寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地提升自己在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確心得體會(huì)的目的和對(duì)象，是為了向他人分享還是為了自己成長(zhǎng)；其次，要有一個(gè)明確的總結(jié)主題或者觀點(diǎn)，可以是某個(gè)學(xué)習(xí)過程的感悟、某個(gè)工作任務(wù)的心得，或者某個(gè)生活經(jīng)歷的體會(huì)；然后，要結(jié)合具體的情境和事實(shí)，用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐觀點(diǎn)，使心得體會(huì)更加有說服力；最后，要注意語(yǔ)言表達(dá)的清晰簡(jiǎn)潔，邏輯有條理，讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會(huì)。以下范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇一
歡迎大家成為南華法律系的一份子啦，來到這里，大家寬心的對(duì)待以往的一切吧，珍惜眼前擁有，從現(xiàn)在開始為自己的大學(xué)做好計(jì)劃，做個(gè)合格的大學(xué)生。相信大家初來咋到，還是很迷惑的，不知道專業(yè)是否對(duì)口，自己能否學(xué)好??????那就讓先讓大家了解一下我怎么從南華開始我的夢(mèng)想吧！
剛來到大學(xué)，我也像你們一樣迷惘，有著很多的問題，但我覺得既來之，則安之。辦法總比困難多的。可偏偏你們師姐我，是一個(gè)很不安分的學(xué)生，老是會(huì)跑到主任那里鬧著轉(zhuǎn)系，當(dāng)時(shí)的我根本都不知道自己喜歡什么專業(yè)，對(duì)自己選的專業(yè)毫不了解，后來，主任耐心的勸導(dǎo)，還跟我講了很多關(guān)于法律這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)方向等。最后在我認(rèn)真的考慮下，我決定留下，趕我走，都不會(huì)走了。
接下來，我也卡在專升本、插本這關(guān)，報(bào)班還是不報(bào)，這些都是擾心的難題，在咨詢父母、老師、師兄師姐的意見后，我認(rèn)為報(bào)班適合我。從那之后，我每個(gè)周末都與辦班的同學(xué)一起上課，看到周末放假的`同學(xué)，自己心理卻是酸酸的。不過付出努力，還是有收獲的，現(xiàn)在我只剩下兩科要考了，論文也正在準(zhǔn)備中，相信，明年六月之前，本科應(yīng)該沒問題了。能有今天的我，那都要謝謝主任當(dāng)初留下我的。
現(xiàn)在說說專升本吧，報(bào)班的話，同學(xué)每年都有四次考試機(jī)會(huì)，分別是1、4、7、10月，而且每次都可以考專業(yè)科目，就是含有“法”字的科目，相比之下，沒有報(bào)班的同學(xué)雖也有四次考試機(jī)會(huì)，但只有在4月、10月可以考專業(yè)科目，1月、和7月只能是公共科目，即英語(yǔ)、近現(xiàn)代史、馬克思這三門，這樣就顯得機(jī)會(huì)少了，要花費(fèi)時(shí)間。此外，相溝通的同學(xué)是不用考公共科目，這樣，害怕英語(yǔ)的同學(xué)就不需要煩惱，而被卡死在英語(yǔ)。
專插本呢？那就相當(dāng)于第二次高考，那是在大三下學(xué)期參加國(guó)家統(tǒng)一考試，通過后，再到本科院校就讀兩年。不過，專插本的幾率是很小很小的，就好比1000人參加考試，過的同學(xué)不到10個(gè)。相比自考而言，那還要花上兩年的時(shí)間才能得到本科證書，然而自考就可以從現(xiàn)在開始，努力的同學(xué)，在大學(xué)三年內(nèi)，都可以拿到本科啦。
專升本的本科證書與插本的含金量一樣，是一個(gè)重要的踏板：
1、有了升本的證書，你就可以參加司法考試，獲得到公檢法單。
有了升本的證書，可以深造呀，可以考取研究生等，這不是比插本兩年更上一層嗎？也將時(shí)間善用了嗎？有了升本的證書，到相關(guān)企業(yè)工作，進(jìn)入行業(yè)的待遇都會(huì)比?？茖W(xué)歷的高那么一千幾百。
當(dāng)然，不考本科的同學(xué)也要有信心呀，我們法律專業(yè)的學(xué)生是很熱門的，仍然可以有一番作為的，相當(dāng)多的單位、企業(yè)需要法律人才。同學(xué)們，就在南華開始編織自己的夢(mèng)想吧！相信自己：我可以的。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇二
這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月，過去在學(xué)?？偸歉杏X時(shí)間很慢，步入了工作才知道學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很快，這不是我突然就這么覺得的，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在考慮這一點(diǎn)，工作跟跟學(xué)習(xí)都是成正比的，讓我感受很多的就是在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我很多都不知道。
盡管在學(xué)校經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，甚至讓自己成熟了很多，但是這始終都是有限的，我感覺這對(duì)我來講非常的寶貴，我接觸到了自己不會(huì)的工作。
雖然當(dāng)時(shí)是不知所措的，但是既然在__這里實(shí)習(xí)就一定要有收獲，不談就談不上是實(shí)習(xí)，我感覺自己每每遇到一個(gè)問題就是一個(gè)知識(shí)面的增長(zhǎng)，因?yàn)槭枪ぷ魑覐膩聿桓业÷?，向同事?qǐng)教是一個(gè)非常不錯(cuò)的途徑，所所以我非常珍惜。
通過實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面，收獲了很多非常寶貴的東西，有工作經(jīng)驗(yàn)，有工作技巧，還有一些專業(yè)知識(shí)，無論是在哪一點(diǎn)上面我都是用心良苦，我想讓自己通過這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步。
當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有，這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月，現(xiàn)在結(jié)束了面對(duì)今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人，依靠同事永遠(yuǎn)自己不能進(jìn)步，再一個(gè)工作不是學(xué)習(xí)的，是給公司創(chuàng)造價(jià)值，我非常清楚這一點(diǎn)，但是這次的實(shí)習(xí)確實(shí)是填補(bǔ)了我很多不足之處。
我感激__公司，對(duì)于這大學(xué)四年我感覺到非常的快，實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來，過去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多，特別是在個(gè)人能力上面，這是毋庸置疑的，再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇三
畢業(yè)，實(shí)習(xí)。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時(shí)非常敏感的字眼，在這畢業(yè)季里，實(shí)習(xí)的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進(jìn)入xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里，本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的孩子氣學(xué)生了，大學(xué)四年給我打好了走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ)，而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)則帶給了我勇敢走向社會(huì)的勇氣。
本人記得非常清楚，在實(shí)習(xí)之初，我甚至因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉氖虑樵诠纠锿低档啬ū亲樱€好在實(shí)習(xí)中帶我的那位老師也曾有過我這樣的時(shí)刻，她對(duì)我多了一些寬容，也時(shí)常在實(shí)習(xí)工作中教我做許多我一個(gè)人可能完不成的事情。現(xiàn)在想想，如果沒有這位實(shí)習(xí)老師的存在，我一定會(huì)覺得社會(huì)過于殘酷吧！
其實(shí)社會(huì)的確就是非常殘酷的，我遇見的好人們，他們給我?guī)淼膸椭?，如果我不能客觀對(duì)待的話，那往后沒有這些好人們的幫助時(shí)，我又該如何走下去呢？這讓我清楚的明白，無論如何都要靠自己，那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在，一旦被當(dāng)做了理所當(dāng)然的話，一定會(huì)讓我在未來失去獨(dú)立思考以及獨(dú)立生存下去的能力的。
本人所學(xué)的專業(yè)是非常重實(shí)踐的工作，所以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我沒有出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常有的犯懶的情況，我將自己實(shí)習(xí)過程中的每一分每一秒都用在了工作中，做完了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就再去自己找事做，一刻也不讓自己閑著，這樣才把握住了實(shí)習(xí)老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機(jī)會(huì)。
這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本人對(duì)自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)像大二大三時(shí)的實(shí)習(xí)那樣半途而廢，然而沒有，在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我有始有終走完了這段實(shí)習(xí)之路，學(xué)到了許多在大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)中未曾也不可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、朋友，以及一切同行業(yè)的人，這些人都會(huì)在我的未來工作中，與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對(duì)我?guī)砀嗟挠绊憽?BR> 不過這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，就是本人未能在畢業(yè)實(shí)習(xí)中脫穎而出，成為那個(gè)公司直聘的人才。然而也沒有關(guān)系，那樣的人才畢竟是少數(shù)，我對(duì)自己還是有清楚地認(rèn)識(shí)的，我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作！
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，越來越多的學(xué)生選擇中專教育。作為中等職業(yè)教育的受益者，我對(duì)中專畢業(yè)生的身份有著自己獨(dú)特的理解和感受。在這個(gè)主題下，我將分享我對(duì)中專教育的認(rèn)識(shí)以及作為中專畢業(yè)生的心得體會(huì)。
首先，我要對(duì)中專教育本身表達(dá)我的理解和認(rèn)知。中專教育是中國(guó)教育體系中的一種新興形式，它為那些不愿或不具備進(jìn)入普通高中的條件的學(xué)生提供了一種上高中的機(jī)會(huì)。與普通高中相比，中專教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。此外，中專教育還為學(xué)生提供了更多的選擇，包括工科、商科、藝術(shù)等不同的專業(yè)方向，幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其次，作為一名中專畢業(yè)生，我深刻體會(huì)到了中專教育給我?guī)淼暮锰幒蜋C(jī)會(huì)。首先，通過中專教育，我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，為我未來的就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到的是與實(shí)際工作緊密相關(guān)的課程內(nèi)容，如計(jì)算機(jī)操作、電子技術(shù)、機(jī)械制造等，這些知識(shí)和技能在我進(jìn)入職場(chǎng)后立竿見影地發(fā)揮了作用。其次，中專教育注重實(shí)踐，我在校期間有很多實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我在實(shí)際操作中磨練了自己的技能，并培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)在我找工作和實(shí)際工作中幫助了我很多。
然而，作為中專畢業(yè)生，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先，社會(huì)對(duì)中專生的認(rèn)可度相對(duì)較低，很多人認(rèn)為中專生相對(duì)于大專生和本科生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。這給我們中專畢業(yè)生帶來了很大的心理壓力和就業(yè)壓力。其次，與普通高中相比，中專畢業(yè)生一般年齡較大，缺乏社交經(jīng)驗(yàn)，這也給我們的人際交往帶來了一些困擾。
然而，我認(rèn)為自己作為一名中專畢業(yè)生的身份并不是一種劣勢(shì)，而是一種機(jī)遇。首先，我們中專畢業(yè)生在實(shí)踐能力和職業(yè)技能方面占有明顯的優(yōu)勢(shì)，這是我們脫穎而出的關(guān)鍵。與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)高技能人才的需求日益增加，中專畢業(yè)生在很多領(lǐng)域都有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。其次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的刻苦、勤奮和堅(jiān)毅的品質(zhì)，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展也會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。最后，我們中專生以逆境成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我們更加堅(jiān)韌和勇敢，這也是我們?cè)诼殘?chǎng)中能夠頑強(qiáng)拼搏的原因。
總之，中專教育對(duì)于學(xué)生來說是一種寶貴的機(jī)會(huì)，作為中專畢業(yè)生，我們要正確看待自己的身份，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。正是通過中專教育培養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，幫助我們打開了通往職場(chǎng)的大門，為我們的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能和能力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。只有如此，我們中專畢業(yè)生才能在職場(chǎng)中發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇五
四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數(shù)以千計(jì)的日子里，我們學(xué)著理論，練習(xí)著操作，鍛煉著心智，咀嚼著如何成為一名合格的護(hù)理工作者的一點(diǎn)一滴。終于，我們走過了重重的考驗(yàn)，進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院，接受著進(jìn)入臨床前的培訓(xùn)。
在這為期一周的培訓(xùn)里，我們接受了理論和操作的培訓(xùn)，理論進(jìn)行了包括醫(yī)院概況，制度，護(hù)理安全和消防等等方面的知識(shí)教育，操作則學(xué)習(xí)了出入院護(hù)理，口腔護(hù)理，心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習(xí)。
在理論培訓(xùn)里，讓我很有感觸的是老師們都強(qiáng)調(diào)了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規(guī)培的護(hù)士我還是很感動(dòng)的，醫(yī)院不僅是病人們暫時(shí)的家，也是醫(yī)務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
或許現(xiàn)在不能，但我堅(jiān)信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今后要一直努力的地方，不能懈怠。
再過兩天就要進(jìn)入科室了，心情真的很忐忑，從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變，從依賴到獨(dú)立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護(hù)士，無愧于心，無愧于他人。
最后，用在理論培訓(xùn)中最讓我感動(dòng)的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴著香花彌漫，使穿杖拂柳的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇六
中專的三年時(shí)光匆匆而過，回首往事，我不禁感慨萬(wàn)分。在這三年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了友情、感悟了人生。首先，我學(xué)到了在中專中如何與同學(xué)相處，如何尊重和傾聽他人的意見。通過與同學(xué)的相處，我時(shí)刻保持謙和的心態(tài)，克制自己的驕傲與自私，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的中專生。同時(shí)，我還學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了集體的溫暖，也教會(huì)了我如何在集體中與他人和諧相處。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
