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小學(xué)校長工作職責(zé)篇一
校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)和行政事務(wù)工作。其主要職責(zé)是：
1、執(zhí)行黨的教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府、教育行政部門的政策、法令、決定、按教育規(guī)律辦事。
2、主持校務(wù)會議和行政會議，組織制定與實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，審批少先隊(duì)、教導(dǎo)處、安全處、教研組的工作計(jì)劃，經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年度工作經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人的工作方針，把德育放在第一位，在教職工中建立一支以班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員的作用，指導(dǎo)少先隊(duì)等群眾組織的工作。貫徹執(zhí)行學(xué)生守則，注意研究表少年學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育規(guī)律，開展各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和四項(xiàng)基本原則教育，不斷提高政治工作質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育衛(wèi)生的兩個《暫行規(guī)定》和《保護(hù)學(xué)生視力工作實(shí)施辦法》積極實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“預(yù)防為主”方針，建立健全制度，改善體育條件，注意提高體衛(wèi)工作效果。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校后勤工作，管理和作用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校財務(wù)開支，校舍修建計(jì)劃(規(guī)定由上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)按程序上報)和其他重要物資器材的購買計(jì)劃，重視師生健康，關(guān)心師生生活，搞好師生集體福利。
7、負(fù)責(zé)對教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作，提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，搞好對外的橫向聯(lián)系工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇二
校長是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)人，對學(xué)校的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)：
1、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定。按教育規(guī)律辦學(xué)，全面教育和教學(xué)任務(wù)。
2、全面規(guī)劃學(xué)校工作，制訂和實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃。審查各處室工作計(jì)劃，定期檢查和總結(jié)工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見和措施，并向上級和職工代表大會報告工作。
3、主持校會議和行政會議，指導(dǎo)學(xué)校全面工作，研究決定學(xué)校的重大問題。
4、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《師德規(guī)范》，加強(qiáng)校園社會主義精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
5、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作；堅(jiān)持兼課深入課堂，要用三分之一的精力抓好教學(xué)工作。了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)教導(dǎo)處搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教改工作。積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教育科學(xué)研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
6、領(lǐng)導(dǎo)文體衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教委頒布的小學(xué)體育衛(wèi)生工作的兩個暫行條例，切實(shí)抓好體育課教學(xué)和課外活動，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康。
7、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的人事工作。根據(jù)上級下達(dá)的名額和本校的實(shí)際，聘用，調(diào)配，管理學(xué)校的行政人員和教師，并在人事工作中努力做到知人善作，任人為賢，人盡其才，充分發(fā)揮每個教職工的.積極性和業(yè)務(wù)特長，加速青年教師隊(duì)伍的基本建設(shè)。
8、審批本校招收新生計(jì)劃，人員以及到本校插班就讀的學(xué)生。
9、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力改善辦學(xué)條件。校長對學(xué)校的財產(chǎn)開支認(rèn)真管理，定時審批和檢查，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍和一切校產(chǎn)，經(jīng)費(fèi)，開展勤工儉學(xué)活動，搞好創(chuàng)收工作，逐步改善教師的福利待遇，關(guān)心職工生活，善于為教職工排憂解難。
10、建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)校正常的工作，學(xué)習(xí)秩序。
11、副校長協(xié)助校長，分管并抓好上述工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇三
校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)和行政事務(wù)工作。其主要職責(zé)是：
1、執(zhí)行黨的`教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府、教育行政部門的政策、法令、決定、按教育規(guī)律辦事。
2、主持校務(wù)會議和行政會議，組織制定與實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，審批少先隊(duì)、教導(dǎo)處、安全處、教研組的工作計(jì)劃，經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年度工作經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人的工作方針，把德育放在第一位，在教職工中建立一支以班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員的作用，指導(dǎo)少先隊(duì)等群眾組織的工作。貫徹執(zhí)行學(xué)生守則，注意研究表少年學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育規(guī)律，開展各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和四項(xiàng)基本原則教育，不斷提高政治工作質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育衛(wèi)生的兩個《暫行規(guī)定》和《保護(hù)學(xué)生視力工作實(shí)施辦法》積極實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“預(yù)防為主”方針，建立健全制度，改善體育條件，注意提高體衛(wèi)工作效果。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校后勤工作，管理和作用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校財務(wù)開支，校舍修建計(jì)劃(規(guī)定由上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)按程序上報)和其他重要物資器材的購買計(jì)劃，重視師生健康，關(guān)心師生生活，搞好師生集體福利。
7、負(fù)責(zé)對教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作，提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，搞好對外的橫向聯(lián)系工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇四
一、校長是學(xué)校的法人代表，主持學(xué)校行政全面工作，校長安全工作職責(zé)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極發(fā)展辦學(xué)特色，不斷提高教育質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計(jì)劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)，聘任中層行政干部，聘任教職工，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持育人為本，德育為先原則，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針，會同黨支部、團(tuán)委或少先大隊(duì)建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，積極實(shí)施新課程，創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程，高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注重名師和青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)，使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康。嚴(yán)格財務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理，搞好校園建設(shè)，做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅(jiān)持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨委建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系，管理制度《校長安全工作職責(zé)》。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇五
