學校工作計劃錦集(模板19篇)

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    一個全面的計劃需要考慮到時間、資源、人力和風險等方面的因素。分配任務和資源,確定每個成員在計劃中的角色和責任。以下是一些成功人士的計劃實施心得和經驗分享,供大家參考和學習。
    學校工作計劃錦集篇一
    20**年,學校工作以黨的十八屆五中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以區(qū)教育局20**年工作要點與中心學校會議精神,推進教育優(yōu)質化和教育現代化為目標,堅持依法治教,根據學校規(guī)劃與實際情況,積極開展各項工作,優(yōu)化育人模式,注重提高教育質量和促進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為建設生態(tài)宜居民富區(qū)強的幸福甌海做出新的應有貢獻。
    二、工作目標。
    1。學校管理:進一步創(chuàng)新辦學理念,根據學?!墩鲁獭芬婪ㄖ涡?,定位管理科學年,開展班子讀書學習活動。推進學校規(guī)范、科學管理。利用好數字設備,推進無紙化辦公。
    2。德育工作:強化德育環(huán)境、隊伍、制度建設。強化共青團、少先隊、學生會組織建設,探索學生自主管理。加強學習養(yǎng)成教育,打造平安校園。
    3。教學工作:以提升教學質量為核心,加強教學常規(guī)管理,主動探索“問題導學”為主題的生本教育。建立和健全教學質量動態(tài)評價辦法,完善激勵機制,形成教師課堂開放機制,繼續(xù)探索課堂有效學習的教學模式。
    4。課程建設:協(xié)調基礎性課程與拓展性課程的關系,完善學校課程體系。在學校原有的基礎上繼續(xù)開發(fā)與豐富拓展性課程,編制部分拓展性課程教材,打造學校精品課程。
    5。教師管理:重視主要學科骨干教師培養(yǎng),同時培養(yǎng)教師拓展性課程的執(zhí)行力。營造氛圍,倡導教師課余閱讀與運動,追求自我提升。搭建發(fā)展平臺,重視對中老教師的繼續(xù)教育工作。
    6。教科研工作:完善校本研修,探索拓展性課程研究,繼續(xù)改革課堂有效學習模式。出刊教師學術文集、創(chuàng)辦學???。做好“十三五”期間教師繼續(xù)學習計劃,倡導教師根據實際需求進行平臺選課。
    7。后勤服務:改善后勤服務,加強對食堂、財務管理。繼續(xù)重視數字校園,建設一個創(chuàng)客工作室。繼續(xù)改善辦學條件,特別建設部分拓展性課程活動場地。
    三、工作重點。
    (一)學校管理。
    1。實行規(guī)范化管理。一是結合學?!墩鲁獭?,努力做到事事有規(guī)范,人人行規(guī)范,規(guī)范成習慣。二是結合我校實際,在廣泛聽取多方面意見的基礎上,逐步健全學校的各項規(guī)范,確保學校各項規(guī)范科學、合理、可行,讓規(guī)范在校園內實現“全覆蓋”。三是抓好學校行政隊伍建設,做執(zhí)行規(guī)范的領頭人,努力提高中層領導執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力,牢固樹立大局意識,團結意識,學習意識和創(chuàng)新意識,發(fā)揚求真務實、開拓創(chuàng)新精神。
    2。開展師德師風教育活動。一是著力加強教師的職業(yè)理想教育,切實提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),在廣大教師中大力弘揚正氣。學期內組織學習和討論各級教育部門相關文件精神,自我對照,自找差距。二是學校面向全體家長師德投訴電話,全體教師要簽訂拒絕“三亂”的責任書,對違反師德規(guī)范的教師在評優(yōu)評先實行“一票否決”。三是要求行政人員堂堂正正做人,踏踏實實做事,在學校民主管理實踐中,樹立為師生服務的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現領導干部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員。
    3。進一步改革完善制度,實行目標管理。一是堅持公開、公正、公平的原則,完善教職工的量化考核工作,體現過程管理的精細。二是嚴格執(zhí)行考勤制度,按時公布考勤情況,嚴格請假制度。三是進一步完善德育和教學常規(guī)月檢查考核制度,強化過程管理,進一步激發(fā)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。四是各處室明確自身的職責,做到職責分明,合作高效。
    4。進一步提升校園文化。一是創(chuàng)建豐富高雅的校園物質文化,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與學校文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。二是學校將創(chuàng)設條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。三是營造學校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)辦學校文學刊物《櫻花樹》雜志,進一步創(chuàng)建書香校園。
    (二)德育工作。
    1。重視安全工作。一是開展安全教育活動,利用班刊、網絡視頻、講座、征文、演練等多種形式,對學生進行交通、飲食、消防、傳染病等各方面的安全教育。二是組織安全檢查,包括每周一小查,每月一大查,發(fā)現隱患及時整改。三是重視安全設施建設,人防、物防、技防到位,更新警報系統(tǒng)。四是做好保安培訓,落實職責,確保校園安全。
    2。抓好德育常規(guī)管理。一是有效發(fā)揮學生會自主管理作用,做好做實班級循環(huán)競賽工作,及時公布評比結果,及時指出不足。二是值周班級工作要繼續(xù)發(fā)揮最大效益,創(chuàng)新工作機制,擴大工作范圍。三是要提升值日值周工作的作用,提高值日老師參與管理的主動性、針對性,特別要是加強學生中餐管理。四是規(guī)范升旗儀式、溫馨教室評比、班刊評比、儀表檢查等活動。五是創(chuàng)造性實施班務日志、學生品行量化評分工作,使之更有效的發(fā)揮作用。
    學校工作計劃錦集篇二
    一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
    二、根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。
