防溺水的講話三分鐘(專業(yè)17篇)

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    知識管理是一項必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。怎樣學習和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風格?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    防溺水的講話三分鐘篇一
    夏季是學生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學們要做到”_律“和”三個避免“,即:不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。
    為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學們,希望班主任配合家長重視對孩子進行防溺水等教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    一、發(fā)生溺水的常見原因有:
    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;。
    3、到井邊打水不慎落入井中;。
    4、雨天掉入溝坑。
    1、學會游泳,學生應在成人帶領下到游泳館游泳;。
    2、不要單獨或結伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;。
    3、不去非游泳區(qū)游泳;。
    4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽?。
    6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
    三、學會溺水時的自救方法:
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3、身體下沉時可將手掌向下壓;。
    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    四、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;。
    4、在施救時預防眼外傷。
    同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
    防溺水的講話三分鐘篇二
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水“,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    20_年_月_日,_省_市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;_省_市5名小學生游泳全部溺水身亡;_省_市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
    近幾年我縣也發(fā)生了不少中小學生溺水身亡事故,_中學_年_月3名七年級新生溺水身亡、_年_月放假途中1名學生溺水身亡,_中學_年_月3名學生溺水身亡,_中學_年_月1名學生收假到校途中溺水身亡,我校_年51長假1名學生溺水身亡、_年暑期從我校畢業(yè)在_中就讀的一名高一男生溺水身亡等等,一個個鮮活的生命,花樣年華,因一時的疏忽和大意而凋謝終止,讓人痛心、惋惜,更給家庭和親人造成無法彌補的創(chuàng)傷。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。政教處在_號,給各班下發(fā)了“夏季安全教育活動方案“希各班遵照方案,認真開展好安全教育活動,在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    八、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    1.對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
    2.若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    3.要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    防溺水的講話三分鐘篇三
    在一個悲傷的日子里,一個小男孩淹死了,永遠離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~塘游泳,以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質(zhì)好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒有發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。
    在家里,男孩的同學把剛才發(fā)生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘里時,他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區(qū)被打撈上來時,他已經(jīng)喘不過氣來了。
    這件事給了我們深刻的教訓。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
    防溺水的講話三分鐘篇四
    同學們:
    大家好!
    隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
    有關數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
    夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    今天,學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:
    1.不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳。
    2.不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。
    3.不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳。
    4.不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的`水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
    5.不準擅自到海邊、灘涂下玩耍。
    6.不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。
    請同學們牢記!
    防溺水的講話三分鐘篇五
    各位家長、老師們、同學們:
    大家下午好!春回大地,萬物復蘇。今天,我們隆重舉行“邊陽一小道德講堂啟動儀式”旨在推動社會主義核心價值體系建設,提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。在此,我謹代表學校向參加此次活動的各位領導、家長、老師和同學們表示熱烈地歡迎,向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝!
    道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要意義。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前,我市已進入全面建設小康社會的關鍵時期,迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結奮斗的的思想基礎。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建道德建設新平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會主義核心價值理念,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入到廣大人民群眾的血液中去,在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)、推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化城市文明創(chuàng)建,建設富裕文明城鎮(zhèn)、和諧校園,打造幸福三小、和諧三小魅力三小奠定強大的思想道德基礎。
    “道德講堂”每次開展活動都要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”建設為范圍確定一個明確的主體,突出“善、誠、孝、強”,用傳統(tǒng)的道德文化,身邊的道德典范來引人叩問良心、生長道德。
    “道德講堂”開展活動要按照“長德心(行一個崇德禮)、唱歌曲(唱一首道德歌曲)、學模范(講一段故事)、誦經(jīng)典(誦讀一段經(jīng)典)、凈靈魂(做一次自我反省)、談感悟(做一番點評)、送吉祥(送一份吉祥)”七個基本環(huán)節(jié),規(guī)范活動流程。也可在堅持七個基本環(huán)節(jié)的前提下,根據(jù)自身實際,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,增加互動情節(jié),使道德講堂更加生動飽滿,富有感染力。
    最后,預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功祝各位領導、家長和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
    防溺水的講話三分鐘篇六
    親愛的各位同學:
    夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。
    水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經(jīng)常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。
    在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
    一、游泳安全要點。
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;。
    7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調(diào)劑方向,確保安全。
    二、如何預防游泳時下肢抽筋。
    游泳前一定要做好暖身運動。
    游泳前應考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
    游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
    游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
    腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
    三、夏季游泳溺水自救方略。
    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
    (3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。
    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
    希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
    防溺水的講話三分鐘篇七
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
    學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
    溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
    溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
    溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
    (一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    (二)嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
    (三)游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    2、互救法:
    因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    防溺水的講話三分鐘篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
    發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
    溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
    一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
    二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
    四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
    五、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
    防溺水的講話三分鐘篇九
    尊敬的各位領導、各位評委:
    下午好!
