風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中(模板16篇)

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    總結(jié)不僅是一種自省,更是一種對(duì)自我的檢視和審視。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文中的例子和案例可以加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和應(yīng)用。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇一
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    這是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事。
    關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?BR>    窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師,大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來(lái)改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
    我們選擇了在教育,但是并不能說在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。
    如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信北大青鳥的口號(hào),教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇二
    因?yàn)榧依锏氖虑?,她很少?lái)學(xué)校。同學(xué)們都說她的身上有一股怪味,因?yàn)樗芫脹]洗過澡了。但是她很聰明:很久沒上過學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃,得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息,并說如果明天她再不來(lái)學(xué)校,就要被送到教管所。
    第二天,她還是沒來(lái),于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所,在那里,所有人都互相欺負(fù),所以經(jīng)常有人打架,吃飯時(shí)還有的人被潑過來(lái)的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時(shí),沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。
    麗思在教管所里再也忍受不了了,于是,她逃走了。當(dāng)她來(lái)到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時(shí),母親已經(jīng)于早晨去世了。
    之后,她來(lái)到了一所學(xué)校,經(jīng)過努力后,她的成績(jī)一直都是名列前茅,穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。來(lái)自:。
    當(dāng)麗思來(lái)到哈佛大學(xué)時(shí),被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:上哈佛大學(xué)!
    經(jīng)過一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi),她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
    這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針,只要堅(jiān)持,什么事都能做到,即使之前一無(wú)所有,只要用功,定會(huì)成功!
    《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng),感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動(dòng)于,我只是需要有一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì),那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機(jī)會(huì),她上了哈佛,在紐約時(shí)報(bào)有一份工作,學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。
    那樣的環(huán)境,每個(gè)人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄?、一性一、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見,我們看不到那種改變,看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊?。“我的父母迫使我向深處里觀察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的?!蔽覀儼延|角伸向了四周,但卻沒有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。
    經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見到的難以忘懷的過去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說:“我不想做傻瓜,我要去上學(xué)。”在美國(guó)那樣的環(huán)境里,并沒有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過程中一系列的成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。
