演講稿的結(jié)束部分可以通過概括要點、展望未來等方式來給聽眾留下深刻印象。在演講稿中，要注重情感的表達和語氣的把握，以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作參考。演講稿的創(chuàng)作是一個不斷積累和磨礪的過程，通過學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。希望大家能夠善于表達，用演講的方式將自己的思想傳遞給聽眾，共同分享知識和鼓舞精神。
我愛我的職業(yè)演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
有這樣一種東西，他承載著人們的希望，他看不見摸不著，卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，經(jīng)過努力，我登上三尺講臺，圓我的教師夢。當(dāng)我融入到人民教師這個集體當(dāng)中，我被這個集體所感動，從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的夢想。工作不滿兩年，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。
你可曾知道，多少次當(dāng)老師走出家門，走向?qū)W校，走向等待著他的學(xué)生的時候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽，他的老父親可能正在病床上打點滴，多少次他放棄了與家人的團聚，多少次他放棄了為人子女，為人父母應(yīng)盡的責(zé)任?？墒?，是什么讓老師狠心放下哭泣的孩子，是什么讓老師含淚不顧生病的父母，是夢想，是那個所有老師共同的夢想。你可曾知道每日清晨，當(dāng)許多人還在熟睡，老師已經(jīng)踏上了上班的路。夜幕降臨，許多人已進入夢鄉(xiāng)，老師卻仍在忙碌工作。不知多少個日日夜夜，老師的身影總是出現(xiàn)在講臺前，課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學(xué)生講述著那道題目，直到他點頭聽懂?？墒?，是什么讓老師忘記了休息，是什么，讓老師忘記了疲憊，是夢想，是那個所有老師共同的夢想!
你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學(xué)生擋住倒塌的樓板，獻出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時，卻依然推開身邊的學(xué)生，而自己卻終身殘疾。你可曾知道，湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己，而自己卻死死守住學(xué)生參加高考的準(zhǔn)考證，最后倒在血泊中?？墒?，是什么，讓老師忘記了生死，是什么，讓老師誓死守護他的學(xué)生。是夢想，是哪個所有老師共同的夢想!懷揣著那個夢想，他們陪伴著學(xué)生成長，注視學(xué)生成才，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
老師是一個奉獻的群體，堪稱太陽底下最神圣的職業(yè)，他們用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻精神肩負起祖國和人民的重托，肩負起整個社會承前啟后的歷史使命。老師是一個英雄的群體，堪稱英雄的人民教師，他們用英勇無畏和大愛之舉，為學(xué)生筑起生命的長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。老師是一個有夢想的群體，堪稱人類靈魂的工程師，他們用海納百川的博大胸襟，他們用忠于祖國忠于人民的赤子情懷，他們用自己一生追求的夢想，支撐著自己一路前行。
如果非要說請什么是老師的夢想，我想用一首小詩結(jié)束我今天的演講：是否有這樣一片天空，可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地，可以讓我靜靜流淌;我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪;可是，我有我的希望，我有我的夢想，光陰輪換，歲月更迭，我會將我堆積成一座高山，我會將我匯聚成一片汪洋。我的學(xué)生只要你愿意，老師愿做你的鋪路石。我的學(xué)生只要你愿意，老師寧愿干涸為你汲取營養(yǎng)。因為父母希望看到你們成長，因為家鄉(xiāng)，需要你們年輕的力量，因為祖國會因為你們，更加繁榮富強。這就是一個老師的夢想!
我愛我的職業(yè)演講稿篇二
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。接下來由本站小編為大家推薦教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家好!
有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！苯裉?，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我愛我們美麗的學(xué)校。
記得讀大學(xué)時，我曾對我的未來充滿希翼，憧憬和遐想，想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。20××年9月，我應(yīng)聘到了××三中，那時所私立學(xué)校，在那里我成了一名被人們譽為光榮的人民教師。
當(dāng)真正走上工作崗位以后，我在那里切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來，我通過自己的考試，進入了我們西湖區(qū)干家巷小學(xué)。我知道，我不能丟棄我的教書生活，我離不開孩子們。在這里，我倍感溫暖，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
當(dāng)在一個春天，我從一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說“我錯了”，當(dāng)在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當(dāng)這個時候，我的心里就會美滋滋餓，我希望我是培育孩子，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!
當(dāng)在每各教師節(jié)的日子里，我收到學(xué)生們給我的一束束花，一張張賀卡;當(dāng)在中秋團圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;。
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;。
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這里演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認同的目標(biāo)或要求的指引下，主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會好。
在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中，對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。不錯，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望?！边@道詩是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫老師送給我的，6年來，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見了她新切的笑容。
孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重;她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時期，差生剛上路;她知道，要站好最后一班崗。假期過去了，開學(xué)時，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來了，盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松，又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來，淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!
是孫老師崇高的胸懷折服了我，“教師”這個神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時，真正踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午，當(dāng)人們午休的時候，我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中。
去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進教室時，同學(xué)們突然意志說到“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂，伴著動聽的聲音，班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。這是夢嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢，一切都是那么真實，都發(fā)生在我眼前?！拔覀儛勰蓖瑢W(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我也愛你們?！睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲。
這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞!
我的耳邊又響起了那首小詩：“有一首歌最為動人/。
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是：《我選擇，我無悔》。
有一首歌曲最為動聽，那就是奉獻;有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁葉茂的大樹上，一片葉。然而，教師又是偉大的，他是一把火，點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈，照亮后來者前行的路。
人們都說，選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺，就是選擇了付出。我想說：“我選擇，我無悔?！币驗樵谶@里，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到生命的價值和美麗。
兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到中江中學(xué)，成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進縣中大門的時候，我確信：“這里，就是我放飛夢想的地方!”
能在縣中任教是幸運的，她有著近百年的歷史，她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里，無私奉獻、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣，感染激勵著每一位縣中人。以此為動力，我鞭策自己更加努力，因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師，肩負了多少家庭的夢想和幸福，承載了多少學(xué)子的未來和希望!
中江中學(xué)，溫馨家園!在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里，我感受到了同組教師的幫助與愛護。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，可他們依然認真的備課、寫。
教案。
對習(xí)題精挑細選為學(xué)生勤勤懇懇忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn)：一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望：讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上我看到了：生活的目的不在于顯耀和享受而在于精神的追求與充實!有人說：“人吃飯是為了活著但活著不僅僅是為了吃飯?！笔前∪藨?yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的精神的富足才能永恒!
作為一名新教師，我要學(xué)的東西還很多很多，我要走的路還很長很長。我深知，前進的道路并非總是坦途，但我無所畏懼，因為我有縣中這方沃土的給養(yǎng)，因為我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中，我班成績有所下降，我十分著急，同學(xué)們安慰我說：“老師，請放心，我們會努力的，我們會用事實證明自己?！边@是一種怎樣的感動，我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周，有位學(xué)生的周記本中這樣寫到：“王老師，你為我們到處找題，印資料，很多同學(xué)心里都很感激。老師，您辛苦了!”多么樸實的話語，而我卻被深深的震撼了，我更加堅信：只要你愛學(xué)生，學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值，你的人生很有意義!
教師，固然有著許多別人無法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福，我知道，這就是我所要追求的生活!
平凡的教師，不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴……”而今天，我正在扮演著歌中的角色，我幸福著，我自豪著，因為，在人生的十字路口，我選擇了教師作為自己一生的事業(yè)，我選擇，我無悔!
謝謝!
