遠控中心工作計劃(匯總13篇)

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    計劃是我們實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)目標的重要工具。如何制定一個可行的計劃是我們需要考慮的重要問題。計劃中的具體措施和行動能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標。
    遠控中心工作計劃篇一
    一是在人才對接上,做好信息化人才隊伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓方案的基礎上針對信息化工作層次和人員對接需要,細化分解培訓方案。明確培訓對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時間計劃和效果驗證辦法,確保方案的可操作性與實效性。截止到當前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實施培訓計劃兩期,其中,第一期完成階段性培訓計劃包括新進員工基礎知識強化培訓、參與mes系統(tǒng)開發(fā)設計、贛煙制絲跟班學習和贛煙卷包高架跟班學習共4項;第二期已在實施mes系統(tǒng)理論知識學習及實踐能力培訓和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設計2項。
    二是在項目建設配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進。一方面,根據(jù)項目建設需要,及時做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應用、務求實效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎管理各項工作融合。截止到當前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓撲、上海蘭寶傳感科技股份有限公司進行需求調(diào)研和意見整合9次。
    五是抓好項目管理,促進信息化基礎設施和系統(tǒng)運行保障。通過年度申報,批準實施或配合公司要完成的資本性支出項目有2個,其中企業(yè)自身的1個已經(jīng)啟動并交由物管部門實施采購;申報批準實施的維修與維護服務小項目有8個,目前已經(jīng)實施完成1個。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務器及相關軟件采購》項目1個。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點流程。
    一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進的實時經(jīng)驗,努力促進工廠管理在架構上體現(xiàn)先進的技術平臺。在功能上實現(xiàn)好用,實用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運用之機,以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務電子化工作進程,不斷提高我廠信息化建設與管理水平。
    遠控中心工作計劃篇二
    綠化養(yǎng)護管理是我縣的一項主要工作,綠地的面貌也直接影響著我縣的形象,我縣的綠化基礎薄弱,為改變我縣綠化養(yǎng)護落后的被動狀況,出臺了《清水縣綠化養(yǎng)護標準》,確立了養(yǎng)護工作的職責,綠化養(yǎng)護不再是包袱和負擔。同時,綠化養(yǎng)護工作也引起了有關領導的重視。新的養(yǎng)護政策使園林綠化專業(yè)人員的觀念起了巨大轉變,激勵著專業(yè)人員思想上有了根本上的轉變。我縣強化綠地的常態(tài)管理,大搞綠化養(yǎng)護管理的精品示范工程,深化養(yǎng)護等級考核制度,職責,獎優(yōu)罰劣。強化了職責,明確了權利,落實責任制,工程、養(yǎng)護分開管理;任務到地,責任到人,養(yǎng)護考核結果與職工利益掛鉤,激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護工作的熱情,使綠化養(yǎng)護工作走上規(guī)范化、科學化管理的軌道。
    20xx年是我縣園林綠化工作任務繁重的一年,為切實搞好各項工作,確立了以縣城外環(huán)城路樹陣工程為基礎、以城內(nèi)景觀工程為重點的綠化工作思路。堅持政府組織,群眾參與、統(tǒng)一規(guī)劃、分別實施的原則,各單位積極響應,逐項落實,辦事高效,確保了綠化工作的順利實施。完成了清社公路沿線綠化,充國廣場、軒轅廣場及道路綠化的補栽、養(yǎng)護。共栽植各類樹木12305株,灌木230006余株,,為清水縣城增添了一道靚麗的風景線。截止到目前為止,縣城建城區(qū)綠化覆蓋率為31,綠地率為28,人均公共綠地面積平方米,公共綠地公頃,風景林地公頃,庭院、居住小區(qū)、道路三大附屬林地公頃。
    (一)嚴格把關,確保綠量。各有關部門和單位密切配合,嚴格落實綠線管制和綠色圖章制度,對所有新建、改建、擴建工程項目的綠化指標和綠化規(guī)劃設計方案進行嚴格審核,未辦理綠化規(guī)劃審批書的建設項目,規(guī)劃部門不得辦理建設工程規(guī)劃許可手續(xù),未按綠化規(guī)劃施工和沒有進行綠化驗收的工程,一律不得交付使用,從源頭上確保綠地達標建設。綠化工程與主體工程同步規(guī)劃、同步建設、同步驗收。
    (二)、落實責任,注重質量。繼續(xù)實行園林綠化精建細管,打造精品工程,在園林綠化色彩、造型、藝術等方面做文章、下工夫,力求到花草樹木的實用功能和美化功能的有機統(tǒng)一。按照“誰栽植誰管養(yǎng)”的原則,落實養(yǎng)護管理責任,建立健全養(yǎng)護管理機制,確保轄區(qū)內(nèi)苗木生長旺盛,保護好已有綠化成果。加大執(zhí)法管理力度,嚴禁沿街單位和居民毀園林苗木,對破壞城市綠化的單位和個人,發(fā)現(xiàn)一起,嚴肅查處一起。
    (三)加強宣傳,廣泛發(fā)動。按照綠化任務和標準要求,動員廣大干部群眾迅速行動,掀起了園林綠化工作高潮。新聞媒體發(fā)揮輿論導向和監(jiān)督作用,加大縣城綠化宣傳力度,跟蹤報道園林綠化重點工程建設,及時宣傳園林綠化建設過程中的好經(jīng)驗、好做法,全方位、多層次地宣傳園林綠化活動,形成了良好的輿論氛圍。
    (四)加強領導,嚴格考核。把綠化工作列入重要的議事日程,實行“一把手”工程,負責同志要深入一線具體抓,及時解決綠化工作中出現(xiàn)的問題,確保按時、保質、保量完成承擔的綠化建設任務。同時,加大督導檢查力度,對綠化任務完成情況進行定期監(jiān)督、檢查和驗收。對保質、保量、按時完成任務的予以通報表揚:對完不成任務或質量不合格的責令限期整改,并追究有關人員的責任。
    上半年園林綠化工作雖然取得了一點成績,但與縣委、縣政府的工作要求相比,仍然存在差距和不足。下半年,我們將著重加強和完善縣城綠地系統(tǒng),不斷擴展綠色空間,突出打造精品山水園林縣城特色,營造一個全新的綠色生存空間。本著擴大規(guī)模、突出重點、合理布局、提高檔次的原則,進一步加強和完善住宅小區(qū)、城市街道、單位庭院、公共綠地綠化管護工作,確保植物成活率雙贏達標、城市園林景觀建設煥然一新。
    遠控中心工作計劃篇三
    在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:
