計劃的制定需要考慮到各種因素，如時間、資源和能力等。計劃的執(zhí)行需要定期進行評估和調(diào)整，確保進度和效果。以下是一些制定計劃常見的錯誤和注意事項，希望能幫助你規(guī)避一些問題。
體操運動協(xié)會工作計劃篇一
自我檢查是對一年的回顧，要求不作假，保持數(shù)據(jù)的準確性，促進工作走上正軌，豐富足球活動，提升學生的身體素質(zhì)。下面小編給大家?guī)碜銋f(xié)工作計劃及總結(jié)，希望大家喜歡!
一、指導思想。
擬訂科學的訓練計劃，理論聯(lián)系實際，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
二、訓練目的。
科學的進行系統(tǒng)訓練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
三、訓練方案(6節(jié)課)。
第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下，通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有。
的57人精簡至24人。
第二節(jié)課：重點訓練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各。
種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等。
第三節(jié)課：訓練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))。
內(nèi)容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。
第四節(jié)課：提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確。
個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)。
第五節(jié)課：兩隊對抗比賽。
第六節(jié)課：兩隊對抗比賽。
足球社團社長：___年月日。
一、校園足球活動的指導思想。
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。
二、具體活動辦法。
1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。
2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學，七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。
4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。
7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。
三、訓練計劃。
(1)訓練時間。
周二、周三：
早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35。
周四：下午：4：00—5：00。
(2)訓練地點：學校足球場。
(3)訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
(a)提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面：
1、嚴格組織紀律性。
2、嚴格訓練質(zhì)量。
比賽作風方面。
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。
2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。
3、嚴格的比賽紀律。
(b)提高隊員全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學習掌握跑的正確技術(shù)。
2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量，
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(c)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
(d)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
1、__確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓練手段。
1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術(shù)訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續(xù)傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。
四、各項經(jīng)費預(yù)算。
1、購置、維修足球器材、設(shè)備：1500元。
2、運動員參賽服裝費：1500元。
3、體育老師訓練補助：1000元。
4、組織比賽經(jīng)費：1500元。
5、其他：1000元。
五、總結(jié)。
為更好的發(fā)展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策。
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵，并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。
根據(jù)《國家校園足球特色學?；疽蟆肺募?，我校堅持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生足球活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調(diào)動學生參與足球活動的積極性，讓學生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實足球特色學校工作情況進行了認真自評，自評情況如下：
一、學?；厩闆r。
學校現(xiàn)有占地面積10188平方米，教學班34個，學生1533人。教職工總數(shù)79人，學校有專職體育教師6人。
二、組織領(lǐng)導。
(一)健全工作機制，落實國家政策。
學校成立了“清福小學足球特色校園工作領(lǐng)導小組”，由校長擔任組長，副校長具體負責工作，教導主任、體育教師為成員，專人負責，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導小組定期召開工作會議，研究每個階段足球工作的進展情況，具體指導本校校園足球工作的開展，確保工作真正落到實處。
(二)高度重視，納入學校規(guī)劃。
為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學校發(fā)展規(guī)劃》，和《年度工作計劃》中，嚴格執(zhí)行。
(三)完善規(guī)章制度。
學校體育教育法規(guī)文件，計劃、總結(jié)、教學文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓練要求”，“校園足球訓練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度，同時還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制，明確責任落實到人。
三、保障措施。
(一)師資保障。
我校共有體育教師6人，殷孟柱教師根據(jù)上級要求分別參加了和市級的培訓，均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力。學校認真做好體育教師的理論學習和技術(shù)培訓工作，通過走出去、請進來，觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
(二)設(shè)施保障。
我校有有足球場1個，體育器材數(shù)量基本達到器材配備的要求，由李金松老師負責管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定，在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(三)資金保障。
學校設(shè)有專項體育經(jīng)費，將其納入學校年度經(jīng)費預(yù)算，按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和校園足球活動的開展。同時，落實體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學活動和足球訓練活動均納入課時工作量考核，在實施校方責任險的基礎(chǔ)上，為學生新增購買運動意外傷害險。
四、教育與教學管理。
(一)教學安排。
按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動，學校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學生都有機會接觸足球，保障他們參與足球運動的權(quán)利，提供參與足球活動的平臺，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根植課程，實現(xiàn)全員普及。
1、課程管理。
在平日的教育教學中把足球基礎(chǔ)技能教學作為全校體育課的必修內(nèi)容。學校能確保每周一節(jié)足球課教學，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓練。開發(fā)足球課程資源，根據(jù)學生實際情況，因地制宜，開發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實施適合學生年齡特點的足球教學，作為體育教學內(nèi)容的補充。
2、校園文化。
我校有效利用學校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學校廣播，手抄報，征文等普及足球知識，加強足球運動的宣傳，讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史，激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等)，在陽光體育網(wǎng)、學校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料，雖然書籍還沒有多少，相信以后會積少成多的。
(二)訓練與競賽管理。
學校創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動，每次訓練時間不少于1個小時，長期開展課余足球訓練，由王博老師執(zhí)教。在初始訓練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進一步的認識和掌握。到綜合訓練階段，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。
我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽，每個年級都建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊。學生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設(shè)為必賽項目之一，讓更多的學生參與進來。同時制定了可行的方案，有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的訓練計劃，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，努力向上一級特色學校輸送足球優(yōu)秀運動人才。
五、困惑與展望。
1、場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學校能進行正式比賽的草皮場地沒有，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。
2、個別家長不是很支持孩子練足球，認為沒前途，容易受傷。我們將盡力做好家長工作，從多方面，多角度分析孩子練習足球的好處，并建立起更加科學完善的風險控制機制，監(jiān)護好隊員安全的同時做好學校利益的保護。
3、沒有專業(yè)的足球教練，還有體育教師沒有到外出學習相關(guān)足球知識，體育教師的培訓在短期內(nèi)還不能全面鋪開，體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
六、我們的努力。
1.正在策劃校園足球操，將足球運動融入大課間體育活動中，活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個著手點”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量;重小技巧，嘗試進行幾個項目的練習，如：運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才，對技能技巧較為突出的學生進行了拔高練習，如組織足球?qū)官悾叫ｊ犛柧毜取?BR> 2.在課堂訓練上落實“四個到位”，一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。
3.跟蹤上級政策的出臺，積極準備創(chuàng)建學校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
永安中學足球特色學校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過創(chuàng)建足球特色學?；顒?，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機，教師和學生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學生體質(zhì)明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長的道路要走，還需更多的領(lǐng)導支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!
運動讓我永不止步，就是非一般的感覺!足球是一項充滿激情的大眾化的體育運動，現(xiàn)在已成為世界第一大體育運動，其獨特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術(shù)學院足球協(xié)會正是集中了廣大的足球愛好者，共同享受這一激情的體育運動。我們協(xié)會的宗旨是：平等，團結(jié)，攜手共進共創(chuàng)美好未來!大家共同享受足球帶來的樂趣。通過全體成員的努力，足球協(xié)會的工作取得了優(yōu)異的成績。為創(chuàng)建先進集體打下了堅實的基礎(chǔ)。本學期足球協(xié)會的工作接近尾聲了，在臨近尾聲的階段，回顧本學期我們協(xié)會的工作如下:。
1，定期進行訓練。
在本學期每周三周五下午課后時間，都會組織會員們一起去操場參加訓練，我們不斷的向高年級的師兄們學習。先進行接傳訓練，再進行打門訓練，最后分班對練。在活動過程中不僅提高同學們的足球技術(shù)，也增強了會員之間的交流，活動結(jié)束后，負責人及時從會員那兒收集信息并總結(jié)經(jīng)驗，改進活動中出現(xiàn)的不足，從而使我們訓練得到預(yù)期效果。
2，定期進行足球交流(足球聯(lián)賽，師生交流賽)。
我們足球協(xié)會在各系部建立了很好的交流平臺，不定期的交流，主要是對我們協(xié)會自身發(fā)展中的經(jīng)驗和不足的總結(jié)，以及校內(nèi)外各大賽事的見解還有對足球游戲的交流。同時交流使我們會員之間更加親密，形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野，豐富了課余生活，增長了知識。為協(xié)會的健康發(fā)展提供了動力。
3，與校外球隊的交流。
足球協(xié)會在訓練期間還不定期的與校外各足球隊交流，例如本學期我們經(jīng)常去工商職業(yè)技術(shù)學院，安醫(yī)專等與他們學校各足球隊交流合作。在合作中我們積極的學習，取長補短，不斷的成長與壯大。
4，定期總結(jié)工作。
我們協(xié)會是一個年輕的協(xié)會，且又吸納了許多的新生力量，同時又因為我們協(xié)會不斷壯大，又有大一，大二，甚至大三的同學們加入進來。我們在活動中不斷的向有經(jīng)驗的學長汲取經(jīng)驗，彌補自己的不足。在會議中大家積極發(fā)言，為本協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，總結(jié)經(jīng)驗，將不足降到最低。
一年來，依照制訂的工作計劃，在各個部門的協(xié)調(diào)下以及老師和同學的幫助下，足球協(xié)會的工作順利開展并進入結(jié)尾階段。雖然存在一些不足，但還是成功的。我們也意識到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距，我們堅信“沒有，只有更好”，也相信通過我們的努力將不斷得到學校領(lǐng)導的肯定、信任和支持，我們將堅持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力，盡職盡責!為安徽職業(yè)技術(shù)學院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!
一、指導思想。
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì)，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓練對象。
小學三至六年級。
三、訓練地點。
校足球場。
四、訓練時間。
1.周一至周五早上(7：30—8：30)，中午(12：00—13：00)。
五、訓練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段。
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。
4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面：
1.嚴格的組織紀律性。
2.嚴格的訓練自覺性。
比賽作風方面：
1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。
2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
六、全面提高隊員的基本技術(shù)。
1.提高隊員的傳接球的速度。
2.提高隊員的防守能力。
3.提高隊員運控球的保險系數(shù)。
4.提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5.明確個人的攻守職能，進攻防守原則。
6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。