中專的生活豐富多彩，使我從中受益匪淺。在校期間，我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，例如組織學(xué)校的志愿者服務(wù)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我拓展了視野，豐富了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我與他人相處的能力和自身的領(lǐng)導(dǎo)力。在活動(dòng)中，我不斷克服困難，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通，從而提升了自己解決問題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷積累，也讓我更加具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。
第三段：職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知。
在中專期間，我漸漸對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣，并渴望在該領(lǐng)域中有所建樹。同時(shí)，通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我得到了驗(yàn)證自己能力的機(jī)會(huì)，更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這讓我明確了自己未來發(fā)展的方向，并為此制定了目標(biāo)和計(jì)劃。我相信，只有更好地了解自己并有明確的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第四段：面臨的困境與挑戰(zhàn)。
在中專期間，我也面臨了各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)業(yè)壓力帶來了種種困擾，需要承受不少考試和作業(yè)的壓力。與此同時(shí)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，增加了我未來就業(yè)的不確定性。在這樣的壓力下，我不得不面對(duì)各種挫折和困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢。同時(shí)，我也明白不管遇到什么樣的困難，都要保持積極向上的心態(tài)，并不斷努力和進(jìn)取。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行。
中專的畢業(yè)只是我的人生中的一站，未來的道路依然漫長(zhǎng)而未知。然而，我相信通過中專的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。對(duì)于未來，我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷完善自己，拓寬自己的視野。相信只要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就一定能在未來的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：
在中專的這三年中，我學(xué)到了很多，也通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，并設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃。雖然面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持積極向上的心態(tài)，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。我對(duì)未來充滿了信心和期待，愿在不斷努力進(jìn)取的道路上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇七
因?yàn)閴?mèng)想，咱們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想，咱們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，咱們已然長(zhǎng)大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);咱們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，咱們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，咱們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，咱們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信咱?
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇八
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子，因?yàn)樽约罕容^喜歡就開始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無邊際的尋找實(shí)在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機(jī)會(huì)我和漢韻相識(shí)了。
在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長(zhǎng)的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵，也讓我們深刻的體會(huì)到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。
朱銳校長(zhǎng)的名字中有一個(gè)銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關(guān)鍵的場(chǎng)合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
在開業(yè)慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長(zhǎng)的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當(dāng)時(shí)已經(jīng)初顯優(yōu)勢(shì)。在那堂課上我學(xué)到許多在以前根本無法接觸的知識(shí)，在那堂課上讓我對(duì)慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長(zhǎng)，主持風(fēng)格也在朱銳校長(zhǎng)不厭的教誨中成熟。
在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點(diǎn)架子，平易近人也是對(duì)周澄老師的最好形容了，滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對(duì)婚俗的深入研究，在課上用樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言給我們這些渴望得到知識(shí)的孩子們講解著，時(shí)常會(huì)在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個(gè)出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì)，多才多藝的他也是我今后要學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細(xì)心而周到的實(shí)戰(zhàn)演練，讓我一個(gè)對(duì)婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學(xué)、所研究的關(guān)于婚慶的知識(shí)毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業(yè)，即將離開漢韻，走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅(jiān)信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會(huì)屬于我。
在這里我更加深入的學(xué)習(xí)了普通話知識(shí)，在每周四一位年近六十的慈祥老人風(fēng)雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學(xué)給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。
在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學(xué)生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴(yán)謹(jǐn)，她對(duì)我們嚴(yán)格要求希望在我們中間能出來一個(gè)比較出色的學(xué)生，我們也很配合老師，每次的普通話練習(xí)都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高，這和老師的嚴(yán)格要求是分不開的。
在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語(yǔ)言課使我們這些平時(shí)只會(huì)說話的孩子們學(xué)會(huì)了聲音的運(yùn)用，如何讓說話帶有色彩，成為一個(gè)立體聲的世界。同時(shí)，在婚慶主持過程中聲音的運(yùn)用也相當(dāng)關(guān)鍵，帶有情感會(huì)讓雙方新人和在場(chǎng)的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會(huì)顯現(xiàn)其中。
在這里我知道了表演的基本素質(zhì)，是于琨老師形象生動(dòng)的講演和互動(dòng)讓我知道了，表演學(xué)的奧妙，并且學(xué)到在婚慶主持中運(yùn)用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會(huì)表達(dá)出來相當(dāng)不錯(cuò)的效果。在課堂實(shí)際演練中，老師更是以自身作為實(shí)際的例子，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象，在這個(gè)過程中我們無形的成長(zhǎng)了。
杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯(lián)系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓(xùn)練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長(zhǎng)進(jìn)不少。
在這里讓我認(rèn)識(shí)了兩位辛勤的園丁――薛老師、鄭老師，她們平日里一點(diǎn)一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。
在漢韻我學(xué)到了知識(shí)、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導(dǎo)所感動(dòng)。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對(duì)我的情我不會(huì)忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場(chǎng)婚禮，用心去感動(dòng)每一對(duì)新人。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇九
中專畢業(yè)是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一段求學(xué)經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng)，還塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。通過對(duì)即將走入社會(huì)的中專畢業(yè)生的心得體會(huì)的總結(jié)，我認(rèn)為這段求學(xué)經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財(cái)富。
第二段：技能培養(yǎng)。
在中專生涯中，我接受了系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。通過豐富的實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能。這不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，還讓我更加深入地了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。
第三段：社會(huì)適應(yīng)。
中專教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問題。這為我走入社會(huì)后的順利適應(yīng)提供了重要的支持。我發(fā)現(xiàn)，與其他高校畢業(yè)生相比，中專畢業(yè)生更具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)，這使我更容易融入工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。
第四段：自我價(jià)值。
在中專求學(xué)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的努力和奮斗都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并逐漸提高個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平。在自我成長(zhǎng)的過程中，我也逐漸找到了自己的人生目標(biāo)和方向。
第五段：未來展望。
中專畢業(yè)是我進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)，我堅(jiān)信自己在中專學(xué)習(xí)中所培養(yǎng)的技能和能力將會(huì)為我未來的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望在以后的工作中能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將中專所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)：
通過中專求學(xué)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了技能培養(yǎng)的重要性、社會(huì)適應(yīng)的必要性以及對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。中專畢業(yè)是我人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，它為我提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信，勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力將會(huì)助我在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)！
起點(diǎn)篇。
新的起點(diǎn)是指我的從零開始，開始進(jìn)入社會(huì)這個(gè)更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)會(huì)，更多的是用心去感悟。
真的很幸運(yùn)，能夠使____成為我新的起點(diǎn)，因?yàn)檫@里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認(rèn)為我的起點(diǎn)起的過高，因?yàn)橛刑魬?zhàn)才能有成長(zhǎng)，只有在一個(gè)真正有能力的企業(yè)中學(xué)習(xí)，才能更好的完善自己，得到更多的知識(shí)，從而使自己得到全面的提升。而對(duì)于新的起點(diǎn)，我會(huì)堅(jiān)持我的方針：辦事要認(rèn)真，努力和謹(jǐn)慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅(jiān)持不懈的心理。因?yàn)?，我覺得我們生活的世界是一個(gè)飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對(duì)不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對(duì)他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是競(jìng)爭(zhēng)，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學(xué)習(xí)，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步?？傆幸惶鞎?huì)由量變，產(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，即便有時(shí)因生活中的瑣事而情緒低落，有時(shí)為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語(yǔ)。
____是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場(chǎng)新衣。而我也從一名不諳世事的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名要求進(jìn)步的企業(yè)員工。在這個(gè)陌生又好奇的職場(chǎng)中我會(huì)不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁(yè)。
現(xiàn)在____這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個(gè)個(gè)未知的站臺(tái)上一定能夠留下我們最美麗的身影。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十一
六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你，還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十二
大學(xué)生活即將結(jié)束，作為畢業(yè)生的我們，學(xué)校讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)畢業(yè)生的。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果沒有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對(duì)未來的無限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好!
