同桌冤家有感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容??偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具,通過(guò)多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
    同桌冤家有感篇一
    在今年的三年級(jí)暑假,我讀了一本非常有趣的書,書名叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公馬小跳、路曼曼,馬小跳是一個(gè)聰明、可愛(ài)而頑皮的人,路曼曼是一個(gè)固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)卻又有時(shí)軟弱的人。他們是一對(duì)天生的冤家。
    不過(guò),他們是怎樣成為冤家的呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@時(shí)發(fā)生了一件事:有一天,幼兒園老師帶著同學(xué)們出去春游,老師把同學(xué)們分成男、女兩隊(duì),要求手牽手地走。告訴你們一個(gè)小秘密:那時(shí)的馬小跳喜歡著路曼曼呢!真巧!馬小跳的對(duì)面正好是路曼曼,這可把他樂(lè)壞了。他把她的小手握得很緊,卻被路曼曼無(wú)情地甩開(kāi)了,她去和丁文濤牽手。丁文濤是個(gè)能認(rèn)識(shí)很多漢字,還會(huì)做乘、除題且外表瀟灑的男生,大家都喜歡他,當(dāng)然,除了馬小跳。馬小跳此時(shí)已心灰意冷,他找老師打小報(bào)告,路曼曼說(shuō)是馬小跳故意捏痛她的手,小報(bào)告沒(méi)打成,反而被老師批評(píng)了一頓。馬小跳委屈極了,他想解釋說(shuō)他沒(méi)有捏,可是路曼曼是好學(xué)生,他是淘氣包??v然有一百?gòu)堊欤蠋熞仓粫?huì)相信路曼曼。就這樣,他們成了冤家。
    他們成了冤家以后的故事更加生動(dòng)有趣,就在這有趣的`故事中,我感覺(jué)到馬小跳的童年有困惑、有郁悶、有壓力……但他以幽默風(fēng)趣的性格來(lái)消解,這點(diǎn)讓我很佩服。
    我向大家誠(chéng)摯地推薦這系列的書—《淘氣包馬小跳》。
    同桌冤家有感篇二
    這本書主要說(shuō)的是四個(gè)伙伴之間發(fā)生的各種事情。四個(gè)伙伴對(duì)城惜的小舅舅發(fā)明的機(jī)械感到好奇,在使用機(jī)械時(shí)發(fā)生了各種神奇的事件。或憂或喜,話語(yǔ)中透露出四個(gè)伙伴們真摯的友情。
    我在看這本書的第一章時(shí),嘴角就沒(méi)合攏過(guò),一直看到最后的番外篇的時(shí)候肚子還隱隱作痛。緩過(guò)神來(lái)時(shí)情不自禁的想到了我以前的的同桌。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我做得很多事情也很無(wú)厘頭,也很搞笑,自己笑起自己來(lái)。有時(shí)想到了的一些事情會(huì)令現(xiàn)在的自己十分尷尬,好像腦子短路了一樣。雖然一切只是過(guò)去,但這也是我們漫漫人生路中的一次經(jīng)歷。我們要珍惜現(xiàn)在的所有,我們的同學(xué),我們的親人,我們的青春,我們的美好時(shí)光。“有”,就是擁有的一切。
    這本書的主人公城惜性格開(kāi)朗,有一種不管什么事都有信心去努力的精神。關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。還扮演著一個(gè)活寶。這么一個(gè)有個(gè)性的人也是我所奢望的。這種人不會(huì)被大家太過(guò)關(guān)注,但是在同學(xué)中人氣很高,更不會(huì)沒(méi)有存在感。總是有號(hào)召力,有屬于自己的獨(dú)特的東西,總是和大家合得來(lái),總是有很多朋友所以絕對(duì)不寂寞。總是充滿青春活力,神采奕奕,有他在的地方就絕對(duì)不會(huì)死氣沉沉。是一個(gè)很棒的人。有些人覺(jué)得這樣沒(méi)有氣質(zhì),其實(shí)重要的是——有幽默感。氣質(zhì)這個(gè)東西很容易假裝,通常假裝三小時(shí)甚至假裝兩天都不會(huì)穿幫,但是幽默感不能假裝,一分鐘都假裝不了。幽默使個(gè)人更有魅力,使一堂課豐富多彩,使一個(gè)團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀積極。所以我覺(jué)得幽默感比較重要。
    在這個(gè)團(tuán)體里,能充滿那么多歡笑,然而卻是這一些小事迸濺出了歡樂(lè)的火花。歡樂(lè)就在我們的生活中,這是這本書的源泉,也是我們歡樂(lè)的源泉。
    同桌冤家有感篇三
    書中寫的是馬小跳和路曼曼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌,他們倆個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)可以說(shuō)是暗箭傷人。不是馬小跳在后面'"襲擊”路曼曼,就是路曼曼在后面"襲擊”馬小跳。
