關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會生活中的點滴滋味。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，勤儉的美德更顯得意義深長，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費，其實節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動動腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費現(xiàn)象要制止。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財物，爭做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
今天我在國旗下講話的題目是《講文明守紀(jì)律重安全愛生命》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂。我校向來重視學(xué)生的文明禮儀及紀(jì)律安全教育。近年來，學(xué)校在全體同學(xué)中相繼開展了“找一找身邊的不良行為”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱”、“東門小學(xué)學(xué)生在校常規(guī)自查自糾活動”、“三別四帶五無實踐活動”、“六愛教育”、“五個一訓(xùn)練”等主題活動，并通過中隊活動、升旗儀式、家長會、致學(xué)生家長一封信等形式經(jīng)常性開展習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育，全體同學(xué)踴躍參加活動，文明素養(yǎng)和安全意識得到了整體提升和加強(qiáng)。
但是，也有部分同學(xué)并沒有真正反思自己的言行，活動中依然我行我素，文明禮儀、紀(jì)律安全被他們拋在腦后，這些同學(xué)成為了美麗校園中最不和諧的音符！比如，有的同學(xué)，缺乏寬容之心，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，就出言不遜，甚至大打出手，結(jié)果落得兩敗俱傷；還有的同學(xué)不注意個人或他人安危，玩一些學(xué)校明令禁止的危險游戲，如，一些學(xué)生課間喜歡追跑打鬧，常在樓梯間或走廊等狹小區(qū)域進(jìn)行劇烈活動，甚至到池塘工地等危險地段玩耍，常常對自己或同學(xué)造成意外傷害。
同學(xué)們，紀(jì)律安全無小事，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有值日教師和學(xué)生值日干部犧牲休息時間在校園各處站崗值勤；校園草坪、道路旁，樓梯的拐彎處，有許多“請愛護(hù)花草樹木”“上下樓梯靠右行”“輕聲漫步過走廊”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。但是紀(jì)律安全問題涉及面非常廣，要維護(hù)校園紀(jì)律安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你不注重文明禮儀課間追跑打鬧，也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑梯，也許因為你做運(yùn)動時不留神，也許因為你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許因為你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)校園，也許因為你放學(xué)散隊滯留途中玩耍，也許因為你不注意交通安全，我們的身邊就多了一份危險，少了一份安全。安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)努力做到講文明，守紀(jì)律，重安全，愛生命。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：
1、注重文明禮儀。做到儀表端莊、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生。
2、重視安全教育。要經(jīng)常性地了解交通、食品、消防、用電、防雷、防洪、游泳等方面的安全知識，做到有備無患。
3、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。我們嚴(yán)禁學(xué)生乘坐三輪車和無牌無證車輛，嚴(yán)禁十二歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)生進(jìn)入校園內(nèi)的自行車，必須按學(xué)校規(guī)定停放在指定場地。在校園內(nèi)提倡學(xué)生推車行走，防止撞人。
4、注意飲食衛(wèi)生和身體健康。不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不隨意吃陌生人的東西，把住“病從口入”的第一關(guān)。要注意氣溫變化，避免著涼，盡量少去公共場所，居室多通風(fēng)，如果出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，一定要及時到正規(guī)醫(yī)院就診，以防傳染病的發(fā)生。
5、確保校園安全。不帶寵物、刀具和危險性玩具進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，早上、下午預(yù)備前半小時之前不要到校，參加集體活動，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮，課間活動不做危險的游戲，課間不追逐、不打鬧，不踐踏草坪，不攀越欄桿，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
6、加強(qiáng)放學(xué)紀(jì)律。放學(xué)排路隊按時回家，不在校園或途中逗留，不在河邊、池塘、樓頂、建筑工地等危險場所附玩耍，不要不經(jīng)家長同意到別處去玩或跟陌生人走，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳，不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動會，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運(yùn)會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會上，中國代表團(tuán)獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們在運(yùn)動會上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、增強(qiáng)凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時機(jī)。在此，向同學(xué)們提出兩點要求：
1、注意安全，防止受傷。運(yùn)動員賽前要做好準(zhǔn)備活動，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場上隨意走動，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強(qiáng)，感受陽光體育的快樂！祝同學(xué)們在運(yùn)動上取得好成績，祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力！
謝謝大家！
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明，創(chuàng)建和諧、明校園》。
我國是一個有著幾千年歷史的明古國，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中，我們的祖國歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起”，生活“闊起”，遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺，現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說：“國家是明社會的概括?！弊鳛樯鐣髁x核心價值觀的關(guān)鍵詞匯，“明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。
那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行明呢?
