讀后感是反映個(gè)人閱讀能力和思維深度的重要篇章。寫讀后感時(shí)，可以多讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文包含了不同類型的作品，不同主題的觀點(diǎn)，可以幫助我們更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。希望大家可以從這些范文中找到靈感，寫出一篇精彩的讀后感作品。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇一
主人公湯姆是一個(gè)聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個(gè)性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個(gè)點(diǎn)子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵(lì)朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個(gè)湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調(diào)皮，而且很特別，有個(gè)性。
為什么這樣說呢？是因?yàn)闇纺X子里總有些奇特的想法，總會(huì)做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個(gè)出乎意料的主意，因?yàn)闇酚憛捝蠈W(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時(shí)，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時(shí)了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對(duì)湯姆太嚴(yán)厲了。但最終結(jié)果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認(rèn)為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險(xiǎn)去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動(dòng)了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴??！還有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經(jīng)放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨(dú)自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅(jiān)定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因?yàn)?，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇二
主人公湯姆·索耶是一個(gè)活潑.好勝.機(jī)靈的美國兒童。在他的童年中，有許多事都是我們沒有經(jīng)歷過的`。比如在殺人案中為波特作證是印江·喬殺了醫(yī)生.還有帶著貝琪逃出迷宮山洞······這些事體現(xiàn)出了他的勇敢。但每個(gè)人都會(huì)有壞處，湯姆用鬼點(diǎn)子一次次捉弄波莉姨媽.竟然自己來參加自己的葬禮，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能學(xué)到知識(shí)，從中收獲快樂。孩子和大人最大的區(qū)別就是：孩子有一顆天真爛漫的心，而大人卻沒有。我說童年就像是一片海，每天都會(huì)變得大起來，變得海闊天空。千萬不要像壞蛋印江·喬一樣把罪名推給別人。
使我感受到一個(gè)平凡的孩子，竟然能做出如此驚天動(dòng)地的大事，請(qǐng)你讀《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》吧！答案全在那里面。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。
書中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子，他的夢想就是去當(dāng)“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個(gè)“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。
這些升活場景的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。再現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任，因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。
在我看來，學(xué)生是最沒有自由的。剛上小學(xué)時(shí)，我覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業(yè)，除了玩還是玩?？傻搅肆昙?jí)，我才體會(huì)到真正的小學(xué)生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于社會(huì)的種種壓力，湯姆不得不接受事實(shí)。所以湯姆才會(huì)向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的小放棄，現(xiàn)在的自我約束，才能換來以后的幸福。
現(xiàn)在社會(huì)上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應(yīng)像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)只能是命運(yùn)的奴隸，當(dāng)命運(yùn)來臨時(shí)，他眼前所謂的短暫的自由就立即會(huì)消散，會(huì)成為牽絆他真正獲得主宰自己命運(yùn)的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年紀(jì)生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是社會(huì)一員，也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇五
我看過很多關(guān)于男孩女孩的成長故事，有《小淘氣尼古拉》、《秘密花園》、《格蘭特船長的兒女們》、《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》等等。他們有的天真可愛，有的團(tuán)結(jié)互助，有的堅(jiān)韌不拔，其中，《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》中的孩子們給我留下最深刻的印象。
我最喜歡他們當(dāng)海盜的那段。湯姆索耶和同伴逃離了他們認(rèn)為無聊的世界，乘著一個(gè)小木筏子到河中央的一個(gè)荒島上當(dāng)了自由自在的海盜。起初幾天他們還過得好好的，有事干：掏海龜?shù)?、去河里玩水、輪著抽雪茄煙，再也不?dān)心大人的責(zé)罵和懲罰了。但后來他們就有點(diǎn)開始想家了，想念那些和他們鬧別扭的朋友，想念嘮嘮叨叨的'家人，想念拿著戒尺走來走去巡視的老師。但他們表面上還是裝作開心的樣子，沒有一個(gè)人好意思提起回家這件事。有一天，湯姆索耶和同伴說他晚上要出去一下，如果第二天早上沒有回來的話，他就算退出海盜這一行。還沒等同伴反應(yīng)過來，他就游了過河。上了岸，爬進(jìn)家，躲在床地下，他聽到姨媽和鄰居談?wù)撍麄?、?dān)心他們，說“要是星期日再不回來，就得為他們舉行葬禮了”，而湯姆索耶聽到這里，心里美滋滋的。他想到一個(gè)絕妙的計(jì)劃：藏在教堂邊，等葬禮舉行時(shí)，突然出現(xiàn)，讓大家大吃一驚。主意已定，他返回海盜老巢，把這個(gè)偉大的計(jì)劃告訴了同伴。同伴非常佩服他，決定星期六晚上一同前往。當(dāng)然，他們的計(jì)劃又一次實(shí)現(xiàn)了。
我很羨慕這一群孩子，因?yàn)樗麄冇邢敕?、敢去做、還能實(shí)現(xiàn)。我也想像湯姆索耶一樣有一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，當(dāng)然是和小伙伴們一起，而且扛個(gè)攝像機(jī)，把我們的歷險(xiǎn)記錄下來。
書中還有一段，我也很感興趣。湯姆索耶喜歡他的女同學(xué)貝蒂，心甘情愿為她受罰。但有一次，貝蒂和湯姆索耶鬧了別扭。貝蒂正在教室門口，突然看到湯姆索耶的同學(xué)把墨水倒在湯姆索耶的課本上，貝蒂本想告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想，等湯姆索耶跟我道了歉再告訴。為了諷刺湯姆索耶，她邀請(qǐng)了所有的朋友到她家參加野餐，除了湯姆索耶。一個(gè)女孩子就應(yīng)該是這樣子的心理吧。我很奇怪，作者馬克吐溫把女孩子的心理寫得惟妙惟肖。
怎么樣才算是一位偉大的作家呢？在我看來，他能寫出超越他的年齡、超越他的性別、超越時(shí)間和空間的優(yōu)秀作品來，他就是一位偉大的作家。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇六
鎮(zhèn)上的小英雄。
不畏艱險(xiǎn)、智勇雙全的品質(zhì)。更要學(xué)習(xí)他遇到困難不后退，自己動(dòng)腦筋想辦法去克服。我們也不應(yīng)該做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里做膽小鬼，而是到外面的世界去闖一闖、看一看，學(xué)習(xí)一些書上沒有的知識(shí)。更不能一直依賴父母什么事都不干，而是學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于面對(duì)成功和失敗。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇七