七、主要訓練手段。
技術(shù)訓練手段：
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓練：
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。
體操運動協(xié)會工作計劃篇二
2010年2月16日愛心公益協(xié)會南安站、愛心公益協(xié)會第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---英都站，授旗宣告成立，5月25日成立愛心公益協(xié)會第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---官橋站。半年來，在愛心公益協(xié)會領(lǐng)導、各個部門、兄弟站以及各位善友的積極響應(yīng)和參與下，使得愛心公益協(xié)會南安站成功開展了一些有聲有色的活動,成效明顯?，F(xiàn)將上半年期間的愛心公益協(xié)會南安站一些工作情況給大家做個簡單通報。
一、工作回顧。
一是組織愛心公益活動，關(guān)愛老弱貧疾。
1、大型訪問義診活動。官橋活動、512喜迎奧運火炬、517、518為災(zāi)區(qū)捐款義賣活動等；母親節(jié)詩山敬老院活動、眉山大型活動、英都回訪活動、翔云大型活動、在翔云中學成立愛協(xié)第一個愛心圖書室，康美走訪活動、康美走訪活動、豐州桃源行、走訪南安6家敬老院等。特別是母親節(jié)、喜迎奧運火炬?zhèn)鬟f、為災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動，贏得媒體的關(guān)注和群眾的贊許。
2、關(guān)愛關(guān)注老弱病疾。關(guān)注官橋白血病患者王志諒、關(guān)心官橋四川地震遇難者家屬、關(guān)愛豐州流浪20年七旬老人黃怡雙、關(guān)愛英都百歲老人陳洗等。
3、組織延伸向基層，強化愛心團隊精神。成立南安站及英都、官橋兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站。
4、開展戶外活動，豐富義工生活。組織東田黃巢山、南山公園戶外活動。
二是吸收新生力量，營造良好愛協(xié)氛圍。
半年來，愛心公益協(xié)會南安站除了開展一系列的公益活動外，還積極發(fā)展一些新生力量參與協(xié)會活動。
2、推薦身邊好人兩位。
3、按時召開每月南安站站務(wù)工作會議。
4、組織參與愛協(xié)組織的其他活動。
體操運動協(xié)會工作計劃篇三
民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生,以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習*各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格,鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學,寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學生對舞蹈的了解。
對班級的特點,孩子們的需求,重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓練和舞蹈表演各方面學習。
1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓練解決軟開度。
2、采用《*民族民間舞考級教材》讓孩子們學習*各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素,增強舞蹈表演能力。
基本功方面:上肢訓練:頭部、肩部、腰部,下肢訓練:腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。*身體、提高身體素質(zhì),同時為把上和中間的訓練做好最重要的準備。
融,自娛應(yīng)變,表現(xiàn)靈活?！?BR> 通過循序漸進的舞蹈學習,示范、講動作要領(lǐng)、分解動作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法,提高舞蹈的鑒賞能力,認識和理解舞蹈的運動特性,科學、安全地指導幼兒的舞蹈活動,更有效的使幼兒喜歡舞蹈,愉悅兒童心靈的趣味性。
規(guī)訓練:壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓練。
由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合,通過單一的反復示范,講解和練習完成,同時,接續(xù)加強基本功的練習。
體操運動協(xié)會工作計劃篇四
戶外廣告具備簡潔、具備沖擊力且大眾化的特點，如何讓投放的廣告費帶來更佳廣告效果，想必是每一個廣告主每日必做課題。而想達到這個目標，一個好的戶外廣告設(shè)計是重中之重。
戶外廣告設(shè)計的內(nèi)容要求。
戶外廣告位置要醒目。
戶外廣告設(shè)計擺放的高度要合適，這個是結(jié)合可視距離一般在人視頻線高在水平0°-30°之間為最佳，超過30°以上的數(shù)值越大那么人看廣告牌會越辛苦，而數(shù)值越低則影響廣告可視效果，這樣造成平面廣告設(shè)計沒人看或看不到的場面。該廣告位路段的特性，一般處在紅綠的口或收費處為最佳，這樣可以讓更多經(jīng)過此段的人逗留瀏覽到你的廣告圖，使你的廣告展現(xiàn)幾率更大。最有名的濟南廣告公司講，當然與道路相切位置最好，這樣路人就能直視就可以看到廣告牌。
色彩給人們的情感帶來影響，紅色具有熱烈、興奮的情調(diào);綠色具有冷靜、穩(wěn)定的情調(diào);藍色具抑郁、悲哀的情調(diào)等，每一種顏色代表不同的語言，不同的性格表現(xiàn)。淺綠象征平靜,一般用在_墻壁,學校,等候室,和醫(yī)院。
戶外廣告設(shè)計首要的關(guān)注點是目標人群會在多遠的距離之內(nèi)看到你的廣告。在目標人群適當、合理的?？繒r間內(nèi)(比如地鐵、火車站站臺)，應(yīng)該盡可能多使用夸張的廣告語和復雜的圖形。要想加強互動，幽默與文字游戲也是必不可少的。
戶外廣告設(shè)計的要求。
戶外廣告設(shè)計要求風格統(tǒng)一簡單，必須采取統(tǒng)一簡單的風格，讓老百姓一目了然。廣告語的選擇要合情合理，最好可以引起消費者的思考。分布格局合理，不能全世界都是你的廣告，要在適當適合的原則下，選擇廣告位。內(nèi)容簡單明了，不能將什么都放在一張不大的平面上去要突出所要表達的重點。
戶外廣告設(shè)計必須提升廣告質(zhì)量。
不能再以量打天下而是應(yīng)該質(zhì)打天下。廣告的品位，廣告語的提煉等等，必須從各方位都進行提升。廣告貴精不貴多，而做廣告的目的是讓人信服，并且最終讓消費者購買。
圖片與文字的合理配比。
在戶外廣告中，圖形最能吸引人們的注意力，所以圖形設(shè)計在戶外廣告設(shè)計中尤其重要。最有名的濟南廣告公司講，它的設(shè)計完全不同于報紙、雜志等媒體的廣告文案設(shè)計，因為人們在流動狀態(tài)中不可能有更多時間閱讀，所以戶外廣告文案力求簡潔有力，多以一句話的醒目主題語提醒受眾，再附上簡短有力的幾句隨文說明即可。
主題語設(shè)計一般不要超過十個字，以七八字為佳，否則閱讀效果會相對降低。一般文案內(nèi)容分為標題、正文、廣告語、隨文等幾個部分。要盡力做到言簡意賅、以一當十、惜字如金、反復推敲、易讀易記、風趣幽默、有號召力，這樣才能使戶外廣告富有感染力和生命力。
明確的目標和嚴謹?shù)挠媱潯?BR> 計劃性成功的戶外廣告必須同其他廣告一樣有其嚴密的計劃。廣告設(shè)計者沒有一定的目標和廣告戰(zhàn)略，廣告設(shè)計便失去了指導方向。所以設(shè)計者在進行廣告創(chuàng)意時，首先要進行一番市場調(diào)查、分析、預(yù)測的活動，在此基礎(chǔ)上制定出廣告的圖形、語言、色彩、對象、宣傳層面和營銷戰(zhàn)略。
廣告一經(jīng)發(fā)布于社會，不僅會在經(jīng)濟上起到先導作用，同時也會作用于意識領(lǐng)域，對現(xiàn)實生活起到潛移默化的作用。因而設(shè)計者必須對自己的工作負責，使作品起到積極向上的美育作用。
去繁就簡的設(shè)計。
簡潔性是戶外廣告設(shè)計中的一個重要原則，整個畫面乃至整個設(shè)施都應(yīng)盡可能簡潔，設(shè)計時要獨具匠心，始終堅持在少而精的原則下去冥思苦想，力圖給觀眾留有充分的想象余地。要知道消費者對廣告宣傳的注意值與畫面上信息量的多少成反比。畫面形象越繁雜，給觀眾的感覺越紊亂;畫面越單純，消費者的注意值也就越高。這正是簡潔性的有效作用。
有效的提示將有效提升關(guān)注。
提示性既然受眾是流動著的行人，那么在設(shè)計中就要考慮到受眾經(jīng)過廣告的位置、時間。最有名的濟南廣告公司講，繁瑣的畫面，行人是不愿意接受的，只有出奇制勝地以簡潔的畫面和揭示性的形式引起行人注意，才能吸引受眾觀看廣告。所以戶外廣告設(shè)計要注重提示性，圖文并茂，以圖像為主導，文字為輔助，使用文字要簡單明快切忌冗長。
差異化且有別于周邊環(huán)境的設(shè)計。
獨特性戶外廣告的對象是動態(tài)中的行人，行人通過可視的廣告形象來接受商品信息，所以戶外廣告設(shè)計要統(tǒng)盤考慮距離、視角、環(huán)境三個因素。在空曠的大廣場和馬路的人行道上，受眾在10米以外的距離，看高于頭部5米的物體比較方便。所以說，設(shè)計的第一步要根據(jù)距離、視角、環(huán)境三因素來確定廣告的位置、大小。常見的戶外廣告一般為長方形、方形，我們在設(shè)計時要根據(jù)具體環(huán)境而定，使戶外廣告外形與背景協(xié)調(diào)，產(chǎn)生視覺美感。
形狀不必強求統(tǒng)一，可以多樣化，大小也應(yīng)根據(jù)實際空間的大小與環(huán)境情況而定。如意大利的路牌不是很大，與其古老的街道相統(tǒng)一，十分協(xié)調(diào)。戶外廣告要著重創(chuàng)造良好的注視效果，因為廣告成功的基礎(chǔ)來自注視的接觸效果，戶外廣告的獨特將最終決定一則戶外廣告的傳播效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇五
（1）強化體育部所有成員的責任意識，吃苦耐勞的精神。
（2）為更好建設(shè)學院的體育工作，學生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正。
（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（一）籃球新生杯。
籃球新生杯將于8月21舉行。籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油，更好地服務(wù)運動球員，無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩。
（二）校際運動會。
校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會，而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名，運動場上有我們的運動員再加油，場下是我院師生的吶喊助威。沒有只有更好，我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練，讓我們期待今年的運動再現(xiàn)好成績。
（三）全民健身活動。
為發(fā)揚我院學生運動的精神，加強我院同學之間的交流，增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會，我院將舉行全民健身活動。發(fā)動同學們積極參加，并想出好的有創(chuàng)新的項目，讓同學們在活動中尋找樂趣，在參與中感受大學生活的精彩，我院的精彩，為我院增添歡樂及意義。
（四）籃排球訓練。
為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎(chǔ)顛球及互顛。將基礎(chǔ)打好，很關(guān)鍵。為了安排好訓練，我部將積極做好組織及服務(wù)工作。使得運動員能高效的把球練好，在訓練中鍛煉自己，在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。
我相信在學院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。
體操運動協(xié)會工作計劃篇六
第1條本協(xié)會擁護法律和學校的各項制度，服從組織紀律，熱愛舞協(xié)，誠于奉獻樂于服務(wù)思想素質(zhì)積極向上，倡導團結(jié)奮斗的精神，為旅專人的生活增添一道亮色。
第2條協(xié)會宗旨：力爭超越自我，放松精神，讓旅專學子有充實的課余生活。
第3條會員代表大會每年召開一次，非大會期間由常務(wù)委員會行使職權(quán)。常務(wù)委員會由會長或副會長組織召開。如會長、副會長過于繁忙時，其他常委亦有權(quán)有義務(wù)組織召開，但必須所有常委出席。各常委均有對各個部門工作在委員會的要求下指導、監(jiān)督的義務(wù)。
第4條常務(wù)委員會采取民主集中制原則，實行集中商討、民主表決。一切從最廣大會員的利益出發(fā)。
第5條舞協(xié)需要舉行大型活動時，任何會員都有策劃和組織活動的權(quán)利和義務(wù)。但倡議者同時要擬出計劃表（時間、地點、目的、經(jīng)費預(yù)算、負責人、活動流程等）呈交常務(wù)委員會審核批準，同意后方可呈交社團聯(lián)、校團委付諸實施。
第6條組織活動時，要求全體干部干事參加，并動員會員積極參加，活動結(jié)束后由組織者做活動總結(jié)，并公開帳務(wù)開支。
第7條帳務(wù)管理進行錢、帳分管，并接受會員代表監(jiān)督。財務(wù)負責人直接對常務(wù)委員會負責，當各個部門或活動舉辦需要動用資金時，要求該部或活動負責人擬出所需物品、購物用途、金額粗略預(yù)算及負責人，呈交常委。經(jīng)批準后，方可由財務(wù)負責人撥出資金。
第8條會長、副會長、財務(wù)負責人等均無權(quán)因任何理由擅自動用協(xié)會資金。
第9條常務(wù)委員會所論事宜，各常委不得外泄，舞協(xié)內(nèi)部事宜，未經(jīng)批準，干部干事不得把活動組織情況、財務(wù)收支、所拉外聯(lián)金額等對外公開。
第二章會員。
會員在會期間享有以下權(quán)利：
1、知情權(quán)：會員對協(xié)會發(fā)展方向、運營情況、活動安排、授課地點、時間、授課老師及財務(wù)支出情況有之情權(quán)。
2、參與權(quán)：會員在履行義務(wù)的基礎(chǔ)上，有權(quán)參與協(xié)會任何活動，有權(quán)接受老師的教育和培養(yǎng)，與領(lǐng)導干事享有同等機會，任何人不得無故拒絕。
3、建議權(quán)：會員有權(quán)向協(xié)會的事務(wù)提出建議，由會員代表反饋給委員會，協(xié)會酌情采納。對授課老師的意見向任課主管反映，由任課主管反饋委員會。
4、否決權(quán)：常務(wù)委員會做出決定，如有三分之二以上會員提出反對意見，則決定必須更改。
5、選舉權(quán)，在每一年會員代表大會中，會員有權(quán)選舉下一屆常務(wù)委員會。
會員在會期間承擔以下義務(wù)：
1、交納一定會費。
2、出席會員大會。
3、遵守協(xié)會紀律和決策，為會協(xié)會聲譽。
4、按時上課，參與協(xié)會舉行的免費活動。
5、學校規(guī)定的其他義務(wù)。
第三章組織結(jié)構(gòu)。
會員大會此會系屬于舞蹈協(xié)會最高權(quán)力機構(gòu)，舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會為會員大會執(zhí)行機構(gòu)，會員大會的職權(quán)如下：
1、修改并通過本會章程。
2、審議并通過舞蹈協(xié)會工作報告，審核財務(wù)收支。
3、收集會員提案并提交有關(guān)部分處理，并將處理意見反饋給會員。
4、選舉舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會成員及相關(guān)負責人。
以下各條為舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會設(shè)立的機構(gòu)：
1、會長指定協(xié)會近期或長期的工作方向上報常務(wù)委員會審批后并實施，主持協(xié)會內(nèi)部事務(wù)（包括制定會內(nèi)活動的運作過程或為某一活動制定負責人），人力資源的管理與調(diào)配、會議召開、財務(wù)監(jiān)督、參加社團會議，代表協(xié)會出席其他活動等。
2、副會長主要對分管部門進行監(jiān)督調(diào)配，對于所負責的工作和活動進行策劃、安排、控制、總結(jié)。
3、秘書部對協(xié)會資料整理，包括會員資料、干部干事資料、協(xié)會運作資料、協(xié)會留檔資料等，例會及活動過程記錄留檔、人員到會率的統(tǒng)計、內(nèi)部通知、通知書的書寫。
4、財務(wù)部對會內(nèi)與外聯(lián)經(jīng)費進行統(tǒng)一管理，財務(wù)管理。
5、藝術(shù)團下設(shè)國際舞蹈部、拉丁舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部，負責并管理內(nèi)部所設(shè)課程的紀律，反饋會員對老師授課的意見，根據(jù)活動的需要，一個或若干個部門合作排練節(jié)目。
6、授課老師根據(jù)需要每個課程相應(yīng)聘請一名或若干名教師，教師應(yīng)根據(jù)每學期的計劃上課課時及要求等情況制定每學期的授課計劃，并按要求完成教學任務(wù)。
上饒職業(yè)技術(shù)學院。
社團部·舞蹈協(xié)會。
體操運動協(xié)會工作計劃篇七
門協(xié)在做好各項工作的同時，能夠及時跟蹤報道開展的各種活動和各種賽事的報道工作。
1、選拔業(yè)務(wù)能力強的同志任職通訊員，并推薦為《門球之苑》通訊員。
2、積極向各媒體宣傳報道協(xié)會一年來開展的各種活動和先進人物的事跡。
(1)在《新老年》雜志第四期發(fā)表“門球場上的常青樹—陳正”的人物通訊。
(2)在《門球之苑》上刊登一篇學習心得和兩篇活動簡訊，還有一篇文章獲獎。還有10多篇被《門苑》公眾號上采用。
(6)另外在“江蘇門球微信群”、“絲路、隴海微信群”、“xx市門球運動協(xié)會微信群”、“xx市體育總會交流群”和“xx市社會組織交流群”等媒體全方位的進行宣傳報道。
3、順利移交江蘇《門球通訊》報。
通過宣傳報道，有力的提高了xx門球的知名度，彰顯了xx門球人執(zhí)著、敬業(yè)、勇創(chuàng)一流的風采和無私奉獻的精神，同時也有效的促進了xx門球運動穩(wěn)步、和諧、健康、有序的發(fā)展。
體操運動協(xié)會工作計劃篇八
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的`“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
1、定時活動。
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等。
