校園環(huán)保活動工作總結(jié)(實(shí)用19篇)

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    總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的過程,可以提高個人的思維能力和分析能力。在編寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。對于寫總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文,或許會有所啟發(fā)。
    校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇一
    精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個人的心中,讓我們以此為契機(jī),把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。
    為期五天的校園環(huán)?;顒?,我們走進(jìn)學(xué)生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚(yáng)之處,紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強(qiáng)制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學(xué)們宣傳環(huán)?;顒?,讓每個同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍,我們也與校園門口商販進(jìn)行合作,共同維護(hù)我們的家園,我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標(biāo)語,對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改,扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán),因?yàn)樵谖覀兛磥?,我們做的的確是我們最神圣的事情!
    五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅(jiān)持的過程,我們每個人都在堅(jiān)持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!
    總結(jié)此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時(shí),也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點(diǎn)整改。
    此次活動已經(jīng)結(jié)束,有成有敗,有得有失,總結(jié)過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實(shí)我們的宗旨,讓志愿成為一種時(shí)尚。為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認(rèn)可,取得成功!
    環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
    大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
    通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇二
    1.喚起公眾環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設(shè)綠色家園。
    2.在青年人群中掀起時(shí)尚環(huán)保風(fēng),讓更多現(xiàn)代青年在追求時(shí)尚的同時(shí)更加注重環(huán)保。
    3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
    4.享受時(shí)尚環(huán)保帶來的樂趣。
    5.深刻認(rèn)識環(huán)保與時(shí)尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。
    20xx年3月10日——20xx年4月30日。
    甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。
    綠色diy——我do,我快樂!
    蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者。
    1、3月10日---3月14日對本次活動進(jìn)行海報(bào)宣傳;
    主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)宣傳部。
    3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;
    主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)各個部門。
    5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。
    賽”
    主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)辦公室及野外部。
    主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)項(xiàng)目部。
    8、4月23日,應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。
    9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式。
    經(jīng)過快兩個月的時(shí)間,在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下,“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)?!贝笮托@環(huán)?;顒咏K于落下帷幕。
    此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在甘肅省也引起了很大的轟動。
    活動中,工作人員熱心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為活動的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);活動的志愿者也積極響應(yīng)我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻(xiàn);此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊(duì)伍也精心準(zhǔn)備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。
    此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在以后的環(huán)?;顒又凶龅酶茫?BR>    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇三
    通過主題班會活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)?;顒又腥?。在愛我校園,愛綠護(hù)綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。
    主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境,也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    活動中,讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
    活動重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
    活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
    班會中同學(xué)們不僅收獲了環(huán)保知識、增強(qiáng)他們的環(huán)保意識,更貴的是看到同學(xué)們良好的組織協(xié)調(diào)能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準(zhǔn)備工作都是學(xué)生自行完成,班會的準(zhǔn)備時(shí)間也并不充足,同學(xué)們的發(fā)言都是臨場發(fā)揮,但是整個主題班會進(jìn)行很順利,也相當(dāng)成功,我班全體同學(xué)的基本素質(zhì)和能力非常值得肯定,同時(shí)這也和他們對班級的關(guān)心和熱愛是分不開的。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇四
    青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來,在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下,充分調(diào)動教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動的深入開展。
    校園安全志愿者們,嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進(jìn)入校園,更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作,定期、定時(shí)巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告和消除安全隱患,做好學(xué)校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。
    青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。
    目前有我校共有教師志愿者10人,學(xué)生志愿者20人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
    由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動,是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
    1、根據(jù)我校實(shí)際,從本期開始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式:成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”,聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo),使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
    2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
    3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
    我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
    我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體,教師只起輔助的作用,獨(dú)立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了追求,對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
    (1)青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
    (2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
    號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
    (3)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。本學(xué)期開始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
    (4)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動營計(jì)劃。
    通過以上校園安全志愿者活動的開展,在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在校園”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻(xiàn)。
    (5)為杜絕校園惡性的事件發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊(duì)積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。
    志愿者通過《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓;組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動,帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動,組織學(xué)生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報(bào)和主題班會活動,組織小學(xué)生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)等豐富宣傳教育活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠(yuǎn)離毒物品,起到非常好的效果。
    科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。
    我校校園安全志愿者活動開展的時(shí)間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學(xué)生的時(shí)間參與志愿者服務(wù),如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制(來自家長、學(xué)校、社會等因素)、是否會影響他們的學(xué)習(xí),等等,校園安全志愿者活動是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上,我們將在原有基礎(chǔ)之上,積極開拓適合當(dāng)代在校小學(xué)生需求的內(nèi)容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合,建立健全青年志愿者活動考核體系。
    今天是20xx年12月5日,第xx屆國際志愿者日,我院社團(tuán)部愛心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個愛心主題社團(tuán),共同舉辦了本次愛心e起行——國際志愿者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我,志愿者在行動”,我們的宣傳標(biāo)語是“志愿知多少?”、“今天你志愿了嗎?”
