通過寫讀后感,我們可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進行思考和剖析。那么如何寫一篇有深度和感悟的讀后感呢?讀后感筆者可以從多個方面進行展開,比如可以談?wù)勛约簩兄黝}和意義的理解,可以談?wù)勅宋镄蜗蟮母惺芎驮u價,還可以談?wù)剷械那楣?jié)和結(jié)局給自己的啟示。另外,讀后感還可以注重細(xì)節(jié)的描寫和感受的表達,可以用自己的語言和觀點對書中的內(nèi)容進行解讀和解析,這樣讀后感才能更加個性化和有說服力。來看看以下是小編為大家整理的讀后感參考范文,它們或許能夠幫助你寫出一篇優(yōu)秀的讀后感作文。
初三名人傳讀后感篇一
羅曼羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書,好像在與這三位偉人交流。羅曼羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因為經(jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿。
貝多芬生性樂觀、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有著艱辛的生命歷程。不過,他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因為擁有了這股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂。
米開朗基羅是一個帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對米開朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時,他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。
羅曼羅蘭在寫托爾斯泰傳時詳細(xì)地分析了他的作品。這應(yīng)該是與貝多芬傳和米開朗基羅傳不同的地方吧。托爾斯泰以他的才華,為我們展示了一個人類的精神與文學(xué)交織的世界。
貝多芬用它“扼住命運的咽喉”的精神和他的歡樂化作了驚世的音樂,米開朗基羅用痛苦的力量,為世人雕塑了一件件不朽的、令人景仰的巨作。托爾斯泰則相信“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在?!彼麄兌际怯⑿?,是推動人類進步的偉大的英雄。
這些偉大的英雄們在生活當(dāng)中經(jīng)歷了無數(shù)磨難與挫折。他們正是因為戰(zhàn)勝了自己的弱點,并且靠自己的奮斗,頑強的意志和和必勝的信念,創(chuàng)造出了他們傳奇的一生。我們又有什么理由不學(xué)習(xí)他們呢?只有具備頑強的意志和和必勝的信念,我們才可能戰(zhàn)勝悲慘的`命運,成為命運的強者。
悲慘命運是公正的。享有盛名并不能使偉人們免去痛苦和挫折的考驗。如果你沒有解決困難的信心和勇氣,那么別人怎么幫助你都是徒勞的。讓我們鼓起勇氣去面對困難,去創(chuàng)造燦爛的未來。
初三名人傳讀后感篇二
讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時侯也不知道從哪看到的一個故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個孩子,可她們有差不一樣的命運,一個是窮人的女兒,一個是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達佩特羅斯基,她是一個特別的女孩,她用了獨特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會有那么多裙子呢?旺達有,旺達多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護,她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子,這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個美好的未來,不要重復(fù)我們的人生.
初三名人傳讀后感篇三
昨天下載了一本海巖的《玉觀音》,想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
書中以第一人稱的方式、插敘的手法進行故事的敘述。確與電視劇相同,甚至實際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局,卻仍被原著所吸引——無論電視媒體如何發(fā)達,文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達。
說實話,我只欣賞小說描寫的故事,對故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。
楊瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明顯北京三九城根下的混混。不過因為俊氣的臉面掩蓋了內(nèi)心的低陋,雖然結(jié)識安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看,到不如說他對這份愛情的忠誠其實是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的!
安心,如其本人所言是個“狐貍精”,全部的故事都是因為她的出軌導(dǎo)致。粘了她的男人確都沒有好的下場,張鐵軍、毛杰,就連她的兒子小熊,都因為她賠掉了年輕的生命,楊瑞也是險些喪命。她的命運秧及了自己和她所秧及男人的多個家庭,使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實散發(fā)著一種讓人無法抗拒的誘惑,迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
言外之音,我覺得書中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞,我會贊同劉明浩的說法:安心不過只是他的一個情人。真正能讓他幸福的女人其實是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧,放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途,名譽和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過那起初激情、日后必然平淡無味的田畝生活。
我不喜歡沒有志向的人。也許我不是楊瑞,沒有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會因為對某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標(biāo)。如果我是楊瑞,我也許不會選擇鐘寧,因為靠女人得到一切似乎缺乏男人的道德,除非與這女人存在真正的感情。但也決不會選擇安心,對安心只能稍放感情,更多的只是同情和憐憫。
哎!小說嘛,故事當(dāng)然弗如人愿,如果沒有跌宕的故事、扣人的情節(jié),也許也就沒有讀者和紛紛的評論了。
初三名人傳讀后感篇四
前段時間,我們學(xué)校舉行了讀書活動,郵局的叔叔阿姨給我們帶來了許多嶄新的書,那些書就好像散發(fā)出清香的鮮花一樣,把我們這些“小蜜蜂”輕而易舉的給迷住了。這一天,我找到了《名人傳》這本書,剛翻了幾頁,我就被其中的內(nèi)容深深吸引住了,深陷了進去。
書里講到了張海迪從小就下半身殘廢,整天只能坐在輪椅上,并且自己不能出家門半步,有時,聽到小朋友玩得開心,她也掙扎著要出去玩,但由于控制不住下半身的行動而重重地摔倒在地,疼得哇哇大哭。最讓我感動的是,痛苦并沒有壓倒她,張海迪有一種永不放棄的精神,她接受了一次又一次手術(shù),并且克服各種困難堅持學(xué)習(xí),堅持鍛煉,通過努力,長大后當(dāng)了一名醫(yī)生,幫助了許多有困難的人。
和張海迪比起來,我感到很慚愧。張海迪在生活中,遇到了很多困難,但她卻不會被困難打倒,而是勇敢去面對,從哪兒跌倒就在哪兒爬起來,然后繼續(xù)向前,一步一步的走向勝利。而我呢,卻是相反,在遇到困難的時候,還沒有再一次嘗試,就開始想打退堂鼓。最近,在學(xué)彈琴時,因為曲子越來越復(fù)雜,譜越來越難認(rèn),技術(shù)要求越來越高,我就總向媽媽耍賴,找各種各樣的理由推脫、拒絕,不想彈。而除了彈琴以外,有時在學(xué)習(xí)中遇到困難,比如遇到不會寫的字,我就總想偷懶,用拼音代替,也不會主動的去查字典,去弄清楚;遇到不會做的題,也就不愿意多動腦筋去思考,要不就放在那兒,要不就問媽媽,從來沒有自己嘗試著努力的去做出來。讀了張海迪的故事后,我覺得自己很不應(yīng)該遇到困難就退縮,我應(yīng)該勇敢地面對困難。其實,媽媽也經(jīng)常對我說:最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己就可以戰(zhàn)勝困難。今后,在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到不會寫的字,一定要認(rèn)真查字典;當(dāng)我遇到不會做的題,一定要好好動腦筋,所有的困難都要盡力想辦法去解決。張海迪雖然身體殘疾,她也做到了很多常人做不到的事,我擁有健康的體質(zhì),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝一切困難,使自己長大成為一個對社會有用的人。
讀了《名人傳》里關(guān)于張海迪的故事,我仿佛長大了許多,也懂得了面對困難,要堅強的道理。
初三名人傳讀后感篇五
