環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題，亟待解決。同時(shí)，不可忽視的是以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇一
大家中午好!
開學(xué)至今，逾時(shí)一月有余。我們看到，我們的班主任對(duì)自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng)，用自己的愛心、急躁和責(zé)任心訓(xùn)練著我們的學(xué)生。在此，我代表個(gè)人，也代表學(xué)校真誠(chéng)地向你們說一聲：“感謝，你們辛苦了!”
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)治理，提高班主任的`治理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，同時(shí)，也為各位班主任供應(yīng)一個(gè)溝通溝通的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同做好我校的班級(jí)治理工作，今日，我們特地召開本期第一次班主任會(huì)議。
首先，請(qǐng)政教處唐玉揚(yáng)教師就前段政教工作作總結(jié)。
(唐教師講話)。
接下來，請(qǐng)賴校長(zhǎng)就如何開展班級(jí)治理工作作指導(dǎo)。
(賴校長(zhǎng)講話)。
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校許多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今日這個(gè)時(shí)機(jī)，我們也請(qǐng)幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。
首先，請(qǐng)三年級(jí)92班班主任石新榮教師介紹班級(jí)治理閱歷。
(石教師發(fā)言)。
下面，我們來聽聽八年級(jí)103班班主任黃立軍教師是如何治理班級(jí)的。
(黃教師發(fā)言)。
兩位班主任的精彩發(fā)言，讓我們很受啟發(fā)，班主任工作講科學(xué)，講藝術(shù)，但一切的前提還是我們的心中必需裝有學(xué)生，愛和責(zé)任是關(guān)鍵。
話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有許多，大家的方法雖不盡一樣，甚至千差萬別，但取得了實(shí)效，就是值得確定的。下面一個(gè)環(huán)節(jié)，就是請(qǐng)各位班主任暢所欲言，談?wù)勛约旱闹卫硇牡?，介紹介紹閱歷，大膽拋出問題，并歡送大家對(duì)學(xué)校的治理工作提出意見和建議。
最終，有請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)。
(李校長(zhǎng)講話)。
今日的會(huì)議，時(shí)間比擬長(zhǎng)，但我信任，我們大家收獲也肯定許多，尤其是李校長(zhǎng)提出的五個(gè)要求，即勤快、細(xì)、深處、活、愛，給我們觸動(dòng)很深，對(duì)我們今后開展班級(jí)治理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我信任有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校的德育工作肯定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
今日的會(huì)議到此完畢，誠(chéng)心祝福各位身體安康，工作順當(dāng)。感謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋季節(jié)悄然降臨。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟發(fā)著哲人的才智，在記錄著學(xué)人的腳印，在催逼著奮進(jìn)的步伐。
“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙勞碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，為的是播種新的盼望，寫新的輝煌!
現(xiàn)在，我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開頭!
(1)自己把自己說服了，是一種理智的成功;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己制服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。
(3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是勝利的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于勝利了一半，固然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、用心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了全部教師辛勤汗水的澆灌，飽含了全部學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個(gè)學(xué)期中，通過我們師生的努力，無論是各年級(jí)的教師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都有了很大的提升，下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
訓(xùn)練家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不簡(jiǎn)單?！币虼?，大家在平常的學(xué)習(xí)中肯定要留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請(qǐng)毛教師進(jìn)展學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今日的累累碩果;沒有今日的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的絢爛輝煌。
今日的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今日的榮耀更是明天勝利的階梯!
盼望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在階段考試中再創(chuàng)新高。
同時(shí)我也盼望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為典范，堅(jiān)韌拼搏，激起直追，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇三
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由本站為大家主持晨會(huì)。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢本站。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講。
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)。
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束。
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇四
大家上午好，班主任是班級(jí)工作的、治理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的`治理水平和自身素養(yǎng)直接打算學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加班級(jí)工作閱歷溝通，提升全鄉(xiāng)小學(xué)班級(jí)治理水平，經(jīng)中心校討論，今日組織全鄉(xiāng)小學(xué)骨干班主任閱歷溝通會(huì)。
本次活動(dòng)內(nèi)容分為兩局部，一是中心校吳校長(zhǎng)、其次小學(xué)田國(guó)-軍校長(zhǎng)分別針對(duì)班級(jí)治理工作做專題培訓(xùn)，二是各小學(xué)各一名骨干班主任做閱歷溝通發(fā)言，共一上午的時(shí)間。
本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了細(xì)心的預(yù)備，大家也都犧牲了星期天休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員仔細(xì)聽記，仔細(xì)反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。
下面首先請(qǐng)吳校長(zhǎng)做專題培訓(xùn)。
各位校長(zhǎng)、班主任，以上吳校長(zhǎng)、田國(guó)-軍校長(zhǎng)做了專題培訓(xùn)，八位骨干班主任分別進(jìn)展了閱歷溝通，(內(nèi)容梳理、總結(jié)歸納)信任會(huì)給大家一些啟發(fā)和反思，回校后加強(qiáng)領(lǐng)悟，并不斷實(shí)踐，真正提升自我。與會(huì)人員都寫出培訓(xùn)心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前學(xué)校為單位打包發(fā)中心校平臺(tái)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇五
大家早上好，非常榮幸能給大家主持這個(gè)晨會(huì)!
營(yíng)銷工作是重復(fù)而又充滿壓力，所以，我們經(jīng)常提倡快樂營(yíng)銷，精彩生活，那么今天的輕松時(shí)刻就要來臨，讓我們用全身心的快樂來體驗(yàn)-----輕松節(jié)拍，今天的輕松節(jié)拍將由我們團(tuán)隊(duì)中最年輕的最具活力張美麗的伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)張美麗伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。
各位親愛的伙伴，挑戰(zhàn)紛至，競(jìng)爭(zhēng)沓來，征程坎坷又灑滿陽光，在這個(gè)給庸者以無情淘汰，給智者以撲殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代，英雄是要付出掌聲和光環(huán)的，那么就讓我們來共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道，看一看誰是榜上英雄。
伙伴們，在壽險(xiǎn)這個(gè)舞臺(tái)上，讓我們每個(gè)人都展現(xiàn)自我，分享成功，書寫精彩，激發(fā)豪情，下面借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)今日之星xxx，為我們帶出他成功背后的故事。
我們常說成功的人之所以成功是因?yàn)槠浜＜{百川的胸懷，因?yàn)榉彩侨藫碛械氖欠e極的心態(tài)，而心態(tài)鑄造命運(yùn)，態(tài)度決定一切，只有不斷尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才是真正的強(qiáng)者。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxxx伙伴帶給我們的分享。
成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要;重要的時(shí)間留給重要的人物，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的專題老師：陽光部的優(yōu)秀的主管海靜。
大浪淘沙勇者勝，風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱?，梅濤?jīng)理的專題讓我們各位伙伴在壽險(xiǎn)營(yíng)銷這個(gè)無煙的戰(zhàn)場(chǎng)上又多了一件克敵的法寶。讓我們?cè)俅位仞伱方?jīng)理感謝的掌聲。太陽已經(jīng)升起，我們也征戰(zhàn)在即，在披掛上陣之前，讓我們擦亮眼睛，用熱情的目光加掌聲和吶喊聲，有請(qǐng)我們尊敬的王經(jīng)理帶來今天的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
跨別昨日，迎來新的征程，未來的奮戰(zhàn)我們將贏得新的榮譽(yù)，讓我們摒棄那拖沓的往昔，共同迎來新的一天，讓我們揚(yáng)帆起錨，主宰自我，用最富激情的吶喊響徹晴天，下面，請(qǐng)全體起立，共同宣讀今天的激勵(lì)口號(hào)：不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇六
合：大家早上好!
1、時(shí)間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操。
5、沒錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……。
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……。
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)。
1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的;。
(隊(duì)列音樂，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)。
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個(gè)八拍)。
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)。
(放松音樂，做很短的放松動(dòng)作)。
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時(shí)來園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇七
親愛的小朋友老師以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,大家早上好!
