為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對你有所幫助。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇一
彭月華，海安縣南莫鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。1999年畢業(yè)于南通師范學(xué)校幼師專業(yè)，至今16年一直扎根于農(nóng)村幼教崗位默默耕耘。她先后多次獲縣政府嘉獎，并被鎮(zhèn)評為“教科研先進個人”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
自參加工作以來，她努力備好、上好每一節(jié)課，不斷地學(xué)習(xí)前沿理念，研究《綱要》、《指南》，跟專家領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，并反思改進。多年的實踐也漸漸形成了她自身獨特的教學(xué)風(fēng)格，淡定而優(yōu)雅，活潑而有序。2011年參加縣現(xiàn)場教學(xué)比賽獲二等獎，2012年參加縣幼兒教師技能技巧大賽獲一等獎，2015年參加縣信息技術(shù)教學(xué)能手比賽獲一等獎。執(zhí)教市級公開課《快樂的湯圓舞》，縣級公開課《小猴的出租車》、《我爸爸》、《眼鏡公主》等多節(jié)。
她多次參加省、市、縣級課題研究，作為核心組成員參加的市級課題《基于鄉(xiāng)土資源開展幼兒游戲活動的研究》于2015年順利結(jié)題，先后兩次獨立申報縣級微型課題研究都成功開展并順利結(jié)題。帶領(lǐng)全園教師開展微型課題研究，每年都有三、四名教師成功申報，并完成課題研究工作。在研究的道路上，邊實踐邊反思，并及時進行記錄，她的五篇論文發(fā)表在省級雜志上，十多篇論文獲省市級一、二、三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加全國創(chuàng)意美術(shù)大賽，獲金獎三十名，銀獎、銅獎計四、五十名。
對園內(nèi)青年教師她更注重言傳身教，既重課堂教學(xué)，更重教師鉆研、反思能力。為了指導(dǎo)青年教師上好每一節(jié)課，她陪著她們一起鉆研每一個提問、每一個總結(jié)、教師的語氣、表情和動作，對如何回應(yīng)孩子的話進行設(shè)想。就這樣一次次的實踐之后，青年教師的教育教學(xué)能力得到了很大的提高，指導(dǎo)的青年教師葛建建老師在市級開放活動中執(zhí)教《攻占城墻》，獲高度好評，參加縣組織的微課大賽《好玩的梯子》取得一等獎第一名的好成績。
每一次經(jīng)歷都是一種提升，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我將永遠懷揣最美的教育夢想，執(zhí)著地追求我所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻畢生的精力！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇二
董海霞，1999年大學(xué)本科畢業(yè)，高級教師，市教育學(xué)會理事，科研信息科科長、青研會理事長（2011-2021）。2006－2015，2018－2021擔(dān)任班主任12年。2021年高考班級最高分排名全校第4名，前15名有3人。任課兩個班級高考語文平均分均過100，在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項榮譽，全國優(yōu)秀教師，全國科研骨干教師，市優(yōu)秀教師，市十大杰出志愿者，市教學(xué)能手、骨干教師、教職工基本功競賽優(yōu)秀個人、開拓進取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，齊齊哈爾市普通高中語文學(xué)科專家、培訓(xùn)專家，齊齊哈爾市高中語文學(xué)科教學(xué)研究中心成員，齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學(xué)科評委，齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才學(xué)科帶頭人（后備），新時代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進個人，市卓越骨干教師，局嘉獎獎勵，市首批高層次人才、哈爾濱師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師等。
榮譽的取得，離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開教師個人的踏實與努力，執(zhí)著與堅守。
從教多年，一直不間斷地對教學(xué)理論進行鉆研，緊跟時代步伐，并努力實踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)，大量閱讀專業(yè)理論書籍，如《走進新課程》《信息素養(yǎng)論》《學(xué)校轉(zhuǎn)型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學(xué)變革研究》等等。
2012年參加北京大學(xué)全國名師高級研修班(第一期),獲優(yōu)秀學(xué)員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國培計劃（2015）”——示范性教師培訓(xùn)團隊研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項目，一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修項目（高中語文）研修（培訓(xùn)）。2019年齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才梯隊高級研修班獲優(yōu)秀學(xué)員，2020年市卓越骨干教師培訓(xùn)，代表培訓(xùn)教師做體會發(fā)言《做一個幸福的人》等。通過進修學(xué)習(xí)，使她的視野更加開闊，工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆，每期發(fā)表2篇文章，連續(xù)12期，共發(fā)表24篇作文寫作指導(dǎo)文章。五次參加高考作文評卷工作，積累了作文教學(xué)經(jīng)驗，尤其是記敘文寫作指導(dǎo)有獨特的方法，鼓勵創(chuàng)新，調(diào)動真情，學(xué)生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個人終身受用的語文核心素養(yǎng)，她在課前5分鐘安排學(xué)生作ppt展演，訓(xùn)練了學(xué)生語言表達能力、ppt制作能力，學(xué)生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國家級的公開課、說課比賽中，她積累了做課經(jīng)驗，雖然每一次公開展示都需要在臺下磨半個月至一個月，但每一次亮相都是對教師專業(yè)能力的一次磨練，一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽，《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》，特等獎。全市高中校本教研總結(jié)表彰會，課堂教學(xué)展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術(shù)不斷提升的前提下，認真完成上級布置的各項任務(wù)。認真研究歷年高考真題，雙向細目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高二下學(xué)期期末考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高一上學(xué)期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法，審題嚴謹認真。
多次承擔(dān)校、市講座，齊市一中語文教研活動月講座《作文功夫，在卷外》，齊市一中大語文學(xué)科建設(shè)——“專題+”模塊學(xué)習(xí)討論會講座，校系列德育活動“向著太陽奔跑”講座《彎道超車，你能把握住嗎？》。市“學(xué)案導(dǎo)學(xué)積分制”高效課堂教學(xué)模式講座，2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會上講座《攻下城池》，2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓(xùn)講座《找準(zhǔn)定位，快速成長》。
她始終信奉：老老實實做人，踏踏實實做事；努力做最好的老師，時刻育最真的學(xué)生。愿用自己的熱情、自己的信仰，引領(lǐng)求真的孩子，找到人生的方向。要想引導(dǎo)學(xué)生成為什么樣的人，自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實際行動，告訴學(xué)生，嚴謹認真，堅持不懈，是做學(xué)問的根本。為了備課充分，她總是將備課量提前一周，并且查閱大量的學(xué)習(xí)資料，以便高屋建瓴，知識系統(tǒng)化，給學(xué)生最精煉，最節(jié)約的方法。由于長期伏案工作，查找資料，她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼，再加上慢性咽炎，她上課的時候有時每說一句話就要咳半天，無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息，停止講話。但是面對高三關(guān)鍵時期的學(xué)生，她不忍心休息。有一段時間非常嚴重時，發(fā)展到了失聲。她卻沒有請過一天假，而是不知疲憊地寫了一塊黑板，擦掉，又寫一塊黑板，再擦掉。學(xué)生就在無聲的世界里，認真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時間，她把校醫(yī)室的霧化吸入機借到辦公室，邊批改學(xué)生的作文，邊吸入。然后晚上回家再打點滴。
那些日子，學(xué)生都是靜靜地，與她用目光交流。有時在講解基礎(chǔ)知識時，她就把語文科代表叫到講臺上，她用氣聲在科代表耳邊講，再由科代表大聲地講出去。沒有一個同學(xué)說這樣講課他們不習(xí)慣，因為學(xué)生懂愛，學(xué)生看到了老師的認真，他們沒有東張西望，沒有溜號，認真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引，這是行動的力量。
她不計回報地找學(xué)業(yè)上有障礙的學(xué)生答疑解惑，不計休息時間地找心理上有負擔(dān)的同學(xué)談心。無論是當(dāng)任課教師還是當(dāng)班主任，她都不忘在學(xué)生需要時，做學(xué)生的知心姐姐，在恰當(dāng)?shù)臅r機，解答學(xué)生的困惑，幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個幸福的人》中寫的：
每天6：40拎著早餐，進到班級，就開始學(xué)習(xí)。午休15分鐘吃完飯，就開始學(xué)習(xí)。課間跑步上廁所，然后又開始學(xué)習(xí)。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個小時，共用13個小時把化學(xué)系統(tǒng)地梳理，積累了一堆不會的知識點，找老師利用午休時間，講了一周，全部解決知識漏洞，下一次考試成績大幅度提升，并一次一次穩(wěn)定。班級有那么一部分人形成了研究團隊，互相講題，給全班講題，互相提問背誦，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相分享好題，pk刷題等等。
這是她眼中的學(xué)生，作為班主任，她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人，教師的工作就是需要反反復(fù)復(fù)，不要希望所有的工作說一次就會一勞永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承擔(dān)全市中考體育考試工作中，意外受傷，小腿外側(cè)被考生用釘子鞋踩傷，胳膊擦傷，大腿軟組織損傷，傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天，拍片復(fù)查，骨頭沒事兒后，立刻返回班級。每天她不到6：30就被丈夫送到班級，一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個班級上課，然后再回到自己班級，全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫，醫(yī)生建議在家修養(yǎng)，盡量不動，但她說“孩子們就剩下這幾天了，我不在我不放心”。她的堅持與堅守也感染著學(xué)生，學(xué)生最終用優(yōu)異的成績交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個幸福的人，熱愛自己的職業(yè)，做一個有行動力的人，去感召那些孩子，讓他們覺醒、堅持。愿做夜空中最亮的星，照亮頭頂星辰奔赴前程的學(xué)生。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇三
13年前，剛從學(xué)校畢業(yè)的她，帶著對幼教這片凈土的向往與渴望，迫不及待地投身于幼兒園這個多彩的世界，去實現(xiàn)兒時的夢想。在這片沃土中，面對那一雙雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛，面對孩子之間的矛盾，她漸漸地悟出，作為幼兒教師，不僅要做好蠟燭照亮幼兒，更要擁有一顆永恒的愛心，幼兒園就是孩子人生的起點站，教師的一言一行、一舉一動，無形中都會深刻地影響兒童，要以自己好的言行舉止來感染孩子們。
剛?cè)雸@時，她愛唱愛跳，總喜歡和孩子們鬧成一片，園領(lǐng)導(dǎo)有意識的鍛煉和培養(yǎng)新人，多次安排她參加地區(qū)上組織的各種文娛比賽活動，并多次取得悅?cè)说某煽?。領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同事們贊許的目光有些讓她忘乎所以了。當(dāng)她回到班上和孩子們一起組織活動時，才深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的理論知識，適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。在思想上，她樹立了高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項教育工作者”“市優(yōu)秀班主任”“市優(yōu)秀團干部”，所帶班多次評為先進班集體，同時并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了園內(nèi)的骨干教師！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇四
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強、差別很大，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了典型引路，梯度推進的指導(dǎo)方法，組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》《成功，不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強同學(xué)們的自信心;每次考試進步最大的同學(xué)做典型發(fā)言，以幫助他樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導(dǎo)小組解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學(xué)生。三次統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名，其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學(xué)生的進步。我所帶文科6班的所有學(xué)科，科科成績均為優(yōu)異。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇五
xxx，武警海南總隊幼兒園的一名普通幼兒教師，她雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清純、溫馨而深情；她所從事的工作雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，她仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。她正用心的聆聽著，這一曲曲孩子演奏的幸福的旋律！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇六
魏穎，女，1981年12月出生，現(xiàn)任宿遷學(xué)院五系數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)工作。該同志自2004年入本校工作，已有8個年頭。自參加工作以來，始終踏實肯干，對學(xué)生認真負責(zé)，對教學(xué)一絲不茍，認真嚴謹，雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上，但始終無怨無悔，上好每一堂課，帶好每一屆學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中也有著很好的贊譽。
魏穎老師在日常工作中言辭舉止得體，教學(xué)積極認真，成績突出，其先進事跡主要有：
魏穎老師認為，教師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師就會教育出什么樣的學(xué)生，教師的.一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。所以師德很重要，身為高校教師尤其要把師德修養(yǎng)放在第一位，因為你所面對的學(xué)生都是有思想、有個性、有見解、有自己價值觀的80后或者90后的一代人，同樣身為80后的老師，除了要對這樣一群學(xué)生的自己價值感的認同，同時還要對他們予以正確引導(dǎo)，而這就建立在老師擁有著正確的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)。魏穎老師多次提到師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。她十分注重自己知識的提高，做一個有知識、有教養(yǎng)、品德高尚的青年教師。
她一貫重視學(xué)生思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和“學(xué)會做人”，教育學(xué)生課堂上勇于發(fā)表自己言論、表現(xiàn)自己，積極主動爭取一切機會表現(xiàn)自己。在魏穎老師的課堂上，她鼓動學(xué)生主動發(fā)言，勇敢大聲地發(fā)表自己的見解，由于她不斷地鼓勵著學(xué)生，原本沉悶的課堂氣氛活躍了，學(xué)生的積極性帶動了起來，學(xué)生們變得活躍了，同時學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。魏老師說作為年輕的80、90后就應(yīng)該有這樣的一股沖勁，我希望我們班每個同學(xué)都是勇敢、個性、獨立、積極表現(xiàn)自己的年輕人。這也是同樣作為80后的大學(xué)教師最深刻體會的一點：積極進取、個性獨立是現(xiàn)在這個社會不可缺少的特質(zhì)。
深夜很晚，她還利用業(yè)余時間進修，08年考上南京師范大學(xué)研究生，并順利讀完研究生課程。作為新時代的教師，我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?，我們要跟的上高科技、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的速度，只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電”，才能彌補自己知識面的不足。在這方面，魏穎老師一直在不斷地努力，魏穎老師帶的課程也是與信息技術(shù)日益相關(guān)的，她每一年都要重新?lián)Q最新教材、重新備課，不斷充實課程內(nèi)容，她說知識就要不斷更新，只有不斷吸收新知識的營養(yǎng)，你才不會走在別人的后頭。
在平時的教學(xué)工作之外，魏老師積極參加一些新課程培訓(xùn)、和教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同行交流，并將其方法運用到課堂教學(xué)活動當(dāng)中，所有的教學(xué)中心圍繞著學(xué)生學(xué)習(xí)的方便以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為出發(fā)點，讓學(xué)生有意義地學(xué)習(xí)才是我們教學(xué)的關(guān)鍵所在，這是魏老師對于教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)的看法。在實際工作中，她主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。
信息技術(shù)形勢下的教育對教師有了更高的要求，魏老師充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，她還提倡“動—學(xué)結(jié)合”，要求學(xué)生在學(xué)的過程當(dāng)中主動參與，將理論知識化為實踐能力，要求自己做出作品，達到學(xué)習(xí)優(yōu)化的效果。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，通過各種課堂活動、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