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記,其中,給我留下印象最深的是《貝多芬傳》。
貝多芬是一位天才的音樂家,他的童年是十分悲慘的,使得他的脾氣暴躁而古怪,但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了音樂事業(yè)當(dāng)中,正當(dāng)他如日中天時,他的耳朵卻聾了,這個打擊是常人所接受不了的。然而,他卻勇敢地克服了這個困難,創(chuàng)造出了許多不朽的作品。
“他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂……”這是對于貝多芬的音樂的最真實的寫照,他的音樂永遠(yuǎn)是為處在苦難之中的人們而寫,他用自己的音樂帶給人們勇氣和力量,他將他那面對耳聾卻絕不退縮的信念也融入音樂之中,也正因為如此,他的音樂才能夠獲得如此之大的成功,也正因為如此,他是一位讓世界都為之震驚的音樂巨人。
名人的傳記中,記載的往往是名人的豐功偉績,而羅曼·羅蘭的作品卻不走尋常路,他記載的是人們對于名人所不了解的另一面:他們的痛苦、掙扎與矛盾,從而讓我們了解到了有血有肉的名人。
通過這本《名人傳》,我對于貝多芬的生活、行為、心路歷程了解得更加透徹也更加真實,通過他在雙耳失聰這個重大打擊之下的所作所為,我更能體會地到貝多芬所表現(xiàn)出來的那種大無畏的勇氣和在困難面前的堅毅的品質(zhì),這也讓我對于這位偉大的音樂家——貝多芬,從心底里產(chǎn)生了一種由衷的敬佩之情。
正如貝多芬所說:“我要扼住命運的咽喉,他永遠(yuǎn)不能使我完全屈服?!钡拇_,貝多芬的一生是悲慘的,是不幸的,他遭受了許許多多常人所無法接受的磨難,然而,他卻沒有在困難面前低頭,而是克服了一個又一個的困難,他的精神,實在值得我們?nèi)ゾ囱?、去學(xué)習(xí),他是一個當(dāng)之無愧的偉人!
初三名人傳讀后感篇六
我不知道要說些什么,因為,我對他感到心疼,也許,只能說心疼吧。
"他孤單一人——恨別人,也被別人恨,愛別人,卻不為人所愛。人們欽佩他,但又都害怕他。在最后,他使人產(chǎn)生了一種宗教般的敬畏。他統(tǒng)治著自己的時代。"。
他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的快樂,就是憂傷"。
他的偏執(zhí)性格來自不被人認(rèn)可的童年——我似乎找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。如果當(dāng)初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起,他也許不會埋下痛苦的種子,之后也許不會如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。
他的很多作品被損壞,他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務(wù)。他必須工作工作工作,完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。
又是一個被上帝捉弄的可憐的天才,他甚至把自己完全獻給藝術(shù)。但家庭的拖累,政治上的迫害,摯友的亡故等等將他折磨地不像人樣。我只能感嘆造化弄人,我無法評論他的作品——我實在對雕刻沒有鑒賞能力,也無法評判他的人生,甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為準(zhǔn)確的感慨——他也說不出什么。暫且認(rèn)為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税?,但苦難也使他磨礪了個性,激發(fā)他的創(chuàng)作欲,使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信如果沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。
"他終于安息了。他到達了自己所向往的目的:他從時間里超脫出來了。"。
這是一種解脫,對我來說,沒有如此驕傲的才華,沒有如此噬人的苦痛,沒有如此疑慮沉郁的生活,——學(xué)會滿足吧,天才不過如此。
初三名人傳讀后感篇七
我讀完《名人傳》這本書,心中感慨萬千,受益匪淺。書中科學(xué)家的事跡,深深的印在我的腦海中,揮之不去。他們勇敢、勤奮、堅強、獻身科學(xué)事業(yè)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬出身貧寒,很小便輟學(xué)回家,他不幸失聰,這對于熱愛音樂的他來說,是一個多么大的打擊啊!但他沒有服輸,過著與世隔絕的日子,卻從沒有放棄過音樂和夢想,因此創(chuàng)作出了不朽的傳世之作。他最終戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己,攀上了生命的頂峰。他是不幸的,也是幸運的。
托爾斯泰出生在一個富裕的人家,他有很高的文學(xué)天賦。他不肯享受生活,不肯虛度年華,勤奮創(chuàng)作,終于寫出了不朽的名作,揚名世界。
米開朗基羅有很高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生坎坷不平,但他不向命運屈服,而是面對現(xiàn)實,踏踏實實,一步一個腳印的在自己的藝術(shù)之路上堅強的向前邁著,勇敢攀登著藝術(shù)的頂峰。他付出了常人難以想象的辛苦和努力,終于實現(xiàn)了自己的人生理想。
居里夫人也是一位偉大的女科學(xué)家。他一生泡在實驗室里,在異常艱苦的條件下,他孜孜以求,不斷探索,甚至付出了生命的代價,最終做出了杰出的貢獻,并獲得了為世人艷羨的諾貝爾獎的崇高榮譽。
科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué),勇敢攀登、獻身科學(xué)的精神,令人感動,令人敬佩,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。事實證明,一個人只要有偉大的理想和抱負(fù),并為此去不斷的努力,不斷的奮斗,不被困難所嚇倒,就一定能獲得成功。
要記住,成功的人生需要奮斗,命運永遠(yuǎn)掌握在自己手里。
初三名人傳讀后感篇八
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實社會中,讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運,終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運作斗爭。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運,你就會改變命運。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
貝多芬的堅強可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是,他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接著,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反復(fù)幾下,我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅持著。十幾分鐘后,我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什么。
初三名人傳讀后感篇九
這是一部反映初三學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主的作品,書中各個形象鮮明的人物,學(xué)霸、活寶、后進生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致,似乎一個個活生生的人物就在眼前。
到了初三一個人生的十字路口,你的付出,你的成績直接決定將來上什么樣的學(xué)校,書中便以同學(xué)們?yōu)榱藸幦 懊庠囍鄙钡拿~為線索展開,面對免試直升,學(xué)霸們幸運的輕松取得,有的則以0.5分之差與之失之交臂,這就是戰(zhàn)場,這就是競爭。
學(xué)霸曉薇由于在過去的一個學(xué)期里,參加了很多活動,雖然鍛煉了自己的能力,甚至可以說是開心無比,但年級第四的成績卻讓她無比心痛,因為她曾經(jīng)都是第一。年級第四都如此心痛讓我們這些平時排不上號的孩子們情何以堪,也正是由于有這一份爭強好勝的心,才讓她在下一次的考試中又找回了自信,輕松直升,學(xué)霸就是學(xué)霸。漣漪在差3分的情況下,以為沒有直升機會的時候,學(xué)校又給了一次直升考的機會,讓我們明白無論在任何情況下我們都不能放棄,因為有時機會就在眼前,任何事情都要認(rèn)真對待。還有那個從小最怕跑800米的顧桐,如今一天跑4個800,她成功的詮釋了一個初三學(xué)生到底有多大活力,后來,她不但考了年級第二,并且在運動會上破了800米學(xué)校記錄,都給了我們滿滿的正能量……。如果同學(xué)們都有一顆爭強好勝的心,并且能為之去付出努力,相信都會給自己交一份滿意的答卷。
這是一個陽光的班級,同學(xué)們之間互幫互助,充滿了友情與關(guān)愛,讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書又反映了如今以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育下,同學(xué)們?yōu)榉侄鴮W(xué),為分而累的無奈,它扼殺了多少孩子的童真、愛好和興趣,每天泡在題海里,他們得到的與失去的都值得我們反思。
很棒的一本書!