今天的晨會(huì)由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進(jìn)行晨會(huì)的第一項(xiàng)—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國(guó)旗—唱—國(guó)歌，行—注目禮!小旗手退場(chǎng)，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會(huì)的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國(guó)目前通用的火警電話是：119。
對(duì)，119"消防宣傳活動(dòng)日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會(huì)接受嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生的人來敲們，你會(huì)給他開門嗎?接下來請(qǐng)欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當(dāng)》結(jié)束語：
小朋友們當(dāng)我們高高興興背著書包走在上學(xué)的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園，老師時(shí)刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學(xué)，總會(huì)看到各班老師校門口等候小朋友上學(xué)。
放學(xué)了，值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)他們一齊來到學(xué)校門口，維持放學(xué)秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習(xí),請(qǐng)老師和小朋友們做好準(zhǔn)備.今天的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇八
教師精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會(huì)使晨會(huì)課生動(dòng)、深刻起來,使學(xué)生在積極、互動(dòng)、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校晨會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。
甲：出旗、升旗奏國(guó)歌。禮畢，唱國(guó)歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風(fēng)雨過后依然頑強(qiáng)地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?
乙：這可難不倒我?！靶〔葜嘘?duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團(tuán)結(jié)，更要具備像小草那般無私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢(mèng)想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
誰能說我是邁不動(dòng)腳的小草。
我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強(qiáng)不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲(面向全班同學(xué)問)：同學(xué)們，他們都是誰呀?
(同學(xué)1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!
(同學(xué)2響亮地)：我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!
(同學(xué)3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學(xué)4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對(duì)!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)成長(zhǎng)，具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚，甘于奉獻(xiàn)，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)到此結(jié)束。
乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話??。
開場(chǎng)白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)，現(xiàn)在開始!
女：同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國(guó)旗!升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動(dòng)聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對(duì)人類世界的向往，在成長(zhǎng)的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動(dòng)我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國(guó)和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時(shí)光。
甲：同學(xué)們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)。
合：到此結(jié)束!
女：下面請(qǐng)魏老師講話。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：魏老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語重心長(zhǎng)，讓我們牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)吧!
女：今天的晨會(huì)到此結(jié)束，各班按次序退場(chǎng)。
親愛的小朋友老師以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,大家早上好!
今天的晨會(huì)由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進(jìn)行晨會(huì)的第一項(xiàng)—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國(guó)旗—唱—國(guó)歌，行—注目禮!小旗手退場(chǎng)，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會(huì)的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國(guó)目前通用的火警電話是：119。
對(duì)，119"消防宣傳活動(dòng)日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會(huì)接受嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生的人來敲們，你會(huì)給他開門嗎?接下來請(qǐng)欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當(dāng)》結(jié)束語：
小朋友們當(dāng)我們高高興興背著書包走在上學(xué)的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全?！痹谟變簣@，老師時(shí)刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學(xué)，總會(huì)看到各班老師校門口等候小朋友上學(xué)。
放學(xué)了，值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)他們一齊來到學(xué)校門口，維持放學(xué)秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習(xí),請(qǐng)老師和小朋友們做好準(zhǔn)備.今天的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇九
男，女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！本周的主題晨會(huì)由我們一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陳俊興。
女：我是一（1）班的崔一諾。
男：本周晨會(huì)的主題是《快樂學(xué)習(xí)，快樂生活》。
女：陽光照耀著我們，鮮花打扮著我們。
男：我們是幸福的，我們是快樂的。
女：瞧，遠(yuǎn)處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。
男，女：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《快樂寶貝》，一起來感受她們的快樂吧！
節(jié)目一：舞蹈《快樂寶貝》。
男：感謝同學(xué)們的精彩舞蹈，讓校園里充滿了快樂的能量。女：漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來，我們學(xué)會(huì)了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
男：今天一（1）班還帶來了一個(gè)拼音故事表演呢。
男，女：請(qǐng)欣賞故事表演《誰來扛聲調(diào)》，在故事里快樂學(xué)拼音吧！
節(jié)目二：故事表演《誰來扛聲調(diào)》。
男：《誰來扛聲調(diào)》既有知識(shí)性，又有趣味性，媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。
女：聽，是誰在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：請(qǐng)欣賞珠心算表演《聽，算盤在唱歌》。
節(jié)目三：《聽，算盤在唱歌》。
男：如果你是一只鳥，快樂就源自，蔚藍(lán)的天空。
女：如果你是一條魚，快樂就源自，清澈的流水。
男，女：就讓我們一起快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂的'小學(xué)生吧！一（1）班的晨會(huì)表演到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師早上好：
xx縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班開班典禮現(xiàn)在開頭。
本次培訓(xùn)會(huì)，除了來自各校的名班主任之外，參與本次開班典禮的人員有：
班主任是班級(jí)工作的組織者，是班集體建立的指導(dǎo)者，是學(xué)生安康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作對(duì)訓(xùn)練進(jìn)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要作用。
班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，需要愛心、急躁和責(zé)任心;更需要才智、毅力和制造力，新形勢(shì)下的.德育工作對(duì)班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的訓(xùn)練理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)學(xué)問、安康的身心、富有魅力的人格，擅長(zhǎng)溝通溝通的力量。
以適應(yīng)時(shí)代和訓(xùn)練的變化，制造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必需具備可持續(xù)提高的意識(shí)和力量，所以培訓(xùn)工作更加重要。
所以你們身肩重任，既快速提高自己，還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。信任你們，潛心學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，盼望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓(xùn)閱歷、多寫隨筆體會(huì)，以樂觀的態(tài)度、飽滿的熱忱、敏捷的方法，全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十一
各位老師：大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。
一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會(huì)議議程有三：
第二，再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。
其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。
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學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十二
合：大家早上好!
邵：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來了春風(fēng)和希望。
程：再過幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了。
邵：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。?
程：四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。
邵:在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
程：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
邵:今天讓我們懷著無比崇敬的心情舉行小屯小學(xué)第五周晨會(huì)。
程：下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：升旗儀式，請(qǐng)光榮的升旗手上臺(tái)。
邵：請(qǐng)全體師生整理衣著，全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式。
現(xiàn)在開始，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!(禮畢，慶升旗手歸隊(duì))
下面進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)五年級(jí)(1)班學(xué)生代表講話。
程：下面進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)：掌聲有請(qǐng)齊二寧老師為我們講話。
邵：下面進(jìn)行第四項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)余夢(mèng)老師為我們做國(guó)旗下的講話。掌聲歡迎!結(jié)束語：
程：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
邵：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨送去我們的無限哀思。同學(xué)們，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮。
努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
程:第五周晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)老師們先退場(chǎng),各班有秩序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十三
學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白，學(xué)校是青春常駐的地方，學(xué)校里的晨會(huì)往往也透露這朝氣，學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白怎么寫，不管是老師給班干部開的晨會(huì)，還是全體學(xué)生一起開的晨會(huì)都透露著生機(jī)，下面帶來學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文，一歡迎閱讀參考。
親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛的小朋友們：
大家好!