    本次活動的策劃初期,我們首先進(jìn)行了一項(xiàng)校園隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示很不盡人意,絕大多數(shù)同學(xué)都不沒有聽說過國際志愿者日,一部分同學(xué)雖然聽說過國際志愿者日,但對于國際志愿者日的設(shè)立發(fā)展歷程以及該節(jié)日所倡導(dǎo)的志愿奉獻(xiàn)精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團(tuán),我們深感肩上責(zé)任重大,我們認(rèn)為我們有責(zé)任把國際志愿者日在全校范圍內(nèi)宣傳開來。
    我們活動的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛心主題社團(tuán)一起舉辦本次宣傳活動,經(jīng)過多方努力,我們聯(lián)合到了院級社團(tuán)西部支教同心會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院陽光協(xié)會、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽光協(xié)會和聆心心理協(xié)會以及數(shù)科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協(xié)商,其他學(xué)院的各個社團(tuán)最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁,并同意聽從我們的統(tǒng)一安排一起舉辦本次活動。最終,于12月5日,也就是三十屆國際志愿者日當(dāng)天,我們七個社團(tuán)在學(xué)院統(tǒng)一組織開展了本次國際志愿者日宣傳活動。
    早晨六點(diǎn)半,天剛微微亮,社團(tuán)部的各位負(fù)責(zé)同學(xué)不顧濟(jì)南冬季的寒風(fēng)刺骨,早早來到教學(xué)樓a區(qū),一起準(zhǔn)備宣傳活動所需的設(shè)備。抬展板、搬桌子、準(zhǔn)備椅子、找音響、拉線,同學(xué)們熱火朝天的工作著,似乎完全忘記了天氣的寒冷,自信愛心能夠融化這一季的寒風(fēng)。
    八點(diǎn)多,在同學(xué)們的努力下,活動所需要的各項(xiàng)設(shè)備準(zhǔn)備妥當(dāng),我們的負(fù)責(zé)同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻,拿著我們的活動宣傳單頁,走近往來的同學(xué),向他們介紹我們的國際志愿者日,并請感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大,活動的展板不斷被風(fēng)吹倒,看到這個種情況,我們的社員主動走到展板邊,扶著展板,一直堅(jiān)持到活動的結(jié)束;很多同學(xué)因?yàn)閺脑绯恳恢泵Φ街形缫稽c(diǎn)多,來不及吃早飯,因“志”而行,因“愿”而動,向經(jīng)過的同學(xué)、向社會發(fā)揮著愛的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右,高老師和史老師蒞臨了我們的活動現(xiàn)場,并向我們詢問活動的細(xì)節(jié)及組織情況。我們的活動在同學(xué)中間引起了極大反響,并吸引了《線新聞在線》及校報(bào)記者團(tuán)的同學(xué)前來采訪。迫于天氣的壓力,原計(jì)劃下午四點(diǎn)45結(jié)束的活動無奈提前結(jié)束,在社員、社團(tuán)負(fù)責(zé)同學(xué)及社團(tuán)部委員的努力下,我們將活動使用的物品完璧歸還學(xué)院,本次國際志愿者日宣傳活動到此圓滿結(jié)束。
    此次國際志愿者日宣傳活動是我校愛心主題社團(tuán)的一次大聯(lián)盟,因?yàn)橥粋€理想、為了共同的目標(biāo),我校7個愛心主題社團(tuán)齊聚一堂,開創(chuàng)了山東師范大學(xué)愛心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動,也許我們不足以將同學(xué)們帶入愛心志愿服務(wù)的陣營中來,但我們今天的努力最起碼讓同學(xué)們知道并了解了國際志愿者日,切身感受了國際志愿精神。志愿在行動,我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實(shí)際行動,向全校同學(xué)傳遞了愛心志愿精神的力量;用我們的愛心之舉,向全校同學(xué)宣告了愛心——我們正行走在路上;用我們前進(jìn)的一小步,弘揚(yáng)了國際志愿者日“世界在變,你呢?參與志愿服務(wù)吧!”的主題。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇五
    利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識,不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識,提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到,環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事,它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系,它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們不斷追求的目標(biāo)。一學(xué)期來,在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓,扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們針對本年級特點(diǎn),制訂了計(jì)劃與對策,提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。
    班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我班的各類課程中,我們適時(shí)滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《綠色記事本》,針對作者幻想的未來世界,我們提出供學(xué)生思考的問題:如果人類不保護(hù)地球,未來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環(huán)保為主,“小鳥,你好!”“認(rèn)識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課,都是環(huán)保的教育時(shí)間。通過學(xué)科滲透、融合,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。
