總結(jié)是一個機會,一個機會去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。選擇重點和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進行總結(jié)。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
初中自我反省的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我犯了非常嚴重的錯誤,沒有請假,也沒有和班長打招呼私自離校逃課,這是非常嚴重的錯誤的,我知錯了。
因為我的貪玩,因為我的任性,讓我犯下了這么大的錯誤,是我的錯,學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習,珍惜時間,不能開小差,更不用說是逃課了。
我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲,是對老師的不尊重,對對自己家的人的傷害,這樣錯誤我犯下了,我內(nèi)心的忐忑,難以平復(fù)。
我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的,但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽,因為我不希望他們擔心,我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了,我更經(jīng)過了自我反省。
明白,我逃課的錯誤,逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了,在學習中,我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的',每一節(jié)課都非常珍惜的,需要我們做好安排,而不是直接曠課,曠課是在毀掉自己的未來,因為沒有未來的人,只會變得越來越差。
老師說的一般是非常有道理的,是真切的值得我們考慮的,我卻沒有聽進去,完全是做了相違背的事情。
我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷,不知道進退,只為了想玩游戲,這樣只會讓我走上歧路,我沒有管住自己,沒有對自己進行約束,是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運,雖然我現(xiàn)在才上初中,如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差,與大家的距離越來越遠,最后成為墊底的存在。
我來到初中不是來玩。而是學習的,應(yīng)該要努力做好自己該做的,對于游戲我應(yīng)該遠離,不能因為游戲選擇曠課,游戲全是一些虛擬不真實的東西,沉浸在游戲中,只會讓我越陷越深,浪費寶貴的學習機會。
沒有認識到學習的重要,沒有注意到學習的好處,隨意妄為的逃課,只會害了自己,我們經(jīng)常聽說一句話,就是少壯不努力,老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕,趁著有時間我應(yīng)該努力的去學習。
逃課這種事我以后絕不在犯,我不會做一個只知道貪玩的學生,我要向?qū)W習成績好的人學習,向他們看齊,努力提升自己才是,不能夠隨心所欲。
我希望老師原諒我,希望我可以繼續(xù)留在我們班,我會改正,我不再逃課了,我后悔過,難過過,不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非常悔恨的,盡管我承認,自我入學以來就沒少給你惹麻煩,這一點源于我的自我要求不夠嚴格,我一直本著“小錯誤不斷,大錯誤不犯”的原則,然而最近我終于知道,這一想法是非常危險的,因為小錯誤如果不加以控制改正,會逐漸演變成大錯誤。
終于,就在昨天,自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過是這樣的:就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后,我們迎來了最后一節(jié)自習課,由于您交代了自己有點事情需要處理,就不來守著我們上自習了,提出讓班長維護課堂紀律和放學,種種跡象都表明您今天不會再來教室了,一些調(diào)皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了,我發(fā)誓,一開始我是不屑于這樣的行為的,盡管我的成績在班上算不得拔尖,但是我自有我做人的一套準則,可以小打小鬧,但不能不服管教。
真的,我向您保證,剛開始我是很堅持自己的這套準則的,我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時間,上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本,腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時,我旁邊突然傳來一陣響動,xx同學已經(jīng)悄悄俯著身子來到了我的面前,作為班上為數(shù)不多的'跟他關(guān)系比較近的人之一,我自然知道他想說什么,于是我先發(fā)制人:“我現(xiàn)在不走?!比欢鴛x同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開,反而不依不饒:“嘿嘿,你還不知道吧?學校門口有家小吃店新開張了,全場半價,吃東西還送奶茶!”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的,然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動,我開始有點動搖了,在xx同學的一再勸說下,我終于放棄了底線,在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時我沒有意識到事情的嚴重性,直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來,我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤,我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討,同時像老師保證,以后一定端正學習態(tài)度,不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子,在同學面前應(yīng)該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平,而要敢于拼搏進取,勇爭上游!這是我的悔過態(tài)度,希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇三
您好!
