考試成績差檢討書匯集(熱門14篇)

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    在人生的道路上,我們會遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。
    考試成績差檢討書匯集篇一
    尊敬的老師:
    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
    學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我務(wù)必照做:
    1.每一天讀英語課文,十次或五次。
    2.每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3.每一天聽寫課文,直到會默為止。
    xxx
    20xx年x月x日
    考試成績差檢討書匯集篇二
    老師、父母:
    你們好!我知道自己這次沒考好是我不對,我已經(jīng)在心里罵過自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定會更加努力,成為一個讓你們驕傲的孩子。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    檢討人:
    x年x月x日。
    考試成績差檢討書匯集篇三
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
    因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
    人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
    檢討人:
    日期:
    考試成績差檢討書匯集篇四
    敬愛的老師:
    您好!
    這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。
    每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠,導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時,看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個個大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
    我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
    首先是我上課時精力不夠集中,上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
    其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點沒能夠徹底掌握。
    再次就是考試時候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時候只講究快,根本就不注意寫錯沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
    還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會退步。
    最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時完成,有時候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
    首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
    其次就是有問題及時向老師詢問,不然等到自己有時間了,老師又因為其他原因沒時間教自己。
    再次就是考試的時候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費時間,做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
    最后就是作業(yè)要按時按量完成,不偷工減料,不偷奸耍滑,要對自己負(fù)責(zé)。
    我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試成績差檢討書匯集篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績,也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分,但鑒于考試之前老師便強調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧,這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的,我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進(jìn)行了深刻的檢討。
    實際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差,一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題,雖然平時也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題,其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了,然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會太難,殊不知考試題型若不能夠起到考驗學(xué)生的效果又有何意義呢?通過這場檢驗學(xué)生平時所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
    其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿,畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果,捫心自問為何平時沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補自身知識面的不足呢?尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會迎來成績差的后果,面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,若是繼續(xù)無動于衷的話只會導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變,道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
    為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力,這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中,要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個知識點,而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足,而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復(fù)習(xí)力度才行,尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點。
    正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍,事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了,所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點,還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績差檢討書匯集篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù),還記得那時為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗考試結(jié)束后,大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
    但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)。看著這不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!
    我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵時,我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己,要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)!但是,沒過幾天的堅持后,我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己,甚至因為這次的錯誤,還影響了我正常的學(xué)習(xí)!這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯誤!這是非常糟糕的!
    當(dāng)然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識,但經(jīng)歷了這次的錯誤,我也深刻的認(rèn)識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!
    為此,,改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣,重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任!我認(rèn)為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
    其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴(yán)格的要求我,監(jiān)督我,我一定會努力的堅持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生!
    這次的錯誤,還望您能原諒,我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績差檢討書匯集篇七
    10月x日,我們學(xué)校舉行了一次,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。
    先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
    這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意??蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
    該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
    最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
    這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!
    考試成績差檢討書匯集篇八
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    xxxx年xx月xx日。
    考試成績差檢討書匯集篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
    頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
    正如高爾基說過的那樣__當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    日期:20xx年__月__日
    考試成績差檢討書匯集篇十
    尊敬的老師:
    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……。
    學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:
    1.每天讀英語課文,十次或五次。
    2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3.每天聽寫課文,直到會默為止。
    4.上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
    5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。
    6.認(rèn)真完成作業(yè)。
    7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
    8.回到家里預(yù)習(xí)。
    9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。
    10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
    11.睡覺前,想想英語課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    我在此發(fā)誓:
    我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好.
    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的'認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
    好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
    我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!
    檢討人:xxx。
    日期:xx年xx月xx日
    考試成績差檢討書匯集篇十一
    這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的物理成績依然沒有一點長進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的'題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯,大題目一道也沒有做出來。
    這個月在動能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績差檢討書匯集篇十二
    尊敬的老師:
    在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
    總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的.重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
    地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
    這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    考試成績差檢討書匯集篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1,平時不注意語文知識的`專研,也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業(yè),很多時候是沒有時間留給語文作業(yè)的。
    3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    考試成績差檢討書匯集篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo):。
    你好!
    和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時教學(xué)沒做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
    在平時的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對知識點的理解并不深刻,導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點,就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
    沒有針對性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候,雖然每個題目我好像都講解過了,知識點我都知道了,但是真正想做的時候,會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因為我平時在教書。
    還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗,但沒有更新?,F(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤,就給他們批評。我不及時表揚一些好的'方面,讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。
    經(jīng)過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學(xué)方式,聽聽學(xué)生的意見。同時,我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西,了解更多新的教學(xué)知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題,并愿意改進(jìn)。
    我在此傳達(dá)。
    敬禮!
    20xx年_月_日。