    積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動,及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
    我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。參加“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動。讓學(xué)生向社會宣傳愛護(hù)小鳥來進(jìn)一步增強(qiáng)孩子愛鳥、護(hù)鳥意識。組織開展“只有一個地球”教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識?!八?3億人生命之所系”主題活動。經(jīng)過半年的努力,我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求,完成了學(xué)校布置的任務(wù),學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識,下一步,我們還將繼續(xù)努力。
    1、開展以環(huán)保為主題的各項(xiàng)競賽。老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣,老師們則體會更深。這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從中懂得了環(huán)保的重要性,體會到了環(huán)保工作的艱辛,也提高了他們的寫作水平,真是一舉兩得。
    2、在少先隊(duì)大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下,各中隊(duì)結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊(duì)活動。通過活動,讓學(xué)生了解我國水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,養(yǎng)成愛惜水源,勇于到社會生活中去體驗(yàn)、去愛、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造的習(xí)慣,懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外,結(jié)合全國“雙有”主題活動,教育學(xué)生以實(shí)際行動來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,爭做“合格小公民”,收到了良好的成效。
    3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地,因此,環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護(hù)動物、保護(hù)地球,還通過寫讀后感的形式,讓學(xué)生寫出自己的心里話,認(rèn)識到自己的不足之處,從而用實(shí)際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,真正懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    4、結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動進(jìn)行環(huán)保教育。組織隊(duì)員開展了“我為小樹穿冬衣”的護(hù)綠活動,并通過黑板報(bào)(社區(qū))向居民宣傳保護(hù)綠化的重要性,受到居民的擁護(hù)。
    總之,在綠化校園,美化家園的過程中,我班學(xué)生都能積極響應(yīng),自覺愛護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木,同時(shí),還帶頭開展“彎彎腰”活動,不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會主動彎腰拾起。我們想,只要人人都參與了此項(xiàng)活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇六
    隨著春天的到來,萬物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實(shí)際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。
    3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進(jìn)行了整個活動的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進(jìn)行了一個多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個綠化帶之中,以實(shí)際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
    此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況,及時(shí)拿出來相應(yīng)的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊(duì)開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進(jìn)行。
    當(dāng)然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點(diǎn)影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最后,各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
    通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,支持公益,服務(wù)社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!
