在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏日音樂會主持稿篇一
開場語：
各位來賓、各位家長、各位同學、大家晚上好！一年一度的小提琴音樂會 馬上就要開始了，春華秋實。一年來，在家長們的配合和支持下，在老師的辛勤耕耘下，同學們在藝術(shù)的搖籃里得到了茁壯成長。今年，我們已有二十二位同學勝利地通過了中國音協(xié)組織的小提琴過級考試，并獲得了專家們的高度好評。
今晚，我們來到這美麗的青少年活動中心，將進行精彩的表演。
把孩子帶進音樂的世界，把孩子帶進藝術(shù)的殿堂，把孩子帶進愉快的樂園，讓孩子度過金色的童年。今晚的演出將充分體現(xiàn) 快樂、和諧、高雅、祥和的主題。
今晚的音樂會得到了教育局關(guān)工委、縣電視臺和青少年活動中心的大力支持。我們有幸請來了縣教育工會主任、教育關(guān)工委副主任謝月芬老師及縣音協(xié)主席朱國柱老師光臨今晚的音樂會。
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們講話。。。。。。
謝謝 謝老師的精彩講話。下面請大家欣賞小提琴合奏《歡樂》。
夏日音樂會主持稿篇二
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
夏日音樂會主持稿篇三
劉：親愛的同學們
合：大家下午好！
劉：送去五月的芬芳
楊：迎來六月的時光
劉：我們的心像怒放的花朵
楊：我們的歌像嘹亮的軍號
合：在這歡慶的日子，唯有載歌載舞才能酣暢！下面，我們宣布五年級音樂會正式開幕了！
劉：因為我們青春，所以我們有活力
楊：因為我們青春，所以我們有追求
劉：因為我們青春，所以我們要奮斗
合：我們要竭盡全力地奔跑，向風一樣在追夢的路上！
劉：我們是祖國的花朵
楊：我驕傲
楊：我們是老師的笑臉
夏日音樂會主持稿篇四
各位來賓，各位老師，各位同學:
下午好（晚上好）
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風＆#8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立x周年的日子。在這個喜慶的日子里， 我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領(lǐng)導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支
第十一 古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二 冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結(jié)束語
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
夏日音樂會主持稿篇五
x：尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們：
x：還有在坐的小朋友們：
合：大家晚上好！
x：一行行五線譜好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活！
x：一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝！
x：優(yōu)美動聽的音樂，就像陽光和雨露，滋潤著我們的心田。
x：就讓我們一起聆聽音樂，感受音樂，投入音樂的懷抱。
合：小小班級音樂會現(xiàn)在開始！頒獎
x：用你手中的鉛筆，寫出雋秀的語言，傾訴你心中美好的祝愿。
x：用你靈巧的雙手彈出動聽的音樂，唱出你生活中快樂的一天。
x：在優(yōu)美的音樂聲中，我們跟曉雯音樂學校的距離更近了。
x：在美妙的音樂聲中我們看到了曉音的美好未來！
x：美好的時光總是過得那么快！馬上音樂會就要接近尾聲了。
x：在這里我們要感謝曉雯音樂學校能給我們一個展示自己風采的平臺！
x：感謝老師的精心指導，更要感謝爸爸媽媽的支持！
x：讓我們期待下次音樂會再見！
合：下次音樂會再見！
夏日音樂會主持稿篇六
女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好?。ň瞎?BR> 女：這里是曉雯音樂金華江南分校音樂會的現(xiàn)場，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的.搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關(guān)愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌。
男：下面我宣布，曉雯音樂金華江南分校音樂晚會
合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）
女：管弦樂曲《拉德斯基進行曲》，是老約翰·施特勞斯最的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾，成為流傳最為廣泛的進行曲。首先，讓我們一起來欣賞這首強勁有力的大合奏《拉德斯基進行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進行曲》，接著讓我們來感受一下小朋友們的童真，童趣。請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手。”（現(xiàn)場觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目《xxx》。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂學校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級琴童pk賽”的冠軍吳天騁同學給我們帶來的雙排鍵獨奏《四只小天鵝》。