    秦老師讓路曼曼拿著小本子把馬小跳不良的'行為記錄下來(lái),就這樣馬小跳和路曼曼引起了戰(zhàn)爭(zhēng)。
    但是,當(dāng)路曼曼生病時(shí),最想看望她的人卻是馬小跳,而路曼曼一看見(jiàn)馬小跳,病馬上就好了。于是,馬小跳成了路曼曼的靈丹妙藥。
    不知道我二年級(jí)的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?我們之間會(huì)發(fā)生什么小故事呢?好期待。
    同桌冤家有感篇四
    在暑假期間,我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng),我來(lái)到了賣書的書柜,經(jīng)過(guò)刻苦的尋找,我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫,還有幾幅黑白色的畫,這真是一本奇特的書??!封面的主要顏色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái),付完錢后就匆匆離開(kāi)商場(chǎng)。
    回到家,我迫不及待地翻開(kāi)它。這本書是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事,老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事,每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天,老師狠狠地批評(píng)了那位女生。
    我捧著這本書,靜靜地欣賞它,還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽(tīng)不到,繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了,我把它重置書柜,然后去吃飯。
    這本書實(shí)在是太美妙了,令我完全陶醉其中,無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非常快樂(lè)、興奮,想一口氣把它讀完??蓵r(shí)間總是有限的,這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真希望時(shí)間能停留在這,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷?;剡^(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了,滿腦都是書中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
    同桌冤家有感篇五
    不是冤家不聚頭,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)?!闭邕@句話所說(shuō),《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷,有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
    其實(shí),《同桌冤家》這系列的書,我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò),但剛接觸到這本書,打開(kāi)它的第一頁(yè),我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了,它那生動(dòng),又有些夸張,帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣,讓我漸漸地喜歡上它。
    我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書的內(nèi)容,趣味性,想象力,科學(xué)性與人性化。
    想象力,本書中小女孩毛毛喜歡木乃伊,五人開(kāi)始考古之路,阿呆跌入時(shí)空隧道,秘密基地的何露絲之眼,古人的“假牙”,這些情節(jié)都具有極豐富的想象力,這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情,在這本書中卻被完善的淋漓盡致??梢?jiàn)閱讀這些書還可以提高我們的想象力。
    科學(xué)性,當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書的重要優(yōu)勢(shì)的,不論什么書,科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法,木乃伊的歷史,木乃伊的神話,最早的法老,考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野,吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