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和近期奮斗目標(biāo)，制定每學(xué)年、學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。
2、建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況保證學(xué)校的正常秩序。
3、主持校務(wù)會議和行政會議，討論、研究和決定學(xué)校工作，聽取匯報，接受監(jiān)督。
4、指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各處工作，審查各處工作計(jì)劃、總結(jié)報告。
5、與教導(dǎo)主任共同抓好教學(xué)工作。有目的、有計(jì)劃地了解教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。從實(shí)際出發(fā)，提出教改要求和教研項(xiàng)目，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教法，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
6、做好教職工的政治思想工作，提高文化業(yè)務(wù)水平，關(guān)心教職工生活，維護(hù)其合法權(quán)益。使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好氛圍。
7、審定收支計(jì)劃，審批開支項(xiàng)目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康。
8、嚴(yán)于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力抓好班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。
9、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況，作出每周工作安排，確保學(xué)校工作計(jì)劃的落實(shí)。
10、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。
11、做好社會教育工作。組織家長會議，向家長宣傳國家的教育方針、政策，讓家長了解學(xué)校的工作情況，以取得家長對學(xué)校工作的支持。
12、校長不在時，教導(dǎo)主任代行其職權(quán)。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇六
1.認(rèn)真聽取各方面辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教職工的先進(jìn)思想，發(fā)揚(yáng)成績，交流經(jīng)驗(yàn)，重視考核，做好教職工的提職、晉級工作及師生員工的獎懲工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論，尊紀(jì)守法，以身作則，做群眾的貼心人，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚(yáng)民主，工作中增強(qiáng)透明度，積極改革，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展做出具體安排。
3.全面規(guī)劃統(tǒng)一安排，組織實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，布置檢查副校長及各部門的工作，定期總結(jié)，向教代會和上級報告工作。
4.全面管理學(xué)校財產(chǎn)、校舍的修建、教學(xué)設(shè)備的增添等，貫徹勤儉辦學(xué)的方針，合理使用學(xué)校的財物。
5.關(guān)心群眾生活，集思廣益，提高教職工的福利。
6.完成上級交辦的各種工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇七
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行社會治安綜合治理的方針、政策，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制宣傳教育、安全工作，學(xué)校校長工作職責(zé)。
二、參與學(xué)校研究制訂法制教育計(jì)劃。
三、指導(dǎo)學(xué)校經(jīng)常開展普法宣傳教育活動，每校每學(xué)期不少于2次。
四、指導(dǎo)學(xué)校開展安全檢查，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安防范工作。積極參與對學(xué)校內(nèi)部矛盾的處理，協(xié)助學(xué)校建立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，對保衛(wèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)，完善健全管理制度，排查問題隱患，向?qū)W校提出合理化建議，落實(shí)安全防范措施，杜絕各種安全責(zé)任事故的發(fā)生。
五、維護(hù)學(xué)校周邊的社會治安秩序和交通秩序，會同有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊的治安、交通環(huán)境整治，及時消除學(xué)校周邊不良環(huán)境對學(xué)生的影響。
六、積極協(xié)調(diào)公安內(nèi)部對學(xué)校案件的處理，配合學(xué)校做好預(yù)防和嚴(yán)控輟學(xué)生、劣跡生、留守生違法犯罪。協(xié)助學(xué)校做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
七、嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的一切違法犯罪活動，確保和維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
八、積極參與學(xué)校組織的學(xué)生家長會，廣泛征求意見和建議，有力有效創(chuàng)造良好的`教書育人環(huán)境。
九、經(jīng)常保持和學(xué)校相互聯(lián)系，互相溝通情況，共同研究治安防范和治理工作，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境長治久安。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇八
一年來，我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹；一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學(xué)習(xí)動員會上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個說法，講一講自已這幾年一些工作體會。
第一句話：陽光心態(tài)、質(zhì)樸為人，是工作之基。
十多年來，特別是近幾年來，無論是貫徹國家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，都能以陽光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施，使我們能在每一個學(xué)年、每一個學(xué)期、甚至每一個周、每一天，都能回視走過的路、辦過的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。
應(yīng)該明白，校長是一個特殊的教師群體，是教師團(tuán)隊(duì)中的一員，又是教師部落的`掌門人，肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn)，從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進(jìn)取。堅(jiān)持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅(jiān)持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”，是進(jìn)取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過很多彎路，干過很多無用功，從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范，完成了一個管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營方法，是當(dāng)前的重中之重。零八年來，在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認(rèn)可，引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅(jiān)持層次推進(jìn)，堅(jiān)守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗，已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。我們不但要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。“聚焦課堂，提升教學(xué)水平，精致管理，打造品牌學(xué)校?！币殉蔀槲倚＝處熴懹浻谛牡目谔枴＞劢拐n堂，以“六認(rèn)真”為抓手，全力推進(jìn)創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運(yùn)營，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務(wù)，創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面，真正的提高服務(wù)意識，提升管理效能。
第四句話：動態(tài)要求，激勵超越，為評價之標(biāo)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn)，堅(jiān)持“以過程看本色，憑實(shí)績論英雄”，給教師和學(xué)生搭建展示舞臺，創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評價，公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結(jié)果，讓動態(tài)要求成為評價的主旋，讓激勵超越成為評價的高標(biāo)。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學(xué)生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