女：在我國眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對生活的熱愛，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽其歌，好似到了風光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動聽??！看，把森林里那群活潑可愛的小兔子都吸引過來了。那就讓我們一起去看看她們動感輕快的舞姿吧！請欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒??！接下來呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。男：請欣賞雙排鍵《陽光下的墨西哥人》。
男：詩人聞一多先生的《洗衣歌》，表達了對祖國家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過程長達十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂樸實健康的音調(diào)為素材，既保留了風格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂與激情，下面就讓我們一起來欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。
女：真好聽，謝謝這群可愛的小朋友。六月，是正值陽光普照大地的時侯，有陽光的地方總是充滿溫暖與希望。請欣賞電子琴齊奏《在陽光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團給我們帶來的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺，下的了廚房”??！這舞姿真是優(yōu)美。當手指在黑白琴鍵上躍動，當音符從指尖滑過，我們從心底升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來請繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮??？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》，讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。
男：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
女：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
女：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛。
男：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
男：今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結(jié)束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！
夏日音樂會主持稿篇七
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實小五（2）班第五屆音樂會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 音樂會主持詞篇男：尊敬的老師
女：親愛的`同學們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!男：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女1：當然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
男1：同學們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛
女1：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女2：今天的班級音樂會到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
夏日音樂會主持稿篇八
(一、開場致辭)
女：各位來賓、朋友們，晚上好!
男：歡迎光臨[黎毅原創(chuàng)作品音樂沙龍]!現(xiàn)場
女：這里是〈黎毅原創(chuàng)作品音樂會〉現(xiàn)場。
主持人上麥配樂朗頌。
女：
當我們在五線譜的世界里沉醉。
男：
當我們在樂曲聲聲中冥想。
女：
當我們?yōu)樽蛱斓母袆佣鴩@喟。
男：
當我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
女：
那悠揚吟唱的音符，
為我們批上一件圣潔的夢的衣裳。
男：
帶著美好的祈祝，
帶著我們探索音樂世界的的神秘。
合：
你從容走來。
女：
走過了風雨飄搖的雨季
男：
走過了灰心時刻的落寞
更走進了激情昂揚的今天，
女：
你是我們值得驕傲的音樂驕子
為了音樂你付出了一路的艱辛，
一路的苦和樂，
男：
你是我們值得欽羨的音樂驕子
為了音符的世界生動出彩
你付出了靈魂的一路搖曳歌詠
同時你也帶來了充滿生命張力的春綠。
男：
讓我們敲響心鼓和耳鼓
和著這晚會的聲浪。
女：
讓我們調(diào)動音符的心緒
來解讀這一路求索的陰霾。
男：
回想昨天淚不竟悄悄地流了下來
女：
展望今天不竟使我們熱血澎湃。
男：
在網(wǎng)絡(luò)雀躍的音樂時代里
你經(jīng)歷了太多、太多的感動
而那感動的沉淀
就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶
化為彩虹架起風帆。
女：
音樂你是魔鬼的寵兒，
時刻侵襲著你沒來由的靠向它
音樂你是天使的化身
時刻讓你為此付出不知白天和黑夜。
男：
那飄蕩的七彩音符喲!
仿佛是你的心跳在搏動
女：
那回蕩在網(wǎng)絡(luò)空間的回聲喲!
仿佛是你盛滿虔誠的眼淚凝結(jié)的悲歡。
合：
今天你要為你的天空注入亮色的音符。
今天你要為你的音樂擊打出動人的旋律。
網(wǎng)絡(luò)音樂人黎毅原創(chuàng)作品音樂會
正向你走來。
女：
我走來，明月幽谷，風暖花香，伴著歌聲，漾著真情，朝著黎毅的音樂世界，走來。。。。。。。
男：
我走來，濃濃的情深深地愛，癡癡的守音符飄飄，連綿不決，朝著黎毅的音樂世界走來。。。。。。。
合：
此刻我們一同走來。
男：
。下面我們有請本次晚會的總策劃同時也是網(wǎng)絡(luò)著名女詞人風飄心弦致辭,有請風飄心弦!
