最新大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃 大學(xué)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(精選8篇)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    早謀劃,早準(zhǔn)備,早動(dòng)手,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
    二、主要措施:
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動(dòng),運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。
    2、發(fā)動(dòng)教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
    3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng),王凱平、王偉同志為副組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開(kāi)始啟動(dòng)各項(xiàng)工作。
    四、開(kāi)學(xué)工作分工與安排:
    第一塊:德育專班負(fù)責(zé)人:王偉劉乾
    1、主辦宣傳專欄,營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
    2、開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開(kāi)學(xué)活動(dòng)安排。
    3、開(kāi)展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,按時(shí)組織開(kāi)學(xué)典禮。
    4、全面開(kāi)展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
    5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
    6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第二塊:教學(xué)專班負(fù)責(zé)人:王凱平姜華山
    1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué),修訂課表、作息時(shí)間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
    2、公示xx年秋季學(xué)期教師工作績(jī)效考核結(jié)果,收集教師合理化意見(jiàn),同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。
    3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開(kāi)學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
    4、檢查評(píng)比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
    5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況,落實(shí)班級(jí)走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。
    6、安排好學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,保證時(shí)間、保證質(zhì)量。
    7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第三塊:后勤專班負(fù)責(zé)人:張文舫余日早
    1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽(tīng)課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊(cè)、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
    2、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材(xx春季)。
    3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。
    4、召開(kāi)后勤職工會(huì)議,落實(shí)人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開(kāi)伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
    5、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
    6、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
    今天召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題,并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jī)。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,主要有以下方面:
    一、培優(yōu)班方面
    1、雖有雄心壯志,但沒(méi)有認(rèn)真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒(méi)落實(shí)。
    2、沒(méi)有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施,沒(méi)有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
    3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評(píng)定。
    4、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
    二、家長(zhǎng)學(xué)校方面
    家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒(méi)有落實(shí),大致如下:
    1、家長(zhǎng)委員會(huì)沒(méi)有落實(shí)。
    2、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。
    三、個(gè)人成長(zhǎng)方面
    上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué),但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
    針對(duì)上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。
    一、培優(yōu)班工作計(jì)劃
    1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級(jí)管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),并抓好教學(xué)落實(shí)。
    2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題能力的提高。
    3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
    4、開(kāi)闊同學(xué)們知識(shí)眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。
    5、對(duì)教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。
    6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。
    7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測(cè)驗(yàn)反饋,及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
    8、要經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)培優(yōu)工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)完善管理和教學(xué)。
    9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合。
    10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。
    11、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),進(jìn)行親子教育,密切家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
    12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。
    二、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
    1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),做好家長(zhǎng)委員會(huì)的管理工作。
    2、及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并匯總上報(bào)校長(zhǎng),作為學(xué)校管理工作的參考。
    3、做好七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、對(duì)八年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
    5、對(duì)九年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
    6、建立家庭教育咨詢室,及時(shí)解決家庭教育遇到的問(wèn)題。
    三、個(gè)人成長(zhǎng)
    1、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂(lè)。
    2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
    3、提升自己,超越自己,不為平?,嵤露鵁_。
    4、要有自己的目標(biāo),不受別人評(píng)價(jià)的影響,堅(jiān)持做好自我。
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    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇二
    我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,有的還帶著新年的歡樂(lè)的余味。營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。
    當(dāng)我再踏入校門,我會(huì)帶著春的喜悅,春的生機(jī),春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)新的我。邁入大一的第二學(xué)期。不再虛度光陰,哪怕不是為了爭(zhēng)口氣而努力,也要為了爭(zhēng)口飯而奮斗。
    自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
    大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的運(yùn)動(dòng),來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
    第五,不管今后有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.第十,充分利用業(yè)余時(shí)間,多看書,看好書。
    第十一,做到積累,把在書上,在網(wǎng)絡(luò)里得資料充分的利用和記錄起來(lái)。第十二,活出自己的人格和尊嚴(yán).
    新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇三
    新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。
    新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。
    江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
    作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。
    在此,我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃:
    一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),做好記錄,認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報(bào)名。
    二、積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報(bào)做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁(yè)。
    高中三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說(shuō)是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些計(jì)劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.
    大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
    首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
    第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.
    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
    第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
    第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
    新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。
    它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
    計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。
    所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。
    決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇四
    一:主要目標(biāo)
    爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
    二:具體安排
    1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
    4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。
    既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
    1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
    2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
    學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
    3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
    對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
    4:抓住時(shí)間,充分利用。
    常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
    新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展......
    作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著"不斷進(jìn)步"的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃:
    一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),做好記錄,認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報(bào)名。
    二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報(bào)做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁(yè)。
    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
    第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
    新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一:主要目標(biāo)
    1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。
    3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)
    4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
    5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
    6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7. 身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的`,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。
    8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。 都是也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:
    1.時(shí)間安排問(wèn)題
    (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
    (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
    (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
    (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
    (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
    (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。
    除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
    2.注意力問(wèn)題
    (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
    (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
    (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
    3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
    (1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹。
    (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
    (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
    (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
    4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
    (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
    (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
    (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
    (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
    (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
    這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)
    的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
    會(huì)計(jì)11-4班
    110418417 吳云秀
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇五
    一直以來(lái),大學(xué)都是我們理想的殿堂,是我們努力的方向。但如今,在拼盡全力奮斗過(guò)后,我們已然來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想中的'校園!