夏天，是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié)，卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覀兊男∨笥岩厴I(yè)了，讓我們記住這特殊的日子，把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
這三年，老師們教小朋友唱兒歌、學(xué)畫畫;為小朋友蓋被子、梳頭發(fā)。為了小朋友的健康成長(zhǎng)，老師們付出多少心血和牽掛，我們作為家長(zhǎng)是每天早上很放心將兒子女兒的小手交到老師手上，這種托付是由老師傾注愛心、責(zé)任心來完成的。
每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到老師們眉飛色舞地說著小朋友在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛老師們?cè)谡務(wù)撟砸训膬号粯樱敲赐度?，那么關(guān)切。每次參加大二班的圣誕晚會(huì)，看著各位老師忙碌的身影，感受著大二班的氛圍那么濃烈，我們心里只有感激，我們感激無私奉獻(xiàn)的園丁。
老師們，你們辛苦了;老師們，你們的學(xué)子們畢業(yè)了;老師們，你們驕傲的小樹苗正茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們提議，請(qǐng)全體家長(zhǎng)和小朋友們向老師深深地鞠上一躬表示我們的感謝。
談起體育，你會(huì)想到什么?是強(qiáng)身健體嗎?是一場(chǎng)精彩的比賽嗎?一個(gè)只能帶來強(qiáng)身健體和一場(chǎng)只論輸贏比賽的體育未免太蒼白了，簡(jiǎn)單平常的運(yùn)動(dòng)帶來更高層次的東西到底是什么?如果說讀書讓我學(xué)到的是如何認(rèn)識(shí)世界，那么體育卻讓我看到了如何認(rèn)識(shí)自我，改變自我。
前者拓展我的認(rèn)識(shí)，后者提升我的境界。體育傳遞給人們的是一種精神，一條信念，一個(gè)夢(mèng)想和一種美的享受。
體育場(chǎng)上激烈的對(duì)抗，猛烈的拼搶，全力地奔跑，奮力地起跳，驚人的反應(yīng)，靈巧的技術(shù)......不錯(cuò)，以上種種的比喻，基本涵蓋了體育的種種表現(xiàn)形式，而這些正巧與奧林匹克格言不謀而合：“更快、更高、更強(qiáng)”。
遙想喬丹當(dāng)年的英姿，至今仍歷歷在目，令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起，輕盈地漫步在空中，自由的舒展、收縮雙臂，最后再一記大力灌籃。那一次次空中的停留，為我們留下了一幅幅美麗的畫面。
人們明白了：原來籃球是可以被施以魔力;原來人類是可以自由飛翔的;原來nba中，并非只有人高馬大的“怪獸”，也有舉止優(yōu)雅的“藝術(shù)家”的。
也許，這就是現(xiàn)在青少年們?yōu)楹文７聠痰さ闹b、球風(fēng)、舉止，甚至吐舌(喬丹的習(xí)慣動(dòng)作常言道：“愛美之心，人皆有之?！眴痰ぞ褪敲赖幕?。他告訴了人們：體育存在美。
再看看現(xiàn)如今的世界體壇。人們的話題已不只是某某力大如?；蚰衬衬崇P球一流。如今的人們懂得了如何享受足球。
“足球桑巴”已成了人們最愿意看到的場(chǎng)面?？粗_納爾多、羅納爾迪尼奧、羅比尼奧一次次賣弄著他們?nèi)A麗的腳法，飄逸的'身影，眼花繚亂的盤帶，人們幾乎已經(jīng)習(xí)慣了欣賞他們?cè)谧闱驁?chǎng)上的“跳舞”的感覺，陶醉其中，已忘記了怎樣用語言來形容，冪思苦想，也許就那么幾個(gè)字：“踢的真漂亮!”
這就是體育，精彩激烈的同時(shí)，它不會(huì)忘記將美奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
也許有些女孩子不喜歡體育，理由是看拳擊太血腥，看田徑一個(gè)個(gè)面目猙獰沖刺太無聊，看f1賽車高速撞擊護(hù)欄太恐怖。那她就是太不了解體育了。此時(shí)不妨去看看藝術(shù)體操、花樣滑冰、雙人跳水，它們會(huì)向你展現(xiàn)體育的魅力.如此想來，“小貝”被那么多美女追，“庫娃”被那么多帥哥迷，喬丹被那么多少年捧，姚明能成為中國(guó)籃球的化身，也就不足為奇了。
因?yàn)樗麄兿蛉澜缯故玖梭w育之美和體育的精神。他們自己是美麗的化身，更是美麗的使者，他們將美帶進(jìn)每個(gè)人的心里，告訴人們，體育帶給人們的，不止是“更快、更高、更強(qiáng)”，還有美永存其中!
老師，同學(xué)們，讓我們感受體育運(yùn)動(dòng)，高舉體育精神，在校運(yùn)會(huì)上盡顯自己的風(fēng)采吧。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的同學(xué)們
合： 大家早上好!
a：我是八年(4)班的a
b：我是八年(3)班的b
合： 今天，由我們?yōu)榇蠹抑鞒殖繒?huì)
a：首先，舉行升旗儀式
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十四
主持詞。
是怎樣的?下面是本站小編給大家整理收集的學(xué)校晨會(huì)主持詞相關(guān)范文，供大家閱讀參考。
甲：老師們。
乙：同學(xué)們。
甲、乙：早上好!
甲：我是五(6)班的王箬萱。
乙：我是五(6)班的鐘運(yùn)捷。
甲、乙：非常高興由我們兩主持今天的晨會(huì)。
甲：今天是x年10月，新中國(guó)誕生的吉月。讓我們從國(guó)旗升起開始今天的晨會(huì)。岀旗、敬禮!奏唱國(guó)歌!
乙：禮畢!請(qǐng)萬老師作國(guó)旗下講話。
甲：攜著暖暖的秋陽，我們走進(jìn)了校園，走進(jìn)了書本。
乙：與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，說古道今、筆舞藍(lán)天。
甲：請(qǐng)欣賞評(píng)書《貓與老鼠》，表演者李博琨。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
乙：請(qǐng)欣賞樂器連奏，表演者陳俊杰等。
甲：這世界除了歲月永恒，還有我們不凋的微笑，愿這歡聲笑語，溫情浪漫，永駐我們心中!
乙：請(qǐng)欣賞合唱《左手右手》，表演者五(6)班全體同學(xué)，領(lǐng)唱羅茗尹。
甲：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱成長(zhǎng)，祖國(guó)在我心中扎根。神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮。
甲、乙：在這美好的日子里，我們最真誠(chéng)地祝福：祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
乙：五(6)班主題晨會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)徐老師總結(jié)上周情況。
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學(xué)一到校就自覺列隊(duì)集合，準(zhǔn)備參加升國(guó)旗儀式。非常好，提別提出表揚(yáng)!老師有一個(gè)小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學(xué)過的。
弟子規(guī)。
為稍微晚來的同學(xué)做一個(gè)很好的示范!
(優(yōu)良品質(zhì)：靜悄悄!)。
全體隊(duì)友，立正!
xx小學(xué)第十一周升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
讓我們面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌!
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是五、4中隊(duì)的少先隊(duì)員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn)，今天我們?nèi)w同學(xué)都能做到：升國(guó)旗、肅立，唱國(guó)歌，聲音洪亮!這是我們彩小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。有請(qǐng)五、4中隊(duì)長(zhǎng)梁xx同學(xué)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
感謝梁xx同學(xué)用生動(dòng)的故事引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)，誦讀經(jīng)典，潤(rùn)澤我們的心靈，啟迪我們的智慧!多年來，我們xx小學(xué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)弟子規(guī)，堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，堅(jiān)持一到校就讀書.......正因?yàn)閳?jiān)持，同學(xué)們?cè)絹碓轿拿?，越來越懂?也正因?yàn)閳?jiān)持，我們學(xué)校的美譽(yù)度也在不斷攀升，取得了許多驕人的成績(jī)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我榮幸向大家宣讀三條喜訊：
xx小學(xué)被陜西省少工委評(píng)為x年度加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)先進(jìn)單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風(fēng)、促服務(wù)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎(jiǎng)。
在秦都區(qū)年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我校八名同學(xué)榮獲“美德少年”稱號(hào)，他們分別是：
請(qǐng)張校長(zhǎng)為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學(xué)們向以上獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)生活!
