心得體會的寫作過程需要結(jié)合實際情況，注重細節(jié)，體現(xiàn)自己的個性和獨特觀點。在寫心得體會時，我們應(yīng)該客觀公正地評價自己的表現(xiàn)，既要看到成績，也要看到不足。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會，希望能引起大家的共鳴和思考。
高考畢業(yè)生的心得體會篇一
因為夢想，咱們相聚那里;因為夢想，咱們從那里起飛。
三年，其實很短;三年，咱們已然長大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);咱們有“堅持到底”，因為這，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，咱們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當下，咱們以堅韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予咱們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，咱們愿意用自己青春和活力去迎接，相信咱們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班!
高考畢業(yè)生的心得體會篇二
畢業(yè)，實習。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時非常敏感的字眼，在這畢業(yè)季里，實習的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進入xx公司進行實習，到現(xiàn)在實習結(jié)束，也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里，本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個剛進大學的孩子氣學生了，大學四年給我打好了走進社會的基礎(chǔ)，而這次畢業(yè)實習則帶給了我勇敢走向社會的勇氣。
本人記得非常清楚，在實習之初，我甚至因為一些芝麻大小的事情在公司里偷偷地抹鼻子，還好在實習中帶我的那位老師也曾有過我這樣的時刻，她對我多了一些寬容，也時常在實習工作中教我做許多我一個人可能完不成的事情?，F(xiàn)在想想，如果沒有這位實習老師的存在，我一定會覺得社會過于殘酷吧！
其實社會的確就是非常殘酷的，我遇見的好人們，他們給我?guī)淼膸椭?，如果我不能客觀對待的話，那往后沒有這些好人們的幫助時，我又該如何走下去呢？這讓我清楚的明白，無論如何都要靠自己，那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在，一旦被當做了理所當然的話，一定會讓我在未來失去獨立思考以及獨立生存下去的能力的。
本人所學的專業(yè)是非常重實踐的工作，所以在這次的畢業(yè)實習中，我沒有出現(xiàn)在學校時還經(jīng)常有的犯懶的情況，我將自己實習過程中的每一分每一秒都用在了工作中，做完了領(lǐng)導安排的工作就再去自己找事做，一刻也不讓自己閑著，這樣才把握住了實習老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機會。
這一次的畢業(yè)實習，本人對自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實習會像大二大三時的實習那樣半途而廢，然而沒有，在這一次的畢業(yè)實習中，我有始有終走完了這段實習之路，學到了許多在大學專業(yè)課學習中未曾也不可能學到的經(jīng)驗知識，還認識了許多優(yōu)秀的老師、朋友，以及一切同行業(yè)的人，這些人都會在我的未來工作中，與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對我?guī)砀嗟挠绊憽?BR> 不過這一次的畢業(yè)實習也有一點點小遺憾，就是本人未能在畢業(yè)實習中脫穎而出，成為那個公司直聘的人才。然而也沒有關(guān)系，那樣的人才畢竟是少數(shù)，我對自己還是有清楚地認識的，我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作！
高考畢業(yè)生的心得體會篇三
中專的三年時光匆匆而過，回首往事，我不禁感慨萬分。在這三年里，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了友情、感悟了人生。首先，我學到了在中專中如何與同學相處，如何尊重和傾聽他人的意見。通過與同學的相處，我時刻保持謙和的心態(tài)，克制自己的驕傲與自私，力爭做一個合格的中專生。同時，我還學到了如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了團隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了集體的溫暖，也教會了我如何在集體中與他人和諧相處。
第二段：實踐經(jīng)驗點滴成長。
中專的生活豐富多彩，使我從中受益匪淺。在校期間，我積極參加各類實踐活動，例如組織學校的志愿者服務(wù)活動、參加社會實踐等。這些實踐活動不僅幫助我拓展了視野，豐富了知識，更重要的是培養(yǎng)了我與他人相處的能力和自身的領(lǐng)導力。在活動中，我不斷克服困難，學會協(xié)調(diào)與溝通，從而提升了自己解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗讓我在成長的道路上不斷積累，也讓我更加具備了適應(yīng)社會需要的技能和素質(zhì)。
第三段：職業(yè)規(guī)劃與自我認知。
在中專期間，我漸漸對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識。通過學習專業(yè)知識，我發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域有濃厚的興趣，并渴望在該領(lǐng)域中有所建樹。同時，通過實踐經(jīng)驗，我得到了驗證自己能力的機會，更加了解自己的優(yōu)勢和不足。這讓我明確了自己未來發(fā)展的方向，并為此制定了目標和計劃。我相信，只有更好地了解自己并有明確的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
第四段：面臨的困境與挑戰(zhàn)。
在中專期間，我也面臨了各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，學業(yè)壓力帶來了種種困擾，需要承受不少考試和作業(yè)的壓力。與此同時，就業(yè)形勢嚴峻，增加了我未來就業(yè)的不確定性。在這樣的壓力下，我不得不面對各種挫折和困難，學會了堅韌和勇敢。同時，我也明白不管遇到什么樣的困難，都要保持積極向上的心態(tài)，并不斷努力和進取。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行。
中專的畢業(yè)只是我的人生中的一站，未來的道路依然漫長而未知。然而，我相信通過中專的學習和實踐，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會需要的技能和素質(zhì)。對于未來，我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力，在以后的學習和工作中不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想。我將把所學所得運用到實踐中去，不斷完善自己，拓寬自己的視野。相信只要保持積極向上的心態(tài)，不斷學習和進取，就一定能在未來的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：
在中專的這三年中，我學到了很多，也通過實踐經(jīng)驗不斷成長。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識，并設(shè)定了目標和計劃。雖然面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持積極向上的心態(tài)，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。我對未來充滿了信心和期待，愿在不斷努力進取的道路上，實現(xiàn)自己的人生價值。
高考畢業(yè)生的心得體會篇四
六月一個畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨的你無力的你，還記得我們逛街時的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高考畢業(yè)生的心得體會篇五
歡迎大家成為南華法律系的一份子啦，來到這里，大家寬心的對待以往的一切吧，珍惜眼前擁有，從現(xiàn)在開始為自己的大學做好計劃，做個合格的大學生。相信大家初來咋到，還是很迷惑的，不知道專業(yè)是否對口，自己能否學好??????那就讓先讓大家了解一下我怎么從南華開始我的夢想吧！
剛來到大學，我也像你們一樣迷惘，有著很多的問題，但我覺得既來之，則安之。辦法總比困難多的?？善銈儙熃阄?，是一個很不安分的學生，老是會跑到主任那里鬧著轉(zhuǎn)系，當時的我根本都不知道自己喜歡什么專業(yè)，對自己選的專業(yè)毫不了解，后來，主任耐心的勸導，還跟我講了很多關(guān)于法律這個專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)方向等。最后在我認真的考慮下，我決定留下，趕我走，都不會走了。
接下來，我也卡在專升本、插本這關(guān)，報班還是不報，這些都是擾心的難題，在咨詢父母、老師、師兄師姐的意見后，我認為報班適合我。從那之后，我每個周末都與辦班的同學一起上課，看到周末放假的`同學，自己心理卻是酸酸的。不過付出努力，還是有收獲的，現(xiàn)在我只剩下兩科要考了，論文也正在準備中，相信，明年六月之前，本科應(yīng)該沒問題了。能有今天的我，那都要謝謝主任當初留下我的。
現(xiàn)在說說專升本吧，報班的話，同學每年都有四次考試機會，分別是1、4、7、10月，而且每次都可以考專業(yè)科目，就是含有“法”字的科目，相比之下，沒有報班的同學雖也有四次考試機會，但只有在4月、10月可以考專業(yè)科目，1月、和7月只能是公共科目，即英語、近現(xiàn)代史、馬克思這三門，這樣就顯得機會少了，要花費時間。此外，相溝通的同學是不用考公共科目，這樣，害怕英語的同學就不需要煩惱，而被卡死在英語。
專插本呢？那就相當于第二次高考，那是在大三下學期參加國家統(tǒng)一考試，通過后，再到本科院校就讀兩年。不過，專插本的幾率是很小很小的，就好比1000人參加考試，過的同學不到10個。相比自考而言，那還要花上兩年的時間才能得到本科證書，然而自考就可以從現(xiàn)在開始，努力的同學，在大學三年內(nèi)，都可以拿到本科啦。
專升本的本科證書與插本的含金量一樣，是一個重要的踏板：
1、有了升本的證書，你就可以參加司法考試，獲得到公檢法單。
有了升本的證書，可以深造呀，可以考取研究生等，這不是比插本兩年更上一層嗎？也將時間善用了嗎？有了升本的證書，到相關(guān)企業(yè)工作，進入行業(yè)的待遇都會比?？茖W歷的高那么一千幾百。
當然，不考本科的同學也要有信心呀，我們法律專業(yè)的學生是很熱門的，仍然可以有一番作為的，相當多的單位、企業(yè)需要法律人才。同學們，就在南華開始編織自己的夢想吧！相信自己：我可以的。
高考畢業(yè)生的心得體會篇六
四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數(shù)以千計的日子里，我們學著理論，練習著操作，鍛煉著心智，咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終于，我們走過了重重的考驗，進入了某某大學第二附屬醫(yī)院，接受著進入臨床前的培訓。
在這為期一周的培訓里，我們接受了理論和操作的培訓，理論進行了包括醫(yī)院概況，制度，護理安全和消防等等方面的知識教育，操作則學習了出入院護理，口腔護理，心電圖采集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。
在理論培訓里，讓我很有感觸的是老師們都強調(diào)了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規(guī)培的護士我還是很感動的，醫(yī)院不僅是病人們暫時的家，也是醫(yī)務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
或許現(xiàn)在不能，但我堅信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今后要一直努力的地方，不能懈怠。
再過兩天就要進入科室了，心情真的很忐忑，從學生到工作人員的轉(zhuǎn)變，從依賴到獨立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護士，無愧于心，無愧于他人。
最后，用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴著香花彌漫，使穿杖拂柳的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。
高考畢業(yè)生的心得體會篇七
中專畢業(yè)是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，這一段求學經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng)，還塑造了我的人生觀和價值觀。通過對即將走入社會的中專畢業(yè)生的心得體會的總結(jié)，我認為這段求學經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財富。
第二段：技能培養(yǎng)。
