總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行概括和評價的重要方式。總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用冗長和復(fù)雜的表達(dá)。總結(jié)范文
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一
一年來，本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:。
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取，上進(jìn)心。
5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動進(jìn)取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的教師。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二
我作為公司工程技術(shù)骨干，自xx年被評為工程師后，一直從事公路工程建設(shè)及管理工作，并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作，在工作之余，不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書，結(jié)合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇，通過幾年的工作和學(xué)習(xí)，無論在實踐經(jīng)驗還是理論水平都有了很大的提高，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1.5km、寬18m，路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土，總投資180萬元。9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師，該合同段全長1400米，按城市道路一級設(shè)計施工，總投資700萬元。
8.24公里，路面寬20米，路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土，我公司承建二合同，總投資1490萬元，在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排，使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國道110線改造工程全長16公里，路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土，總投資6000萬元，該工程的圓滿完成，受到了業(yè)主的好評，為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ)，使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。
xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作，xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段為更好用理論指導(dǎo)工作，近幾年我堅持技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程（路橋）專業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果，圓滿修滿學(xué)分，并師從力學(xué)專家劉寒冰教授，完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫，順利通過碩士論論答辯，論文時候答辯老師的好評，并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。
在工作中自費訂閱了《中國公路學(xué)報》、《長安大學(xué)學(xué)報》、《公路科技》等專業(yè)雜志，通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò)，不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝，寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表。《農(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年去的五年中，我不斷總結(jié)自己的不足，向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí)，有不明白的就想有關(guān)專家請教，使自己取得了一定的成績，但是仍然存在很多不足，在今后的工作中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，充分利用各種途徑，更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新材料、新工藝，在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，做到用理論來指導(dǎo)實踐，通過實踐來檢驗理論，通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我，超越自我。
本人承諾：
所提供的個人信息和證明材料真實正確，對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。
附送：
高級職稱。
述職報告。
兩篇。
高級職稱述職報告兩篇范文一：
一、高二。
8、9個教學(xué)班的教學(xué)工作。自201x年，我省實行信息技術(shù)會考以來，所教班級會考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅。
另有兩節(jié)獲得市級公開課三、說課。
1.黑龍江省《vb6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三
井楠，女，24歲，大專學(xué)歷，預(yù)備黨員，____年7月畢業(yè)于陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動化專業(yè)。同年于蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作，____年9月參加西安科技大學(xué)電氣工程專業(yè)成人函授學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實工作。到現(xiàn)在畢業(yè)已滿兩年，按規(guī)定已經(jīng)達(dá)到了評定技術(shù)員的年限。為了便于組織對我評審，現(xiàn)將我兩年來主要技術(shù)業(yè)務(wù)工作報告如下：
一、思想方面。
在過去的兩年當(dāng)中，自己一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上積極向黨組織靠攏，按時參加黨組織活動，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀以及系列講話精神;在業(yè)務(wù)上力求先進(jìn)，隨時向領(lǐng)導(dǎo)向同事前輩虛心請教，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己不斷進(jìn)步，力求盡快成為一名合格黨員，合格的技術(shù)人員。
主要技術(shù)工作：____年8月進(jìn)入蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作，主要是熟悉節(jié)能報表報送工作，幫助師傅做一些力所能及的工作。在過去兩年時間中，自己學(xué)會了很多的東西，從一個對剛從學(xué)校畢業(yè)的對實踐是很模糊的學(xué)生轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一名科員。回顧過去的兩年，自己開始學(xué)會了很多的東西，作為一名科員，自己不僅要在理論上爭先，更要在實踐中應(yīng)用這些理論知識，才能夠真正的成為一名合格的技術(shù)人員。自參加工作以來，一直從事機(jī)電運(yùn)輸管理工作，對煤礦生產(chǎn)技術(shù)管理有了掌握。負(fù)責(zé)機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化資料檢查工作，積累了一些經(jīng)驗;同時在長期的工作和學(xué)習(xí)中，專業(yè)知識和管理你能力也得到了豐富、鍛煉和提高。
二、基礎(chǔ)資料整理。
協(xié)助節(jié)能管理員進(jìn)行完善節(jié)能資料，隨時掌握節(jié)能量情況，每月月底提供準(zhǔn)確詳細(xì)的能源報表。在總結(jié)報表的過程中，我認(rèn)真校對各類設(shè)備節(jié)能數(shù)據(jù)，總結(jié)節(jié)能降耗經(jīng)驗和方法，為各單位降低能耗成本提供科學(xué)依據(jù)。
三、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷：
____年7月畢業(yè)于陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動化學(xué)習(xí)畢業(yè);。
____年8月于蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作;。
主要工作業(yè)績：
1、____年5月參與《陜西陜煤蒲白礦業(yè)有限公司機(jī)電運(yùn)輸管理制度》修編工作。
業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面，每天利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)機(jī)電運(yùn)輸、節(jié)能報表等方面的專業(yè)知識。積極參加各生產(chǎn)部門組織的檢查及礦業(yè)公司組織的每季度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大檢查工作。增加對現(xiàn)場的了解、勤學(xué)、勤問、補(bǔ)充實踐中的不足。
工作兩年來，利用工作之余重點學(xué)習(xí)了《煤礦安全規(guī)程》，《煤礦安全法律法規(guī)制度》，《節(jié)能法制與能源管理基礎(chǔ)》，《節(jié)能工作手冊》等書籍。通過以上學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，擴(kuò)展了知識面，自我分析問題，解決問題的能力等有了很大地提高。
作為一名職工，我時刻要求自己，立足本職工作崗位，勤學(xué)、勤問，做好自己的工作同時幫助同事。積極參加部室和公司組織的各種活動。發(fā)揮自己的有點，彌補(bǔ)自己的不足。
在以后的工作中，我一定更加嚴(yán)格要求自己，立足本職為蒲白貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四
本人自1年參加工作以來，作為一名人事管理專業(yè)的畢業(yè)生，長期以來一直在人事管理部門工作，按照工作時間分段，本人的工作經(jīng)歷可分為以下兩個階段：
一、1年至20___3月。
1年，我從浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校工商管理系勞動人事專業(yè)畢業(yè)后，到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科參加工作，193月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科。在這期間，我從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證了信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時期，我所上報的各級各類養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。
二、20__年3月至今。
我在20__年3月由于機(jī)構(gòu)變動調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科以后，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。我認(rèn)真做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;__年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。同時，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來名目較為繁多的工資明細(xì)項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局，為公司__年推行三項制度的改革做出了積極貢獻(xiàn)。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五
我利用了大量的業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊輔導(dǎo)員的進(jìn)修，并完成了90課時的培訓(xùn)，這為我做好少先隊工作打下了堅實的基矗我還組織學(xué)生參加各種比賽，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中，我校的“烤魷魚”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中，我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎，同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會，并取得了良好的效果，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動，取得良好的效果。x年1月9號，我校的少先隊工作順利通過了年終考核，并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇六
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十七大精神，在實際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。深入細(xì)致地做好本職工作，堅持嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。樹立崇高的事業(yè)心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進(jìn)取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、改正錯誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量!