    對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現(xiàn)去年的問題。
    繼續(xù)協(xié)助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
    隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
    管理維護好我校96臺教學交互式led一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
    對于校園網(wǎng)絡使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網(wǎng)絡的正常使用。
    協(xié)助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。
    團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
    認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的`完成。
    對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。
    現(xiàn)代教育技術中心。
    遠控中心工作計劃篇四
    本學期,我校的教研工作將圍繞“有效研訓”推進高效課堂,“有效評價”提升育人質量,以全面實施素質教育為核心,以深入推進課程改革為重點,通過校本教研,通過開展各項教研活動,提高教研工作實效,為我校教育教學的進一步發(fā)展作出新的貢獻。
    1、各教研組長組織好新課程學科教材培訓和教研活動,制定切實可行的教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性地制定任務目標、方法措施。使教師在新學期伊始就能較正確理解課程標準,領會教材編寫意圖,把握教學要求。各教研組長要具體負責每周一次準時開展教研活動,每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。
    2、學校行政應深入課堂,親臨一線,著力培育各學科的骨干和典型,使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設為陣地,進一步優(yōu)化班主任隊伍的專業(yè)化水平;期初、期中、期末分三次召開學校班主任工作交流會,交流各班的學期目標,提高班主任班級管理工作能力和水平。
    3、結合教育辦名師培養(yǎng)班的工作,充分發(fā)揮學校名師班成員的助推作用、打造各學科不同特長的教師隊伍,強化認識名師帶動戰(zhàn)略,完善名師培養(yǎng)模式。新學期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求,督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師,按要求嚴格要求自己,充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學工作、教育科研等方面的輻射作用,不斷完善名教師培養(yǎng)的運行機制,促進名教師隊伍發(fā)展。
    4、繼續(xù)按計劃保質保量完成“小荷工程”工作,按照教育辦的要求召開“師徒結對”拜師會,要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課,指導老師每周至少叫一節(jié)新教師的課,師徒一起制訂好見習期老師教師培訓計劃。做好新調(diào)入和新分配教師隨機聽課工作,指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔任新教師的指導老師,師徒共同制定培養(yǎng)計劃,逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關系,促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術學科教師教學技能比賽的準備與選拔工作,通過比賽促進教師業(yè)務的提高。
    5、建立“教研組—學校—教育辦—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺,繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,充分發(fā)揮法制副校長、關工委、家長學校、校外輔導員的作用,積極組織教師走出校門到各個學校參加相應學科的教育教學觀摩和研討活動。使我校教師有機會學習他校的先進教學經(jīng)驗,取長補短,不斷提高教師的業(yè)務能力和教學水平。
    1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度,數(shù)學學科單周周四舉行公開課研討,語文學科雙周周四舉行公開研討課,技能科也相應對公開課做出了安排,形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,要求每位老師每學期聽課不少于15節(jié),行政每學期聽課不少于20節(jié),使教研活動真正落到實處,使教師教研能力得到提升。
    2.鼓勵教師參加高層次進修,建立教師博客,積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗,多渠道提高教師的課堂教學水平。外派學習的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓或傳達,代訓內(nèi)容要有本次學習的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓活動,提高業(yè)務素質及課堂教學有效性。
    3.本學期著力“有效教學”的研究,追求課堂教學效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強研究的意識性,時時有研究,處處有研究,把研究看作工作的常態(tài),著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學、英語、藝術學科的“一課多研”,做細做實課堂有效性研究;引導教師參與專題論壇、網(wǎng)絡教研,名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學案例、教育隨筆、活動記載等到博客上;組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關村第四小學的教師同堂(語文、數(shù)學)教學工作;精心準備大課間體育活動的特色展示,組織參加教育辦承辦的泉州市體育學科“十二五”課題研究開題暨體育學科片段教學比賽現(xiàn)場;舉辦課堂教學開放周活動,主要以探索有效的教法、學法為切入點,準確把握課標、教材等,勤于反思、悉心研究。
    4、繼續(xù)做好課題研究過程的指導和管理工作,繼續(xù)物化“校本教研制度的構建與實施”研究課題的成果,建立健全校本教研管理機制,提高校本教研的實效,從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育,加強心理咨詢室、活動室管理與使用,本學期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍,我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學校兩位心理健康專家對學校專職心理健康教師進行專業(yè)培訓,從而進一步提高學校心理健康教育水平。