在中專生涯中，我接受了系統(tǒng)的課程學習和專業(yè)技能培訓。通過豐富的實踐課程和實習經(jīng)驗，我掌握了專業(yè)知識和技能。這不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域具備應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，還讓我更加深入地了解了自己的興趣和優(yōu)勢。
第三段：社會適應(yīng)。
中專教育強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，通過校外實習和社會實踐，我學會了與他人合作、溝通和解決問題。這為我走入社會后的順利適應(yīng)提供了重要的支持。我發(fā)現(xiàn)，與其他高校畢業(yè)生相比，中專畢業(yè)生更具實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)，這使我更容易融入工作環(huán)境和團隊。
第四段：自我價值。
在中專求學過程中，我充分認識到每個人的努力和奮斗都會得到應(yīng)有的回報。通過不斷努力學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并逐漸提高個人能力和業(yè)務(wù)水平。在自我成長的過程中，我也逐漸找到了自己的人生目標和方向。
第五段：未來展望。
中專畢業(yè)是我進入社會的起點，我堅信自己在中專學習中所培養(yǎng)的技能和能力將會為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我希望在以后的工作中能夠不斷學習和成長，將中專所學應(yīng)用到實踐中，為社會創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過中專求學經(jīng)歷，我深刻體會到了技能培養(yǎng)的重要性、社會適應(yīng)的必要性以及對自身價值的認識。中專畢業(yè)是我人生的一個重要節(jié)點，它為我提供了成長和發(fā)展的機會。我相信，勤奮學習和不懈努力將會助我在未來的道路上越走越遠。
高考畢業(yè)生的心得體會篇八
作為一名20__年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標！
起點篇。
新的起點是指我的從零開始，開始進入社會這個更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學習，去領(lǐng)會，更多的是用心去感悟。
真的很幸運，能夠使____成為我新的起點，因為這里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認為我的起點起的過高，因為有挑戰(zhàn)才能有成長，只有在一個真正有能力的企業(yè)中學習，才能更好的完善自己，得到更多的知識，從而使自己得到全面的提升。而對于新的起點，我會堅持我的方針：辦事要認真，努力和謹慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅持不懈的心理。因為，我覺得我們生活的世界是一個飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實，這就是競爭，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學習，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學習，不斷的進步?？傆幸惶鞎闪孔?，產(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢想有追求的人，即便有時因生活中的瑣事而情緒低落，有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語。
____是我大學畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場新衣。而我也從一名不諳世事的學生，成長為一名要求進步的企業(yè)員工。在這個陌生又好奇的職場中我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁。
現(xiàn)在____這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個個未知的站臺上一定能夠留下我們最美麗的身影。
高考畢業(yè)生的心得體會篇九
這次實習是為期三個月，過去在學?？偸歉杏X時間很慢，步入了工作才知道學習的時間總是很快，這不是我突然就這么覺得的，過去很長一段時間我都在考慮這一點，工作跟跟學習都是成正比的，讓我感受很多的就是在實習工作當中我很多都不知道。
盡管在學校經(jīng)過了系統(tǒng)的學習，甚至讓自己成熟了很多，但是這始終都是有限的，我感覺這對我來講非常的寶貴，我接觸到了自己不會的工作。
雖然當時是不知所措的，但是既然在__這里實習就一定要有收獲，不談就談不上是實習，我感覺自己每每遇到一個問題就是一個知識面的增長，因為是工作我從來不敢怠慢，向同事請教是一個非常不錯的途徑，所所以我非常珍惜。
通過實習我增加了自己的知識面，收獲了很多非常寶貴的東西，有工作經(jīng)驗，有工作技巧，還有一些專業(yè)知識，無論是在哪一點上面我都是用心良苦，我想讓自己通過這次機會對自己有一定的進步。
當然實習不代表所有，這次的實習也就僅僅是為期三個月，現(xiàn)在結(jié)束了面對今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人，依靠同事永遠自己不能進步，再一個工作不是學習的，是給公司創(chuàng)造價值，我非常清楚這一點，但是這次的實習確實是填補了我很多不足之處。
我感激__公司，對于這大學四年我感覺到非常的快，實習是我一個非常有效增長自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會讓自己堅定起來，過去的這三個月我相信會影響我很多，特別是在個人能力上面，這是毋庸置疑的，再次感激這段實習經(jīng)歷，大學畢業(yè)的第一實踐于我而言意義非凡。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十
在一個偶然的機會，我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。
在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。
朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關(guān)鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
在開業(yè)慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經(jīng)初顯優(yōu)勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。
在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹?shù)耐瑫r又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì)，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。
在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰(zhàn)演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關(guān)于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業(yè)，即將離開漢韻，走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。
在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。
在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。
在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關(guān)鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現(xiàn)其中。
在這里我知道了表演的基本素質(zhì)，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。
杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯(lián)系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。
在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁――薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。
在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十一
作為一名中專畢業(yè)生，我有很多感悟。中專生的身份讓我感到自豪，也讓我時刻感到自己需要不斷努力才能在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。下面是我對中專畢業(yè)生身份的心得體會。
中專畢業(yè)生相對于其他高中或大學畢業(yè)生來說，有自己的優(yōu)勢。首先，中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才，學生們在學習過程中更加注重實踐，掌握了一定的技能。其次，中專學制相對較短，學生們在校時間不超過三年，能夠更快地進入職場，積累工作經(jīng)驗。此外，中專費用相對于大學也要少一些，減輕了家庭和個人的經(jīng)濟壓力。
第二段：中專生需要面對的挑戰(zhàn)。
雖然中專畢業(yè)生有自己的優(yōu)勢，但是畢業(yè)后也會面對許多挑戰(zhàn)。首先，中專學歷較低，面對一些高學歷的競爭者時處于相對劣勢。其次，由于中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才，中專畢業(yè)生在其他領(lǐng)域的知識儲備往往不如其他高等院校的學生。再次，由于中專學制較短，有些就業(yè)單位會認為中專生缺乏實踐經(jīng)驗，對中專生的聘用存在一定的偏見。
第三段：提高自身能力的方法。
面對這些挑戰(zhàn)，中專生需要不斷提升自身能力。首先，中專學生要積累更多的知識，進行多方面的學習，增強自己的競爭力。其次，中專畢業(yè)生可以通過參加實習來積累相關(guān)經(jīng)驗，增加就業(yè)機會。最后，中專畢業(yè)生可以通過自學、培訓等方式提升技能，增加在職場上的應(yīng)用價值。
第四段：把握機會的重要性。
在競爭日益激烈的職場中，把握機會顯得異常重要。中專生可以在培養(yǎng)技能的同時多關(guān)注招聘信息，參加各種面試和招聘活動。還可以通過實踐操作和口頭表達等能力的提升，增加自己獲得機會的可能性。在職場中，中專畢業(yè)生也應(yīng)該充滿激情、腳踏實地的工作，不斷提高自身實力，把握好每一個機會，做出一番事業(yè)。
第五段：結(jié)語。
作為一名中專畢業(yè)生，我深知在職場中取得成功不是一件易事。但我相信，只要不放棄，持之以恒、踏實努力，努力提升自己的實力，中專畢業(yè)生也是可以有所成就的。我們應(yīng)該秉持著一種“莫高窟、石窟一視”的拓荒精神，牢固樹立信仰，勇攀人生的巔峰。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，人才是非常寶貴的資源，而大學畢業(yè)生是社會中最寶貴的人才之一。優(yōu)秀大學畢業(yè)生在學校的成長經(jīng)歷和生活閱歷中，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且在學業(yè)上取得了很好的成績。在走出校門邁向新的人生階段之際，我們應(yīng)該肯定自己的付出和成就，并總結(jié)經(jīng)驗，為未來打下更好的基礎(chǔ)。
第二段：努力學習是成功的關(guān)鍵。
在大學期間，優(yōu)秀大學畢業(yè)生最重要的特點是執(zhí)著學習。無論是學課程還是參加各種實踐活動，他們都會全力以赴。他們認真思考問題，善于把知識應(yīng)用到實際生活中。在完成本科或研究生階段學業(yè)的過程中，他們會鉆研教材和文獻，積極參加討論并與老師、同學交流學習心得。這是成功的關(guān)鍵。
第三段：多元化的專業(yè)技能。
優(yōu)秀大學畢業(yè)生不僅有深厚的學科知識，還掌握了多種專業(yè)技能，這讓他們在工作中有更多的選擇和機會。在大學中，優(yōu)秀大學畢業(yè)生不僅把重心放在專業(yè)學習上，而且參加各種實踐活動，獲得多種技能和經(jīng)驗，如領(lǐng)導力、溝通能力、團隊合作和創(chuàng)新能力等。通過這些技能的提高，他們在擁有優(yōu)秀技術(shù)的同時，還能為自己贏得更廣泛的贊譽。
第四段：人際交往和團隊合作。
除了在學習和技能提升方面，優(yōu)秀大學畢業(yè)生還關(guān)注人際交往和團隊合作的能力。他們熱情友好，富有親和力，和別人建立友好的關(guān)系。他們能夠尊重并關(guān)注別人，傾聽意見和建議，并發(fā)現(xiàn)共同點和解決方案。在工作中，他們具備團隊合作意識和領(lǐng)導能力，能帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)共同目標。
第五段：總結(jié)。