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我愛我的職業(yè)演講稿篇三
小時候，我總以為教師很美麗，很神氣，因為教師說上一句話就能驚天動地。確實如此，長大后，我也愛上了這個職業(yè)。雖然我們清貧，但我們是最富有的，因為我們是播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。雖然教學(xué)生活是那么地單調(diào)，那么地乏味，但山重水復(fù)疑無路，柳暗花明有一村，我們總會在教室的轉(zhuǎn)角，在樹梢送來的微風(fēng)中，在生命的一站與另一站之間，發(fā)現(xiàn)有蝴蝶翩躚，有秋水長天，有落霞孤鶩。
然而，教師空有熱情是遠遠不夠的。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煋?dān)任教書育人的重任，只有品德高尚、知識淵博的人才能作為人師，所謂“學(xué)高為師，身正為范”。
教師是知識的。傳播者，但也是學(xué)生行為的楷模。教師的言行就像一面鏡子，反射自己的同時也折射了別人，好的言行熏陶出好的學(xué)生，不文明的言行直接影響下一代的健康成長?？鬃佑醒浴捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。教師必須言行一致，用文明健康、積極向上的.言行舉止感染學(xué)生。教師必須以思想點燃思想，以平等造就平等，以寬容培養(yǎng)寬容。只有這樣我們才能綻放祖國的花蕊，折射孩子們美好的人生。
我走上講臺雖然不久，但我深深地明白了教師不僅僅是簡簡單單的教書匠還是傳播愛心的使者，教育是人與人之間心靈的感召，沒有愛便談不上教育。就如魯迅所言“什么是教育，教育就是愛?！蔽矣H眼目睹了老教師們的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的作為。親耳聆聽了王茂華老師為了救孩子而犧牲自己的感人事跡，朱文君、曾祥志為了孩子而放棄縣城優(yōu)越的工作環(huán)境的感人舉止。親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。因此，在教學(xué)工作中我們一定用愛心開展工作。陶行知先生說：“待學(xué)生如親子弟”。愛是教育的基本要素，“沒有愛便沒有教育”。愛生不僅是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，那是因為我們手捧人類文明的火種，點燃了人類文明的火花。教師是辛勤的園丁，那是因為我們正澆灌著民族未來的花朵，使祖國的未來充滿希望。教師是人類靈魂的工程師，那是因為我們締造了美好的心靈，舉起了百花齊放的舞臺。教師是春蠶是蠟燭，那是因為我們編織的是夢想，放飛的是希望，燃燒的是自己，照亮的是別人。
“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！笔前。妥屛遗踔活w心來不帶半根草去。每當(dāng)我面對孩子們時，我都感到神圣與自豪。因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師。
我愛我的職業(yè)演講稿篇四
各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我從來沒有過什么真正遠大的夢想，更不用說雄心壯志的抱負。在選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候也是聽從xxx的.一句：我看醫(yī)生就挺好，穿個白大褂，坐在那里讓你干啥你就得干啥。
讀大學(xué)的時候更是渾渾噩噩，只要保證每門成績及格，真想不出還有什么更值得期待的事情了。以至于若干年后，有說話直的同學(xué)見我說：＂你讀書時成天低頭頭，穿一雙大號的鞋子，嘴里神神叨叨地不知道在說什么。＂由此說來，我對于＂醫(yī)師夢＂這樣的想法幾乎全是空白。倒是畢業(yè)時有個同學(xué)考了研，給了我啟發(fā)。
可是有些東西卻不能忘記。我記得上完課后對需要記憶的知識感到不知所措；我記得在解剖教研樓的門口一邊背蘇軾的《赤壁賦》，一邊讀解剖圖譜；我記得第一次參加手術(shù)刀子割開的皮膚；我記得第一天上班滿眼都是新面孔可如今己熟稔的滄桑；我記得剛上班時我不厭其煩地向家屬交待病情而家屬聽得如墜霧中；我記得我在一間醫(yī)院從未用過的屋子里給自己擺下的書桌。
不知不覺己經(jīng)是當(dāng)醫(yī)生的第xx個年頭，我開始明白各種生死一瞬，我見過太多的人間百態(tài)，我聽過無數(shù)個醫(yī)學(xué)秩事，在xx年如一日的上班，下班中，在偶然遇見會喊出我：＂x醫(yī)生＂似曾相識的病人家屬面前，一切彈指一揮間，我還未準(zhǔn)備好給自己一個夢，這夢就己過半。人越老，心越熱?？蛇@夢竟然做得越發(fā)癡情、越發(fā)堅決。
我學(xué)會悉心對待每一個病人，給他們用最淺簡的語言講述他們的病情，使他們明白自己哪里出了問題；我認真對待每個手術(shù)，從手術(shù)設(shè)計到手術(shù)后期的恢復(fù)；我不再去肯定自己模糊的知識，講給他們我最肯定的結(jié)果；我能突然停下講話，允許病人先把話說完，知道他們的訴求而后解答；我建立公眾號將自己的想法寫出來，希望萬一在哪一點上幫助到某一個病人。原來，努力使自己平凡如此簡單?？晌疫€是沒有什么足以稱為＂夢＂的。
如果說醫(yī)生這個職業(yè)改變了我的生活的話，那么我也只是改變了很少一些人的生活。他們因為我的醫(yī)治得以生活、健康，我在他們生病的時候穿著白大衣出現(xiàn)，是這個職業(yè)給予我的幸運或者微不足道的驕傲吧。
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《我愛我的教師職業(yè)》。
以前上學(xué)的時候，有人問我：“長大以后你想做什么樣的工作？”我會毫不猶豫地說：“我要當(dāng)一名老師”，因為在我的心里，老師是“傳道、授業(yè)、解惑”的人，是孩子們美好心靈的締造者，是智慧和知識的傳播者，是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。
因為我對教師這個職業(yè)有著特殊的感情，于是我讀的是師范院校，畢業(yè)以后我光榮地加入教師這個大家庭，成為實驗小學(xué)一名平凡的老師。崗位平凡，但是我的工作并不平凡，每天，我站在這個三尺講臺上，向孩子們傳授知識，播撒希望，我無比的自豪；我是他們的老師，也是他們的第二任母親，我要用母親一樣的愛去關(guān)懷這些孩子，呵護他們，愛戴他們。天涼了，我會提醒他們多穿點衣服，別感冒；放學(xué)了，我會看著一個個孩子讓家長都接走我才放心；上課時，我會觀察每一個孩子的學(xué)習(xí)情況，有誰不開心了、有誰沒來上課等等。
聽起來這都是一些瑣碎的事情，有時候，我也迷茫、也苦惱，但是我看著我身邊的那些同事默默無聞、無怨無悔地做著一樣瑣碎的工作，像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)時，我感動了，我要為我這個神圣的職業(yè)奉獻終生。
每年的教師節(jié)，當(dāng)我收到學(xué)生們送給我的一支花，一張賀卡，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，作為一名教師，我一定以身作則，為人師表，把教師這個無上光榮的職業(yè)做的更好，更精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我愛我的職業(yè)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鑒，可知興衰;以史為鑒，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。回顧歷史是為更好的總結(jié)昨天，重溫歷程是為更好的把握今天，展望未來是為更好的迎接明天，十三億人的“我的夢”匯聚成中華民族的“中國夢”，六千管理者的“為民情”彰顯出具有時代風(fēng)尚的“城管情”。
面對網(wǎng)絡(luò)上、社會上眾多對城管的流言蜚語，作為一名城市管理工作者，更應(yīng)該樹立做好城管工作的信心和勇氣。以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，對標(biāo)先進，完善提升”為目標(biāo)，牢記“我為人民管城市，我和百姓心連心”的服務(wù)宗旨，在工作中積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，依法辦事、按章辦事，在日常工作中積極的進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹新時代城管的楷模，必然會被群眾所接受?！鞍傩瞻傩找话贄l心”，凡事無愧自己的良心。
“城市管理用心、百姓生活舒心”短短的十個字道出了百姓心中對城管工作的期盼，和當(dāng)前的工作思路。就像汪洋大海中屹立不倒的燈塔為工作指明了光明方向。作為年輕的城管更應(yīng)該以昂揚斗志、勤勉工作，鑒定的信念圍繞在黨和政府周圍。
主席說：“空談?wù)`國，實干興邦”?！爸t謹務(wù)實，迎難而上”是我們城管系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。城管日常工作的務(wù)實，是執(zhí)法人員城管工作的一個重要環(huán)節(jié)，堅持依法、依章，一視同仁的辦案，時刻保持堅定信念、明確職責(zé)杜絕人情關(guān)系，杜絕該罰的不處罰或者少處罰，違法情節(jié)輕微的因為任務(wù)需要加重處罰的現(xiàn)象發(fā)生。日常巡邏工作的務(wù)實，按時在責(zé)任區(qū)開展巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題在自己職能范圍內(nèi)及時處理，超越范圍的及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。日常定點工作的務(wù)實，定點工作枯燥乏味，但是確實管理流動攤販，違章搭建等最直接有效的手段。以著裝整齊，飽滿、熱情的精神面貌面對廣大人民群眾。
無論是昨天、今天、還是明天，城管始終堅持為人民服務(wù)為宗旨。實踐告訴我們一分耕耘一分收獲，城管工作需要我們所有隊員的自強與共同奮斗。
我愛我的職業(yè)演講稿篇七
各位校領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！
我是xx鄉(xiāng)一名普通老師，我的夢想就是為xx教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！
夢，是少年獨上西樓的尋覓；夢，是伊人在水一方的思緒；夢，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢，是帶著茉莉花香的咖啡；夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方。呀呀學(xué)語時，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會問，你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。
在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會感到無比自豪！有了夢想，我就一步步走向成功之路，當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的xx鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時候，我深知我的夢想就已經(jīng)起航！來到xx學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則！為了夢想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻愛心，善待每一個學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在xx學(xué)校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火，造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功！
前不久，一名一年級的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認真：“老師，我送您一張心愿卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼里滿是熱淚。這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師！如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來！
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現(xiàn)實，譜寫屬于自己人生的華麗篇章！我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起！我一定會成為大家喜愛的好老師！
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇八
我是一名“80”后女孩，成長在一個單親家庭。生活歷練了我永不服輸?shù)男愿瘢瑘詮?，勇敢，力爭上游?0xx年我以優(yōu)秀的成績完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，開始了我漫長而艱辛的求職路。
20xx年6月，朋友介紹我去一家單位學(xué)習(xí)財務(wù)。偶然的機會，改變了我的一切，讓我深深愛上了會計。由于我大學(xué)期間學(xué)的國際貿(mào)易，對于會計僅僅了解皮毛，實際操作更是一頭霧水。于是我便從出納開始實習(xí)。開始，由于沒有工作經(jīng)驗，加上年輕，做事急躁，工作中屢屢出錯。領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評，同事懷疑的眼神，讓我委屈地偷偷流淚?？墒?，理智告訴我不能放棄。十幾載寒窗苦讀，一年來漫長的求職路，讓我對這份工作格外珍惜。于是，工作中我主動請教有經(jīng)驗的同事，業(yè)余時間看財務(wù)方面的書，每天堅持寫工作總結(jié)。為了能留在這里，除了工作上勤奮努力，踏實肯干，業(yè)余時間我都在努力看考會計證的書。20xx年6月，我終于取得了夢寐以求的會計證，同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認可。工作終于有了著落，讓我漂泊已久的心有了歸宿。
此時，我漸漸注意到身邊的同事除了有豐富會計工作經(jīng)驗，而且大都已經(jīng)是助理會計師甚至?xí)嫀煹穆毞Q，令我非常羨慕。骨子里好強的我并不甘心自己僅僅只有會計從業(yè)證書。會計知識博大精深，我應(yīng)該奮發(fā)進取，向職稱方向進軍。我的想法得到了會計主管的贊同，他鼓勵我年輕人有夢想就要堅持，出納崗位僅僅是會計工作的基礎(chǔ)崗位。要考職稱，今后當(dāng)上會計，才會有更好的發(fā)展。這番話更加堅定了我考初級的決心和勇氣。20xx年10月我早早報考了初級。從那天起，就開始了半年多的考證之旅。
雖然我下了很大決心，可是面對兩本厚厚的教材，還是有種沉甸甸的壓力。我的初級是實務(wù)開始的。記得實務(wù)第一章的難度就讓我有點望而卻步，存貨、長期股權(quán)投資那幾節(jié)我看的云里霧里，感到很費解。后面的內(nèi)容越來越繼續(xù)不下去了，怎么辦?萬事開頭難，我心急如焚，打長途電話求助我會計專業(yè)的大學(xué)同學(xué)。她們鼓勵我不要灰心，不要放棄，知識點先分成模塊學(xué)，然后再綜合起來。對于會計這種專業(yè)性很強的考試，必須要靜下心來看書。特別向我推薦了東奧的輕松過關(guān)1，讓我跟著輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)。隨后我就買了兩本輕松過關(guān)1。打開一看，密密麻麻的小字，初看上去挺實用的。從此，兩本教材，兩本輕松過關(guān)，成了我備考路上形影不離的朋友。
接下來的日子，我每天拿著教材，按照輕松過關(guān)的思路，一路披荊斬棘，曾經(jīng)困擾我的知識點漸漸化繁為易了。這大大增強了我學(xué)習(xí)的信心。我并不聰明，但我相信笨鳥先飛，堅持下去就有希望。每天我白天工作，閑暇之余就一個人靜靜的看書學(xué)習(xí)，后來連午休的時間干脆也放棄了，泡一杯咖啡，提提神，繼續(xù)看書。晚上回家，身心疲憊，想偷偷懶，可是為了心中的會計夢，還是堅持看書到深夜。備考之路是艱辛的。半年來，我?guī)缀跖c所有娛樂活動“絕緣”：不看電視，不上網(wǎng)，不逛街……這些對于一個年輕女孩來說需要多么大的毅力!印象最深的是實務(wù)中財務(wù)指標(biāo)的公式，好難記，為了記這個，我采用了最笨的辦法，就是每天抄幾遍。抄了幾十遍，功夫不負有心人，終于記住了。
20xx年初，實務(wù)大體上攻下了。我又開始了經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)。經(jīng)濟法看似簡單，實際上更瑣碎。我跟著輔導(dǎo)書的思路走，把里面的重難點每天反復(fù)記憶，強化。對于我來說，稅法那部分是最難的。因為我對這方面了解比較少，加上稅種太多，很難記。經(jīng)濟法采取了理解性記憶的方法，我每天睡覺前都循環(huán)記憶，強化一下。
臨近考試的日子，我以教材為基礎(chǔ)，實務(wù)和經(jīng)濟法交叉復(fù)習(xí)。時間都安排的緊緊的，整個人除了工作，就是考試，非常疲憊。每天堅持過知識點，做東奧最后六套模擬題，查漏補缺，提高應(yīng)試能力。我還加入了一個初級qq交流群，和全國各地的學(xué)友們共同探討，相互學(xué)習(xí)。
5月14日，期待已久的考試在緊張中度過了。我每門考試都堅持到最后鈴響才交卷，考場上每次只剩下我一個人。下午，伴隨著最后一門考試交卷的鈴聲，我走出了考場，心中感慨萬千。回家急忙對了答案，經(jīng)濟法順利通過，實務(wù)在及格線上徘徊，心中難免忐忑。不過，至于成敗，此時已不重要。能上考場，就是一種成功。備考路漫漫，幾多艱辛，幾多苦楚，盡力則已，努力不一定成功，不努力一定會失敗，為了我的會計夢，我依舊無悔!在此，衷心感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我考試的大力支持，感謝我的親人對我的關(guān)心照顧，感謝我的朋友對我的理解與鼓勵!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，生命不息，奮斗不止，為了我的夢想，我一定要堅持走下去!即使失敗，我也會擦干眼淚，站起來，明年，繼續(xù)我的征程!
