學(xué)校年度體藝工作總結(jié)范文(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該詳實、客觀,避免主觀臆斷和情緒用詞。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,能夠獲得一些新的啟示和寫作方法。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在廣大工作生活將近一年的時間了?;厥讈頃r路,笑容與淚水交織,留下蹣跚的腳步無數(shù),但每走一步都扎實穩(wěn)健,積累下一筆寶貴的財富,現(xiàn)在的我少了幾分幼稚,多了幾分成熟,是廣大這片沃土為我提供了成長的搖籃,在這里我成功地賣出了步入社會的第一步,下面我就對自己這一階段的工作、生活做以總結(jié)。
    找到了問題的癥結(jié)后,我便開始嘗試著轉(zhuǎn)變教育思路,換一種角度管理班級,在班內(nèi)樹立典型,鼓勵表揚(yáng)好的典范,觀察他們的言行,走進(jìn)孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步;加強(qiáng)思想道德教育,充分利用晨訓(xùn)、班會、思品、語文課抓住時機(jī)教育學(xué)生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當(dāng)然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達(dá)了自己的愛,做了關(guān)心體貼父母的小事。班內(nèi)打架事件屢屢發(fā)生,為此我不知發(fā)了多少次脾氣,但效果不佳,于是我改變了方式,當(dāng)兩個孩子發(fā)生矛盾時,不再去追究到底是誰的責(zé)任,而是讓他們各自找自己的錯誤,自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的沖動,告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰(zhàn)勝沖動;針對班內(nèi)學(xué)生集體觀念淡薄,同學(xué)之間不能友好相處,經(jīng)常發(fā)生矛盾的問題,我用一些具體實例來教育學(xué)生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,讓他們學(xué)會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放,久而久之,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學(xué)生們的集體觀念也越來越強(qiáng)了,為學(xué)生們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級建設(shè),更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。
    此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,課余與學(xué)生一起活動,像朋友一樣真誠相待,成為學(xué)生心目中的良師益友。我深知自身形象對學(xué)生的影響,處處以自己的言行去影響學(xué)生,升旗時表現(xiàn)不好,我沒有批評學(xué)生,而是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年一班應(yīng)該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠(yuǎn),每天早來晚走,愛護(hù)班級設(shè)施,為了讓這個家更美,我從自家搬來了七八盆觀賞植物,親手布置了班級文化長廊、紅領(lǐng)巾角、隊報角、作業(yè)展覽園地,還帶來自己的中國地圖,給學(xué)生營造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;作業(yè)本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學(xué)生;天氣不好,我親自把家遠(yuǎn)的學(xué)生送回家……我愛我的學(xué)生,雖然從沒開口表達(dá)過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,我從來不求任何回報,只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報,孩子們一句“老師,您路上小心!”“飯都涼了,您趕緊吃飯吧!”“外面下雨了,我給您送傘來了?!倍甲屛疑罡行牢浚袆硬灰眩驗樗麄円呀?jīng)學(xué)會了關(guān)心他人,播撒愛的種子,這對于我來說就是最大的成功。
    作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學(xué)生家長溝通接觸,我年紀(jì)輕,沒有社會經(jīng)驗,性格比較直率,與家長溝通時把握不好分寸,有時會造成雙方關(guān)系的不和諧,對學(xué)生也間接造成影響。每當(dāng)我遇到這方面的問題時,同組的老師都會幫我解圍、打圓場,還傳授我與家長溝通的藝術(shù),校領(lǐng)導(dǎo)也親自與我溝通,幫我分憂解難,使我與家長的關(guān)系逐漸和諧,達(dá)到雙管齊下,使用合力教育學(xué)生的目的。
    班主任工作紛繁復(fù)雜,除班級管理之外,還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù),現(xiàn)在的我已由最初的手忙腳亂到應(yīng)對自如,我從來沒有把這些當(dāng)作負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作對自己的歷練,可以從中獲取更多的經(jīng)驗,盡快成長起來。當(dāng)然我在工作中還存在著許多不足,五年一班存在著諸多問題,還需要我在今后的工作中進(jìn)一步改善,讓自己第一年的班主任工作畫上一個圓滿的句號!
    我擔(dān)任五年一班語文學(xué)科教學(xué)工作,并兼任思品及一年級科技普及學(xué)科教學(xué)工作。在未參加工作之前,我對新課程改革一無所知,頭腦里有的只是一些抽象的教學(xué)理論和自己上學(xué)時老師所運(yùn)用的陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)思想。在最初的教學(xué)中延續(xù)了老的教學(xué)思路,幾次隨堂聽課反饋時,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題并給予我指導(dǎo),還讓我逐步了解了新課程要求,在青年教師學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)讓我走進(jìn)了新課程,從理論上接受了新的課程理念,并向老教師虛心求教, 博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新,將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我,到目前為止取得了一定的進(jìn)步。
    作為評價方式,我覺得用這種評價方式人情味十足,親切友好,學(xué)生覺得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話說“我最期盼發(fā)作業(yè)本了,特別希望看到那張“笑臉 ”看到了它,就好像看到了宋老師在微笑著鼓勵我,我喜歡看宋老師的微笑?!睂τ谏衷~的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉” 下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,剛開始用連筆字評價,后來一次無意識的小實驗給了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫“評語”,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語,為學(xué)生做出榜樣。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一項語文作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。我會再接再厲,繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗,當(dāng)然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處,比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問題是否有真正的價值,課堂教學(xué)還不能完全收放自如,放出去抓不住切入點(diǎn)再收回來,作文教學(xué)更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標(biāo),在今后的教學(xué)實踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學(xué)水平。
    進(jìn)入廣大工作純屬意外,我很珍惜這個機(jī)會,廣大和諧、友好、團(tuán)結(jié)、向上的氛圍是我得以健康迅速地成長,如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助、鼓勵、關(guān)懷與支持,我也不會有今天的進(jìn)步。我所在的五年級組的各位老師在各方面給予了我足夠的支持與幫助,李廣明老師,夏老師,王晶老師都毫無保留地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,在生活上也無私地給予我無微不至的關(guān)懷。每當(dāng)我中午由于處理班內(nèi)事物到很晚回辦公室時,桌上熱氣騰騰的飯菜早已恭候多時;當(dāng)我無暇收拾雜亂的辦公桌時,經(jīng)常會發(fā)生回到辦公室就看到被收拾得整整齊齊的辦公桌,不用問,肯定是老師們的杰作;丟三落四的我耳畔時常響起母親般親切的叮嚀:“貴重物品不要亂放!”“把鑰匙放好!”“多喝水!”“開會記得時間,別忘了帶筆和本!”還有善意的玩笑:“再不回來吃午飯就把你踢出五年級組!”句句入耳,感動在心,在如此溫暖的環(huán)境中工作毫無后顧之憂,讓我得以全身心地投入到工作中去,在此,我向老師們致以我最誠摯的謝意!在大組教研中,每次我做完課,語文組的各位老師都真誠、客觀地肯定我的進(jìn)步,指出我的不足,并提出寶貴意見,使我學(xué)到了很多東西,少走很多彎路,借此機(jī)會向各位老師表示我最真誠的敬意。
    在廣大工作生活的這段時間,我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,在未來的工作中我會加倍努力,為廣大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇二
    固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。
    我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強(qiáng)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立體育了健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負(fù)責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全?!皟刹?、二課”的進(jìn)行,對檢查結(jié)果并納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
    開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
    學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運(yùn)動會,還不定期舉辦豐富多彩、范文寫作形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學(xué)生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學(xué)期一次,基本形成常規(guī)。
    科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建一個運(yùn)動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運(yùn)動能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
    四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。我校一直以來認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績,學(xué)期初就制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)實施方案,要求各班認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》項目訓(xùn)練和測試工作。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導(dǎo),后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、登記、上報工作.。學(xué)生體檢覆蓋面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
    五、不斷增加體育設(shè)施,全力保障師生健康。在體育訓(xùn)練硬件建設(shè)方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)20xx多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運(yùn)動器材若干,為了學(xué)生的`體育鍛煉,學(xué)校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學(xué)校校園正在改造中,室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場和跑道等設(shè)施已納入建設(shè)計劃。為了彌補(bǔ)場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場,標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,室內(nèi)俱樂部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進(jìn)我校體育更上一個臺階。
    進(jìn)行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進(jìn)行深入持久的教育,使每個學(xué)生都能健康成長。
    學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,每學(xué)期組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練,為每位學(xué)生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機(jī)構(gòu)合作,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。
    六、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動水平穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運(yùn)動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來,每年的市中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績?!盎@球隊”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇三
    xx教育委員會中學(xué)教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點(diǎn),以討論xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個月的教育思想大討論。
    1、9月初,xx教委統(tǒng)一組織各中,初中校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
    2、9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論,討論意見:在充分討論的基礎(chǔ)上,xx教委對討論意見進(jìn)行歸納,總結(jié):
    1、能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
    3、德育資源比較豐富,有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)xx石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為xx兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵和評價機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
    學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng)落實對策:"三加強(qiáng),五確保"。
    1、加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
    3、加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實。
    一年來貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果,出臺了xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,并對每一項工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責(zé),并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果,以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇四