小學(xué)校長工作職責(zé)篇九
曹老集鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所有五十余年悠久歷史的小學(xué)?，F(xiàn)占地15316平方米，學(xué)校覆蓋人口5187人。教職工36人，學(xué)生673人，留守兒童247人，雙親在外125人(男65人、女60人)，單親在外122人(男63人、女59人)。14個教學(xué)班，生均占地22.76平方米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是區(qū)教科研工作先進(jìn)單位，市級文明單位，市教務(wù)工作先進(jìn)單位，市平安文明校園，市實(shí)驗(yàn)合格學(xué)校，市綠色學(xué)校，市未成年人思想道德實(shí)踐基地，全省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)。精神面貌健康、積極、向上。
創(chuàng)建背景
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入以及小康社會建設(shè)步伐的不斷加快。農(nóng)村剩余勞力中外出打工的中青年務(wù)工人員越來越多?！傲羰睾⒆印眴栴}日益突出。這些孩子留在家里有的隨祖輩上學(xué)，有的隨親朋生活，平時缺少了父母的關(guān)心、教育、疼愛、呵護(hù)。造成了這部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，不遵守學(xué)校紀(jì)律，思想不穩(wěn)定、輟學(xué)。有的甚至因受到社會的不良影響而走上違法的道路，給家庭、社會和學(xué)校都帶來了不可彌補(bǔ)的損失和傷害。
創(chuàng)建意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)我市教育均衡化發(fā)展，鞏固普九成果，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，為淮上區(qū)跨越式發(fā)展培育更多后備人才，提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平，根據(jù)自身資源優(yōu)勢，培育辦學(xué)特色。努力成為本地普及農(nóng)村義務(wù)教育，深化農(nóng)村教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)化的模范學(xué)校。并能在提高自身整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，形成自己的“留守兒童”教育特色，充分發(fā)揮示范，輻射和引領(lǐng)作用。
創(chuàng)建內(nèi)容及達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)方面
一、創(chuàng)建基本條件
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
所有校領(lǐng)導(dǎo)成員均學(xué)歷達(dá)標(biāo)。校長有崗位培訓(xùn)證書，熟悉教育法律、法規(guī)、政策，精通業(yè)務(wù)，管理能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，具有素質(zhì)教育理念。
能實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)置合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，協(xié)調(diào)一致。能充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。實(shí)行校務(wù)公開，定期召開教職工大會，發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。
學(xué)校全面貫徹教育方針，能面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在德、智、體、美、勞諸方面為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。有自己的辦學(xué)特色。
(二)學(xué)校管理：
學(xué)校辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、各學(xué)科教育等項(xiàng)工作都能制定學(xué)年、學(xué)期目標(biāo)任務(wù)，實(shí)行全員崗位責(zé)任制，定期考核，每月檢查教學(xué)情況。能加強(qiáng)班主任工作和班集體建設(shè)，班主任工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、有獎懲。
學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)優(yōu)良。校園具備良好的育人文化環(huán)境。學(xué)校從無違背法律法規(guī)的規(guī)定和做法，師生和員工沒有違法行為。能嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時。教學(xué)觀念更新，能建立與新課程改革相適應(yīng)的教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績考核等教學(xué)常規(guī)。教師能激發(fā)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適合，能合理安排作息時間，作業(yè)量適中，課后，雙休日、節(jié)假日從不組織學(xué)生集體補(bǔ)課。杜絕公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排隊(duì)行為。無教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)、懲罰性作業(yè)等現(xiàn)象。教師能積極做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，訂好計(jì)劃和措施、形成一整套檔案資料，無歧視學(xué)生現(xiàn)象。實(shí)行素質(zhì)報告制度。能探索多元的、互動的發(fā)展性評價標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)生成長記錄袋。
儀器設(shè)備、文體器材、圖書、教學(xué)資料等管理制度健全，并得到充分利用。利用率在85%以上。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持“兩課兩操”。積極落實(shí)衛(wèi)生、保健措施，學(xué)生課間和課后休息時間能得到保證。定期組織師生體檢，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，積極預(yù)防疾病，學(xué)校從沒有流行病和食物中毒事件發(fā)生。并重視藝術(shù)教育，上好音樂、美術(shù)課，組織豐富多彩的藝術(shù)活動和開展心理健康教育。
積極加強(qiáng)課外活動和校外教育。能做到有組織、有計(jì)劃、有活動內(nèi)容、有成果。學(xué)?；顒訄鏊谡n后、雙休日、節(jié)假日向?qū)W生開放。
學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0，無留級現(xiàn)象。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率100%，按時畢業(yè)率96%以上，能采取各種方法重視留守孩子的教育。
學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省小學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行)》等學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)生的學(xué)籍檔案、統(tǒng)計(jì)資料完整、真實(shí)，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全。
學(xué)校積極做好校園建設(shè)的整體規(guī)劃。校園美化、綠化完整，校園內(nèi)無痰跡，無丟棄雜物，無亂涂亂畫。
健全財務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度、開源節(jié)流、民主理財，建立“一支筆”審批制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，學(xué)校從未發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。
重視家庭教育，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，每學(xué)期家長學(xué)?；顒佣荚?次以上。學(xué)校堅(jiān)持與家長聯(lián)系制度。80%任課教師堅(jiān)持每學(xué)期與家長談話、聯(lián)系或家訪。重視開放式辦學(xué)，能爭取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及有關(guān)單位的支持。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及有關(guān)單位能積極參與學(xué)校管理和建設(shè)。
每學(xué)期能按計(jì)劃舉行公開課，每學(xué)年每個教師均能寫一篇以上教研教改論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的職業(yè)道德水平，在教師中形成了敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、積極進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
教師都能做到不體罰和變相體罰學(xué)生、不從事有償家教。落實(shí)崗位責(zé)任制，制定教職工實(shí)績考評與獎懲制度，并認(rèn)真落實(shí)。積極抓好新課程改革及教師培訓(xùn)工作，重視教師專業(yè)成長，抓好校本培訓(xùn)。激勵教師參加進(jìn)修，提高學(xué)歷層次，不斷優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu)。
(四)積極改善辦學(xué)條件
學(xué)校能積極爭取區(qū)、鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局對學(xué)校創(chuàng)建工作的重視，保障學(xué)校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。學(xué)校占地面積，辦公用房、師生生活用房，其它教育用房均能達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。圍墻、校門、國旗旗桿、道路、綠化等完整。