(1.晚會策劃風飄心弦發(fā)言)
(女)
感謝風飄心弦的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會欣賞到她本人作詞的部分原創(chuàng)歌曲,相信歌聲會讓我們更深入地了解風飄心弦的內(nèi)心和風情.作為風飄心弦原創(chuàng)音樂道路上的兄長以及老師,黎毅多年來一直致力于原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作，他作為唱片公司簽約的音樂制作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓黎毅對音樂有了更深的體會和理解,加上他個人在音樂上獨到的天賦，他的風格多變，是一個駕御音樂風格的多面手,他創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡并傳唱!用實力說話是黎毅的性格,做出更多好聽的音樂是黎毅追求的目標,正是在這些理念的驅(qū)動下,原創(chuàng)實力創(chuàng)作人黎毅對原創(chuàng)歌曲十分投入,短短的時間他制作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會我們將領(lǐng)略到黎毅的真情演唱,相信他的歌聲會感染在場的所有朋友們!下面有請黎毅原創(chuàng)音樂沙龍室主黎毅致辭!
(2.房間室主黎毅講話)
,衷心感謝以上所有的與會嘉賓,晚會有你們的到來會更加精彩絕倫!也許朋友們都有點迫不及待了,我們的晚會馬上進入主題,演唱會正式隆重登場!
閉幕詞;
男：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
女：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
男：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
女：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
男：情陷音樂的天空，由音樂開始再由音樂結(jié)束黎毅原創(chuàng)作品音樂會的盛況。
女：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和沖擊
男：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們各位朋友們再見
備注：今天有幸認識了阿里的各位朋友，沒來得及準備什么見面禮，就把我才搜索到的曾經(jīng)由我親自撰寫的一個音樂晚會的主持詞，發(fā)到這里和朋友們分享!同時也遞上我的一個名片。謝謝大家，風飄心弦李宜澤恭祝我的朋友龍年行大運，財源滾滾來。
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夏日音樂會主持稿篇九
音樂會主持詞該怎么寫才能不冷場呢?以下是小編帶來的音樂會主持詞，希望對你有幫助!
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。
表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們， 新年音樂會現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。
其實還有一個《風笛手來了》。
下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風笛手來了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學的流暢演奏。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏 《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權(quán)威性教材。
今天付詩婷同學帶來的 《穿過樹林》 《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。
下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。
音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。
下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇 帶來的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感謝小劉星宇同學的出色表演!
接下來要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的'掌聲請他上臺!吳梓航 《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。
請欣賞 《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉(zhuǎn)著，讓我們一起去觀賞一下吧。
下面請欣賞岳程琳帶來的作品 《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。
他的許多作品都成為了學習鋼琴的同學的必練曲目。
接下來請欣賞由盧智健 帶來的貝多芬作品《f大調(diào)小奏鳴曲》。
《很久以前》
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。
今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。
掌聲歡迎許星晨為大家演奏 《十個小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
接下來請欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個小印第安人》
13、簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面請接著欣賞田運軒為我們帶來的。
《爬山》 《和弦游戲》
14、 劃呀劃，我們不畏艱險，乘風破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。
請欣賞梁熙甜帶來的曲目 《跟著小隊長》 《劃呀劃》
15、當破曉時的陽光劃破天際的黑暗，新的一天到來了，太陽升起，伴隨著不會隕落的是希望的光芒。
下面請欣賞李禹辰演奏的 《太陽升起》《芭蕾演員》
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品 《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
19、靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
黃鈺程 《f大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老。
”胡博睿同學送我們一曲 《健身操》，點亮 《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長! 陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! 名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌! 名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
辭舊的鐘聲即將敲響，
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時刻，
我們衷心祝愿大家：新年好!
回顧過去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
xx各族人民
在市委、政府的正確領(lǐng)導下，
守望相助、團結(jié)奮斗，
攻堅克難、繼往開來，
收獲了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)
又一個嶄新的開局之年;
為全面推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，
筑就了堅實的基礎(chǔ)和寬闊的平臺。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友池金睿，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。
她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》 子涵：有請下一個表演者韋春華小朋友，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者韋怡萱小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
表演的是《d大調(diào)小奏鳴曲》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
結(jié)束語
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
夏日音樂會主持稿篇十
乙：大家下午好!