    xx年,我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,根據(jù)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進(jìn)了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。
    2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,將提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
    3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。
    1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和“xxxx”教育等培訓(xùn)。真正將師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果。
    2、“三新”教育的培訓(xùn)。
    “三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn),以實施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓(xùn),提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析,學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍,并聘請了十三中學(xué)副校長謝娟做《新課改專題培訓(xùn)》、東明小學(xué)程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、張玉生校長的《研究性學(xué)習(xí)專題講座》等專題培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了理論與實際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
    3、教育技術(shù)培訓(xùn)。
    本學(xué)年,我校90%的教師獲得了教育信息技術(shù)二級培訓(xùn)合格證書,沒有取得的,也正在參加補(bǔ)考,相信在xx年一定能全部完成此培訓(xùn),與此同時,我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進(jìn)一步培訓(xùn),通過這些培訓(xùn)活動,增強(qiáng)了教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)收集、篩選、運(yùn)用信息,提高了教育教學(xué)效果能力,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,探索縮小與兄弟學(xué)校的差距,實現(xiàn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。
    4、加強(qiáng)教育教學(xué)的培訓(xùn)。
    (1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓(xùn),并對教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),如王玲主任的《普通話培訓(xùn)》等,提高了教師的教學(xué)基本技能,與此同時開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    (2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。
    5、青年教師培訓(xùn)。
    青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,學(xué)?;ù罅?,下大功夫加強(qiáng)了對青年教師的培訓(xùn),帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師李曄、李穎、付莉莉、史佳慧等在各項活動中脫穎而出,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。趙穎老師的電教論文獲省級二等獎;姜彬老師的電子教案獲市級二等獎。劉揚(yáng)、陳尉等九名老師在區(qū)教學(xué)競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說明了我校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。
    6、骨干教師培訓(xùn)。
    徒協(xié)議書),區(qū)域內(nèi)跨校服務(wù),充分發(fā)揮了骨干教師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)、研究和咨詢作用。并盡可能地為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會,給骨干教師搭建平臺,發(fā)揮其輻射作用。對骨干教師加大培養(yǎng)力度,積極鼓勵其參加不同層次的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會、條件,使他們快速成長。在工作實踐中鍛煉他們,給他們加法碼、壓擔(dān)子,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,引領(lǐng)及輻射作用。在他們的帶動下,我校教師的精神風(fēng)貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)都不斷的提升。
    7、專任教師的培訓(xùn),對計算機(jī)教師、英語教師、綜合實踐教師、新課改教師都進(jìn)行了各種專題培訓(xùn)。
    成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了學(xué)校的校本培訓(xùn)制度。
    通過學(xué)校行政、黨務(wù)、群團(tuán)的整體聯(lián)動,對教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。
    以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點(diǎn),實施對教師的培訓(xùn)。
    教育理念的培訓(xùn),堅持“與時俱進(jìn)、連續(xù)穩(wěn)定、擴(kuò)展深化,,的可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認(rèn)識層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動。
    按照“課題牽動,整體推進(jìn),以校為本,四位一體(教研、科研、培訓(xùn)、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實施校本培訓(xùn)。
    首先加強(qiáng)了校本教研制度建設(shè),繼續(xù)完善各種校本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓(xùn)工作得意順利開展。
    本學(xué)期,“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論,讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,大家都是平等的參與者,教師不再將自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。
    采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。我校的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式,取得了明顯的效果。
    我校還采取了“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)方法,派出教師到沈陽、興城、本溪縣、桓仁縣、區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校等學(xué)習(xí),回來后要上匯報課或傳達(dá)學(xué)習(xí)心得,并聘請了專家進(jìn)行專題講座,分別有十三中副校長謝娟、東明小學(xué)程欣老師、張玉生校長以及王玲主任等對教師進(jìn)行了專題講座,使我校的教師受益匪淺。
    校本課程資源的開發(fā)成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校實際情況,有針對性的開發(fā)了校本課程,主要有大閱讀、寫字、米粒粘貼等有特色的校本課程,并開展了各種活動,學(xué)生硬筆書法比賽、學(xué)生朗讀比賽、英語各種活動、米粒粘貼展示,學(xué)生作業(yè)展覽等,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。
    2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進(jìn)行細(xì)致批改。
    3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。
    4、教師要積極按時參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,完成各種任務(wù)。
    5、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記不少于十篇;要進(jìn)行案例分析不少于二次。
    (一)、強(qiáng)化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量。
    學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實施工作計劃及月份工作分解細(xì)則,工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結(jié)??偨Y(jié)從下至上、從個人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時總結(jié),在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗和不足,學(xué)校建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴(yán)謹(jǐn)化,對以后的工作起到指導(dǎo)推動作用。
    (二)、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。
    由于扎扎實實地開展教師繼續(xù)教育工作,我們欣喜地看到一個良好的教師集體正在我校形成和完善。在學(xué)校工作中,教師群體共同努力、良好的規(guī)范、正確的輿論和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系等方面都出現(xiàn)了新的、積極向上的局面,一批有名望教師嶄露頭角,脫穎而出的青年教學(xué)新秀正在涌現(xiàn)。近幾年來,我校的教學(xué)工作成績連續(xù)上升。
    為了進(jìn)一步總結(jié)我校校本培訓(xùn)的經(jīng)驗,加強(qiáng)校本培訓(xùn),更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制訂今后的改進(jìn)措施:
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    2、落實好校本培訓(xùn)場地和時間,為教師培訓(xùn)提供保證。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。
    4、培訓(xùn)形式要多樣化。
    5、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實用性。
    6、校本培訓(xùn)要形成制度化。
    7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。
    總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇五
    時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就戛然而止。從20xx年9月起,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,可是卻能參與校團(tuán)委學(xué)生會的管理工作,在那里對學(xué)校的施校長和周書記以及團(tuán)委書記畢教師表示感激,感激你們給我們搭建的這個平臺。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)異常是周書記的帶領(lǐng)下,彌勒一中團(tuán)委學(xué)生會逐漸成為學(xué)校的一支有特色的團(tuán)隊,一支有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。期間和學(xué)生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下頭就本學(xué)期工作作出總結(jié)。
    1、高一學(xué)生會的組建。
    開學(xué)伊始,高一各班推薦1—2位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會,然后先跟著高二、高三學(xué)生會成員先熟悉基本工作。三周后經(jīng)過演講的方式,對高一主席團(tuán)和各部門部長進(jìn)行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學(xué)生會的組建工作。
    彌勒一中在施校長和周書記的帶領(lǐng)下,除了提倡培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事,還要培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事。自主管理本事就從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學(xué)校把公共區(qū)、教學(xué)樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭取讓彌勒一中每個學(xué)子都成為高素質(zhì)的公民。
    而學(xué)生會成員的職責(zé)就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情景,并打分。早上七點(diǎn)前檢查一次,午時五點(diǎn)四十檢查一次,經(jīng)過檢查來督促各班的工作。每一天計算總分,算出平均分,得出表揚(yáng)和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負(fù)責(zé)、堅持到底”的原則。并且學(xué)生會的同學(xué)還堅持每一天八點(diǎn)十分在其他學(xué)生吃早餐的必經(jīng)路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習(xí)慣的學(xué)生。在大家的共同努力下,學(xué)校環(huán)境煥然一新。
    3、參加彌勒一中第十六屆中學(xué)生體育節(jié)。
    在12月20日,彌勒一中的第十六屆中學(xué)生體育節(jié)中冬季運(yùn)動會開幕,學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)了很重要的職責(zé),他們參與到裁判、會場紀(jì)律的維持、各個項目的工作人員等等,能夠說,只要哪里有需要,哪里就有學(xué)生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。
    4、廢品回收。
    這是學(xué)校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識和樹立學(xué)生的理財意識,學(xué)校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學(xué)生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,可是效果和反響比較好,有待改善。
    5、其他工作。
    學(xué)生會還有每一天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級評選的重要依據(jù)。
    另外,到了十一月,學(xué)校成立了信息中心后開始編制學(xué)校簡訊,學(xué)生會負(fù)責(zé)每周各年級各班學(xué)校簡訊的收取。
    經(jīng)過一個學(xué)期的摸索,我們認(rèn)識到我們工作中存在許多不足的地方:
    1、學(xué)生會各年級內(nèi)部溝經(jīng)過少,這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學(xué)生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經(jīng)驗,沒有統(tǒng)一調(diào)度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學(xué)校大型活動時就必須調(diào)整。
    2、對學(xué)生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學(xué)生自我去做,可是缺乏監(jiān)督,也高估了學(xué)生自我的管理本事,最終導(dǎo)致了高一年級學(xué)生會出現(xiàn)大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。
    3、跟班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。在實行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對自我班級衛(wèi)生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學(xué)生會工作舉步維艱。以后必須要加強(qiáng)跟班主任和各年級領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通。