總之，優(yōu)秀大學畢業(yè)生是值得尊重和追求的榜樣。他們通過執(zhí)著不懈的學習，多元化的專業(yè)技能，優(yōu)秀的人際關(guān)系和合作精神，取得了學業(yè)和事業(yè)上的巨大成功。對于那些仍在邁向新的人生階段的優(yōu)秀大學畢業(yè)生，我們應(yīng)該珍惜自己的經(jīng)驗和知識，保持學習的熱情，注重各方面的專業(yè)技能提升和人際關(guān)系的建立，帶領(lǐng)自己和團隊取得更多的成功。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十三
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編收集整理的往屆畢業(yè)生的實習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位校友學弟學妹們：
今天早上出差前的空隙時間，輔導員x老師和我聊天，問到實習的感受，一問之下，正好觸發(fā)了實習以來我內(nèi)心的累積，雖然由于工作安排暫無法與師弟師妹面對面交流，在這里先以文字的形式給大家做個交流，確確實實實習的半年時間，有太多太多的話給我的師友們說。
可能部分老師和同學認識我，我是微電子技術(shù)專業(yè)07462班xxx，從20xx年12月份奔赴華工激光工程有限責任公司（簡稱“華工激光”）實習，離開學院已經(jīng)有半年多了，從一個畢業(yè)生到實習生并即將成為正式員工，一步步走來的，是人生中最重要的階段，也是最漫長和艱難的歷程，但就在這個過程中我學會了很多，明白了很多，希望給同各位即將走入實習崗位的同學分享一下，我的'一點點經(jīng)驗......
首先我要說的是“大學生”與“就業(yè)”要擺正位置，不要讓“大學生”這個詞與現(xiàn)實脫離，讓你猶豫不決，而錯失了“就業(yè)”。公司在招聘你的時候，是看你能夠創(chuàng)造什么樣的價值，極端一點說，大學生只是在公司招聘過程中多給了你一個機會。
我學的是微電子技術(shù)專業(yè)，20xx年金融風暴直接影響到我們專業(yè)的就業(yè)，大家找工作時遇到了突如其來的困難，很“幸運”的是我很快的找到了自己的實習崗位。呵呵，這并不是因為我成績有多好，能力有多高，而是我心態(tài)好，對自己有一個合適的定位，記得我剛進公司實習時，公司竟然沒有“工資”，只有一點點的補助，生活都一度非常拮據(jù)，看到這里想必你們一定不會相信，更不會選擇類似的公司去實習工作，而我就是在華工激光一點點過來的，從去年的12月7號至今，我做過激光設(shè)備生產(chǎn)，也做過成套設(shè)備搬運，而現(xiàn)在是武漢駐杭州辦事處售后服務(wù)工程師，工資嘛，應(yīng)該不亞于同一屆的畢業(yè)生。而這個心態(tài)是大家最需要樹立的，在此我也要感謝華工激光xxx總經(jīng)理，他來我校左公司的宣講，著重提到了在實習中提升自我，幫助我解決了心中對于“實習生”的迷惑。實習生，顧名思義就是實習的，一半是學生，一半是準員工，實習生最重要的是到企業(yè)里學技術(shù)知識，為以后走入社會工作打下基礎(chǔ)，而不是剛出來就比能賺多少錢，有多體面。很多應(yīng)屆畢業(yè)生在校參加過很多場招聘會，但最終也沒簽下來，并不是因為公司不要人，而是自己挑選實習工資高的公司，這山看著那山高，選上一家，又看上另一家，最終又落空了，還抱怨工作怎么那么難找。所以找實習單位時最終要的是看能學到東西不，實習工資可以稍微放一放，因為你還沒有畢業(yè)，還只是一個在校的學生。做到這些，我想每一個人找工作都不會太困難吧，至少可以找到像我這樣的工作吧......
其次，我要談一下實習生進入公司后該如何去做，呵呵，只是個人的一點見解，如果你們覺得有道理，不妨去試一下。剛進公司的實習生，總會有這樣那樣的想法，比如公司怎么的不好，工資怎么開的那么低，領(lǐng)導又那么兇，公司的政策又那么不完善，師傅們的技術(shù)也沒你想像中的那么高，有沒有發(fā)展前途我是不是該跳槽了等等，（當然極個別的情況除外）不過我倒是一直抱著另一種信念，既來之則安之，要不走，要不就好好干，做什么事情我都會很慎重的。試想一下，公司對于新來的一批實習生肯定會選擇一下，通過你的日常表現(xiàn)，做事態(tài)度，給你們安排今后合適的位置，這也相當于工作過程中的“面試”吧，只不過時間上有點長。在公司里面做事情，尤其是新來的最重要的是做事態(tài)度，為人處世，是否能讓領(lǐng)導同事所接受。
從小的方面說每次領(lǐng)導給你安排的事情，越是小事情，越是累的活，那你就應(yīng)該高興了，因為你的發(fā)展機會就是從這里開始了。 以上是我在公司實習期間的一點點經(jīng)驗，不知道對即將走入實習崗位的同學是否有幫助，最后祝愿大家早日找到適合自己的工作，在公司中在社會中找到屬于自己的位置，為社會創(chuàng)造出價值......
高考畢業(yè)生的心得體會篇十四
當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校，轉(zhuǎn)眼間就四年過去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業(yè)，走進了社會，踏上了自我的工作崗位，大學三年的在校生活令我感慨頗多，自走進這所美麗的學校以來，我時刻告戒自我，必須要努力學習，將來回報學校，回報社會。
在校期間，我堅持遵守學校的各種規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，認真學習各科課程，堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔任英語a班學習委員一職，在服務(wù)同學，促進同學間的交流的同時，我也懂得了不少做人的道理，提高了動手本事和操作本事，也得到寶貴的工作經(jīng)驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動植樹節(jié)去校外參加植樹活動;常去城市中心幫忙交警維護交通秩序;堅持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球為愛好，在教師和同學們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊隊長，經(jīng)過平時不懈的努力，最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊在成都職業(yè)技術(shù)學院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。
大學三年以來，我告別了高中時代的羞澀，擺脫了內(nèi)向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，性格變得開朗、活潑了，懂得如何去關(guān)心同學，尊重教師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自我的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、x的應(yīng)對一切，把自我最簡便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學會了如何認識自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個全新的自我。
在學校的幫忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業(yè)部實習，20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理，過硬的專業(yè)技能，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導和同事相處，如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然，在工作過程中，我也體會到了社會工作的繁忙，和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
在科技部的工作中，我主要是做計算機方面的硬件維護，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障，整理本部門各種文檔資料，引進和發(fā)配各種電腦配件，打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，如：電腦設(shè)備，終端設(shè)備，打印機，傳真機，光端機，路由器，電話機等各種機器的耗材用品。在工作中，我始終嚴格要求自我，堅持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護本銀行的榮譽，就象當年在學校和維護自我學校的榮譽一樣，從而體現(xiàn)出一個成都職業(yè)技術(shù)學院的學員形象。
忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報，更是一種職責，一種美德，愿感恩之風吹遍我母校的每一個角落。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十五
在本學期的商務(wù)談判課程中，我們模擬的談判案例包括家庭關(guān)于金錢的分配而展開的家庭會議、國色天香占用土地問題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。在每次的模擬談判中，老師把我們分成3-4個小組，分別扮演不同的角色。在圍繞這三個主題進行的模擬談判中，雖然有不盡人意的地方，但是還是有一些收獲。以下是我對模擬談判的總結(jié)和體會，希望通過本次總結(jié)可以吸取其中的經(jīng)驗，在以后的學習生活中不斷地改進、不斷提高、不斷超越。
一、對商務(wù)談判的認識：
商務(wù)談判最初在我的腦海是一個十分專業(yè)的概念，但是這學期在王老師的帶領(lǐng)下，通過課程的學習和模擬談判，我對商務(wù)談判有了更進一步的了解。商務(wù)談判是談判的一種，它是指企業(yè)為了實現(xiàn)自己的經(jīng)濟目標和滿足對方的需要，運用口頭或書面的方式說服、勸導對方接受某種方案或所推銷的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動的一種談判，它有著自己的特點：商務(wù)談判是以經(jīng)濟利益為目的。其次，談判中作為解決問題方要有具體的解決措施。最后，談判的結(jié)局最好是雙贏的。
二、對談判前準備的準備工作、談判過程和談判結(jié)果的的總結(jié)。
1、在談判前，我們先確定參加談判的人員，對要參加談判的人員進行分工。然后在收集資料，尋找以前成功案例進行觀察學習。
2、談判時要明確自己的立場。談判過程中要聽清楚各方的觀點和闡述，從中發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，尋找對自己有利的條件。不能陷入無畏的爭吵，亂了自己的陣腳。
3、如果是作為解決問題的一方，一定要有具體可行的解決方案，并且還要有充分的理由說服對方。
4、學會控制氛圍，一張一弛，拉近與談判對手的距離。
5、談判過程中也要文明用語，尊重對手。
6、談判最理想的結(jié)局是達到雙贏的局面，這需要我們參與談判的人員具有良好的談判技巧和素質(zhì)。這樣既能為自己爭取到最大的利益，也不損害對方的利益。
三、優(yōu)點：
1、小組成員積極參與，表現(xiàn)出了團隊的合作能力、協(xié)調(diào)能力和各自各溝通能力。
2、在談判中始終都保持著清醒的頭腦，站在自己位置，行駛自己的職責。
3、在談判過中都做到了尊重對手，體現(xiàn)了良好的談判禮儀。
四、不足：
1、談判前對資料的收集不太完善。
2、語言表達不夠犀利。
3、在談判開局時，有時雙方代表態(tài)度過于強勢，讓談判一度陷入僵局，出現(xiàn)尷尬局面。
4、作為解決問題一方，缺乏具體解決問題的措施。
五、收獲:。
1、談判的技巧：
(1)講話技巧：語氣委婉又不失陽剛之氣。
(2)提問技巧：抓住重點，尋找對手的漏洞，提出有利自己的問題。
(3)回答技巧：言簡意賅，抓住重點。
(4)說服技巧：首先要做好利益分析，善于引用以前的成功案例，當對方出現(xiàn)不滿情緒時，要避免爭論。
2、談判原則：
(1)不要再立場上討價還價。這樣只會降低效率，損害雙方關(guān)系。
(2)雙方利益是談判的基點。
(3)協(xié)調(diào)雙方的利益，注意別人的基本要求。
(4)把人與問題分開，正確處理人的問題。
(5)少講多聽。
3、要了解對手，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十六
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績創(chuàng)造了學校歷史上的一個奇跡！這是老師和同學們共同創(chuàng)造的人開奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅持創(chuàng)造的成績！這也開啟了學校發(fā)展的新紀元！
三天前，我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無論是老師、家長還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒有一個人提到學習過程是多么艱辛，但每一個人都在分享成長的收獲，分享成長中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開三年奮斗的見證人！
我們堅信——砥礪奮進，定能創(chuàng)造奇跡！三年來，我們挑戰(zhàn)自我，激活潛能，為師生賦能，為成長挖掘動力源，為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量！三年時間里，我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里，我們曾經(jīng)有過不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗分享：沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當年的中考成績，而你們——親愛的孩子們，也同樣面對著看似無法逾越的高山。
