讀幸福讀后感(熱門(mén)21篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以提升自身的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感要求對(duì)書(shū)中的細(xì)節(jié)和情節(jié)有準(zhǔn)確的記憶和把握,以及對(duì)人物形象和情感的深入理解。以下是小編為大家?guī)?lái)的一些讀后感范文,供大家閱讀和參考。
    讀幸福讀后感篇一
    閱讀了《自定義的幸福》都想幸運(yùn)擁有福氣的那個(gè)人,幸福的判定標(biāo)準(zhǔn)又是參差不齊,可能我會(huì)覺(jué)得幸福是一種簡(jiǎn)單的生活,和諧有家的感覺(jué),住有遮瓦,樂(lè)有相伴,閑有愛(ài)好!當(dāng)然,在這個(gè)飛速的經(jīng)濟(jì)社會(huì),又有幾人去關(guān)注那驚鴻一瞥的一剎那,都熱衷于快餐式,甚至感情,家庭都快餐了!
    紛紛妖嬈的世界,美侖美奐的呈現(xiàn)在我們的眼前,這一切就象火星撞地球沖擊著我們的瞳孔。蹉跎的歲月,我們意亂情迷,什么真,什么是假,現(xiàn)實(shí)中的我們仿佛批了一層薄紗,若隱若現(xiàn),有時(shí)如那剛剛沫浴更衣后的少女那般美妙動(dòng)人;有時(shí)又象陷入泥濘中的車輪無(wú)法自拔!
    經(jīng)常我們耳邊耳熟能詳?shù)穆?tīng)到“糾結(jié)”,這樣形容這個(gè)段落的我們恰到好處,我們糾結(jié)自己還沒(méi)上位,糾結(jié)自己還沒(méi)遇到讓你心花怒放的那個(gè)人。事實(shí)上常常會(huì)為了一段塵封已久的往事而追悔莫急,躁動(dòng)的心致使我們舉棋不定。
    現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們透支了生命去追求經(jīng)濟(jì)的最大化,復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境消耗著我們生命的質(zhì)感,日漸物欲橫飛的社會(huì)污染著我們的神經(jīng),有限的生命里,我們有了憂心沖沖,甚至擔(dān)心太多未知不可知的變數(shù)。
    五十歲來(lái)噠一半的我們,可以腦海一片空白,也可任思緒天馬行空,一心追求屬于我們幸福,腳步緩一緩,縱然感受不到幸福的給力,也不必去傷懷它的遲到,哪怕在片刻間稍縱其逝,或者不幸就在下一刻悄然而至,最終還是去坦然面對(duì),人的生死輪回,喜怒哀樂(lè),都有其自然規(guī)律。
    活在當(dāng)下,追逐真我的風(fēng)采!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
    讀幸福讀后感篇二
    何謂幸福讀后感何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。
    字面意思是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),是幸福是人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵?lái)內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。
    還有很多定義,但都離不開(kāi)一句話。那就是:幸福是順隨心意而感覺(jué)到的。因?yàn)槊總€(gè)人的心中都有不同的心意,所以每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)中的幸福,可以說(shuō)是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。所以對(duì)幸福的國(guó)家也會(huì)有不同的看法,在這里,我謹(jǐn)代表自己說(shuō)出心中的幸福中國(guó)。古時(shí)有孔子的《大道之行也》。我個(gè)人認(rèn)為其中的說(shuō)法就是一種幸福。
    國(guó)家由品德高尚賢能有才的人管理,每一位公民都有素質(zhì),有道德。家人間其樂(lè)融融、朋友間真誠(chéng)以待、鄰里間關(guān)系友好、即使是陌生人間也會(huì)互相幫助。這便是一種幸福。當(dāng)然這只是小家的幸福,還不夠。
    現(xiàn)代有奮斗的目標(biāo)為小康社會(huì)。小康社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主、文化繁榮、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美、生活殷實(shí)、人民安居樂(lè)業(yè)和綜合國(guó)力強(qiáng)盛的經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。鄧小平與江澤民先后提出我國(guó)的建設(shè)目標(biāo)為小康社會(huì)。將以上兩個(gè)不同時(shí)期的看法融合一體,就可總結(jié)出三點(diǎn)。第一是經(jīng)濟(jì)富裕:人要幸福就要有基本的物質(zhì)保障?!笆种杏屑Z,心中不慌?!鄙俪陨俅鞛槎亲影l(fā)愁,是與幸福無(wú)緣的。要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感,必須堅(jiān)持發(fā)展,是財(cái)富更加豐饒充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不斷提高。第二是社會(huì)公平。人在社會(huì)中只有得到公平公正的對(duì)待,不受歧視,才會(huì)滋生幸福感。如果不公平,不公正,即使自己的收入比過(guò)去多,但看到在同樣付出的情況下,別人卻拿的更多,就會(huì)心理失衡,牢騷滿腹。特別是當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定階段,人們的基本生活有了保障以后,收入公平較收入增長(zhǎng)更能給人們帶來(lái)幸福感。為了幸福,在做大蛋糕的同時(shí),一定要公平的分好蛋糕。第三是良好心態(tài),幸福既然是一種主觀感受,除受制于客觀現(xiàn)實(shí)外,還與主管心境有很大關(guān)系。追求幸福,不僅要重物質(zhì),而且要重精神,不緊要改變環(huán)境,美化環(huán)境,而且要改變心境,美化心境。
    幸福的國(guó)家是以幸福的人民為依靠的,這需要每個(gè)人的努力。
    讀幸福讀后感篇三
    什么樣的人最幸福呢?是有權(quán)有勢(shì),或是平平安安過(guò)一輩子,還是像陶淵明一般不與世俗同流合污,堅(jiān)守節(jié)操。
    相比之下,我覺(jué)得還是王維是最幸福的。他可以“興來(lái)每獨(dú)往,勝事空自知?!保?yàn)樗厥獾纳矸?,不用受功名利祿的拘束?BR>    他是一位不太出名的主持人,但收入也媲美小康家庭。他不愿意和眾多年輕人一樣,在生活的逼迫下掙錢(qián),買房……他可以一年只錄一檔節(jié)目,然后游遍天涯。他喜愛(ài)音樂(lè),于是只帶一把吉他,一張到麗江的飛機(jī)票,就和幾位流浪歌手游完了青藏,云南。追尋他的腳步,我不斷發(fā)現(xiàn)那些放棄了優(yōu)越生活而來(lái)麗江僅僅開(kāi)個(gè)小酒吧或燒烤店過(guò)著安逸的生活。其中甚至可見(jiàn)一些前途還一片光明的研究生,教授。
    人生本無(wú)定數(shù),回首已是天涯,五味雜陳的劣酒,總好過(guò)溫吞水一杯吧。也許正是他們心中的向往,他們不愿人生如此普通,也可能是厭倦了名利,去體驗(yàn)體驗(yàn),享受享受心目中的生活,不用顧及他人的嘲諷或社會(huì)的輿論,追尋心中的夢(mèng)想。
    其實(shí)這些最幸福的人都有幾個(gè)共同點(diǎn),樂(lè)觀,積極面對(duì)生活,在多大的挫折打擊下不僅不會(huì)放棄,還會(huì)自我安慰,而后釋然。這也許是成為一個(gè)幸福的人的基本條件吧。
    “浪跡天涯的孩子,忽晴忽雨的江湖,祝你有夢(mèng)為馬,永遠(yuǎn)隨處可棲”。
    讀幸福讀后感篇四
    幸福,這兩個(gè)字引出了我無(wú)數(shù)的聯(lián)想。幸福要怎樣才能被稱之為幸福,幸福又是什么?畢淑敏則告訴了我們這個(gè)道理,回答了我們的這個(gè)問(wèn)題。幸福人人都需要,但是也要恰到好處。我們?cè)谏钪?,并不缺少幸福。而有時(shí)幸福卻過(guò)了頭。
    這本《恰到好處的幸福》,則是畢淑敏告訴我們的一個(gè)真理。他曾說(shuō)過(guò):“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛(ài)的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它,你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)?!倍矣X(jué)得幸福要恰到好處才是真的幸福。書(shū)中也有寫(xiě)過(guò):“酒精的濃度不能太高,過(guò)了那個(gè)最佳值,結(jié)果就適得其反。幸福也一樣,切不要貪得無(wú)厭?!?BR>    恰到好處的幸福,只要用心,在平常仍能看到,就像平常的事。深深地話我們淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的`路我們慢慢地走。這里面,不就已經(jīng)有幸福了嗎!