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。
課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒有完全的界線，更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別。
寄語(yǔ)。
總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯阋欢梢则湴恋卣f：我們?cè)?jīng)一起努力過。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國(guó)愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前，我自己就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長(zhǎng)的。
名言。
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的。
軍訓(xùn)。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器帶來的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體，我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的。
口號(hào)。
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì)，又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問題。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十三
親愛的同學(xué)們：
光陰荏苒，時(shí)光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號(hào)。今天，我們停下匆匆的腳步，細(xì)細(xì)回想，我們發(fā)現(xiàn)，三年的高中生活是忙碌的更是充實(shí)的、是辛苦的更是精彩的。因?yàn)樵谶@里，你們學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里，你們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L(fēng)發(fā)的少年學(xué)子。你們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進(jìn)東山是扉頁(yè)，走出東山是尾頁(yè)。書中記錄了你們?cè)跂|山求學(xué)、勵(lì)志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢(mèng)想。三年，青春無悔;三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學(xué)們，你們?cè)黄瘃雎犂蠋煹恼佌伣陶d;你們?cè)黄鹪趯嬍依锾魺粢棺x;你們?cè)黄鹪谘籽琢胰障虏⒓缍?你們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)跑道上高呼誓言。風(fēng)雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進(jìn)取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠(yuǎn)方。我相信，東山學(xué)校將成為你們最值得懷念的地方。因?yàn)樵谶@里，你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學(xué)們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學(xué)校在此向你們提出五點(diǎn)希望。
希望你們樹立理想，堅(jiān)定信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
希望你們樂于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，希望你們發(fā)揚(yáng)敢為人先的東山精神，上下求索，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，走在時(shí)代的前列。
希望你們堅(jiān)持不懈，努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧?、馳而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
希望你們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟、進(jìn)步成功的階梯。在學(xué)校，無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，你們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！叭诵?，必有我?guī)煛?，?dāng)你們離開學(xué)校的大門，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂，你們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這樣，你們才會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學(xué)們，高考只是人生若干考試中的一次，比高考更重要的是學(xué)會(huì)去面對(duì)人生的種種考驗(yàn)。須謹(jǐn)記，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碑?dāng)今社會(huì)更需要高層次的人才，希望你們站在新的起點(diǎn)上，不斷向上登攀，永不滿足。
最后，祝愿同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生輝煌！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十四
中專畢業(yè)生的大學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)翻開新篇章的時(shí)刻。回首中專時(shí)光，我們或許會(huì)感慨萬(wàn)分，曾經(jīng)的辛勤付出和努力終于得到了回報(bào)。在這個(gè)新的舞臺(tái)上，我們要繼續(xù)保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，開啟屬于自己的人生新篇章。
第二段：面對(duì)千里之遙，勇攀高峰。
大學(xué)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我們將面臨來自各個(gè)方面的壓力和困難。作為中專畢業(yè)生，我們可能會(huì)感到自己在知識(shí)水平上與其他同學(xué)存在一定差距。然而，我們不能因此而氣餒，反而應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會(huì)，加倍努力。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，才能真正與他們展開競(jìng)爭(zhēng)。
第三段：豐富多彩的校園生活。
大學(xué)的校園生活是非常豐富多彩的，我們可以選擇參加各種社團(tuán)、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的大學(xué)生活。參與這些活動(dòng)可以拓寬我們的眼界，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還可以結(jié)識(shí)到各種優(yōu)秀的同學(xué)和老師，從他們身上學(xué)到很多東西，與他們交流思想和觀點(diǎn)。
第四段：人情冷暖，感同身受。
大學(xué)是一個(gè)充滿人情冷暖的地方。我們會(huì)遇到很多不同的人，有些人會(huì)對(duì)我們友好，有些人會(huì)對(duì)我們冷漠。在面對(duì)這些情況時(shí)，我們要學(xué)會(huì)包容和理解。建立良好的人際關(guān)系，互相幫助、互相扶持，才能在大學(xué)里獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：勤奮進(jìn)取，追尋夢(mèng)想。
中專畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)，無論背景如何，都應(yīng)該懷著一個(gè)追求夢(mèng)想的心態(tài)去面對(duì)。我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力；要不斷完善自己的個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)，追求終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正成為社會(huì)所需要的人才，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想。
總結(jié)：
中專畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。面對(duì)新環(huán)境和新的困難，我們要團(tuán)結(jié)一心，克服困難，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的才華和潛力。只有不斷進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓中專畢業(yè)的辛勤付出換來更加光明的未來。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十五
1.多年的寒窗苦讀，終于贏得了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，真心地祝賀你，金榜題名!
2.緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
4.雖沒懸梁刺股那么悲壯，也沒鑿壁取光那么刻苦，但曾挑燈夜讀，題海奮斗。如今金榜題名，終可施才，報(bào)效祖國(guó)，恭喜!
5.一舉奪冠列前茅，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報(bào)，清華北大學(xué)府要。祝你實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)，建設(shè)祖國(guó)逞英豪。祝前途輝煌。
6.榜上有名樂陶陶，理想學(xué)府去深造;喜歡的專業(yè)要報(bào)考，學(xué)習(xí)知識(shí)抓的牢;前途光明有大道，心情愉快開心笑，錄取通知早收到，再接再厲傳捷報(bào)。
7.十年揚(yáng)帆征戰(zhàn)場(chǎng)，今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報(bào)，合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房，伴隨家人話夢(mèng)想。魚躍龍門入名校，必將成才志向高。愿你明天更燦爛。
8.我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音。
9.高考的意義是在于你真正投入的過程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念，守得云開見月明!祝你們成功!
11.沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的。
13.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名，高考成功!
14.十年前，你還蹣跚著腳步尋找人生的起點(diǎn)，今天，你已成功完成了第一次飛躍，從此，你人生路上將充滿激情喜悅，恭喜高考成功!
15.年年又歲歲，寒窗苦功讀。夏日麗六月，美妙好時(shí)光。千千難學(xué)子，紅運(yùn)定當(dāng)頭。馳騁高考場(chǎng)，大展雄鷹姿。祝福明日到，燦爛如花笑。日月匆匆過，金榜把名掛。
16.六月艷陽(yáng)天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
17.六月艷陽(yáng)高高照，捷報(bào)傳來酷熱消。金榜題名人歡笑，猶如清泉身邊繞。沖刷焦躁和煩惱，心情愉快志愿報(bào)。再到學(xué)府去深造，學(xué)成歸來成英豪。愿你前程似錦!
18.高考每年7·8號(hào)，天氣炎熱心情燥，調(diào)整心態(tài)睡眠足，生活習(xí)慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績(jī)必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂逍遙!
19.六月一過紫氣來，清華北大為你開。高考只是過過場(chǎng)，朋友才氣豈尋常。十年寒窗磨一劍，劃破蒼穹萬(wàn)人羨。親友恩師齊祝愿，金榜提名做狀元。
20.喜鵲枝頭喳喳叫，魚躍龍門真驕傲，高等學(xué)府去深造，全家上下樂陶陶，十年苦讀有回報(bào)，有志之人終歡笑，錦繡前程真美好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在今朝，壯志凌云步步高!
