高一學生演講稿內容(實用18篇)

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    演講稿具有結構清晰、語言生動、重點突出的特點。寫作演講稿時,要考慮受眾的需求和背景,以便更好地傳達信息。演講稿的好壞可以通過聽眾的反饋和效果來評判,不斷改進和提高才能取得更好的效果。
    高一學生演講稿內容篇一
    老師們,同學們,早上好!
    今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的"每天四問"。
    眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學們要做到"每天四問"。
    第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立"健康第一"的觀點,從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。
    第二問,自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為"學問是一切前進活力的源泉"。我們是學生,求知是我們的主要任務,有了學問,將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學在學習上不能進步,不是不能學,而是更重要的`是缺乏堅強的毅力,我想從課前預習做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。
    第三問,自己擔任的工作有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中,我們多多少少都承擔著一些工作,如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學習,一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。
    第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來,除了要學習文化知識,更要緊的是要學習做人,學習做"真"人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè),這是誠信和責任的問題,應該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時補做起來,不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒有按時交作業(yè),今天按時交作業(yè)了,這就是進步,而且是進了一大步。
    老師們,同學們,"自己的身體有沒有進步?自己的學問有沒有進步?自己擔任的工作有沒有進步?自己的道德有沒有進步?"如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
    高一學生演講稿內容篇二
    親愛的老師,可愛的同學:
    今天我想對一些城里人看不起農民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻,視頻里一名農民工提著大包小包上了地鐵,他四下看了看,就將自己的包放在了地上,然后自己也準備坐在地上,可車廂內明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說:“坐在我這里,不要坐在地上,地上臟?!鞭r民工說道:“可是我身上臟?!蹦凶右粋€勁兒地說:“沒事的?!边@時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道:“臟死了,他就不該坐在位子上面?!辈⒁粋€勁兒的抱怨,這時農民工臉上非常尷尬,不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農民工和女子說:“別怕,沒事,你就坐在這兒,我坐在這里沒事的。然后女子起身走了?!蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦,然后將農民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農民工聊天,后來下車時主動幫農民工拎起東西,將農民工送出地鐵站后,自己才返回去坐車離開。
    視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農民工的東西,這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂,就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說:“沒錢可以掙,但心眼壞真的沒法治,”
    謝謝大家,我的演講完畢。
    高一學生演講稿內容篇三
    學校:
    尊敬的學校領導,貴校六年級二班同學李承擇,于2月25號在我中銀公寓送一位老人去四院看病。由于該老人思維不清、不辨方向,李承擇同學主動地扶老人,并將這位老人帶到了西安市第四人民醫(yī)院。路途中間要過馬路及十字路口,李承擇認真、細心地照顧老人,使其順利到四院就診。這位同學的做法令我們感動。我是中銀公寓門衛(wèi),我親眼見證了李承擇的`這個行為,特向貴學校寫此表揚信,對這位同學的行為點贊!