科研方面，在繁重的公共課教學(xué)之余，科研成果頗豐。自04年參加工作以來參與國家級課題一項，完成省級項目1項，主持校級重點課程建設(shè)，06年獲得系部優(yōu)秀青年授課教師稱號、優(yōu)秀班主任稱號，08年獲得院級優(yōu)秀教師獎，09年獲得院級優(yōu)秀多媒體課件三等獎，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。08年撰寫的論文《后現(xiàn)代課程觀下網(wǎng)絡(luò)課程中的學(xué)習(xí)支持》獲得“全國優(yōu)秀教育教學(xué)改革論文大賽”一等獎，并收錄到教育教學(xué)改革叢書中，同時獲得“全國教育教學(xué)改革優(yōu)秀教師”稱號。11年12月因業(yè)績突出獲得“動感地帶”杯獎教金。同時，魏老師在2005年至2008年期間負責(zé)教育技術(shù)教研室工作，以服務(wù)本教研室同行為己任，認真配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極協(xié)調(diào)教研室與系部之間的聯(lián)系認真抓好所有的教學(xué)工作。所有這些看似普通瑣碎的服務(wù)性工作，基本都是利用課余時間加班加點做出來的，并且做得耐心細致、有聲有色。正是對工作踏實肯干的作風(fēng)和任勞任怨的精神，才能日積月累的取得進步和業(yè)績的突出表現(xiàn)。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇七
崔根梅，本科學(xué)歷，幼兒園二級教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長。先后獲得市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進個人”、“中科幼教”先進個人、“師德標(biāo)兵”、“節(jié)能減排”先進個人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號。
和她一起，你會看到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實無華；和她一起，你會感受到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅守、來自奉獻、來自感動！
她積極參加各級各類培訓(xùn)，先后取得學(xué)前教育大專、本科文憑，使自己永遠處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動案例十多篇獲省、市、縣獎；現(xiàn)場微課獲縣級獎項，班級特色在縣級交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報酬聘請敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠放著兩樣?xùn)|西：一是備用藥箱，里面體溫計、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細記載著每個孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護著每個孩子，所帶班級是公認的“文明示范班”，輔導(dǎo)幼兒參加省、市、縣級比賽，獲獎二十多人次。
1.她是資深教研組長，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負責(zé)人，主持的縣級微型課題也都順利結(jié)題。
3.她是課程驗證組組長，協(xié)同大、中、小六個試點班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動課程》的修訂驗證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長安學(xué)校創(chuàng)建先進集體、縣長安學(xué)校、縣綜治法治安全先進集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽稱號。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇八
一、求學(xué)上進有收獲作為新教師，她虛心聽課，汲取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗；安靜的校園不時看到她讀書的身影。實踐與理論齊抓共管，6年韶華逝去的同時，她給自己教師事業(yè)打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。
二、嚴謹治學(xué)有成果她以教師職業(yè)為事業(yè)。認真研究教材、習(xí)題，用心完成下水作業(yè)，對新課程新理念理解深刻，掌握扎實。
她一向致力于學(xué)校的課改研究，大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。豐富多彩的活動，實踐中鍛煉學(xué)生。
她尊重學(xué)生個性，鼓勵學(xué)生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣愛好，大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自我。
鼓勵學(xué)生拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)。在全?；蛏霞壟e辦的活動中，
她的班級參加最多，獲獎也最多?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?”是她追求的境界。她堅持”癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。必將成為一名更加優(yōu)秀的人民教師，桃李香滿天下！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇九
xx2008年7月參加工作，至今已在達拉特旗第七中學(xué)里辛勤耕耘了10個春秋。擔(dān)任班主任工作也有10年之久，“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十
然而，天有不測風(fēng)云，2004年12月，張老師的女兒查出得了先天性脊柱側(cè)彎，引起了身體變形，2005年，張老師利用暑假兩個月時間，帶女兒在北京做了兩次脊柱矯正的大手術(shù)。她痛哭，埋怨命運的不公；她焦慮，女兒未來的生活該怎么辦？她一度情緒低落，想放棄工作，整日守在女兒身邊?？伤?月剛踏入學(xué)校，孩子甜甜的一聲：“老師好”頓時軟化了她的心，她想自己女兒治病自然要緊，但還有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊！責(zé)任不允許她放棄，她決定扛起兩份沉甸甸的責(zé)任。
每每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時候，她就開始了忙碌的一天：5：30為女兒準(zhǔn)備好早餐，6：40接父母陪女兒去醫(yī)院打針，7：20作為一名五年級的語文老師，她已大步流星跨入了校園，以最飽滿的精神狀態(tài)走進課堂，帶著孩子晨讀。10點多，上完課，趕緊批改作業(yè)……下午3點多，剛有些空閑又找來幾名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心……5點放學(xué)送孩子的路上，她和個別的家長又溝通起來……下午6：00回家陪女兒，給女兒按摩，晚上9：00又開始準(zhǔn)備第二天的課。同事、家人看到她這么辛苦，都勸她多休息，可她微微一笑說：“堅持一下就好，自家的孩子和班上的學(xué)生都需要我啊?！?BR> 就在今年4月，張老師的女兒身體又出現(xiàn)了一些狀況，上班稍微多站了一會兒，喘氣都累，醫(yī)生要她趕緊帶女兒去檢查?？蛇@時，她又擔(dān)任六年級班主任，她實在抽不出時間帶女兒去醫(yī)院，她愧對女兒說：“你要學(xué)會堅強，這次又只有請叔叔陪你去湖南檢查了”。檢查結(jié)果出來，女兒的脊柱上又長出了一個瘤子，得盡快動手術(shù)，可偏偏這個節(jié)骨眼上，正是畢業(yè)班報考工作，需要收集所有學(xué)生的房產(chǎn)信息，填寫海量的表格，一點也馬虎不得，而且六年級水平測試在即，學(xué)生們離不開她，她實在不能請假耽誤學(xué)生的最后復(fù)習(xí)啊。她只得抹去眼淚，兩者兼顧。她跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“等學(xué)生一考完，我可不可以立刻動身帶著女兒去湖南動手術(shù)？”聽到她這樣的話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事無不對她大愛精神留下了眼淚。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十一
獎勵是一種激勵手段，是一種煥發(fā)人們榮譽感和進取精神的措施，是調(diào)動行政人員和管理相對人積極性，最大限度發(fā)揮其潛能的一種管理方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去，一年來，在石景山分局內(nèi)保大隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，福田公墓行?？迫w成員相互配合，在行保科主管領(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，在安全保衛(wèi)、消防等方面都取得了可喜的成績。
查，消除一切不安全隱患，并且按照消防部門要求，每年組織職工進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練，請消防中隊、防火宣傳科的同志對職工進行宣傳培訓(xùn)，不斷提高全體職工的安全消防意識和處置突發(fā)事件的能力。對單位的保安員定期進行開會，分配每個人的巡視區(qū)域，對大門、骨灰堂、骨灰墻（廊）和墓區(qū)進行巡視，每到重點時期，單位會增加2-3名保安人員，以保證單位的安全穩(wěn)定。
單位的安全工作正在有章可循地進行著，在今后的安全工作中，我們會更加完善，做到逐步總結(jié)，確保單位的安全工作更加穩(wěn)定。
某某，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作，他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛，以堅強的意志和崇高的品格，在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作。現(xiàn)將他的事跡匯報如下：
某某是一名中共老黨員，平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重對自身的修養(yǎng)，無論在任何時間任何地點，他始終嚴格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒，無論是星期假日還是深更半夜，報警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時，他總是第一個沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多，天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯，真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點42分，某某家的電話驟響，是保險公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā)，此刻，他深深體會到時間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后，他到達了現(xiàn)場，看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴重變形，車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門?？粗鴵u擺不定的車輛和車里艱難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時，四人的生命保住了。
還有一次，今年夏天的一個傍晚，x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個紅綠燈，前面突然躥出一個推著自行車橫穿馬路的行人，王女士趕緊踩剎車，但是躲閃不及，車子還是刮上了那個人。報警后，某某和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場對事故進行處理。之后，他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個事故點了。
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴懲了犯罪，保護了群眾，維護了社會的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊趕去趕去，此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱：他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查，出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱：他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷，引起了某某的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識破了彭某的騙局。
原來，彭某在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時，彭某產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點，企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天，彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時，被警覺的司機發(fā)現(xiàn)，司機加速行駛，彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報了警，不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神，長期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴格的組織紀律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè)，獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴，在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于某某同志在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報個人嘉獎一次。
是深入扎實的，貫徹執(zhí)行上級的命令指示態(tài)度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用?，F(xiàn)將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。
我認為理論是實踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時期軍隊建設(shè)思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學(xué)理論知識指導(dǎo)工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領(lǐng)會政策精神，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會辜負組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅持學(xué)以治用的原則，在較短的時間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務(wù)，奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
我個人敬業(yè)精神比較強，堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時，都能夠充分發(fā)揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務(wù)過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊大家庭的溫暖。
***同志2014年度在支隊領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照支隊的指示和要求，搞好各部門和同事之間的團結(jié)，努力學(xué)習(xí)政治、法律業(yè)務(wù)知識，在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有了一定的提高：
該同志自參加公安工作以來刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺加強政治思想學(xué)習(xí)，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高執(zhí)法觀念，切實做到立警為公，執(zhí)法為民，加強理論聯(lián)系實際，不斷增強黨性觀念，增強事業(yè)心和責(zé)任感，通過理論學(xué)習(xí)，該同志工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進一步提高。
出色。積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成支隊交給的各項任務(wù)。模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。
**同志，系**大隊代訓(xùn)連連長，19**年*月入伍，大學(xué)學(xué)歷。在擔(dān)任連長以來，工作積極進取，關(guān)心愛護戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全連官兵積極完成上級交給的各項任務(wù)，成績突出，受到上級首長的好評?；馃岬能姞I鑄就了他鋼鐵般的毅力，所以，能取得這些部隊宣傳工作先進事跡成績，與其是分不開的，也與上級首長的深切關(guān)懷和幫助是分不開的。下面，是他的主要事跡。
嚴格要求，扎實工作。作為一名帶兵人和共產(chǎn)黨員，他時刻沒有忘記自己的身份和職責(zé)也清楚認識到只有素質(zhì)高才能樹立形象于廣大戰(zhàn)士中。年初他發(fā)現(xiàn)，骨干自身形象做得不夠，于是他仔細研究，在連業(yè)務(wù)會上以自己“開刀”，以普通一兵所要求的來管理自己，要求戰(zhàn)士做到的自己絕不去犯，還宣布了互相監(jiān)督的措施。從而，在全連骨干和戰(zhàn)士中影響極大，收到了明顯的效果。全連戰(zhàn)士的積極性和自覺性大大提高，帶動人全連工作的順利開展。
嚴格管理，效果明顯。班長，排長部隊?wèi)?zhàn)士先進事跡材料等各級帶兵人都有自己明確的職責(zé)，他從訓(xùn)練著手抓管理，排長、班長各盡其責(zé)站好排頭兵，制定獎勵措施，明確任務(wù)進行評比。在連隊上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢頭。各項工作開然有序，得到上級一致好評，也許是有那么一些經(jīng)驗，在擔(dān)任連長期間，他改進管理方法，并且根據(jù)連隊實際情況和任務(wù)特點。制定一系列措施搞好連隊全面建設(shè)，他剛到連隊時，連隊由于長時間的管理不當(dāng)，戰(zhàn)備訓(xùn)練各種秩序相當(dāng)混亂。他結(jié)合連隊這種實際找到了突破口，以訓(xùn)練帶動一日生活制度的嚴謹性。從而為一年的管理工作的遠航儲備了力量。再一個從“三相入手抓隊到養(yǎng)成，哨兵形象和禮節(jié)禮貌，抓完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和實效和全連人員的精神風(fēng)貌和歌聲口號，抓內(nèi)務(wù)設(shè)施，通過一年的努力，連隊工作和發(fā)展趨勢成穩(wěn)步上升，得到了上級首長的一致肯定。
作為大隊長，摩的小陳積極配合教導(dǎo)員開展大隊各項工作，共同帶領(lǐng)全隊干警努力奮斗、扎實干事。與其他班子成員加強溝通，搞好團結(jié)，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。敢于管人理事，規(guī)范高效，真抓實干，作風(fēng)務(wù)實，以身作則，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期間，主動回大隊督促安全管理，檢查干警到崗到位情況，增強貫徹執(zhí)行能力，形成管理合力，確保政令暢通。同時狠抓干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和警體訓(xùn)練，全面提高隊伍的整體素質(zhì)，取得了良好的效果：一是干警的執(zhí)法水平進一步提高，處理突發(fā)事件的能力增強；二是業(yè)務(wù)水平進一步提高；三是警容風(fēng)貌和身體素質(zhì)進一步加強。四是在收治強戒人員攻堅戰(zhàn)中更是體現(xiàn)大隊民警召之能來，來之能戰(zhàn)的過硬素質(zhì)。