主人公湯姆是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學(xué)，抽煙都有他的份。他還是施詭計(jì)高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點(diǎn)悔過之心，還使出詭計(jì)，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的那個(gè)故事，它主要講得是，湯姆以自己的.勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗蜗蟮仫@示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險(xiǎn)的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇八
馬克·吐溫（1835-1910）美國作家，也是著名演說家。他擅長使用幽默和諷刺的語言，針砭時(shí)弊，一針見血，毫不留情?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。其中不少事情都改編于作者的親身經(jīng)歷，蘊(yùn)含了作者對(duì)童年生活的深刻懷念。
作品幽默、諷刺、膾炙人口，對(duì)兒童心理世界的刻畫精細(xì)入微。
翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:“有時(shí)候沙子經(jīng)過磨煉余也會(huì)發(fā)光”
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)地方的被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆·索亞，卻有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語，使得不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)務(wù)”，他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬?！げㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生，但后來因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公諸于世；他又曾因一時(shí)耍性子，就任性的和小伙伴們?nèi)セ膷u上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活?？吹搅嗽S許多多的精彩品質(zhì)，也從中獲益良多，沒想到湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時(shí)間的磨煉下逐步成熟，對(duì)世界的看法也不知道時(shí)發(fā)生變化，不過人還是要越變?cè)胶貌攀牵f不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場。我不由自主的想起我的一個(gè)朋友，他雖然沒有經(jīng)歷過湯姆的傳奇生活，但是他又何嘗不是一粒平凡無奇的沙子，他也正在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他在書堆之中不斷的磨煉，最后變成一顆顆璀璨奪目的珍珠。
在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂觀！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇九
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十
這個(gè)假期中，老師要求我們?nèi)プx一讀《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》這本書。里面令我印象最深就是湯姆了，我覺他雖然頑皮，但十分正直、勇敢。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝基·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
他十分頑皮，偷偷地把止痛藥喂給小貓咪彼得吃，彼得立刻一蹦三尺高，在屋里狂奔亂跳地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蹦來蹦去，把家里弄得狼藉不堪，自然少不了一頓罵，真是有趣。湯姆還跑去做海盜，在遙遠(yuǎn)的島上自由自在地生活，大家都以為他們死了，誰知他們?cè)谠岫Y上出現(xiàn)。
他雖然頑皮，但十分正直、勇敢，又一次，湯姆和他的伙伴哈克貝利·芬一同去墳場冒險(xiǎn)，卻不料看到了年輕的醫(yī)生被印江·橋殺害的慘案。他們?yōu)榱颂颖苷鎯吹淖窔?，發(fā)誓決不將此事張揚(yáng)出去。后來，他覺得良心有點(diǎn)過不去，決定替莫夫。波特洗脫罪名。第二天，湯姆不顧同伴的阻攔，一馬當(dāng)先沖了上去，將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。
有一個(gè)外國的青年也很正直，那個(gè)青年在家雜貨店當(dāng)伙計(jì)，有一天，一位婦女在店里買了二斤茶葉，晚上他發(fā)現(xiàn)少稱了一兩茶葉，于是他在風(fēng)雪之夜步行好幾公里，把茶葉送到了婦女的家中。這青年身上的正直精神也讓我很感動(dòng)，少了就是少了，不可以忽悠人。
湯姆那種頑皮、正直、勇敢的形象永遠(yuǎn)印刻在我心中！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》這部長篇小說是馬克-吐溫最富有的代表性的作品之一。也是擁有最廣泛讀者的作品之一。主人公湯姆是一個(gè)活潑、調(diào)皮典型美國少年。他曾施計(jì)，讓孩子們主動(dòng)幫他刷墻，還主動(dòng)送上禮物。波莉姨媽為了讓他嘗嘗滋味，做了一個(gè)埋伏-讓湯姆在星期六這個(gè)該放假的日子待在家里干苦役。哎，可憐的湯姆啊！后來他和夏克逃到荒島上去，人們卻以為他們淹死了，正在教堂里為他們舉行喪禮，他們卻躲在鐘樓上偷聽。其實(shí)湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的正義感，記的那一次，印度喬殺死了醫(yī)生，嫁禍給了波特，他們正因?yàn)榭吹搅诉@一幕，就作證，最后波特被救，喬判刑。人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能像壞蛋卓伊那樣人見人恨，最后只得了一個(gè)活活被餓死在山洞的后果，所以人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能越變?cè)綁?，要不最后只有一個(gè)人見人恨的后果，或者更嚴(yán)重。從這本書中我體會(huì)到了孩子們的快樂，孩子們的天真，孩子們的活潑、調(diào)皮、可愛，還有孩子們的快樂，這讓我想到了我的童年，那時(shí)媽媽爸爸說東，我偏偏說西。我總覺得爸爸媽媽罵我們，是不喜歡我們了，但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽罵我們其實(shí)是罵在嘴上，同在心里??！
我在寒假里閱讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》。這部長篇小說是馬克?吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?BR> 在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長。馬克?吐溫用諷刺與幽默的語言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。比如：教會(huì)的主日學(xué)校的.校長每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長的演說，進(jìn)行無聊而又空洞的說教，大家都對(duì)此十分厭煩。馬克?吐溫寫道“演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安?！瘪R克?吐溫還說：“有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過度了，簡直就成了一個(gè)白癡?！庇直热纾汉⒆觽?yōu)榱俗非笞杂勺栽?、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的“葬禮”，他們的“死而復(fù)生”讓家長們驚喜交加?！百澝狼獜卣麄€(gè)教堂，悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情”。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ輾埡⒆觽儫釔圩杂傻奶煨?，就有可能破壞?chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長吧！
福建福州臺(tái)江區(qū)臺(tái)三小六。
淘氣就是可愛的，那才是真正的孩子讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》有感。
