暑假社會實(shí)踐活動方案策劃(熱門15篇)

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    及時調(diào)整方案是適應(yīng)變化的必要步驟。寫一個完美的方案,首先要明確目標(biāo)和需求,確保方案與目標(biāo)高度契合。請大家認(rèn)真閱讀以下方案范文,以便更好地理解制定方案的方法和技巧。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇一
    全校學(xué)生。
    20xx年7月15日至8月26日。
    1、參加“戶外體育健身”活動。我們要利用假期走向戶外,堅(jiān)持每天進(jìn)行1小時體育鍛煉,有興趣、特長的學(xué)生還可參加專項(xiàng)體育訓(xùn)練或體育比賽。
    2、爭做“勞動小能手”。我們在完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加力所能及的`家務(wù)勞動、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
    3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間,我們除了適當(dāng)看一些動畫片、愛國主義影片外,還要邀請家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解國內(nèi)外熱點(diǎn)時事新聞,開闊視野,增長知識,提高思想認(rèn)知水平。
    4、積極參加“美麗中國研學(xué)”活動。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯校覀円欢ㄒ哌M(jìn)紀(jì)念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝,參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技,養(yǎng)成“讀萬卷書,行萬里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、開展好“親子共讀共練”活動?!肮沧x一本書,共練一筆字”這是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)常態(tài)化的'活動,暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項(xiàng)活動,每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字,每天安安靜靜閱讀。
    6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機(jī)、攝像機(jī)或手機(jī),拍攝記錄下每天的精彩見聞,感受祖國的發(fā)展變化,享受當(dāng)下的幸福生活。
    1、一、二年級同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容,將自己的所見所聞、感受、收獲,收集整理編寫一份剪貼報,三至五年級編寫一份手抄報;報紙題目為“萌芽社會實(shí)踐報”,a3橫向設(shè)計(jì),要求圖文并茂,版塊分明、真實(shí)美觀。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇二
    ??目的:
    ??1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。
    ??2交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。
    ??3豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
    ??意義:
    ??經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動,不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇三
    繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識,開拓視野,讓大家度過一個充實(shí)、快樂、意義非凡的假期,學(xué)校德育處精心設(shè)計(jì)了暑期德育實(shí)踐大餐,請查收。
    愛國小先鋒。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。
    2、堅(jiān)持收聽、收看新聞,閱讀報紙,關(guān)心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞?wù)归_評論,以ppt或者視頻形式完成。
    3、打卡一處紅色景點(diǎn)或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。
    4、參與一次志愿服務(wù)活動,播種互助奉獻(xiàn)的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。
    二、提交方式:
    任選兩項(xiàng)活動完成,開學(xué)提交作品。
    規(guī)劃小達(dá)人。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。
    2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實(shí)施提供保證。
    二、提交方式:
    兩項(xiàng)內(nèi)容做到a4之上,開學(xué)后任選一個提交。
    安全小衛(wèi)士。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。
    2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。
    3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。
    二、提交方式:
    認(rèn)真做到各項(xiàng)安全要求,至少熟練知曉一項(xiàng)安全知識,以視頻形式,講給同學(xué)們聽。
    閱讀小書蟲。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。
    2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。
    二、提交方式:
    參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。
    勞動小能手。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。
    2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。
    3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。
    二、提交方式:
    用拼圖和視頻做一個美篇。
    運(yùn)動小健將。
    一、內(nèi)容及要求:
    1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。
    2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。
    3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項(xiàng)熱愛的運(yùn)動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。
    二、提交方式:
    組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇四
    為了提高孩子的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會,服務(wù)社會,為孩子成長積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長決定在__年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:
    鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗(yàn)。
    二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
    活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。
    工作地點(diǎn):__區(qū)版畫院。
    三、實(shí)踐活動方式。
    孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為成長積累經(jīng)驗(yàn)。
    孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動。
    四、活動要求。
    1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實(shí)踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
    2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。
    3、提倡“誠實(shí)守信”的原則,反對弄虛作假。
    4、社會實(shí)踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
    5、此次活動對孩子提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
    6、活動結(jié)束后,參加社會實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。
    五、總結(jié)。
    活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇五
    轉(zhuǎn)眼間到暑假了,小學(xué)生們紛紛參與社會實(shí)踐活動,本文為大家準(zhǔn)備社會實(shí)踐活動。
    策劃方案。
    一起來了解吧。
    在參加這些活動的過程中,每位隊(duì)少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實(shí)踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實(shí)踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì),確保了每一次實(shí)踐活動的順利完成,通過對本次實(shí)踐活動的討論,實(shí)踐隊(duì)對本次活動的特點(diǎn)、收獲和存在問題以及對未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。
    一、活動特點(diǎn)。
    1.主題突出。
    本次活動是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。
    2.目的鮮明。
    本次活動讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感。