    在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的試煉后,我的思想心態(tài)從興奮到冷靜,再到熱情。如今,終于漸漸冷靜了下來(lái)。軍訓(xùn)將我們從懶散的暑假幻象中拉了會(huì)來(lái),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,大學(xué)并不是“理想的彼岸”,這里不過(guò)是有一個(gè)努力的開(kāi)始!為了能不在大學(xué)落下,我在此對(duì)自我制定計(jì)劃如下:
    都說(shuō)來(lái)到大學(xué)容易松懈自己,但我哦不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生。為此,在的大學(xué)學(xué)習(xí)之前,我要做好鞏固和復(fù)習(xí),讓自己保持過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是對(duì)語(yǔ)數(shù)英等重要的科目,自己決不能有所放松,進(jìn)入了這個(gè)更高的殿堂,學(xué)習(xí)也要更加的積極,主動(dòng)!
    為此,我會(huì)在大學(xué)中保持自己的學(xué)習(xí)認(rèn)清,鞏固好自己的舊知識(shí),學(xué)習(xí)好大學(xué)的新技能。
    大學(xué)中,我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),并借助大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)的去擴(kuò)展了解。大學(xué)是一個(gè)需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我必須嚴(yán)格認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并積極展開(kāi)學(xué)習(xí)行動(dòng),讓自己能更快,更早的接觸更多知識(shí)。
    同時(shí)也不要忘記與同學(xué)和老師積極交流,擴(kuò)展自己的收獲面積,學(xué)習(xí)更多,更全面的知識(shí)。當(dāng)然,也不要忘記“實(shí)踐出真知”的道理,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)入實(shí)際,真正掌握知識(shí),并了解知識(shí)。
    選課雖然是自主選擇,但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需,在興趣和理性中均衡選擇,保持自己的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也要學(xué)到能幫助自己的真材實(shí)料。
    作為大學(xué)生,時(shí)刻都不能被課程表束縛。大一的時(shí)間十分寬松,我也要根據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價(jià)值的事情。如:社團(tuán)、班干部、學(xué)生會(huì)等等。這些雖然不能給我?guī)?lái)文化方面多大的進(jìn)步,但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力,這也是大學(xué)中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。
    目前,我最感興趣的是學(xué)生會(huì)的xx部門,為此要盡早去詳細(xì)了解,并準(zhǔn)備好入會(huì)申請(qǐng)。
    如今,大學(xué)的生活即將到來(lái),好不容易得到了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,讓自己在大學(xué)中學(xué)出成績(jī),學(xué)出結(jié)果。今后走入社會(huì),我一定能有更高的成就!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇六
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善反思自己繼續(xù)努力方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)路指明方向。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
    3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
    4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨部分記入筆記之中。
    5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    6.身為一個(gè)烹飪營(yíng)養(yǎng)教育專業(yè)學(xué)生,對(duì)于工科成績(jī)是非常重要,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。
    7.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    8.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)興趣。
    俗話說(shuō)興趣是最好老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)基礎(chǔ),是人生出發(fā)點(diǎn),也是人生極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就,諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇七
    1、金秋送爽喜迎八方學(xué)子,丹桂飄香共祝美好明天!
    2、青春列車今日重新出發(fā);新的起點(diǎn),我們攜手努力!
    3、全面貫徹黨的.教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!
    4、因?yàn)槟贻p,未來(lái)屬于我們!
    5、提升教育質(zhì)量,建設(shè)和諧校園!
    6、珍惜新起點(diǎn),笑迎新生活!
    7、我望眼欲穿的等待,終于看見(jiàn)你的笑臉!
    8、接過(guò)你的行囊,我們就是一家人!
    9、今日廣科院學(xué)子,明日國(guó)家棟梁!
    10、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁,海闊天空展雄才!
    11、今朝夢(mèng)圓揮筆墨明日馳聘舞乾坤!
    12.寒窗十年終圓夢(mèng)壯志豪情譜新篇!
    13、荷花映日笑納新鮮學(xué)子丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來(lái)客!
    14、珍惜美好時(shí)光,書寫精彩生活!
    15、新生從這里進(jìn)入,人才從這里走出!
    16、海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!
    17、為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗!
    18、意氣風(fēng)發(fā)求真知,縱橫天下繪宏圖!
    19、插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆!
    20、用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫生動(dòng)旋律!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)計(jì)劃篇八
    每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
    l.時(shí)間安排問(wèn)題
    學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:
    (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
    (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
    (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
    (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
    (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
    (6)是否把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上了。
    2.注意力問(wèn)題
    (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,
    (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使自己分心的東西。
    (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
    (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
    3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
    (1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹。
    (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
    (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
    (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
    4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
    (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
    (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
    (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
    (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
    (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
    一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二天去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人邊聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的毛病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。