天道酬勤，玉汝于成，辛勤的付出終會有回報，最后，祝各位會計考生順利通過考試!
我愛我的職業(yè)演講稿篇九
尊敬的~~：
曾記得有首歌這樣唱：“一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家”是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!我，是幸福的：因為在~~小學(xué)我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。
我愛我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績落下可怎么辦啊?正當(dāng)我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
“隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的?！睆拇死蠋熋刻炖眯菹⒌臅r間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學(xué)們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師啊!
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛下，我們會更加團結(jié)，更加向上，更加幸福!我愛我的家!
謝謝大家!
我愛我的職業(yè)演講稿篇十
大家好！我是李寧。今天我演講的題目是“我為教師事業(yè)添光彩”！
夸美紐斯說過“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們對教師這一職業(yè)總是充滿了無限向往并且賦予了它許多美好的幻想。溢美之詞也總是脫口而出“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶?！倍沁@些，激發(fā)了無數(shù)人選擇教師這個行業(yè)的熱情，并且始終默默無聞地扎根教育工作，付出著辛勤的耕耘，也收獲著豐收的喜悅。那怎樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師，為教師職業(yè)添光彩，我認為應(yīng)該做到以下幾點：
教師在傳授知識的'同時，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理“要立業(yè)，先樹人?！睂W(xué)生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行、一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”因此，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生指明前進的方向，點燃他們心中的火焰。教師不僅要有做人的威望，人格的力量令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。
歌德曾說過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！鄙磉叺陌駱痈嬖V我，奉獻才是人生真正的內(nèi)涵，離開了奉獻的人生就不是真正的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句大家耳熟能詳?shù)脑娫~，我們的先輩為老師寫出這樣動人的詩句，來稱贊人民教師的無私奉獻。
為了培育下一代，為了祖國的興盛發(fā)展，多少人民教師把一生都寄托在這三尺講臺。這種奉獻精神，就是我們身為教師的精神支柱。僅僅因為這種精神，多少代人前赴后繼的奮斗在這狹窄的舞臺上，歷盡心血，不求回報。
有位資深教育專家曾經(jīng)說過：“沒有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。”教育創(chuàng)新也是教師樹立威信、征服學(xué)生的必要途徑。
在教學(xué)工程中，教師要樹立威信必須要有高超的“本領(lǐng)”。具體來說，要有扎實的基本功，既要精通學(xué)科知識，又要博采相關(guān)知識；要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，更新觀念、更新知識；還需要求教師不斷提高自己的學(xué)科教學(xué)水平，向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變。教師學(xué)識廣博了，底氣充足了，就能夠在教學(xué)改革的道路上走得順暢、走得長遠。
我為教師事業(yè)添光彩，我要為教師事業(yè)添光彩。人人為教育，教育為人人，
讓我們甘心做那顆螺絲釘，認真、勤奮、無私、奉獻，為了薪火相傳，為了人類。
“我為教師職業(yè)添光彩”
我愛我的職業(yè)演講稿篇十一
曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景，黃昏時，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時才看清，一個小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開，像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了，但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我，聽了這個故事感慨萬千~！
我不想說太多的溢美之詞，以免有做廣告之嫌，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相比，我?guī)熃^對的“新人”，沒有資歷對學(xué)校的歷史侃侃而談，但我要由衷的說一句，鹽化幼兒園是一個溫暖的家，作為一個背井離鄉(xiāng)的求職者，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的關(guān)心和幫助。
以管窺豹，可見一斑，所有教職工的狀態(tài)與學(xué)校整體的師德師風(fēng)建設(shè)密不可分，xx年建校至今xx年的砥礪進取，xx載的奮斗拼搏，如今的鹽化幼兒園在實踐的打磨中凸顯出成熟而獨特的風(fēng)韻。
隨著工作時間的增加，與其他同事有了更多的接觸，更讓我越來越堅定的認識到，在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的教師隊伍，每個人都本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的理念，用寬闊的視野和博大的胸懷，孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳，釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！笔堑?，一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
如果我是一滴水，那鹽化幼兒園就是無邊的海洋；
如果我是一棵草，那鹽化幼兒園就是碧綠的草地；
如果我是一棵樹，那鹽化幼兒園就是茂密的森林；
如果我是一個音符，那鹽化幼兒園就是美妙的樂章；
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼；
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣；
我愛我的職業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的。傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而之。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！
我的完畢，謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是——《我的祖國》。
龍，是中國的象征，我們每一個人都是龍的傳人。我們?nèi)A夏兒女有一個共同的心聲，那就是有福同享，有難同當(dāng)，因為我們都來自中國這個大家庭，我們共同擁有祖國這位母親，我們都是中國人。一想到中國這個詞，我就心潮澎湃，壯麗的山河、悠久的歷史、燦爛的文化、優(yōu)良的傳統(tǒng)這一切都是我們中國人的驕傲。
祖國，你締造了一個又一個美麗的神話：嫦娥奔月、后羿射日、盤古開天辟地還有那一個個壯舉：四大發(fā)明令人驚嘆、神舟六號遨游太空、北京奧運會成功舉辦這一切的一切怎能不讓我們每個中華兒女倍感自豪？回首往事，當(dāng)我們遭受外國人欺凌時，你一次次從危難困境中走出來，因為你心中有我們，有人民！你用偉岸的身軀來保護我們，我們也要回報你：愛你，守護你！
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，新中國已成立69周年了，在這69年里，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平大大提高了。從簡陋的房舍到美麗的高樓大廈；從過去的物資匱乏到此刻的豐衣足食，我們祖國的變化真是日新月異啊！
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)為生在這個英雄的國度而自豪，為祖國的民族之花而驕傲！作為少先隊員，我們要向那些愛國之士學(xué)習(xí)，就算不能成為祖國的棟梁，也要為祖國建設(shè)貢獻自我的一份力量。
我們的國父孫中山說過：“做人最大的事情就是要明白怎樣愛國?！泵绹偨y(tǒng)肯尼迪說：“不要問你的祖國能為你做什么；要問你能為祖國做什么?！蓖瑢W(xué)們，作為小學(xué)生，我們怎樣愛國？我認為愛國，要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。愛國就應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)的變化；愛國就應(yīng)當(dāng)誠實守信，講社會公德；愛國就應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母，做父母的小幫手；愛國就應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)，尊敬教師，熱愛班團體；愛國就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，多認識一個漢字，多背一首古詩，多記一個單詞。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球！同學(xué)們，我們的身上肩負著國家的未來，承載著民族的期望，讓我們舉起右手宣誓：我是中國人，我愛自我的祖國！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好，我意味著14學(xué)前教育1班來演說，我演說的主題風(fēng)格是承傳家風(fēng)。
中國是泱泱大國，五千年的傳統(tǒng)文化迄今，深深地銘記在中國人的心里。每一個家，都是有家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，常言道：無規(guī)定不成方圓：曾國藩在其任上根據(jù)一封封一封家書規(guī)定家人不必恃權(quán)傲物，要謙虛為人正直；不必鋪張浪費放縱，要克勤克儉；不能欺侮左鄰右舍，要與左鄰右舍和諧共處。曾國藩對家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，還明確提出八本。好的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)不但承重了世世代代對子孫后代的期待對子孫后代的策鞭，也一樣最能體現(xiàn)中華文化優(yōu)質(zhì)的中華民族之風(fēng)！
中國的每一個家中都是有自身的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，我們家當(dāng)然都不除外。我們家的家訓(xùn)是八個粗字：重視，誠實守信，獨立，努力，例如尊重老師、老人、與別人友好相處；勤快勤儉節(jié)約明白勤儉持家；與鄰里關(guān)系友好交往；誠信友善，做自己應(yīng)做的事；勿以善小而不以，勿以惡小而為之。這種家訓(xùn)，是從古至今存有在每一個人心里的，但真實保證的，卻屈指可數(shù)。老人把他們列入家訓(xùn)，是以便讓下一代銘記中國五千年歷史文化藝術(shù)的燦爛，我能加倍努力，另外也會危害周邊人，讓她們也保證。
