天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托?？偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的一天篇一
今天中午，我們幾個小記者去汶源講堂開會。
我們做到該坐的地方，安靜下來，聽老師講話。先講發(fā)獎的事，一等獎共三人。開始念名單了，第一個：尚一明。我高興的不得了，恨不得跳起來歡呼。同學(xué)們都夸我真棒！因為我前一次就是第一名，得了一個美麗動人的大花瓶。這次獎品又是什么呢？我迫不及待地等待著它的降臨。
老師喊到我上臺領(lǐng)獎了，我急切地跑到老師那里。哇！是一支毛筆，一張練字紙……我捧著那個大盒子跑回到了座位上。我們班得獎的同學(xué)可多了，有一、二、三……我能再次得到大獎，也是我平時努力的結(jié)果??！回到教室，一個個都看著我們幾位得獎的同學(xué)，投來羨慕的目光。
回到家，媽媽也高興的不得了。還給我和獎品、證書拍了照。今天真是去??！
快樂的一天篇二
盼星星盼月亮，終于盼來了這，參加下沙農(nóng)業(yè)科技園的親子活動。一路上，我無比興奮，因為我是第一次參加這樣的活動。
不一會兒，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了目的地。一下車，我就像一只快樂的小鳥飛出車外，和同學(xué)們愉快地玩起了游戲。當老師宣布去采摘草莓時，大家都高興得一蹦三尺高。我們順著彎曲的小路，飛快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆蓋著，每個大棚前都有一個矮小的門。我彎著腰迫不急待地鉆了進去，遠遠望去，只是一片綠色，我找來找去，終算找到了一顆又紅又大的草莓。原來，它們都羞答答地隱藏在枝葉的后面，我爭先恐后地摘了起來，生怕別人搶光似的。不一會兒，就摘了很多。望著這么新鮮的草莓，心想：想不到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科技也這么發(fā)達，現(xiàn)在這個季節(jié)也能吃到草莓了，真了不起哦！
最刺激的就是燒烤了。同學(xué)們都興致勃勃地親自動手，我也當然不例外。我先把自己喜歡吃得食物在上面涂上一層油，再在食物上面涂了調(diào)料，然后小心翼翼地放到火上上下翻動，直到發(fā)出誘人的香味，望著自已第一次做得美味佳肴，臉上露出了得意的笑容，親親咬上一小口，?。≌婧贸?！香噴噴的，大人們看了也忍不住要流口水了，哈哈……誰叫你們自已不動手哦，活該！
快樂的時光總是過得很快，老師宣布今天的活動到此結(jié)束。我只好依依不舍地回家了，坐在車上，我閉著眼睛。心想：今天的活動真開心！真過癮！真希望這樣的活動下次多搞幾次。
快樂的一天篇三
今天我們?nèi)グ职洲k公的地方，在樓下的廣場上我們?nèi)齻€一起練習(xí)跳大繩。我最喜歡看爸爸跳繩的樣子，我把他叫“狗熊式跳繩”，爸爸跳的時候看起來很重，卻跳得很靈活，頭發(fā)像是很快樂地都飄起來了。爸爸說我和媽媽是小狗式和貓咪式跳繩。媽媽跳得很好，我卻老是膽小地往后縮。
我們又到爸爸的辦公室去了，我做了數(shù)學(xué)卷子，做得還不錯。做完后又在計算機上看了《神奇寶貝》?；丶視r爸爸先下樓了，我和媽媽下去之后沒有見到爸爸，在樓里迷路了。幸好我還認得來時的路，終于走出來了。
回家的路上我和媽媽一起玩《神奇寶貝》，我當角金魚，媽媽當幸福蛋，幸福蛋問角金魚數(shù)學(xué)題，角金魚都回答對了。爸爸當曉伊小姐，還表揚了角金魚。
真是！
快樂的一天篇四
在我的記憶中，有許多許多的事，快樂的、悲傷的、感動的、后悔的……像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但有一件快樂的事，至今還讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)放假那天，我和王沛丹約好一起去逛街。吃完早飯，我就給她打了電話。電話里傳出一個悅耳的聲音：“喂，孫暢呀，咱們?nèi)ツ睦锿?？”我說：“去金源購物廣場吧，一會兒我和媽媽去接你?！?BR> 我們到那后，媽媽給了我們手機和很多零花錢說：“你們逛吧，媽媽就不陪你們了，玩夠了給媽媽打電話?！蔽覀儽闶掷肿哌M了金源購物廣場。