    201x年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預(yù)報(bào)有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標(biāo)識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯(lián)系我們報(bào)名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊(duì)過來的團(tuán)隊(duì),8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來自市外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們,有來自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。
    紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
    我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
    很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。
    人多力量大,兩個小時(shí)的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
    活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆樱P(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
    偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會消息了。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇七
    隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的.生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
    通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時(shí)間:10月中旬到11月中旬
    2、活動地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
    流程三:環(huán)保知識對決賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
    會場費(fèi):100元
    10米橫幅3條:50元×3=150
    二等獎2名160元獎品
    三等獎3名150元獎品
    優(yōu)秀獎2名100元獎品
    個人獎1名30元獎品
    機(jī)動費(fèi)用:100元
    合計(jì):1190元。
    注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
    社會學(xué)院團(tuán)委
    社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
    公共關(guān)系協(xié)會
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇八
    為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識,營造“節(jié)能有我,綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。皇華鎮(zhèn)皇華小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標(biāo),創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作小學(xué)“節(jié)能有我,綠色共享”工作總結(jié)小學(xué)“節(jié)能有我,綠色共享”工作總結(jié)。
    二、加強(qiáng)宣傳教育。
    學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地,開展形式多樣的宣傳小學(xué)“節(jié)能有我,綠色共享”工作總結(jié)。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動,使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
    三、加強(qiáng)家校聯(lián)手。
    通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來,讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,能夠及時(shí)給予指正,把監(jiān)督工作做到家里,營造良好的低碳生活氛圍小學(xué)“節(jié)能有我,綠色共享”工作總結(jié)工作總結(jié)。
    四、加強(qiáng)校容校貌整改。
    結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施,加強(qiáng)校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
    校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇九
    為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開,定期宣傳環(huán)保知識,為校園環(huán)境做實(shí)事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝,定期開展環(huán)保活動,每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
    (一)加入環(huán)保志愿者條件:
    1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;
    3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;
    (二)報(bào)名及評選辦法:
    申請者到各學(xué)院報(bào)名,各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定,5月16日張榜公布。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十
    了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認(rèn)可,取得成功!
    環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
    大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
    通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十一
    根據(jù)哈市局的要求,我局圍繞今年“6·5”環(huán)境日主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會,開展了以下活動?,F(xiàn)將活動情況做如下匯報(bào)。
    為了進(jìn)一步改善我市居民的居住的環(huán)境,我局對居民區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)、修理業(yè)、餐飲業(yè)進(jìn)行檢查并逐一登記,對影響居民的'業(yè)戶集中組織要求他們按照環(huán)保規(guī)章制度進(jìn)行治理并到居民滿意。
    在6月3日我局組織我市100余名環(huán)保小衛(wèi)士參加了少兒回歸大自然活動,此次活動得到了市團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局的支持和認(rèn)可,100余名小衛(wèi)士表演了有關(guān)環(huán)保主題的小品、歌舞、詩朗誦等節(jié)目。此外孩子們還至身于大自然中為小樹澆水、除蟲,以自己的實(shí)際行動為保護(hù)環(huán)境出一分力。