甲：伴著20年漸漸遠去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個教室，一起用美妙的音樂唱響20年的'新樂章!甲：讓我們敞開心扉，仔細聆聽每一位同學為我們帶來動聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時會遭遇困難和挫折，而當我們面對困難、孤獨時，只要有夢想，總會一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
夏日音樂會主持稿篇十一
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：xxxxxx
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實小五（2）班第五屆音樂會現(xiàn)在開始！!?。ㄕ坡暎?BR> 串詞
胡：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！有請金婷婷同學為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，胡：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，金: 情陷音樂的天空，由音樂開始 再由音樂結(jié)束音樂會的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和沖擊
金：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見
夏日音樂會主持稿篇十二
女：可愛的少先隊員們：
合：大家上午好！
男：很高興和大家相約在“校園之聲”。我是主持人
女：我是主持人
男：首先讓我們進入第一個欄目：《歷史上的今天》
男：有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴。女：《文學天地》讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。
男：今天的《文學天地》由年班同學為大家?guī)淼呐捍蠹艺坡曈姓?BR> 男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
男：用你的'心去感受
女：用你的心去聆聽
男：下面讓我們共同進入
合《今日我來說》
女：今天為大家?guī)硌葜v的是年班的同學，她演講的題目是
男：大家掌聲有請！
女：演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事。
男：校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；
女：親愛的同學們，以上就是今天《校園之聲》的全部內(nèi)容，感謝大家的觀看和收聽。
男：讓我們相約明天的同一時間
女：同學們，
合：再會
男：青春是火熱的，如同烈焰熊熊燃燒；
女：青春是美麗的，如同彩虹般炫爛奪目；
男：不變的相約，讓我們相約在《歡樂秀》。
女：今天為才藝展示的是年班的同學，他的表演的是（歌曲）《》
夏日音樂會主持稿篇一
開場語：
各位來賓、各位家長、各位同學、大家晚上好！一年一度的小提琴音樂會 馬上就要開始了，春華秋實。一年來，在家長們的配合和支持下，在老師的辛勤耕耘下，同學們在藝術(shù)的搖籃里得到了茁壯成長。今年，我們已有二十二位同學勝利地通過了中國音協(xié)組織的小提琴過級考試，并獲得了專家們的高度好評。
今晚，我們來到這美麗的青少年活動中心，將進行精彩的表演。
把孩子帶進音樂的世界，把孩子帶進藝術(shù)的殿堂，把孩子帶進愉快的樂園，讓孩子度過金色的童年。今晚的演出將充分體現(xiàn) 快樂、和諧、高雅、祥和的主題。
今晚的音樂會得到了教育局關(guān)工委、縣電視臺和青少年活動中心的大力支持。我們有幸請來了縣教育工會主任、教育關(guān)工委副主任謝月芬老師及縣音協(xié)主席朱國柱老師光臨今晚的音樂會。
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們講話。。。。。。
謝謝 謝老師的精彩講話。下面請大家欣賞小提琴合奏《歡樂》。
夏日音樂會主持稿篇二
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
夏日音樂會主持稿篇三
劉：親愛的同學們
合：大家下午好！
劉：送去五月的芬芳
楊：迎來六月的時光
劉：我們的心像怒放的花朵
楊：我們的歌像嘹亮的軍號
合：在這歡慶的日子，唯有載歌載舞才能酣暢！下面，我們宣布五年級音樂會正式開幕了！
劉：因為我們青春，所以我們有活力
楊：因為我們青春，所以我們有追求
劉：因為我們青春，所以我們要奮斗
合：我們要竭盡全力地奔跑，向風一樣在追夢的路上！
劉：我們是祖國的花朵
楊：我驕傲
楊：我們是老師的笑臉
夏日音樂會主持稿篇四
各位來賓，各位老師，各位同學:
下午好（晚上好）
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風＆#8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立x周年的日子。在這個喜慶的日子里， 我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領(lǐng)導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支
第十一 古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二 冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結(jié)束語
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
夏日音樂會主持稿篇五
x：尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們：
x：還有在坐的小朋友們：
合：大家晚上好！
x：一行行五線譜好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活！
x：一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝！
x：優(yōu)美動聽的音樂，就像陽光和雨露，滋潤著我們的心田。
x：就讓我們一起聆聽音樂，感受音樂，投入音樂的懷抱。
合：小小班級音樂會現(xiàn)在開始！頒獎
x：用你手中的鉛筆，寫出雋秀的語言，傾訴你心中美好的祝愿。
x：用你靈巧的雙手彈出動聽的音樂，唱出你生活中快樂的一天。
x：在優(yōu)美的音樂聲中，我們跟曉雯音樂學校的距離更近了。
x：在美妙的音樂聲中我們看到了曉音的美好未來！
x：美好的時光總是過得那么快！馬上音樂會就要接近尾聲了。
x：在這里我們要感謝曉雯音樂學校能給我們一個展示自己風采的平臺！
x：感謝老師的精心指導，更要感謝爸爸媽媽的支持！
x：讓我們期待下次音樂會再見！
合：下次音樂會再見！
夏日音樂會主持稿篇六
女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好?。ň瞎?BR> 女：這里是曉雯音樂金華江南分校音樂會的現(xiàn)場，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的.搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關(guān)愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌。