初三名人傳讀后感篇十
閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》里寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們”艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深印象的事貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃,輝煌,充滿了幻想,令人嘆為觀止。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕,雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
初三名人傳讀后感篇十一
大概每一個人都有自己最喜歡的一本書吧,我也有,《日記起步》就是我最喜歡的一本書。這是一本專門教人寫日記的書,內(nèi)容非常詳細(xì),從教你怎樣寫好一句話開始,而后再教你怎樣寫好幾句話,接下來就是教你怎樣寫好幾段話,寫好整篇日記。
《日記起步》還是我讀小學(xué)三年級時買的一本書。記得那時我是個見日記就頭痛的人,每逢寫起日記來,總是想起一句就寫一句。寫完后,自己也不知寫了什么東西,讓人更摸不頭腦。也正因為這,老師才向我推薦了這本書。自從我買了這本《日記起步》后,老師教我要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看,而且每天要大聲朗讀其中的內(nèi)容。經(jīng)過一段時間的讀和看,不知不覺的我寫的日記也大有長進。以至于有的同學(xué)說我是“士別三日,當(dāng)刮目相看”了。
這當(dāng)然是《日記起步》這本書的功勞。這本書里面的內(nèi)容十分豐富,里面有最簡單的一句話日記,我就是從寫好一句話日記起步的。書中還有許多的名人名言、腦急急轉(zhuǎn)彎、歇后語、,笑話等,還有一些英語笑話,英語名人名言等一些東西。買了這本《日記起步》,就好像同時有了《腦急急轉(zhuǎn)彎》《名人名言》《故事書》這許許多多的書,真是花一本書的錢,買到了好幾本書的實用,真是劃算啊。
《日記起步》還是一本作文書,里面的內(nèi)容也就像一本作文書一樣,還可以把它當(dāng)作一本作文書使用。它里面還按日記的內(nèi)容分了類,有寫想象的,寫人的,寫事的,寫植物的,寫動物的,寫信的……可以說是應(yīng)有盡有。這本書表面上看是一本教人寫日記的,其實還可以把它當(dāng)作作文書看,當(dāng)作故事書讀,當(dāng)作童話書欣賞,當(dāng)作名人名言書查閱。真可以說是一書可作多用啊。
《日記起步》確實是一本好書,是我最喜歡的一本書。
初三名人傳讀后感篇十二
我讀這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開他,即使這樣他自己很堅強。
《童年》一書講高爾基的父親死后,高爾基與他的'外祖母跟母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到外祖母的疼愛,親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)他寫作的靈感,才使他聞名世界?!锻辍纷屛抑乐挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中,有些人的生活跟高爾基一樣,歷經(jīng)千辛萬苦,但他們最終獲得成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功是源自于苦難的經(jīng)歷。是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!
初三名人傳讀后感篇十三
讀了高爾基的《童年》之后,我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀過這篇文章,我體會到:連一個從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點呢?家長更愛我們一點呢?家庭更溫暖一點呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時候沒有的.,我們小時候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢想,去實現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報父母、回報社會,利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才!
光陰似箭,日月如梭。童年的時光很短暫,很短暫。但這些時光很重要,很有意義?,F(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時光,投入到無限的學(xué)習(xí)、成長中去吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初三名人傳讀后感篇十四
在眾多的世界名著中,我最喜歡的是《簡愛》,因為它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立潮。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
卸簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化我們的心靈,同時引起讀者的共鳴。
在眾多的世界名著中,我最喜歡的是《簡愛》,因為它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的`嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立潮。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
卸簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化我們的心靈,同時引起讀者的共鳴。
初三名人傳讀后感篇十五
我用一下午的時間讀完了感人至深的一本書,讓我回味無窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》,這本書描述了一個感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂,可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。
這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它,后來,夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時間,地點織上了這幾個字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑?!?BR> 都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。
看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng),我想我們在與朋友相處時也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。
去無私奉獻,去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會幫助別人而不求回報,學(xué)會珍惜友誼,回報感恩。
初三名人傳讀后感篇十六
最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)砹藷o數(shù)的感慨,讓我為之一震。我覺得,他就是我心目中的英雄!
本書主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時期,努力拼搏,勤奮好學(xué),用自己的實力,證明了他的無與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個個千古傳奇。他指揮的百萬法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰(zhàn)奧國,北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫下了一個個不朽的傳說!
雖然如今已是和平年代,我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn),怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書,甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時候,別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè),不求上進,整天喝酒鬧事,揮金如土,時不時還對拿破侖冷嘲熱諷,笑話拿破侖勉強的貴族身份,輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”,認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個子。但是拿破侖卻不以為然地說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”
就是在這種環(huán)境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書,絲毫不動搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天,正因為他勤奮好學(xué),所以他日后才成了一代偉人。
讓我們也如拿破侖般,勤奮好學(xué),奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!
