幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)16篇)

字號:

    閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識和思維。在總結(jié)時,要抓住最核心的東西,簡潔明了地表達出來。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長和進步。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇一
    副組長:牛剛柱楊廣社。
    組員:各班班主任。
    (一)聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
    (二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
    (四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
    (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
    (五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
    (六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇二
    全面貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境,促進幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。
    加強幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強保健知識宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。
    根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時、有目的地做好傳染病預(yù)防知識的宣傳和培訓(xùn),讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識,引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預(yù)防、消毒、隔離等工作,家園配合,達到有效預(yù)防。
    1、每月出一期宣傳板報。
    2、每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。
    3、充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識。
    4、定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識。
    5、加強幼兒健康教育,增強防病意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇三
    為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任
    (一)聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
    (二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳??焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
    (四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
    (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
    (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
    (五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
    (六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的`能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
    2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
    1、預(yù)防為主,常抓不懈。
    幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
    2、依法管理、快速反應(yīng)。
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
    (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
    2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
    4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
    5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
    (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
    (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
    (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
    (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情。
    幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇五
    為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
    2、明確傳染病流行時應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。
    3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
    1、預(yù)防為主、增強意識
    宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
    嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。
    3、加強管理、明確責(zé)任
    傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負責(zé),各層級人員逐級向上級負責(zé)。
    4、快速反應(yīng)、及時處理
    建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應(yīng)急處理能力。
    組長:園長
    副組長:常務(wù)園長
    組員:保健員和各班老師
    1、園長負責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。
    2、園長負責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實傳染病防治措施。
    3、常務(wù)園長負責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。
    4、保健員負責(zé)疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
    5、保健員負責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。
    6、后勤主管負責(zé)后勤保障工作。
    1、一般疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應(yīng)急措施。
    (1)各班啟動報告或零報告制度。
    (2)幼兒園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。
    (3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。
    (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除"四害"的工作。
    (5)嚴格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
    2、重大疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
    (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
    (2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
    3、特大疫情:
    所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇六
    為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,店坪小學(xué)結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
    1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護意識。
    2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
    1、預(yù)防為主,常抓不懈學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學(xué)生的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
    2、依法管理、快速反應(yīng)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。
    (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。
    1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
    2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。
    3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
    4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學(xué)生的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。
    5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
    6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合學(xué)生特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
    (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報告制度與,加強疫情的通報,二是加強學(xué)校各個辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