    我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)自己,不然如何去接受那幸福。
    有人問(wèn)過(guò),幸福有幾種顏色?畢淑敏說(shuō)有無(wú)數(shù)種,數(shù)不清。也有人說(shuō)僅僅只有七種。但我相比起來(lái)更喜前一種說(shuō)法。不同的人在面對(duì)幸福的同時(shí),覺(jué)得幸福的顏色也不一定會(huì)相同。世界上有那么多人,不可能感覺(jué)到幸福僅僅只有七種顏色。
    有些人根本就誤解了“恰到好處”這四個(gè)字的含義。因?yàn)槟撤N機(jī)緣看到了好房子,就設(shè)想以后能在這屋結(jié)婚生子??吹搅撕儡嚕驮O(shè)想能開(kāi)豪車,知道壽星活到90歲,就發(fā)誓自已一定要活到100歲……這根本就是不合理的期望。目光太高,就違背了“恰到好處”這一原則。
    我們并不需要有太高的目標(biāo),我們只需做到自己力所能及的事。把它做成功了。這不就是我們想要的幸福么?只不過(guò)需要我們適度。
    幸福,在我眼中,只是平平淡淡地過(guò)好自己想要的卻也并不過(guò)分的生活。只需要自己不要太貪得無(wú)厭。
    走過(guò)恰到好處這一條不尋常的長(zhǎng)廊,你就已經(jīng)走到幸福的門(mén)前。你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán),就可以得到你自己夢(mèng)寐以求的幸福。
    讀了畢淑敏的這本《恰到好處的幸?!?,使我對(duì)幸福的看法也有所改變,不像以前那樣苛求。
    幸福,要恰到好處,才能稱得上是幸福。要懂得珍惜幸福,別讓它從我們的身邊偷偷地溜走。
    讀幸福讀后感篇五
    在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)名叫中國(guó)好孩子任小小的幸福這本書(shū),這本書(shū)共計(jì)13個(gè)故事,故事中最令我感動(dòng)和感興趣的是小當(dāng)家。
    任小小在學(xué)校為什么被同學(xué)們起了一個(gè)叫“小當(dāng)家”的綽號(hào)呢,那是因?yàn)樾⌒〉母改鸽x婚了,因?yàn)樾⌒〉母赣H是一位沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),每天無(wú)所事事,不務(wù)正業(yè),只知道坐在家里看電視,不去外面找工作的爸爸,于是母親便與爸爸離婚,之后小小每天都負(fù)責(zé)買菜做飯并且照顧爸爸的生活。
    讀完這本書(shū)后我覺(jué)得小小是一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⌒〉哪赣H因?yàn)樾⌒〉母赣H對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任,沒(méi)能做到一位父親應(yīng)盡的責(zé)任,每天的不務(wù)正業(yè),無(wú)所事事,媽媽不想和爸爸一樣頹廢下去,所以在小小很小的時(shí)候便離婚了,所以小小不喜歡媽媽,離婚之后,父親更是每天都窩在家里從早睡到晚,半夜起來(lái)打電腦玩游戲看電視,在這段期間小小每天因?yàn)樨?fù)責(zé)照顧買菜做飯照顧爸爸,附近的小賣部,菜市場(chǎng),小小都很熟悉,所有的商品在哪里可以買到都一清二楚,還有外婆也會(huì)送來(lái)蔬菜,小小每天不光負(fù)責(zé)做飯和家務(wù),而且在學(xué)習(xí)上他也是做得很好,每天上課都能認(rèn)真地去學(xué)習(xí),小小的外婆是學(xué)校的校長(zhǎng),外婆總是對(duì)小小的老師交代要把小小和別的同學(xué)一樣對(duì)待,外婆對(duì)小小的管教也是非常嚴(yán)厲的,小小在班級(jí)就更加地認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在我的.生活里也有這樣的一個(gè)人,在一次意外事故中,他的母親去世了,父親失去了雙腿再也不能走路,而他就像書(shū)中的小小一樣,早上去樓下給父親買早餐,放學(xué)后到市場(chǎng)上去買菜回來(lái)做飯照顧爸爸的生活起居,在學(xué)校也是一名好學(xué)生,每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
    讀完這本書(shū)后,我想我要向小小學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,認(rèn)真學(xué)習(xí),要做一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
    讀幸福讀后感篇六
    在每人的心中都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想,并為之去奮斗、努力,而這個(gè)奮斗努力的過(guò)程就是成長(zhǎng)。
    有人說(shuō),“一年一年長(zhǎng)大,這不也是成長(zhǎng)嗎?”對(duì),這也是成長(zhǎng),但是年齡的成長(zhǎng),為夢(mèng)想去努力是心理上的成長(zhǎng),前者與后者皆為成長(zhǎng),但有著實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,后者對(duì)我們也至關(guān)重要。
    我的夢(mèng)想就是希望我可以幸福。幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛(ài)的感受,恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)與淡然,是幸福門(mén)前的走廊,輕輕走過(guò)它,你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。
    許多人的期望很高,但期望并不是越高越好,而是要恰到好處。期望太高了,達(dá)不到,就會(huì)心生怨恨和沮喪,長(zhǎng)久以往,就會(huì)喪失信心。期望太低了,沒(méi)有動(dòng)力和目標(biāo),得過(guò)且過(guò),也會(huì)讓人萎靡不振。所以,期望和夢(mèng)想都要合理,在愿望和實(shí)際之間,找到最佳的平衡點(diǎn)。
    有些人的夢(mèng)想是長(zhǎng)命百歲,我認(rèn)為生死并不是勝敗與否的決斗,只是無(wú)盡長(zhǎng)河中的一環(huán),泰然相向,生命之高下并不決定于綿長(zhǎng)或短暫,更在于豐美和深邃。幸福是思想的花朵,和身體器官是否無(wú)懈可擊并不相關(guān)。
    太多的人習(xí)慣珍藏苦難,甚至以此為傲和自虐,這種對(duì)苦難的持久迷戀和品嘗,會(huì)毒化你的器官,會(huì)損傷你對(duì)于美好生活的仔細(xì)體察,還會(huì)讓你歧視沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難的人。
    幸福還要建立在人與人之間的真誠(chéng)上。我以為,真誠(chéng)是一門(mén)藝術(shù),真誠(chéng)是一種勇敢坦誠(chéng)的生活態(tài)度,他是我們思想和行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。它似乎因清澈透明而軟弱無(wú)力,但實(shí)際上,他其實(shí)是強(qiáng)韌而富有彈性的,是我們干爽清正而簡(jiǎn)潔明快。
    感動(dòng)也是一種幸福,在物欲橫流的生活中,頑強(qiáng)閃現(xiàn)著鉆石般的瑰彩。
    對(duì)于“每人都有一個(gè)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)碎的時(shí)候,就是認(rèn)命的開(kāi)始”這句話我不是特別認(rèn)同,因?yàn)槲也幌胝J(rèn)命,命運(yùn)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。
    我們會(huì)有偶然的“迷路”,也必然會(huì)有許多灰暗的時(shí)刻,但是人生不會(huì)因?yàn)槲覀兊摹懊月贰被蚧野?,而停止流轉(zhuǎn),世間的一切也不會(huì)由于我們情境的失落而駐足不前。
    幸福只要你肯認(rèn)真尋找,那就比比皆是。幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至也不是一千種顏色……幸福比所有這些相加還要多,幸福是無(wú)限的。
    恰到好處的幸福就是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持這條路走到最后。我不怕“迷路”,因?yàn)槲业膲?mèng)想就像一盞燈,照亮我前方的道路,然后一步一腳印走到終點(diǎn)。
    我可以告訴大家,我們的夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng)。
    讀幸福讀后感篇七
    小學(xué)老師讀書(shū)隨筆最近拜讀了孫云曉老師《讓人幸福的教育》一書(shū)。了解了孫老師眼下的幸福。教育的目標(biāo)是讓人幸福。確實(shí),人是追求幸福的動(dòng)物,一個(gè)人做所有事情的終極目的都是“逃避痛苦,追求快樂(lè)”,所以,如果一個(gè)人感到幸福了,教育就實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值;如果大多數(shù)人都感到幸福,那教育就實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值。所以,教育應(yīng)該是要能為人的幸福生活奠定基礎(chǔ)的。