舊館小學(xué)404王海濤我喜歡看探險(xiǎn)類的文章，這次訂書我就一眼看中了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》這本書。因?yàn)楹芟牒芟肟催@本書，所以很快就看完了。作者馬克?吐溫真不愧是文學(xué)上的大師，看著他的小說，時(shí)而被他那幽默的語言逗得捧腹大笑，時(shí)而被湯姆的驚人故事弄得張目結(jié)舌。這本書寫的是湯姆?索耶的事，他竟然組織了一個(gè)海盜幫；替墨夫?波特做證；跟蹤強(qiáng)盜從而聽到了藏寶地點(diǎn)；在迷宮班的巖洞里找到了出口；與哈克一起發(fā)現(xiàn)了一大堆元寶。湯姆給人的印象太深了，他不愛學(xué)習(xí)，常常逃學(xué)，看不慣衣著講究、精心打扮的人，喜歡出風(fēng)頭，經(jīng)常有不切實(shí)際的幻想。湯姆還經(jīng)常惹波利阿姨生氣，又常與她開玩笑，使得波利阿姨又好氣又好笑。經(jīng)歷過許多事后，他發(fā)現(xiàn)自己很愛波利阿姨，波利阿姨也非常愛湯姆，同時(shí)他自己得到了很多快樂。淘氣就是可愛的。湯姆，聰明、善良，盡管他很淘氣，卻依然令人喜愛?？山裉煳覀冞@一輩的孩子卻不會(huì)像湯姆那樣逃學(xué)、打架、結(jié)伙出航，而是一有空就鉆進(jìn)書里。我們農(nóng)村的孩子，現(xiàn)在也很少能在田里打滾，竹林里打仗，樹林里捉知了，水渠里捉迷藏了。在大人的教導(dǎo)下，他們就知道，要從小好好學(xué)習(xí)，為將來有個(gè)好工作而奮斗。就像湯姆的弟弟一樣，時(shí)時(shí)刻刻要做個(gè)模范生。在他們的身上，看不到像湯姆一樣所具有的活潑，可愛、張揚(yáng)的生命力和有一顆有兒童那般純真的心靈。我覺得，正因?yàn)闇奉B皮，淘氣，所以他是快樂的。一個(gè)孩子他快樂了，那么他就是個(gè)真正的孩子。孩子與大人真的有很多的不同，大人會(huì)因?yàn)橐恍┦?，生氣好一?huì)兒，而小孩子事情過了就這樣過去了。大人認(rèn)為不可能做到的事，就不會(huì)去試著做，而小孩子就一定會(huì)去嘗試一下，才肯罷休。大人做的事，一般都有原因，而小孩做事，只是為了自己的快樂。我的身邊有好幾個(gè)弟弟妹妹，他們都很淘氣，而且很不乖，但是他們很快樂。他們會(huì)因?yàn)橐患e人有的玩具而跟你撒嬌；因?yàn)槟硞€(gè)問題圍著你轉(zhuǎn)；一堆沙能玩很久；因?yàn)橛心硺雍猛娴耐婢呋蛄闶?，在你面前炫耀……我想，這就是孩子，天真、純潔，無憂無慮，最重要的是，他們快樂。每個(gè)人都是從孩子過來的，每個(gè)人都享受過孩子的快樂，每個(gè)人都深深地記著自己還是孩子時(shí)期的趣事，就讓我們開開心心的過每一天吧！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
主人公湯姆是一個(gè)活潑、調(diào)皮典型美國少年。他曾施計(jì)，讓孩子們主動(dòng)幫他刷墻，還主動(dòng)送上禮物。波莉姨媽為了讓他嘗嘗滋味，做了一個(gè)埋伏-讓湯姆在星期六這個(gè)該放假的日子待在家里干苦役。哎，可憐的湯姆??！后來他和夏克逃到荒島上去，人們卻以為他們淹死了，正在教堂里為他們舉行喪禮，他們卻躲在鐘樓上偷聽。其實(shí)湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的正義感，記的那一次，印度喬殺死了醫(yī)生，嫁禍給了波特，他們正因?yàn)榭吹搅诉@一幕，就作證，最后波特被救，喬判刑。
人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能像壞蛋卓伊那樣人見人恨，最后只得了一個(gè)活活被餓死在山洞的后果，所以人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能越變?cè)綁?，要不最后只有一個(gè)人見人恨的后果，或者更嚴(yán)重。
從這本書中我體會(huì)到了孩子們的快樂，孩子們的天真，孩子們的活潑、調(diào)皮、可愛，還有孩子們的快樂，這讓我想到了我的童年，那時(shí)媽媽爸爸說東，我偏偏說西。我總覺得爸爸媽媽罵我們，是不喜歡我們了，但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽罵我們其實(shí)是罵在嘴上，同在心里??！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
在短暫的寒假中，我閱讀了許多書，這些書都令我記憶猶新，《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》就是其中之一。這本書講述了一名美國男孩童年時(shí)代的種種事跡。文中的湯姆·索耶雖然貪玩，但卻勇敢，他的夢想是成為一名海盜。
湯姆·索耶十分貪玩：他在家里經(jīng)常用那些小把戲戲耍他的姨媽：他在刷墻時(shí)，利用謊言免去了刷墻的義務(wù)，讓自己的小伙伴去刷，還讓小伙伴們給他小玩樣兒，自己則在一旁玩耍；在教堂聽牧師講課時(shí)，他又放出甲蟲“老虎鉗”，讓它逗小狗玩；在樹林里，他又假扮羅賓漢，和喬·哈珀互相打斗；后來，他和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩結(jié)幫加入海盜，作者一艘小木筏，進(jìn)了杰克遜島，在那里快快活活地玩了好幾天才盡興而歸；然后，湯姆和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩返回教堂，高高興興地參加了自己的葬禮；最后，湯姆和和哈克貝利·芬恩又密謀組織人們?nèi)⒓訌?qiáng)盜幫……這些事跡都說明了湯姆的頑皮，他完全擺脫了家長的束縛，成為了一個(gè)不折不扣的自由主義者。
湯姆·索耶雖然貪玩，可他卻也十分勇敢：當(dāng)貝基·撒切爾因?yàn)樗毫死隙牌降臅芰P時(shí)，湯姆又勇敢地站出來，替貝基·撒切爾挨鞭子；他在法庭上勇敢地向法官道出當(dāng)時(shí)的實(shí)情，執(zhí)政是印丘·喬伊殺了一聲，救了墨夫·波特一條命；他又與哈克貝利·芬恩去勇敢地探寶，并找到了印丘·喬伊的下落，并且緊緊跟蹤；去野餐的時(shí)候，他又與貝基·撒切爾返回，勇闖石洞，并找到寶藏的線索；最后，他又與哈克貝利·芬恩再闖石洞，終于發(fā)現(xiàn)了寶藏，使他們發(fā)了一筆大財(cái)……他如此勇敢，如此幸運(yùn)，真令我敬佩不已。
馬克·吐溫創(chuàng)作的這篇小說為的是想告訴我們應(yīng)該追求自由和公道，成為一個(gè)自由主義者，當(dāng)時(shí)是南北戰(zhàn)爭，它在摧毀奴隸制的同時(shí)，也加速了維多利亞社會(huì)結(jié)構(gòu)的崩潰，把年輕人推進(jìn)向傳統(tǒng)宣戰(zhàn)的潮流，使他們體內(nèi)潛藏已久的被壓抑的生命力迸發(fā)出來。吐溫先生就是在這樣的環(huán)境下創(chuàng)作了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，他寫這篇小說的目的就是為了批判那個(gè)不合時(shí)宜的19世紀(jì)。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
本書講的是一個(gè)美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個(gè)人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時(shí)，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實(shí)品格。
湯姆是個(gè)愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)做殺人犯關(guān)押期間，湯姆經(jīng)常給與關(guān)心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實(shí)真相，救了波特的性命。
湯姆對(duì)舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學(xué)習(xí)。他背不出《圣經(jīng)》，上課思想老不集中，甚至經(jīng)常逃學(xué)，愛跟老師搗蛋。其實(shí)，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經(jīng)歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經(jīng)成為令人厭惡的東西。“大考”的一章寫的十分動(dòng)人，但我們感到可笑的并不是學(xué)生作弄老師，而是那種脫離實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。湯姆的“拙劣”表現(xiàn)，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺。”馬克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動(dòng)作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個(gè)小主人公的心理活動(dòng)，使文章更加生動(dòng)，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個(gè)純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨(dú)自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個(gè)可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個(gè)可憐的孩子舉行葬禮的時(shí)候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。就在最后，這個(gè)調(diào)皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個(gè)罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結(jié)了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏......看完了書，我深深地為小主人公的離奇經(jīng)歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去...