作為大隊領(lǐng)導(dǎo)，摩的小陳在強戒人員收治工作中服從大。
局、以身作則，發(fā)揮特別能吃苦的精神，親力親為地做好每一件事，為干警樹立了榜樣，鼓舞了士氣。一是嚴格要求自己。面對收治強戒工作的壓力，該同志一如既往地嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)強戒人員管理規(guī)范，提高了執(zhí)行力，樹立了形象。二是與同事同舟共濟。在新的形勢下，該同志發(fā)揮團隊協(xié)作精神，與同事緊密配合，同舟共濟，共同進步。年輕同事在工作當(dāng)中有疑問，他悉心加以指導(dǎo)；同事家中有急事，他在工作中幫其分擔(dān)一些壓力。三是認真組織操練。對新收治的強戒人員，該同志從嚴要求、細心指導(dǎo)，指揮他們進行操練，在操練過程中細心分解每一個動作，不厭其煩地糾正強戒人員的錯誤姿勢。收治強戒期間，該同志每天都回到大隊，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他從沒喊過苦喊過累。四是主動加班加點。大隊收治強戒以來，事務(wù)比較繁忙，該同志利用住在我所附近的優(yōu)勢，在晚上經(jīng)?；卮箨牸影?，協(xié)助做好諸如內(nèi)務(wù)檢查、臺帳整理、整肅紀律等工作，減輕值班干警的壓力。五是強化人員管理。在對強戒人員的管理工作中，該同志事必躬親，一方面認真做好談話筆錄，了解強戒人員的基本情況；一方面密切關(guān)注強戒人員動態(tài)，認真做好教育工作；同時，做到以人為本，如有強戒人員生病，及時帶到醫(yī)務(wù)所診治。六是確保生產(chǎn)工作不停滯。作為生產(chǎn)大隊長，該同志除了在管理方面抓得緊以外，在生產(chǎn)方面也毫不放松。利用休息時間辛勤跑動，多方聯(lián)系廠家。對參加生產(chǎn)的強戒人員在行為規(guī)范、勞動技能等方面進行嚴格考核。
同時認真把好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，檢查成品質(zhì)量，督促貨款回收，全力將生產(chǎn)工作推上新臺階。
信息，制定應(yīng)對策略，防范于未然，確保不發(fā)生強戒人員打架斗毆、脫逃等惡性事件。
綜上所述，摩的小陳同志無論在思想政治方面，還是在工作方面，均以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他從不斤斤計較，默默無聞地奉獻，在平凡的工作中干出了水平、干出了風(fēng)采。該同志符合立功受獎的條件。
xx，男，中共黨員，1976年4月17日出生于xx的一個小山村。他從一個毫無背景的高中學(xué)歷退伍軍人，自學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)，到考上mba、成為mba培訓(xùn)學(xué)校的校長，他積極進取，不斷自我完善。他做義工，關(guān)心環(huán)保，推動市容建設(shè)，以自己的能力，為人民安居和社會和諧發(fā)展做出積極貢獻，堪稱為港城驕子、青年典范。
1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊直屬第一支隊警衛(wèi)部隊，軍人事跡材料并任二大隊文書。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強健的體魄，更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴謹扎實的工作作風(fēng)和不怕困難、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
1998年年底復(fù)員后，國家沒有統(tǒng)一安排工作，回到家鄉(xiāng)的xx并沒有抱怨，開始反思自己的不足，決定重新調(diào)整自己的社會角色。他深知：未來的社會，將是一個終身教育的學(xué)習(xí)型社會，文化水平不高，將制約個人的發(fā)展。于是他一邊自謀職業(yè)，一邊開始自學(xué)大學(xué)英語。
2009年通過努力，考入大連海事大學(xué)，目前，工商管理碩士在讀。2009年3月，他受聘為北京太奇(mba聯(lián)考輔導(dǎo))煙臺分校校長，希望能為更多渴望進取的青年提供充電的機會，壯大煙臺的人才隊伍。
他始終堅持一邊學(xué)習(xí)，一邊自謀職業(yè)，先后從事過保險業(yè)、廣告業(yè)。性格爽朗的他不論在哪個行業(yè)，軍人三等功事跡材料都吃苦耐勞、勤學(xué)善思，能迅速入行并在行業(yè)內(nèi)做到最好。
21世紀，是通信業(yè)大發(fā)展的時期。他敏銳地捕捉到了商機，加入到通信行業(yè)。2001年春天，經(jīng)過篩選，25歲的他成為了中國網(wǎng)通(控股)煙臺分公司的第一個代理商。在所有代理商中他是最年輕的一個，也是唯一一個單槍匹馬拼搏的。
一年的時間里，他每天奔波于高檔寫字樓、知名外企，逐家逐戶推銷網(wǎng)通業(yè)務(wù)。功夫不負有心人，終于讓一個一文不名的窮小子，發(fā)展到了中國網(wǎng)通煙臺分公司18個代理商第一名，令很多頗具勢力的代理商公司刮目相看。
2002年3月，xx應(yīng)聘進入大韓航空公司煙臺辦事處，憑借著務(wù)實的工作作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，很快取得了老板的信任和好評，成為大韓航空公司煙臺辦事處第一個中方代表。
2012年5月11日，軍人個人事跡材料在煙臺市政府外事辦國交中心黨支部(作為煙臺市第一個外企雇員)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在與韓方代表一起籌備、策劃及煙臺市政府有關(guān)部門的幫助下，2002年5月8日，大韓航空公司中國煙臺—韓國大邱航線成功首航;2005年4月8日，大韓航空公司威?！蚀ê骄€成功首航;2012年8月25日，大韓航空公司煙臺—首爾航線成功首航?？梢哉f，xx作為大韓航空公司煙臺辦事處一名中國行政管理人員，為該公司煙臺和威海辦事處的籌建和運作立下了汗馬功勞，為煙臺，威海的經(jīng)濟發(fā)展架起了中韓橋梁。而他本人也在這一過程中得到了鍛煉，在公司運作、資源整合、為人處事方面都取得了長足的進步。
多年的社會歷煉使xx從一個不諳世事的毛頭小子，成長為一名小有成就的職場白領(lǐng)。但他從未滿足，因為他有一顆不甘于平凡的心。2012年12月28日，他毅然放棄了韓國大韓航空公司煙臺辦事處的高薪待遇，開始選擇一個更大的舞臺來實現(xiàn)自己的人生價值，實踐源于內(nèi)心一直以來無比明晰的人生目標(biāo)和堅定的信念——那就是渴望著有一天有機會能通過自己的努力幫助更多人，服務(wù)更多人。
“人不管多么優(yōu)秀，多么有錢，早晚都要死，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人事跡活著就要做點有意義的事情。”每個人都可能遇到困難，有需要幫助的時刻。有時候，個人微小的力量，匯聚起來，也可以積攢成一股暖流。生活安定的xx希望憑借自己的能力為周圍人的生活做些改變。他一直追求著擁有有價值的人生，而幫助別人，無疑是快樂的。
煙臺市金溝寨小區(qū)有三座危樓，是歷時十年都未解決的豆腐渣工程，老百姓終年生活在危樓之中，欲訴無門。他受到了極大的觸動，并下決心為弱勢群體伸張正義。從2004年底開始，他利用下班后的休息時間，多次召集起48戶居民開會，深入到居民們家中聽取他們的建議和意見，開始了漫漫申訴路。
作為老百姓信任的首席代表，他深深感覺到自己肩上責(zé)任重大，而這三座危樓歷時十載都沒能得到解決的現(xiàn)實也使他認識到這件事情的難度，但一想到生活在危樓中那些人，就有一股抑制不住的力量激勵著他把這件事情做完。為了加快事情解決的步伐，他給當(dāng)時的煙臺市委書記焉榮竹同志寫了一封信，并很快得了焉書記對此事的批示，由建設(shè)局同志牽頭協(xié)調(diào)開發(fā)商與居民代表進行談判。經(jīng)過無數(shù)次的談判、協(xié)商，最終雙方達成了一致意見，開發(fā)商同意斥資2000萬拆樓重建，在老百姓心中壓了十年的石頭終于放下了，2007年5月份他們已搬進新居。
他對母親說：“雖然我不在這樓上住，但是看到大家能歡天喜地地住進合格的新樓，轉(zhuǎn)業(yè)軍人先進事跡材料范文我兩年半的業(yè)余時間的付出也是值得的?！?BR> 教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十二
下午我們聆聽幾位優(yōu)秀教師的師德報告，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。
通過學(xué)習(xí)，我對師德又有了更深的理解和體會。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢？我認為：
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于為***同志報請個人嘉獎的事跡材料
***同志2014年度在支隊領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照支隊的指示和要求，搞好各部門和同事之間的團結(jié)，努力學(xué)習(xí)政治、法律業(yè)務(wù)知識，在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有了一定的提高：
一、政治思想方面
該同志自參加公安工作以來，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺加強政治思想學(xué)習(xí)，高舉鄧(好 本站：)小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高執(zhí)法觀念，切實做到立警為公，執(zhí)法為民，加強理論聯(lián)系實際，不斷增強黨性觀念，增強事業(yè)心和責(zé)任感，通過理論學(xué)習(xí)，該同志工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進一步提高。
二、業(yè)務(wù)工作方面
出色。
積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；
講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
三、紀律作風(fēng)方面
紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成支隊交給的各項任務(wù)。模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。
某某，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作，他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛，以堅強的意志和崇高的品格，在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?，F(xiàn)將他的事跡匯報如下：
一、爭做黨員模范，堅定政治立場不動搖
某某是一名中共老黨員，平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重對自身的修養(yǎng)，無論在任何時間任何地點，他始終嚴格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒，無論是星期假日還是深更半夜，報警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時，他總是第一個沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多，天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯，真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作，為群眾做實事、辦好事
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點42分，某某家的電話驟響，是保險公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā)，此刻，他深深體會到時間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后，他到達了現(xiàn)場，看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴重變形，車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車里艱難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時，四人的生命保住了。
令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個事故點了。
三、不辱警察使命，履行神圣天職
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴懲了犯罪，保護了群眾，維護了社會的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊趕去趕去，此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱：他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查，出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱：他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷，引起了某某的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識破了彭某的騙局。
原來，彭某在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時，彭某產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點，企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天，彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時，被警覺的司機發(fā)現(xiàn)，司機加速行駛，彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報了警，不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神，長期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴格的組織紀律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè)，獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴，在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于某某同志在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報個人嘉獎一次。
摩的小陳立功受獎事跡材料
摩的小陳，男，現(xiàn)年（）歲，政治面貌中共黨員。該同志恪盡職守，認真做好本職工作，特別是自今年6月25日強戒收治工作總結(jié)表彰大會以來，認真履行人民警察的職責(zé)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在工作中起帶頭作用。該同志現(xiàn)任一大隊大隊長。
一、抓好班子建設(shè)，增強隊伍凝聚力
作為大隊長，摩的小陳積極配合教導(dǎo)員開展大隊各項工作，共同帶領(lǐng)全隊干警努力奮斗、扎實干事。與其他班子成員加強溝通，搞好團結(jié)，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。敢于管人理事，規(guī)范高效，真抓實干，作風(fēng)務(wù)實，以身作則，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期間，主動回大隊督促安全管理，檢查干警到崗到位情況，增強貫徹執(zhí)行能力，形成管理合力，確保政令暢通。同時狠抓干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和警體訓(xùn)練，全面提高隊伍的整體素質(zhì)，取得了良好的效果：一是干警的執(zhí)法水平進一步提高，處理突發(fā)事件的能力增強；
二是業(yè)務(wù)水平進一步提高；
三是警容風(fēng)貌和身體素質(zhì)進一步加強。四是在收治強戒人員攻堅戰(zhàn)中更是體現(xiàn)大隊民警召之能來，來之能戰(zhàn)的過硬素質(zhì)。
二、發(fā)揮吃苦精神，不忘自身職責(zé)
作為大隊領(lǐng)導(dǎo)，摩的小陳在強戒人員收治工作中服從大
局、以身作則，發(fā)揮特別能吃苦的精神，親力親為地做好每一件事，為干警樹立了榜樣，鼓舞了士氣。一是嚴格要求自己。面對收治強戒工作的壓力，該同志一如既往地嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)強戒人員管理規(guī)范，提高了執(zhí)行力，樹立了形象。二是與同事同舟共濟。在新的形勢下，該同志發(fā)揮團隊協(xié)作精神，與同事緊密配合，同舟共濟，共同進步。年輕同事在工作當(dāng)中有疑問，他悉心加以指導(dǎo)；
同事家中有急事，他在工作中幫其分擔(dān)一些壓力。三是認真組織操練。對新收治的強戒人員，該同志從嚴要求、細心指導(dǎo)，指揮他們進行操練，在操練過程中細心分解每一個動作，不厭其煩地糾正強戒人員的錯誤姿勢。收治強戒期間，該同志每天都回到大隊，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他從沒喊過苦喊過累。四是主動加班加點。大隊收治強戒以來，事務(wù)比較繁忙，該同志利用住在我所附近的優(yōu)勢，在晚上經(jīng)?；卮箨牸影啵瑓f(xié)助做好諸如內(nèi)務(wù)檢查、臺帳整理、整肅紀律等工作，減輕值班干警的壓力。五是強化人員管理。在對強戒人員的管理工作中，該同志事必躬親，一方面認真做好談話筆錄，了解強戒人員的基本情況；
一方面密切關(guān)注強戒人員動態(tài)，認真做好教育工作；
同時，做到以人為本，如有強戒人員生病，及時帶到醫(yī)務(wù)所診治。六是確保生產(chǎn)工作不停滯。作為生產(chǎn)大隊長，該同志除了在管理方面抓得緊以外，在生產(chǎn)方面也毫不放松。利用休息時間辛勤跑動，多方聯(lián)系廠家。對參加生產(chǎn)的強戒人員在行為規(guī)范、勞動技能等方面進行嚴格考核。
同時認真把好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，檢查成品質(zhì)量，督促貨款回收，全力將生產(chǎn)工作推上新臺階。
三、采取有效措施，確保場所安全
信息，制定應(yīng)對策略，防范于未然，確保不發(fā)生強戒人員打架斗毆、脫逃等惡性事件。
綜上所述，摩的小陳同志無論在思想政治方面，還是在工作方面，均以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他從不斤斤計較，默默無聞地奉獻，在平凡的工作中干出了水平、干出了風(fēng)采。該同志符合立功受獎的條件。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去，一年來，在石景山分局內(nèi)保大隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，福田公墓行?？迫w成員相互配合，在行?？浦鞴茴I(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，在安全保衛(wèi)、消防等方面都取得了可喜的成績。
查，消除一切不安全隱患，并且按照消防部門要求，每年組織職工進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練，請消防中隊、防火宣傳科的同志對職工進行宣傳培訓(xùn)，不斷提高全體職工的安全消防意識和處置突發(fā)事件的能力。對單位的保安員定期進行開會，分配每個人的巡視區(qū)域，對大門、骨灰堂、骨灰墻（廊）和墓區(qū)進行巡視，每到重點時期，單位會增加2-3名保安人員，以保證單位的安全穩(wěn)定。
單位的安全工作正在有章可循地進行著，在今后的安全工作中，我們會更加完善，做到逐步總結(jié)，確保單位的安全工作更加穩(wěn)定。
主要事跡
***同學(xué)作為我院參與第二十六屆大運安保深圳大學(xué)城體育館防爆安檢手檢員和南山賽區(qū)宣傳員，牢記學(xué)院的要求，在我院駐深圳指揮部的帶領(lǐng)下，一絲不茍做好體育館防爆安檢、女生宿舍后勤保障、學(xué)警風(fēng)采宣傳報道、場館外語服務(wù)等工作，為我院出色完成任務(wù)，圓滿實現(xiàn)“勇爭第一”的目標(biāo)作出了應(yīng)有貢獻。
一、恪盡職守、嚴格要求，扎扎實實做好大運安保工作。
7月18日入駐營區(qū)后兩個小時，***同學(xué)就協(xié)助女生宿舍分管隊長召開舍長會議，認真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)制定的有關(guān)安保工作的上崗要求和紀律制度，落實責(zé)任制，并制定樓層衛(wèi)生條例及紀律承諾，保證住宿樓層干凈整潔、確保上崗學(xué)警休息充分。