    5.組織教師參加各類論文評選、薦送,為教師的成長與發(fā)展提供機會。推薦選優(yōu)參加相關經(jīng)驗論文評選、匯編,九月份征集小學英語優(yōu)秀教學設計并參加評比,十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓會,推薦投稿《晉江教研》第24期,寄至晉江進修學校科研處,”十二月份征集“征集推薦小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文參加評比。
    1、嚴格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度,做好各項常規(guī)工作,堅持教案、作業(yè)檢查制度,備課時應備出自己的風格,上課時應面向全體學生,作業(yè)批改要及時規(guī)范,堅持教學質量分析制度,期中、期末根據(jù)學生的考試成績組織兩次質量分析會。
    2、實行月工作量檢查制度,教研組長應于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學情檔案卡、教學進度等情況,教研組長應將檢查的突出問題及時通報,便于當即糾正,杜絕后患。
    3、落實課程設置方案,嚴格按照省頒課程標準,開齊開足課程,特別是技能科應毫不懈怠地注重落實,本學期我校安排了英語、藝術、美術、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3~6年級英語學科繼續(xù)安排3節(jié)課,第十八周英語學科組織統(tǒng)一普查,參加教育辦承辦的市級英語學科“有效實施與評價”系列主題研討活動,在加強自身建設的同時,增加與實驗小學拉手互動,采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次(單周的周三下午3:30—5:00),每月與實小互動一次,爭取學生在學科領域中有所進步。
    4、組織各種活動,培養(yǎng)學生素質。制定課外活動方案,各班科任應互相配合根據(jù)活動計劃培養(yǎng)學生對課外活動的興趣。在抓好學生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下,培養(yǎng)學生對各技能科的興趣,組織學生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等,各相對應的教師應做到早組織、早訓練,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
    5、繼續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動,結合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽,并準備好教育辦隨機抽查。努力開發(fā)校本課程,增設校本課程——地方(南音),由新分配的南音專職老師陳小紅擔任3~6年南音課的教學工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設,充分利用學校省級示范圖書室的資源,堅持以提高學生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心,防止增加學生過重學習負擔。
    遠控中心工作計劃篇五
    xxxx管理處依據(jù)xxxx關于《全市水利系統(tǒng)深刻吸取江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故教訓進一步加強安全生產(chǎn)工作方案的通知》,xxx發(fā)【xx】xx號文件要求,順利的開展了關于《江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故》危險化學品、易燃易爆物品、電氣火災的安全生產(chǎn)檢查落實情況,現(xiàn)將本單位的檢查落實情況總結如下:。
    xxxx管理處就召開了全體職工大會,在會上,就《江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故》造成的危害向職工做了宣傳,并要求全體職工必須認真學習國家關于電氣火災、危險化學品、易燃易爆的危險物品綜合治理工作的法律、法規(guī)、方針政策及電氣火災、危險化學品、易燃易爆的危險物品綜合治理工作內(nèi)容等。
    單位就安全生產(chǎn)領域“五個一工程”與各科室簽訂了安全生產(chǎn)責任狀,責任狀中,主要包括辦公場所“四防安全”工作。
    xxxx管理處全面排查使用的電器、易燃易爆物品、危險化學品產(chǎn)品生產(chǎn)質量,有無電器、易燃易爆物品、危險化學品產(chǎn)品及其線路使用管理方面存在的隱患,并排查單位電氣使用維護違規(guī)違章行為,通過本次宣傳活動,使單位職工電氣使用維護安全水平明顯提升,經(jīng)排查本單位沒有危險化學品及易燃易爆物品。保障xxxx單位安全生產(chǎn)工作順利進行。
    xxxx管理處對安全生產(chǎn)工作非常重視,經(jīng)常組織各科室對單位的重點部位進行安全排查,并在各種會議上就安全生產(chǎn)工作進行督促。在單位領導的重視下,職工的安全生產(chǎn)意識空前提高。在以后的工作中,xxxx管理處還將加大對安全生產(chǎn)工作的落實和投入,并將經(jīng)常排查和清除所有電氣火災、易燃易爆的危險物品的安全隱患,繼續(xù)對安全生產(chǎn)工作常抓不懈。
    xxxx管理處。
    xx年xx月xx日。
    遠控中心工作計劃篇六
    投資促進中心目前共有6名幫扶干部,每人負責3戶,與西埠鎮(zhèn)聶興圩村18戶貧困戶開展結對幫扶工作。20xx年,我中心的每位幫扶干部的上門幫扶次數(shù)都在12次及以上。同時,為保證幫扶工作更好的進行,我中心抽調(diào)一名專職工作人員擔任駐村扶貧工作隊隊長,專門負責幫扶村的日常扶貧工作。在村兩委、駐村工作隊和我單位幫扶責任人的共同努力下,結對幫扶貧困戶都已實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
    重點抓好以下三個方面的工作:
    (一)在干部參與上做文章。
    繼續(xù)深入“走親戚”,扎實開展節(jié)日慰問貧困戶活動,給予貧困戶慰問品,確保貧困戶溫暖過節(jié),讓去貧困戶家中拉拉手、嘮嘮嗑、談談心成為每名幫扶干部生活和工作中的一部分。
    (二)在政策宣傳上下功夫。
    利用每月一次的入戶幫扶機會,了解家庭基本情況,對家中有患病成員的,積極宣傳“351”和“180”健康扶貧政策,對家中有勞動力的,積極宣傳特色種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)扶貧政策,對基礎設施建設有要求和建議的,幫助和村兩委對接溝通,對家中有普通勞動力無工作的,積極宣傳就業(yè)扶貧政策,幫助就業(yè)。
    (三)在政策實施上花氣力。
    緊緊圍繞精準扶貧“八大工程”和貧困戶的實際需求,20xx年我中心將做到“三個強力推進”:一是強力推進就業(yè)扶貧,我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè);二是強力推進產(chǎn)業(yè)扶貧,我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險,聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害技術支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益;三是推進社保兜底扶貧,我們將保持實時溝通,幫助特別困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補助。