同學(xué)們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)了全體師生共同的努力，更源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)。能在這個(gè)溫馨如家的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，一如既往的繼承發(fā)揚(yáng)我們xx小學(xué)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十五
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校晨會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的園長(zhǎng)、親愛的老師
親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合：大家早上好!
1、時(shí)間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
5、沒錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的.老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的;
(隊(duì)列音樂，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個(gè)八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
(放松音樂，做很短的放松動(dòng)作)
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時(shí)來園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十六
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由為大家主持晨會(huì)。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講。
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)。
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束。
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：
一、開場(chǎng)：
大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里召開泰山小學(xué)“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面將有6位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
二、下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)就新學(xué)年新學(xué)期對(duì)班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。
三、小結(jié)：
班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當(dāng)好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時(shí)，楊校長(zhǎng)就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見：第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是，“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，就我個(gè)人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們?cè)撛趺崔k?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度。或者認(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會(huì)議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策，反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學(xué)第三屆班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十八
各位老師：
上午好！
第二屆教師論壇活動(dòng)將由我來為大家主持。本學(xué)期的論壇活動(dòng)是上學(xué)期論壇的延續(xù)，我們的地點(diǎn)沒有變，我們的主旨也沒有變，學(xué)校力求使“教師論壇”成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，學(xué)習(xí)工作的源動(dòng)力。
我們都知道這句話，“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們交換，仍然只有一個(gè)蘋果；但是如果我們交換的是思想，那么我們將有兩種思想！”在接下來的時(shí)間里，將有六位不同學(xué)科、不同年級(jí)、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學(xué)反思，把自己的成功事例和體會(huì)，失敗的教訓(xùn)和感想與大家分享、交流，那么就讓我們一起走進(jìn)教師論壇。首先有請(qǐng)夏家紅老師發(fā)言。
夏老師用樸實(shí)的語言向我們道出了他擔(dān)任班主任工作，特別是初三一年來的心路歷程，這是一個(gè)充滿艱辛的過程，也是一個(gè)充滿幸福的過程。正如王國(guó)維的讀書三境界，第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！”；第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。夏老師，作為一名年輕班主任，沒有在處于低谷時(shí)候消沉、放棄，而是不斷反思，在實(shí)踐中探索，在探索中總結(jié)，虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)，最終形成了自己行之有效的方法，所帶的班級(jí)在中考中也取得了很好的成績(jī)，感謝夏老師為我們作的精彩發(fā)言。
是啊，我們都要努力去做一根會(huì)思考的蘆葦，做一名善于思考的老師，徜徉于教學(xué)的快樂中，接下來，讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密，有請(qǐng)王老師。
我常常瀏覽王老師的博客，她的博客里有許多教學(xué)的感悟和反思，也積累了豐富的語文學(xué)習(xí)材料，也常常為王老師的那些真情流露而感動(dòng)、感懷。不求，但求更好。王老師在多年的教學(xué)工作中不斷追求卓越，力求完美，她的成功，來自于她的勤勉，她對(duì)學(xué)生無私的愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，只要肯花心思，枯燥的工作同樣能干得充滿詩意，王老師是一位善于經(jīng)營(yíng)，充滿激－情的老師。
教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；
教師不是演員，但要有演員的才能；
教師不是將軍，但要有指揮千軍的.氣概；
王老師亦如此，同為語文老師，很值得我學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)魯貽華老師發(fā)言。
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘露灑向每個(gè)學(xué)生，我想這正是魯貽華老師班級(jí)管理成功的原因吧。我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生，這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，一個(gè)高尚的班主任就是一面旗幟，一盞燈，引導(dǎo)著所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)李榮老師發(fā)言。
因?yàn)檎媲?，所以流淚，因?yàn)檎鎸?shí)，所以感動(dòng)。李榮老師的發(fā)言沒有什么豪言壯語，也沒有什么華麗的粉飾，她用真摯的語言向我們展示了她的教學(xué)，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)和個(gè)性化的教學(xué)，始終保持著優(yōu)異的英語教學(xué)成績(jī)。她和學(xué)生在課堂上是嚴(yán)師，在生活是摯友，她所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成功、成才，她把工作當(dāng)作了一種信念，一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。
劉萍是去年到我校的一名年輕老師，在這一年中，我們真真切切地感到她由稚嫩逐漸走向成熟，有挫折、有淚水，有一次次的失敗，不過，正是因?yàn)檫@些磨煉，讓她快速地成長(zhǎng)起來。正如她自己所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在我們學(xué)校80后的年輕教師還有很多，希望你們這些生力軍、后備軍能一起努力，一起思考，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。在我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，只要你是一顆有生命力的種子，就能在蘭臺(tái)這塊沃土里長(zhǎng)成參天大樹。
最后一位發(fā)言是張雪梅老師。
做一名老師難，做一名班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任難上加難。它需要我們付出更多的時(shí)間和汗水，班主任就是辛勤的園丁，只有用心澆灌，學(xué)生才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程，然而張雪梅老師卻讓這一過程變得不同，她了解每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，教好每一位學(xué)生，用努力執(zhí)著、任勞任怨來編織學(xué)生的夢(mèng)想。投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開心！
剛才，6位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長(zhǎng)歷程，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，他們的精神感動(dòng)蘭臺(tái)，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。正所謂，他山之石，可以攻玉。讓我們樂于奉獻(xiàn)，勤于鉆研，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，像汪金權(quán)老師那們，把人民的需要和社會(huì)責(zé)任放在第一位，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，努力做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的老師。
好，各位老師，蘭臺(tái)中學(xué)第二屆教師論壇活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學(xué)一到校就自覺列隊(duì)集合，準(zhǔn)備參加升國(guó)旗儀式。非常好，提別提出表揚(yáng)!老師有一個(gè)小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學(xué)過的弟子規(guī)，為稍微晚來的同學(xué)做一個(gè)很好的示范!
(優(yōu)良品質(zhì)：靜悄悄!)。
全體隊(duì)友，立正!
xx小學(xué)第十一周升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
讓我們面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌!
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是五、4中隊(duì)的少先隊(duì)員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn)，今天我們?nèi)w同學(xué)都能做到：升國(guó)旗、肅立，唱國(guó)歌，聲音洪亮!這是我們彩小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的'展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。有請(qǐng)五、4中隊(duì)長(zhǎng)梁xx同學(xué)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
xx小學(xué)被陜西省少工委評(píng)為xxx年度加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)先進(jìn)單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風(fēng)、促服務(wù)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎(jiǎng)。
請(qǐng)張校長(zhǎng)為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學(xué)們向以上獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)生活!
同學(xué)們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)了全體師生共同的努力，更源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)。能在xx這個(gè)溫馨如家的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，一如既往的繼承發(fā)揚(yáng)我們xx小學(xué)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
開場(chǎng)各位親愛的伙伴大家現(xiàn)在好，感謝大家的回應(yīng)，朝氣蓬勃的3月，我們按時(shí)相聚于此，非常高興在今天的晨會(huì)見到各位在座的每一個(gè)伙伴!首先對(duì)各位的按時(shí)出勤表示由......
學(xué)校是青春常駐的地方，在校園里的晨會(huì)往往也透露這朝氣，不管是老師給班干部開的晨會(huì)，還是全體學(xué)生一起開的晨會(huì)都透露著生機(jī)，以下是小編給大家?guī)淼膸灼?019年5......
4篇【一】親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛的小朋友們：大家好!夏天，是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié)，卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳?.....
學(xué)校的晨會(huì)的主持詞主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看學(xué)校的晨會(huì)的主持詞，僅供大家參考！謝謝！【范文一】親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、......
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇一
大家中午好!
開學(xué)至今，逾時(shí)一月有余。我們看到，我們的班主任對(duì)自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng)，用自己的愛心、急躁和責(zé)任心訓(xùn)練著我們的學(xué)生。在此，我代表個(gè)人，也代表學(xué)校真誠(chéng)地向你們說一聲：“感謝，你們辛苦了!”