“天時不如地利，地利不如人和”，我們堅信——砥礪奮進，定能創(chuàng)造奇跡！于是，我們共同樹立了一個人開目標：尊重個性，挖掘潛力，一切為了學生的進步，為每個學生提供最適合的教育。為這個目標，全體師生拼搏進取，共同成就！
創(chuàng)新管理模式，提升教師專業(yè)，做你們最堅實的后盾，最及時的指引者！“天行健，君子以自強不息”。三年里，學校大膽創(chuàng)新體制改革，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動力，全方位開拓平臺，提升教師專業(yè)成長。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng)，老師們通過“走出去，請進來”的培訓方式提升專業(yè)水平；學校建立專家人才庫，開展了富有實效的教研活動，加大了教師培訓的引領(lǐng)力度，最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學習，積極提升，加快了成長速度，為學生發(fā)展提供了有力保障。
高考奇跡的發(fā)生不只是簡單的分數(shù)提升，而是意志品質(zhì)磨練的過程，強大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開得以充分實踐，我們創(chuàng)新實施以班主任為核心的導師制，一對一全方位指導同學發(fā)展。三年里，導師們對同學們進行思想上的引導，心理上的疏導，學業(yè)上的輔導，人生上的向?qū)В约吧钌系闹笇?。同學們在獲得心理和學業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上，樹立了遠大目標，并培養(yǎng)出為目標不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導師制使同學們明確了自己的學習目標，找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來師長的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績，還有面對未來人生風雨的堅定力量，而這一切必將使你們成為內(nèi)心強大的全面發(fā)展的大寫的人！
我們陪伴你們的成長，你們見證人開的發(fā)展！回想高中三年的美好時光，用心陪伴是人開助力你們成長最堅定的立場。孩子們，當聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學校早餐的時候，我是多么的欣慰！因為助力成長絕不僅僅是提高成績，而是對成長本身的關(guān)注。三年里，我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑，感動著你們的堅持和夢想，感受著來自你們內(nèi)心最真誠的信賴與支持；三年里，你們的一切時刻無不牽動著老師的心，老師們感受著你們成長拔節(jié)的喜悅，更為你們的每一次進步和成長而喝彩！
習近平總書記說：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！比昀铮銈儏⑴c并見證了學校的發(fā)展，新教學樓投入使用，新校區(qū)規(guī)劃完成，學校正在向國內(nèi)領(lǐng)先學校邁進！這一切都是靠腳踏實地奮斗實現(xiàn)的。我希望人開學校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長之路上面對并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質(zhì)是人開學子寶貴的品質(zhì)，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_學子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后，當你們伸開五指的時候，還能記住五個手指分別代表的意義，也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨有的人開勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開學校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質(zhì)，那就是“做一個有使命感的人”！
親愛的孩子們，你們是新時代的青年，有理想、有本領(lǐng)、有擔當，你們也必將帶著母校的殷切期望擔起民族復(fù)興的大任，用奮斗成就未來和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開，祝福你們在未來的人生之路上意氣風發(fā)，赤心報國！
xxxx學校校長：xx。
xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十七
1、別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
4、與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開創(chuàng)未來。
5、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
6、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
7、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
8、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
10、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
高考畢業(yè)生的心得體會篇十八
1、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果。
2、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
3、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
4、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的.兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
5、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
6、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
8、風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定：金榜題名，高考成功。
9、寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
10、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
11、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
12、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
13、當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
14、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15、春天你撒下汗水，用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金，收獲的`是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會更加精彩。恭喜高考成功!
16、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
17、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
18、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
19、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
20、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
21、寄語考生：要樹立信心，如果你感到今年高考會失敗，一定爭取不讓它太失敗，如果你感到今年高考能成功，一定要爭取讓它更成功!
22、努力的苦讀，就為這一刻!把你的實力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔!
23、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
24、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。
25、高考在即，送你一個笑臉，希望你在考試前、考試中、考試后都能保持微笑，相信自己一定能行!
高考畢業(yè)生的心得體會篇十九
親愛的同學們：
光陰荏苒，時光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號。今天，我們停下匆匆的腳步，細細回想，我們發(fā)現(xiàn)，三年的高中生活是忙碌的更是充實的、是辛苦的更是精彩的。因為在這里，你們學習了知識、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里，你們從剛?cè)雽W時的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L發(fā)的少年學子。你們在這里的點點滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進東山是扉頁，走出東山是尾頁。書中記錄了你們在東山求學、勵志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢想。三年，青春無悔;三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動的細節(jié)，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學們，你們曾一起聆聽老師的諄諄教誨;你們曾一起在寢室里挑燈夜讀;你們曾一起在炎炎烈日下并肩而立;你們曾一起在操場跑道上高呼誓言。風雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠方。我相信，東山學校將成為你們最值得懷念的地方。因為在這里，你們?yōu)榱送粋€夢想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學校在此向你們提出五點希望。
希望你們樹立理想，堅定信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠，腳踏實地，努力實現(xiàn)自我價值，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
希望你們樂于實踐，勇于創(chuàng)新。實踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅持學以致用，掌握真才實學，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，希望你們發(fā)揚敢為人先的東山精神，上下求索，開拓進取，不斷開創(chuàng)新局面，走在時代的前列。
希望你們堅持不懈，努力奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比说拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧帷ⅠY而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
希望你們繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷積累知識。學習是一個人成長成熟、進步成功的階梯。在學校，無論是小學、中學還是大學，你們應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！叭诵校赜形?guī)煛?，當你們離開學校的大門，走進社會這個大課堂，你們更應(yīng)該謙虛謹慎，時刻保持一顆學習的心態(tài)，樂于學習，善于學習，這樣，你們才會成為引領(lǐng)時代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學們，高考只是人生若干考試中的一次，比高考更重要的是學會去面對人生的種種考驗。須謹記，“天行健，君子以自強不息?！碑斀裆鐣枰邔哟蔚娜瞬?，希望你們站在新的起點上，不斷向上登攀，永不滿足。
最后，祝愿同學們前程遠大，人生輝煌！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會篇一
因為夢想，咱們相聚那里;因為夢想，咱們從那里起飛。
三年，其實很短;三年，咱們已然長大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);咱們有“堅持到底”，因為這，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，咱們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當下，咱們以堅韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予咱們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，咱們愿意用自己青春和活力去迎接，相信咱們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班!
