演講稿需要注意聲音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等語(yǔ)言表達(dá)的細(xì)節(jié),以達(dá)到更好的效果。演講稿的語(yǔ)調(diào)和聲音控制有何技巧,可以提升演講的效果?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望這些范文能夠給您提供一些靈感和啟發(fā),以便您能夠?qū)懗鲆黄识钊穗y忘的演講稿。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇一
快過(guò)年了,我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團(tuán)聚。
只是在不經(jīng)意間,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來(lái)的美好正籠罩著我。
黃昏,太陽(yáng)早早的西垂,沒有留下那羞澀的臉龐,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,悄然而來(lái),輕悄悄的織上天空,不一會(huì)兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時(shí),那美好的光華已慢慢的逼近我了。
只是偶然的一霎。我正出門將污水倒掉,而盡在那一瞬間,我向那了無(wú)邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無(wú)可名狀的美麗。
――是星!天幕中閃耀著無(wú)數(shù)的星星,明的、暗的、大的、小的,雖混雜在一起,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華。
我那靈魂深處對(duì)美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美麗。遙望星河,如同看見了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。
想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?
那一刻,我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的,那漫天的星辰圍著我、圍著我、圍著我,旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星,似乎正在墜落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無(wú)數(shù)的繁星落下,成了那絕美的銀雨。
那一刻,我感受到一種幸福叫做滿足。
火雨。
正值除夕之夜。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚兒守候第一聲潮聲……大家都等待著,等待新年的鐘聲鳴起。
大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂的合不攏嘴。
幺爸搬起了那一大箱的禮花,往屋外的空地走著。停下來(lái),蹲身,用打火機(jī)點(diǎn)燃引線。又立即向回跑。還沒等他跑過(guò)來(lái),如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空。緊接著第二顆、第三顆。禮花放得十分有節(jié)奏感,一顆顆不緊不慢,有條不紊。
那一顆火星,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來(lái)。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰。紅的如火,綠的如春,紫的如花,那一顆顆閃耀著的,都是奇葩。
又是一顆,它直沖云霄,在天幕的頂端迸裂,泛出無(wú)數(shù)的火花,而那火花并沒有馬上消失,而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時(shí),那火星慢慢墜下,滿天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,正在互相挑逗。
那一刻,我感受到一種滿足叫做幸?!?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇二
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。
因?yàn)槔夏耆耍菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀(jì)大了,沒有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;尊敬長(zhǎng)輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時(shí),那位老人說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢?!泵飨f(shuō):“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。”這件事一時(shí)傳為佳話。全心全意地照顧鰥寡孤獨(dú)的老人,用毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”這句話來(lái)衡量和要求自己多為老人做好事做善事。
重要標(biāo)志。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,筑成了社會(huì)的生命線,老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇三
孤獨(dú)、寂寞是很多老人最大的心理問(wèn)題。看護(hù)老人,不僅看護(hù)生理,更要關(guān)注心靈。