    中銀公寓門衛(wèi):趙海慶。
    高一學生演講稿內容篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是高一的xx,很榮幸能站在這里發(fā)言,今天我演講的主題是《掌握終身學習的方法》。
    在人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重,學習方法的掌握與應用又是其能力的核心。
    學習的過程是一個自我鍛煉的過程,對于我們高中生來說,考試可謂是常事,當你考試不理想時,別氣餒,你可以試著改變一下你的學習方法。其實,學習不外乎這幾個步驟:預習、思考、提問、總結、復習,就拿語文數(shù)學英語這三科來說吧。
    語文,是一門考察素質的學科,它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力以及寫作能力,我認為學習語文最重要的是用心,只要你用心對待它,那成績一定能上去。因此,我給大家的語文學習提幾點建議:
    1、認真進行好詞好句的積累;
    2、堅持每天進行課外閱讀;
    3、鍛煉自己的思維能力;
    4、進行有效的寫作訓練,然后靈活地運用到考試題中,一定能提高你的語文成績。
    數(shù)學,是一門很深奧的學科。我覺得它有三大特點:高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數(shù)學處處可見,因此,學不好數(shù)學,就很難適應這個世界的發(fā)展。數(shù)學,最基礎的就是運算了,它就像是人的脊梁,如果這一點都學不好,那么這個人的腰永遠都不會直,要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,要認真對待每一個題,你也可以找一些計算來鍛煉耐心與能力。還有最重要的一點就是細心,可謂“細節(jié)決定成敗”。要正確對待每次測驗,歸納整理錯題,用不同顏色的.筆標注重點、難點。
    英語,是一門不可以犯懶的學科。在我看來,英語必須每天練習、朗讀、背誦,而且朗讀的時候一定要出聲,多讀才能有好的語感。一定要抓好課堂45分鐘,不浪費一分一秒。掌握好語法知識,你的英語成績肯定會有很大的提高。
    我們對于任何一門學科,都應該習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高成績的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能真正解決你的問題。
    業(yè)精于勤荒于嬉,學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取真才實學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為人生的主宰。讓我們掌握學習的方法,以終身學習,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
    高一學生演講稿內容篇五
    我的發(fā)言題目是:用翅膀飛出一片天。
    這是我人生的主題歌:用翅膀飛出一片天,用夢想打造一把劍,讓我的名字,向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心,用熱血蒸發(fā)每滴淚,讓我的雙手,抓住了黎明后晨曦的光環(huán)??邕^山,越過海,我不怕別人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意誰都不能改變。青春無限,完美無限,希望跟隨腳步在跳躍,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一場華麗冒險。青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠,用翅膀飛出一片天。
    這是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”學無止境,做一名未來的清華明人。
    這是我學習的左右銘:理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的'沉靜來點綴。理想就是蔚藍的天空,奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
    小時候媽經常教我唱兒歌,第一次完整的唱完一首歌,媽就鼓勵我;靜靜,你將來就是棵星呀,我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星,用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
    理想鼓勵著我多少年如一日,黎明,晨霧微笑著陪我讀書;夜晚,星星眨著眼睛伴我夜讀,課外音樂是我的伙伴,假節(jié)日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報,初中的我是學校的“精英女生”、“五星學生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天我站在這金光閃閃的領獎臺,感到未來的路是那么遙遠。學校和老師對我的認可對我是的鼓勵,這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學長,他們成功一生偉業(yè)一世,倍感自己理想的不足責任之重大,我立志樹立更大的理想為學校爭光,為社會造福。
    有句說的好:世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀,堅信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠實現(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒,作為一名學生,為實現(xiàn)理想就要刻苦學習,掌握現(xiàn)代科學與文化知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務,使自身價值得到充分實現(xiàn),為祖國的建設事業(yè)做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
    人就是要這樣,要活得有意義,要讓別人瞧得起,就得奮斗,就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后,人生之路既然選擇了光明,那就讓我們勇敢地面向東方,勇敢地朝著一個方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太陽,擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影?!?BR>    世上本沒有救世主,命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造,未來要靠自己選擇,道路要靠自己開拓,人生要靠自己描繪,精彩的樂章要靠自己譜寫。
    時間在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下創(chuàng)業(yè)的心酸。留下成功的豐碑。
    青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠,用翅膀飛出一片天。
    高一學生演講稿內容篇六
    在道路上騎自行車,務必集中思想,雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛,不準駛入機動車道。轉彎時,需看清來往車輛,伸手示意,不能突然猛拐。
    2、不玩車、不吊車。
    有一些同學隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車,向車輛駕駛室投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險的舉動,最容易造成事故,也不道德。
    3、禮貌乘車守秩序。
    公共汽車真繁忙,迎送乘客去各方。
    乘車定要守秩序,交通法規(guī)不能忘。
    依次上車莫擁擠,扶老攜幼高風尚。
    禮貌乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,做個禮貌的小乘客。
    有關飲食安全。
    不吃來歷不明的食物,不在夜排檔和衛(wèi)生條件差的小吃店內用餐,不買過期食物和“三無”食物,不喝生水。
    交通安全2。
    1、在馬路上行走或騎車,都務必自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,能夠繼續(xù)通行。
    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。
    3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務必齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