22.大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖而上九萬(wàn)里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬(wàn)里鯤鵬。一顆平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜題名，錦衣凱旋歸。
23.手機(jī)鈴響,那是問候;手機(jī)唱歌,那是祝福;手機(jī)震動(dòng),那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
25.十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿高考金榜題名。
26.春天你撒下汗水，用一片碧綠來?yè)Q取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功!
27.十年攻書寒苦，今宵征沖天路;回眸從前付出，潑墨卷袖書;恭祝，恭祝，此戰(zhàn)青云平步。祝高考金榜題名。
28.十年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你高考的成功，誠(chéng)心祝福在心中，愿你的人生一路順風(fēng)。
29.度過黑色七月，經(jīng)過藍(lán)色八月，迎來了金色九月，一個(gè)屬于莘莘學(xué)子的幸運(yùn)之月，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
30.功夫不負(fù)苦心人，祝賀你，終于成功了!
31.水滴石穿業(yè)精不舍，海闊天高學(xué)貴有恒。祝，金榜題名!
32.月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你--萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!
33.孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長(zhǎng)，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
34.我們等你的金榜題名，你是真正的明日之星!
35.好兄弟!今年的.高考屬于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗開得勝!一鳴驚人!金榜題名!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十六
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的.能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話說自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中，自己深有體會(huì)，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺，深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗(yàn)。
最后提醒大家在實(shí)習(xí)的過程中總會(huì)碰到在學(xué)校沒有見過的陰暗面，但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們?cè)絹碓綇?qiáng)大，我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十七
想想四年前，我也是處于這種前途未卜的不安情緒中。四年彈指一揮間，四年前的今天，和大多數(shù)同齡人一樣，小陳走進(jìn)了高考的考常高考是道坎，一道需要我們運(yùn)用自信、智慧、勇氣、運(yùn)氣來跨越的坎。
當(dāng)時(shí)情形歷歷在目：因?yàn)榉堑?，我們不得不在開考前一小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)接受身體檢查。而所謂的檢查無非是用紅外線在腦門上“滴”一下，前后用時(shí)不超過五秒鐘。然而就是為了這五秒鐘，我們不得不圍坐在操場(chǎng)上接受烈日的洗禮，來度過剩下的59分55秒。兩天考四門，我就在烈日下站了59’55”x4=239’4”。后來我聽說不少學(xué)校條件比較好，考生是在有冷氣的教室里待考的，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，覺得很不公平，時(shí)間長(zhǎng)了，也就釋然了。我一生也不會(huì)忘記那239分04秒，當(dāng)然大多是美好的記憶。我們考點(diǎn)匯聚了全區(qū)所有加試化學(xué)的學(xué)生，于是很自然的，考前準(zhǔn)備成了同學(xué)聚會(huì)。初中同窗、高中桑梓，濟(jì)濟(jì)一堂，男生在一塊兒免不了稱兄道弟、海侃闊談，不一會(huì)兒朋友的朋友就成了朋友，同學(xué)的同學(xué)就成了同學(xué)，全然忘記隨后進(jìn)行的是決定一生命運(yùn)的高考。
興奮過頭了，免不了影響狀態(tài)。等到正式考試開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)難掩亢奮之情。于是，第一門的語(yǔ)文成了炮灰。后面幾門，我略有收斂，當(dāng)然這是后話了。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不后悔，并一直把這段經(jīng)歷作為人生最美好的情感珍藏于心。
高考最讓我自豪的是，考試全過程的節(jié)奏都由我自己掌握。我去考試，父母去上班，大家各自為戰(zhàn)。考點(diǎn)離家大概兩站路遠(yuǎn)，本來我決定其自行車前往，后來怕太陽(yáng)太毒，臨時(shí)換坐公交車；中午自己尋找飯店、自己安排作息。我覺得這樣感覺很好，有點(diǎn)由自己決定命運(yùn)的味道。在這里，我一直很感激我的母親。其實(shí)我知道她真的很想送考。畢竟我在她眼中還是孩子，放心不下?？墒窃诹私馇闆r后，她很干脆地順從了我的意愿。后來她說，其實(shí)這兩天她的心一直在我的身上，真想立刻飛到考場(chǎng)來，可是為了不影響我的情緒，一直刻意裝的若無其事，生怕說錯(cuò)什么。
我們這屆高考，最引人關(guān)注的是數(shù)學(xué)和加試科目。語(yǔ)文被公認(rèn)較為容易，作文題屬于“大路貨”（這并不意味著好寫，平淡中想要出奇制勝往往更考驗(yàn)真功夫）；英語(yǔ)難度和往屆基本持平，加上上海地區(qū)英語(yǔ)教學(xué)水平一般比較高，所以還是容易對(duì)付的。
有人把高考喻為“畢其功于一役”，還是比較貼切的。最終，我跨過了這道坎。雖說沒有創(chuàng)造什么奇跡，但也算是戰(zhàn)勝了自己。五天后，我就將穿上學(xué)士服，戴上學(xué)士帽，在鏡頭面前留下自信的微笑。即將走進(jìn)社會(huì)，前方同樣是漫漫長(zhǎng)路，但是不怕，因?yàn)槲以?jīng)從高考中一路走來。
希望在不久的將來，我能在博客里記錄今時(shí)今日的點(diǎn)滴心情，以一個(gè)成功者的姿態(tài)。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十八
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個(gè)奇跡！這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅(jiān)持創(chuàng)造的成績(jī)！這也開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元！
三天前，我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無論是老師、家長(zhǎng)還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒有一個(gè)人提到學(xué)習(xí)過程是多么艱辛，但每一個(gè)人都在分享成長(zhǎng)的收獲，分享成長(zhǎng)中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開三年奮斗的見證人！
我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！三年來，我們挑戰(zhàn)自我，激活潛能，為師生賦能，為成長(zhǎng)挖掘動(dòng)力源，為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量！三年時(shí)間里，我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里，我們?cè)?jīng)有過不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗(yàn)分享：沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當(dāng)年的中考成績(jī)，而你們——親愛的孩子們，也同樣面對(duì)著看似無法逾越的高山。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！于是，我們共同樹立了一個(gè)人開目標(biāo)：尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的進(jìn)步，為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育。為這個(gè)目標(biāo)，全體師生拼搏進(jìn)取，共同成就！
創(chuàng)新管理模式，提升教師專業(yè)，做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最及時(shí)的指引者！“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。三年里，學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動(dòng)力，全方位開拓平臺(tái)，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng)，老師們通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)方式提升專業(yè)水平；學(xué)校建立專家人才庫(kù)，開展了富有實(shí)效的教研活動(dòng)，加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度，最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí)，積極提升，加快了成長(zhǎng)速度，為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。
高考奇跡的發(fā)生不只是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)提升，而是意志品質(zhì)磨練的過程，強(qiáng)大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開得以充分實(shí)踐，我們創(chuàng)新實(shí)施以班主任為核心的導(dǎo)師制，一對(duì)一全方位指導(dǎo)同學(xué)發(fā)展。三年里，導(dǎo)師們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，心理上的疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，人生上的向?qū)?，以及生活上的指?dǎo)。同學(xué)們?cè)讷@得心理和學(xué)業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，并培養(yǎng)出為目標(biāo)不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導(dǎo)師制使同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來師長(zhǎng)的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績(jī)，還有面對(duì)未來人生風(fēng)雨的堅(jiān)定力量，而這一切必將使你們成為內(nèi)心強(qiáng)大的全面發(fā)展的大寫的人！
我們陪伴你們的成長(zhǎng)，你們見證人開的發(fā)展！回想高中三年的美好時(shí)光，用心陪伴是人開助力你們成長(zhǎng)最堅(jiān)定的立場(chǎng)。孩子們，當(dāng)聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的時(shí)候，我是多么的欣慰！因?yàn)橹Τ砷L(zhǎng)絕不僅僅是提高成績(jī)，而是對(duì)成長(zhǎng)本身的關(guān)注。三年里，我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑，感動(dòng)著你們的堅(jiān)持和夢(mèng)想，感受著來自你們內(nèi)心最真誠(chéng)的信賴與支持；三年里，你們的一切時(shí)刻無不牽動(dòng)著老師的心，老師們感受著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的喜悅，更為你們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)而喝彩！
習(xí)近平總書記說：“偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。”三年里，你們參與并見證了學(xué)校的發(fā)展，新教學(xué)樓投入使用，新校區(qū)規(guī)劃完成，學(xué)校正在向國(guó)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)校邁進(jìn)！這一切都是靠腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)的。我希望人開學(xué)校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長(zhǎng)之路上面對(duì)并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質(zhì)是人開學(xué)子寶貴的品質(zhì)，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_學(xué)子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后，當(dāng)你們伸開五指的時(shí)候，還能記住五個(gè)手指分別代表的意義，也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨(dú)有的人開勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開學(xué)校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質(zhì)，那就是“做一個(gè)有使命感的人”！
親愛的孩子們，你們是新時(shí)代的青年，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任，用奮斗成就未來和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開，祝福你們?cè)谖磥淼娜松飞弦鈿怙L(fēng)發(fā)，赤心報(bào)國(guó)！
xxxx學(xué)校校長(zhǎng)：xx。
xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇一
歡迎大家成為南華法律系的一份子啦，來到這里，大家寬心的對(duì)待以往的一切吧，珍惜眼前擁有，從現(xiàn)在開始為自己的大學(xué)做好計(jì)劃，做個(gè)合格的大學(xué)生。相信大家初來咋到，還是很迷惑的，不知道專業(yè)是否對(duì)口，自己能否學(xué)好??????那就讓先讓大家了解一下我怎么從南華開始我的夢(mèng)想吧！
剛來到大學(xué)，我也像你們一樣迷惘，有著很多的問題，但我覺得既來之，則安之。辦法總比困難多的。可偏偏你們師姐我，是一個(gè)很不安分的學(xué)生，老是會(huì)跑到主任那里鬧著轉(zhuǎn)系，當(dāng)時(shí)的我根本都不知道自己喜歡什么專業(yè)，對(duì)自己選的專業(yè)毫不了解，后來，主任耐心的勸導(dǎo)，還跟我講了很多關(guān)于法律這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)方向等。最后在我認(rèn)真的考慮下，我決定留下，趕我走，都不會(huì)走了。
接下來，我也卡在專升本、插本這關(guān)，報(bào)班還是不報(bào)，這些都是擾心的難題，在咨詢父母、老師、師兄師姐的意見后，我認(rèn)為報(bào)班適合我。從那之后，我每個(gè)周末都與辦班的同學(xué)一起上課，看到周末放假的`同學(xué)，自己心理卻是酸酸的。不過付出努力，還是有收獲的，現(xiàn)在我只剩下兩科要考了，論文也正在準(zhǔn)備中，相信，明年六月之前，本科應(yīng)該沒問題了。能有今天的我，那都要謝謝主任當(dāng)初留下我的。
現(xiàn)在說說專升本吧，報(bào)班的話，同學(xué)每年都有四次考試機(jī)會(huì)，分別是1、4、7、10月，而且每次都可以考專業(yè)科目，就是含有“法”字的科目，相比之下，沒有報(bào)班的同學(xué)雖也有四次考試機(jī)會(huì)，但只有在4月、10月可以考專業(yè)科目，1月、和7月只能是公共科目，即英語(yǔ)、近現(xiàn)代史、馬克思這三門，這樣就顯得機(jī)會(huì)少了，要花費(fèi)時(shí)間。此外，相溝通的同學(xué)是不用考公共科目，這樣，害怕英語(yǔ)的同學(xué)就不需要煩惱，而被卡死在英語(yǔ)。
