閱讀演講稿六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)16篇)

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    演講稿是一種通過(guò)演講形式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議的文體,它可以用于學(xué)校、企業(yè)、組織等各個(gè)領(lǐng)域。演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的關(guān)注、理解和共鳴,同時(shí)激發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。演講稿的主體部分應(yīng)該明確主題,展開(kāi)詳細(xì)的論述并提供相關(guān)的例子和證據(jù)支持觀點(diǎn)。想要成為一個(gè)出色的演講者嗎?以下是一些備受推崇的演講稿,助你一臂之力。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來(lái)。我的讀書(shū)生涯剛剛起步,但好書(shū)伴我一路成長(zhǎng)。
    曾讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,盡管囫圇吞棗,但賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情悲劇,讓我淚滿(mǎn)衣襟,食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭(zhēng),讓我知道封建制度的殘酷無(wú)情。讀了這本書(shū),我深深感受到封建制度的種種不公平,它給人們帶來(lái)的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領(lǐng)悟了古代詩(shī)詞的博大精深,以及當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢(mèng)》,既增長(zhǎng)了我的知識(shí),拓展了生活的視野,更陶冶了我的情操。
    也讀過(guò)《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的開(kāi)端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,高爾基出生在俄國(guó)一個(gè)小市民家庭,外祖父是一個(gè)極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見(jiàn)了一點(diǎn)不順心的事,就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,有時(shí)甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的高爾基,極富愛(ài)心,總是非常疼愛(ài)他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里,我深切地感受到了普通勞動(dòng)人民的悲慘,認(rèn)識(shí)到了人世間的真善美,更懂得了是非曲直,世態(tài)炎涼,真正懂得了人世間的人情冷亂。
    讀過(guò)《名人傳》。自古以來(lái),傳記都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的'痛苦,掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們:人生是艱苦的,生活里充滿(mǎn)了貧困,憂(yōu)慮和辛酸。人與人之間的隔膜,冷酷,讓我們領(lǐng)略了名人的“平凡”。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?BR>    時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來(lái),都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),作業(yè)也寫(xiě)得十分認(rèn)真。俗話(huà)說(shuō)得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過(guò)我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級(jí),都向六年級(jí)的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!
    不過(guò),我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒(méi)有寫(xiě)在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來(lái)越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來(lái)越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門(mén)的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過(guò),我堅(jiān)信!今天,我以樂(lè)小為榮,明天,樂(lè)小將以我為榮!
    最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。
    謝謝大家!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
    過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。
    用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)從教誨,樂(lè)觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
    謝謝大家。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。
    竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?BR>    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?BR>    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
    母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
    操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲變化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
    輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的.母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
    我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸與老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
    引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈耍磹?ài)的鞠老師,您用自己的智慧與汗水,為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén),在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩??萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境與設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但是我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。即將離開(kāi)母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊(cè)诹昵?,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!
    同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母與老師殷切的期望與辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
    人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇六
    親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxxx。今天我很高興站在講臺(tái)上,和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里,我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
    拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的。好榜樣。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!
    希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇七
    同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。下面是小編帶來(lái)的六年級(jí)我愛(ài)閱讀。
    演講稿。
    希望大家喜歡。
    同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!
    首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍?!犊鞓?lè)科學(xué)》讓我在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類(lèi)步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里??破疹?lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè)趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。
    接下來(lái)是。
    作文。
    書(shū)。記得三年級(jí)時(shí),每天書(shū)包里都帶著一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿(mǎn)分作文努力。
    《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國(guó)演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話(huà)故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!
    人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。
    古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
    我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!