    三、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
    四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。
    學校工作計劃錦集篇三
    (一)、以“責任”?!鞍踩?,為教育護航。
    1、加強責任教育,樹立安全意識。安全工作是學校工作中壓倒一切的重中之重,加強教職工的責任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進一步落實安全工作責任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠,責任重大。學校就安全問題專門和教職工簽訂了責任書,讓教職工進一步明確自己的職責,牢固樹立安全意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓,加深其對各自崗位的認識,了解擔負的責任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據xx市教育局的食堂工作意見,加強對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務主任具體負責食堂管理,由食品安全管理員負責食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學生吃飽吃好。
    2、明確崗位職責,實行制度管理。定期召開教師、乘車學生、過馬路學生、騎自行車學生的安全會議,明確職責,建立制度。加強對校門口接送、護送學生過馬路、學生接送車輛、學校食堂、特殊體質學生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學生持證出校門制度和乘車、護送學生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責任明確,做到一級管一級,一級對一級負責,做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學習環(huán)境。
    3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學校安全事故應急預案,每學期進行應急演練和安全周教育活動,提高師生應急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。
    (二)以“課堂”提“質量”,為教育立命。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學校的生命在質量,質量的生命在課堂。繼續(xù)學習貫徹《xx市中小學教師教學常規(guī)(上課)》、《xx市中小學教學事故處理辦法》等教學工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學設計,大力倡導“輕負高質”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。
    2、做好作業(yè)輔導,完善教學細節(jié)。結合農村學校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導。通過和學生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學生的身心發(fā)展,進一步完善教學細節(jié),最終達到提高學習質量的目的,力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學校的中上游水平。
    3、改進教學評價,促進教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴大評價范圍,改善評價體系,嚴禁以“成績”為唯一的評價標準。努力創(chuàng)造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。
    (三)以“培訓”促“成長”,為教育固本。
    1、堅持政治學習,提高師德水平。學校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓、學習先進教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內心的“覺悟”,更加珍惜自己的權利和義務,進一步提升教師的師德水平。
    2、加強校本教研,提升專業(yè)能力?!皩W高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認真組織90學時的脫產培訓。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據《xx市中小學教師教學常規(guī)專項培訓(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認真做好每位教師的上課培訓和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓的有利機會,進一步學習、探究課堂,提高自己的業(yè)務能力。
    3、利用師徒結對,引領教師成長。xx學年我校有兩位年輕教師和低塘小學的兩位骨干教師結對,這是一個非常好的教學和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結對活動,教研組老師要團結協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢,引領我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學科教師的培訓活動,寫一篇高質量的教學論文。今年是xx市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認真準備,爭取獲得獎項,有效促進教師素質的全面提高。
    (四)以“活動”激“能力”,為教育創(chuàng)新。
    1、開展學科活動,豐富校園生活。大隊部、教導處、教研組要積極開展形式多樣,內容豐富的學科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學科競賽等?;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。