    4、學(xué)生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經(jīng)常被德育處教師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。所以,新學(xué)期把具體工作都落實到具體負(fù)責(zé)人,提高工作效率。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇六
    20__年來,我校以培養(yǎng)健康、聰慧、快樂、高尚的學(xué)生為培養(yǎng)目標(biāo),牢固樹立健康第一的思想,充分認(rèn)識到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性,把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強(qiáng)化保障,采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度,為學(xué)校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強(qiáng)有力的保證?,F(xiàn)將我校一年來體衛(wèi)藝工作情況具體匯報如下:
    一、強(qiáng)化管理,提高認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝教工作健康發(fā)展。
    我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念,充分認(rèn)識學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持面向全體學(xué)生,采取有效措施,開足、開齊、開全課程。
    首先,學(xué)校將體育工作納入年度工作計劃中,確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿足教學(xué)基本要求,保證了活動和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。
    其次,我校按照國家頒布的課程計劃制定好訓(xùn)練和活動計劃,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。認(rèn)真落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,堅持大課間活動確保廣播操、眼保健操和校本操活動的開展。學(xué)校每學(xué)期組織一次小型體育競賽,今年上半年的足球操比賽,下半年的跳繩比賽和陽光體育場跑活動都開展的有聲有色;每年一次的田徑運(yùn)動會、單項體育競賽做到規(guī)范化、制度化;每次體育活動開展之前,學(xué)校都要制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動安全。此外,學(xué)校還根據(jù)實際情況組建了網(wǎng)球、武術(shù)、跳繩、籃球、兵乓球等活動小組,各小組堅持長期訓(xùn)練,積極參加各類比賽。
    (二)、衛(wèi)生工作。
    我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項制度,確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項管理制度。同時也做到了制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的好評,也未發(fā)生過任何不安全的事故。
    1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手臉,保持教室、校園的清潔干凈,使學(xué)生在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
    2、食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生零食管理,教育學(xué)生不到無證攤點(diǎn)買零食,不吃不干不凈的食物。
    3、健康管理。
    (1)堅持每學(xué)年一次的健康體檢。
    (2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計分析,并及時向家長反饋。
    (3)經(jīng)常性地對教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。
    4、健康教育。
    (1)各班級堅持每周一次的衛(wèi)生健康教育,有資料,針對性明確。
    (2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。
    1、我校不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。
    2、加強(qiáng)對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課,有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實的開展音美教研活動,探索教法學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,從理論上武裝教師。
    3、學(xué)校定期和不定期的堅持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學(xué)期考核檢查。
    4、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成有效的激勵機(jī)制,在藝術(shù)教育活動時間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、對藝術(shù)教育成果的表揚(yáng)和獎勵等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實施提供組織保證。
    5、結(jié)合我校實際開展豐富多彩的藝術(shù)活動,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項目,成立民樂、舞蹈、雕刻、繪畫、書法等多個活動團(tuán)隊,讓學(xué)生通過自主參與,發(fā)揮自己的特長。
    1、繼續(xù)落實好陽光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作,積極開展豐富多彩的校園文體活動,爭取讓每周的校本課程出特色,努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
    2、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動,推動藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。
    3、全面實施新課程改革,加強(qiáng)體藝教師隊伍建設(shè)。下學(xué)期,我們將通過舉辦骨干教師培訓(xùn),組織開展觀摩課、公開課、等系列活動來改變體藝教師的教學(xué)觀念、方法,激發(fā)課堂教學(xué)的生機(jī)與活力。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇七
    一、工作回顧。過去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。
    1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過后留下的“財富”有以下幾個方面。
    (1)濃厚了學(xué)校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書畫展、攝影展;開設(shè)惠楓書畫社、國學(xué)圖書室、文化廣場;對學(xué)校的主要樓宇、道路進(jìn)行文化命名等。
    (2)優(yōu)化美化了校園環(huán)境。進(jìn)行教學(xué)樓前的紅磚路改造和名貴樹種的更新;校門口文化廣場的全面改造與提升;綜合樓門前及兩邊的綠化美化;整個校園的路燈改造和廣場的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。
    (3)成立三個基金會。安發(fā)高益槐科技基金會古田一中獎教基金會;黃祖梁獎教基金會;八九屆部分校友成立的獎、助學(xué)基金會。
    (4)帶來了經(jīng)濟(jì)效益。整個慶典活動的所有開支不到23萬元,而結(jié)余有一百多萬(不包括獎助學(xué)基金會的36萬)。
    (5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和發(fā)展力。
    2、落實了教職工40套的“公租房”項目。爭取假期開工建設(shè),明年投入使用。
    3、促成了學(xué)校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問題的解決。確保20xx年底前收回學(xué)校土地??h長辦公會議也原則上同意這種解決方案。
    4、順利地完成了教代會換屆選舉,召開我校十屆一次教代會。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會主席。并確定了學(xué)校今后五年的發(fā)展方向與目標(biāo)。前三年夯基礎(chǔ),逐步恢復(fù)和提升辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校影響力;后三年,全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),培植辦學(xué)特色,為爭取示范高中而努力。
    5、為今年的高考成績而喝彩。今年的高三基本上實現(xiàn)了“面上豐收,點(diǎn)上開花”預(yù)期目標(biāo),特別是點(diǎn)上的有效突破,結(jié)束了多年來我校沒有學(xué)生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長對我校的看法(劉長鑫、余武信兩位同學(xué)上清華、甘寧同學(xué)上港大)。在贏得贊譽(yù)的同時,更令我們感到欣慰的是她會為學(xué)校爭取到更多的高級教師職稱的職數(shù)獎勵。
    二、三點(diǎn)反思:
    第一、我校今年在高二的理科會考中,某一學(xué)科的會考優(yōu)良率和及格率都不達(dá)標(biāo),這也是我校多年來都沒出現(xiàn)過的不良現(xiàn)象,必須引起我們的高度的重視!現(xiàn)在官方對學(xué)校教育質(zhì)量的評價主要就是看會考的“兩率”達(dá)標(biāo)情況,并以此作為考評一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的硬指標(biāo),我校作為一所老一級達(dá)標(biāo)校,會考“兩率”不達(dá)標(biāo)實在是說不過去的,也將給今年底學(xué)校的迎檢復(fù)查工作帶來不少的負(fù)面影響。
    第二、在看到今年高考成績的同時,必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個兄弟學(xué)校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數(shù)是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個點(diǎn)。本科上線人數(shù)去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個點(diǎn)。特別是本一上線人數(shù)的減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長要牽頭很好地進(jìn)行反思與總結(jié),認(rèn)真地分析一下問題的原因是出在哪里?以便為來年高三的教學(xué)與管理提供有效的借鑒經(jīng)驗與應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),也是我們學(xué)校應(yīng)有的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而北大、清華生是屬錦上添花,領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心,社會很關(guān)注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標(biāo)仍然應(yīng)該是爭取“面上豐收,點(diǎn)上開花”,要努力做到“兩不誤,點(diǎn)、面雙豐收”。
    不知道大家是否發(fā)現(xiàn),高考成績發(fā)布后的第三天,在“玉田在線”的網(wǎng)站論壇上就有人發(fā)了一個“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關(guān)注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數(shù)人的觀點(diǎn)還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現(xiàn)在似乎是處在風(fēng)口浪尖的境地,壓力很大,關(guān)注度也很高,我們只有用自己的實際行動來回應(yīng)社會,拿出我們的成績來逐步恢復(fù)和提升學(xué)校的實力和影響力。
    3、學(xué)校的工作有所失誤,或出來偏差,主要的責(zé)任是在我。是我對教學(xué)工作抓的不夠深入與到位,沒有注意教學(xué)與管理過程的監(jiān)控與落實,沒有做到防范與未然,等事情發(fā)生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。
    三、假期的幾項工作。
    每年的假期,都是總務(wù)部門最忙的時間,今年的假期主要要完成以下兩大項工作。
    1、工程建設(shè):
    (1)校門口道路的白改黑;
    (2)藝術(shù)館邊水泥路改造;
    (3)教工宿舍1號樓和2號樓之間花圃改造;
    (4)學(xué)生乒乓球很大場地的改造和球桌的更新;
    (5)校門口文化廣場的提升工程;
    (6)學(xué)生食堂二樓的改造。
    前四項工程于本月十日動工建設(shè),力爭在一個月內(nèi)完工,由此給教職工的生活、出行帶來不便,還請大家諒解。
    2、大宗采購及其它;
    (1)高二年段七間多媒體設(shè)備的更新;
    (2)高二年段學(xué)生課桌椅的更新;
    (3)高一、二兩個年段教師辦公電腦的配備;
    (4)籌建教學(xué)錄播室;
    (5)完成學(xué)校油印室的對外承包。
    (6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開始前期的籌劃工作。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇八
    我校認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以素質(zhì)教育為核心,與時俱進(jìn),生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。
    我校全面貫徹黨的教育方針,藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚(yáng)個性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長”為教育理念,以“和諧、健康、快樂”為工作主題,注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實。同時學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”。學(xué)校成立了校長蔡平維任組長,副校長張高輝、廖德強(qiáng)任副組長,各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國慶及運(yùn)動會等大型的有意義活動。
    學(xué)校意識到,藝體教師作為素質(zhì)教育的直接實施者,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對素質(zhì)教育,對我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求,開展“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量,教師的言行、外表對學(xué)生是一種無聲的教育,學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重,輕時尚,注重平時的坐、立、行、走的禮儀,待人接物以及言談,給學(xué)生樹立榜樣。
    目前,我校藝體教師完成了資中教師進(jìn)修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn),并通過了各種專業(yè)技能測試,如三筆字、簡筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項目,通過培訓(xùn)和測試,增強(qiáng)了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時學(xué)校教科室對全體教師有計劃地進(jìn)行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文,多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評比中獲獎,xxxx年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評選二等獎。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇九
    20xx年是學(xué)院發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,也是我系歷史上極不平凡的一年——教育部要進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評估;石油化工專業(yè)劃入我系;農(nóng)業(yè)類基礎(chǔ)專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破;聯(lián)合辦學(xué)邁上新的臺階。作為教學(xué)部門,我系緊盯一個主線,緊抓一個中心,著力于三個規(guī)范和四個加強(qiáng)下功夫。