學(xué)校配備了課程改革所需要的儀器資料等。實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本及其它教具、教學(xué)掛圖的種類和數(shù)量達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。體育、音樂、美術(shù)器材、電教設(shè)備、圖書、勞動器材和衛(wèi)生室器材都能適當(dāng)配備，達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。
(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)生普遍具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情;初步具有遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習(xí)慣及分辨是非、自我管理的能力。遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，文明禮貌，不說臟話，所有學(xué)生均無違法犯罪，無吸煙現(xiàn)象。品德與生活課考核合格。
學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科考核成績合格率達(dá)90%以上，良好率達(dá)60%以上。學(xué)生能初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識;初步養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體育成績達(dá)標(biāo)率在95%以上學(xué)生掌握一定的衛(wèi)生知識，畢業(yè)班視力良好率在90%以上。音樂、美術(shù)學(xué)科考核合格率在90%以上。學(xué)生能積極參加力所能及的公益勞動、家務(wù)勞動、自我服務(wù)勞動。家長對學(xué)校的教育質(zhì)量及學(xué)生在家表現(xiàn)都較為滿意。
二、辦學(xué)特色
(一)凸顯留守兒童教育理念：
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活冷暖。
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的心理、身體健康。
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的思想、品行、行為習(xí)慣。
關(guān)注留守兒童，讓父母在外放心。關(guān)注留守兒童，讓孩子在家安心。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立留守兒童教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并成立辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，領(lǐng)導(dǎo)和成員分工明確，職責(zé)具體。
留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(三)做到兩個改變
改變學(xué)校的教育觀念，學(xué)校在為所有兒童提供良好知識教育的同時，還關(guān)注他們身心健康發(fā)展，尤其是對留守兒童這部分特殊的`群體，我們在課程教學(xué)中加強(qiáng)生存教育，安全教育和法制教育，強(qiáng)化留守兒童自尊、自立，幫助他們做到知法、守法，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵期，促進(jìn)他們健康和諧發(fā)展。同時每位班主任人手一冊《留守兒童工作手冊》，注重平時的點(diǎn)滴教育，建立長效機(jī)制。
改變家長的教育觀念，滿足子女親情需求。通過大力宣傳使父母改變了那種“只要給孩子留下更多的錢，讓孩子有實(shí)力接受更高的教育，就是對孩子負(fù)責(zé)。也是自己辛苦打工價值的體現(xiàn)”的錯誤片面觀點(diǎn)，充分重視子女情感需求和人委托監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班格健康發(fā)展。學(xué)校要求最好父母能留下一人負(fù)責(zé)照看孩子的學(xué)習(xí)和生活。以保持親子關(guān)系的存在與完整，當(dāng)兩人都出去時要及時以電話或書信方式與孩子溝通和交流。關(guān)注他們的道德發(fā)展和精神需求。對祖輩照看孩子的，學(xué)校還開設(shè)委托監(jiān)護(hù)人留守生檔案培訓(xùn)班，增強(qiáng)他們對留守兒童的教育能力。
(四)建立三種制度
1、建立檔案和聯(lián)系卡制度。為每個留守學(xué)生建立專門檔案和聯(lián)系卡。包括學(xué)生基本情況，家長務(wù)工詳細(xì)地址，聯(lián)系電話，委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址，聯(lián)系電話，以便隨時聯(lián)系。
2、實(shí)行結(jié)對幫扶制度
教師和學(xué)生與留守兒童實(shí)行結(jié)對幫扶。一名教師和幾名留守兒童結(jié)對，一名留守兒童又可以和幾名同學(xué)結(jié)對，這樣學(xué)校對留守兒童的思想、學(xué)習(xí)和生活情況隨時掌握，及時為其解難。
3、建立應(yīng)急機(jī)制
學(xué)校建立了留守子女安全工作責(zé)任制和安全預(yù)案，留守子女如果遭遇突發(fā)事件，學(xué)校能迅速采取救助處理措施，確保了留守兒童的安全。
三、采取五條措施
1、學(xué)校拿出一部分經(jīng)費(fèi)，開設(shè)了一部親情電話，讓留守兒童可以和家長通電話，匯報學(xué)習(xí)、生活情況。
2、配備編外家長，在教師中為每位留守兒童配一名編外家長。對其生活、學(xué)習(xí)、思想，全程監(jiān)管。
3、成立愛心之家學(xué)校專門拿出兩間教室成立了愛心之家，定期開展活動，讓學(xué)生在學(xué)校也能感到家的溫暖。
4、開展學(xué)生心理咨詢。學(xué)校開設(shè)了心理信箱。建立了心理咨詢室，找一些責(zé)任心強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師充當(dāng)心理咨詢師。同時編外家長每周利用一節(jié)課時間和留守子女談心，掌握其思想動態(tài)。
5、定期走訪座談，編外家長定期走村串戶，及時了解留守子女校外思想動態(tài)，每學(xué)期召開一到二次委托監(jiān)護(hù)人座談會?；ネ▽W(xué)生情況，形成育人合力。
四、形成全社會齊抓共管的格局。留守兒童教育問題是一個極其復(fù)雜、綜合性的社會問題。僅靠學(xué)校、教育行政部門難以解決，需要各級有關(guān)職能部門和社會各界統(tǒng)一認(rèn)識，積極配合、協(xié)同努力、形成齊抓共管的良好格局，學(xué)校通過加強(qiáng)媒體宣傳，舉辦各種活動，以引起全社會關(guān)注，調(diào)動全社會力量，共同參與解決，逐步形成黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，家庭、學(xué)校、村委會、居委會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、工會、社會熱心人士、海外力量等密切配合的留守子女教育管理體系。
五、狠抓特色教育科研
在留守子女的教育過程中，必然會出現(xiàn)這樣或那樣的新挑戰(zhàn)，新問題。因此學(xué)校成立了一個留守兒童教育科研小組，并承擔(dān)了一個全國家庭教育“十一五”留守兒童教育課題，任務(wù)就是不斷解決新問題，研究更新更好的教育方法，在實(shí)踐中不斷推陳出新，努力把留守兒童的教育問題抓緊、抓實(shí)、抓好。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇十
一、參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃、計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的法制教育。
二、貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法規(guī)，抓好預(yù)防青少年違法犯罪工作，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
三、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園、平安無毒校園等活動。對有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，要協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。
四、了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動向，及時向當(dāng)?shù)鼐C合治理辦公室提出開展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長效工作機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)的治安秩序。
五、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題，督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
六、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。
七、按照學(xué)校所在辦事處、街道綜治辦的工作要求，會同學(xué)校有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。
八、完成綜治、普法等主管部門交辦的其他有關(guān)工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在20____年__月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務(wù)，根據(jù)當(dāng)時的具體情況，組織沒批準(zhǔn)。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學(xué)校，在社會上均有好的反響。學(xué)校工作上，我可以說無愧無悔。回憶總是甜蜜的。在____小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應(yīng)不了新的教育形勢，不可能把學(xué)校管理的更好，工作上稍有懈怠，學(xué)校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務(wù)之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：____鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀(jì)大了，總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。下學(xué)期，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說甚么也不能再管了?；叵雱倎韄___小學(xué)的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。
切切之要求，萬望準(zhǔn)之，莫誤大事!
此致
敬禮!