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《快樂成長》，為六一活動進行排練。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學習舞蹈《快樂成長》。
4、第四個月訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素。
質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學舞蹈。
跳舞會讓你慢慢有規(guī)律起來，開始注意飲食和睡眠的重要性。慢慢養(yǎng)成的規(guī)律生活，讓身體進入到一個良性循壞。
跳舞之后大汗淋漓，精疲力竭后洗個澡，由內(nèi)而外的愜意感襲來，那時候只想躺在床上美美的進入夢鄉(xiāng)。因為睡得好，所以醒來的時候自帶清醒光環(huán)，充滿活力的開始了新一天。
跳舞并不能很大程度的改變你的容貌，但是，堅持跳舞，會讓你眼睛會變得大而有神，下巴會變尖，臉頰會變瘦，頸部會變得緊實，皮膚會變得光滑，整個人看上去會變得精神且活力。
愛跳舞的人，身體大多都比不運動的人要健康很多，老了的時候也顯年輕。并不是說跳舞就不會生病，但是鍛煉會讓你少生點病。其實這個應(yīng)該放在第一點來說，鍛煉跳舞運動，最大的益處，無非是收獲了一個健康的身體。而健康這件事，是多少錢都買不來的。
6、意志力。
堅持跳舞對于外表的改變是顯而易見的，然而其對內(nèi)在性格的塑造也是不可忽視的。不是每個人都能堅持下來，但是，堅持下來的必然修煉了一顆不怕困難，迎難而上的果敢的心。
7、學會接受挑戰(zhàn)。
我們嘗試接受每一次的挑戰(zhàn)，更多的旋轉(zhuǎn)，更美的舞姿，更高的技巧，更軟的身體，就算失敗也沒有關(guān)系，下次再來就是了。于是，我們將這份哲學用于生活上。因為任何一件事，不去嘗試就不會成功，前方必然有萬般阻難，但是我們接受那些阻難，并擁抱它。
8、認識更多志同道合的朋友。
在練功房，在舞臺上，在賽場上，可以遇到更多的舞友，彼此一個微笑，一個招呼，然后各自訓練，各自跳舞，一起練，互相監(jiān)督，互相打氣。這些舞友身上散發(fā)出來的正能量，讓你自己都不由得加快跳舞的步伐。
9、最終我們收獲的，是快樂。
快樂的跳舞，輕松的心態(tài)，是世界上最值錢也最寶貴的事情。跳舞的確是會讓人快樂的一件事情。聽著音樂，肢體舞動，如果有一雙翅膀，那一刻我就能飛翔。
10、多了份藝術(shù)的氣質(zhì)。
學舞蹈的我們身上多了份藝術(shù)熏陶出的藝術(shù)氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是單純的，是攝人心魄的，讓你流連，讓你陶醉。跳舞的我們舉手投足都有男神女神的范兒，由于形體和氣質(zhì)的改變，給我們帶來生活和工作的幸福感和自信心。
以上10條，相信是所有跳舞的人都會體驗到的美妙。
也是打算去跳舞的你，會體驗到的美好。
體操運動協(xié)會工作計劃篇九
1、對上學年協(xié)會活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)點與缺點做一次性總結(jié)。對今后一系列活動與工作給予介紹與說明。
2、對所要開展的舞蹈課程、教課員、舞蹈種類等給予介紹。
3、介紹負責協(xié)會的主要骨干，進行競選活動。
4、協(xié)會各部門競選。
舞蹈教課與活動開展及協(xié)會內(nèi)部各部門組建工作。
1、每周定時于舞蹈教室開課。
2、培養(yǎng)協(xié)會骨干人才。完善各部門組織，讓各部門各盡其職，相互配合。
3、竭力邀請優(yōu)秀小老師，幫助協(xié)會增強活力，擴大協(xié)會內(nèi)部優(yōu)資力量。
4、表演部專門排練舞蹈，以備在活動或比賽時可以及時參與。
5、舉辦周末文化廣場，協(xié)會內(nèi)部交流晚會及組織外出活動。
協(xié)會秉持著“舞動青春，秀出自我”的社團宗旨，以讓舞蹈愛好者能充分展示自己的熱情為出發(fā)點，切實開展活動，提高自身建設(shè)。不斷努力，提高！我相信，青春的世界因大家的努力而魅力無限！
體操運動協(xié)會工作計劃篇十
“帶動三億人參與冰雪運動”是__對開展群眾性冰雪運動的諄諄囑托，意義重大、影響深遠。隨著2022年冬奧會日益臨近，為落實《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》的有關(guān)要求，提高校園冰雪運動普及水平，豐富體育教學活動內(nèi)容，我校積極響應(yīng)裕華區(qū)教育局關(guān)于開展“冰雪運動進校園”的號召，各項冰雪運動逐步進入校園。
自20xx年開始，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校的冰雪運動項目積極開展，穩(wěn)步推進，現(xiàn)就開展情況向各位領(lǐng)導匯報如下：
制定《興國小學冰雪運動特色學校未來三年工作計劃》，扎實開展冰雪運動特色學校創(chuàng)建活動，在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學活動、提升學生身體素質(zhì)等方面，提出了明確任務(wù)和要求。
二、
規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動，在教育局領(lǐng)導的大力支持下，我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。
20xx年x月，在教育局相關(guān)領(lǐng)導的引領(lǐng)下，走訪xx冰壺俱樂部，了解相關(guān)要求，在學校內(nèi)成立冰壺運動社團并開展冰壺訓練，通過以點帶面，逐步在學校推廣。
20xx年初，參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓活動。學校購買了全套旱地冰球設(shè)備，在學校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓練。
除了冰壺運動和旱地冰球外，我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。
為使學生打好滑冰基礎(chǔ)，學校成立了輪滑社團，每周四下午邀請專業(yè)人士指導學生，并逐步將這項運動在全校開展；此外，學校還積極與勒泰真冰體驗場聯(lián)系，讓學生們能夠真正的上冰運動，體驗冰雪激情。
三、
理念的改變源于文化的傳播，為了讓更多人了解冰雪運動，并且參與到冰雪運動中來，我們開展了多種冰雪文化活動。
1、開展“冰雪文化進校園”活動；讓學生了解冰雪文化、掌握運動常識；繪制冬奧運動文化墻，讓學生了解冬奧知識，懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。
2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動；讓學生和家長一起感受運動的快樂，讓孩子們在競爭中學會合作、體驗親情、感受溫暖。
3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動；培養(yǎng)學生形成“冬奧就在我身邊，我與冬奧把手牽”的觀念，讓學生了解冬奧會，了解冰雪運動。
4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓練場地簽約儀式，為全校學生的真冰體驗活動贏得了場地。
冰雪榮譽：
1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽，在20xx年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。
2、20xx年10月13日，我校輪滑社團參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽，u8女子組200米：我校班王可心同學榮獲第二名；班趙念曦同學榮獲第五名；班劉洛伊榮同學獲第八名。u8女子組500米：班王可心同學榮獲第二名；班趙念曦同學榮獲第五名。
堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運動為載體，普及冰雪運動基礎(chǔ)知識和技能，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位，強化辦學特色。
未來我們將以冰雪運動特色學校為前進動力，讓冰雪運動從全校普及到逐步提高直到形成特色，力求做到：
以冰雪運動育德，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成；
以冰雪運動促智，帶動學生文化課的學習。
冰雪運動進校園，弘揚了冰雪運動精神，傳播了冰雪運動文化，推動了學生參與冰雪運動，與此同時，“小手拉大手”，號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來，推動新時代全民健身動起來，營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
最后，愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想，一起攜手，共創(chuàng)未來！
體操運動協(xié)會工作計劃篇十一
院社團·舞蹈協(xié)會。
1、內(nèi)部建設(shè)成效顯著。
自本學年以來，協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項工作的順利開展，各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會員服務(wù)套餐，對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務(wù)使會員感到協(xié)會的溫馨，從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權(quán)益的保障與服務(wù)。
協(xié)會的機構(gòu)設(shè)置也更加合理，協(xié)會擁有較為完善的機構(gòu)設(shè)置，我們根據(jù)實際需要設(shè)立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關(guān)人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度，指導監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制，即協(xié)會內(nèi)各項活動的開展舉辦由相應(yīng)負責部門進行承辦，其他部門進行協(xié)辦，由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會內(nèi)的每個部門均擁有自己的特色活動，并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責任制，協(xié)會內(nèi)承辦活動，需要各個部門的相互配合，哪些部門做的不好，可追究相應(yīng)部門的責任和進行必要的鼓勵支持，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調(diào)，進行活動的相關(guān)籌備和開展。
本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性，從而保證了“周周有活動，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內(nèi)部也同樣要求有一些部門內(nèi)部活動，這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會的正規(guī)化建設(shè)方面，我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進行，包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件（如通知、策劃書、文訊稿等）等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔，還要經(jīng)過干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個人簽字，協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視，對協(xié)會工作進行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足。
1、指導力度不夠。
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應(yīng)的指導和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實施效果。例如，協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應(yīng)的實施僅有協(xié)會的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應(yīng)的實施。
2、溝通交流不夠。
協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠，導致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十二
在市教育學院體育學科教研室的指導下，按照學校的教學工作思路，圍繞新課標，落實新課改，進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革，提高本組教師的教研水平;全面落實素質(zhì)教育，提升教育教學能力，促進學生身體素質(zhì)、運動技能的全面進步與發(fā)展。
1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對備課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)技能的提高。本學期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學習，及時交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短;加強教學反思與總結(jié)，增強教研意識。
3、加強對青年教師的指導與幫助，充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用，切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級“每天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務(wù)能力。
4、認真落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設(shè)足球選修模塊，加強學生足球社團的指導，在校內(nèi)開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學校進行足球交流比賽。
5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動，通過走出去，吸收兄弟學校在體育教學于業(yè)余訓練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗，汲取有益營養(yǎng)，提升我校體育學科的教學水平。
6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初三體育中考、學生體質(zhì)健康測試等交流培訓活動，促進教學能力的提高。
7、加強對學生課余體育鍛煉的指導，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習慣，提高學生自主學習的能力。
8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息，精心制訂訓練計劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。
時間工作內(nèi)容組織部門地點。
湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽體育局、教育局王陵公園。
—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校。
—26沙長市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長市各賽點。
—15六中學生體質(zhì)健康測試教務(wù)處、教育處本校。
—31沙長市中學生籃球賽體育局、教育局沙長市各賽點。
—31沙長市學生健康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學校。
—21六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校。
—30高一年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
—30高二年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
—30初三年級20x500米接力賽教育處、體育組本校。
—30初二年級集體跳繩比賽教育處、體育組本校。
—30初一年級中學生廣播操比賽教育處、體育組本校。
—09沙長市中學生田徑比賽體育局、教育局湘府中學。
—20沙長市中小學大課間比賽教育局、教科院本校。
—六中高vs高二籃球?qū)官惤逃?、體育組本校。
—六中高vs高二足球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十三
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水*。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水*。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水*。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練，卻不講究教材的科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十四
為貫徹落實《_辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2016〕27號）《教育部國家體育總局北京冬奧組委關(guān)于印發(fā)的通知》（教體藝〔2018〕1號）《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2018〕95號）《教育部等四部門關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》（教體藝〔2019〕3號）精神，加快發(fā)展青少年冰雪運動，豐富學校體育內(nèi)容，傳播積極健康的生活方式，提升學生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我市實際，制定此工作方案。