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇七
作為一名青年黨、團(tuán)員教師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動著我不斷地去實踐、總結(jié)，在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn)，除了搞好教工團(tuán)的日常工作，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動，使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)了凝聚力。
我能識大體、顧大局，服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大，師資短缺時期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育，有一個學(xué)期，我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇八
梁榮。
一、基本情況：梁榮，男，漢族，1978年12月出生，中共黨員，大專學(xué)歷，富順縣特殊教育學(xué)校教師。1997年8月參加工作。于2007年12月取得一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
二、政治思想：堅持以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。始終堅持求真務(wù)實，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在教育。
教學(xué)。
中取得了顯著成績。團(tuán)結(jié)同志，善于合作，嚴(yán)于律己，寬以待人，在群眾中有很好的公認(rèn)度。始終把教學(xué)工作擺在首位，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。作為一名共產(chǎn)黨員，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了黨員的先鋒模范作用。在工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的信賴，家長的歡迎，學(xué)生的愛戴。
1黨和國家的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作中，能全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學(xué)生，因材施教，遵循教育教學(xué)的一般規(guī)律和原理。在教學(xué)中做到，課堂教學(xué)語言生動活潑，教學(xué)方法靈活多樣，邏輯推理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，使學(xué)生在愉快的氣氛中，情操得到陶冶、知識得到豐富、能力得到提高。力求提高課堂四十分鐘的教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。堅持做到教學(xué)“六認(rèn)真”，注重對傳統(tǒng)教學(xué)方法的改革，把預(yù)習(xí)納入課堂，形成了預(yù)習(xí)—置疑—解答—鞏固練習(xí)的課堂教學(xué)法。大力推進(jìn)目標(biāo)教學(xué)，實踐了開校之初制定目標(biāo)、每次月考強(qiáng)化目標(biāo)、期中考試調(diào)整目標(biāo)、期末考試實現(xiàn)目標(biāo)的目標(biāo)教學(xué)管理體系，有效的減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高了課堂教學(xué)實效。
2普通小學(xué)的優(yōu)質(zhì)競賽課，參加特校的公開課講評活動）。通過學(xué)習(xí)，掌握了大量的理論知識和教學(xué)技巧，并運(yùn)用于教學(xué)實踐中。
自工作以來我擔(dān)任了多年的班主任。班主任工作是學(xué)校的重頭工作，一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。想成為一個優(yōu)秀的班主任，必須具備科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，豐富的科學(xué)文化知識，高深的品德。作為一名特殊教育學(xué)校的班主任，還需要付出更多的愛心。在工作中，結(jié)合自己已經(jīng)掌握的教育管理方面的知識，針對聾生特點，制定出了切實可行的班級常規(guī)管理制度，包括清潔衛(wèi)生制度、值日生制度、學(xué)習(xí)評比制度等。在具體執(zhí)行過程中以激勵為主，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，起到了良好的效果。班級常規(guī)管理的成功使得班主任工作得以更好展開，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，多尋找學(xué)生身上的長處和閃光點，揚(yáng)長避短，積極補(bǔ)償他們的生理和心理缺陷。深入學(xué)生生活，關(guān)心他們的吃飯、穿衣、個人愛好，使學(xué)生愿意和我交談，告訴我他們感興趣的事。與殘疾學(xué)生交心，對教育教學(xué)起到了很好的作用。
五、工作成績：我注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，注重工作方法，在工作中取得了一定的成績。
1、二00七年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”；
2、二00九年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”；
3、二0一三年四月三日獲省天府特殊教育人才素質(zhì)提升工程“優(yōu)秀學(xué)員”；
11、2017年9月，《談如何做好特教學(xué)校老師》在富順縣2017年中小學(xué)班主任主題班會案例評比活動中榮獲三等獎。
評聘高級教師，是工在教育教學(xué)工作崗位上追求的又一目標(biāo)，并以此作為鞭策自己工作的動力，作為新的奮斗的起點，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)實踐的積累，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
二0一七年十月。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇九
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十
我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期，我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。
二、教學(xué)工作方面。
(1)在日常工作中，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課做出總結(jié)。
(2)我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為物理難學(xué)，作為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。
(3)我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。
三、學(xué)生管理方面。
我于2011年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)快一年了。班主任工作是一件責(zé)任大，事煩瑣的工作。平行班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對大部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng)。在平時，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十一
本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項運(yùn)動會，2005年以前的就不說了(因為我是2005年評的中教二級)，2005年：獲得青年女子400米第一名和800米第一名;冬季長跑第二名;20xx年，同上;201x年，同上......從2005年以來，只要我參加運(yùn)動會，逢獎必拿。(不再贅述)。
2、個人榮譽(yù)。
每年的期末、中考成績?nèi)〉幂^好成績，得到了師生的好評。
2020年：a、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評選中，榮獲一等獎;b、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評選中，榮獲三等獎;c、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評選中，榮獲三等獎;d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會一等獎;e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎，并選入國家級出版大型教育文獻(xiàn)《全國教育管理理論與實踐創(chuàng)新探索》榮獲。
2020年：a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會審核后，已被錄用，并被評為優(yōu)秀論文;b、我在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎;c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲優(yōu)秀組織二等獎;d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎30多人;二等獎20多人;三等獎30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎;f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎30多人;二等獎40多人;三等獎20多人。
2020年：a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評選中，經(jīng)考核，被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”;b、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎;c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人。
自治區(qū)一等獎10人;二等獎20多人;三等獎20多人。
2008年：a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎;b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子第七名;c、在首屆中學(xué)生歷史知識電視大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)教師一等獎;d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人。
201x年：a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評審被評為三等獎，現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫中;b、在教師優(yōu)秀教案評比中榮獲優(yōu)秀教案。
20xx年：a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項比賽中榮獲二等獎;b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《伐無道誅暴秦》評比中榮獲二等獎;c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評比中榮獲二等獎;d、在“紀(jì)念長征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)一等獎;e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人;f、我校50中被評為優(yōu)秀組織三等獎;g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國產(chǎn)軟件b/s架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書;h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子三等獎。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十二
本人從2005年任中教二級以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。7年的時光就這樣過去了，回顧7年來的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，但是也有許多的快樂。為了將今后的工作做的更好，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅決反對一切分裂新疆的活動；遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；不遲到、不早退，做到有事請假，但是我若能堅持上班絕不請假（包括我結(jié)婚、兩次住院、一次做手術(shù)都放在假期進(jìn)行），積極參加學(xué)校組織的各項活動，兢兢業(yè)業(yè)工作；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
１、備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
３、輔導(dǎo)。
過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
三、成績。
1、集體榮譽(yù)。
本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項運(yùn)動會，2005年以前的就不說了（因為我是2005年評的中教二級），2005年：獲得青年女子400米第一名和800米第一名；冬季長跑第二名；2006年，同上；2007年，同上......從2005年以來，只要我參加運(yùn)動會，逢獎必拿。（不再贅述）。
2、個人榮譽(yù)。
每年的期末、中考成績?nèi)〉幂^好成績，得到了師生的好評。
2012年：a、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評選中，榮獲一等獎；b、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評選中，榮獲三等獎；c、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評選中，榮獲三等獎；d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會一等獎;e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎，并選入國家級出版大型教育文獻(xiàn)《全國教育管理理論與實踐創(chuàng)新探索》榮獲。
2011年：a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會審核后，已被錄用，并被評為優(yōu)秀論文；b、我在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎；c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲優(yōu)秀組織二等獎；d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎30多人；二等獎20多人；三等獎30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎；f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎30多人；二等獎40多人；三等獎20多人。
2010年：a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評選中，經(jīng)考核，被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”；b、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎；c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人。
自治區(qū)一等獎10人；二等獎20多人；三等獎20多人。
2008年：a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎；b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子第七名；c、在首屆中學(xué)生歷史知識電視大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)教師一等獎；d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人。
2007年：a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評審被評為三等獎，現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫中；b、在教師優(yōu)秀教案評比中榮獲優(yōu)秀教案。
2006年：a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項比賽中榮獲二等獎；b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《伐無道誅暴秦》評比中榮獲二等獎；c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評比中榮獲二等獎；d、在“紀(jì)念長征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)一等獎；e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人；f、我校50中被評為優(yōu)秀組織三等獎；g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國產(chǎn)軟件b/s架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書；h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子三等獎。
2005年：a、我的論文《敢問路在何方》在自治區(qū)綜合實踐活動課程研討會評獎中榮獲三等獎；b、在新疆中學(xué)生“愛和平、愛祖國、愛新疆”的歷史知識競賽中，榮獲競賽輔導(dǎo)二等獎；c、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎20多人；三等獎10人；e、在烏魯木齊基礎(chǔ)課程改革實驗歷史學(xué)科培訓(xùn)中成績優(yōu)秀，獲得證書。
四、努力的方向。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
只要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了.