    在“6·5”世界環(huán)境日期間,我局利用新聞媒體在電視臺播放環(huán)保宣傳片,在電臺播放了多期影視同期聲。在我市步行街設(shè)立中心宣傳點(diǎn),采取散發(fā)宣傳單、宣傳畫、警示教育展覽等方式進(jìn)行宣傳,并舉行了別開生面的“百米長卷簽名繪畫活動”組織我市100余名中小學(xué)生參加繪畫,全市機(jī)關(guān)干部、學(xué)生500余人參加簽名活動,此項(xiàng)活動收到了很好的宣傳效果。
    在我市第三中學(xué)開展了環(huán)保周活動,我局領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委婦聯(lián)、教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了環(huán)保周啟動儀式,并觀看了環(huán)保錄像,主題班會等活動,在環(huán)保周期間第三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織學(xué)生到街頭清理小廣告,撿收垃圾,并參與了少兒回歸大自然活動。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十二
    在節(jié)能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動工作計(jì)劃,6月14日召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的有關(guān)工作,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展20__年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》,印發(fā)了《普洱市糧食局關(guān)于開展20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動的通知》,對節(jié)能宣傳周活動作了全面安排,要求全體機(jī)關(guān)工作人員自覺踐行節(jié)能行動,形成良好的節(jié)能的習(xí)慣,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會做出積極貢獻(xiàn)。
    二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。
    為切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動,我局通過各種形式宣傳以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。在6月17日當(dāng)天,平時(shí)駕機(jī)動車上班的同志,全部改為步行和騎自行車,公務(wù)車除辦理緊急公務(wù)外,全部停駛,以低碳綠色的辦公模式積極支持節(jié)能減排。
    三、采取措施、加強(qiáng)節(jié)能宣傳與管理。
    為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以宣傳圖片形式在辦公區(qū)域張貼,要求自覺踐行“節(jié)約用水”、“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”。要求大家養(yǎng)成平時(shí)上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源的良好習(xí)慣。通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
    四、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識。
    結(jié)合宣傳周活動,要求干部職工學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識,從自身做起,大力推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中。同時(shí),要求大家在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)節(jié)能低碳有關(guān)知識,自覺提高節(jié)能意識,提倡形成節(jié)能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部積極撰寫了學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十三
    今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局認(rèn)真按照區(qū)全面推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署要求,結(jié)合區(qū)環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際,全面推進(jìn)環(huán)境保護(hù)依法行政工作,認(rèn)真履行我局依法行政領(lǐng)導(dǎo)成員單位的工作職責(zé),開展依法行政示范點(diǎn)創(chuàng)建活動?,F(xiàn)將創(chuàng)建示范點(diǎn)工作總結(jié)如下:
    為了抓好示范點(diǎn)創(chuàng)建活動工作,我局成立了依法行政示范點(diǎn)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由姚云同志擔(dān)任,副組長由黃健南同志擔(dān)任,成員由監(jiān)察的大隊(duì)、環(huán)評股和污防股工作人員組成。我局還明確細(xì)化了創(chuàng)建活動方法、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)和執(zhí)法責(zé)任部門及責(zé)任人的職責(zé),落實(shí)了創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和執(zhí)法責(zé)任人的責(zé)任追究辦法。
    (一)認(rèn)真組織執(zhí)法人員和干部職工學(xué)習(xí)國家頒布的環(huán)保法律法規(guī)、政策。主要以自學(xué)和定期講座為主,主要學(xué)習(xí)環(huán)保行政法律法規(guī),特別學(xué)習(xí)今年新頒布的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部、職工的法律意識,提高了執(zhí)法人員執(zhí)法服務(wù)能力和依法查辦行政案件的水平。
    (二)開展多種形式,宣傳環(huán)保法律法規(guī)。結(jié)合《6·5環(huán)境日》和各種法制宣傳日宣傳《新環(huán)境保護(hù)法》。執(zhí)法人員深入企業(yè)、深入群眾宣傳講解環(huán)保法律法規(guī)和國家的環(huán)保方針、政策,面對面的接訪群眾的法律咨詢,耐心的向企業(yè)、群眾解答,發(fā)放宣傳手冊。通過這些活動提高了環(huán)境執(zhí)法人員、企業(yè)、人民群眾正確理解、正確引用法律解決具體問題的能力。
    (三)組織執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法資格培訓(xùn),認(rèn)真做好案卷評查工作。根據(jù)上級文件和我局實(shí)際,今年6月份,我局4名工作人員統(tǒng)一參加自治區(qū)行政執(zhí)法考試。環(huán)境監(jiān)察工作人員積極參加自治區(qū)環(huán)保行政執(zhí)法培訓(xùn)班,并按執(zhí)法主體對環(huán)保案件進(jìn)行評查,主要評查了執(zhí)法人員調(diào)查的案件事實(shí)是否清楚,引用法律法規(guī)處理是否準(zhǔn)確,處理程序是否合法,處理文書是否規(guī)范,處理過程是否依法執(zhí)法等。