    哈佛大學(xué)做過(guò)一個(gè)研究,非常耐人尋味。他們把一些即將畢業(yè)的大學(xué)生找來(lái)進(jìn)行測(cè)試,這些學(xué)生的家庭背景、智商水平、學(xué)習(xí)成績(jī)這些指標(biāo)都差不多。讓這些學(xué)生回答兩個(gè)問(wèn)題:第一個(gè),你的人生目標(biāo)(奮斗目標(biāo))是什么?第二,你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃是什么?結(jié)果只有3%的人寫(xiě)出了清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃。13%的人寫(xiě)出了大概的目標(biāo)和計(jì)劃,還有84%的人沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有計(jì)劃,還沒(méi)有想過(guò)呢。
    10年過(guò)后,研究人員又把這些人找到一起進(jìn)行調(diào)查分析,居然發(fā)現(xiàn)什么了呢?那3%寫(xiě)出過(guò)清晰目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃的人,其收入是那些沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有計(jì)劃的人的收入的十倍;寫(xiě)出了大概目標(biāo)和計(jì)劃的人,其收入是沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃的人的兩倍,差別非常明顯。
    哈佛大學(xué)的這個(gè)研究給我們的啟示就是,在中學(xué)階段特別需要一種職業(yè)生涯的意識(shí),要學(xué)會(huì)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)論證,學(xué)會(huì)計(jì)劃。這點(diǎn)從小就應(yīng)該有所鍛煉。
    我比較欣賞德國(guó)人的做法。德國(guó)的孩子說(shuō),爸爸,明天我要去滑雪。德國(guó)的父母很可能會(huì)這么問(wèn),你的計(jì)劃呢?孩子說(shuō)沒(méi)有計(jì)劃,德國(guó)的父母就說(shuō),沒(méi)有計(jì)劃的事不要做,做事一定要有計(jì)劃。孩子就得做計(jì)劃。一做計(jì)劃就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的事可行或是不可行。
    成功永遠(yuǎn)是屬于那些有目標(biāo)有計(jì)劃的人。這就是為什么說(shuō)這個(gè)問(wèn)題對(duì)中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要特別值得警醒。在中國(guó),很多學(xué)生特別是中學(xué)生,沒(méi)有清晰的目標(biāo),沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。甚至連父母也想不太清楚。不過(guò)可能有些父母覺(jué)得想得很清楚,我希望孩子好好學(xué)習(xí),考名牌大學(xué),然后出國(guó)留學(xué)。這個(gè)目標(biāo)太模糊。什么意思呢?清晰的目標(biāo)應(yīng)該是要明白你要走什么路,你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的目標(biāo),你每一步該怎么奮斗。
    因此,確立目標(biāo)做好計(jì)劃是以孩子為主體,家長(zhǎng)只是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中給孩子各種各樣嘗試的機(jī)會(huì),在嘗試中發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和興趣所在。家長(zhǎng)首先要發(fā)現(xiàn)孩子有什么夢(mèng)想,一定要尊重孩子的夢(mèng)想或愿望,但要和孩子一起分析如何才能實(shí)現(xiàn),讓孩子知道自己應(yīng)該怎么做。
    一個(gè)人只有知道怎么樣能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,才會(huì)有干勁,也才會(huì)有信心。但是,家長(zhǎng)過(guò)早地單方面替孩子確立人生目標(biāo),特別是職業(yè)目標(biāo),這是很危險(xiǎn)的,容易限制孩子的發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子的成長(zhǎng)留下足夠的空間和余地。
    讀幸福讀后感篇八
    老爸今天終于給我買了《擁抱幸福的小熊》。這本書(shū)我可是做夢(mèng)都想得到的,今天終于得到了,我可真開(kāi)心啊!
    本書(shū)的主人公是許小念、霍雨欣、林濤醫(yī)生。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。順便說(shuō)一句,我可是陽(yáng)光姐姐的忠實(shí)小粉絲呢!
    小念是一個(gè)十分可憐的小女孩,從小因?yàn)榘职謰寢岆x婚而患了自閉癥,變得不愛(ài)說(shuō)話??墒?,別人經(jīng)??匆?jiàn)小念和一個(gè)透明的東西在說(shuō)話,都以為小念是傻了。同班同學(xué)薛佳和阿彬經(jīng)常欺負(fù)她,說(shuō)她是啞巴。
    書(shū)中里有一句特別感人的話:“擁抱小熊就是擁抱幸?!?。當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了一下。因?yàn)樾∧顝男【涂释軌虻玫叫腋!?BR>    有一天,小念抱著姐姐送她的茶色熊公仔在散心。碰到了胖男孩霍雨欣。從不多說(shuō)話的小念,卻跟霍雨欣說(shuō)了很多話。小念覺(jué)得這是她交的唯一一個(gè)朋友。一場(chǎng)車禍之后,幸免于難的小念失去了茶色熊公仔,卻認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生用自己的錢(qián)幫小念重新買了一個(gè)茶色熊公仔。并給了小念一個(gè)溫暖的微笑,告訴小念茶色熊公仔是泰迪熊,還說(shuō)了:“擁抱泰迪就是擁抱幸?!薄?BR>    后來(lái),林醫(yī)生和霍雨欣都去了美國(guó)。小念又變成一個(gè)知心朋友也沒(méi)的人了。小念過(guò)生日的時(shí)候,收到了霍雨欣寄來(lái)的一箱子各種各樣的`泰迪熊。小念擁有了許多泰迪熊,同時(shí)也擁有了許多幸福。
    小念,每天都要笑哦,永遠(yuǎn)都要幸福。林醫(yī)生和霍雨欣永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!
    福,她的爸爸有一天,突然來(lái)到小念的家,帶走了陪伴小念長(zhǎng)大的茶色熊公仔。
    那些大街上的乞丐們其實(shí)就是那種人,他們渴望得到幸福,卻又得不到幸福。這些人都十分的慘,但是,總有一天,他們會(huì)成功的!
    讀幸福讀后感篇九
    很幸福的讀完這本書(shū),很精彩,又不感覺(jué)很累。一直在聽(tīng)武志紅的心理學(xué)課,有些收獲,但又說(shuō)不上來(lái)好在那里。這本書(shū)也是一樣,同樣的一位很優(yōu)秀的心理學(xué)家。其實(shí)最主要還是以聽(tīng)為主,很少專研,更別提實(shí)踐了。
    作者很真誠(chéng),本書(shū)的最后一章,感覺(jué)到作者的確是掏心掏肺的以自己為案例,寫(xiě)出了自己的不安、困惑和苦惱。就我看來(lái),他有點(diǎn)義氣用事了,但作者從中得到了他想要的,甚至最終解脫和升華。挺佩服他的勇氣,更佩服他其中所悟所得。
    這本書(shū)對(duì)我印象最深的就是作者說(shuō)的,就承認(rèn)自己當(dāng)成一個(gè)廢物吧,這就一切都好了。接受自己的平庸很難,難就難在不想放下。而真正放下以后,讀后感.那就來(lái)到另外一個(gè)美好的世界。我不是不好,只是我也可以是一個(gè)廢物,每個(gè)人都不是全才,不可能搞定一切。所以,有時(shí)候就讓自己成為一個(gè)廢物吧。但要做一個(gè)開(kāi)心的有智慧的廢物。
    每章最后的思考題和實(shí)踐,我雖然沒(méi)有沉下心來(lái)去實(shí)踐,但也感覺(jué)很是受益,以后一定要實(shí)踐一下。
    決定下單,去買本實(shí)體書(shū),再看認(rèn)真地看一遍。
    讀幸福讀后感篇十
    每當(dāng)我翻開(kāi)《奔跑的幸?!愤@本書(shū),讀著熟悉的文字,我就情不自禁地潸然淚下。是的,那就是用自己短暫的生命譜寫(xiě)出一篇篇美麗故事的成倩??上?,她的人生不像她的名字一樣。倩是美好的意思哪!但是,她卻用十三年的時(shí)間,自己的全部生命,創(chuàng)造出了四十萬(wàn)字的童話。