    3.注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育。
    在活動期間,少先隊(duì)員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動結(jié)束后,隊(duì)員們表示這次活動非常有意義。
    4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
    在這次實(shí)踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn)。在實(shí)踐中注重向社會、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。
    反思:
    本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實(shí)踐的成果意識有待加強(qiáng)。
    2.指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
    一、活動目的。
    1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。
    2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。
    3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    二、活動時間:20xx年10月18日。
    三、活動地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地。
    四、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。
    五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生。
    六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。
    七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:陳向軍(總指揮)。
    副組長:竇永生魏慧琴。
    組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云。
    各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)。
    照相:李軍。
    資料整理:劉彩云。
    保安:張瑞峰。
    校醫(yī):孔淑珍。
    八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師。
    九、領(lǐng)隊(duì):
    總領(lǐng)隊(duì):劉彩云。
    各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任。
    十、活動過程:
    1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;。
    2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
    (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。
    (4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;。
    (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;。
    3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
    4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
    十一、活動路線。
    十二、活動要求。
    各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識培養(yǎng)生活自理能力鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    十三、注意事項(xiàng):
    后上交大隊(duì)部。
    2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
    3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
    4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。
    7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
    8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇六
    為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,___決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,___團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實(shí)踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
    二、活動對象。
    __學(xué)院___全體學(xué)生。
    三、活動主題。
    交流社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
    四、活動目的以及意義。
    1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識。
    2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
    3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識。
    4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。
    5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
    6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    五、資源需要。
    人力資源:___團(tuán)總支學(xué)生。
    占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。
    物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
    六、活動流程。
    準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點(diǎn)的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。
    活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點(diǎn)評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。
    七、經(jīng)費(fèi)估算。
    活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
    八、參與人員。
    略
    九、活動中應(yīng)注意問題。
    1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。
    2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
    3、活動中,應(yīng)聽從___團(tuán)總支副書記張三__的指揮。
    4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。
    5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
    6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
    十、活動時間及地點(diǎn)。
    教學(xué)樓4-105教室,20__年_月__日。
    編策單位:___團(tuán)總支學(xué)生會。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇七
    轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
    1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式。現(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動內(nèi)容、報名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
    2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時,學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
    3、暑期作品征集活動:為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
    4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風(fēng)。
    5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識,增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識,提高青少年的法律意識。
    6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識,讓大家養(yǎng)成良好的`健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
    7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
    8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
    10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
    11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
    12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
    13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇八
    依據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會實(shí)踐活動要求,結(jié)合我校先生的實(shí)際,對我校先生寒假社會實(shí)踐活動作如下安排:
    (一)“我的低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