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十三
我叫__，1998年畢業(yè)后，分配到__中學(xué)擔(dān)任健康教育教師，1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。期間，1998年至20__年擔(dān)任班主任；20__學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作；20__年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員至今。幾年來，我勤勤懇懇地工作，力求做好每一件事；我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗；潛心探索學(xué)生的特點，不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要；我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平；努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，教工團(tuán)的工作不斷取得佳績；積極探索少先隊的工作方法，使少先隊工作一年一個臺階，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許；特別是我善于將自己的學(xué)知識與實際工作相結(jié)合，這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn)，學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
一、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團(tuán)員教師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動著我不斷地去實踐、總結(jié)，在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn)，除了搞好教工團(tuán)的日常工作，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學(xué)生；我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動，使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)了凝聚力。
我能識大體、顧大局，服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大，師資短缺時期。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育，有一個學(xué)期，我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、咨詢工作等等，在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研，初見成效。
健康教育是一門新興的學(xué)科，在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗，而且該學(xué)科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ)，還要非常了解學(xué)生的個性特點，掌握大量的流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說，困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺時，我感到了困難，因為只有教材，沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒，我一邊向老教師請教，一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學(xué)期，我報名參加了區(qū)健康教育活動觀摩課比賽，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講，我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課，并連夜修改教案，重新制作教具，第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人，那次公開課我取得了成功，獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課，一次次的教學(xué)實踐，使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力，我把團(tuán)體咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起，并深入到學(xué)生當(dāng)中，不斷了解他們的特點，根據(jù)實際情況組織教材，設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的咨詢工作。咨詢工作很繁瑣且工作量又大，學(xué)生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異，因為學(xué)生的問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系，因此，在對學(xué)生咨詢的同時還要對家長進(jìn)行咨詢，這樣，無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的咨詢工作，我能認(rèn)真地做好個案研究和分析，且從來沒有怨言，反而高興地說：“同學(xué)們來找我，說明同學(xué)們信任我。而且，看到他們處于困境之中，我又怎能袖手旁觀呢？”
作為專職的健康教育教師，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢，積極的和老師們溝通、交流，給他們作一些輔導(dǎo)和學(xué)知識的講座，及時為老師們排憂解難。
三、重視教育科研對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好健康教育工作，我對各年級學(xué)生的特點進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，使教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學(xué)年的開始，都是天氣炎熱，但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作，我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級學(xué)生的變化特點，并撰寫了論文：《預(yù)備年級學(xué)生特點調(diào)查研究》，在區(qū)評比中獲得了一等獎。
20__年9月，我申報的《課堂教學(xué)中師生互動方式對學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)水平的影響》課題被立項，成為了國家十五重點課題《學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)》的一個子課題。20__年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級課題。20__年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
四、積極探索，努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。
在我接管教工團(tuán)工作時，它在學(xué)校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事，何況要想把工作做得有聲有色，更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后，認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項工作，并積極思索，力爭找到新時期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。幾年來，我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實效逐年提高，20__年教工團(tuán)工作考核時被評為“爭紅旗團(tuán)支部”。20__年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號”稱號。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十四
業(yè)務(wù)工作總結(jié)評職稱，下面是小編為大家整理的關(guān)于業(yè)務(wù)評職稱的個人總結(jié)，歡迎大家閱讀!
1.積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品2.努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作3.推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益4.適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識。
我，1999年12月認(rèn)定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。
在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。
任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程，而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。
在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。
作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。
經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證，是河北省第一家獲得三個認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。
五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。
總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。
工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。
按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。
先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。
根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。
內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。
施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。
通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。
調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。
在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。
在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。
在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。
在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學(xué)到了國際通用的'許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
20xx年又快過去了，回顧今年來的本人工作情況，現(xiàn)簡述如下：
一、作為一個項目部的預(yù)算員，我能按照公司及項目部的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成項目部的各項經(jīng)營管理工作。
1、對內(nèi)的工作情況。
按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。
及時參加成本分析會議，對項目部每月的盈虧情況作出分析報告，對于施工階段的預(yù)算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進(jìn)行編制，并打印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達(dá)給生產(chǎn)經(jīng)理，在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整，該定額人工作為工程任務(wù)單進(jìn)行人工的控制和分配的基礎(chǔ)，定額材料作為倉庫進(jìn)行定額領(lǐng)料的依據(jù)。
平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進(jìn)行合同管理，參與一些分包合同的洽談，根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況，起草一些分包合同的草稿，分包合同簽訂后，對分包合同進(jìn)行跟蹤管理，每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(wù)(包括分包方的粗分配)，定額材料的統(tǒng)計，并向公司提交有關(guān)的報表，每月月底向公司提交下月的主要材料計劃，預(yù)計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本，編制下月的成本保證措施。
在施工過程中，實行定額領(lǐng)料和成本跟蹤控制，為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施，為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù)，及時做好項目的成本核算工作。
及時參加項目的會議，按公司的規(guī)章制度進(jìn)行值班等。
2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。
每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù)，及時與投資監(jiān)理核對工程量，進(jìn)度產(chǎn)值確定后，及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。
及時向業(yè)主進(jìn)行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業(yè)主和監(jiān)理報價，以便業(yè)主審核后，我施工方材料員能及時采購，使得工程順利施工。
總之，在經(jīng)營方針上堅持最高的收入，最低的支出。
對內(nèi)工作及時、準(zhǔn)確、實事求是、把握住定額，控制量，有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機(jī)會，時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時遇到一些工作困難，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。
二、積極做好工程的審計工作。
做好了翔殷路的結(jié)算送審工作及結(jié)清御橋花園的審計掃尾工作等。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中，總是以大局為重。
在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和其他的預(yù)算工作。