專插本呢？那就相當(dāng)于第二次高考，那是在大三下學(xué)期參加國(guó)家統(tǒng)一考試，通過后，再到本科院校就讀兩年。不過，專插本的幾率是很小很小的，就好比1000人參加考試，過的同學(xué)不到10個(gè)。相比自考而言，那還要花上兩年的時(shí)間才能得到本科證書，然而自考就可以從現(xiàn)在開始，努力的同學(xué)，在大學(xué)三年內(nèi)，都可以拿到本科啦。
專升本的本科證書與插本的含金量一樣，是一個(gè)重要的踏板：
1、有了升本的證書，你就可以參加司法考試，獲得到公檢法單。
有了升本的證書，可以深造呀，可以考取研究生等，這不是比插本兩年更上一層嗎？也將時(shí)間善用了嗎？有了升本的證書，到相關(guān)企業(yè)工作，進(jìn)入行業(yè)的待遇都會(huì)比?？茖W(xué)歷的高那么一千幾百。
當(dāng)然，不考本科的同學(xué)也要有信心呀，我們法律專業(yè)的學(xué)生是很熱門的，仍然可以有一番作為的，相當(dāng)多的單位、企業(yè)需要法律人才。同學(xué)們，就在南華開始編織自己的夢(mèng)想吧！相信自己：我可以的。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇二
這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月，過去在學(xué)?？偸歉杏X時(shí)間很慢，步入了工作才知道學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很快，這不是我突然就這么覺得的，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在考慮這一點(diǎn)，工作跟跟學(xué)習(xí)都是成正比的，讓我感受很多的就是在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我很多都不知道。
盡管在學(xué)校經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，甚至讓自己成熟了很多，但是這始終都是有限的，我感覺這對(duì)我來講非常的寶貴，我接觸到了自己不會(huì)的工作。
雖然當(dāng)時(shí)是不知所措的，但是既然在__這里實(shí)習(xí)就一定要有收獲，不談就談不上是實(shí)習(xí)，我感覺自己每每遇到一個(gè)問題就是一個(gè)知識(shí)面的增長(zhǎng)，因?yàn)槭枪ぷ魑覐膩聿桓业÷?，向同事?qǐng)教是一個(gè)非常不錯(cuò)的途徑，所所以我非常珍惜。
通過實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面，收獲了很多非常寶貴的東西，有工作經(jīng)驗(yàn)，有工作技巧，還有一些專業(yè)知識(shí)，無論是在哪一點(diǎn)上面我都是用心良苦，我想讓自己通過這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步。
當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有，這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月，現(xiàn)在結(jié)束了面對(duì)今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人，依靠同事永遠(yuǎn)自己不能進(jìn)步，再一個(gè)工作不是學(xué)習(xí)的，是給公司創(chuàng)造價(jià)值，我非常清楚這一點(diǎn)，但是這次的實(shí)習(xí)確實(shí)是填補(bǔ)了我很多不足之處。
我感激__公司，對(duì)于這大學(xué)四年我感覺到非常的快，實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑，現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來，過去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多，特別是在個(gè)人能力上面，這是毋庸置疑的，再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇三
畢業(yè)，實(shí)習(xí)。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時(shí)非常敏感的字眼，在這畢業(yè)季里，實(shí)習(xí)的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進(jìn)入xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里，本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的孩子氣學(xué)生了，大學(xué)四年給我打好了走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ)，而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)則帶給了我勇敢走向社會(huì)的勇氣。
本人記得非常清楚，在實(shí)習(xí)之初，我甚至因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉氖虑樵诠纠锿低档啬ū亲樱€好在實(shí)習(xí)中帶我的那位老師也曾有過我這樣的時(shí)刻，她對(duì)我多了一些寬容，也時(shí)常在實(shí)習(xí)工作中教我做許多我一個(gè)人可能完不成的事情。現(xiàn)在想想，如果沒有這位實(shí)習(xí)老師的存在，我一定會(huì)覺得社會(huì)過于殘酷吧！
其實(shí)社會(huì)的確就是非常殘酷的，我遇見的好人們，他們給我?guī)淼膸椭?，如果我不能客觀對(duì)待的話，那往后沒有這些好人們的幫助時(shí)，我又該如何走下去呢？這讓我清楚的明白，無論如何都要靠自己，那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在，一旦被當(dāng)做了理所當(dāng)然的話，一定會(huì)讓我在未來失去獨(dú)立思考以及獨(dú)立生存下去的能力的。
本人所學(xué)的專業(yè)是非常重實(shí)踐的工作，所以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我沒有出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常有的犯懶的情況，我將自己實(shí)習(xí)過程中的每一分每一秒都用在了工作中，做完了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就再去自己找事做，一刻也不讓自己閑著，這樣才把握住了實(shí)習(xí)老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機(jī)會(huì)。
這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本人對(duì)自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)像大二大三時(shí)的實(shí)習(xí)那樣半途而廢，然而沒有，在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我有始有終走完了這段實(shí)習(xí)之路，學(xué)到了許多在大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)中未曾也不可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、朋友，以及一切同行業(yè)的人，這些人都會(huì)在我的未來工作中，與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對(duì)我?guī)砀嗟挠绊憽?BR> 不過這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，就是本人未能在畢業(yè)實(shí)習(xí)中脫穎而出，成為那個(gè)公司直聘的人才。然而也沒有關(guān)系，那樣的人才畢竟是少數(shù)，我對(duì)自己還是有清楚地認(rèn)識(shí)的，我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作！
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，越來越多的學(xué)生選擇中專教育。作為中等職業(yè)教育的受益者，我對(duì)中專畢業(yè)生的身份有著自己獨(dú)特的理解和感受。在這個(gè)主題下，我將分享我對(duì)中專教育的認(rèn)識(shí)以及作為中專畢業(yè)生的心得體會(huì)。
首先，我要對(duì)中專教育本身表達(dá)我的理解和認(rèn)知。中專教育是中國(guó)教育體系中的一種新興形式，它為那些不愿或不具備進(jìn)入普通高中的條件的學(xué)生提供了一種上高中的機(jī)會(huì)。與普通高中相比，中專教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。此外，中專教育還為學(xué)生提供了更多的選擇，包括工科、商科、藝術(shù)等不同的專業(yè)方向，幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其次，作為一名中專畢業(yè)生，我深刻體會(huì)到了中專教育給我?guī)淼暮锰幒蜋C(jī)會(huì)。首先，通過中專教育，我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，為我未來的就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到的是與實(shí)際工作緊密相關(guān)的課程內(nèi)容，如計(jì)算機(jī)操作、電子技術(shù)、機(jī)械制造等，這些知識(shí)和技能在我進(jìn)入職場(chǎng)后立竿見影地發(fā)揮了作用。其次，中專教育注重實(shí)踐，我在校期間有很多實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我在實(shí)際操作中磨練了自己的技能，并培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)在我找工作和實(shí)際工作中幫助了我很多。
然而，作為中專畢業(yè)生，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先，社會(huì)對(duì)中專生的認(rèn)可度相對(duì)較低，很多人認(rèn)為中專生相對(duì)于大專生和本科生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。這給我們中專畢業(yè)生帶來了很大的心理壓力和就業(yè)壓力。其次，與普通高中相比，中專畢業(yè)生一般年齡較大，缺乏社交經(jīng)驗(yàn)，這也給我們的人際交往帶來了一些困擾。
然而，我認(rèn)為自己作為一名中專畢業(yè)生的身份并不是一種劣勢(shì)，而是一種機(jī)遇。首先，我們中專畢業(yè)生在實(shí)踐能力和職業(yè)技能方面占有明顯的優(yōu)勢(shì)，這是我們脫穎而出的關(guān)鍵。與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)高技能人才的需求日益增加，中專畢業(yè)生在很多領(lǐng)域都有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。其次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的刻苦、勤奮和堅(jiān)毅的品質(zhì)，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展也會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。最后，我們中專生以逆境成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我們更加堅(jiān)韌和勇敢，這也是我們?cè)诼殘?chǎng)中能夠頑強(qiáng)拼搏的原因。
總之，中專教育對(duì)于學(xué)生來說是一種寶貴的機(jī)會(huì)，作為中專畢業(yè)生，我們要正確看待自己的身份，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。正是通過中專教育培養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，幫助我們打開了通往職場(chǎng)的大門，為我們的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能和能力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。只有如此，我們中專畢業(yè)生才能在職場(chǎng)中發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇五
四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數(shù)以千計(jì)的日子里，我們學(xué)著理論，練習(xí)著操作，鍛煉著心智，咀嚼著如何成為一名合格的護(hù)理工作者的一點(diǎn)一滴。終于，我們走過了重重的考驗(yàn)，進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院，接受著進(jìn)入臨床前的培訓(xùn)。
在這為期一周的培訓(xùn)里，我們接受了理論和操作的培訓(xùn)，理論進(jìn)行了包括醫(yī)院概況，制度，護(hù)理安全和消防等等方面的知識(shí)教育，操作則學(xué)習(xí)了出入院護(hù)理，口腔護(hù)理，心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習(xí)。
在理論培訓(xùn)里，讓我很有感觸的是老師們都強(qiáng)調(diào)了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規(guī)培的護(hù)士我還是很感動(dòng)的，醫(yī)院不僅是病人們暫時(shí)的家，也是醫(yī)務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
或許現(xiàn)在不能，但我堅(jiān)信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今后要一直努力的地方，不能懈怠。
再過兩天就要進(jìn)入科室了，心情真的很忐忑，從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變，從依賴到獨(dú)立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護(hù)士，無愧于心，無愧于他人。
最后，用在理論培訓(xùn)中最讓我感動(dòng)的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴著香花彌漫，使穿杖拂柳的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇六
中專的三年時(shí)光匆匆而過，回首往事，我不禁感慨萬(wàn)分。在這三年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了友情、感悟了人生。首先，我學(xué)到了在中專中如何與同學(xué)相處，如何尊重和傾聽他人的意見。通過與同學(xué)的相處，我時(shí)刻保持謙和的心態(tài)，克制自己的驕傲與自私，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的中專生。同時(shí)，我還學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了集體的溫暖，也教會(huì)了我如何在集體中與他人和諧相處。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
中專的生活豐富多彩，使我從中受益匪淺。在校期間，我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，例如組織學(xué)校的志愿者服務(wù)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我拓展了視野，豐富了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我與他人相處的能力和自身的領(lǐng)導(dǎo)力。在活動(dòng)中，我不斷克服困難，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通，從而提升了自己解決問題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷積累，也讓我更加具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。
第三段：職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知。
在中專期間，我漸漸對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣，并渴望在該領(lǐng)域中有所建樹。同時(shí)，通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我得到了驗(yàn)證自己能力的機(jī)會(huì)，更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這讓我明確了自己未來發(fā)展的方向，并為此制定了目標(biāo)和計(jì)劃。我相信，只有更好地了解自己并有明確的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第四段：面臨的困境與挑戰(zhàn)。
