總結是我們成長路上的里程碑，是值得回憶的重要片段。寫一篇較為完美的總結需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果。通過閱讀這些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結的風格和思路各異。
小學四年級小男孩的自我介紹篇一
我叫××，是×××小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二
我叫彭真，和原北京市市長同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā)，扎了個羊尾巴辮。我在實驗小學讀四年級，家住新華書店對面，民政局家屬院。
我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：
《鳥媽媽生病了》獲金獎，《白激饃》獲優(yōu)秀獎，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎等。現(xiàn)在我會用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。
我是個小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。
記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進廁所看。我看了一會兒想：一會媽媽要問我怎么上廁所那么長時間，那該怎么辦呀？于是我趕緊把書放在報紙下，就出來了。媽媽進去拿報紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。
我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學部的“老舞蹈”
演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有個缺點，就是馬虎，寫作業(yè)好出錯。而且我高興就認真做，不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時不是多橫，就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇，把“瀑”多寫一橫，最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了，結果扣了2分，和第一名只相差0。5分。
我就是這樣一個愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
小學四年級小男孩的自我介紹篇三
我叫xx，已經(jīng)是四級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因為打籃球會流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會盡量的避免和它接觸?？偢杏X打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次，學校來了深圳體委的副教練，他的個子非常高，他給我們上了一節(jié)觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強我們的團隊合作精神，還可以幫我們強身健體。
后來上體育課的時候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們在操場上奔跑，跳躍。將球傳給隊友，只要我們投進去了，我們就會互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因為我很高，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動，我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數(shù)學的世界里，我領略到了數(shù)學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。
小學四年級小男孩的自我介紹篇四
大家好！
我的名字叫“吳昀”，同學們愛叫我“白云”。有時候，同學們會拿我開玩笑，他們常對我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩，我就把他們說的話當作耳邊風，不管他們怎么叫我，我都不吭聲。
我今年10歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個急性子，記得有一天，早會課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學?？隙ㄊ莵聿患鄙险n了，我又跑到隔壁班的同學那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時候，我就坐在那里，認真地動腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會輸了?！卑职致犃?，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學四年級小男孩的自我介紹篇五
我叫__，今年__歲，剛上四年級。
我個子中等，__【身高】，，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在__上學，我們的校服不好看，全是__，所以特別好認，一看就是__學生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
小學四年級小男孩的自我介紹篇六
我叫_，今年11歲，就讀于_一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非?？蓯?。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態(tài)度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現(xiàn)在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
小學四年級小男孩的自我介紹篇七
我，身高1米50厘米，體重33公斤。從身高看，就像一個小巨人，從體重上來看，我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的，天生一個蘑菇頭。
我的性格非常急躁。記得有一天，明明學校還沒有開門，我卻硬拉著奶奶去學校，這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下，就只顧自己到樓上念經(jīng)，理也不理我。
還有一次，我在飯店里吃飯，爸爸好像知道我想吃什么似的，便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時，我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊，就被燙得“嗷嗷”直叫。
我的家庭成員挺多的：奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的，挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”，每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣，從早上嘮叨到晚上，這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反，一天到晚都是一言不發(fā)的，每到關鍵時刻，才會冒出幾個字。
說到糗事，我也挺多的，就說一件給你們聽聽。一次，我拿起爸爸似真似假的八龍刀，揮來揮去，不小心在墻上戳了一個小洞，嚇得我把刀一丟，躲到自己的房間里了。想想真可怕，原來這刀是真的啊!幸虧沒朝著人揮。
這就是我——葉帥亨，一個活潑可愛的男孩。
小學四年級小男孩的自我介紹篇八
數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。
所以那次考得實在不理想。
我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。
輸了，嘟著嘴巴就走。
要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。
就讓作文他把錢掏出來看看。
果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。
聽了介紹你該對我有些了解了吧
小學四年級小男孩的自我介紹篇九
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協(xié)助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽，榮獲一等獎;在學校內(nèi)，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友__，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學四年級小男孩的自我介紹篇十
我來自華龍區(qū)實驗小學四(3)班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——_x。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十一
我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎?