男：下面我宣布，曉雯音樂金華江南分校音樂晚會
合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）
女：管弦樂曲《拉德斯基進行曲》，是老約翰·施特勞斯最的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾，成為流傳最為廣泛的進行曲。首先，讓我們一起來欣賞這首強勁有力的大合奏《拉德斯基進行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進行曲》，接著讓我們來感受一下小朋友們的童真，童趣。請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手。”（現(xiàn)場觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目《xxx》。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂學校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級琴童pk賽”的冠軍吳天騁同學給我們帶來的雙排鍵獨奏《四只小天鵝》。
女：在我國眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對生活的熱愛，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽其歌，好似到了風光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動聽??！看，把森林里那群活潑可愛的小兔子都吸引過來了。那就讓我們一起去看看她們動感輕快的舞姿吧！請欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒??！接下來呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。男：請欣賞雙排鍵《陽光下的墨西哥人》。
男：詩人聞一多先生的《洗衣歌》，表達了對祖國家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過程長達十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂樸實健康的音調(diào)為素材，既保留了風格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂與激情，下面就讓我們一起來欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。
女：真好聽，謝謝這群可愛的小朋友。六月，是正值陽光普照大地的時侯，有陽光的地方總是充滿溫暖與希望。請欣賞電子琴齊奏《在陽光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團給我們帶來的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺，下的了廚房”??！這舞姿真是優(yōu)美。當手指在黑白琴鍵上躍動，當音符從指尖滑過，我們從心底升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來請繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮??？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》，讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。
男：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
女：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
女：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛。
男：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
男：今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結(jié)束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！
夏日音樂會主持稿篇七
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實小五（2）班第五屆音樂會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 音樂會主持詞篇男：尊敬的老師
女：親愛的`同學們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!男：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女1：當然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
男1：同學們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛
女1：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女2：今天的班級音樂會到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
夏日音樂會主持稿篇八
(一、開場致辭)
女：各位來賓、朋友們，晚上好!
男：歡迎光臨[黎毅原創(chuàng)作品音樂沙龍]!現(xiàn)場
女：這里是〈黎毅原創(chuàng)作品音樂會〉現(xiàn)場。
主持人上麥配樂朗頌。
女：
當我們在五線譜的世界里沉醉。
男：
當我們在樂曲聲聲中冥想。
女：
當我們?yōu)樽蛱斓母袆佣鴩@喟。
男：
當我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
女：
那悠揚吟唱的音符，
為我們批上一件圣潔的夢的衣裳。
男：
帶著美好的祈祝，
帶著我們探索音樂世界的的神秘。
合：
你從容走來。
女：
走過了風雨飄搖的雨季
男：
走過了灰心時刻的落寞
更走進了激情昂揚的今天，
女：
你是我們值得驕傲的音樂驕子
為了音樂你付出了一路的艱辛，
一路的苦和樂，
男：
你是我們值得欽羨的音樂驕子
為了音符的世界生動出彩
你付出了靈魂的一路搖曳歌詠
同時你也帶來了充滿生命張力的春綠。
男：
讓我們敲響心鼓和耳鼓
和著這晚會的聲浪。
女：
讓我們調(diào)動音符的心緒
來解讀這一路求索的陰霾。
男：
回想昨天淚不竟悄悄地流了下來
女：
展望今天不竟使我們熱血澎湃。
男：
在網(wǎng)絡(luò)雀躍的音樂時代里
你經(jīng)歷了太多、太多的感動
而那感動的沉淀
就是你眩彩的音階撞擊高低不同的記憶
化為彩虹架起風帆。
女：
音樂你是魔鬼的寵兒，
時刻侵襲著你沒來由的靠向它
音樂你是天使的化身
時刻讓你為此付出不知白天和黑夜。
男：
那飄蕩的七彩音符喲!