采訪中,一些空巢老人說(shuō),“孩子們來(lái)是來(lái)看我了,但是來(lái)了兩個(gè)小時(shí)就走了,住也不住一個(gè)晚上。我最怕的就是他們要離開我的那一刻,一看到時(shí)間差不多到了,我就想多說(shuō)幾句話留住兒女們。”還有的老人說(shuō),“孩子們來(lái)了,給了錢,買了東西,一放就走了。我們老了能用多少錢,能吃多少東西?盼的就是孩子們能多花點(diǎn)時(shí)間陪伴?!?BR> “福利院雖然可以滿足老人生理照看的需要,但是對(duì)老人精神的慰藉還感到力不從心?!焙缈诘诙@涸洪L(zhǎng)鈕建華告訴記者,一些老人因生活環(huán)境發(fā)生改變,還因?yàn)樯盍?xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)不同,相處時(shí)容易產(chǎn)生小矛盾。有的老人因?yàn)檩喠魃蠋鹊貌荒蜔蜁?huì)脾氣暴躁,動(dòng)手打人。還有的老人總懷疑別人偷他的東西。有的老人進(jìn)院后變得比在家時(shí)更孤僻?!懊芸赡軆H是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事想不通,或者和別人交往時(shí)發(fā)生障礙。如果養(yǎng)老院里有人每天到每個(gè)房間,了解每位老人的脾氣,對(duì)老人問(wèn)寒問(wèn)暖,聊出老人的心里話,使老人情緒得以疏導(dǎo),矛盾是可以減少的。但是現(xiàn)在護(hù)理員照看老人都忙不過(guò)來(lái),別說(shuō)心理疏導(dǎo)了?!?BR> “如今大多數(shù)老年人不缺吃少穿,最缺精神上的支柱。心理援助就像一根拐杖,幫助老人走好這一段漫長(zhǎng)的晚年。”盧灣區(qū)街道心悅夕陽(yáng)工作室負(fù)責(zé)人、盧灣心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)浦駿告訴記者,到他這咨詢的老人不少,人多的時(shí)候,一兩個(gè)小時(shí)里要接待10多位。
心理疏導(dǎo)過(guò)程中,浦駿發(fā)現(xiàn),老年人可以分成70歲之前的老人,叫“年輕的老年人”,而70歲以后的老人可以歸入“老年期的老年人”。心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的,往往是55歲-70歲的老人。“這個(gè)階段可以說(shuō)是人生最有閱歷、經(jīng)驗(yàn)最豐富、尚有精力的時(shí)候,這個(gè)時(shí)期的`老人往往最容易產(chǎn)生‘退休綜合征’,心理失落、孤獨(dú)、自卑、人生未來(lái)的目標(biāo)不明,有喪失感。如果這種心態(tài)長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致抑郁癥,還會(huì)影響到生理上的變化,比如失眠、免疫力下降,甚至還會(huì)產(chǎn)生自殺傾向。”
美國(guó)的一家老年研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,適當(dāng)?shù)墓ぷ髂苁估夏耆藴p少疾病和疼痛、保持積極樂觀心態(tài)、更長(zhǎng)壽。為老年人提供工作機(jī)會(huì),參與志愿者組織、公益性活動(dòng),不但能充實(shí)老年人的退休生活,增加他們的精神滿足感,還能使這些老人獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭或社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
今年87歲的方文麟,體態(tài)輕盈,耳聰目明,是一位國(guó)家級(jí)的武術(shù)師。方老每天帶領(lǐng)小區(qū)里的老人打太極拳,每周六還在浦東源深體育中心帶領(lǐng)260多位學(xué)員練拳,最近為了迎接世博會(huì)他又帶了4個(gè)班100多位學(xué)員。“人家退休以后寂寞,我不寂寞,我整天都很忙,為自己能發(fā)揮點(diǎn)作用感到很高興?!?BR> 85歲獨(dú)居老太太馮金媛退休前就是做老齡工作的。退休后她又做了十年的街道老齡工作,直到1993年才“第二次退休”。她很愿意多為社區(qū)做事,成了居委會(huì)的“人”。每周她帶領(lǐng)社區(qū)里其他老人讀報(bào)讀書。讀報(bào)前,她還要先瀏覽一周自家訂閱的報(bào)紙,做足“功課”。有了馮奶奶領(lǐng)銜,來(lái)參加讀報(bào)的老人越來(lái)越多。馮奶奶要退下來(lái)讓年輕人接班,居委會(huì)干部卻說(shuō),“沒有你不行!”
今年50多歲的呂欣是心悅夕陽(yáng)志愿者隊(duì)伍的成員,這支志愿者隊(duì)伍大多也是退休后的“年輕老人”組成,有干部,有老師,有職員,他們?yōu)椤澳昀侠先恕边M(jìn)行心理援助時(shí),也發(fā)揮了自己的智慧,重新找到了自己的社會(huì)價(jià)值。
呂欣告訴記者,志愿者們都是社區(qū)的居民,包干了身邊的老人。“老人今天打扮潦草了,神情不對(duì)了,是不是心里有什么情緒。平時(shí)到了這個(gè)時(shí)間出來(lái)拿牛奶,和鄰居們吹牛,今天怎么不見人影?”豐富的生活閱歷,近距離長(zhǎng)期的接觸,使他們能從老人的打扮、神情、作息這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,感知到老人內(nèi)心的變化,讓老人感到自己沒有被周圍的人忘記,心里有溫暖。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇四
上樓梯的時(shí)候,看見一個(gè)老太太倚靠在布滿灰塵的欄桿上,臉色十分蒼白,“你怎么啦?”我輕聲問(wèn)道,老太太似乎很費(fèi)力地從喉嚨里擠出幾個(gè)字來(lái),“我走累了,休息會(huì)再走。”瞬間老太太微弱的聲音被“咚咚咚”上樓梯的聲音淹沒了。我回過(guò)頭看到了一群青春洋溢,活力四射的女孩,他們蹦蹦跳跳地上樓,其中一個(gè)還邊走,邊埋怨,“這老婆婆真是的,站在那里擋路,走不動(dòng)了,還喜歡四處亂竄?!边@些年輕人說(shuō)話可真夠難聽的,老太太聽到了心里有多難受。他們不過(guò)是年輕一點(diǎn),要是倒回去幾十年,老太太走路肯定比他們還有勁,還快呢!