無論自己項目部手中的工作多忙，總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)時項目部的事件比較多，本人總是加班加點，合理、科學(xué)地利用時間，既完成了項目部的份內(nèi)事件，又完成了公司安排的任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善，本人總是積極適應(yīng)這種情況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
五、利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
平時注意收集上海市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。
努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，提高自己的工作效率。
以上為本人粗略的個人工作小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)審閱，如工作上有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十五
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十六
職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級稱號。今天本站小編給大家為您整理了職稱評定業(yè)務(wù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。老師評定職稱時的。
自我鑒定。
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
本人堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。在工作中能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極參加各項活動并多次獲得演講，朗誦的一等獎及三等獎。
除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)。
工作計劃。
協(xié)調(diào)班級工作管理好班級作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作擔(dān)任各科教學(xué)時以幼兒為主體不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容注重幼兒個性與語言的發(fā)展積極參加教研活動認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式逐漸改變老的教學(xué)模式注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以幼兒為主體給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)認(rèn)真完成教學(xué)活動堅持超周備課寫好效果檢查認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。
為了更好的投身于幼教改革中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好。
讀書筆記。
學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念認(rèn)真開展課題研究在活動中注意面向全體注意個別差異因材施教使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)為培養(yǎng)幼兒自信開朗愿意交往合作的性格嘗試開展各種主題活動在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加讓每個孩子都能盡情展示自己的才能讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展?jié)M足他們自信心的需要活動得到家長和老師的一致好評。
作為一名幼兒教育工作者，本人始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)，特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)"嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人"的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十七
謝國平，男，漢族。于1999年6月畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，同年8月被分配到萬源市中坪鄉(xiāng)小學(xué)任教，2000年8月取得小學(xué)一級教師任職資格。2004年12月通過高等教育自學(xué)考試取得四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。2006年3月轉(zhuǎn)評為中學(xué)二級教師職務(wù)。2007年8月因工作調(diào)動到萬源市青花學(xué)校任教。從我走上工作崗位以來，一直任班主任和語文教學(xué)工作，其中1999年秋季至2002年秋季任小學(xué)語文教學(xué)工作，2003年春季至今任初中語文教學(xué)工作。
一、政治思想表現(xiàn)。
自從走上教育事業(yè)工作崗位以來，我時刻牢記自己作為一名人民教師的光榮使命，忠誠于黨的教育事業(yè)，在政治思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。積極參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真聽講作筆記，積極參與討論，力求把黨的教育方針政策貫徹落實到教育教學(xué)的實際工作中去。
在平時的生活和工作中，遵紀(jì)守法，依法從教。在工作中，顧全大局，任勞任怨，從不無理取鬧，不在個人利益上斤斤計較，溫和待人，與同志團(tuán)結(jié)合作，共同搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作；熱愛每一個學(xué)生，教育幫助他們健康成長，對待學(xué)生一視同仁，無微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)；經(jīng)常與學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，為他們排憂解難，引路導(dǎo)航；不歧視后進(jìn)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，有病有事主動請假；為人師表，率先垂范，言傳身教，時時處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)工作。
（一）教育工作方面。
任現(xiàn)職以來，我一直任班主任工作。我深知班主任工作對于學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)生健康成長的重要性，因此我總是不斷探索和改進(jìn)班主任工作方法。下面具體談?wù)勎业姆椒ê腕w會：
1、班主任要發(fā)自內(nèi)心熱愛學(xué)生。
學(xué)生在求學(xué)期間，與老師相處的時間比與家長相處的時間還要多，因此教師能發(fā)自內(nèi)心給予學(xué)生以關(guān)愛，對于學(xué)生的成長是極為重要的，班主任老師更是如此。未成年人是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人和生力軍，那么我們這些從事著“陽光下最神圣的事業(yè)”的人就應(yīng)該像關(guān)愛自己的孩子一樣去關(guān)愛他們。有了這種思想基礎(chǔ)，對學(xué)生關(guān)愛就可以體現(xiàn)到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中：學(xué)生犯了錯誤，我就會想到，學(xué)生是孩子，難免會犯錯誤，我應(yīng)該耐心地幫助他，指出他的錯誤所在并教給他改正錯誤的方法，而不是簡單粗暴的辱罵或體罰；我會及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步并加以表揚(yáng)，這樣他就可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對于其他學(xué)生也能起到良好的示范作用。
2、班主任要深入學(xué)生，全面了解學(xué)生。
如果對學(xué)生不了解，就談不上科學(xué)有效的管理。班主任不能只在課堂上面對學(xué)生，下了課就抽身走人，不聞不問，不管不顧。我常常深入學(xué)生之中去了解他們。課間我會和同學(xué)們聊聊天，了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，了解他們的興趣愛好，還可以了解到他們的喜怒哀樂，在這種交流中學(xué)生也會向班主任反映班上的情況。有時我還會到學(xué)生食堂和宿舍去，關(guān)心他們的生活。除此而外，我還通過召開家長會、與家長電話聯(lián)系、向任課老師了解、家訪等多種途徑增強(qiáng)對學(xué)生的了解，這樣就能做到心中有數(shù)、有的放矢，提高班主任工作的效果。
3、建設(shè)一支有一定工作能力的班干部隊伍。
班干部是班主任的有力助手。干部隊伍健全,干部得力,班主任工作就會得心應(yīng)手,反之,班主任又苦又累又無成效。我每接一個班,都特別注重建設(shè)一支有一定工作能力的干部隊伍,我把班里大大小小的工作責(zé)任到人,事事落實,做到人人有事做,事事有人管。組成了一個既各司其職,又互相聯(lián)系的干部網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們自我約束,互相監(jiān)督，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4、關(guān)愛單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生。
單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生，是比較特殊的學(xué)生群體，他們?nèi)狈φ＜彝ズ⒆拥年P(guān)愛和教育，因此不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從細(xì)微之處做起，用心去愛他們，用情去感化他們，讓他們感受到班集體的溫暖和老師的關(guān)愛，健康快樂地成長。
5、在學(xué)科教學(xué)中滲透政治思想教育我常期從事語文課教學(xué)，而這門學(xué)科本身就具有很強(qiáng)的思想性、教育性、人文性，我在語文教學(xué)活動中，結(jié)合課程特點和學(xué)生實際，貫穿了政治思想教育，對學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀起到了潛移默化的作用。
由于我在教育工作中有愛心、有耐心、講方法，所在班級班風(fēng)端正，無安全事故和重大違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)也能取得很大的進(jìn)步，我的工作業(yè)績得到了學(xué)校的肯定，榮獲2005—2006年度中坪小學(xué)“優(yōu)秀班主任”、2008年度青花鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
（二）教學(xué)工作方面。
我任現(xiàn)職以來，長期從事語文教學(xué)工作。
1、在語文教學(xué)上，我首先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，引導(dǎo)學(xué)生不能只從語文書上去學(xué)習(xí)語文，而要在廣闊的生活中去學(xué)習(xí)。要留心觀察生活中的一草一木、一山一水、一人一事，將書本知識和生活實際結(jié)合起來，從中獲得感悟和認(rèn)識。這樣學(xué)生就會認(rèn)識到：生活中有語文，語文中也有生活，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。同時，我還引導(dǎo)學(xué)生注意語文和其它各門學(xué)科之間的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)，原來語文包羅萬象，涵蓋了幾乎其它所有學(xué)科的知識；而其它各門學(xué)科里也都有“語文”的存在。這樣一來，語文與其它各門功課相互促進(jìn)，學(xué)生自然也就會對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、“工欲善其事，必先利其器”，在語文教學(xué)上，我還注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。比如“預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)”三環(huán)緊扣法，預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中“讀、查、標(biāo)、思、寫”五字要訣法等。當(dāng)然，我更鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中探索適合自己的方法。
3、在教學(xué)工作上，我一直嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求去做。在備課、編寫教案、上課、組織測驗等方面一絲不茍、扎扎實實。因為我常期教兩個班，因此作業(yè)批改負(fù)擔(dān)較重，但我一直堅持書面作業(yè)全批全改，當(dāng)天改完（作文一周改完）。平時刻苦鉆研教材，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，和同事們共同探討教材教法，并將自己的。
心得體會。
撰寫成論文或經(jīng)驗交流文章。
在我的不懈努力下，所教的學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣，取得了令人滿意的教學(xué)效果，在多次考試中，語文成績位居本校同年級前茅。
三、教研工作。
當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識更新?lián)Q代迅速。我深刻地認(rèn)識到，要想成為教育戰(zhàn)線上的“常青樹”，必須不滿足于已有的知識，要不斷地充實和完善自己。因此我常常不遺余力地參與教研工作。
1、公開課、示范課是一種很好的教學(xué)交流活動。聽別人講課，可以取長補(bǔ)短，自己上課，更可以磨礪提高。我曾獲得“萬源市2005年中學(xué)骨干教師賽課活動三等獎”、“萬源市2007年中學(xué)骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動三等獎”“中坪鄉(xiāng)2007年中青年教師賽課活動一等獎”等獎項。
2、教師繼續(xù)教育是教師學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的重要途徑，因而我對此十分重視。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都按時參加，從不曠課、遲到。任現(xiàn)職以來，我的繼續(xù)教育考核成績?nèi)亢细?。另外，我還在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)電腦知識，摘除了“電腦盲”的帽子，能夠熟練制作文檔、電子表格、幻燈片等，熟練運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備，將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中。
3、撰寫論文是教師對自己教育思想、教育方法、教育成果的提煉和升華，也是教育教學(xué)交流的一種重要手段。我常利用業(yè)余時間撰寫論文。2005年撰寫的《讓作文語言“靚”起來》在中國環(huán)境科學(xué)出版社出版的《中國教育科研與實踐》一書中公開發(fā)表并在中華教育科研論文、教案評選活動中評為國家級二等獎；論文《談?wù)Z文教師在教學(xué)中應(yīng)扮演的角色》榮獲萬源市2005年優(yōu)秀論文評選一等獎；論文《作文，秀出你的個性來》榮獲達(dá)州市2007年中學(xué)語文論文評選三等獎。其它論文獎項不再一一列舉。
4、學(xué)校教研是學(xué)校內(nèi)部交流教育教學(xué)經(jīng)驗的有效方法。我積極參加學(xué)校組織的觀摩課、研究課，每學(xué)期至少要聽課20節(jié)以上并認(rèn)真作好聽課筆記。我曾在2006年秋中坪鄉(xiāng)小學(xué)“送教下村”活動中榮獲二等獎。