    在假期中,踴躍開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到“五個一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。提倡儉樸、簡單的生活理念。
    1、具體做法:推行低碳生活小竅門,縮小鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好,構(gòu)成資料,以備開學(xué)后評比。
    2、活動目的:經(jīng)過這一活動,使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀,造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先鋒。
    (二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽光體育運(yùn)動”。提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動。
    1、具體做法:號召先生在陽光下、到大天然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習(xí)氣。
    2、活動目的:要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動中心和家庭互動的方式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
    (三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
    1、具體做法:文化過馬路、文化乘車,盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
    2、活動目的:經(jīng)過活動的開展,使先生養(yǎng)成文化出行,走人行道,堅(jiān)持有。
    序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
    (四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小先生”。
    1、具體做法:踴躍參加力所能及的.社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務(wù)活動。
    2、活動目的:經(jīng)過這一活動,使先生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好先生,在社會做好公民。
    (一)、先生以寓居社區(qū)為活動小組,各班級認(rèn)真組織好,劃分好活動小組,明確小組職責(zé),保證活動的品質(zhì)和效果。
    (二)、先生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長的疏導(dǎo)和輔助下,共同開展社會實(shí)踐活動,促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的構(gòu)成。
    三、活動展示:依據(jù)此活動方案,各班級要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動,踴躍開展好活動,先生參與的活動要構(gòu)成文字資料,以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對優(yōu)良活動內(nèi)容給予表彰獎勵。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇九
    暑假將至,為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會,了解社會,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠基?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動方案,具體如下:
    關(guān)注民生 心系家鄉(xiāng)
    將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會,關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化,真正使社會實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會實(shí)踐的新途徑。
    1、參加人員:我校高一高二年級學(xué)生。
    2、組織形式:學(xué)生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
    2、志愿者服務(wù)活動:關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體,力所能及的為他們提供幫助。
    1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《東臺市倉三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐評價表》;
    2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)(不少于800字);
    3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成情況,進(jìn)行綜合評定,成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。
    1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中(不宜超過10人),不開展跨區(qū)的活動。
    2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5、綜合運(yùn)用各種方式??梢圆捎脗€人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十
    小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    活動時間:20__年7月16日——7月20日。
    20__年7月16日————20__年7月17日。
    學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    20__年7月18日。
    (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
    20__年7月19日。
    (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
    20__年7月20日。
    堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
    真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十一
    為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
    在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實(shí)現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(微視頻)。
    1。博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
    學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
    內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。
    所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
    1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。
    2。各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
    3。開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十二
    教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,其中第一個是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
    學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時代精神,在實(shí)踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實(shí)際,通過親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
    二、活動目的。
    1、針對當(dāng)?shù)亟逃?,開設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷搿⑿驴茖W(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。
    2、設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
    3、開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
    4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    5、培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
    三、活動主題。
    豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
    四、活動基地及簡介。
    1、基地。
    廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)。
    2、基地簡介。
    廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福石嶺”。
    五、本隊(duì)基本情況。
    1、隊(duì)名:__隊(duì)。
    2、負(fù)責(zé)人:__x。
    3、口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。
    4、指導(dǎo)老師:李老師。
    5、隊(duì)員人數(shù):25人。
    6、實(shí)踐服務(wù)對象:
    7、時間安排:20__年7月15日-20__年7月25日。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十三
    在“五四”運(yùn)動xx周年到來之際,胡到我校視察。在師生代表座談會上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照團(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(1號文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)號召,緊密結(jié)合建國六十周年和“五四運(yùn)動”xx周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校2019年學(xué)生暑期社會實(shí)踐。