高考畢業(yè)生的心得體會篇二
畢業(yè)，實習。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時非常敏感的字眼，在這畢業(yè)季里，實習的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進入xx公司進行實習，到現(xiàn)在實習結(jié)束，也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里，本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個剛進大學的孩子氣學生了，大學四年給我打好了走進社會的基礎(chǔ)，而這次畢業(yè)實習則帶給了我勇敢走向社會的勇氣。
本人記得非常清楚，在實習之初，我甚至因為一些芝麻大小的事情在公司里偷偷地抹鼻子，還好在實習中帶我的那位老師也曾有過我這樣的時刻，她對我多了一些寬容，也時常在實習工作中教我做許多我一個人可能完不成的事情?，F(xiàn)在想想，如果沒有這位實習老師的存在，我一定會覺得社會過于殘酷吧！
其實社會的確就是非常殘酷的，我遇見的好人們，他們給我?guī)淼膸椭?，如果我不能客觀對待的話，那往后沒有這些好人們的幫助時，我又該如何走下去呢？這讓我清楚的明白，無論如何都要靠自己，那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在，一旦被當做了理所當然的話，一定會讓我在未來失去獨立思考以及獨立生存下去的能力的。
本人所學的專業(yè)是非常重實踐的工作，所以在這次的畢業(yè)實習中，我沒有出現(xiàn)在學校時還經(jīng)常有的犯懶的情況，我將自己實習過程中的每一分每一秒都用在了工作中，做完了領(lǐng)導安排的工作就再去自己找事做，一刻也不讓自己閑著，這樣才把握住了實習老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機會。
這一次的畢業(yè)實習，本人對自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實習會像大二大三時的實習那樣半途而廢，然而沒有，在這一次的畢業(yè)實習中，我有始有終走完了這段實習之路，學到了許多在大學專業(yè)課學習中未曾也不可能學到的經(jīng)驗知識，還認識了許多優(yōu)秀的老師、朋友，以及一切同行業(yè)的人，這些人都會在我的未來工作中，與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對我?guī)砀嗟挠绊憽?BR> 不過這一次的畢業(yè)實習也有一點點小遺憾，就是本人未能在畢業(yè)實習中脫穎而出，成為那個公司直聘的人才。然而也沒有關(guān)系，那樣的人才畢竟是少數(shù)，我對自己還是有清楚地認識的，我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作！
高考畢業(yè)生的心得體會篇三
中專的三年時光匆匆而過，回首往事，我不禁感慨萬分。在這三年里，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了友情、感悟了人生。首先，我學到了在中專中如何與同學相處，如何尊重和傾聽他人的意見。通過與同學的相處，我時刻保持謙和的心態(tài)，克制自己的驕傲與自私，力爭做一個合格的中專生。同時，我還學到了如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了團隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了集體的溫暖，也教會了我如何在集體中與他人和諧相處。
第二段：實踐經(jīng)驗點滴成長。
中專的生活豐富多彩，使我從中受益匪淺。在校期間，我積極參加各類實踐活動，例如組織學校的志愿者服務(wù)活動、參加社會實踐等。這些實踐活動不僅幫助我拓展了視野，豐富了知識，更重要的是培養(yǎng)了我與他人相處的能力和自身的領(lǐng)導力。在活動中，我不斷克服困難，學會協(xié)調(diào)與溝通，從而提升了自己解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗讓我在成長的道路上不斷積累，也讓我更加具備了適應(yīng)社會需要的技能和素質(zhì)。
第三段：職業(yè)規(guī)劃與自我認知。
在中專期間，我漸漸對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識。通過學習專業(yè)知識，我發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域有濃厚的興趣，并渴望在該領(lǐng)域中有所建樹。同時，通過實踐經(jīng)驗，我得到了驗證自己能力的機會，更加了解自己的優(yōu)勢和不足。這讓我明確了自己未來發(fā)展的方向，并為此制定了目標和計劃。我相信，只有更好地了解自己并有明確的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
第四段：面臨的困境與挑戰(zhàn)。
在中專期間，我也面臨了各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，學業(yè)壓力帶來了種種困擾，需要承受不少考試和作業(yè)的壓力。與此同時，就業(yè)形勢嚴峻，增加了我未來就業(yè)的不確定性。在這樣的壓力下，我不得不面對各種挫折和困難，學會了堅韌和勇敢。同時，我也明白不管遇到什么樣的困難，都要保持積極向上的心態(tài)，并不斷努力和進取。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行。
中專的畢業(yè)只是我的人生中的一站，未來的道路依然漫長而未知。然而，我相信通過中專的學習和實踐，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會需要的技能和素質(zhì)。對于未來，我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力，在以后的學習和工作中不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想。我將把所學所得運用到實踐中去，不斷完善自己，拓寬自己的視野。相信只要保持積極向上的心態(tài)，不斷學習和進取，就一定能在未來的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：
在中專的這三年中，我學到了很多，也通過實踐經(jīng)驗不斷成長。我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識，并設(shè)定了目標和計劃。雖然面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持積極向上的心態(tài)，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。我對未來充滿了信心和期待，愿在不斷努力進取的道路上，實現(xiàn)自己的人生價值。
高考畢業(yè)生的心得體會篇四
六月一個畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨的你無力的你，還記得我們逛街時的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高考畢業(yè)生的心得體會篇五
歡迎大家成為南華法律系的一份子啦，來到這里，大家寬心的對待以往的一切吧，珍惜眼前擁有，從現(xiàn)在開始為自己的大學做好計劃，做個合格的大學生。相信大家初來咋到，還是很迷惑的，不知道專業(yè)是否對口，自己能否學好??????那就讓先讓大家了解一下我怎么從南華開始我的夢想吧！
剛來到大學，我也像你們一樣迷惘，有著很多的問題，但我覺得既來之，則安之。辦法總比困難多的?？善銈儙熃阄?，是一個很不安分的學生，老是會跑到主任那里鬧著轉(zhuǎn)系，當時的我根本都不知道自己喜歡什么專業(yè)，對自己選的專業(yè)毫不了解，后來，主任耐心的勸導，還跟我講了很多關(guān)于法律這個專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)方向等。最后在我認真的考慮下，我決定留下，趕我走，都不會走了。
接下來，我也卡在專升本、插本這關(guān)，報班還是不報，這些都是擾心的難題，在咨詢父母、老師、師兄師姐的意見后，我認為報班適合我。從那之后，我每個周末都與辦班的同學一起上課，看到周末放假的`同學，自己心理卻是酸酸的。不過付出努力，還是有收獲的，現(xiàn)在我只剩下兩科要考了，論文也正在準備中，相信，明年六月之前，本科應(yīng)該沒問題了。能有今天的我，那都要謝謝主任當初留下我的。
現(xiàn)在說說專升本吧，報班的話，同學每年都有四次考試機會，分別是1、4、7、10月，而且每次都可以考專業(yè)科目，就是含有“法”字的科目，相比之下，沒有報班的同學雖也有四次考試機會，但只有在4月、10月可以考專業(yè)科目，1月、和7月只能是公共科目，即英語、近現(xiàn)代史、馬克思這三門，這樣就顯得機會少了，要花費時間。此外，相溝通的同學是不用考公共科目，這樣，害怕英語的同學就不需要煩惱，而被卡死在英語。
專插本呢？那就相當于第二次高考，那是在大三下學期參加國家統(tǒng)一考試，通過后，再到本科院校就讀兩年。不過，專插本的幾率是很小很小的，就好比1000人參加考試，過的同學不到10個。相比自考而言，那還要花上兩年的時間才能得到本科證書，然而自考就可以從現(xiàn)在開始，努力的同學，在大學三年內(nèi)，都可以拿到本科啦。
專升本的本科證書與插本的含金量一樣，是一個重要的踏板：
1、有了升本的證書，你就可以參加司法考試，獲得到公檢法單。
有了升本的證書，可以深造呀，可以考取研究生等，這不是比插本兩年更上一層嗎？也將時間善用了嗎？有了升本的證書，到相關(guān)企業(yè)工作，進入行業(yè)的待遇都會比?？茖W歷的高那么一千幾百。
當然，不考本科的同學也要有信心呀，我們法律專業(yè)的學生是很熱門的，仍然可以有一番作為的，相當多的單位、企業(yè)需要法律人才。同學們，就在南華開始編織自己的夢想吧！相信自己：我可以的。
高考畢業(yè)生的心得體會篇六
四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數(shù)以千計的日子里，我們學著理論，練習著操作，鍛煉著心智，咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終于，我們走過了重重的考驗，進入了某某大學第二附屬醫(yī)院，接受著進入臨床前的培訓。
在這為期一周的培訓里，我們接受了理論和操作的培訓，理論進行了包括醫(yī)院概況，制度，護理安全和消防等等方面的知識教育，操作則學習了出入院護理，口腔護理，心電圖采集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。
在理論培訓里，讓我很有感觸的是老師們都強調(diào)了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規(guī)培的護士我還是很感動的，醫(yī)院不僅是病人們暫時的家，也是醫(yī)務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
或許現(xiàn)在不能，但我堅信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今后要一直努力的地方，不能懈怠。
再過兩天就要進入科室了，心情真的很忐忑，從學生到工作人員的轉(zhuǎn)變，從依賴到獨立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護士，無愧于心，無愧于他人。
最后，用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴著香花彌漫，使穿杖拂柳的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。
高考畢業(yè)生的心得體會篇七
中專畢業(yè)是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，這一段求學經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng)，還塑造了我的人生觀和價值觀。通過對即將走入社會的中專畢業(yè)生的心得體會的總結(jié)，我認為這段求學經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財富。
第二段：技能培養(yǎng)。
在中專生涯中，我接受了系統(tǒng)的課程學習和專業(yè)技能培訓。通過豐富的實踐課程和實習經(jīng)驗，我掌握了專業(yè)知識和技能。這不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域具備應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，還讓我更加深入地了解了自己的興趣和優(yōu)勢。
第三段：社會適應(yīng)。
中專教育強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，通過校外實習和社會實踐，我學會了與他人合作、溝通和解決問題。這為我走入社會后的順利適應(yīng)提供了重要的支持。我發(fā)現(xiàn)，與其他高校畢業(yè)生相比，中專畢業(yè)生更具實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)，這使我更容易融入工作環(huán)境和團隊。
第四段：自我價值。
在中專求學過程中，我充分認識到每個人的努力和奮斗都會得到應(yīng)有的回報。通過不斷努力學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并逐漸提高個人能力和業(yè)務(wù)水平。在自我成長的過程中，我也逐漸找到了自己的人生目標和方向。
第五段：未來展望。