全面落實全國教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞_三億人參與冰雪運動_的目標，結(jié)合《_健康中國2030_規(guī)劃綱要》，在我市大中小學大力推廣普及青少年冰雪運動，推動冬季奧林匹克教育的全面開展。通過創(chuàng)建青少年校園冰雪運動特色學校（以下簡稱冰雪運動特色學校）和北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校（以下簡稱冬季奧林匹克教育示范學校），樹立一批校園冰雪運動教育教學工作的先進典型，構(gòu)建具有特色的冰雪運動教學、訓練、競賽和條件保障體系，使冬季奧林匹克教育深入人心，參與冰雪運動的學生顯著增多，青少年冰雪運動水平穩(wěn)步提升，學校、家庭和社會促進冰雪運動發(fā)展的融合機制更加完善，不斷提升學生體質(zhì)健康水平，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
（一）創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校。鼓勵各區(qū)、各校分批次創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校，宣傳奧林匹克知識，弘揚奧林匹克精神，普及冰雪運動，提升大中小學生綜合素質(zhì)和促進全面發(fā)展，形成形式多樣的教育教學示范成果。到20xx年底，全市創(chuàng)建100所冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校，每區(qū)不少于4所，不斷推進校園冰雪運動的普及發(fā)展。
（二）積極開展冰雪運動項目教學活動。貫徹落實國家體育與健康課程標準，把冰雪運動知識納入體育課教學內(nèi)容。冰雪運動特色學校在義務(wù)教育階段要把冰雪運動內(nèi)容作為體育課的必修內(nèi)容，面向全體學生進行冰雪實踐或有關(guān)知識教學，高中階段開設(shè)冰雪及相關(guān)項目的選修課。鼓勵其他學校參照冰雪運動特色學校的相關(guān)要求，積極開展冰雪運動項目課程，并不斷提升教學質(zhì)量，培養(yǎng)青少年學生冰雪運動興趣，促進基本的運動知識和技能的掌握。積極推行以政府購買服務(wù)等多種方式，支持學校與滑雪場、滑冰館、冰雪運動俱樂部等社會培訓機構(gòu)合作開展冰雪運動教學活動，提升教學質(zhì)量。
（三）深入開展冬季奧林匹克教育。冬季奧林匹克教育示范學校要把冬季奧林匹克教育作為立德樹人的載體，推動青少年對冬奧會和冬殘奧會項目知識的了解和興趣的培養(yǎng)，積極推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。要按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學及冬季奧林匹克教育工作，將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內(nèi)容，在課堂教學、課外實踐等環(huán)節(jié)普及冬奧會項目和競賽知識，組建冬奧宣講團，在校園內(nèi)開展冬奧知識宣講，廣泛開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂、冬季奧林匹克教育主題班（隊）會、冬季奧林匹克教育日等多種主題教育活動。以冬奧會為主題，組織開展征文、繪畫、攝影、英語大賽、知識競賽等活動，充分展現(xiàn)廣大青少年學生積極參與體育運動、弘揚奧運、支持冬奧的精神風貌，促進冬季奧林匹克運動和冬季奧林匹克精神在學校體育教育中的發(fā)展。冬季奧林匹克教育示范學校要輻射2至3所學校，共同開展冬季奧林匹克教育工作；發(fā)揮學校體育設(shè)施和奧林匹克教育的優(yōu)勢，積極為社區(qū)服務(wù)，宣傳奧林匹克精神和北京2022冬奧會和冬殘奧會相關(guān)理念。鼓勵有條件的高等院校開展冬季奧林匹克教育研究工作，開發(fā)冰雪運動課程，豐富奧林匹克課程資源，推出高質(zhì)量的研究成果，指導冬季奧林匹克教育深入開展。
（四）加強冰雪課余訓練和競賽體系建設(shè)。開展課余訓練，強化冰雪基本運動技能的培養(yǎng)。通過體育作業(yè)、冰雪公開課的形式推進校外節(jié)假日的冰雪運動。有條件的中小學要建立冰雪運動的校隊，鼓勵建設(shè)校園冰雪運動俱樂部，覆蓋區(qū)域內(nèi)中小學校，幫助確有冰雪運動興趣和特長的學生發(fā)展運動特長。鼓勵高校組建冰雪運動社團，提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。相關(guān)學校要制定系統(tǒng)、科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。相關(guān)學校建立常態(tài)化校園冰雪運動競賽機制，每年組織校內(nèi)、校際間的賽事活動。適時舉辦天津市大中小學生冰雪運動項目賽事活動，通過競技、趣味等比賽及活動項目，培養(yǎng)和發(fā)展冬季運動技能，吸引更多的學生參與到冰雪運動項目中來。逐步形成完整的_校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽-選拔性競賽_的校園冰雪課余訓練和小學、初中、高中、大學四級聯(lián)賽體系，并與專業(yè)化青少年冰雪訓練競賽體系有機銜接、深度融合。鼓勵社會資源建造各類冰雪運動場地和舉辦各形式的冰雪賽事，努力構(gòu)建社會冰雪資源與學校聯(lián)合推進課外訓練和競賽的協(xié)同機制。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立由教育、發(fā)展改革、財政、體育等部門組成的冰雪運動進校園工作協(xié)調(diào)小組，加大部門協(xié)作力度，形成協(xié)同推進冰雪運動的工作機制。發(fā)展改革部門要做好冰雪運動進校園有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的支持。財政部門要做好資金統(tǒng)籌。教育部門要做好相關(guān)的統(tǒng)籌工作，鼓勵吸納社會資源開展校園冰雪運動，要拓寬學生參加國際冰雪運動賽事等交流活動的機會，激勵廣大青少年學生長期積極參加冰雪運動學習和訓練的積極性。體育部門要協(xié)助教育行政部門，積極協(xié)調(diào)社會體育指導員及專業(yè)人員入校輔導，促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養(yǎng)成。
（二）加大冰雪運動場地建設(shè)和經(jīng)費投入。按照財政事權(quán)和支出責任劃分，市區(qū)兩級財政優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極支持冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校開展校園冰雪運動，開展課程建設(shè)、教學改革、師資隊伍建設(shè)、場地建設(shè)、訓練競賽和國內(nèi)外交往等。有條件的學校要注重安排經(jīng)費改造、建設(shè)冰雪運動教學、科研、訓練、競賽場地，切實保障冰雪師資、場地、器材經(jīng)費投入，也可通過社會公益力量的參與充實經(jīng)費的來源渠道。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校利用冬季天氣寒冷的自然條件，以及機器設(shè)備等手段，在校園內(nèi)建造簡易冰場、可拆裝冰雪場地、仿真冰雪場地設(shè)施；夏季則通過引進仿真冰面、仿真雪等輔助設(shè)備，在校園內(nèi)開展冰上實踐體驗課程。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校通過政府購買服務(wù)等方式，引導學生到現(xiàn)有冰場、雪場積極開展冰雪體驗活動。
（三）加強師資隊伍建設(shè)。要按照《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教體藝〔2017〕7號）等政策文件不斷配齊、配實、配強冰雪師資隊伍。建立冰雪專家人才信息庫，成立市級專家講師團，分階段、分步驟、分層次舉辦示范性體育教師冰雪運動培訓班，推動冰雪項目校園輔導員隊伍建設(shè)。依托高校、科研機構(gòu)培養(yǎng)、培訓、引進冰雪師資人才，扶持有條件的高等學校和職業(yè)學院設(shè)置和發(fā)展冰雪運動相關(guān)專業(yè)，支持冰雪退役運動員從事冰雪運動教育培訓工作。全面加強冰雪運動的國際合作力度，積極引進符合資質(zhì)的歐美高水平教師、教練員來津任教。
（四）加強冰雪運動的安全管理。按照校園安全有關(guān)規(guī)定要求，各區(qū)教育行政部門和學校要高度重視安全管理工作，制定相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案，健全冰雪運動器材、場地等安全管理細則，加強教師、校醫(yī)掌握常見突發(fā)事件和傷害（基本損傷、骨折、休克、暈厥、心肺復蘇等）的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救知識；開展形式多樣的安全教育，強化學生在教學、訓練、競賽、場地、器材等方面安全要求，提高學生防護意識?？茖W合理評估安全風險，切實加強監(jiān)督檢查，促進學校不斷提高校園冰雪運動的安全管理水平。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十五
民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生，以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習*各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格，鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學，寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。
二、教學內(nèi)容。
對班級的特點，孩子們的需求，重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓練和舞蹈表演各方面學習。
1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓練解決軟開度。
2、采用《*民族民間舞考級教材》讓孩子們學習*各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素，增強舞蹈表演能力。
三、教學目的。
基本功方面：上肢訓練：頭部、肩部、腰部，下肢訓練：腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。*身體、提高身體素質(zhì)，同時為把上和中間的訓練做好最重要的準備。
表演方面：通過學習民間舞增強表現(xiàn)力，全面提高綜合素質(zhì)。要樹立*民間舞特有的學風：“情動于中，身心交融，自娛應(yīng)變，表現(xiàn)靈活?！?BR> 四、教學方法。
通過循序漸進的舞蹈學習，示范、講動作要領(lǐng)、分解動作、組合，掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法，提高舞蹈的鑒賞能力，認識和理解舞蹈的運動特性，科學、安全地指導幼兒的舞蹈活動，更有效的使幼兒喜歡舞蹈，愉悅兒童心靈的趣味性。
五、教學計劃。
規(guī)訓練：壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓練。
由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合，通過單一的反復示范，講解和練習完成，同時，接續(xù)加強基本功的練習。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十六
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水*。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
1、*舞基本功的訓練。
基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水*。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的`鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復習與考試。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水*。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練，卻不講究教材的科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十七
體育是社會發(fā)展和人類文明進步的重要標志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對健康的`需求日益增加。市委、市政府高度重視體育工作，在建設(shè)“健康**”這一創(chuàng)新理念的指導下，印發(fā)了《“健康**”體育行動計劃》，這是指導今后一個時期**體育事業(yè)發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件?，F(xiàn)結(jié)合**實際，制定“健康**”**區(qū)體育行動計劃。
(一)指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人為本，大力發(fā)展體育事業(yè)，開展體育運動，不斷滿足廣大人民群眾的體育需求，全面提高國民體質(zhì)和健康水平。
(二)基本原則。
——政府主導，人人參與。堅持體育事業(yè)的公益性質(zhì)，發(fā)揮政府主導作用，以提供體育基本公共服務(wù)為主要任務(wù)，動員人民群眾廣泛參與，形成人人關(guān)心體育、支持體育、參與體育、重視健康的社會氛圍。
——統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。處理好群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系，處理好城市與農(nóng)村體育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，處理好**市級重點競技項目與業(yè)余訓練項目布局的關(guān)系，處理好體育行動計劃與體育事業(yè)發(fā)展**規(guī)劃相結(jié)合的關(guān)系，促進體育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
——改革創(chuàng)新，人才強體。不斷深化體育管理體制改革和運行機制創(chuàng)新。建設(shè)一支能夠適應(yīng)新時期體育工作需要的體育人才隊伍，為國家培養(yǎng)和輸送更多更好的體育后備人才。
(三)總體目標。
到20xx年，基本形成親民、便民、利民的全民健身服務(wù)體系，公共體育服務(wù)綜合水平顯著提升;培養(yǎng)一支規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)科學、優(yōu)勢突出的競技體育后備人才隊伍;體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大，體育服務(wù)業(yè)品種門類較為齊全;興建一批群眾身邊的健身場地和設(shè)施。
具體目標是：
——經(jīng)常參加體育活動人數(shù)占全區(qū)總?cè)丝诘谋壤_41%;。
——國民體質(zhì)抽樣合格率達88%;。
——人均體育場地面積達平方米以上。
(一)全民健身普及行動。
1.行動目標。
引導廣大市民自覺參加全民健身，倡導一人掌握1—2個體育運動技能，使廣大市民養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。全民身體素質(zhì)特別是青少年身體素質(zhì)明顯提高，到20xx年青少年學生平均身高力爭增加1—2厘米。
2.行動內(nèi)容。
(1)廣泛開展群眾體育活動。增強市民體育健身意識，使參與“人人健身”的人數(shù)逐年增加。到20xx年，全區(qū)經(jīng)常性參加體育活動的人口達到41%以上。具體內(nèi)容是：
體操運動協(xié)會工作計劃篇十八
20xx年是我市的第十一個五年規(guī)劃開局之年，即是老工業(yè)基地振興至關(guān)重要的一年，也是我市體育事業(yè)搶抓機遇，加快發(fā)展，縮小與先進體育地區(qū)差距的重要一年。為完成好開局之年的重要任務(wù)，結(jié)合體育事業(yè)十一五規(guī)劃實施方案，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，省體育局的大力支持下，我局較好地完成了上半年的各項工作，現(xiàn)將上半年工作完成情況及下半年工作的安排匯報如下上半年的工作總結(jié)：
1、我市年輕的運動員張成燁在2月14日結(jié)束的都靈冬奧會冬季兩項男子10公里競速比賽中，以27分50秒9的成績名列第18名，這是中國男運動員在冬奧會該項目史上取得的最好成績。另外，我市運動員田占東、李洋兩位選手還通過世界杯賽獲得了冬奧會個人參賽資格。
2、我市運動員在全國各項比賽中，取得金牌9枚，銀牌7枚，銅牌3枚。其中高山滑雪運動員苗麗艷獨攬3金;跳臺滑雪項目在參加奧運選手沒有回來的情況下，繼續(xù)在國內(nèi)保持領(lǐng)先的優(yōu)勢。高山滑雪奪得了青年組冠軍3個，實現(xiàn)了該項目的可持續(xù)發(fā)展。
3、省十五運滑冰比賽中，在我市運動員十幾年無獎牌的情況下，獲得了4枚銀牌，積分取得了近十年的突破。
4、4月18日圍繞省第十五屆運動會，召開了全市競技體育工作會，會上對前一段競技體育工作進行了總結(jié)，對參加奧運會、全運會的運動員、教練員及科研人員進行了表彰獎勵。對十五屆省運會冬季項目進行了總結(jié)，對夏季項目的形勢進行了分析，對各縣區(qū)和市直各參賽單位金牌任務(wù)加大了落實力度，對賽前、賽中工作進一步做了強調(diào)和部署。
5、于5月、6月分別成功地承辦了省運會摔跤比賽及女子柔道比賽。
6、由于競技體育成績較好，我市在4月份被省體育局表彰為市州突出貢獻獎。
1、為了活躍“三節(jié)期間”山城人民的文化生活，滿足廣大群眾體育需求，春節(jié)前，配合市委宣傳部承辦了二個項目的比賽，即：20xx年迎新春市速度滑冰比賽和20xx年大眾高山滑雪比賽，二個比賽不僅活躍了節(jié)日氣氛，而且以此為契機，使這幾項運動得到了推廣與普及，進而運動水平也有了相應(yīng)的提高。通過這些賽事的舉行，使我市群眾體育呈現(xiàn)出一派繁榮景象。
2、承辦吉林省群眾體育工作會議。會上陸知忠副秘書長向全省介紹了我市群體工作的經(jīng)驗，省體育局卞小俊副局長對市的承辦工作和20xx年群體工作給予充分肯定。
體操運動協(xié)會工作計劃篇一
自我檢查是對一年的回顧，要求不作假，保持數(shù)據(jù)的準確性，促進工作走上正軌，豐富足球活動，提升學生的身體素質(zhì)。下面小編給大家?guī)碜銋f(xié)工作計劃及總結(jié)，希望大家喜歡!