    (四)嚴(yán)格執(zhí)法。我局擔(dān)負(fù)著環(huán)保部分主要國家法律、法規(guī)、條例、實(shí)施辦法、暫行規(guī)定等執(zhí)法實(shí)施行為。嚴(yán)格執(zhí)法、依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法是我們每個執(zhí)法人員的準(zhǔn)則。具體執(zhí)法過程中要求執(zhí)法人員必須在法定職權(quán)范圍內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)法,持證執(zhí)法,嚴(yán)格履行執(zhí)法責(zé)任,凡涉及環(huán)保法律、法規(guī)的,決不能麻木不仁等閑視之。堅(jiān)決杜絕執(zhí)法人員工作中的瀆職、不作為、過錯等違法行為。由于嚴(yán)格加強(qiáng)了行政執(zhí)法工作的管理,近年來,執(zhí)法人員無違法、無瀆職、無不作為、無過錯追究等案件。
    (五)廣泛征集意見,探索改進(jìn)和創(chuàng)新行政執(zhí)法方式。結(jié)合黨的群眾教育實(shí)踐活動,通過到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村走訪基層,廣泛征集群眾意見,根據(jù)群眾反映的意見,局領(lǐng)導(dǎo)班子和執(zhí)法骨干積極探索如何改進(jìn)行政執(zhí)法方式,推行文明公正的執(zhí)法方式,在執(zhí)法過程中,得到廣大人民群眾的支持,達(dá)到便民的原則。
    《新環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來,我局環(huán)境執(zhí)法人員盡管參加了一定的行政執(zhí)法培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí),但還沒能完全熟悉運(yùn)用,在執(zhí)法過程中一些關(guān)鍵的法律法規(guī)還沒能完全熟悉運(yùn)用,執(zhí)法能力和工作水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    20xx年依法行政示范點(diǎn)創(chuàng)建活動工作主要措施:一是繼續(xù)加強(qiáng)我局執(zhí)法隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,不斷提高依法行政和執(zhí)法水平,全面推進(jìn)環(huán)保依法行政示范點(diǎn)創(chuàng)建工作;二是進(jìn)一步實(shí)施依法行政工作,全面推進(jìn)依法治理和管理,為保護(hù)我區(qū)環(huán)境安全創(chuàng)造良好法制環(huán)境;三是結(jié)合實(shí)際繼續(xù)建立完善依法行政各項(xiàng)規(guī)章制度,確保依法行政規(guī)范化;四是認(rèn)真做好依法行政示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮示范點(diǎn)的帶頭作用,積極探索創(chuàng)新行政執(zhí)法方式,全面推進(jìn)依法行政工作的順利開展。
    校園環(huán)保活動工作總結(jié)篇十四
    學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
    學(xué)?,F(xiàn)有xx個教學(xué)班級,共有學(xué)生300余人,教職工20余人。校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米;綠化面積9800平方米,生均綠化占有面積約為32.7余平方米,占校園總面積的58.3%。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,綠草如茵。深厚的文化底蘊(yùn)賦予了其特有的文化氣息,自然景色與人文景觀配置協(xié)調(diào),科學(xué)精神與育人氛圍相得益彰,是莘莘學(xué)子求學(xué)、生活的好場所。
    長期以來,學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動、師生教學(xué)相長的喜人局面。特別是近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W(xué)?!薄班y縣示范家長學(xué)?!薄叭嗣駶M意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
    近年來,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ?。我們的具體做法是:
    育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識:“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動。學(xué)校聘請專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動納入教育教學(xué)計(jì)劃,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
    校園物質(zhì)環(huán)境是開展環(huán)境教育,建設(shè)綠色學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境建設(shè)本身也是環(huán)境教育。學(xué)??茖W(xué)規(guī)劃,加大投入,終于形成了今天的綠化格局。目前,校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米;綠化面積9800平方米,生均綠化占有面積約為32.7余平方米,占校園總面積的58.3%。近幾年共投約幾十萬元進(jìn)行綠化和美化的改建工作。
    經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI幔弊湘碳t點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念,對校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長廊,花壇、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學(xué)校,對生活的熱愛之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語花香,總讓人心曠神怡,孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶。
    “校園文化”與“綠化”共同承載著“育人”的環(huán)境建設(shè)的最終目標(biāo)。我們多年來一直致力提高校園環(huán)境建設(shè)的文化性、個性、教育性。近年來,尤其重視校園文化品位的提升。首先我們注重“文化”與“綠化”緊密結(jié)合。我們根據(jù)校園綠化布局建成四大教育區(qū),分別為:重要經(jīng)典詩文教育區(qū)、祖國文化教育區(qū)、勵志名言教育區(qū)、自創(chuàng)勸誡教育區(qū)等。它們時(shí)時(shí)發(fā)揮著教育功效,教導(dǎo)孩子們:強(qiáng)化規(guī)則意識,堅(jiān)持規(guī)范行為;賞讀經(jīng)典詩文,陶冶高尚情操;銘記格言,借力世界經(jīng)典;品讀偉人名言,塑造美好心靈;鍛煉促進(jìn)健康,體育給人力量等?!@文化勸誡牌與青草綠樹相映成趣,以它特有的文化氣息教育著孩子。接著,我們做到“文化”與“建筑”相輔相成。這主要體現(xiàn)在我們在適宜的地方都是掛了教育勸誡牌,不再舉例。我們真正做到了讓每一塊墻壁都會說話,都生發(fā)育人的力量。還有我們注重讓“文化”與“細(xì)節(jié)”同在。僅舉兩例:樓旁花壇徑時(shí)有學(xué)生踩踏,我們樹立起“已有陽光大道,何必另辟蹊徑”和“穿越不在此,在此不穿越”的標(biāo)牌?!獙W(xué)生在具有安小特色的綠化和文化氛圍中生活學(xué)習(xí),時(shí)刻接受著美的教育,無形的影響,最終必將打下深深的安小“烙印”。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十五