    (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護意識;二是對學(xué)校的學(xué)生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
    (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,二是全面掌握流動進出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是學(xué)校加大對力度對學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
    (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的學(xué)生或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對學(xué)校師生進行檢測,對學(xué)校進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護校園的健康。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇七
    幼兒園在傳染病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作:
    1、做好對兒童家長的宣傳工作,要求家長發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入托兒所、幼兒園,及時去醫(yī)院就醫(yī)?;純簯?yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入托、入園。
    2、加強晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子,立即請家長帶孩子去醫(yī)院就診。
    3、對入托、入園兒童加強全日健康觀察,一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹,立即與其他兒童分開,單獨安置在隔離室內(nèi),并及時通知家長帶病兒去醫(yī)院就診。
    4、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要立即對發(fā)病班級的玩具、被褥、桌椅等進行消毒。發(fā)病班級物品必須與其他班級分開進行消毒和保存。對患病兒童所在班進行醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少發(fā)病班級的兒童與其他班級兒童接觸的機會,在觀察期間不得進行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。
    5、加強兒童、工作人員等洗手的清洗消毒。教室、宿舍要加強通風(fēng)。
    6、日常加強對兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。
    7、根據(jù)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)傳染病患兒時,要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。并配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)控制措施。
    一、認真做好晨午檢工作。
    有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報相關(guān)負責(zé)人,且當天各班教師把孩子的情況詳細匯報于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。
    二、認真做好各班消毒工作。
    各班的玩教具每天晚放學(xué)后用碩康消毒粉稀釋溶液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒溶液拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。
    三、加強幼兒衛(wèi)生教育。
    對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、做好正確宣傳和講解工作。
    通過專欄展示,讓家長了解各種傳染病的癥狀及預(yù)防措施,做到家園同步。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇八
    幼兒患急病首先通知家長,同時立即送幼兒去醫(yī)院治療。陪同教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因后方可離開。
    如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長后立即將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進行預(yù)防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。如果幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保留患兒的.大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應(yīng)該做好傳染病的登記工作。
    確診幼兒患傳染病后立即上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報告。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇九
    一、萬物復(fù)蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),但同時春季也是麻疹、流腦、流感等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校又是群體感染的多發(fā)區(qū)。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。為有效保障師生健康,維護學(xué)校穩(wěn)定,我校從細處著手,積極采取有效措施,構(gòu)筑學(xué)校春季傳染病發(fā)病“防火墻”,使學(xué)生免受春季流行傳染病的侵害。
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo):成立學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:
    副組長:
    成員:中層干部、班主任、校醫(yī)。
    三、主要措施:
    1、嚴格落實責(zé)任做好春季傳染病的預(yù)防工作是當前一項重要的政治任務(wù),是事關(guān)廣大師生生命安全和社會穩(wěn)定的大事。學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確責(zé)任,各負其責(zé),層層把關(guān),建全傳染病報告網(wǎng)絡(luò)。
    2、加強宣傳教育學(xué)校要通過召開全體教師會議,傳達上級文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認識到做好春季傳染病預(yù)防工作的重要性,積極投入到預(yù)防春季傳染病的工作中來。學(xué)校通過晨會、班會、廣播和黑板報等形式,深入開展春季傳染病的預(yù)防宣傳教育活動。
    必須在醫(yī)學(xué)隔離期限滿后方可恢復(fù)上學(xué),并教育學(xué)生隔離期間不要去參加各種活動,防止引起交叉感染。同時加強學(xué)生缺課登記管理,并做好缺課的學(xué)生原因追查、登記工作。若短期內(nèi)出現(xiàn)相同癥狀學(xué)生增多現(xiàn)象,衛(wèi)生室要及時上報城區(qū)教育局和市疾控中心。
    4、加強師資培訓(xùn),做好防控普及工作以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,對學(xué)校教師進行傳染病知識的培訓(xùn),了解傳染病防控相關(guān)知識,為晨檢的落實尋找科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。
    5.在學(xué)生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。春季節(jié)是傳染病高發(fā)季,學(xué)校衛(wèi)生室宣傳一定到位,加大對師生、家長的宣傳力度。通過告家長書、電子顯示屏,告訴家長春季傳染病對學(xué)生健康的危害,引起家長對孩子身體健康的足夠重視,教給了家長一些春季傳染病的預(yù)防措施;通過校會、晨會,提醒學(xué)生要注意預(yù)防傳染病,適量增減衣物,要求學(xué)生堅持體育鍛煉,注意天氣變化,及時增減衣服,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;通過班隊課,對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育,讓學(xué)生要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不買、不吃路邊小攤的“三無”食品。自覺做到“勤洗手,喝開水,吃熟食”;通過學(xué)校宣傳欄的溫馨提示,告訴大家疾病預(yù)防的相關(guān)知識。
    6、構(gòu)筑防病屏障(1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進行預(yù)防。
    有醫(yī)院開據(jù)的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結(jié)痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。(6)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生;做好教室、廁所等場所的消毒工作,并明確專人負責(zé);教室、辦公室等做好日常開窗通風(fēng)工作,每天至少3次,每次不少于10分鐘。
    四、工作要求:學(xué)校各年級必須各負其責(zé),落實各項功能與責(zé)任,嚴格落實防控工作措施。
    雖然春季傳染病種類繁多,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對預(yù)防春季傳染病工作重視,措施得力,為全力保障師生健康安全提供一個很好的平臺。對此,我們堅信:只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十
    為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。
    詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》(總預(yù)案)3.1.2.1組織機構(gòu)。
    3、工作要求和職責(zé)。
    1.經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
    a.醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。
    b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。
    c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應(yīng)第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
    d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