安檢工作是確保場館安全的第一道也是最重要的一道防線，可以說是其他一切工作的基礎(chǔ)，決定了此項工作既不能有絲毫疏忽麻痹，還要高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求確保萬無一失。7月正是深圳最炎熱的季節(jié)，安檢學(xué)警既要接受高溫和日照的考驗，還要確保始終保持認真、親和的態(tài)度。***始終以飽滿的精神狀態(tài)對每一個入館人員進行安檢，以細致的工作態(tài)度對每一件過關(guān)包裹進行檢查，以微笑的工作姿態(tài)對有異議的觀眾進行解釋、疏導(dǎo)，達到了“零差錯”的工作目標(biāo)。8月6日至8月12日，由于防爆安檢人員有限，***同學(xué)在連續(xù)工作7天、每天睡眠不足5小時的情況下，始終堅守在安檢崗位，在8月12日開幕式當(dāng)晚的卡點交通警戒崗位上，***同學(xué)6小時始終保持站立姿勢，確保了沒有一個人、沒有一輛車擅闖警戒線。
二、立足本職、利用所長，發(fā)起組織大運安檢外語服務(wù)團隊。
大運安保工作涉及面廣，工作要求高。防爆安檢是觀眾進入場館的門戶，而來自世界各地的觀眾、記者則給安檢人員出了一道難題——語言交流。***同學(xué)曾通過劍橋商務(wù)英語考試、上海高級筆譯考試，英語表達能力出眾，比賽開始第一天，其就多次協(xié)助各安檢口處理與外國觀眾及記者的語言交流問題，確保安檢工作順利進行。但***同學(xué)深感一人之力過于綿薄，當(dāng)晚就通過電話詢問調(diào)查將所在大隊掌握小語種的學(xué)生名單整理成冊，并在隊長的幫助下將名單發(fā)送至安檢民警，組織成立大運安檢外語服務(wù)團隊，提供包括英語、法語、德語、日語、韓語等外語在內(nèi)的志愿語言服務(wù)，為異域溝通架起橋梁。安檢高峰期，***同學(xué)主動溝通、多方協(xié)調(diào)、有效分解，既保證學(xué)警安檢工作不沖突、又確保外語志愿服務(wù)及時有，確保了安保團隊工作正常、有序、高效運行。
三、及時總結(jié)，選樹典型，努力發(fā)揮工作典型帶頭效應(yīng)。
***同學(xué)在做好大運安檢工作的同時，還結(jié)合崗位突出典型，協(xié)助指揮部做好宣傳表彰工作，通過多種形式發(fā)揮參與公安實戰(zhàn)在人才培養(yǎng)中的影響力。在工作的間隙，其擬寫營區(qū)橫幅16幅、撰寫大運稿件12篇、編輯大隊工作簡報2期，宣傳突出典型、激勵工作熱情、營造良好氛圍。大運安保作為我院歷史上的首次跨省作戰(zhàn)，在所有參戰(zhàn)師生的共同努力下，取得了優(yōu)秀的成績，這是一筆寶貴的精神財富，返校后，其設(shè)計制作系列展板——“千里馳援 鵬城亮劍”、“青春綻放 風(fēng)采飛揚”、“護航大運 收獲友誼”、“忠誠奉獻 礪就成功”，將大運安保作為鮮活的教育資料，向低年級的同學(xué)宣傳，進一步擴大大運安保的影響力。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十四
林x老師于1999年6月畢業(yè)于x江師范學(xué)校，從1999年7月至現(xiàn)在都在x春市潭水鎮(zhèn)良垌小學(xué)任教，已經(jīng)為教育事業(yè)耕耘了12個春秋。任教以來，他熱愛本職工作，認真履行崗位職責(zé)，安教樂教，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上，為教育事業(yè)作出了一定的貢獻。特別是在近兩年的教學(xué)中，有了一定教學(xué)經(jīng)驗的林x老師更加認真教學(xué)，在教學(xué)中取得了可喜的成績，現(xiàn)將他的先進事跡概況如下：
從教以來，他熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，無私奉獻，嚴于律己，為人師表，師德高尚，安教樂教，積極工作，自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī);刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教育規(guī)律，改進教學(xué)方法，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以校為家，一心撲在工作上，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，做好畢業(yè)班的工作，為普及九年義務(wù)教育和全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出了較大的貢獻。
在長期的教學(xué)工作中，林x老師深深感受到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，不單要有高尚的品格和良好的師德，還必須要具備扎實的教學(xué)基本功和較強的教學(xué)能力。所以為了在漫長的教學(xué)道路上作出更大的貢獻，他邊教邊學(xué)，積極參加各級單位舉辦的教研活動。他每學(xué)期都參加本校的“一人一課”教研活動，經(jīng)常參加鎮(zhèn)以及各教研網(wǎng)點的教研公開課，和同行們共同探討教學(xué)中的問題，不斷地更新知識，豐富了自己的專業(yè)知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。特別是上學(xué)期他片在教研網(wǎng)點上《百分數(shù)與小數(shù)的互化》一課受到同行的一致好評。
在教書育人工作中，他始終堅持“德育為首，智育為主，全面發(fā)展，育人為本”的方針，做到因材施教，面向全體，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo);做到一切為了學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，課堂上充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的特點，抓住基本知識，基本技能的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。
長期以來，他堅持用普通話教學(xué)，做到語言準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，重點突出，方法得當(dāng)，而且具有較強的教學(xué)能力。
在教學(xué)工作中，他根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃，把握每節(jié)課的教學(xué)要求和重難點，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認真?zhèn)浜谜n。教學(xué)過程中，他以備好的教案為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點，運用藝術(shù)語言，靈活多變地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。課后作業(yè)情況是對課堂教學(xué)的反饋，每單元測驗是對學(xué)生整個單元知識的考核。因此，他對學(xué)生的作業(yè)和單元測驗卷都能夠及時批改和評析，并針對存在問題采取補救措施。他還合理利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，收到了良好的效果。
總之，他在教學(xué)活動中，大膽地進行創(chuàng)新教學(xué)，認真處理好老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的辯證關(guān)系。打破滿堂灌的注入式應(yīng)試教學(xué)，采用自主創(chuàng)新的新模式教學(xué)，讓學(xué)生分小組進行“手拉手”學(xué)習(xí)，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，提高了學(xué)生的思維能力。
工作以來，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘換來了豐碩的成果。
在轉(zhuǎn)化后進生方面，他經(jīng)常聯(lián)系家長，做好雙邊教育，用師愛感化后進生，對差生進行“賞識教育”，在感情上不嫌棄，態(tài)度上不粗暴，而是循循善誘，因勢利導(dǎo)，想盡一切辦法尋找他們的“閃x點”，對他們進行“適應(yīng)性教育”，收到良好的效果，差生轉(zhuǎn)化率達100%，如他班的馮偉雄同學(xué)，原來無心向?qū)W，常常遲到，曠課，即使來上課也常常打瞌睡、玩東西，成績很差。為此，林x老師多次找偉雄同學(xué)談心，耐心地教育他、關(guān)心他，并從中知道他很喜歡畫畫，就讓他參加鎮(zhèn)的圖畫比賽，輔導(dǎo)他畫畫，借此引導(dǎo)他轉(zhuǎn)上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果偉雄同學(xué)的圖畫作品獲得鎮(zhèn)的三等獎，而成績也有了很大提高。
在培優(yōu)工作中，他利用課余時間有計劃地對優(yōu)秀生進行輔導(dǎo)，取得顯著成績。在鎮(zhèn)“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中，他所輔導(dǎo)的馮偉雄、張宗正同學(xué)均獲得了圖畫比賽三等獎;馮雪蘭和陳桂x同學(xué)均獲得了書法比賽的三等獎;李雪同學(xué)獲得了歌詠比賽的三等獎。而在期末的升中考試中，他所輔導(dǎo)的馮永輝同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第5名的成績考上了實中。
在對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)的同時，林x老師還注意班的整體教學(xué)成績。他前年所擔(dān)任的六年級數(shù)學(xué)，在x春市抽檢中名列全市排名第一，成績非常優(yōu)異。
總之，林x老師工作認真，所擔(dān)任的班x成績優(yōu)異，為教育教學(xué)事業(yè)作出了很大貢獻。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十五
在管理好班級的同時，本人不斷地總結(jié)和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學(xué)校的三元體驗式德育新模式，改進班會課的形式，嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學(xué)導(dǎo)報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術(shù)》等文章。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻自己，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十六
愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生王運好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當(dāng)月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，一天學(xué)生張志勛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知道考試成績不理想，不想年念書了，通過一下午談心再一次鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習(xí)是個艱苦的過程，學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理，為此特意學(xué)習(xí)了心理學(xué)，并考取了二級心理咨師證書。學(xué)生張浩有一段時間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成母親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與張浩家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后張浩成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，高考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)下午自由活動時間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起去操場跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系也在這些活動中成長為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十七
青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。尊重學(xué)生的實質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。
近日我們學(xué)校舉行了師德報告會。幾位優(yōu)秀教師都用自己的實際行動展示著教師的人格魅力。
聽了他們的報告，我感觸頗多。我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進了學(xué)校門開始，繁瑣的工作就開始了，看著學(xué)生打掃衛(wèi)生，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生值得依賴的人，做學(xué)生最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺，做著平凡的你平凡的我。
人們都說教師的花的事業(yè)，可是又有多少人能夠理解老師呢。在我們?nèi)粘５纳钪形覀儜{著良心做著我們的事業(yè)。用我們的行動演繹著教師職業(yè)道德的高尚。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十八
負有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的跑操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校，每天晚寢時，必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯本，自己也準(zhǔn)備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由此形成了高效課堂教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學(xué)生面前既不嚴苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十九
家，既是溫馨的港灣，也是陳年的佳釀，融進了許多寬容和理解，包含著更多的生命內(nèi)涵。
小呂，是察右中旗實驗小學(xué)的一名教師，丈夫李光宇是一名人民警察。兒子李炅昊今年12歲，就讀于實驗小學(xué)六年級1班。她的家庭是一個幸福的三口之家，和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是他們?nèi)胰俗窦o守法、互敬互愛、積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，他們用各自的愛，共同構(gòu)建著一個美滿幸福的家庭，為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的微薄之力。
俗話說“家和萬事興”，小呂知道互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。她的愛人李光宇是一位人民警察，因工作需要經(jīng)常奔波在外，有時好幾天都不能回家，需要經(jīng)常值班、加班，更是無暇顧及家里，他總是掛在嘴邊一句話：“舍小家，為大家”。小呂覺得那確實是對警察職業(yè)的一種詮釋！對于愛人工作之“忙”，她也給予理解和支持，主動承擔(dān)起了家里的一切事務(wù)，好讓丈夫心無旁騖地放手去干自己所喜愛的、所忠于的事業(yè)。丈夫閑暇之余也會為她和兒子做上一頓香甜可口的飯菜，一家人坐在一起說說笑笑，好不溫馨。雖然這是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇?、家庭和睦、生活有滋有樂。小呂遇到不快時，丈夫也會當(dāng)她的情緒“垃圾桶”，開導(dǎo)她，鼓勵她，他們就這樣相互關(guān)心、相互促進。
小呂認為，只要站在對方的角度來看待事物、思考問題，就沒有什么事情是解決不了的。世間萬物，因和諧而美麗，因美麗而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。在小呂的家里，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
從事教育工作將近二十年，為了提高自身的整體素質(zhì)，小呂及時學(xué)習(xí)和了解黨的政策、方針，不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，克服各種困難，一次又一次地圓滿完成各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認可。作為教師，她在注重教學(xué)成績的`同時，還著力注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。從學(xué)習(xí)習(xí)慣到個人衛(wèi)生、生活習(xí)慣......她剛當(dāng)班主任時，發(fā)現(xiàn)孩子們不會打掃衛(wèi)生，于是在每天晚上放學(xué)后留下來手把手地交給每個孩子如何去掃地、如何去拖地，如何擺桌子......如何把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。就這樣連續(xù)指導(dǎo)了一個月，果然孩子們都學(xué)會了，無論是誰走進班級都會說“哇，這個班真干凈呀！”
在教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，做學(xué)生的知心朋友。在學(xué)校舉辦的一次演出活動中，眼看就要輪她帶領(lǐng)的班上場了，但是有兩個孩子卻在地上焦急地找著什么。一問才知道原來是衣服上別帶子的別針丟了，她拿出來提前準(zhǔn)備好的別針為他們整理好衣服，這時那兩個小家伙用崇拜的眼神看著她說：“老師，您可真是我們的救世主??！”
自從接任班主任以來，她更關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)生的方方面面，班里的谷奇花同學(xué)曾說“老師，您就像我們的媽媽啥都得管”。在她的作文中這樣描述道：老師有時“可可愛愛”，有時則“麻麻辣辣”，是個可甜可咸的大美妞兒！因為小呂的細心關(guān)愛，她的教學(xué)和班級管理始終受到學(xué)生的認同，在學(xué)生的心中是一個敬業(yè)、嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性的好老師。
她的愛人李光宇是察右中旗公安局的一位普通民警，也是所在部門的骨干，業(yè)務(wù)能力很強，多次受到局里的表彰，被評為先進個人，最美警察等光榮稱號，深受領(lǐng)導(dǎo)的信任，也得到所有同事的一致好評。為了能夠把案子辦好、把工作做好，經(jīng)常向老民警請教、學(xué)習(xí)辦案方法，自己琢磨到深夜，筆記做了滿滿的兩大本，還自我吐槽說，當(dāng)時念書時也能像這樣努力就好了。如今已經(jīng)成長為能夠獨當(dāng)一面的“辦案達人”了。由于警察工作的特殊性質(zhì)，有緊急情況時，經(jīng)常會放下手里的碗筷，也常常會被電話鈴聲從睡夢中驚醒。每當(dāng)有案子時，他常常會連夜工作到早上，雖然很累，但是因為熱愛而任勞任怨，從不覺得煩躁。他無數(shù)次為報案人解決實際問題，做到了全心全意為人民服務(wù)，他覺得肩負著重要的使命，在他心中“警察”這兩個字，永遠是神圣而偉大的。為了社會的長治久安，為了人民的安居樂業(yè)，為保一方平安，顧不了小家卻顧了千萬家。長年累月，風(fēng)餐露宿，晝夜不分，他從不顧個人安危，戰(zhàn)斗在維護社會治安與犯罪分子作斗爭的第一線。同時，小呂也為自己是一名人民警察的妻子而驕傲、自豪！
環(huán)保是當(dāng)今社會所提倡的主題之一，也是小呂家所倡導(dǎo)的文明科學(xué)生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節(jié)約。他們從不刻意追求名牌，所需之物合適就好。她說：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，要從生活中點點滴滴的每件小事做起，從一度電、一滴水做起?！眱鹤右膊粫y花錢，自己還有一個所謂的“保險柜”，里面存了好多零錢，每當(dāng)過時過節(jié)他總會用“自己的錢”給爸爸媽媽、爺爺奶奶買小禮物。她的家庭注重美化環(huán)境、強化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，就連兒子在樓道里看到廢紙、煙頭都會順手撿起來扔到垃圾桶，這些環(huán)保意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
她們這個幸福、快樂、和諧的家庭，在國家政策方針的指引下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下會一如既往、不忘初心，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，讓新時代的“最美家庭”永葆青春、再創(chuàng)佳績！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇一