家風(fēng)是一個家的全景，一個家中是不是友好相處，看的就是一個家中的家風(fēng)，家風(fēng)便是做好事，無私奉獻；家風(fēng)便是為人正直老實巴交，不干壞事；家風(fēng)便是小小的行為創(chuàng)傳統(tǒng)美德；家風(fēng)便是常做善事，義無反顧；家風(fēng)便是心里有間，心中有國。
大家的父母或許并不是學(xué)識淵博的專家學(xué)者，僅僅平平常常的普通人，但她們?nèi)ビ盟齻儾豢啥嗟玫膶I(yè)知識和人生道路工作經(jīng)驗協(xié)助著大家，引導(dǎo)大家奮發(fā)向上，不踏入偏途，在大家犯錯誤時，她們用到最質(zhì)樸的z言來勸誡大家，使我們積極認錯，在我們做事自豪時，她們會勸誡我們要謙虛。幫助他人，反映大家的友好；看到老人教師問候，反映大家尊重別人；同意他人的事要保證，最能體現(xiàn)大家的誠信友善。這般由此可見，一個人是不是有著優(yōu)良的家風(fēng)，反映在日常生活中的各個方面。
家風(fēng)族規(guī)家訓(xùn)對每一個人的發(fā)展都擁有尤為重要的功效，《三字經(jīng)》上說，養(yǎng)不教，父之過。教關(guān)不緊，師之惰。人到剛剛出生的情況下，好似一張白紙，]有善與惡美與丑真?zhèn)蔚亩x，父母對小孩的危害是無形中的。一個人若是以小解日常生活在優(yōu)良的家風(fēng)中，那他便會取得成功，比如戚繼光，戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報國四個粗字，規(guī)定戚繼光要勇敢殺怪，報效國家。由此可見優(yōu)良的家風(fēng)的必要性了。
我們都是新時期的學(xué)員，大家擔(dān)負起重特大的重任，而身于學(xué)前教育技術(shù)專業(yè)的大家的每日任務(wù)，也是教好祖國的花朵。僅有那樣，家庭幸福，中華民族才可以興旺發(fā)達。
沒規(guī)矩何以成方圓，我們要遵循族規(guī)家訓(xùn)，發(fā)揚大家的家風(fēng)精神實質(zhì)。讓社會發(fā)展填滿社會正能量。
我的演說完后，謝謝你們！
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我愛我的職業(yè)演講稿篇十五
記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
永遠掛著晨曦般的笑容，正是因為老師們都愿自己像一片綠葉，默默地去成就果實的輝煌，才有今天的桃李滿天?有一個曾做過教師的人說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點幸福感，是值得一直干下去的。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？我堅信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學(xué)生。
我愛我的職業(yè)演講稿篇十六
每個人的夢想都是不一樣的，不同的階段，夢想也大不相同，我現(xiàn)在的夢想職業(yè)是當(dāng)一名作家。寫出許多圖書，既能給孩子們增長知識，又能給他們帶來快樂。
我很想寫一些童話，童話里有搞笑類型的。我想寫的第一本書，名叫《來自宇宙的科學(xué)家》。這本書中描述一個擁有驚人本事的科學(xué)家的危險經(jīng)歷，還有點搞笑。孩子們肯定會喜歡這本書的。我想寫的第二本書是《神奇的動物》。這是一個長篇小說，非?？苹?，也非常精彩。故事講述的故事是，在一個名叫湯姆的男孩家里，出現(xiàn)了一些很奇怪的事情，比如小狗突然變成了小貓，藍色的窗簾突然變成了黃色，等等。最后湯姆才知道是一個名叫庫拉的小動物在捉弄他。湯姆認識庫拉后，成了好朋友，于是開始了一個非常有趣的旅行。
我接下來寫的書是給孩子們課間休息時看的。這些書恐怕不能給孩子們提升智力，但能給孩子們帶來快樂。這是一些短篇小說。我挑一個最精彩的小說來說吧。這篇小說名叫《在充滿鮮花的奇異世界里》，里面講述一個名叫阿太·斯諾的小朋友，正在草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的鋼筆，鋼筆上鑲嵌著一個美麗的紫色的鉆石。他帶著鋼筆開始了世界之旅，鬧出了一連串的笑話。
我要寫的第三種類型，是那些充滿社會精神的道德小說，這是為了培養(yǎng)孩子們對社會更新更好的看法。我挑兩本書跟大家介紹一下。第一本叫《宇宙中的飛行器》，這是一個宇宙飛船，里面有外星人羅克和外星人塔皮。羅克和塔皮在太空中做了很多好事，比如為飛船免費加油、解救那些被困的人們，還給宇宙送去無限的快樂。第二篇道德小說，叫作《海獸魚王》，從前在一個非常干凈清澈的湖水邊，住著一個特別大的海獸，這個海獸非常樂于助人，從不留名。最后人們發(fā)現(xiàn)了這個怪獸。海獸以為人們因為它長得丑會嘲笑它，甚至?xí)橇怂钠?。沒想到人們卻收留了它。人們知道它對人類沒有惡意，還經(jīng)常幫助人。它靠自己的努力贏得了人們的信賴。
作家，是一個很艱辛的過程，需要社會和機構(gòu)的認可，我幻想著有一天也能獲得諾貝爾文學(xué)獎呢。孩子們一定會喜歡我寫的小說的。我一定為實現(xiàn)我的夢想而努力。
我愛我的職業(yè)演講稿篇十七
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物；我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學(xué)的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的`力量！我愛xx中學(xué)！
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工：
大家好!
我叫某某，來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢，企業(yè)猛，我的夢”。
走出校門，步入社會，懷揣夢想，背上行囊，投生于匯豐同德，奉獻在工作前線。
曾經(jīng)，所有的風(fēng)雨已化作遙遠的記憶。曾經(jīng)，所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫，你知道小草的夢想嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著一個取暖的夢想，等到春歸大地時，它就會用嫩嫩的綠葉問候春天，而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢囈。候鳥南飛，路途遙遠，他們的夢呢?在遠方，那是南方湛藍的天空，它們很累很累，但依然往前飛，應(yīng)為夢想又賜給它們另一雙翅膀，而我的夢想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢想和憧憬的地方。我要在這里實現(xiàn)我的夢想------體現(xiàn)自己的人生價值，綻放瑰麗的生活色彩。
人生旅途中充滿了荊棘坎坷，縱然有時會遍體鱗傷，但夢想給了我們一雙有力的翅膀，祝我們飛越一切險阻，飛向成功的殿堂?！奥仿湫捱h兮，我將上下而求索”，今天，我因同德而成長，明天，我將為同德而奮斗!
過去曾這么說過：東北，是共和國的長子。四九年建國，東北地區(qū)成為我國恢復(fù)重建的重要基地，因為在那里留有一批先進生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè)，可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢想就是要上報國家，下扶百姓，再福一方?！皩崿F(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量”，主席的重要講話，闡明了懷抱強國夢想與煥發(fā)前進力量之間的深刻聯(lián)系，更揭示出實現(xiàn)中國夢的重要途徑。那么要實現(xiàn)企業(yè)夢必須凝聚企業(yè)力量，只有我們員工緊密團結(jié)，萬眾一心，為了共同夢想努力奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。炎黃子孫，聰明賢惠，團結(jié)友好，英勇頑強。20xx年的八月，臨近中秋，國慶將至，舉國上下，普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際，我們回首過去的一窮二白，再看如今的國富民強，展望未來，前程似錦，一個醞釀之久的“中國夢”將要實現(xiàn)-------實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家，中國人民為國家獨立，民族解放和民主自由進行了前赴后繼的英勇斗爭。
1920xx年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國，但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
1949年，以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，經(jīng)過長期的艱苦斗爭，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
為了實現(xiàn)十三億中國人民的夢想，中國各民一路走來，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，然而作為二十一世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，傳承中國夢想，腳踏實地，奮勇前進!中國夢，企業(yè)猛，我的夢!
我愛我的職業(yè)演講稿篇十九
的律師們，正在法庭上理屈詞窮天替當(dāng)事人辯黑，我心中的愛護感油。
生。從當(dāng)時起，我便坐志當(dāng)前要一名律師，也能像那些律師一樣，站正在莊寬的法庭上，用本人歉碩的法律知識為我確當(dāng)事人爭與開法的權(quán)益。
真現(xiàn)我少年時的幻念，我到場了稱為“齊國。
人的勤勞汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工做，選擇了律師那崇下的職業(yè)。
女性，能夠一份穩(wěn)定、光陳、安適的工做簡樸，勸我要分開法院。報告我律師很累，每天皆要訪問查詢拜訪、會睹被告、出庭辯黑??整天竭天閑碌，去回奔閑，而那樣的勝利必定了您將有許多人阻擋我做律師，勸止我要為此背擔(dān)弘大年夜的風(fēng)險。
冒然止事，要思考分明。
做為將要比男性支出更多的艱苦與勤勞。我捫心自問“我恐驚了嗎？我會放棄嗎？我會那樣無所做為的過平生嗎？”答案是“no”，我盡放棄曾經(jīng)少年時坐下的志背，我將為此竭盡齊力，斗爭畢生。一名勝利的律師需供是正在大年夜量的的工具真正在太多，每個勝利的律師皆了中積散經(jīng)歷，禁受過最艱苦的鍛煉，才素量：語止嫻生的操做才氣、邏輯思辨才氣、強大年夜的親戰(zhàn)力、法教根柢功、設(shè)念力戰(zhàn)締制力、仔細穩(wěn)重。
鶴坐雞群的寬要供下尺度的職業(yè)，做一名勝利的律師那便更需供素量。假如覺得本人短少那些潛量的話那自然是老早便挨講回府了，我分明我的內(nèi)心極度渴視的甚么，分明我的潛量究竟結(jié)果是正在哪一圓，一步我才會云云堅定的我的選擇。足跡天為本人崇下的幻念而斗爭。
我愛我的職業(yè)演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
有這樣一種東西，他承載著人們的希望，他看不見摸不著，卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，經(jīng)過努力，我登上三尺講臺，圓我的教師夢。當(dāng)我融入到人民教師這個集體當(dāng)中，我被這個集體所感動，從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的夢想。工作不滿兩年，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。
你可曾知道，多少次當(dāng)老師走出家門，走向?qū)W校，走向等待著他的學(xué)生的時候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽，他的老父親可能正在病床上打點滴，多少次他放棄了與家人的團聚，多少次他放棄了為人子女，為人父母應(yīng)盡的責(zé)任?？墒?，是什么讓老師狠心放下哭泣的孩子，是什么讓老師含淚不顧生病的父母，是夢想，是那個所有老師共同的夢想。你可曾知道每日清晨，當(dāng)許多人還在熟睡，老師已經(jīng)踏上了上班的路。夜幕降臨，許多人已進入夢鄉(xiāng)，老師卻仍在忙碌工作。不知多少個日日夜夜，老師的身影總是出現(xiàn)在講臺前，課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學(xué)生講述著那道題目，直到他點頭聽懂?？墒?，是什么讓老師忘記了休息，是什么，讓老師忘記了疲憊，是夢想，是那個所有老師共同的夢想!