在中專期間，我也面臨了各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)業(yè)壓力帶來了種種困擾，需要承受不少考試和作業(yè)的壓力。與此同時(shí)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，增加了我未來就業(yè)的不確定性。在這樣的壓力下，我不得不面對(duì)各種挫折和困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢。同時(shí)，我也明白不管遇到什么樣的困難，都要保持積極向上的心態(tài)，并不斷努力和進(jìn)取。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行。
中專的畢業(yè)只是我的人生中的一站，未來的道路依然漫長(zhǎng)而未知。然而，我相信通過中專的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。對(duì)于未來，我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷完善自己，拓寬自己的視野。相信只要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就一定能在未來的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：
在中專的這三年中，我學(xué)到了很多，也通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，并設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃。雖然面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持積極向上的心態(tài)，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。我對(duì)未來充滿了信心和期待，愿在不斷努力進(jìn)取的道路上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇七
因?yàn)閴?mèng)想，咱們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想，咱們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，咱們已然長(zhǎng)大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);咱們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，咱們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?BR> 三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，咱們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，咱們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，咱們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信咱?
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇八
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子，因?yàn)樽约罕容^喜歡就開始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無邊際的尋找實(shí)在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機(jī)會(huì)我和漢韻相識(shí)了。
在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長(zhǎng)的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵，也讓我們深刻的體會(huì)到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。
朱銳校長(zhǎng)的名字中有一個(gè)銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關(guān)鍵的場(chǎng)合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
在開業(yè)慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長(zhǎng)的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當(dāng)時(shí)已經(jīng)初顯優(yōu)勢(shì)。在那堂課上我學(xué)到許多在以前根本無法接觸的知識(shí)，在那堂課上讓我對(duì)慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長(zhǎng)，主持風(fēng)格也在朱銳校長(zhǎng)不厭的教誨中成熟。
在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點(diǎn)架子，平易近人也是對(duì)周澄老師的最好形容了，滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對(duì)婚俗的深入研究，在課上用樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言給我們這些渴望得到知識(shí)的孩子們講解著，時(shí)常會(huì)在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個(gè)出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì)，多才多藝的他也是我今后要學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細(xì)心而周到的實(shí)戰(zhàn)演練，讓我一個(gè)對(duì)婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學(xué)、所研究的關(guān)于婚慶的知識(shí)毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業(yè)，即將離開漢韻，走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅(jiān)信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會(huì)屬于我。
在這里我更加深入的學(xué)習(xí)了普通話知識(shí)，在每周四一位年近六十的慈祥老人風(fēng)雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學(xué)給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。
在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學(xué)生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴(yán)謹(jǐn)，她對(duì)我們嚴(yán)格要求希望在我們中間能出來一個(gè)比較出色的學(xué)生，我們也很配合老師，每次的普通話練習(xí)都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高，這和老師的嚴(yán)格要求是分不開的。
在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語(yǔ)言課使我們這些平時(shí)只會(huì)說話的孩子們學(xué)會(huì)了聲音的運(yùn)用，如何讓說話帶有色彩，成為一個(gè)立體聲的世界。同時(shí)，在婚慶主持過程中聲音的運(yùn)用也相當(dāng)關(guān)鍵，帶有情感會(huì)讓雙方新人和在場(chǎng)的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會(huì)顯現(xiàn)其中。
在這里我知道了表演的基本素質(zhì)，是于琨老師形象生動(dòng)的講演和互動(dòng)讓我知道了，表演學(xué)的奧妙，并且學(xué)到在婚慶主持中運(yùn)用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會(huì)表達(dá)出來相當(dāng)不錯(cuò)的效果。在課堂實(shí)際演練中，老師更是以自身作為實(shí)際的例子，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象，在這個(gè)過程中我們無形的成長(zhǎng)了。
杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯(lián)系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓(xùn)練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長(zhǎng)進(jìn)不少。
在這里讓我認(rèn)識(shí)了兩位辛勤的園丁――薛老師、鄭老師，她們平日里一點(diǎn)一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。
在漢韻我學(xué)到了知識(shí)、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導(dǎo)所感動(dòng)。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對(duì)我的情我不會(huì)忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場(chǎng)婚禮，用心去感動(dòng)每一對(duì)新人。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇九
中專畢業(yè)是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一段求學(xué)經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng)，還塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。通過對(duì)即將走入社會(huì)的中專畢業(yè)生的心得體會(huì)的總結(jié)，我認(rèn)為這段求學(xué)經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財(cái)富。
第二段：技能培養(yǎng)。
在中專生涯中，我接受了系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。通過豐富的實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能。這不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，還讓我更加深入地了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。
第三段：社會(huì)適應(yīng)。
中專教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問題。這為我走入社會(huì)后的順利適應(yīng)提供了重要的支持。我發(fā)現(xiàn)，與其他高校畢業(yè)生相比，中專畢業(yè)生更具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)，這使我更容易融入工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。
第四段：自我價(jià)值。
在中專求學(xué)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的努力和奮斗都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并逐漸提高個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平。在自我成長(zhǎng)的過程中，我也逐漸找到了自己的人生目標(biāo)和方向。
第五段：未來展望。
中專畢業(yè)是我進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)，我堅(jiān)信自己在中專學(xué)習(xí)中所培養(yǎng)的技能和能力將會(huì)為我未來的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望在以后的工作中能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將中專所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)：
通過中專求學(xué)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了技能培養(yǎng)的重要性、社會(huì)適應(yīng)的必要性以及對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。中專畢業(yè)是我人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，它為我提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信，勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力將會(huì)助我在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)！
起點(diǎn)篇。
新的起點(diǎn)是指我的從零開始，開始進(jìn)入社會(huì)這個(gè)更大的校園，開始了全新的內(nèi)容，去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)會(huì)，更多的是用心去感悟。
真的很幸運(yùn)，能夠使____成為我新的起點(diǎn)，因?yàn)檫@里無論是從技術(shù)，管理還是人文方面都比較完善的，我從不認(rèn)為我的起點(diǎn)起的過高，因?yàn)橛刑魬?zhàn)才能有成長(zhǎng)，只有在一個(gè)真正有能力的企業(yè)中學(xué)習(xí)，才能更好的完善自己，得到更多的知識(shí)，從而使自己得到全面的提升。而對(duì)于新的起點(diǎn)，我會(huì)堅(jiān)持我的方針：辦事要認(rèn)真，努力和謹(jǐn)慎，而且還要有“不到黃河心不死”，堅(jiān)持不懈的心理。因?yàn)?，我覺得我們生活的世界是一個(gè)飛速發(fā)展的世界，沒有人愿意聽到“對(duì)不起”，而更多的是喜歡聽到“我能行！”別人不喜歡聽取你的過程，他們要看到是結(jié)果；結(jié)果決定一切！結(jié)果不好，你之前的努力對(duì)他們來說都是多余的。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是競(jìng)爭(zhēng)，“適者生存，不適者淘汰！”毫無懸念。因此，我的理解是要想活著，精彩地活著，就不能發(fā)鬧騷，怨天尤人。更多是需要我們不斷地學(xué)習(xí)，無論是做人，還是做事。只要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步?？傆幸惶鞎?huì)由量變，產(chǎn)生質(zhì)變的！
延伸篇。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，即便有時(shí)因生活中的瑣事而情緒低落，有時(shí)為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。在新環(huán)境中，追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開生活新的篇章。
結(jié)束語(yǔ)。
____是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，她退去了我們稚嫩的校服，幫我們穿上華麗的職場(chǎng)新衣。而我也從一名不諳世事的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名要求進(jìn)步的企業(yè)員工。在這個(gè)陌生又好奇的職場(chǎng)中我會(huì)不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁(yè)。
現(xiàn)在____這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著，相信在那一個(gè)個(gè)未知的站臺(tái)上一定能夠留下我們最美麗的身影。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十一
六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你，還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十二
大學(xué)生活即將結(jié)束，作為畢業(yè)生的我們，學(xué)校讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)畢業(yè)生的。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果沒有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對(duì)未來的無限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好!