    “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好。”是的,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。
    讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?BR>    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇三
    生活告訴我:她不是個(gè)幸福的孩子。從小生活在一個(gè)充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中,父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂,眼睛接近失明,她的父親精神不正常,對(duì)妻兒沒有絲毫感情可言。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”,忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光,在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是,又有誰(shuí)能理直氣壯地說她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué),她站在了人生的頂端,得到了自己追求的東西。有多少人,想要的卻得不到,不想要的卻擺脫不掉,但是這些,她都做到了。她的幸與不幸,不在于承受了多少,而在于轉(zhuǎn)變了多少。如果說過去的不幸曾讓她痛不欲生,那么最終的成功足以承載之前的一切,生命的重量是苦痛與歡笑的總和,她得到了遠(yuǎn)比快樂更多的東西。
    麗絲的母親說自己不是一個(gè)好媽媽,但在麗絲心里,母親就是她的神?!拔覑畚业膵寢?,自始至終,自始至終,盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子?!丙惤z說,“就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛你。"麗絲始終這樣愛著她的媽媽。她一直記得兒時(shí)和母親從斜坡上劃下的情景,母親的懷抱是溫暖的,那是一種可以融化冰川的溫度。是的,她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn),她的媽咪還會(huì)回來(lái),她的家庭還會(huì)像過去般美滿,但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年,在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候,她的母親離開了她,她對(duì)母親愛的這般深沉,即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力,但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步,沒有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。母親死了,她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的'棺木上的一刻,全世界都暗淡了,她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上,沒有多余的語(yǔ)言,她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說,回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了傷心,只有傷心。
    母親的這盞燈熄滅了,她人生的另一盞燈卻就此點(diǎn)亮。她說:我要上學(xué),我不要做白癡。于是,她去做了。她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說,好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望--她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。
    我還記得自己高三的那段日子,我們都清醒的認(rèn)識(shí)到高考是自己唯一的出路,風(fēng)風(fēng)雨雨十二年,自己追求的光明就在眼前了,即使每次月考都要承受巨大的壓力,成也好,敗也罷,都是用咬緊牙關(guān)挺過來(lái)的。不管怎樣,我慶幸的是我不曾放棄過自己,也許我的努力和麗絲比起來(lái)根本不算什么,但那是我的堅(jiān)持。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)星期都要跟媽媽打電話,壓力很大的時(shí)候幾乎天天打,電話那頭媽媽溫暖的聲音給了我多大的勇氣,恐怕只有我自己知道。我始終不愿對(duì)自己說放棄,因?yàn)槲也幌雽?duì)媽媽說放棄,我不知道她輕松的語(yǔ)氣背后隱藏了多少的擔(dān)憂,我們都隱藏了一些小情緒,為的是換得彼此的安心。我要比麗絲幸福多少啊,我有一個(gè)照顧我的媽媽,她很愛我,我也很愛她,她給了我完整的生命,完整的家庭,她給了我這個(gè)世界上最寶貴的東西。我該好好學(xué)習(xí)的,但是我卻令她失望了,六月的微笑我沒有等到,但是她沒有怪過我,始終是安慰。我真的努力過,但是我輸了,輸了母親的期待,輸了母親的希望,但是我還有選擇,我可以像麗絲一樣,為愛做改變,為愛努力。世界上任何做不到的事情,只是因?yàn)槟悴幌肴プ?。我能做的,也只有更加努力?BR>    請(qǐng),不要閉眼,機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。請(qǐng),不要忘記努力,因?yàn)橹挥信Σ趴梢赃x擇人生。最后,請(qǐng),你一定要相信:沒有人可以和生活討價(jià)還價(jià)。所以只要活著,就一定要努力!
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇四