你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學(xué)生擋住倒塌的樓板，獻出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時，卻依然推開身邊的學(xué)生，而自己卻終身殘疾。你可曾知道，湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己，而自己卻死死守住學(xué)生參加高考的準(zhǔn)考證，最后倒在血泊中?？墒?，是什么，讓老師忘記了生死，是什么，讓老師誓死守護他的學(xué)生。是夢想，是哪個所有老師共同的夢想!懷揣著那個夢想，他們陪伴著學(xué)生成長，注視學(xué)生成才，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
老師是一個奉獻的群體，堪稱太陽底下最神圣的職業(yè)，他們用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻精神肩負起祖國和人民的重托，肩負起整個社會承前啟后的歷史使命。老師是一個英雄的群體，堪稱英雄的人民教師，他們用英勇無畏和大愛之舉，為學(xué)生筑起生命的長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。老師是一個有夢想的群體，堪稱人類靈魂的工程師，他們用海納百川的博大胸襟，他們用忠于祖國忠于人民的赤子情懷，他們用自己一生追求的夢想，支撐著自己一路前行。
如果非要說請什么是老師的夢想，我想用一首小詩結(jié)束我今天的演講：是否有這樣一片天空，可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地，可以讓我靜靜流淌;我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪;可是，我有我的希望，我有我的夢想，光陰輪換，歲月更迭，我會將我堆積成一座高山，我會將我匯聚成一片汪洋。我的學(xué)生只要你愿意，老師愿做你的鋪路石。我的學(xué)生只要你愿意，老師寧愿干涸為你汲取營養(yǎng)。因為父母希望看到你們成長，因為家鄉(xiāng)，需要你們年輕的力量，因為祖國會因為你們，更加繁榮富強。這就是一個老師的夢想!
我愛我的職業(yè)演講稿篇二
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。接下來由本站小編為大家推薦教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家好!
有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！苯裉?，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我愛我們美麗的學(xué)校。
記得讀大學(xué)時，我曾對我的未來充滿希翼，憧憬和遐想，想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。20××年9月，我應(yīng)聘到了××三中，那時所私立學(xué)校，在那里我成了一名被人們譽為光榮的人民教師。
當(dāng)真正走上工作崗位以后，我在那里切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來，我通過自己的考試，進入了我們西湖區(qū)干家巷小學(xué)。我知道，我不能丟棄我的教書生活，我離不開孩子們。在這里，我倍感溫暖，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。
當(dāng)在一個春天，我從一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說“我錯了”，當(dāng)在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當(dāng)這個時候，我的心里就會美滋滋餓，我希望我是培育孩子，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!
當(dāng)在每各教師節(jié)的日子里，我收到學(xué)生們給我的一束束花，一張張賀卡;當(dāng)在中秋團圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;。
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;。
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這里演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認同的目標(biāo)或要求的指引下，主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會好。
在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中，對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。不錯，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望?！边@道詩是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫老師送給我的，6年來，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見了她新切的笑容。
孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重;她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時期，差生剛上路;她知道，要站好最后一班崗。假期過去了，開學(xué)時，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來了，盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松，又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來，淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!
是孫老師崇高的胸懷折服了我，“教師”這個神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時，真正踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午，當(dāng)人們午休的時候，我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中。
去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進教室時，同學(xué)們突然意志說到“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂，伴著動聽的聲音，班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。這是夢嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢，一切都是那么真實，都發(fā)生在我眼前?！拔覀儛勰蓖瑢W(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我也愛你們?！睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲。
這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞!
我的耳邊又響起了那首小詩：“有一首歌最為動人/。
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是：《我選擇，我無悔》。
有一首歌曲最為動聽，那就是奉獻;有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁葉茂的大樹上，一片葉。然而，教師又是偉大的，他是一把火，點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈，照亮后來者前行的路。
人們都說，選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺，就是選擇了付出。我想說：“我選擇，我無悔?！币驗樵谶@里，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到生命的價值和美麗。
兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到中江中學(xué)，成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進縣中大門的時候，我確信：“這里，就是我放飛夢想的地方!”
能在縣中任教是幸運的，她有著近百年的歷史，她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里，無私奉獻、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣，感染激勵著每一位縣中人。以此為動力，我鞭策自己更加努力，因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師，肩負了多少家庭的夢想和幸福，承載了多少學(xué)子的未來和希望!
中江中學(xué)，溫馨家園!在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里，我感受到了同組教師的幫助與愛護。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，可他們依然認真的備課、寫。
教案。
對習(xí)題精挑細選為學(xué)生勤勤懇懇忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn)：一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望：讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上我看到了：生活的目的不在于顯耀和享受而在于精神的追求與充實!有人說：“人吃飯是為了活著但活著不僅僅是為了吃飯?！笔前∪藨?yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的精神的富足才能永恒!
作為一名新教師，我要學(xué)的東西還很多很多，我要走的路還很長很長。我深知，前進的道路并非總是坦途，但我無所畏懼，因為我有縣中這方沃土的給養(yǎng)，因為我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中，我班成績有所下降，我十分著急，同學(xué)們安慰我說：“老師，請放心，我們會努力的，我們會用事實證明自己?！边@是一種怎樣的感動，我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周，有位學(xué)生的周記本中這樣寫到：“王老師，你為我們到處找題，印資料，很多同學(xué)心里都很感激。老師，您辛苦了!”多么樸實的話語，而我卻被深深的震撼了，我更加堅信：只要你愛學(xué)生，學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值，你的人生很有意義!
教師，固然有著許多別人無法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福，我知道，這就是我所要追求的生活!
平凡的教師，不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴……”而今天，我正在扮演著歌中的角色，我幸福著，我自豪著，因為，在人生的十字路口，我選擇了教師作為自己一生的事業(yè)，我選擇，我無悔!
謝謝!
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我愛我的職業(yè)演講稿篇三
小時候，我總以為教師很美麗，很神氣，因為教師說上一句話就能驚天動地。確實如此，長大后，我也愛上了這個職業(yè)。雖然我們清貧，但我們是最富有的，因為我們是播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。雖然教學(xué)生活是那么地單調(diào)，那么地乏味，但山重水復(fù)疑無路，柳暗花明有一村，我們總會在教室的轉(zhuǎn)角，在樹梢送來的微風(fēng)中，在生命的一站與另一站之間，發(fā)現(xiàn)有蝴蝶翩躚，有秋水長天，有落霞孤鶩。
然而，教師空有熱情是遠遠不夠的。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煋?dān)任教書育人的重任，只有品德高尚、知識淵博的人才能作為人師，所謂“學(xué)高為師，身正為范”。
教師是知識的。傳播者，但也是學(xué)生行為的楷模。教師的言行就像一面鏡子，反射自己的同時也折射了別人，好的言行熏陶出好的學(xué)生，不文明的言行直接影響下一代的健康成長?？鬃佑醒浴捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。教師必須言行一致，用文明健康、積極向上的.言行舉止感染學(xué)生。教師必須以思想點燃思想，以平等造就平等，以寬容培養(yǎng)寬容。只有這樣我們才能綻放祖國的花蕊，折射孩子們美好的人生。
我走上講臺雖然不久，但我深深地明白了教師不僅僅是簡簡單單的教書匠還是傳播愛心的使者，教育是人與人之間心靈的感召，沒有愛便談不上教育。就如魯迅所言“什么是教育，教育就是愛?！蔽矣H眼目睹了老教師們的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的作為。親耳聆聽了王茂華老師為了救孩子而犧牲自己的感人事跡，朱文君、曾祥志為了孩子而放棄縣城優(yōu)越的工作環(huán)境的感人舉止。親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。因此，在教學(xué)工作中我們一定用愛心開展工作。陶行知先生說：“待學(xué)生如親子弟”。愛是教育的基本要素，“沒有愛便沒有教育”。愛生不僅是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，那是因為我們手捧人類文明的火種，點燃了人類文明的火花。教師是辛勤的園丁，那是因為我們正澆灌著民族未來的花朵，使祖國的未來充滿希望。教師是人類靈魂的工程師，那是因為我們締造了美好的心靈，舉起了百花齊放的舞臺。教師是春蠶是蠟燭，那是因為我們編織的是夢想，放飛的是希望，燃燒的是自己，照亮的是別人。
“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！笔前。妥屛遗踔活w心來不帶半根草去。每當(dāng)我面對孩子們時，我都感到神圣與自豪。因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師。
我愛我的職業(yè)演講稿篇四