初三名人傳讀后感篇十七
《離婚》是老舍的一部小說,里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子,不得不把農(nóng)村的妻子和孩子一起接來。因為老李一直和妻子相處不來,又因為他厭惡黑暗的社會,最終與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。
這部小說是極其普通的一本小說,小說里面的故事在那個舊社會俯拾皆是。正因為俯拾皆是,又象征著一個時代的人的思想,所以老舍就寫出了這本極具幽默諷刺意味的小說。
文中最吸引我的部分有好三處:第一處是,張大哥的'兒子被抓;第二處是,丁二爺殺死小趙的情節(jié);第三處是,張大哥在結(jié)局說的那幾句話。
在張大哥兒子被誤認(rèn)為共產(chǎn)黨抓走后,與張大哥結(jié)交甚好的人紛紛和他撇清關(guān)系,除了老李和丁二爺,沒有誰同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際,竟還有許多因家庭瑣碎而跑來找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間,閉門不出,任何人都不見,由此可以得出一些內(nèi)幕:跑來找張大哥的人,除了諷刺他的人、要和他撇清關(guān)系的人,還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的人更可鄙,別人的痛苦他們看不見,他們將自己的利益看得卻比什么都重,良心可謂是喂了狗!張大哥兒子被釋放出來之后,他的家里又充滿了生機,各種各樣的人來他家拜訪,挖苦他的人沒有了、要撇清關(guān)系的消失了,人性丑惡的面目再次露了出來。
初三名人傳讀后感篇十八
《駱駝祥子》這部小說以現(xiàn)實主義手法,簡潔生動的北京口語成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象,通過對人力車夫祥子由一個地道的好人墜落成買人命的社會痞子的描寫,控訴了舊社會把“人”變成“鬼”的罪行,否定了勞動人民個人奮斗的生活道路,作品的生活氣息濃郁,地方色彩鮮明?!恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜?,是中國現(xiàn)代小說深入下層的重要作品,也是中國現(xiàn)代文學(xué)走向世界的重要作品。
祥子出身于舊社會中國的下層勞動人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一個普通車夫。他身體結(jié)實健壯,身量與筋肉都發(fā)展的年歲前邊去,沒什么模樣,但人長得挺精神,他像一棵樹一樣健壯,沉默而又有生氣。他勤勞、樸實、忠厚、善良、注重信用和講義氣,有積極進取的求生意志和人生理想。雖然那理想不算高:有一輛自己的車,自食其力。他要強,希望能憑本事吃飯??墒巧谀莻€黑暗的世道,在經(jīng)歷了好不容易買來的車被搶,委曲求全的娶了自己并不愛的虎妞,賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞,自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后,他對生活的期望和信心以及要強的性格都在生活中一點點喪失。他變得懶惰狡猾、極端自私、還耍無賴,成了徹頭徹尾的“刺兒頭”,逐步滑向墜落的深淵,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命運不僅是個人的悲劇更是時代和社會的悲劇。
《駱駝祥子》——舊北京人力車夫的辛酸故事,讀罷,不禁為此流淚罷、嘆息罷……。
初三名人傳讀后感篇十九
一切事物都不可能永遠(yuǎn)完美,人也是一樣。有的人有身體上的缺陷,而他們又分為兩類:一類因此自暴自棄、而另一類則身殘志不殘,最后取得了成功。而我想說的,就是一位身殘志堅的人,大家應(yīng)該很熟悉她的名字,她就是海倫?凱勒,我讀的這本書就是《假如給我三天光明(海倫凱勒自傳)》。
《假如給我三天光明》是作者海倫.凱勒的自傳。她僅僅在小時候擁有19個月的光明。而前幾篇她對自己小時候成長過程的回憶,最后一篇《假如給我三天光明》是在假想假如給她三天光明她想干的事情,她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。
海倫凱勒是如此珍惜光明,但我們的生活中卻在浪費著光明:許多人不注重用眼衛(wèi)生:在極為明亮或極為陰暗的條件下看書、讀書寫字的時候眼睛距離紙張過近、彎腰駝背讀書、寫字姿勢不端正、長時間讀書、在床上讀書、長時間觀看電視節(jié)目操作電腦和玩電子游戲……正是因為這些不良習(xí)慣,近視的人越來越多,人們在揮霍著屬于自己的視力和光明。跟我們相比,海倫則是如此熱愛和向往光明。
我們常說要珍惜擁有的事物,不要等它逝去再后悔。同樣,我們也要珍惜自己的靈魂之窗——眼睛,我們是幸運的,沒有像海倫凱勒那樣因為高燒失去視力,但我們應(yīng)該珍惜自己擁有的光明,讓它伴隨著我們了解世界,走過人生!
初三名人傳讀后感篇二十
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯?!薄白x一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!迸喔f:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!睍刮覀冇形幕泻B(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!薄澳讼疾荩R清流,覽卉木,觀魚鳥?!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無?!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格?!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說“凡有所學(xué),皆成性格?!弊x什么樣的`書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
初三名人傳讀后感篇二十一
當(dāng)我讀了弟子規(guī)以后,使我感受到自己的不足,從而在讀弟子規(guī)的同時,使我學(xué)到了很多。比如,孝敬父母。尊敬兄長,他告訴了我善百孝為先,做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報。
在對待父母的責(zé)備時,我們因當(dāng)順從的接受,而不是理直氣壯的頂撞父母,當(dāng)父母有什么過失時,作為子女應(yīng)當(dāng)耐心地勸說,而不是大聲的.責(zé)備父母,如果父母不肯接受,就等父母性情好了再勸。
對待兄長時,因用尊重的態(tài)度來面對兄長,稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名,這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多,閱歷深,我們因當(dāng)多聽他們說話,不要自己夸夸其談,好像什么都懂一樣。人生短暫轉(zhuǎn)眼間我從少年變成青年,從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光,在衛(wèi)生方面,早上起來一定要洗臉。刷牙。衣服整齊干凈,這種良好習(xí)慣因從小養(yǎng)成。
對于食物我們不要挑食也不要偏食,因為偏食會使我們營養(yǎng)不良,但吃東西也要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃,而在我們年輕時,千萬不要喝酒,因為喝酒會使我們丑態(tài)百出而丟臉。
對別人說話,要真是不虛,講求信用,如果對別人說話不真實,別人就不會與你說話。遠(yuǎn)離你,多說話不如少說話,因為言多必有失,所以說話要合理恰當(dāng)。符合實際。不能花言巧語,否則別人就會討厭你,對我們來說,最要緊的是自己的道德。學(xué)問。才能。和技藝,這些方面不如別人就要不斷磨礪自己,盡力趕上,在我們無意中做錯了事,這就叫錯,而故意去做,這就叫惡。
初三名人傳讀后感篇一
羅曼羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書,好像在與這三位偉人交流。羅曼羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因為經(jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿。
貝多芬生性樂觀、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有著艱辛的生命歷程。不過,他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因為擁有了這股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂。