    八歲的小成倩,便患上了嘔吐腹脹的怪毛病,在全國(guó)走遍了十幾家大醫(yī)院,竟然無(wú)人能確診成倩的病,她的家人一定很無(wú)奈吧!當(dāng)我讀到她笑對(duì)病魔的時(shí)候,我被震撼了,成倩后面的叔叔都在不停地呻吟著,她居然還能扭過(guò)頭,對(duì)他說(shuō):“我給您講故事吧,大家都說(shuō)我的故事能止疼呢!”這需要多么大的毅力呀!比起成倩,我就遜色多了,她要承受的是鉆心般巨痛的插管手術(shù),而我呢?面對(duì)的只是一些比較難吃的藥物,就齜牙咧嘴,擺出一副苦瓜臉,現(xiàn)在想想真是羞愧啊!在疼痛的情況下,她還能微笑著講童話,盡管成倩身體已經(jīng)蜷縮成了一小團(tuán)。我卻因?yàn)楦忻?,只是比較難受,就抱病喊痛。如果要接受那種痛苦的`是我,估計(jì)早已淚流成河了吧。但成倩卻默默地承受著。
    但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)成倩短暫的生命又充滿了意義和幸福,看哪,她感動(dòng)了多少人?醫(yī)生、老師、同學(xué)、病友,他們無(wú)一不被成倩的事跡而感動(dòng)。瞧!她還用那美妙的童話把患有網(wǎng)癮的男孩兒拉回到真實(shí)的世界。成倩用自己的行為,感動(dòng)著我們,她用骨瘦如柴的手,揮動(dòng)著筆,寫(xiě)了一篇又一篇令人贊嘆不絕的故事,這會(huì)讓我們一讀起她的童話,就想起成倩堅(jiān)強(qiáng)的笑容吧。不但如此,她的善良還延續(xù)到了去世后。離開(kāi)我們后,她還斷斷續(xù)續(xù)地請(qǐng)求爸爸把錢(qián)捐給更需要的人們。成倩去世二十多天,便發(fā)生了大地震,成倩的爸爸便以她的名義捐了一千多元。我想,成倩的生命,一定就活在了她的作品中,活在我們大家的心中。
    這就是一個(gè)十三歲女孩的故事,一個(gè)生命的奇跡。
    讀幸福讀后感篇十一
    是我誤會(huì)了,不是心理學(xué),是雞湯文。前兩章很受啟發(fā),后面越寫(xiě)越崩壞,咬牙翻完,還好我閑。
    承認(rèn)自己的平庸,承認(rèn)自己的普通,承認(rèn)生活中的大大小小問(wèn)題的存在,承認(rèn)痛苦常伴人生,那么你就會(huì)放下對(duì)渴望成功的極度焦慮,你變得對(duì)失敗毫不在乎,那么你更可能行動(dòng)起來(lái),去做自己真正想做的事情,去珍惜自己真正在乎人或關(guān)系。
    幸福不是一個(gè)終極狀態(tài),幸福不是一種連續(xù)的狀態(tài),放棄那種“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終得到幸福就一勞永逸”的人生追求。幸福不是持續(xù)的線狀,而是一個(gè)個(gè)點(diǎn)。生活不可能沒(méi)有問(wèn)題,人生就是不斷重復(fù)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——嘗試解決問(wèn)題——成功解決問(wèn)題——發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題”這樣的循環(huán),我們只有在“成功解決問(wèn)題”這個(gè)節(jié)點(diǎn)上才能夠感受到短暫的幸福。而為獲得這種幸福,我們必須得承受“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——嘗試解決問(wèn)題”和“嘗試解決問(wèn)題失敗”所帶來(lái)的痛苦。正是這些“痛苦”的存在,幸福才得以存在。沒(méi)有問(wèn)題痛苦,人生就沒(méi)有幸福。
    痛苦是人生常態(tài),不管你是否接受,不管過(guò)錯(cuò)方是誰(shuí),能對(duì)你的痛苦負(fù)責(zé)的只有你自己。改變痛苦的狀態(tài),就要自己著手去解決問(wèn)題,方法是調(diào)整自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),最終是調(diào)整自己的價(jià)值觀。
    我們對(duì)于某件事情的看法和感受都將最終回到我們所認(rèn)同的價(jià)值觀上來(lái)。好的健康的價(jià)值觀是通過(guò)人的內(nèi)心來(lái)實(shí)現(xiàn)的。好的價(jià)值觀為:
    1.基于現(xiàn)實(shí);
    2.具有社會(huì)建設(shè)性;
    3.是直接和可控的。
    不良的價(jià)值觀為:
    1.迷信;
    2.具有社會(huì)破壞性;
    3.不是直接或可控的。
    片面看重和追求感官上膚淺的快樂(lè)、物質(zhì)上的成功,以及自認(rèn)為“一貫正確”和盲目保持積極心態(tài)是不好的價(jià)值觀。人生中一些重要的時(shí)刻有時(shí)就是伴隨著不愉快、不成功、不出名和不積極的。應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒的技巧是:
    1、以社會(huì)可接受的良好方式加以表達(dá);
    2、表達(dá)方式要符合你的價(jià)值觀。
    良好的關(guān)系是:。
    1、每個(gè)人都對(duì)自己負(fù)責(zé),不強(qiáng)迫別人為自己負(fù)責(zé),不強(qiáng)迫自己為別人過(guò)度負(fù)責(zé);
    2、能夠接受自己拒絕別人,也能夠接受別人拒絕自己。
    重建信任需要經(jīng)過(guò)以下兩個(gè)步驟:
    1、違約者必須認(rèn)清導(dǎo)致其違約的真正價(jià)值觀是什么,并承認(rèn)錯(cuò)誤;
    2、違約者需建立長(zhǎng)期可靠的行為跟蹤記錄。做不到第一步,其實(shí)就是不想和解。
    讀幸福讀后感篇十二
    剛剛過(guò)去的一周是非同尋常的一個(gè)星期,我看了一篇感人至深的文章—《被人相信是一種幸?!?,故事講述了黑人小男孩掉進(jìn)了廣闊的大西洋,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他失蹤了,并及時(shí)救起了他。為什么地位如此高的船長(zhǎng)要救一個(gè)在船尾搞雜活的黑人小男孩呢?因?yàn)榇L(zhǎng)擁有一顆仁慈、善良的心,懂得眾生平等,生命高于一切。
    讀了文章,我不禁想起不久前發(fā)生的一件事,臘月的某個(gè)周五晚上,我去上課,八點(diǎn)放學(xué)。我媽正要接我,卻突然聽(tīng)說(shuō)在高技街那里有一只貓被車撞了,傷勢(shì)嚴(yán)重。但此時(shí)已經(jīng)接近八點(diǎn)了,到底是來(lái)接我還是救貓呢?因?yàn)槭玛P(guān)生死,她就直接去救貓了,讓爸爸來(lái)接我。
    媽媽告訴我,到了那里,地上一堆血跡,有只貓?zhí)稍诘厣?,一?dòng)不動(dòng)。天下著雨,很冷,那只貓發(fā)出了微弱的叫聲。媽媽趕緊到鄰近的動(dòng)物醫(yī)院去求助醫(yī)生一起將貓送到醫(yī)院。醫(yī)生一查,體溫很低,傷勢(shì)很重。經(jīng)過(guò)急救后,總算體溫上升了。但因?yàn)楣钦蹮o(wú)法吃東西,就只能用管子穿入食道,用針一點(diǎn)點(diǎn)往里面注入營(yíng)養(yǎng)液。過(guò)年了,工作人員回家時(shí),就由我們來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)我們的照料,它已經(jīng)可以站起來(lái),走路,跳躍,感染也得到了控制。幸虧當(dāng)時(shí)去救助,不然一個(gè)生命又將離開(kāi)這個(gè)世界。
    生命沒(méi)有大小,沒(méi)有高低貴賤。正如文章中所表達(dá)的,如果因?yàn)楠q豫而耽誤救人時(shí)間,結(jié)果只能看見(jiàn)尸體,那么船長(zhǎng)會(huì)對(duì)自己非常自責(zé),不能原諒自己,也許從此就一蹶不振,憂郁至死。
    如果他聽(tīng)信周圍人的話,沒(méi)有去救這個(gè)孩子,選擇繼續(xù)航行,那么他就是個(gè)置他人生死而不顧的人,就得不到大家的信任。一條船,沒(méi)有一個(gè)好的船長(zhǎng),是不能成功遠(yuǎn)航的。在遠(yuǎn)離大陸的大西洋上,潛伏著許許多多不可預(yù)知的危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他們就像一盤(pán)散沙,隨之將走向滅亡。所以救了一個(gè)黑人小男孩,也許就是救了整條船的生命。
    小男孩得救后可能會(huì)成為一個(gè)了不起的船長(zhǎng),也有可能在平凡的工作中繼續(xù)平凡。但是無(wú)論未來(lái)如何,只要活下去,就有生命的希望。就像那些小動(dòng)物,雖然不會(huì)說(shuō)話,但是從它們的眼神中能看出活下去的希望。我們救了那么多動(dòng)物,我覺(jué)得自己很偉大,能夠像超人一樣,幫助一切弱小,這是多么幸福??!這時(shí),媽媽告訴我,那只貓生了只小貓,可惜是死胎。我想,有可能,它是拼了命活著把這個(gè)寶寶生下來(lái)的吧。
    生命很渺小,很脆弱,也很強(qiáng)大,很堅(jiān)韌。而中間就相差了我們的一雙手,一雙給予溫暖和幫助的雙手。
    讀幸福讀后感篇十三
    剛好接觸第一本讀物就是畢淑敏老師的散文集。當(dāng)時(shí)很青澀,對(duì)于那些優(yōu)美的文字只是覺(jué)得很舒心讀起來(lái)。于是我早上晨讀都要背誦,比背誦課文還要認(rèn)真。一遇到好的片段,我會(huì)專門(mén)用手抄本給記錄下來(lái)。每當(dāng)拿著手抄本欣賞的時(shí)候,我都很開(kāi)心,而且經(jīng)常在自習(xí)課上手抄畢淑敏老師的文章。如今已經(jīng)上班好多年,上學(xué)那時(shí)候的習(xí)慣已經(jīng)沒(méi)有了,但是看見(jiàn)她的散文集,依然愛(ài)不釋手。