第一次沒有家長陪伴和同學(xué)逛街，我們就像兩只飛出籠子的小鳥，別提有多快活了！我們先去金源四樓看衣服，哇，好多衣服呀，琳瑯滿目！有短袖、短褲、牛仔褲、牛仔裙、長裙、短裙、大人的、小孩兒的……應(yīng)有盡有。我們數(shù)了數(shù)錢，可以買一條短褲和一件短袖，我買了一條短褲，王沛丹買了一件短袖，我們穿上一看，不大不小正合適，好看極了！我們付完錢后，高興地離開了。我們邊跑邊喊：“啊，我們也會買衣服啦……”
然后，我們來到了金源樓下“西士瑪”吃肯德基。我們點了兩對雞翅、兩對雞腿、兩份玉米、兩份可樂……我們正吃得起勁，突然，電話響了，原來是媽媽來接我們了，我們迅速吃完，然后跟著媽媽戀戀不舍地回家了。
這真是呀！
快樂的一天篇五
每當我想起“經(jīng)歷風(fēng)雨后的雄鷹更強壯?！边@句話時，就會情不自禁地想起我在海上打魚的情景。至今想起這件事，我還沉浸在快樂之中。
在暑假里的一天，我們?nèi)胰说胶颖笔吠な新糜巍５诙煸绯?，爸爸說要出海打魚。我聽了頓時心花怒放，一蹦三尺高，便拉著爸爸媽媽立即乘車來到了打魚的港口。
一進港口，哇！我看見許多艘漁船整齊排列在海面上，真是壯觀極了。我們挑了一艘馬力最大體形最大的船。隨著船的開動，我們的快樂旅程也開始了。站在船頭眺望海空，心情舒暢，感覺心胸也開闊了許多，還覺得自己威風(fēng)凜凜的，我不由得暗暗竊喜。
船向大海中央駛?cè)?。這時，滔滔大浪像大炮發(fā)出的炮彈一樣不斷地重重撞擊在我們的船身上，船被撞得東搖西晃。我們此時也隨著船身劇烈擺動。我開始有些害怕了，這艘船安全嗎？萬一被浪打翻了怎么辦？那我們不就玩兒完了嗎？想到這，我拉著爸爸的衣服說：“爸爸，咱們回去吧！不打魚了！”這時，坐在旁邊的漁夫聽見我說的話后，笑了笑說：“小朋友，你不用怕，有我們在，你們就會安全的?！蔽遗ゎ^看了看漁夫那黑紅的面龐，又看了看他那矯健的身軀，確實可以看出他們一定常年經(jīng)過風(fēng)吹雨打，一定有了很多的經(jīng)驗，不禁讓我聯(lián)想起他們多少次冒著生命危險與大海搏斗，他們面對著那波浪滔天的大海毫不畏懼。想到這，我把拉著爸爸衣服的手放開了，任憑海風(fēng)吹打在我的臉上，我也毫不退縮，因為我知道只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能讓自己變得更加堅強。漁民叔叔挺得過這一關(guān)，我也挺得過，于是，我依舊坐在船上，聽任耳邊海風(fēng)呼嘯。
“該打魚嘍！”爸爸笑著對我說，我聽后興高采烈。漁民把撒網(wǎng)捕魚的方法教給我們，我們就開始打魚了。我們把漁網(wǎng)撒在大海上，等過了二三十分鐘后，我們便開始拉網(wǎng)了。“一、二、三！”我們使勁拉著網(wǎng)，好沉啊！終于拉上來了！我一看，哇！好多好多的海貨呀！有揮舞著大鉗子的螃蟹；有可愛的六腳海星；還有活蹦亂跳的小魚……真是大豐收??！
此時我甭提有多高興了！這時大海也舉著歡樂的浪花?！皣W嘩”地發(fā)出笑聲，好像和我一起沉浸在歡樂之中呢！打魚成功后的滋味真是美妙??！但這快樂是多么的來之不易呀！
快樂的一天篇六
:老師
星期天，媽媽帶我去紅佛寺燒烤。那里山清水秀，瀑布從半空落下來，就像從天上掛下來的銀河。那景色美麗極了！
開始燒烤了，我們先拿來兩塊石頭，磨出火來。我們再拿來吃的東西放在上面，然后我們拿出放在箱子里的碗。吃了飯后，我們又在那美麗的景色下拍了幾張照片。
這是最！
:老師
快樂的一天篇七
寒假里我有一天是我最最最開心的一天，那么現(xiàn)在我給大家講講那一天發(fā)生的事情吧。
那是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期五，一早我早早的起了床。就去做作業(yè)做了一會，便去耍了那天我在電腦上約了我?guī)讉€好基友，好兄弟來肖家河邊一起玩。我是第一個到的，第二個便是我的基友陳杰第三個也是我基友他叫羅海洋第四個是我的兄弟曾輕松我們在哪里等了一會兒。等了好久才來，來了之后我和他們?nèi)齻€一起罵唐俞。曾輕松罵唐婆娘，陳杰罵唐死魚，羅海洋罵狗曰的，我罵糖醋排骨魚!我們罵的他狗血雞琳的，最后我們一起罵出了個唐俞愛張薇，把唐俞急的來追我們。我們便跑我對他們?nèi)齻€說分開走看他抓誰，我們四個便分開了唐俞抓的是曾輕松。還罵他曾老頭給我站到起，曾大死老頭，輕松通訊，曾短命，曾狗兒。把曾輕松惹毛了，裝過身來抓唐俞了。唐俞見他臉色不對拔腿就跑，跑得你媽太離譜了，跟唐俞是老鼠曾輕松是貓的樣子!