四、其它工作。
1、參與學(xué)校“普九”工作。主要是協(xié)助完善各類表冊登記、整理圖書以及書寫宣傳標(biāo)語。
2、義務(wù)護(hù)校。1999年秋季至2002年年底我在村校任教期間，一直義務(wù)承擔(dān)了寒暑假看護(hù)校舍和校園財產(chǎn)的工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生課外綜合素質(zhì)興趣小組和課外寫作興趣小組的活動，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和寫作能力。2005年我榮獲四川省教育廳頒發(fā)的四川省中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽指導(dǎo)教師獎；2009年我在達(dá)州日報社教育周刊部舉辦的“燃燒的紅燭，夸夸我的老師”征文比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
回顧任現(xiàn)職以來十年的工作，我做了許多實實在在的工作，也做出了一定的成績，但也存在一些不足之處。我將在今后的教育教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，不斷完善和充實自己，昂首闊步，一步一個腳印地走好教育工作的每一步，為人民的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2010年10月18日。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一
一年來，本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:。
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
教學(xué)上，我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取，上進(jìn)心。
5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動進(jìn)取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的教師。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二
我作為公司工程技術(shù)骨干，自xx年被評為工程師后，一直從事公路工程建設(shè)及管理工作，并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作，在工作之余，不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書，結(jié)合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇，通過幾年的工作和學(xué)習(xí)，無論在實踐經(jīng)驗還是理論水平都有了很大的提高，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1.5km、寬18m，路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土，總投資180萬元。9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師，該合同段全長1400米，按城市道路一級設(shè)計施工，總投資700萬元。
8.24公里，路面寬20米，路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土，我公司承建二合同，總投資1490萬元，在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排，使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國道110線改造工程全長16公里，路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土，總投資6000萬元，該工程的圓滿完成，受到了業(yè)主的好評，為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ)，使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。
xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作，xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段為更好用理論指導(dǎo)工作，近幾年我堅持技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程（路橋）專業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果，圓滿修滿學(xué)分，并師從力學(xué)專家劉寒冰教授，完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫，順利通過碩士論論答辯，論文時候答辯老師的好評，并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。
在工作中自費訂閱了《中國公路學(xué)報》、《長安大學(xué)學(xué)報》、《公路科技》等專業(yè)雜志，通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò)，不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝，寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表。《農(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年去的五年中，我不斷總結(jié)自己的不足，向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí)，有不明白的就想有關(guān)專家請教，使自己取得了一定的成績，但是仍然存在很多不足，在今后的工作中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，充分利用各種途徑，更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新材料、新工藝，在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，做到用理論來指導(dǎo)實踐，通過實踐來檢驗理論，通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我，超越自我。
本人承諾：
所提供的個人信息和證明材料真實正確，對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。
附送：
高級職稱。
述職報告。
兩篇。
高級職稱述職報告兩篇范文一：
一、高二。
8、9個教學(xué)班的教學(xué)工作。自201x年，我省實行信息技術(shù)會考以來，所教班級會考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅。
另有兩節(jié)獲得市級公開課三、說課。
1.黑龍江省《vb6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三
井楠，女，24歲，大專學(xué)歷，預(yù)備黨員，____年7月畢業(yè)于陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動化專業(yè)。同年于蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作，____年9月參加西安科技大學(xué)電氣工程專業(yè)成人函授學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實工作。到現(xiàn)在畢業(yè)已滿兩年，按規(guī)定已經(jīng)達(dá)到了評定技術(shù)員的年限。為了便于組織對我評審，現(xiàn)將我兩年來主要技術(shù)業(yè)務(wù)工作報告如下：
一、思想方面。
在過去的兩年當(dāng)中，自己一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上積極向黨組織靠攏，按時參加黨組織活動，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀以及系列講話精神;在業(yè)務(wù)上力求先進(jìn)，隨時向領(lǐng)導(dǎo)向同事前輩虛心請教，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己不斷進(jìn)步，力求盡快成為一名合格黨員，合格的技術(shù)人員。
主要技術(shù)工作：____年8月進(jìn)入蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作，主要是熟悉節(jié)能報表報送工作，幫助師傅做一些力所能及的工作。在過去兩年時間中，自己學(xué)會了很多的東西，從一個對剛從學(xué)校畢業(yè)的對實踐是很模糊的學(xué)生轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的一名科員。回顧過去的兩年，自己開始學(xué)會了很多的東西，作為一名科員，自己不僅要在理論上爭先，更要在實踐中應(yīng)用這些理論知識，才能夠真正的成為一名合格的技術(shù)人員。自參加工作以來，一直從事機(jī)電運(yùn)輸管理工作，對煤礦生產(chǎn)技術(shù)管理有了掌握。負(fù)責(zé)機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化資料檢查工作，積累了一些經(jīng)驗;同時在長期的工作和學(xué)習(xí)中，專業(yè)知識和管理你能力也得到了豐富、鍛煉和提高。
二、基礎(chǔ)資料整理。
協(xié)助節(jié)能管理員進(jìn)行完善節(jié)能資料，隨時掌握節(jié)能量情況，每月月底提供準(zhǔn)確詳細(xì)的能源報表。在總結(jié)報表的過程中，我認(rèn)真校對各類設(shè)備節(jié)能數(shù)據(jù)，總結(jié)節(jié)能降耗經(jīng)驗和方法，為各單位降低能耗成本提供科學(xué)依據(jù)。
三、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷：
____年7月畢業(yè)于陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動化學(xué)習(xí)畢業(yè);。
____年8月于蒲白礦業(yè)公司機(jī)電動力部工作;。
主要工作業(yè)績：
1、____年5月參與《陜西陜煤蒲白礦業(yè)有限公司機(jī)電運(yùn)輸管理制度》修編工作。
業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面，每天利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)機(jī)電運(yùn)輸、節(jié)能報表等方面的專業(yè)知識。積極參加各生產(chǎn)部門組織的檢查及礦業(yè)公司組織的每季度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大檢查工作。增加對現(xiàn)場的了解、勤學(xué)、勤問、補(bǔ)充實踐中的不足。
工作兩年來，利用工作之余重點學(xué)習(xí)了《煤礦安全規(guī)程》，《煤礦安全法律法規(guī)制度》，《節(jié)能法制與能源管理基礎(chǔ)》，《節(jié)能工作手冊》等書籍。通過以上學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，擴(kuò)展了知識面，自我分析問題，解決問題的能力等有了很大地提高。
作為一名職工，我時刻要求自己，立足本職工作崗位，勤學(xué)、勤問，做好自己的工作同時幫助同事。積極參加部室和公司組織的各種活動。發(fā)揮自己的有點，彌補(bǔ)自己的不足。
在以后的工作中，我一定更加嚴(yán)格要求自己，立足本職為蒲白貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四
本人自1年參加工作以來，作為一名人事管理專業(yè)的畢業(yè)生，長期以來一直在人事管理部門工作，按照工作時間分段，本人的工作經(jīng)歷可分為以下兩個階段：
一、1年至20___3月。
1年，我從浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校工商管理系勞動人事專業(yè)畢業(yè)后，到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科參加工作，193月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科。在這期間，我從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證了信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時期，我所上報的各級各類養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。
二、20__年3月至今。
我在20__年3月由于機(jī)構(gòu)變動調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科以后，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。我認(rèn)真做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;__年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。同時，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來名目較為繁多的工資明細(xì)項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局，為公司__年推行三項制度的改革做出了積極貢獻(xiàn)。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五
我利用了大量的業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊輔導(dǎo)員的進(jìn)修，并完成了90課時的培訓(xùn)，這為我做好少先隊工作打下了堅實的基矗我還組織學(xué)生參加各種比賽，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中，我校的“烤魷魚”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中，我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎，同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會，并取得了良好的效果，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動，取得良好的效果。x年1月9號，我校的少先隊工作順利通過了年終考核，并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇六
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十七大精神，在實際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。深入細(xì)致地做好本職工作，堅持嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。樹立崇高的事業(yè)心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進(jìn)取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距，我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、改正錯誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量!