米開朗基羅是一個帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對米開朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時,他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。
羅曼羅蘭在寫托爾斯泰傳時詳細(xì)地分析了他的作品。這應(yīng)該是與貝多芬傳和米開朗基羅傳不同的地方吧。托爾斯泰以他的才華,為我們展示了一個人類的精神與文學(xué)交織的世界。
貝多芬用它“扼住命運的咽喉”的精神和他的歡樂化作了驚世的音樂,米開朗基羅用痛苦的力量,為世人雕塑了一件件不朽的、令人景仰的巨作。托爾斯泰則相信“當(dāng)一切人都實現(xiàn)了幸福的時候,塵世才能有幸福存在?!彼麄兌际怯⑿?,是推動人類進步的偉大的英雄。
這些偉大的英雄們在生活當(dāng)中經(jīng)歷了無數(shù)磨難與挫折。他們正是因為戰(zhàn)勝了自己的弱點,并且靠自己的奮斗,頑強的意志和和必勝的信念,創(chuàng)造出了他們傳奇的一生。我們又有什么理由不學(xué)習(xí)他們呢?只有具備頑強的意志和和必勝的信念,我們才可能戰(zhàn)勝悲慘的`命運,成為命運的強者。
悲慘命運是公正的。享有盛名并不能使偉人們免去痛苦和挫折的考驗。如果你沒有解決困難的信心和勇氣,那么別人怎么幫助你都是徒勞的。讓我們鼓起勇氣去面對困難,去創(chuàng)造燦爛的未來。
初三名人傳讀后感篇二
讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時侯也不知道從哪看到的一個故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個孩子,可她們有差不一樣的命運,一個是窮人的女兒,一個是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達佩特羅斯基,她是一個特別的女孩,她用了獨特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會有那么多裙子呢?旺達有,旺達多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護,她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子,這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.
不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個美好的未來,不要重復(fù)我們的人生.
初三名人傳讀后感篇三
昨天下載了一本海巖的《玉觀音》,想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。
書中以第一人稱的方式、插敘的手法進行故事的敘述。確與電視劇相同,甚至實際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局,卻仍被原著所吸引——無論電視媒體如何發(fā)達,文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達。
說實話,我只欣賞小說描寫的故事,對故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書中的主人公楊瑞和安心。
楊瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明顯北京三九城根下的混混。不過因為俊氣的臉面掩蓋了內(nèi)心的低陋,雖然結(jié)識安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看,到不如說他對這份愛情的忠誠其實是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的!
安心,如其本人所言是個“狐貍精”,全部的故事都是因為她的出軌導(dǎo)致。粘了她的男人確都沒有好的下場,張鐵軍、毛杰,就連她的兒子小熊,都因為她賠掉了年輕的生命,楊瑞也是險些喪命。她的命運秧及了自己和她所秧及男人的多個家庭,使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實散發(fā)著一種讓人無法抗拒的誘惑,迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。
言外之音,我覺得書中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞,我會贊同劉明浩的說法:安心不過只是他的一個情人。真正能讓他幸福的女人其實是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧,放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途,名譽和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過那起初激情、日后必然平淡無味的田畝生活。
我不喜歡沒有志向的人。也許我不是楊瑞,沒有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會因為對某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標(biāo)。如果我是楊瑞,我也許不會選擇鐘寧,因為靠女人得到一切似乎缺乏男人的道德,除非與這女人存在真正的感情。但也決不會選擇安心,對安心只能稍放感情,更多的只是同情和憐憫。
哎!小說嘛,故事當(dāng)然弗如人愿,如果沒有跌宕的故事、扣人的情節(jié),也許也就沒有讀者和紛紛的評論了。
初三名人傳讀后感篇四
前段時間,我們學(xué)校舉行了讀書活動,郵局的叔叔阿姨給我們帶來了許多嶄新的書,那些書就好像散發(fā)出清香的鮮花一樣,把我們這些“小蜜蜂”輕而易舉的給迷住了。這一天,我找到了《名人傳》這本書,剛翻了幾頁,我就被其中的內(nèi)容深深吸引住了,深陷了進去。
書里講到了張海迪從小就下半身殘廢,整天只能坐在輪椅上,并且自己不能出家門半步,有時,聽到小朋友玩得開心,她也掙扎著要出去玩,但由于控制不住下半身的行動而重重地摔倒在地,疼得哇哇大哭。最讓我感動的是,痛苦并沒有壓倒她,張海迪有一種永不放棄的精神,她接受了一次又一次手術(shù),并且克服各種困難堅持學(xué)習(xí),堅持鍛煉,通過努力,長大后當(dāng)了一名醫(yī)生,幫助了許多有困難的人。
和張海迪比起來,我感到很慚愧。張海迪在生活中,遇到了很多困難,但她卻不會被困難打倒,而是勇敢去面對,從哪兒跌倒就在哪兒爬起來,然后繼續(xù)向前,一步一步的走向勝利。而我呢,卻是相反,在遇到困難的時候,還沒有再一次嘗試,就開始想打退堂鼓。最近,在學(xué)彈琴時,因為曲子越來越復(fù)雜,譜越來越難認(rèn),技術(shù)要求越來越高,我就總向媽媽耍賴,找各種各樣的理由推脫、拒絕,不想彈。而除了彈琴以外,有時在學(xué)習(xí)中遇到困難,比如遇到不會寫的字,我就總想偷懶,用拼音代替,也不會主動的去查字典,去弄清楚;遇到不會做的題,也就不愿意多動腦筋去思考,要不就放在那兒,要不就問媽媽,從來沒有自己嘗試著努力的去做出來。讀了張海迪的故事后,我覺得自己很不應(yīng)該遇到困難就退縮,我應(yīng)該勇敢地面對困難。其實,媽媽也經(jīng)常對我說:最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己就可以戰(zhàn)勝困難。今后,在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到不會寫的字,一定要認(rèn)真查字典;當(dāng)我遇到不會做的題,一定要好好動腦筋,所有的困難都要盡力想辦法去解決。張海迪雖然身體殘疾,她也做到了很多常人做不到的事,我擁有健康的體質(zhì),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝一切困難,使自己長大成為一個對社會有用的人。
讀了《名人傳》里關(guān)于張海迪的故事,我仿佛長大了許多,也懂得了面對困難,要堅強的道理。
初三名人傳讀后感篇五
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記,其中,給我留下印象最深的是《貝多芬傳》。
貝多芬是一位天才的音樂家,他的童年是十分悲慘的,使得他的脾氣暴躁而古怪,但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了音樂事業(yè)當(dāng)中,正當(dāng)他如日中天時,他的耳朵卻聾了,這個打擊是常人所接受不了的。然而,他卻勇敢地克服了這個困難,創(chuàng)造出了許多不朽的作品。
“他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂……”這是對于貝多芬的音樂的最真實的寫照,他的音樂永遠(yuǎn)是為處在苦難之中的人們而寫,他用自己的音樂帶給人們勇氣和力量,他將他那面對耳聾卻絕不退縮的信念也融入音樂之中,也正因為如此,他的音樂才能夠獲得如此之大的成功,也正因為如此,他是一位讓世界都為之震驚的音樂巨人。