    4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
    5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
    校園內安全。
    1.上學放學校門口不擁擠。
    2.校園內內走路不奔跑,不追逐戲鬧,個性雨天冷天,留意路滑。
    3、不向窗戶外校園外拋物,擦窗注意安全,北窗外不作衛(wèi)生要求。
    4.有專人負責教室門的關鎖,貴重物品不要在教室內存放。
    游泳活動中的安全。
    1、游泳應在有安全保障的游泳區(qū)內進行。嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是十分危險的。
    2、參加游泳的人須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節(jié)炎等。
    3、中小學生參加游泳應結伴群眾活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。
    4、中小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
    5、下水前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
    用電安全。
    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
    2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
    6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,就應及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
    行人應遵守的交通法規(guī)和公共道德。
    1、自覺遵守交通法規(guī),主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場,以免堵塞交通。
    2、禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。
    3、嚴禁在道路上設置石頭、木棒等障礙物,更不準挖掘,損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。
    4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。
    5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
    以上嚴禁的行為,都是違紀違法行為。
    6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人,要主動上前幫忙,引導他們按交通規(guī)則行動。
    7、遇到車禍時,要主動報警,協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場,主動給予受害者力所能及的幫忙;如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛,要機敏地記下它的車牌號和特征,及時向交警報告;在任何狀況下都不準乘人之危,私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。
    手足口病防治。
    病癥。
    傳播途徑。
    潛伏期潛伏期為3至7日。
    治理方法。
    預防方法。
    預防手足口病最重要是注重個人衛(wèi)生。
    1持續(xù)空氣流通。
    2飯前、便后,及處理尿片或其他被糞便沾污的物品后應洗凈雙手。
    3持續(xù)雙手清潔,并用正確方法洗手。
    4雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應立即洗手。
    5打噴嚏或咳嗽時要掩?口鼻,并妥為清理口鼻排出的分泌物。
    6兒童的玩具或其他用品應常常徹底清洗。
    7病童應留在家中,直至熱度及紅疹消退,以及所有水皰結痂后才回校上課。
    8減少到人多擠迫的地方。
    高一學生演講稿內容篇七
    尊敬的學長學姐,親愛的干事同學們:
    大家好!
    首先,讓我再做一次自我介紹:我叫__,來自__系__班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會__部的競選,對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
    本著“全心全意為同學服務”的想法,結合自己在高中時期當班干部的心得體會,如果競選成功,對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點:
    首先要嚴格要求自己,凡是以身作則,在學習工作中能起到模范帶頭作用。
    其次要堅定事業(yè)心和責任感,做事講究原則,積極配合學校及部內的工作,全力完成學校領導和同學們交給我的任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
    然后還要堅決服從組織的安排,積極認真聽取指導建議,廣泛聽取來自各方面的意見建議,在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己,以更好的為大家服務。
    俗話說“言必信,行必果!”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰(zhàn),但我自信我能擔的起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài)飽滿的熱情投入到學習工作中去,真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!
    今天站在這里參加學生會的競選,我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽,而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想,學習部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺,而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好兵?!倍以冈诜胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!
    謝謝大家!
    高一學生演講稿內容篇八
    8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現(xiàn)在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,20的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調查報告。
    二、調查方法。
    1、上網(wǎng)查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。
    2、查找書籍、報刊,詳細了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。
    三、調查情況和資料整理。
    信息渠道調查什么獲得的資料上網(wǎng)查找有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。
    查找書籍、報刊了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。
    四、結論。
    1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。
    2、雖然社會中不文明的現(xiàn)象并沒有完全消失,但已經大大的減少了。
    五、建議。
    年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。
    水污染調查報告。
    一調查目的。
    了解衢江水的污染程度。
    二調查時間。
    825~826。
    三調查方法。
    1.比較法。
    2.觀察法。
    3.訪問法。
    4.實驗法。
    25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元?!蔽矣^察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖:還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!