    持續(xù)推進社保兜底扶貧。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,共有8戶低保戶,1戶五保戶,殘疾人員6人。通過幫扶責任人的不懈努力,幫助8戶低保戶累計獲得低保金90819元,幫助1戶五保戶獲得特困供養(yǎng)金6000元,對于幫扶的6名殘疾人,幫助他們累計獲得殘疾補助9600元。今年我們將保持實時溝通,幫助有實際困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補助,讓他們的基本生活有保障。
    努力抓好基礎設施建設。
    20xx年,我中心協(xié)助申請大范-茅圩路進入20xx年扶貧建設項目庫,實施里程1.092公里、寬度4.5米,為四級水泥路,截止20xx年1月,已完成項目上報和公示工作,預計20xx年上半年開工,建成后可以改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,縮短貧困人口出行時間。
    繼續(xù)開展就業(yè)扶貧工程。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助參與公益性崗位7人,增加總收入26100元,介紹和幫助外出轉移就業(yè)26人次,增加總收入534500元。今年我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè),提高貧困戶家庭收入。
    著力深化產(chǎn)業(yè)扶貧工程。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助發(fā)展養(yǎng)殖戶6戶,通過養(yǎng)魚和養(yǎng)豬累計增加純收入14030元,幫助發(fā)展種植業(yè)5戶,通過種植水稻和露地蔬菜,累計增加純收入33520元。今年我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險,聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益。
    遠控中心工作計劃篇七
    本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
    五年級(2)共有學生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。
    1、重視養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、重視德育工作
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    5、強化班級紀律
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (1)課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    6、加強后進生管理
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    7、及時了解學情
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。
    8、家教結合
    經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    3月份:
    1、班干部競選
    2、尊師頌
    4月份:
    1、“祖國,您好”主題班會
    2、評選文明之星
    3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會
    5月份:
    1、做好迎接期中考試的準備
    2、評選紀律之星
    6月份:
    1、零花錢怎么辦
    2、評選衛(wèi)生之星
    3、聯(lián)歡會
    7月份: 做好迎接期末考試的準備
    遠控中心工作計劃篇八
    為進一步做好學生公寓管理工作,有計劃、有步驟地完成各項任務,根據(jù)學校的總體安排,結合學工部的要求和本部門實際,特制訂以下工作計劃:
    緊密圍繞學校的育人目標和牡丹江大學海林校區(qū)工作中心,進一步貫徹落實“全心全意為廣大學生服務”的宗旨,樹立以學生為本的工作理念,熱情周到、務實創(chuàng)新,進一步提升學生公寓文化品位,強化學生公寓的育人功能。
    以學生為本,重點提高管理人員服務技能和業(yè)務水平,加強學生公寓文明建設,完善落實公寓各項管理制度,積極探索,努力促進“服務、教育、管理”的全面融合。
    進一步加強對全體員工的政治思想教育和主人翁意識的培養(yǎng),增強服務意識,提升管理水平。明確工作職責和管理要求,進一步規(guī)范完善學生公寓管理制度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動。加強學生公寓管委會、寢室長隊伍建設,積極開展公寓文化活動。加強宿舍的安全管理。定期檢查安全隱患,每天管理員要檢查寢室內(nèi)吸煙和違章用電情況,抓到后及時處理,對檢查結果全校通報。要繼續(xù)嚴抓學生晚歸、夜不歸寢,如發(fā)現(xiàn)將及時上報并和輔導員溝通。做好公寓的日常維修工作,高效率完成學校交辦的各項任務。
    20xx年11月
    1.學生公寓各項工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
    2.寢室文化活動:開展以“溫馨之家”為主題,美化寢室的活動。(可以以圖片、裝飾物等形式表達主題)全面提升對寢室文化的品位,評比出優(yōu)秀寢室,優(yōu)秀個人。
    以“溫馨之家”為主題的系列活動,包括:
    (1)征文比賽
    以寢室裝飾風格、色調(diào)為主題,用文字的形式進行表達。用征文的方式進行評比。
    (2)圖片展
    拍攝裝飾后的寢室,用圖片的形式進行展示。
    (3)dv錄影
    用手中的dv記錄寢室生活中的點點滴滴,真實的表現(xiàn)出學生生活的環(huán)境。dv視頻錄制時間不限,作品中可以加入相關的語言表達及背景音樂。
    (4)布置公寓電視間、自習間美化和亮化樓層的公共區(qū)域,以樓層為單位進行評比。
    3.學生公寓“文化月”,舉辦一系列有益于學生身心健康的文體活動。
    乒乓球比賽、踢毽子比賽、棋類比賽、十字繡比賽等。
    20xx年12月:
    1.學生公寓各項工作評比:無煙、無違章用電院系評比;對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
    2.做好全年的總評工作,先進的個人單位要給與表彰獎勵并將其經(jīng)驗進行介紹。
    3.做好寒假學生離校的相關工作,對公寓設施進行全方位檢查,消除隱患。
    4.對公寓假期所要做的維修工作向學校提出書面申請,做好相關準備工作。
    5.加強公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。
    公寓管理中心
    20xx年10月30日
    遠控中心工作計劃篇九
    1、利用主題活動的形式進行托幼銜接.