一、指導思想。
擬訂科學的訓練計劃，理論聯(lián)系實際，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
二、訓練目的。
科學的進行系統(tǒng)訓練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
三、訓練方案(6節(jié)課)。
第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下，通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有。
的57人精簡至24人。
第二節(jié)課：重點訓練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各。
種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等。
第三節(jié)課：訓練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))。
內(nèi)容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。
第四節(jié)課：提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確。
個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)。
第五節(jié)課：兩隊對抗比賽。
第六節(jié)課：兩隊對抗比賽。
足球社團社長：___年月日。
一、校園足球活動的指導思想。
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。
二、具體活動辦法。
1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。
2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學，七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。
4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。
7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。
三、訓練計劃。
(1)訓練時間。
周二、周三：
早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35。
周四：下午：4：00—5：00。
(2)訓練地點：學校足球場。
(3)訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
(a)提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面：
1、嚴格組織紀律性。
2、嚴格訓練質(zhì)量。
比賽作風方面。
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。
2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。
3、嚴格的比賽紀律。
(b)提高隊員全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學習掌握跑的正確技術(shù)。
2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量，
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(c)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
(d)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
1、__確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓練手段。
1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術(shù)訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續(xù)傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。
3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。
四、各項經(jīng)費預(yù)算。
1、購置、維修足球器材、設(shè)備：1500元。
2、運動員參賽服裝費：1500元。
3、體育老師訓練補助：1000元。
4、組織比賽經(jīng)費：1500元。
5、其他：1000元。
五、總結(jié)。
為更好的發(fā)展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策。
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵，并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。
根據(jù)《國家校園足球特色學?；疽蟆肺募?，我校堅持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生足球活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調(diào)動學生參與足球活動的積極性，讓學生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實足球特色學校工作情況進行了認真自評，自評情況如下：
一、學?；厩闆r。
學校現(xiàn)有占地面積10188平方米，教學班34個，學生1533人。教職工總數(shù)79人，學校有專職體育教師6人。
二、組織領(lǐng)導。
(一)健全工作機制，落實國家政策。
學校成立了“清福小學足球特色校園工作領(lǐng)導小組”，由校長擔任組長，副校長具體負責工作，教導主任、體育教師為成員，專人負責，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導小組定期召開工作會議，研究每個階段足球工作的進展情況，具體指導本校校園足球工作的開展，確保工作真正落到實處。
(二)高度重視，納入學校規(guī)劃。
為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學校發(fā)展規(guī)劃》，和《年度工作計劃》中，嚴格執(zhí)行。
(三)完善規(guī)章制度。
學校體育教育法規(guī)文件，計劃、總結(jié)、教學文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓練要求”，“校園足球訓練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度，同時還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制，明確責任落實到人。
三、保障措施。
(一)師資保障。
我校共有體育教師6人，殷孟柱教師根據(jù)上級要求分別參加了和市級的培訓，均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力。學校認真做好體育教師的理論學習和技術(shù)培訓工作，通過走出去、請進來，觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
(二)設(shè)施保障。
我校有有足球場1個，體育器材數(shù)量基本達到器材配備的要求，由李金松老師負責管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校也能考慮體育教師的工作特點，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定，在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(三)資金保障。
學校設(shè)有專項體育經(jīng)費，將其納入學校年度經(jīng)費預(yù)算，按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和校園足球活動的開展。同時，落實體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學活動和足球訓練活動均納入課時工作量考核，在實施校方責任險的基礎(chǔ)上，為學生新增購買運動意外傷害險。
四、教育與教學管理。
(一)教學安排。
按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動，學校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學生都有機會接觸足球，保障他們參與足球運動的權(quán)利，提供參與足球活動的平臺，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根植課程，實現(xiàn)全員普及。
1、課程管理。
在平日的教育教學中把足球基礎(chǔ)技能教學作為全校體育課的必修內(nèi)容。學校能確保每周一節(jié)足球課教學，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓練。開發(fā)足球課程資源，根據(jù)學生實際情況，因地制宜，開發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實施適合學生年齡特點的足球教學，作為體育教學內(nèi)容的補充。
2、校園文化。
我校有效利用學校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學校廣播，手抄報，征文等普及足球知識，加強足球運動的宣傳，讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史，激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等)，在陽光體育網(wǎng)、學校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料，雖然書籍還沒有多少，相信以后會積少成多的。
(二)訓練與競賽管理。
學校創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動，每次訓練時間不少于1個小時，長期開展課余足球訓練，由王博老師執(zhí)教。在初始訓練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進一步的認識和掌握。到綜合訓練階段，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。
我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽，每個年級都建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊。學生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設(shè)為必賽項目之一，讓更多的學生參與進來。同時制定了可行的方案，有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的訓練計劃，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，努力向上一級特色學校輸送足球優(yōu)秀運動人才。
五、困惑與展望。
1、場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學校能進行正式比賽的草皮場地沒有，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。
2、個別家長不是很支持孩子練足球，認為沒前途，容易受傷。我們將盡力做好家長工作，從多方面，多角度分析孩子練習足球的好處，并建立起更加科學完善的風險控制機制，監(jiān)護好隊員安全的同時做好學校利益的保護。
3、沒有專業(yè)的足球教練，還有體育教師沒有到外出學習相關(guān)足球知識，體育教師的培訓在短期內(nèi)還不能全面鋪開，體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
六、我們的努力。
1.正在策劃校園足球操，將足球運動融入大課間體育活動中，活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個著手點”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量;重小技巧，嘗試進行幾個項目的練習，如：運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才，對技能技巧較為突出的學生進行了拔高練習，如組織足球?qū)官悾叫ｊ犛柧毜取?BR> 2.在課堂訓練上落實“四個到位”，一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。
3.跟蹤上級政策的出臺，積極準備創(chuàng)建學校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
永安中學足球特色學校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過創(chuàng)建足球特色學?；顒?，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機，教師和學生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學生體質(zhì)明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長的道路要走，還需更多的領(lǐng)導支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!
運動讓我永不止步，就是非一般的感覺!足球是一項充滿激情的大眾化的體育運動，現(xiàn)在已成為世界第一大體育運動，其獨特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術(shù)學院足球協(xié)會正是集中了廣大的足球愛好者，共同享受這一激情的體育運動。我們協(xié)會的宗旨是：平等，團結(jié)，攜手共進共創(chuàng)美好未來!大家共同享受足球帶來的樂趣。通過全體成員的努力，足球協(xié)會的工作取得了優(yōu)異的成績。為創(chuàng)建先進集體打下了堅實的基礎(chǔ)。本學期足球協(xié)會的工作接近尾聲了，在臨近尾聲的階段，回顧本學期我們協(xié)會的工作如下:。
1，定期進行訓練。
在本學期每周三周五下午課后時間，都會組織會員們一起去操場參加訓練，我們不斷的向高年級的師兄們學習。先進行接傳訓練，再進行打門訓練，最后分班對練。在活動過程中不僅提高同學們的足球技術(shù)，也增強了會員之間的交流，活動結(jié)束后，負責人及時從會員那兒收集信息并總結(jié)經(jīng)驗，改進活動中出現(xiàn)的不足，從而使我們訓練得到預(yù)期效果。
2，定期進行足球交流(足球聯(lián)賽，師生交流賽)。
我們足球協(xié)會在各系部建立了很好的交流平臺，不定期的交流，主要是對我們協(xié)會自身發(fā)展中的經(jīng)驗和不足的總結(jié)，以及校內(nèi)外各大賽事的見解還有對足球游戲的交流。同時交流使我們會員之間更加親密，形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野，豐富了課余生活，增長了知識。為協(xié)會的健康發(fā)展提供了動力。
3，與校外球隊的交流。
足球協(xié)會在訓練期間還不定期的與校外各足球隊交流，例如本學期我們經(jīng)常去工商職業(yè)技術(shù)學院，安醫(yī)專等與他們學校各足球隊交流合作。在合作中我們積極的學習，取長補短，不斷的成長與壯大。
4，定期總結(jié)工作。
我們協(xié)會是一個年輕的協(xié)會，且又吸納了許多的新生力量，同時又因為我們協(xié)會不斷壯大，又有大一，大二，甚至大三的同學們加入進來。我們在活動中不斷的向有經(jīng)驗的學長汲取經(jīng)驗，彌補自己的不足。在會議中大家積極發(fā)言，為本協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，總結(jié)經(jīng)驗，將不足降到最低。
一年來，依照制訂的工作計劃，在各個部門的協(xié)調(diào)下以及老師和同學的幫助下，足球協(xié)會的工作順利開展并進入結(jié)尾階段。雖然存在一些不足，但還是成功的。我們也意識到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距，我們堅信“沒有，只有更好”，也相信通過我們的努力將不斷得到學校領(lǐng)導的肯定、信任和支持，我們將堅持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力，盡職盡責!為安徽職業(yè)技術(shù)學院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!
一、指導思想。
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì)，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓練對象。
小學三至六年級。
三、訓練地點。
校足球場。
四、訓練時間。
1.周一至周五早上(7：30—8：30)，中午(12：00—13：00)。
五、訓練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段。
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。
4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面：
1.嚴格的組織紀律性。
2.嚴格的訓練自覺性。
比賽作風方面：
1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。
2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
六、全面提高隊員的基本技術(shù)。
1.提高隊員的傳接球的速度。
2.提高隊員的防守能力。
3.提高隊員運控球的保險系數(shù)。
4.提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5.明確個人的攻守職能，進攻防守原則。
6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。
七、主要訓練手段。
技術(shù)訓練手段：
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓練：