我到陌生的城市出差,下飛機(jī)后只有打的。一上車,司機(jī)問(wèn)明我要去的地方,就飛奔著開向目的地。時(shí)間就是金錢,他們每天都在跟時(shí)間賽跑,跑著掙更多的錢。他們自己都在催著自己,趕時(shí)間的我也不用多說(shuō)一句話。一次,車開到繁忙的十字路口,等了幾分鐘,綠燈終于變成了紅燈,早已心急如焚的司機(jī)準(zhǔn)備開動(dòng)車子,可在路中間的一位老頭還在慢慢地走著,司機(jī)很不厭煩地按著喇叭,老頭聽著刺耳的聲音驚慌失措,就愣在那里,不知所措,暴躁的`司機(jī)破口大罵,“老東西,真是呆了嗎?”我狠狠地望了司機(jī)一眼,沒有言語(yǔ),打開車門,走到路的中間輕輕地?cái)v扶著驚嚇過(guò)度的老頭走到了對(duì)面。老頭很感激地謝我。老人越是這樣,我越是感到心里難受,為我們這個(gè)社會(huì),為那些風(fēng)燭殘年的老人。
我們太沒有耐心去對(duì)待那些老人了。公共汽車上,老人下車動(dòng)作慢了,會(huì)讓很多乘客生出很多的不耐煩來(lái);出去買菜,碰上賣菜的老人慢騰騰地從他的錢袋里拿出一毛一毛的零錢時(shí),我們?cè)缫咽桥饹_天;去銀行取錢,站在你前面的老婆婆老頭們總是讓你無(wú)奈地直搖頭。他們仿佛永遠(yuǎn)都是那么慢,仿佛永遠(yuǎn)都走在時(shí)間的后面。
其實(shí),曾經(jīng)的他們也和我們一樣年輕,也和我們一樣做事麻利,動(dòng)作迅速。曾經(jīng)的他們也和我們一樣匆匆地在人群中穿梭,匆匆地為幸福打拼。只是歲月不饒人,他們老了,沒有了硬朗的身子,沒有了矯健的步伐,沒有了靈巧的雙手,有的只是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子。
大家肯定都不希望我們的明天也會(huì)受到這樣的對(duì)待,那么我們現(xiàn)在也就不該以這樣的態(tài)度去對(duì)待老人。我們今天對(duì)待老人的態(tài)度也就決定了我們的明天那些比我們年輕的人們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待我們。
誰(shuí)都會(huì)有老的一天!年輕人,讓我們都學(xué)會(huì)去理解他們、關(guān)愛他們、耐心對(duì)待他們吧!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇五
窗外,是我們學(xué)校的后山坡,坡上長(zhǎng)滿了亂蓬蓬的雜草和幾株不起眼的小樹。不過(guò)最多的要屬密密麻麻的荊棘,蔓延了山坡的每一個(gè)角落。在我印象里那里只有鳥兒飛來(lái)飛去,從來(lái)沒有同學(xué)去那里玩耍。因?yàn)槟抢锾kU(xiǎn)。然而,那位撿破爛的老人,卻在那里來(lái)回的攀爬,不論是那道坎,哪條溝,那位年邁的老人都要“親身感受”一下,從來(lái)沒有后退過(guò)!
記得有一次,她用竹篙拔開擋在她前面的荊棘,意外的看見不遠(yuǎn)處有幾個(gè)丟棄的純凈水瓶,她欣喜若狂,從她的眼中我看到了滿是激動(dòng)。她開始緩緩地、小心翼翼地向那邊邁去。放穩(wěn)了第一腳,才踏出第二腳,就這樣,她做著同樣的機(jī)械動(dòng)作。但俗話說(shuō):“人有失手,馬有失足”。由于地面是陡坡,再加上她本身行動(dòng)不便的雙腿。結(jié)果一腳沒落穩(wěn),踩了個(gè)空,就從上面那道坎一下子摔到下面的那塊石板上,落入了荊棘網(wǎng)叢中。爬出來(lái)時(shí),她的毛線帽子沒了。破舊的解放鞋也掉了,手和腳被那些無(wú)情的刺劃破了,我透過(guò)這扇玻璃窗,我清晰的看到她在手在不停的流血,膝蓋已經(jīng)紅腫了。她掙扎著在地上打著滾兒,好不容易才坐起來(lái)。她用嘴含著鮮血淋淋的手。用她的唾沫抹在紅腫的腳上,我知道,這是我們農(nóng)村人特有的治傷辦法!
回想,在我們那個(gè)貧窮的小山村,祖祖輩輩都靠種田維持生計(jì),除了把糧食搬到購(gòu)糧處換得一些零錢外,基本上沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,想著父親為了供我們兄弟倆上學(xué),外出打工賺錢,每天都要加班到很晚。想著母親怕我們挨餓受凍,沒日沒夜的在田間勞做。想著哥哥拿著鮮紅地大學(xué)通知書時(shí),卻流著眼淚的無(wú)可奈何。想著每個(gè)月收到父親和哥哥寄給我的生活費(fèi),我卻拿著亂花,想著母親做了好吃可口的飯菜,我卻生氣說(shuō):“不好吃,我不吃!”如今,想起來(lái),我已經(jīng)是淚流滿面,我才知道我有多么的不懂事,有多么的不聽話,多么的沒有良心。
老人作文。
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初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇六
兒時(shí),看著老人安靜的坐著,向那些認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人們搭訕著總會(huì)有些心有余悸,然后自己也灰溜溜的“逃走”,只留下老人那雙讓人讀不懂的眼睛。大人們都說(shuō)老人那時(shí)造了孽,兒子不成器,現(xiàn)在終遭報(bào)應(yīng)了!