彭月華，海安縣南莫鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。1999年畢業(yè)于南通師范學(xué)校幼師專業(yè)，至今16年一直扎根于農(nóng)村幼教崗位默默耕耘。她先后多次獲縣政府嘉獎，并被鎮(zhèn)評為“教科研先進個人”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
自參加工作以來，她努力備好、上好每一節(jié)課，不斷地學(xué)習(xí)前沿理念，研究《綱要》、《指南》，跟專家領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，并反思改進。多年的實踐也漸漸形成了她自身獨特的教學(xué)風(fēng)格，淡定而優(yōu)雅，活潑而有序。2011年參加縣現(xiàn)場教學(xué)比賽獲二等獎，2012年參加縣幼兒教師技能技巧大賽獲一等獎，2015年參加縣信息技術(shù)教學(xué)能手比賽獲一等獎。執(zhí)教市級公開課《快樂的湯圓舞》，縣級公開課《小猴的出租車》、《我爸爸》、《眼鏡公主》等多節(jié)。
她多次參加省、市、縣級課題研究，作為核心組成員參加的市級課題《基于鄉(xiāng)土資源開展幼兒游戲活動的研究》于2015年順利結(jié)題，先后兩次獨立申報縣級微型課題研究都成功開展并順利結(jié)題。帶領(lǐng)全園教師開展微型課題研究，每年都有三、四名教師成功申報，并完成課題研究工作。在研究的道路上，邊實踐邊反思，并及時進行記錄，她的五篇論文發(fā)表在省級雜志上，十多篇論文獲省市級一、二、三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加全國創(chuàng)意美術(shù)大賽，獲金獎三十名，銀獎、銅獎計四、五十名。
對園內(nèi)青年教師她更注重言傳身教，既重課堂教學(xué)，更重教師鉆研、反思能力。為了指導(dǎo)青年教師上好每一節(jié)課，她陪著她們一起鉆研每一個提問、每一個總結(jié)、教師的語氣、表情和動作，對如何回應(yīng)孩子的話進行設(shè)想。就這樣一次次的實踐之后，青年教師的教育教學(xué)能力得到了很大的提高，指導(dǎo)的青年教師葛建建老師在市級開放活動中執(zhí)教《攻占城墻》，獲高度好評，參加縣組織的微課大賽《好玩的梯子》取得一等獎第一名的好成績。
每一次經(jīng)歷都是一種提升，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我將永遠懷揣最美的教育夢想，執(zhí)著地追求我所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻畢生的精力！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇二
董海霞，1999年大學(xué)本科畢業(yè)，高級教師，市教育學(xué)會理事，科研信息科科長、青研會理事長（2011-2021）。2006－2015，2018－2021擔(dān)任班主任12年。2021年高考班級最高分排名全校第4名，前15名有3人。任課兩個班級高考語文平均分均過100，在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項榮譽，全國優(yōu)秀教師，全國科研骨干教師，市優(yōu)秀教師，市十大杰出志愿者，市教學(xué)能手、骨干教師、教職工基本功競賽優(yōu)秀個人、開拓進取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，齊齊哈爾市普通高中語文學(xué)科專家、培訓(xùn)專家，齊齊哈爾市高中語文學(xué)科教學(xué)研究中心成員，齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學(xué)科評委，齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才學(xué)科帶頭人（后備），新時代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進個人，市卓越骨干教師，局嘉獎獎勵，市首批高層次人才、哈爾濱師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師等。
榮譽的取得，離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開教師個人的踏實與努力，執(zhí)著與堅守。
從教多年，一直不間斷地對教學(xué)理論進行鉆研，緊跟時代步伐，并努力實踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)，大量閱讀專業(yè)理論書籍，如《走進新課程》《信息素養(yǎng)論》《學(xué)校轉(zhuǎn)型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學(xué)變革研究》等等。
2012年參加北京大學(xué)全國名師高級研修班(第一期),獲優(yōu)秀學(xué)員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國培計劃（2015）”——示范性教師培訓(xùn)團隊研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項目，一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修項目（高中語文）研修（培訓(xùn)）。2019年齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才梯隊高級研修班獲優(yōu)秀學(xué)員，2020年市卓越骨干教師培訓(xùn)，代表培訓(xùn)教師做體會發(fā)言《做一個幸福的人》等。通過進修學(xué)習(xí)，使她的視野更加開闊，工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆，每期發(fā)表2篇文章，連續(xù)12期，共發(fā)表24篇作文寫作指導(dǎo)文章。五次參加高考作文評卷工作，積累了作文教學(xué)經(jīng)驗，尤其是記敘文寫作指導(dǎo)有獨特的方法，鼓勵創(chuàng)新，調(diào)動真情，學(xué)生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個人終身受用的語文核心素養(yǎng)，她在課前5分鐘安排學(xué)生作ppt展演，訓(xùn)練了學(xué)生語言表達能力、ppt制作能力，學(xué)生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國家級的公開課、說課比賽中，她積累了做課經(jīng)驗，雖然每一次公開展示都需要在臺下磨半個月至一個月，但每一次亮相都是對教師專業(yè)能力的一次磨練，一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽，《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》，特等獎。全市高中校本教研總結(jié)表彰會，課堂教學(xué)展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術(shù)不斷提升的前提下，認真完成上級布置的各項任務(wù)。認真研究歷年高考真題，雙向細目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高二下學(xué)期期末考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高一上學(xué)期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法，審題嚴謹認真。
多次承擔(dān)校、市講座，齊市一中語文教研活動月講座《作文功夫，在卷外》，齊市一中大語文學(xué)科建設(shè)——“專題+”模塊學(xué)習(xí)討論會講座，校系列德育活動“向著太陽奔跑”講座《彎道超車，你能把握住嗎？》。市“學(xué)案導(dǎo)學(xué)積分制”高效課堂教學(xué)模式講座，2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會上講座《攻下城池》，2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓(xùn)講座《找準(zhǔn)定位，快速成長》。
她始終信奉：老老實實做人，踏踏實實做事；努力做最好的老師，時刻育最真的學(xué)生。愿用自己的熱情、自己的信仰，引領(lǐng)求真的孩子，找到人生的方向。要想引導(dǎo)學(xué)生成為什么樣的人，自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實際行動，告訴學(xué)生，嚴謹認真，堅持不懈，是做學(xué)問的根本。為了備課充分，她總是將備課量提前一周，并且查閱大量的學(xué)習(xí)資料，以便高屋建瓴，知識系統(tǒng)化，給學(xué)生最精煉，最節(jié)約的方法。由于長期伏案工作，查找資料，她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼，再加上慢性咽炎，她上課的時候有時每說一句話就要咳半天，無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息，停止講話。但是面對高三關(guān)鍵時期的學(xué)生，她不忍心休息。有一段時間非常嚴重時，發(fā)展到了失聲。她卻沒有請過一天假，而是不知疲憊地寫了一塊黑板，擦掉，又寫一塊黑板，再擦掉。學(xué)生就在無聲的世界里，認真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時間，她把校醫(yī)室的霧化吸入機借到辦公室，邊批改學(xué)生的作文，邊吸入。然后晚上回家再打點滴。
那些日子，學(xué)生都是靜靜地，與她用目光交流。有時在講解基礎(chǔ)知識時，她就把語文科代表叫到講臺上，她用氣聲在科代表耳邊講，再由科代表大聲地講出去。沒有一個同學(xué)說這樣講課他們不習(xí)慣，因為學(xué)生懂愛，學(xué)生看到了老師的認真，他們沒有東張西望，沒有溜號，認真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引，這是行動的力量。
她不計回報地找學(xué)業(yè)上有障礙的學(xué)生答疑解惑，不計休息時間地找心理上有負擔(dān)的同學(xué)談心。無論是當(dāng)任課教師還是當(dāng)班主任，她都不忘在學(xué)生需要時，做學(xué)生的知心姐姐，在恰當(dāng)?shù)臅r機，解答學(xué)生的困惑，幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個幸福的人》中寫的：
每天6：40拎著早餐，進到班級，就開始學(xué)習(xí)。午休15分鐘吃完飯，就開始學(xué)習(xí)。課間跑步上廁所，然后又開始學(xué)習(xí)。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個小時，共用13個小時把化學(xué)系統(tǒng)地梳理，積累了一堆不會的知識點，找老師利用午休時間，講了一周，全部解決知識漏洞，下一次考試成績大幅度提升，并一次一次穩(wěn)定。班級有那么一部分人形成了研究團隊，互相講題，給全班講題，互相提問背誦，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相分享好題，pk刷題等等。
這是她眼中的學(xué)生，作為班主任，她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人，教師的工作就是需要反反復(fù)復(fù)，不要希望所有的工作說一次就會一勞永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承擔(dān)全市中考體育考試工作中，意外受傷，小腿外側(cè)被考生用釘子鞋踩傷，胳膊擦傷，大腿軟組織損傷，傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天，拍片復(fù)查，骨頭沒事兒后，立刻返回班級。每天她不到6：30就被丈夫送到班級，一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個班級上課，然后再回到自己班級，全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫，醫(yī)生建議在家修養(yǎng)，盡量不動，但她說“孩子們就剩下這幾天了，我不在我不放心”。她的堅持與堅守也感染著學(xué)生，學(xué)生最終用優(yōu)異的成績交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個幸福的人，熱愛自己的職業(yè)，做一個有行動力的人，去感召那些孩子，讓他們覺醒、堅持。愿做夜空中最亮的星，照亮頭頂星辰奔赴前程的學(xué)生。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇三
13年前，剛從學(xué)校畢業(yè)的她，帶著對幼教這片凈土的向往與渴望，迫不及待地投身于幼兒園這個多彩的世界，去實現(xiàn)兒時的夢想。在這片沃土中，面對那一雙雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛，面對孩子之間的矛盾，她漸漸地悟出，作為幼兒教師，不僅要做好蠟燭照亮幼兒，更要擁有一顆永恒的愛心，幼兒園就是孩子人生的起點站，教師的一言一行、一舉一動，無形中都會深刻地影響兒童，要以自己好的言行舉止來感染孩子們。
剛?cè)雸@時，她愛唱愛跳，總喜歡和孩子們鬧成一片，園領(lǐng)導(dǎo)有意識的鍛煉和培養(yǎng)新人，多次安排她參加地區(qū)上組織的各種文娛比賽活動，并多次取得悅?cè)说某煽?。領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同事們贊許的目光有些讓她忘乎所以了。當(dāng)她回到班上和孩子們一起組織活動時，才深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的理論知識，適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。在思想上，她樹立了高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項教育工作者”“市優(yōu)秀班主任”“市優(yōu)秀團干部”，所帶班多次評為先進班集體，同時并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了園內(nèi)的骨干教師！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇四
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強、差別很大，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了典型引路，梯度推進的指導(dǎo)方法，組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》《成功，不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強同學(xué)們的自信心;每次考試進步最大的同學(xué)做典型發(fā)言，以幫助他樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導(dǎo)小組解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學(xué)生。三次統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名，其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學(xué)生的進步。我所帶文科6班的所有學(xué)科，科科成績均為優(yōu)異。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇五
xxx，武警海南總隊幼兒園的一名普通幼兒教師，她雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清純、溫馨而深情；她所從事的工作雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，她仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。她正用心的聆聽著，這一曲曲孩子演奏的幸福的旋律！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇六
魏穎，女，1981年12月出生，現(xiàn)任宿遷學(xué)院五系數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)工作。該同志自2004年入本校工作，已有8個年頭。自參加工作以來，始終踏實肯干，對學(xué)生認真負責(zé)，對教學(xué)一絲不茍，認真嚴謹，雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上，但始終無怨無悔，上好每一堂課，帶好每一屆學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中也有著很好的贊譽。
魏穎老師在日常工作中言辭舉止得體，教學(xué)積極認真，成績突出，其先進事跡主要有：
魏穎老師認為，教師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師就會教育出什么樣的學(xué)生，教師的.一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。所以師德很重要，身為高校教師尤其要把師德修養(yǎng)放在第一位，因為你所面對的學(xué)生都是有思想、有個性、有見解、有自己價值觀的80后或者90后的一代人，同樣身為80后的老師，除了要對這樣一群學(xué)生的自己價值感的認同，同時還要對他們予以正確引導(dǎo)，而這就建立在老師擁有著正確的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)。魏穎老師多次提到師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。她十分注重自己知識的提高，做一個有知識、有教養(yǎng)、品德高尚的青年教師。
她一貫重視學(xué)生思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和“學(xué)會做人”，教育學(xué)生課堂上勇于發(fā)表自己言論、表現(xiàn)自己，積極主動爭取一切機會表現(xiàn)自己。在魏穎老師的課堂上，她鼓動學(xué)生主動發(fā)言，勇敢大聲地發(fā)表自己的見解，由于她不斷地鼓勵著學(xué)生，原本沉悶的課堂氣氛活躍了，學(xué)生的積極性帶動了起來，學(xué)生們變得活躍了，同時學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。魏老師說作為年輕的80、90后就應(yīng)該有這樣的一股沖勁，我希望我們班每個同學(xué)都是勇敢、個性、獨立、積極表現(xiàn)自己的年輕人。這也是同樣作為80后的大學(xué)教師最深刻體會的一點：積極進取、個性獨立是現(xiàn)在這個社會不可缺少的特質(zhì)。
深夜很晚，她還利用業(yè)余時間進修，08年考上南京師范大學(xué)研究生，并順利讀完研究生課程。作為新時代的教師，我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?，我們要跟的上高科技、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的速度，只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電”，才能彌補自己知識面的不足。在這方面，魏穎老師一直在不斷地努力，魏穎老師帶的課程也是與信息技術(shù)日益相關(guān)的，她每一年都要重新?lián)Q最新教材、重新備課，不斷充實課程內(nèi)容，她說知識就要不斷更新，只有不斷吸收新知識的營養(yǎng)，你才不會走在別人的后頭。
在平時的教學(xué)工作之外，魏老師積極參加一些新課程培訓(xùn)、和教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同行交流，并將其方法運用到課堂教學(xué)活動當(dāng)中，所有的教學(xué)中心圍繞著學(xué)生學(xué)習(xí)的方便以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為出發(fā)點，讓學(xué)生有意義地學(xué)習(xí)才是我們教學(xué)的關(guān)鍵所在，這是魏老師對于教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)的看法。在實際工作中，她主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。
信息技術(shù)形勢下的教育對教師有了更高的要求，魏老師充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，她還提倡“動—學(xué)結(jié)合”，要求學(xué)生在學(xué)的過程當(dāng)中主動參與，將理論知識化為實踐能力，要求自己做出作品，達到學(xué)習(xí)優(yōu)化的效果。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，通過各種課堂活動、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