    即以評估工作為主線,以教學(xué)工作為中心;著力于規(guī)范教學(xué)研究、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評價工作上下功夫;不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)教學(xué)管理的實效性,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實驗室建設(shè)和教學(xué)活動。全面提高總體教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生素質(zhì)和本事;保質(zhì)保量地完成15年上半年的教學(xué)任務(wù)。特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    1、專業(yè)建設(shè)。
    (1)集中精力建設(shè)了院級重點(diǎn)建設(shè)——作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營兩個專業(yè),經(jīng)過專業(yè)建設(shè),加大兩個專業(yè)建設(shè)力度,加大投入,積極扶植,重點(diǎn)建設(shè)。
    (2)按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極引導(dǎo)新專業(yè)的申報工作。我系于6月15日申報了應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)。申報材料從“學(xué)?;厩榫?、申請增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)、申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡介、教師基本情景、主要課程開設(shè)情景、辦學(xué)條件情景、申請增設(shè)目錄外專業(yè)的論證報告”等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。為進(jìn)一步健全和完善了我系的專業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (3)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計劃的建設(shè)與管理,開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場調(diào)研工作。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級招生專業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工、石油化工專業(yè)的教學(xué)計劃的編寫和制訂工作,編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學(xué)計劃管理,強(qiáng)化教學(xué)計劃指導(dǎo)教學(xué)過程的作用,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動,建立隨意變更教學(xué)計劃的教學(xué)事故職責(zé)追究機(jī)制。
    (4)完善新專業(yè)建設(shè),原機(jī)電系石油化工專業(yè)于15年3月轉(zhuǎn)入我系。我系為辦好此專業(yè),我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學(xué)化學(xué)系及蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期三天的考察。在考察中,他們虛心向兄弟院校學(xué)習(xí),尤其就實驗室的建設(shè)、專業(yè)教學(xué)計劃的修訂等問題向他們請教,為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見。5月底,系領(lǐng)導(dǎo)前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、課程建設(shè)。
    (1)為完善和加強(qiáng)我系的課程建設(shè),各教研室積極組織教師進(jìn)行重點(diǎn)課程的建設(shè)和申報。于20xx年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學(xué)》、《觀賞園藝學(xué)》《牛羊生產(chǎn)》《有機(jī)化學(xué)》《作物栽培》等課程的申報。同時進(jìn)行了《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設(shè)工作,其中《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課,《植物學(xué)》被推薦為省級精品課。經(jīng)過課程建設(shè),不斷深化了課程體系、資料的改革,使其適應(yīng)社會需求,適合學(xué)生就業(yè)。
    (2)加強(qiáng)“思政課”、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度;加強(qiáng)選修課程管理,增加院級選修課的比例及數(shù)量,實現(xiàn)院級選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修;認(rèn)真組織勞動課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),增加大學(xué)生心理健康教育等課程。切實提高了課程教學(xué)效果。
    (3)做好教材管理和建設(shè)工作,規(guī)范選定和征訂工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,我系教務(wù)辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,并與各教學(xué)班班主任取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)并核實各班人數(shù),于6月中旬順利完成了xx學(xué)年第一學(xué)期各教學(xué)班級的教材征訂工作。
    (4)完善公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的卷庫建設(shè)或題庫建設(shè),確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫建設(shè)。
    3、實驗室建設(shè)。
    為了滿足石化專業(yè)的校內(nèi)實驗條件,應(yīng)對實驗室較為緊缺的現(xiàn)狀,系部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),調(diào)整了現(xiàn)有的各專業(yè)實驗室,將畜禽生產(chǎn)試驗室與獸醫(yī)臨床試驗室合并,將化學(xué)實驗室分為有機(jī)化學(xué)實驗室和無機(jī)化學(xué)實驗室。為了教學(xué)實習(xí)的有序進(jìn)行,將育種試驗室、生理生化實驗室、栽培實驗室、農(nóng)副產(chǎn)品加工實驗室作了相應(yīng)的調(diào)整。同時新增加了園林制圖實驗室、化工工藝仿真實驗室、物理化學(xué)實驗室。保障了我系實驗實訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。我系領(lǐng)導(dǎo)異常重視實驗實訓(xùn)基地的建設(shè)。為此于5月底,參觀了玉管局煉油廠,并多方協(xié)調(diào),最終達(dá)成協(xié)議,將其作為石化專業(yè)實訓(xùn)基地;于6月中旬,與酒泉地勘院化驗室初步達(dá)成協(xié)議,將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實訓(xùn)基地;于6月底,與甘肅省畜禽繁育中心(武威),作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實訓(xùn)基地。
    1、深化教學(xué)手段的改善。
    (1)我系以“加強(qiáng)課堂教學(xué),積極改革課程教學(xué)方法和手段,規(guī)范教案書寫;加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),重視本事培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法”的方法提高本系教師的教學(xué)水平。
    (2)評選優(yōu)質(zhì)課,激發(fā)教學(xué)積極性。根據(jù)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處《關(guān)于推薦20xx——20xx學(xué)年度“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”參評人員的通知》,我系認(rèn)真選拔,于6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍、李蘭華三位教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選工作。
    為了切實抓好這次優(yōu)質(zhì)課評選工作,我系領(lǐng)導(dǎo)及時與其進(jìn)行一一談話,對各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使我系教師都明白優(yōu)質(zhì)課評選不僅僅是對我系教學(xué)工作的一次檢驗,更是我系教師本事水平的一次展示。參加優(yōu)質(zhì)課的教師積極準(zhǔn)備各種教學(xué)文件(包括教案、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教師授課日志、記分冊、聽課記錄本、學(xué)生作業(yè)等)、各種教學(xué)成果(包括近兩年論文、參加課程建設(shè)或科研項目及成果復(fù)印件等)及其它相關(guān)資料。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,每人精心準(zhǔn)備了一堂全院示范性公開課,取得了很好的教學(xué)效果。我系3名教師均經(jīng)過了學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選初審工作。
    (3)開展教師公開課,提高教學(xué)質(zhì)量。6月初,我系利用兩周時間,由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作。本次公開示教中,各位教師精心備課授課,示教資料豐富,方法靈活,較好地展示了個人深厚的教學(xué)功底和良好的職業(yè)道德,參加聽課的中青年教師普遍反映。
    經(jīng)過這次示教,他們學(xué)到了知識,看到了差距,收獲多、感受深,從而增強(qiáng)了干好本職工作的信心和決心。每節(jié)公開課之后及時組織聽課教師與授課教師應(yīng)對面的交流,大家開誠布公、暢所欲言,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵。這次公開課與以往不一樣的是,學(xué)院特派專門人員進(jìn)行教學(xué)影像資料的采集,足見對我系教學(xué)工作的重視。
    2、加強(qiáng)實踐教學(xué)工作。
    (1)建立和完善實踐教學(xué)體系,制定合理的實踐教學(xué)方案,認(rèn)真抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。4月25日,我系領(lǐng)導(dǎo)顧建勤書記帶領(lǐng)學(xué)生前往同慶種業(yè)進(jìn)行了關(guān)于“種子生產(chǎn)、管理與加工”的參觀實訓(xùn),于6月中旬我系按照專業(yè)教學(xué)計劃的安排,農(nóng)學(xué)、園藝類專業(yè)學(xué)生集中到各企事業(yè)單位進(jìn)行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實訓(xùn)和蔬菜、玉米、葵花等的技術(shù)指導(dǎo)實訓(xùn)。
    到目前為止,12園藝五年、12作物五年、13作物五年、14作物普高班、14園藝普高班、14作物成人班共220名學(xué)生均已被妥善安排到嘉峪關(guān)、酒泉、張掖、武威、蘭州等三十余個實訓(xùn)實習(xí)基地進(jìn)行教學(xué)實訓(xùn),并圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。為了確保這次實訓(xùn)的質(zhì)量,各教研室抽調(diào)專業(yè)教師,深入各點(diǎn)檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生實訓(xùn)和實習(xí)情景。
    執(zhí)行專業(yè)實習(xí)、教學(xué)實習(xí)規(guī)范,加強(qiáng)集中實習(xí)管理工作。具體安排做好05級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和14級學(xué)生六月實訓(xùn)工作。于7月11——12日,我系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師10余人次帶領(lǐng)石化專業(yè)147名學(xué)生前往玉管局煉油廠進(jìn)行了參觀實習(xí)。經(jīng)過這幾次的實習(xí)實訓(xùn),不僅僅豐富了理論教學(xué),也開闊了學(xué)生的視野。
    (2)組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實驗教學(xué)大綱和實習(xí)教學(xué)大綱,保證主干課程大綱的完整性,有條件的專業(yè)編寫實驗教材和實習(xí)手冊。
    (3)根據(jù)學(xué)院公共計算機(jī)室的開放時間和數(shù)量,安排做好學(xué)生星期六、星期日上機(jī)。我系有專人負(fù)責(zé)組織好14作物高職班、14園藝、14畜牧、14園林四個高職班的計算機(jī)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    (4)規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理、提高畢業(yè)設(shè)計(論文)整體水平。畢業(yè)論文是高職學(xué)院人才培養(yǎng)方案的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事、實踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié),是進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要手段,對培養(yǎng)學(xué)生的工作作風(fēng)、開拓精神、創(chuàng)新本事、科學(xué)作風(fēng)、綜合素質(zhì)具有重要作用。
    (5)認(rèn)真組織好各項教學(xué)活動工作。
    積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作、普通話測試,大學(xué)英語、計算機(jī)考級的報名和參考工作,并制定提高學(xué)生英語、計算機(jī)考試的過級率的實施細(xì)則。
    考試期間,我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊,深入各考場進(jìn)行檢查督導(dǎo),對在考試違紀(jì)學(xué)生,及時進(jìn)行曝光批評并記過處分,使考紀(jì)考風(fēng)有了較大變化,確保了教學(xué)評價的準(zhǔn)確與公平。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)本事,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
    認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書(職業(yè)技能鑒定證、計算機(jī)等級證)工作。在當(dāng)前日趨激烈就業(yè)形勢下,為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長和職業(yè)技能,適應(yīng)當(dāng)前社會需求,增強(qiáng)我系學(xué)生的就業(yè)實力。系領(lǐng)導(dǎo)積極與河西學(xué)院農(nóng)業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,在3月16——17日抽調(diào)農(nóng)學(xué)、畜牧、園藝三個專業(yè)的15名教師犧牲休息時間,精心組織、悉心輔導(dǎo)、嚴(yán)格考核,對13級各專業(yè)高職畢業(yè)生進(jìn)行了農(nóng)藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動物繁育工、動物檢疫檢驗工等五個工種職業(yè)技能鑒定的考核。
    (四)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),努力鑄就師魂。
    我系加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為建設(shè)好師德師風(fēng)供給強(qiáng)有力的組織保證。并且有計劃、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育。同時狠抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。
    (五)加強(qiáng)管理執(zhí)行力度,提高管理效果。
    1、認(rèn)真落實、執(zhí)行和完善教學(xué)制度。
    我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補(bǔ)充、修訂和完善了教學(xué)管理制度,并組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度;健全和規(guī)范了各類教學(xué)文件(包括教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學(xué)周歷等);發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用,系部及有關(guān)處室按照要求補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系;按照以評促建,以評促管的原則,執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專業(yè)建設(shè)評價指標(biāo)體系、課程建設(shè)評價指標(biāo)體系、教師業(yè)務(wù)考核評價指標(biāo)體系,并進(jìn)行考核和評價的實踐工作。