中專畢業(yè)是我進入社會的起點，我堅信自己在中專學習中所培養(yǎng)的技能和能力將會為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我希望在以后的工作中能夠不斷學習和成長，將中專所學應(yīng)用到實踐中，為社會創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過中專求學經(jīng)歷，我深刻體會到了技能培養(yǎng)的重要性、社會適應(yīng)的必要性以及對自身價值的認識。中專畢業(yè)是我人生的一個重要節(jié)點，它為我提供了成長和發(fā)展的機會。我相信，勤奮學習和不懈努力將會助我在未來的道路上越走越遠。
高考畢業(yè)生的心得體會篇八
作為一名20__年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標！
起點篇。
新的起點是指我的從零開始，開始進入社會這個更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學習，去領(lǐng)會，更多的是用心去感悟。
真的很幸運，能夠使____成為我新的起點，因為這里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認為我的起點起的過高，因為有挑戰(zhàn)才能有成長，只有在一個真正有能力的企業(yè)中學習，才能更好的完善自己，得到更多的知識，從而使自己得到全面的提升。而對于新的起點，我會堅持我的方針：辦事要認真，努力和謹慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅持不懈的心理。因為，我覺得我們生活的世界是一個飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實，這就是競爭，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學習，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學習，不斷的進步?？傆幸惶鞎闪孔?，產(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢想有追求的人，即便有時因生活中的瑣事而情緒低落，有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語。
____是我大學畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場新衣。而我也從一名不諳世事的學生，成長為一名要求進步的企業(yè)員工。在這個陌生又好奇的職場中我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁。
現(xiàn)在____這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個個未知的站臺上一定能夠留下我們最美麗的身影。
高考畢業(yè)生的心得體會篇九
這次實習是為期三個月，過去在學?？偸歉杏X時間很慢，步入了工作才知道學習的時間總是很快，這不是我突然就這么覺得的，過去很長一段時間我都在考慮這一點，工作跟跟學習都是成正比的，讓我感受很多的就是在實習工作當中我很多都不知道。
盡管在學校經(jīng)過了系統(tǒng)的學習，甚至讓自己成熟了很多，但是這始終都是有限的，我感覺這對我來講非常的寶貴，我接觸到了自己不會的工作。
雖然當時是不知所措的，但是既然在__這里實習就一定要有收獲，不談就談不上是實習，我感覺自己每每遇到一個問題就是一個知識面的增長，因為是工作我從來不敢怠慢，向同事請教是一個非常不錯的途徑，所所以我非常珍惜。
通過實習我增加了自己的知識面，收獲了很多非常寶貴的東西，有工作經(jīng)驗，有工作技巧，還有一些專業(yè)知識，無論是在哪一點上面我都是用心良苦，我想讓自己通過這次機會對自己有一定的進步。
當然實習不代表所有，這次的實習也就僅僅是為期三個月，現(xiàn)在結(jié)束了面對今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人，依靠同事永遠自己不能進步，再一個工作不是學習的，是給公司創(chuàng)造價值，我非常清楚這一點，但是這次的實習確實是填補了我很多不足之處。
我感激__公司，對于這大學四年我感覺到非常的快，實習是我一個非常有效增長自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會讓自己堅定起來，過去的這三個月我相信會影響我很多，特別是在個人能力上面，這是毋庸置疑的，再次感激這段實習經(jīng)歷，大學畢業(yè)的第一實踐于我而言意義非凡。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十
在一個偶然的機會，我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。
在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。
朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關(guān)鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
在開業(yè)慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經(jīng)初顯優(yōu)勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。
在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹?shù)耐瑫r又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì)，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。
在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰(zhàn)演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關(guān)于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業(yè)，即將離開漢韻，走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。
在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。
在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。
在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關(guān)鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現(xiàn)其中。
在這里我知道了表演的基本素質(zhì)，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。
杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯(lián)系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。
在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁――薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。
在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十一
作為一名中專畢業(yè)生，我有很多感悟。中專生的身份讓我感到自豪，也讓我時刻感到自己需要不斷努力才能在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。下面是我對中專畢業(yè)生身份的心得體會。
中專畢業(yè)生相對于其他高中或大學畢業(yè)生來說，有自己的優(yōu)勢。首先，中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才，學生們在學習過程中更加注重實踐，掌握了一定的技能。其次，中專學制相對較短，學生們在校時間不超過三年，能夠更快地進入職場，積累工作經(jīng)驗。此外，中專費用相對于大學也要少一些，減輕了家庭和個人的經(jīng)濟壓力。
第二段：中專生需要面對的挑戰(zhàn)。
雖然中專畢業(yè)生有自己的優(yōu)勢，但是畢業(yè)后也會面對許多挑戰(zhàn)。首先，中專學歷較低，面對一些高學歷的競爭者時處于相對劣勢。其次，由于中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才，中專畢業(yè)生在其他領(lǐng)域的知識儲備往往不如其他高等院校的學生。再次，由于中專學制較短，有些就業(yè)單位會認為中專生缺乏實踐經(jīng)驗，對中專生的聘用存在一定的偏見。
第三段：提高自身能力的方法。
面對這些挑戰(zhàn)，中專生需要不斷提升自身能力。首先，中專學生要積累更多的知識，進行多方面的學習，增強自己的競爭力。其次，中專畢業(yè)生可以通過參加實習來積累相關(guān)經(jīng)驗，增加就業(yè)機會。最后，中專畢業(yè)生可以通過自學、培訓等方式提升技能，增加在職場上的應(yīng)用價值。
第四段：把握機會的重要性。
在競爭日益激烈的職場中，把握機會顯得異常重要。中專生可以在培養(yǎng)技能的同時多關(guān)注招聘信息，參加各種面試和招聘活動。還可以通過實踐操作和口頭表達等能力的提升，增加自己獲得機會的可能性。在職場中，中專畢業(yè)生也應(yīng)該充滿激情、腳踏實地的工作，不斷提高自身實力，把握好每一個機會，做出一番事業(yè)。
第五段：結(jié)語。
作為一名中專畢業(yè)生，我深知在職場中取得成功不是一件易事。但我相信，只要不放棄，持之以恒、踏實努力，努力提升自己的實力，中專畢業(yè)生也是可以有所成就的。我們應(yīng)該秉持著一種“莫高窟、石窟一視”的拓荒精神，牢固樹立信仰，勇攀人生的巔峰。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，人才是非常寶貴的資源，而大學畢業(yè)生是社會中最寶貴的人才之一。優(yōu)秀大學畢業(yè)生在學校的成長經(jīng)歷和生活閱歷中，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且在學業(yè)上取得了很好的成績。在走出校門邁向新的人生階段之際，我們應(yīng)該肯定自己的付出和成就，并總結(jié)經(jīng)驗，為未來打下更好的基礎(chǔ)。
第二段：努力學習是成功的關(guān)鍵。
在大學期間，優(yōu)秀大學畢業(yè)生最重要的特點是執(zhí)著學習。無論是學課程還是參加各種實踐活動，他們都會全力以赴。他們認真思考問題，善于把知識應(yīng)用到實際生活中。在完成本科或研究生階段學業(yè)的過程中，他們會鉆研教材和文獻，積極參加討論并與老師、同學交流學習心得。這是成功的關(guān)鍵。
第三段：多元化的專業(yè)技能。
優(yōu)秀大學畢業(yè)生不僅有深厚的學科知識，還掌握了多種專業(yè)技能，這讓他們在工作中有更多的選擇和機會。在大學中，優(yōu)秀大學畢業(yè)生不僅把重心放在專業(yè)學習上，而且參加各種實踐活動，獲得多種技能和經(jīng)驗，如領(lǐng)導力、溝通能力、團隊合作和創(chuàng)新能力等。通過這些技能的提高，他們在擁有優(yōu)秀技術(shù)的同時，還能為自己贏得更廣泛的贊譽。
第四段：人際交往和團隊合作。
除了在學習和技能提升方面，優(yōu)秀大學畢業(yè)生還關(guān)注人際交往和團隊合作的能力。他們熱情友好，富有親和力，和別人建立友好的關(guān)系。他們能夠尊重并關(guān)注別人，傾聽意見和建議，并發(fā)現(xiàn)共同點和解決方案。在工作中，他們具備團隊合作意識和領(lǐng)導能力，能帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)共同目標。
第五段：總結(jié)。
總之，優(yōu)秀大學畢業(yè)生是值得尊重和追求的榜樣。他們通過執(zhí)著不懈的學習，多元化的專業(yè)技能，優(yōu)秀的人際關(guān)系和合作精神，取得了學業(yè)和事業(yè)上的巨大成功。對于那些仍在邁向新的人生階段的優(yōu)秀大學畢業(yè)生，我們應(yīng)該珍惜自己的經(jīng)驗和知識，保持學習的熱情，注重各方面的專業(yè)技能提升和人際關(guān)系的建立，帶領(lǐng)自己和團隊取得更多的成功。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十三
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編收集整理的往屆畢業(yè)生的實習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位校友學弟學妹們：
今天早上出差前的空隙時間，輔導員x老師和我聊天，問到實習的感受，一問之下，正好觸發(fā)了實習以來我內(nèi)心的累積，雖然由于工作安排暫無法與師弟師妹面對面交流，在這里先以文字的形式給大家做個交流，確確實實實習的半年時間，有太多太多的話給我的師友們說。
可能部分老師和同學認識我，我是微電子技術(shù)專業(yè)07462班xxx，從20xx年12月份奔赴華工激光工程有限責任公司（簡稱“華工激光”）實習，離開學院已經(jīng)有半年多了，從一個畢業(yè)生到實習生并即將成為正式員工，一步步走來的，是人生中最重要的階段，也是最漫長和艱難的歷程，但就在這個過程中我學會了很多，明白了很多，希望給同各位即將走入實習崗位的同學分享一下，我的'一點點經(jīng)驗......