    實驗:
    (1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。
    (2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在。
    可以看出,江水臟,自來水干凈。
    五調查體會。
    我希望通過我的調查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
    高一學生演講稿內容篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我國旗下演講的題目是“人生當自強不息”。
    首先講個故事,在nba夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1.6米,在nba中顯得十分矮小,但是他卻是表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去nba打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終于成為了nba場上一顆閃亮的明星。
    這個故事告訴我們:人生當自強!自強是什么呢?自強是一種向上的奮斗精神,它激勵著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升。也就是說,自強的人是自我完善的人。
    那么,我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢?1不滿足于現(xiàn)狀,對未來發(fā)展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步于此。2明確適合自己進一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭取年級第一。3積極進取,擁有實現(xiàn)目標的魄力,就算目標看起來艱難也要相信自己能行,以硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5努力過程中進行自我修正,一步步進行自我提升。同時,還要擺脫對他人的依賴,學會對自己未來的學業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮斗,向著更高的目標進步,為人生創(chuàng)造無限的可能。
    縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神。古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。
    同學們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學習,完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強品質,鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進的動力!愿同學們在追求自強的過程中獲得成功。我的演講完畢,謝謝大家!
    高一學生演講稿內容篇十
    (1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。
    (2)聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。
    (3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。
    (4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
    (5)學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后道謝。
    (6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
    (7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。
    高一學生演講稿內容篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    翻開歷史長卷,傾聽歷史回聲,那遙遠而悠長的警鐘縈繞耳畔。而近在咫尺、鮮活生動的廉潔故事,更能觸動我們心弦。
    以前的我,總認為廉潔如天山雪蓮,與我們隔著千山萬水,讓我們尋覓著、尋覓著那一縷“芳香”。哪曾想,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!廉潔——就在我們的身邊。
    王伯伯在政府部門工作,手中有一定的權力,托他辦事的人也挺多的,經常有人請他吃飯,有的還往他家送禮呢。每次遇到這樣的情況,王伯伯總是客氣但堅定地拒絕!
    前幾天,我和爸爸到王伯伯家做客。剛進門不久,王伯伯家的門鈴(叮咚)響了。伯伯開門一看,原來是他以前的一個同事來約他吃飯。伯伯客氣地問:“你有什么事嗎?”那位叔叔裝作毫不在意地說:“也不是什么大事,尤其對您來說,更是小事一樁啦?!痹瓉恚_車違反了交通規(guī)則,駕照被交警扣留了,要培訓學習,一個月以后才能拿回。駕照被扣就不能開車,對一個習慣了以車代步的人來說,是多么痛苦的事啊!那叔叔知道王伯伯和交通部門有一定的關系,所以,想請王伯伯幫忙拿回駕照?!霸瓉砣绱恕?,王伯伯的臉色有點兒變了,嚴肅地說:“今天你約我,如果是一起坐一坐、聊聊天,那——這頓飯我請,我買單!可是,你想請我吃飯,是要我去拿回你被扣的駕照,那我不是在拿手中的權力和你做交易嗎?你說,違法的事,我能做嗎?這樣的飯局,我能去嗎?再說,你違反交通規(guī)則,不好好接受處罰、吸取教訓,對你今后開車也沒有好處啊!”那位叔叔聽完王伯伯的這番話,慚愧地低下了頭。
    王伯伯經常說:吃人家的嘴軟,拿人家的手短!人家請客送禮是看中我手中的權力。要知道,這權力是國家的,不是我個人的!
    同學們,其實在我們的身邊像王伯伯這樣的人又何止一個呢?他們都有著一對理想的翅膀、信仰的翅膀,他們廉潔自律、剛正不阿,是我們學習的楷模!
    謝謝大家。
    高一學生演講稿內容篇十二
    同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹Α⑵床?,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
    理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們去實現(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪浀米∶\的考驗,我們才能夠實現(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
    理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
    作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
    高一學生演講稿內容篇十三
    尊敬的老師,同學們:
    你們好!
    我是來自高一(-)班的---。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用"心"來感謝您--我最敬愛的老師。
    感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當涌泉相報!
    我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    感恩,從你我做起!從心做起!