    2、常規(guī)教學(xué)管理。
    我系注重課堂教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好全院經(jīng)常性的教師聽課評課工作,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高;加強(qiáng)對青年教師教學(xué)本事的培養(yǎng),逐步開展教師教學(xué)資格審查制度;強(qiáng)化教學(xué)過程的管理,重點(diǎn)抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)(備、教、批、輔、考)、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)、實驗教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件;嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故職責(zé)追究制;加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師的教學(xué)職責(zé),堅持教學(xué)育人,維護(hù)好課堂教學(xué)秩序,以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。
    3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    我系健全了學(xué)生信息員隊伍,規(guī)范教學(xué)信息反饋評價機(jī)制;完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評價制度,重點(diǎn)經(jīng)過課堂教學(xué)質(zhì)量評估管理系統(tǒng),全面實行學(xué)生對教師教學(xué)網(wǎng)上測評;經(jīng)常開展對日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項抽查,加強(qiáng)學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查同時認(rèn)真做好學(xué)生、教師評教工作,做好教師評學(xué)工作。
    4、加強(qiáng)教研室工作建設(shè)。
    我系以教研室為基本教學(xué)活動單元,由各教研室進(jìn)行月教學(xué)考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵各位教師積極參與教學(xué)研究和各項教學(xué)活動,并使各項教研活動落到實處。并嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》,積極開展好各項工作,具體到教案、教學(xué)進(jìn)度、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)批閱的檢查,以及開展青年教師、晉升職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)和公開課活動及負(fù)責(zé)相關(guān)實驗室和實驗實訓(xùn)基地的建設(shè)。
    (六)做好迎評促建工作,推進(jìn)整體發(fā)展。
    我系積極組織評估前以專項強(qiáng)化訓(xùn)練為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月和評估后以整改項目為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月。認(rèn)真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實評估工作各階段的工作任務(wù);加強(qiáng)評估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補(bǔ)充,重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計(論文)、課程設(shè)計、實習(xí)報告、試卷、教案及各類教學(xué)管理文件,提升評估基礎(chǔ)材料的質(zhì)量;做好迎評專業(yè)技能測試、專題研討會及各類座談會的訓(xùn)練工作;組織好前期的診斷評估和模擬評估工作;做好各項評估驗收、歸檔工作,確保評估目標(biāo)的實現(xiàn)及開展評估后的整改工作。
    總之本學(xué)期我系教務(wù)辦公室結(jié)合評估,進(jìn)一步地細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項工作,采取了有效措施優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,完善了以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,充分發(fā)揮了各體系要素的功能,尤其是強(qiáng)化了執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和辦法落到實處,見到實效。以制度來規(guī)范教務(wù)各項工作,促使教務(wù)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù),嚴(yán)把各個教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實實地做好了每個細(xì)節(jié)性工作。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十
    根據(jù)上級精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,近幾年來,我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:
    一、體育方面:
    在教學(xué)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進(jìn)行大膽改革,使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點(diǎn),安排每一節(jié)課的內(nèi)容。
    在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并做好課后小結(jié),對上課的情況進(jìn)行分析,哪些好,哪些不理想,并尋找出解決的方案,力爭使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。
    在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育,同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。在陽光大課間活動中,我校根據(jù)上級要求認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列、隊型、活動方式等,我們制定了統(tǒng)一的動作標(biāo)準(zhǔn),并在課后對學(xué)生進(jìn)行了隊列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織了幾次全校的體育活動比賽,體育教師積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則,評獎辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位,賽出了風(fēng)格賽出了水平。
    總之,體育教學(xué)和活動取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體教師用辛勤的汗水換來的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭取更大成就。
    二、衛(wèi)生方面:
    1、防病治病。
    2、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。
    3、上好健康教育課。
    4、開展“六病防治”。
    5、配合學(xué)??倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生活動。
    7、積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。
    三、藝術(shù)方面。
    1、業(yè)余時間,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
    2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。
    (1)全校師生器樂展示。
    (2)“我是家庭小幫手”競賽。
    (3)舉行科技、書法、繪畫展覽。
    (4)學(xué)生各方面才藝展示。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十一
    20xx年,我校認(rèn)真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標(biāo),堅持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一年來主要工作回顧如下:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
    通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
    2、學(xué)科滲透,提高效果
    堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動
    通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力
    我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使?!摇鐣纬山逃恼w合力,提高了教育的效益。
    牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設(shè)”活動,把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
    加強(qiáng)創(chuàng)安隊伍建設(shè),聘請城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校與各班主任重新簽訂安全責(zé)任書,要求班主任對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至?xí)r,分發(fā)《告家長一封信》,強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學(xué)生集體外出旅游活動的審批關(guān),嚴(yán)禁動用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好師生外出的安全關(guān)。
    重抓學(xué)生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學(xué)生觀看安全知識錄像帶,對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識。
    加強(qiáng)門衛(wèi)制度,學(xué)生進(jìn)校不準(zhǔn)外出,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門證??倓?wù)主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進(jìn)行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進(jìn)行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,確保住校生住宿安全。
    非典期間,杜絕校外人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學(xué)生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學(xué)生和教職工跟蹤調(diào)查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強(qiáng)了對教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場所的定期消毒工作,尤其是學(xué)校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一年來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點(diǎn),長抓不懈,取得了較好的成績。
    1、常規(guī)教學(xué)狠落實
    教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開展學(xué)科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導(dǎo)教師用學(xué)到的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學(xué)個案分析,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。主張“推門聽課”,任何教師都?xì)g迎別人聽課指導(dǎo),以期造成濃厚的相互學(xué)習(xí)、彼此切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。
    2、深入教研促效益
    一年來,我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動性、實效性、科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每個學(xué)生樂于投入其中,把自己學(xué)會主動思維視為一種樂事,讓每個學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學(xué)習(xí)局面。要求教師注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師外出學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)回來后開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學(xué)方法,促進(jìn)教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學(xué)實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),教師們觀摩了洋思中學(xué)教師的公開課,親眼目睹了洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。又深入到洋思中學(xué)教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補(bǔ)差輔導(dǎo),與教師、學(xué)生進(jìn)行了座談。大家認(rèn)為,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)既尊重了學(xué)生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學(xué)習(xí)回來后,我們召開了學(xué)洋思研討會,開展了學(xué)洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學(xué)改革。
    3、優(yōu)化隊伍強(qiáng)素質(zhì)
    學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn)。選派教師到外地參加教研學(xué)習(xí),同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。通過以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學(xué)院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機(jī)中級證書,7名教師獲計算機(jī)高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機(jī)機(jī)能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
    由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學(xué)壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關(guān)中學(xué)進(jìn)行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學(xué)體制。
    目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
    一年來的工作,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學(xué)校前三強(qiáng),其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實驗先進(jìn)單位、市家長示范學(xué)校、拾五愛”教育先進(jìn)單位等稱號。在去年被評為市一類學(xué)校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學(xué)校的驗收。
    德育工作地深入開展,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的.順利進(jìn)行,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實驗先進(jìn)單位、市家長示范學(xué)校、市一類學(xué)校、市示范性學(xué)校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進(jìn)單位等稱號。
    總之,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進(jìn)取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出更大的貢獻(xiàn)!