名人的傳記中,記載的往往是名人的豐功偉績,而羅曼·羅蘭的作品卻不走尋常路,他記載的是人們對于名人所不了解的另一面:他們的痛苦、掙扎與矛盾,從而讓我們了解到了有血有肉的名人。
通過這本《名人傳》,我對于貝多芬的生活、行為、心路歷程了解得更加透徹也更加真實,通過他在雙耳失聰這個重大打擊之下的所作所為,我更能體會地到貝多芬所表現(xiàn)出來的那種大無畏的勇氣和在困難面前的堅毅的品質(zhì),這也讓我對于這位偉大的音樂家——貝多芬,從心底里產(chǎn)生了一種由衷的敬佩之情。
正如貝多芬所說:“我要扼住命運的咽喉,他永遠(yuǎn)不能使我完全屈服?!钡拇_,貝多芬的一生是悲慘的,是不幸的,他遭受了許許多多常人所無法接受的磨難,然而,他卻沒有在困難面前低頭,而是克服了一個又一個的困難,他的精神,實在值得我們?nèi)ゾ囱?、去學(xué)習(xí),他是一個當(dāng)之無愧的偉人!
初三名人傳讀后感篇六
我不知道要說些什么,因為,我對他感到心疼,也許,只能說心疼吧。
"他孤單一人——恨別人,也被別人恨,愛別人,卻不為人所愛。人們欽佩他,但又都害怕他。在最后,他使人產(chǎn)生了一種宗教般的敬畏。他統(tǒng)治著自己的時代。"。
他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的快樂,就是憂傷"。
他的偏執(zhí)性格來自不被人認(rèn)可的童年——我似乎找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。如果當(dāng)初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起,他也許不會埋下痛苦的種子,之后也許不會如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。
他的很多作品被損壞,他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務(wù)。他必須工作工作工作,完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。
又是一個被上帝捉弄的可憐的天才,他甚至把自己完全獻給藝術(shù)。但家庭的拖累,政治上的迫害,摯友的亡故等等將他折磨地不像人樣。我只能感嘆造化弄人,我無法評論他的作品——我實在對雕刻沒有鑒賞能力,也無法評判他的人生,甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為準(zhǔn)確的感慨——他也說不出什么。暫且認(rèn)為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税?,但苦難也使他磨礪了個性,激發(fā)他的創(chuàng)作欲,使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信如果沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。
"他終于安息了。他到達了自己所向往的目的:他從時間里超脫出來了。"。
這是一種解脫,對我來說,沒有如此驕傲的才華,沒有如此噬人的苦痛,沒有如此疑慮沉郁的生活,——學(xué)會滿足吧,天才不過如此。
初三名人傳讀后感篇七
我讀完《名人傳》這本書,心中感慨萬千,受益匪淺。書中科學(xué)家的事跡,深深的印在我的腦海中,揮之不去。他們勇敢、勤奮、堅強、獻身科學(xué)事業(yè)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬出身貧寒,很小便輟學(xué)回家,他不幸失聰,這對于熱愛音樂的他來說,是一個多么大的打擊啊!但他沒有服輸,過著與世隔絕的日子,卻從沒有放棄過音樂和夢想,因此創(chuàng)作出了不朽的傳世之作。他最終戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己,攀上了生命的頂峰。他是不幸的,也是幸運的。
托爾斯泰出生在一個富裕的人家,他有很高的文學(xué)天賦。他不肯享受生活,不肯虛度年華,勤奮創(chuàng)作,終于寫出了不朽的名作,揚名世界。
米開朗基羅有很高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生坎坷不平,但他不向命運屈服,而是面對現(xiàn)實,踏踏實實,一步一個腳印的在自己的藝術(shù)之路上堅強的向前邁著,勇敢攀登著藝術(shù)的頂峰。他付出了常人難以想象的辛苦和努力,終于實現(xiàn)了自己的人生理想。
居里夫人也是一位偉大的女科學(xué)家。他一生泡在實驗室里,在異常艱苦的條件下,他孜孜以求,不斷探索,甚至付出了生命的代價,最終做出了杰出的貢獻,并獲得了為世人艷羨的諾貝爾獎的崇高榮譽。
科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué),勇敢攀登、獻身科學(xué)的精神,令人感動,令人敬佩,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。事實證明,一個人只要有偉大的理想和抱負(fù),并為此去不斷的努力,不斷的奮斗,不被困難所嚇倒,就一定能獲得成功。
要記住,成功的人生需要奮斗,命運永遠(yuǎn)掌握在自己手里。
初三名人傳讀后感篇八
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實社會中,讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運,終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運作斗爭。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運,你就會改變命運。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
貝多芬的堅強可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天,我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是,他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水,在我的脖子上稍微灑了一些。接著,他鉗子一般的手夾住我的皮膚,扭起來。如此反復(fù)幾下,我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的控制,用力擺脫老爸的手。老爸見了,本要放棄,然而在我的堅持下,他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅持著。十幾分鐘后,我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后,我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什么。
初三名人傳讀后感篇九
這是一部反映初三學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主的作品,書中各個形象鮮明的人物,學(xué)霸、活寶、后進生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致,似乎一個個活生生的人物就在眼前。
到了初三一個人生的十字路口,你的付出,你的成績直接決定將來上什么樣的學(xué)校,書中便以同學(xué)們?yōu)榱藸幦 懊庠囍鄙钡拿~為線索展開,面對免試直升,學(xué)霸們幸運的輕松取得,有的則以0.5分之差與之失之交臂,這就是戰(zhàn)場,這就是競爭。
學(xué)霸曉薇由于在過去的一個學(xué)期里,參加了很多活動,雖然鍛煉了自己的能力,甚至可以說是開心無比,但年級第四的成績卻讓她無比心痛,因為她曾經(jīng)都是第一。年級第四都如此心痛讓我們這些平時排不上號的孩子們情何以堪,也正是由于有這一份爭強好勝的心,才讓她在下一次的考試中又找回了自信,輕松直升,學(xué)霸就是學(xué)霸。漣漪在差3分的情況下,以為沒有直升機會的時候,學(xué)校又給了一次直升考的機會,讓我們明白無論在任何情況下我們都不能放棄,因為有時機會就在眼前,任何事情都要認(rèn)真對待。還有那個從小最怕跑800米的顧桐,如今一天跑4個800,她成功的詮釋了一個初三學(xué)生到底有多大活力,后來,她不但考了年級第二,并且在運動會上破了800米學(xué)校記錄,都給了我們滿滿的正能量……。如果同學(xué)們都有一顆爭強好勝的心,并且能為之去付出努力,相信都會給自己交一份滿意的答卷。
這是一個陽光的班級,同學(xué)們之間互幫互助,充滿了友情與關(guān)愛,讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書又反映了如今以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育下,同學(xué)們?yōu)榉侄鴮W(xué),為分而累的無奈,它扼殺了多少孩子的童真、愛好和興趣,每天泡在題海里,他們得到的與失去的都值得我們反思。
很棒的一本書!
初三名人傳讀后感篇十
閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》里寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們”艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中,給我留下最深印象的事貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃,輝煌,充滿了幻想,令人嘆為觀止。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕,雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
初三名人傳讀后感篇十一
大概每一個人都有自己最喜歡的一本書吧,我也有,《日記起步》就是我最喜歡的一本書。這是一本專門教人寫日記的書,內(nèi)容非常詳細(xì),從教你怎樣寫好一句話開始,而后再教你怎樣寫好幾句話,接下來就是教你怎樣寫好幾段話,寫好整篇日記。
《日記起步》還是我讀小學(xué)三年級時買的一本書。記得那時我是個見日記就頭痛的人,每逢寫起日記來,總是想起一句就寫一句。寫完后,自己也不知寫了什么東西,讓人更摸不頭腦。也正因為這,老師才向我推薦了這本書。自從我買了這本《日記起步》后,老師教我要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看,而且每天要大聲朗讀其中的內(nèi)容。經(jīng)過一段時間的讀和看,不知不覺的我寫的日記也大有長進。以至于有的同學(xué)說我是“士別三日,當(dāng)刮目相看”了。
這當(dāng)然是《日記起步》這本書的功勞。這本書里面的內(nèi)容十分豐富,里面有最簡單的一句話日記,我就是從寫好一句話日記起步的。書中還有許多的名人名言、腦急急轉(zhuǎn)彎、歇后語、,笑話等,還有一些英語笑話,英語名人名言等一些東西。買了這本《日記起步》,就好像同時有了《腦急急轉(zhuǎn)彎》《名人名言》《故事書》這許許多多的書,真是花一本書的錢,買到了好幾本書的實用,真是劃算啊。
《日記起步》還是一本作文書,里面的內(nèi)容也就像一本作文書一樣,還可以把它當(dāng)作一本作文書使用。它里面還按日記的內(nèi)容分了類,有寫想象的,寫人的,寫事的,寫植物的,寫動物的,寫信的……可以說是應(yīng)有盡有。這本書表面上看是一本教人寫日記的,其實還可以把它當(dāng)作作文書看,當(dāng)作故事書讀,當(dāng)作童話書欣賞,當(dāng)作名人名言書查閱。真可以說是一書可作多用啊。
《日記起步》確實是一本好書,是我最喜歡的一本書。
初三名人傳讀后感篇十二
我讀這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開他,即使這樣他自己很堅強。
《童年》一書講高爾基的父親死后,高爾基與他的'外祖母跟母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到外祖母的疼愛,親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)他寫作的靈感,才使他聞名世界?!锻辍纷屛抑乐挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中,有些人的生活跟高爾基一樣,歷經(jīng)千辛萬苦,但他們最終獲得成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功是源自于苦難的經(jīng)歷。是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!
初三名人傳讀后感篇十三
讀了高爾基的《童年》之后,我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀過這篇文章,我體會到:連一個從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點呢?家長更愛我們一點呢?家庭更溫暖一點呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時候沒有的.,我們小時候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢想,去實現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報父母、回報社會,利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才!
光陰似箭,日月如梭。童年的時光很短暫,很短暫。但這些時光很重要,很有意義?,F(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時光,投入到無限的學(xué)習(xí)、成長中去吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初三名人傳讀后感篇十四
在眾多的世界名著中,我最喜歡的是《簡愛》,因為它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立潮。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
卸簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化我們的心靈,同時引起讀者的共鳴。
在眾多的世界名著中,我最喜歡的是《簡愛》,因為它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的`嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立潮。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
卸簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化我們的心靈,同時引起讀者的共鳴。
初三名人傳讀后感篇十五
我用一下午的時間讀完了感人至深的一本書,讓我回味無窮的一本書《夏洛的網(wǎng)》,這本書描述了一個感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂,可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。
這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它,后來,夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時間,地點織上了這幾個字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑?!?BR> 都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。
看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng),我想我們在與朋友相處時也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。
去無私奉獻,去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會幫助別人而不求回報,學(xué)會珍惜友誼,回報感恩。
初三名人傳讀后感篇十六
最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)砹藷o數(shù)的感慨,讓我為之一震。我覺得,他就是我心目中的英雄!
本書主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時期,努力拼搏,勤奮好學(xué),用自己的實力,證明了他的無與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個個千古傳奇。他指揮的百萬法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰(zhàn)奧國,北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫下了一個個不朽的傳說!
雖然如今已是和平年代,我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn),怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書,甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時候,別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè),不求上進,整天喝酒鬧事,揮金如土,時不時還對拿破侖冷嘲熱諷,笑話拿破侖勉強的貴族身份,輕蔑的稱他為“科西嘉蠻子”,認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話拿破侖一米六六的個子。但是拿破侖卻不以為然地說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”
就是在這種環(huán)境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書,絲毫不動搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書海中他幾乎一泡就是一整天,正因為他勤奮好學(xué),所以他日后才成了一代偉人。
讓我們也如拿破侖般,勤奮好學(xué),奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!