    《恰到好處的幸?!樊?dāng)我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,就被這個(gè)題目吸引。自從成人自己奮斗,各種各樣的壓力隨之而來(lái)。每日為生計(jì)奔波在家和公司之間,心很累,總覺(jué)得生活過(guò)的好辛苦。一直重復(fù)在奔波勞碌的路上來(lái)來(lái)回回,似乎已經(jīng)忘了生活的美好,沒(méi)有幸福的感動(dòng),日復(fù)一日匆忙工作,上班下班,奮斗工作。生活似乎已經(jīng)成了一種過(guò)程。當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)久違的欣喜和內(nèi)心的平靜,原來(lái)之前的那種感覺(jué)和喜歡深入骨髓,融入到我的生命里。
    本書(shū)是一本充滿溫暖力量的靈魂讀物,縱有千間房屋,夜間無(wú)外一床安宿,縱有萬(wàn)畝良田,一日終究只需三餐。幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛(ài)的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它,你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。佛家有一句話,叫“無(wú)掛礙物者無(wú)恐怖”,不妨借用來(lái),少需要物者少煩惱。因?yàn)楸匦枭?,所以受限輕。人就獲得了更快的行走,更高的飛翔。
    幸福是一種人生體驗(yàn),是對(duì)生活的一種詮釋。在這個(gè)紛擾復(fù)雜的社會(huì)中,我們還是需要守住自己一方凈土。不為車房這些物質(zhì)條件而不停的為難自己。日日活在比較和羨慕嫉妒中,生活就會(huì)黯然失色,過(guò)分的為難自己就會(huì)痛苦,恰到好處即可。
    有香氣的女子。
    讀幸福讀后感篇十四
    幾個(gè)城市的周轉(zhuǎn),忙碌的生活,日子還是那么的平白無(wú)味,工作吃飯睡覺(jué)工作。曾經(jīng)有一段時(shí)間我非常的抑郁,人說(shuō)相由心生,那期間我覺(jué)得自己奇丑無(wú)比,慘不忍睹。在整整泣不成聲的哭了三個(gè)小時(shí)后,我覺(jué)得自己有大病初愈的感覺(jué),我決心做些改變,畢竟日子還長(zhǎng),畢竟我活著不是為了感受憂傷,我所做的一切都是為了能讓自己感覺(jué)到幸福,我努力地做了很多事情,但是我幸福了嗎?如果不幸福,那我努力的價(jià)值在哪里?白巖松在書(shū)中寫(xiě)到:“曾國(guó)藩坐到皇帝身邊,吃了一頓至高無(wú)上的飯,似乎一生,都為了這獎(jiǎng)勵(lì)一般的一頓飯??吹竭@,我過(guò)了一個(gè)坎兒。如果這意味著人生的巔峰,不要也罷?!笨吹竭@,我自己也過(guò)了一個(gè)坎,如果我努力工作努力生活只是為了銀行帳號(hào)里積攢越來(lái)越多的錢(qián),只是為了得到別人的認(rèn)可,卻不管自己當(dāng)下的每時(shí)每刻是否過(guò)得幸福,卻沒(méi)有用金錢(qián)改善我的生活質(zhì)量,全心工作卻忽視自己的身體狀況,這樣的追求不要也罷。
    一路的暢聊,自然也就聊到了我身上。大叔說(shuō)我擁有我這個(gè)年紀(jì)不該有的心理,很是難得,但也希望我能停下追尋的腳步停下來(lái)關(guān)心一下自己的內(nèi)心,跑得太快了,這樣下去會(huì)有問(wèn)題的。大叔說(shuō)的時(shí)候我表現(xiàn)的很不以為然,其實(shí)我心里已經(jīng)是巨震了,他對(duì)我的分析都讓我很折服,也讓我想通了很多問(wèn)題,卻倔強(qiáng)的拒絕面對(duì)。我明白自己應(yīng)該從忙亂中,從急促的走向未來(lái)的路上停下來(lái)。書(shū)中寫(xiě)到,如果你自信于一生都有掙錢(qián)的能力,為什么那么急于一時(shí)?人,是自己欲望的主人還是奴隸?該掙的錢(qián)堅(jiān)決要掙,不該掙的錢(qián)堅(jiān)決不掙;該花的錢(qián)一定要花,不該花的錢(qián)一定不花。是否還打算只買棺材不買藥。其實(shí)我們每一個(gè)人都可能在盡心竭力的維持著一切,讓生命避免危機(jī)四伏,卻與快樂(lè)背道而馳。人生的終點(diǎn)都是一樣的,誰(shuí)都躲不開(kāi),慢,都覺(jué)得快,可中國(guó)人怎么顯得那么著急地往終點(diǎn)跑。在街上,紅綠燈前,時(shí)常見(jiàn)到紅燈太多的人搶著穿過(guò)去,可到了對(duì)面,又停下來(lái),等同伴,原來(lái)他也沒(méi)什么急事,就是一定要搶,這已成為我們太多人的一種習(xí)慣。生活中,讓我們精疲力盡的有時(shí)候不是忙,而是亂。有些人事情很多,卻做的井然有序,在有條不紊中既鍛煉了自己,又收獲了自信。有些人事情不多,卻把自己弄的心力交瘁,做著今天的事情,卻一邊憂慮著明天的事,一邊又放不下昨天的事。學(xué)會(huì)平靜,凡事急不來(lái),只能慢慢來(lái)。忙而不亂,像大自然,它從來(lái)不忙卻四季分明,日出日落井然有序!學(xué)會(huì)凡事交給祂!
    書(shū)中寫(xiě)到,所謂混得好的,一定有不為人知的痛苦與要付出的代價(jià);所謂混得不好的,也有屬于自己的幸福和平靜。就看你怎么看待它,怎么善待擁有的好。我很少羨慕別人的生活,因?yàn)檫@種東西只能是冷暖自知的。就像有些人羨慕我的生活一樣,可誰(shuí)又看到我曬幸福生活背后的心酸。但我也不嫌棄我自己的生活,因?yàn)檫@是我的生活,已經(jīng)是在我能力范圍內(nèi),或心理狀態(tài)下我所能追求的最好的生活了。有苦有酸也是有甜的,我要做的是改變自己的內(nèi)心。白巖松說(shuō),在人生發(fā)展的過(guò)程中,先要解決人和物之間的問(wèn)題,接下來(lái)要解決人和人之間的問(wèn)題,最后一定要解決人和自己內(nèi)心之間的問(wèn)題。不安,焦慮,懷疑,悲觀……接踵而來(lái)。人該如何面對(duì)自己的內(nèi)心?而這種面對(duì),在今天,變得更難,卻也急迫。
    當(dāng)我們還無(wú)法改變整個(gè)世界的時(shí)候,至少可以先改變自己的環(huán)境。所以我在做些一切我能做的改變,只為感受快樂(lè),只為能停下腳本更多的去享受當(dāng)下。未來(lái)的事情未來(lái)會(huì)有安排的。
    一半海水一半火焰,一邊是墜落一邊在升騰,誰(shuí),不在掙扎。我在努力通往幸福的路上……。
    讀幸福讀后感篇十五
    今天,我懷著激動(dòng)的心情讀起了《跌跌撞撞的幸?!罚x了還不到一半,我便熱淚盈眶,里面講了一個(gè)小女孩叫盛欣怡,她媽媽得了癌癥,食道里長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤,吃飯或喝水的時(shí)候,因?yàn)槟橇鲎訐踝×耸澄锏耐ǖ?,所以?huì)往回吐,醫(yī)生說(shuō)過(guò),要盡快動(dòng)手術(shù),切除那個(gè)瘤子。
    動(dòng)完手術(shù)后,才發(fā)現(xiàn)盛欣怡媽媽身體里的癌細(xì)胞已擴(kuò)散了!她爸爸卻強(qiáng)裝的笑臉告訴她媽媽手術(shù)很成功,她卻和奶奶一起躲著她媽媽哭。
    盛欣怡的奶奶為了照顧她媽媽,搬來(lái)了她們家住,有一次她奶奶在賣菜的時(shí)候閃著了腰,行動(dòng)變得很困難。醫(yī)生說(shuō)他奶奶需要臥床一段時(shí)間,她媽媽嚴(yán)肅對(duì)她說(shuō)﹕“欣怡,從今天開(kāi)始,你要干所有的家務(wù)?!?BR>    每天早上6點(diǎn)整,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)吧盛欣怡叫醒,晚上12點(diǎn)多才上床睡覺(jué),她經(jīng)常困得上下眼皮都粘得緊緊的,恨不得用兩根火柴把他們都撐起來(lái)。
    盛欣怡的媽媽脾氣也變化好大,原來(lái)她很有耐心,很少發(fā)火,可現(xiàn)在完全變了,她媽媽變得好挑剔,也很可怕!洗過(guò)的碗沒(méi)擦干凈、湯沒(méi)做好、桌子沒(méi)整理好、炒菜的鹽放多了……總之,她媽媽對(duì)她所做的一切都挑剔個(gè)沒(méi)完了。她開(kāi)始懷疑,他媽媽在虐待她。
    盛欣怡在學(xué)校被以前的朋友嘲笑,在家里被媽媽挑剔,她認(rèn)為自己像個(gè)灰姑娘。
    最后,她媽媽去世了,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)她自己的愛(ài)……原來(lái)幸福一直跌跌撞撞跟在后面,不離不棄。
    我知道我比故事中的的主人公幸運(yùn)的多,每一件事情幾乎都是媽媽幫我完成的,在我們身邊,是不是有許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子呢?我們是不是應(yīng)該懂事一點(diǎn)呢?在家里,你們媽媽每天伺候你們,你們卻每天和她頂嘴,還嫌她羅嗦,這應(yīng)不應(yīng)該﹖她養(yǎng)育了你們,因?yàn)橛兴庞鞋F(xiàn)在的你們,你們付出了什么!如果有一天,你們媽媽要出去一年才回來(lái),你們能做些什么?吃什么?喝什么?用什么?所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始做起,做好每一件事,不要再讓媽媽操心了!