辭職人：______
__月__日
小學(xué)校長工作職責(zé)篇一
校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)和行政事務(wù)工作。其主要職責(zé)是：
1、執(zhí)行黨的教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府、教育行政部門的政策、法令、決定、按教育規(guī)律辦事。
2、主持校務(wù)會議和行政會議，組織制定與實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，審批少先隊(duì)、教導(dǎo)處、安全處、教研組的工作計(jì)劃，經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年度工作經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人的工作方針，把德育放在第一位，在教職工中建立一支以班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員的作用，指導(dǎo)少先隊(duì)等群眾組織的工作。貫徹執(zhí)行學(xué)生守則，注意研究表少年學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育規(guī)律，開展各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和四項(xiàng)基本原則教育，不斷提高政治工作質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育衛(wèi)生的兩個《暫行規(guī)定》和《保護(hù)學(xué)生視力工作實(shí)施辦法》積極實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“預(yù)防為主”方針，建立健全制度，改善體育條件，注意提高體衛(wèi)工作效果。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校后勤工作，管理和作用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校財務(wù)開支，校舍修建計(jì)劃(規(guī)定由上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)按程序上報)和其他重要物資器材的購買計(jì)劃，重視師生健康，關(guān)心師生生活，搞好師生集體福利。
7、負(fù)責(zé)對教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作，提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，搞好對外的橫向聯(lián)系工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇二
校長是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)人，對學(xué)校的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)：
1、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定。按教育規(guī)律辦學(xué)，全面教育和教學(xué)任務(wù)。
2、全面規(guī)劃學(xué)校工作，制訂和實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃。審查各處室工作計(jì)劃，定期檢查和總結(jié)工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見和措施，并向上級和職工代表大會報告工作。
3、主持校會議和行政會議，指導(dǎo)學(xué)校全面工作，研究決定學(xué)校的重大問題。
4、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《師德規(guī)范》，加強(qiáng)校園社會主義精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
5、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作；堅(jiān)持兼課深入課堂，要用三分之一的精力抓好教學(xué)工作。了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)教導(dǎo)處搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教改工作。積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教育科學(xué)研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
6、領(lǐng)導(dǎo)文體衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教委頒布的小學(xué)體育衛(wèi)生工作的兩個暫行條例，切實(shí)抓好體育課教學(xué)和課外活動，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康。
7、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的人事工作。根據(jù)上級下達(dá)的名額和本校的實(shí)際，聘用，調(diào)配，管理學(xué)校的行政人員和教師，并在人事工作中努力做到知人善作，任人為賢，人盡其才，充分發(fā)揮每個教職工的.積極性和業(yè)務(wù)特長，加速青年教師隊(duì)伍的基本建設(shè)。
8、審批本校招收新生計(jì)劃，人員以及到本校插班就讀的學(xué)生。
9、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力改善辦學(xué)條件。校長對學(xué)校的財產(chǎn)開支認(rèn)真管理，定時審批和檢查，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍和一切校產(chǎn)，經(jīng)費(fèi)，開展勤工儉學(xué)活動，搞好創(chuàng)收工作，逐步改善教師的福利待遇，關(guān)心職工生活，善于為教職工排憂解難。
10、建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)校正常的工作，學(xué)習(xí)秩序。
11、副校長協(xié)助校長，分管并抓好上述工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇三
校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)和行政事務(wù)工作。其主要職責(zé)是：
1、執(zhí)行黨的`教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府、教育行政部門的政策、法令、決定、按教育規(guī)律辦事。
2、主持校務(wù)會議和行政會議，組織制定與實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，審批少先隊(duì)、教導(dǎo)處、安全處、教研組的工作計(jì)劃，經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年度工作經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人的工作方針，把德育放在第一位，在教職工中建立一支以班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員的作用，指導(dǎo)少先隊(duì)等群眾組織的工作。貫徹執(zhí)行學(xué)生守則，注意研究表少年學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育規(guī)律，開展各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和四項(xiàng)基本原則教育，不斷提高政治工作質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育衛(wèi)生的兩個《暫行規(guī)定》和《保護(hù)學(xué)生視力工作實(shí)施辦法》積極實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“預(yù)防為主”方針，建立健全制度，改善體育條件，注意提高體衛(wèi)工作效果。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校后勤工作，管理和作用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校財務(wù)開支，校舍修建計(jì)劃(規(guī)定由上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)按程序上報)和其他重要物資器材的購買計(jì)劃，重視師生健康，關(guān)心師生生活，搞好師生集體福利。
7、負(fù)責(zé)對教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作，提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，搞好對外的橫向聯(lián)系工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇四
一、校長是學(xué)校的法人代表，主持學(xué)校行政全面工作，校長安全工作職責(zé)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極發(fā)展辦學(xué)特色，不斷提高教育質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計(jì)劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)，聘任中層行政干部，聘任教職工，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持育人為本，德育為先原則，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針，會同黨支部、團(tuán)委或少先大隊(duì)建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，積極實(shí)施新課程，創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程，高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注重名師和青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)，使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康。嚴(yán)格財務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理，搞好校園建設(shè)，做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅(jiān)持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨委建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系，管理制度《校長安全工作職責(zé)》。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇五