初三名人傳讀后感篇十七
《離婚》是老舍的一部小說,里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子,不得不把農(nóng)村的妻子和孩子一起接來。因為老李一直和妻子相處不來,又因為他厭惡黑暗的社會,最終與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。
這部小說是極其普通的一本小說,小說里面的故事在那個舊社會俯拾皆是。正因為俯拾皆是,又象征著一個時代的人的思想,所以老舍就寫出了這本極具幽默諷刺意味的小說。
文中最吸引我的部分有好三處:第一處是,張大哥的'兒子被抓;第二處是,丁二爺殺死小趙的情節(jié);第三處是,張大哥在結(jié)局說的那幾句話。
在張大哥兒子被誤認(rèn)為共產(chǎn)黨抓走后,與張大哥結(jié)交甚好的人紛紛和他撇清關(guān)系,除了老李和丁二爺,沒有誰同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際,竟還有許多因家庭瑣碎而跑來找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間,閉門不出,任何人都不見,由此可以得出一些內(nèi)幕:跑來找張大哥的人,除了諷刺他的人、要和他撇清關(guān)系的人,還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的人更可鄙,別人的痛苦他們看不見,他們將自己的利益看得卻比什么都重,良心可謂是喂了狗!張大哥兒子被釋放出來之后,他的家里又充滿了生機,各種各樣的人來他家拜訪,挖苦他的人沒有了、要撇清關(guān)系的消失了,人性丑惡的面目再次露了出來。
初三名人傳讀后感篇十八
《駱駝祥子》這部小說以現(xiàn)實主義手法,簡潔生動的北京口語成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象,通過對人力車夫祥子由一個地道的好人墜落成買人命的社會痞子的描寫,控訴了舊社會把“人”變成“鬼”的罪行,否定了勞動人民個人奮斗的生活道路,作品的生活氣息濃郁,地方色彩鮮明?!恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜?,是中國現(xiàn)代小說深入下層的重要作品,也是中國現(xiàn)代文學(xué)走向世界的重要作品。
祥子出身于舊社會中國的下層勞動人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一個普通車夫。他身體結(jié)實健壯,身量與筋肉都發(fā)展的年歲前邊去,沒什么模樣,但人長得挺精神,他像一棵樹一樣健壯,沉默而又有生氣。他勤勞、樸實、忠厚、善良、注重信用和講義氣,有積極進取的求生意志和人生理想。雖然那理想不算高:有一輛自己的車,自食其力。他要強,希望能憑本事吃飯??墒巧谀莻€黑暗的世道,在經(jīng)歷了好不容易買來的車被搶,委曲求全的娶了自己并不愛的虎妞,賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞,自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后,他對生活的期望和信心以及要強的性格都在生活中一點點喪失。他變得懶惰狡猾、極端自私、還耍無賴,成了徹頭徹尾的“刺兒頭”,逐步滑向墜落的深淵,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命運不僅是個人的悲劇更是時代和社會的悲劇。
《駱駝祥子》——舊北京人力車夫的辛酸故事,讀罷,不禁為此流淚罷、嘆息罷……。
初三名人傳讀后感篇十九
一切事物都不可能永遠(yuǎn)完美,人也是一樣。有的人有身體上的缺陷,而他們又分為兩類:一類因此自暴自棄、而另一類則身殘志不殘,最后取得了成功。而我想說的,就是一位身殘志堅的人,大家應(yīng)該很熟悉她的名字,她就是海倫?凱勒,我讀的這本書就是《假如給我三天光明(海倫凱勒自傳)》。
《假如給我三天光明》是作者海倫.凱勒的自傳。她僅僅在小時候擁有19個月的光明。而前幾篇她對自己小時候成長過程的回憶,最后一篇《假如給我三天光明》是在假想假如給她三天光明她想干的事情,她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。
海倫凱勒是如此珍惜光明,但我們的生活中卻在浪費著光明:許多人不注重用眼衛(wèi)生:在極為明亮或極為陰暗的條件下看書、讀書寫字的時候眼睛距離紙張過近、彎腰駝背讀書、寫字姿勢不端正、長時間讀書、在床上讀書、長時間觀看電視節(jié)目操作電腦和玩電子游戲……正是因為這些不良習(xí)慣,近視的人越來越多,人們在揮霍著屬于自己的視力和光明。跟我們相比,海倫則是如此熱愛和向往光明。
我們常說要珍惜擁有的事物,不要等它逝去再后悔。同樣,我們也要珍惜自己的靈魂之窗——眼睛,我們是幸運的,沒有像海倫凱勒那樣因為高燒失去視力,但我們應(yīng)該珍惜自己擁有的光明,讓它伴隨著我們了解世界,走過人生!
初三名人傳讀后感篇二十
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯?!薄白x一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!迸喔f:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!睍刮覀冇形幕泻B(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!薄澳讼疾荩R清流,覽卉木,觀魚鳥?!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無?!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格?!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說“凡有所學(xué),皆成性格?!弊x什么樣的`書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
初三名人傳讀后感篇二十一
當(dāng)我讀了弟子規(guī)以后,使我感受到自己的不足,從而在讀弟子規(guī)的同時,使我學(xué)到了很多。比如,孝敬父母。尊敬兄長,他告訴了我善百孝為先,做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報。
在對待父母的責(zé)備時,我們因當(dāng)順從的接受,而不是理直氣壯的頂撞父母,當(dāng)父母有什么過失時,作為子女應(yīng)當(dāng)耐心地勸說,而不是大聲的.責(zé)備父母,如果父母不肯接受,就等父母性情好了再勸。
對待兄長時,因用尊重的態(tài)度來面對兄長,稱呼兄長時不能直接稱呼兄長的姓名,這樣使我們很沒禮貌與對兄長的不尊重。長輩見識多,閱歷深,我們因當(dāng)多聽他們說話,不要自己夸夸其談,好像什么都懂一樣。人生短暫轉(zhuǎn)眼間我從少年變成青年,從而使我懂得珍惜此時此刻的寶貴時光,在衛(wèi)生方面,早上起來一定要洗臉。刷牙。衣服整齊干凈,這種良好習(xí)慣因從小養(yǎng)成。
對于食物我們不要挑食也不要偏食,因為偏食會使我們營養(yǎng)不良,但吃東西也要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃,而在我們年輕時,千萬不要喝酒,因為喝酒會使我們丑態(tài)百出而丟臉。
對別人說話,要真是不虛,講求信用,如果對別人說話不真實,別人就不會與你說話。遠(yuǎn)離你,多說話不如少說話,因為言多必有失,所以說話要合理恰當(dāng)。符合實際。不能花言巧語,否則別人就會討厭你,對我們來說,最要緊的是自己的道德。學(xué)問。才能。和技藝,這些方面不如別人就要不斷磨礪自己,盡力趕上,在我們無意中做錯了事,這就叫錯,而故意去做,這就叫惡。