    這一次學(xué)校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán)?;顒?。環(huán)保這件事情在我們當(dāng)今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時(shí)候開始,我們對環(huán)保的認(rèn)識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學(xué)生,有時(shí)候所奉獻(xiàn)出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強(qiáng)大的力量呢?因此我想這一次環(huán)?;顒邮欠浅V档玫?,對我們的學(xué)習(xí)和成長也是有很大的影響的。
    這次環(huán)?;顒邮菍W(xué)校組織的一次大型清掃活動,主要的區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實(shí)每個班的區(qū)域都已經(jīng)明確了,并且我也知道,其實(shí)這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護(hù)地球的一件事情。
    我們班所負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實(shí)我是很抗拒的,因?yàn)槲腋揪筒幌肴ソ佑|和油漬有關(guān)的東西。但既然這是老師布置的任務(wù),就算再苦再難我也應(yīng)該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學(xué)過去行動了。
    這次環(huán)?;顒又?,我認(rèn)識到了浪費(fèi)的可恥,也明白了,環(huán)保工作其實(shí)并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護(hù),我們要在還沒有被污染之前就做到防護(hù)作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環(huán)保二字寫在手心,然后再一件件去執(zhí)行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發(fā),環(huán)境真的是很重要的,所以往后我也會繼續(xù)努力,在環(huán)境保護(hù)工作上貢獻(xiàn)我最大力量。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十六
    xx市環(huán)保局在企業(yè)服務(wù)年活動中,不走過場出實(shí)招,按照講、樹、促教育活動要求,扎實(shí)開展工作,環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作有了積極進(jìn)展。
    除本市級審批外,積極協(xié)調(diào)省市環(huán)保部門為我市審批項(xiàng)目33家,審驗(yàn)排污許可證156家,全部送證上門。其中位于我市岳村趙寨的河南和信建材有限公司,是我國中西部最大煤矸石綜合利用項(xiàng)目,在環(huán)保審批過程中,局成立專項(xiàng)服務(wù)組,明確專人、自帶車輛、協(xié)調(diào)省市、全程服務(wù),保證了項(xiàng)目的順利審批。
    為市工業(yè)污水處理廠協(xié)調(diào)資金1000萬元,保證了污水處理廠的順利試運(yùn)行。為2家造紙企業(yè)和岳村喬溝村爭取上級環(huán)保專項(xiàng)補(bǔ)助資金190萬元。
    幫助24家耐材企業(yè)規(guī)范焦油廢水暫存池,解決焦油廢水處理利用難題;協(xié)調(diào)省放射源廢源收貯庫對2家水泥廠鈷、銫放射源進(jìn)行收貯,消除企業(yè)安全隱患。
    今年以來12369環(huán)保熱線共受理投訴咨詢387件,全部處理到位,贏得了企業(yè)好評。
    7月17日,該局召開干部職工思想作風(fēng)集中建設(shè)活動動員大會,決定在全局集中開展為期3個月的干部職工思想作風(fēng)集中建設(shè)活動,切實(shí)轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能、提高素質(zhì),加強(qiáng)服務(wù)型環(huán)保隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)服務(wù)年活動創(chuàng)造新的載體。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十七
    校園是學(xué)生主要的'學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?!毕盗谢顒印?BR>    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    20xx年xx月xx日。
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
    5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時(shí)將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
    主任:高芳明、羅巧晶。
    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
    委員:生活勞動部全體成員。
    活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
    協(xié)助集體:
    主體活動:
    活動工夫/地點(diǎn)。
    活動名稱。
    主要負(fù)責(zé)部門。
    主要負(fù)責(zé)人。
    活動簡介。
    3月17日(星期一)中午12:40。
    機(jī)械樓門口。
    生活勞動部。
    高芳明。
    拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性。
    十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    紙、筆、透明膠:50元。
    毛刷、桶子:40元。
    獎品:80元。
    總計(jì):170元。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十八
    自活動開展以來,我局高度重視,精心組織,進(jìn)行了全面安排部署。
    會議結(jié)束后,在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動,積極準(zhǔn)備,緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,層層召開會議進(jìn)行動員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識開展主題月活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施,以及縣委的基本要求。通過深入的思想發(fā)動,廣大黨員對開展主題月活動的重要性和必要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高,參與主題月活動的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),自覺性有了明顯提高。
    1、建立集中學(xué)習(xí)請假和考勤制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排,各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度,實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制,指定專人做好學(xué)習(xí)記錄,嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度,要求缺課的黨員進(jìn)行自學(xué)或補(bǔ)課。將缺勤請假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對象,促進(jìn)了自學(xué)質(zhì)量;將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律;要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會文章;利用輪休進(jìn)行集中補(bǔ)課,保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。