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。
課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒有完全的界線，更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別。
寄語(yǔ)。
總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯阋欢梢则湴恋卣f：我們?cè)?jīng)一起努力過。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國(guó)愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前，我自己就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長(zhǎng)的。
名言。
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的。
軍訓(xùn)。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器帶來的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體，我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的。
口號(hào)。
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì)，又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問題。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十三
親愛的同學(xué)們：
光陰荏苒，時(shí)光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號(hào)。今天，我們停下匆匆的腳步，細(xì)細(xì)回想，我們發(fā)現(xiàn)，三年的高中生活是忙碌的更是充實(shí)的、是辛苦的更是精彩的。因?yàn)樵谶@里，你們學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里，你們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L(fēng)發(fā)的少年學(xué)子。你們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進(jìn)東山是扉頁(yè)，走出東山是尾頁(yè)。書中記錄了你們?cè)跂|山求學(xué)、勵(lì)志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢(mèng)想。三年，青春無悔;三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學(xué)們，你們?cè)黄瘃雎犂蠋煹恼佌伣陶d;你們?cè)黄鹪趯嬍依锾魺粢棺x;你們?cè)黄鹪谘籽琢胰障虏⒓缍?你們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)跑道上高呼誓言。風(fēng)雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進(jìn)取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠(yuǎn)方。我相信，東山學(xué)校將成為你們最值得懷念的地方。因?yàn)樵谶@里，你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學(xué)們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學(xué)校在此向你們提出五點(diǎn)希望。
希望你們樹立理想，堅(jiān)定信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
希望你們樂于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，希望你們發(fā)揚(yáng)敢為人先的東山精神，上下求索，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，走在時(shí)代的前列。
希望你們堅(jiān)持不懈，努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧?、馳而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
希望你們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟、進(jìn)步成功的階梯。在學(xué)校，無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，你們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！叭诵?，必有我?guī)煛?，?dāng)你們離開學(xué)校的大門，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂，你們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這樣，你們才會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學(xué)們，高考只是人生若干考試中的一次，比高考更重要的是學(xué)會(huì)去面對(duì)人生的種種考驗(yàn)。須謹(jǐn)記，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碑?dāng)今社會(huì)更需要高層次的人才，希望你們站在新的起點(diǎn)上，不斷向上登攀，永不滿足。
最后，祝愿同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生輝煌！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十四
中專畢業(yè)生的大學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)翻開新篇章的時(shí)刻。回首中專時(shí)光，我們或許會(huì)感慨萬(wàn)分，曾經(jīng)的辛勤付出和努力終于得到了回報(bào)。在這個(gè)新的舞臺(tái)上，我們要繼續(xù)保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，開啟屬于自己的人生新篇章。
第二段：面對(duì)千里之遙，勇攀高峰。
大學(xué)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我們將面臨來自各個(gè)方面的壓力和困難。作為中專畢業(yè)生，我們可能會(huì)感到自己在知識(shí)水平上與其他同學(xué)存在一定差距。然而，我們不能因此而氣餒，反而應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會(huì)，加倍努力。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，才能真正與他們展開競(jìng)爭(zhēng)。
第三段：豐富多彩的校園生活。
大學(xué)的校園生活是非常豐富多彩的，我們可以選擇參加各種社團(tuán)、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的大學(xué)生活。參與這些活動(dòng)可以拓寬我們的眼界，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還可以結(jié)識(shí)到各種優(yōu)秀的同學(xué)和老師，從他們身上學(xué)到很多東西，與他們交流思想和觀點(diǎn)。
第四段：人情冷暖，感同身受。
大學(xué)是一個(gè)充滿人情冷暖的地方。我們會(huì)遇到很多不同的人，有些人會(huì)對(duì)我們友好，有些人會(huì)對(duì)我們冷漠。在面對(duì)這些情況時(shí)，我們要學(xué)會(huì)包容和理解。建立良好的人際關(guān)系，互相幫助、互相扶持，才能在大學(xué)里獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：勤奮進(jìn)取，追尋夢(mèng)想。
中專畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)，無論背景如何，都應(yīng)該懷著一個(gè)追求夢(mèng)想的心態(tài)去面對(duì)。我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力；要不斷完善自己的個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)，追求終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正成為社會(huì)所需要的人才，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想。
總結(jié)：
中專畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。面對(duì)新環(huán)境和新的困難，我們要團(tuán)結(jié)一心，克服困難，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的才華和潛力。只有不斷進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓中專畢業(yè)的辛勤付出換來更加光明的未來。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十五
1.多年的寒窗苦讀，終于贏得了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，真心地祝賀你，金榜題名!
2.緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
4.雖沒懸梁刺股那么悲壯，也沒鑿壁取光那么刻苦，但曾挑燈夜讀，題海奮斗。如今金榜題名，終可施才，報(bào)效祖國(guó)，恭喜!
5.一舉奪冠列前茅，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報(bào)，清華北大學(xué)府要。祝你實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)，建設(shè)祖國(guó)逞英豪。祝前途輝煌。
6.榜上有名樂陶陶，理想學(xué)府去深造;喜歡的專業(yè)要報(bào)考，學(xué)習(xí)知識(shí)抓的牢;前途光明有大道，心情愉快開心笑，錄取通知早收到，再接再厲傳捷報(bào)。
7.十年揚(yáng)帆征戰(zhàn)場(chǎng)，今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報(bào)，合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房，伴隨家人話夢(mèng)想。魚躍龍門入名校，必將成才志向高。愿你明天更燦爛。
8.我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實(shí)。只希望你在記住課本的同時(shí)不要忘了我，我會(huì)在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音。
9.高考的意義是在于你真正投入的過程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念，守得云開見月明!祝你們成功!
11.沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的。
13.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名，高考成功!
14.十年前，你還蹣跚著腳步尋找人生的起點(diǎn)，今天，你已成功完成了第一次飛躍，從此，你人生路上將充滿激情喜悅，恭喜高考成功!
15.年年又歲歲，寒窗苦功讀。夏日麗六月，美妙好時(shí)光。千千難學(xué)子，紅運(yùn)定當(dāng)頭。馳騁高考場(chǎng)，大展雄鷹姿。祝福明日到，燦爛如花笑。日月匆匆過，金榜把名掛。
16.六月艷陽(yáng)天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
17.六月艷陽(yáng)高高照，捷報(bào)傳來酷熱消。金榜題名人歡笑，猶如清泉身邊繞。沖刷焦躁和煩惱，心情愉快志愿報(bào)。再到學(xué)府去深造，學(xué)成歸來成英豪。愿你前程似錦!
18.高考每年7·8號(hào)，天氣炎熱心情燥，調(diào)整心態(tài)睡眠足，生活習(xí)慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績(jī)必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂逍遙!
19.六月一過紫氣來，清華北大為你開。高考只是過過場(chǎng)，朋友才氣豈尋常。十年寒窗磨一劍，劃破蒼穹萬(wàn)人羨。親友恩師齊祝愿，金榜提名做狀元。
20.喜鵲枝頭喳喳叫，魚躍龍門真驕傲，高等學(xué)府去深造，全家上下樂陶陶，十年苦讀有回報(bào)，有志之人終歡笑，錦繡前程真美好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在今朝，壯志凌云步步高!