    讀幸福讀后感篇十六
    20xx,是我最難忘的一年,父母離異,媽媽狠心離去,爸爸也不管我,年幼的我只能跟隨奶奶生活,家庭毫無(wú)收入,爺爺也要常年吃藥,奶奶在支撐了一段時(shí)間后不得不把我送人。在新的家庭里,雖然吃好穿暖,但我常常從夢(mèng)中哭醒,于是一天我偷偷跑了回來(lái),一進(jìn)那熟悉的小院,我撕心裂肺地哭嚷起來(lái):“奶奶,就是吃不好、穿不暖我也要跟著你!”看著蓬頭垢面的我,奶奶頓時(shí)淚流滿面。一把把我摟進(jìn)了懷里。上學(xué)要交學(xué)費(fèi),吃藥要交藥費(fèi),買菜要付菜錢(qián),從那以后,奶奶肩負(fù)雙任,不僅要承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng),還要時(shí)不時(shí)東拼西湊解決面臨的經(jīng)濟(jì)難題,半夜醒來(lái),我常??吹剿碱^緊鎖,老淚縱橫,我雖心如刀絞卻無(wú)能為力。面對(duì)我,奶奶總是一張熟悉慈祥的笑臉,可那背后隱藏了多少辛酸的淚水呀!
    由于特殊的家庭情況,在學(xué)校,我受到老師的處處關(guān)心,一天,她興奮地拉著我和藹地說(shuō):“冰潔,國(guó)家有新政策了,你們貧困生可以享受國(guó)家補(bǔ)助了!”“是嗎!”我疑惑地望著老師,老師拍拍我的肩膀肯定的說(shuō):“這是真的,下午讓你奶奶來(lái)填表!”一上午,我覺(jué)得全身的細(xì)胞都浸泡在蜜罐里一樣,通透的甜!一放學(xué),我揣著滿心的喜悅?cè)鐾韧遗??!澳棠?,奶奶,學(xué)校有補(bǔ)助了!”我連蹦帶叫?!吧笛绢^,哪有這樣的好事?!蹦棠贪胄虐胍傻乜粗摇!笆钦娴模蠋熃心挛缛ヌ畋砀衲?!”聽(tīng)了這樣的話,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“好,好,原來(lái)免去學(xué)費(fèi),現(xiàn)在又有補(bǔ)助,好事成雙,國(guó)家政策好,好呀!我們冰潔終于能輕松讀書(shū)了?!?BR>    家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了,奶奶的笑容比以前增多不少,村里新建了一個(gè)門(mén)球場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)每次經(jīng)過(guò)奶奶總不忘多瞟幾眼,又搖搖頭匆匆離開(kāi)。奶奶的心事只有我知道,她多么想加入成為“颯爽英姿”的一員呀。在我的大力支持下,奶奶終于放下包袱,加入了老年門(mén)球隊(duì),還獲得了許多榮譽(yù)呢,看著奶奶越來(lái)越靈活的身手,我真為她高興。
    想想過(guò)去,看看今天,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活好幸福,手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》,我看到了許許多多的惠民政策的春風(fēng)已經(jīng)吹到了千家萬(wàn)戶,看到了許許多多像我一樣貧困的家庭受到了黨的恩澤,飲水思源,是祖國(guó)媽媽給予了我現(xiàn)在的幸福生活,這真是:免費(fèi)教育受補(bǔ)助,幸福輕輕來(lái)敲門(mén),淚水盈盈寸草心,天天向上報(bào)黨恩!
    讀幸福讀后感篇十七
    ——讀《幸福》龍應(yīng)臺(tái)有感。
    讀龍應(yīng)臺(tái)女士的《幸福》后,印象最深的是她對(duì)幸福的描述,感觸最深的是她對(duì)幸福的態(tài)度。
    冰心女士曾說(shuō)過(guò):“我自己是凡人,我只追求凡人的幸福?!毙腋T诓煌搜劾镉胁煌囊饬x,每個(gè)人對(duì)于幸福的體會(huì)和獲取的能力也有差異。
    龍女士在文中給了幸福三個(gè)定義:幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊。乍看之下,也許很多人會(huì)驚呼“這就算是幸福了?!”但在這位文學(xué)旅人心中,這的的確確就是幸福。
    仔細(xì)想來(lái),三點(diǎn)幾乎包含了我們的所有生活需求,并且來(lái)之不易。
    我們何以不恐懼?首先便需要一個(gè)制度健全,法律公正且有執(zhí)行力的社會(huì)保障。居安者,莫忘思危,現(xiàn)在仍有許多生命在戰(zhàn)火中掙扎求生,我們時(shí)刻享受的和平生活,卻是他們渴望卻不可及的奢求。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行罷了,不知有多少先輩為此付出了生命的代價(jià)。其次,恐懼來(lái)源于內(nèi)心,又被約束于內(nèi)心,唯有心中開(kāi)滿鮮花,才不會(huì)遍布荊棘。
    后兩點(diǎn)分別說(shuō)到尋常的日子和尋常的人兒,幸福就是兩者依舊。多少人執(zhí)著于“求不得”和“放不下”,佛家的兩大煩惱在現(xiàn)代社會(huì)被無(wú)限放大,我們?cè)谖镉麢M流中漸漸麻木了心靈,常忽略身邊觸手可及的感動(dòng),一次次與美好擦肩而過(guò)。這世間最珍貴的事物,難道不是已經(jīng)被把握在手中的生活嗎?或許平凡,或許枯燥,或許和你的理想相差很大,相距甚遠(yuǎn),但即便你一直都在期盼,一直都在渴望,卻從未曾在烈日陽(yáng)光下涼曬自己的靈魂,逃不出過(guò)去的陰影,走不出未來(lái)的空想,殊不知,幸福已經(jīng)在你的手中化為灰燼。
    為什么這位不羈不絆的大女人會(huì)選擇把尋常生活當(dāng)做自己的幸福?我想還有一個(gè)原因。世事離戲只有一步之遙,平凡生活離夢(mèng)想也是如此。顧城的詩(shī)中這樣寫(xiě)“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的愛(ài)情,如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音?!币粯拥默F(xiàn)象映入不同的人的眼睛,便是不同的生活,人之觀物,多著己之色彩,所以每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度不盡相同,于是每個(gè)人的人生意義便有了差別。其實(shí)生活的迷人之處便在于,他既沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)端,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)局。
    烈日下,工人的笑容融化在汗水里,去澆筑建造堅(jiān)固的高樓;咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩子后面總是跟著滿臉笑容的父母老人;婚禮場(chǎng)上,相戀多年的愛(ài)人終于牽手,共同邁向幸福,他們甜蜜的吻,述說(shuō)著來(lái)之不易的愛(ài)。
    其實(shí)只要你想,抬頭便是天堂。
    讀幸福讀后感篇十八
    《幸福的七種顏色》作者畢淑敏。這本書(shū)的名字挺吸引我的,初看到此書(shū)的介紹是通過(guò)鄭校的博客上的一篇文章,透過(guò)她寫(xiě)的讀后感,使我很想拜讀此書(shū),后得到鄭校的贈(zèng)閱。我欣賞完優(yōu)雅清幽的封面后,便翻開(kāi)書(shū)本 “細(xì)琢慢咽”地品讀起來(lái)。
    原以為幸福的七種顏色是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。但當(dāng)我看到書(shū)中的序,才明白,幸福有七種顏色中的七,其實(shí)是泛指。因?yàn)槭澜缟?,七字真的是很多,一周七天,人生有七種元素,有太多的東西與神秘的七有關(guān),只要你認(rèn)真尋找,幸福比比皆是。幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至也不是一百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多,幸福是無(wú)限的。是呀,幸福可以很簡(jiǎn)單。只要細(xì)留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊!