    2、建立信息報(bào)告制度,加強(qiáng)信息交流和宣傳工作。為了及時(shí)掌握各股室學(xué)習(xí)動態(tài),相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法,從活動一開始,就建立了心得體會、學(xué)習(xí)資料等欄目,起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型,通過工作簡報(bào)、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動開展情況。通過宣傳,擴(kuò)大了主題月活動的影響和效果,營造了良好的輿論氛圍。
    1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)成效,達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的'目標(biāo),局黨組對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求,對集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排,提出了學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求,要求每個黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,科級干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇,一般干部不少于1篇。同時(shí),對黨員自學(xué)也提出了明確要求,要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時(shí),處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,合理安排自學(xué)時(shí)間。局黨組要狠抓落實(shí),督促檢查。
    2、采取多種形式,深化學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持采取多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí),充實(shí)活動內(nèi)容,豐富主題月活動內(nèi)涵。教育廣大黨員樹立為人民服務(wù)的思想,加強(qiáng)黨員宗旨意識,提高黨員黨性覺悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的環(huán)保精神。
    通過第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大黨員積極參與,主題月活動開局良好,取得了初步成效。
    黨員理想信念進(jìn)一步增強(qiáng),黨性觀念進(jìn)一步提高。通過局黨組的精心組織,合理安排,強(qiáng)有力的措施保證,環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了明顯提高,理想信念更加堅(jiān)定,服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固,民主行政、依法行政意識全面提高。
    校園環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(jié)篇十九
    我們的具體做法:
    一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊(duì)等,帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鳎龠M(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)行環(huán)境教育;其次,各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動,滲透環(huán)境保護(hù),環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護(hù)環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環(huán)保征文活動、主題實(shí)踐活動,愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍,有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣,全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項(xiàng)方針政策。
    二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
    全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣,環(huán)境保護(hù)工作深入人心,形成制度化。
    2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
    4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保教育,組織學(xué)生積極參與各種環(huán)?;顒?。
    5.校園廣播、墻報(bào)定期宣傳環(huán)保知識;。
    6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
    7.學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;。
    8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;。
    10.加強(qiáng)健康教育,提高師生身體素質(zhì)。
    環(huán)保意識及行為習(xí)慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進(jìn)整個社會形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,通過實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
    學(xué)校大隊(duì)部組織開展各種環(huán)?;顒?,通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
    四、不斷更新師生環(huán)保意識,促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動校園衛(wèi)生工作。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動,做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時(shí),我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召,組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生,通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)保理念推向社會。
    五、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學(xué)生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進(jìn)身心健康。
    六、加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
    2.食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求;。
    4.每天清掃食堂衛(wèi)生。
    總之,在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。