    今晚看了一部美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。我的心久久不能平靜,為麗絲,為她的善良、她的勇敢、她的執(zhí)著、她的堅(jiān)持不懈。忽然之間,我覺得自己是如此的齷齪藐小。過去的每一天里,但凡遇到不順心的事就煩躁抱怨:家境不如從前了,我總是活在回憶里,想著曾經(jīng)是多么得幸福,家境殷實(shí),成績(jī)拔尖,合家歡樂。弟弟死后,我也一度活在痛苦里。父母一次又一次給我機(jī)會(huì)讓我有書可以讀,我卻從不曾好好珍惜。這樣日復(fù)一日的惡性循環(huán)之后,我變得愈發(fā)得消極怠惰,對(duì)所有值得去做的事情都提不起精神。我討厭這樣的自己,我一直想要改變,更希望親人以后能夠過得好。
    也許是因?yàn)樽孕判牟蛔?,也許是因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng),最后的結(jié)果總是失敗。雖然媒體所宣傳的東西或多或少有摻假的成分,但我堅(jiān)信:在這個(gè)世界上,真的存在這樣一種人,他們?yōu)榱松羁嗫鄴暝?,為了理想艱苦奮斗,為了親人勇敢活著。我覺得羞恥么?是的,我感到十分得羞愧難當(dāng)。我覺得難受么?當(dāng)然,我無(wú)法讓自己不疼痛難忍。普天之下,比我不幸的人多得去了。為什么我還要在這里萎靡不振?我為什么還是固步自封?無(wú)論是幸福的、快樂的、甜蜜的,亦或者是不幸的、痛苦的、憂傷的生活,選擇的權(quán)利永遠(yuǎn)都在我們手中。
    雖然已經(jīng)23歲了,可是我依然年輕,我仍舊渴望生活得飽滿充實(shí)。直到現(xiàn)在,我們還不知道弟弟是怎樣死的,好吧,死去的人我們已經(jīng)無(wú)法獲知他的死因了,活著的我們應(yīng)該,也必須懂得怎樣去活吧﹗生活混亂,毫無(wú)規(guī)律的結(jié)果就是:我時(shí)不時(shí)地妄自菲薄,時(shí)不時(shí)又自命清高。我覺得自己善良,其實(shí)我很自私。每天用微小的成功來(lái)麻痹自己,欺騙父母。恬不知恥得享受著自認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)獲得的各種物質(zhì)消遣。
    其實(shí),經(jīng)歷了一些事情的我們又怎會(huì)不知道“天下永遠(yuǎn)沒有免費(fèi)的晚餐”這個(gè)亙古不變的道理呢?此刻,寢室是如此安靜,大家都睡了,我面對(duì)著電腦,在不敲字的時(shí)候,抱著自己的腦袋。想著究竟是要選擇生存還是自甘墮落的毀滅,人人都想活得滋潤(rùn)。有香的吃,有辣的喝。關(guān)鍵是我們夠格嗎,我們擁有這樣的資本么?為了獲得這樣的資本:優(yōu)秀的品質(zhì)、吃苦的精神、達(dá)觀的思想。我們必須付出很多:日復(fù)一日的堅(jiān)持不懈,成千上百次的抵制誘惑,千錘百煉后的脫胎換骨。我們可以做到么?去肯德基做兼職的初衷是想讓自己學(xué)會(huì)一些為人處世的方式,獲得一些自身所缺乏的能力習(xí)慣。沒想到,最后居然成了放縱自己的借口。
    我用自己可以賺錢來(lái)尋求自慰,我把自己需要放松當(dāng)做不思進(jìn)取的理由。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧”.誠(chéng)然,開始的階段是十分痛苦且難以繼續(xù)的.因?yàn)槿f(wàn)事開頭難,沒有幾個(gè)人會(huì)在休閑娛樂與埋頭苦干之間選擇埋頭苦干.很多人都覺得人生苦短,我們應(yīng)及時(shí)行樂.其實(shí),我們都知道,休閑娛樂沒什么不好,不好的是那不是我們經(jīng)過自己的努力而獲得的,不好的是那不是年輕的我們應(yīng)該提前透支享受的.我該怎么辦,我該如何做呢?道理我們都懂,可是行動(dòng)又是另外一回事了.我不能在進(jìn)行欺騙式的自我安慰了,大話也不要再說了.看以后的表現(xiàn)吧:一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,一天一天的堅(jiān)持.
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇五
    莉斯真的是個(gè)令人敬佩的女孩,母親是個(gè)酒鬼,而且患有艾滋病死了。父親吸毒,同時(shí)也患上了艾滋病,住在瘋?cè)嗽豪铩?BR>    這就是她的生活,她感言:有誰(shuí)能和生活討價(jià)還價(jià),我覺得,既然我們活著,就應(yīng)該盡最大的努力。
    莉斯沒有家,她曾說過這樣一句話:到底什么是家,一片屋頂,一張床,還是無(wú)論何時(shí)都會(huì)接納你的地方。這個(gè)地方就是地鐵站,是樓梯口,是無(wú)人問津的街道;吃的是別人丟下的饅頭。有時(shí)候,我覺得世界就像被一層膜包裹著,在里面的人可以看透它,但卻無(wú)法沖破它。在這個(gè)世界,我可以讓自己適應(yīng)它,卻沒有能力改變它。人會(huì)死,花會(huì)謝,最終留下的是一個(gè)影像,一個(gè)模糊的影像,默默的回憶。
    世界不是真實(shí)的,我們活在彼此的心中。
    她總是這樣分析這個(gè)世界,反思自己。所以她說道:我盡力拼搏,不想讓自己淪落到社會(huì)底層,如果我更加努力呢?現(xiàn)在,我離這層膜很近,觸手可及,這需要努力,但不是不可能。我希望和別人平起平坐,而不是像現(xiàn)在這樣低憐憐的。我想接受良好的教育,讀遍所有的好書。
    于是,我情不自禁的想,我是不是該發(fā)揮自己的每一份潛能呢?我必須成功,別無(wú)選擇。最終她成功了。經(jīng)歷了這么多,反思在繼續(xù):世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒有你,世界照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)隨著你的意愿去改變的,因?yàn)閯e人的意志比你更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措,于是,有人終日沉浸在彷徨,迷茫中,不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),不愿去想,是那些細(xì)小的因素累積在一起,而造成的這種局面。
    未來(lái)的道路是寬闊的!