    “好的家庭要有絲網(wǎng)般的過(guò)濾功能。快樂(lè)的幸福的消息,如高屋建筑,肥水快流,多拉快跑,讓佳音火速進(jìn)入所有成員的耳鼓。憂郁的不幸的消息,只要不關(guān)急務(wù),便遮掩它,延容它,讓時(shí)間沖涮它的苦澀,讓風(fēng)霜漂白它觸目驚心的嚴(yán)酷?!?BR>    “放大歡樂(lè),縮小痛苦,這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能。”
    其實(shí),放大歡樂(lè),縮小痛苦,不但是幸福家庭的奇妙鏡片功能,也是一種積極的生活態(tài)度。不是嗎?在人生中總會(huì)嘗到“百味”,那就看你如何取舍。有一本書(shū),其中關(guān)于人出生時(shí)有這樣的比喻。每個(gè)人降臨人間,上帝都賦予他一只光之碗。隨著人慢慢地成長(zhǎng),有的人善于積攢歡笑,那光之碗就越發(fā)璀璨,而有的人總是放大痛苦,到后來(lái)光之碗就變得黯淡無(wú)色了。生活就是這樣,他會(huì)在你沮喪難過(guò)時(shí),突然給你一點(diǎn)驚喜,也會(huì)在你春風(fēng)得意時(shí)給你一些挫折。所以,放大歡樂(lè),縮小痛苦,生活就會(huì)幸福。
    “看看我們周圍,每一棵樹(shù),每一葉草,每一朵花,都不化妝。面對(duì)驕陽(yáng),面對(duì)暴風(fēng),面對(duì)風(fēng)雪,它們都本色而自然。它們會(huì)衰老和凋零,但衰老和凋零也是一種真實(shí)。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?”
    “磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別?!?BR>    “不擁有美麗的女人,并非也不擁有自信。美麗是一種天賦,自信卻像樹(shù)苗一樣,可以播種可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒?!?BR>    “我相信不化妝的微笑更純潔而美好,我相信不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生?!?BR>    以前我曾學(xué)過(guò)化妝,但是我平時(shí)沒(méi)有化妝,一是沒(méi)有時(shí)間,二是懶,因?yàn)橐獙⒆约夯煤椭C需花很多時(shí)間,所以,我只能選擇素面朝天,年輕時(shí)覺(jué)得自然才是美的,只要經(jīng)常面帶微笑,是最好的!后來(lái)年紀(jì)大了,又覺(jué)得化妝太妖嬈了,所以還是選擇素面朝天。但是一次偶然,使我的觀點(diǎn)有所改觀。那天,天氣寒冷,穿了大衣后戴了一頂帽子,照鏡后發(fā)現(xiàn)膚色和帽子并不是很和諧,于是打了點(diǎn)底粉,涂了淡淡的口紅去上班。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)孩子們今天的目光特別專注。下課后,一名學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你今天很漂亮呀!”我一看,原來(lái)是我班的胖墩兒,心想這個(gè)從來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的男孩也欣賞,也會(huì)贊美別人。于是我禮貌的說(shuō)了聲謝謝。他聽(tīng)后很高興地跑開(kāi)了??磥?lái)偶然不素面朝天,會(huì)帶來(lái)新意思。
    “如果你憤怒,卻佯作寬容,那不但是分裂,而且是混淆原則。如果你哀傷,卻佯作歡顏,那不但是分裂,而且是對(duì)自己的污損。如果你熱愛(ài),卻反倒逃避,那不但是分裂,而且是喪失勇氣。如果你喜歡,卻裝出厭煩,那不但是分裂,而且是懦弱和愚蠢……”
    炸看這段文字時(shí),不禁暗笑,心里幸喜自己是一個(gè)性子爽直的人而不是一個(gè)精神分裂的人。隨后又想如果真的像描寫(xiě)的那樣——“……如果你喜歡,卻裝出厭煩,那不但是分裂,而且是懦弱和愚蠢……”,那么這個(gè)社會(huì)豈不是有許多人“精神病”的人。其實(shí),人人都有弱點(diǎn),人最大的毛病就是總是左顧右盼、思前想后,沒(méi)有把握機(jī)會(huì),所以看到事情的成功可能性到來(lái)時(shí),敢于做出重大決斷,才會(huì)把握先機(jī)。
    “快樂(lè)是一種無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔,快樂(lè)是一種淋漓盡致的揮灑潑墨,快樂(lè)是一種兩情相悅,快樂(lè)是一種生死無(wú)言,對(duì)于快樂(lè),如同對(duì)待一片豐美的草地,不要忍受,要享受。忍受快樂(lè),是一種怯懦。享受快樂(lè),是一種學(xué)習(xí)?!?BR>    享受快樂(lè),是人生的共同追求,人生的基本目標(biāo)。許多人生在快樂(lè)之中卻常常感到享受不到快樂(lè)而苦惱,抱怨自己的不幸。其實(shí)快樂(lè)就在自己的身邊,伸手可摘。只要你每天具備快樂(lè)的心情,舒暢地生活,快樂(lè)便在生活之中;只要你淡泊名利,節(jié)制欲望,適時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),就能享受到快樂(lè)。中國(guó)有名古訓(xùn): “知足常樂(lè)?!敝灰戕饤壞切┎槐匾臒?,你將會(huì)變成快樂(lè)的人??鞓?lè)存在于日常平凡工作之中,如學(xué)生的一句問(wèn)候,同事的一句關(guān)心,都能令人快樂(lè)。有老師說(shuō),一看到調(diào)皮的學(xué)生就頭疼,其實(shí)有時(shí)調(diào)皮學(xué)生的一句笑語(yǔ),會(huì)使你擁有快樂(lè)心境。總之,擁有快樂(lè)心境,快樂(lè)才會(huì)向你微笑,才會(huì)讓你永遠(yuǎn)享受快樂(lè)。
    讀幸福讀后感篇十九
    今天聽(tīng)了這本書(shū),給我?guī)?lái)了很大的觸感,讓我知道,被“罵”也是一種成長(zhǎng)。
    這本書(shū)的作者是一位和尚,因?yàn)樗焯毂粠煾盗R,寫(xiě)出了這本《被罵的幸?!?,最后也當(dāng)起了師傅。
    聽(tīng)完后,我會(huì)想起了學(xué)校里的一件事。有一次,我有一項(xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了,老師讓我站到了后墻根,我當(dāng)時(shí)臉就紅了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),最終沒(méi)有掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師大聲的吼道“你們一個(gè)個(gè)的,天天布置的作業(yè)都寫(xiě)不完,還讓我怎么教!”我心想:“我知道錯(cuò)了?!笨墒?,還是忍不住委屈,老師不在時(shí),還有點(diǎn)小脾氣。雖然這次很丟臉,但讓我成長(zhǎng)了很多,從這次以后,每天都按著記事本的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)寫(xiě),一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì),一項(xiàng)一項(xiàng)改,讓我知道沒(méi)有完成作業(yè)的壞處。
    不過(guò),在家里也出現(xiàn)了這里的事情。周六周日,我早早地寫(xiě)完作業(yè),讓爸爸來(lái)檢查,可是,我剛一走開(kāi),他就叫我:“你給我過(guò)來(lái),看看這道題,這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò),考試看你怎么辦!”聽(tīng)到這些,我淚水像:“小雨滴一樣慢慢地降落?!币?yàn)楫?dāng)時(shí)是三年級(jí),懂得不多,誤以為爸爸覺(jué)得我笨,什么也做不好,當(dāng)時(shí),我也好好反省了,可怨氣一點(diǎn)也抹不掉,所以這也成了我童年的陰影,長(zhǎng)大后才知道,爸爸是為了我好,因?yàn)橹郎龑W(xué)考試就因?yàn)橐环种蠲鋵O山,后來(lái)我寫(xiě)的作業(yè)不會(huì)經(jīng)常有錯(cuò)題。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,曾經(jīng)地吵和罵,成為我成長(zhǎng)中的一種幸福。
    讀幸福讀后感篇二十
    今天我閱讀了《小格言中的大幸?!愤@篇格言。
