分鐘的英語自我介紹(匯總12篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。范文中展示了如何利用語言和邏輯進行總結(jié)和歸納。
    分鐘的英語自我介紹篇一
    老師同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,我覺得能夠認識大家是我的榮幸,我很珍惜和大家相處的日子,在以后的日子里,我們一定會成為好朋友,構(gòu)建一個優(yōu)秀的班集體。
    我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xx的.書,希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
    我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的x年里,我們一起成長、一起學(xué)習(xí),我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。
    分鐘的英語自我介紹篇二
    hello!大家好!我叫韓婧雯,現(xiàn)在在實驗中學(xué)上初中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
    我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學(xué)買了一本《不上補習(xí)班的第一名》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心非常強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。
    要說我的最愛,就數(shù)運動了。體育成績自然非常好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個a。一說起這個,我的心里不由的感到榮譽感。
    我的缺點是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好勒!養(yǎng)的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?BR>    我最大的優(yōu)點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子――那可是我當(dāng)天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂時,弟弟傻眼了??吹降艿苁肿銦o措的樣兒,我心里縱是萬般不愿意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢。”
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
    自我介紹可以有不同的方式,
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
    分鐘的英語自我介紹篇三
    應(yīng)聘護士自我介紹范文:我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚,認真負責(zé)的對待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團隊精神,我在醫(yī)院實踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。雖然我畢業(yè)的時間還不算長,工作經(jīng)驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進步。
    分鐘的英語自我介紹篇四
    各位考官:
    大家好!
    很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語教師一職。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間經(jīng)過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
    大學(xué)期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了必須的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時候,所以我針對初中生基礎(chǔ)薄弱的特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸經(jīng)過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。
    教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊教師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的教學(xué)精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。
    我是本市考出去的學(xué)生,對這片生我養(yǎng)我的`土地有很深的感情。此刻畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的教師們做同事。我是一個學(xué)習(xí)本事強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學(xué)習(xí),做一個盡職盡責(zé)的好教師。
    我的家族中出了三個教師,我想成為第四個。上學(xué)時同學(xué)們以往說我看起來像教師,此刻我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重研究我的請求,如能經(jīng)過我將不勝感激。多謝!
    分鐘的英語自我介紹篇五
    我是xxx大學(xué)廣告設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx。大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xxx廣告公司實習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認真踏實,對工作是絕對的認真負責(zé);對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。對于自己有較清醒的認識,不會夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!請領(lǐng)導(dǎo)給予一次機會,我會用實力來證明自己!謝謝!
    我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,來自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xxx省電子設(shè)計大賽獲省二等獎,有很強的動手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
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    分鐘的英語自我介紹篇六
    本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
    我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:
    沒有一個人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒?,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
    你們認識我了嗎?這就是我,一個相相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。
    分鐘的英語自我介紹篇七
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。
    我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
    ”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
    因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。
    當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
    特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
    你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪。
    分鐘的英語自我介紹篇八
    大家好!
    我是來自高xx班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
    我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
    高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!
    親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
    分鐘的英語自我介紹篇九
    各位面試官好,我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專修xx。雖然我是學(xué)xx的,但我對xx(應(yīng)聘崗位)非常感興趣,個人認為只有對某一職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣時才能充分的享受工作帶來的樂趣,也會更有動力。當(dāng)然,我并不是單純的說說喜歡而已,因為專業(yè)問題,可能比學(xué)這個專業(yè)的同學(xué)起點低,但在大學(xué)期間我在xx公司做過xx,在這幾年里,我意識到……因此,也不能說是完全沒有經(jīng)驗的。
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    分鐘的英語自我介紹篇十
    我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?,F(xiàn)在,請允許我自我介紹一下。我今年26歲,出生于山東省。我畢業(yè)于青島大學(xué)電子專業(yè)。我在畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),通過了大學(xué)英語六級考試,掌握了基本的專業(yè)知識。成為電子工程師是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
    20七月,我就職于青島一家小的私人公司擔(dān)任技術(shù)助理工程師。由于我的才能得不到足夠的施展,我決定更換工作。在8月,我前往北京為一家外資企業(yè)工作擔(dān)任自動軟件測試工程師。因為我想更換一下工作環(huán)境,想找一個更具挑戰(zhàn)性的`工作。而且我認為摩托羅拉公司是一個國際公司,我可以在這樣的工作環(huán)境里收獲更多。這就是我來這里面試的原因。我覺得我是一位具有良好團隊精神、誠懇的人。而且,我能夠在高強度壓力下進行工作。我非常有信心我有能力勝任該公司的工程師職位。
    感謝各位給我此次機會。
    分鐘的英語自我介紹篇十一
    我叫謝然,今年九歲,喜歡梳馬尾辮,頭發(fā)特別多,媽媽都說她的頭發(fā)沒我的多。一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個人見人愛,花見花開的小美女。
    我對于吃零食超感興趣,一次星期天下午,我到媽媽店里玩,臨走的時候叫媽媽晚上下班的時候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時候,我已經(jīng)睡得像頭“小豬”了。第二天早上,我見了媽媽的第一句話就是:“媽,我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門,說:“我把這事給忘記了。”我說:“媽,你的記性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案?!?BR>    我愛好廣泛,喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫,我精心地挑選著,最后挑了一片樹葉,上面做個螞蟻,在小河上飄著的情景。開始畫了,我細心地觀察著每個地方,畫完了,老師連連點頭說好。媽媽過來了,她不禁大聲喊:“太好了!我要把它掛到墻上。”說完,我拉著媽媽的手,快樂地走在小路上。
    我還是一個“小書蟲”呢!看書時我有一個習(xí)慣,只要是寫的好的,我感興趣的,都會多看幾遍。有時候爸爸借回來我感興趣的書,基本上一天之內(nèi)就能看完。有時還看到很晚才睡覺。
    我做作業(yè)的時候?qū)懽炙俣扔悬c慢。有一次,老師布置的作業(yè)不是很多,但我卻做到晚上八點四十幾,就因為這樣,我至少五天晚上沒看成電視。但是我寫的字很漂亮,盡管這樣,我還是想做得又快又好。
    你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。
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    分鐘的英語自我介紹篇十二
    “如何作自我介招?”這個問題看上去似乎很簡單,人人都會。其實并不然,也有說的不是很理想的。主要的現(xiàn)象有幾下幾點:
    1、不知從何說起。有很多同學(xué)當(dāng)聽到老師問:“canyoumakeaself-introduction?”時,首先遲疑幾秒,然后怔怔的看著:“老師說什么呀?”這一類算是“無準備型”。自我介紹是你與人打交道,參加各類口語考試,職場面試不可或缺的一部分,同時也是非常重要的一部分。作為口語測試,測試的老師其實重點考查的是你運用語言的能力,而不是對你的背景的了解。所以想把口語學(xué)好的同學(xué)不妨大膽的秀一下。
    2、缺乏邏輯性。還有一些同學(xué)在作自我介紹時,要么只說兩句話名字,年齡;要么夸夸其談但缺乏邏輯性。別看簡簡單單的一個自我介紹有時也能反映出一個人的邏輯思維和做事態(tài)度。
    3、缺乏幽默感。幽默的開場除了可以營造出活潑和睦的氣氛外,還能給對方留下深刻的第一印象,即使對象是以建立了朋友關(guān)系或同事關(guān)系的外國人,在酒會或聚餐等各式場合,同樣可以用詼諧的方式來表現(xiàn)自我,使你和他們之間的關(guān)系達到更圓滿的程度。