    高一學生演講稿內容篇十四
    尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:
    下午好!
    今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
    我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂梗覀冿枃L辛酸與喜悅,我們揮灑激情與汗水。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了不斷超越、突破極限。
    因為這些,我們首先感謝母校,感謝--級:是--一中包容了我們的懵懂無知,是--一中孕育了我們的睿智果斷,是--一中了燦爛我們的青春,是--一中造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學識,勾畫了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長,放飛夢想。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”
    因為這些,我們感謝我們的老師:他們視我們如幼苗,用汗水精心澆灌;他們視我們如花朵,用心血辛勤培育;他們諄諄教導,循循善誘,無私奉獻。他們如開路的先鋒,在我們前行的路上,劈開荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們如自由女神,在那些最昏暗的日子,高舉明燈,為我們照亮未來之途。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,我們感謝您!”
    因為這些,我們感謝我們的父母:一路上風雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅強無比的后盾。困境時給我們鼓勵,快樂時給我們微笑,懈怠時給我們提醒,驕傲時給我們鞭策。不僅給我們提供衣食,還給我們精神的慰藉。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽,我們愛您!”
    --級的同學們,我們即將畢業(yè),就要開始新的征程:高考,是我們人生的轉折點,也是我們新的起點,我們將完成18歲的跨越,我們將進行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個赤誠的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別老師,祝老師桃李滿天下。
    同學們,讓我們共同攜手,走上考場,開始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢想將會實現(xiàn),我們的人生將會輝煌燦爛,愿我們“乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海”!
    我的演講完了,謝謝大家!
    高一學生演講稿內容篇十五
    尊敬的______老師:
    我是_____________初高______級_____班學生__________,因_____________________,特向您請假___________(多久),請假時間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責任由我(學生本人)自負,請您準假!
    教師意見:
    請假人:___________。
    _______年____月_____日。
    主要結構。
    1.居中寫標題“請假條”,這是所有應用文的通用要求,用來表明此文是用來請假的條子!
    2.請假對象的稱呼,請假是想得到批準,這個地方往往是老師、領導等,這個地方要尊稱喔!
    3.請假原由,這個地方要實事求是,否則后果自負!
    4.請假起止時間,這個非常重要,必須重點提出,明確。
    5.祝頌語。祝福對方,這個是所有公文里表示對對方的友好。
    6.請假人簽名。你自己的簽名,一般不用按手印,只需要簽字即可。
    7.請假時間。填寫當前你寫請假條的時間。
    格式。
    一般最常用的格式如下:
    標題(居中):請假條。
    上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字):
    正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如:因......需要請假,請假時間自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,懇請領導批準。
    下款(標在右下)...............請假人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    高一學生演講稿內容篇十六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功”。
    曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。
    細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
    泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質,細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。
    同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!
    謝謝大家!
    高一學生演講稿內容篇十七
    各位老師,同學們,大家好:
    我叫徐娜,是初一年級7班的學生。今天,我很榮幸能夠代表82名新生在這里做入學發(fā)言。我不會說什么豪言壯語,只想說說自己的一些真實感受和心里話。
    一個月前,我們告別了小學,懷著憧憬和夢想;今天,我們跨入了二中,帶著興奮和新奇。當跨進二中的大門,我們就很清醒地意識到:從此,我們將成為二中的一員,二中將成為我門的母校;從此,我們將在這里開始新的學習和生活,開始結識新的老師和同學。不管別人怎么說,我們對自己今天的選擇無怨無悔。因為,二中有過輝煌的歷史,也創(chuàng)造了好多奇跡。所以我們堅信,綻開成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經歷無數(shù)次的風吹雨打后,依然充滿活力,健康地綻放在每一天!所以我們堅信,二中是我們成長的搖籃,也是我們成材的沃土。
    在此,我代表在座的80名同學向學校和老師鄭重承諾:我們將尊敬師長、自強自律,勤思善問、刻苦學習,開拓創(chuàng)新、銳意進取,以校為榮、為校爭光。三年后,讓學校以我們?yōu)轵湴梁妥院溃尪性谖覀冞@屆更加輝煌!