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
湯姆·索耶，成年人眼中的壞孩子：淘氣、淘氣、逃學(xué)、惡作劇，甚至成了他每天必須做的事！然而，正是這樣一個(gè)頑皮的男孩如此頑皮，以至于他“做了各種各樣的壞事”，但他有很多優(yōu)點(diǎn)。
有一次，他和“野小子”；哈克去墓地是為了一件小事。他們無意中目睹了一起可怕的謀殺案。但是兇手喬指責(zé)哈珀，因此憤怒的居民逮捕了受到冤屈的哈珀。哈珀受審的日子一天比一天快，湯姆忍不住猶豫了：說吧，他擔(dān)心喬會(huì)殺了他，因?yàn)閱桃徽Ｑ垡膊徽Ｒ幌戮蜌⒘怂?。別說了。他的良心遭受著無法比擬的痛苦。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是一起謀殺案。此外，兇手喬當(dāng)時(shí)也在場。他不怕喬。說他不害怕是錯(cuò)誤的，但湯姆有強(qiáng)烈的正義感，所以他不顧一切地拯救哈珀并恢復(fù)他的清白。
事實(shí)上，兒童是最無辜的。在某些方面，我們不妨把孩子當(dāng)作老師，把他們的行為當(dāng)作我們自己的鏡子，時(shí)刻照顧自己。我們可以不斷抹去世界的喧囂，撫平內(nèi)心的浮躁，讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持童心，有正義感，有善良的天性，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)人，不要那么貪婪自私！我相信每個(gè)人都能創(chuàng)造一個(gè)更加完美的明天。
湯姆和米德·索耶是一個(gè)多面的人物。他的世界充滿了陽光和期待。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢想和快樂，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有一天，我們的天性可以自由地玩耍，創(chuàng)造一個(gè)生活的晴朗天空和我們自己的夢想。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
一個(gè)聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險(xiǎn)，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因?yàn)樗奶詺?，而打他，罵他。可見他是個(gè)有愛心的人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險(xiǎn)，敢于做自己想做的事情。和兩個(gè)小伙伴一起去冒險(xiǎn)，當(dāng)海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個(gè)聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯(cuò)，從他替貝琪受罰可以看出，他對(duì)貝琪是一片敬愛。當(dāng)老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結(jié)果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護(hù)了貝琪，而且還讓貝琪對(duì)他重新認(rèn)識(shí)，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對(duì)好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風(fēng)而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會(huì)撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。我總是因?yàn)槿硕?，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個(gè)，他要說的內(nèi)容是關(guān)于一樁謀殺案的。想到自己在一點(diǎn)點(diǎn)困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調(diào)皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險(xiǎn)的少年。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
這個(gè)寒假，我讀了一本美國著名小說家馬克·吐溫撰寫的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讀完后我被湯姆的正直和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書主要寫了湯姆·索耶是鎮(zhèn)上一個(gè)不折不扣的淘氣包，他想帶著他的朋友哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到了殺人魔王喬伊把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬伊，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬伊。后來，在一次野營活動(dòng)中，他們遇見了喬伊并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)殺人魔王。他們成為了“小英雄”。
湯姆是一個(gè)英雄，他擁有勇氣，擁有能耐，擁有機(jī)智。他做到了連大人也難以完成的事情：勇敢地指正全鎮(zhèn)人都懼怕的殺人魔王喬伊；堅(jiān)強(qiáng)地為貝基挨了一頓皮鞭；智勇地把貝基從山洞里救出來······這些本應(yīng)該是大人經(jīng)過了艱苦地努力后才可能辦成的事情，卻都一下子集中到了湯姆這個(gè)孩子身上。
這本書中，處處透露著馬克·吐溫追求無拘無束生活的理想。書中哈克所說的“不，湯姆，我可不想當(dāng)財(cái)主，我也不要住在他們那些房子里，那是會(huì)悶死人的。我喜歡樹林、河流和空桶，跟它們分不開?！本褪呛芎玫淖C明。書中的杰克遜島，就如童話般一樣，就像是陶淵明筆下的“桃花源”，孩子們?cè)谀抢锱c大自然融為一體，自由自在地玩耍、撒野。杰克遜島是孩子們的天堂，更是馬克·吐溫一生憧憬、向往的理想世界。
我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，有浪漫的情懷，有豐富的想象力，有“路見不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的規(guī)矩，敢于為朋友赴湯蹈火，敢于面對(duì)惡勢力挺身而出。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十九
湯姆從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、沒有禮貌、不懂規(guī)矩的“野孩子”，而他卻不愿被束縛在這種規(guī)矩里，因此整天逃學(xué)，幻想自己以后將會(huì)成為強(qiáng)盜、大海盜，并且聞名全世界！
可是，湯姆遇到了一位美麗的姑娘，她就是蓓姬·撒切爾?！皽返淖⒁饬u漸又無法集中了。沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動(dòng)作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個(gè)小主人公的心理活動(dòng)，使文章更加生動(dòng)，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個(gè)純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨(dú)自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個(gè)可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個(gè)可憐的孩子舉行葬禮的時(shí)候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇一
主人公湯姆是一個(gè)聰明、調(diào)皮，又富有正義感和同情心的男孩，而且很特別，極富個(gè)性。
故事剛開頭就體現(xiàn)出湯姆的聰明和調(diào)皮。例如，湯姆的姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆偷懶不刷，想了一個(gè)點(diǎn)子，在他的朋友面前裝作刷墻是一種藝術(shù)，一般人是刷不來的，從而激勵(lì)朋友們來幫他刷墻。讀到這，我不禁想：這個(gè)湯姆，自己懶惰不刷墻，竟還叫別人刷，可真調(diào)皮，不過，在這調(diào)皮中，也體現(xiàn)出湯姆的聰明。
湯姆不僅聰明、調(diào)皮，而且很特別，有個(gè)性。
為什么這樣說呢？是因?yàn)闇纺X子里總有些奇特的想法，總會(huì)做出令人意想不到的事。有一次，湯姆竟想出一個(gè)出乎意料的主意，因?yàn)闇酚憛捝蠈W(xué)，討厭去主日學(xué)校做禮拜，討厭成天被老師和波莉姨媽打罵，所以湯姆作出決定，去叫自己的朋友喬和哈克一起到島上當(dāng)海盜。當(dāng)我看到湯姆作出的決定時(shí)，便不禁撲哧一聲笑起來，我覺得湯姆想象力太豐富了，不過，我也同時(shí)了解到湯姆的生活太乏味了，老師和波莉姨媽或許對(duì)湯姆太嚴(yán)厲了。但最終結(jié)果還是好的，湯姆他們還是想家而回去了。
而令我最敬佩的，還是湯姆身上的那股正義感了。