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇七
作為一名青年黨、團(tuán)員教師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動著我不斷地去實踐、總結(jié)，在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn)，除了搞好教工團(tuán)的日常工作，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動，使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)了凝聚力。
我能識大體、顧大局，服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大，師資短缺時期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育，有一個學(xué)期，我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等，在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇八
梁榮。
一、基本情況：梁榮，男，漢族，1978年12月出生，中共黨員，大專學(xué)歷，富順縣特殊教育學(xué)校教師。1997年8月參加工作。于2007年12月取得一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
二、政治思想：堅持以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強(qiáng)。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。始終堅持求真務(wù)實，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在教育。
教學(xué)。
中取得了顯著成績。團(tuán)結(jié)同志，善于合作，嚴(yán)于律己，寬以待人，在群眾中有很好的公認(rèn)度。始終把教學(xué)工作擺在首位，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。作為一名共產(chǎn)黨員，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到了黨員的先鋒模范作用。在工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的信賴，家長的歡迎，學(xué)生的愛戴。
1黨和國家的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作中，能全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學(xué)生，因材施教，遵循教育教學(xué)的一般規(guī)律和原理。在教學(xué)中做到，課堂教學(xué)語言生動活潑，教學(xué)方法靈活多樣，邏輯推理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，使學(xué)生在愉快的氣氛中，情操得到陶冶、知識得到豐富、能力得到提高。力求提高課堂四十分鐘的教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。堅持做到教學(xué)“六認(rèn)真”，注重對傳統(tǒng)教學(xué)方法的改革，把預(yù)習(xí)納入課堂，形成了預(yù)習(xí)—置疑—解答—鞏固練習(xí)的課堂教學(xué)法。大力推進(jìn)目標(biāo)教學(xué)，實踐了開校之初制定目標(biāo)、每次月考強(qiáng)化目標(biāo)、期中考試調(diào)整目標(biāo)、期末考試實現(xiàn)目標(biāo)的目標(biāo)教學(xué)管理體系，有效的減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高了課堂教學(xué)實效。
2普通小學(xué)的優(yōu)質(zhì)競賽課，參加特校的公開課講評活動）。通過學(xué)習(xí)，掌握了大量的理論知識和教學(xué)技巧，并運(yùn)用于教學(xué)實踐中。
自工作以來我擔(dān)任了多年的班主任。班主任工作是學(xué)校的重頭工作，一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。想成為一個優(yōu)秀的班主任，必須具備科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，豐富的科學(xué)文化知識，高深的品德。作為一名特殊教育學(xué)校的班主任，還需要付出更多的愛心。在工作中，結(jié)合自己已經(jīng)掌握的教育管理方面的知識，針對聾生特點，制定出了切實可行的班級常規(guī)管理制度，包括清潔衛(wèi)生制度、值日生制度、學(xué)習(xí)評比制度等。在具體執(zhí)行過程中以激勵為主，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，起到了良好的效果。班級常規(guī)管理的成功使得班主任工作得以更好展開，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，多尋找學(xué)生身上的長處和閃光點，揚(yáng)長避短，積極補(bǔ)償他們的生理和心理缺陷。深入學(xué)生生活，關(guān)心他們的吃飯、穿衣、個人愛好，使學(xué)生愿意和我交談，告訴我他們感興趣的事。與殘疾學(xué)生交心，對教育教學(xué)起到了很好的作用。
五、工作成績：我注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，注重工作方法，在工作中取得了一定的成績。
1、二00七年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”；
2、二00九年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”；
3、二0一三年四月三日獲省天府特殊教育人才素質(zhì)提升工程“優(yōu)秀學(xué)員”；
11、2017年9月，《談如何做好特教學(xué)校老師》在富順縣2017年中小學(xué)班主任主題班會案例評比活動中榮獲三等獎。
評聘高級教師，是工在教育教學(xué)工作崗位上追求的又一目標(biāo)，并以此作為鞭策自己工作的動力，作為新的奮斗的起點，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)實踐的積累，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
二0一七年十月。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇九
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十
我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期，我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。
二、教學(xué)工作方面。
(1)在日常工作中，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課做出總結(jié)。
(2)我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為物理難學(xué)，作為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。
(3)我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。
三、學(xué)生管理方面。
我于2011年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)快一年了。班主任工作是一件責(zé)任大，事煩瑣的工作。平行班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對大部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng)。在平時，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十一
本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項運(yùn)動會，2005年以前的就不說了(因為我是2005年評的中教二級)，2005年：獲得青年女子400米第一名和800米第一名;冬季長跑第二名;20xx年，同上;201x年，同上......從2005年以來，只要我參加運(yùn)動會，逢獎必拿。(不再贅述)。
2、個人榮譽(yù)。
每年的期末、中考成績?nèi)〉幂^好成績，得到了師生的好評。
2020年：a、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評選中，榮獲一等獎;b、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評選中，榮獲三等獎;c、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評選中，榮獲三等獎;d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會一等獎;e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎，并選入國家級出版大型教育文獻(xiàn)《全國教育管理理論與實踐創(chuàng)新探索》榮獲。
2020年：a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會審核后，已被錄用，并被評為優(yōu)秀論文;b、我在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎;c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲優(yōu)秀組織二等獎;d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎30多人;二等獎20多人;三等獎30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎;f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎30多人;二等獎40多人;三等獎20多人。
2020年：a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評選中，經(jīng)考核，被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”;b、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎;c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人。
自治區(qū)一等獎10人;二等獎20多人;三等獎20多人。
2008年：a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎;b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子第七名;c、在首屆中學(xué)生歷史知識電視大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)教師一等獎;d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人。
201x年：a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評審被評為三等獎，現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫中;b、在教師優(yōu)秀教案評比中榮獲優(yōu)秀教案。
20xx年：a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項比賽中榮獲二等獎;b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《伐無道誅暴秦》評比中榮獲二等獎;c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評比中榮獲二等獎;d、在“紀(jì)念長征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)一等獎;e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人;二等獎30多人;三等獎20多人;f、我校50中被評為優(yōu)秀組織三等獎;g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國產(chǎn)軟件b/s架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書;h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子三等獎。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十二
本人從2005年任中教二級以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。7年的時光就這樣過去了，回顧7年來的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，但是也有許多的快樂。為了將今后的工作做的更好，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅決反對一切分裂新疆的活動；遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；不遲到、不早退，做到有事請假，但是我若能堅持上班絕不請假（包括我結(jié)婚、兩次住院、一次做手術(shù)都放在假期進(jìn)行），積極參加學(xué)校組織的各項活動，兢兢業(yè)業(yè)工作；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
１、備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
３、輔導(dǎo)。
過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
三、成績。
1、集體榮譽(yù)。
本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項運(yùn)動會，2005年以前的就不說了（因為我是2005年評的中教二級），2005年：獲得青年女子400米第一名和800米第一名；冬季長跑第二名；2006年，同上；2007年，同上......從2005年以來，只要我參加運(yùn)動會，逢獎必拿。（不再贅述）。
2、個人榮譽(yù)。
每年的期末、中考成績?nèi)〉幂^好成績，得到了師生的好評。
2012年：a、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評選中，榮獲一等獎；b、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評選中，榮獲三等獎；c、獲得新疆歷史學(xué)會和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評選中，榮獲三等獎；d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會一等獎;e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎，并選入國家級出版大型教育文獻(xiàn)《全國教育管理理論與實踐創(chuàng)新探索》榮獲。
2011年：a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會審核后，已被錄用，并被評為優(yōu)秀論文；b、我在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎；c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識讀書問卷活動中，榮獲優(yōu)秀組織二等獎；d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎30多人；二等獎20多人；三等獎30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎；f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎30多人；二等獎40多人；三等獎20多人。
2010年：a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評選中，經(jīng)考核，被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”；b、在新疆中學(xué)生“愛祖國、愛新疆，民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎；c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人。
自治區(qū)一等獎10人；二等獎20多人；三等獎20多人。
2008年：a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎；b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子第七名；c、在首屆中學(xué)生歷史知識電視大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)教師一等獎；d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中，榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人。
2007年：a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評審被評為三等獎，現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫中；b、在教師優(yōu)秀教案評比中榮獲優(yōu)秀教案。
2006年：a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項比賽中榮獲二等獎；b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《伐無道誅暴秦》評比中榮獲二等獎；c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評比中榮獲二等獎；d、在“紀(jì)念長征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中，榮獲競賽指導(dǎo)一等獎；e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎30多人；三等獎20多人；f、我校50中被評為優(yōu)秀組織三等獎；g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國產(chǎn)軟件b/s架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書；h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長跑比賽中榮獲青年女子三等獎。
2005年：a、我的論文《敢問路在何方》在自治區(qū)綜合實踐活動課程研討會評獎中榮獲三等獎；b、在新疆中學(xué)生“愛和平、愛祖國、愛新疆”的歷史知識競賽中，榮獲競賽輔導(dǎo)二等獎；c、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎20多人；二等獎20多人；三等獎10人；e、在烏魯木齊基礎(chǔ)課程改革實驗歷史學(xué)科培訓(xùn)中成績優(yōu)秀，獲得證書。
四、努力的方向。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
只要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了.