    2、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。
    3、通過各種學習活動培養(yǎng)幼兒的自主性和獨立性。
    4、在集體活動中為幼兒提供機會讓他們做力所能及的事,培養(yǎng)自理能力。
    5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,了解夏天里的人與動物的一些變化。
    樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。
    教 育 重 點
    1、結合主題,創(chuàng)設練習生活自理、做力所能及的事的機會。
    2、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育,要求幼兒在教師的指導下,進一步提高幼兒的自理能力。
    3、加強區(qū)域活動材料的投放與更新。
    教 育 措 施
    通過主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育等措施,對幼兒進行相應的教育,使幼兒各方面在原有的基礎上有所提高。
    常規(guī)培養(yǎng)目標
    1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,使幼兒在學習、生活、衛(wèi)生習慣等各方面都有所進步,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
    2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對人有禮貌。
    3、午餐時做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。
    4、盥洗時學習排隊有序,不推擠。
    環(huán)境創(chuàng)設
    1、盡量為幼兒創(chuàng)設練習生活自理、做力所能及的事的機會,并創(chuàng)設幼兒能獨立選擇、獨自做事的氛圍。
    2、創(chuàng)設安全、寬松、自信的心理環(huán)境,經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵、支持幼兒的行為。
    3、 布置我長大了的主題墻,收集小時侯的照片、用品及有趣的事情。
    家長工作
    1、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,在收集的過程中增進與孩子的溝通與交流,如講小時侯的趣事,說說孩子的成長故事等。
    2、 在家庭生活中避免包辦代替,應為孩子提供做力所能及的事的機會,及時鼓勵和肯定孩子的獨立行為。
    3、 了解我長大了主題活動的目標及具體的內(nèi)容,及時提供孩子在家的具體表現(xiàn)。
    4、請家長給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進行孩子暑假安全教育。
    教學內(nèi)容
    語言:《寶寶長得快》、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等。
    科學:《五個手指頭》、《救救小魚》等。
    藝術:《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。
    藝術(音樂):風車 藝術(美術):夏天的衣服
    其 他
    1、做好期末總結工作。
    2、做好期末家訪工作。
    遠控中心工作計劃篇十
    20xx年已經(jīng)過去了三個季度,在這三個季度里,我們班組在推進企業(yè)轉型、思想認識和生產(chǎn)經(jīng)營管理、時限和質量方面的把控、嘗試進口郵件擴大區(qū)域性分揀到段方面、深入推進流程優(yōu)化、依靠設備提高效率、解決場內(nèi)郵件輸送、安全防范、推進精細化管理舉措、隊伍建設方面都聽從上級領導的分配,很好地完成了任務。根據(jù)局《關于思考20xx年工作的通知》精神,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,為確保20xx年各項工作有序地推進,現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認識與思考。
    作為網(wǎng)運支撐單位,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設呢,這一建設深入地推進了企業(yè)的轉型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,精細化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎,更好地控制生產(chǎn)全過程。從各項考核指標的完成情況來看,今年1——6月,我們江高中心總體業(yè)務處理量同比平均增長超過15%,特別是掛信處理量增長迅猛,有接近30%的增速。
    郵件分揀封發(fā)時限質量指標的完成情況一直處于較高的水平,穩(wěn)居全國網(wǎng)運系統(tǒng)前列。如網(wǎng)上清單及時準確率和網(wǎng)絡化分揀率,通過管理層和一線操作層的共同努力,基本保持或接近100%。企業(yè)管理基礎不牢,就會“地動山搖”,必須時刻加強企業(yè)基礎管理工作。目前,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項基礎,促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習慣,打造一支綜合素質較高的網(wǎng)運隊伍。當然,這都需要一個長期的過程。
    在生產(chǎn)特點上有針對性重點地對體系進行豐富和充實,從兩個方面入手推動體系的落實:
    一是進行各層面、各種方式的宣貫,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中。同時,成立推進的機構,細化每一項職責,并落實到個人,明確推進時間表和達標要求;在貫徹執(zhí)行過程中,在體系的總體標準范圍內(nèi),結合生產(chǎn)實際不斷地細化、完善和提高,使體系貫徹得更深入、更徹底。通過樹立安全標兵、模范團隊的典型樣板作為精神激勵,確保郵件安全。
    二是在全面進行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時,通過設置裝卸平臺、大力啟用地臺板、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動化流水線的作業(yè)模式,推廣郵路集裝化運輸?shù)却胧?,改變流花大火車轉運難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,盡最大努力減輕了員工的勞動強度,提高了勞動效率,加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,搭建火車轉運全信息、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺,以最直觀、最全面、最快速、最有效的管理界面,改變流量大火車轉難運的傳統(tǒng)管理模式。
    全省郵件大集中以后,我們班組參加了上級組織的“保時限、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動競賽活動。這次活動推動了20xx年的各項生產(chǎn)目標的貫徹執(zhí)行,提高了我局網(wǎng)運支撐服務水平,并強化了管控能力,確保全程時限達標,調(diào)動了全局的網(wǎng)絡經(jīng)營意識,促進了企業(yè)的發(fā)展,進一步地統(tǒng)一思想,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建了和諧郵區(qū)。