有一次，湯姆親眼目睹了一劍殺人案件，真正殺人的是印江·喬，而大家卻認(rèn)為殺人的是波特，湯姆冒著可能被殺的危險(xiǎn)去法庭為波特作證，挽救了一條無辜的生命。湯姆身上的正義感深深的打動(dòng)了我，他為了救一條無辜的生命，而全然不顧自己的安危，這種精神，是多么可貴??！還有一次，湯姆和“未婚妻”貝琪在山洞里迷路了，貝琪已經(jīng)放棄尋找出路了，而湯姆仍不放棄。在湯姆忍著饑餓的情況下，終于找到了出路，但他沒有獨(dú)自逃出山洞，而是回去叫貝琪一起離開山洞。我頗有感觸，是什么力量使湯姆找到山洞的出路？是什么力量使湯姆救出了貝琪？是他身上的那股正義感！是他的正義感促使他有了堅(jiān)定的決心，一定要救出自己和伙伴的決心。
因?yàn)?，正義之心是不可戰(zhàn)勝的！他能帶給我們力量和希望。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇二
主人公湯姆·索耶是一個(gè)活潑.好勝.機(jī)靈的美國兒童。在他的童年中，有許多事都是我們沒有經(jīng)歷過的`。比如在殺人案中為波特作證是印江·喬殺了醫(yī)生.還有帶著貝琪逃出迷宮山洞······這些事體現(xiàn)出了他的勇敢。但每個(gè)人都會(huì)有壞處，湯姆用鬼點(diǎn)子一次次捉弄波莉姨媽.竟然自己來參加自己的葬禮，太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能學(xué)到知識(shí)，從中收獲快樂。孩子和大人最大的區(qū)別就是：孩子有一顆天真爛漫的心，而大人卻沒有。我說童年就像是一片海，每天都會(huì)變得大起來，變得海闊天空。千萬不要像壞蛋印江·喬一樣把罪名推給別人。
使我感受到一個(gè)平凡的孩子，竟然能做出如此驚天動(dòng)地的大事，請(qǐng)你讀《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》吧！答案全在那里面。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。
小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的.恩賜；湯姆與哈克，再加上哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。
書中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子，他的夢想就是去當(dāng)“海盜”，于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克幾個(gè)“小海盜”在島上快樂的過著無憂無慮的生活。
這些升活場景的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。再現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任，因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。
在我看來，學(xué)生是最沒有自由的。剛上小學(xué)時(shí)，我覺得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力，沒有“堆積如山”的作業(yè)，除了玩還是玩?？傻搅肆昙?jí)，我才體會(huì)到真正的小學(xué)生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的，盡管湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于社會(huì)的種種壓力，湯姆不得不接受事實(shí)。所以湯姆才會(huì)向往那種“海盜生活”。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的小放棄，現(xiàn)在的自我約束，才能換來以后的幸福。
現(xiàn)在社會(huì)上，有許多自我放縱的人，他們只知縱情享樂，卻不知應(yīng)像蜜蜂那樣辛勤地工作，不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這樣輕松閑趣，誰不靠自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福自由，誰就無法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)只能是命運(yùn)的奴隸，當(dāng)命運(yùn)來臨時(shí)，他眼前所謂的短暫的自由就立即會(huì)消散，會(huì)成為牽絆他真正獲得主宰自己命運(yùn)的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年紀(jì)生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是社會(huì)一員，也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇五
我看過很多關(guān)于男孩女孩的成長故事，有《小淘氣尼古拉》、《秘密花園》、《格蘭特船長的兒女們》、《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》等等。他們有的天真可愛，有的團(tuán)結(jié)互助，有的堅(jiān)韌不拔，其中，《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》中的孩子們給我留下最深刻的印象。
我最喜歡他們當(dāng)海盜的那段。湯姆索耶和同伴逃離了他們認(rèn)為無聊的世界，乘著一個(gè)小木筏子到河中央的一個(gè)荒島上當(dāng)了自由自在的海盜。起初幾天他們還過得好好的，有事干：掏海龜?shù)?、去河里玩水、輪著抽雪茄煙，再也不?dān)心大人的責(zé)罵和懲罰了。但后來他們就有點(diǎn)開始想家了，想念那些和他們鬧別扭的朋友，想念嘮嘮叨叨的'家人，想念拿著戒尺走來走去巡視的老師。但他們表面上還是裝作開心的樣子，沒有一個(gè)人好意思提起回家這件事。有一天，湯姆索耶和同伴說他晚上要出去一下，如果第二天早上沒有回來的話，他就算退出海盜這一行。還沒等同伴反應(yīng)過來，他就游了過河。上了岸，爬進(jìn)家，躲在床地下，他聽到姨媽和鄰居談?wù)撍麄?、?dān)心他們，說“要是星期日再不回來，就得為他們舉行葬禮了”，而湯姆索耶聽到這里，心里美滋滋的。他想到一個(gè)絕妙的計(jì)劃：藏在教堂邊，等葬禮舉行時(shí)，突然出現(xiàn)，讓大家大吃一驚。主意已定，他返回海盜老巢，把這個(gè)偉大的計(jì)劃告訴了同伴。同伴非常佩服他，決定星期六晚上一同前往。當(dāng)然，他們的計(jì)劃又一次實(shí)現(xiàn)了。
我很羨慕這一群孩子，因?yàn)樗麄冇邢敕?、敢去做、還能實(shí)現(xiàn)。我也想像湯姆索耶一樣有一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，當(dāng)然是和小伙伴們一起，而且扛個(gè)攝像機(jī)，把我們的歷險(xiǎn)記錄下來。
書中還有一段，我也很感興趣。湯姆索耶喜歡他的女同學(xué)貝蒂，心甘情愿為她受罰。但有一次，貝蒂和湯姆索耶鬧了別扭。貝蒂正在教室門口，突然看到湯姆索耶的同學(xué)把墨水倒在湯姆索耶的課本上，貝蒂本想告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想，等湯姆索耶跟我道了歉再告訴。為了諷刺湯姆索耶，她邀請(qǐng)了所有的朋友到她家參加野餐，除了湯姆索耶。一個(gè)女孩子就應(yīng)該是這樣子的心理吧。我很奇怪，作者馬克吐溫把女孩子的心理寫得惟妙惟肖。
怎么樣才算是一位偉大的作家呢？在我看來，他能寫出超越他的年齡、超越他的性別、超越時(shí)間和空間的優(yōu)秀作品來，他就是一位偉大的作家。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇六
鎮(zhèn)上的小英雄。
不畏艱險(xiǎn)、智勇雙全的品質(zhì)。更要學(xué)習(xí)他遇到困難不后退，自己動(dòng)腦筋想辦法去克服。我們也不應(yīng)該做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里做膽小鬼，而是到外面的世界去闖一闖、看一看，學(xué)習(xí)一些書上沒有的知識(shí)。更不能一直依賴父母什么事都不干，而是學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于面對(duì)成功和失敗。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇七
主人公湯姆是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，他偷吃東西，逃學(xué)，抽煙都有他的份。他還是施詭計(jì)高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨媽忍無可忍，便罰他去刷墻，可他卻沒有一點(diǎn)悔過之心，還使出詭計(jì)，引孩子們上鉤，而且還得到一些額外的謝禮。
我最喜歡看波特.穆克獲救的那個(gè)故事，它主要講得是，湯姆以自己的.勇敢和智慧證明了波特是清白的，指出印江.喬才是真正的殺人兇手。
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗蜗蟮仫@示出了人物的各種心理變化，讓我好像身臨其境，一些驚險(xiǎn)的情節(jié)，使我為湯姆捏一把汗。
在這本書中，湯姆的伙伴哈克成為富翁后，但他卻并沒感到快樂，看完這本書讓我重新理解了快樂的意義與每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的那份善良，正義，勇敢！我喜歡這本書。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇八