    趣味性,想象力,科學(xué)性,人性化,一本書該有的,不該有的,這本書都有了,這就是我喜歡這本書的原因了。
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    同桌冤家有感篇六
    媽媽給我買了很多課外書,其中《同桌是冤家》這本書改變了我身上一些小毛病,下面就讓我為大家介紹一下吧。
    這本書里頭有很多小故事,最有趣的就是《給小火炮滅火》了。這個(gè)故事主要講述了大大咧咧的桃樂(lè)樂(lè)和脾氣暴躁的包小焱是同桌,他們倆可真是冤家呀!平均三天一小吵五天一大吵,誰(shuí)也不服誰(shuí),整天給班里頭添加噪音,旁邊的同學(xué)對(duì)他們也束手無(wú)策,到后來(lái)不知怎么回事倆人竟然都無(wú)語(yǔ)了。
    從這故事中我受到啟發(fā),其實(shí)我跟同桌明明何嘗不是這樣呢,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)論了半天,而且我們之間還一根“三八”線呢,這根線讓我們吃盡了苦頭,當(dāng)然也少不了皮肉之苦啦!還記得有一次上課,明明在寫鋼筆字的時(shí)候,由于寫不出字,就輕輕地甩了甩,結(jié)果一滴墨水立刻在我的衣服上開(kāi)了花。我一看立馬火冒三丈,不顧當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師都在認(rèn)真上課的情況下對(duì)他大聲吆喝:“有沒(méi)有搞錯(cuò)?你賠我衣服,我再也不想跟你坐一塊了……”為了這事明明又是賠禮又是道歉的,我還是不買他的賬,到最好我們冷戰(zhàn)了,當(dāng)看到這本書后才明白人與人之間要寬容對(duì)待,遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該換個(gè)角度去思考,當(dāng)時(shí)我實(shí)在太自私了,多不應(yīng)該呀!若換了我不小心把墨水甩到明明身上,他估計(jì)也不會(huì)像我這樣的反應(yīng),更何況這次是個(gè)意外呢!后來(lái)經(jīng)過(guò)我的自我反省及主動(dòng)示好,我們倆和好了,那根“三八”線也不知所蹤了。
    所以《同桌是冤家》這本書我建議大家都看看,書里面的精彩內(nèi)容可以教會(huì)我們很多做人做事的道理。
    同桌冤家有感篇七
    而這本書中集結(jié)的是來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)之間的爆笑糗事,比如說(shuō)這本書中的《同桌是廢話大王》,里面把主人公聶俐蕓與王自限描寫得栩栩如生,如同現(xiàn)實(shí)生活中我們與同桌發(fā)生的趣事,作者還把調(diào)皮大王――王自限的優(yōu)點(diǎn)寫出來(lái)了。
    想起往日與同桌發(fā)生的趣事,讓我覺(jué)得真是又好笑又好玩。
    我本是在周五值日的,然后又被調(diào)到了周三。一到周三,我便欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲夷钦{(diào)皮搗蛋出了名的同桌就在這天打掃衛(wèi)生。每次一放學(xué),除了打掃教室衛(wèi)生的,就我一個(gè)閑人在教室。我同桌只要打掃2組就可以了,可他偏偏非要我使出絕世武功―彈指神功?!澳阋沁€不掃地,那就不客氣了,這書包估計(jì)不想要了吧,不要就扔了,我?guī)湍恪!边@是我不知第多少次說(shuō)了這句話?!昂每蓱z啊,”“好了,大姐,我怕了你了,我掃,我掃?!蔽业哪菗v蛋鬼同桌正可憐地手舉掃把,蹲在地上不敢動(dòng),當(dāng)我正準(zhǔn)備用手中的掃把敲敲他的頭,突然班主任老師正站在門口叫我,嚇得差點(diǎn)連魂都丟了,我一直在禱祈老師沒(méi)看到那件事?!鞍浲臃穑浲臃稹?BR>    同桌好比雙寶劍,在困難時(shí)幫助你,可也讓你丟盡了臉面,但是,請(qǐng)記住,友誼是最美好的,最清純的,它也將會(huì)記錄在你童年的記憶的最深處。
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    同桌冤家有感篇八
    《淘氣包馬小跳》這套書好好看哦!
    這套書有20本呀,我已經(jīng)讀了16本了!
    我這兩天讀《淘氣包馬小跳同桌冤家》,我最歡了。那里主角是路曼曼、馬小跳。
    路曼曼是班上的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),而馬小跳是學(xué)校有名的淘氣包。
    路曼曼和馬小跳是同桌,老師給路曼曼一個(gè)小本子,讓她把馬小跳的不好表現(xiàn)壞毛病全部記下來(lái)。
    馬小跳與路曼曼是同桌,始終是小冤家,但我還是感到他們從沒(méi)有記過(guò)深仇,還應(yīng)該算是好朋友吧!
    我們的同桌也會(huì)有小冤家的`,但我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的!
    耶!《淘氣包馬小跳同桌冤家》真好看,你們可別忘了也要看哦!