我認(rèn)為，第一、要語言明。古語云：“誠于中而形于外”，明禮貌是一個美好心靈的自然表露，語言明是一個人整體形象的重要組成部分。語言明，就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話，我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對別人的心理造成了傷害，這就是不明。在現(xiàn)實生活中，我們常會碰到這類情況：一句誠實、有禮貌的語言，可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神明的進(jìn)程中，我們作為青年，每個人都要學(xué)會使用雅、樸實、健康、向上的語言，用明語言處理人與人之間的關(guān)系。
第二、行為明。
我們學(xué)校講“四育”——事事育人、時時育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學(xué)生，同時也包含著同學(xué)之間的相互影響。校園里，你看到腳下的白色垃圾，能主動扔到垃圾箱，這就是明;其他同學(xué)看到后，不再往地上扔垃圾，甚至學(xué)習(xí)你看到垃圾便扔進(jìn)垃圾箱，這便是明的力量。馬路上，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不三五成群并排騎車，這就是明;在堂上，認(rèn)真聽講是明，回到家孝敬父母是明，公共場合輕聲細(xì)語是明，愛護(hù)花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命，這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號，它仰賴我們一點一點地實踐去成全。因此，與其做一個對不明現(xiàn)象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”，莫如邁出堅實步伐，用雙手書寫明的筆畫，你的明，或許就存在于銀行at機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動的`公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。
同學(xué)們，未的我們會工作、賺錢、追求良好的生活品質(zhì)，這些都很應(yīng)該，但最應(yīng)該的是做一個大寫的人，就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個社會、這個國家更加明。同學(xué)們，我們的老師、家長和長輩們，都在未我們將到達(dá)的那個中國等著我們，讓我們努力，我相信，我們將到達(dá)的那個中國會更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力，創(chuàng)建一個和諧、明、美好的校園，一個美好的祖國!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財物，爭做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造?，F(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場，人生處處精彩。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇八
老師們同學(xué)們大家早上好：
那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??。
30萬啊!30萬人是個什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學(xué)們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇九
老師、同學(xué)們：
根據(jù)省教育廳文件精神，今年，我省已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生打架斗毆、引發(fā)師生傷亡的事件;3月11日，福州馬尾金沙小學(xué)校內(nèi)圍墻在學(xué)生出墻報時突然倒塌，造成5死2重傷的悲劇;3月23日上午7時23分，南平實驗小學(xué)校門口一名男子連續(xù)拿刀刺殺13名小學(xué)生，造成9死4重傷的人間慘劇?？梢姡覀兊膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境并非風(fēng)平浪靜，如何營造良好的成長環(huán)境，需要全社會的共同努力，更需要我們?nèi)w師生的高度重視和積極參與。
同學(xué)們，今天是3月29日，是第15個“全國中小學(xué)生安全教育日”，本周是第3個“福建省中小學(xué)安全教育周”。為了讓同學(xué)的成長環(huán)境更加純潔，在過去的一周時間里，學(xué)校職能部門對校園進(jìn)行了全面的排查，下面僅就相關(guān)問題，我從設(shè)施設(shè)備與校園生活兩個方面談?wù)効捶ā?BR> 一、設(shè)施設(shè)備方面：
1、消防器材、配電室安全：破壞消防設(shè)備者，輕者將受到處分或處罰，重者將移交刑事機(jī)關(guān)處理。
2、空調(diào)架、足球架、籃球架安全：由于常年使用或是日曬雨淋，有的已經(jīng)老化、松動，如果不正確使用，尤其是無故推拉，就可能出現(xiàn)隱患。