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十三
我叫__，1998年畢業(yè)后，分配到__中學(xué)擔(dān)任健康教育教師，1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。期間，1998年至20__年擔(dān)任班主任；20__學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作；20__年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員至今。幾年來，我勤勤懇懇地工作，力求做好每一件事；我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗；潛心探索學(xué)生的特點，不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要；我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平；努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，教工團(tuán)的工作不斷取得佳績；積極探索少先隊的工作方法，使少先隊工作一年一個臺階，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許；特別是我善于將自己的學(xué)知識與實際工作相結(jié)合，這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn)，學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
一、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團(tuán)員教師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認(rèn)為向我這樣的年輕人，應(yīng)該到“外面”去多掙些錢，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動著我不斷地去實踐、總結(jié)，在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn)，除了搞好教工團(tuán)的日常工作，我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學(xué)生；我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動，使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)了凝聚力。
我能識大體、顧大局，服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大，師資短缺時期。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育，有一個學(xué)期，我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、咨詢工作等等，在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研，初見成效。
健康教育是一門新興的學(xué)科，在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗，而且該學(xué)科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ)，還要非常了解學(xué)生的個性特點，掌握大量的流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說，困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺時，我感到了困難，因為只有教材，沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒，我一邊向老教師請教，一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學(xué)期，我報名參加了區(qū)健康教育活動觀摩課比賽，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講，我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課，并連夜修改教案，重新制作教具，第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人，那次公開課我取得了成功，獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課，一次次的教學(xué)實踐，使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力，我把團(tuán)體咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起，并深入到學(xué)生當(dāng)中，不斷了解他們的特點，根據(jù)實際情況組織教材，設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的咨詢工作。咨詢工作很繁瑣且工作量又大，學(xué)生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異，因為學(xué)生的問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系，因此，在對學(xué)生咨詢的同時還要對家長進(jìn)行咨詢，這樣，無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的咨詢工作，我能認(rèn)真地做好個案研究和分析，且從來沒有怨言，反而高興地說：“同學(xué)們來找我，說明同學(xué)們信任我。而且，看到他們處于困境之中，我又怎能袖手旁觀呢？”
作為專職的健康教育教師，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢，積極的和老師們溝通、交流，給他們作一些輔導(dǎo)和學(xué)知識的講座，及時為老師們排憂解難。
三、重視教育科研對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好健康教育工作，我對各年級學(xué)生的特點進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，使教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學(xué)年的開始，都是天氣炎熱，但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作，我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級學(xué)生的變化特點，并撰寫了論文：《預(yù)備年級學(xué)生特點調(diào)查研究》，在區(qū)評比中獲得了一等獎。
20__年9月，我申報的《課堂教學(xué)中師生互動方式對學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)水平的影響》課題被立項，成為了國家十五重點課題《學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)》的一個子課題。20__年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級課題。20__年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
四、積極探索，努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。
在我接管教工團(tuán)工作時，它在學(xué)校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事，何況要想把工作做得有聲有色，更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后，認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項工作，并積極思索，力爭找到新時期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。幾年來，我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實效逐年提高，20__年教工團(tuán)工作考核時被評為“爭紅旗團(tuán)支部”。20__年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號”稱號。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十四
業(yè)務(wù)工作總結(jié)評職稱，下面是小編為大家整理的關(guān)于業(yè)務(wù)評職稱的個人總結(jié)，歡迎大家閱讀!
1.積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品2.努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作3.推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益4.適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識。
我，1999年12月認(rèn)定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。
在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。
任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程，而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。
在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。
作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。
經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證，是河北省第一家獲得三個認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。
五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。
總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。
工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。
按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。
先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。
根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。
內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。
施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。
通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。
調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。
在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。
在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。
在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。
在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學(xué)到了國際通用的'許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
20xx年又快過去了，回顧今年來的本人工作情況，現(xiàn)簡述如下：
一、作為一個項目部的預(yù)算員，我能按照公司及項目部的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成項目部的各項經(jīng)營管理工作。
1、對內(nèi)的工作情況。
按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。
及時參加成本分析會議，對項目部每月的盈虧情況作出分析報告，對于施工階段的預(yù)算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進(jìn)行編制，并打印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達(dá)給生產(chǎn)經(jīng)理，在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整，該定額人工作為工程任務(wù)單進(jìn)行人工的控制和分配的基礎(chǔ)，定額材料作為倉庫進(jìn)行定額領(lǐng)料的依據(jù)。
平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進(jìn)行合同管理，參與一些分包合同的洽談，根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況，起草一些分包合同的草稿，分包合同簽訂后，對分包合同進(jìn)行跟蹤管理，每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(wù)(包括分包方的粗分配)，定額材料的統(tǒng)計，并向公司提交有關(guān)的報表，每月月底向公司提交下月的主要材料計劃，預(yù)計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本，編制下月的成本保證措施。
在施工過程中，實行定額領(lǐng)料和成本跟蹤控制，為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施，為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù)，及時做好項目的成本核算工作。
及時參加項目的會議，按公司的規(guī)章制度進(jìn)行值班等。
2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。
每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù)，及時與投資監(jiān)理核對工程量，進(jìn)度產(chǎn)值確定后，及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。
及時向業(yè)主進(jìn)行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業(yè)主和監(jiān)理報價，以便業(yè)主審核后，我施工方材料員能及時采購，使得工程順利施工。
總之，在經(jīng)營方針上堅持最高的收入，最低的支出。
對內(nèi)工作及時、準(zhǔn)確、實事求是、把握住定額，控制量，有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機(jī)會，時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時遇到一些工作困難，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。
二、積極做好工程的審計工作。
做好了翔殷路的結(jié)算送審工作及結(jié)清御橋花園的審計掃尾工作等。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中，總是以大局為重。
在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和其他的預(yù)算工作。
無論自己項目部手中的工作多忙，總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)時項目部的事件比較多，本人總是加班加點，合理、科學(xué)地利用時間，既完成了項目部的份內(nèi)事件，又完成了公司安排的任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善，本人總是積極適應(yīng)這種情況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
五、利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
平時注意收集上海市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。
努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，提高自己的工作效率。