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。
體操運動協(xié)會工作計劃篇二
2010年2月16日愛心公益協(xié)會南安站、愛心公益協(xié)會第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---英都站，授旗宣告成立，5月25日成立愛心公益協(xié)會第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---官橋站。半年來，在愛心公益協(xié)會領(lǐng)導、各個部門、兄弟站以及各位善友的積極響應(yīng)和參與下，使得愛心公益協(xié)會南安站成功開展了一些有聲有色的活動,成效明顯?，F(xiàn)將上半年期間的愛心公益協(xié)會南安站一些工作情況給大家做個簡單通報。
一、工作回顧。
一是組織愛心公益活動，關(guān)愛老弱貧疾。
1、大型訪問義診活動。官橋活動、512喜迎奧運火炬、517、518為災(zāi)區(qū)捐款義賣活動等；母親節(jié)詩山敬老院活動、眉山大型活動、英都回訪活動、翔云大型活動、在翔云中學成立愛協(xié)第一個愛心圖書室，康美走訪活動、康美走訪活動、豐州桃源行、走訪南安6家敬老院等。特別是母親節(jié)、喜迎奧運火炬?zhèn)鬟f、為災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動，贏得媒體的關(guān)注和群眾的贊許。
2、關(guān)愛關(guān)注老弱病疾。關(guān)注官橋白血病患者王志諒、關(guān)心官橋四川地震遇難者家屬、關(guān)愛豐州流浪20年七旬老人黃怡雙、關(guān)愛英都百歲老人陳洗等。
3、組織延伸向基層，強化愛心團隊精神。成立南安站及英都、官橋兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站。
4、開展戶外活動，豐富義工生活。組織東田黃巢山、南山公園戶外活動。
二是吸收新生力量，營造良好愛協(xié)氛圍。
半年來，愛心公益協(xié)會南安站除了開展一系列的公益活動外，還積極發(fā)展一些新生力量參與協(xié)會活動。
2、推薦身邊好人兩位。
3、按時召開每月南安站站務(wù)工作會議。
4、組織參與愛協(xié)組織的其他活動。
體操運動協(xié)會工作計劃篇三
民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生,以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習*各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格,鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學,寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學生對舞蹈的了解。
對班級的特點,孩子們的需求,重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓練和舞蹈表演各方面學習。
1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓練解決軟開度。
2、采用《*民族民間舞考級教材》讓孩子們學習*各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素,增強舞蹈表演能力。
基本功方面:上肢訓練:頭部、肩部、腰部,下肢訓練:腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。*身體、提高身體素質(zhì),同時為把上和中間的訓練做好最重要的準備。
融,自娛應(yīng)變,表現(xiàn)靈活?！?BR> 通過循序漸進的舞蹈學習,示范、講動作要領(lǐng)、分解動作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法,提高舞蹈的鑒賞能力,認識和理解舞蹈的運動特性,科學、安全地指導幼兒的舞蹈活動,更有效的使幼兒喜歡舞蹈,愉悅兒童心靈的趣味性。
規(guī)訓練:壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓練。
由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合,通過單一的反復示范,講解和練習完成,同時,接續(xù)加強基本功的練習。
體操運動協(xié)會工作計劃篇四
戶外廣告具備簡潔、具備沖擊力且大眾化的特點，如何讓投放的廣告費帶來更佳廣告效果，想必是每一個廣告主每日必做課題。而想達到這個目標，一個好的戶外廣告設(shè)計是重中之重。
戶外廣告設(shè)計的內(nèi)容要求。
戶外廣告位置要醒目。
戶外廣告設(shè)計擺放的高度要合適，這個是結(jié)合可視距離一般在人視頻線高在水平0°-30°之間為最佳，超過30°以上的數(shù)值越大那么人看廣告牌會越辛苦，而數(shù)值越低則影響廣告可視效果，這樣造成平面廣告設(shè)計沒人看或看不到的場面。該廣告位路段的特性，一般處在紅綠的口或收費處為最佳，這樣可以讓更多經(jīng)過此段的人逗留瀏覽到你的廣告圖，使你的廣告展現(xiàn)幾率更大。最有名的濟南廣告公司講，當然與道路相切位置最好，這樣路人就能直視就可以看到廣告牌。
色彩給人們的情感帶來影響，紅色具有熱烈、興奮的情調(diào);綠色具有冷靜、穩(wěn)定的情調(diào);藍色具抑郁、悲哀的情調(diào)等，每一種顏色代表不同的語言，不同的性格表現(xiàn)。淺綠象征平靜,一般用在_墻壁,學校,等候室,和醫(yī)院。
戶外廣告設(shè)計首要的關(guān)注點是目標人群會在多遠的距離之內(nèi)看到你的廣告。在目標人群適當、合理的?？繒r間內(nèi)(比如地鐵、火車站站臺)，應(yīng)該盡可能多使用夸張的廣告語和復雜的圖形。要想加強互動，幽默與文字游戲也是必不可少的。
戶外廣告設(shè)計的要求。
戶外廣告設(shè)計要求風格統(tǒng)一簡單，必須采取統(tǒng)一簡單的風格，讓老百姓一目了然。廣告語的選擇要合情合理，最好可以引起消費者的思考。分布格局合理，不能全世界都是你的廣告，要在適當適合的原則下，選擇廣告位。內(nèi)容簡單明了，不能將什么都放在一張不大的平面上去要突出所要表達的重點。
戶外廣告設(shè)計必須提升廣告質(zhì)量。
不能再以量打天下而是應(yīng)該質(zhì)打天下。廣告的品位，廣告語的提煉等等，必須從各方位都進行提升。廣告貴精不貴多，而做廣告的目的是讓人信服，并且最終讓消費者購買。
圖片與文字的合理配比。
在戶外廣告中，圖形最能吸引人們的注意力，所以圖形設(shè)計在戶外廣告設(shè)計中尤其重要。最有名的濟南廣告公司講，它的設(shè)計完全不同于報紙、雜志等媒體的廣告文案設(shè)計，因為人們在流動狀態(tài)中不可能有更多時間閱讀，所以戶外廣告文案力求簡潔有力，多以一句話的醒目主題語提醒受眾，再附上簡短有力的幾句隨文說明即可。
主題語設(shè)計一般不要超過十個字，以七八字為佳，否則閱讀效果會相對降低。一般文案內(nèi)容分為標題、正文、廣告語、隨文等幾個部分。要盡力做到言簡意賅、以一當十、惜字如金、反復推敲、易讀易記、風趣幽默、有號召力，這樣才能使戶外廣告富有感染力和生命力。
明確的目標和嚴謹?shù)挠媱潯?BR> 計劃性成功的戶外廣告必須同其他廣告一樣有其嚴密的計劃。廣告設(shè)計者沒有一定的目標和廣告戰(zhàn)略，廣告設(shè)計便失去了指導方向。所以設(shè)計者在進行廣告創(chuàng)意時，首先要進行一番市場調(diào)查、分析、預(yù)測的活動，在此基礎(chǔ)上制定出廣告的圖形、語言、色彩、對象、宣傳層面和營銷戰(zhàn)略。
廣告一經(jīng)發(fā)布于社會，不僅會在經(jīng)濟上起到先導作用，同時也會作用于意識領(lǐng)域，對現(xiàn)實生活起到潛移默化的作用。因而設(shè)計者必須對自己的工作負責，使作品起到積極向上的美育作用。
去繁就簡的設(shè)計。
簡潔性是戶外廣告設(shè)計中的一個重要原則，整個畫面乃至整個設(shè)施都應(yīng)盡可能簡潔，設(shè)計時要獨具匠心，始終堅持在少而精的原則下去冥思苦想，力圖給觀眾留有充分的想象余地。要知道消費者對廣告宣傳的注意值與畫面上信息量的多少成反比。畫面形象越繁雜，給觀眾的感覺越紊亂;畫面越單純，消費者的注意值也就越高。這正是簡潔性的有效作用。
有效的提示將有效提升關(guān)注。
提示性既然受眾是流動著的行人，那么在設(shè)計中就要考慮到受眾經(jīng)過廣告的位置、時間。最有名的濟南廣告公司講，繁瑣的畫面，行人是不愿意接受的，只有出奇制勝地以簡潔的畫面和揭示性的形式引起行人注意，才能吸引受眾觀看廣告。所以戶外廣告設(shè)計要注重提示性，圖文并茂，以圖像為主導，文字為輔助，使用文字要簡單明快切忌冗長。
差異化且有別于周邊環(huán)境的設(shè)計。
獨特性戶外廣告的對象是動態(tài)中的行人，行人通過可視的廣告形象來接受商品信息，所以戶外廣告設(shè)計要統(tǒng)盤考慮距離、視角、環(huán)境三個因素。在空曠的大廣場和馬路的人行道上，受眾在10米以外的距離，看高于頭部5米的物體比較方便。所以說，設(shè)計的第一步要根據(jù)距離、視角、環(huán)境三因素來確定廣告的位置、大小。常見的戶外廣告一般為長方形、方形，我們在設(shè)計時要根據(jù)具體環(huán)境而定，使戶外廣告外形與背景協(xié)調(diào)，產(chǎn)生視覺美感。
形狀不必強求統(tǒng)一，可以多樣化，大小也應(yīng)根據(jù)實際空間的大小與環(huán)境情況而定。如意大利的路牌不是很大，與其古老的街道相統(tǒng)一，十分協(xié)調(diào)。戶外廣告要著重創(chuàng)造良好的注視效果，因為廣告成功的基礎(chǔ)來自注視的接觸效果，戶外廣告的獨特將最終決定一則戶外廣告的傳播效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇五
（1）強化體育部所有成員的責任意識，吃苦耐勞的精神。
（2）為更好建設(shè)學院的體育工作，學生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經(jīng)驗的交流，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正。
（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（一）籃球新生杯。
籃球新生杯將于8月21舉行。籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當秉承發(fā)揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油，更好地服務(wù)運動球員，無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩。
（二）校際運動會。
校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會，而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名，運動場上有我們的運動員再加油，場下是我院師生的吶喊助威。沒有只有更好，我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練，讓我們期待今年的運動再現(xiàn)好成績。
（三）全民健身活動。
為發(fā)揚我院學生運動的精神，加強我院同學之間的交流，增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會，我院將舉行全民健身活動。發(fā)動同學們積極參加，并想出好的有創(chuàng)新的項目，讓同學們在活動中尋找樂趣，在參與中感受大學生活的精彩，我院的精彩，為我院增添歡樂及意義。
（四）籃排球訓練。
為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎(chǔ)顛球及互顛。將基礎(chǔ)打好，很關(guān)鍵。為了安排好訓練，我部將積極做好組織及服務(wù)工作。使得運動員能高效的把球練好，在訓練中鍛煉自己，在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。
我相信在學院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。
體操運動協(xié)會工作計劃篇六
第1條本協(xié)會擁護法律和學校的各項制度，服從組織紀律，熱愛舞協(xié)，誠于奉獻樂于服務(wù)思想素質(zhì)積極向上，倡導團結(jié)奮斗的精神，為旅專人的生活增添一道亮色。
第2條協(xié)會宗旨：力爭超越自我，放松精神，讓旅專學子有充實的課余生活。
第3條會員代表大會每年召開一次，非大會期間由常務(wù)委員會行使職權(quán)。常務(wù)委員會由會長或副會長組織召開。如會長、副會長過于繁忙時，其他常委亦有權(quán)有義務(wù)組織召開，但必須所有常委出席。各常委均有對各個部門工作在委員會的要求下指導、監(jiān)督的義務(wù)。
第4條常務(wù)委員會采取民主集中制原則，實行集中商討、民主表決。一切從最廣大會員的利益出發(fā)。
第5條舞協(xié)需要舉行大型活動時，任何會員都有策劃和組織活動的權(quán)利和義務(wù)。但倡議者同時要擬出計劃表（時間、地點、目的、經(jīng)費預(yù)算、負責人、活動流程等）呈交常務(wù)委員會審核批準，同意后方可呈交社團聯(lián)、校團委付諸實施。
第6條組織活動時，要求全體干部干事參加，并動員會員積極參加，活動結(jié)束后由組織者做活動總結(jié)，并公開帳務(wù)開支。
第7條帳務(wù)管理進行錢、帳分管，并接受會員代表監(jiān)督。財務(wù)負責人直接對常務(wù)委員會負責，當各個部門或活動舉辦需要動用資金時，要求該部或活動負責人擬出所需物品、購物用途、金額粗略預(yù)算及負責人，呈交常委。經(jīng)批準后，方可由財務(wù)負責人撥出資金。
第8條會長、副會長、財務(wù)負責人等均無權(quán)因任何理由擅自動用協(xié)會資金。
第9條常務(wù)委員會所論事宜，各常委不得外泄，舞協(xié)內(nèi)部事宜，未經(jīng)批準，干部干事不得把活動組織情況、財務(wù)收支、所拉外聯(lián)金額等對外公開。
第二章會員。
會員在會期間享有以下權(quán)利：
1、知情權(quán)：會員對協(xié)會發(fā)展方向、運營情況、活動安排、授課地點、時間、授課老師及財務(wù)支出情況有之情權(quán)。
2、參與權(quán)：會員在履行義務(wù)的基礎(chǔ)上，有權(quán)參與協(xié)會任何活動，有權(quán)接受老師的教育和培養(yǎng)，與領(lǐng)導干事享有同等機會，任何人不得無故拒絕。
3、建議權(quán)：會員有權(quán)向協(xié)會的事務(wù)提出建議，由會員代表反饋給委員會，協(xié)會酌情采納。對授課老師的意見向任課主管反映，由任課主管反饋委員會。
4、否決權(quán)：常務(wù)委員會做出決定，如有三分之二以上會員提出反對意見，則決定必須更改。
5、選舉權(quán)，在每一年會員代表大會中，會員有權(quán)選舉下一屆常務(wù)委員會。
會員在會期間承擔以下義務(wù)：
1、交納一定會費。
2、出席會員大會。
3、遵守協(xié)會紀律和決策，為會協(xié)會聲譽。
4、按時上課，參與協(xié)會舉行的免費活動。
5、學校規(guī)定的其他義務(wù)。
第三章組織結(jié)構(gòu)。
會員大會此會系屬于舞蹈協(xié)會最高權(quán)力機構(gòu)，舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會為會員大會執(zhí)行機構(gòu)，會員大會的職權(quán)如下：
1、修改并通過本會章程。
2、審議并通過舞蹈協(xié)會工作報告，審核財務(wù)收支。
3、收集會員提案并提交有關(guān)部分處理，并將處理意見反饋給會員。
4、選舉舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會成員及相關(guān)負責人。
以下各條為舞蹈協(xié)會常務(wù)委員會設(shè)立的機構(gòu)：
1、會長指定協(xié)會近期或長期的工作方向上報常務(wù)委員會審批后并實施，主持協(xié)會內(nèi)部事務(wù)（包括制定會內(nèi)活動的運作過程或為某一活動制定負責人），人力資源的管理與調(diào)配、會議召開、財務(wù)監(jiān)督、參加社團會議，代表協(xié)會出席其他活動等。
2、副會長主要對分管部門進行監(jiān)督調(diào)配，對于所負責的工作和活動進行策劃、安排、控制、總結(jié)。
3、秘書部對協(xié)會資料整理，包括會員資料、干部干事資料、協(xié)會運作資料、協(xié)會留檔資料等，例會及活動過程記錄留檔、人員到會率的統(tǒng)計、內(nèi)部通知、通知書的書寫。
4、財務(wù)部對會內(nèi)與外聯(lián)經(jīng)費進行統(tǒng)一管理，財務(wù)管理。
5、藝術(shù)團下設(shè)國際舞蹈部、拉丁舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部，負責并管理內(nèi)部所設(shè)課程的紀律，反饋會員對老師授課的意見，根據(jù)活動的需要，一個或若干個部門合作排練節(jié)目。
6、授課老師根據(jù)需要每個課程相應(yīng)聘請一名或若干名教師，教師應(yīng)根據(jù)每學期的計劃上課課時及要求等情況制定每學期的授課計劃，并按要求完成教學任務(wù)。
上饒職業(yè)技術(shù)學院。
社團部·舞蹈協(xié)會。
體操運動協(xié)會工作計劃篇七
門協(xié)在做好各項工作的同時，能夠及時跟蹤報道開展的各種活動和各種賽事的報道工作。
1、選拔業(yè)務(wù)能力強的同志任職通訊員，并推薦為《門球之苑》通訊員。
2、積極向各媒體宣傳報道協(xié)會一年來開展的各種活動和先進人物的事跡。
(1)在《新老年》雜志第四期發(fā)表“門球場上的常青樹—陳正”的人物通訊。
(2)在《門球之苑》上刊登一篇學習心得和兩篇活動簡訊，還有一篇文章獲獎。還有10多篇被《門苑》公眾號上采用。
(6)另外在“江蘇門球微信群”、“絲路、隴海微信群”、“xx市門球運動協(xié)會微信群”、“xx市體育總會交流群”和“xx市社會組織交流群”等媒體全方位的進行宣傳報道。
3、順利移交江蘇《門球通訊》報。
通過宣傳報道，有力的提高了xx門球的知名度，彰顯了xx門球人執(zhí)著、敬業(yè)、勇創(chuàng)一流的風采和無私奉獻的精神，同時也有效的促進了xx門球運動穩(wěn)步、和諧、健康、有序的發(fā)展。
體操運動協(xié)會工作計劃篇八
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的`“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
1、定時活動。
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等。