    首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機會,我想說:面對這次機遇與挑戰(zhàn),我對自己充滿信心,同時對我們醫(yī)院的未來也充滿信心。
    我叫張,現(xiàn)年歲,主管護師,本科學歷,來自科病區(qū)的護士,20xx年被科室評為“護理之星”。20xx在醫(yī)院兒科護理部學習,使我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質(zhì)和業(yè)務水平,很好地促進了臨床工作。十七年的護理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實的護理基礎理論及??萍寄艿淖o師。也使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作經(jīng)驗和護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我有信心做一名稱職的護士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。如果本次競聘成功,我將做好以下幾項工作:
    一、把護理安全放在工作的首位,防范和杜絕護理差錯,重視護理質(zhì)量的管理。制定并完善各項規(guī)章制度,和切實可行的崗位責任制。使各班護士有章可循,有制可查。對病區(qū)的護理核心制度認真組織學習、嚴格執(zhí)行。規(guī)章制度,人人應該遵守,責罰分明。嚴格按護士月考核及科室制度遵守情況,進行考評,同時與績效工資掛鉤。每月定期召開一次護理質(zhì)量檢查結果的分析會,同時進行匯總、分析,提出整改措施,并制定相應的統(tǒng)一規(guī)定。注重細節(jié),消除隱患,降低差錯事故和護理投訴率,避免醫(yī)療糾紛。
    二、加強護理人員的“三基”培訓,不斷提高護理隊伍業(yè)務素質(zhì)。為此。
    我將堅持不懈地抓好對全病區(qū)護士的業(yè)務學習,通過組織護理查房、操作演練、業(yè)務知識培訓等,定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業(yè)務水平,提高護理質(zhì)量。
    四、繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理服務,提高患者滿意度。
    首先給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人,尊重病人的理念。以病人滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個性服務,醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
    五、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。響應醫(yī)院制定的績效考核方案,并積極落實,做到公平公正的進行科室內(nèi)二次績效分配。
    六.做到對日常工作月有計劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護理工作的正常秩序。
    如果我能有機會走上護士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創(chuàng)造性地開展各項工作,營造一個融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,積極配合護士長開展工作,為護理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
    防溺水的講話三分鐘篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的防溺水三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    同學們:
    為了讓學生們做到高高興興上學去,平平安安回家來,學校及相關部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點:
    一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們結伴外出游泳。
    二、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。
    四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可學游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。
    生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。
    謝謝大家!
    親愛的同學們:
    炎熱的夏天已經(jīng)到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:
    1、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;。
    2、不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;。
    3、在大人陪同下在安全的地方游泳;。
    5、不要在未知情況下潛水;。
    6、假期期間,家長應加強監(jiān)管,提醒孩子任何時候都不要在危險的`地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快!
    敬愛的老師,親愛的同學:
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
    春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。
    就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。
    又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。
    現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
    同學:
    在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發(fā)生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現(xiàn)溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
    因此,要求學生做到“六不準”
    (1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;
    (2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;。
    (3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內(nèi)游泳;。
    (5)未經(jīng)批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;。
    (6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。
    綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。
    老師和學生:
    大家早上好!
    天氣越來越熱了。為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、黑板報、班會等形式開展安全教育。今天,我想借國旗下演講的機會,重點談談夏季防洪。
    游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是,如果他們沒有做好準備,缺乏安全意識,發(fā)生事故時驚慌失措,無法靜下心來自救,很容易被淹死。
    在中國,意外傷害是0—14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
    溺水是一種意外,如游泳或掉進水坑和井里。一般溺水的地方是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。
    溺水的人中,有的不會游泳,有的會游泳?,F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了,預防溺水非常重要。
    第一,不要一個人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險有溺水事故的地方玩?;蛘哂斡尽?BR>    第二,要想游泳,必須在符合要求和規(guī)范的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領。
    三、學生要互相關心,互相愛護。如果學生發(fā)現(xiàn)他們私下游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長。
    在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么去救他們?最重要的是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住,就很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會耗盡救助者的體力,有時甚至會導致救助者體力不支,最終導致死亡。
    所以,當有人落水時,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等??梢匀酉蚰缢娜恕?BR>    最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。事實上,只要我們關注生活中的各種安全問題,提高安全意識,學會如何自救和如何幫助溺水的人,溺水事件是可以預防的。
    謝謝大家!