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇六
    看過《風(fēng)雨哈佛路》,那個(gè)女孩給我印象最深的不是她的辛苦努力,也不是她的頑強(qiáng)毅力。而是她的眼神,她永遠(yuǎn)是那么從容和堅(jiān)定,她的眼神中透露著一種難以描述的成熟與冷靜,一切的苦難,當(dāng)不被你當(dāng)做苦難就不再是苦難了。似乎她在告訴我們,生活也許只是一種習(xí)慣,只是有的人習(xí)慣了甜,有的人習(xí)慣了苦。
    如果她在奮斗的過程中感覺在掙扎、在痛苦著,那么她是不可能堅(jiān)持下去的。
    你曾經(jīng)立下過很多雄心壯志,但你卻很迷茫,因?yàn)槟銖男闹芯蜎]自信自己能夠達(dá)到那個(gè)目標(biāo),盡管你嘴上說的很好。
    真正自信的人是不會(huì)找任何借口的,曾經(jīng)的輝煌、落敗又怎樣?變數(shù)太多,總讓人猝不及防,如果你的人生模式是痛苦地拼一陣子然后享受美好的生活,那么你根本不可能成功。因?yàn)槟愦蛐睦锊幌矚g奮斗的過程,它只是你取得成功的手段。我承認(rèn)人的本性是貪圖享樂的,但是當(dāng)本性被理性完全打敗,當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣,一種終生信奉的信仰,成功便不再遙遠(yuǎn)。
    我明白了,若想完成某個(gè)目標(biāo),就以理想中的那個(gè)目標(biāo)的身份的腦子思考?
    想象著你已經(jīng)達(dá)成目標(biāo)了,那么你是憑著什么達(dá)成的?你需要做什么?你和別人比有什么優(yōu)勢(shì)?只有當(dāng)你真正的把自己當(dāng)做了變成理想中的人之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己需要做的還有很多。
    奮斗快樂,不是因?yàn)榻K點(diǎn)的輝煌,而是由于沿途的美景。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇七
    首先高三學(xué)子們要知道洞察力的作用是什么?簡(jiǎn)單地說洞察力強(qiáng)的人,他的眼光銳利,對(duì)事物具有敏銳的反應(yīng),具有高瞻遠(yuǎn)矚的特性。反過來(lái)洞察力弱的人,他們只能算是鼠目寸光,對(duì)事物沒有深層次的了解。洞察力強(qiáng)的人可以打破固有的思維,積極的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造,從而能夠主動(dòng)的掌握自己的命運(yùn)權(quán)利。
    高三是一個(gè)學(xué)子的關(guān)鍵期,因而高三勵(lì)志培養(yǎng)洞察力是非常有必要的。培養(yǎng)洞察力和其他事物一樣,也是有捷徑可循的。有人說培養(yǎng)洞察力其實(shí)就是掌握一個(gè)平衡的問題。這個(gè)平衡是宏觀和微觀的平衡。宏觀是未來(lái),微觀是眼前,找到了平衡點(diǎn)就是有了良好的洞察力。高三同學(xué)除了為自己提出高三勵(lì)志的口號(hào)以外,還可以在日常學(xué)習(xí)中注意以下幾點(diǎn):
    第一點(diǎn);做事情學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)。很多事情做了沒有取到預(yù)期的效果,很大的.一部分原因是沒有找到關(guān)鍵的因素。因而學(xué)子們一定記住在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積少成多,自然就會(huì)找出問題關(guān)鍵的所在,從而也慢慢培養(yǎng)自己的洞察力。。
    第二點(diǎn):要善于搜集有用的訊息。平時(shí)學(xué)子們可以在學(xué)習(xí)的過程中,多多聽取老師的指導(dǎo)意見,吸取優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者書刊上搜集自己有用的知識(shí),來(lái)豐富自己的頭腦,從而讓自己的思維更加敏銳。
    第三點(diǎn):要善于及時(shí)的修正自己的不足。每一個(gè)人都不是完人,每一件事情做起來(lái)都不是想象的那樣完美,因而要學(xué)會(huì)及時(shí)的修正不足。
    希望每一位高三學(xué)子都會(huì)慢慢的培養(yǎng)出屬于自己的洞察力。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇八
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    《風(fēng)雨哈佛路》整部電影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng),感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動(dòng)于,我只是需要有一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì),那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機(jī)會(huì),她上了哈佛,在紐約時(shí)報(bào)有一份工作,學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。
    那樣的環(huán)境,每個(gè)人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談?wù)摰氖嵌酒?、性、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見,我們看不到那種改變,看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊憽!拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的。”我們把觸角伸向了四周,但卻沒有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。
    經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見到的難以忘懷的過去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說:“我不想做傻瓜,我要去上學(xué)?!痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里,并沒有要她必須提供戶籍證件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過程中一系列的成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。
    “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好。”是的,如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。
    讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?BR>    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇九
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    很早以前就聽說過電影《風(fēng)雨哈佛路》這部電影有多么的勵(lì)志、多么的感人,一直沒有親自體會(huì)一下。這次,終于有機(jī)會(huì)體會(huì)她的好。感觸很大,怕多年后會(huì)忘記這一刻的心動(dòng),所以僅以此文做個(gè)紀(jì)念。
    利茲的出生環(huán)境注定她在破繭成蝶前要進(jìn)行苦苦掙扎。她生活在一個(gè)非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子,卻承受了太多。然而時(shí)間總是過得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。