各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我從來沒有過什么真正遠大的夢想，更不用說雄心壯志的抱負。在選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候也是聽從xxx的.一句：我看醫(yī)生就挺好，穿個白大褂，坐在那里讓你干啥你就得干啥。
讀大學(xué)的時候更是渾渾噩噩，只要保證每門成績及格，真想不出還有什么更值得期待的事情了。以至于若干年后，有說話直的同學(xué)見我說：＂你讀書時成天低頭頭，穿一雙大號的鞋子，嘴里神神叨叨地不知道在說什么。＂由此說來，我對于＂醫(yī)師夢＂這樣的想法幾乎全是空白。倒是畢業(yè)時有個同學(xué)考了研，給了我啟發(fā)。
可是有些東西卻不能忘記。我記得上完課后對需要記憶的知識感到不知所措；我記得在解剖教研樓的門口一邊背蘇軾的《赤壁賦》，一邊讀解剖圖譜；我記得第一次參加手術(shù)刀子割開的皮膚；我記得第一天上班滿眼都是新面孔可如今己熟稔的滄桑；我記得剛上班時我不厭其煩地向家屬交待病情而家屬聽得如墜霧中；我記得我在一間醫(yī)院從未用過的屋子里給自己擺下的書桌。
不知不覺己經(jīng)是當(dāng)醫(yī)生的第xx個年頭，我開始明白各種生死一瞬，我見過太多的人間百態(tài)，我聽過無數(shù)個醫(yī)學(xué)秩事，在xx年如一日的上班，下班中，在偶然遇見會喊出我：＂x醫(yī)生＂似曾相識的病人家屬面前，一切彈指一揮間，我還未準(zhǔn)備好給自己一個夢，這夢就己過半。人越老，心越熱?？蛇@夢竟然做得越發(fā)癡情、越發(fā)堅決。
我學(xué)會悉心對待每一個病人，給他們用最淺簡的語言講述他們的病情，使他們明白自己哪里出了問題；我認真對待每個手術(shù)，從手術(shù)設(shè)計到手術(shù)后期的恢復(fù)；我不再去肯定自己模糊的知識，講給他們我最肯定的結(jié)果；我能突然停下講話，允許病人先把話說完，知道他們的訴求而后解答；我建立公眾號將自己的想法寫出來，希望萬一在哪一點上幫助到某一個病人。原來，努力使自己平凡如此簡單?？晌疫€是沒有什么足以稱為＂夢＂的。
如果說醫(yī)生這個職業(yè)改變了我的生活的話，那么我也只是改變了很少一些人的生活。他們因為我的醫(yī)治得以生活、健康，我在他們生病的時候穿著白大衣出現(xiàn)，是這個職業(yè)給予我的幸運或者微不足道的驕傲吧。
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《我愛我的教師職業(yè)》。
以前上學(xué)的時候，有人問我：“長大以后你想做什么樣的工作？”我會毫不猶豫地說：“我要當(dāng)一名老師”，因為在我的心里，老師是“傳道、授業(yè)、解惑”的人，是孩子們美好心靈的締造者，是智慧和知識的傳播者，是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。
因為我對教師這個職業(yè)有著特殊的感情，于是我讀的是師范院校，畢業(yè)以后我光榮地加入教師這個大家庭，成為實驗小學(xué)一名平凡的老師。崗位平凡，但是我的工作并不平凡，每天，我站在這個三尺講臺上，向孩子們傳授知識，播撒希望，我無比的自豪；我是他們的老師，也是他們的第二任母親，我要用母親一樣的愛去關(guān)懷這些孩子，呵護他們，愛戴他們。天涼了，我會提醒他們多穿點衣服，別感冒；放學(xué)了，我會看著一個個孩子讓家長都接走我才放心；上課時，我會觀察每一個孩子的學(xué)習(xí)情況，有誰不開心了、有誰沒來上課等等。
聽起來這都是一些瑣碎的事情，有時候，我也迷茫、也苦惱，但是我看著我身邊的那些同事默默無聞、無怨無悔地做著一樣瑣碎的工作，像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)時，我感動了，我要為我這個神圣的職業(yè)奉獻終生。
每年的教師節(jié)，當(dāng)我收到學(xué)生們送給我的一支花，一張賀卡，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，作為一名教師，我一定以身作則，為人師表，把教師這個無上光榮的職業(yè)做的更好，更精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我愛我的職業(yè)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鑒，可知興衰;以史為鑒，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。回顧歷史是為更好的總結(jié)昨天，重溫歷程是為更好的把握今天，展望未來是為更好的迎接明天，十三億人的“我的夢”匯聚成中華民族的“中國夢”，六千管理者的“為民情”彰顯出具有時代風(fēng)尚的“城管情”。
面對網(wǎng)絡(luò)上、社會上眾多對城管的流言蜚語，作為一名城市管理工作者，更應(yīng)該樹立做好城管工作的信心和勇氣。以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，對標(biāo)先進，完善提升”為目標(biāo)，牢記“我為人民管城市，我和百姓心連心”的服務(wù)宗旨，在工作中積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，依法辦事、按章辦事，在日常工作中積極的進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹新時代城管的楷模，必然會被群眾所接受?！鞍傩瞻傩找话贄l心”，凡事無愧自己的良心。
“城市管理用心、百姓生活舒心”短短的十個字道出了百姓心中對城管工作的期盼，和當(dāng)前的工作思路。就像汪洋大海中屹立不倒的燈塔為工作指明了光明方向。作為年輕的城管更應(yīng)該以昂揚斗志、勤勉工作，鑒定的信念圍繞在黨和政府周圍。
主席說：“空談?wù)`國，實干興邦”?！爸t謹務(wù)實，迎難而上”是我們城管系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。城管日常工作的務(wù)實，是執(zhí)法人員城管工作的一個重要環(huán)節(jié)，堅持依法、依章，一視同仁的辦案，時刻保持堅定信念、明確職責(zé)杜絕人情關(guān)系，杜絕該罰的不處罰或者少處罰，違法情節(jié)輕微的因為任務(wù)需要加重處罰的現(xiàn)象發(fā)生。日常巡邏工作的務(wù)實，按時在責(zé)任區(qū)開展巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題在自己職能范圍內(nèi)及時處理，超越范圍的及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。日常定點工作的務(wù)實，定點工作枯燥乏味，但是確實管理流動攤販，違章搭建等最直接有效的手段。以著裝整齊，飽滿、熱情的精神面貌面對廣大人民群眾。
無論是昨天、今天、還是明天，城管始終堅持為人民服務(wù)為宗旨。實踐告訴我們一分耕耘一分收獲，城管工作需要我們所有隊員的自強與共同奮斗。
我愛我的職業(yè)演講稿篇七
各位校領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！
我是xx鄉(xiāng)一名普通老師，我的夢想就是為xx教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！
夢，是少年獨上西樓的尋覓；夢，是伊人在水一方的思緒；夢，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢，是帶著茉莉花香的咖啡；夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方。呀呀學(xué)語時，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會問，你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。
在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會感到無比自豪！有了夢想，我就一步步走向成功之路，當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的xx鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時候，我深知我的夢想就已經(jīng)起航！來到xx學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則！為了夢想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻愛心，善待每一個學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在xx學(xué)校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火，造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功！
前不久，一名一年級的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認真：“老師，我送您一張心愿卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼里滿是熱淚。這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師！如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來！
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現(xiàn)實，譜寫屬于自己人生的華麗篇章！我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起！我一定會成為大家喜愛的好老師！
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇八
我是一名“80”后女孩，成長在一個單親家庭。生活歷練了我永不服輸?shù)男愿瘢瑘詮?，勇敢，力爭上游?0xx年我以優(yōu)秀的成績完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，開始了我漫長而艱辛的求職路。
20xx年6月，朋友介紹我去一家單位學(xué)習(xí)財務(wù)。偶然的機會，改變了我的一切，讓我深深愛上了會計。由于我大學(xué)期間學(xué)的國際貿(mào)易，對于會計僅僅了解皮毛，實際操作更是一頭霧水。于是我便從出納開始實習(xí)。開始，由于沒有工作經(jīng)驗，加上年輕，做事急躁，工作中屢屢出錯。領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評，同事懷疑的眼神，讓我委屈地偷偷流淚?？墒?，理智告訴我不能放棄。十幾載寒窗苦讀，一年來漫長的求職路，讓我對這份工作格外珍惜。于是，工作中我主動請教有經(jīng)驗的同事，業(yè)余時間看財務(wù)方面的書，每天堅持寫工作總結(jié)。為了能留在這里，除了工作上勤奮努力，踏實肯干，業(yè)余時間我都在努力看考會計證的書。20xx年6月，我終于取得了夢寐以求的會計證，同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認可。工作終于有了著落，讓我漂泊已久的心有了歸宿。
此時，我漸漸注意到身邊的同事除了有豐富會計工作經(jīng)驗，而且大都已經(jīng)是助理會計師甚至?xí)嫀煹穆毞Q，令我非常羨慕。骨子里好強的我并不甘心自己僅僅只有會計從業(yè)證書。會計知識博大精深，我應(yīng)該奮發(fā)進取，向職稱方向進軍。我的想法得到了會計主管的贊同，他鼓勵我年輕人有夢想就要堅持，出納崗位僅僅是會計工作的基礎(chǔ)崗位。要考職稱，今后當(dāng)上會計，才會有更好的發(fā)展。這番話更加堅定了我考初級的決心和勇氣。20xx年10月我早早報考了初級。從那天起，就開始了半年多的考證之旅。
雖然我下了很大決心，可是面對兩本厚厚的教材，還是有種沉甸甸的壓力。我的初級是實務(wù)開始的。記得實務(wù)第一章的難度就讓我有點望而卻步，存貨、長期股權(quán)投資那幾節(jié)我看的云里霧里，感到很費解。后面的內(nèi)容越來越繼續(xù)不下去了，怎么辦?萬事開頭難，我心急如焚，打長途電話求助我會計專業(yè)的大學(xué)同學(xué)。她們鼓勵我不要灰心，不要放棄，知識點先分成模塊學(xué)，然后再綜合起來。對于會計這種專業(yè)性很強的考試，必須要靜下心來看書。特別向我推薦了東奧的輕松過關(guān)1，讓我跟著輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)。隨后我就買了兩本輕松過關(guān)1。打開一看，密密麻麻的小字，初看上去挺實用的。從此，兩本教材，兩本輕松過關(guān)，成了我備考路上形影不離的朋友。
接下來的日子，我每天拿著教材，按照輕松過關(guān)的思路，一路披荊斬棘，曾經(jīng)困擾我的知識點漸漸化繁為易了。這大大增強了我學(xué)習(xí)的信心。我并不聰明，但我相信笨鳥先飛，堅持下去就有希望。每天我白天工作，閑暇之余就一個人靜靜的看書學(xué)習(xí)，后來連午休的時間干脆也放棄了，泡一杯咖啡，提提神，繼續(xù)看書。晚上回家，身心疲憊，想偷偷懶，可是為了心中的會計夢，還是堅持看書到深夜。備考之路是艱辛的。半年來，我?guī)缀跖c所有娛樂活動“絕緣”：不看電視，不上網(wǎng)，不逛街……這些對于一個年輕女孩來說需要多么大的毅力!印象最深的是實務(wù)中財務(wù)指標(biāo)的公式，好難記，為了記這個，我采用了最笨的辦法，就是每天抄幾遍。抄了幾十遍，功夫不負有心人，終于記住了。
20xx年初，實務(wù)大體上攻下了。我又開始了經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)。經(jīng)濟法看似簡單，實際上更瑣碎。我跟著輔導(dǎo)書的思路走，把里面的重難點每天反復(fù)記憶，強化。對于我來說，稅法那部分是最難的。因為我對這方面了解比較少，加上稅種太多，很難記。經(jīng)濟法采取了理解性記憶的方法，我每天睡覺前都循環(huán)記憶，強化一下。
臨近考試的日子，我以教材為基礎(chǔ)，實務(wù)和經(jīng)濟法交叉復(fù)習(xí)。時間都安排的緊緊的，整個人除了工作，就是考試，非常疲憊。每天堅持過知識點，做東奧最后六套模擬題，查漏補缺，提高應(yīng)試能力。我還加入了一個初級qq交流群，和全國各地的學(xué)友們共同探討，相互學(xué)習(xí)。
5月14日，期待已久的考試在緊張中度過了。我每門考試都堅持到最后鈴響才交卷，考場上每次只剩下我一個人。下午，伴隨著最后一門考試交卷的鈴聲，我走出了考場，心中感慨萬千。回家急忙對了答案，經(jīng)濟法順利通過，實務(wù)在及格線上徘徊，心中難免忐忑。不過，至于成敗，此時已不重要。能上考場，就是一種成功。備考路漫漫，幾多艱辛，幾多苦楚，盡力則已，努力不一定成功，不努力一定會失敗，為了我的會計夢，我依舊無悔!在此，衷心感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我考試的大力支持，感謝我的親人對我的關(guān)心照顧，感謝我的朋友對我的理解與鼓勵!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，生命不息，奮斗不止，為了我的夢想，我一定要堅持走下去!即使失敗，我也會擦干眼淚，站起來，明年，繼續(xù)我的征程!