    在這次活動中建立了領導小組和工作小組,全員共同參與,落實責任到個人,以量化考核為主、定性考核為輔,建立了嚴謹?shù)幕顒哟胧ㄟ^競賽,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,優(yōu)化了工作流程,強化執(zhí)行,提高勞動效率,改善服務質量,夯實基礎管理,營造一個比學趕幫、積極向上、勤勞奉獻的良好企業(yè)氛圍,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
    勞動競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義。20xx年我們要以勞動競賽為契機,充分凝聚全體職工的智慧與力量,積極開展勞動競賽活動,確保全程時限,促進企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧郵區(qū)。
    著重攬投平臺的建設,各市的投遞道段也都隨之進行了變更,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),造成了進口落地郵件分揀錯分現(xiàn)象嚴重,極大地影響了郵件的及時妥投率。根據(jù)實際經(jīng)驗摸索出五項措施,可以有效提高進口落地郵件分揀的準確性。
    加強學習和積累。每一位分揀人員應該將“沒有一起差錯”作為不懈追求的目標,必須熟記每個攬投分部名稱、地址和界限,同時要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址。
    嚴格按流程標準開拆分發(fā)。進口總包開拆接收后,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,所有進口總包開拆完畢后,按攬投分部封發(fā)總包,隨時掃描條碼,隨時點數(shù)、裝袋、扎袋,避免不同總包扎串袋牌。
    對不確定的郵件要加強溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,不得隨意試分,要求生產(chǎn)一線員工認真查找資料進行確認,確保當頻次準確發(fā)出。
    每日反饋錯分郵件要填寫《錯分登記表》,將上一頻次錯分郵件號碼和詳細地址通報在班組公布欄上,并標注應發(fā)“某攬投分部”。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,作為考核依據(jù);日終對相關分揀人員培訓。《錯分登記表》要作為分揀重點地址庫和將來學習、工作及培訓的第一手資料進行存檔。
    及時梳理地址變更信息。如果有單位、個人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū)、建筑物時,各攬投分部要及時整理,填報《地址變更登記表》,標明原地址和現(xiàn)地址,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,上報公司網(wǎng)運部。網(wǎng)運部核實整理后,及時告知特快分揀部門。
    郵件處理流程優(yōu)化工程在集團公司的統(tǒng)一指揮下,在各級郵政企業(yè)的共同努力下,通過努力,基本實現(xiàn)了預設的工作目標,取得了成績,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革;全面實施了進、出口郵件分揀前置,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高;啟動了郵政編碼調(diào)整、維護工作;開展包裹處理流程優(yōu)化工作;積極探索集裝化運郵道路。
    20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎上繼續(xù)推進、深化工作的基礎上,以郵政編碼和地址庫建設、擴大集裝化運郵試驗為核心,啟動流程優(yōu)化二期工程。動員全網(wǎng)力量,提高郵政編碼和基礎地址庫質量,使之能夠滿足生產(chǎn)自動化、機械化處理的需要,滿足函件、包裹等業(yè)務發(fā)展的需要。同時,要在實驗論證的基礎上,加快郵件集裝化運輸?shù)牟椒ィ涌焱七M網(wǎng)路結構調(diào)整工作的實施。圍繞郵政編碼地址庫建設,重點提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質量及準確率,強化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應用,優(yōu)化大客戶預處理流程,完善信函處理體系及標準,實施郵政編碼擴位,加強郵政編碼宣傳和推廣等。
    這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),而是單層大平面作業(yè),所有的設備,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),實行分區(qū)作業(yè)。在這種情況下,如果延續(xù)之前的分科設置管理模式,會造成機構重疊、人員繁多、交接繁瑣、壓縮冗余人員、提高管理效率的目的,所以推出了總監(jiān)負責制的管理模式,帶動了職能分工、生產(chǎn)組織、規(guī)章制度、“三項”制度等一系列的改革,實現(xiàn)了“規(guī)范化、體系化、標準化、科學化”的“四化”管理,其理念貫穿于整個管理過程中。形成了兩大特色,實行扁平化管理,減少管理層次,提高管理雙效。動態(tài)管理促成競爭機制。效果是精簡機構人員,增強管理效能;提高勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)質量。
    20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關于加強郵件安全管理工作的通知》,在通知明確表示,近期,省內(nèi)個別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,對郵政的社會聲譽造成一定影響。
    為進一步強化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,重點強調(diào)加強郵件安全管理工作事項,充分認識到郵件安全的重要性,明確本班郵件處理的職責所在,教育職工郵件安全關系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽,工作中時刻將郵件安全放在首位,維護郵政的良好聲譽,針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強重點監(jiān)控;進口班和重件開拆班要嚴格按照作業(yè)規(guī)范操作,對所接收的總包及散件嚴格執(zhí)行驗視制度,特別是對通過委辦車帶運的總包,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報當班郵務,做好現(xiàn)場保護工作,及時向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗單,同時要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時的情況,劃清責任段落;要強化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,加強對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,發(fā)運班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,確保堆位清晰,綜合班加強對重點區(qū)域的視頻監(jiān)控;綜合班做好查、驗單回復和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,對于確屬本中心責任的郵件及時啟動賠償程序,先行向用戶賠償,降低負面社會影響。