    e.醫(yī)務(wù)人員具體負責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負責(zé)對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責(zé)飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
    f.醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預(yù)防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
    4、應(yīng)急措施。
    1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時報告縣級疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。
    2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預(yù)防性治療。
    3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。
    5、善后處置。
    1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。
    2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十一
    以實踐“三個代表”和貫徹xx大及xx屆三中全會精神,從維護全園廣大師生身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病的再次發(fā)生,防止幼兒食物中毒事件發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預(yù)防措施,落實各項預(yù)防工作,加強疫情監(jiān)測,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的擴散和蔓延。
    二、成立澤普縣幼兒園甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:梁素君。
    副組長:阿提坎木。
    組員:宋紅梅、姜紅玉、海仁古麗、茹仙古麗、崔麗萍、努爾古麗。
    工作小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。定期每周召開一次工作會議,聽取總務(wù)處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時作出處理,指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
    三、工作措施。
    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視甲型h1n1流感、呼吸道防控衛(wèi)生監(jiān)督工作,為認真細致的做好此項工作,迅速組織園醫(yī)務(wù)室工作人員加強對甲型h1n1流感防控工作進行周密布署,親自進班對甲型h1n1流感防控工作情況進行監(jiān)督檢查,切實將幼兒園甲型h1n1流感防控工作的各項措施落到實處。
    (二)、監(jiān)督檢查工作重點。
    1、立即建立有效、規(guī)范、有序的甲型h1n1流感防控工作程序;建立健全甲型h1n1流感防控工作制度、包括疫情報告、傳染病人處理及隔離消毒制度、健康教育制度及幼兒體檢制度。
    2、園內(nèi)設(shè)置甲型h1n1流感報告人,開展晨檢、午檢和健康教育工作。
    3、幼兒室內(nèi)活動區(qū)進行全天開窗通風(fēng),每日幼兒離園后及時對室內(nèi)進行消毒。保健醫(yī)每日對各班落實的情況進行檢查。
    (三)、加強宣傳力度,防治工作深入人心。
    1、加強健康教育的宣傳力度。要加強甲型h1n1流感衛(wèi)生安全教育的宣傳力度,將季節(jié)性、突發(fā)性、傳染性及食物中毒的預(yù)防內(nèi)容,納入我園健康教育工作范圍,通過黑板報、廣播等多種形式宣傳傳染病防治知識,開展健康教育,引導(dǎo)師生正確認識傳染病,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,消除緊張和恐懼心理。各班要普遍開展一次預(yù)防傳染病的健康教育主題活動。要利用家長會、家長學(xué)校等形式,向家長講解預(yù)防甲型h1n1流感傳染病知識和要求,建立家園互動的傳染病防控機制。
    2、保健室兩周一期墻報;由保健室供稿,廣播室于每天早操以后播出有關(guān)防治傳染病知識,并在每日動態(tài)中,要報導(dǎo)園內(nèi)每天晨檢情況。
    3、印刷宣傳單,張貼《園內(nèi)預(yù)防ap工作指引》及《告幼兒家長信》,發(fā)至每生及每位家長人手一份,配合我園做好防治傳染病工作。
    4、提供充足的消毒材料,保證預(yù)防工作的需要。要為每個班級配備體溫計及消毒液等預(yù)防工具和材料。
    (四)、切實將防治工作落到實處。
    1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午點時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。保健室按澤普縣衛(wèi)生局、教育局要求,每天填報甲型h1n1流感防控報表,將相關(guān)信息上報教育局。
    2、建立監(jiān)控管理制度。保健室每天將幼兒就診情況做好登記,對每天發(fā)熱的人數(shù)、名單。所在班級登記后,做好病情追蹤檢查。
    凡發(fā)熱38℃以上的須到醫(yī)院就診。縣城幼兒有發(fā)熱經(jīng)醫(yī)院確診排除傳染病的讓其家長接回休息,退熱后休息一周才可回園上課。城郊外幼兒,有發(fā)熱須到醫(yī)院檢查確診,排除傳染病則須入住本園隔離室,一天三次由保健室量體溫,進行病情追蹤治療,直至痊愈。對暑假從外地返回的教職工和幼兒,進行監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)身體異常,要及時進行隔離并送指定醫(yī)院就治。
    3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負責(zé)搞好幼兒宿舍、活動室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接幼兒。
    4、堅持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班三位教師負責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場地。每天下午4:30分上課時間保育員對午休室進行噴藥消毒?;顒邮?、衛(wèi)生間等由總務(wù)室派人負責(zé)噴藥消毒,時間為每天下午7:45分幼兒放學(xué)后進行。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場地。
    5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負責(zé)。
    6、每兩周用藥物蒸熏一次午休室、活動室。每兩周聯(lián)系防疫站進行一次全園噴藥滅蚊、滅蠅綠化除蟲工作。
    7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進行規(guī)范操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對禽類產(chǎn)品的采購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能出售。同時,加強飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡;。
    8、積極開展園內(nèi)愛國衛(wèi)生運動,對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動,齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。
    9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有開。
    窗通氣。
    10、辦公室樓道由后勤管理小組負責(zé)做好每天噴藥消毒,
    有情況及時報告。
    四、經(jīng)費投入。
    所有購買宣傳品和消毒藥品,預(yù)防用藥、用品款項全部由園內(nèi)保教經(jīng)費支出,不收取幼兒任何費用。
    五、堅持疫情報告制度,建立責(zé)任追究制。
    教育局辦公室。決不允許緩報、瞞報和漏報。
    2、建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。對忽視幼兒衛(wèi)生安全,防治傳染病工作不力者,將嚴肅處理;造成嚴重后果的,將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。
    1、傳染病防治工作小組成員名單。
    組長:園長。
    副組長:保健醫(yī)。
    保教組長。
    后勤。
    組員:各班班長。
    2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。
    工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的'原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
    1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
    4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
    發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十三
    常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
    預(yù)防措施:
    1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次應(yīng)在半小時以上。定時打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領(lǐng)幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發(fā)病率。
    2.接種疫苗:常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
    3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。
    4.加強鍛煉,增強免疫力。應(yīng)讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
    5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的.睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,避免過量的活動使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
    6.衣、食細節(jié)要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
    7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上出現(xiàn)各種皮疹時,應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
    傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十四
    預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。
    (一)認真開展自查。
    1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。
    2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
    (二)嚴格晨檢、全日觀察工作,嚴把入園第一關(guān)。
    1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長。
    2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。
    3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關(guān)注。
    (三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。
    1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
    2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。
    (四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。
    良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
    (五)加強宣傳與培訓(xùn)。
    1、強化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。
    2、定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
    3、堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強安全健康意識。
    組長:園長。
    副組長:園務(wù)會成員/保研主任。
    組員:保健醫(yī)、各班班主任。
    一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。
    (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長,應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。
    (3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    (4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (5)后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
    (7)園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。
    (8)當現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對病人做跟蹤了解。
    (9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與家長或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。
    2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
    4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。
    5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。
    6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
    7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
    8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。
    成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。
    職責(zé):。
    1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。
    2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進行病因追查,并認真進行登記。
    4、學(xué)校以及班主任加強宣傳力度,要做好時時講,事事講。
    5、班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒,并認真做好記錄。按時上交各種材料。
    6、具體負責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)。
    (一)嚴格控制傳染源,阻斷傳播途徑。
    1、嚴格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
    2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。
    3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強室內(nèi)外的消毒工作。
    4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。
    (二)加強健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。
    1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。
    2、加強體育鍛煉,增強學(xué)生抗病能力。
    當學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:。
    (一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。
    (二)對一般發(fā)熱等病人的處理:。
    1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。
    2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。
    3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告,并對病人作跟蹤了解。
    (三)對可疑病例的處理。
    1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。
    2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進行隔離觀察。
    3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
    4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。
    (四)對傳染病人的處理。
    若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:。
    1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。
    2、疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。
    3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    (五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責(zé)記錄上報學(xué)校教育處。
    (六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
    購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。
    注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。
    幼兒園班級傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案篇十六
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
    組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛。
    成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師。
    1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
    2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
    4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
    6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
    7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
    1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
    3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。
    4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5.對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
    7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
    8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。
    9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。
    10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
    11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。
    12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
    13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
    14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
    1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。
    2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
    3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
    4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
    5.信息發(fā)布應(yīng)當及時、準確、全面。