    同桌冤家有感篇九
    在寒假里我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打,講了學(xué)校里的有趣故事。
    內(nèi)容簡(jiǎn)介:乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對(duì)同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧,他們冒失、他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群,個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底,超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼,讓我陷入了青春色彩的爆笑。
    我自己的感想是:同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的,兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情,但是,只要你能主動(dòng)去道歉,什么事情都能解決,文中的兩對(duì)冤家,即使對(duì)對(duì)方有不滿之處,但是他們有時(shí)候也經(jīng)?;ハ鄮椭€發(fā)生了許多使我感興趣的事情,這一本書分了好多名字,他們都用一個(gè)善良的心去關(guān)心他人。
    同桌冤家有感篇十
    最近我讀過(guò)一本書——《同桌冤家》。我被里面的內(nèi)容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家,“三八線”的斗爭(zhēng),“傳字條”的風(fēng)波,每天都在上演。
    書里的一片文章——《與同桌的雙邊關(guān)系》讓我感觸良多。同桌擋在前面不讓“我”回到座位,“我”知道同桌不是省油的燈,就施展獨(dú)一無(wú)二的功夫“韓沂桓式拉耳功”揪住了他的耳朵提了起來(lái)。他便裝作一副可憐的樣子向“我”求饒:“韓大“蝦“饒命啊,小的知道錯(cuò)了,下次再也不敢了!”“我心里得意極了”
    又一次,“我”在寫作業(yè)的時(shí)候同桌用手肘撞我,筆尖在本子上畫出一條傷痕,“我”趁他不留神的0。0000001秒時(shí),狠狠地踩了一下他的那只受過(guò)傷的腳,他立刻殺豬般的叫起來(lái),“我”得意極了。
    漸漸的韓沂桓覺(jué)得這種生活太讓人提心吊膽了,于是她就去請(qǐng)教坐在她前面的女同學(xué),向前面的女同學(xué)一陣“取經(jīng)”之后,韓沂桓終于明白了林老師常說(shuō)的“同桌之間要以和為貴”。
    有一次,韓沂桓和同桌在寫作業(yè),突然同桌的橡皮掉在了地上,韓沂桓彎下腰去把橡皮撿起來(lái),并輕輕的放在桌子上,他頓時(shí)愣了,紅紅的臉上寫滿了問(wèn)號(hào)。在哪一瞬間,“我”的心頭如沐春風(fēng)。頓時(shí)橫在“我”和同桌間的一層“堅(jiān)冰”已融化了!
    從那以后韓沂桓便和同桌成了形影不離的好朋友。
    我想既然能成為同桌,那就證明我們有緣,所以更要學(xué)會(huì)珍惜和寬容。要做一對(duì)互相幫助的好同桌,不要做一對(duì)同桌冤家。讓我們從自己做起,好好珍惜身邊這來(lái)之不易的友誼吧!
    讀了《同桌冤家》這本書,我覺(jué)得雖然同桌“風(fēng)波’每天都在上演,但只要我們用心去呵護(hù),去體味同桌之間發(fā)生的點(diǎn)滴,以一顆包容的心去對(duì)待,同桌失意時(shí),多一句安慰的話語(yǔ),有快樂(lè)的事情,跟同桌分享,在同一班級(jí),坐在一起,就說(shuō)明彼此有緣,讓我們珍惜身邊這來(lái)之不易的感情!
    同桌冤家有感篇十一
    今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書的名字,我就非常好奇,既然是同桌就應(yīng)該是好朋友,怎么是一對(duì)冤家呢?于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧!
    路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生,而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題,馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì),再作口算時(shí),馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案,如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì),老師表?yè)P(yáng)了馬小跳,路曼曼知道馬小跳是抄自己的,便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的,結(jié)果可想而知,老師批評(píng)了馬小跳,而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了,可真是一對(duì)“冤家”啊!