我現(xiàn)在尚且不能參透這因果,何況那時(shí)還小。只是說(shuō)的人多了,也就聽得多了,就沒有人會(huì)花時(shí)間探討了。偶爾會(huì)聽見大人們訓(xùn)斥孩子:“你再鬧,我讓瘋老太太把你領(lǐng)去”,然后,孩子便會(huì)消停了。
母親還算是有涵養(yǎng)的,從不允許我們這樣叫老人,按輩分還得叫她一聲太奶奶每次路過(guò)矮屋子前,她總是對(duì)我笑著,偶爾說(shuō)上兩句話:“上學(xué)了?”“放學(xué)了?”起初還是有點(diǎn)害怕,但出于禮貌還是點(diǎn)頭應(yīng)付一下。后來(lái),或許是熟悉了,感覺老人并無(wú)惡意,也就慢慢熟識(shí)了。
每次路過(guò)都會(huì)與她談上幾句,她有時(shí)也會(huì)問(wèn)我學(xué)校里有趣的事,我也很樂意說(shuō),因?yàn)楦改复蠖鄷r(shí)候都很忙,沒時(shí)間聽我談著那些“無(wú)聊”的話題。有時(shí)間的話,他們寧愿看看電視,或是早早的睡下了。
剛開始的時(shí)候母親還會(huì)叮囑一下我少與老人說(shuō)話,可后來(lái)也不予理會(huì)了。童年就這樣不知覺的溜走了,我告別了那條小路,也告別了路過(guò)小屋的機(jī)會(huì)。在另一個(gè)陌生的城市里,我偶爾也會(huì)懷念那小屋,那老人,但那畢竟只是偶爾。
多年以后,坐在矮屋前忍受著別人冷嘲熱諷的該會(huì)是我們吧?只是怕到時(shí)我們不會(huì)有老人這樣的胸襟了!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇七
每當(dāng)我想起寒冬的那一幕,想起那位可親可敬的老人,敬佩之情油然而生。
那是一個(gè)寒冬的`傍晚,北風(fēng)呼呼刮著,人們都裹著大衣匆匆回家。我背著書包,拖著脫了膠的球鞋,一步一步地走著??蓯旱娘L(fēng)一個(gè)勁兒地往破洞里鉆,冷得我直打哆嗦。我正在埋怨這雙鞋,突然,看見墻角邊有個(gè)補(bǔ)鞋老人挑起工具箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):不如去把鞋補(bǔ)補(bǔ)。我迫不及待地跑上去問(wèn):老爺爺,您把我這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)可以嗎?老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空,又看了看我的鞋說(shuō):好吧!老人又重新坐下來(lái),打開工具箱,拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳這位老人:他花白的頭發(fā),黑黑的臉上爬滿了皺紋,一雙渾濁的眼睛,可能由于長(zhǎng)時(shí)間地補(bǔ)鞋干活的緣故,手上都長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。只見他把鞋子夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫,左手把線拉過(guò)來(lái)。他一針針吃力地縫著,還不時(shí)用嘴對(duì)著雙手哈氣。這時(shí)鞋子補(bǔ)好了,可他并沒住手,加縫了一道,說(shuō):小孩子,不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊。
鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他多少錢,老人伸出3個(gè)貼滿膠布的手指。什么,要3元?是3角。我愣住了,連忙掏錢,可掏了半天也只有2角。糟了,我忘了帶錢,這可怎么辦呢?老人看我焦急狼狽的樣子,笑著說(shuō):算了吧。我聽了一塊石頭就落地了。我問(wèn)老人:您收費(fèi)這么便宜,一天恐怕賺不了幾個(gè)錢吧?什么收費(fèi)不收費(fèi)的,我在家閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋,也給人們一個(gè)方便嘛!我穿上鞋,說(shuō)了聲謝謝走了。
我走了幾步,回過(guò)頭,看見那位老人正在收拾工具箱準(zhǔn)備回家,一股暖流從鞋底一直熱到心底......
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇八
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇九
三分鐘課前演講時(shí)間有助于引導(dǎo)語(yǔ)文教育去發(fā)展學(xué)生聽說(shuō)讀寫等運(yùn)用能力,進(jìn)而促進(jìn)他們摒除維持性和復(fù)制性學(xué)習(xí),張揚(yáng)個(gè)體最可寶貴的創(chuàng)造力。下面是本站小編為大家整理了初中生課前。
演講稿。
三分鐘,歡迎參考。
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳]錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是青春的使命。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青少年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是尹樹玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?
謝謝。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十一
大家好!
自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)幔窟€記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細(xì)的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說(shuō),一棵樹長(zhǎng)這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里綠浪舞動(dòng),像無(wú)數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹看日落,夕陽(yáng)的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。
我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng),你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,現(xiàn)在關(guān)掉電視,拿下耳機(jī),親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。
謝謝。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們,拾起自己的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。
我的演講完畢,多謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛上初中時(shí),由于自己心無(wú)城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)"二",再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)"雅號(hào)"——"根號(hào)二"。
一次班上舉行故事會(huì),我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:"根號(hào)二,該你了!"老師茫然地問(wèn):"誰(shuí)是根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!"我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四"。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說(shuō):"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒有聽過(guò)的故事吧。"我頓了頓,接著問(wèn):"你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?"同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:
"在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶。"大家聽著,都沒有再笑,末了還報(bào)以熱烈的掌聲。
特別是在"2"上面加個(gè)根號(hào),它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說(shuō)話做事要小心地"一點(diǎn)一點(diǎn)試一試"才行!所以,我要感謝叫我"根號(hào)二"的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我"根號(hào)二",尤其喜歡聽到大家說(shuō):"根號(hào)二,你又長(zhǎng)高了??!"
謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
是啊,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
同學(xué)們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見,不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,因?yàn)?,誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇一
快過(guò)年了,我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團(tuán)聚。
只是在不經(jīng)意間,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來(lái)的美好正籠罩著我。
黃昏,太陽(yáng)早早的西垂,沒有留下那羞澀的臉龐,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,悄然而來(lái),輕悄悄的織上天空,不一會(huì)兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時(shí),那美好的光華已慢慢的逼近我了。
只是偶然的一霎。我正出門將污水倒掉,而盡在那一瞬間,我向那了無(wú)邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無(wú)可名狀的美麗。
――是星!天幕中閃耀著無(wú)數(shù)的星星,明的、暗的、大的、小的,雖混雜在一起,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華。
我那靈魂深處對(duì)美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美麗。遙望星河,如同看見了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。
想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?
那一刻,我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的,那漫天的星辰圍著我、圍著我、圍著我,旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星,似乎正在墜落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無(wú)數(shù)的繁星落下,成了那絕美的銀雨。
那一刻,我感受到一種幸福叫做滿足。
火雨。
正值除夕之夜。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚兒守候第一聲潮聲……大家都等待著,等待新年的鐘聲鳴起。
大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂的合不攏嘴。
幺爸搬起了那一大箱的禮花,往屋外的空地走著。停下來(lái),蹲身,用打火機(jī)點(diǎn)燃引線。又立即向回跑。還沒等他跑過(guò)來(lái),如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空。緊接著第二顆、第三顆。禮花放得十分有節(jié)奏感,一顆顆不緊不慢,有條不紊。
那一顆火星,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來(lái)。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰。紅的如火,綠的如春,紫的如花,那一顆顆閃耀著的,都是奇葩。
又是一顆,它直沖云霄,在天幕的頂端迸裂,泛出無(wú)數(shù)的火花,而那火花并沒有馬上消失,而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時(shí),那火星慢慢墜下,滿天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,正在互相挑逗。
那一刻,我感受到一種滿足叫做幸?!?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇二
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。
因?yàn)槔夏耆耍菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀(jì)大了,沒有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;尊敬長(zhǎng)輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時(shí),那位老人說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢?!泵飨f(shuō):“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。”這件事一時(shí)傳為佳話。全心全意地照顧鰥寡孤獨(dú)的老人,用毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”這句話來(lái)衡量和要求自己多為老人做好事做善事。
重要標(biāo)志。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,筑成了社會(huì)的生命線,老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇三
孤獨(dú)、寂寞是很多老人最大的心理問(wèn)題。看護(hù)老人,不僅看護(hù)生理,更要關(guān)注心靈。