22.大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖而上九萬(wàn)里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬(wàn)里鯤鵬。一顆平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜題名，錦衣凱旋歸。
23.手機(jī)鈴響,那是問候;手機(jī)唱歌,那是祝福;手機(jī)震動(dòng),那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
25.十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿高考金榜題名。
26.春天你撒下汗水，用一片碧綠來?yè)Q取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功!
27.十年攻書寒苦，今宵征沖天路;回眸從前付出，潑墨卷袖書;恭祝，恭祝，此戰(zhàn)青云平步。祝高考金榜題名。
28.十年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你高考的成功，誠(chéng)心祝福在心中，愿你的人生一路順風(fēng)。
29.度過黑色七月，經(jīng)過藍(lán)色八月，迎來了金色九月，一個(gè)屬于莘莘學(xué)子的幸運(yùn)之月，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
30.功夫不負(fù)苦心人，祝賀你，終于成功了!
31.水滴石穿業(yè)精不舍，海闊天高學(xué)貴有恒。祝，金榜題名!
32.月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你--萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!
33.孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。今后的路還很長(zhǎng)，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
34.我們等你的金榜題名，你是真正的明日之星!
35.好兄弟!今年的.高考屬于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗開得勝!一鳴驚人!金榜題名!
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十六
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的.能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話說自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中，自己深有體會(huì)，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺，深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗(yàn)。
最后提醒大家在實(shí)習(xí)的過程中總會(huì)碰到在學(xué)校沒有見過的陰暗面，但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們?cè)絹碓綇?qiáng)大，我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十七
想想四年前，我也是處于這種前途未卜的不安情緒中。四年彈指一揮間，四年前的今天，和大多數(shù)同齡人一樣，小陳走進(jìn)了高考的考常高考是道坎，一道需要我們運(yùn)用自信、智慧、勇氣、運(yùn)氣來跨越的坎。
當(dāng)時(shí)情形歷歷在目：因?yàn)榉堑?，我們不得不在開考前一小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)接受身體檢查。而所謂的檢查無非是用紅外線在腦門上“滴”一下，前后用時(shí)不超過五秒鐘。然而就是為了這五秒鐘，我們不得不圍坐在操場(chǎng)上接受烈日的洗禮，來度過剩下的59分55秒。兩天考四門，我就在烈日下站了59’55”x4=239’4”。后來我聽說不少學(xué)校條件比較好，考生是在有冷氣的教室里待考的，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，覺得很不公平，時(shí)間長(zhǎng)了，也就釋然了。我一生也不會(huì)忘記那239分04秒，當(dāng)然大多是美好的記憶。我們考點(diǎn)匯聚了全區(qū)所有加試化學(xué)的學(xué)生，于是很自然的，考前準(zhǔn)備成了同學(xué)聚會(huì)。初中同窗、高中桑梓，濟(jì)濟(jì)一堂，男生在一塊兒免不了稱兄道弟、海侃闊談，不一會(huì)兒朋友的朋友就成了朋友，同學(xué)的同學(xué)就成了同學(xué)，全然忘記隨后進(jìn)行的是決定一生命運(yùn)的高考。
興奮過頭了，免不了影響狀態(tài)。等到正式考試開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)難掩亢奮之情。于是，第一門的語(yǔ)文成了炮灰。后面幾門，我略有收斂，當(dāng)然這是后話了。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不后悔，并一直把這段經(jīng)歷作為人生最美好的情感珍藏于心。
高考最讓我自豪的是，考試全過程的節(jié)奏都由我自己掌握。我去考試，父母去上班，大家各自為戰(zhàn)。考點(diǎn)離家大概兩站路遠(yuǎn)，本來我決定其自行車前往，后來怕太陽(yáng)太毒，臨時(shí)換坐公交車；中午自己尋找飯店、自己安排作息。我覺得這樣感覺很好，有點(diǎn)由自己決定命運(yùn)的味道。在這里，我一直很感激我的母親。其實(shí)我知道她真的很想送考。畢竟我在她眼中還是孩子，放心不下?？墒窃诹私馇闆r后，她很干脆地順從了我的意愿。后來她說，其實(shí)這兩天她的心一直在我的身上，真想立刻飛到考場(chǎng)來，可是為了不影響我的情緒，一直刻意裝的若無其事，生怕說錯(cuò)什么。
我們這屆高考，最引人關(guān)注的是數(shù)學(xué)和加試科目。語(yǔ)文被公認(rèn)較為容易，作文題屬于“大路貨”（這并不意味著好寫，平淡中想要出奇制勝往往更考驗(yàn)真功夫）；英語(yǔ)難度和往屆基本持平，加上上海地區(qū)英語(yǔ)教學(xué)水平一般比較高，所以還是容易對(duì)付的。
有人把高考喻為“畢其功于一役”，還是比較貼切的。最終，我跨過了這道坎。雖說沒有創(chuàng)造什么奇跡，但也算是戰(zhàn)勝了自己。五天后，我就將穿上學(xué)士服，戴上學(xué)士帽，在鏡頭面前留下自信的微笑。即將走進(jìn)社會(huì)，前方同樣是漫漫長(zhǎng)路，但是不怕，因?yàn)槲以?jīng)從高考中一路走來。
希望在不久的將來，我能在博客里記錄今時(shí)今日的點(diǎn)滴心情，以一個(gè)成功者的姿態(tài)。
高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十八
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個(gè)奇跡！這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅(jiān)持創(chuàng)造的成績(jī)！這也開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元！
三天前，我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無論是老師、家長(zhǎng)還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒有一個(gè)人提到學(xué)習(xí)過程是多么艱辛，但每一個(gè)人都在分享成長(zhǎng)的收獲，分享成長(zhǎng)中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開三年奮斗的見證人！
我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！三年來，我們挑戰(zhàn)自我，激活潛能，為師生賦能，為成長(zhǎng)挖掘動(dòng)力源，為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量！三年時(shí)間里，我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里，我們?cè)?jīng)有過不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗(yàn)分享：沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當(dāng)年的中考成績(jī)，而你們——親愛的孩子們，也同樣面對(duì)著看似無法逾越的高山。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn)，定能創(chuàng)造奇跡！于是，我們共同樹立了一個(gè)人開目標(biāo)：尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的進(jìn)步，為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育。為這個(gè)目標(biāo)，全體師生拼搏進(jìn)取，共同成就！
創(chuàng)新管理模式，提升教師專業(yè)，做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最及時(shí)的指引者！“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。三年里，學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動(dòng)力，全方位開拓平臺(tái)，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng)，老師們通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)方式提升專業(yè)水平；學(xué)校建立專家人才庫(kù)，開展了富有實(shí)效的教研活動(dòng)，加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度，最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí)，積極提升，加快了成長(zhǎng)速度，為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。
高考奇跡的發(fā)生不只是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)提升，而是意志品質(zhì)磨練的過程，強(qiáng)大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開得以充分實(shí)踐，我們創(chuàng)新實(shí)施以班主任為核心的導(dǎo)師制，一對(duì)一全方位指導(dǎo)同學(xué)發(fā)展。三年里，導(dǎo)師們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，心理上的疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，人生上的向?qū)?，以及生活上的指?dǎo)。同學(xué)們?cè)讷@得心理和學(xué)業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，并培養(yǎng)出為目標(biāo)不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導(dǎo)師制使同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來師長(zhǎng)的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績(jī)，還有面對(duì)未來人生風(fēng)雨的堅(jiān)定力量，而這一切必將使你們成為內(nèi)心強(qiáng)大的全面發(fā)展的大寫的人！
我們陪伴你們的成長(zhǎng)，你們見證人開的發(fā)展！回想高中三年的美好時(shí)光，用心陪伴是人開助力你們成長(zhǎng)最堅(jiān)定的立場(chǎng)。孩子們，當(dāng)聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的時(shí)候，我是多么的欣慰！因?yàn)橹Τ砷L(zhǎng)絕不僅僅是提高成績(jī)，而是對(duì)成長(zhǎng)本身的關(guān)注。三年里，我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑，感動(dòng)著你們的堅(jiān)持和夢(mèng)想，感受著來自你們內(nèi)心最真誠(chéng)的信賴與支持；三年里，你們的一切時(shí)刻無不牽動(dòng)著老師的心，老師們感受著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的喜悅，更為你們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)而喝彩！
習(xí)近平總書記說：“偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。”三年里，你們參與并見證了學(xué)校的發(fā)展，新教學(xué)樓投入使用，新校區(qū)規(guī)劃完成，學(xué)校正在向國(guó)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)校邁進(jìn)！這一切都是靠腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)的。我希望人開學(xué)校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長(zhǎng)之路上面對(duì)并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質(zhì)是人開學(xué)子寶貴的品質(zhì)，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_學(xué)子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后，當(dāng)你們伸開五指的時(shí)候，還能記住五個(gè)手指分別代表的意義，也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨(dú)有的人開勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開學(xué)校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質(zhì)，那就是“做一個(gè)有使命感的人”！
親愛的孩子們，你們是新時(shí)代的青年，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任，用奮斗成就未來和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開，祝福你們?cè)谖磥淼娜松飞弦鈿怙L(fēng)發(fā)，赤心報(bào)國(guó)！
xxxx學(xué)校校長(zhǎng)：xx。
xx年xx月xx日。