    我看完整本書之后覺(jué)得這本書太有趣了,雖然馬小跳非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題,只要有好品質(zhì),我相信那你的一生一定是美好的。
    同桌冤家有感篇十二
    星期天,我看了《同桌冤家》這本有趣的書,書中主要講了兩對(duì)同桌,四位同學(xué)之間所發(fā)生的有趣的故事,每次想起來(lái)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
    書中的兩對(duì)冤家,真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭呀。他們之間幽默風(fēng)趣的故事,一個(gè)接一個(gè)。四位同學(xué)天天上演著熱鬧的校園生活??粗鴷械墓适虑楣?jié),想起我們的校園點(diǎn)滴,同桌之間也經(jīng)常在發(fā)生著一些變故,有時(shí)我們興高采烈地圍在一起聊天、講故事,有時(shí)嚴(yán)肅地走在一起討論題目,你說(shuō)你的想法,我說(shuō)我的想法,可有時(shí)又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心,相互之間不理睬,或者相互之間說(shuō)一些難聽(tīng)的話……每當(dāng)這時(shí),就覺(jué)得校園生活很無(wú)趣。用媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話,換位思考啦,當(dāng)你以后長(zhǎng)大了會(huì)知道同學(xué)之間情誼的重要,點(diǎn)滴的故事會(huì)成為成長(zhǎng)的記憶。但現(xiàn)在,我還在讀書,看了《同桌冤家》后,讓我感知校園的生活并不是那么無(wú)趣,而是挺有意思的。假如,我和我的同學(xué)是《同桌冤家》里的主人公,那其實(shí)是一件很值得慶幸的事,因?yàn)檫@也是同學(xué)之間的友誼之花。
    我喜愛(ài)這本書,反復(fù)地讀,悟出了一個(gè)道理:每個(gè)同桌都有一個(gè)屬于自己的性格,因?yàn)樾愿竦牟煌?,所以才產(chǎn)生了矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,不要隨便亂發(fā)脾氣,也要學(xué)會(huì)理解別人,不做一對(duì)冤家,做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
    我喜歡這本書給人的啟發(fā)與教育,就帶動(dòng)?jì)寢屌c爸爸一起看??粗麄冏x完這書相互回憶著孩提時(shí)代的故事,那種開(kāi)心與當(dāng)時(shí)的不理解,看今天的他們聊起那個(gè)時(shí)候的故事是那么的單純與趣味,哪怕當(dāng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快,現(xiàn)在想起來(lái)也是值得回憶的事。所以,如果可能的話,我覺(jué)得我的同學(xué)們也應(yīng)該一起看看這篇小說(shuō)――《同桌冤家》。
    同桌冤家有感篇十三
    《同桌冤家的快樂(lè)大冒險(xiǎn)》之“惜城靈魂出竅記”,這本書十分有趣,每當(dāng)我傷心時(shí),只要看到這本書,它會(huì)讓我撥開(kāi)陰霾看見(jiàn)藍(lán)天的澄澈。這本書讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。
    這本書的四大主角:惜城、兔子、阿呆、咪咪,這兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,給我?guī)?lái)他們生活中的磕磕絆絆,以及所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。
    故事中有一個(gè)片段,惜城的舅舅發(fā)明了一個(gè)傳輸裝置,能夠把一些東西從一個(gè)空間傳輸?shù)搅硪粋€(gè)空間,但是還不能傳輸人。惜城為了讓舅舅的實(shí)驗(yàn)告知全世界,不惜一切代價(jià),自己跳進(jìn)了傳輸裝置,惜城的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的聲音,并不是“嗡嗡嗡”而是“沙沙沙”,兔子一刻也不耽誤,趕緊帶咪咪和阿呆到另一個(gè)空間,然而在另一頭,出來(lái)的并不是惜城,而是一條瘦小的吉娃娃小狗?!半y道惜城靈魂出竅”了嗎?惜城的同學(xué)很害怕,可當(dāng)他們?cè)陔x開(kāi)實(shí)驗(yàn)樓的那一段路上,阿呆總覺(jué)得身后有個(gè)熟悉的身影,回過(guò)頭,惜城就站在阿呆身后。原來(lái),惜城的舅舅做完實(shí)驗(yàn),已經(jīng)把裝置關(guān)了,惜城并到另外一個(gè)空間,“沙沙沙”的聲音是在清掃機(jī)器呢!