仿佛是你的心跳在搏動
女：
那回蕩在網(wǎng)絡(luò)空間的回聲喲!
仿佛是你盛滿虔誠的眼淚凝結(jié)的悲歡。
合：
今天你要為你的天空注入亮色的音符。
今天你要為你的音樂擊打出動人的旋律。
網(wǎng)絡(luò)音樂人黎毅原創(chuàng)作品音樂會
正向你走來。
女：
我走來，明月幽谷，風暖花香，伴著歌聲，漾著真情，朝著黎毅的音樂世界，走來。。。。。。。
男：
我走來，濃濃的情深深地愛，癡癡的守音符飄飄，連綿不決，朝著黎毅的音樂世界走來。。。。。。。
合：
此刻我們一同走來。
男：
。下面我們有請本次晚會的總策劃同時也是網(wǎng)絡(luò)著名女詞人風飄心弦致辭,有請風飄心弦!
(1.晚會策劃風飄心弦發(fā)言)
(女)
感謝風飄心弦的致辭,她的歌詞如同她的人一樣,總是那樣的飄逸和令人神往,我們馬上就會欣賞到她本人作詞的部分原創(chuàng)歌曲,相信歌聲會讓我們更深入地了解風飄心弦的內(nèi)心和風情.作為風飄心弦原創(chuàng)音樂道路上的兄長以及老師,黎毅多年來一直致力于原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作，他作為唱片公司簽約的音樂制作人,具有十幾年的演出生涯，豐富的生活閱歷讓黎毅對音樂有了更深的體會和理解,加上他個人在音樂上獨到的天賦，他的風格多變，是一個駕御音樂風格的多面手,他創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲〈斷層〉〈淪陷〉〈與龍共舞〉〈情人最美〉〈成佛〉等等都深受廣大歌迷的喜歡并傳唱!用實力說話是黎毅的性格,做出更多好聽的音樂是黎毅追求的目標,正是在這些理念的驅(qū)動下,原創(chuàng)實力創(chuàng)作人黎毅對原創(chuàng)歌曲十分投入,短短的時間他制作出了許多膾炙人口的歌曲,今天晚上的演唱會我們將領(lǐng)略到黎毅的真情演唱,相信他的歌聲會感染在場的所有朋友們!下面有請黎毅原創(chuàng)音樂沙龍室主黎毅致辭!
(2.房間室主黎毅講話)
,衷心感謝以上所有的與會嘉賓,晚會有你們的到來會更加精彩絕倫!也許朋友們都有點迫不及待了,我們的晚會馬上進入主題,演唱會正式隆重登場!
閉幕詞;
男：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
女：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
男：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
女：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
男：情陷音樂的天空，由音樂開始再由音樂結(jié)束黎毅原創(chuàng)作品音樂會的盛況。
女：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和沖擊
男：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們各位朋友們再見
備注：今天有幸認識了阿里的各位朋友，沒來得及準備什么見面禮，就把我才搜索到的曾經(jīng)由我親自撰寫的一個音樂晚會的主持詞，發(fā)到這里和朋友們分享!同時也遞上我的一個名片。謝謝大家，風飄心弦李宜澤恭祝我的朋友龍年行大運，財源滾滾來。
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夏日音樂會主持稿篇九
音樂會主持詞該怎么寫才能不冷場呢?以下是小編帶來的音樂會主持詞，希望對你有幫助!