    母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù)??墒敲魈爝€是要繼續(xù),拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,她孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    出身是一個(gè)人無(wú)法選擇的,后天的生活環(huán)境卻是可以通過個(gè)人的奮斗而改變的?!拔蚁嘈盼視?huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這可以看出她想要改變自己的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,沒有任何的依靠,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己。她為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想所付出的超出了我們所能想象的?!拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”,她用最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的話感動(dòng)了所有人,父母之愛比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃?,我們依然愛他們,他們一樣也愛著我們。?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。最后在那個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員,她安靜的坐在了校園的教室中。終于,她用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己,改變了她的人生。
    離開電影,開始審視自己的生活,開始向往、想要成為那樣一個(gè)人。會(huì)驚異于這部電影竟然在現(xiàn)實(shí)生活中有原型,會(huì)憐惜她的坎坷經(jīng)歷,可更多的卻是敬佩她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力?!坝兄菊呤戮钩?,三千越甲可吞吳”,人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們都是普通人,漫長(zhǎng)的人生路上坎坷總是不可避免的,我們要向利茲一樣用流過血的手指彈出世間的絕唱。讓我們以心目中的那個(gè)利茲為動(dòng)力、為榜樣,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命.
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十
    “每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功?!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
    《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。
    看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
    她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒??我想起了自己練?xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間以前覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異,枯燥無(wú)味,還十分累,就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放下的話,此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我們必須會(huì)獲得成功!請(qǐng)必須記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
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    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十一
    《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種.種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎?,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去,開始全新的人生。
    “每天起床,我看見的世界上的每個(gè)人,都好像都披著一層膜,無(wú)法穿透。這種感覺很奇怪,有點(diǎn)悲哀,可是沒有辦法改變?!?BR>    奇怪的是,貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn),并沒有讓她變壞或者失去希望,隱隱約約之中,她一直都知道,在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外,其它人所過的,是很不一樣的生活。而她知道,只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境,才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月,在沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒有精神鼓勵(lì)的情況下,她自己一個(gè)人,申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中,因?yàn)樗嘈?,讀公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后,她還是沒有地方睡,還要在骯臟的洗碗槽前面,一面工作賺微薄的薪水,一面念微積分、幾何學(xué)。
    她身邊的所有親人、朋友全都告訴她,沒有用的,不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)。可是當(dāng)她拿到班上第一名,得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女,心里不禁問自己,“這些人的動(dòng)作舉止,為什么這么不一樣?是不是因?yàn)椋麄儊?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣,那我要更努力、更努力,把我自己推到那個(gè)世界去。”
    她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說,好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門,面試的那天,她連一件象樣的衣服都沒有,穿著一件破爛衣服,罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。
    她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。
    一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。
    人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。
    上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
    同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己,改變了她的人生,而我也要改變我的人生。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十二
    人生,像是一本厚厚的歷史書,它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷,編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平,有的書內(nèi)容有序,但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。
    她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的.溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過自己的奮斗,改寫了自己的人生書。
    由此,想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