3、班級電風(fēng)扇安全：如果出現(xiàn)問題一定要及時報告班主任，請技術(shù)人員處理。
二、校園生活方面：
1、用水、用電、用火安全：
一說用水：水是生命之源，據(jù)新聞報道，地球上可供飲用的淡水資源僅占水資源的0.26%，其中80%以上又集中在馬來西亞、加拿大和美國，我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，目前正在我國西南地區(qū)持續(xù)漫延的旱情，就是對我們的一個嚴(yán)重警告，因此節(jié)約用水是每一個同學(xué)的責(zé)任，看到水龍頭未關(guān)要主動關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，更不能破壞設(shè)備，浪費水資源。
二說用電：電是我們開展正常教育教學(xué)活動的重要媒介，有效使用電資源，是確保我們生命財產(chǎn)安全的關(guān)鍵?？墒悄壳按嬖诘膯栴}是：個別同學(xué)隨意破壞電力設(shè)備，開關(guān)板被破壞，班級多媒體監(jiān)管不到位，個別寄宿生私自拉電線到宿舍，體育館地下車庫有許多電路，未經(jīng)允許私自入內(nèi)都存在危險因素，班級多媒體發(fā)生故障，不能擅自拆卸，一定要報告老師來處理。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定使用和保護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。
三說用火：個別同學(xué)以取火玩火為樂，在科技樓、教室和野外地方燒紙張、木材等，還有個別同學(xué)抽煙，煙蒂亂丟，嚴(yán)重影響校園安全，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
2、管制刀具，可能危害他人安全的金屬刀具、自造木頭、竹器等都是管制刀具，都屬于清繳的兇器之列，希望有此類工具的同學(xué)要馬上上繳老師。
3、上課安全：尤其是體育、實驗、勞技手工課，有時要使用重型體育器材、化學(xué)實驗品或手工器具，一定要在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，無組織、無紀(jì)律或自作主張是最大的敵人。
4、交通安全：高中同學(xué)乘坐農(nóng)客車、初中同學(xué)乘座自行車上、下學(xué)一樣存在安全隱患。乘座農(nóng)客車的同學(xué)，一定不要趕車、爬車或在車輛未停穩(wěn)前擠車、上下車;乘座自行車的同學(xué)行駛過程中要注意力集中，不能并排行駛，不能交頭接耳，更不能站在后座上;同學(xué)們不能無證駕駛摩托車或搭座載客摩托車;遵守“紅燈行、綠燈停”的交通規(guī)定，過馬路走斑馬線，過路時注意前后左右車輛等。同時提醒同學(xué)們對自己的自行車一是要有序排放在規(guī)定的班級位置，便于管理;二是一定要上鎖，這是學(xué)校的規(guī)定，也是安全的需要。
5、精神食糧安全：同學(xué)們要規(guī)劃好自己中學(xué)階段的人生，認(rèn)真學(xué)習(xí)成長所必需的學(xué)業(yè)知識，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不看不健康的書籍，學(xué)會自尊自重和自愛，把寶貴的時間集中到學(xué)習(xí)上來，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。
6、食品安全：不買過期食品或無證經(jīng)營者的食品，不飲用生水。
7、課余生活安全：不到工地、游泳池等地去玩，更不能私自去游泳，春夏之季是未成年人死亡率最高的項目之一，請務(wù)必注意。
8、攀爬高處：有個別同學(xué)攀爬學(xué)校圍墻、欄桿，高中個別男生晚間從宿舍樓上攀爬下來，危險重重。
9、防震、防空、防火逃生安全：無論是演練還是突發(fā)公共安全事故，一定要根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)科劃定的路線逃生，為此，就要求保持高度警惕，在突發(fā)事件發(fā)生的時候，不要擁擠、搶道，要有序、迅速，在保護(hù)自己的同時，幫助有困難的同學(xué)，確保全體平安逃離危險地帶。
10、出勤安全：有事要請假，不無故曠課，不逃學(xué)。
11、同學(xué)間要學(xué)會忍讓，學(xué)會理解、寬容和友愛，要講團(tuán)結(jié)、講和諧，不要斤斤計較個人得失，鬧矛盾，結(jié)個人恩怨。遇到解不開的結(jié)，應(yīng)該及時找班主任、心理健康教師或其他你們信任的老師，不要郁結(jié)心中，或者拳腳相向，更不能糾集團(tuán)伙或請校外人員來校使同學(xué)矛盾更加激化。要清楚在千萬人中，我們能成為同學(xué)，成為師生，那是一種緣分，將來在你成長的過程中，在你事業(yè)發(fā)展的過程中，真正能夠給你真誠幫助的，許多就是今天的同學(xué)，因此，希望大家要正確處理同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。同樣，也不能因為說是同學(xué)，什么都忍讓著，比如說同學(xué)生日，請你去祝賀，你應(yīng)該怎么表示祝賀?我以為，花大錢或聚眾吃喝是最為庸俗和無聊的選擇，我們可以選擇送賀卡、學(xué)習(xí)用具、書籍、找一首歌在班級多媒體上播放，或者是在班上做一個集體過生日的儀式等等，只有這樣，我們的同學(xué)才能度過一個文明的、有意義的生日，健康成長!