馬克·吐溫（1835-1910）美國作家，也是著名演說家。他擅長使用幽默和諷刺的語言，針砭時(shí)弊，一針見血，毫不留情?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。其中不少事情都改編于作者的親身經(jīng)歷，蘊(yùn)含了作者對(duì)童年生活的深刻懷念。
作品幽默、諷刺、膾炙人口，對(duì)兒童心理世界的刻畫精細(xì)入微。
翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:“有時(shí)候沙子經(jīng)過磨煉余也會(huì)發(fā)光”
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)地方的被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆·索亞，卻有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語，使得不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)務(wù)”，他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬?！げㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生，但后來因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公諸于世；他又曾因一時(shí)耍性子，就任性的和小伙伴們?nèi)セ膷u上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活?？吹搅嗽S許多多的精彩品質(zhì)，也從中獲益良多，沒想到湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時(shí)間的磨煉下逐步成熟，對(duì)世界的看法也不知道時(shí)發(fā)生變化，不過人還是要越變?cè)胶貌攀牵f不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場。我不由自主的想起我的一個(gè)朋友，他雖然沒有經(jīng)歷過湯姆的傳奇生活，但是他又何嘗不是一粒平凡無奇的沙子，他也正在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他在書堆之中不斷的磨煉，最后變成一顆顆璀璨奪目的珍珠。
在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂觀！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇九
今天在朋友那借了一本饒有樂趣的書，名字叫《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讓我跟大家講講吧！
總的來說，書中要給我描述的就是這樣一個(gè)天真可愛、頑皮聰明的孩子——湯姆，他討厭騙人的教義、枯燥的課程以及大人的束。小主人公湯姆也是一個(gè)古靈精怪的小孩，他和流浪兒哈克兩個(gè)人一唱一和，做主了許多令人捧腹大笑的'妙事：被罰粉刷墻壁，竟然想出詭計(jì)讓小朋友替他工作，還要感謝他的恩賜；湯姆與哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒島當(dāng)海盜，人們以為他們已經(jīng)溺死了，在教堂舉行追悼會(huì)。
說實(shí)話，我也挺想像湯姆一樣，無憂無慮的，只不過平生到現(xiàn)在也不想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，畢竟還是想讓家長和老師省心嘛！作者能突出湯姆的“頑皮”，這點(diǎn)：突出人物性格，的寫作方法也要好好學(xué)了！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十
這個(gè)假期中，老師要求我們?nèi)プx一讀《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》這本書。里面令我印象最深就是湯姆了，我覺他雖然頑皮，但十分正直、勇敢。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝基·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
他十分頑皮，偷偷地把止痛藥喂給小貓咪彼得吃，彼得立刻一蹦三尺高，在屋里狂奔亂跳地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蹦來蹦去，把家里弄得狼藉不堪，自然少不了一頓罵，真是有趣。湯姆還跑去做海盜，在遙遠(yuǎn)的島上自由自在地生活，大家都以為他們死了，誰知他們?cè)谠岫Y上出現(xiàn)。
他雖然頑皮，但十分正直、勇敢，又一次，湯姆和他的伙伴哈克貝利·芬一同去墳場冒險(xiǎn)，卻不料看到了年輕的醫(yī)生被印江·橋殺害的慘案。他們?yōu)榱颂颖苷鎯吹淖窔?，發(fā)誓決不將此事張揚(yáng)出去。后來，他覺得良心有點(diǎn)過不去，決定替莫夫。波特洗脫罪名。第二天，湯姆不顧同伴的阻攔，一馬當(dāng)先沖了上去，將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。
有一個(gè)外國的青年也很正直，那個(gè)青年在家雜貨店當(dāng)伙計(jì)，有一天，一位婦女在店里買了二斤茶葉，晚上他發(fā)現(xiàn)少稱了一兩茶葉，于是他在風(fēng)雪之夜步行好幾公里，把茶葉送到了婦女的家中。這青年身上的正直精神也讓我很感動(dòng)，少了就是少了，不可以忽悠人。
湯姆那種頑皮、正直、勇敢的形象永遠(yuǎn)印刻在我心中！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》這部長篇小說是馬克-吐溫最富有的代表性的作品之一。也是擁有最廣泛讀者的作品之一。主人公湯姆是一個(gè)活潑、調(diào)皮典型美國少年。他曾施計(jì)，讓孩子們主動(dòng)幫他刷墻，還主動(dòng)送上禮物。波莉姨媽為了讓他嘗嘗滋味，做了一個(gè)埋伏-讓湯姆在星期六這個(gè)該放假的日子待在家里干苦役。哎，可憐的湯姆啊！后來他和夏克逃到荒島上去，人們卻以為他們淹死了，正在教堂里為他們舉行喪禮，他們卻躲在鐘樓上偷聽。其實(shí)湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的正義感，記的那一次，印度喬殺死了醫(yī)生，嫁禍給了波特，他們正因?yàn)榭吹搅诉@一幕，就作證，最后波特被救，喬判刑。人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能像壞蛋卓伊那樣人見人恨，最后只得了一個(gè)活活被餓死在山洞的后果，所以人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能越變?cè)綁?，要不最后只有一個(gè)人見人恨的后果，或者更嚴(yán)重。從這本書中我體會(huì)到了孩子們的快樂，孩子們的天真，孩子們的活潑、調(diào)皮、可愛，還有孩子們的快樂，這讓我想到了我的童年，那時(shí)媽媽爸爸說東，我偏偏說西。我總覺得爸爸媽媽罵我們，是不喜歡我們了，但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽罵我們其實(shí)是罵在嘴上，同在心里??！
我在寒假里閱讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》。這部長篇小說是馬克?吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适隆?BR> 在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長。馬克?吐溫用諷刺與幽默的語言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習(xí)特別是教會(huì)的刻板的戒律和規(guī)矩。比如：教會(huì)的主日學(xué)校的.校長每個(gè)星期天都要對(duì)教民發(fā)表冗長的演說，進(jìn)行無聊而又空洞的說教，大家都對(duì)此十分厭煩。馬克?吐溫寫道“演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安?！瘪R克?吐溫還說：“有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過度了，簡直就成了一個(gè)白癡?！庇直热纾汉⒆觽?yōu)榱俗非笞杂勺栽?、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的“葬禮”，他們的“死而復(fù)生”讓家長們驚喜交加?！百澝狼獜卣麄€(gè)教堂，悠揚(yáng)的歌聲充滿了勝利的激情”。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ輾埡⒆觽儫釔圩杂傻奶煨?，就有可能破壞?chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長吧！
福建福州臺(tái)江區(qū)臺(tái)三小六。
淘氣就是可愛的，那才是真正的孩子讀了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》有感。