    格言是一種能給人勸誡、激勵(lì)的名言名句,是人類智慧的結(jié)晶、思想的火花。一句閃光的格言,會(huì)使人感到前途光明和希望。而對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)、生活和品德修養(yǎng)等方面也有著非常積極的指導(dǎo)作用。一句有益的格言甚至陪伴、影響孩子的一生,成為孩子走向成功之路的燈塔。不要放棄這篇作文,把它寫(xiě)完,我們最大的弱點(diǎn)就在于放棄,成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
    在我們的生活中,總會(huì)遇到許多困難和挫折,作業(yè)太難或?qū)W鋼琴會(huì)使你生出放棄的想法??墒悄阍诜艞壍臅r(shí)候,也同樣拒絕了成攻。發(fā)明家愛(ài)迪生就是試驗(yàn)了上千種物質(zhì),才找到了最合適做燈絲的材料。如果他只試驗(yàn)了幾次就放棄,那我們可能還在煤油燈下看書(shū)寫(xiě)字呢!只要不輕易放棄、堅(jiān)持到底成功終究屬于你的。
    現(xiàn)在我告訴同學(xué)們,成功的秘密:成功就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持每天做一點(diǎn),日積月累,總有一天會(huì)成功。
    在今后的學(xué)習(xí)中,我要多做練習(xí),多學(xué)習(xí)課外知識(shí),更快更好的掌握科學(xué)文化知識(shí),人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,持之以恒,潛心練習(xí),爭(zhēng)取做到最好。
    讀幸福讀后感篇二十一
    幸福也是一樣,切不要貪得無(wú)厭。恰到好處的幸福是一種很高境界的幸福狀態(tài)。
    《恰到好處的幸?!纷髡弋吺缑?,文章類型是散文。這是我第一次看畢淑敏的散文,也許是性格又或許是對(duì)這類文章的片面認(rèn)識(shí),一直都很怕讀散文,不知以什么方式去讀。一開(kāi)始以讀雞湯的方式去讀,讀了幾頁(yè)幾乎都被劃線了!最后決定以看故事的形式。然后,把作者對(duì)事情的態(tài)度和看法匯集在一起,組成一段話,既可以學(xué)新知識(shí)又可以很好的整理筆記。就這種形式閱讀,我讀著也很幸福,不會(huì)為害怕理解錯(cuò)誤而擔(dān)心,就按自己的理解和作者的解釋一頁(yè)一頁(yè)讀下去。
    幸福的定義有很多,每個(gè)人的幸福都大不相同。作者把她認(rèn)為的幸福以及她對(duì)一些現(xiàn)象一些觀念的恰到好處的認(rèn)識(shí)寫(xiě)成了這本書(shū)。印象深刻的是她對(duì)柔和的理解?!叭岷汀边@個(gè)詞,細(xì)想起來(lái)挺有意思的。先說(shuō)“和”字,禾苗和口兩部分組成,那含義大概就是有了生長(zhǎng)著的禾苗,嘴里的食物就有了保障,人就該氣定神閑、和和氣氣了。雖然那不是唯一的解釋,但她書(shū)中很多這樣有趣新穎的解釋讓人覺(jué)得很獨(dú)特。
    另外就是如書(shū)名所說(shuō)的《恰到好處的幸福了》到底怎么樣才是恰到好處?人的欲望往往沒(méi)有界限,有時(shí)明明剛達(dá)到一個(gè)目標(biāo),但還沒(méi)來(lái)得及享受得到的喜悅又重新為下一個(gè)目標(biāo)奮斗,如此來(lái)看,很多人漸漸失去了享受幸福的能力,但很多東西不是越多越好,要恰到好處。
    其次讓我印象深刻的便是作者所說(shuō)的真誠(chéng)個(gè)人而言,我是很喜歡真誠(chéng)這個(gè)詞,它光明干凈。作者認(rèn)為,真誠(chéng)是一種勇敢坦誠(chéng)的生活態(tài)度,它是我們思想和行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。真誠(chéng)不虛張聲勢(shì)、狐假虎威。它似乎因清澈透明而軟弱無(wú)力,但它其實(shí)是強(qiáng)韌而富有彈性的,使我們簡(jiǎn)潔明快、干爽清正。我也很贊同,所以記錄下來(lái)。記得之前送了這本書(shū)給一個(gè)畢業(yè)的師姐,送的理由是我覺(jué)得你很真誠(chéng)。真誠(chéng)是個(gè)很美的詞,在現(xiàn)在物欲縱橫的時(shí)代很少人會(huì)有它。也許只有真誠(chéng)的人才會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)對(duì)方的真誠(chéng)。愿你的真誠(chéng)不被現(xiàn)實(shí)打敗。
    其次就是感動(dòng)的能力了。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常被感動(dòng)到淚流滿面的人真的可以好好談這個(gè)話題。感動(dòng)是一種享受幸福的能力。感動(dòng)的來(lái)源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺(jué)和壓覺(jué)。如果封閉了我們的感官就戮殺了感動(dòng)的根,當(dāng)然也就看不到感動(dòng)的芽和感動(dòng)的果了。如今人漸漸喪失了感動(dòng)的能力,感動(dòng)閃現(xiàn)的時(shí)間越來(lái)越短,感動(dòng)擴(kuò)散的漣漪越來(lái)越淡。因?yàn)橄∪?,感?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng),于是他們反過(guò)來(lái)譏諷感動(dòng),嘲笑感動(dòng),把感動(dòng)和理性對(duì)立起來(lái),將感動(dòng)打入盲目和幼稚的泥沼之中??上攵惺艿闹匾?。貌似很多人對(duì)我的評(píng)價(jià)都是很感性,其實(shí)每次都是在以自己的方式展現(xiàn)自己享受的幸福,別人的驚喜,我報(bào)之以微笑以擁抱。其實(shí)也可以禮貌地說(shuō)聲謝謝,然后像所謂成年人的樣子假裝不真情流露,但覺(jué)得沒(méi)必要啊!很感動(dòng)便很感動(dòng),感覺(jué)本就要大聲說(shuō)出來(lái)或表現(xiàn)出來(lái)別人才知道。愿你們有常常為你們制造感動(dòng)的人,因?yàn)樗齻儾皇呛荛e就是真的很用心,每一個(gè)用心的人都值得被尊重被珍惜。
    最后便是真我與假我的自我分裂形象了吧。你要在某些特殊的場(chǎng)合和人物面前,努力表現(xiàn)得比你實(shí)際擁有的狀況更好。這就是自我形象的分裂。我們不喜歡真實(shí)的自我,我們把一個(gè)喬裝打扮的“假我”拿給大家看。當(dāng)這個(gè)“假我”被人歡迎和夸贊的時(shí)候,我們一方面沾沾自喜,覺(jué)得自己成功地扮演了一個(gè)角色,而這個(gè)角色就是別人眼中的“我”。另外一方面,我們的自卑加重了,我們知道外界的評(píng)價(jià)都是給予那個(gè)不存在的“我”,真實(shí)的我反倒像灰姑娘一樣,躲在角落里撿煤渣。長(zhǎng)久下去,我們就變成了一個(gè)分裂的人。
    其實(shí),大家更愿意與真實(shí)的人相處,一個(gè)說(shuō)得用心,一個(gè)聽(tīng)得用心。所以,要以自己的真實(shí)面目示人。沒(méi)有必要取悅他人,沒(méi)有必要委屈自己。這樣做了以后,你本以為機(jī)會(huì)一定要少很多,因?yàn)楸Ф似聘林鄣臎Q心,只求這一生做一個(gè)真實(shí)的自己,付出代價(jià)也認(rèn)了。不想,卻多了朋友,多了機(jī)緣。思來(lái)想去才發(fā)現(xiàn),思來(lái)想去,原來(lái)大家都更喜歡真實(shí)的東西。你真實(shí)了,自己安全了,也讓他人覺(jué)得安全,機(jī)遇反倒萌生。愿你能遇到如你一般真實(shí)的人。
    幸福是個(gè)很廣泛的話題,但同時(shí)它又很簡(jiǎn)單。前幾天剛回去看望了家中的老人,收獲了滿滿的愛(ài)也帶去滿滿的幸福?;丶液罂吹揭呀?jīng)煮好的飯菜,他們臉上洋溢幸福,而準(zhǔn)備的人也很幸福,陪伴也是給予他們幸福的最好的禮物。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在,書(shū)中剛經(jīng)歷地震的孩子覺(jué)得他們很幸福,因?yàn)楸绕鹪诘卣鹬兴廊サ娜?,他們活著所以幸福,比起不能學(xué)習(xí)的人,他們能學(xué)習(xí)所以幸福。其實(shí)你也很幸福,只是可能沒(méi)人提醒你享受幸福。享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。愿你時(shí)刻注意幸福,也希望有人提醒你要幸福。