科研方面，在繁重的公共課教學(xué)之余，科研成果頗豐。自04年參加工作以來參與國家級課題一項，完成省級項目1項，主持校級重點課程建設(shè)，06年獲得系部優(yōu)秀青年授課教師稱號、優(yōu)秀班主任稱號，08年獲得院級優(yōu)秀教師獎，09年獲得院級優(yōu)秀多媒體課件三等獎，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。08年撰寫的論文《后現(xiàn)代課程觀下網(wǎng)絡(luò)課程中的學(xué)習(xí)支持》獲得“全國優(yōu)秀教育教學(xué)改革論文大賽”一等獎，并收錄到教育教學(xué)改革叢書中，同時獲得“全國教育教學(xué)改革優(yōu)秀教師”稱號。11年12月因業(yè)績突出獲得“動感地帶”杯獎教金。同時，魏老師在2005年至2008年期間負責(zé)教育技術(shù)教研室工作，以服務(wù)本教研室同行為己任，認真配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極協(xié)調(diào)教研室與系部之間的聯(lián)系認真抓好所有的教學(xué)工作。所有這些看似普通瑣碎的服務(wù)性工作，基本都是利用課余時間加班加點做出來的，并且做得耐心細致、有聲有色。正是對工作踏實肯干的作風(fēng)和任勞任怨的精神，才能日積月累的取得進步和業(yè)績的突出表現(xiàn)。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇七
崔根梅，本科學(xué)歷，幼兒園二級教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長。先后獲得市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進個人”、“中科幼教”先進個人、“師德標(biāo)兵”、“節(jié)能減排”先進個人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號。
和她一起，你會看到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實無華；和她一起，你會感受到一個鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅守、來自奉獻、來自感動！
她積極參加各級各類培訓(xùn)，先后取得學(xué)前教育大專、本科文憑，使自己永遠處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動案例十多篇獲省、市、縣獎；現(xiàn)場微課獲縣級獎項，班級特色在縣級交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報酬聘請敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠放著兩樣?xùn)|西：一是備用藥箱，里面體溫計、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細記載著每個孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護著每個孩子，所帶班級是公認的“文明示范班”，輔導(dǎo)幼兒參加省、市、縣級比賽，獲獎二十多人次。
1.她是資深教研組長，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負責(zé)人，主持的縣級微型課題也都順利結(jié)題。
3.她是課程驗證組組長，協(xié)同大、中、小六個試點班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動課程》的修訂驗證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長安學(xué)校創(chuàng)建先進集體、縣長安學(xué)校、縣綜治法治安全先進集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽稱號。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇八
一、求學(xué)上進有收獲作為新教師，她虛心聽課，汲取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗；安靜的校園不時看到她讀書的身影。實踐與理論齊抓共管，6年韶華逝去的同時，她給自己教師事業(yè)打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。
二、嚴謹治學(xué)有成果她以教師職業(yè)為事業(yè)。認真研究教材、習(xí)題，用心完成下水作業(yè)，對新課程新理念理解深刻，掌握扎實。
她一向致力于學(xué)校的課改研究，大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。豐富多彩的活動，實踐中鍛煉學(xué)生。
她尊重學(xué)生個性，鼓勵學(xué)生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣愛好，大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自我。
鼓勵學(xué)生拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)。在全?；蛏霞壟e辦的活動中，
她的班級參加最多，獲獎也最多?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?”是她追求的境界。她堅持”癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。必將成為一名更加優(yōu)秀的人民教師，桃李香滿天下！
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇九
xx2008年7月參加工作，至今已在達拉特旗第七中學(xué)里辛勤耕耘了10個春秋。擔(dān)任班主任工作也有10年之久，“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十
然而，天有不測風(fēng)云，2004年12月，張老師的女兒查出得了先天性脊柱側(cè)彎，引起了身體變形，2005年，張老師利用暑假兩個月時間，帶女兒在北京做了兩次脊柱矯正的大手術(shù)。她痛哭，埋怨命運的不公；她焦慮，女兒未來的生活該怎么辦？她一度情緒低落，想放棄工作，整日守在女兒身邊?？伤?月剛踏入學(xué)校，孩子甜甜的一聲：“老師好”頓時軟化了她的心，她想自己女兒治病自然要緊，但還有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊！責(zé)任不允許她放棄，她決定扛起兩份沉甸甸的責(zé)任。
每每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時候，她就開始了忙碌的一天：5：30為女兒準(zhǔn)備好早餐，6：40接父母陪女兒去醫(yī)院打針，7：20作為一名五年級的語文老師，她已大步流星跨入了校園，以最飽滿的精神狀態(tài)走進課堂，帶著孩子晨讀。10點多，上完課，趕緊批改作業(yè)……下午3點多，剛有些空閑又找來幾名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心……5點放學(xué)送孩子的路上，她和個別的家長又溝通起來……下午6：00回家陪女兒，給女兒按摩，晚上9：00又開始準(zhǔn)備第二天的課。同事、家人看到她這么辛苦，都勸她多休息，可她微微一笑說：“堅持一下就好，自家的孩子和班上的學(xué)生都需要我啊?！?BR> 就在今年4月，張老師的女兒身體又出現(xiàn)了一些狀況，上班稍微多站了一會兒，喘氣都累，醫(yī)生要她趕緊帶女兒去檢查?？蛇@時，她又擔(dān)任六年級班主任，她實在抽不出時間帶女兒去醫(yī)院，她愧對女兒說：“你要學(xué)會堅強，這次又只有請叔叔陪你去湖南檢查了”。檢查結(jié)果出來，女兒的脊柱上又長出了一個瘤子，得盡快動手術(shù)，可偏偏這個節(jié)骨眼上，正是畢業(yè)班報考工作，需要收集所有學(xué)生的房產(chǎn)信息，填寫海量的表格，一點也馬虎不得，而且六年級水平測試在即，學(xué)生們離不開她，她實在不能請假耽誤學(xué)生的最后復(fù)習(xí)啊。她只得抹去眼淚，兩者兼顧。她跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“等學(xué)生一考完，我可不可以立刻動身帶著女兒去湖南動手術(shù)？”聽到她這樣的話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事無不對她大愛精神留下了眼淚。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十一
獎勵是一種激勵手段，是一種煥發(fā)人們榮譽感和進取精神的措施，是調(diào)動行政人員和管理相對人積極性，最大限度發(fā)揮其潛能的一種管理方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去，一年來，在石景山分局內(nèi)保大隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，福田公墓行?？迫w成員相互配合，在行保科主管領(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，在安全保衛(wèi)、消防等方面都取得了可喜的成績。
查，消除一切不安全隱患，并且按照消防部門要求，每年組織職工進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練，請消防中隊、防火宣傳科的同志對職工進行宣傳培訓(xùn)，不斷提高全體職工的安全消防意識和處置突發(fā)事件的能力。對單位的保安員定期進行開會，分配每個人的巡視區(qū)域，對大門、骨灰堂、骨灰墻（廊）和墓區(qū)進行巡視，每到重點時期，單位會增加2-3名保安人員，以保證單位的安全穩(wěn)定。
單位的安全工作正在有章可循地進行著，在今后的安全工作中，我們會更加完善，做到逐步總結(jié)，確保單位的安全工作更加穩(wěn)定。
某某，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作，他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛，以堅強的意志和崇高的品格，在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作。現(xiàn)將他的事跡匯報如下：
某某是一名中共老黨員，平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重對自身的修養(yǎng)，無論在任何時間任何地點，他始終嚴格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒，無論是星期假日還是深更半夜，報警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時，他總是第一個沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多，天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯，真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點42分，某某家的電話驟響，是保險公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā)，此刻，他深深體會到時間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后，他到達了現(xiàn)場，看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴重變形，車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門?？粗鴵u擺不定的車輛和車里艱難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時，四人的生命保住了。
還有一次，今年夏天的一個傍晚，x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個紅綠燈，前面突然躥出一個推著自行車橫穿馬路的行人，王女士趕緊踩剎車，但是躲閃不及，車子還是刮上了那個人。報警后，某某和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場對事故進行處理。之后，他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個事故點了。
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴懲了犯罪，保護了群眾，維護了社會的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊趕去趕去，此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱：他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查，出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱：他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷，引起了某某的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識破了彭某的騙局。
原來，彭某在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時，彭某產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點，企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天，彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時，被警覺的司機發(fā)現(xiàn)，司機加速行駛，彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報了警，不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神，長期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴格的組織紀律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè)，獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴，在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于某某同志在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報個人嘉獎一次。
是深入扎實的，貫徹執(zhí)行上級的命令指示態(tài)度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用?，F(xiàn)將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。
我認為理論是實踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時期軍隊建設(shè)思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學(xué)理論知識指導(dǎo)工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領(lǐng)會政策精神，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會辜負組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅持學(xué)以治用的原則，在較短的時間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務(wù)，奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
我個人敬業(yè)精神比較強，堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時，都能夠充分發(fā)揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務(wù)過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊大家庭的溫暖。
***同志2014年度在支隊領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照支隊的指示和要求，搞好各部門和同事之間的團結(jié)，努力學(xué)習(xí)政治、法律業(yè)務(wù)知識，在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有了一定的提高：
該同志自參加公安工作以來刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺加強政治思想學(xué)習(xí)，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高執(zhí)法觀念，切實做到立警為公，執(zhí)法為民，加強理論聯(lián)系實際，不斷增強黨性觀念，增強事業(yè)心和責(zé)任感，通過理論學(xué)習(xí)，該同志工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進一步提高。
出色。積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成支隊交給的各項任務(wù)。模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。
**同志，系**大隊代訓(xùn)連連長，19**年*月入伍，大學(xué)學(xué)歷。在擔(dān)任連長以來，工作積極進取，關(guān)心愛護戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全連官兵積極完成上級交給的各項任務(wù)，成績突出，受到上級首長的好評?；馃岬能姞I鑄就了他鋼鐵般的毅力，所以，能取得這些部隊宣傳工作先進事跡成績，與其是分不開的，也與上級首長的深切關(guān)懷和幫助是分不開的。下面，是他的主要事跡。
嚴格要求，扎實工作。作為一名帶兵人和共產(chǎn)黨員，他時刻沒有忘記自己的身份和職責(zé)也清楚認識到只有素質(zhì)高才能樹立形象于廣大戰(zhàn)士中。年初他發(fā)現(xiàn)，骨干自身形象做得不夠，于是他仔細研究，在連業(yè)務(wù)會上以自己“開刀”，以普通一兵所要求的來管理自己，要求戰(zhàn)士做到的自己絕不去犯，還宣布了互相監(jiān)督的措施。從而，在全連骨干和戰(zhàn)士中影響極大，收到了明顯的效果。全連戰(zhàn)士的積極性和自覺性大大提高，帶動人全連工作的順利開展。
嚴格管理，效果明顯。班長，排長部隊?wèi)?zhàn)士先進事跡材料等各級帶兵人都有自己明確的職責(zé)，他從訓(xùn)練著手抓管理，排長、班長各盡其責(zé)站好排頭兵，制定獎勵措施，明確任務(wù)進行評比。在連隊上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢頭。各項工作開然有序，得到上級一致好評，也許是有那么一些經(jīng)驗，在擔(dān)任連長期間，他改進管理方法，并且根據(jù)連隊實際情況和任務(wù)特點。制定一系列措施搞好連隊全面建設(shè)，他剛到連隊時，連隊由于長時間的管理不當(dāng)，戰(zhàn)備訓(xùn)練各種秩序相當(dāng)混亂。他結(jié)合連隊這種實際找到了突破口，以訓(xùn)練帶動一日生活制度的嚴謹性。從而為一年的管理工作的遠航儲備了力量。再一個從“三相入手抓隊到養(yǎng)成，哨兵形象和禮節(jié)禮貌，抓完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和實效和全連人員的精神風(fēng)貌和歌聲口號，抓內(nèi)務(wù)設(shè)施，通過一年的努力，連隊工作和發(fā)展趨勢成穩(wěn)步上升，得到了上級首長的一致肯定。
作為大隊長，摩的小陳積極配合教導(dǎo)員開展大隊各項工作，共同帶領(lǐng)全隊干警努力奮斗、扎實干事。與其他班子成員加強溝通，搞好團結(jié)，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。敢于管人理事，規(guī)范高效，真抓實干，作風(fēng)務(wù)實，以身作則，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期間，主動回大隊督促安全管理，檢查干警到崗到位情況，增強貫徹執(zhí)行能力，形成管理合力，確保政令暢通。同時狠抓干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和警體訓(xùn)練，全面提高隊伍的整體素質(zhì)，取得了良好的效果：一是干警的執(zhí)法水平進一步提高，處理突發(fā)事件的能力增強；二是業(yè)務(wù)水平進一步提高；三是警容風(fēng)貌和身體素質(zhì)進一步加強。四是在收治強戒人員攻堅戰(zhàn)中更是體現(xiàn)大隊民警召之能來，來之能戰(zhàn)的過硬素質(zhì)。
作為大隊領(lǐng)導(dǎo)，摩的小陳在強戒人員收治工作中服從大。