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)治理，提高班主任的`治理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，同時(shí)，也為各位班主任供應(yīng)一個(gè)溝通溝通的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同做好我校的班級(jí)治理工作，今日，我們特地召開本期第一次班主任會(huì)議。
首先，請(qǐng)政教處唐玉揚(yáng)教師就前段政教工作作總結(jié)。
(唐教師講話)。
接下來，請(qǐng)賴校長(zhǎng)就如何開展班級(jí)治理工作作指導(dǎo)。
(賴校長(zhǎng)講話)。
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校許多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今日這個(gè)時(shí)機(jī)，我們也請(qǐng)幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。
首先，請(qǐng)三年級(jí)92班班主任石新榮教師介紹班級(jí)治理閱歷。
(石教師發(fā)言)。
下面，我們來聽聽八年級(jí)103班班主任黃立軍教師是如何治理班級(jí)的。
(黃教師發(fā)言)。
兩位班主任的精彩發(fā)言，讓我們很受啟發(fā)，班主任工作講科學(xué)，講藝術(shù)，但一切的前提還是我們的心中必需裝有學(xué)生，愛和責(zé)任是關(guān)鍵。
話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有許多，大家的方法雖不盡一樣，甚至千差萬別，但取得了實(shí)效，就是值得確定的。下面一個(gè)環(huán)節(jié)，就是請(qǐng)各位班主任暢所欲言，談?wù)勛约旱闹卫硇牡?，介紹介紹閱歷，大膽拋出問題，并歡送大家對(duì)學(xué)校的治理工作提出意見和建議。
最終，有請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)。
(李校長(zhǎng)講話)。
今日的會(huì)議，時(shí)間比擬長(zhǎng)，但我信任，我們大家收獲也肯定許多，尤其是李校長(zhǎng)提出的五個(gè)要求，即勤快、細(xì)、深處、活、愛，給我們觸動(dòng)很深，對(duì)我們今后開展班級(jí)治理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我信任有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校的德育工作肯定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
今日的會(huì)議到此完畢，誠(chéng)心祝福各位身體安康，工作順當(dāng)。感謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋季節(jié)悄然降臨。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟發(fā)著哲人的才智，在記錄著學(xué)人的腳印，在催逼著奮進(jìn)的步伐。
“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙勞碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，為的是播種新的盼望，寫新的輝煌!
現(xiàn)在，我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開頭!
(1)自己把自己說服了，是一種理智的成功;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己制服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。
(3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是勝利的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于勝利了一半，固然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、用心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了全部教師辛勤汗水的澆灌，飽含了全部學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個(gè)學(xué)期中，通過我們師生的努力，無論是各年級(jí)的教師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都有了很大的提升，下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
訓(xùn)練家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不簡(jiǎn)單?！币虼?，大家在平常的學(xué)習(xí)中肯定要留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請(qǐng)毛教師進(jìn)展學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今日的累累碩果;沒有今日的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的絢爛輝煌。
今日的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今日的榮耀更是明天勝利的階梯!
盼望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在階段考試中再創(chuàng)新高。
同時(shí)我也盼望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為典范，堅(jiān)韌拼搏，激起直追，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇三
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由本站為大家主持晨會(huì)。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢本站。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講。
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)。
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束。
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇四
大家上午好，班主任是班級(jí)工作的、治理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的`治理水平和自身素養(yǎng)直接打算學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加班級(jí)工作閱歷溝通，提升全鄉(xiāng)小學(xué)班級(jí)治理水平，經(jīng)中心校討論，今日組織全鄉(xiāng)小學(xué)骨干班主任閱歷溝通會(huì)。
本次活動(dòng)內(nèi)容分為兩局部，一是中心校吳校長(zhǎng)、其次小學(xué)田國(guó)-軍校長(zhǎng)分別針對(duì)班級(jí)治理工作做專題培訓(xùn)，二是各小學(xué)各一名骨干班主任做閱歷溝通發(fā)言，共一上午的時(shí)間。
本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了細(xì)心的預(yù)備，大家也都犧牲了星期天休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員仔細(xì)聽記，仔細(xì)反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。
下面首先請(qǐng)吳校長(zhǎng)做專題培訓(xùn)。
各位校長(zhǎng)、班主任，以上吳校長(zhǎng)、田國(guó)-軍校長(zhǎng)做了專題培訓(xùn)，八位骨干班主任分別進(jìn)展了閱歷溝通，(內(nèi)容梳理、總結(jié)歸納)信任會(huì)給大家一些啟發(fā)和反思，回校后加強(qiáng)領(lǐng)悟，并不斷實(shí)踐，真正提升自我。與會(huì)人員都寫出培訓(xùn)心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前學(xué)校為單位打包發(fā)中心校平臺(tái)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇五
大家早上好，非常榮幸能給大家主持這個(gè)晨會(huì)!
營(yíng)銷工作是重復(fù)而又充滿壓力，所以，我們經(jīng)常提倡快樂營(yíng)銷，精彩生活，那么今天的輕松時(shí)刻就要來臨，讓我們用全身心的快樂來體驗(yàn)-----輕松節(jié)拍，今天的輕松節(jié)拍將由我們團(tuán)隊(duì)中最年輕的最具活力張美麗的伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)張美麗伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。
各位親愛的伙伴，挑戰(zhàn)紛至，競(jìng)爭(zhēng)沓來，征程坎坷又灑滿陽光，在這個(gè)給庸者以無情淘汰，給智者以撲殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代，英雄是要付出掌聲和光環(huán)的，那么就讓我們來共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道，看一看誰是榜上英雄。
伙伴們，在壽險(xiǎn)這個(gè)舞臺(tái)上，讓我們每個(gè)人都展現(xiàn)自我，分享成功，書寫精彩，激發(fā)豪情，下面借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)今日之星xxx，為我們帶出他成功背后的故事。
我們常說成功的人之所以成功是因?yàn)槠浜＜{百川的胸懷，因?yàn)榉彩侨藫碛械氖欠e極的心態(tài)，而心態(tài)鑄造命運(yùn)，態(tài)度決定一切，只有不斷尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才是真正的強(qiáng)者。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxxx伙伴帶給我們的分享。
成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說明學(xué)習(xí)有多么的重要;重要的時(shí)間留給重要的人物，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的專題老師：陽光部的優(yōu)秀的主管海靜。
大浪淘沙勇者勝，風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱?，梅濤?jīng)理的專題讓我們各位伙伴在壽險(xiǎn)營(yíng)銷這個(gè)無煙的戰(zhàn)場(chǎng)上又多了一件克敵的法寶。讓我們?cè)俅位仞伱方?jīng)理感謝的掌聲。太陽已經(jīng)升起，我們也征戰(zhàn)在即，在披掛上陣之前，讓我們擦亮眼睛，用熱情的目光加掌聲和吶喊聲，有請(qǐng)我們尊敬的王經(jīng)理帶來今天的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
跨別昨日，迎來新的征程，未來的奮戰(zhàn)我們將贏得新的榮譽(yù)，讓我們摒棄那拖沓的往昔，共同迎來新的一天，讓我們揚(yáng)帆起錨，主宰自我，用最富激情的吶喊響徹晴天，下面，請(qǐng)全體起立，共同宣讀今天的激勵(lì)口號(hào)：不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇六
合：大家早上好!
1、時(shí)間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操。
5、沒錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……。
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……。
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)。
1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的;。
(隊(duì)列音樂，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)。
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個(gè)八拍)。
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)。
(放松音樂，做很短的放松動(dòng)作)。
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時(shí)來園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇七
親愛的小朋友老師以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,大家早上好!