對于這次打架事件,我必須得給您一個滿意的答復(fù)了。在打架事件中,我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫下了這份檢討書,以向您來檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識,以及我再也不會參加打架事件的決心。
事情發(fā)生在昨天的晚自習。我和班級的同學因為一件小小的事情便大打出手,在班級上造成了很不好的影響。打架本來就不是一件好事情,作為一個初中生,就不應(yīng)該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說同學之間必須團結(jié)有愛,互幫互助。而我完全沒有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。
作為一名初中生,在學校就不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該和同學打架。因為一件小小的事情同學之間就相互大打出手。這完全是不應(yīng)該的。同學間打架不僅違反了班級紀律,同時也會破壞同學之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對于我們的.一生都會很大的影響。
所以針對這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因為一些事情和同學打架,這是我藐視班級紀律的體現(xiàn),也是我不成熟的表現(xiàn),更是對自己的不負責任。因為自己的一時沖動,而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規(guī)定,在遇到這種情況時,我應(yīng)該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時候,我能理智的去解決,就不會發(fā)生打架事情,也不會給老師帶來麻煩,讓老師替我們擔心。
我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我就應(yīng)該記住老師對我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時沖動而給身邊的人帶來影響和麻煩。
老師,對不起,讓您替我擔心了,我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會嚴格的要求自己,不做違反班級規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會發(fā)生這種打架事件,同時我也會在打架事件中去和同學道歉,為自己給班上帶來不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對我的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發(fā)生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。
盡管在考試之前便認真對待復(fù)習工作卻在缺考的現(xiàn)實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規(guī)定便應(yīng)當謹記在心才行,若是連缺考的.事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。
面對缺考的問題應(yīng)當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了復(fù)習工作以便于迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復(fù)習工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的,所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。
這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來也是不可思議,但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應(yīng)該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習,學習成績和學習做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責,事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關(guān)心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來,不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學你能夠去后面排隊嗎,我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣,我看他這個樣子一下子火氣就起來了,然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我,我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個人,緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我保證在未來的日子里好好學習,不惹事生非,在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,很抱歉寫下這份檢討書,這幾天在家里,我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中,我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了,這并不是出自同學的口中,而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了,而且還逃了6節(jié)課。仔細一算,確實沒多也沒少,我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的,學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講,所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外,當場,我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心,但是面對老師的質(zhì)問,我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景,都不禁替自己感到尷尬。這么多同學,一直都在自己的座位上認真聽講,為什么我就要逃課呢?6節(jié)課,每一節(jié)課45分鐘,算下來一共270分鐘,也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候,我也不敢相信,我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了,這樣的時常等于看了將近四場電影,閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀,我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間,在以前我就被您抓到過逃課,逃了這么多次課,我依舊不知悔改,錯上加錯。您說上一周的'課堂,每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了,其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中,無意間看到了我的身影,便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù),你說看看我到底會逃幾節(jié)課,會不會有悔改或者愧疚之心,但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了,當時是您的學生,怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省,在這段時間里,沒有了課堂老師熟悉的聲音,沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲,沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴,遠離這些不是我以前追求的嗎?可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了,我承認已開始在家還沾沾自喜,但是久而久之,我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思,我真的知道自己錯了,有時候想著想著就哭了出來,我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去,斤后的自己會是什么樣的。老師,我現(xiàn)在真的十分渴望學習,我要改變自己!不會讓您失望了,請您原諒我吧!我再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
萬分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯誤,在您的教導下,我們非常深刻的學習了關(guān)于學校的紀律和秩序!每周每日,學校領(lǐng)導和老師都會在各種場合叮囑我們,要注意維持校園的秩序,要牢記學校的規(guī)定!
在這樣一次一次,一遍又一遍的教導中,在老師一次又一次的嚴厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴重的錯誤!我很慚愧,慚愧自己沒能聽老師的教導,沒能遵守學校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴重的違紀行為啊,這不僅僅違背了學校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來到學校的目的相違背!
我們作為學生,來到學校是為了什么?是為了能在學校中學習知識,為了能提升自己,能改變自己!但是呢?我卻直接將重要的課程,當做可有可無的事情,甚至是當做耽誤自己玩樂的“任務(wù)”!這是什么想法?帶著這樣的思想,在學校中,究竟又有什么意義呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在學習上,根本沒有擺正自己的心態(tài)!