    身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽聽音樂,躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來(lái)放松自己的身心??墒?,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤子時(shí),還要記單詞,在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
    人生路,艱難路。人生書,需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書,一本只屬于自己的人生書。
    “每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打,只有經(jīng)受住了風(fēng)雨,才能成功?!笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
    《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩:她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。
    看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?,她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué),也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運(yùn)低下頭,而是不斷地去獲取知識(shí),沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
    她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候,有一段時(shí)間曾經(jīng)覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異,枯燥無(wú)味,還非常累,就不想再堅(jiān)持下去了?,F(xiàn)在想想,打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)放棄的話,現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記?。宏?yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十三
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    女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
    人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng)想,有行動(dòng),樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后,主人翁莉斯恍然大悟,意識(shí)到如果再這么混沌的過下去,最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后,莉斯開始找到自己努力的方向,并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
    未來(lái)沒有唯一性,只有無(wú)限的可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要。
    相信命運(yùn)始終掌握在自己手里,只要足夠努力,一切都會(huì)變好。
    這部影片沒有太多的起伏,更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的心理,我們小時(shí)候的美好,都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言,天下無(wú)不是的父母,我們要記住給我們帶來(lái)美好的人或者事,這是我們的動(dòng)力。
    人生充滿了無(wú)限的可能,盡我們所能,就能創(chuàng)造出不可能,就像影片的女主角,用自己的努力和毅力,最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望,未來(lái)掌握在我們手里。
    環(huán)境可以影響一個(gè)人,我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo),并且為之努力,一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十四
    《風(fēng)雨哈佛路》是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,我看了很受觸動(dòng),講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。最后改變了生活的故事。
    從來(lái)沒有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼。這部電影并不是什么好萊塢大片,但影片著實(shí)讓人深有感觸。
    影片前半部分的基調(diào)很陰暗。開頭就展現(xiàn)出了女主角的成長(zhǎng)環(huán)境。父母吸毒,致使生活環(huán)境混亂不堪,但她并沒有因此嫌棄她的父母。正如影片開頭liz所講:“我非常愛我的媽媽,雖然她吸毒、酗酒,幾乎失明,甚至是精神分裂,但我絕不會(huì)忘記她愛我,雖然她曾經(jīng)做錯(cuò)一些事,一直、一直、一直······”這樣的生活一直在繼續(xù),在她十五歲那年,雖然她的媽媽快死了,爸爸也離開了她,但她一直相信前面的路為她敞開,就這樣,liz開始了流浪。
    “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢?,不管她是個(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃?,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
    我覺得這部影片帶給大家的并不是無(wú)論多艱難都要振作,都要鍥而不舍的堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也]有看到女主人公在經(jīng)歷一系列悲痛事件后重新振作起來(lái)的明朗,但是她那種內(nèi)斂的表情,不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我。在liz的生活跌到最糟的時(shí)候,她做過乞丐,撿過垃圾箱里的食物,但她并不在乎,一直是那副表情。在liz母親因?yàn)槲救ナ赖哪翘?,在墓?chǎng)里,沒有墓碑,甚至連簡(jiǎn)單的葬禮都沒有,只有一個(gè)坑和一副棺木。在棺木就要被下葬的時(shí)候,她依舊沒有哭泣,只是跳上棺木,靜靜地躺在上面。
    liz是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在如此惡劣的環(huán)境中,她從來(lái)沒有迷失自己,即使是在最艱難的時(shí)候。而她的同伴正好和她形成了鮮明的對(duì)比。兩個(gè)人都是如此艱難地在社會(huì)上掙扎著、生存著,但她的同伴在人生的道路上顯現(xiàn)出了迷茫、困惑,甚至是自暴自棄,而liz并沒有如此。都說只有在天空最黑暗的時(shí)候,我們才能抬起頭看到天上的星星。她生活在母親去世,父親吸毒,無(wú)依無(wú)靠的流浪在街頭,遭到無(wú)法再糟的環(huán)境里,她一直在堅(jiān)強(qiáng)地生存。liz冷靜地看待自己的生活,堅(jiān)毅成熟的行走在紐約街頭。
    最后因?yàn)椴桓视谶@種無(wú)依無(wú)靠,沒有前景的生活狀態(tài),liz選擇了接受教育。從此,地鐵、廚房都成為她學(xué)習(xí)的地方。在哈佛的.校園里,她下定了決心要考上這所大學(xué),并一直為這個(gè)目標(biāo)努力著,不管中間的過程有多艱難。劇中的一句話我印象特別深,liz說:“我想和人們站在一塊兒,不想在他們之下。”就是這一句話的信仰,她付出了多于常人的努力。在她18歲生日那天,她向紐約時(shí)報(bào)寄出了準(zhǔn)備了四個(gè)月的那封信。最后她成功了。她的平均成績(jī)95分,并且是班里150名學(xué)生中的最高分,用兩年時(shí)間完成了四年的高中學(xué)業(yè),成為第六屆紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。