首先我要說的是“大學生”與“就業(yè)”要擺正位置，不要讓“大學生”這個詞與現(xiàn)實脫離，讓你猶豫不決，而錯失了“就業(yè)”。公司在招聘你的時候，是看你能夠創(chuàng)造什么樣的價值，極端一點說，大學生只是在公司招聘過程中多給了你一個機會。
我學的是微電子技術(shù)專業(yè)，20xx年金融風暴直接影響到我們專業(yè)的就業(yè)，大家找工作時遇到了突如其來的困難，很“幸運”的是我很快的找到了自己的實習崗位。呵呵，這并不是因為我成績有多好，能力有多高，而是我心態(tài)好，對自己有一個合適的定位，記得我剛進公司實習時，公司竟然沒有“工資”，只有一點點的補助，生活都一度非常拮據(jù)，看到這里想必你們一定不會相信，更不會選擇類似的公司去實習工作，而我就是在華工激光一點點過來的，從去年的12月7號至今，我做過激光設(shè)備生產(chǎn)，也做過成套設(shè)備搬運，而現(xiàn)在是武漢駐杭州辦事處售后服務(wù)工程師，工資嘛，應(yīng)該不亞于同一屆的畢業(yè)生。而這個心態(tài)是大家最需要樹立的，在此我也要感謝華工激光xxx總經(jīng)理，他來我校左公司的宣講，著重提到了在實習中提升自我，幫助我解決了心中對于“實習生”的迷惑。實習生，顧名思義就是實習的，一半是學生，一半是準員工，實習生最重要的是到企業(yè)里學技術(shù)知識，為以后走入社會工作打下基礎(chǔ)，而不是剛出來就比能賺多少錢，有多體面。很多應(yīng)屆畢業(yè)生在校參加過很多場招聘會，但最終也沒簽下來，并不是因為公司不要人，而是自己挑選實習工資高的公司，這山看著那山高，選上一家，又看上另一家，最終又落空了，還抱怨工作怎么那么難找。所以找實習單位時最終要的是看能學到東西不，實習工資可以稍微放一放，因為你還沒有畢業(yè)，還只是一個在校的學生。做到這些，我想每一個人找工作都不會太困難吧，至少可以找到像我這樣的工作吧......
其次，我要談一下實習生進入公司后該如何去做，呵呵，只是個人的一點見解，如果你們覺得有道理，不妨去試一下。剛進公司的實習生，總會有這樣那樣的想法，比如公司怎么的不好，工資怎么開的那么低，領(lǐng)導又那么兇，公司的政策又那么不完善，師傅們的技術(shù)也沒你想像中的那么高，有沒有發(fā)展前途我是不是該跳槽了等等，（當然極個別的情況除外）不過我倒是一直抱著另一種信念，既來之則安之，要不走，要不就好好干，做什么事情我都會很慎重的。試想一下，公司對于新來的一批實習生肯定會選擇一下，通過你的日常表現(xiàn)，做事態(tài)度，給你們安排今后合適的位置，這也相當于工作過程中的“面試”吧，只不過時間上有點長。在公司里面做事情，尤其是新來的最重要的是做事態(tài)度，為人處世，是否能讓領(lǐng)導同事所接受。
從小的方面說每次領(lǐng)導給你安排的事情，越是小事情，越是累的活，那你就應(yīng)該高興了，因為你的發(fā)展機會就是從這里開始了。 以上是我在公司實習期間的一點點經(jīng)驗，不知道對即將走入實習崗位的同學是否有幫助，最后祝愿大家早日找到適合自己的工作，在公司中在社會中找到屬于自己的位置，為社會創(chuàng)造出價值......
高考畢業(yè)生的心得體會篇十四
當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校，轉(zhuǎn)眼間就四年過去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業(yè)，走進了社會，踏上了自我的工作崗位，大學三年的在校生活令我感慨頗多，自走進這所美麗的學校以來，我時刻告戒自我，必須要努力學習，將來回報學校，回報社會。
在校期間，我堅持遵守學校的各種規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，認真學習各科課程，堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔任英語a班學習委員一職，在服務(wù)同學，促進同學間的交流的同時，我也懂得了不少做人的道理，提高了動手本事和操作本事，也得到寶貴的工作經(jīng)驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動植樹節(jié)去校外參加植樹活動;常去城市中心幫忙交警維護交通秩序;堅持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球為愛好，在教師和同學們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊隊長，經(jīng)過平時不懈的努力，最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊在成都職業(yè)技術(shù)學院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。
大學三年以來，我告別了高中時代的羞澀，擺脫了內(nèi)向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，性格變得開朗、活潑了，懂得如何去關(guān)心同學，尊重教師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自我的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、x的應(yīng)對一切，把自我最簡便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學會了如何認識自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個全新的自我。
在學校的幫忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業(yè)部實習，20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理，過硬的專業(yè)技能，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導和同事相處，如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然，在工作過程中，我也體會到了社會工作的繁忙，和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
在科技部的工作中，我主要是做計算機方面的硬件維護，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障，整理本部門各種文檔資料，引進和發(fā)配各種電腦配件，打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，如：電腦設(shè)備，終端設(shè)備，打印機，傳真機，光端機，路由器，電話機等各種機器的耗材用品。在工作中，我始終嚴格要求自我，堅持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護本銀行的榮譽，就象當年在學校和維護自我學校的榮譽一樣，從而體現(xiàn)出一個成都職業(yè)技術(shù)學院的學員形象。
忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報，更是一種職責，一種美德，愿感恩之風吹遍我母校的每一個角落。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十五
在本學期的商務(wù)談判課程中，我們模擬的談判案例包括家庭關(guān)于金錢的分配而展開的家庭會議、國色天香占用土地問題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。在每次的模擬談判中，老師把我們分成3-4個小組，分別扮演不同的角色。在圍繞這三個主題進行的模擬談判中，雖然有不盡人意的地方，但是還是有一些收獲。以下是我對模擬談判的總結(jié)和體會，希望通過本次總結(jié)可以吸取其中的經(jīng)驗，在以后的學習生活中不斷地改進、不斷提高、不斷超越。
一、對商務(wù)談判的認識：
商務(wù)談判最初在我的腦海是一個十分專業(yè)的概念，但是這學期在王老師的帶領(lǐng)下，通過課程的學習和模擬談判，我對商務(wù)談判有了更進一步的了解。商務(wù)談判是談判的一種，它是指企業(yè)為了實現(xiàn)自己的經(jīng)濟目標和滿足對方的需要，運用口頭或書面的方式說服、勸導對方接受某種方案或所推銷的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動的一種談判，它有著自己的特點：商務(wù)談判是以經(jīng)濟利益為目的。其次，談判中作為解決問題方要有具體的解決措施。最后，談判的結(jié)局最好是雙贏的。
二、對談判前準備的準備工作、談判過程和談判結(jié)果的的總結(jié)。
1、在談判前，我們先確定參加談判的人員，對要參加談判的人員進行分工。然后在收集資料，尋找以前成功案例進行觀察學習。
2、談判時要明確自己的立場。談判過程中要聽清楚各方的觀點和闡述，從中發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，尋找對自己有利的條件。不能陷入無畏的爭吵，亂了自己的陣腳。
3、如果是作為解決問題的一方，一定要有具體可行的解決方案，并且還要有充分的理由說服對方。
4、學會控制氛圍，一張一弛，拉近與談判對手的距離。
5、談判過程中也要文明用語，尊重對手。
6、談判最理想的結(jié)局是達到雙贏的局面，這需要我們參與談判的人員具有良好的談判技巧和素質(zhì)。這樣既能為自己爭取到最大的利益，也不損害對方的利益。
三、優(yōu)點：
1、小組成員積極參與，表現(xiàn)出了團隊的合作能力、協(xié)調(diào)能力和各自各溝通能力。
2、在談判中始終都保持著清醒的頭腦，站在自己位置，行駛自己的職責。
3、在談判過中都做到了尊重對手，體現(xiàn)了良好的談判禮儀。
四、不足：
1、談判前對資料的收集不太完善。
2、語言表達不夠犀利。
3、在談判開局時，有時雙方代表態(tài)度過于強勢，讓談判一度陷入僵局，出現(xiàn)尷尬局面。
4、作為解決問題一方，缺乏具體解決問題的措施。
五、收獲:。
1、談判的技巧：
(1)講話技巧：語氣委婉又不失陽剛之氣。
(2)提問技巧：抓住重點，尋找對手的漏洞，提出有利自己的問題。
(3)回答技巧：言簡意賅，抓住重點。
(4)說服技巧：首先要做好利益分析，善于引用以前的成功案例，當對方出現(xiàn)不滿情緒時，要避免爭論。
2、談判原則：
(1)不要再立場上討價還價。這樣只會降低效率，損害雙方關(guān)系。
(2)雙方利益是談判的基點。
(3)協(xié)調(diào)雙方的利益，注意別人的基本要求。
(4)把人與問題分開，正確處理人的問題。
(5)少講多聽。
3、要了解對手，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十六
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績創(chuàng)造了學校歷史上的一個奇跡！這是老師和同學們共同創(chuàng)造的人開奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅持創(chuàng)造的成績！這也開啟了學校發(fā)展的新紀元！
三天前，我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無論是老師、家長還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒有一個人提到學習過程是多么艱辛，但每一個人都在分享成長的收獲，分享成長中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開三年奮斗的見證人！
我們堅信——砥礪奮進，定能創(chuàng)造奇跡！三年來，我們挑戰(zhàn)自我，激活潛能，為師生賦能，為成長挖掘動力源，為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量！三年時間里，我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里，我們曾經(jīng)有過不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗分享：沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當年的中考成績，而你們——親愛的孩子們，也同樣面對著看似無法逾越的高山。
“天時不如地利，地利不如人和”，我們堅信——砥礪奮進，定能創(chuàng)造奇跡！于是，我們共同樹立了一個人開目標：尊重個性，挖掘潛力，一切為了學生的進步，為每個學生提供最適合的教育。為這個目標，全體師生拼搏進取，共同成就！