除此之外，學(xué)校周邊還存在安全隱患，主要是：
1、新景路兩邊，土方車違章排放嚴(yán)重，由此經(jīng)過的同學(xué)要時刻保持高度警惕;。
2、東門外，放學(xué)時常有載客摩托車，嚴(yán)重威脅同學(xué)們的安全;。
3、長庚醫(yī)院外是駕照考點，同學(xué)經(jīng)過一定要特別小心;。
4、東門外有小攤點在經(jīng)營，食品安全無法保障，希望大家遠(yuǎn)離之。
總之，安全關(guān)系到我們每一個人，生命是任何人都無法復(fù)制的財富。確保同學(xué)們的安全，不但需要全社會的支持，更需要我們自己的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)注，只有這樣攜手努力、齊抓共管、自覺行動，我們才能遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離災(zāi)難，快樂健康地成長!
最后，希望同學(xué)們配合學(xué)校落實各項安全防范措施，共同創(chuàng)造一個溫馨而又甜蜜的健康成長環(huán)境!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道電話號碼119是做什么的嗎?對，是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候，我們可以撥打119電話，消防隊員就會以最快的速度來幫助滅火。
明天是十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
俗話說“水火無情”，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季，這個季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此，利用今天的晨會時間，我要強(qiáng)調(diào)三點：一、提醒我們每個同學(xué)要注意安全，不要隨別玩火。二、我還要提醒同學(xué)們，在使用電器的時候，也要注意安全。因為現(xiàn)在有許多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng)，或者電線老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同學(xué)們，在遇到火災(zāi)的時候，不要驚慌，要保持冷靜。因為我們是未成年人，國家不提倡青少年、兒童參與救火，所以，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該首先向大人、向父母報告發(fā)現(xiàn)的情況，撥打119電話，最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們都能學(xué)好消防常識，確保生命安全。
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：早上好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?！保瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動：同學(xué)們積極行動起來，開展衛(wèi)生大掃除。可是，我們不時也能看到操場上稀稀疏疏“點綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們在保護(hù)環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾將起來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十二
生活中，我們都會仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會是什么樣?其實把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會是多么清潔、美麗。
再說一說同學(xué)們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語言很時尚，其實這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們早上好：
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
不知是哪一位哲人曾說過：“一個好習(xí)慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡單嗎？對，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候，很簡單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要講的話題是安全，這是一個永恒的話題，安全問題涉及到方方面面，它包括注意校內(nèi)安全、活動安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無小事，任何一個方面都需要注意，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說三個方面的問題：
一、注意校內(nèi)活動及設(shè)施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動，防止運(yùn)動器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實驗樓后都新增了連廊，這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險，還有學(xué)校讀書長廊由于時間長久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內(nèi)有望修好，在沒有修好之前請所有同學(xué)和老師都不要從長廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線）。
二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，過馬路一定要走斑馬線，乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。同學(xué)們，我校在寧丹路旁，馬路上車輛較多，這其中大型載重卡車也多，這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識不強(qiáng)，這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門口的交通安全，放學(xué)后走出校門后過馬路一定走人行道，并且過之前要看清兩邊車輛，確保安全時才能通過，過馬路后還要注意周圍車輛，另外請同學(xué)們和前來接你的家長說好請將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
三、注意校車安全：本學(xué)期起我校學(xué)生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長鼻子校車，開學(xué)后先后出現(xiàn)過幾起事故，為了大家的安全，對乘坐校車的同學(xué)特提出如下要求：
1、等校車時的注意事項。
（1）、早晨上學(xué)時，要按照校車駕駛員定好的時間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時間。
（3）、上下車時應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因為在車子還沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭搶。
（3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸，嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因為容易誤傷到其他同學(xué)。
2、乘車過程中應(yīng)注意如下事項：
（1）、上車后往車廂里面走，站在車門口容易被人擠下車，拉好扶手。
（2）、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
（3）、乘車時要坐穩(wěn)，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧，也不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。
（4）、乘坐校車時不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
（5）、切記要系好安全帶。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時一定要記得系好安全帶。
（6）、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
（7）、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。
（8）、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。
（9）、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌，尊重你的司機(jī)。因為對于司機(jī)來說，安全的接你上下學(xué)是一個巨大的責(zé)任。
3、下車時應(yīng)該注意的問題：
1、等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時不要擁擠，不要爭先恐后，要有序下車。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的`“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《安全常記心中》。
1、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
6、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，安全常記心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
四年級四班
同學(xué)們，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國帝國理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國的.各大名校。今天我們在這里接過師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！
同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長嘆和哭泣。我要說，一般情況下沒有絕對的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺前說話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來自027art本站清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時抱佛腳。可憐的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個爭高直指，千百成峰而唯我獨尊的競爭時代，讓生命之樹，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個方面結(jié)合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要排隊靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。
5、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
6、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答：多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?？吹竭@里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點勞其筋骨，餓其體膚的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們，我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給大獎，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語：少年有福不算福，有錢難買少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
寧小德育處
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我學(xué)會預(yù)防擁擠踩踏》。
2015年12月31日晚23時35分許，上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡，49人受傷，傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們，每個人的生命都只有一次，危險時時威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂健康的生活學(xué)習(xí)。面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點：
(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
最后，希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識，讓我們大家共同遵守秩序，學(xué)會關(guān)愛自我。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
四月的風(fēng)輕悄悄地吹著，給我們送來陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這如詩如畫的四月里，我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃?。上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽、小黃旗、小紅旗，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的放學(xué)途中，大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，每天從早到晚，忠實地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個角落。家訪時，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻注意你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中，絕大部分同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對老師的敬與愛，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”，一口“老師好”，一嘴“老師再見”，讓老師覺得你們是那樣的懂事，那樣的可愛。你們深知，為了將來的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說“再見”；愛學(xué)習(xí)、勤鉆研，競相爭出好成績。還有，操場上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔；抽屜、書包里的零亂沒有了蹤影，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個學(xué)期一晃而過，期中檢測已結(jié)束，你們那優(yōu)異的成績充分地說明了你們是好樣的，老師為你們感到驕傲和自豪。可是我們不能只停留在現(xiàn)在，我們要更加地努力學(xué)習(xí)，因為我們要迎接前面更大的挑戰(zhàn)-----那就是期末檢測。同學(xué)們，用你們那更加優(yōu)異的成績來說明你們是最棒的吧！那我們就從現(xiàn)在起上課時更加專心地聽講，作業(yè)認(rèn)真、及時地完成，課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬物展示生機(jī)的四月，讓我們在春風(fēng)的鼓動下，同心協(xié)力，為我們可愛的校園增添更多的色彩吧！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
同學(xué)們，表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時，你會微笑；同樣，別人若歡迎你時，也會對著你微笑。在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。
在我們校園中，老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會怎樣想？我想，有一點是肯定的，同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！
同學(xué)們：
大家早上好！
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃就過去了，你有沒有充分利用這段時間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的.態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。
平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
所以，同學(xué)們，努力吧！
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動（比如追逐、打鬧、說臟話）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？這與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好：
今天，我講話的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生，此刻我們正需要這樣的精神。
什么是敢于拼搏？可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅忍不拔、超越自我?！逼床褪窃诶щy面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏，會牽引我們在成績的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏，是一種狀態(tài)，敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁。“人生只有拼搏，才是生命的最好延長”。正視各種困難和考驗，勇挑重?fù)?dān)，甘當(dāng)重任，堅持不懈、持之以恒，以堅忍不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實生活的每個瞬間，讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對美好明天的憧憬在不斷地努力，積蓄著能量，這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奮，“人生在勤，不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨，亦是他畢生實踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭先、孜孜不倦、專心致志，達(dá)到王國維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說“學(xué)海無涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去，你會發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”其中的精神境界。