    惜城對(duì)著同學(xué)們怒氣沖沖的表情,露出一個(gè)燦爛肆意的笑容。
    我喜歡這個(gè)笑容,那是帶著一些狡黠的笑,一個(gè)孩子天性的好玩,在書中,表現(xiàn)的淋漓盡致。正如現(xiàn)在的我,不需要承受生活的壓力,在父母的呵護(hù)下,盡情享受每一個(gè)笑容,每一個(gè)光陰從指間溜走的瞬間。
    媽媽總會(huì)和我說(shuō),孩提時(shí)代是最快樂(lè)的年華。我有時(shí)會(huì)想,當(dāng)我有一天走出這個(gè)歲月,我會(huì)不會(huì)想念惜城他那發(fā)自內(nèi)心的微笑,還是否能夠回憶起自己童年時(shí)的純潔。
    我愿永遠(yuǎn)收藏那一顆只處于童年的心,就像故事中的惜城一樣。
    只希望我能夠在童年的笑聲里夢(mèng)想未來(lái)。
    同桌冤家有感篇十四
    這本書也很好看,《》讀后感(續(xù))。
    我覺(jué)得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。
    上課的時(shí)候惜城睡著了,老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報(bào)告,惜城大致是這樣寫的:政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%,瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力,于是就…;語(yǔ)文課瞌睡人數(shù)是10%,因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n,敢斗膽睡覺(jué)的人人數(shù)不多,不過(guò)本人照睡不誤;數(shù)學(xué)是50%左右,因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié),是人在生理上最疲勞的時(shí)候,所以…;歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué),我一次也沒(méi)落下,歷史老師也不管,所以這堂課睡得最舒坦;其他副科90%左右,副科一般都是在下午的,正好…,可見(jiàn)學(xué)校真是"用心良苦"啊!解決措施:強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè),老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯,以免同學(xué)們被"催眠語(yǔ)言"害得昏昏欲睡,讀后感《《》讀后感(續(xù))》。比如:上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說(shuō)以上是一個(gè)搞笑版,還有一個(gè)正經(jīng)版,是專門交給老師的:治療上課打瞌睡的最佳措施是:一打掃廁所,二圍著操場(chǎng)跑三圈。
    我感覺(jué)上課打瞌睡本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情,在這里惜城卻寫得這么好玩,還分析的很有道理,吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀,我看了又忍不住哈哈大笑起來(lái)。你們覺(jué)得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1,和大家一起分享。
    同桌冤家有感篇十五
    之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書,它不像《西游記》那么著名,它是伍美珍姐姐寫的一本全國(guó)減壓讀本。它的主人公是:兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家:阿呆,兔子,惜城,咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友,但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆,幾乎每次都是咪咪出手相救。于是,故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
    讓我感受最深的還是:惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀,而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,反而會(huì)開(kāi)朗的“向前走”,其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌,也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊,惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了,反而還應(yīng)該安慰一下阿呆?;蛟S他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè)觀向上的精神,而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣,而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切,我想,憨厚的阿呆都可以很樂(lè)觀,為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧!
    這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友,我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào),拿她來(lái)開(kāi)玩笑,現(xiàn)在想起來(lái),心里真是感到一種深深的愧疚之情,真想跟她說(shuō)一聲:對(duì)不起,畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人,因?yàn)槲覀冊(cè)诔靶e人的同時(shí),不僅傷害了我們的好朋友,而且還傷害了我們之間深厚的`友誼,每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處。我想,惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧,其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起也不晚,只是怕你自己不說(shuō),當(dāng)我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí),兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容,每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
    在茫茫人海中,能成為同桌也是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜同學(xué),珍惜朋友,珍惜我們身邊的朋友。
    同桌冤家有感篇十六
    這個(gè)星期,我讀了一本書,叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。《淘氣包馬小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書,讀了以后,我受益匪淺。
    這本書講的是:老師叫班里表現(xiàn)最好,學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本上都是馬小跳,他全副武裝,披掛上陣,向路曼曼進(jìn)攻。路曼曼便逮住機(jī)會(huì)向馬小跳反攻。他們你不讓我,我不讓你,就這樣,一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了。
    在我的班里,這部戲也演著。我的同桌是男生,本來(lái)在我們班里,男女之間的.關(guān)系就很不融洽,再加上我們倆都是很愛(ài)較勁的人,誰(shuí)也不肯讓步,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我是班里的副班長(zhǎng),有一次,我太無(wú)聊了,便用圓珠筆在課桌上畫畫,被同桌看見(jiàn)了。一下課,只見(jiàn)他從辦公室里得意洋洋的走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你慘了?!甭?tīng)到這話,我有點(diǎn)不安。上課時(shí),老師滿臉怒容,說(shuō):“剛才有一位同學(xué)反映說(shuō),有些班干部,破壞公物,在課桌上亂涂亂畫,注意點(diǎn)!”說(shuō)完,老師瞪了我一眼,就絕對(duì)是在說(shuō)我了。下課了,我火冒三丈的找到同桌,吼道:“郭恒臻,你干嘛打我小報(bào)告,你真卑鄙……”“喂喂喂,你講不講理呀!我是在幫你糾正錯(cuò)誤,‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’。”我的話還沒(méi)說(shuō)完,他說(shuō)道?!昂?,我看你就是個(gè)神經(jīng)病!”我漲紅了臉,忍無(wú)可忍,吼道。同桌也吼道:“你腦子不好使吧,走著瞧!”
    我想對(duì)路曼曼說(shuō):“曼曼,你助人為樂(lè),這點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點(diǎn),可以先跟他心平氣和的談一談,向他提出意見(jiàn)。老師是叫你去看管他,可你也不能一點(diǎn)面子也不留給他呀,你想想,如果你是馬小跳,你心里好受嗎?”
    我想對(duì)馬小跳說(shuō):“小跳,曼曼這樣是不好,可我們不能換個(gè)角度來(lái)看嗎?她別人把你的不良行為告訴老師,可以當(dāng)做一種享受。
    這本書不但啟發(fā)了我,還告訴了我一個(gè)道理,真是一本好書。
    同桌冤家有感篇十七
    我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書,此書圍繞了四個(gè)主角:惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事,用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧,每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個(gè)個(gè)小故事分別敘述了那個(gè)精靈古怪、聰明可愛(ài)、機(jī)智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問(wèn)的同桌,讀完后,惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)的搞笑點(diǎn)評(píng)會(huì)讓你在閱讀之余不免開(kāi)心一笑。
    這本書里,給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》,這個(gè)故事分為五個(gè)片段講述了一對(duì)同桌從“冤家”到“好友”的故事。
    兩個(gè)水火不相容的人成為了同桌,可想而知,自然是兩天一小吵,三天一大吵,整天處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中,雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭(zhēng),同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
    漸漸地,女生覺(jué)得這種生活太提心吊膽了,便去“取經(jīng)”,終于明白“同桌之間要以和為貴”,“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。經(jīng)過(guò)謙讓,使彼此意識(shí)到了自己的錯(cuò),最終他們也成了對(duì)好同桌。
    看完后,我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體,大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
    記得有一次,a同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)受傷了,大家見(jiàn)了,紛紛趕來(lái)七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時(shí),b同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間幫c同學(xué)補(bǔ)課,在我們班級(jí)里,時(shí)時(shí)發(fā)生這種助人為樂(lè)的事情。你別看這些都是小事,它體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)一致的精神!
    “忘帶東西有人幫,摔了一跤有人扶。生病落課有人補(bǔ),我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來(lái)的小歌謠,里面蘊(yùn)含著的是同學(xué)們善良的心!
    我和我的同桌呢?有時(shí)能夠相處的挺融洽,有時(shí)也會(huì)為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了,也有過(guò)“冷戰(zhàn)”,看了這本書后,我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)寬容,不能小心眼,要聽(tīng)進(jìn)去別人的解釋,這樣就會(huì)化解矛盾啦!
    同桌冤家有感篇十八
    假期里有幸看到了伍美珍姐姐寫的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》,我?guī)缀跏遣凰X(jué)看完的,無(wú)論書的內(nèi)容,還是書的語(yǔ)言,都符合兒童口味,愛(ài)不釋手,收獲多多。
    兔子、惜城,咪咪和啊呆這兩對(duì)同桌冤家給我留下很深的印象,他們除了啊呆,都古靈精怪,在對(duì)待事物時(shí)有自己的想法。他們四個(gè)的友誼給了我很大的震動(dòng)。當(dāng)啊呆在醫(yī)院時(shí),兔子和咪咪為朋友傷心,啊呆醒來(lái)時(shí)他們又那么興奮與激動(dòng)。他們所表現(xiàn)的友情真的讓我感動(dòng)。
    暢游書中,惜城他們帶我的是無(wú)窮的快樂(lè),聯(lián)系自己你會(huì)感到學(xué)生時(shí)代的生活是多么的有趣,有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。惜城給人的影印象比較聰明而且調(diào)皮搗蛋。他自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)騙局,把通兔子三人全都騙了可他卻以此為樂(lè)。給人以調(diào)皮可愛(ài)的小男生的印象。兔子比較文靜一點(diǎn),可她又不時(shí)給同桌惜城一點(diǎn)小暴力,這也說(shuō)明兔子也不是那種呆板的.人,而是一種可愛(ài)的小女生。咪咪讓我覺(jué)得她是一個(gè)比較活潑開(kāi)放的女生,她不像一般的女生柔柔弱弱,她是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人,而且她帶給人的是那種爽直不拘小節(jié)的形象。啊呆嘛,他的特點(diǎn)不用說(shuō)你也知道他的名字就表現(xiàn)出他的特點(diǎn)-----呆,他比較敦厚樸實(shí),不像惜城他們那樣機(jī)靈,讓我覺(jué)得他好呆,傻傻的好可愛(ài)呀。
    生活本應(yīng)如此,每個(gè)人都有自己的性格,都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生年代,活潑開(kāi)朗,精靈古怪才是最值得我們?nèi)セ匚兜摹,F(xiàn)實(shí)生活中,大人老師都希望我們都做聽(tīng)話的乖孩子,每個(gè)人都一個(gè)面孔,真的這樣童年還有什么值得留戀的呢。
    同桌冤家有感篇十九
    我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書了,特別是《馬小跳系列》的書,其中就有一本——《同桌冤家》。
    這之后的戰(zhàn)爭(zhēng)真是既可氣,又可笑,這讓我想起了二年級(jí)的時(shí)候我的“小冤家“。
    那時(shí)候,我們是女孩子和女孩子一起坐,男孩子和男孩子一起坐,那時(shí)我還小,不知道什么是喜歡,什么是討厭。她是從的農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的.,所以他們對(duì)她的印象不怎么好,可我呢?別提有多喜歡她了!她叫劉倩倩,褐色的皮膚,好似被太陽(yáng)曬干了的臉上有一對(duì)水汪汪的大眼,她非常熱情,開(kāi)學(xué)第一天就給我們帶禮物,面對(duì)同學(xué)們,她靦腆的笑了笑,我一看就看到了她的那一對(duì)小虎牙!老師把她安排到了我身邊,她就這樣成了我同桌。我們也就這樣成了一對(duì)形影不離的好伙伴。
    那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們幾個(gè)女同學(xué)演一場(chǎng)話劇,其中就有我和我的冤家劉倩倩,她演姐姐,我演妹妹,還有一位女同學(xué)演媽媽。我心里想:假的姐妹而已,我還是不理你,哼!走著瞧!話劇開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是“媽媽“,她拿著一袋子菜,走到了廚房,這時(shí),“姐姐“叫了我:“妹妹,我們來(lái)彈鋼琴吧!“我一聽(tīng)到鋼琴兩個(gè)字,就嚇了一大跳。因?yàn)槲乙郧皩W(xué)鋼琴,老師都說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人,更別說(shuō)自個(gè)兒彈了。我害怕極了,怕在同學(xué)們面前出丑。這時(shí),她的手伸過(guò)來(lái),耐心地教起了我怎樣彈鋼琴。我慢慢對(duì)我的冤家有了一絲好感。
    最后,我們又成了形影不離的好“冤家“。
    這本書讓我讀懂了:朋友,是非常重要的,我們的生活中不能沒(méi)有朋友,不然就會(huì)不知道和朋友一起相處的日子的滋味。
    “小冤家,你干嘛,像個(gè)傻瓜……“這首《小冤家》讓我想起了你——?jiǎng)①毁唬矣肋h(yuǎn)的好“冤家“。