天道酬勤，玉汝于成，辛勤的付出終會有回報，最后，祝各位會計考生順利通過考試!
我愛我的職業(yè)演講稿篇九
尊敬的~~：
曾記得有首歌這樣唱：“一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家”是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!我，是幸福的：因為在~~小學(xué)我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。
我愛我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績落下可怎么辦啊?正當(dāng)我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
“隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的?！睆拇死蠋熋刻炖眯菹⒌臅r間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學(xué)們上起課來?？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師啊!
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛下，我們會更加團結(jié)，更加向上，更加幸福!我愛我的家!
謝謝大家!
我愛我的職業(yè)演講稿篇十
大家好！我是李寧。今天我演講的題目是“我為教師事業(yè)添光彩”！
夸美紐斯說過“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們對教師這一職業(yè)總是充滿了無限向往并且賦予了它許多美好的幻想。溢美之詞也總是脫口而出“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶?！倍沁@些，激發(fā)了無數(shù)人選擇教師這個行業(yè)的熱情，并且始終默默無聞地扎根教育工作，付出著辛勤的耕耘，也收獲著豐收的喜悅。那怎樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師，為教師職業(yè)添光彩，我認為應(yīng)該做到以下幾點：
教師在傳授知識的'同時，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理“要立業(yè)，先樹人?！睂W(xué)生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行、一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”因此，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生指明前進的方向，點燃他們心中的火焰。教師不僅要有做人的威望，人格的力量令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。
歌德曾說過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！鄙磉叺陌駱痈嬖V我，奉獻才是人生真正的內(nèi)涵，離開了奉獻的人生就不是真正的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句大家耳熟能詳?shù)脑娫~，我們的先輩為老師寫出這樣動人的詩句，來稱贊人民教師的無私奉獻。
為了培育下一代，為了祖國的興盛發(fā)展，多少人民教師把一生都寄托在這三尺講臺。這種奉獻精神，就是我們身為教師的精神支柱。僅僅因為這種精神，多少代人前赴后繼的奮斗在這狹窄的舞臺上，歷盡心血，不求回報。
有位資深教育專家曾經(jīng)說過：“沒有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。”教育創(chuàng)新也是教師樹立威信、征服學(xué)生的必要途徑。
在教學(xué)工程中，教師要樹立威信必須要有高超的“本領(lǐng)”。具體來說，要有扎實的基本功，既要精通學(xué)科知識，又要博采相關(guān)知識；要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，更新觀念、更新知識；還需要求教師不斷提高自己的學(xué)科教學(xué)水平，向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變。教師學(xué)識廣博了，底氣充足了，就能夠在教學(xué)改革的道路上走得順暢、走得長遠。
我為教師事業(yè)添光彩，我要為教師事業(yè)添光彩。人人為教育，教育為人人，
讓我們甘心做那顆螺絲釘，認真、勤奮、無私、奉獻，為了薪火相傳，為了人類。
“我為教師職業(yè)添光彩”
我愛我的職業(yè)演講稿篇十一
曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景，黃昏時，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時才看清，一個小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開，像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了，但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我，聽了這個故事感慨萬千~！
我不想說太多的溢美之詞，以免有做廣告之嫌，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相比，我?guī)熃^對的“新人”，沒有資歷對學(xué)校的歷史侃侃而談，但我要由衷的說一句，鹽化幼兒園是一個溫暖的家，作為一個背井離鄉(xiāng)的求職者，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的關(guān)心和幫助。
以管窺豹，可見一斑，所有教職工的狀態(tài)與學(xué)校整體的師德師風(fēng)建設(shè)密不可分，xx年建校至今xx年的砥礪進取，xx載的奮斗拼搏，如今的鹽化幼兒園在實踐的打磨中凸顯出成熟而獨特的風(fēng)韻。
隨著工作時間的增加，與其他同事有了更多的接觸，更讓我越來越堅定的認識到，在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的教師隊伍，每個人都本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的理念，用寬闊的視野和博大的胸懷，孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳，釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！笔堑?，一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
如果我是一滴水，那鹽化幼兒園就是無邊的海洋；
如果我是一棵草，那鹽化幼兒園就是碧綠的草地；
如果我是一棵樹，那鹽化幼兒園就是茂密的森林；
如果我是一個音符，那鹽化幼兒園就是美妙的樂章；
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼；
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣；
我愛我的職業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的。傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而之。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！
我的完畢，謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是——《我的祖國》。
龍，是中國的象征，我們每一個人都是龍的傳人。我們?nèi)A夏兒女有一個共同的心聲，那就是有福同享，有難同當(dāng)，因為我們都來自中國這個大家庭，我們共同擁有祖國這位母親，我們都是中國人。一想到中國這個詞，我就心潮澎湃，壯麗的山河、悠久的歷史、燦爛的文化、優(yōu)良的傳統(tǒng)這一切都是我們中國人的驕傲。
祖國，你締造了一個又一個美麗的神話：嫦娥奔月、后羿射日、盤古開天辟地還有那一個個壯舉：四大發(fā)明令人驚嘆、神舟六號遨游太空、北京奧運會成功舉辦這一切的一切怎能不讓我們每個中華兒女倍感自豪？回首往事，當(dāng)我們遭受外國人欺凌時，你一次次從危難困境中走出來，因為你心中有我們，有人民！你用偉岸的身軀來保護我們，我們也要回報你：愛你，守護你！
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，新中國已成立69周年了，在這69年里，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平大大提高了。從簡陋的房舍到美麗的高樓大廈；從過去的物資匱乏到此刻的豐衣足食，我們祖國的變化真是日新月異啊！
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)為生在這個英雄的國度而自豪，為祖國的民族之花而驕傲！作為少先隊員，我們要向那些愛國之士學(xué)習(xí)，就算不能成為祖國的棟梁，也要為祖國建設(shè)貢獻自我的一份力量。
我們的國父孫中山說過：“做人最大的事情就是要明白怎樣愛國?！泵绹偨y(tǒng)肯尼迪說：“不要問你的祖國能為你做什么；要問你能為祖國做什么?！蓖瑢W(xué)們，作為小學(xué)生，我們怎樣愛國？我認為愛國，要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。愛國就應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)的變化；愛國就應(yīng)當(dāng)誠實守信，講社會公德；愛國就應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母，做父母的小幫手；愛國就應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)，尊敬教師，熱愛班團體；愛國就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，多認識一個漢字，多背一首古詩，多記一個單詞。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球！同學(xué)們，我們的身上肩負著國家的未來，承載著民族的期望，讓我們舉起右手宣誓：我是中國人，我愛自我的祖國！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好，我意味著14學(xué)前教育1班來演說，我演說的主題風(fēng)格是承傳家風(fēng)。
中國是泱泱大國，五千年的傳統(tǒng)文化迄今，深深地銘記在中國人的心里。每一個家，都是有家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，常言道：無規(guī)定不成方圓：曾國藩在其任上根據(jù)一封封一封家書規(guī)定家人不必恃權(quán)傲物，要謙虛為人正直；不必鋪張浪費放縱，要克勤克儉；不能欺侮左鄰右舍，要與左鄰右舍和諧共處。曾國藩對家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，還明確提出八本。好的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)不但承重了世世代代對子孫后代的期待對子孫后代的策鞭，也一樣最能體現(xiàn)中華文化優(yōu)質(zhì)的中華民族之風(fēng)！