    防溺水的講話三分鐘篇十一
    尊敬的全體員工,各位來賓,各位家屬們:
    大家晚上好!
    歡聲辭舊歲,笑語迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌,在收獲的喜悅中,我們即將送走豬年,迎來嶄新的牛年,在此,我謹代表公司領導班子,向公司的全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和最真摯的新年祝福,向長期以來關心和支持公司發(fā)展的各界領導和朋友表示衷心的感謝,向長期以來的合作伙伴及兄弟單位致以新年的祝福,祝福大家新年行大運,事事順通!
    即將過去的鼠年,是我公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,在市場經(jīng)濟形勢多變的情況下,公司抓住了各項發(fā)展機遇,取得令人鼓舞的工作業(yè)績:20__年,在集團公司領導的帶領下,全體員工同心協(xié)力,工作中擰成一股繩,對外形象得到大幅的提升,在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司首次榮獲了_業(yè)最高獎——“_獎”;成功申報了市政總承包一級資質(zhì);連續(xù)四年被評為_省建筑業(yè)50強。公司對項目堅持精細化管理,使各項目取得了較好的成績,所有在建項目安全無事故,高速項目獲得省高速公路建設項目優(yōu)秀施工單位稱號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。
    當然,成績的取得必定包含大家的辛勤的汗水,在20__年的發(fā)展進程中,我們經(jīng)歷了艱辛,經(jīng)歷了坎坷,受經(jīng)濟危機,天災、經(jīng)濟不確定的因素,物價上漲等影響導致項目盈利空間進一步縮小;債權催討難度大,債務訴訟不斷,資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔的社會責任,國家啟動拉動內(nèi)需政策,路橋板塊改制上市工作正在實施,我們面臨又一輪機遇,機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)!
    20__年,嶄新的一年,開啟我們共同嶄新的夢想,在20__年里,我們公司將_為指導,緊密依托集團公司領導,以提高經(jīng)濟效益為重心,以改革改制為動力,迎難而上,銳意進取,團結協(xié)作,大膽創(chuàng)新,力爭盡快實現(xiàn)運營結構的全面優(yōu)化,共創(chuàng)20__年我公司發(fā)展的新藍天!
    再次,預祝我們的年會能圓滿結束,祝愿大家今天晚上玩的開心,祝福大家新年快樂,萬事如意!
    謝謝大家!
    防溺水的講話三分鐘篇十二
    尊敬的周總、各位領導、同志們:
    剛才,市公司黨群工作部宣布了關于黃梅縣電力公司干部任免的決定。這一決定,充分體現(xiàn)了上級對黃梅電力公司班子建設的關心,這是黃梅電力公司政治生活中的一件大事。對于這一決定,我個人表示堅決擁護。同時,也衷心感謝市公司黨委對我個人的信任和關心,衷心感謝原領導班子成員對我個人幫助,衷心感謝全體干部職工對我過去工作的大力支持!
    這次改任黃梅電力公司黨委書記、紀委書記,對我來說是一個全新的起點,個人深感使命神圣,責任重大。我將不負市公司領導的厚愛和重托,不負黃梅電力公司同仁的信賴和支持,把這次職務變動當作一次新的學習和鍛煉的機會,勤奮學習,謙虛為人,扎實做事,為黃梅公司科學健康發(fā)展盡自己綿薄之力。我將以做“四個表率”作為努力的方向:
    一、認真履職,做扎實工作的表率。一是準確定好國有企業(yè)黨委“發(fā)揮政治核心作用”這一地位,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展工作;二是認真行使好貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,支持總經(jīng)理依法行使職權,支持職工代表大會工作,參與企業(yè)重大問題的決策,加強黨組織的自身建設,領導思想政治工作、精神文明建設和工會、共青團等群眾組織六項職責;三是充分發(fā)揮好黨委和各基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    二、配合中心,做服務發(fā)展的表率。一是進入狀態(tài),深入基層認真了解公司黨務工作基本情況,在上級黨組織的領導下積極開展黨務工作。二是轉換角色,從抓生產(chǎn)經(jīng)營轉向抓黨務,做思想政治工作服務企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。
    三、善待同事,做團結協(xié)作的表率。一是堅持黨的民主集中制原則,商量辦事;二是注意工作的方式方法,自覺維護班子的團結;三是發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,密切聯(lián)系基層職工,關心群眾生產(chǎn)生活,調(diào)動和發(fā)揮好各方面的積極性。
    四、克己奉公,做廉潔自律表率。修德養(yǎng)性、自重自律。做到為人光明磊落,辦事公道正派,為官清正廉潔。做到自我約束,多予少取,樂于奉獻。用自己的言行樹立黨務干部應有的形象。
    最后,再次感謝上級領導的信任和關心,同時也請市公司黨委放心,請周總放心,我會以百倍的努力,扎實的工作,向市公司黨委和黃梅公司全體干部職工交出一份合格的答卷。
    防溺水的講話三分鐘篇十三
    尊敬的領導、同事們:
    大家好!