今天的晨會(huì)由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進(jìn)行晨會(huì)的第一項(xiàng)—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國(guó)旗—唱—國(guó)歌，行—注目禮!小旗手退場(chǎng)，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會(huì)的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國(guó)目前通用的火警電話是：119。
對(duì)，119"消防宣傳活動(dòng)日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會(huì)接受嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生的人來敲們，你會(huì)給他開門嗎?接下來請(qǐng)欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當(dāng)》結(jié)束語：
小朋友們當(dāng)我們高高興興背著書包走在上學(xué)的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園，老師時(shí)刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學(xué)，總會(huì)看到各班老師校門口等候小朋友上學(xué)。
放學(xué)了，值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)他們一齊來到學(xué)校門口，維持放學(xué)秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習(xí),請(qǐng)老師和小朋友們做好準(zhǔn)備.今天的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇八
教師精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會(huì)使晨會(huì)課生動(dòng)、深刻起來,使學(xué)生在積極、互動(dòng)、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校晨會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。
甲：出旗、升旗奏國(guó)歌。禮畢，唱國(guó)歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風(fēng)雨過后依然頑強(qiáng)地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?
乙：這可難不倒我?！靶〔葜嘘?duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團(tuán)結(jié)，更要具備像小草那般無私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢(mèng)想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
誰能說我是邁不動(dòng)腳的小草。
我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強(qiáng)不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲(面向全班同學(xué)問)：同學(xué)們，他們都是誰呀?
(同學(xué)1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!
(同學(xué)2響亮地)：我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!
(同學(xué)3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學(xué)4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對(duì)!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)成長(zhǎng)，具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚，甘于奉獻(xiàn)，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)到此結(jié)束。
乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話??。
開場(chǎng)白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)，現(xiàn)在開始!
女：同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國(guó)旗!升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動(dòng)聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對(duì)人類世界的向往，在成長(zhǎng)的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動(dòng)我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國(guó)和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時(shí)光。
甲：同學(xué)們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)。
合：到此結(jié)束!
女：下面請(qǐng)魏老師講話。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：魏老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語重心長(zhǎng)，讓我們牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)吧!
女：今天的晨會(huì)到此結(jié)束，各班按次序退場(chǎng)。
親愛的小朋友老師以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,大家早上好!
今天的晨會(huì)由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進(jìn)行晨會(huì)的第一項(xiàng)—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國(guó)旗—唱—國(guó)歌，行—注目禮!小旗手退場(chǎng)，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會(huì)的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國(guó)目前通用的火警電話是：119。
對(duì)，119"消防宣傳活動(dòng)日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會(huì)接受嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生的人來敲們，你會(huì)給他開門嗎?接下來請(qǐng)欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當(dāng)》結(jié)束語：
小朋友們當(dāng)我們高高興興背著書包走在上學(xué)的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全?！痹谟變簣@，老師時(shí)刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學(xué)，總會(huì)看到各班老師校門口等候小朋友上學(xué)。
放學(xué)了，值勤老師、領(lǐng)導(dǎo)他們一齊來到學(xué)校門口，維持放學(xué)秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習(xí),請(qǐng)老師和小朋友們做好準(zhǔn)備.今天的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇九
男，女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！本周的主題晨會(huì)由我們一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陳俊興。
女：我是一（1）班的崔一諾。
男：本周晨會(huì)的主題是《快樂學(xué)習(xí)，快樂生活》。
女：陽光照耀著我們，鮮花打扮著我們。
男：我們是幸福的，我們是快樂的。
女：瞧，遠(yuǎn)處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。
男，女：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《快樂寶貝》，一起來感受她們的快樂吧！
節(jié)目一：舞蹈《快樂寶貝》。
男：感謝同學(xué)們的精彩舞蹈，讓校園里充滿了快樂的能量。女：漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來，我們學(xué)會(huì)了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
男：今天一（1）班還帶來了一個(gè)拼音故事表演呢。
男，女：請(qǐng)欣賞故事表演《誰來扛聲調(diào)》，在故事里快樂學(xué)拼音吧！
節(jié)目二：故事表演《誰來扛聲調(diào)》。
男：《誰來扛聲調(diào)》既有知識(shí)性，又有趣味性，媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。
女：聽，是誰在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：請(qǐng)欣賞珠心算表演《聽，算盤在唱歌》。
節(jié)目三：《聽，算盤在唱歌》。
男：如果你是一只鳥，快樂就源自，蔚藍(lán)的天空。
女：如果你是一條魚，快樂就源自，清澈的流水。
男，女：就讓我們一起快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂的'小學(xué)生吧！一（1）班的晨會(huì)表演到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師早上好：
xx縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班開班典禮現(xiàn)在開頭。
本次培訓(xùn)會(huì)，除了來自各校的名班主任之外，參與本次開班典禮的人員有：
班主任是班級(jí)工作的組織者，是班集體建立的指導(dǎo)者，是學(xué)生安康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作對(duì)訓(xùn)練進(jìn)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要作用。
班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，需要愛心、急躁和責(zé)任心;更需要才智、毅力和制造力，新形勢(shì)下的.德育工作對(duì)班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的訓(xùn)練理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)學(xué)問、安康的身心、富有魅力的人格，擅長(zhǎng)溝通溝通的力量。
以適應(yīng)時(shí)代和訓(xùn)練的變化，制造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必需具備可持續(xù)提高的意識(shí)和力量，所以培訓(xùn)工作更加重要。
所以你們身肩重任，既快速提高自己，還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。信任你們，潛心學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，盼望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓(xùn)閱歷、多寫隨筆體會(huì)，以樂觀的態(tài)度、飽滿的熱忱、敏捷的方法，全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十一
各位老師：大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。
一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會(huì)議議程有三：
第二，再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。
其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。
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學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十二
合：大家早上好!
邵：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來了春風(fēng)和希望。
程：再過幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了。
邵：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。?
程：四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。
邵:在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
程：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
邵:今天讓我們懷著無比崇敬的心情舉行小屯小學(xué)第五周晨會(huì)。
程：下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：升旗儀式，請(qǐng)光榮的升旗手上臺(tái)。
邵：請(qǐng)全體師生整理衣著，全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式。
現(xiàn)在開始，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!(禮畢，慶升旗手歸隊(duì))
下面進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)五年級(jí)(1)班學(xué)生代表講話。
程：下面進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)：掌聲有請(qǐng)齊二寧老師為我們講話。
邵：下面進(jìn)行第四項(xiàng)活動(dòng)：有請(qǐng)余夢(mèng)老師為我們做國(guó)旗下的講話。掌聲歡迎!結(jié)束語：
程：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
邵：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨送去我們的無限哀思。同學(xué)們，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮。
努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
程:第五周晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)老師們先退場(chǎng),各班有秩序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十三
學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白，學(xué)校是青春常駐的地方，學(xué)校里的晨會(huì)往往也透露這朝氣，學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白怎么寫，不管是老師給班干部開的晨會(huì)，還是全體學(xué)生一起開的晨會(huì)都透露著生機(jī)，下面帶來學(xué)校晨會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文，一歡迎閱讀參考。
親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛的小朋友們：
大家好!