    最后,我希望學校和老師能給我們更多的關懷和幫助,給我們更多的理解和支持,幫助我們放飛理想,成就未來。讓我們堅信:今天,我們以學校為榮;明天,學校將以我們?yōu)闃s。
    高一學生演講稿內容篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自本科治安五區(qū)的羅浩,今天我的演講題目是《樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人》。生活中“廉潔”一詞并不陌生,我們要認識到“廉潔”不是掛在嘴上的言辭,而是一種難能可貴的品質精神。也可以這么說,廉潔不僅是一種高尚品德,而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認識能力、實踐能力和自律能力,也就是樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。
    樹廉潔之心,就是指提高對廉潔的認識能力。有幾句話說得好:“兩點以直線為近,人生以廉潔為好?!绷疂嵤且环N無形資產,是比任何財富更重要的財富?!傲異u之心”是作為一個人應有道德素質,何況我們是一名大學生,大學生是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一,我們的思想道德狀況如何,關系到社會主義現(xiàn)代化建設能否成功,關系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興。更何況我們是一名警院的大學生,需要更高的要求更嚴格的水準來約束自己。周恩來總理說過:“國家安危,公安系于一半?!弊鳛樵谛5奈磥砭伲紫任覀円獦淞⒘己玫男膽B(tài),培養(yǎng)廉潔的意識,嚴格要求自己,塑造優(yōu)良的品格精神;然后通過學習思想理論課和政治理論課,不斷提高自己對“廉潔”的理論認識,做到全面、客觀、準確地評價自己的思想道德意識;再而是自己的廉潔信奉承諾和對“廉潔校風”的宣傳發(fā)揚傳承。充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用,通過開展學術、文化、藝術、體育等豐富多彩的活動參透“廉潔”意識,利用各種載體,陶冶情操,使同學們從中受到教育和啟發(fā),樹立廉潔之心,提高對廉潔的認識能力,并內化為自覺的行動。
    行廉潔之事,就是指增強對廉潔的實踐能力。廉潔承諾并不難,難的是一輩子踐諾。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!薄傲⒅竟?,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為南粵警官搖籃的學子,我們必須從我做起,從身邊的小事做起,從可實施的事情做起。要特別強化“廉潔從警”的意識,遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,踐行廉潔道德品質,發(fā)揚奉獻精神,時刻準備著自覺抵制社會不良風氣影響。新學期里,學院在各方面的工程建設或者承包建設都在網(wǎng)站上公告招標,繼續(xù)發(fā)揚傳承我們警官學院“廉潔”的優(yōu)良傳統(tǒng)。團委在學生代表大會上都公布各社團每年的財務收支情況,落實“廉潔”意識,保證學生社團的清楚的財務收支。大隊對學生會各部門財務支出的申請及審批程序實施嚴格的管理制度,同時加強了監(jiān)督管理的力度,保證大隊財務管理的透明化和正規(guī)化。各中隊新學期相繼成立中隊委員會,我認為在工作過程中也要借鑒大隊學生會的各方面管理經驗,不斷加強監(jiān)督管理力度,讓“廉潔之風”吹遍廣東警官學院,讓“廉潔事跡”在我們身邊廣為流傳,從而來提高對廉潔的踐行能力,行廉潔之事。
    做廉潔之人,踐行對廉潔的自律能力。古人說得好:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行?!敝挥袊烙诼杉海疂嵶月?,才能有好形象、好威望,才有凝聚力和號召力。身正令從,既是對同學的提示,更是對干部的要求。古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。身為廣警一員,我們更要保持自律,努力培養(yǎng)自己的奉公意識,為做一名廉潔自律的人民警察奠定基礎。而學生干部更必須帶頭廉潔自律,榜樣的力量是無窮的。有句話說得好:“廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人。”由此可見,做廉潔自律的人,人見人愛也。
    無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是高尚的品格精神,永遠是我們的期盼。讓我們一起行動起來,樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。為成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的警院大學生而努力奮斗吧!