    1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進(jìn)劣出”的有效流動機(jī)制。
    2、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠(yuǎn)。
    3、教育經(jīng)費(fèi)短缺,現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏財力保障。
    4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難。
    總之,一年來,我校立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十二
    時光飛逝,大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活將近尾聲,一個學(xué)期的工作已經(jīng)進(jìn)入了總結(jié)階段。
    在這一學(xué)期中,我支部緊緊圍繞院團(tuán)委的工作重心,在系團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,切實根據(jù)我們班級的實際情況,,通過全班級同學(xué)的努力,開展了一系列團(tuán)日活動,豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。大家團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,無論在思想、學(xué)習(xí)、還是工作方面,都取得了一定的成績。
    一、思想建設(shè)。
    班級同學(xué)的思想建設(shè)是團(tuán)支部工作的重點(diǎn),團(tuán)支部是全班級的思想核心。我們班團(tuán)支部一直按照學(xué)校和系理的要求,開展好思想教育工作。了解和分析班里每一同學(xué)的思想動態(tài),引導(dǎo)他們端正思想,建立積極的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,提高思想覺悟,了解當(dāng)前國內(nèi)外形式。通過開展一系列的團(tuán)日活動,讓同學(xué)在思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識;自己是班級的主人,要有為這班級服務(wù)的意識,參加班級的管理;要加強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,積極向黨組織靠攏;積極參加院、系,班級的活動,增加班級的凝聚力。
    1.黨建方面。
    10月10日,我們班曹雅琴等5位同學(xué)參加了院第四十期學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)和理解黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)、黨的根本宗旨和黨員條件等黨的知識,觀看了和。對黨的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,在思想上也積極向黨組織靠攏。通過學(xué)習(xí),5位同學(xué)順利通過考試,拿到了結(jié)業(yè)證書,在組織上向黨更邁進(jìn)了一步。另外,本學(xué)期有12名入黨積極分子建表,吳凌偉、夏清面對黨旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,加入了中國共產(chǎn)黨。
    2.團(tuán)支部方面。
    我們團(tuán)支部通過團(tuán)員交納團(tuán)費(fèi)這契機(jī),進(jìn)行宣傳教育,讓團(tuán)員有了對自己身份的認(rèn)識,要保持團(tuán)員的先進(jìn)性。通過班級博客,我們?yōu)閳F(tuán)員青年宣傳了我們團(tuán)支部的工作,以及在思想上的宣傳教育。通過團(tuán)員民主會議和團(tuán)員總結(jié)、批評與自我批評,提高了同學(xué)對團(tuán)員身份的認(rèn)識。
    二、學(xué)習(xí)、生活。
    我們班學(xué)風(fēng)一直以來還是不錯的,在每次開班會的時候我們都會強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵班級同學(xué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和課外知識的學(xué)習(xí)。通過向同學(xué)宣傳當(dāng)前就業(yè)形式,組織同學(xué)參加院里舉行的招聘會,讓大家感受一下就業(yè)的壓力,從而使他們在思想上有個認(rèn)識,該為自己以后的就業(yè)考慮下,從而給了他們學(xué)習(xí)上的動力。12月初,學(xué)校嚴(yán)查上課遲到和曠課。借次機(jī)會,我們班也加強(qiáng)了課堂紀(jì)律的檢查,曠課的一律上報系里,讓同學(xué)對學(xué)習(xí)有個積極的態(tài)度,形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,我們班在學(xué)習(xí)委員的組織下,建立了學(xué)習(xí)小組,成績好的同學(xué)帶成績差的同學(xué),爭取在期末考試中減少掛科率。
    三、集體活動。
    我們團(tuán)支部積極組織同學(xué)們參加學(xué)校里組織的活動。開學(xué)初,我們班全體同學(xué)經(jīng)歷了難忘的蘇州之行,因為那是我們班全體同學(xué)的旅行。10月,我們班和電子班進(jìn)行了一場籃球友誼賽。11月4日,我們班級參加了校園情景劇表演,并拿了二等獎。11月13日,我們班三為同學(xué)參加了運(yùn)動會入場式,黨員,入黨積極分子和班委觀看了運(yùn)動會的入開幕式。11月5日,我們班級進(jìn)行了社區(qū)文化建設(shè),打掃寢室,做好部落格布置。11月19日,部分同學(xué)參加了文字錄入比賽。12月17日,我們班參加了系十佳團(tuán)支部博客設(shè)計大賽,并拿得一等獎。12月底,我們班將舉辦一場班級拔河比賽。
    計算機(jī)063是一個團(tuán)隊,有組織、有紀(jì)律,每位成員都為這個團(tuán)隊做著努力。我們團(tuán)結(jié)、勤奮、擁有高度責(zé)任感和一顆認(rèn)真的心,我們不斷尋求進(jìn)步。相信經(jīng)過40位同學(xué)的努力,計算機(jī)063將成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)體!
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十三
    近日,為了給廣大學(xué)生撐起一片藍(lán)天,提供一份沃土,根據(jù)上級的有關(guān)要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。
    1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
    2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。
    3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會,印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,組織全體學(xué)生、家長簽字。
    4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
    5、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作,增加人員數(shù)量,注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。
    6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十四
    根據(jù)教育局安全工作要求,圍繞迎世博,保安全這一工作中心,本學(xué)期總務(wù)工作在做好學(xué)校安全管理工作,整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局,合理使用各類經(jīng)費(fèi),規(guī)范國有資產(chǎn)的管理等方面運(yùn)作。
    學(xué)年第二學(xué)期學(xué)??倓?wù)主要工作:
    1、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作。
    2、整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局。
    3、合理使用各類經(jīng)費(fèi),規(guī)范國有資產(chǎn)管理。
    (一)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好學(xué)校安全管理工作
    本學(xué)期加強(qiáng)監(jiān)督檢查,在以下幾個方面做好學(xué)校安全管理工作:
    1.門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)責(zé)任意識。在準(zhǔn)時開閉大門,管好大門基礎(chǔ)上,每天早上與民警、總護(hù)導(dǎo)一起做好護(hù)校工作。在執(zhí)行學(xué)校的會客制度方面,學(xué)校門衛(wèi)人員能做好學(xué)校進(jìn)出校門人員的登記工作,同時能正確使用探頭、攝像設(shè)備。夜班門衛(wèi)能按照要求,做好紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄工作。學(xué)期結(jié)束前,根據(jù)教育局學(xué)校門衛(wèi)安全工作要求,與市保安公司簽定聘用合同,實行專業(yè)門衛(wèi)上崗制度。
    2.落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度。
    〔1〕落實學(xué)生飲水器具專人負(fù)責(zé)清洗、加鎖等制度,定期清洗學(xué)校教學(xué)大樓樓頂蓄水池;學(xué)期結(jié)束前,購買納米商務(wù)飲水機(jī)三臺,為全體師生提供安全優(yōu)質(zhì)的飲用水,確保學(xué)校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實到人、到位。
    〔2〕在學(xué)校日常衛(wèi)生工作中,落實各項疫病防治措施,做到每天早上對進(jìn)校的每位學(xué)生進(jìn)行體溫測量,做好記錄;對每位因病沒來校上課的學(xué)生,做好登記、上報和觀察工作。事務(wù)處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生教師與班主任,互相監(jiān)督,相互補(bǔ)位,做好學(xué)校安全工作和疫病防治工作,確保了全校師生的身體健康。
    3.加強(qiáng)對學(xué)生用電安全、交通安全、活動安全和校內(nèi)安全教育。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育,安全宣傳月期間,能按照要求,張貼交通安全和防災(zāi)減災(zāi)等宣傳圖片及宣傳專欄,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時制定應(yīng)急疏散演練方案,進(jìn)行了全校師生的應(yīng)急疏散演練。定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改,如學(xué)校電腦房滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo)、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報警裝置、學(xué)校圍墻的增高與設(shè)置等。
    4.定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況,安裝納米商務(wù)飲水機(jī)時,能從全校師生安全使用的角度考慮,同時配裝接電保護(hù)器;定期檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改,如學(xué)校教學(xué)樓滅火器數(shù)量配置不達(dá)標(biāo),當(dāng)天給予整改,本學(xué)期更換、新配滅火器27個,應(yīng)急燈12個。對檢查中發(fā)現(xiàn)的、學(xué)校需依靠警方、教育局的和社會各方的大力支持給予整改安全隱患,都能通過及時上報,及時備案。11.5火災(zāi)后,能根據(jù)教育局安全工作要求,每天及時上報學(xué)校安全檢查日報表。
    (二)整合校園環(huán)境,調(diào)整學(xué)校布局
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,總務(wù)工作在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)方面,側(cè)重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經(jīng)費(fèi)的框架內(nèi),利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會室和自然辦公室;整合了美術(shù)室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學(xué)大樓內(nèi)的照明電線線路;裝新了教學(xué)大樓內(nèi)走廊頂板;改裝了教學(xué)大樓四樓的陽光房;調(diào)整了學(xué)校食堂倉庫設(shè)置,新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設(shè)置與學(xué)校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學(xué)樓大廳的布置,同時還新鋪了食堂樓頂?shù)姆浪聿摹km然要求高,時間緊,工作量大,但是在后勤團(tuán)隊和全體教師支持下,很好地完成了上述工作。
    (三)保證各類經(jīng)費(fèi)的合理預(yù)算和使用,國有資產(chǎn)的管理日趨規(guī)范。
    財會人員做到各科目經(jīng)費(fèi)使用歸口清晰,為校長室隨時掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況提供便利,在每月經(jīng)費(fèi)的使用上,力求做到以節(jié)約為前提,合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi)的使用,做到各項專用經(jīng)費(fèi)使用符合要求;本學(xué)期,教育局下?lián)苻r(nóng)民工子女辦學(xué)專用經(jīng)費(fèi)17萬元,全部用于辦學(xué)設(shè)施的改建。學(xué)期結(jié)束,規(guī)范做好“二免一補(bǔ)”學(xué)生專用經(jīng)費(fèi)使用的結(jié)算工作。在落實學(xué)校財產(chǎn)的登記造冊、資產(chǎn)報廢等工作方面,做到專人負(fù)責(zé),冊物相符。本學(xué)期,在堅持誰購物誰簽字,誰使用誰保管,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t上,落實誰需要購物,誰填寫申購單制度;堅持實行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,資產(chǎn)管理員在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和低值耐久品的領(lǐng)用、登記與核銷等工作上日趨規(guī)范,在學(xué)校低值耐久品日常的領(lǐng)用、登記管理工作中,能按照管理工作的要求,造冊記錄;在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和保管上,做到室室有人管,物物有人管,使學(xué)校國有資產(chǎn)的管理工作更具實效。
    (四)今后工作的思考:
    1、要在本學(xué)期落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查,遵守食堂衛(wèi)生守則,要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗,堅決做到食品留樣48小時以上,并做好食品留樣的日期標(biāo)簽。食堂工作人員要增強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān),堅決杜絕食堂冰箱中隨意放物,生熟混放的不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)生飲水安全衛(wèi)生方面,要求落實學(xué)生飲水器電器、電源使用的安全工作,同時落實管道煤氣的安全使用制度。
    員的責(zé)任心,堅決杜絕門衛(wèi)工作人員擅自離崗的現(xiàn)象。繼續(xù)做好探頭、攝像設(shè)備的正確使用及紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運(yùn)行記錄等工作。
    3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是營造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分,也是創(chuàng)建綠色、健康學(xué)校不可或缺的重要環(huán)節(jié),要積極主動、想方設(shè)法地提高此項工作的工作效率與質(zhì)量,同時做好綠色、健康學(xué)校創(chuàng)建資料的積累,為安全文明學(xué)校的.建設(shè)作鋪墊。
    4.做好學(xué)校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作,下學(xué)期完成閱覽室書櫥的更新工作。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十五
    在縣教科局教研室的指導(dǎo)下,本學(xué)期我校教研工作以大力推進(jìn)課程改革、生本教學(xué),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),以課程改革為核心,以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以教育科研為先導(dǎo),以提高教師課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo),認(rèn)真落實教研處的職責(zé),開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等有關(guān)工作,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)研究機(jī)制和工作方式,促進(jìn)全校各科教育教學(xué)、教育科研水平的全面提高,為學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長和學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、開展工作情況:
    1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)習(xí)通過“網(wǎng)絡(luò)教研”、新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對接年級教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗座談、兼職教研員學(xué)科培訓(xùn)、生本教學(xué)觀摩研討培訓(xùn)等繼續(xù)強(qiáng)化了我校教師新課標(biāo)新教材、生本教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步研討和解決新課程及生本教學(xué)在實施過程中遇到的問題和困惑,推進(jìn)了我校的課程改革和生本教學(xué)實驗的步伐。
    2.充分發(fā)揮教研員教學(xué)研究與指導(dǎo)的作用。本學(xué)期,我校共聘任了13名有一定教學(xué)研究和指導(dǎo)能力的教師擔(dān)任教研員。進(jìn)一步明確了兼職教研員職責(zé),完善了考評獎懲制度。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導(dǎo)以及示范課和學(xué)科培訓(xùn)等方式,提高薄弱學(xué)科及班級教師課堂教學(xué)質(zhì)量。通過定期召開例會、開展兼職教研員經(jīng)驗交流會,為教研員互相交流學(xué)習(xí)搭建了平臺,一定程度上積累和提高了教研員的教學(xué)研究和指導(dǎo)的經(jīng)驗與能力。