中國的每一個家中都是有自身的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，我們家當(dāng)然都不除外。我們家的家訓(xùn)是八個粗字：重視，誠實守信，獨立，努力，例如尊重老師、老人、與別人友好相處；勤快勤儉節(jié)約明白勤儉持家；與鄰里關(guān)系友好交往；誠信友善，做自己應(yīng)做的事；勿以善小而不以，勿以惡小而為之。這種家訓(xùn)，是從古至今存有在每一個人心里的，但真實保證的，卻屈指可數(shù)。老人把他們列入家訓(xùn)，是以便讓下一代銘記中國五千年歷史文化藝術(shù)的燦爛，我能加倍努力，另外也會危害周邊人，讓她們也保證。
家風(fēng)是一個家的全景，一個家中是不是友好相處，看的就是一個家中的家風(fēng)，家風(fēng)便是做好事，無私奉獻；家風(fēng)便是為人正直老實巴交，不干壞事；家風(fēng)便是小小的行為創(chuàng)傳統(tǒng)美德；家風(fēng)便是常做善事，義無反顧；家風(fēng)便是心里有間，心中有國。
大家的父母或許并不是學(xué)識淵博的專家學(xué)者，僅僅平平常常的普通人，但她們?nèi)ビ盟齻儾豢啥嗟玫膶I(yè)知識和人生道路工作經(jīng)驗協(xié)助著大家，引導(dǎo)大家奮發(fā)向上，不踏入偏途，在大家犯錯誤時，她們用到最質(zhì)樸的z言來勸誡大家，使我們積極認錯，在我們做事自豪時，她們會勸誡我們要謙虛。幫助他人，反映大家的友好；看到老人教師問候，反映大家尊重別人；同意他人的事要保證，最能體現(xiàn)大家的誠信友善。這般由此可見，一個人是不是有著優(yōu)良的家風(fēng)，反映在日常生活中的各個方面。
家風(fēng)族規(guī)家訓(xùn)對每一個人的發(fā)展都擁有尤為重要的功效，《三字經(jīng)》上說，養(yǎng)不教，父之過。教關(guān)不緊，師之惰。人到剛剛出生的情況下，好似一張白紙，]有善與惡美與丑真?zhèn)蔚亩x，父母對小孩的危害是無形中的。一個人若是以小解日常生活在優(yōu)良的家風(fēng)中，那他便會取得成功，比如戚繼光，戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報國四個粗字，規(guī)定戚繼光要勇敢殺怪，報效國家。由此可見優(yōu)良的家風(fēng)的必要性了。
我們都是新時期的學(xué)員，大家擔(dān)負起重特大的重任，而身于學(xué)前教育技術(shù)專業(yè)的大家的每日任務(wù)，也是教好祖國的花朵。僅有那樣，家庭幸福，中華民族才可以興旺發(fā)達。
沒規(guī)矩何以成方圓，我們要遵循族規(guī)家訓(xùn)，發(fā)揚大家的家風(fēng)精神實質(zhì)。讓社會發(fā)展填滿社會正能量。
我的演說完后，謝謝你們！
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我愛我的職業(yè)演講稿篇十五
記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
永遠掛著晨曦般的笑容，正是因為老師們都愿自己像一片綠葉，默默地去成就果實的輝煌，才有今天的桃李滿天?有一個曾做過教師的人說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點幸福感，是值得一直干下去的。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？我堅信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學(xué)生。
我愛我的職業(yè)演講稿篇十六
每個人的夢想都是不一樣的，不同的階段，夢想也大不相同，我現(xiàn)在的夢想職業(yè)是當(dāng)一名作家。寫出許多圖書，既能給孩子們增長知識，又能給他們帶來快樂。
我很想寫一些童話，童話里有搞笑類型的。我想寫的第一本書，名叫《來自宇宙的科學(xué)家》。這本書中描述一個擁有驚人本事的科學(xué)家的危險經(jīng)歷，還有點搞笑。孩子們肯定會喜歡這本書的。我想寫的第二本書是《神奇的動物》。這是一個長篇小說，非?？苹?，也非常精彩。故事講述的故事是，在一個名叫湯姆的男孩家里，出現(xiàn)了一些很奇怪的事情，比如小狗突然變成了小貓，藍色的窗簾突然變成了黃色，等等。最后湯姆才知道是一個名叫庫拉的小動物在捉弄他。湯姆認識庫拉后，成了好朋友，于是開始了一個非常有趣的旅行。
我接下來寫的書是給孩子們課間休息時看的。這些書恐怕不能給孩子們提升智力，但能給孩子們帶來快樂。這是一些短篇小說。我挑一個最精彩的小說來說吧。這篇小說名叫《在充滿鮮花的奇異世界里》，里面講述一個名叫阿太·斯諾的小朋友，正在草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的鋼筆，鋼筆上鑲嵌著一個美麗的紫色的鉆石。他帶著鋼筆開始了世界之旅，鬧出了一連串的笑話。
我要寫的第三種類型，是那些充滿社會精神的道德小說，這是為了培養(yǎng)孩子們對社會更新更好的看法。我挑兩本書跟大家介紹一下。第一本叫《宇宙中的飛行器》，這是一個宇宙飛船，里面有外星人羅克和外星人塔皮。羅克和塔皮在太空中做了很多好事，比如為飛船免費加油、解救那些被困的人們，還給宇宙送去無限的快樂。第二篇道德小說，叫作《海獸魚王》，從前在一個非常干凈清澈的湖水邊，住著一個特別大的海獸，這個海獸非常樂于助人，從不留名。最后人們發(fā)現(xiàn)了這個怪獸。海獸以為人們因為它長得丑會嘲笑它，甚至?xí)橇怂钠?。沒想到人們卻收留了它。人們知道它對人類沒有惡意，還經(jīng)常幫助人。它靠自己的努力贏得了人們的信賴。
作家，是一個很艱辛的過程，需要社會和機構(gòu)的認可，我幻想著有一天也能獲得諾貝爾文學(xué)獎呢。孩子們一定會喜歡我寫的小說的。我一定為實現(xiàn)我的夢想而努力。
我愛我的職業(yè)演講稿篇十七
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物；我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學(xué)的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的`力量！我愛xx中學(xué)！
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家！
我愛我的職業(yè)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工：
大家好!
我叫某某，來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢，企業(yè)猛，我的夢”。
走出校門，步入社會，懷揣夢想，背上行囊，投生于匯豐同德，奉獻在工作前線。
曾經(jīng)，所有的風(fēng)雨已化作遙遠的記憶。曾經(jīng)，所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫，你知道小草的夢想嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著一個取暖的夢想，等到春歸大地時，它就會用嫩嫩的綠葉問候春天，而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢囈。候鳥南飛，路途遙遠，他們的夢呢?在遠方，那是南方湛藍的天空，它們很累很累，但依然往前飛，應(yīng)為夢想又賜給它們另一雙翅膀，而我的夢想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢想和憧憬的地方。我要在這里實現(xiàn)我的夢想------體現(xiàn)自己的人生價值，綻放瑰麗的生活色彩。
人生旅途中充滿了荊棘坎坷，縱然有時會遍體鱗傷，但夢想給了我們一雙有力的翅膀，祝我們飛越一切險阻，飛向成功的殿堂?！奥仿湫捱h兮，我將上下而求索”，今天，我因同德而成長，明天，我將為同德而奮斗!
過去曾這么說過：東北，是共和國的長子。四九年建國，東北地區(qū)成為我國恢復(fù)重建的重要基地，因為在那里留有一批先進生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè)，可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢想就是要上報國家，下扶百姓，再福一方?！皩崿F(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量”，主席的重要講話，闡明了懷抱強國夢想與煥發(fā)前進力量之間的深刻聯(lián)系，更揭示出實現(xiàn)中國夢的重要途徑。那么要實現(xiàn)企業(yè)夢必須凝聚企業(yè)力量，只有我們員工緊密團結(jié)，萬眾一心，為了共同夢想努力奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。炎黃子孫，聰明賢惠，團結(jié)友好，英勇頑強。20xx年的八月，臨近中秋，國慶將至，舉國上下，普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際，我們回首過去的一窮二白，再看如今的國富民強，展望未來，前程似錦，一個醞釀之久的“中國夢”將要實現(xiàn)-------實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家，中國人民為國家獨立，民族解放和民主自由進行了前赴后繼的英勇斗爭。
1920xx年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國，但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
1949年，以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，經(jīng)過長期的艱苦斗爭，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
為了實現(xiàn)十三億中國人民的夢想，中國各民一路走來，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，然而作為二十一世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，傳承中國夢想，腳踏實地，奮勇前進!中國夢，企業(yè)猛，我的夢!
我愛我的職業(yè)演講稿篇十九
的律師們，正在法庭上理屈詞窮天替當(dāng)事人辯黑，我心中的愛護感油。
生。從當(dāng)時起，我便坐志當(dāng)前要一名律師，也能像那些律師一樣，站正在莊寬的法庭上，用本人歉碩的法律知識為我確當(dāng)事人爭與開法的權(quán)益。
真現(xiàn)我少年時的幻念，我到場了稱為“齊國。
人的勤勞汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工做，選擇了律師那崇下的職業(yè)。
女性，能夠一份穩(wěn)定、光陳、安適的工做簡樸，勸我要分開法院。報告我律師很累，每天皆要訪問查詢拜訪、會睹被告、出庭辯黑??整天竭天閑碌，去回奔閑，而那樣的勝利必定了您將有許多人阻擋我做律師，勸止我要為此背擔(dān)弘大年夜的風(fēng)險。
冒然止事，要思考分明。
做為將要比男性支出更多的艱苦與勤勞。我捫心自問“我恐驚了嗎？我會放棄嗎？我會那樣無所做為的過平生嗎？”答案是“no”，我盡放棄曾經(jīng)少年時坐下的志背，我將為此竭盡齊力，斗爭畢生。一名勝利的律師需供是正在大年夜量的的工具真正在太多，每個勝利的律師皆了中積散經(jīng)歷，禁受過最艱苦的鍛煉，才素量：語止嫻生的操做才氣、邏輯思辨才氣、強大年夜的親戰(zhàn)力、法教根柢功、設(shè)念力戰(zhàn)締制力、仔細穩(wěn)重。
鶴坐雞群的寬要供下尺度的職業(yè)，做一名勝利的律師那便更需供素量。假如覺得本人短少那些潛量的話那自然是老早便挨講回府了，我分明我的內(nèi)心極度渴視的甚么，分明我的潛量究竟結(jié)果是正在哪一圓，一步我才會云云堅定的我的選擇。足跡天為本人崇下的幻念而斗爭。