    具體內(nèi)容如下:
    揚(yáng)五四精神。促動醫(yī)科技。
    結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢,積極投身社會實(shí)踐活動,擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會做出積極的貢獻(xiàn);將社會實(shí)踐“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動的社會實(shí)踐活動,有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長成才。
    我院分團(tuán)委特開展2019年度暑期社會實(shí)踐活動,活動要求:實(shí)踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動,幫助同學(xué)認(rèn)識“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
    動物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張立波。
    副組長:沈建忠吳文學(xué)。
    組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導(dǎo)員。
    活動報名表及項(xiàng)目書請于xx月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會實(shí)踐”及隊(duì)長聯(lián)系方式。
    (一)必做內(nèi)容。
    在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
    1、建國六十周年專題調(diào)研。
    1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。滄海桑田,日新月異,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇xx0個村莊檔案編輯成冊。
    2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。
    廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫。
    調(diào)查報告。
    特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫。
    事跡材料。
    籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考。
    3、科學(xué)發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講。
    對深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
    宣講2019年一號文件,即《中共中央國務(wù)院關(guān)于2019年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號文件”,國家其他的惠農(nóng)政策,主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號文件的具體措施和實(shí)施情況,了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度,了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映。
    (二)選做內(nèi)容。
    1、專業(yè)實(shí)習(xí)。
    結(jié)合動醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動。鼓勵同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識。
    2、專題調(diào)研。
    鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,就當(dāng)前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報告。
    3、送教下鄉(xiāng)。
    組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。
    4、送書下鄉(xiāng)。
    通過多種渠道送實(shí)用科普圖書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
    5、環(huán)??破罩R宣傳。
    結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動,發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
    (一)、團(tuán)隊(duì)層面。
    1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會實(shí)踐管理辦法。
    為進(jìn)一步提高我校暑期社會實(shí)踐活動的水平,擴(kuò)大活動規(guī)模,增進(jìn)活動影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會實(shí)踐管理辦法。院級團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1—2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為xx0支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
    2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。
    為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目內(nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報項(xiàng)目,所有申報項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
    各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動結(jié)束時,要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐。
    調(diào)研報告。
    ;未參加社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會實(shí)踐,并撰寫。
    3、組隊(duì)原則。
    (5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
    4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
    (1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡單住宿條件;。
    (3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會環(huán)境較好;。
    (4)對科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動配合社會實(shí)踐;。
    (5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
    (二)、xx級同學(xué)社會實(shí)踐組織形式:
    1、以個人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
    2、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,xx級同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會實(shí)踐,按時將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報告。其他事項(xiàng)待通知。
    3、xx級同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
    為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會實(shí)踐過程中來,2019年暑期社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:
    1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級審定支持金額。
    校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的xx0%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2019元/隊(duì),對于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
    2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
    3、團(tuán)隊(duì)自行爭取贊助;。
    4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。
    實(shí)踐要求:
    確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:
    1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;。
    2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人責(zé)任書;。
    3、政府或單位邀請函;。
    4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
    實(shí)踐成果:
    各小分隊(duì)須按時返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:
    1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對照片內(nèi)容進(jìn)行簡短說明;。
    2、社會實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報告(不少于4000字);。
    3、小隊(duì)日記,個人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;。
    4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
    3、在社會實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;。