高峰說白了就是困難，對于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，堅韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅定信心，迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。畢業(yè)離開校園后，前面還有更多的挑戰(zhàn)，更多的困難。但只要我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞柖Ψ鍘p。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，勤儉的美德更顯得意義深長，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費，其實節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動動腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費現(xiàn)象要制止。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財物，爭做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
今天我在國旗下講話的題目是《講文明守紀(jì)律重安全愛生命》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂。我校向來重視學(xué)生的文明禮儀及紀(jì)律安全教育。近年來，學(xué)校在全體同學(xué)中相繼開展了“找一找身邊的不良行為”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱”、“東門小學(xué)學(xué)生在校常規(guī)自查自糾活動”、“三別四帶五無實踐活動”、“六愛教育”、“五個一訓(xùn)練”等主題活動，并通過中隊活動、升旗儀式、家長會、致學(xué)生家長一封信等形式經(jīng)常性開展習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育，全體同學(xué)踴躍參加活動，文明素養(yǎng)和安全意識得到了整體提升和加強(qiáng)。
但是，也有部分同學(xué)并沒有真正反思自己的言行，活動中依然我行我素，文明禮儀、紀(jì)律安全被他們拋在腦后，這些同學(xué)成為了美麗校園中最不和諧的音符！比如，有的同學(xué)，缺乏寬容之心，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，就出言不遜，甚至大打出手，結(jié)果落得兩敗俱傷；還有的同學(xué)不注意個人或他人安危，玩一些學(xué)校明令禁止的危險游戲，如，一些學(xué)生課間喜歡追跑打鬧，常在樓梯間或走廊等狹小區(qū)域進(jìn)行劇烈活動，甚至到池塘工地等危險地段玩耍，常常對自己或同學(xué)造成意外傷害。
同學(xué)們，紀(jì)律安全無小事，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有值日教師和學(xué)生值日干部犧牲休息時間在校園各處站崗值勤；校園草坪、道路旁，樓梯的拐彎處，有許多“請愛護(hù)花草樹木”“上下樓梯靠右行”“輕聲漫步過走廊”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。但是紀(jì)律安全問題涉及面非常廣，要維護(hù)校園紀(jì)律安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你不注重文明禮儀課間追跑打鬧，也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑梯，也許因為你做運(yùn)動時不留神，也許因為你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許因為你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)校園，也許因為你放學(xué)散隊滯留途中玩耍，也許因為你不注意交通安全，我們的身邊就多了一份危險，少了一份安全。安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)努力做到講文明，守紀(jì)律，重安全，愛生命。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：
1、注重文明禮儀。做到儀表端莊、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生。
2、重視安全教育。要經(jīng)常性地了解交通、食品、消防、用電、防雷、防洪、游泳等方面的安全知識，做到有備無患。
3、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。我們嚴(yán)禁學(xué)生乘坐三輪車和無牌無證車輛，嚴(yán)禁十二歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)生進(jìn)入校園內(nèi)的自行車，必須按學(xué)校規(guī)定停放在指定場地。在校園內(nèi)提倡學(xué)生推車行走，防止撞人。
4、注意飲食衛(wèi)生和身體健康。不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不隨意吃陌生人的東西，把住“病從口入”的第一關(guān)。要注意氣溫變化，避免著涼，盡量少去公共場所，居室多通風(fēng)，如果出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，一定要及時到正規(guī)醫(yī)院就診，以防傳染病的發(fā)生。
5、確保校園安全。不帶寵物、刀具和危險性玩具進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，早上、下午預(yù)備前半小時之前不要到校，參加集體活動，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮，課間活動不做危險的游戲，課間不追逐、不打鬧，不踐踏草坪，不攀越欄桿，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
6、加強(qiáng)放學(xué)紀(jì)律。放學(xué)排路隊按時回家，不在校園或途中逗留，不在河邊、池塘、樓頂、建筑工地等危險場所附玩耍，不要不經(jīng)家長同意到別處去玩或跟陌生人走，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳，不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動會，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運(yùn)會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會上，中國代表團(tuán)獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們在運(yùn)動會上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、增強(qiáng)凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時機(jī)。在此，向同學(xué)們提出兩點要求：
1、注意安全，防止受傷。運(yùn)動員賽前要做好準(zhǔn)備活動，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場上隨意走動，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強(qiáng)，感受陽光體育的快樂！祝同學(xué)們在運(yùn)動上取得好成績，祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力！
謝謝大家！
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明，創(chuàng)建和諧、明校園》。
我國是一個有著幾千年歷史的明古國，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中，我們的祖國歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起”，生活“闊起”，遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺，現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說：“國家是明社會的概括?！弊鳛樯鐣髁x核心價值觀的關(guān)鍵詞匯，“明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。
那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行明呢?