采訪中,一些空巢老人說(shuō),“孩子們來(lái)是來(lái)看我了,但是來(lái)了兩個(gè)小時(shí)就走了,住也不住一個(gè)晚上。我最怕的就是他們要離開我的那一刻,一看到時(shí)間差不多到了,我就想多說(shuō)幾句話留住兒女們。”還有的老人說(shuō),“孩子們來(lái)了,給了錢,買了東西,一放就走了。我們老了能用多少錢,能吃多少東西?盼的就是孩子們能多花點(diǎn)時(shí)間陪伴?!?BR> “福利院雖然可以滿足老人生理照看的需要,但是對(duì)老人精神的慰藉還感到力不從心?!焙缈诘诙@涸洪L(zhǎng)鈕建華告訴記者,一些老人因生活環(huán)境發(fā)生改變,還因?yàn)樯盍?xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)不同,相處時(shí)容易產(chǎn)生小矛盾。有的老人因?yàn)檩喠魃蠋鹊貌荒蜔蜁?huì)脾氣暴躁,動(dòng)手打人。還有的老人總懷疑別人偷他的東西。有的老人進(jìn)院后變得比在家時(shí)更孤僻?!懊芸赡軆H是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事想不通,或者和別人交往時(shí)發(fā)生障礙。如果養(yǎng)老院里有人每天到每個(gè)房間,了解每位老人的脾氣,對(duì)老人問(wèn)寒問(wèn)暖,聊出老人的心里話,使老人情緒得以疏導(dǎo),矛盾是可以減少的。但是現(xiàn)在護(hù)理員照看老人都忙不過(guò)來(lái),別說(shuō)心理疏導(dǎo)了?!?BR> “如今大多數(shù)老年人不缺吃少穿,最缺精神上的支柱。心理援助就像一根拐杖,幫助老人走好這一段漫長(zhǎng)的晚年。”盧灣區(qū)街道心悅夕陽(yáng)工作室負(fù)責(zé)人、盧灣心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)浦駿告訴記者,到他這咨詢的老人不少,人多的時(shí)候,一兩個(gè)小時(shí)里要接待10多位。
心理疏導(dǎo)過(guò)程中,浦駿發(fā)現(xiàn),老年人可以分成70歲之前的老人,叫“年輕的老年人”,而70歲以后的老人可以歸入“老年期的老年人”。心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的,往往是55歲-70歲的老人。“這個(gè)階段可以說(shuō)是人生最有閱歷、經(jīng)驗(yàn)最豐富、尚有精力的時(shí)候,這個(gè)時(shí)期的`老人往往最容易產(chǎn)生‘退休綜合征’,心理失落、孤獨(dú)、自卑、人生未來(lái)的目標(biāo)不明,有喪失感。如果這種心態(tài)長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致抑郁癥,還會(huì)影響到生理上的變化,比如失眠、免疫力下降,甚至還會(huì)產(chǎn)生自殺傾向。”
美國(guó)的一家老年研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,適當(dāng)?shù)墓ぷ髂苁估夏耆藴p少疾病和疼痛、保持積極樂觀心態(tài)、更長(zhǎng)壽。為老年人提供工作機(jī)會(huì),參與志愿者組織、公益性活動(dòng),不但能充實(shí)老年人的退休生活,增加他們的精神滿足感,還能使這些老人獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭或社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
今年87歲的方文麟,體態(tài)輕盈,耳聰目明,是一位國(guó)家級(jí)的武術(shù)師。方老每天帶領(lǐng)小區(qū)里的老人打太極拳,每周六還在浦東源深體育中心帶領(lǐng)260多位學(xué)員練拳,最近為了迎接世博會(huì)他又帶了4個(gè)班100多位學(xué)員。“人家退休以后寂寞,我不寂寞,我整天都很忙,為自己能發(fā)揮點(diǎn)作用感到很高興?!?BR> 85歲獨(dú)居老太太馮金媛退休前就是做老齡工作的。退休后她又做了十年的街道老齡工作,直到1993年才“第二次退休”。她很愿意多為社區(qū)做事,成了居委會(huì)的“人”。每周她帶領(lǐng)社區(qū)里其他老人讀報(bào)讀書。讀報(bào)前,她還要先瀏覽一周自家訂閱的報(bào)紙,做足“功課”。有了馮奶奶領(lǐng)銜,來(lái)參加讀報(bào)的老人越來(lái)越多。馮奶奶要退下來(lái)讓年輕人接班,居委會(huì)干部卻說(shuō),“沒有你不行!”
今年50多歲的呂欣是心悅夕陽(yáng)志愿者隊(duì)伍的成員,這支志愿者隊(duì)伍大多也是退休后的“年輕老人”組成,有干部,有老師,有職員,他們?yōu)椤澳昀侠先恕边M(jìn)行心理援助時(shí),也發(fā)揮了自己的智慧,重新找到了自己的社會(huì)價(jià)值。
呂欣告訴記者,志愿者們都是社區(qū)的居民,包干了身邊的老人。“老人今天打扮潦草了,神情不對(duì)了,是不是心里有什么情緒。平時(shí)到了這個(gè)時(shí)間出來(lái)拿牛奶,和鄰居們吹牛,今天怎么不見人影?”豐富的生活閱歷,近距離長(zhǎng)期的接觸,使他們能從老人的打扮、神情、作息這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,感知到老人內(nèi)心的變化,讓老人感到自己沒有被周圍的人忘記,心里有溫暖。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇四
上樓梯的時(shí)候,看見一個(gè)老太太倚靠在布滿灰塵的欄桿上,臉色十分蒼白,“你怎么啦?”我輕聲問(wèn)道,老太太似乎很費(fèi)力地從喉嚨里擠出幾個(gè)字來(lái),“我走累了,休息會(huì)再走。”瞬間老太太微弱的聲音被“咚咚咚”上樓梯的聲音淹沒了。我回過(guò)頭看到了一群青春洋溢,活力四射的女孩,他們蹦蹦跳跳地上樓,其中一個(gè)還邊走,邊埋怨,“這老婆婆真是的,站在那里擋路,走不動(dòng)了,還喜歡四處亂竄?!边@些年輕人說(shuō)話可真夠難聽的,老太太聽到了心里有多難受。他們不過(guò)是年輕一點(diǎn),要是倒回去幾十年,老太太走路肯定比他們還有勁,還快呢!
我到陌生的城市出差,下飛機(jī)后只有打的。一上車,司機(jī)問(wèn)明我要去的地方,就飛奔著開向目的地。時(shí)間就是金錢,他們每天都在跟時(shí)間賽跑,跑著掙更多的錢。他們自己都在催著自己,趕時(shí)間的我也不用多說(shuō)一句話。一次,車開到繁忙的十字路口,等了幾分鐘,綠燈終于變成了紅燈,早已心急如焚的司機(jī)準(zhǔn)備開動(dòng)車子,可在路中間的一位老頭還在慢慢地走著,司機(jī)很不厭煩地按著喇叭,老頭聽著刺耳的聲音驚慌失措,就愣在那里,不知所措,暴躁的`司機(jī)破口大罵,“老東西,真是呆了嗎?”我狠狠地望了司機(jī)一眼,沒有言語(yǔ),打開車門,走到路的中間輕輕地?cái)v扶著驚嚇過(guò)度的老頭走到了對(duì)面。老頭很感激地謝我。老人越是這樣,我越是感到心里難受,為我們這個(gè)社會(huì),為那些風(fēng)燭殘年的老人。
我們太沒有耐心去對(duì)待那些老人了。公共汽車上,老人下車動(dòng)作慢了,會(huì)讓很多乘客生出很多的不耐煩來(lái);出去買菜,碰上賣菜的老人慢騰騰地從他的錢袋里拿出一毛一毛的零錢時(shí),我們?cè)缫咽桥饹_天;去銀行取錢,站在你前面的老婆婆老頭們總是讓你無(wú)奈地直搖頭。他們仿佛永遠(yuǎn)都是那么慢,仿佛永遠(yuǎn)都走在時(shí)間的后面。
其實(shí),曾經(jīng)的他們也和我們一樣年輕,也和我們一樣做事麻利,動(dòng)作迅速。曾經(jīng)的他們也和我們一樣匆匆地在人群中穿梭,匆匆地為幸福打拼。只是歲月不饒人,他們老了,沒有了硬朗的身子,沒有了矯健的步伐,沒有了靈巧的雙手,有的只是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子。
大家肯定都不希望我們的明天也會(huì)受到這樣的對(duì)待,那么我們現(xiàn)在也就不該以這樣的態(tài)度去對(duì)待老人。我們今天對(duì)待老人的態(tài)度也就決定了我們的明天那些比我們年輕的人們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待我們。
誰(shuí)都會(huì)有老的一天!年輕人,讓我們都學(xué)會(huì)去理解他們、關(guān)愛他們、耐心對(duì)待他們吧!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇五
窗外,是我們學(xué)校的后山坡,坡上長(zhǎng)滿了亂蓬蓬的雜草和幾株不起眼的小樹。不過(guò)最多的要屬密密麻麻的荊棘,蔓延了山坡的每一個(gè)角落。在我印象里那里只有鳥兒飛來(lái)飛去,從來(lái)沒有同學(xué)去那里玩耍。因?yàn)槟抢锾kU(xiǎn)。然而,那位撿破爛的老人,卻在那里來(lái)回的攀爬,不論是那道坎,哪條溝,那位年邁的老人都要“親身感受”一下,從來(lái)沒有后退過(guò)!
記得有一次,她用竹篙拔開擋在她前面的荊棘,意外的看見不遠(yuǎn)處有幾個(gè)丟棄的純凈水瓶,她欣喜若狂,從她的眼中我看到了滿是激動(dòng)。她開始緩緩地、小心翼翼地向那邊邁去。放穩(wěn)了第一腳,才踏出第二腳,就這樣,她做著同樣的機(jī)械動(dòng)作。但俗話說(shuō):“人有失手,馬有失足”。由于地面是陡坡,再加上她本身行動(dòng)不便的雙腿。結(jié)果一腳沒落穩(wěn),踩了個(gè)空,就從上面那道坎一下子摔到下面的那塊石板上,落入了荊棘網(wǎng)叢中。爬出來(lái)時(shí),她的毛線帽子沒了。破舊的解放鞋也掉了,手和腳被那些無(wú)情的刺劃破了,我透過(guò)這扇玻璃窗,我清晰的看到她在手在不停的流血,膝蓋已經(jīng)紅腫了。她掙扎著在地上打著滾兒,好不容易才坐起來(lái)。她用嘴含著鮮血淋淋的手。用她的唾沫抹在紅腫的腳上,我知道,這是我們農(nóng)村人特有的治傷辦法!
回想,在我們那個(gè)貧窮的小山村,祖祖輩輩都靠種田維持生計(jì),除了把糧食搬到購(gòu)糧處換得一些零錢外,基本上沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,想著父親為了供我們兄弟倆上學(xué),外出打工賺錢,每天都要加班到很晚。想著母親怕我們挨餓受凍,沒日沒夜的在田間勞做。想著哥哥拿著鮮紅地大學(xué)通知書時(shí),卻流著眼淚的無(wú)可奈何。想著每個(gè)月收到父親和哥哥寄給我的生活費(fèi),我卻拿著亂花,想著母親做了好吃可口的飯菜,我卻生氣說(shuō):“不好吃,我不吃!”如今,想起來(lái),我已經(jīng)是淚流滿面,我才知道我有多么的不懂事,有多么的不聽話,多么的沒有良心。
老人作文。
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初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇六
兒時(shí),看著老人安靜的坐著,向那些認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人們搭訕著總會(huì)有些心有余悸,然后自己也灰溜溜的“逃走”,只留下老人那雙讓人讀不懂的眼睛。大人們都說(shuō)老人那時(shí)造了孽,兒子不成器,現(xiàn)在終遭報(bào)應(yīng)了!
我現(xiàn)在尚且不能參透這因果,何況那時(shí)還小。只是說(shuō)的人多了,也就聽得多了,就沒有人會(huì)花時(shí)間探討了。偶爾會(huì)聽見大人們訓(xùn)斥孩子:“你再鬧,我讓瘋老太太把你領(lǐng)去”,然后,孩子便會(huì)消停了。
母親還算是有涵養(yǎng)的,從不允許我們這樣叫老人,按輩分還得叫她一聲太奶奶每次路過(guò)矮屋子前,她總是對(duì)我笑著,偶爾說(shuō)上兩句話:“上學(xué)了?”“放學(xué)了?”起初還是有點(diǎn)害怕,但出于禮貌還是點(diǎn)頭應(yīng)付一下。后來(lái),或許是熟悉了,感覺老人并無(wú)惡意,也就慢慢熟識(shí)了。
每次路過(guò)都會(huì)與她談上幾句,她有時(shí)也會(huì)問(wèn)我學(xué)校里有趣的事,我也很樂意說(shuō),因?yàn)楦改复蠖鄷r(shí)候都很忙,沒時(shí)間聽我談著那些“無(wú)聊”的話題。有時(shí)間的話,他們寧愿看看電視,或是早早的睡下了。
剛開始的時(shí)候母親還會(huì)叮囑一下我少與老人說(shuō)話,可后來(lái)也不予理會(huì)了。童年就這樣不知覺的溜走了,我告別了那條小路,也告別了路過(guò)小屋的機(jī)會(huì)。在另一個(gè)陌生的城市里,我偶爾也會(huì)懷念那小屋,那老人,但那畢竟只是偶爾。
多年以后,坐在矮屋前忍受著別人冷嘲熱諷的該會(huì)是我們吧?只是怕到時(shí)我們不會(huì)有老人這樣的胸襟了!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇七
每當(dāng)我想起寒冬的那一幕,想起那位可親可敬的老人,敬佩之情油然而生。
那是一個(gè)寒冬的`傍晚,北風(fēng)呼呼刮著,人們都裹著大衣匆匆回家。我背著書包,拖著脫了膠的球鞋,一步一步地走著??蓯旱娘L(fēng)一個(gè)勁兒地往破洞里鉆,冷得我直打哆嗦。我正在埋怨這雙鞋,突然,看見墻角邊有個(gè)補(bǔ)鞋老人挑起工具箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):不如去把鞋補(bǔ)補(bǔ)。我迫不及待地跑上去問(wèn):老爺爺,您把我這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)可以嗎?老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空,又看了看我的鞋說(shuō):好吧!老人又重新坐下來(lái),打開工具箱,拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳這位老人:他花白的頭發(fā),黑黑的臉上爬滿了皺紋,一雙渾濁的眼睛,可能由于長(zhǎng)時(shí)間地補(bǔ)鞋干活的緣故,手上都長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。只見他把鞋子夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫,左手把線拉過(guò)來(lái)。他一針針吃力地縫著,還不時(shí)用嘴對(duì)著雙手哈氣。這時(shí)鞋子補(bǔ)好了,可他并沒住手,加縫了一道,說(shuō):小孩子,不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊。
鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他多少錢,老人伸出3個(gè)貼滿膠布的手指。什么,要3元?是3角。我愣住了,連忙掏錢,可掏了半天也只有2角。糟了,我忘了帶錢,這可怎么辦呢?老人看我焦急狼狽的樣子,笑著說(shuō):算了吧。我聽了一塊石頭就落地了。我問(wèn)老人:您收費(fèi)這么便宜,一天恐怕賺不了幾個(gè)錢吧?什么收費(fèi)不收費(fèi)的,我在家閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋,也給人們一個(gè)方便嘛!我穿上鞋,說(shuō)了聲謝謝走了。
我走了幾步,回過(guò)頭,看見那位老人正在收拾工具箱準(zhǔn)備回家,一股暖流從鞋底一直熱到心底......
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇八
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇九
三分鐘課前演講時(shí)間有助于引導(dǎo)語(yǔ)文教育去發(fā)展學(xué)生聽說(shuō)讀寫等運(yùn)用能力,進(jìn)而促進(jìn)他們摒除維持性和復(fù)制性學(xué)習(xí),張揚(yáng)個(gè)體最可寶貴的創(chuàng)造力。下面是本站小編為大家整理了初中生課前。
演講稿。
三分鐘,歡迎參考。
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳]錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是青春的使命。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青少年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是尹樹玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?
謝謝。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十一
大家好!
自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)幔窟€記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細(xì)的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說(shuō),一棵樹長(zhǎng)這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里綠浪舞動(dòng),像無(wú)數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹看日落,夕陽(yáng)的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。
我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng),你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,現(xiàn)在關(guān)掉電視,拿下耳機(jī),親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。
謝謝。
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們,拾起自己的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。
我的演講完畢,多謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛上初中時(shí),由于自己心無(wú)城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)"二",再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)"雅號(hào)"——"根號(hào)二"。
一次班上舉行故事會(huì),我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:"根號(hào)二,該你了!"老師茫然地問(wèn):"誰(shuí)是根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!"我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四"。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說(shuō):"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒有聽過(guò)的故事吧。"我頓了頓,接著問(wèn):"你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?"同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:
"在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶。"大家聽著,都沒有再笑,末了還報(bào)以熱烈的掌聲。
特別是在"2"上面加個(gè)根號(hào),它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說(shuō)話做事要小心地"一點(diǎn)一點(diǎn)試一試"才行!所以,我要感謝叫我"根號(hào)二"的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我"根號(hào)二",尤其喜歡聽到大家說(shuō):"根號(hào)二,你又長(zhǎng)高了??!"
謝謝大家!
初中生關(guān)愛老人演講稿三分鐘篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
是啊,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
同學(xué)們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見,不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,因?yàn)?,誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!