局、以身作則，發(fā)揮特別能吃苦的精神，親力親為地做好每一件事，為干警樹立了榜樣，鼓舞了士氣。一是嚴格要求自己。面對收治強戒工作的壓力，該同志一如既往地嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)強戒人員管理規(guī)范，提高了執(zhí)行力，樹立了形象。二是與同事同舟共濟。在新的形勢下，該同志發(fā)揮團隊協(xié)作精神，與同事緊密配合，同舟共濟，共同進步。年輕同事在工作當(dāng)中有疑問，他悉心加以指導(dǎo)；同事家中有急事，他在工作中幫其分擔(dān)一些壓力。三是認真組織操練。對新收治的強戒人員，該同志從嚴要求、細心指導(dǎo)，指揮他們進行操練，在操練過程中細心分解每一個動作，不厭其煩地糾正強戒人員的錯誤姿勢。收治強戒期間，該同志每天都回到大隊，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他從沒喊過苦喊過累。四是主動加班加點。大隊收治強戒以來，事務(wù)比較繁忙，該同志利用住在我所附近的優(yōu)勢，在晚上經(jīng)?；卮箨牸影?，協(xié)助做好諸如內(nèi)務(wù)檢查、臺帳整理、整肅紀律等工作，減輕值班干警的壓力。五是強化人員管理。在對強戒人員的管理工作中，該同志事必躬親，一方面認真做好談話筆錄，了解強戒人員的基本情況；一方面密切關(guān)注強戒人員動態(tài)，認真做好教育工作；同時，做到以人為本，如有強戒人員生病，及時帶到醫(yī)務(wù)所診治。六是確保生產(chǎn)工作不停滯。作為生產(chǎn)大隊長，該同志除了在管理方面抓得緊以外，在生產(chǎn)方面也毫不放松。利用休息時間辛勤跑動，多方聯(lián)系廠家。對參加生產(chǎn)的強戒人員在行為規(guī)范、勞動技能等方面進行嚴格考核。
同時認真把好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，檢查成品質(zhì)量，督促貨款回收，全力將生產(chǎn)工作推上新臺階。
信息，制定應(yīng)對策略，防范于未然，確保不發(fā)生強戒人員打架斗毆、脫逃等惡性事件。
綜上所述，摩的小陳同志無論在思想政治方面，還是在工作方面，均以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他從不斤斤計較，默默無聞地奉獻，在平凡的工作中干出了水平、干出了風(fēng)采。該同志符合立功受獎的條件。
xx，男，中共黨員，1976年4月17日出生于xx的一個小山村。他從一個毫無背景的高中學(xué)歷退伍軍人，自學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)，到考上mba、成為mba培訓(xùn)學(xué)校的校長，他積極進取，不斷自我完善。他做義工，關(guān)心環(huán)保，推動市容建設(shè)，以自己的能力，為人民安居和社會和諧發(fā)展做出積極貢獻，堪稱為港城驕子、青年典范。
1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊直屬第一支隊警衛(wèi)部隊，軍人事跡材料并任二大隊文書。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強健的體魄，更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴謹扎實的工作作風(fēng)和不怕困難、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
1998年年底復(fù)員后，國家沒有統(tǒng)一安排工作，回到家鄉(xiāng)的xx并沒有抱怨，開始反思自己的不足，決定重新調(diào)整自己的社會角色。他深知：未來的社會，將是一個終身教育的學(xué)習(xí)型社會，文化水平不高，將制約個人的發(fā)展。于是他一邊自謀職業(yè)，一邊開始自學(xué)大學(xué)英語。
2009年通過努力，考入大連海事大學(xué)，目前，工商管理碩士在讀。2009年3月，他受聘為北京太奇(mba聯(lián)考輔導(dǎo))煙臺分校校長，希望能為更多渴望進取的青年提供充電的機會，壯大煙臺的人才隊伍。
他始終堅持一邊學(xué)習(xí)，一邊自謀職業(yè)，先后從事過保險業(yè)、廣告業(yè)。性格爽朗的他不論在哪個行業(yè)，軍人三等功事跡材料都吃苦耐勞、勤學(xué)善思，能迅速入行并在行業(yè)內(nèi)做到最好。
21世紀，是通信業(yè)大發(fā)展的時期。他敏銳地捕捉到了商機，加入到通信行業(yè)。2001年春天，經(jīng)過篩選，25歲的他成為了中國網(wǎng)通(控股)煙臺分公司的第一個代理商。在所有代理商中他是最年輕的一個，也是唯一一個單槍匹馬拼搏的。
一年的時間里，他每天奔波于高檔寫字樓、知名外企，逐家逐戶推銷網(wǎng)通業(yè)務(wù)。功夫不負有心人，終于讓一個一文不名的窮小子，發(fā)展到了中國網(wǎng)通煙臺分公司18個代理商第一名，令很多頗具勢力的代理商公司刮目相看。
2002年3月，xx應(yīng)聘進入大韓航空公司煙臺辦事處，憑借著務(wù)實的工作作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，很快取得了老板的信任和好評，成為大韓航空公司煙臺辦事處第一個中方代表。
2012年5月11日，軍人個人事跡材料在煙臺市政府外事辦國交中心黨支部(作為煙臺市第一個外企雇員)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在與韓方代表一起籌備、策劃及煙臺市政府有關(guān)部門的幫助下，2002年5月8日，大韓航空公司中國煙臺—韓國大邱航線成功首航;2005年4月8日，大韓航空公司威?！蚀ê骄€成功首航;2012年8月25日，大韓航空公司煙臺—首爾航線成功首航?？梢哉f，xx作為大韓航空公司煙臺辦事處一名中國行政管理人員，為該公司煙臺和威海辦事處的籌建和運作立下了汗馬功勞，為煙臺，威海的經(jīng)濟發(fā)展架起了中韓橋梁。而他本人也在這一過程中得到了鍛煉，在公司運作、資源整合、為人處事方面都取得了長足的進步。
多年的社會歷煉使xx從一個不諳世事的毛頭小子，成長為一名小有成就的職場白領(lǐng)。但他從未滿足，因為他有一顆不甘于平凡的心。2012年12月28日，他毅然放棄了韓國大韓航空公司煙臺辦事處的高薪待遇，開始選擇一個更大的舞臺來實現(xiàn)自己的人生價值，實踐源于內(nèi)心一直以來無比明晰的人生目標(biāo)和堅定的信念——那就是渴望著有一天有機會能通過自己的努力幫助更多人，服務(wù)更多人。
“人不管多么優(yōu)秀，多么有錢，早晚都要死，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人事跡活著就要做點有意義的事情。”每個人都可能遇到困難，有需要幫助的時刻。有時候，個人微小的力量，匯聚起來，也可以積攢成一股暖流。生活安定的xx希望憑借自己的能力為周圍人的生活做些改變。他一直追求著擁有有價值的人生，而幫助別人，無疑是快樂的。
煙臺市金溝寨小區(qū)有三座危樓，是歷時十年都未解決的豆腐渣工程，老百姓終年生活在危樓之中，欲訴無門。他受到了極大的觸動，并下決心為弱勢群體伸張正義。從2004年底開始，他利用下班后的休息時間，多次召集起48戶居民開會，深入到居民們家中聽取他們的建議和意見，開始了漫漫申訴路。
作為老百姓信任的首席代表，他深深感覺到自己肩上責(zé)任重大，而這三座危樓歷時十載都沒能得到解決的現(xiàn)實也使他認識到這件事情的難度，但一想到生活在危樓中那些人，就有一股抑制不住的力量激勵著他把這件事情做完。為了加快事情解決的步伐，他給當(dāng)時的煙臺市委書記焉榮竹同志寫了一封信，并很快得了焉書記對此事的批示，由建設(shè)局同志牽頭協(xié)調(diào)開發(fā)商與居民代表進行談判。經(jīng)過無數(shù)次的談判、協(xié)商，最終雙方達成了一致意見，開發(fā)商同意斥資2000萬拆樓重建，在老百姓心中壓了十年的石頭終于放下了，2007年5月份他們已搬進新居。
他對母親說：“雖然我不在這樓上住，但是看到大家能歡天喜地地住進合格的新樓，轉(zhuǎn)業(yè)軍人先進事跡材料范文我兩年半的業(yè)余時間的付出也是值得的?！?BR> 教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十二
下午我們聆聽幾位優(yōu)秀教師的師德報告，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。
通過學(xué)習(xí)，我對師德又有了更深的理解和體會。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢？我認為：
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于為***同志報請個人嘉獎的事跡材料
***同志2014年度在支隊領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照支隊的指示和要求，搞好各部門和同事之間的團結(jié)，努力學(xué)習(xí)政治、法律業(yè)務(wù)知識，在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有了一定的提高：
一、政治思想方面
該同志自參加公安工作以來，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺加強政治思想學(xué)習(xí)，高舉鄧(好 本站：)小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高執(zhí)法觀念，切實做到立警為公，執(zhí)法為民，加強理論聯(lián)系實際，不斷增強黨性觀念，增強事業(yè)心和責(zé)任感，通過理論學(xué)習(xí)，該同志工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進一步提高。
二、業(yè)務(wù)工作方面
出色。
積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；
講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
三、紀律作風(fēng)方面
紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成支隊交給的各項任務(wù)。模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。
某某，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊從事事故處理工作，他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛，以堅強的意志和崇高的品格，在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?，F(xiàn)將他的事跡匯報如下：
一、爭做黨員模范，堅定政治立場不動搖
某某是一名中共老黨員，平日里十分注重對有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重對自身的修養(yǎng)，無論在任何時間任何地點，他始終嚴格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴寒，無論是星期假日還是深更半夜，報警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點已成了常事。每當(dāng)有事故報警時，他總是第一個沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識非常多，天天面對當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯，真正保護了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作，為群眾做實事、辦好事
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點42分，某某家的電話驟響，是保險公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場的途中。坐在車中的某某一言不發(fā)，此刻，他深深體會到時間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時后，他到達了現(xiàn)場，看到當(dāng)時的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴重變形，車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車里艱難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時，四人的生命保住了。
令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個事故點了。
三、不辱警察使命，履行神圣天職
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實頑強的戰(zhàn)斗精神和實際行動，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴懲了犯罪，保護了群眾，維護了社會的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊趕去趕去，此時已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報警稱：他騎摩托車時被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場。經(jīng)查，出事地點在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報警稱：他駕駛摩托車時被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷，引起了某某的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識破了彭某的騙局。
原來，彭某在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時，彭某產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點，企圖制造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天，彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時，被警覺的司機發(fā)現(xiàn)，司機加速行駛，彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報了警，不料被慧眼的民警識破。
某某同志對公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻身精神，長期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質(zhì)和嚴格的組織紀律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗。他把自己的一切都獻給了公安事業(yè)，獻給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護和愛戴，在人民心中樹立了一個優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于某某同志在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報個人嘉獎一次。
摩的小陳立功受獎事跡材料
摩的小陳，男，現(xiàn)年（）歲，政治面貌中共黨員。該同志恪盡職守，認真做好本職工作，特別是自今年6月25日強戒收治工作總結(jié)表彰大會以來，認真履行人民警察的職責(zé)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在工作中起帶頭作用。該同志現(xiàn)任一大隊大隊長。
一、抓好班子建設(shè)，增強隊伍凝聚力
作為大隊長，摩的小陳積極配合教導(dǎo)員開展大隊各項工作，共同帶領(lǐng)全隊干警努力奮斗、扎實干事。與其他班子成員加強溝通，搞好團結(jié)，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。敢于管人理事，規(guī)范高效，真抓實干，作風(fēng)務(wù)實，以身作則，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期間，主動回大隊督促安全管理，檢查干警到崗到位情況，增強貫徹執(zhí)行能力，形成管理合力，確保政令暢通。同時狠抓干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和警體訓(xùn)練，全面提高隊伍的整體素質(zhì)，取得了良好的效果：一是干警的執(zhí)法水平進一步提高，處理突發(fā)事件的能力增強；
二是業(yè)務(wù)水平進一步提高；
三是警容風(fēng)貌和身體素質(zhì)進一步加強。四是在收治強戒人員攻堅戰(zhàn)中更是體現(xiàn)大隊民警召之能來，來之能戰(zhàn)的過硬素質(zhì)。
二、發(fā)揮吃苦精神，不忘自身職責(zé)
作為大隊領(lǐng)導(dǎo)，摩的小陳在強戒人員收治工作中服從大
局、以身作則，發(fā)揮特別能吃苦的精神，親力親為地做好每一件事，為干警樹立了榜樣，鼓舞了士氣。一是嚴格要求自己。面對收治強戒工作的壓力，該同志一如既往地嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)強戒人員管理規(guī)范，提高了執(zhí)行力，樹立了形象。二是與同事同舟共濟。在新的形勢下，該同志發(fā)揮團隊協(xié)作精神，與同事緊密配合，同舟共濟，共同進步。年輕同事在工作當(dāng)中有疑問，他悉心加以指導(dǎo)；
同事家中有急事，他在工作中幫其分擔(dān)一些壓力。三是認真組織操練。對新收治的強戒人員，該同志從嚴要求、細心指導(dǎo)，指揮他們進行操練，在操練過程中細心分解每一個動作，不厭其煩地糾正強戒人員的錯誤姿勢。收治強戒期間，該同志每天都回到大隊，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他從沒喊過苦喊過累。四是主動加班加點。大隊收治強戒以來，事務(wù)比較繁忙，該同志利用住在我所附近的優(yōu)勢，在晚上經(jīng)?；卮箨牸影啵瑓f(xié)助做好諸如內(nèi)務(wù)檢查、臺帳整理、整肅紀律等工作，減輕值班干警的壓力。五是強化人員管理。在對強戒人員的管理工作中，該同志事必躬親，一方面認真做好談話筆錄，了解強戒人員的基本情況；
一方面密切關(guān)注強戒人員動態(tài)，認真做好教育工作；
同時，做到以人為本，如有強戒人員生病，及時帶到醫(yī)務(wù)所診治。六是確保生產(chǎn)工作不停滯。作為生產(chǎn)大隊長，該同志除了在管理方面抓得緊以外，在生產(chǎn)方面也毫不放松。利用休息時間辛勤跑動，多方聯(lián)系廠家。對參加生產(chǎn)的強戒人員在行為規(guī)范、勞動技能等方面進行嚴格考核。
同時認真把好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，檢查成品質(zhì)量，督促貨款回收，全力將生產(chǎn)工作推上新臺階。
三、采取有效措施，確保場所安全
信息，制定應(yīng)對策略，防范于未然，確保不發(fā)生強戒人員打架斗毆、脫逃等惡性事件。
綜上所述，摩的小陳同志無論在思想政治方面，還是在工作方面，均以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，他從不斤斤計較，默默無聞地奉獻，在平凡的工作中干出了水平、干出了風(fēng)采。該同志符合立功受獎的條件。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去，一年來，在石景山分局內(nèi)保大隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，福田公墓行?？迫w成員相互配合，在行?？浦鞴茴I(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，在安全保衛(wèi)、消防等方面都取得了可喜的成績。
查，消除一切不安全隱患，并且按照消防部門要求，每年組織職工進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練，請消防中隊、防火宣傳科的同志對職工進行宣傳培訓(xùn)，不斷提高全體職工的安全消防意識和處置突發(fā)事件的能力。對單位的保安員定期進行開會，分配每個人的巡視區(qū)域，對大門、骨灰堂、骨灰墻（廊）和墓區(qū)進行巡視，每到重點時期，單位會增加2-3名保安人員，以保證單位的安全穩(wěn)定。
單位的安全工作正在有章可循地進行著，在今后的安全工作中，我們會更加完善，做到逐步總結(jié)，確保單位的安全工作更加穩(wěn)定。
主要事跡
***同學(xué)作為我院參與第二十六屆大運安保深圳大學(xué)城體育館防爆安檢手檢員和南山賽區(qū)宣傳員，牢記學(xué)院的要求，在我院駐深圳指揮部的帶領(lǐng)下，一絲不茍做好體育館防爆安檢、女生宿舍后勤保障、學(xué)警風(fēng)采宣傳報道、場館外語服務(wù)等工作，為我院出色完成任務(wù)，圓滿實現(xiàn)“勇爭第一”的目標(biāo)作出了應(yīng)有貢獻。
一、恪盡職守、嚴格要求，扎扎實實做好大運安保工作。
7月18日入駐營區(qū)后兩個小時，***同學(xué)就協(xié)助女生宿舍分管隊長召開舍長會議，認真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)制定的有關(guān)安保工作的上崗要求和紀律制度，落實責(zé)任制，并制定樓層衛(wèi)生條例及紀律承諾，保證住宿樓層干凈整潔、確保上崗學(xué)警休息充分。