    這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋€(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界?!洞斑叺男《苟埂?,我為小林先生的教育不禁感到贊嘆,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,福克先生和他的仆人路路通還有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車(chē),馬車(chē),游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
    ??讼壬浅?ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,??讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額賭注,才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。??讼壬L(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道??讼壬⒉皇谴蟊I,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,??讼壬孬@自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是??讼壬且惗?,??讼壬?qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是??讼壬珠_(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車(chē)去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
    讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
    這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺(jué)。童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
    記得六年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說(shuō):“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì)兒菜都涼了?!?BR>    那時(shí)我正津津有味地看著書(shū),媽媽的話(huà)根本沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),只是嘴上應(yīng)了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書(shū)本中,那時(shí)是11點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我竟然不覺(jué)得餓,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。
    下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。于是,媽媽便直奔書(shū)房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書(shū)桌前嗑著書(shū)。媽媽一把將我拉了起來(lái)說(shuō):“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來(lái),手上仍拿著書(shū)說(shuō):“老媽再看一會(huì)兒好嗎?就一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”說(shuō)完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”
    我愛(ài)讀書(shū),因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂(lè)!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書(shū)了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買(mǎi)了二十幾本書(shū),全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),我便喜歡上了書(shū)內(nèi)的主人公與書(shū)中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時(shí),因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識(shí)字能力等各方面都大大提高,成績(jī)也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。
    等上了六年級(jí),我便把帶拼音類(lèi)的小書(shū)都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開(kāi)始閱讀一些中外名著了?!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等書(shū)成為了我的最?lèi)?ài),每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書(shū),每天中午放學(xué),我一旦寫(xiě)完了計(jì)劃中要寫(xiě)的作業(yè),便捧起書(shū)來(lái),每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭(zhēng)取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書(shū)。書(shū)讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書(shū)的一些方法。每次讀書(shū),我都會(huì)做。
    讀書(shū)筆記。
    把一些作者描寫(xiě)得很具體很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來(lái)以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書(shū)的感受、體會(huì)與收獲和書(shū)中人物的形象、性格特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)作為我確實(shí)讀了這本書(shū)的證據(jù)有時(shí)也能將我做的讀書(shū)筆記運(yùn)用到我的作文里去使我的作文增添了許多色彩與生機(jī)讓人眼前一亮。從前我寫(xiě)作文還是干巴巴的自從讀了書(shū)掌握了讀書(shū)方法后我的作文水平也逐漸提高現(xiàn)在我寫(xiě)起作文來(lái)如魚(yú)得水且不擔(dān)心無(wú)話(huà)可說(shuō)。這一切都是書(shū)帶給我的。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇八
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我給大家演講的是《心有祖國(guó)》。
    祖國(guó)是偉大的,他有著上千年的歷史,因此我為中國(guó)人感到自豪。
    奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神舟七號(hào)的成功發(fā)射……都意味著我們的祖國(guó)正在一步步的前進(jìn),一步步向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)發(fā)。
    在祖國(guó)迎來(lái)一個(gè)個(gè)成功,人們歡呼一個(gè)個(gè)勝利的時(shí)候,每一個(gè)有愛(ài)國(guó)心的中國(guó)人都因此感到自豪。
    作為二十一世紀(jì)的少年,我為祖國(guó)的美麗感到驕傲,更為祖國(guó)科學(xué)上自豪。
    在舊社會(huì)時(shí),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷多少困難,不向外國(guó)人低頭,一步一步艱難的挪動(dòng)腳步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界證明中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
    為了祖國(guó)的成長(zhǎng),有太多人舍棄生命,有太多人嘔心瀝血,將自己的畢生心血和青春年華獻(xiàn)上了這片土地上。而今天,我們偉大的祖國(guó)已站了起來(lái),不在膽怯。我們的祖國(guó)已輝煌騰達(dá),再次沖上云霄。
    啊!祖國(guó)!你讓我們?cè)谶@片土地上過(guò)著幸福的生活,我們有什么道理不愛(ài)您呢?現(xiàn)在,我們要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,讓中國(guó)在世界上成為一顆閃亮的星!
    我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)她的無(wú)私,愛(ài)她的美麗。祖國(guó),我們愛(ài)你!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇九
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
    人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。
    我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
    春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!
    夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
    秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈?xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
    冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    從前的水,清澈見(jiàn)底,伸手便是一群群的小魚(yú),孩子們會(huì)在水中玩耍,大人們?cè)诎哆吀苫?,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,還帶著一絲絲的甘甜。
    這個(gè)世界上還有很多地方的人喝不到干凈的水,我們都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就會(huì)死亡。如果我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水源,珍惜用水,那些喝不到水的人們就能夠分享干凈的水了。
    水,是自然界賜予我們的最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江河,人類(lèi)的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水的。
    謝謝大家!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十一
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?