我們就這樣耍了一個下午，那天也就是我寒假中最了!
快樂的一天篇八
早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶一起去草地上玩。
它們發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼和一塊長方形的木板，毛毛蟲提議說：“我們來做一個蹺蹺板吧!”螞蟻問到：“那該怎么做呢?”毛毛蟲說：“先把雞蛋殼翻過來，大口朝下，再把木板放到雞蛋殼的頂部，這樣蹺蹺板就做好了?！庇谑撬鼈兙烷_始行動起來，不一會兒，它們就把蹺蹺板做好了，蝴蝶說：“我來做裁判吧!”毛毛蟲一用力，小螞蟻就被毛毛蟲翹了上去，蝴蝶看到了，大聲喊：“小螞蟻加油!加油!”他們玩的真是開心啊!
過了一會兒，它們玩累了就躺在草地上休息。小螞蟻和毛毛蟲看到了蝴蝶可以在空中上飛來飛去，就說：“要是我們也能夠在天上飛就好了?！毙∥浵佌f：“熱氣球不是可以飛嗎?要是我們坐在上面，就可以飛了。”說干就干，它們就把雞蛋殼翻過來，大口朝上，又找來四跟繩子和一塊布，不一會它們就做好了一個熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲坐在上面，飛上了天空，它們看到了白白的云和藍藍的天，景色實在是太美了!
到了下午，忽然下起了大雨，它們趕快把熱氣球降落下來。雨太大了，他們身上都濕了，它們又把雞蛋殼翻過來，躲在在雞蛋殼下面，聽著雨滴打在雞蛋殼上面，就像是有人在彈奏動聽的鋼琴曲一樣，實在是太好聽了!
不知不覺天黑了，雨也停了，它們也該睡覺了，就把雞蛋殼翻了過來，又找了一片樹葉當被子，它們躺在里面很快就進入了夢鄉(xiāng)，雞蛋殼搖來搖去，像一個舒服的搖籃，瞧!它們睡的多香啊!
快樂的一天篇九
暑假到了，我和媽媽去邊防軍駐地看望爸爸?；疖嚧┰矫ＣＡ趾＃圆灰娺叿儡婑v地，我急切地問媽媽：“什么時候才能到呼瑪？爸爸那里會是什么樣子呢？”
媽媽說：“你睡一覺就到了?！毙褋砗螅野l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在爸爸的床上了。哦！到呼瑪了！我連忙跳下床，推開門說：“爸爸，我要去黑龍江邊！”爸爸一聽，馬上答應(yīng)了我的請求，立刻帶我和媽媽去黑龍江邊。走了一會兒，眼前出前了波光粼粼的江面，爸爸興奮地一指，說：“到了?！蓖?！江邊可真美啊！岸邊綠樹成蔭，花壇里五顏六色的鮮花競相怒放。
藍天下，碧綠的黑龍江靜靜地流向遠方，江邊上停著許多快艇，很多人在嬉戲、玩耍，我們也加入其中，我和爸爸比賽打水飄，撿江螺絲，又用瓶子抓小魚開心極了。這時爸爸對我說：“兒子，走，我?guī)銈內(nèi)ド谒 蔽壹泵柊职郑骸吧谒鞘裁囱?？”爸爸回答說：“哨所是我們邊防軍的崗哨，很高的一個樓，它好是邊防部隊的第二只眼睛，嚴密監(jiān)視鄰國的動向，時刻保衛(wèi)祖國人民的安全.....”還沒等爸爸說完，我迫不及待地拽起爸爸便走。
到了哨所，我一看，簡直驚呆了，“哨所這么高！”我快步走了進來，很快爬到了最高層，爸爸媽媽緊隨其后，我站在哨所上拿起高倍望遠鏡一望，對面俄羅斯的景象盡收眼底，爸爸見我這樣有興致，語重心長地對我說：“孩子，中國和俄羅斯都是以黑龍江的主航道為分界線的，我們?nèi)找箞允伛v地，守衛(wèi)著黑龍江，就是為了捍衛(wèi)主權(quán)，讓祖國不受外強侵略，希望你也能好好學(xué)習(xí)，長大后接過父輩的'槍守衛(wèi)在祖國的邊防線上?！?BR> 聽了爸爸的話，我若有所思地點了點頭。愉快的一天結(jié)束了，晚上我做了一個夢，夢到自己身穿軍裝，手握鋼槍和戰(zhàn)友們開著快艇在遼闊的黑龍江上巡邏......
快樂的一天篇十
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點”!
我們坐了半個小時的車，來到三清山售票處。我們排了半個多小時的隊，q卻聽到一個掃興的聲音說：“這兒不賣票了，要到南門買票!”嗚嗚!白等了半小多小時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!你賠我們一寸金!
下了纜車，我們來到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實不怎么高嘛，我為什么會這樣想呢?因為當時起大霧，山被遮了一大半?？烧嬲ヅ罆r，才不由得悲催地想：要爬到什么時候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導(dǎo)游說還要二三個小時才到山頂。我的媽呀，是時間跟我有仇嗎?為什么過得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個好消息!我們到山頂?shù)挠衽_了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的，不信你也去看看，累死你去!
我給你說點秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹，死的像龍，我覺得像棒棒糖，活的像鳳，我覺得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕……還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
快樂的一天篇十一
在我的童年中發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去。
一個陽光明媚的早上，我和我的我的好朋友，來到森林公園里玩。森林公園里的山連綿起伏，山上樹木挺拔，山間溪水清澈，空氣十分清新。真是個游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂的小鳥一樣，到處亂飛。您瞧，同學(xué)們有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，還有的去爬樹，有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂乎。玲玲高興地說：“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€你們沒玩過的'游戲，它的名字叫“斗?！??！蔽覀円宦牁返帽牧似饋怼Ａ崃嵯劝盐覀兎殖蓛山M，再給每組的隊員編序號，接著詳細地說了游戲的規(guī)則，然后就開始做游戲了。開始的幾輪比賽，我們組都取勝了。
最后，輪到我了，我的對手是甜甜。我想：她可是個聰明的人，我是否能贏她呢？能！我不會讓隊友們失望的。我自信地上場了。趙曼晴也胸有成竹地上場了。 開始比賽了，我們先是兩腳八字擺開，面對面站著，兩眼直瞪著對方，就像兩頭就要發(fā)火的牛一樣。過了一會兒，我開始發(fā)火了！我兩只手緊握著拳頭，向趙曼晴走近了幾步，甜甜好像被我嚇著了，往后退了幾步?？墒?，從她的眼神可看出她心里想著：堅持就是勝利！甜甜開始用手來抓我的手臂。我也爭分奪秒，雙手緊緊抓著甜甜的手臂。可是，甜甜突然用力推我的肚子，我“啊”的一聲，倒在地上。趙曼晴趁機讀我背后的字“創(chuàng)造”！還得意洋洋地說：“哈哈，你真不愧是我的手下敗將?！蔽覀牡乜蘖?，并且覺得自己很對不起隊友，于是，我就難過地走去放書包的地方拿水喝，我一邊喝水一邊哭！覺得自己真沒用。雖然今天的游戲，我輸了。
但是，這次游戲讓我懂得：做事要靠智慧，才能取勝的道理。所以，我還是覺得今天非常開心！
快樂的一天篇十二
一、活動目標：
1、通過觀察、操作、游戲等活動，萌發(fā)做個健康寶寶的欲望，快樂地度過每一天；
2、能合理的安排一日生活時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣；
3、初步了解時鐘、分鐘之間的關(guān)系，認識整點、半點。
二、活動準備：
1、幼兒已觀察過時鐘、鬧鐘、手表等；
2、大鬧鐘一面、小鬧鐘人手一面；幼兒一日活動時間安排掛圖；一日活動設(shè)計圖表和記號筆若干。
三、活動過程：
1、猜謎導(dǎo)入活動。
有個東西真奇怪，一天到晚轉(zhuǎn)圈圈，不吃飯來不睡覺，要問時間就找他。
2、探索時鐘的秘密。
（1）幼兒自由探索時鐘。
（2）分享交流探索的秘密。
（3）朗誦兒歌，了解時鐘分鐘之間的關(guān)系。
3、游戲：時鐘、分鐘握握手。
（1）教師報整點或半點，幼兒撥鐘。
（2）幼兒兩兩互動撥整點或半點時間。
（3）根據(jù)幼兒園一日活動時間安排，教師進行情景表演，幼兒用時鐘撥出相應(yīng)時間。
4、設(shè)計一日活動時間圖表。
（1）教師出示一日活動時間圖表，交代操作要求。
（2）幼兒分組進行操作。
（3）交流分享設(shè)計圖表。
5、幼兒觀看掛圖，學(xué)會如何合理地安排一日生活時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
快樂的一天篇十三
活動目標：
1、了解動物的明顯特征，知道動物的簡單習(xí)性。
2、遇到困難會互相幫助一起解決。
3、能在集體面前大膽表達、表述。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、幼兒參與收集資料，了解一些動物的明顯特征及簡單的生活習(xí)性。
2、動手操作材料。
3、音樂磁帶。
活動過程：
一、觀察幼兒收集的動物圖片。
提問：1、你喜歡哪一個動物，你為什么喜歡？
2、你為什么要把它放在這里？
二、猜猜、講講、做做。
3、你想怎么來幫它們？
4、老師這里幫你們準備了許多材料，我們一起來動手做，幫幫小動物，讓它們快樂起來好嗎？（幼兒動手做）。
重點：讓幼兒動腦筋，自己選擇材料來制作動物喜歡的運動器械。
難點：能和同伴一起合作使用剪刀來進行制作。
5、幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。
（1）、幫助孩子確立主題，選擇材料進行制作。
（2）、與合作的孩子一起商量，提醒他們安全使用剪刀。
6、現(xiàn)在的森林里看上去怎么樣？
7、這些都是誰幫它們的？那么，小動物會對你們說什么呢？
三、對呀，小動物們非常非常的感謝你們，它們想邀請你們一起去森林里玩，你們愿意嗎？聽音樂去操場。
快樂的一天篇一
今天中午，我們幾個小記者去汶源講堂開會。
我們做到該坐的地方，安靜下來，聽老師講話。先講發(fā)獎的事，一等獎共三人。開始念名單了，第一個：尚一明。我高興的不得了，恨不得跳起來歡呼。同學(xué)們都夸我真棒！因為我前一次就是第一名，得了一個美麗動人的大花瓶。這次獎品又是什么呢？我迫不及待地等待著它的降臨。
老師喊到我上臺領(lǐng)獎了，我急切地跑到老師那里。哇！是一支毛筆，一張練字紙……我捧著那個大盒子跑回到了座位上。我們班得獎的同學(xué)可多了，有一、二、三……我能再次得到大獎，也是我平時努力的結(jié)果??！回到教室，一個個都看著我們幾位得獎的同學(xué)，投來羨慕的目光。
回到家，媽媽也高興的不得了。還給我和獎品、證書拍了照。今天真是去??！
快樂的一天篇二
盼星星盼月亮，終于盼來了這，參加下沙農(nóng)業(yè)科技園的親子活動。一路上，我無比興奮，因為我是第一次參加這樣的活動。
不一會兒，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了目的地。一下車，我就像一只快樂的小鳥飛出車外，和同學(xué)們愉快地玩起了游戲。當老師宣布去采摘草莓時，大家都高興得一蹦三尺高。我們順著彎曲的小路，飛快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆蓋著，每個大棚前都有一個矮小的門。我彎著腰迫不急待地鉆了進去，遠遠望去，只是一片綠色，我找來找去，終算找到了一顆又紅又大的草莓。原來，它們都羞答答地隱藏在枝葉的后面，我爭先恐后地摘了起來，生怕別人搶光似的。不一會兒，就摘了很多。望著這么新鮮的草莓，心想：想不到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科技也這么發(fā)達，現(xiàn)在這個季節(jié)也能吃到草莓了，真了不起哦！
最刺激的就是燒烤了。同學(xué)們都興致勃勃地親自動手，我也當然不例外。我先把自己喜歡吃得食物在上面涂上一層油，再在食物上面涂了調(diào)料，然后小心翼翼地放到火上上下翻動，直到發(fā)出誘人的香味，望著自已第一次做得美味佳肴，臉上露出了得意的笑容，親親咬上一小口，?。≌婧贸?！香噴噴的，大人們看了也忍不住要流口水了，哈哈……誰叫你們自已不動手哦，活該！
快樂的時光總是過得很快，老師宣布今天的活動到此結(jié)束。我只好依依不舍地回家了，坐在車上，我閉著眼睛。心想：今天的活動真開心！真過癮！真希望這樣的活動下次多搞幾次。
快樂的一天篇三
今天我們?nèi)グ职洲k公的地方，在樓下的廣場上我們?nèi)齻€一起練習(xí)跳大繩。我最喜歡看爸爸跳繩的樣子，我把他叫“狗熊式跳繩”，爸爸跳的時候看起來很重，卻跳得很靈活，頭發(fā)像是很快樂地都飄起來了。爸爸說我和媽媽是小狗式和貓咪式跳繩。媽媽跳得很好，我卻老是膽小地往后縮。
我們又到爸爸的辦公室去了，我做了數(shù)學(xué)卷子，做得還不錯。做完后又在計算機上看了《神奇寶貝》?；丶視r爸爸先下樓了，我和媽媽下去之后沒有見到爸爸，在樓里迷路了。幸好我還認得來時的路，終于走出來了。
回家的路上我和媽媽一起玩《神奇寶貝》，我當角金魚，媽媽當幸福蛋，幸福蛋問角金魚數(shù)學(xué)題，角金魚都回答對了。爸爸當曉伊小姐，還表揚了角金魚。
真是！
快樂的一天篇四
在我的記憶中，有許多許多的事，快樂的、悲傷的、感動的、后悔的……像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但有一件快樂的事，至今還讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)放假那天，我和王沛丹約好一起去逛街。吃完早飯，我就給她打了電話。電話里傳出一個悅耳的聲音：“喂，孫暢呀，咱們?nèi)ツ睦锿?？”我說：“去金源購物廣場吧，一會兒我和媽媽去接你?！?BR> 我們到那后，媽媽給了我們手機和很多零花錢說：“你們逛吧，媽媽就不陪你們了，玩夠了給媽媽打電話?！蔽覀儽闶掷肿哌M了金源購物廣場。
第一次沒有家長陪伴和同學(xué)逛街，我們就像兩只飛出籠子的小鳥，別提有多快活了！我們先去金源四樓看衣服，哇，好多衣服呀，琳瑯滿目！有短袖、短褲、牛仔褲、牛仔裙、長裙、短裙、大人的、小孩兒的……應(yīng)有盡有。我們數(shù)了數(shù)錢，可以買一條短褲和一件短袖，我買了一條短褲，王沛丹買了一件短袖，我們穿上一看，不大不小正合適，好看極了！我們付完錢后，高興地離開了。我們邊跑邊喊：“啊，我們也會買衣服啦……”
然后，我們來到了金源樓下“西士瑪”吃肯德基。我們點了兩對雞翅、兩對雞腿、兩份玉米、兩份可樂……我們正吃得起勁，突然，電話響了，原來是媽媽來接我們了，我們迅速吃完，然后跟著媽媽戀戀不舍地回家了。
這真是呀！
快樂的一天篇五
每當我想起“經(jīng)歷風(fēng)雨后的雄鷹更強壯?！边@句話時，就會情不自禁地想起我在海上打魚的情景。至今想起這件事，我還沉浸在快樂之中。
在暑假里的一天，我們?nèi)胰说胶颖笔吠な新糜巍５诙煸绯?，爸爸說要出海打魚。我聽了頓時心花怒放，一蹦三尺高，便拉著爸爸媽媽立即乘車來到了打魚的港口。
一進港口，哇！我看見許多艘漁船整齊排列在海面上，真是壯觀極了。我們挑了一艘馬力最大體形最大的船。隨著船的開動，我們的快樂旅程也開始了。站在船頭眺望海空，心情舒暢，感覺心胸也開闊了許多，還覺得自己威風(fēng)凜凜的，我不由得暗暗竊喜。
船向大海中央駛?cè)?。這時，滔滔大浪像大炮發(fā)出的炮彈一樣不斷地重重撞擊在我們的船身上，船被撞得東搖西晃。我們此時也隨著船身劇烈擺動。我開始有些害怕了，這艘船安全嗎？萬一被浪打翻了怎么辦？那我們不就玩兒完了嗎？想到這，我拉著爸爸的衣服說：“爸爸，咱們回去吧！不打魚了！”這時，坐在旁邊的漁夫聽見我說的話后，笑了笑說：“小朋友，你不用怕，有我們在，你們就會安全的?！蔽遗ゎ^看了看漁夫那黑紅的面龐，又看了看他那矯健的身軀，確實可以看出他們一定常年經(jīng)過風(fēng)吹雨打，一定有了很多的經(jīng)驗，不禁讓我聯(lián)想起他們多少次冒著生命危險與大海搏斗，他們面對著那波浪滔天的大海毫不畏懼。想到這，我把拉著爸爸衣服的手放開了，任憑海風(fēng)吹打在我的臉上，我也毫不退縮，因為我知道只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能讓自己變得更加堅強。漁民叔叔挺得過這一關(guān)，我也挺得過，于是，我依舊坐在船上，聽任耳邊海風(fēng)呼嘯。
“該打魚嘍！”爸爸笑著對我說，我聽后興高采烈。漁民把撒網(wǎng)捕魚的方法教給我們，我們就開始打魚了。我們把漁網(wǎng)撒在大海上，等過了二三十分鐘后，我們便開始拉網(wǎng)了。“一、二、三！”我們使勁拉著網(wǎng)，好沉啊！終于拉上來了！我一看，哇！好多好多的海貨呀！有揮舞著大鉗子的螃蟹；有可愛的六腳海星；還有活蹦亂跳的小魚……真是大豐收??！
此時我甭提有多高興了！這時大海也舉著歡樂的浪花?！皣W嘩”地發(fā)出笑聲，好像和我一起沉浸在歡樂之中呢！打魚成功后的滋味真是美妙??！但這快樂是多么的來之不易呀！
快樂的一天篇六
:老師
星期天，媽媽帶我去紅佛寺燒烤。那里山清水秀，瀑布從半空落下來，就像從天上掛下來的銀河。那景色美麗極了！
開始燒烤了，我們先拿來兩塊石頭，磨出火來。我們再拿來吃的東西放在上面，然后我們拿出放在箱子里的碗。吃了飯后，我們又在那美麗的景色下拍了幾張照片。
這是最！
:老師
快樂的一天篇七
寒假里我有一天是我最最最開心的一天，那么現(xiàn)在我給大家講講那一天發(fā)生的事情吧。
那是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期五，一早我早早的起了床。就去做作業(yè)做了一會，便去耍了那天我在電腦上約了我?guī)讉€好基友，好兄弟來肖家河邊一起玩。我是第一個到的，第二個便是我的基友陳杰第三個也是我基友他叫羅海洋第四個是我的兄弟曾輕松我們在哪里等了一會兒。等了好久才來，來了之后我和他們?nèi)齻€一起罵唐俞。曾輕松罵唐婆娘，陳杰罵唐死魚，羅海洋罵狗曰的，我罵糖醋排骨魚!我們罵的他狗血雞琳的，最后我們一起罵出了個唐俞愛張薇，把唐俞急的來追我們。我們便跑我對他們?nèi)齻€說分開走看他抓誰，我們四個便分開了唐俞抓的是曾輕松。還罵他曾老頭給我站到起，曾大死老頭，輕松通訊，曾短命，曾狗兒。把曾輕松惹毛了，裝過身來抓唐俞了。唐俞見他臉色不對拔腿就跑，跑得你媽太離譜了，跟唐俞是老鼠曾輕松是貓的樣子!
我們就這樣耍了一個下午，那天也就是我寒假中最了!
快樂的一天篇八
早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶一起去草地上玩。
它們發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼和一塊長方形的木板，毛毛蟲提議說：“我們來做一個蹺蹺板吧!”螞蟻問到：“那該怎么做呢?”毛毛蟲說：“先把雞蛋殼翻過來，大口朝下，再把木板放到雞蛋殼的頂部，這樣蹺蹺板就做好了?！庇谑撬鼈兙烷_始行動起來，不一會兒，它們就把蹺蹺板做好了，蝴蝶說：“我來做裁判吧!”毛毛蟲一用力，小螞蟻就被毛毛蟲翹了上去，蝴蝶看到了，大聲喊：“小螞蟻加油!加油!”他們玩的真是開心啊!
過了一會兒，它們玩累了就躺在草地上休息。小螞蟻和毛毛蟲看到了蝴蝶可以在空中上飛來飛去，就說：“要是我們也能夠在天上飛就好了?！毙∥浵佌f：“熱氣球不是可以飛嗎?要是我們坐在上面，就可以飛了。”說干就干，它們就把雞蛋殼翻過來，大口朝上，又找來四跟繩子和一塊布，不一會它們就做好了一個熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲坐在上面，飛上了天空，它們看到了白白的云和藍藍的天，景色實在是太美了!
到了下午，忽然下起了大雨，它們趕快把熱氣球降落下來。雨太大了，他們身上都濕了，它們又把雞蛋殼翻過來，躲在在雞蛋殼下面，聽著雨滴打在雞蛋殼上面，就像是有人在彈奏動聽的鋼琴曲一樣，實在是太好聽了!
不知不覺天黑了，雨也停了，它們也該睡覺了，就把雞蛋殼翻了過來，又找了一片樹葉當被子，它們躺在里面很快就進入了夢鄉(xiāng)，雞蛋殼搖來搖去，像一個舒服的搖籃，瞧!它們睡的多香啊!
快樂的一天篇九
暑假到了，我和媽媽去邊防軍駐地看望爸爸?；疖嚧┰矫ＣＡ趾＃圆灰娺叿儡婑v地，我急切地問媽媽：“什么時候才能到呼瑪？爸爸那里會是什么樣子呢？”
媽媽說：“你睡一覺就到了?！毙褋砗螅野l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在爸爸的床上了。哦！到呼瑪了！我連忙跳下床，推開門說：“爸爸，我要去黑龍江邊！”爸爸一聽，馬上答應(yīng)了我的請求，立刻帶我和媽媽去黑龍江邊。走了一會兒，眼前出前了波光粼粼的江面，爸爸興奮地一指，說：“到了?！蓖?！江邊可真美啊！岸邊綠樹成蔭，花壇里五顏六色的鮮花競相怒放。
藍天下，碧綠的黑龍江靜靜地流向遠方，江邊上停著許多快艇，很多人在嬉戲、玩耍，我們也加入其中，我和爸爸比賽打水飄，撿江螺絲，又用瓶子抓小魚開心極了。這時爸爸對我說：“兒子，走，我?guī)銈內(nèi)ド谒 蔽壹泵柊职郑骸吧谒鞘裁囱?？”爸爸回答說：“哨所是我們邊防軍的崗哨，很高的一個樓，它好是邊防部隊的第二只眼睛，嚴密監(jiān)視鄰國的動向，時刻保衛(wèi)祖國人民的安全.....”還沒等爸爸說完，我迫不及待地拽起爸爸便走。
到了哨所，我一看，簡直驚呆了，“哨所這么高！”我快步走了進來，很快爬到了最高層，爸爸媽媽緊隨其后，我站在哨所上拿起高倍望遠鏡一望，對面俄羅斯的景象盡收眼底，爸爸見我這樣有興致，語重心長地對我說：“孩子，中國和俄羅斯都是以黑龍江的主航道為分界線的，我們?nèi)找箞允伛v地，守衛(wèi)著黑龍江，就是為了捍衛(wèi)主權(quán)，讓祖國不受外強侵略，希望你也能好好學(xué)習(xí)，長大后接過父輩的'槍守衛(wèi)在祖國的邊防線上?！?BR> 聽了爸爸的話，我若有所思地點了點頭。愉快的一天結(jié)束了，晚上我做了一個夢，夢到自己身穿軍裝，手握鋼槍和戰(zhàn)友們開著快艇在遼闊的黑龍江上巡邏......
快樂的一天篇十
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點”!
我們坐了半個小時的車，來到三清山售票處。我們排了半個多小時的隊，q卻聽到一個掃興的聲音說：“這兒不賣票了，要到南門買票!”嗚嗚!白等了半小多小時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!你賠我們一寸金!
下了纜車，我們來到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實不怎么高嘛，我為什么會這樣想呢?因為當時起大霧，山被遮了一大半?？烧嬲ヅ罆r，才不由得悲催地想：要爬到什么時候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導(dǎo)游說還要二三個小時才到山頂。我的媽呀，是時間跟我有仇嗎?為什么過得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個好消息!我們到山頂?shù)挠衽_了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的，不信你也去看看，累死你去!
我給你說點秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹，死的像龍，我覺得像棒棒糖，活的像鳳，我覺得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕……還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
快樂的一天篇十一
在我的童年中發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去。
一個陽光明媚的早上，我和我的我的好朋友，來到森林公園里玩。森林公園里的山連綿起伏，山上樹木挺拔，山間溪水清澈，空氣十分清新。真是個游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂的小鳥一樣，到處亂飛。您瞧，同學(xué)們有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，還有的去爬樹，有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂乎。玲玲高興地說：“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€你們沒玩過的'游戲，它的名字叫“斗?！??！蔽覀円宦牁返帽牧似饋怼Ａ崃嵯劝盐覀兎殖蓛山M，再給每組的隊員編序號，接著詳細地說了游戲的規(guī)則，然后就開始做游戲了。開始的幾輪比賽，我們組都取勝了。
最后，輪到我了，我的對手是甜甜。我想：她可是個聰明的人，我是否能贏她呢？能！我不會讓隊友們失望的。我自信地上場了。趙曼晴也胸有成竹地上場了。 開始比賽了，我們先是兩腳八字擺開，面對面站著，兩眼直瞪著對方，就像兩頭就要發(fā)火的牛一樣。過了一會兒，我開始發(fā)火了！我兩只手緊握著拳頭，向趙曼晴走近了幾步，甜甜好像被我嚇著了，往后退了幾步?？墒?，從她的眼神可看出她心里想著：堅持就是勝利！甜甜開始用手來抓我的手臂。我也爭分奪秒，雙手緊緊抓著甜甜的手臂。可是，甜甜突然用力推我的肚子，我“啊”的一聲，倒在地上。趙曼晴趁機讀我背后的字“創(chuàng)造”！還得意洋洋地說：“哈哈，你真不愧是我的手下敗將?！蔽覀牡乜蘖?，并且覺得自己很對不起隊友，于是，我就難過地走去放書包的地方拿水喝，我一邊喝水一邊哭！覺得自己真沒用。雖然今天的游戲，我輸了。
但是，這次游戲讓我懂得：做事要靠智慧，才能取勝的道理。所以，我還是覺得今天非常開心！
快樂的一天篇十二
一、活動目標：
1、通過觀察、操作、游戲等活動，萌發(fā)做個健康寶寶的欲望，快樂地度過每一天；
2、能合理的安排一日生活時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣；
3、初步了解時鐘、分鐘之間的關(guān)系，認識整點、半點。
二、活動準備：
1、幼兒已觀察過時鐘、鬧鐘、手表等；
2、大鬧鐘一面、小鬧鐘人手一面；幼兒一日活動時間安排掛圖；一日活動設(shè)計圖表和記號筆若干。
三、活動過程：
1、猜謎導(dǎo)入活動。
有個東西真奇怪，一天到晚轉(zhuǎn)圈圈，不吃飯來不睡覺，要問時間就找他。
2、探索時鐘的秘密。
（1）幼兒自由探索時鐘。
（2）分享交流探索的秘密。
（3）朗誦兒歌，了解時鐘分鐘之間的關(guān)系。
3、游戲：時鐘、分鐘握握手。
（1）教師報整點或半點，幼兒撥鐘。
（2）幼兒兩兩互動撥整點或半點時間。
（3）根據(jù)幼兒園一日活動時間安排，教師進行情景表演，幼兒用時鐘撥出相應(yīng)時間。
4、設(shè)計一日活動時間圖表。
（1）教師出示一日活動時間圖表，交代操作要求。
（2）幼兒分組進行操作。
（3）交流分享設(shè)計圖表。
5、幼兒觀看掛圖，學(xué)會如何合理地安排一日生活時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
快樂的一天篇十三
活動目標：
1、了解動物的明顯特征，知道動物的簡單習(xí)性。
2、遇到困難會互相幫助一起解決。
3、能在集體面前大膽表達、表述。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、幼兒參與收集資料，了解一些動物的明顯特征及簡單的生活習(xí)性。
2、動手操作材料。
3、音樂磁帶。
活動過程：
一、觀察幼兒收集的動物圖片。
提問：1、你喜歡哪一個動物，你為什么喜歡？
2、你為什么要把它放在這里？
二、猜猜、講講、做做。
3、你想怎么來幫它們？
4、老師這里幫你們準備了許多材料，我們一起來動手做，幫幫小動物，讓它們快樂起來好嗎？（幼兒動手做）。
重點：讓幼兒動腦筋，自己選擇材料來制作動物喜歡的運動器械。
難點：能和同伴一起合作使用剪刀來進行制作。
5、幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。
（1）、幫助孩子確立主題，選擇材料進行制作。
（2）、與合作的孩子一起商量，提醒他們安全使用剪刀。
6、現(xiàn)在的森林里看上去怎么樣？
7、這些都是誰幫它們的？那么，小動物會對你們說什么呢？
三、對呀，小動物們非常非常的感謝你們，它們想邀請你們一起去森林里玩，你們愿意嗎？聽音樂去操場。