    3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期,我校共確定了35對師徒開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了師傅與徒弟的職責(zé),完善了考評獎懲制度。通過師傅嚴(yán)把徒弟備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和對徒弟的教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),互相聽評課活動、徒弟匯報課練兵活動,在一定程度上提高了青年教師教育教學(xué)水平。
    4、開展各類教學(xué)比賽、技能比武活動。本學(xué)期,我校通過開展雙語語文、數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽、全校音、體、美教師“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比武、河?xùn)|學(xué)點(diǎn)課堂教學(xué)大賽、生本教學(xué)達(dá)標(biāo)課、生本教學(xué)觀摩研討會等活動,促進(jìn)了教師深入鉆研教材、教法,為教師間的相互學(xué)習(xí)與交流搭建更廣闊的平臺、一定程度上提高了我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5.本學(xué)期,我校按學(xué)科分年級組建了39個教研組,成立了教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了教研活動考核方案及教研活動指導(dǎo)意見。明確了教研活動的時間、地點(diǎn)及目標(biāo)任務(wù)、具體要求。實行教研組長負(fù)責(zé),包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督、學(xué)期考評獎勵機(jī)制。通過對教研活動的指導(dǎo)、檢查,保障了教研活動的有效開展。
    6.積極組織教師參加自治區(qū)、自治州、縣教育行政部門或教研機(jī)構(gòu)開展各類比賽競賽活動。本學(xué)期,我校選派了一名教師參加自治州小學(xué)語文現(xiàn)場課比賽活動,選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學(xué)生本教學(xué)觀摩課活動。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績。有50余篇教學(xué)隨筆參加了教科局組織的教學(xué)隨筆評選活動,其中10篇在教科局教學(xué)隨筆文選上刊登。
    7、積極推進(jìn)我校生本教育教學(xué)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、匯報等方式使我校生本教育教學(xué)有效開展。本學(xué)期,本學(xué)期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫爾勒實驗中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。教研處共組織實驗生本教學(xué)的漢語2-5年級的28名語文、數(shù)學(xué)老師進(jìn)行生本達(dá)標(biāo)課活動,組織我校兩名教師參加__市實驗中學(xué)的生本觀摩研討課活動,組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個教學(xué)班及部分家長參加的生本觀摩研討活動。這些活動的開展為推進(jìn)我校生本教育教學(xué)起到了一定的推進(jìn)作用。
    8、積極創(chuàng)造條件,通過校內(nèi)及外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課等多種渠道、多種方式加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、教師學(xué)科專業(yè)知識、生本教學(xué)的學(xué)習(xí)與提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我校選派10名教師到州石油中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫爾勒實驗中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。選派了部分學(xué)科骨干教師參加“國培計劃”中長期學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。
    9、做好自治區(qū)基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺的應(yīng)用、管理與培訓(xùn)工作。為切實發(fā)揮“新疆基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學(xué)期我校根據(jù)相關(guān)文件要求共建立了兩間網(wǎng)絡(luò)教室,40臺網(wǎng)絡(luò)教研專用電腦,為138名各學(xué)科教師設(shè)置了賬戶,對各教師的課表進(jìn)行了調(diào)整,保障了活動的順利、有效開展。
    10、加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建寬松和諧的教研集體。學(xué)期初,通過討論,明確了教研處的職責(zé)、教研處人員分工、教研處周報上報安排、教研處衛(wèi)生制度、檔案整理等制度,保障了辦公室內(nèi)各項工作正常有效開展。
    11、鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學(xué)術(shù)論文和經(jīng)驗文章。本學(xué)期開展第三屆教學(xué)隨筆(教學(xué)反思、教育案例和學(xué)科教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心得等)的征集、評選及推選活動,有50多名教師的作品參加的評選,其中有6篇報送自治區(qū)參加課改及教研成果評比。
    12、本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持送課下鄉(xiāng)活動,在4月至5月,我校分別選送了4節(jié)語文和4節(jié)數(shù)學(xué)課至塔校和闊校,為農(nóng)村學(xué)校送去了我校交心的課堂教學(xué)理念及生本教學(xué)。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學(xué)理念、教學(xué)行為等差距,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享,推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高全縣教育教學(xué)的整體水平服務(wù)。
    13、加強(qiáng)集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量。本學(xué)期,我校共組建了12個集體備課組。由教師個人一次備課后,再集中集體進(jìn)行二次備課,這樣把各備課組教師的智慧集于一體,很大程度上提高了40分鐘課堂教學(xué)的有效性。
    14、加強(qiáng)隨堂聽課。本學(xué)期,教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,對28名教師生本教學(xué)實驗情況進(jìn)行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進(jìn)行了隨堂聽課、跟蹤指導(dǎo)。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。
    二、工作存在的問題及今后的努力方向。
    本學(xué)期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
    1、教師對學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí),但少部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上,并未對學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的反思和應(yīng)用,未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平,從認(rèn)識上提高,讓教師真正把學(xué)習(xí)落到實處。
    2、實驗生本教學(xué)還有走表面現(xiàn)象,未落到實處。在課堂上,合作學(xué)習(xí)有重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象,合作完成的任務(wù)量和度的把握不夠科學(xué),對后進(jìn)生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體。
    3、抓落實,重效果。嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)教學(xué)研究,求真務(wù)實。要進(jìn)一步實施好教研工作計劃,建立和完善有關(guān)制度,重落實檢查和考核。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
    總之,我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,營造明天,使學(xué)校的教學(xué)教研工作邁上新的臺階。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十六
    一學(xué)期來,我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教體局教育工作會議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫和諧教育的華美樂章。
    安全無小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護(hù)好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。
    對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長放心。
    1.打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。
    列的聽評課活動,提高教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺。
    首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟(jì)南、泰安等地聽課學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短,不斷豐富自己的教育教學(xué)理念。
    容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
    通過打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)居全市第一集團(tuán)。
    在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時,我們積極對學(xué)生進(jìn)行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。
    有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實效性。
    2、以文明禮儀1234活動為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說好兩句話:您好!謝謝?。?為做到三個好:走好路、掃好地、敬好禮;4為課后四件事:學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級,行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評選,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。
    3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、兩操活動、紀(jì)律規(guī)范五個方面進(jìn)行全面量化。每天由學(xué)生會干部進(jìn)行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進(jìn)行總結(jié),對年級量化優(yōu)勝班級頒發(fā)學(xué)生自主管理流動紅旗。這一活動的開展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。
    4、定期組織豐富多彩的主題活動??萍脊?jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀明星班級評選活動,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。
    1、機(jī)器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識,鼓勵學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機(jī)器人大賽中,我校代表隊參加了機(jī)器人巡線比賽和3d打印、機(jī)械動力展示活動,均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。
    2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。
    3.特色閱讀課程。以書香校園活動為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動,學(xué)校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目,要求家長、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級征文比賽中,我校參賽選手均取得優(yōu)異成績。
    4.開展豐富多彩的社團(tuán)活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機(jī)器人、科技、陶藝等15個社團(tuán),涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。。
    家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,我?;谶@個思想,著力搭建家校合作教育平臺,形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。
    一是成立家長委員會。家長委員會是學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    二是組建學(xué)校家長群(夢翔@爸媽群),為家長們提供及時交流互動的平臺,學(xué)校的工作動態(tài)也及時在群內(nèi)發(fā)布。同時,每天安排部分學(xué)生上傳古詩文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會實踐活動視頻等資料,給學(xué)生一個展示自我的平臺。
    三是開通學(xué)校官方微信平臺,讓家長關(guān)注學(xué)校工作動態(tài),參與學(xué)?;顒印D壳?,我校微信平臺關(guān)注人數(shù)超過10000人,得到了家長和社會各界的熱切關(guān)注。
    四是邀請家長進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,讓家長零距離接觸學(xué)校教育。邀請家長參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動,受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動,邀請家長和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽(yù)。
    五是舉辦家長教育講座,提高家長們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進(jìn),內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進(jìn)提升,為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報告作工作總結(jié)如下:
    1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
    2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務(wù)工作。
    3、校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
    4、校園治安方面
    (1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
    (2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
    (3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
    (4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
    (5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
    1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
    2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
    校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十八
    根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
    一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)年度考核工作的責(zé)任感。
    為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識。
    1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
    2、成立考核小組,通過認(rèn)證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
    3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
    4、堅持考核結(jié)果公布制度。
    年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
    5、公示無異議后,上報教體局審批。
    綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對考核結(jié)果無異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
    學(xué)校年度體藝工作總結(jié)篇十九
    在做機(jī)房管理系統(tǒng)的過程中,首先對機(jī)房管理系統(tǒng)所有的功能嘗試了一遍,然后按照學(xué)生管理系統(tǒng)的方法對機(jī)房管理系統(tǒng)分析了一番,分別從功能(也就是添加、查詢、修改),組成(一般用戶、操作員、管理員),程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(模塊中和窗體中所要完成的功能),數(shù)據(jù)庫分析(數(shù)據(jù)庫實體、各個實體之間的關(guān)系),在分析數(shù)據(jù)庫實體和各個實體之間的關(guān)系時遇到了一些阻力,這也算是需求分析了,分析的不夠全面和系統(tǒng),有待以后對這方面的加強(qiáng)。(分析圖)
    按照程序運(yùn)行的過程,先是參照現(xiàn)成的數(shù)據(jù)庫把所有的表建立起來,在建表過程中由于對sql數(shù)據(jù)類型的知之甚少導(dǎo)致之后出了一些錯誤,比如說datetime這個數(shù)據(jù)類型,是一個包含了日期和時間的數(shù)據(jù)類型,而自己建立了date和time兩列,是完全沒有必要的。
    做完了登錄窗體,發(fā)現(xiàn)機(jī)房管理系統(tǒng)和學(xué)生管理系統(tǒng)的相似度很高,于是做起來比較快樂,因為一個桌上多半人都認(rèn)識,吃起飯來很愉快。柿子先拿軟的捏,陸續(xù)做完了幾個比較簡單的窗體,之后做上下機(jī),做到錢這里確實是有點(diǎn)亂,錯誤在這里也犯得比較多。對各個方面的因素考慮的不夠周全,是按照上下機(jī)需要什么我就給它什么,感覺是一點(diǎn)一點(diǎn)堆積上去的,等做完回頭一看有點(diǎn)茫然!