小學四年級小男孩的自我介紹篇十二
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學四（1）班上學（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的.值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
小學四年級小男孩的自我介紹篇十三
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協(xié)助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽，榮獲一等獎;在學校內(nèi)，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的.座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏?、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學四年級小男孩的自我介紹篇十四
我叫xx，是xxx小四年級幾班的學生。
我今年x歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”，未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的'心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十五
大家好！我叫朱xx，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發(fā)，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的'興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調(diào)皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區(qū)居住，到了一個陌生的環(huán)境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調(diào)皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
小學四年級小男孩的自我介紹篇十六
我叫郝孟，今年九歲，現(xiàn)就讀于西師附小四年級（五）班。我身高1。36米，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛，一個小巧的鼻子長在臉的最中間，一張能說會道的小嘴巴，換牙后的我長出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會，晚會結束后我在現(xiàn)場見到了xx爺爺，并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫，曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎，20xx年西城區(qū)第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1？2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎，20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家，他說要把世界上美好的'東西都畫下來！我還是一個愛勞動的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十七
大家好，我叫萬晨昱，今年10歲整了。
我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴……我有許許多多的愛好！
我有一對明亮的眼睛。一雙玲巧的手。瘦瘦的胳膊，但力氣可不??！如果我用雙手跟哥哥的單手扳手腕的話，我還能超過他呢！
媽媽說我瘦，每次看見別人家的孩子時，都會說：“看，您的孩子多胖呀，瞧我這孩子，一天不好好吃飯，太瘦了！”
其實我一點都不覺得自己瘦，我現(xiàn)在已經(jīng)五十二斤了，上三年級了，已經(jīng)是個小姐姐，是個好孩子！
我的英文名字叫凱玲。我愛哭，為一點小事就哭！
我喜歡黃友平老師和李雪琴老師！最喜歡語文數(shù)學課。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十八
我叫陳姝蓉，今年9歲，我從小就有個夢想，長大后當一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術特色學校。作為校武術隊副隊長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標不斷努力，一定能實現(xiàn)心愿，長大后當一名優(yōu)秀的人民警察。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十九
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學過程。
一、激趣導入,范例引領。
1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(4)轉學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設計。
介紹內(nèi)容。
教學反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領,但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十
各位老師、同學：
你們好!
我叫xxx，今年九歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十一
嗨！大家好，我是在xxx省xx市xx縣實驗小學四年級四（11）班讀書的xxx同學！我的學習是中等偏上，在班里當數(shù)學課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會說話的小嘴，我扎著一個不長也不短的辮子，但很粗。
我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞，我的書法曾經(jīng)在南京藝術學院比賽四級通過，在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的`小說呢！我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當一位耀眼的女影視明星，所以我們現(xiàn)在要認真學習。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗！我就是未來國家的女影視明星，陸榮春！
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十二
俗話說，吃是人的天性，而我就是吃貨中的一個。
這幅畫中的女孩就是我，我叫李昵，“李”是隨爸爸的姓，“昵”代表著開心，快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪，無時無刻都快樂、幸福。
我，留著典型的學生頭，有一雙大大的眼睛，看起來萌萌噠，我還有一個張櫻桃小嘴，你別看這小嘴，說起學問來可是滔滔不絕的呢!
在我們家，我可是“吃貨大王”。在畫中，你可看見了，我身邊擺著許許多多的零食：有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋，手里還拿著兩根美味的棒棒糖，我邊吃邊吼著：“吃貨萬歲!萬歲!吃貨大王萬歲!”吃完，我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說我這樣會長胖，我卻不怕，因為我有對付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓，過了半小時后，我便會拿起繩子，跳啊跳啊，我本想跳到100個就休息，可是時間總是那樣的漫長啊，終于，漫長的時間過去了，100個跳完了，哎，這樣的悲慘，吃了跳，跳了吃，在明天還會重演啊!
這就是我——李昵，一個吃貨大王，你愿意和我交朋友嗎?