夏天，是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié)，卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覀兊男∨笥岩厴I(yè)了，讓我們記住這特殊的日子，把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
這三年，老師們教小朋友唱兒歌、學(xué)畫畫;為小朋友蓋被子、梳頭發(fā)。為了小朋友的健康成長(zhǎng)，老師們付出多少心血和牽掛，我們作為家長(zhǎng)是每天早上很放心將兒子女兒的小手交到老師手上，這種托付是由老師傾注愛心、責(zé)任心來完成的。
每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到老師們眉飛色舞地說著小朋友在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛老師們?cè)谡務(wù)撟砸训膬号粯樱敲赐度?，那么關(guān)切。每次參加大二班的圣誕晚會(huì)，看著各位老師忙碌的身影，感受著大二班的氛圍那么濃烈，我們心里只有感激，我們感激無私奉獻(xiàn)的園丁。
老師們，你們辛苦了;老師們，你們的學(xué)子們畢業(yè)了;老師們，你們驕傲的小樹苗正茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們提議，請(qǐng)全體家長(zhǎng)和小朋友們向老師深深地鞠上一躬表示我們的感謝。
談起體育，你會(huì)想到什么?是強(qiáng)身健體嗎?是一場(chǎng)精彩的比賽嗎?一個(gè)只能帶來強(qiáng)身健體和一場(chǎng)只論輸贏比賽的體育未免太蒼白了，簡(jiǎn)單平常的運(yùn)動(dòng)帶來更高層次的東西到底是什么?如果說讀書讓我學(xué)到的是如何認(rèn)識(shí)世界，那么體育卻讓我看到了如何認(rèn)識(shí)自我，改變自我。
前者拓展我的認(rèn)識(shí)，后者提升我的境界。體育傳遞給人們的是一種精神，一條信念，一個(gè)夢(mèng)想和一種美的享受。
體育場(chǎng)上激烈的對(duì)抗，猛烈的拼搶，全力地奔跑，奮力地起跳，驚人的反應(yīng)，靈巧的技術(shù)......不錯(cuò)，以上種種的比喻，基本涵蓋了體育的種種表現(xiàn)形式，而這些正巧與奧林匹克格言不謀而合：“更快、更高、更強(qiáng)”。
遙想喬丹當(dāng)年的英姿，至今仍歷歷在目，令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起，輕盈地漫步在空中，自由的舒展、收縮雙臂，最后再一記大力灌籃。那一次次空中的停留，為我們留下了一幅幅美麗的畫面。
人們明白了：原來籃球是可以被施以魔力;原來人類是可以自由飛翔的;原來nba中，并非只有人高馬大的“怪獸”，也有舉止優(yōu)雅的“藝術(shù)家”的。
也許，這就是現(xiàn)在青少年們?yōu)楹文７聠痰さ闹b、球風(fēng)、舉止，甚至吐舌(喬丹的習(xí)慣動(dòng)作常言道：“愛美之心，人皆有之?！眴痰ぞ褪敲赖幕?。他告訴了人們：體育存在美。
再看看現(xiàn)如今的世界體壇。人們的話題已不只是某某力大如?；蚰衬衬崇P球一流。如今的人們懂得了如何享受足球。
“足球桑巴”已成了人們最愿意看到的場(chǎng)面?？粗_納爾多、羅納爾迪尼奧、羅比尼奧一次次賣弄著他們?nèi)A麗的腳法，飄逸的'身影，眼花繚亂的盤帶，人們幾乎已經(jīng)習(xí)慣了欣賞他們?cè)谧闱驁?chǎng)上的“跳舞”的感覺，陶醉其中，已忘記了怎樣用語言來形容，冪思苦想，也許就那么幾個(gè)字：“踢的真漂亮!”
這就是體育，精彩激烈的同時(shí)，它不會(huì)忘記將美奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
也許有些女孩子不喜歡體育，理由是看拳擊太血腥，看田徑一個(gè)個(gè)面目猙獰沖刺太無聊，看f1賽車高速撞擊護(hù)欄太恐怖。那她就是太不了解體育了。此時(shí)不妨去看看藝術(shù)體操、花樣滑冰、雙人跳水，它們會(huì)向你展現(xiàn)體育的魅力.如此想來，“小貝”被那么多美女追，“庫娃”被那么多帥哥迷，喬丹被那么多少年捧，姚明能成為中國(guó)籃球的化身，也就不足為奇了。
因?yàn)樗麄兿蛉澜缯故玖梭w育之美和體育的精神。他們自己是美麗的化身，更是美麗的使者，他們將美帶進(jìn)每個(gè)人的心里，告訴人們，體育帶給人們的，不止是“更快、更高、更強(qiáng)”，還有美永存其中!
老師，同學(xué)們，讓我們感受體育運(yùn)動(dòng)，高舉體育精神，在校運(yùn)會(huì)上盡顯自己的風(fēng)采吧。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的同學(xué)們
合： 大家早上好!
a：我是八年(4)班的a
b：我是八年(3)班的b
合： 今天，由我們?yōu)榇蠹抑鞒殖繒?huì)
a：首先，舉行升旗儀式
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十四
主持詞。
是怎樣的?下面是本站小編給大家整理收集的學(xué)校晨會(huì)主持詞相關(guān)范文，供大家閱讀參考。
甲：老師們。
乙：同學(xué)們。
甲、乙：早上好!
甲：我是五(6)班的王箬萱。
乙：我是五(6)班的鐘運(yùn)捷。
甲、乙：非常高興由我們兩主持今天的晨會(huì)。
甲：今天是x年10月，新中國(guó)誕生的吉月。讓我們從國(guó)旗升起開始今天的晨會(huì)。岀旗、敬禮!奏唱國(guó)歌!
乙：禮畢!請(qǐng)萬老師作國(guó)旗下講話。
甲：攜著暖暖的秋陽，我們走進(jìn)了校園，走進(jìn)了書本。
乙：與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，說古道今、筆舞藍(lán)天。
甲：請(qǐng)欣賞評(píng)書《貓與老鼠》，表演者李博琨。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
乙：請(qǐng)欣賞樂器連奏，表演者陳俊杰等。
甲：這世界除了歲月永恒，還有我們不凋的微笑，愿這歡聲笑語，溫情浪漫，永駐我們心中!
乙：請(qǐng)欣賞合唱《左手右手》，表演者五(6)班全體同學(xué)，領(lǐng)唱羅茗尹。
甲：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱成長(zhǎng)，祖國(guó)在我心中扎根。神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮。
甲、乙：在這美好的日子里，我們最真誠(chéng)地祝福：祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
乙：五(6)班主題晨會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)徐老師總結(jié)上周情況。
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學(xué)一到校就自覺列隊(duì)集合，準(zhǔn)備參加升國(guó)旗儀式。非常好，提別提出表揚(yáng)!老師有一個(gè)小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學(xué)過的。
弟子規(guī)。
為稍微晚來的同學(xué)做一個(gè)很好的示范!
(優(yōu)良品質(zhì)：靜悄悄!)。
全體隊(duì)友，立正!
xx小學(xué)第十一周升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
讓我們面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌!
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是五、4中隊(duì)的少先隊(duì)員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn)，今天我們?nèi)w同學(xué)都能做到：升國(guó)旗、肅立，唱國(guó)歌，聲音洪亮!這是我們彩小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。有請(qǐng)五、4中隊(duì)長(zhǎng)梁xx同學(xué)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
感謝梁xx同學(xué)用生動(dòng)的故事引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)，誦讀經(jīng)典，潤(rùn)澤我們的心靈，啟迪我們的智慧!多年來，我們xx小學(xué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)弟子規(guī)，堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，堅(jiān)持一到校就讀書.......正因?yàn)閳?jiān)持，同學(xué)們?cè)絹碓轿拿?，越來越懂?也正因?yàn)閳?jiān)持，我們學(xué)校的美譽(yù)度也在不斷攀升，取得了許多驕人的成績(jī)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我榮幸向大家宣讀三條喜訊：
xx小學(xué)被陜西省少工委評(píng)為x年度加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)先進(jìn)單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風(fēng)、促服務(wù)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎(jiǎng)。
在秦都區(qū)年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我校八名同學(xué)榮獲“美德少年”稱號(hào)，他們分別是：
請(qǐng)張校長(zhǎng)為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學(xué)們向以上獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)生活!
同學(xué)們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)了全體師生共同的努力，更源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)。能在這個(gè)溫馨如家的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，一如既往的繼承發(fā)揚(yáng)我們xx小學(xué)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十五
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校晨會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的園長(zhǎng)、親愛的老師
親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合：大家早上好!