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《快樂成長》，為六一活動進行排練。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學習舞蹈《快樂成長》。
4、第四個月訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素。
質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學舞蹈。
跳舞會讓你慢慢有規(guī)律起來，開始注意飲食和睡眠的重要性。慢慢養(yǎng)成的規(guī)律生活，讓身體進入到一個良性循壞。
跳舞之后大汗淋漓，精疲力竭后洗個澡，由內(nèi)而外的愜意感襲來，那時候只想躺在床上美美的進入夢鄉(xiāng)。因為睡得好，所以醒來的時候自帶清醒光環(huán)，充滿活力的開始了新一天。
跳舞并不能很大程度的改變你的容貌，但是，堅持跳舞，會讓你眼睛會變得大而有神，下巴會變尖，臉頰會變瘦，頸部會變得緊實，皮膚會變得光滑，整個人看上去會變得精神且活力。
愛跳舞的人，身體大多都比不運動的人要健康很多，老了的時候也顯年輕。并不是說跳舞就不會生病，但是鍛煉會讓你少生點病。其實這個應(yīng)該放在第一點來說，鍛煉跳舞運動，最大的益處，無非是收獲了一個健康的身體。而健康這件事，是多少錢都買不來的。
6、意志力。
堅持跳舞對于外表的改變是顯而易見的，然而其對內(nèi)在性格的塑造也是不可忽視的。不是每個人都能堅持下來，但是，堅持下來的必然修煉了一顆不怕困難，迎難而上的果敢的心。
7、學會接受挑戰(zhàn)。
我們嘗試接受每一次的挑戰(zhàn)，更多的旋轉(zhuǎn)，更美的舞姿，更高的技巧，更軟的身體，就算失敗也沒有關(guān)系，下次再來就是了。于是，我們將這份哲學用于生活上。因為任何一件事，不去嘗試就不會成功，前方必然有萬般阻難，但是我們接受那些阻難，并擁抱它。
8、認識更多志同道合的朋友。
在練功房，在舞臺上，在賽場上，可以遇到更多的舞友，彼此一個微笑，一個招呼，然后各自訓練，各自跳舞，一起練，互相監(jiān)督，互相打氣。這些舞友身上散發(fā)出來的正能量，讓你自己都不由得加快跳舞的步伐。
9、最終我們收獲的，是快樂。
快樂的跳舞，輕松的心態(tài)，是世界上最值錢也最寶貴的事情。跳舞的確是會讓人快樂的一件事情。聽著音樂，肢體舞動，如果有一雙翅膀，那一刻我就能飛翔。
10、多了份藝術(shù)的氣質(zhì)。
學舞蹈的我們身上多了份藝術(shù)熏陶出的藝術(shù)氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是單純的，是攝人心魄的，讓你流連，讓你陶醉。跳舞的我們舉手投足都有男神女神的范兒，由于形體和氣質(zhì)的改變，給我們帶來生活和工作的幸福感和自信心。
以上10條，相信是所有跳舞的人都會體驗到的美妙。
也是打算去跳舞的你，會體驗到的美好。
體操運動協(xié)會工作計劃篇九
1、對上學年協(xié)會活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)點與缺點做一次性總結(jié)。對今后一系列活動與工作給予介紹與說明。
2、對所要開展的舞蹈課程、教課員、舞蹈種類等給予介紹。
3、介紹負責協(xié)會的主要骨干，進行競選活動。
4、協(xié)會各部門競選。
舞蹈教課與活動開展及協(xié)會內(nèi)部各部門組建工作。
1、每周定時于舞蹈教室開課。
2、培養(yǎng)協(xié)會骨干人才。完善各部門組織，讓各部門各盡其職，相互配合。
3、竭力邀請優(yōu)秀小老師，幫助協(xié)會增強活力，擴大協(xié)會內(nèi)部優(yōu)資力量。
4、表演部專門排練舞蹈，以備在活動或比賽時可以及時參與。
5、舉辦周末文化廣場，協(xié)會內(nèi)部交流晚會及組織外出活動。
協(xié)會秉持著“舞動青春，秀出自我”的社團宗旨，以讓舞蹈愛好者能充分展示自己的熱情為出發(fā)點，切實開展活動，提高自身建設(shè)。不斷努力，提高！我相信，青春的世界因大家的努力而魅力無限！
體操運動協(xié)會工作計劃篇十
“帶動三億人參與冰雪運動”是__對開展群眾性冰雪運動的諄諄囑托，意義重大、影響深遠。隨著2022年冬奧會日益臨近，為落實《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》的有關(guān)要求，提高校園冰雪運動普及水平，豐富體育教學活動內(nèi)容，我校積極響應(yīng)裕華區(qū)教育局關(guān)于開展“冰雪運動進校園”的號召，各項冰雪運動逐步進入校園。
自20xx年開始，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校的冰雪運動項目積極開展，穩(wěn)步推進，現(xiàn)就開展情況向各位領(lǐng)導匯報如下：
制定《興國小學冰雪運動特色學校未來三年工作計劃》，扎實開展冰雪運動特色學校創(chuàng)建活動，在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學活動、提升學生身體素質(zhì)等方面，提出了明確任務(wù)和要求。
二、
規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動，在教育局領(lǐng)導的大力支持下，我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。
20xx年x月，在教育局相關(guān)領(lǐng)導的引領(lǐng)下，走訪xx冰壺俱樂部，了解相關(guān)要求，在學校內(nèi)成立冰壺運動社團并開展冰壺訓練，通過以點帶面，逐步在學校推廣。
20xx年初，參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓活動。學校購買了全套旱地冰球設(shè)備，在學校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓練。
除了冰壺運動和旱地冰球外，我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。
為使學生打好滑冰基礎(chǔ)，學校成立了輪滑社團，每周四下午邀請專業(yè)人士指導學生，并逐步將這項運動在全校開展；此外，學校還積極與勒泰真冰體驗場聯(lián)系，讓學生們能夠真正的上冰運動，體驗冰雪激情。
三、
理念的改變源于文化的傳播，為了讓更多人了解冰雪運動，并且參與到冰雪運動中來，我們開展了多種冰雪文化活動。
1、開展“冰雪文化進校園”活動；讓學生了解冰雪文化、掌握運動常識；繪制冬奧運動文化墻，讓學生了解冬奧知識，懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。
2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動；讓學生和家長一起感受運動的快樂，讓孩子們在競爭中學會合作、體驗親情、感受溫暖。
3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動；培養(yǎng)學生形成“冬奧就在我身邊，我與冬奧把手牽”的觀念，讓學生了解冬奧會，了解冰雪運動。
4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓練場地簽約儀式，為全校學生的真冰體驗活動贏得了場地。
冰雪榮譽：
1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽，在20xx年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。
2、20xx年10月13日，我校輪滑社團參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽，u8女子組200米：我校班王可心同學榮獲第二名；班趙念曦同學榮獲第五名；班劉洛伊榮同學獲第八名。u8女子組500米：班王可心同學榮獲第二名；班趙念曦同學榮獲第五名。
堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運動為載體，普及冰雪運動基礎(chǔ)知識和技能，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位，強化辦學特色。
未來我們將以冰雪運動特色學校為前進動力，讓冰雪運動從全校普及到逐步提高直到形成特色，力求做到：
以冰雪運動育德，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成；
以冰雪運動促智，帶動學生文化課的學習。
冰雪運動進校園，弘揚了冰雪運動精神，傳播了冰雪運動文化，推動了學生參與冰雪運動，與此同時，“小手拉大手”，號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來，推動新時代全民健身動起來，營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
最后，愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想，一起攜手，共創(chuàng)未來！
體操運動協(xié)會工作計劃篇十一
院社團·舞蹈協(xié)會。
1、內(nèi)部建設(shè)成效顯著。
自本學年以來，協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項工作的順利開展，各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會員服務(wù)套餐，對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務(wù)使會員感到協(xié)會的溫馨，從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權(quán)益的保障與服務(wù)。
協(xié)會的機構(gòu)設(shè)置也更加合理，協(xié)會擁有較為完善的機構(gòu)設(shè)置，我們根據(jù)實際需要設(shè)立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關(guān)人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度，指導監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制，即協(xié)會內(nèi)各項活動的開展舉辦由相應(yīng)負責部門進行承辦，其他部門進行協(xié)辦，由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會內(nèi)的每個部門均擁有自己的特色活動，并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責任制，協(xié)會內(nèi)承辦活動，需要各個部門的相互配合，哪些部門做的不好，可追究相應(yīng)部門的責任和進行必要的鼓勵支持，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調(diào)，進行活動的相關(guān)籌備和開展。
本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性，從而保證了“周周有活動，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內(nèi)部也同樣要求有一些部門內(nèi)部活動，這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會的正規(guī)化建設(shè)方面，我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進行，包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件（如通知、策劃書、文訊稿等）等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔，還要經(jīng)過干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個人簽字，協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視，對協(xié)會工作進行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足。
1、指導力度不夠。
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應(yīng)的指導和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實施效果。例如，協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應(yīng)的實施僅有協(xié)會的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應(yīng)的實施。
2、溝通交流不夠。
協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠，導致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十二
在市教育學院體育學科教研室的指導下，按照學校的教學工作思路，圍繞新課標，落實新課改，進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革，提高本組教師的教研水平;全面落實素質(zhì)教育，提升教育教學能力，促進學生身體素質(zhì)、運動技能的全面進步與發(fā)展。
1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對備課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)技能的提高。本學期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務(wù)學習，及時交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短;加強教學反思與總結(jié)，增強教研意識。
3、加強對青年教師的指導與幫助，充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用，切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級“每天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務(wù)能力。
4、認真落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設(shè)足球選修模塊，加強學生足球社團的指導，在校內(nèi)開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學校進行足球交流比賽。
5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動，通過走出去，吸收兄弟學校在體育教學于業(yè)余訓練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗，汲取有益營養(yǎng)，提升我校體育學科的教學水平。
6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初三體育中考、學生體質(zhì)健康測試等交流培訓活動，促進教學能力的提高。
7、加強對學生課余體育鍛煉的指導，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習慣，提高學生自主學習的能力。
8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息，精心制訂訓練計劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。
時間工作內(nèi)容組織部門地點。
湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽體育局、教育局王陵公園。
—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校。
—26沙長市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長市各賽點。
—15六中學生體質(zhì)健康測試教務(wù)處、教育處本校。
—31沙長市中學生籃球賽體育局、教育局沙長市各賽點。
—31沙長市學生健康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學校。
—21六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校。
—30高一年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
—30高二年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。
—30初三年級20x500米接力賽教育處、體育組本校。
—30初二年級集體跳繩比賽教育處、體育組本校。
—30初一年級中學生廣播操比賽教育處、體育組本校。
—09沙長市中學生田徑比賽體育局、教育局湘府中學。
—20沙長市中小學大課間比賽教育局、教科院本校。
—六中高vs高二籃球?qū)官惤逃?、體育組本校。
—六中高vs高二足球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十三
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水*。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水*。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水*。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練，卻不講究教材的科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十四
為貫徹落實《_辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2016〕27號）《教育部國家體育總局北京冬奧組委關(guān)于印發(fā)的通知》（教體藝〔2018〕1號）《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2018〕95號）《教育部等四部門關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》（教體藝〔2019〕3號）精神，加快發(fā)展青少年冰雪運動，豐富學校體育內(nèi)容，傳播積極健康的生活方式，提升學生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我市實際，制定此工作方案。