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和近期奮斗目標(biāo)，制定每學(xué)年、學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。
2、建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況保證學(xué)校的正常秩序。
3、主持校務(wù)會議和行政會議，討論、研究和決定學(xué)校工作，聽取匯報，接受監(jiān)督。
4、指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各處工作，審查各處工作計(jì)劃、總結(jié)報告。
5、與教導(dǎo)主任共同抓好教學(xué)工作。有目的、有計(jì)劃地了解教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。從實(shí)際出發(fā)，提出教改要求和教研項(xiàng)目，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教法，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
6、做好教職工的政治思想工作，提高文化業(yè)務(wù)水平，關(guān)心教職工生活，維護(hù)其合法權(quán)益。使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好氛圍。
7、審定收支計(jì)劃，審批開支項(xiàng)目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康。
8、嚴(yán)于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力抓好班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。
9、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況，作出每周工作安排，確保學(xué)校工作計(jì)劃的落實(shí)。
10、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。
11、做好社會教育工作。組織家長會議，向家長宣傳國家的教育方針、政策，讓家長了解學(xué)校的工作情況，以取得家長對學(xué)校工作的支持。
12、校長不在時，教導(dǎo)主任代行其職權(quán)。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇六
1.認(rèn)真聽取各方面辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教職工的先進(jìn)思想，發(fā)揚(yáng)成績，交流經(jīng)驗(yàn)，重視考核，做好教職工的提職、晉級工作及師生員工的獎懲工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論，尊紀(jì)守法，以身作則，做群眾的貼心人，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚(yáng)民主，工作中增強(qiáng)透明度，積極改革，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展做出具體安排。
3.全面規(guī)劃統(tǒng)一安排，組織實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，布置檢查副校長及各部門的工作，定期總結(jié)，向教代會和上級報告工作。
4.全面管理學(xué)校財產(chǎn)、校舍的修建、教學(xué)設(shè)備的增添等，貫徹勤儉辦學(xué)的方針，合理使用學(xué)校的財物。
5.關(guān)心群眾生活，集思廣益，提高教職工的福利。
6.完成上級交辦的各種工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇七
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行社會治安綜合治理的方針、政策，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制宣傳教育、安全工作，學(xué)校校長工作職責(zé)。
二、參與學(xué)校研究制訂法制教育計(jì)劃。
三、指導(dǎo)學(xué)校經(jīng)常開展普法宣傳教育活動，每校每學(xué)期不少于2次。
四、指導(dǎo)學(xué)校開展安全檢查，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安防范工作。積極參與對學(xué)校內(nèi)部矛盾的處理，協(xié)助學(xué)校建立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，對保衛(wèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)，完善健全管理制度，排查問題隱患，向?qū)W校提出合理化建議，落實(shí)安全防范措施，杜絕各種安全責(zé)任事故的發(fā)生。
五、維護(hù)學(xué)校周邊的社會治安秩序和交通秩序，會同有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊的治安、交通環(huán)境整治，及時消除學(xué)校周邊不良環(huán)境對學(xué)生的影響。
六、積極協(xié)調(diào)公安內(nèi)部對學(xué)校案件的處理，配合學(xué)校做好預(yù)防和嚴(yán)控輟學(xué)生、劣跡生、留守生違法犯罪。協(xié)助學(xué)校做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
七、嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的一切違法犯罪活動，確保和維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
八、積極參與學(xué)校組織的學(xué)生家長會，廣泛征求意見和建議，有力有效創(chuàng)造良好的`教書育人環(huán)境。
九、經(jīng)常保持和學(xué)校相互聯(lián)系，互相溝通情況，共同研究治安防范和治理工作，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境長治久安。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇八
一年來，我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹；一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學(xué)習(xí)動員會上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個說法，講一講自已這幾年一些工作體會。
第一句話：陽光心態(tài)、質(zhì)樸為人，是工作之基。
十多年來，特別是近幾年來，無論是貫徹國家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，都能以陽光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施，使我們能在每一個學(xué)年、每一個學(xué)期、甚至每一個周、每一天，都能回視走過的路、辦過的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。
應(yīng)該明白，校長是一個特殊的教師群體，是教師團(tuán)隊(duì)中的一員，又是教師部落的`掌門人，肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn)，從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進(jìn)取。堅(jiān)持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅(jiān)持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”，是進(jìn)取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過很多彎路，干過很多無用功，從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范，完成了一個管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營方法，是當(dāng)前的重中之重。零八年來，在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認(rèn)可，引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅(jiān)持層次推進(jìn)，堅(jiān)守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗，已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。我們不但要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。“聚焦課堂，提升教學(xué)水平，精致管理，打造品牌學(xué)校?！币殉蔀槲倚＝處熴懹浻谛牡目谔枴＞劢拐n堂，以“六認(rèn)真”為抓手，全力推進(jìn)創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運(yùn)營，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務(wù)，創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面，真正的提高服務(wù)意識，提升管理效能。
第四句話：動態(tài)要求，激勵超越，為評價之標(biāo)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn)，堅(jiān)持“以過程看本色，憑實(shí)績論英雄”，給教師和學(xué)生搭建展示舞臺，創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評價，公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結(jié)果，讓動態(tài)要求成為評價的主旋，讓激勵超越成為評價的高標(biāo)。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學(xué)生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