    這種前期沒有充分考慮各方因素而一點(diǎn)一點(diǎn)堆積的做法為我后來的返工埋下了伏筆,最大的一個錯誤就是:沒有考慮到基本數(shù)據(jù)是可以改變的,比如說至少上網(wǎng)時間,準(zhǔn)備時間等等,而我想當(dāng)然的就把它給定死了,基本數(shù)據(jù)設(shè)置這個窗體等同虛設(shè),沒有做到動態(tài)的改變,軟件的擴(kuò)充性極差。
    在這個過程中除了一些細(xì)節(jié)上的問題還出現(xiàn)了越權(quán)和抽象的問題,每個用戶的等級不同,所涉及的管理范圍也就不同,比如一般用戶就是不能接觸錢的,而操作員在掌控錢的時候要有收錢的每一筆記錄,管理員是可以掌控一切的,每個用戶的權(quán)利要分得一清二楚。還有一個是抽象,回頭看代碼還是顯得不夠精簡,贅余不少,還是自己以前動手做的比較少,需要加強(qiáng)。
    機(jī)房收費(fèi)系統(tǒng)的完工也就意味著暑假結(jié)束了,充實而又美妙的暑假,度過了一個不一樣的暑假,每一天都有收獲,每一份收獲都很開心,當(dāng)然,有時候會覺得很累很累,偶爾也會困惑一下,不過隨著時間的流逝這一切都煙消云散,興趣和堅持始終主導(dǎo)著我的生活,這應(yīng)該就是我想要的和想象中的大學(xué)生活。
    剛放暑假的時候,老師布置要在這段時間完成這么多的工作,自我感覺相當(dāng)有困難,從陳偉視頻收尾到五個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用小例子,再到浙大sqlserver視頻,學(xué)生管理系統(tǒng),機(jī)房收費(fèi)系統(tǒng),剛開始看似完不成的,現(xiàn)在回頭一看,都一一完成了,沒有落下,很欣慰!這可能就是提高班的神奇之處吧。
    新學(xué)期開始了,我的任務(wù)還很艱巨,vb還在等著我,軟件工程的視頻在等著我,通過暑假我相信這些都會按時完成的。
    xx年機(jī)房收費(fèi)系統(tǒng)工作總結(jié)的延伸閱讀:架好工作總結(jié)的三個支點(diǎn)
    盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗成效、查找問題原因、籌劃來年打算,是年終總結(jié)的基本套路,但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨,總結(jié)出新意,總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西,讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的通用模板,而是成為緊跟形勢、緊貼實際的自畫肖像,確實值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個操筆的人深思。總結(jié),是對實踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程,是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程,也是將感性認(rèn)識經(jīng)過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的工作,做完并不難,難的是做好。因為總結(jié)是一個將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程,年終總結(jié)要想在跨越一年時間的句點(diǎn)上有所收獲,就需要通過解決三個問題,著力構(gòu)架三個支點(diǎn),切實把年終總結(jié)這口大鼎給立起來。
    一是注意解決為何要搞的認(rèn)識問題,架起年終工作總結(jié)的高起點(diǎn)。 總結(jié)雖然年年搞,但年年形勢都在變,工作任務(wù)都在變,所以說年年搞絕不代表就是老一套,更不能因為年年搞,就扎扎實實地走過場、例行公事地跑龍?zhí)???偨Y(jié)其實是一種典型的回頭看,路走完一段的時候,需要回頭看看走過的路是直的還是彎的,是陽光大道還是羊腸小道,回頭看的目的就是為了更好地向前走。從這個角度來說,年終總結(jié)是每年工作必不可少的一件大事,它不僅意味著一個階段的終結(jié),更標(biāo)志著一個新階段的啟程??偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。一個單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展,就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗教訓(xùn)和當(dāng)下的成績問題。一個人要想有所成長、取得進(jìn)步,同樣離不開總結(jié),只有每完成一項重要工作或者每進(jìn)入一個工作階段時,都及時搞好梳理歸納,反思不足,積累經(jīng)驗,才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩(wěn)固的提高。因此,應(yīng)當(dāng)從思想上認(rèn)清總結(jié)的本質(zhì)意圖,把搞好年終總結(jié)作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來抓,以一種正確的態(tài)度對待年終總結(jié),以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié),以一種務(wù)實的態(tài)度投身年終總結(jié),切實使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的加油站。
    二是注意解決以何為重的站位問題,架起年終工作總結(jié)的切入點(diǎn)。 因為種種因素,當(dāng)下的許多總結(jié)報告成為評功擺好的平臺,光鮮亮麗,風(fēng)光無限,這固然是一種正當(dāng)?shù)募钍侄?,但卻不是總結(jié)的全部??偨Y(jié)的最可貴之處,在于它可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題、看到不足,也只有找準(zhǔn)問題、看到不足,才能更好地把工作干好。從這個角度來說,真正的總結(jié)是要通過梳理成績、反思不足,找到差距,為創(chuàng)造新的更大的成績奠定基礎(chǔ),而不是以一種轟轟烈烈的方式,將一年來的風(fēng)光盡情傾訴??偨Y(jié)不是終結(jié),不是把剛剛過去的工作打成一捆、放在一邊就束之高閣了。一年當(dāng)中,有的人擔(dān)當(dāng)重任,全程參與了重大活動的籌劃保障,有的人堅守本職,忠誠履行了工作崗位的無言使命,這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。一年來,單位各個方面的工作、成績和問題也都?xì)v歷在目,總結(jié)出來就是寶貴的財富。因此,很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作總結(jié)的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新年度工作上,既把每一個亮點(diǎn)說足說透,也把存在的問題找準(zhǔn)找實,通過到位的反思,切實提高總結(jié)的質(zhì)量和效果,為今后的工作能夠更加有的放矢、少走彎路,提供深入有益的思考。
    三是注意解決如何組織的操作問題,架起年終工作總結(jié)的調(diào)度點(diǎn)。 年終歲尾是最繁忙的時候,各項工作頭緒相互交錯,臨時性工作任務(wù)隨時會壓下來,造成相互搶時間、搶人員、搶精力的問題。從這個角度來說,年終總結(jié)的效果如何,除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思,組織得如何也是一個十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤根錯節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下,越是需要靜下心來,以總結(jié)為重,擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系,調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作,訂好日程表,避免錯漏忘,學(xué)會彈鋼琴,防止打亂仗。不然,隨波逐流,亂來亂去,最后一哄而散,不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒,而且會對明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路,這無論是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對單位,還是對前人、對后人、對事業(yè),都沒法交待。在年終總結(jié)過程中,各級領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時機(jī),通過談心交心的形式,認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法,在生活上有什么困難,對組織有什么意見和建議,統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn),為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。組織總結(jié)的牽頭部門人員尤其應(yīng)當(dāng)扮好調(diào)度員的角色,提早介入、科學(xué)計劃、搞好協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排,確保年終總結(jié)能夠有模有樣地準(zhǔn)備,有力有序地進(jìn)行,有聲有色地完成。