1、時(shí)間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
5、沒錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的.老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
7、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……
9、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的;
(隊(duì)列音樂，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個(gè)八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
(放松音樂，做很短的放松動(dòng)作)
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合：從明天開始和我們一起按時(shí)來園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十六
合：大家早上好!
a：我是八年(6)班的a。
b：我是八年(5)班的b。
合：今天，由為大家主持晨會(huì)。
a：首先，舉行升旗儀式。
b：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮
b：禮畢。
a：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎八年(2)班的朱書定同學(xué)做國(guó)旗下的講話。
b：謝謝朱書定同學(xué)的精彩演講。
(機(jī)動(dòng)，特殊情況，由相關(guān)老師講話)。
a：今天的晨會(huì)到此結(jié)束。
b：請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：
一、開場(chǎng)：
大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里召開泰山小學(xué)“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面將有6位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
二、下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)就新學(xué)年新學(xué)期對(duì)班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。
三、小結(jié)：
班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當(dāng)好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時(shí)，楊校長(zhǎng)就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見：第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是，“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，就我個(gè)人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們?cè)撛趺崔k?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度。或者認(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會(huì)議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策，反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學(xué)第三屆班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十八
各位老師：
上午好！
第二屆教師論壇活動(dòng)將由我來為大家主持。本學(xué)期的論壇活動(dòng)是上學(xué)期論壇的延續(xù)，我們的地點(diǎn)沒有變，我們的主旨也沒有變，學(xué)校力求使“教師論壇”成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，學(xué)習(xí)工作的源動(dòng)力。
我們都知道這句話，“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們交換，仍然只有一個(gè)蘋果；但是如果我們交換的是思想，那么我們將有兩種思想！”在接下來的時(shí)間里，將有六位不同學(xué)科、不同年級(jí)、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學(xué)反思，把自己的成功事例和體會(huì)，失敗的教訓(xùn)和感想與大家分享、交流，那么就讓我們一起走進(jìn)教師論壇。首先有請(qǐng)夏家紅老師發(fā)言。
夏老師用樸實(shí)的語言向我們道出了他擔(dān)任班主任工作，特別是初三一年來的心路歷程，這是一個(gè)充滿艱辛的過程，也是一個(gè)充滿幸福的過程。正如王國(guó)維的讀書三境界，第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！”；第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。夏老師，作為一名年輕班主任，沒有在處于低谷時(shí)候消沉、放棄，而是不斷反思，在實(shí)踐中探索，在探索中總結(jié)，虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)，最終形成了自己行之有效的方法，所帶的班級(jí)在中考中也取得了很好的成績(jī)，感謝夏老師為我們作的精彩發(fā)言。
是啊，我們都要努力去做一根會(huì)思考的蘆葦，做一名善于思考的老師，徜徉于教學(xué)的快樂中，接下來，讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密，有請(qǐng)王老師。
我常常瀏覽王老師的博客，她的博客里有許多教學(xué)的感悟和反思，也積累了豐富的語文學(xué)習(xí)材料，也常常為王老師的那些真情流露而感動(dòng)、感懷。不求，但求更好。王老師在多年的教學(xué)工作中不斷追求卓越，力求完美，她的成功，來自于她的勤勉，她對(duì)學(xué)生無私的愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，只要肯花心思，枯燥的工作同樣能干得充滿詩意，王老師是一位善于經(jīng)營(yíng)，充滿激－情的老師。
教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；
教師不是演員，但要有演員的才能；
教師不是將軍，但要有指揮千軍的.氣概；
王老師亦如此，同為語文老師，很值得我學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)魯貽華老師發(fā)言。
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘露灑向每個(gè)學(xué)生，我想這正是魯貽華老師班級(jí)管理成功的原因吧。我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生，這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，一個(gè)高尚的班主任就是一面旗幟，一盞燈，引導(dǎo)著所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)李榮老師發(fā)言。
因?yàn)檎媲?，所以流淚，因?yàn)檎鎸?shí)，所以感動(dòng)。李榮老師的發(fā)言沒有什么豪言壯語，也沒有什么華麗的粉飾，她用真摯的語言向我們展示了她的教學(xué)，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)和個(gè)性化的教學(xué)，始終保持著優(yōu)異的英語教學(xué)成績(jī)。她和學(xué)生在課堂上是嚴(yán)師，在生活是摯友，她所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成功、成才，她把工作當(dāng)作了一種信念，一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。
劉萍是去年到我校的一名年輕老師，在這一年中，我們真真切切地感到她由稚嫩逐漸走向成熟，有挫折、有淚水，有一次次的失敗，不過，正是因?yàn)檫@些磨煉，讓她快速地成長(zhǎng)起來。正如她自己所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在我們學(xué)校80后的年輕教師還有很多，希望你們這些生力軍、后備軍能一起努力，一起思考，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。在我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，只要你是一顆有生命力的種子，就能在蘭臺(tái)這塊沃土里長(zhǎng)成參天大樹。
最后一位發(fā)言是張雪梅老師。
做一名老師難，做一名班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任難上加難。它需要我們付出更多的時(shí)間和汗水，班主任就是辛勤的園丁，只有用心澆灌，學(xué)生才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程，然而張雪梅老師卻讓這一過程變得不同，她了解每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，教好每一位學(xué)生，用努力執(zhí)著、任勞任怨來編織學(xué)生的夢(mèng)想。投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開心！
剛才，6位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長(zhǎng)歷程，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，他們的精神感動(dòng)蘭臺(tái)，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。正所謂，他山之石，可以攻玉。讓我們樂于奉獻(xiàn)，勤于鉆研，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，像汪金權(quán)老師那們，把人民的需要和社會(huì)責(zé)任放在第一位，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，努力做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的老師。
好，各位老師，蘭臺(tái)中學(xué)第二屆教師論壇活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校晨會(huì)班主任主持詞篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學(xué)一到校就自覺列隊(duì)集合，準(zhǔn)備參加升國(guó)旗儀式。非常好，提別提出表揚(yáng)!老師有一個(gè)小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學(xué)過的弟子規(guī)，為稍微晚來的同學(xué)做一個(gè)很好的示范!
(優(yōu)良品質(zhì)：靜悄悄!)。
全體隊(duì)友，立正!
xx小學(xué)第十一周升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
讓我們面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌!
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是五、4中隊(duì)的少先隊(duì)員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn)，今天我們?nèi)w同學(xué)都能做到：升國(guó)旗、肅立，唱國(guó)歌，聲音洪亮!這是我們彩小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的'展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。有請(qǐng)五、4中隊(duì)長(zhǎng)梁xx同學(xué)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
xx小學(xué)被陜西省少工委評(píng)為xxx年度加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)先進(jìn)單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風(fēng)、促服務(wù)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎(jiǎng)。
請(qǐng)張校長(zhǎng)為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學(xué)們向以上獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)善待身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)生活!
同學(xué)們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學(xué)校所取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)了全體師生共同的努力，更源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)。能在xx這個(gè)溫馨如家的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，一如既往的繼承發(fā)揚(yáng)我們xx小學(xué)開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
開場(chǎng)各位親愛的伙伴大家現(xiàn)在好，感謝大家的回應(yīng)，朝氣蓬勃的3月，我們按時(shí)相聚于此，非常高興在今天的晨會(huì)見到各位在座的每一個(gè)伙伴!首先對(duì)各位的按時(shí)出勤表示由......
學(xué)校是青春常駐的地方，在校園里的晨會(huì)往往也透露這朝氣，不管是老師給班干部開的晨會(huì)，還是全體學(xué)生一起開的晨會(huì)都透露著生機(jī)，以下是小編給大家?guī)淼膸灼?019年5......
4篇【一】親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛的小朋友們：大家好!夏天，是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié)，卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳?.....
學(xué)校的晨會(huì)的主持詞主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看學(xué)校的晨會(huì)的主持詞，僅供大家參考！謝謝！【范文一】親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們、......