小學四年級小男孩的自我介紹篇一
我叫××，是×××小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二
我叫彭真，和原北京市市長同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā)，扎了個羊尾巴辮。我在實驗小學讀四年級，家住新華書店對面，民政局家屬院。
我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：
《鳥媽媽生病了》獲金獎，《白激饃》獲優(yōu)秀獎，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎等。現(xiàn)在我會用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。
我是個小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。
記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進廁所看。我看了一會兒想：一會媽媽要問我怎么上廁所那么長時間，那該怎么辦呀？于是我趕緊把書放在報紙下，就出來了。媽媽進去拿報紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。
我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學部的“老舞蹈”
演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有個缺點，就是馬虎，寫作業(yè)好出錯。而且我高興就認真做，不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時不是多橫，就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇，把“瀑”多寫一橫，最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了，結果扣了2分，和第一名只相差0。5分。
我就是這樣一個愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
小學四年級小男孩的自我介紹篇三
我叫xx，已經(jīng)是四級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因為打籃球會流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會盡量的避免和它接觸?？偢杏X打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次，學校來了深圳體委的副教練，他的個子非常高，他給我們上了一節(jié)觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強我們的團隊合作精神，還可以幫我們強身健體。
后來上體育課的時候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們在操場上奔跑，跳躍。將球傳給隊友，只要我們投進去了，我們就會互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因為我很高，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動，我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數(shù)學的世界里，我領略到了數(shù)學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。
小學四年級小男孩的自我介紹篇四
大家好！
我的名字叫“吳昀”，同學們愛叫我“白云”。有時候，同學們會拿我開玩笑，他們常對我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩，我就把他們說的話當作耳邊風，不管他們怎么叫我，我都不吭聲。
我今年10歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個急性子，記得有一天，早會課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學?？隙ㄊ莵聿患鄙险n了，我又跑到隔壁班的同學那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時候，我就坐在那里，認真地動腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會輸了?！卑职致犃?，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學四年級小男孩的自我介紹篇五
我叫__，今年__歲，剛上四年級。
我個子中等，__【身高】，，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在__上學，我們的校服不好看，全是__，所以特別好認，一看就是__學生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
小學四年級小男孩的自我介紹篇六
我叫_，今年11歲，就讀于_一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非?？蓯?。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態(tài)度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現(xiàn)在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
小學四年級小男孩的自我介紹篇七
我，身高1米50厘米，體重33公斤。從身高看，就像一個小巨人，從體重上來看，我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的，天生一個蘑菇頭。
我的性格非常急躁。記得有一天，明明學校還沒有開門，我卻硬拉著奶奶去學校，這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下，就只顧自己到樓上念經(jīng)，理也不理我。
還有一次，我在飯店里吃飯，爸爸好像知道我想吃什么似的，便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時，我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊，就被燙得“嗷嗷”直叫。
我的家庭成員挺多的：奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的，挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”，每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣，從早上嘮叨到晚上，這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反，一天到晚都是一言不發(fā)的，每到關鍵時刻，才會冒出幾個字。
說到糗事，我也挺多的，就說一件給你們聽聽。一次，我拿起爸爸似真似假的八龍刀，揮來揮去，不小心在墻上戳了一個小洞，嚇得我把刀一丟，躲到自己的房間里了。想想真可怕，原來這刀是真的啊!幸虧沒朝著人揮。
這就是我——葉帥亨，一個活潑可愛的男孩。
小學四年級小男孩的自我介紹篇八
數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。
所以那次考得實在不理想。
我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。
輸了，嘟著嘴巴就走。
要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。
就讓作文他把錢掏出來看看。
果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。
聽了介紹你該對我有些了解了吧
小學四年級小男孩的自我介紹篇九
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協(xié)助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽，榮獲一等獎;在學校內(nèi)，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友__，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學四年級小男孩的自我介紹篇十
我來自華龍區(qū)實驗小學四(3)班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——_x。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十一
我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎?