    這就是liz。一位父母吸毒,8歲開始乞討,15歲開始流浪,母親死與艾滋,父親進(jìn)入收留所,用兩年的時(shí)光完成高中四年的課程,獲得紐約時(shí)報(bào)4年的獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入世界高等學(xué)府哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的女生。她是一個(gè)傳奇。
    關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?BR>    窮則思變,從古至今都是這個(gè)道理,當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物,為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力。每個(gè)人的想法不同,就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的,進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
    我們選擇了再教育,但是并不能說再教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意,因?yàn)檫@里面存在好多因素,有個(gè)人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好,這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了,由于我們來(lái)這里的目的不同,導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然來(lái)了就要做好,學(xué)好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊。
    風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要相信通過努力,明天定會(huì)很好。
    如果想少走點(diǎn)彎路,再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑,既然我們選擇了這里,就應(yīng)該相信我們的選擇,相信這樣一句話,教育改變生活,就應(yīng)該有信心,持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十五
    麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才,可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒1煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué),但是她卻能考100分。
    麗思的母親高度近視,達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲?,父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是,頑強(qiáng)的麗思沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所,只得通過撿廢品、打工來(lái)自力更生。
    貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。通過鄰居的幫助,她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間,把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年1美元的獎(jiǎng)學(xué)金,并資助她上哈佛。
    可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
    在她16歲以前,她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說:“我把安全都拋到腦后了!”
    可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
    麗思告訴了我:命運(yùn)可以打敗一個(gè)人,但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不喪失生活的希望,那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng),具有不向命運(yùn)低頭的信念,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,享受真正的人生。
    看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
    風(fēng)雨哈佛路觀后心得總結(jié)高中篇十六
    星期四的晚上,老師用了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,影片從一開始就給我印象很深,我一開始覺得這估計(jì)是一個(gè)悲傷的故事。當(dāng)我看完后,卻不是被里面的悲劇而震撼,而是被女主人公麗思的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性深深地吸引,感動(dòng)著有親情、友情。
    影片一開頭出現(xiàn)了女主人公的獨(dú)白“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會(huì)忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”,她叫麗思,是故事的主人公,一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。麗思生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了正如麗思獨(dú)白所說,愛難以放棄。這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著麗思,有著天生快速學(xué)習(xí)的能力,卻因?yàn)榧彝ピ驔]有好好讀書,總是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn),無(wú)法改變自己的命運(yùn)。不過好在是因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,她終于可以真正沖破束縛,改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。
    往后,她開始在外流浪。17歲的時(shí)候,她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。之所以及時(shí)迷途知返,是因?yàn)樗J(rèn)為只有讀書才可以改變命運(yùn),之后以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。,1美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證,夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言麗思與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,面?duì)逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動(dòng)容!
    人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認(rèn)為的那么難,最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難,從而邁出第一步!每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人,就如麗思,她不僅把握住了機(jī)會(huì),而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì),成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化,只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的,只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理,才是王者。欲帶皇冠,必承其重!只要你肯努力和付出,我相信天道酬勤。