創(chuàng)新管理模式，提升教師專業(yè)，做你們最堅實的后盾，最及時的指引者！“天行健，君子以自強不息”。三年里，學校大膽創(chuàng)新體制改革，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動力，全方位開拓平臺，提升教師專業(yè)成長。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng)，老師們通過“走出去，請進來”的培訓方式提升專業(yè)水平；學校建立專家人才庫，開展了富有實效的教研活動，加大了教師培訓的引領(lǐng)力度，最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學習，積極提升，加快了成長速度，為學生發(fā)展提供了有力保障。
高考奇跡的發(fā)生不只是簡單的分數(shù)提升，而是意志品質(zhì)磨練的過程，強大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開得以充分實踐，我們創(chuàng)新實施以班主任為核心的導師制，一對一全方位指導同學發(fā)展。三年里，導師們對同學們進行思想上的引導，心理上的疏導，學業(yè)上的輔導，人生上的向?qū)В约吧钌系闹笇?。同學們在獲得心理和學業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上，樹立了遠大目標，并培養(yǎng)出為目標不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導師制使同學們明確了自己的學習目標，找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來師長的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績，還有面對未來人生風雨的堅定力量，而這一切必將使你們成為內(nèi)心強大的全面發(fā)展的大寫的人！
我們陪伴你們的成長，你們見證人開的發(fā)展！回想高中三年的美好時光，用心陪伴是人開助力你們成長最堅定的立場。孩子們，當聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學校早餐的時候，我是多么的欣慰！因為助力成長絕不僅僅是提高成績，而是對成長本身的關(guān)注。三年里，我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑，感動著你們的堅持和夢想，感受著來自你們內(nèi)心最真誠的信賴與支持；三年里，你們的一切時刻無不牽動著老師的心，老師們感受著你們成長拔節(jié)的喜悅，更為你們的每一次進步和成長而喝彩！
習近平總書記說：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！比昀铮銈儏⑴c并見證了學校的發(fā)展，新教學樓投入使用，新校區(qū)規(guī)劃完成，學校正在向國內(nèi)領(lǐng)先學校邁進！這一切都是靠腳踏實地奮斗實現(xiàn)的。我希望人開學校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長之路上面對并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質(zhì)是人開學子寶貴的品質(zhì)，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_學子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后，當你們伸開五指的時候，還能記住五個手指分別代表的意義，也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨有的人開勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開學校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質(zhì)，那就是“做一個有使命感的人”！
親愛的孩子們，你們是新時代的青年，有理想、有本領(lǐng)、有擔當，你們也必將帶著母校的殷切期望擔起民族復(fù)興的大任，用奮斗成就未來和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開，祝福你們在未來的人生之路上意氣風發(fā)，赤心報國！
xxxx學校校長：xx。
xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會篇十七
1、別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
4、與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開創(chuàng)未來。
5、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
6、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
7、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
8、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
10、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
高考畢業(yè)生的心得體會篇十八
1、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果。
2、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
3、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
4、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的.兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
5、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
6、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
8、風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定：金榜題名，高考成功。
9、寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
10、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
11、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
12、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
13、當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
14、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15、春天你撒下汗水，用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金，收獲的`是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會更加精彩。恭喜高考成功!
16、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
17、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
18、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
19、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
20、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
21、寄語考生：要樹立信心，如果你感到今年高考會失敗，一定爭取不讓它太失敗，如果你感到今年高考能成功，一定要爭取讓它更成功!
22、努力的苦讀，就為這一刻!把你的實力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔!
23、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
24、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。
25、高考在即，送你一個笑臉，希望你在考試前、考試中、考試后都能保持微笑，相信自己一定能行!
高考畢業(yè)生的心得體會篇十九
親愛的同學們：
光陰荏苒，時光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號。今天，我們停下匆匆的腳步，細細回想，我們發(fā)現(xiàn)，三年的高中生活是忙碌的更是充實的、是辛苦的更是精彩的。因為在這里，你們學習了知識、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里，你們從剛?cè)雽W時的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L發(fā)的少年學子。你們在這里的點點滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進東山是扉頁，走出東山是尾頁。書中記錄了你們在東山求學、勵志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢想。三年，青春無悔;三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動的細節(jié)，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學們，你們曾一起聆聽老師的諄諄教誨;你們曾一起在寢室里挑燈夜讀;你們曾一起在炎炎烈日下并肩而立;你們曾一起在操場跑道上高呼誓言。風雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠方。我相信，東山學校將成為你們最值得懷念的地方。因為在這里，你們?yōu)榱送粋€夢想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學校在此向你們提出五點希望。
希望你們樹立理想，堅定信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠，腳踏實地，努力實現(xiàn)自我價值，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
希望你們樂于實踐，勇于創(chuàng)新。實踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅持學以致用，掌握真才實學，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，希望你們發(fā)揚敢為人先的東山精神，上下求索，開拓進取，不斷開創(chuàng)新局面，走在時代的前列。
希望你們堅持不懈，努力奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比说拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧帷ⅠY而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
希望你們繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷積累知識。學習是一個人成長成熟、進步成功的階梯。在學校，無論是小學、中學還是大學，你們應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！叭诵校赜形?guī)煛?，當你們離開學校的大門，走進社會這個大課堂，你們更應(yīng)該謙虛謹慎，時刻保持一顆學習的心態(tài)，樂于學習，善于學習，這樣，你們才會成為引領(lǐng)時代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學們，高考只是人生若干考試中的一次，比高考更重要的是學會去面對人生的種種考驗。須謹記，“天行健，君子以自強不息?！碑斀裆鐣枰邔哟蔚娜瞬?，希望你們站在新的起點上，不斷向上登攀，永不滿足。
最后，祝愿同學們前程遠大，人生輝煌！
xxx。
20xx年xx月xx日。