舊館小學(xué)404王海濤我喜歡看探險(xiǎn)類的文章，這次訂書我就一眼看中了《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》這本書。因?yàn)楹芟牒芟肟催@本書，所以很快就看完了。作者馬克?吐溫真不愧是文學(xué)上的大師，看著他的小說，時(shí)而被他那幽默的語言逗得捧腹大笑，時(shí)而被湯姆的驚人故事弄得張目結(jié)舌。這本書寫的是湯姆?索耶的事，他竟然組織了一個(gè)海盜幫；替墨夫?波特做證；跟蹤強(qiáng)盜從而聽到了藏寶地點(diǎn)；在迷宮班的巖洞里找到了出口；與哈克一起發(fā)現(xiàn)了一大堆元寶。湯姆給人的印象太深了，他不愛學(xué)習(xí)，常常逃學(xué)，看不慣衣著講究、精心打扮的人，喜歡出風(fēng)頭，經(jīng)常有不切實(shí)際的幻想。湯姆還經(jīng)常惹波利阿姨生氣，又常與她開玩笑，使得波利阿姨又好氣又好笑。經(jīng)歷過許多事后，他發(fā)現(xiàn)自己很愛波利阿姨，波利阿姨也非常愛湯姆，同時(shí)他自己得到了很多快樂。淘氣就是可愛的。湯姆，聰明、善良，盡管他很淘氣，卻依然令人喜愛?？山裉煳覀冞@一輩的孩子卻不會(huì)像湯姆那樣逃學(xué)、打架、結(jié)伙出航，而是一有空就鉆進(jìn)書里。我們農(nóng)村的孩子，現(xiàn)在也很少能在田里打滾，竹林里打仗，樹林里捉知了，水渠里捉迷藏了。在大人的教導(dǎo)下，他們就知道，要從小好好學(xué)習(xí)，為將來有個(gè)好工作而奮斗。就像湯姆的弟弟一樣，時(shí)時(shí)刻刻要做個(gè)模范生。在他們的身上，看不到像湯姆一樣所具有的活潑，可愛、張揚(yáng)的生命力和有一顆有兒童那般純真的心靈。我覺得，正因?yàn)闇奉B皮，淘氣，所以他是快樂的。一個(gè)孩子他快樂了，那么他就是個(gè)真正的孩子。孩子與大人真的有很多的不同，大人會(huì)因?yàn)橐恍┦?，生氣好一?huì)兒，而小孩子事情過了就這樣過去了。大人認(rèn)為不可能做到的事，就不會(huì)去試著做，而小孩子就一定會(huì)去嘗試一下，才肯罷休。大人做的事，一般都有原因，而小孩做事，只是為了自己的快樂。我的身邊有好幾個(gè)弟弟妹妹，他們都很淘氣，而且很不乖，但是他們很快樂。他們會(huì)因?yàn)橐患e人有的玩具而跟你撒嬌；因?yàn)槟硞€(gè)問題圍著你轉(zhuǎn)；一堆沙能玩很久；因?yàn)橛心硺雍猛娴耐婢呋蛄闶?，在你面前炫耀……我想，這就是孩子，天真、純潔，無憂無慮，最重要的是，他們快樂。每個(gè)人都是從孩子過來的，每個(gè)人都享受過孩子的快樂，每個(gè)人都深深地記著自己還是孩子時(shí)期的趣事，就讓我們開開心心的過每一天吧！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
主人公湯姆是一個(gè)活潑、調(diào)皮典型美國少年。他曾施計(jì)，讓孩子們主動(dòng)幫他刷墻，還主動(dòng)送上禮物。波莉姨媽為了讓他嘗嘗滋味，做了一個(gè)埋伏-讓湯姆在星期六這個(gè)該放假的日子待在家里干苦役。哎，可憐的湯姆??！后來他和夏克逃到荒島上去，人們卻以為他們淹死了，正在教堂里為他們舉行喪禮，他們卻躲在鐘樓上偷聽。其實(shí)湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的正義感，記的那一次，印度喬殺死了醫(yī)生，嫁禍給了波特，他們正因?yàn)榭吹搅诉@一幕，就作證，最后波特被救，喬判刑。
人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能像壞蛋卓伊那樣人見人恨，最后只得了一個(gè)活活被餓死在山洞的后果，所以人因該越變?cè)胶貌艑?duì)，不能越變?cè)綁?，要不最后只有一個(gè)人見人恨的后果，或者更嚴(yán)重。
從這本書中我體會(huì)到了孩子們的快樂，孩子們的天真，孩子們的活潑、調(diào)皮、可愛，還有孩子們的快樂，這讓我想到了我的童年，那時(shí)媽媽爸爸說東，我偏偏說西。我總覺得爸爸媽媽罵我們，是不喜歡我們了，但我想錯(cuò)了，爸爸媽媽罵我們其實(shí)是罵在嘴上，同在心里??！
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
在短暫的寒假中，我閱讀了許多書，這些書都令我記憶猶新，《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》就是其中之一。這本書講述了一名美國男孩童年時(shí)代的種種事跡。文中的湯姆·索耶雖然貪玩，但卻勇敢，他的夢想是成為一名海盜。
湯姆·索耶十分貪玩：他在家里經(jīng)常用那些小把戲戲耍他的姨媽：他在刷墻時(shí)，利用謊言免去了刷墻的義務(wù)，讓自己的小伙伴去刷，還讓小伙伴們給他小玩樣兒，自己則在一旁玩耍；在教堂聽牧師講課時(shí)，他又放出甲蟲“老虎鉗”，讓它逗小狗玩；在樹林里，他又假扮羅賓漢，和喬·哈珀互相打斗；后來，他和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩結(jié)幫加入海盜，作者一艘小木筏，進(jìn)了杰克遜島，在那里快快活活地玩了好幾天才盡興而歸；然后，湯姆和喬·哈珀、哈克貝利·芬恩返回教堂，高高興興地參加了自己的葬禮；最后，湯姆和和哈克貝利·芬恩又密謀組織人們?nèi)⒓訌?qiáng)盜幫……這些事跡都說明了湯姆的頑皮，他完全擺脫了家長的束縛，成為了一個(gè)不折不扣的自由主義者。
湯姆·索耶雖然貪玩，可他卻也十分勇敢：當(dāng)貝基·撒切爾因?yàn)樗毫死隙牌降臅芰P時(shí)，湯姆又勇敢地站出來，替貝基·撒切爾挨鞭子；他在法庭上勇敢地向法官道出當(dāng)時(shí)的實(shí)情，執(zhí)政是印丘·喬伊殺了一聲，救了墨夫·波特一條命；他又與哈克貝利·芬恩去勇敢地探寶，并找到了印丘·喬伊的下落，并且緊緊跟蹤；去野餐的時(shí)候，他又與貝基·撒切爾返回，勇闖石洞，并找到寶藏的線索；最后，他又與哈克貝利·芬恩再闖石洞，終于發(fā)現(xiàn)了寶藏，使他們發(fā)了一筆大財(cái)……他如此勇敢，如此幸運(yùn)，真令我敬佩不已。
馬克·吐溫創(chuàng)作的這篇小說為的是想告訴我們應(yīng)該追求自由和公道，成為一個(gè)自由主義者，當(dāng)時(shí)是南北戰(zhàn)爭，它在摧毀奴隸制的同時(shí)，也加速了維多利亞社會(huì)結(jié)構(gòu)的崩潰，把年輕人推進(jìn)向傳統(tǒng)宣戰(zhàn)的潮流，使他們體內(nèi)潛藏已久的被壓抑的生命力迸發(fā)出來。吐溫先生就是在這樣的環(huán)境下創(chuàng)作了《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，他寫這篇小說的目的就是為了批判那個(gè)不合時(shí)宜的19世紀(jì)。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
本書講的是一個(gè)美國孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說，幾乎每個(gè)人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無論是孩子還是大人，無論是美國人還是非美國人，包括我們中國人。這也正是《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來，它就成了世界各國孩子和大人的親密朋友。讀完這本書后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時(shí)，透過湯姆淘氣的表象見到他的真實(shí)品格。
湯姆是個(gè)愛憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)做殺人犯關(guān)押期間，湯姆經(jīng)常給與關(guān)心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實(shí)真相，救了波特的性命。
湯姆對(duì)舊事物富有叛逆精神。表面看來，湯姆似乎不愛學(xué)習(xí)。他背不出《圣經(jīng)》，上課思想老不集中，甚至經(jīng)常逃學(xué)，愛跟老師搗蛋。其實(shí)，這怪不的湯姆。這本小說反映的年代，正是美國經(jīng)歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經(jīng)成為令人厭惡的東西。“大考”的一章寫的十分動(dòng)人，但我們感到可笑的并不是學(xué)生作弄老師，而是那種脫離實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。湯姆的“拙劣”表現(xiàn)，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺。”馬克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動(dòng)作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個(gè)小主人公的心理活動(dòng)，使文章更加生動(dòng)，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個(gè)純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨(dú)自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個(gè)可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個(gè)可憐的孩子舉行葬禮的時(shí)候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。就在最后，這個(gè)調(diào)皮的小湯姆找到了印第安混血兒匯·喬，匯·喬是個(gè)罪犯，殺了人還將罪行嫁禍給了別的罪犯，然而最終他還是在山洞里了結(jié)了他罪惡的一生，而我們聰明的湯姆也因此找到了傳說中得寶藏......看完了書，我深深地為小主人公的離奇經(jīng)歷感到興奮和驚奇，他的身影也在我的腦海里久久不能離去...