以上為本人粗略的個人工作小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)審閱，如工作上有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十五
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十六
職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級稱號。今天本站小編給大家為您整理了職稱評定業(yè)務(wù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。老師評定職稱時的。
自我鑒定。
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
本人堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。在工作中能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極參加各項活動并多次獲得演講，朗誦的一等獎及三等獎。
除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)。
工作計劃。
協(xié)調(diào)班級工作管理好班級作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作擔(dān)任各科教學(xué)時以幼兒為主體不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容注重幼兒個性與語言的發(fā)展積極參加教研活動認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式逐漸改變老的教學(xué)模式注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以幼兒為主體給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)認(rèn)真完成教學(xué)活動堅持超周備課寫好效果檢查認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。
為了更好的投身于幼教改革中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好。
讀書筆記。
學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念認(rèn)真開展課題研究在活動中注意面向全體注意個別差異因材施教使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)為培養(yǎng)幼兒自信開朗愿意交往合作的性格嘗試開展各種主題活動在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加讓每個孩子都能盡情展示自己的才能讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展?jié)M足他們自信心的需要活動得到家長和老師的一致好評。
作為一名幼兒教育工作者，本人始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)，特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)"嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人"的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
評職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十七
謝國平，男，漢族。于1999年6月畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，同年8月被分配到萬源市中坪鄉(xiāng)小學(xué)任教，2000年8月取得小學(xué)一級教師任職資格。2004年12月通過高等教育自學(xué)考試取得四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。2006年3月轉(zhuǎn)評為中學(xué)二級教師職務(wù)。2007年8月因工作調(diào)動到萬源市青花學(xué)校任教。從我走上工作崗位以來，一直任班主任和語文教學(xué)工作，其中1999年秋季至2002年秋季任小學(xué)語文教學(xué)工作，2003年春季至今任初中語文教學(xué)工作。
一、政治思想表現(xiàn)。
自從走上教育事業(yè)工作崗位以來，我時刻牢記自己作為一名人民教師的光榮使命，忠誠于黨的教育事業(yè)，在政治思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。積極參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真聽講作筆記，積極參與討論，力求把黨的教育方針政策貫徹落實到教育教學(xué)的實際工作中去。
在平時的生活和工作中，遵紀(jì)守法，依法從教。在工作中，顧全大局，任勞任怨，從不無理取鬧，不在個人利益上斤斤計較，溫和待人，與同志團(tuán)結(jié)合作，共同搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作；熱愛每一個學(xué)生，教育幫助他們健康成長，對待學(xué)生一視同仁，無微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)；經(jīng)常與學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，為他們排憂解難，引路導(dǎo)航；不歧視后進(jìn)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，有病有事主動請假；為人師表，率先垂范，言傳身教，時時處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)工作。
（一）教育工作方面。
任現(xiàn)職以來，我一直任班主任工作。我深知班主任工作對于學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)生健康成長的重要性，因此我總是不斷探索和改進(jìn)班主任工作方法。下面具體談?wù)勎业姆椒ê腕w會：
1、班主任要發(fā)自內(nèi)心熱愛學(xué)生。
學(xué)生在求學(xué)期間，與老師相處的時間比與家長相處的時間還要多，因此教師能發(fā)自內(nèi)心給予學(xué)生以關(guān)愛，對于學(xué)生的成長是極為重要的，班主任老師更是如此。未成年人是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人和生力軍，那么我們這些從事著“陽光下最神圣的事業(yè)”的人就應(yīng)該像關(guān)愛自己的孩子一樣去關(guān)愛他們。有了這種思想基礎(chǔ)，對學(xué)生關(guān)愛就可以體現(xiàn)到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中：學(xué)生犯了錯誤，我就會想到，學(xué)生是孩子，難免會犯錯誤，我應(yīng)該耐心地幫助他，指出他的錯誤所在并教給他改正錯誤的方法，而不是簡單粗暴的辱罵或體罰；我會及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步并加以表揚(yáng)，這樣他就可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對于其他學(xué)生也能起到良好的示范作用。
2、班主任要深入學(xué)生，全面了解學(xué)生。
如果對學(xué)生不了解，就談不上科學(xué)有效的管理。班主任不能只在課堂上面對學(xué)生，下了課就抽身走人，不聞不問，不管不顧。我常常深入學(xué)生之中去了解他們。課間我會和同學(xué)們聊聊天，了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，了解他們的興趣愛好，還可以了解到他們的喜怒哀樂，在這種交流中學(xué)生也會向班主任反映班上的情況。有時我還會到學(xué)生食堂和宿舍去，關(guān)心他們的生活。除此而外，我還通過召開家長會、與家長電話聯(lián)系、向任課老師了解、家訪等多種途徑增強(qiáng)對學(xué)生的了解，這樣就能做到心中有數(shù)、有的放矢，提高班主任工作的效果。
3、建設(shè)一支有一定工作能力的班干部隊伍。
班干部是班主任的有力助手。干部隊伍健全,干部得力,班主任工作就會得心應(yīng)手,反之,班主任又苦又累又無成效。我每接一個班,都特別注重建設(shè)一支有一定工作能力的干部隊伍,我把班里大大小小的工作責(zé)任到人,事事落實,做到人人有事做,事事有人管。組成了一個既各司其職,又互相聯(lián)系的干部網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們自我約束,互相監(jiān)督，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4、關(guān)愛單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生。
單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生，是比較特殊的學(xué)生群體，他們?nèi)狈φ＜彝ズ⒆拥年P(guān)愛和教育，因此不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從細(xì)微之處做起，用心去愛他們，用情去感化他們，讓他們感受到班集體的溫暖和老師的關(guān)愛，健康快樂地成長。
5、在學(xué)科教學(xué)中滲透政治思想教育我常期從事語文課教學(xué)，而這門學(xué)科本身就具有很強(qiáng)的思想性、教育性、人文性，我在語文教學(xué)活動中，結(jié)合課程特點和學(xué)生實際，貫穿了政治思想教育，對學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀起到了潛移默化的作用。
由于我在教育工作中有愛心、有耐心、講方法，所在班級班風(fēng)端正，無安全事故和重大違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)也能取得很大的進(jìn)步，我的工作業(yè)績得到了學(xué)校的肯定，榮獲2005—2006年度中坪小學(xué)“優(yōu)秀班主任”、2008年度青花鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
（二）教學(xué)工作方面。
我任現(xiàn)職以來，長期從事語文教學(xué)工作。
1、在語文教學(xué)上，我首先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，引導(dǎo)學(xué)生不能只從語文書上去學(xué)習(xí)語文，而要在廣闊的生活中去學(xué)習(xí)。要留心觀察生活中的一草一木、一山一水、一人一事，將書本知識和生活實際結(jié)合起來，從中獲得感悟和認(rèn)識。這樣學(xué)生就會認(rèn)識到：生活中有語文，語文中也有生活，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。同時，我還引導(dǎo)學(xué)生注意語文和其它各門學(xué)科之間的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)，原來語文包羅萬象，涵蓋了幾乎其它所有學(xué)科的知識；而其它各門學(xué)科里也都有“語文”的存在。這樣一來，語文與其它各門功課相互促進(jìn)，學(xué)生自然也就會對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、“工欲善其事，必先利其器”，在語文教學(xué)上，我還注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。比如“預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)”三環(huán)緊扣法，預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中“讀、查、標(biāo)、思、寫”五字要訣法等。當(dāng)然，我更鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中探索適合自己的方法。
3、在教學(xué)工作上，我一直嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求去做。在備課、編寫教案、上課、組織測驗等方面一絲不茍、扎扎實實。因為我常期教兩個班，因此作業(yè)批改負(fù)擔(dān)較重，但我一直堅持書面作業(yè)全批全改，當(dāng)天改完（作文一周改完）。平時刻苦鉆研教材，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，和同事們共同探討教材教法，并將自己的。
心得體會。
撰寫成論文或經(jīng)驗交流文章。
在我的不懈努力下，所教的學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣，取得了令人滿意的教學(xué)效果，在多次考試中，語文成績位居本校同年級前茅。
三、教研工作。
當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識更新?lián)Q代迅速。我深刻地認(rèn)識到，要想成為教育戰(zhàn)線上的“常青樹”，必須不滿足于已有的知識，要不斷地充實和完善自己。因此我常常不遺余力地參與教研工作。
1、公開課、示范課是一種很好的教學(xué)交流活動。聽別人講課，可以取長補(bǔ)短，自己上課，更可以磨礪提高。我曾獲得“萬源市2005年中學(xué)骨干教師賽課活動三等獎”、“萬源市2007年中學(xué)骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動三等獎”“中坪鄉(xiāng)2007年中青年教師賽課活動一等獎”等獎項。
2、教師繼續(xù)教育是教師學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的重要途徑，因而我對此十分重視。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都按時參加，從不曠課、遲到。任現(xiàn)職以來，我的繼續(xù)教育考核成績?nèi)亢细?。另外，我還在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)電腦知識，摘除了“電腦盲”的帽子，能夠熟練制作文檔、電子表格、幻燈片等，熟練運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備，將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中。
3、撰寫論文是教師對自己教育思想、教育方法、教育成果的提煉和升華，也是教育教學(xué)交流的一種重要手段。我常利用業(yè)余時間撰寫論文。2005年撰寫的《讓作文語言“靚”起來》在中國環(huán)境科學(xué)出版社出版的《中國教育科研與實踐》一書中公開發(fā)表并在中華教育科研論文、教案評選活動中評為國家級二等獎；論文《談?wù)Z文教師在教學(xué)中應(yīng)扮演的角色》榮獲萬源市2005年優(yōu)秀論文評選一等獎；論文《作文，秀出你的個性來》榮獲達(dá)州市2007年中學(xué)語文論文評選三等獎。其它論文獎項不再一一列舉。
4、學(xué)校教研是學(xué)校內(nèi)部交流教育教學(xué)經(jīng)驗的有效方法。我積極參加學(xué)校組織的觀摩課、研究課，每學(xué)期至少要聽課20節(jié)以上并認(rèn)真作好聽課筆記。我曾在2006年秋中坪鄉(xiāng)小學(xué)“送教下村”活動中榮獲二等獎。
四、其它工作。
1、參與學(xué)校“普九”工作。主要是協(xié)助完善各類表冊登記、整理圖書以及書寫宣傳標(biāo)語。
2、義務(wù)護(hù)校。1999年秋季至2002年年底我在村校任教期間，一直義務(wù)承擔(dān)了寒暑假看護(hù)校舍和校園財產(chǎn)的工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生課外綜合素質(zhì)興趣小組和課外寫作興趣小組的活動，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和寫作能力。2005年我榮獲四川省教育廳頒發(fā)的四川省中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽指導(dǎo)教師獎；2009年我在達(dá)州日報社教育周刊部舉辦的“燃燒的紅燭，夸夸我的老師”征文比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
回顧任現(xiàn)職以來十年的工作，我做了許多實實在在的工作，也做出了一定的成績，但也存在一些不足之處。我將在今后的教育教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，不斷完善和充實自己，昂首闊步，一步一個腳印地走好教育工作的每一步，為人民的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2010年10月18日。