    2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學?;顒拥脑O置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當代小學生的心理特點和精神風貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數學生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學生學習的榜樣。少先隊還要根據各班的推薦,設置學?!懊餍恰眽?,增添學校的德育基地。
    3、減輕學生負擔,促進身心健康。要認真執(zhí)行省廳的“六個”嚴格即嚴格開設課程、嚴格控制學生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格規(guī)范考試管理、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間、嚴格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學習壓力和心理疲勞,增強體質。積極實施《xx市中小學生健康促進行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,確保學生的身心健康。各班要設立“讀書角”,要利用一定的時間教會學生閱讀,要培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱讀的好習慣。
    (五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。
    1、加大硬件投入,改善辦學環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學設施,創(chuàng)設良好的學習、工作環(huán)境。努力爭取學校操場、天井等場地的改造,進一步完善校園音響、自來水管網等設施的更新。
    2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成xx市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)建和xx市標準化學校的通過,是學校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學校的進一步發(fā)展奠定基礎。
    3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強化學校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學管理水平。加強民主監(jiān)督和班子成員自律,把學校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權益,更好地發(fā)揮學校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學校內部團結,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。實行學校大事議事制,進一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。
    學校工作計劃錦集篇四
    為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:
    1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
    3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
    學校工作計劃錦集篇五
    1、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
    2、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
    學校工作計劃錦集篇六
    20xx年我校愛國衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手,以凈化、美化環(huán)境,提高師生員工的思想認識,改變學生的衛(wèi)生習慣,加強“四害”防治,加強“六病”防控,控制病媒生物為重點,全力改善學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,普及健康教育,有效預防和減少傳染病,提高學生身體素質。
    一、指導思想。
    認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“以生為本、健康第一”的指導思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據,抓好常規(guī)工作,確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生,維護學校正常的教學秩序,創(chuàng)建平安校園。
    二、工作目標:
    1.進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構,成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領導小組,進一步明確領導小組的工作職責,對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理,全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平,為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
    2.廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。
    3.認真組織好每年一次的學生體檢工作,監(jiān)測學生的健康狀況。
    4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。
    5.加強食品安全管理,杜絕食品安全事故,爭創(chuàng)平安校園。
    三、工作重點:
    1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。
    2.大力普及衛(wèi)生常識,增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