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。
表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們， 新年音樂會現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。
其實還有一個《風笛手來了》。
下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風笛手來了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學的流暢演奏。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏 《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權(quán)威性教材。
今天付詩婷同學帶來的 《穿過樹林》 《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。
下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。
音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。
下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇 帶來的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感謝小劉星宇同學的出色表演!
接下來要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎(chǔ)的他，短短幾個月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的'掌聲請他上臺!吳梓航 《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。
請欣賞 《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉(zhuǎn)著，讓我們一起去觀賞一下吧。
下面請欣賞岳程琳帶來的作品 《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。
他的許多作品都成為了學習鋼琴的同學的必練曲目。
接下來請欣賞由盧智健 帶來的貝多芬作品《f大調(diào)小奏鳴曲》。
《很久以前》
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。
今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。
掌聲歡迎許星晨為大家演奏 《十個小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
接下來請欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個小印第安人》
13、簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面請接著欣賞田運軒為我們帶來的。
《爬山》 《和弦游戲》
14、 劃呀劃，我們不畏艱險，乘風破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。
請欣賞梁熙甜帶來的曲目 《跟著小隊長》 《劃呀劃》
15、當破曉時的陽光劃破天際的黑暗，新的一天到來了，太陽升起，伴隨著不會隕落的是希望的光芒。
下面請欣賞李禹辰演奏的 《太陽升起》《芭蕾演員》
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品 《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
19、靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
黃鈺程 《f大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老。
”胡博睿同學送我們一曲 《健身操》，點亮 《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長! 陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! 名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌! 名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
辭舊的鐘聲即將敲響，
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時刻，
我們衷心祝愿大家：新年好!
回顧過去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
xx各族人民
在市委、政府的正確領(lǐng)導下，
守望相助、團結(jié)奮斗，
攻堅克難、繼往開來，
收獲了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)
又一個嶄新的開局之年;
為全面推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，
筑就了堅實的基礎(chǔ)和寬闊的平臺。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友池金睿，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。
她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》 子涵：有請下一個表演者韋春華小朋友，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者韋怡萱小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
表演的是《d大調(diào)小奏鳴曲》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
結(jié)束語
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
夏日音樂會主持稿篇十
乙：大家下午好!
甲：伴著20年漸漸遠去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個教室，一起用美妙的音樂唱響20年的'新樂章!甲：讓我們敞開心扉，仔細聆聽每一位同學為我們帶來動聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時會遭遇困難和挫折，而當我們面對困難、孤獨時，只要有夢想，總會一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
夏日音樂會主持稿篇十一
胡：敬愛的老師！
金：親愛的同學們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝！
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：xxxxxx
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實小五（2）班第五屆音樂會現(xiàn)在開始！!?。ㄕ坡暎?BR> 串詞
胡：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！有請金婷婷同學為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，胡：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，金: 情陷音樂的天空，由音樂開始 再由音樂結(jié)束音樂會的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的震撼和沖擊
金：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見
夏日音樂會主持稿篇十二
女：可愛的少先隊員們：
合：大家上午好！
男：很高興和大家相約在“校園之聲”。我是主持人
女：我是主持人
男：首先讓我們進入第一個欄目：《歷史上的今天》
男：有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴。女：《文學天地》讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。
男：今天的《文學天地》由年班同學為大家?guī)淼呐捍蠹艺坡曈姓?BR> 男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
男：用你的'心去感受
女：用你的心去聆聽
男：下面讓我們共同進入
合《今日我來說》
女：今天為大家?guī)硌葜v的是年班的同學，她演講的題目是
男：大家掌聲有請！
女：演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事。
男：校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；
女：親愛的同學們，以上就是今天《校園之聲》的全部內(nèi)容，感謝大家的觀看和收聽。
男：讓我們相約明天的同一時間
女：同學們，
合：再會
男：青春是火熱的，如同烈焰熊熊燃燒；
女：青春是美麗的，如同彩虹般炫爛奪目；
男：不變的相約，讓我們相約在《歡樂秀》。
女：今天為才藝展示的是年班的同學，他的表演的是（歌曲）《》