    20xx年,本班組在郵件防范方面要加強思想認識,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),不能麻弊大意。
    20xx年,中心局在精細化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系、時限質量管控體系、安全保障體系、技術支撐服務體系、人力資源體系、企業(yè)文化建設體系。20xx年,我班組在20xx年的基礎上,加深思想認識,切實結合工作中的薄弱環(huán)節(jié),在20xx年的工作中,加以克服。
    生產(chǎn)指揮調(diào)度體系。中心局通過推進“三化”改革,在強化基礎管理、規(guī)范作業(yè)流程、加強動態(tài)調(diào)度、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系,提高網(wǎng)路運行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,增強實時調(diào)節(jié)的主動性,為業(yè)務經(jīng)營提供更強有力的支撐,促使網(wǎng)路運行效率和效益不斷提高。
    時限質量管控體系。建立時限質量管控體系,一方面促進企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務質量的進一步提高,全面完成各項通信質量指標,確保郵政通信生產(chǎn)暢通,更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質的支撐服務;另一方面加強企業(yè)內(nèi)部的精細化管理,強化監(jiān)控作用,逐步推進質量前置管理;逐步樹立質量管控工作重心從事后補救到事中控制再到事前預防的意識,確保郵件在中心局各個環(huán)節(jié)無質量問題。
    安全保障體系。構建安全保障體系,把安全工作作為一個系統(tǒng)工程,確保安全責任落實到位、安全職責履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、過程控制、應急處置三層把關,實施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡化管理,實現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化、安全管理網(wǎng)絡化,推進安全精細化管理,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運行全過程,實現(xiàn)對九類安全風險的有效控制,努力促進企業(yè)科學發(fā)展,促進員工個人、家庭、企業(yè)和社會的和諧。
    技術支撐服務體系。通過對中心局技術設備管理現(xiàn)狀的總結和分析,借鑒國內(nèi)外先進設備管理理念,不斷探索、實踐,提出符合企業(yè)實際的“六全一體”技術設備管理模式——全員工的管理組織、全過程的管理范圍、全手段的管理技術、全系統(tǒng)的管理動態(tài)、全方位的管理循環(huán)、全效益的管理目標,建立維護保養(yǎng)模式先進、信息技術應用水平較高、滿足生產(chǎn)業(yè)務需求的技術設備支撐體系。
    人力資源體系。人力資源體系的建設是為推動企業(yè)全面轉型發(fā)展,提高人工效能,推動流程優(yōu)化和工時精細化管理等配套措施的落實,促進人力資源的優(yōu)化配置,保證工時利用率和勞動生產(chǎn)率的提高,為企業(yè)科學發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘、培訓、薪酬、考核、人力資源配置、勞動關系管理等部分,涵蓋了人才管理、隊伍建設、工時管理等方面的內(nèi)容。
    20xx年,關于生產(chǎn)指揮調(diào)度、時限質量管控、安全保障、技術支撐服務、人力資源、企業(yè)文化建設等各個體系,結合最新的科技手段,使工作更精益求精。
    據(jù)中心局《開展先進工作法推廣活動的通知》的精神,為夯實網(wǎng)運基礎,加強網(wǎng)運隊伍建設,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運管理水平,各局各班組參加了現(xiàn)以“學先進、創(chuàng)先進、做先進”為主題的先進工作法推廣活動。其意義和目的就是通過推廣活動,能將實用的操作模式、流暢的作業(yè)流程、科學的管理方法落到實處,從而達到進一步加強網(wǎng)運隊伍建設,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運管理水平,全面提升網(wǎng)運從業(yè)人員的隊伍整體素質和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學、創(chuàng)、做”為主線的活動開展,對操作模式、作業(yè)流暢、管理方法進行總結,從而達到點、線、面三個層面全面提升的目的。
    遠控中心工作計劃篇十一
    認真貫徹教育主管部門的指導精神,結合我校的工作實際,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。
    (一)常規(guī)教育方面
    雖然學生已在校半年了,但他們對學校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會和晨、午檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責檢查監(jiān)督學生的個人行為習慣,并在每星期一對學生進行總結,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學生及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學生的德育教育。這學期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作、學會生活。
    3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的日常行為習慣。
    (二)班級紀律方面
    1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
    2、課間紀律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既鍵體又受教育。
    (三)衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。
    2、班級衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    這學期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。
    遠控中心工作計劃篇十二
    尊敬的各位領導:
    你們好! 我是品質部計量中心精測計量員——xxx.