小學(xué)校長工作職責(zé)篇九
曹老集鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所有五十余年悠久歷史的小學(xué)?，F(xiàn)占地15316平方米，學(xué)校覆蓋人口5187人。教職工36人，學(xué)生673人，留守兒童247人，雙親在外125人(男65人、女60人)，單親在外122人(男63人、女59人)。14個教學(xué)班，生均占地22.76平方米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是區(qū)教科研工作先進(jìn)單位，市級文明單位，市教務(wù)工作先進(jìn)單位，市平安文明校園，市實(shí)驗(yàn)合格學(xué)校，市綠色學(xué)校，市未成年人思想道德實(shí)踐基地，全省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)。精神面貌健康、積極、向上。
創(chuàng)建背景
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入以及小康社會建設(shè)步伐的不斷加快。農(nóng)村剩余勞力中外出打工的中青年務(wù)工人員越來越多?！傲羰睾⒆印眴栴}日益突出。這些孩子留在家里有的隨祖輩上學(xué)，有的隨親朋生活，平時缺少了父母的關(guān)心、教育、疼愛、呵護(hù)。造成了這部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，不遵守學(xué)校紀(jì)律，思想不穩(wěn)定、輟學(xué)。有的甚至因受到社會的不良影響而走上違法的道路，給家庭、社會和學(xué)校都帶來了不可彌補(bǔ)的損失和傷害。
創(chuàng)建意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)我市教育均衡化發(fā)展，鞏固普九成果，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，為淮上區(qū)跨越式發(fā)展培育更多后備人才，提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平，根據(jù)自身資源優(yōu)勢，培育辦學(xué)特色。努力成為本地普及農(nóng)村義務(wù)教育，深化農(nóng)村教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)化的模范學(xué)校。并能在提高自身整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，形成自己的“留守兒童”教育特色，充分發(fā)揮示范，輻射和引領(lǐng)作用。
創(chuàng)建內(nèi)容及達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)方面
一、創(chuàng)建基本條件
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
所有校領(lǐng)導(dǎo)成員均學(xué)歷達(dá)標(biāo)。校長有崗位培訓(xùn)證書，熟悉教育法律、法規(guī)、政策，精通業(yè)務(wù)，管理能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，具有素質(zhì)教育理念。
能實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)置合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，協(xié)調(diào)一致。能充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。實(shí)行校務(wù)公開，定期召開教職工大會，發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。
學(xué)校全面貫徹教育方針，能面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在德、智、體、美、勞諸方面為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。有自己的辦學(xué)特色。
(二)學(xué)校管理：
學(xué)校辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、各學(xué)科教育等項(xiàng)工作都能制定學(xué)年、學(xué)期目標(biāo)任務(wù)，實(shí)行全員崗位責(zé)任制，定期考核，每月檢查教學(xué)情況。能加強(qiáng)班主任工作和班集體建設(shè)，班主任工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、有獎懲。
學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)優(yōu)良。校園具備良好的育人文化環(huán)境。學(xué)校從無違背法律法規(guī)的規(guī)定和做法，師生和員工沒有違法行為。能嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時。教學(xué)觀念更新，能建立與新課程改革相適應(yīng)的教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績考核等教學(xué)常規(guī)。教師能激發(fā)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適合，能合理安排作息時間，作業(yè)量適中，課后，雙休日、節(jié)假日從不組織學(xué)生集體補(bǔ)課。杜絕公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排隊(duì)行為。無教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)、懲罰性作業(yè)等現(xiàn)象。教師能積極做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，訂好計(jì)劃和措施、形成一整套檔案資料，無歧視學(xué)生現(xiàn)象。實(shí)行素質(zhì)報告制度。能探索多元的、互動的發(fā)展性評價標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)生成長記錄袋。
儀器設(shè)備、文體器材、圖書、教學(xué)資料等管理制度健全，并得到充分利用。利用率在85%以上。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持“兩課兩操”。積極落實(shí)衛(wèi)生、保健措施，學(xué)生課間和課后休息時間能得到保證。定期組織師生體檢，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，積極預(yù)防疾病，學(xué)校從沒有流行病和食物中毒事件發(fā)生。并重視藝術(shù)教育，上好音樂、美術(shù)課，組織豐富多彩的藝術(shù)活動和開展心理健康教育。
積極加強(qiáng)課外活動和校外教育。能做到有組織、有計(jì)劃、有活動內(nèi)容、有成果。學(xué)?；顒訄鏊谡n后、雙休日、節(jié)假日向?qū)W生開放。
學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0，無留級現(xiàn)象。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率100%，按時畢業(yè)率96%以上，能采取各種方法重視留守孩子的教育。
學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省小學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行)》等學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)生的學(xué)籍檔案、統(tǒng)計(jì)資料完整、真實(shí)，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全。
學(xué)校積極做好校園建設(shè)的整體規(guī)劃。校園美化、綠化完整，校園內(nèi)無痰跡，無丟棄雜物，無亂涂亂畫。
健全財務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度、開源節(jié)流、民主理財，建立“一支筆”審批制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，學(xué)校從未發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。
重視家庭教育，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，每學(xué)期家長學(xué)?；顒佣荚?次以上。學(xué)校堅(jiān)持與家長聯(lián)系制度。80%任課教師堅(jiān)持每學(xué)期與家長談話、聯(lián)系或家訪。重視開放式辦學(xué)，能爭取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及有關(guān)單位的支持。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及有關(guān)單位能積極參與學(xué)校管理和建設(shè)。
每學(xué)期能按計(jì)劃舉行公開課，每學(xué)年每個教師均能寫一篇以上教研教改論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的職業(yè)道德水平，在教師中形成了敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、積極進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
教師都能做到不體罰和變相體罰學(xué)生、不從事有償家教。落實(shí)崗位責(zé)任制，制定教職工實(shí)績考評與獎懲制度，并認(rèn)真落實(shí)。積極抓好新課程改革及教師培訓(xùn)工作，重視教師專業(yè)成長，抓好校本培訓(xùn)。激勵教師參加進(jìn)修，提高學(xué)歷層次，不斷優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu)。
(四)積極改善辦學(xué)條件
學(xué)校能積極爭取區(qū)、鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局對學(xué)校創(chuàng)建工作的重視，保障學(xué)校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。學(xué)校占地面積，辦公用房、師生生活用房，其它教育用房均能達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。圍墻、校門、國旗旗桿、道路、綠化等完整。
學(xué)校配備了課程改革所需要的儀器資料等。實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本及其它教具、教學(xué)掛圖的種類和數(shù)量達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。體育、音樂、美術(shù)器材、電教設(shè)備、圖書、勞動器材和衛(wèi)生室器材都能適當(dāng)配備，達(dá)到兩基標(biāo)準(zhǔn)。