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
湯姆·索耶，成年人眼中的壞孩子：淘氣、淘氣、逃學(xué)、惡作劇，甚至成了他每天必須做的事！然而，正是這樣一個(gè)頑皮的男孩如此頑皮，以至于他“做了各種各樣的壞事”，但他有很多優(yōu)點(diǎn)。
有一次，他和“野小子”；哈克去墓地是為了一件小事。他們無意中目睹了一起可怕的謀殺案。但是兇手喬指責(zé)哈珀，因此憤怒的居民逮捕了受到冤屈的哈珀。哈珀受審的日子一天比一天快，湯姆忍不住猶豫了：說吧，他擔(dān)心喬會(huì)殺了他，因?yàn)閱桃徽Ｑ垡膊徽Ｒ幌戮蜌⒘怂?。別說了。他的良心遭受著無法比擬的痛苦。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是一起謀殺案。此外，兇手喬當(dāng)時(shí)也在場。他不怕喬。說他不害怕是錯(cuò)誤的，但湯姆有強(qiáng)烈的正義感，所以他不顧一切地拯救哈珀并恢復(fù)他的清白。
事實(shí)上，兒童是最無辜的。在某些方面，我們不妨把孩子當(dāng)作老師，把他們的行為當(dāng)作我們自己的鏡子，時(shí)刻照顧自己。我們可以不斷抹去世界的喧囂，撫平內(nèi)心的浮躁，讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持童心，有正義感，有善良的天性，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)人，不要那么貪婪自私！我相信每個(gè)人都能創(chuàng)造一個(gè)更加完美的明天。
湯姆和米德·索耶是一個(gè)多面的人物。他的世界充滿了陽光和期待。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢想和快樂，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有一天，我們的天性可以自由地玩耍，創(chuàng)造一個(gè)生活的晴朗天空和我們自己的夢想。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
一個(gè)聰明伶俐的小男孩，喜歡玩耍，喜歡打架，喜歡與波莉姨媽頂嘴，喜歡探險(xiǎn)，他愿意離開家，去做流浪漢。但是他的心還是善良的，至少他在一天晚上回家了，他還親了姨媽的嘴唇，這說明他愛姨媽。他根本不在乎以前，姨媽因?yàn)樗奶詺?，而打他，罵他。可見他是個(gè)有愛心的人。
湯姆的可愛是他喜歡冒險(xiǎn)，敢于做自己想做的事情。和兩個(gè)小伙伴一起去冒險(xiǎn)，當(dāng)海盜，甚至回來碰上了自己的葬禮。
他喜歡搞惡作劇，但是他在女孩子面前，又是正直的。貝琪是個(gè)聰明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了錯(cuò)，從他替貝琪受罰可以看出，他對(duì)貝琪是一片敬愛。當(dāng)老師要叫到貝琪的名字，他毫不猶豫地站起來說了一句善意的謊言，結(jié)果自己受鞭打，禁閉。這樣不僅保護(hù)了貝琪，而且還讓貝琪對(duì)他重新認(rèn)識(shí)，原諒了他做的一些傷害她的事。重新成為了一對(duì)好朋友。
讓我印象最深的是他在法庭上說的話，揭露謀殺事件的真相，這讓兇手印江·喬聞風(fēng)而逃。他的勇氣足以讓人欽佩，要是我的話，一定會(huì)撒謊說：“不知道”的。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。我總是因?yàn)槿硕?，場面大而心慌，不敢說，或者是說得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯著我，讓我感到很無助，想讓人幫我說。但湯姆不是這樣的，他把事情清清楚楚地一字不漏地講給了在場的所有人聽，并指證了羅賓遜醫(yī)生是印江·喬殺死的。再說，他所在場面是法庭，下面坐著一百多個(gè)，他要說的內(nèi)容是關(guān)于一樁謀殺案的。想到自己在一點(diǎn)點(diǎn)困難面前的害怕與逃避，我由衷地佩服他。
湯姆·索耶，包括他的伙伴們，在一些人眼里，是一群調(diào)皮搗蛋的，沒有禮貌，不懂規(guī)矩的孩子。但在我的心中，他們是富有朝氣，樂于助人，伸張正義，不畏艱險(xiǎn)的少年。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
這個(gè)寒假，我讀了一本美國著名小說家馬克·吐溫撰寫的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，讀完后我被湯姆的正直和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書主要寫了湯姆·索耶是鎮(zhèn)上一個(gè)不折不扣的淘氣包，他想帶著他的朋友哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到了殺人魔王喬伊把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬伊，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬伊。后來，在一次野營活動(dòng)中，他們遇見了喬伊并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)殺人魔王。他們成為了“小英雄”。
湯姆是一個(gè)英雄，他擁有勇氣，擁有能耐，擁有機(jī)智。他做到了連大人也難以完成的事情：勇敢地指正全鎮(zhèn)人都懼怕的殺人魔王喬伊；堅(jiān)強(qiáng)地為貝基挨了一頓皮鞭；智勇地把貝基從山洞里救出來······這些本應(yīng)該是大人經(jīng)過了艱苦地努力后才可能辦成的事情，卻都一下子集中到了湯姆這個(gè)孩子身上。
這本書中，處處透露著馬克·吐溫追求無拘無束生活的理想。書中哈克所說的“不，湯姆，我可不想當(dāng)財(cái)主，我也不要住在他們那些房子里，那是會(huì)悶死人的。我喜歡樹林、河流和空桶，跟它們分不開?！本褪呛芎玫淖C明。書中的杰克遜島，就如童話般一樣，就像是陶淵明筆下的“桃花源”，孩子們?cè)谀抢锱c大自然融為一體，自由自在地玩耍、撒野。杰克遜島是孩子們的天堂，更是馬克·吐溫一生憧憬、向往的理想世界。
我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，有浪漫的情懷，有豐富的想象力，有“路見不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的規(guī)矩，敢于為朋友赴湯蹈火，敢于面對(duì)惡勢力挺身而出。
姆湯索耶歷險(xiǎn)記讀后感篇十九
湯姆從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、沒有禮貌、不懂規(guī)矩的“野孩子”，而他卻不愿被束縛在這種規(guī)矩里，因此整天逃學(xué)，幻想自己以后將會(huì)成為強(qiáng)盜、大海盜，并且聞名全世界！
可是，湯姆遇到了一位美麗的姑娘，她就是蓓姬·撒切爾?！皽返淖⒁饬u漸又無法集中了。沉悶的空氣中又響起了學(xué)校里常有的嗡嗡聲。那小子便開始偷偷地去瞅那女孩子。她也感覺到了，讓他足足有幾分鐘只能看見她得后腦勺?！瘪R克·吐溫用細(xì)膩的手法將湯姆和蓓姬的動(dòng)作展現(xiàn)在我眼前，更加融入了兩個(gè)小主人公的心理活動(dòng)，使文章更加生動(dòng)，人物的形象躍然于紙上，連我自己也沉靜在了這個(gè)純凈的世界里。
不久，湯姆的“海盜”夢又蘇醒起來，更有野火燎原之勢，他便與喬·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘著小船出去了，可過了幾天，湯姆卻獨(dú)自偷偷溜了回來，一到家就看到姨媽正傷心地哭泣，以為幾個(gè)可憐的孩子都去了天國。湯姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告訴了他們這件事情。正當(dāng)大家為這三個(gè)可憐的孩子舉行葬禮的時(shí)候，他們卻奇跡般地出現(xiàn)在了眾人面前。