小學四年級小男孩的自我介紹篇十二
hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學四（1）班上學（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的.值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
小學四年級小男孩的自我介紹篇十三
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協(xié)助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽，榮獲一等獎;在學校內(nèi)，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的.座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏?、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學四年級小男孩的自我介紹篇十四
我叫xx，是xxx小四年級幾班的學生。
我今年x歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”，未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的'心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十五
大家好！我叫朱xx，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發(fā)，又小又長的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個兒不算高，這就是我，一個愛說笑的四年級小學生。
我的'興趣很廣泛，說上兩個小時都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點不太多，只有幾個，第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會想各種辦法，一定讓他給我買。第二個是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點，比如，孝順長輩，尊敬父母，性格開朗，愛學習，愛勞動，愛看書等。我有時也是個調(diào)皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會他過來，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級的時候，我們搬家了，搬到離學校比較近的小區(qū)居住，到了一個陌生的環(huán)境，爸爸媽媽還擔心我不習慣，沒有想到第一天，我就認識了兩個小朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個開朗活潑又調(diào)皮的小男生，你們愿意和我做好朋友嗎？
小學四年級小男孩的自我介紹篇十六
我叫郝孟，今年九歲，現(xiàn)就讀于西師附小四年級（五）班。我身高1。36米，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛，一個小巧的鼻子長在臉的最中間，一張能說會道的小嘴巴，換牙后的我長出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會，晚會結束后我在現(xiàn)場見到了xx爺爺，并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫，曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎，20xx年西城區(qū)第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1？2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎，20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家，他說要把世界上美好的'東西都畫下來！我還是一個愛勞動的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十七
大家好，我叫萬晨昱，今年10歲整了。
我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴……我有許許多多的愛好！
我有一對明亮的眼睛。一雙玲巧的手。瘦瘦的胳膊，但力氣可不??！如果我用雙手跟哥哥的單手扳手腕的話，我還能超過他呢！
媽媽說我瘦，每次看見別人家的孩子時，都會說：“看，您的孩子多胖呀，瞧我這孩子，一天不好好吃飯，太瘦了！”
其實我一點都不覺得自己瘦，我現(xiàn)在已經(jīng)五十二斤了，上三年級了，已經(jīng)是個小姐姐，是個好孩子！
我的英文名字叫凱玲。我愛哭，為一點小事就哭！
我喜歡黃友平老師和李雪琴老師！最喜歡語文數(shù)學課。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十八
我叫陳姝蓉，今年9歲，我從小就有個夢想，長大后當一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術特色學校。作為校武術隊副隊長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標不斷努力，一定能實現(xiàn)心愿，長大后當一名優(yōu)秀的人民警察。
小學四年級小男孩的自我介紹篇十九
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學過程。
一、激趣導入,范例引領。
1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(4)轉學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設計。
介紹內(nèi)容。
教學反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領,但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十
各位老師、同學：
你們好!
我叫xxx，今年九歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十一
嗨！大家好，我是在xxx省xx市xx縣實驗小學四年級四（11）班讀書的xxx同學！我的學習是中等偏上，在班里當數(shù)學課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會說話的小嘴，我扎著一個不長也不短的辮子，但很粗。
我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞，我的書法曾經(jīng)在南京藝術學院比賽四級通過，在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的`小說呢！我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當一位耀眼的女影視明星，所以我們現(xiàn)在要認真學習。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗！我就是未來國家的女影視明星，陸榮春！
小學四年級小男孩的自我介紹篇二十二
俗話說，吃是人的天性，而我就是吃貨中的一個。
這幅畫中的女孩就是我，我叫李昵，“李”是隨爸爸的姓，“昵”代表著開心，快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪，無時無刻都快樂、幸福。
我，留著典型的學生頭，有一雙大大的眼睛，看起來萌萌噠，我還有一個張櫻桃小嘴，你別看這小嘴，說起學問來可是滔滔不絕的呢!
在我們家，我可是“吃貨大王”。在畫中，你可看見了，我身邊擺著許許多多的零食：有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋，手里還拿著兩根美味的棒棒糖，我邊吃邊吼著：“吃貨萬歲!萬歲!吃貨大王萬歲!”吃完，我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說我這樣會長胖，我卻不怕，因為我有對付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓，過了半小時后，我便會拿起繩子，跳啊跳啊，我本想跳到100個就休息，可是時間總是那樣的漫長啊，終于，漫長的時間過去了，100個跳完了，哎，這樣的悲慘，吃了跳，跳了吃，在明天還會重演啊!
這就是我——李昵，一個吃貨大王，你愿意和我交朋友嗎?