    你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹(shù)會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
    看了上面的廣告詞,對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸,但也許有的人會(huì)想:“哼!保護(hù)自然資源算什么,我們?nèi)祟?lèi)就算這幾百年來(lái)破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊,所以,我們就可以任意破壞環(huán)境?!?BR>    如果在座的你是這樣想的話(huà),那我想告訴你,你的想法是極端錯(cuò)誤的!如果沒(méi)有了自然資源,人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)怎樣?降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類(lèi)身上,大地母親孕育了我們生命,母親所提供的自然資源是有限的,人類(lèi)如果不加節(jié)制的使用資源的話(huà),悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
    地球所擁有的自然資源是有限的,人類(lèi)如果保護(hù)環(huán)境,我們的生活就會(huì)幸福美滿(mǎn),相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅,人類(lèi)的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變,人類(lèi)的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅?;蛟S有的人口口聲聲說(shuō)要保護(hù)自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實(shí)際操作,更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒(méi)什么,對(duì)自然資源沒(méi)有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類(lèi)的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
    因?yàn)槲覀儛?ài)我們這片生長(zhǎng)的土地,因?yàn)槿祟?lèi)希望生活幸福美滿(mǎn),所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛(ài)這片土地,那么,自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?那么人類(lèi)就會(huì)過(guò)上悲慘的生活,我們必須依靠這些活下去,因?yàn)?,人?lèi)是離不開(kāi)這些的。
    我并不奢望每個(gè)人都熱愛(ài)這片土地,熱愛(ài)這個(gè)家園,但是,最起碼要尊重地球,保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待,而是用主人的身份來(lái)保護(hù)家園!
    因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?lèi),而人類(lèi)是屬于大地的!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十二
    老師,同學(xué)們,上午好!
    待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠(chéng)信,一方面需要個(gè)人嚴(yán)格自律;另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。
    孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立?!痹羞^(guò)這樣一幕報(bào)道:一個(gè)國(guó)外留學(xué)青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿(mǎn)以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,一定能找到一份很好的工作。可是,他跑了幾家公司都被拒聘了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答復(fù)是:“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗?,我們是不?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人?!痹谖覀兊纳钪?,人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。丟失誠(chéng)信的同時(shí)也丟失了自己的人生啊!
    記得我上四年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)盒子,我跑過(guò)去,打開(kāi)一看,里面有一支鋼筆,這支鋼筆金光閃閃,打開(kāi)筆蓋一看,哇!好精致的筆尖呀!我一看便愛(ài)不釋手,心想交給老師可真舍不得,我慢慢地有了占為己有的想法,我看了看四周沒(méi)人,便快速地塞進(jìn)口袋里,悄悄的拿回了教室。
    放學(xué)后,我回到家,馬上把那支鋼筆拿了出來(lái),打好了墨水,哇!非常好用,筆尖很光滑,我便用它開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我快寫(xiě)完作業(yè)時(shí),媽媽給我端來(lái)了水果,他一看我的鋼筆,便問(wèn):“這支鋼筆哪來(lái)的?是不是拿的別人的,快告訴我?!蔽胰隽藗€(gè)謊,吞吞吐吐地說(shuō):“是外婆給我買(mǎi)的?!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢?duì)我說(shuō):“孩子,偷一根針多小呀,可是膽子越來(lái)越大,長(zhǎng)大以后,就敢偷金子,這種做法取不得,做人一定要誠(chéng)實(shí)?!蔽衣?tīng)了后便忍不住把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“這件事你自己來(lái)解決吧!”我想了想,決定把這支筆留下來(lái)。
    直到現(xiàn)在,這支筆還被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方,它激勵(lì)著我做一個(gè)光明磊落的人。在生活中不撒謊,不隨意拿別人的東西,誠(chéng)實(shí)做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。
    是啊,誠(chéng)實(shí)一直伴我健康成長(zhǎng)!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
    也許有人會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會(huì)告訴他。記得我七歲的時(shí)候,我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華麗的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上,我覺(jué)得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了人們說(shuō)話(huà)的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。
    后來(lái)媽媽咪給我報(bào)了鋼琴輔導(dǎo)班,我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子,我就覺(jué)得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時(shí)候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
    我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢(mèng)想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。
    其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十四
    尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六年級(jí)學(xué)生張潔。
    今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。 回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài),一路走來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;是您賦予我知識(shí)的`靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
    校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
    就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十五
    尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!?。
    我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,從而在全國(guó)各類(lèi)小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:xx小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”
    我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂(lè)課上額外開(kāi)設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開(kāi)設(shè)了各類(lèi)興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類(lèi)活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校,他是我心中的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是xx小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!
    謝謝大家!
    閱讀演講稿六年級(jí)篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,我們迎來(lái)了暖暖的春季,俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為了“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”等等光榮稱(chēng)號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!
    在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。
    三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。
    四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    學(xué)校也向同學(xué)們倡議:
    首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。
    其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。
    同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
    最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝!