總結心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己，提高自我認知和成長。要寫一篇完美的心得體會，首先要全面回顧所經(jīng)歷的事件或經(jīng)歷。在閱讀這些心得體會范文的同時，大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇一
全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業(yè)的發(fā)展目標是“四個服務”,進一步明確了新時期中國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家?guī)硪恍╆P于全國高校思想政治工作會議心得體會，希望對大家有所幫助。
12月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。
我是一名高校的專職心理咨詢師，結合所學心理學理論與工作實踐，我認為遵循學生成長規(guī)律要重點關注以下兩個大學生的心理發(fā)展任務。
一、延遲的心理青春期，需要幫助大學生發(fā)展自我同一性。
部分大學生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學時期，學生會有關于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學生的考大學的目標非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務進入了大學。
埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
只有順利完成自我同一性發(fā)展任務，大學生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經(jīng)歷中形成的內在持續(xù)性和同一感(一個人心理上的自我)。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進大學生自信成才。
那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學生開展工作呢?我覺得可以參考以下幾點：
1.能夠幫助學生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進行活動，促進學生獨立地表達、思維和決策，即使別人不喜歡也應該清楚地表達自己的觀點(獨立的表現(xiàn))。
2.嘗試理解學生的困擾，促進學生的同伴交往與交流，盡可能為學生提供選擇的機會，較少堅持控制和權利。
3.鼓勵學生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學生商討，提供建設性的意見，并最終能讓他們學會自己解決。
二、人際交往與親密關系成為大學生發(fā)展的主要心理任務。
埃里克森將成年早期(18～25歲)的心理發(fā)展任務定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發(fā)展任務順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關系的風險。因為與他人發(fā)生愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關系，從而獲得親密感，否則將產生孤獨感。
作為高校的思想政治教育工作者，應該理解和遵循這個時期的大學生的心理發(fā)展任務，從以下幾個方面做好相關工作：
1.重視班團建設、社團文化建設，這些集體組織的建設和集體活動的開展，有利于促進大學生的人際交流，發(fā)展較好的人際關系。
2.開設人際關系和親密關系相關的課程，開展相關主題的講座，更大范圍地進行科普，因為人際關系和親密關系也有科學原理和心理知識在其中。
3.關注到那些人際交往相對較差的學生，并嘗試鼓勵其參加社團、人際關系發(fā)展的團體，有必要時可以對其進行幫扶或者推薦做心理咨詢。
此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學生的身心發(fā)展規(guī)律，還應該更多地去科普相應的知識給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關主題的培訓，希望自己以后能在這方面做的更多。當然，這一切，都要建立在我緊跟學生發(fā)展動態(tài)的基礎上，因為隨著時代的發(fā)展，學生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油!
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。
高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規(guī)律、社會規(guī)律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。
當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現(xiàn)實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。
高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優(yōu)質成果;要增強協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領，匯集不同地域、高校、學科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
通過學習新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅持規(guī)范化建設，健全教學工作制度。堅持增強獲得感，實現(xiàn)有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結合自身工作經(jīng)歷體會如下：
首先，作為一名人民教師，尤其是思政課教師需明道、問道、信道和弘道，做馬克思主義的傳播者、解釋者、信仰者和創(chuàng)造者?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯馈?。要真正理解馬克思主義的要義，教師才能講出馬克思主義的精髓。思政課教師需要自覺信仰共產主義，通過自身的言傳身教，引導學生正確理解、信服和運用馬克思主義，從而為學生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質在于其與時俱進，我們還需要在新環(huán)境中運用馬克思主義的觀點和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問題，需要在新形勢下進一步豐富和發(fā)展馬克思主義。
另一方面對于整個系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經(jīng)驗的積累，深深體會到教師不僅要向學生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學內容中，將所在學校的`特定管理融入課堂教學中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價值引領的作用，從而將頂層設計與教育終端聯(lián)結起來，將各級指令與學生需要聯(lián)結起來，最終促進各主體間的協(xié)同增效。做到教書育人，協(xié)同發(fā)展。
從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。筆者認為，這就是高校思想政治工作的“學生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學生觀”。
圍繞學生，這是高校思想政治工作的出發(fā)點。圍繞學生就是要圍繞學生的成長需要進行思想政治教育工作，要做好三個方面的工作，一是研究學生，明確現(xiàn)代學生的個性特點，做到心中有數(shù);二是研究我們的時代需要怎樣的學生，樹立明確目標，三是研究思想政治教育與學生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學生成長的美麗營養(yǎng)，從而讓學生通過接受思想政治教育美麗成長，適應時代。思想政治工作圍繞學生，才能讓思想政治工作在學生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學生，學生才會走進思想政治工作。
服務學生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務學生成長的，如何服務呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學生需要怎樣的服務，要研究學生的心理，思想，情感，學習，弄明白學生最需要的是什么，或者說，要明確學生市場需求。二是制作好產品，這個產品就是我們思想政治工作的具體形式和內容。形式要吸引學生，讓學生耳目一新，內容要對學生有用，讓學生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務意識，樹立市場服務意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務學生，學生才能喜歡思想政治工作。
近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學。“學富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥??！彼愿叩冉逃膶W子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質高校，關鍵在于樹一流校風，創(chuàng)一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動。
一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨特的國情及我國高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養(yǎng)高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。
一流學風的養(yǎng)成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發(fā)展平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發(fā)展的活動，形成良好發(fā)展機制，獎優(yōu)罰劣，帶動整個學校一流學風的養(yǎng)成。
一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負著培育社會主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優(yōu)更強發(fā)展。
;近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學?！皩W富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥??！彼愿叩冉逃膶W子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇二
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。
高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規(guī)律、社會規(guī)律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。
當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現(xiàn)實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。
高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優(yōu)質成果;要增強協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領，匯集不同地域、高校、學科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質高校，關鍵在于樹一流校風，創(chuàng)一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動。
一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨特的國情及我國高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養(yǎng)高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。
一流學風的養(yǎng)成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發(fā)展平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發(fā)展的活動，形成良好發(fā)展機制，獎優(yōu)罰劣，帶動整個學校一流學風的養(yǎng)成。
一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負著培育社會主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優(yōu)更強發(fā)展。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇四
在學習會議精神中，我受益良多。
其一，總書記首先說到“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！彼枷胝喂ぷ鞯膶ο笫腔钌娜?，不是物，因此在思想政治工作過程中要遵循人的認識規(guī)律，要因材施教，要具體問題具體分析，在兩年多的理論學習中，思政系的每一位老師在思想政治工作過程中對我們學生的關注非常多，待我們這一批學子成為思想政治工作者中的一員，我們也會謹遵這一規(guī)律，圍繞人來認識開展工作，關心人，理解人，尊重人。
其二，我們的思想政治工作是有社會主義特色的，有明確的社會主義文化方向，思想政治工作從中國共產黨成立以來就在黨內外工作中占據(jù)了不可替代的地位，在每一個時期都圍繞黨的中心任務來開展。在新時期，高校思想政治工作就要圍繞國家的經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，培養(yǎng)具有共產主義遠大理想的大學生，教育大學生認清國家發(fā)展形勢，認清堅持中國特色社會主義道路的必然性，增強大學生的社會責任感，堅持用中國夢來激勵自己不斷進步，為國家理想奉獻自己的一份力。
高等教育培養(yǎng)的不僅是具有專業(yè)技能的優(yōu)秀人才，也要進一步培養(yǎng)出同時具有堅定的社會主義信念和專業(yè)技術的接班人。因此，高校思想政治工作在這一過程中的角色尤其重要。培養(yǎng)學生深入學習馬克思主義科學理論，貫徹黨的方針政策，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為加強執(zhí)政黨建設服務，為廣大人民群眾服務，為社會主義現(xiàn)代化服務。作為一個思政人，對于習近平總書記在全國思想政治工作會議上的講話深有感觸。
在學校和學院的不斷努力下，我院思想政治教育專業(yè)學生有了自己的實習與實踐基地，這對于培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、理論與實踐有效結合的綜合性人才具有重大的意義，同時，這也是加強專業(yè)自信的有效途徑之一。在對專業(yè)理論知識和專業(yè)特色及重要性的不斷深入學習中，我也深刻認識到了高校思想政治工作在中國特色社會主義建設時期肩負的使命。在一些人看來，思想政治工作的意義遠沒有理工科的某一項技能重要，也看不出多大的效果，但是”思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作生命線”論斷的提出，就可以看出在當今復雜形勢下，思想政治工作的必要性和重要性，對不清楚思想政治工作地位的人，我們只能通過不斷學習我們的專業(yè)知識、加強專業(yè)素養(yǎng)來增強專業(yè)自信，學科自信，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇五
習近平總書記于12月7日至8日在北京召開了全國高校思想政治工作會議。在會議中習近平總書記重點強調了高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題。他提出要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。通過學習此次會議各領導的講話內容，我頗受啟發(fā)，更加意識到教育強則國強的內涵，同時通過聯(lián)系自身學習的生活，對會議內容有了更深的理解。
我國著名教育家、曾任北京大學校長蔡元培先生在就任北京大學校長之演說中曾說：“大學生應抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友?！绷暱倳浀闹v話內容正與教育家思想高度契合。我校校長夏春玉也常用“學貫中西乃為博，才高德厚以濟事”教導我們，并以“博學濟世”為校訓，潛移默化地影響著莘莘學子。身為東北財經(jīng)大學的一名在讀大學生，我認真刻苦學習，積極參與學校各類活動，并且本著對國旗的敬意，加入了我校的國旗班。經(jīng)過一年的鍛煉，如今的我已有幸光榮地成為了第二十二屆國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴格的紀律要求自己，努力貫徹黨的指導思想，做一名真正合格的有思想覺悟的當代大學生。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇六
“我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校?！绷暯娇倳浽谌珖咝Ｋ枷胝喂ぷ鲿h上的重要講話，為做好新形勢下高校思想政治工作、發(fā)展高等教育事業(yè)指明了行動方向，意義重大而深遠，在與會人員和高校師生中引起強烈反響。
大家紛紛表示，要深入學習領會講話精神，按照德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才要求，將個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，努力成長為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
習近平總書記強調：“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！贝蠹壹娂姳硎荆叩人枷胝谓逃牡匚缓妥饔貌豢珊鲆?，要深刻認識高等思想政治工作的重大意義。
高校思想政治工作作為黨和國家思想政治工作的重要部分，承載著學習研究宣傳教育的任務。全國高校都在立足于綜合改革，突出創(chuàng)新，提升教學質量，推進內涵發(fā)展，不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，高校思想政治工作的成效也很顯著。
在單位的發(fā)展中，單純的依靠強制性的行政管理是遠遠不夠的，思想政治工作能夠通過教育的形式來將員工的思想認識統(tǒng)一起來，使他們加深對行政管理必要性的認識和理解。在大學生中進行愛國主義、集體主義、社會主義教育可以幫助大學生樹立明確的目標，把握正確的方向和道路，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有從思想、意識上讓廣大青年明白高等教育的意義，從小處摸索探索中國特色社會主義發(fā)展的道路，才能做到學有所用，讓人才培養(yǎng)與社會所需相結合。社會工作是我國社區(qū)發(fā)展重要的一個環(huán)節(jié)，社會工作者作為其中重要的建設者，更應該緊跟黨的思想，將思建工作運用于社區(qū)建設，促進思想建設的大繁榮。
“學校擔負著學生思想引領的重要任務，思想引領不僅是口號上的呼喊，更要踐行于實際中，要使學校最大化地引領學生思想?！绷暱倳浀闹v話啟發(fā)了青年的思考。大家普遍認為，要圍繞學生，遵循學生成長規(guī)律，提升思想政治教育的針對性。
要在重要時間節(jié)點，舉辦主題趣味活動，借活動教育學生。讓學生在思政課，歷史課等課程上進行展示，以國際大事或國家政策為主題，比如美國大選，舉辦討論組、辯論賽、主題講座等活動讓學生關注;進實驗室或到有關單位進行實習，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng);社會實踐主題關注到“三下鄉(xiāng)”，國家政策等。
應將思想政治工作與同學專業(yè)及生活相融合，在學習自身專業(yè)，實踐自身專業(yè)的過程中認識到我黨在建設發(fā)展中的重要思想，讓自己所學的知識能夠實際促進依法治國方針的全面開展。
習近平總書記的重要講話，站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的全局和戰(zhàn)略高度，凸顯了高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的極端重要性，也充分說明了高校只有扎根中國大地，才能更好的走向世界。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇七
習近平總書記在講話中指出，教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族偉大復興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。這說明了教育在現(xiàn)代化國家發(fā)展中的發(fā)揮越來越重要的作用。
我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。好看的不是最好的，只有合適的才是最好的。因此結合國情，符合時代要求的中國特色高等教育發(fā)展道路是我們必須要繼續(xù)探索的。
我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作?！暗虏偶?zhèn)洹钡母咚刭|人才是新時期人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢，因此，在我們日常學習生活中就要不斷的對自己提出更高的要求，不論是德行還是才能。
習近平總書記強調，我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。這就是對我們思想政治教育專業(yè)的極大肯定，有助于我們樹立專業(yè)自信。思政人就更要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，把高校建設成為安定團結的模范之地。首先從專業(yè)內部的每個人做起，其次由專業(yè)影響院系，最后由院系影響整個學校，從而推動高校的思想政治工作順利進行。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。我們作為新時期、新形勢下的大學生，就要更加了解我國的歷史發(fā)展進程，開拓眼界，關心時事政治、國際形勢，形成良好的較為全面的認識觀。結合自身所學專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入剖析一系列現(xiàn)象及原因。樹立遠大而崇高的理想信念。做一名懷揣理想，有創(chuàng)造力的大學生，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的有為青年。
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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇八
習近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，對于我們高校的一線輔導員提出更高要求。我們是一線青年，多年的工作中，我們知道我們的工作可以對青年學生產生深遠的影響。如何發(fā)揮團組織對于青年的感召和凝聚？如何更好地發(fā)揮高校的思想教育工作？習近平總書記的講話為我們指出了方向。
在具體工作中，團員青年他們在那里，我們就在那里；他們成長需要什么，我們就搭建什么。舉一些具體的例子，現(xiàn)在全社會都希望大學生們可以積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們感受到大學生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升有著迫切的需求，團組織應該第一時間進入到這個陣地，提升團員青年相應的能力。
每一個團員青年的成長，都需要領路人，而這個領路工作，就是我們工作的一個重要方面。我們聯(lián)系非常多的團員青年，同學們感受到我們一線輔導員和團干部跟他們的關系在不斷拉近，這樣才能讓我們的工作達到實效。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇九
學生黨員表示，作為大學生黨員要認真學習馬克思主義理論，為自身成長奠定科學的思想基礎，做馬克思主義理論的傳播者。要正確認識世界和中國發(fā)展大勢，用中國夢激揚青春夢，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
教育，對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢起著至關重要的作用。當下，我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重任。在傳授專業(yè)知識的同時，應當更加注重思想政治工作，引導大學生樹立正確的價值觀，認識到自己的責任和使命，將個人的理想追求融入國家民族的事業(yè)中，為國家建設獻出自己的一份力。
總書記強調了思想政治工作關系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。在校大學生，是中國未來建設與發(fā)展的中堅力量，如果大學生不能樹立正確的思想觀念，沒有正確思想的引導，很難堅持正確的前進方向。所以無論是為了學生的個體發(fā)展，還是為了未來中國的發(fā)展，高校都應該注重思想政治建設，把思想政治工作貫穿教學全過程，堅持全程育人，全方位育人。
總書記談到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新。高校思想政治教育工作可以運用新媒體新技術，使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。
習近平總書記的講話，明確了新形勢下高校思想政治教育的重要意義和目標。大學是同學們學習、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地，堅定同學們的政治意識，才能增強同學們的歷史使命感，更好地發(fā)揮同學們的主觀能動性。作為一名大學生黨員，應當發(fā)揮模范帶頭作用，積極地向同學們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針，讓同學們在潛移默化中提升思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，以中國夢點燃青春夢，在實現(xiàn)人生價值的過程中為祖國的偉大復興而貢獻自己的力量。
大學生的首要任務就是學習，所以我們應該珍惜現(xiàn)在寶貴的學習機會，努力加強自己的知識儲備。同時不能脫離實踐空談理論，而應當學以致用，學有所用，用有所長。國家的發(fā)展與繁榮需要青年，青年要勇于挑起國家振興的大梁，胸懷遠大理想，敢于做推動改革的先鋒。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十
作為學生工作干部，我們倍受鼓舞，也深感責任重大。在工作中找準定位，立德樹人。注重學生思想政治教育，在保證第一課堂教學的同時，重視第二課堂的教育作用，營造社會主義核心價值觀新風尚，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、又紅又專的接班人。將課堂育人、網(wǎng)絡育人、實踐育人、文化育人相結合。既教育學生成長，又關心學生生活，讓思想教育工作潤物無聲，入腦入心。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，強調了高校教育對樹人育人的重要性，尤其強調了思政課程的角色，并為做好高校思想政治工作指明了前進方向。作為高校教師，我認為應該做到幾個堅持，一是，堅持統(tǒng)一的思想價值核心，即以馬克思主義理論為指導，培養(yǎng)樹立優(yōu)良校風和學風。二是，堅持教師、學生兩大群體并進，即教師群體和學生群體的思想和學術修養(yǎng)的共同提高。教師要有責任帶頭意識，學生要有學習、奮進和開拓的意識。
作為一名基層思政教育工作者，我們一是必須遵循思想政治工作規(guī)律，研究新問題新情況，摸準脈搏，增強工作主動性；二是要遵循教書育人規(guī)律，研究了解學生所思、所想、所需、所惑，加強工作針對性；三是遵循學生成長規(guī)律，貼近校園、貼近師生、貼近實際，傳播正能量，發(fā)出好聲音。我們還要不斷提高工作能力和水平，尊重學生主體地位，問需問策問效于青年學生，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。
學習習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話，我認為要抓住三個要點，軟件學院團委副書記、輔導員李紹玉說，一是尊道，即尊重規(guī)律。要創(chuàng)辦好符合中國國情的大學，必須尊重高等教育的發(fā)展規(guī)律和大學生人才培養(yǎng)的內在規(guī)律，把思想政治教育貫穿全方位全過程，保證辦學方向，形成中國氣派；二是重德，即突出品德。立德樹人是立校之基，厚德載物是立人之基。高校發(fā)展和人才培養(yǎng)以德為統(tǒng)帥，以才為先鋒，無往而不勝；三是力行，即重在實踐。創(chuàng)辦中國特色的高等教育是一項浩大的系統(tǒng)工程，既要有頂層設計，更要有落實執(zhí)行。講話強調黨對教育的絕對領導，突出了思想政治教育的重要地位，這是路線保證；書記特別提出努力構建全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系，這是文化保證；書記強調推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，這是路徑保證；整體推進思政教師、輔導員班主任和心理咨詢教師隊伍建設，這是隊伍保證。貫徹好以上保證，便形成了制度保證。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十一
人生，才會是有意義的人生。在信息化發(fā)達的今天，要學會正確認識世界和中國發(fā)展大勢，要有理性平和的健康心態(tài)，要意識到自己肩上的責任與使命。腳踏實地才能不斷進步，勤奮努力才能不負韶華。
高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務等各個層面的意識形態(tài)工作，在實現(xiàn)高?！傲⒌聵淙恕苯逃繕酥姓紦?jù)重要地位。黨中央順應時代的發(fā)展與變化，時隔十一年后再次召開全國高校思想政治工作會議，為高校思想政治工作的展開做出新的戰(zhàn)略部署，提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”，充分利用好課堂教學，堅持遵循規(guī)律、構建體系、注重實踐，用好新媒體新技術等。這次會議及其展現(xiàn)的會議精神必將對思想政治工作的展開產生重大影響，這就要求作為高校思想政治教育專業(yè)研究生的我能夠與時俱進，樹立思想政治教育研究的問題意識，深入實踐，增強學術自覺。
堅持將高校思想政治教育融入教育教學全過程，更好激發(fā)高等教育為中國特色社會主義建設助力。
堅持黨的領導是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔負著為中國特色社會主義建設提供著智力支持與精神支撐的使命，高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，毫無疑問也必須站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，致力于為中國特色社會主義建設助力。
將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。要求高校思想政治教育一定要適應學生身心發(fā)展的規(guī)律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂，學生的思想特點、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實現(xiàn)立德樹人也要堅持一切從實際出發(fā)、事實就是的原則，尊重學生身心發(fā)展的特殊性與階段性特點。
將思想政治教育融入高校教育教學的全過程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問題與心理問題都來自于學生日常的學習與生活，因而僅僅靠單一的課堂教學來增強高校思想政治教育的生命力是遠遠不夠的，通過將教學育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，使高校思想政治教育如空氣一般潤物無聲、育人無形。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十二
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話，強調高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題；要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。我們要深入學習領會習近平總書記的重要講話精神，做好思想政治工作，堅持立德樹人，為培養(yǎng)信仰踐行的社會主義合格建設者和可靠接班人作出貢獻。
作為學生我們要高度重視思想政治工作，把學習知識和自我教育相結合，在全程、全方位育人的教育基礎上，進一步加強自我教育，切實加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，真正做到聽黨話，跟黨走。大學生進校門時是學生，出校門時是人才，是黨放心的人才，是對社會有用的人，是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習近平總書記在講話中對高校思想政治工作隊伍給予了很高的評價，并提出殷切希望，使我們在受到極大鼓舞的同時，也感受到了責任重大，我們將牢記囑托，“圍繞學生、關照學生、服務學生”，加強自身建設，提高工作能力和水平，為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展”的人才而努力工作。
作為當代大學生的我們，要形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，明白作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人應該堅持什么、鞏固什么、發(fā)展什么，在具體實踐中深植家國情懷，把遠大抱負落實到實際行動中，努力成長為信仰堅定的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。我校干部教師密切關注會議召開，第一時間認真學習領會習近平總書記重要講話精神。大家一致認為，習近平總書記的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，令人倍受鼓舞、倍感振奮。講話深刻闡明了加強和改進高校思想政治工作的重大意義、目標定位、主要任務和基本要求，為今后的工作明確了目標、指明了方向、提供了遵循，在廣大干部教師中引起熱烈反響。
此次會議是在黨的十八屆六中全會開啟全面從嚴治黨向縱深推進新征程后的一次十分重要的會議，對高校思想政治工作具有里程碑式的意義。習近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻，對于辦好中國特色社會主義大學、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。
通過學習習近平總書記的重要講話，進一步認清了我們辦什么樣的大學、怎樣辦好大學和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題，明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點，增強了做好工作的信心、決心和責任感、緊迫感。大家一致表示，要深入學習習近平總書記重要講話，自覺用講話精神指導工作，推動學校黨建和思想政治工作再上新臺階。
把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。習近平總書記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對高校思想政治工作的關心和重視。作為高校大學生思想政治教育工作者，我們要將深入學習習近平總書記重要講話、全面貫徹本次會議精神作為首要政治任務，在學生工作干部、輔導員、班主任和廣大學生中堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，堅持不懈促進學校和諧穩(wěn)定，堅持不懈培育優(yōu)良校風學風。
不斷探索如何將教書育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，真正實現(xiàn)全程育人、全方位育人；不斷探索如何將傳播馬克思主義的立場、觀點和方法與齊魯文化、我校歷史、學生實際相結合，要因事而化、因時而進、因勢而新，提升大學生思想政治教育的實效性；不斷探索如何進一步加強輔導員、班主任、學生黨員和骨干隊伍的培養(yǎng)培訓，創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的途徑和方法，更加扎實地把以習近平同志為核心的黨中央關于高校思想政治工作各項決策部署落到實處，全心全意服務學生成長成才，培養(yǎng)立場堅定、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十四
近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學?！皩W富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。”所以高等教育的學子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十五
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育。
教學。
全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（12月8日，人民網(wǎng)）。
《我上了98。
5、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對專業(yè)技術傳授的權威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術本領的學子會覺得自己一無所有呢？歸根到底是正確價值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價值觀會成為一種普遍現(xiàn)象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。
過去人們常常說：學好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來也不盡然了。沒有正確的個人價值觀念和社會追求，只會讓自己畏手畏腳，在未來的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識，更應該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時，思想政治工作的推進就顯得尤為重要。各高校承擔著我國人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風向標。所謂立德樹人，只有堅持立德為先，才能樹立社會主義事業(yè)的接班人。
高校思想政治教育工作要見實效，就要加強考核的嚴肅性。思想政治課程雖為大學生的必修課，但其考核的嚴肅程度卻遠不及其他的專業(yè)必修課。考核方式隨意化、考核達標門檻低，導致思想政治課程成為學生的“自習課”、“睡覺課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會主義事業(yè)奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學課堂會是這番景象呢？答案是考核的嚴肅性從中起到了關鍵作用。因此，針對這一難題，治標的有效藥就是提高對思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴肅性。以硬性指標激發(fā)學生學習的動力，使之在知識的汲取中形成對自身潛在的影響力，從而轉變思想，為做好新時期社會主義事業(yè)建設的接班人打下思想基礎。
高校思想政治教育工作要見實效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關系，這也是此類課程傳授難見實效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學生沒有興趣的學習大多碌碌無為甚至產生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問題，就應摒棄純理論的說教，創(chuàng)新思維，豐富知識的傳遞的方式。我國的政治道路不只是從書本中來，更是從實踐中摸索而來。同樣，學習的過程也要知行合一，注重實踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實踐活動不再只是“關鍵少數(shù)”學生的“特權”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學生入眼、入腦、入心。
用考核制度的治標藥來為豐富教育方式、培養(yǎng)學生興趣的治本藥爭取時間，標本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見實效的最終勝利。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十六
思想政治工作是中國共產黨的生命線。我國獨特的歷史、文化、國情決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，辦好中國特色社會主義高校。因此，必須堅持馬克思主義為指導，進行馬克思主義理論教育。習近平總書記講話有高度、有深度、有力度，為今后的高校思想政治工作指明了方向。作為一名高校思想政治工作者與思政課教師，在當前和今后一個時期要肩負歷史使命，勇于擔當時代責任，在思政課課堂上講好中國的歷史、文化和國情，積極探討馬克思主義理論教育及思想政治工作的方式方法，為學生成長點燈照亮，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要了解大學生思想狀況，不斷提高工作能力和水平，時刻牢記習近平總書記的囑托，提高教學質量，探索馬克思主義理論的話語體系在課堂上的轉換，使思想政治課在大學生中變得更響亮更受歡迎，為辦好中國特色社會主義高校貢獻力量。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，深刻闡述了新形勢下高等教育的重要地位和發(fā)展方向，鮮明提出了高校思想政治工作的新要求，對當前和今后一個時期的高校思想政治工作作出了全面部署。深入學習講話精神，是做好高校思想政治工作的基本前提。思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育、落實立德樹人根本任務的主渠道，是促進大學生培育與踐行社會主義核心價值觀的骨干課程，是開展思想政治工作的重要平臺。
思政課教師要履行職責，就必須堅定理想信念，不斷學習思考，提高自身教學科研的能力與水平。首先，要吃透教材，做好由教材體系向教學體系的轉化，由教材語言向教學語言的轉化，不斷增強理論的說服力；其次，要科學把握當代大學生成長的規(guī)律和階段性特點，了解學生的所思所想、所疑所惑，切實提高思政課教學的針對性和實效性；再次，要創(chuàng)新教學方式方法，在既發(fā)揮教師的引導作用又堅持以學生為主體的原則下，不斷改進問題導入、案例教學、實踐教學等多種方式與方法，提升思政課的親和力，滿足學生成長發(fā)展需求和期待。
大力加強學校基層黨組織建設，不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為高?；鶎狱h務工作者，要把深入學習領會習近平總書記的講話精神作為當前的首要政治任務，把貫徹落實講話精神作為今后工作的指導方針和根本遵循。要牢記習近平總書記的囑托，明確責任，守好陣地，旗幟鮮明地弘揚正氣，抵制歪風邪氣。大力加強基層黨組織建設，把支部建在教學科研團隊，選好配強支部書記，不斷強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實做好在師生中發(fā)展黨員工作，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才吸納到黨組織中來，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使黨員師生成為推動學校事業(yè)發(fā)展的中堅力量。要按照習近平總書記提出的加強師德師風建設“四個統(tǒng)一”原則，引導教師自覺踐行“以德立身、以德立學、以德施教”，使教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長指導者和引路人。
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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十七
全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業(yè)的發(fā)展目標是“四個服務”,進一步明確了新時期中國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家分享全國高校思想政治工作會議心得體會，歡迎閱讀！
全國高校思想政治工作會議心得體會112月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。我是一名高校的專職心理咨詢師，結合所學心理學理論與工作實踐，我認為遵循學生成長規(guī)律要重點關注以下兩個大學生的心理發(fā)展任務。
一、延遲的心理青春期，需要幫助大學生發(fā)展自我同一性。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考部分大學生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學時期，學生會有關于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學生的考大學的目標非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務進入了大學。
埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
只有順利完成自我同一性發(fā)展任務，大學生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經(jīng)歷中形成的內在持續(xù)性和同一感（一個人心理上的自我）。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進大學生自信成才。
那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學生開展工作呢？我覺得可以參考以下幾點：
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考1.能夠幫助學生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進行活動，促進學生獨立地表達、思維和決策，即使別人不喜歡也應該清楚地表達自己的觀點（獨立的表現(xiàn)）。2.嘗試理解學生的困擾，促進學生的同伴交往與交流，盡可能為學生提供選擇的機會，較少堅持控制和權利。
3.鼓勵學生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學生商討，提供建設性的意見，并最終能讓他們學會自己解決。
二、人際交往與親密關系成為大學生發(fā)展的主要心理任務。
埃里克森將成年早期（18～25歲）的心理發(fā)展任務定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發(fā)展任務順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關系的風險。因為與他人發(fā)生愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關系，從而獲得親密感，否則將產生孤獨感。
作為高校的思想政治教育工作者，應該理解和遵循這個時期的大學生的心理發(fā)展任務，從以下幾個方面做好相關工作：
1.重視班團建設、社團文化建設，這些集體組織的建設和集體活動的開展，有利于促進大學生的人際交流，發(fā)展較好的人際關系。2.開設人際關系和親密關系相關的課程，開展相關主題的講座，更大范圍地進行科普，因為人際關系和親密關系也有科學原理和心理知識在其中。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考3.關注到那些人際交往相對較差的學生，并嘗試鼓勵其參加社團、人際關系發(fā)展的團體，有必要時可以對其進行幫扶或者推薦做心理咨詢。
此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學生的身心發(fā)展規(guī)律，還應該更多地去科普相應的知識給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關主題的培訓，希望自己以后能在這方面做的更多。當然，這一切，都要建立在我緊跟學生發(fā)展動態(tài)的基礎上，因為隨著時代的發(fā)展，學生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油！
全國高校思想政治工作會議心得體會2通過學習新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅持規(guī)范化建設，健全教學工作制度。堅持增強獲得感，實現(xiàn)有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結合自身工作經(jīng)歷體會如下：
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質在于其與時俱進，我們還需要在新環(huán)境中運用馬克思主義的觀點和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問題，需要在新形勢下進一步豐富和發(fā)展馬克思主義。
另一方面對于整個系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經(jīng)驗的積累，深深體會到教師不僅要向學生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學內容中，將所在學校的特定管理融入課堂教學中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價值引領的作用，從而將頂層設計與教育終端聯(lián)結起來，將各級指令與學生需要聯(lián)結起來，最終促進各主體間的協(xié)同增效。做到教書育人，協(xié)同發(fā)展。
從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。筆者認為，這就是高校思想政治工作的“學生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學生觀”。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考與學生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學生成長的美麗營養(yǎng)，從而讓學生通過接受思想政治教育美麗成長，適應時代。思想政治工作圍繞學生，才能讓思想政治工作在學生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學生，學生才會走進思想政治工作。
服務學生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務學生成長的，如何服務呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學生需要怎樣的服務，要研究學生的心理，思想，情感，學習，弄明白學生最需要的是什么，或者說，要明確學生市場需求。二是制作好產品，這個產品就是我們思想政治工作的具體形式和內容。形式要吸引學生，讓學生耳目一新，內容要對學生有用，讓學生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務意識，樹立市場服務意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務學生，學生才能喜歡思想政治工作。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十八
學習了總書記的講話后，我深受鼓舞，從共青團工作來說，要充分融入高校思想政治的大格局，高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人，高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領，這兩者是統(tǒng)一的?？倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P青春夢”，也為我們高校共青團指明方向。
如今，我們把服務青年學生作為生命線，要與學生直接聯(lián)系，與學生在一起。要發(fā)揮高校共青團的作用，加強校園建設，開展校園文化活動，承擔制度建設，讓學生在參與中認識國情。
高校共青團可以充分利用新媒體技術，在“網(wǎng)上共青團”的建設當中拓展傳播渠道，把“高大上”變?yōu)榻拥貧猓c學生的實際問題相結合。作為共青團干部也要增強自身學習，才能做好工作。作為光榮的高校教師，我們要堅持言傳、身教相統(tǒng)一，成為學生的引導者和領路人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇一
全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業(yè)的發(fā)展目標是“四個服務”,進一步明確了新時期中國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家?guī)硪恍╆P于全國高校思想政治工作會議心得體會，希望對大家有所幫助。
12月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。
我是一名高校的專職心理咨詢師，結合所學心理學理論與工作實踐，我認為遵循學生成長規(guī)律要重點關注以下兩個大學生的心理發(fā)展任務。
一、延遲的心理青春期，需要幫助大學生發(fā)展自我同一性。
部分大學生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學時期，學生會有關于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學生的考大學的目標非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務進入了大學。
埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
只有順利完成自我同一性發(fā)展任務，大學生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經(jīng)歷中形成的內在持續(xù)性和同一感(一個人心理上的自我)。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進大學生自信成才。
那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學生開展工作呢?我覺得可以參考以下幾點：
1.能夠幫助學生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進行活動，促進學生獨立地表達、思維和決策，即使別人不喜歡也應該清楚地表達自己的觀點(獨立的表現(xiàn))。
2.嘗試理解學生的困擾，促進學生的同伴交往與交流，盡可能為學生提供選擇的機會，較少堅持控制和權利。
3.鼓勵學生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學生商討，提供建設性的意見，并最終能讓他們學會自己解決。
二、人際交往與親密關系成為大學生發(fā)展的主要心理任務。
埃里克森將成年早期(18～25歲)的心理發(fā)展任務定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發(fā)展任務順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關系的風險。因為與他人發(fā)生愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關系，從而獲得親密感，否則將產生孤獨感。
作為高校的思想政治教育工作者，應該理解和遵循這個時期的大學生的心理發(fā)展任務，從以下幾個方面做好相關工作：
1.重視班團建設、社團文化建設，這些集體組織的建設和集體活動的開展，有利于促進大學生的人際交流，發(fā)展較好的人際關系。
2.開設人際關系和親密關系相關的課程，開展相關主題的講座，更大范圍地進行科普，因為人際關系和親密關系也有科學原理和心理知識在其中。
3.關注到那些人際交往相對較差的學生，并嘗試鼓勵其參加社團、人際關系發(fā)展的團體，有必要時可以對其進行幫扶或者推薦做心理咨詢。
此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學生的身心發(fā)展規(guī)律，還應該更多地去科普相應的知識給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關主題的培訓，希望自己以后能在這方面做的更多。當然，這一切，都要建立在我緊跟學生發(fā)展動態(tài)的基礎上，因為隨著時代的發(fā)展，學生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油!
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。
高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規(guī)律、社會規(guī)律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。
當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現(xiàn)實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。
高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優(yōu)質成果;要增強協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領，匯集不同地域、高校、學科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
通過學習新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅持規(guī)范化建設，健全教學工作制度。堅持增強獲得感，實現(xiàn)有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結合自身工作經(jīng)歷體會如下：
首先，作為一名人民教師，尤其是思政課教師需明道、問道、信道和弘道，做馬克思主義的傳播者、解釋者、信仰者和創(chuàng)造者?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯馈?。要真正理解馬克思主義的要義，教師才能講出馬克思主義的精髓。思政課教師需要自覺信仰共產主義，通過自身的言傳身教，引導學生正確理解、信服和運用馬克思主義，從而為學生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質在于其與時俱進，我們還需要在新環(huán)境中運用馬克思主義的觀點和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問題，需要在新形勢下進一步豐富和發(fā)展馬克思主義。
另一方面對于整個系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經(jīng)驗的積累，深深體會到教師不僅要向學生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學內容中，將所在學校的`特定管理融入課堂教學中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價值引領的作用，從而將頂層設計與教育終端聯(lián)結起來，將各級指令與學生需要聯(lián)結起來，最終促進各主體間的協(xié)同增效。做到教書育人，協(xié)同發(fā)展。
從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。筆者認為，這就是高校思想政治工作的“學生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學生觀”。
圍繞學生，這是高校思想政治工作的出發(fā)點。圍繞學生就是要圍繞學生的成長需要進行思想政治教育工作，要做好三個方面的工作，一是研究學生，明確現(xiàn)代學生的個性特點，做到心中有數(shù);二是研究我們的時代需要怎樣的學生，樹立明確目標，三是研究思想政治教育與學生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學生成長的美麗營養(yǎng)，從而讓學生通過接受思想政治教育美麗成長，適應時代。思想政治工作圍繞學生，才能讓思想政治工作在學生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學生，學生才會走進思想政治工作。
服務學生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務學生成長的，如何服務呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學生需要怎樣的服務，要研究學生的心理，思想，情感，學習，弄明白學生最需要的是什么，或者說，要明確學生市場需求。二是制作好產品，這個產品就是我們思想政治工作的具體形式和內容。形式要吸引學生，讓學生耳目一新，內容要對學生有用，讓學生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務意識，樹立市場服務意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務學生，學生才能喜歡思想政治工作。
近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學。“學富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥??！彼愿叩冉逃膶W子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質高校，關鍵在于樹一流校風，創(chuàng)一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動。
一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨特的國情及我國高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養(yǎng)高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。
一流學風的養(yǎng)成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發(fā)展平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發(fā)展的活動，形成良好發(fā)展機制，獎優(yōu)罰劣，帶動整個學校一流學風的養(yǎng)成。
一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負著培育社會主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優(yōu)更強發(fā)展。
;近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學?！皩W富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥??！彼愿叩冉逃膶W子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇二
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。
高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規(guī)律、社會規(guī)律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。
當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現(xiàn)實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。
高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優(yōu)質成果;要增強協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領，匯集不同地域、高校、學科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質高校，關鍵在于樹一流校風，創(chuàng)一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動。
一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨特的國情及我國高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養(yǎng)高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。
一流學風的養(yǎng)成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發(fā)展平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發(fā)展的活動，形成良好發(fā)展機制，獎優(yōu)罰劣，帶動整個學校一流學風的養(yǎng)成。
一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負著培育社會主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優(yōu)更強發(fā)展。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇四
在學習會議精神中，我受益良多。
其一，總書記首先說到“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！彼枷胝喂ぷ鞯膶ο笫腔钌娜?，不是物，因此在思想政治工作過程中要遵循人的認識規(guī)律，要因材施教，要具體問題具體分析，在兩年多的理論學習中，思政系的每一位老師在思想政治工作過程中對我們學生的關注非常多，待我們這一批學子成為思想政治工作者中的一員，我們也會謹遵這一規(guī)律，圍繞人來認識開展工作，關心人，理解人，尊重人。
其二，我們的思想政治工作是有社會主義特色的，有明確的社會主義文化方向，思想政治工作從中國共產黨成立以來就在黨內外工作中占據(jù)了不可替代的地位，在每一個時期都圍繞黨的中心任務來開展。在新時期，高校思想政治工作就要圍繞國家的經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，培養(yǎng)具有共產主義遠大理想的大學生，教育大學生認清國家發(fā)展形勢，認清堅持中國特色社會主義道路的必然性，增強大學生的社會責任感，堅持用中國夢來激勵自己不斷進步，為國家理想奉獻自己的一份力。
高等教育培養(yǎng)的不僅是具有專業(yè)技能的優(yōu)秀人才，也要進一步培養(yǎng)出同時具有堅定的社會主義信念和專業(yè)技術的接班人。因此，高校思想政治工作在這一過程中的角色尤其重要。培養(yǎng)學生深入學習馬克思主義科學理論，貫徹黨的方針政策，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為加強執(zhí)政黨建設服務，為廣大人民群眾服務，為社會主義現(xiàn)代化服務。作為一個思政人，對于習近平總書記在全國思想政治工作會議上的講話深有感觸。
在學校和學院的不斷努力下，我院思想政治教育專業(yè)學生有了自己的實習與實踐基地，這對于培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、理論與實踐有效結合的綜合性人才具有重大的意義，同時，這也是加強專業(yè)自信的有效途徑之一。在對專業(yè)理論知識和專業(yè)特色及重要性的不斷深入學習中，我也深刻認識到了高校思想政治工作在中國特色社會主義建設時期肩負的使命。在一些人看來，思想政治工作的意義遠沒有理工科的某一項技能重要，也看不出多大的效果，但是”思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作生命線”論斷的提出，就可以看出在當今復雜形勢下，思想政治工作的必要性和重要性，對不清楚思想政治工作地位的人，我們只能通過不斷學習我們的專業(yè)知識、加強專業(yè)素養(yǎng)來增強專業(yè)自信，學科自信，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇五
習近平總書記于12月7日至8日在北京召開了全國高校思想政治工作會議。在會議中習近平總書記重點強調了高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題。他提出要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。通過學習此次會議各領導的講話內容，我頗受啟發(fā)，更加意識到教育強則國強的內涵，同時通過聯(lián)系自身學習的生活，對會議內容有了更深的理解。
我國著名教育家、曾任北京大學校長蔡元培先生在就任北京大學校長之演說中曾說：“大學生應抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友?！绷暱倳浀闹v話內容正與教育家思想高度契合。我校校長夏春玉也常用“學貫中西乃為博，才高德厚以濟事”教導我們，并以“博學濟世”為校訓，潛移默化地影響著莘莘學子。身為東北財經(jīng)大學的一名在讀大學生，我認真刻苦學習，積極參與學校各類活動，并且本著對國旗的敬意，加入了我校的國旗班。經(jīng)過一年的鍛煉，如今的我已有幸光榮地成為了第二十二屆國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴格的紀律要求自己，努力貫徹黨的指導思想，做一名真正合格的有思想覺悟的當代大學生。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇六
“我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校?！绷暯娇倳浽谌珖咝Ｋ枷胝喂ぷ鲿h上的重要講話，為做好新形勢下高校思想政治工作、發(fā)展高等教育事業(yè)指明了行動方向，意義重大而深遠，在與會人員和高校師生中引起強烈反響。
大家紛紛表示，要深入學習領會講話精神，按照德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才要求，將個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，努力成長為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
習近平總書記強調：“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！贝蠹壹娂姳硎荆叩人枷胝谓逃牡匚缓妥饔貌豢珊鲆?，要深刻認識高等思想政治工作的重大意義。
高校思想政治工作作為黨和國家思想政治工作的重要部分，承載著學習研究宣傳教育的任務。全國高校都在立足于綜合改革，突出創(chuàng)新，提升教學質量，推進內涵發(fā)展，不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，高校思想政治工作的成效也很顯著。
在單位的發(fā)展中，單純的依靠強制性的行政管理是遠遠不夠的，思想政治工作能夠通過教育的形式來將員工的思想認識統(tǒng)一起來，使他們加深對行政管理必要性的認識和理解。在大學生中進行愛國主義、集體主義、社會主義教育可以幫助大學生樹立明確的目標，把握正確的方向和道路，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有從思想、意識上讓廣大青年明白高等教育的意義，從小處摸索探索中國特色社會主義發(fā)展的道路，才能做到學有所用，讓人才培養(yǎng)與社會所需相結合。社會工作是我國社區(qū)發(fā)展重要的一個環(huán)節(jié)，社會工作者作為其中重要的建設者，更應該緊跟黨的思想，將思建工作運用于社區(qū)建設，促進思想建設的大繁榮。
“學校擔負著學生思想引領的重要任務，思想引領不僅是口號上的呼喊，更要踐行于實際中，要使學校最大化地引領學生思想?！绷暱倳浀闹v話啟發(fā)了青年的思考。大家普遍認為，要圍繞學生，遵循學生成長規(guī)律，提升思想政治教育的針對性。
要在重要時間節(jié)點，舉辦主題趣味活動，借活動教育學生。讓學生在思政課，歷史課等課程上進行展示，以國際大事或國家政策為主題，比如美國大選，舉辦討論組、辯論賽、主題講座等活動讓學生關注;進實驗室或到有關單位進行實習，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng);社會實踐主題關注到“三下鄉(xiāng)”，國家政策等。
應將思想政治工作與同學專業(yè)及生活相融合，在學習自身專業(yè)，實踐自身專業(yè)的過程中認識到我黨在建設發(fā)展中的重要思想，讓自己所學的知識能夠實際促進依法治國方針的全面開展。
習近平總書記的重要講話，站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的全局和戰(zhàn)略高度，凸顯了高等教育發(fā)展和高校思想政治工作的極端重要性，也充分說明了高校只有扎根中國大地，才能更好的走向世界。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇七
習近平總書記在講話中指出，教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族偉大復興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。這說明了教育在現(xiàn)代化國家發(fā)展中的發(fā)揮越來越重要的作用。
我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。好看的不是最好的，只有合適的才是最好的。因此結合國情，符合時代要求的中國特色高等教育發(fā)展道路是我們必須要繼續(xù)探索的。
我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作?！暗虏偶?zhèn)洹钡母咚刭|人才是新時期人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢，因此，在我們日常學習生活中就要不斷的對自己提出更高的要求，不論是德行還是才能。
習近平總書記強調，我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。這就是對我們思想政治教育專業(yè)的極大肯定，有助于我們樹立專業(yè)自信。思政人就更要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，把高校建設成為安定團結的模范之地。首先從專業(yè)內部的每個人做起，其次由專業(yè)影響院系，最后由院系影響整個學校，從而推動高校的思想政治工作順利進行。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。我們作為新時期、新形勢下的大學生，就要更加了解我國的歷史發(fā)展進程，開拓眼界，關心時事政治、國際形勢，形成良好的較為全面的認識觀。結合自身所學專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入剖析一系列現(xiàn)象及原因。樹立遠大而崇高的理想信念。做一名懷揣理想，有創(chuàng)造力的大學生，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的有為青年。
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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇八
習近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，對于我們高校的一線輔導員提出更高要求。我們是一線青年，多年的工作中，我們知道我們的工作可以對青年學生產生深遠的影響。如何發(fā)揮團組織對于青年的感召和凝聚？如何更好地發(fā)揮高校的思想教育工作？習近平總書記的講話為我們指出了方向。
在具體工作中，團員青年他們在那里，我們就在那里；他們成長需要什么，我們就搭建什么。舉一些具體的例子，現(xiàn)在全社會都希望大學生們可以積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們感受到大學生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升有著迫切的需求，團組織應該第一時間進入到這個陣地，提升團員青年相應的能力。
每一個團員青年的成長，都需要領路人，而這個領路工作，就是我們工作的一個重要方面。我們聯(lián)系非常多的團員青年，同學們感受到我們一線輔導員和團干部跟他們的關系在不斷拉近，這樣才能讓我們的工作達到實效。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇九
學生黨員表示，作為大學生黨員要認真學習馬克思主義理論，為自身成長奠定科學的思想基礎，做馬克思主義理論的傳播者。要正確認識世界和中國發(fā)展大勢，用中國夢激揚青春夢，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
教育，對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢起著至關重要的作用。當下，我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重任。在傳授專業(yè)知識的同時，應當更加注重思想政治工作，引導大學生樹立正確的價值觀，認識到自己的責任和使命，將個人的理想追求融入國家民族的事業(yè)中，為國家建設獻出自己的一份力。
總書記強調了思想政治工作關系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。在校大學生，是中國未來建設與發(fā)展的中堅力量，如果大學生不能樹立正確的思想觀念，沒有正確思想的引導，很難堅持正確的前進方向。所以無論是為了學生的個體發(fā)展，還是為了未來中國的發(fā)展，高校都應該注重思想政治建設，把思想政治工作貫穿教學全過程，堅持全程育人，全方位育人。
總書記談到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新。高校思想政治教育工作可以運用新媒體新技術，使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。
習近平總書記的講話，明確了新形勢下高校思想政治教育的重要意義和目標。大學是同學們學習、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地，堅定同學們的政治意識，才能增強同學們的歷史使命感，更好地發(fā)揮同學們的主觀能動性。作為一名大學生黨員，應當發(fā)揮模范帶頭作用，積極地向同學們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針，讓同學們在潛移默化中提升思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，以中國夢點燃青春夢，在實現(xiàn)人生價值的過程中為祖國的偉大復興而貢獻自己的力量。
大學生的首要任務就是學習，所以我們應該珍惜現(xiàn)在寶貴的學習機會，努力加強自己的知識儲備。同時不能脫離實踐空談理論，而應當學以致用，學有所用，用有所長。國家的發(fā)展與繁榮需要青年，青年要勇于挑起國家振興的大梁，胸懷遠大理想，敢于做推動改革的先鋒。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十
作為學生工作干部，我們倍受鼓舞，也深感責任重大。在工作中找準定位，立德樹人。注重學生思想政治教育，在保證第一課堂教學的同時，重視第二課堂的教育作用，營造社會主義核心價值觀新風尚，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、又紅又專的接班人。將課堂育人、網(wǎng)絡育人、實踐育人、文化育人相結合。既教育學生成長，又關心學生生活，讓思想教育工作潤物無聲，入腦入心。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，強調了高校教育對樹人育人的重要性，尤其強調了思政課程的角色，并為做好高校思想政治工作指明了前進方向。作為高校教師，我認為應該做到幾個堅持，一是，堅持統(tǒng)一的思想價值核心，即以馬克思主義理論為指導，培養(yǎng)樹立優(yōu)良校風和學風。二是，堅持教師、學生兩大群體并進，即教師群體和學生群體的思想和學術修養(yǎng)的共同提高。教師要有責任帶頭意識，學生要有學習、奮進和開拓的意識。
作為一名基層思政教育工作者，我們一是必須遵循思想政治工作規(guī)律，研究新問題新情況，摸準脈搏，增強工作主動性；二是要遵循教書育人規(guī)律，研究了解學生所思、所想、所需、所惑，加強工作針對性；三是遵循學生成長規(guī)律，貼近校園、貼近師生、貼近實際，傳播正能量，發(fā)出好聲音。我們還要不斷提高工作能力和水平，尊重學生主體地位，問需問策問效于青年學生，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。
學習習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話，我認為要抓住三個要點，軟件學院團委副書記、輔導員李紹玉說，一是尊道，即尊重規(guī)律。要創(chuàng)辦好符合中國國情的大學，必須尊重高等教育的發(fā)展規(guī)律和大學生人才培養(yǎng)的內在規(guī)律，把思想政治教育貫穿全方位全過程，保證辦學方向，形成中國氣派；二是重德，即突出品德。立德樹人是立校之基，厚德載物是立人之基。高校發(fā)展和人才培養(yǎng)以德為統(tǒng)帥，以才為先鋒，無往而不勝；三是力行，即重在實踐。創(chuàng)辦中國特色的高等教育是一項浩大的系統(tǒng)工程，既要有頂層設計，更要有落實執(zhí)行。講話強調黨對教育的絕對領導，突出了思想政治教育的重要地位，這是路線保證；書記特別提出努力構建全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系，這是文化保證；書記強調推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，這是路徑保證；整體推進思政教師、輔導員班主任和心理咨詢教師隊伍建設，這是隊伍保證。貫徹好以上保證，便形成了制度保證。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十一
人生，才會是有意義的人生。在信息化發(fā)達的今天，要學會正確認識世界和中國發(fā)展大勢，要有理性平和的健康心態(tài)，要意識到自己肩上的責任與使命。腳踏實地才能不斷進步，勤奮努力才能不負韶華。
高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務等各個層面的意識形態(tài)工作，在實現(xiàn)高?！傲⒌聵淙恕苯逃繕酥姓紦?jù)重要地位。黨中央順應時代的發(fā)展與變化，時隔十一年后再次召開全國高校思想政治工作會議，為高校思想政治工作的展開做出新的戰(zhàn)略部署，提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”，充分利用好課堂教學，堅持遵循規(guī)律、構建體系、注重實踐，用好新媒體新技術等。這次會議及其展現(xiàn)的會議精神必將對思想政治工作的展開產生重大影響，這就要求作為高校思想政治教育專業(yè)研究生的我能夠與時俱進，樹立思想政治教育研究的問題意識，深入實踐，增強學術自覺。
堅持將高校思想政治教育融入教育教學全過程，更好激發(fā)高等教育為中國特色社會主義建設助力。
堅持黨的領導是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔負著為中國特色社會主義建設提供著智力支持與精神支撐的使命，高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，毫無疑問也必須站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，致力于為中國特色社會主義建設助力。
將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。要求高校思想政治教育一定要適應學生身心發(fā)展的規(guī)律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂，學生的思想特點、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實現(xiàn)立德樹人也要堅持一切從實際出發(fā)、事實就是的原則，尊重學生身心發(fā)展的特殊性與階段性特點。
將思想政治教育融入高校教育教學的全過程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問題與心理問題都來自于學生日常的學習與生活，因而僅僅靠單一的課堂教學來增強高校思想政治教育的生命力是遠遠不夠的，通過將教學育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，使高校思想政治教育如空氣一般潤物無聲、育人無形。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十二
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話，強調高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題；要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。我們要深入學習領會習近平總書記的重要講話精神，做好思想政治工作，堅持立德樹人，為培養(yǎng)信仰踐行的社會主義合格建設者和可靠接班人作出貢獻。
作為學生我們要高度重視思想政治工作，把學習知識和自我教育相結合，在全程、全方位育人的教育基礎上，進一步加強自我教育，切實加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，真正做到聽黨話，跟黨走。大學生進校門時是學生，出校門時是人才，是黨放心的人才，是對社會有用的人，是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習近平總書記在講話中對高校思想政治工作隊伍給予了很高的評價，并提出殷切希望，使我們在受到極大鼓舞的同時，也感受到了責任重大，我們將牢記囑托，“圍繞學生、關照學生、服務學生”，加強自身建設，提高工作能力和水平，為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展”的人才而努力工作。
作為當代大學生的我們，要形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，明白作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人應該堅持什么、鞏固什么、發(fā)展什么，在具體實踐中深植家國情懷，把遠大抱負落實到實際行動中，努力成長為信仰堅定的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。我校干部教師密切關注會議召開，第一時間認真學習領會習近平總書記重要講話精神。大家一致認為，習近平總書記的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，令人倍受鼓舞、倍感振奮。講話深刻闡明了加強和改進高校思想政治工作的重大意義、目標定位、主要任務和基本要求，為今后的工作明確了目標、指明了方向、提供了遵循，在廣大干部教師中引起熱烈反響。
此次會議是在黨的十八屆六中全會開啟全面從嚴治黨向縱深推進新征程后的一次十分重要的會議，對高校思想政治工作具有里程碑式的意義。習近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻，對于辦好中國特色社會主義大學、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。
通過學習習近平總書記的重要講話，進一步認清了我們辦什么樣的大學、怎樣辦好大學和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題，明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點，增強了做好工作的信心、決心和責任感、緊迫感。大家一致表示，要深入學習習近平總書記重要講話，自覺用講話精神指導工作，推動學校黨建和思想政治工作再上新臺階。
把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。習近平總書記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對高校思想政治工作的關心和重視。作為高校大學生思想政治教育工作者，我們要將深入學習習近平總書記重要講話、全面貫徹本次會議精神作為首要政治任務，在學生工作干部、輔導員、班主任和廣大學生中堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，堅持不懈促進學校和諧穩(wěn)定，堅持不懈培育優(yōu)良校風學風。
不斷探索如何將教書育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，真正實現(xiàn)全程育人、全方位育人；不斷探索如何將傳播馬克思主義的立場、觀點和方法與齊魯文化、我校歷史、學生實際相結合，要因事而化、因時而進、因勢而新，提升大學生思想政治教育的實效性；不斷探索如何進一步加強輔導員、班主任、學生黨員和骨干隊伍的培養(yǎng)培訓，創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育的途徑和方法，更加扎實地把以習近平同志為核心的黨中央關于高校思想政治工作各項決策部署落到實處，全心全意服務學生成長成才，培養(yǎng)立場堅定、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十四
近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?BR> 我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學?！皩W富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。”所以高等教育的學子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發(fā)展，促進高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十五
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育。
教學。
全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（12月8日，人民網(wǎng)）。
《我上了98。
5、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對專業(yè)技術傳授的權威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術本領的學子會覺得自己一無所有呢？歸根到底是正確價值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價值觀會成為一種普遍現(xiàn)象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。
過去人們常常說：學好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來也不盡然了。沒有正確的個人價值觀念和社會追求，只會讓自己畏手畏腳，在未來的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識，更應該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時，思想政治工作的推進就顯得尤為重要。各高校承擔著我國人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風向標。所謂立德樹人，只有堅持立德為先，才能樹立社會主義事業(yè)的接班人。
高校思想政治教育工作要見實效，就要加強考核的嚴肅性。思想政治課程雖為大學生的必修課，但其考核的嚴肅程度卻遠不及其他的專業(yè)必修課。考核方式隨意化、考核達標門檻低，導致思想政治課程成為學生的“自習課”、“睡覺課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會主義事業(yè)奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學課堂會是這番景象呢？答案是考核的嚴肅性從中起到了關鍵作用。因此，針對這一難題，治標的有效藥就是提高對思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴肅性。以硬性指標激發(fā)學生學習的動力，使之在知識的汲取中形成對自身潛在的影響力，從而轉變思想，為做好新時期社會主義事業(yè)建設的接班人打下思想基礎。
高校思想政治教育工作要見實效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關系，這也是此類課程傳授難見實效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學生沒有興趣的學習大多碌碌無為甚至產生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問題，就應摒棄純理論的說教，創(chuàng)新思維，豐富知識的傳遞的方式。我國的政治道路不只是從書本中來，更是從實踐中摸索而來。同樣，學習的過程也要知行合一，注重實踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實踐活動不再只是“關鍵少數(shù)”學生的“特權”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學生入眼、入腦、入心。
用考核制度的治標藥來為豐富教育方式、培養(yǎng)學生興趣的治本藥爭取時間，標本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見實效的最終勝利。
高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十六
思想政治工作是中國共產黨的生命線。我國獨特的歷史、文化、國情決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，辦好中國特色社會主義高校。因此，必須堅持馬克思主義為指導，進行馬克思主義理論教育。習近平總書記講話有高度、有深度、有力度，為今后的高校思想政治工作指明了方向。作為一名高校思想政治工作者與思政課教師，在當前和今后一個時期要肩負歷史使命，勇于擔當時代責任，在思政課課堂上講好中國的歷史、文化和國情，積極探討馬克思主義理論教育及思想政治工作的方式方法，為學生成長點燈照亮，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要了解大學生思想狀況，不斷提高工作能力和水平，時刻牢記習近平總書記的囑托，提高教學質量，探索馬克思主義理論的話語體系在課堂上的轉換，使思想政治課在大學生中變得更響亮更受歡迎，為辦好中國特色社會主義高校貢獻力量。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，深刻闡述了新形勢下高等教育的重要地位和發(fā)展方向，鮮明提出了高校思想政治工作的新要求，對當前和今后一個時期的高校思想政治工作作出了全面部署。深入學習講話精神，是做好高校思想政治工作的基本前提。思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育、落實立德樹人根本任務的主渠道，是促進大學生培育與踐行社會主義核心價值觀的骨干課程，是開展思想政治工作的重要平臺。
思政課教師要履行職責，就必須堅定理想信念，不斷學習思考，提高自身教學科研的能力與水平。首先，要吃透教材，做好由教材體系向教學體系的轉化，由教材語言向教學語言的轉化，不斷增強理論的說服力；其次，要科學把握當代大學生成長的規(guī)律和階段性特點，了解學生的所思所想、所疑所惑，切實提高思政課教學的針對性和實效性；再次，要創(chuàng)新教學方式方法，在既發(fā)揮教師的引導作用又堅持以學生為主體的原則下，不斷改進問題導入、案例教學、實踐教學等多種方式與方法，提升思政課的親和力，滿足學生成長發(fā)展需求和期待。
大力加強學校基層黨組織建設，不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為高?；鶎狱h務工作者，要把深入學習領會習近平總書記的講話精神作為當前的首要政治任務，把貫徹落實講話精神作為今后工作的指導方針和根本遵循。要牢記習近平總書記的囑托，明確責任，守好陣地，旗幟鮮明地弘揚正氣，抵制歪風邪氣。大力加強基層黨組織建設，把支部建在教學科研團隊，選好配強支部書記，不斷強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實做好在師生中發(fā)展黨員工作，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才吸納到黨組織中來，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使黨員師生成為推動學校事業(yè)發(fā)展的中堅力量。要按照習近平總書記提出的加強師德師風建設“四個統(tǒng)一”原則，引導教師自覺踐行“以德立身、以德立學、以德施教”，使教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長指導者和引路人。
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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十七
全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業(yè)的發(fā)展目標是“四個服務”,進一步明確了新時期中國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家分享全國高校思想政治工作會議心得體會，歡迎閱讀！
全國高校思想政治工作會議心得體會112月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。我是一名高校的專職心理咨詢師，結合所學心理學理論與工作實踐，我認為遵循學生成長規(guī)律要重點關注以下兩個大學生的心理發(fā)展任務。
一、延遲的心理青春期，需要幫助大學生發(fā)展自我同一性。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考部分大學生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學時期，學生會有關于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學生的考大學的目標非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務進入了大學。
埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
只有順利完成自我同一性發(fā)展任務，大學生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經(jīng)歷中形成的內在持續(xù)性和同一感（一個人心理上的自我）。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進大學生自信成才。
那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學生開展工作呢？我覺得可以參考以下幾點：
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考1.能夠幫助學生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進行活動，促進學生獨立地表達、思維和決策，即使別人不喜歡也應該清楚地表達自己的觀點（獨立的表現(xiàn)）。2.嘗試理解學生的困擾，促進學生的同伴交往與交流，盡可能為學生提供選擇的機會，較少堅持控制和權利。
3.鼓勵學生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學生商討，提供建設性的意見，并最終能讓他們學會自己解決。
二、人際交往與親密關系成為大學生發(fā)展的主要心理任務。
埃里克森將成年早期（18～25歲）的心理發(fā)展任務定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發(fā)展任務順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關系的風險。因為與他人發(fā)生愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關系，從而獲得親密感，否則將產生孤獨感。
作為高校的思想政治教育工作者，應該理解和遵循這個時期的大學生的心理發(fā)展任務，從以下幾個方面做好相關工作：
1.重視班團建設、社團文化建設，這些集體組織的建設和集體活動的開展，有利于促進大學生的人際交流，發(fā)展較好的人際關系。2.開設人際關系和親密關系相關的課程，開展相關主題的講座，更大范圍地進行科普，因為人際關系和親密關系也有科學原理和心理知識在其中。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考3.關注到那些人際交往相對較差的學生，并嘗試鼓勵其參加社團、人際關系發(fā)展的團體，有必要時可以對其進行幫扶或者推薦做心理咨詢。
此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學生的身心發(fā)展規(guī)律，還應該更多地去科普相應的知識給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關主題的培訓，希望自己以后能在這方面做的更多。當然，這一切，都要建立在我緊跟學生發(fā)展動態(tài)的基礎上，因為隨著時代的發(fā)展，學生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油！
全國高校思想政治工作會議心得體會2通過學習新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅持規(guī)范化建設，健全教學工作制度。堅持增強獲得感，實現(xiàn)有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結合自身工作經(jīng)歷體會如下：
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質在于其與時俱進，我們還需要在新環(huán)境中運用馬克思主義的觀點和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問題，需要在新形勢下進一步豐富和發(fā)展馬克思主義。
另一方面對于整個系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經(jīng)驗的積累，深深體會到教師不僅要向學生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學內容中，將所在學校的特定管理融入課堂教學中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價值引領的作用，從而將頂層設計與教育終端聯(lián)結起來，將各級指令與學生需要聯(lián)結起來，最終促進各主體間的協(xié)同增效。做到教書育人，協(xié)同發(fā)展。
從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。筆者認為，這就是高校思想政治工作的“學生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學生觀”。
——文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考與學生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學生成長的美麗營養(yǎng)，從而讓學生通過接受思想政治教育美麗成長，適應時代。思想政治工作圍繞學生，才能讓思想政治工作在學生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學生，學生才會走進思想政治工作。
服務學生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務學生成長的，如何服務呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學生需要怎樣的服務，要研究學生的心理，思想，情感，學習，弄明白學生最需要的是什么，或者說，要明確學生市場需求。二是制作好產品，這個產品就是我們思想政治工作的具體形式和內容。形式要吸引學生，讓學生耳目一新，內容要對學生有用，讓學生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務意識，樹立市場服務意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務學生，學生才能喜歡思想政治工作。
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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會篇十八
學習了總書記的講話后，我深受鼓舞，從共青團工作來說，要充分融入高校思想政治的大格局，高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人，高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領，這兩者是統(tǒng)一的?？倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P青春夢”，也為我們高校共青團指明方向。
如今，我們把服務青年學生作為生命線，要與學生直接聯(lián)系，與學生在一起。要發(fā)揮高校共青團的作用，加強校園建設，開展校園文化活動，承擔制度建設，讓學生在參與中認識國情。
高校共青團可以充分利用新媒體技術，在“網(wǎng)上共青團”的建設當中拓展傳播渠道，把“高大上”變?yōu)榻拥貧猓c學生的實際問題相結合。作為共青團干部也要增強自身學習，才能做好工作。作為光榮的高校教師，我們要堅持言傳、身教相統(tǒng)一，成為學生的引導者和領路人。