安檢工作是確保場館安全的第一道也是最重要的一道防線，可以說是其他一切工作的基礎(chǔ)，決定了此項工作既不能有絲毫疏忽麻痹，還要高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求確保萬無一失。7月正是深圳最炎熱的季節(jié)，安檢學(xué)警既要接受高溫和日照的考驗，還要確保始終保持認真、親和的態(tài)度。***始終以飽滿的精神狀態(tài)對每一個入館人員進行安檢，以細致的工作態(tài)度對每一件過關(guān)包裹進行檢查，以微笑的工作姿態(tài)對有異議的觀眾進行解釋、疏導(dǎo)，達到了“零差錯”的工作目標(biāo)。8月6日至8月12日，由于防爆安檢人員有限，***同學(xué)在連續(xù)工作7天、每天睡眠不足5小時的情況下，始終堅守在安檢崗位，在8月12日開幕式當(dāng)晚的卡點交通警戒崗位上，***同學(xué)6小時始終保持站立姿勢，確保了沒有一個人、沒有一輛車擅闖警戒線。
二、立足本職、利用所長，發(fā)起組織大運安檢外語服務(wù)團隊。
大運安保工作涉及面廣，工作要求高。防爆安檢是觀眾進入場館的門戶，而來自世界各地的觀眾、記者則給安檢人員出了一道難題——語言交流。***同學(xué)曾通過劍橋商務(wù)英語考試、上海高級筆譯考試，英語表達能力出眾，比賽開始第一天，其就多次協(xié)助各安檢口處理與外國觀眾及記者的語言交流問題，確保安檢工作順利進行。但***同學(xué)深感一人之力過于綿薄，當(dāng)晚就通過電話詢問調(diào)查將所在大隊掌握小語種的學(xué)生名單整理成冊，并在隊長的幫助下將名單發(fā)送至安檢民警，組織成立大運安檢外語服務(wù)團隊，提供包括英語、法語、德語、日語、韓語等外語在內(nèi)的志愿語言服務(wù)，為異域溝通架起橋梁。安檢高峰期，***同學(xué)主動溝通、多方協(xié)調(diào)、有效分解，既保證學(xué)警安檢工作不沖突、又確保外語志愿服務(wù)及時有，確保了安保團隊工作正常、有序、高效運行。
三、及時總結(jié)，選樹典型，努力發(fā)揮工作典型帶頭效應(yīng)。
***同學(xué)在做好大運安檢工作的同時，還結(jié)合崗位突出典型，協(xié)助指揮部做好宣傳表彰工作，通過多種形式發(fā)揮參與公安實戰(zhàn)在人才培養(yǎng)中的影響力。在工作的間隙，其擬寫營區(qū)橫幅16幅、撰寫大運稿件12篇、編輯大隊工作簡報2期，宣傳突出典型、激勵工作熱情、營造良好氛圍。大運安保作為我院歷史上的首次跨省作戰(zhàn)，在所有參戰(zhàn)師生的共同努力下，取得了優(yōu)秀的成績，這是一筆寶貴的精神財富，返校后，其設(shè)計制作系列展板——“千里馳援 鵬城亮劍”、“青春綻放 風(fēng)采飛揚”、“護航大運 收獲友誼”、“忠誠奉獻 礪就成功”，將大運安保作為鮮活的教育資料，向低年級的同學(xué)宣傳，進一步擴大大運安保的影響力。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十四
林x老師于1999年6月畢業(yè)于x江師范學(xué)校，從1999年7月至現(xiàn)在都在x春市潭水鎮(zhèn)良垌小學(xué)任教，已經(jīng)為教育事業(yè)耕耘了12個春秋。任教以來，他熱愛本職工作，認真履行崗位職責(zé)，安教樂教，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上，為教育事業(yè)作出了一定的貢獻。特別是在近兩年的教學(xué)中，有了一定教學(xué)經(jīng)驗的林x老師更加認真教學(xué)，在教學(xué)中取得了可喜的成績，現(xiàn)將他的先進事跡概況如下：
從教以來，他熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，無私奉獻，嚴于律己，為人師表，師德高尚，安教樂教，積極工作，自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī);刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教育規(guī)律，改進教學(xué)方法，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以校為家，一心撲在工作上，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，做好畢業(yè)班的工作，為普及九年義務(wù)教育和全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出了較大的貢獻。
在長期的教學(xué)工作中，林x老師深深感受到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，不單要有高尚的品格和良好的師德，還必須要具備扎實的教學(xué)基本功和較強的教學(xué)能力。所以為了在漫長的教學(xué)道路上作出更大的貢獻，他邊教邊學(xué)，積極參加各級單位舉辦的教研活動。他每學(xué)期都參加本校的“一人一課”教研活動，經(jīng)常參加鎮(zhèn)以及各教研網(wǎng)點的教研公開課，和同行們共同探討教學(xué)中的問題，不斷地更新知識，豐富了自己的專業(yè)知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。特別是上學(xué)期他片在教研網(wǎng)點上《百分數(shù)與小數(shù)的互化》一課受到同行的一致好評。
在教書育人工作中，他始終堅持“德育為首，智育為主，全面發(fā)展，育人為本”的方針，做到因材施教，面向全體，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo);做到一切為了學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育，課堂上充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的特點，抓住基本知識，基本技能的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。
長期以來，他堅持用普通話教學(xué)，做到語言準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，重點突出，方法得當(dāng)，而且具有較強的教學(xué)能力。
在教學(xué)工作中，他根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃，把握每節(jié)課的教學(xué)要求和重難點，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認真?zhèn)浜谜n。教學(xué)過程中，他以備好的教案為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點，運用藝術(shù)語言，靈活多變地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。課后作業(yè)情況是對課堂教學(xué)的反饋，每單元測驗是對學(xué)生整個單元知識的考核。因此，他對學(xué)生的作業(yè)和單元測驗卷都能夠及時批改和評析，并針對存在問題采取補救措施。他還合理利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，收到了良好的效果。
總之，他在教學(xué)活動中，大膽地進行創(chuàng)新教學(xué)，認真處理好老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的辯證關(guān)系。打破滿堂灌的注入式應(yīng)試教學(xué)，采用自主創(chuàng)新的新模式教學(xué)，讓學(xué)生分小組進行“手拉手”學(xué)習(xí)，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，提高了學(xué)生的思維能力。
工作以來，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘換來了豐碩的成果。
在轉(zhuǎn)化后進生方面，他經(jīng)常聯(lián)系家長，做好雙邊教育，用師愛感化后進生，對差生進行“賞識教育”，在感情上不嫌棄，態(tài)度上不粗暴，而是循循善誘，因勢利導(dǎo)，想盡一切辦法尋找他們的“閃x點”，對他們進行“適應(yīng)性教育”，收到良好的效果，差生轉(zhuǎn)化率達100%，如他班的馮偉雄同學(xué)，原來無心向?qū)W，常常遲到，曠課，即使來上課也常常打瞌睡、玩東西，成績很差。為此，林x老師多次找偉雄同學(xué)談心，耐心地教育他、關(guān)心他，并從中知道他很喜歡畫畫，就讓他參加鎮(zhèn)的圖畫比賽，輔導(dǎo)他畫畫，借此引導(dǎo)他轉(zhuǎn)上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果偉雄同學(xué)的圖畫作品獲得鎮(zhèn)的三等獎，而成績也有了很大提高。
在培優(yōu)工作中，他利用課余時間有計劃地對優(yōu)秀生進行輔導(dǎo)，取得顯著成績。在鎮(zhèn)“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中，他所輔導(dǎo)的馮偉雄、張宗正同學(xué)均獲得了圖畫比賽三等獎;馮雪蘭和陳桂x同學(xué)均獲得了書法比賽的三等獎;李雪同學(xué)獲得了歌詠比賽的三等獎。而在期末的升中考試中，他所輔導(dǎo)的馮永輝同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第5名的成績考上了實中。
在對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)的同時，林x老師還注意班的整體教學(xué)成績。他前年所擔(dān)任的六年級數(shù)學(xué)，在x春市抽檢中名列全市排名第一，成績非常優(yōu)異。
總之，林x老師工作認真，所擔(dān)任的班x成績優(yōu)異，為教育教學(xué)事業(yè)作出了很大貢獻。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十五
在管理好班級的同時，本人不斷地總結(jié)和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學(xué)校的三元體驗式德育新模式，改進班會課的形式，嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學(xué)導(dǎo)報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術(shù)》等文章。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻自己，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十六
愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生王運好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當(dāng)月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，一天學(xué)生張志勛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知道考試成績不理想，不想年念書了，通過一下午談心再一次鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習(xí)是個艱苦的過程，學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理，為此特意學(xué)習(xí)了心理學(xué)，并考取了二級心理咨師證書。學(xué)生張浩有一段時間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成母親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與張浩家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后張浩成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，高考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)下午自由活動時間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起去操場跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系也在這些活動中成長為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十七
青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。尊重學(xué)生的實質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。
近日我們學(xué)校舉行了師德報告會。幾位優(yōu)秀教師都用自己的實際行動展示著教師的人格魅力。
聽了他們的報告，我感觸頗多。我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進了學(xué)校門開始，繁瑣的工作就開始了，看著學(xué)生打掃衛(wèi)生，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生值得依賴的人，做學(xué)生最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺，做著平凡的你平凡的我。
人們都說教師的花的事業(yè)，可是又有多少人能夠理解老師呢。在我們?nèi)粘５纳钪形覀儜{著良心做著我們的事業(yè)。用我們的行動演繹著教師職業(yè)道德的高尚。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十八
負有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的跑操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校，每天晚寢時，必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯本，自己也準(zhǔn)備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由此形成了高效課堂教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學(xué)生面前既不嚴苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
教師行政嘉獎個人主要事跡材料篇十九
家，既是溫馨的港灣，也是陳年的佳釀，融進了許多寬容和理解，包含著更多的生命內(nèi)涵。
小呂，是察右中旗實驗小學(xué)的一名教師，丈夫李光宇是一名人民警察。兒子李炅昊今年12歲，就讀于實驗小學(xué)六年級1班。她的家庭是一個幸福的三口之家，和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是他們?nèi)胰俗窦o守法、互敬互愛、積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，他們用各自的愛，共同構(gòu)建著一個美滿幸福的家庭，為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的微薄之力。
俗話說“家和萬事興”，小呂知道互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。她的愛人李光宇是一位人民警察，因工作需要經(jīng)常奔波在外，有時好幾天都不能回家，需要經(jīng)常值班、加班，更是無暇顧及家里，他總是掛在嘴邊一句話：“舍小家，為大家”。小呂覺得那確實是對警察職業(yè)的一種詮釋！對于愛人工作之“忙”，她也給予理解和支持，主動承擔(dān)起了家里的一切事務(wù)，好讓丈夫心無旁騖地放手去干自己所喜愛的、所忠于的事業(yè)。丈夫閑暇之余也會為她和兒子做上一頓香甜可口的飯菜，一家人坐在一起說說笑笑，好不溫馨。雖然這是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇?、家庭和睦、生活有滋有樂。小呂遇到不快時，丈夫也會當(dāng)她的情緒“垃圾桶”，開導(dǎo)她，鼓勵她，他們就這樣相互關(guān)心、相互促進。
小呂認為，只要站在對方的角度來看待事物、思考問題，就沒有什么事情是解決不了的。世間萬物，因和諧而美麗，因美麗而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。在小呂的家里，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
從事教育工作將近二十年，為了提高自身的整體素質(zhì)，小呂及時學(xué)習(xí)和了解黨的政策、方針，不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，克服各種困難，一次又一次地圓滿完成各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認可。作為教師，她在注重教學(xué)成績的`同時，還著力注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。從學(xué)習(xí)習(xí)慣到個人衛(wèi)生、生活習(xí)慣......她剛當(dāng)班主任時，發(fā)現(xiàn)孩子們不會打掃衛(wèi)生，于是在每天晚上放學(xué)后留下來手把手地交給每個孩子如何去掃地、如何去拖地，如何擺桌子......如何把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。就這樣連續(xù)指導(dǎo)了一個月，果然孩子們都學(xué)會了，無論是誰走進班級都會說“哇，這個班真干凈呀！”
在教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，做學(xué)生的知心朋友。在學(xué)校舉辦的一次演出活動中，眼看就要輪她帶領(lǐng)的班上場了，但是有兩個孩子卻在地上焦急地找著什么。一問才知道原來是衣服上別帶子的別針丟了，她拿出來提前準(zhǔn)備好的別針為他們整理好衣服，這時那兩個小家伙用崇拜的眼神看著她說：“老師，您可真是我們的救世主??！”
自從接任班主任以來，她更關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)生的方方面面，班里的谷奇花同學(xué)曾說“老師，您就像我們的媽媽啥都得管”。在她的作文中這樣描述道：老師有時“可可愛愛”，有時則“麻麻辣辣”，是個可甜可咸的大美妞兒！因為小呂的細心關(guān)愛，她的教學(xué)和班級管理始終受到學(xué)生的認同，在學(xué)生的心中是一個敬業(yè)、嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性的好老師。
她的愛人李光宇是察右中旗公安局的一位普通民警，也是所在部門的骨干，業(yè)務(wù)能力很強，多次受到局里的表彰，被評為先進個人，最美警察等光榮稱號，深受領(lǐng)導(dǎo)的信任，也得到所有同事的一致好評。為了能夠把案子辦好、把工作做好，經(jīng)常向老民警請教、學(xué)習(xí)辦案方法，自己琢磨到深夜，筆記做了滿滿的兩大本，還自我吐槽說，當(dāng)時念書時也能像這樣努力就好了。如今已經(jīng)成長為能夠獨當(dāng)一面的“辦案達人”了。由于警察工作的特殊性質(zhì)，有緊急情況時，經(jīng)常會放下手里的碗筷，也常常會被電話鈴聲從睡夢中驚醒。每當(dāng)有案子時，他常常會連夜工作到早上，雖然很累，但是因為熱愛而任勞任怨，從不覺得煩躁。他無數(shù)次為報案人解決實際問題，做到了全心全意為人民服務(wù)，他覺得肩負著重要的使命，在他心中“警察”這兩個字，永遠是神圣而偉大的。為了社會的長治久安，為了人民的安居樂業(yè)，為保一方平安，顧不了小家卻顧了千萬家。長年累月，風(fēng)餐露宿，晝夜不分，他從不顧個人安危，戰(zhàn)斗在維護社會治安與犯罪分子作斗爭的第一線。同時，小呂也為自己是一名人民警察的妻子而驕傲、自豪！
環(huán)保是當(dāng)今社會所提倡的主題之一，也是小呂家所倡導(dǎo)的文明科學(xué)生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節(jié)約。他們從不刻意追求名牌，所需之物合適就好。她說：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，要從生活中點點滴滴的每件小事做起，從一度電、一滴水做起?！眱鹤右膊粫y花錢，自己還有一個所謂的“保險柜”，里面存了好多零錢，每當(dāng)過時過節(jié)他總會用“自己的錢”給爸爸媽媽、爺爺奶奶買小禮物。她的家庭注重美化環(huán)境、強化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，就連兒子在樓道里看到廢紙、煙頭都會順手撿起來扔到垃圾桶，這些環(huán)保意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
她們這個幸福、快樂、和諧的家庭，在國家政策方針的指引下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下會一如既往、不忘初心，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，讓新時代的“最美家庭”永葆青春、再創(chuàng)佳績！