在經(jīng)過了老師的批評后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學生,我卻從沒有思考過自己為什么學習,沒有自己的學習目標,沒有推動自己學習的動力!自己來到學校,在教室中上學,好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學習,既沒有辦法進步,也難以長久的維持。當問題終于爆發(fā)了!我才意識到,自己的錯誤是有多么的嚴重!
學習,并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學習知識,能成為一個跟得上時代的人?,F(xiàn)在的世界,沒有知識,我又能走到哪里呢?不去學習,不去進步,我的未來又該是怎樣的呢?我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理,但是在實踐中,卻沒能好好的把握住自己!我很慚愧。
這次的逃課,主要原因是我在思想上沒能認清自己的情況,自己作為學生,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是學習!在學習的路上,我們已經(jīng)在競爭了,如今的揮霍,恐怕只會導致我日后的后悔。
很抱歉,我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機會,我會好好的改正自己,調(diào)整自己,重新讓自己以正確的思想來面對學習!面對課堂!我會認真的成為一名學生,努力的提升自己的知識!希望老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,我進入院學生會學習部已經(jīng)兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應(yīng)該做某事的時候,內(nèi)心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的`改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步?!膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。
這學期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質(zhì)講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位?;顒忧敖o各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復(fù)習,事后我知道,平我復(fù)習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,就在上周,我做了一個非常不明智的選擇,并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果,在家里反思的這段時間,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生,就應(yīng)該好好學習,而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里,我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人,只能看見窗外的光,卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候,我都準備去上學,但是等我起床的時候,我又醒悟過來,我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過,對于從前的我來說,這是一次出去玩的大好機會,反正沒人知道我出沒出去玩,但是我并沒有選擇出去玩,我陷入了一種非常痛苦的情緒之中,我開始后悔了,每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼,溫暖的陽光,在我看來卻像一把把尖刀,其實并不是因為陽光刺眼,而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了,多么可笑啊,曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方,過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心,我痛到無法呼吸,這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩,想起上周逃學出去玩耍的自己,我覺得非??尚Γ谴箦e已鑄成,現(xiàn)在的我只能呆在家里反思,每天看著陽光升起,我都會想起學校里朗朗的讀書聲,那是多么令人向往的地方,我的確是一個非常叛逆的孩子,很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目,講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習,有的人真的是行萬里路,跋山涉水也要讀書,從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習,現(xiàn)在我懂了。知識,就是希望,如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間,我也知道錯過了多少光陰,我看著太陽升起,看著太陽降落,一天天的光陰流逝,說不惋惜那是假的,我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動,在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤,我不想在浪費光陰虛度年華了,我真的想回來讀書,我真的知道錯了,對不起老師,請給我一次機會,我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了,我明白自己犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會,對不起!
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學生,不得往宿舍帶飯。
這兩天,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一, 從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二, 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三, 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中自我反省的檢討書篇十二
同學們:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),提高自己的學習成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應(yīng)該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團團支書的我,應(yīng)該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個團員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。
在今后的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。
所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中自我反省的檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我太任性了,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己這種任性的行為。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,在學校就應(yīng)該好好學習并且聽從老師的安排,可是我卻沒有,我不僅違反校規(guī)、違反紀律,還辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:本來到了時間,我就應(yīng)該上床睡覺,在第二天按時起床上課,可是我并沒有,我竟然在宿舍里面放歌,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時卻并沒有認為這種行為是錯的,還準備跟老師爭執(zhí),但是在老師耐心的教導之后,我也認識到了自己的錯誤。
我知道我的行為是錯,所以我也積極的向老師承認錯誤,所以希望老師我仁慈一些,而我對于此次我的錯誤,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次宿舍吵鬧時間記在心里,謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
今后的悔改措施:
第一,宿舍不是我一個人的,是大家的',這是集體的地方,我不該任性的放歌。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,因為我一開始就是錯的,并不該和老師爭執(zhí)。
今后我也一定好好的改正自己的這一任性行為,保證之后不會再這么任性。完全不顧及他人感受。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
在這樣一次一次,一遍又一遍的教導中,在老師一次又一次的嚴厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴重的錯誤!我很慚愧,慚愧自己沒能聽老師的教導,沒能遵守學校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴重的違紀行為啊,這不僅僅違背了學校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來到學校的目的相違背!
在經(jīng)過了老師的批評后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學生,我卻從沒有思考過自己為什么學習,沒有自己的學習目標,沒有推動自己學習的動力!自己來到學校,在教室中上學,好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學習,既沒有辦法進步,也難以長久的維持。當問題終于爆發(fā)了!我才意識到,自己的錯誤是有多么的嚴重!
學習,并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學習知識,能成為一個跟得上時代的人?,F(xiàn)在的世界,沒有知識,我又能走到哪里呢?不去學習,不去進步,我的未來又該是怎樣的呢?我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理,但是在實踐中,卻沒能好好的把握住自己!我很慚愧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的,我應(yīng)該正確的對待,這是我的問題,是我應(yīng)該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應(yīng)該,作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定,不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應(yīng)該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應(yīng)該正式這個問題,在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的,今天事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識,我知道現(xiàn)在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發(fā)生了,我應(yīng)該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,為此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。
作為一名初三的學生,我已經(jīng)是一只腳踏進中考戰(zhàn)場的學生了,在這最關(guān)鍵的`一年里,是最不應(yīng)該放松的時候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來說,考出這樣的成績是非常不可思議的,別說是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,為什么自己會取得這樣的成績,初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應(yīng)該。
在初三開學的一個月里我都是非常認真在學習的,我反復(fù)的思考自己的錯誤究竟出在哪里,后面想來應(yīng)該是暑假里,我沒有進行復(fù)習。在這個暑假里,我知道很多同學都上了輔導班,提前預(yù)習功課并復(fù)習初中的重要知識點。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學習的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師說過,初三這一年,班上會出現(xiàn)黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學習,所以會在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學成績上有了質(zhì)的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚,同學們都在努力學習,不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學習是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。
這幾天,我已經(jīng)總結(jié)出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學習中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鉆研知識難點,復(fù)習重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現(xiàn)在我已經(jīng)制定好學習計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!
xx。
初中自我反省的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我犯了非常嚴重的錯誤,沒有請假,也沒有和班長打招呼私自離校逃課,這是非常嚴重的錯誤的,我知錯了。
因為我的貪玩,因為我的任性,讓我犯下了這么大的錯誤,是我的錯,學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習,珍惜時間,不能開小差,更不用說是逃課了。
我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲,是對老師的不尊重,對對自己家的人的傷害,這樣錯誤我犯下了,我內(nèi)心的忐忑,難以平復(fù)。
我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的,但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽,因為我不希望他們擔心,我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了,我更經(jīng)過了自我反省。
明白,我逃課的錯誤,逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了,在學習中,我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的',每一節(jié)課都非常珍惜的,需要我們做好安排,而不是直接曠課,曠課是在毀掉自己的未來,因為沒有未來的人,只會變得越來越差。
老師說的一般是非常有道理的,是真切的值得我們考慮的,我卻沒有聽進去,完全是做了相違背的事情。
我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷,不知道進退,只為了想玩游戲,這樣只會讓我走上歧路,我沒有管住自己,沒有對自己進行約束,是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運,雖然我現(xiàn)在才上初中,如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差,與大家的距離越來越遠,最后成為墊底的存在。
我來到初中不是來玩。而是學習的,應(yīng)該要努力做好自己該做的,對于游戲我應(yīng)該遠離,不能因為游戲選擇曠課,游戲全是一些虛擬不真實的東西,沉浸在游戲中,只會讓我越陷越深,浪費寶貴的學習機會。
沒有認識到學習的重要,沒有注意到學習的好處,隨意妄為的逃課,只會害了自己,我們經(jīng)常聽說一句話,就是少壯不努力,老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕,趁著有時間我應(yīng)該努力的去學習。
逃課這種事我以后絕不在犯,我不會做一個只知道貪玩的學生,我要向?qū)W習成績好的人學習,向他們看齊,努力提升自己才是,不能夠隨心所欲。
我希望老師原諒我,希望我可以繼續(xù)留在我們班,我會改正,我不再逃課了,我后悔過,難過過,不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非常悔恨的,盡管我承認,自我入學以來就沒少給你惹麻煩,這一點源于我的自我要求不夠嚴格,我一直本著“小錯誤不斷,大錯誤不犯”的原則,然而最近我終于知道,這一想法是非常危險的,因為小錯誤如果不加以控制改正,會逐漸演變成大錯誤。
終于,就在昨天,自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過是這樣的:就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后,我們迎來了最后一節(jié)自習課,由于您交代了自己有點事情需要處理,就不來守著我們上自習了,提出讓班長維護課堂紀律和放學,種種跡象都表明您今天不會再來教室了,一些調(diào)皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了,我發(fā)誓,一開始我是不屑于這樣的行為的,盡管我的成績在班上算不得拔尖,但是我自有我做人的一套準則,可以小打小鬧,但不能不服管教。
真的,我向您保證,剛開始我是很堅持自己的這套準則的,我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時間,上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本,腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時,我旁邊突然傳來一陣響動,xx同學已經(jīng)悄悄俯著身子來到了我的面前,作為班上為數(shù)不多的'跟他關(guān)系比較近的人之一,我自然知道他想說什么,于是我先發(fā)制人:“我現(xiàn)在不走?!比欢鴛x同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開,反而不依不饒:“嘿嘿,你還不知道吧?學校門口有家小吃店新開張了,全場半價,吃東西還送奶茶!”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的,然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動,我開始有點動搖了,在xx同學的一再勸說下,我終于放棄了底線,在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時我沒有意識到事情的嚴重性,直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來,我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤,我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討,同時像老師保證,以后一定端正學習態(tài)度,不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子,在同學面前應(yīng)該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平,而要敢于拼搏進取,勇爭上游!這是我的悔過態(tài)度,希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇三
您好!
對于這次打架事件,我必須得給您一個滿意的答復(fù)了。在打架事件中,我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫下了這份檢討書,以向您來檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識,以及我再也不會參加打架事件的決心。
事情發(fā)生在昨天的晚自習。我和班級的同學因為一件小小的事情便大打出手,在班級上造成了很不好的影響。打架本來就不是一件好事情,作為一個初中生,就不應(yīng)該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說同學之間必須團結(jié)有愛,互幫互助。而我完全沒有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。
作為一名初中生,在學校就不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該和同學打架。因為一件小小的事情同學之間就相互大打出手。這完全是不應(yīng)該的。同學間打架不僅違反了班級紀律,同時也會破壞同學之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對于我們的.一生都會很大的影響。
所以針對這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因為一些事情和同學打架,這是我藐視班級紀律的體現(xiàn),也是我不成熟的表現(xiàn),更是對自己的不負責任。因為自己的一時沖動,而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規(guī)定,在遇到這種情況時,我應(yīng)該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時候,我能理智的去解決,就不會發(fā)生打架事情,也不會給老師帶來麻煩,讓老師替我們擔心。
我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我就應(yīng)該記住老師對我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時沖動而給身邊的人帶來影響和麻煩。
老師,對不起,讓您替我擔心了,我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會嚴格的要求自己,不做違反班級規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會發(fā)生這種打架事件,同時我也會在打架事件中去和同學道歉,為自己給班上帶來不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對我的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發(fā)生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。
盡管在考試之前便認真對待復(fù)習工作卻在缺考的現(xiàn)實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規(guī)定便應(yīng)當謹記在心才行,若是連缺考的.事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。
面對缺考的問題應(yīng)當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了復(fù)習工作以便于迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復(fù)習工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的,所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。
這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來也是不可思議,但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應(yīng)該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習,學習成績和學習做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責,事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關(guān)心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來,不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學你能夠去后面排隊嗎,我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣,我看他這個樣子一下子火氣就起來了,然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我,我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個人,緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我保證在未來的日子里好好學習,不惹事生非,在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,很抱歉寫下這份檢討書,這幾天在家里,我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中,我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了,這并不是出自同學的口中,而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了,而且還逃了6節(jié)課。仔細一算,確實沒多也沒少,我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的,學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講,所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外,當場,我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心,但是面對老師的質(zhì)問,我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景,都不禁替自己感到尷尬。這么多同學,一直都在自己的座位上認真聽講,為什么我就要逃課呢?6節(jié)課,每一節(jié)課45分鐘,算下來一共270分鐘,也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候,我也不敢相信,我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了,這樣的時常等于看了將近四場電影,閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀,我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間,在以前我就被您抓到過逃課,逃了這么多次課,我依舊不知悔改,錯上加錯。您說上一周的'課堂,每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了,其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中,無意間看到了我的身影,便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù),你說看看我到底會逃幾節(jié)課,會不會有悔改或者愧疚之心,但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了,當時是您的學生,怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省,在這段時間里,沒有了課堂老師熟悉的聲音,沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲,沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴,遠離這些不是我以前追求的嗎?可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了,我承認已開始在家還沾沾自喜,但是久而久之,我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思,我真的知道自己錯了,有時候想著想著就哭了出來,我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去,斤后的自己會是什么樣的。老師,我現(xiàn)在真的十分渴望學習,我要改變自己!不會讓您失望了,請您原諒我吧!我再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
萬分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯誤,在您的教導下,我們非常深刻的學習了關(guān)于學校的紀律和秩序!每周每日,學校領(lǐng)導和老師都會在各種場合叮囑我們,要注意維持校園的秩序,要牢記學校的規(guī)定!
在這樣一次一次,一遍又一遍的教導中,在老師一次又一次的嚴厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴重的錯誤!我很慚愧,慚愧自己沒能聽老師的教導,沒能遵守學校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴重的違紀行為啊,這不僅僅違背了學校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來到學校的目的相違背!
我們作為學生,來到學校是為了什么?是為了能在學校中學習知識,為了能提升自己,能改變自己!但是呢?我卻直接將重要的課程,當做可有可無的事情,甚至是當做耽誤自己玩樂的“任務(wù)”!這是什么想法?帶著這樣的思想,在學校中,究竟又有什么意義呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在學習上,根本沒有擺正自己的心態(tài)!
在經(jīng)過了老師的批評后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學生,我卻從沒有思考過自己為什么學習,沒有自己的學習目標,沒有推動自己學習的動力!自己來到學校,在教室中上學,好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學習,既沒有辦法進步,也難以長久的維持。當問題終于爆發(fā)了!我才意識到,自己的錯誤是有多么的嚴重!
學習,并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學習知識,能成為一個跟得上時代的人?,F(xiàn)在的世界,沒有知識,我又能走到哪里呢?不去學習,不去進步,我的未來又該是怎樣的呢?我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理,但是在實踐中,卻沒能好好的把握住自己!我很慚愧。
這次的逃課,主要原因是我在思想上沒能認清自己的情況,自己作為學生,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是學習!在學習的路上,我們已經(jīng)在競爭了,如今的揮霍,恐怕只會導致我日后的后悔。
很抱歉,我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機會,我會好好的改正自己,調(diào)整自己,重新讓自己以正確的思想來面對學習!面對課堂!我會認真的成為一名學生,努力的提升自己的知識!希望老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,我進入院學生會學習部已經(jīng)兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應(yīng)該做某事的時候,內(nèi)心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的`改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步?!膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。
這學期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質(zhì)講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位?;顒忧敖o各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復(fù)習,事后我知道,平我復(fù)習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,就在上周,我做了一個非常不明智的選擇,并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果,在家里反思的這段時間,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生,就應(yīng)該好好學習,而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里,我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人,只能看見窗外的光,卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候,我都準備去上學,但是等我起床的時候,我又醒悟過來,我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過,對于從前的我來說,這是一次出去玩的大好機會,反正沒人知道我出沒出去玩,但是我并沒有選擇出去玩,我陷入了一種非常痛苦的情緒之中,我開始后悔了,每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼,溫暖的陽光,在我看來卻像一把把尖刀,其實并不是因為陽光刺眼,而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了,多么可笑啊,曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方,過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心,我痛到無法呼吸,這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩,想起上周逃學出去玩耍的自己,我覺得非??尚Γ谴箦e已鑄成,現(xiàn)在的我只能呆在家里反思,每天看著陽光升起,我都會想起學校里朗朗的讀書聲,那是多么令人向往的地方,我的確是一個非常叛逆的孩子,很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目,講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習,有的人真的是行萬里路,跋山涉水也要讀書,從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習,現(xiàn)在我懂了。知識,就是希望,如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間,我也知道錯過了多少光陰,我看著太陽升起,看著太陽降落,一天天的光陰流逝,說不惋惜那是假的,我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動,在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤,我不想在浪費光陰虛度年華了,我真的想回來讀書,我真的知道錯了,對不起老師,請給我一次機會,我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了,我明白自己犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會,對不起!
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學生,不得往宿舍帶飯。
這兩天,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一, 從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二, 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三, 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中自我反省的檢討書篇十二
同學們:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現(xiàn),是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),提高自己的學習成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應(yīng)該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團團支書的我,應(yīng)該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個團員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。
在今后的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經(jīng)費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。
所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質(zhì),受到別人的排擠。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中自我反省的檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我太任性了,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己這種任性的行為。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,在學校就應(yīng)該好好學習并且聽從老師的安排,可是我卻沒有,我不僅違反校規(guī)、違反紀律,還辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:本來到了時間,我就應(yīng)該上床睡覺,在第二天按時起床上課,可是我并沒有,我竟然在宿舍里面放歌,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時卻并沒有認為這種行為是錯的,還準備跟老師爭執(zhí),但是在老師耐心的教導之后,我也認識到了自己的錯誤。
我知道我的行為是錯,所以我也積極的向老師承認錯誤,所以希望老師我仁慈一些,而我對于此次我的錯誤,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次宿舍吵鬧時間記在心里,謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
今后的悔改措施:
第一,宿舍不是我一個人的,是大家的',這是集體的地方,我不該任性的放歌。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,因為我一開始就是錯的,并不該和老師爭執(zhí)。
今后我也一定好好的改正自己的這一任性行為,保證之后不會再這么任性。完全不顧及他人感受。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
初中自我反省的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
在這樣一次一次,一遍又一遍的教導中,在老師一次又一次的嚴厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴重的錯誤!我很慚愧,慚愧自己沒能聽老師的教導,沒能遵守學校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴重的違紀行為啊,這不僅僅違背了學校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來到學校的目的相違背!
在經(jīng)過了老師的批評后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學生,我卻從沒有思考過自己為什么學習,沒有自己的學習目標,沒有推動自己學習的動力!自己來到學校,在教室中上學,好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學習,既沒有辦法進步,也難以長久的維持。當問題終于爆發(fā)了!我才意識到,自己的錯誤是有多么的嚴重!
學習,并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學習知識,能成為一個跟得上時代的人?,F(xiàn)在的世界,沒有知識,我又能走到哪里呢?不去學習,不去進步,我的未來又該是怎樣的呢?我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理,但是在實踐中,卻沒能好好的把握住自己!我很慚愧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中自我反省的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的,我應(yīng)該正確的對待,這是我的問題,是我應(yīng)該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應(yīng)該,作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定,不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應(yīng)該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應(yīng)該正式這個問題,在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的,今天事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識,我知道現(xiàn)在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發(fā)生了,我應(yīng)該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。
檢討人:
日期:
初中自我反省的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,為此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。
作為一名初三的學生,我已經(jīng)是一只腳踏進中考戰(zhàn)場的學生了,在這最關(guān)鍵的`一年里,是最不應(yīng)該放松的時候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來說,考出這樣的成績是非常不可思議的,別說是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,為什么自己會取得這樣的成績,初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應(yīng)該。
在初三開學的一個月里我都是非常認真在學習的,我反復(fù)的思考自己的錯誤究竟出在哪里,后面想來應(yīng)該是暑假里,我沒有進行復(fù)習。在這個暑假里,我知道很多同學都上了輔導班,提前預(yù)習功課并復(fù)習初中的重要知識點。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學習的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師說過,初三這一年,班上會出現(xiàn)黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學習,所以會在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學成績上有了質(zhì)的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚,同學們都在努力學習,不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學習是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。
這幾天,我已經(jīng)總結(jié)出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學習中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鉆研知識難點,復(fù)習重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現(xiàn)在我已經(jīng)制定好學習計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!
xx。