    4、參加社會實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時總結(jié);。
    5、參加社會實(shí)踐成員一定要注意對經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
    xx月5日—xx月7日組建動物醫(yī)學(xué)院社會實(shí)踐工作組。
    xx月8日—xx月10日社會實(shí)踐正式報名,準(zhǔn)備面試資料。
    xx月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長晚七點(diǎn)院會議室面試。
    xx月12日學(xué)院上報重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級實(shí)踐小分隊(duì)。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十四
    深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107。
    xx年10月27日(周三)下午2:30分。
    全體在校生。
    這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動的各種形式和實(shí)際意義。同時充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
    (1)海報。
    在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)。
    (3)廣播臺。
    寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時間播放因?yàn)檫@個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)。
    (4)橫幅。
    在校內(nèi)懸掛橫幅。
    (5)邀請函。
    邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關(guān)系,邀請多點(diǎn)人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因?yàn)樗蛩梢詭右淮笕喝?。
    評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場。
    1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
    2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)。
    3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
    4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
    考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實(shí)踐工作時候的照片視頻,輕音樂)。
    5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
    6:30pm活動準(zhǔn)時開始。
    1、持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。
    2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5分鐘)。
    3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。
    4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤)。
    5、各參賽隊(duì)伍輪流上場(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r候的趣事答辯2分鐘)。
    暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇十五
    高中生積極參與社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,致力于文明傳播,參與社會建設(shè),拓寬知識,拓寬視野,積累經(jīng)驗(yàn),為未來的生活發(fā)展和更好的社會貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),已成為我們的責(zé)任。
    如今,圍繞居民幸福指數(shù)的一系列問題引起了社會各界的廣泛關(guān)注。近年來,人們更傾向于關(guān)注與民生相關(guān)的社會問題。可以說,幸福已經(jīng)成為整個社會發(fā)展的指向標(biāo)。在這種情況下,農(nóng)民工的幸福逐漸成為熱門話題,進(jìn)入我的視野。
    在與友誼社區(qū)沈主任的早期交談中,我們了解到社區(qū)管轄范圍內(nèi)的一些住宅建筑沒有物業(yè)管理,其中大部分是外國人口的租戶。通常沒有專門的清潔工和保安來管理和清潔工作。因此,生活環(huán)境又臟又亂。在我們的建議下,社區(qū)工作人員承諾帶領(lǐng)我們到住宅樓進(jìn)行衛(wèi)生改造。
    當(dāng)我第一次來到社區(qū)的干燥區(qū)時,這里一片狼藉。樓前的走道和空地上到處都是垃圾和漂浮的東西。建筑之間的綠地面無法辨認(rèn)。腐爛的水果殘骸堆積在廢棄的磚塊下,茂盛而強(qiáng)壯的樹根被白色的垃圾層層包裹。社區(qū)綠地種植各種洋蔥和大蒜蔬菜,周圍堆積著無數(shù)塑料瓶、罐頭、廢電池和臟紙巾。
    看到眼前的場景,在場的所有同學(xué)都默默地戴上手套,迅速行動起來,用鏟子鏟下來,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,和塑料瓶、快餐盒一起倒入垃圾袋,至少鏟三到五次手掌大的地方,徹底鏟掉,看到泥土。我們彎腰蹲著,或者用鏟子,或者用夾子,或者直接用手撿垃圾,鏟、撿、分類、傾倒三個多小時。我們盡力完成了大部分的`清潔工作。
    然而,如果今天完成了,明天怎么能保證沒有人會把垃圾扔到這里呢?即使我們每周都這樣做,我們?nèi)匀徊荒芡耆淖冞@里居民的生活環(huán)境。如何提高居民的幸福指數(shù)?每個人都在思考幸福從何而來。
    為此,我們進(jìn)行家庭調(diào)查,了解他們的幸福,是否需要財(cái)產(chǎn)和更多的幫助;宣傳政府號召,激發(fā)環(huán)境保護(hù)理念和所有權(quán)意識,給他們帶來社會關(guān)懷和溫暖;更重要的是,進(jìn)入他們的生活,盡力幫助他們解決困難。在我們的努力下,社區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設(shè)邁出了一步。更重要的是,居民有節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,共同為資源節(jié)約環(huán)境友好社會的建設(shè)做出了微薄的貢獻(xiàn)。
    通過這次活動,我們意識到每個人都渴望和渴望一個干凈、干凈、舒適的生活環(huán)境,但有時缺乏行動意識和概念,幸福不僅來自政府的有效政策,社會各級的關(guān)注和支持,而且來自他們自己,想要獲得幸福,必須首先向生活銀行儲蓄,建設(shè)和構(gòu)建文明、健康、友誼的框架,在未來,收獲自己的幸福。
    同時,我們了解了社會實(shí)踐活動的重要性和學(xué)校為我們搭建實(shí)踐平臺的良好意圖。高中生走進(jìn)社區(qū),離社會越來越近。在當(dāng)今社會,招聘會上的大字報總是說有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,但整天呆在校園里的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀恳虼耍S多人競選班委和學(xué)生會的職位,以提高他們的能力和團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們能解決問題嗎?答案不夠。校園和社會環(huán)境差別很大。這就要求我們進(jìn)入社會實(shí)踐。
    實(shí)踐是將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們的理論知識有用。在實(shí)踐中,我們也可以測試我們學(xué)習(xí)的效果和缺點(diǎn),這樣我們就可以專注于未來的學(xué)習(xí)。此外,校園不同于社會環(huán)境,接觸的人和事也不同,所以我們也可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    如今,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不斷變化,機(jī)遇越來越多,問題越來越多,挑戰(zhàn)越來越困難,對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)習(xí)教科書中的知識,還要主動進(jìn)入社會,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,不斷增加經(jīng)驗(yàn),全面武裝自己,在這個社會中立足。
    在學(xué)校,我們每天都有工作和休息時間表。課程會告訴我們今天該做什么,明天該做什么。在社會上接觸各種各樣的人和事需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,不斷用經(jīng)驗(yàn)調(diào)整工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是速成。事實(shí)上,有些情況是我們沉浸在學(xué)習(xí)中時從未想過甚至沒有機(jī)會遇到的,所以我們不能忽視社會實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我對此深有感觸。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)很多理論知識,幾乎一切;在實(shí)際工作中,也許工作只是一個非常簡單的問題,但完成好,高效,甚至認(rèn)為別人不想,做別人不想做,但極其困難,這個過程必須需要一定的時間和實(shí)踐來磨練,理解。有時候我覺得實(shí)際操作這么簡單,為什么要學(xué)這么深奧的知識?今天的教育是否脫離了社會的實(shí)際應(yīng)用?事實(shí)上,在學(xué)習(xí)這些困難知識的同時,我們提高了學(xué)習(xí)能力、理解能力和邏輯思維能力。學(xué)會如何在書中做最好的自己。換句話說,我們正在探索越來越多的智慧和力量,以更好地發(fā)揮我們的智慧和力量,回報社會的價值。課堂教會我們樹立崇高實(shí)用的理想,樹立和堅(jiān)定信念。我們在校園里學(xué)到的先進(jìn)科學(xué)知識可以為社會做出更大的貢獻(xiàn),給自己帶來更多的好處。要成為有用的社會人才,還需要扎實(shí)掌握專業(yè)知識、社會實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。作為高中生,我們越來越接近社會工作。我們應(yīng)該知道如何與社會各方面的人溝通,處理社會各方面的事情,這意味著我們必須關(guān)注社會實(shí)踐。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入大學(xué)和社會,為社會服務(wù)。