    3.做好學生傳染病管理,嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案,按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風,如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。
    4.嚴格規(guī)范健康課教學秩序,協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課,并按“五有”內容做好健教課的檢查工作。
    四、工作措施:。
    1.堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
    2.各辦公室、各班級要經常保持衛(wèi)生清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
    3.抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。
    4.積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽,提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。
    5.加強學生個人衛(wèi)生檢查。
    6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
    7.與市紅十字醫(yī)院做好聯系,認真做好20xx年學生健康體檢工作,保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。
    8.加大校園凈化美化力度,增加綠化花木棵數,確保校園整潔。
    學校工作計劃錦集篇七
    為進一步加強我區(qū)農村中小學薄弱校建設,全面提高學校辦學水平,提高教育教學質量,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,現結合我區(qū)的實際,制定中小學薄弱校建設實施方案。
    二、工作措施。
    成立薄弱校建設工作領導小組,實行領導掛鉤學校制度,負責學校薄弱項目的改造任務;各輔導區(qū)要結合本轄區(qū)學校實際,制定改造薄弱學校工作計劃,提出具體方法、步驟及措施,認真抓整改、抓提高、抓成效。
    2、加強辦學條件改善力度,進一步提高辦學水平。每年要安排一定的專項經費用于薄弱學校的改造,要加強校舍的維護和改造;充實教學儀器圖書設備;加強校園環(huán)境建設規(guī)范校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
    3、加強教學管理的整改和提高。要進一步制定和完善教學管理制度,形成一整套符合本校實際的措施和辦法。牢固樹立質量意識,強化教學工作的中心地位,強化教學質量的監(jiān)控,實行教學質量責任制管理,完善教學質量管理措施,促進學校教學水平的提高,真正做到辦好人民滿意教育。
    4、加強教師隊伍建設的整改和提高。要以提高教師能力為重點,以教師自學和加強培訓為手段,以采取教師大練兵等多種活動為形式,在抓師能提高上下功夫,嚴格考評制度,努力建立一支高素質、專業(yè)化、能力強的教師隊伍。
    5、繼續(xù)加大對口支援薄弱學校的工作力度。學校要加大對薄弱學校的教研力度,鼓勵校際之間的交流,繼續(xù)實行“手拉手、結對子”對口幫扶政策。各薄弱學校要主動與先進學校聯系,積極吸取強校在工作上的好辦法好思路,提高整體的辦學水平,縮小校際之間的差距。
    6、中心校要將定期或不定期對薄弱學校建設工作進行檢查、驗收與評估,其結果將納入每年教育重點工作評比項目之中;建立獎懲制度,促進我區(qū)薄弱校建設工作有力推進。
    學校工作計劃錦集篇八
    新一年的學校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強化教育科研,進一步加強校園建設,營造良好校園文化,踏實做好德育工作,進一步提高學校辦學水平,創(chuàng)學生一流、教師一流的名?!遍_展。
    繼續(xù)做好學校常規(guī)工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計劃生育。爭取各項考核優(yōu)秀。
    踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》,結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統(tǒng)。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中,貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念,進一步健全小學生日常行為規(guī)范,組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學校、家庭、社區(qū)三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。
    學校工作計劃錦集篇九
    不斷規(guī)范管理狠抓教育科研努力提高教師綜合能力切實推進素質教育
    1、加強教學常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控,嚴把這五道關,充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實提高常態(tài)課堂教質量。
    2立足校本教研,切實提高教研工作實效性。本學期開展系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
    3、加強教研組建設,推行教研組工作達標制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動,使教研活動做到經?;?、專題化、系列化。
    4、推進素質教育,全面提高學生素質。探索學生綜合素質評價與學校育人過程有效結合的辦法與途徑,建立和完善有利于學生全面發(fā)展的評價體系,落實好小學生綜合素質評價工作,提高學生綜合素質。
    5、規(guī)范學籍管理。逐步推進學籍電子化管理;規(guī)范休學、轉學、復學的程序,嚴禁不足齡學生提前入學及其他相關不規(guī)范的學籍管理行為。
    6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強和改進學校德育工作。落實德育工作“四項”工程,扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。
    7、加強家校聯系。通過家訪或召開家長會,相互溝通交流,共同教育。同時,幫助家長學會正確地評價孩子。
    三、具體措施。
    (一)狠抓教學常規(guī)管理只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學化,促進我校教育教學質量的提高。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,堅持按課表上課。
    2、嚴把五道關,加強教學常規(guī)管理。
    衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學理念是否符合課改精神,二看。
    教學設計。
    是否依托學科標準思想,三看集體備課調整是否認真,是否符合班級實際,四看教后小記是否具有針對性、指導上課。課堂是課程實施的主陣地,有效的課堂教學是提高教學質量的根本保證。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。
    上課時做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學無關的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。本學期,我們將定期或不定期地進行教學常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。
    作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。
    輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時性,針對性。
    評價。在考試的內容、形式和方法上作改進,要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現、技能測試、紙筆測試三者相結合,進一步完善學生學業(yè)評價標準。在評價主體上,改變單一由教師評價的狀況,把學生自評、互評、家長評與師評相結合,使評價更為全面、客觀。
    (二)面向全體,整體優(yōu)化,大力推進素質教育。
    1、認真抓好畢業(yè)班工作,各校應樹立責任意識,質量意識,全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析,進一步反思、探索提高教學質量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,轉變學習方式,爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。
    2、繼續(xù)重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學,教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學生的寫字練字落實到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
    3、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
    抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校達標運動會,體育工作要加強器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
    4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。
    5、對學生進行知法懂法教育,國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。
    (三)加強教師隊伍建設,提高校本教研實效。
    1、加強學習,提升理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,用教育教學理論來指導教育教學實踐。
    (2)采取“請進來”、“走出去”的方法,提高教師的課堂教學水平。請名師來校上示范課,通過面對面的交流,提高青年教師的課堂教學水平。另外,組織他們到外校參觀學習,取長補短,參加比較高的教學研究活動,給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,通過親身參與,親身體驗,向名師學習,找自身差距,明確努力方向和目標。
    2、教育教學改革的核心是課堂,實踐其基本途徑就是課堂教學,以課堂教學研究為突破口,帶領教師開展扎實有效的系列校本教研和課堂教研活動。促進教師專業(yè)發(fā)展,形成民主、開放、有效的教研機制,切實提高教學質量。
    學校工作計劃錦集篇十
    新學期即將開始,結合我校具體實際,為使我校音體美教育工作正常地開展,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力體現各學科的教育教學實效性,真正提高教學質量,使學校向優(yōu)質化發(fā)展,現就本學期的工作計劃如下:
    圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。
    1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
    2、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
    3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。
    4、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。
    本學期,我們組仍由音、體、美這三學科教師組成,有音體美專業(yè)教師和喜愛擅長音體美方面教師擔任教學。按照上級文件精神,我校開足開齊了各門學科。因此我組在開展好常規(guī)教學的同時,將組織本組教師,系統(tǒng)學習素質教育,課程改革方面的先進理論和理念,不斷拓展教師的教學視野,將先進的教育理論內化為教師的教學理念,不斷提高教師的自身素質。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
    (1)本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,認真學習和領會課改精神;注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現代化教育觀念,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。
    (2)全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,新老教師互相學習,共同進步。
    (3)定期對我組教師的教學計劃、教案、業(yè)務、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教務處,定期開展教研活動。
    1、利用“第二課堂”,培養(yǎng)學生的各類興趣,增強學生綜合素質的全面發(fā)展。
    2、美術教師做好學校畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現給全校師生。
    3、音樂教師利用課余時間,做好“元旦”節(jié)目的準備工作。
    4、音體美教師管理好教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。
    體育教學不同于其他學科,它是以學生運動為主的室外教學,在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題,所以教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。
    1、制定本學期工作計劃和教學計劃、進度。
    2、學習課標,制定落實課堂常規(guī),檢查備課情況。
    3、組織一年級新生學習眼保健操和廣播體操。
    4、規(guī)范廣播體操及眼保健操,大課間活動。
    5、組織好音體美特長生動員報名工作。
    1、組織音體美教師開展學科教材培訓。
    2、組織好音體美特長生訓練輔導工作。
    3、加強網絡教研工作,觀看名師錄象課。
    4、十月中旬(1-6)年級開展籃球運動會。
    5、期中教學常規(guī)檢查。
    6、體質健康測試。
    1、參加教研主題研修活動評比。
    2、集體備課。
    3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。
    4、上報體質健康測試各項數據。
    1、做好慶20xx年元旦,以主題“中國夢、我的夢”詩歌朗誦比賽籌備及排練演出工作。
    2、組織學生開展慶20xx年元旦,以主題“中國夢、我的夢”手抄報及書畫展活動。
    1、組織做好學生成績登記工。
    2、完成教研組的總結及個人工作。
    3、檢查各類器材的登記造冊。
    學校工作計劃錦集篇十一
    1、深入開展主題教育活動。
    2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。
    3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。
    5、冬季長跑記錄負責人:趙曉慧。
    6、“當家一周”負責人:袁宏濤。
    7、班級成長博客負責人:王功帥。
    8、假期征文發(fā)表負責人:張樹成。
    班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧。
    學校工作計劃錦集篇十二
    教學工作是一所學校的核心工作,教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現,是一所學校在社會上的聲譽和形象的客觀載體。而科學有效的常規(guī)管理則是提高教學質量的最基本保障,是教育教學的重中之重。
    一、突出兩個重點:上課和作業(yè)。
    繼續(xù)開展課堂教學研究活動,讓學生把上課當成一種享受。課堂教學以“有效教學”思想為指導,實現由“重知識傳授”向“重學生發(fā)展”轉變,由“重教師教”向“重學生學”轉變,由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉變,倡導多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學的英語課堂,關注生活的數學課堂等。提倡自主學習、探究學習、合作學習,逐步建立符合學科特點的自主合作探究教學模式。以情激學,以趣導學,讓學生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識、發(fā)展能力、彰顯個性。讓課堂教學充滿足夠的吸引力和魅力。
    教師認真學習新課程標準,上課過程中要體現新課改精神。調整課程表,要求教師嚴格按課程表上課。結合中心小學的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學模式。
    推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時、無效、重復的作業(yè),作業(yè)當堂完成。倡導分層次布置作業(yè),增加選作性、實踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達到鞏固與求新相結合、單一與綜合相結合、知識與能力相結合。讓作業(yè)適合每一個學生,讓每一個學生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學生的負擔,而是一種生活的樂趣。
    按中心小學精神,本學期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數,更加注重作業(yè)的質量,有效利用好學生現有的教輔資料。做到全批全改,及時反饋。
    二、抓關鍵環(huán)節(jié):備課。
    按中心小學精神,紙質備課有語文、數學、英語、綜合實踐、安全教育。備課注重實效有用,能確實為上課服務。不抄備課、補備課。重點把握教學知識點和處理方法,體現教學目標評價。努力做到備課中體現出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數的東西,減輕教師的負擔。
    三、措施保障:質量檢測。
    這是提高質量的有力保障,也是教師掌握學情因材施教的一個重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學的檢測規(guī)定外,任課教師可根據教材特點及學生學習的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內容之一。學校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,檢驗教師的教學情況?!岸芜^關制度”。單元檢測對于不及格者(或達不到規(guī)定要求的學生如一二年級達不到優(yōu)秀者)要進行輔導,然后進行二次考試。各任課教師根據學生學習情況靈活安排。
    各相關學科要將功夫用在平時,除搞好各學科教學成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學工作重點,如古詩文背誦(建議語文教研組每月一次古詩文背誦比賽)、寫字(包括毛筆字)、閱讀與寫作,數學口算、聽算,英語口語,科學實驗及音體美等學科的各種項目。
    自本學期開始,倡導學生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強自我檢查、互助學習、認真聽講、及時作業(yè)、主動詢問等良好學習習慣的養(yǎng)成。
    四、培優(yōu)扶弱,加大輔導力度。
    各班任課教師要充分利用一切可利用的時間,分層施教,搞好輔導。建立起一對一輔導措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉化學困生,擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分。
    五、計劃總結,立足實地,注重實效。
    教師學期初制定學科教學計劃。要注重實用性,不能脫離本校實際和學科實際。并要嚴格按計劃實施課堂教學。嚴格按進度上課、輔導、測試。學期末總結要系統(tǒng)客觀地全面反映本學期的教學情況。
    六、突顯學校的辦學特色,促進學生和諧發(fā)展。
    每兩周借閱一本書。
    學校工作計劃錦集篇十三
    1、考勤嚴格考勤制度(見細則)。
    2、學校例會每周六上午第四節(jié)課(總結本周和布置下周工作)。
    3、衛(wèi)生檢查每周一、三、五大課間進行檢查。
    4、教師值班按教師值班細則進行。
    5、安全排查學校每周一進行安全排查,每月13日、23日進行安全大排查。
    6、班會每周一召開。
    7、班內檢查學校每周一第四節(jié)課進行檢查。
    學校工作計劃錦集篇十四
    教育的本質在育人,育人的本質在規(guī)范言行,明禮格心。今天的教育應當是為學生未來的人生奠基,知識能力固然重要,人格完善卻是首當其沖的,必須高度重視德育工作,聚集德育合力,形成良好的德育氛圍,促進師生共同健康成長。
    1.打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風整體水平。身教重于言傳,高尚的師德、嚴謹的教風和鮮明的個性,是最好的德育教材,無時無刻不在影響著學生。本學期,將通過組織學習優(yōu)秀教師成長歷程,請名師現身說法,評最美教師等途徑,宣傳典型,學習模范,同時,堅決執(zhí)行師德師風問責制,堅持師德承諾踐諾制度,全面提升我校教師師德水平。二是全面促進班主任工作能力水平。堅持班主任例會制度,每次一個主題,加大班主任培訓力度,把“送出去”和“請進來”有機結合起來,積極培養(yǎng)本校德育名師,建立一支骨干班主任隊伍,定期舉辦德育沙龍等活動,共同研討德育案例,探索德育工作有效模式,切實提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進一步明確少先隊組織在學校工作中的作用,提高學生干部自主管理的能力,不斷創(chuàng)新少先隊陣地建設形式,把對學生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動有機融合起來,使少先大隊部成為學生向往,學生信賴,學生喜愛的組織,從而成為一支重要的德育工作團隊。
    2.鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學期,將結合黨建品牌的建設,進一步打造“大手拉小手,緊跟黨旗走”的德育品牌特色,在成功創(chuàng)建“家長進晨會”德育微創(chuàng)新案例的基礎上,挖掘品牌內涵,形成系列活動,以增強德育體驗為目標,結合社會實踐活動的開展,不斷拓展品牌外延,豐富品牌形式,使德育工作呈現出亮點,形成特色。
    3.舉辦一次有效的家?;踊顒印1緦W期,要繼續(xù)強調家校合一的重要性,舉辦多種形式的家?;踊顒?,舉行教育教學開放周活動,建立健全家長委員會制度,讓家長有效參與到學校管理等活動當中來,形成德育合力,促進學生健康成長。
    學校工作計劃錦集篇十五
    期全體教職工大會在校體育館召開,學校推出一系列整改新措施,對教職工提出了新要求。
    校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣布,為適應新形勢和改革發(fā)展的需要,校黨委對主分三校領導班子做了調整決定,任命校本部校長助理一名,副校級待遇;成立紀律監(jiān)察委員會,由黨委副書記兼任紀檢書記;任命一分校副校長三名、教務處主任一名、學生處主任一名;任命二分校副校長一名。他說,這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的,根據上級要求,我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學期要求時,從關注新課程到思想、紀律、業(yè)務等各方面,對教職工提出了如下十一條新要求:一是全員關注新課程,研究新課程問題,為實施新課程做好準備。二是進一步加強團結協(xié)作,在合作中取得更大成績。三是加強紀律性,注重文明,增強法律意識,在日常工作中自覺規(guī)范自己,使自己成為社會尊敬、學生崇拜、同志贊賞、領導滿意的教師。四是鉆研業(yè)務,不斷充實、豐富、完善自己,使自己成為符合時代要求的優(yōu)秀教師。五是科學合理安排教學,提高教學效率。加強過程管理,確保教學過程不欠帳。六是關注青年教師成長,幫助青年教師盡快適應崗位要求。七是全體支持、重視高三、初三工作,確保07高考、中考成功。八是加強安全工作,注重預防,確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)約從我做起,從小事做起。十是未經批準,任何人不得自行訂購教輔資料,不準亂辦班,不準收費,違者將嚴格按規(guī)定處理。從現在開始,凡向學生發(fā)資料必須先向學校紀檢組織說清楚,未得到批準的不準發(fā),要退回銷售單位,要給予經辦人相應紀律處分并由經辦人承擔經濟損失。十一是注意在社會交往中,特別是涉及學生家長的交往中,注意自身地位和形象,不做有損自身和學校形象的事。未經批準,不得參加學生家長組織的活動和宴請。