    我首先感謝各位領導給我這次競聘的機會。
    有位名人曾說過:“不想當將軍的士兵,絕對不是好士兵!”所以,我今天站在了這里。我競聘的崗位是主管設計師,下面介紹一下我的工作經(jīng)歷、感受和競聘優(yōu)勢。
    我于畢業(yè)于xx大學,本科學歷,并獲得學士學位,畢業(yè)后應聘到工作,曾參與混凝土攪拌運輸車的試制,散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設計等工作。后來開始做常壓車的產(chǎn)品設計,包括奶車、電腦加油車的產(chǎn)品設計和結構改進,各種輕質(zhì)燃油運輸車的產(chǎn)品設計,整理圖紙等,都是獨立完成。
    有一次與xx公司簽訂的一批奶車的訂單,此批奶車在結構上與我公司生產(chǎn)的奶車結構完全不同,我按照客戶的要求和本公司的工藝水平重新設計出圖,在生產(chǎn)過程中全程跟蹤做技術指導?,F(xiàn)在開始做壓力容器的產(chǎn)品設計:與同事合作共同整理壓力容器標準圖冊和標準件的結構改進,新增標準件等工作;共同完成各種液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產(chǎn)品設計等。
    6年來,在單位的培養(yǎng)下,在領導和同事們的支持和幫助下,一步步的成長,積累經(jīng)驗,每天積極快樂的工作,努力學習,注重理論知識與實踐相結合,不斷提高自身素質(zhì)。在工作中,與領導同事和諧相處,遇到問題虛心向老同志請教,愛崗敬業(yè),認真履行工作職責。我的一位老領導曾經(jīng)說過:做設計不要因為害怕做錯就不敢去做,要放開手腳去做,這樣才會有創(chuàng)新,才會有進步。這句話給我的印象最深,也一直影響著我,在產(chǎn)品的結構改進上,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新!
    我競聘此崗位的優(yōu)勢是:6年多的產(chǎn)品設計工作經(jīng)驗,可以獨立完成產(chǎn)品的設計工作,已經(jīng)取得助理工程師的資格證書,如果沒有意外,今年年底我將拿到工程師的資格證書。對工作積極的態(tài)度和高度的責任心,如果我競聘成功,將更加努力的工作,認真對待每一項工作,嚴格要求自己,揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,完成本職工作,為發(fā)展做一分貢獻!
    最后,我衷心祝愿參加競聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同時我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我!
    謝謝大家!
    防溺水的講話三分鐘篇十四
    各位家長,老師:
    晚上好,
    20__年春季學期埔筏小學家長會正式開始?,F(xiàn)在,請允許我代表六乙班的全體師生對百忙中抽出寶貴時間出席今晚會議的家長表示熱烈的歡迎,對各位對我校的關心和支持表示衷心的感謝。我們知道,孩子是祖國的未來,是祖國的希望,我們更知道,每一個孩子都寄托著一個家庭的期盼,所以,每一位家長對孩子的成長和教育非常的重視的。我們老師也懷著一顆對每一個家庭負責的心來面對每一個孩子。炎炎夏日已經(jīng)到來,我校地處珠江三角洲,周邊的水域星羅棋布,游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。我們的周邊還不斷發(fā)生一些不幸的事情,更讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。如何讓我們的孩子們安全度夏,是學校和家長共同面對的大問題。
    從溺水死亡事故分析有下列幾種原因。
    1、是學生安全意識淡薄。
    種因素的影響下,一般就有可能促使腦部缺氧,引發(fā)休克性溺水,釀成事故。
    2、是農(nóng)村、城鎮(zhèn)沒有學生游泳的場所。
    農(nóng)村基本上沒有建造游泳池,學生只能到溪流河塘、水庫游泳,而這些地方水下情況復雜,極易造成安全事故。
    3、是家長的有效監(jiān)護缺位。
    由于家長忙于自己的工作,監(jiān)護責任未履行到位,疏于對子女的教育和管理,97%的溺水事故發(fā)生在校外,90%以上發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。這是因為農(nóng)村對絕大家長,采取的是“粗放式”管理模式,眾多兒童長期缺乏有效監(jiān)管,校外活動得不到切實保護,學生溺水事故高發(fā)。
    從發(fā)生事故的原因分析,這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學后在溪、河、湖、塘邊玩?;蛳礀|西時,不慎掉進水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣溫逐漸升高,中小學生溺水事故還將會逐漸增加,安全形勢將趨于嚴峻。
    1、不準私自下水游泳。
    2、不準擅自與他人結伴游泳。
    3、不準在無家長帶領的情況下游泳。
    4、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
    5、不準到不熟悉的水域游泳。
    6、不準不懂水性的學生擅自下水施救。
    防溺水的講話三分鐘篇十五
    同學:
    在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發(fā)生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現(xiàn)溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
    因此,要求學生做到“六不準”
    (1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;
    (2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;
    (3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內(nèi)游泳;
    (5)未經(jīng)批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;
    (6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。
    綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。
    一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”
    1、未經(jīng)家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    二、溺水原因主要有以下幾種。
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    三、如何防溺水。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
    三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
    四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    九、溺水的急救。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    我來自__,名叫__,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
    水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經(jīng)常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
    這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數(shù)人的遺憾。
    其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。
    如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。
    所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。
    我的演講到此結束,謝謝,謝謝!
    親愛的老師和同學們:
    大家好!
    春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區(qū)域來獲得暫時的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
    每年這個時候,學生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,說“什么溺水事故,怎么會發(fā)生在我們身上?”平時注意就好?!斑@種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
    很久以前,一個小學生不知道就離開了學校,來到了。
    附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。
    老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。
    當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
    謝謝大家!
    防溺水的講話三分鐘篇十六
    師生們:
    我是八班的xxx。今天我的題目是《防止溺水,珍愛生命》。大家應該都覺得天氣越來越熱,暑假快到了。我想大家一定會選擇游泳來消除夏天的疲勞。但是大家一定知道,游泳的時候如果不注意安全,很容易淹死。據(jù)調(diào)查,夏季每天有40多名中小學生死于溺水等意外事故,相當于每天有一個班的學生消失!溺水已經(jīng)成為奪去青少年生命的罪魁禍首。因此,我想向您提出以下建議:
    1、在校期間,嚴禁游泳活動。不管是住校生還是學生,周一到周五都不去游泳;
    3、提高安全意識。溺水悲劇時有發(fā)生,主要是當事人麻痹、貪玩、好奇、幸運;
    4、即使在假日也不要獨自去游泳。一定要有大人組織帶領去游泳,這樣才能互相照顧。
    5、當發(fā)現(xiàn)有人掉進水里時,他們不應該沖進水里去救他們。他們應立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。
    綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。古人說得好:水火無情;如果沒有生活,沒有理想,沒有未來,一切都會化為烏有。其實,只要我們關注生活中的安全問題,提高安全防范意識,溺水是可以避免的。
    請記?。荷踩哂谔焯?。時刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,期待已久的未來才能得到保障,所以我在這里吶喊:防溺水,珍愛生命。
    我的演講結束了,謝謝!
    防溺水的講話三分鐘篇十七
    目標:
    1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
    2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。
    3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。
    教學重點:
    1、了解什么是煤氣中毒。
    2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。
    教學難點:煤氣中毒的患者應如何搶救?
    課前準備:
    1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
    2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰,你準備怎么做?
    教學過程:
    一、導入新課:寒冬來臨了,作為小學生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)。
    二、學習煤氣中毒知識:
    1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
    (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
    (2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
    (3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
    2、煤氣中毒的過程。
    我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
    3、煤氣的癥狀一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
    4.急救的方法。
    如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
    學習防溜冰知識。
    1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會導致冰層破裂,出現(xiàn)溺水意外,嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
    2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
    3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風半小時防止感冒病毒滋生。
    四、課后小結。
    通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
    同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。