    時光飛逝,不知不覺間到工廠已半年時間,20xx年即將過去,過去的一年里,在公司領導正確方針的指引下,認真學習、不斷進取,思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務,解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作,任勞任怨。這期間,從陌生到熟悉,這與各位領導和同事的關心和幫助是分不開的,借此機會向各位表示最衷心的感謝! 。
    在計量中心各位同事和相關協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務?,F(xiàn)將20xx年工作總結如下:
    1.堅決服從上級領導的工作安排。
    2.在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下,克服種種困難不斷更新測量技術和理念,在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目,為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。
    3.遵紀守法,嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度,按照質量體系的規(guī)定,以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質的服務質量做好計量檢測相關工作。
    4.銳意開拓,不斷進取,掌握新的檢測技術,為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.
    5.合理安排時間,利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序對產(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關計量檢測。
    6.團結協(xié)作,互相幫助,和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。
    回顧一年來的辛勤工作,我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足,仍需不斷學習。
    品質是企業(yè)的命脈,是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件,同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質,就應該如同長城一樣,歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗,至今仍舊巍然屹立于世界的東方,成為中華民族的驕傲、自豪!
    品質對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關重要的關系。精測計量檢驗工序是針對品質而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行,始于足下。在新的起跑線上,將加倍的努力。作為精測計量檢測員,如何在新的一年讓品質更上一層樓,我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風,總結經(jīng)驗,從以下幾個方面展開工作:
    一、高度的責任感和主人翁精神,對于精測檢驗工作的過程,必須用認真負責的態(tài)度去對待,嚴格要求,一絲不茍,做到過程用心,精度放心。而具備主人翁精神,才能做到積極主動,敢做改善的領頭羊,敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn),為實現(xiàn)品質零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。
    二、深入學習高新計量檢測知識,牢固樹立明確品質觀念。掌握品質高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質觀念做引導,才能讓自己成為一名合格的計量精測員。
    三、只為成功進取,不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足,工作中難免會有犯錯之時。面對失敗,我們不應逃避和放棄,而是要更加努力地學習和總結,為成功不斷進取。
    新年將至,在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意!
    祝公司輝煌騰達,蒸蒸日上!
    遠控中心工作計劃篇十三
    20xx的序幕已經(jīng)拉開,集聚著期待和憧憬。我們石湖小學將以教育局工作要點為準則,圍繞一個中心,突出“兩個重點”,落實三項措施,抓牢四項工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢想而不懈努力。
    圍繞一個中心:以提高教學質量為中心
    我們將繼續(xù)以提高學生的學業(yè)成績?yōu)橹行模ㄟ^改變課堂結構,優(yōu)化課堂教學效益,開展分層教學,向40分鐘要質量。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,夯實質量基礎。
    突出兩個重點:德育工作和課程改革工作
    1、強化德育工作的層次性。學校確立“每月一主題,每周一專題”活動準則,各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    2、建立學生成長制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。
    3、抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
    積極推進“3+2”高效課堂模式,促進學生有效學習和教師有效教學。
    1、多種活動形式為抓手,豐富課改活動內(nèi)涵。下學期將以過關課、研討課、公開課、優(yōu)質課等多課型打造入手,力爭把模式融入不同年級不同學科,構建適合不同課堂的結構模式。
    2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲。
    落實三項措施:激勵措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施
    以績效工資為主要抓手,加大獎懲力度,促進教育教學工作穩(wěn)步提升。學校將繼續(xù)加大對教學一線教師的.獎懲力度,讓能教書的人愿意教。在績效和表彰方面重點突出,教學質量突出的必須重點考慮。
    20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學改革為突破口,拉動學校全面工作的改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施,認真落實到位,突出工作效益,明確工作方向,爭取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實現(xiàn)新的突破。
    利用學校優(yōu)秀老師,實施“骨干名師工程”。要求每學期做到四個一:上一節(jié)示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級以上);參與學校課題研究;得到三個“提升”提升專業(yè)知識水平與教育理論修養(yǎng),提升教育教學實踐層次與教育學術水平,提升創(chuàng)新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。
    抓牢四項工作:養(yǎng)成教育、綜合實踐活動、教育科研、校園文化建設
    學校以雷鋒班為主要抓手開展形式多樣的活動,以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學學生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從常規(guī)的行為習慣抓起, 規(guī)范好每一言,每一行,養(yǎng)成良好的行為習慣、文明禮儀習慣、學習習慣、生活習慣,自覺成為文明守紀的學生;增強學生的公民意識,自覺規(guī)范社會行為,自覺成為合格公民。
    開發(fā)形式多樣的綜合實踐活動課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進活動思想,集聚正能量,形成獨具特色的綜合實踐活動課程。
    繼續(xù)推進教學科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規(guī)劃課題腳踏實地開展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數(shù)逐步增加。
    立足根本,圍繞德育教育文化營造良好的德育教育氛圍。學期初,將組織力量進行合理論證和規(guī)劃,重點突出,分層逐步進行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內(nèi)開展雷鋒精神文化的營造,著力打造連云港市名副其實的雷鋒精神傳承德育教育基地。