全面落實全國教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞_三億人參與冰雪運動_的目標，結(jié)合《_健康中國2030_規(guī)劃綱要》，在我市大中小學大力推廣普及青少年冰雪運動，推動冬季奧林匹克教育的全面開展。通過創(chuàng)建青少年校園冰雪運動特色學校（以下簡稱冰雪運動特色學校）和北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校（以下簡稱冬季奧林匹克教育示范學校），樹立一批校園冰雪運動教育教學工作的先進典型，構(gòu)建具有特色的冰雪運動教學、訓練、競賽和條件保障體系，使冬季奧林匹克教育深入人心，參與冰雪運動的學生顯著增多，青少年冰雪運動水平穩(wěn)步提升，學校、家庭和社會促進冰雪運動發(fā)展的融合機制更加完善，不斷提升學生體質(zhì)健康水平，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
（一）創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校。鼓勵各區(qū)、各校分批次創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校，宣傳奧林匹克知識，弘揚奧林匹克精神，普及冰雪運動，提升大中小學生綜合素質(zhì)和促進全面發(fā)展，形成形式多樣的教育教學示范成果。到20xx年底，全市創(chuàng)建100所冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校，每區(qū)不少于4所，不斷推進校園冰雪運動的普及發(fā)展。
（二）積極開展冰雪運動項目教學活動。貫徹落實國家體育與健康課程標準，把冰雪運動知識納入體育課教學內(nèi)容。冰雪運動特色學校在義務(wù)教育階段要把冰雪運動內(nèi)容作為體育課的必修內(nèi)容，面向全體學生進行冰雪實踐或有關(guān)知識教學，高中階段開設(shè)冰雪及相關(guān)項目的選修課。鼓勵其他學校參照冰雪運動特色學校的相關(guān)要求，積極開展冰雪運動項目課程，并不斷提升教學質(zhì)量，培養(yǎng)青少年學生冰雪運動興趣，促進基本的運動知識和技能的掌握。積極推行以政府購買服務(wù)等多種方式，支持學校與滑雪場、滑冰館、冰雪運動俱樂部等社會培訓機構(gòu)合作開展冰雪運動教學活動，提升教學質(zhì)量。
（三）深入開展冬季奧林匹克教育。冬季奧林匹克教育示范學校要把冬季奧林匹克教育作為立德樹人的載體，推動青少年對冬奧會和冬殘奧會項目知識的了解和興趣的培養(yǎng)，積極推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。要按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學及冬季奧林匹克教育工作，將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內(nèi)容，在課堂教學、課外實踐等環(huán)節(jié)普及冬奧會項目和競賽知識，組建冬奧宣講團，在校園內(nèi)開展冬奧知識宣講，廣泛開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂、冬季奧林匹克教育主題班（隊）會、冬季奧林匹克教育日等多種主題教育活動。以冬奧會為主題，組織開展征文、繪畫、攝影、英語大賽、知識競賽等活動，充分展現(xiàn)廣大青少年學生積極參與體育運動、弘揚奧運、支持冬奧的精神風貌，促進冬季奧林匹克運動和冬季奧林匹克精神在學校體育教育中的發(fā)展。冬季奧林匹克教育示范學校要輻射2至3所學校，共同開展冬季奧林匹克教育工作；發(fā)揮學校體育設(shè)施和奧林匹克教育的優(yōu)勢，積極為社區(qū)服務(wù)，宣傳奧林匹克精神和北京2022冬奧會和冬殘奧會相關(guān)理念。鼓勵有條件的高等院校開展冬季奧林匹克教育研究工作，開發(fā)冰雪運動課程，豐富奧林匹克課程資源，推出高質(zhì)量的研究成果，指導冬季奧林匹克教育深入開展。
（四）加強冰雪課余訓練和競賽體系建設(shè)。開展課余訓練，強化冰雪基本運動技能的培養(yǎng)。通過體育作業(yè)、冰雪公開課的形式推進校外節(jié)假日的冰雪運動。有條件的中小學要建立冰雪運動的校隊，鼓勵建設(shè)校園冰雪運動俱樂部，覆蓋區(qū)域內(nèi)中小學校，幫助確有冰雪運動興趣和特長的學生發(fā)展運動特長。鼓勵高校組建冰雪運動社團，提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。相關(guān)學校要制定系統(tǒng)、科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。相關(guān)學校建立常態(tài)化校園冰雪運動競賽機制，每年組織校內(nèi)、校際間的賽事活動。適時舉辦天津市大中小學生冰雪運動項目賽事活動，通過競技、趣味等比賽及活動項目，培養(yǎng)和發(fā)展冬季運動技能，吸引更多的學生參與到冰雪運動項目中來。逐步形成完整的_校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽-選拔性競賽_的校園冰雪課余訓練和小學、初中、高中、大學四級聯(lián)賽體系，并與專業(yè)化青少年冰雪訓練競賽體系有機銜接、深度融合。鼓勵社會資源建造各類冰雪運動場地和舉辦各形式的冰雪賽事，努力構(gòu)建社會冰雪資源與學校聯(lián)合推進課外訓練和競賽的協(xié)同機制。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立由教育、發(fā)展改革、財政、體育等部門組成的冰雪運動進校園工作協(xié)調(diào)小組，加大部門協(xié)作力度，形成協(xié)同推進冰雪運動的工作機制。發(fā)展改革部門要做好冰雪運動進校園有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的支持。財政部門要做好資金統(tǒng)籌。教育部門要做好相關(guān)的統(tǒng)籌工作，鼓勵吸納社會資源開展校園冰雪運動，要拓寬學生參加國際冰雪運動賽事等交流活動的機會，激勵廣大青少年學生長期積極參加冰雪運動學習和訓練的積極性。體育部門要協(xié)助教育行政部門，積極協(xié)調(diào)社會體育指導員及專業(yè)人員入校輔導，促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養(yǎng)成。
（二）加大冰雪運動場地建設(shè)和經(jīng)費投入。按照財政事權(quán)和支出責任劃分，市區(qū)兩級財政優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極支持冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校開展校園冰雪運動，開展課程建設(shè)、教學改革、師資隊伍建設(shè)、場地建設(shè)、訓練競賽和國內(nèi)外交往等。有條件的學校要注重安排經(jīng)費改造、建設(shè)冰雪運動教學、科研、訓練、競賽場地，切實保障冰雪師資、場地、器材經(jīng)費投入，也可通過社會公益力量的參與充實經(jīng)費的來源渠道。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校利用冬季天氣寒冷的自然條件，以及機器設(shè)備等手段，在校園內(nèi)建造簡易冰場、可拆裝冰雪場地、仿真冰雪場地設(shè)施；夏季則通過引進仿真冰面、仿真雪等輔助設(shè)備，在校園內(nèi)開展冰上實踐體驗課程。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校通過政府購買服務(wù)等方式，引導學生到現(xiàn)有冰場、雪場積極開展冰雪體驗活動。
（三）加強師資隊伍建設(shè)。要按照《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教體藝〔2017〕7號）等政策文件不斷配齊、配實、配強冰雪師資隊伍。建立冰雪專家人才信息庫，成立市級專家講師團，分階段、分步驟、分層次舉辦示范性體育教師冰雪運動培訓班，推動冰雪項目校園輔導員隊伍建設(shè)。依托高校、科研機構(gòu)培養(yǎng)、培訓、引進冰雪師資人才，扶持有條件的高等學校和職業(yè)學院設(shè)置和發(fā)展冰雪運動相關(guān)專業(yè)，支持冰雪退役運動員從事冰雪運動教育培訓工作。全面加強冰雪運動的國際合作力度，積極引進符合資質(zhì)的歐美高水平教師、教練員來津任教。
（四）加強冰雪運動的安全管理。按照校園安全有關(guān)規(guī)定要求，各區(qū)教育行政部門和學校要高度重視安全管理工作，制定相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案，健全冰雪運動器材、場地等安全管理細則，加強教師、校醫(yī)掌握常見突發(fā)事件和傷害（基本損傷、骨折、休克、暈厥、心肺復蘇等）的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救知識；開展形式多樣的安全教育，強化學生在教學、訓練、競賽、場地、器材等方面安全要求，提高學生防護意識?？茖W合理評估安全風險，切實加強監(jiān)督檢查，促進學校不斷提高校園冰雪運動的安全管理水平。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十五
民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生，以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習*各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格，鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學，寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。
二、教學內(nèi)容。
對班級的特點，孩子們的需求，重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓練和舞蹈表演各方面學習。
1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓練解決軟開度。
2、采用《*民族民間舞考級教材》讓孩子們學習*各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素，增強舞蹈表演能力。
三、教學目的。
基本功方面：上肢訓練：頭部、肩部、腰部，下肢訓練：腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。*身體、提高身體素質(zhì)，同時為把上和中間的訓練做好最重要的準備。
表演方面：通過學習民間舞增強表現(xiàn)力，全面提高綜合素質(zhì)。要樹立*民間舞特有的學風：“情動于中，身心交融，自娛應(yīng)變，表現(xiàn)靈活?！?BR> 四、教學方法。
通過循序漸進的舞蹈學習，示范、講動作要領(lǐng)、分解動作、組合，掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法，提高舞蹈的鑒賞能力，認識和理解舞蹈的運動特性，科學、安全地指導幼兒的舞蹈活動，更有效的使幼兒喜歡舞蹈，愉悅兒童心靈的趣味性。
五、教學計劃。
規(guī)訓練：壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓練。
由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合，通過單一的反復示范，講解和練習完成，同時，接續(xù)加強基本功的練習。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十六
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水*。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
1、*舞基本功的訓練。
基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水*。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的`鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復習與考試。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水*。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練，卻不講究教材的科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
體操運動協(xié)會工作計劃篇十七
體育是社會發(fā)展和人類文明進步的重要標志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對健康的`需求日益增加。市委、市政府高度重視體育工作，在建設(shè)“健康**”這一創(chuàng)新理念的指導下，印發(fā)了《“健康**”體育行動計劃》，這是指導今后一個時期**體育事業(yè)發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件?，F(xiàn)結(jié)合**實際，制定“健康**”**區(qū)體育行動計劃。
(一)指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人為本，大力發(fā)展體育事業(yè)，開展體育運動，不斷滿足廣大人民群眾的體育需求，全面提高國民體質(zhì)和健康水平。
(二)基本原則。
——政府主導，人人參與。堅持體育事業(yè)的公益性質(zhì)，發(fā)揮政府主導作用，以提供體育基本公共服務(wù)為主要任務(wù)，動員人民群眾廣泛參與，形成人人關(guān)心體育、支持體育、參與體育、重視健康的社會氛圍。
——統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。處理好群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系，處理好城市與農(nóng)村體育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，處理好**市級重點競技項目與業(yè)余訓練項目布局的關(guān)系，處理好體育行動計劃與體育事業(yè)發(fā)展**規(guī)劃相結(jié)合的關(guān)系，促進體育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
——改革創(chuàng)新，人才強體。不斷深化體育管理體制改革和運行機制創(chuàng)新。建設(shè)一支能夠適應(yīng)新時期體育工作需要的體育人才隊伍，為國家培養(yǎng)和輸送更多更好的體育后備人才。
(三)總體目標。
到20xx年，基本形成親民、便民、利民的全民健身服務(wù)體系，公共體育服務(wù)綜合水平顯著提升;培養(yǎng)一支規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)科學、優(yōu)勢突出的競技體育后備人才隊伍;體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大，體育服務(wù)業(yè)品種門類較為齊全;興建一批群眾身邊的健身場地和設(shè)施。
具體目標是：
——經(jīng)常參加體育活動人數(shù)占全區(qū)總?cè)丝诘谋壤_41%;。
——國民體質(zhì)抽樣合格率達88%;。
——人均體育場地面積達平方米以上。
(一)全民健身普及行動。
1.行動目標。
引導廣大市民自覺參加全民健身，倡導一人掌握1—2個體育運動技能，使廣大市民養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。全民身體素質(zhì)特別是青少年身體素質(zhì)明顯提高，到20xx年青少年學生平均身高力爭增加1—2厘米。
2.行動內(nèi)容。
(1)廣泛開展群眾體育活動。增強市民體育健身意識，使參與“人人健身”的人數(shù)逐年增加。到20xx年，全區(qū)經(jīng)常性參加體育活動的人口達到41%以上。具體內(nèi)容是：
體操運動協(xié)會工作計劃篇十八
20xx年是我市的第十一個五年規(guī)劃開局之年，即是老工業(yè)基地振興至關(guān)重要的一年，也是我市體育事業(yè)搶抓機遇，加快發(fā)展，縮小與先進體育地區(qū)差距的重要一年。為完成好開局之年的重要任務(wù)，結(jié)合體育事業(yè)十一五規(guī)劃實施方案，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，省體育局的大力支持下，我局較好地完成了上半年的各項工作，現(xiàn)將上半年工作完成情況及下半年工作的安排匯報如下上半年的工作總結(jié)：
1、我市年輕的運動員張成燁在2月14日結(jié)束的都靈冬奧會冬季兩項男子10公里競速比賽中，以27分50秒9的成績名列第18名，這是中國男運動員在冬奧會該項目史上取得的最好成績。另外，我市運動員田占東、李洋兩位選手還通過世界杯賽獲得了冬奧會個人參賽資格。
2、我市運動員在全國各項比賽中，取得金牌9枚，銀牌7枚，銅牌3枚。其中高山滑雪運動員苗麗艷獨攬3金;跳臺滑雪項目在參加奧運選手沒有回來的情況下，繼續(xù)在國內(nèi)保持領(lǐng)先的優(yōu)勢。高山滑雪奪得了青年組冠軍3個，實現(xiàn)了該項目的可持續(xù)發(fā)展。
3、省十五運滑冰比賽中，在我市運動員十幾年無獎牌的情況下，獲得了4枚銀牌，積分取得了近十年的突破。
4、4月18日圍繞省第十五屆運動會，召開了全市競技體育工作會，會上對前一段競技體育工作進行了總結(jié)，對參加奧運會、全運會的運動員、教練員及科研人員進行了表彰獎勵。對十五屆省運會冬季項目進行了總結(jié)，對夏季項目的形勢進行了分析，對各縣區(qū)和市直各參賽單位金牌任務(wù)加大了落實力度，對賽前、賽中工作進一步做了強調(diào)和部署。
5、于5月、6月分別成功地承辦了省運會摔跤比賽及女子柔道比賽。
6、由于競技體育成績較好，我市在4月份被省體育局表彰為市州突出貢獻獎。
1、為了活躍“三節(jié)期間”山城人民的文化生活，滿足廣大群眾體育需求，春節(jié)前，配合市委宣傳部承辦了二個項目的比賽，即：20xx年迎新春市速度滑冰比賽和20xx年大眾高山滑雪比賽，二個比賽不僅活躍了節(jié)日氣氛，而且以此為契機，使這幾項運動得到了推廣與普及，進而運動水平也有了相應(yīng)的提高。通過這些賽事的舉行，使我市群眾體育呈現(xiàn)出一派繁榮景象。
2、承辦吉林省群眾體育工作會議。會上陸知忠副秘書長向全省介紹了我市群體工作的經(jīng)驗，省體育局卞小俊副局長對市的承辦工作和20xx年群體工作給予充分肯定。