(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)生普遍具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情;初步具有遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習(xí)慣及分辨是非、自我管理的能力。遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，文明禮貌，不說臟話，所有學(xué)生均無違法犯罪，無吸煙現(xiàn)象。品德與生活課考核合格。
學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科考核成績合格率達(dá)90%以上，良好率達(dá)60%以上。學(xué)生能初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識;初步養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體育成績達(dá)標(biāo)率在95%以上學(xué)生掌握一定的衛(wèi)生知識，畢業(yè)班視力良好率在90%以上。音樂、美術(shù)學(xué)科考核合格率在90%以上。學(xué)生能積極參加力所能及的公益勞動、家務(wù)勞動、自我服務(wù)勞動。家長對學(xué)校的教育質(zhì)量及學(xué)生在家表現(xiàn)都較為滿意。
二、辦學(xué)特色
(一)凸顯留守兒童教育理念：
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活冷暖。
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的心理、身體健康。
關(guān)注留守兒童，關(guān)心他們的思想、品行、行為習(xí)慣。
關(guān)注留守兒童，讓父母在外放心。關(guān)注留守兒童，讓孩子在家安心。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立留守兒童教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并成立辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，領(lǐng)導(dǎo)和成員分工明確，職責(zé)具體。
留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(三)做到兩個改變
改變學(xué)校的教育觀念，學(xué)校在為所有兒童提供良好知識教育的同時，還關(guān)注他們身心健康發(fā)展，尤其是對留守兒童這部分特殊的`群體，我們在課程教學(xué)中加強(qiáng)生存教育，安全教育和法制教育，強(qiáng)化留守兒童自尊、自立，幫助他們做到知法、守法，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵期，促進(jìn)他們健康和諧發(fā)展。同時每位班主任人手一冊《留守兒童工作手冊》，注重平時的點(diǎn)滴教育，建立長效機(jī)制。
改變家長的教育觀念，滿足子女親情需求。通過大力宣傳使父母改變了那種“只要給孩子留下更多的錢，讓孩子有實(shí)力接受更高的教育，就是對孩子負(fù)責(zé)。也是自己辛苦打工價值的體現(xiàn)”的錯誤片面觀點(diǎn)，充分重視子女情感需求和人委托監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班格健康發(fā)展。學(xué)校要求最好父母能留下一人負(fù)責(zé)照看孩子的學(xué)習(xí)和生活。以保持親子關(guān)系的存在與完整，當(dāng)兩人都出去時要及時以電話或書信方式與孩子溝通和交流。關(guān)注他們的道德發(fā)展和精神需求。對祖輩照看孩子的，學(xué)校還開設(shè)委托監(jiān)護(hù)人留守生檔案培訓(xùn)班，增強(qiáng)他們對留守兒童的教育能力。
(四)建立三種制度
1、建立檔案和聯(lián)系卡制度。為每個留守學(xué)生建立專門檔案和聯(lián)系卡。包括學(xué)生基本情況，家長務(wù)工詳細(xì)地址，聯(lián)系電話，委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址，聯(lián)系電話，以便隨時聯(lián)系。
2、實(shí)行結(jié)對幫扶制度
教師和學(xué)生與留守兒童實(shí)行結(jié)對幫扶。一名教師和幾名留守兒童結(jié)對，一名留守兒童又可以和幾名同學(xué)結(jié)對，這樣學(xué)校對留守兒童的思想、學(xué)習(xí)和生活情況隨時掌握，及時為其解難。
3、建立應(yīng)急機(jī)制
學(xué)校建立了留守子女安全工作責(zé)任制和安全預(yù)案，留守子女如果遭遇突發(fā)事件，學(xué)校能迅速采取救助處理措施，確保了留守兒童的安全。
三、采取五條措施
1、學(xué)校拿出一部分經(jīng)費(fèi)，開設(shè)了一部親情電話，讓留守兒童可以和家長通電話，匯報學(xué)習(xí)、生活情況。
2、配備編外家長，在教師中為每位留守兒童配一名編外家長。對其生活、學(xué)習(xí)、思想，全程監(jiān)管。
3、成立愛心之家學(xué)校專門拿出兩間教室成立了愛心之家，定期開展活動，讓學(xué)生在學(xué)校也能感到家的溫暖。
4、開展學(xué)生心理咨詢。學(xué)校開設(shè)了心理信箱。建立了心理咨詢室，找一些責(zé)任心強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師充當(dāng)心理咨詢師。同時編外家長每周利用一節(jié)課時間和留守子女談心，掌握其思想動態(tài)。
5、定期走訪座談，編外家長定期走村串戶，及時了解留守子女校外思想動態(tài)，每學(xué)期召開一到二次委托監(jiān)護(hù)人座談會?；ネ▽W(xué)生情況，形成育人合力。
四、形成全社會齊抓共管的格局。留守兒童教育問題是一個極其復(fù)雜、綜合性的社會問題。僅靠學(xué)校、教育行政部門難以解決，需要各級有關(guān)職能部門和社會各界統(tǒng)一認(rèn)識，積極配合、協(xié)同努力、形成齊抓共管的良好格局，學(xué)校通過加強(qiáng)媒體宣傳，舉辦各種活動，以引起全社會關(guān)注，調(diào)動全社會力量，共同參與解決，逐步形成黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，家庭、學(xué)校、村委會、居委會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、工會、社會熱心人士、海外力量等密切配合的留守子女教育管理體系。
五、狠抓特色教育科研
在留守子女的教育過程中，必然會出現(xiàn)這樣或那樣的新挑戰(zhàn)，新問題。因此學(xué)校成立了一個留守兒童教育科研小組，并承擔(dān)了一個全國家庭教育“十一五”留守兒童教育課題，任務(wù)就是不斷解決新問題，研究更新更好的教育方法，在實(shí)踐中不斷推陳出新，努力把留守兒童的教育問題抓緊、抓實(shí)、抓好。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇十
一、參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃、計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的法制教育。
二、貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法規(guī)，抓好預(yù)防青少年違法犯罪工作，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
三、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園、平安無毒校園等活動。對有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，要協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。
四、了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動向，及時向當(dāng)?shù)鼐C合治理辦公室提出開展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長效工作機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)的治安秩序。
五、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題，督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
六、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。
七、按照學(xué)校所在辦事處、街道綜治辦的工作要求，會同學(xué)校有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。
八、完成綜治、普法等主管部門交辦的其他有關(guān)工作。
小學(xué)校長工作職責(zé)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在20____年__月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務(wù)，根據(jù)當(dāng)時的具體情況，組織沒批準(zhǔn)。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學(xué)校，在社會上均有好的反響。學(xué)校工作上，我可以說無愧無悔。回憶總是甜蜜的。在____小學(xué)的時候，我總會去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學(xué)校的精神，讓我為之動容。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應(yīng)不了新的教育形勢，不可能把學(xué)校管理的更好，工作上稍有懈怠，學(xué)校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務(wù)之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：____鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀(jì)大了，總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。下學(xué)期，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說甚么也不能再管了?；叵雱倎韄___小學(xué)的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。
切切之要求，萬望準(zhǔn)之，莫誤大事!
此致
敬禮!
辭職人：______
__月__日