    集團黨委副書記兼新任紀檢書記孫殿生在大會上講話強調,為發(fā)揮省示范性高中的作用,進一步鞏固和發(fā)展已有的成績,學校提出,要創(chuàng)建文明校園,開展“倡導節(jié)約,反對浪費”為主題的教育活動;要求教職工要關心政治,不斷提升自身的業(yè)務素質和水平;加強安全工作,確保穩(wěn)定發(fā)展;模范遵守各項規(guī)章制度,爭做師德表率,學校將對未經批準私訂教輔資料,亂辦班,亂收費的違紀人員進行嚴肅查處,對未經學校批準參加學生家長宴請者按照“五項禁令”嚴肅論處。新任校長助理、教務處主任李加義在會上就常規(guī)教學工作提出十六條具體要求。
    學校工作計劃錦集篇十六
    一、把握作業(yè)育人功能。
    作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃,堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學合理有效作業(yè),幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣,幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
    二、嚴控書面作業(yè)總量。
    確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
    三、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。
    根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
    四、提高作業(yè)設計質量。
    要將作業(yè)設計作為校本教研重點,系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現素質教育導向的基礎性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力,針對學生不同情況,精準設計作業(yè),根據實際學情,精選作業(yè)內容,合理確定作業(yè)數量,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。
    五、加強作業(yè)完成指導。
    教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導,培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,指導學生基本在校內完成書面作業(yè)。
    六、認真批改反饋作業(yè)。
    教師要對布置的學生作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
    七、不給家長布置作業(yè)。
    嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念,切實履行家庭教育主體責任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè),引導孩子從事力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。
    八、嚴禁校外培訓作業(yè)。
    教師合理安排作業(yè),杜絕校外培訓機構可趁之機。
    九、健全作業(yè)管理機制。
    完善作業(yè)管理細則,明確具體工作要求,并在校內公示。切實履行作業(yè)管理主體責任,加強作業(yè)全過程管理,每學期初對學生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調,合理確定各學科作業(yè)比例結構,建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質量定期評價制度。
    十、納入督導考核評價。
    把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學業(yè)績的考核評價。
    學校工作計劃錦集篇十七
    嚴格執(zhí)行中央、省、市關于城市創(chuàng)建工作的有關指示精神,認真落實教育部、衛(wèi)生部《關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委、縣政府關于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標。牢固樹立安全衛(wèi)生意識,確保全校師生生命財產安全、學校教學秩序正常和社會大局穩(wěn)定,為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應有的貢獻。
    學校工作計劃錦集篇十八
    認真學習省、市、縣有關創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件,深刻領會其精神實質,安全文明衛(wèi)生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作,食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作。加強組織領導,完善規(guī)章制度,明確任務、明確責任,按質按量完成上級要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務。
    學校工作計劃錦集篇十九
    男子足球作為我們學校的傳統(tǒng)項目,經過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務之及,本學期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點,雖然學生經過一段段時間的訓練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質弱不突出,想把他們訓練成為一支技術全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。
    第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。
    第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
    第三步:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。
    第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。
    推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。