我認(rèn)為，第一、要語言明。古語云：“誠于中而形于外”，明禮貌是一個美好心靈的自然表露，語言明是一個人整體形象的重要組成部分。語言明，就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話，我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對別人的心理造成了傷害，這就是不明。在現(xiàn)實生活中，我們常會碰到這類情況：一句誠實、有禮貌的語言，可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神明的進(jìn)程中，我們作為青年，每個人都要學(xué)會使用雅、樸實、健康、向上的語言，用明語言處理人與人之間的關(guān)系。
第二、行為明。
我們學(xué)校講“四育”——事事育人、時時育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學(xué)生，同時也包含著同學(xué)之間的相互影響。校園里，你看到腳下的白色垃圾，能主動扔到垃圾箱，這就是明;其他同學(xué)看到后，不再往地上扔垃圾，甚至學(xué)習(xí)你看到垃圾便扔進(jìn)垃圾箱，這便是明的力量。馬路上，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不三五成群并排騎車，這就是明;在堂上，認(rèn)真聽講是明，回到家孝敬父母是明，公共場合輕聲細(xì)語是明，愛護(hù)花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命，這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號，它仰賴我們一點一點地實踐去成全。因此，與其做一個對不明現(xiàn)象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”，莫如邁出堅實步伐，用雙手書寫明的筆畫，你的明，或許就存在于銀行at機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動的`公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。
同學(xué)們，未的我們會工作、賺錢、追求良好的生活品質(zhì)，這些都很應(yīng)該，但最應(yīng)該的是做一個大寫的人，就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個社會、這個國家更加明。同學(xué)們，我們的老師、家長和長輩們，都在未我們將到達(dá)的那個中國等著我們，讓我們努力，我相信，我們將到達(dá)的那個中國會更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力，創(chuàng)建一個和諧、明、美好的校園，一個美好的祖國!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財物，爭做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進(jìn)行校園修建、改造?，F(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個人財物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場，人生處處精彩。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇八
老師們同學(xué)們大家早上好：
那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??。
30萬啊!30萬人是個什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學(xué)們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇九
老師、同學(xué)們：
根據(jù)省教育廳文件精神，今年，我省已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生打架斗毆、引發(fā)師生傷亡的事件;3月11日，福州馬尾金沙小學(xué)校內(nèi)圍墻在學(xué)生出墻報時突然倒塌，造成5死2重傷的悲劇;3月23日上午7時23分，南平實驗小學(xué)校門口一名男子連續(xù)拿刀刺殺13名小學(xué)生，造成9死4重傷的人間慘劇?？梢姡覀兊膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境并非風(fēng)平浪靜，如何營造良好的成長環(huán)境，需要全社會的共同努力，更需要我們?nèi)w師生的高度重視和積極參與。
同學(xué)們，今天是3月29日，是第15個“全國中小學(xué)生安全教育日”，本周是第3個“福建省中小學(xué)安全教育周”。為了讓同學(xué)的成長環(huán)境更加純潔，在過去的一周時間里，學(xué)校職能部門對校園進(jìn)行了全面的排查，下面僅就相關(guān)問題，我從設(shè)施設(shè)備與校園生活兩個方面談?wù)効捶ā?BR> 一、設(shè)施設(shè)備方面：
1、消防器材、配電室安全：破壞消防設(shè)備者，輕者將受到處分或處罰，重者將移交刑事機(jī)關(guān)處理。
2、空調(diào)架、足球架、籃球架安全：由于常年使用或是日曬雨淋，有的已經(jīng)老化、松動，如果不正確使用，尤其是無故推拉，就可能出現(xiàn)隱患。
3、班級電風(fēng)扇安全：如果出現(xiàn)問題一定要及時報告班主任，請技術(shù)人員處理。
二、校園生活方面：
1、用水、用電、用火安全：
一說用水：水是生命之源，據(jù)新聞報道，地球上可供飲用的淡水資源僅占水資源的0.26%，其中80%以上又集中在馬來西亞、加拿大和美國，我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，目前正在我國西南地區(qū)持續(xù)漫延的旱情，就是對我們的一個嚴(yán)重警告，因此節(jié)約用水是每一個同學(xué)的責(zé)任，看到水龍頭未關(guān)要主動關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，更不能破壞設(shè)備，浪費水資源。
二說用電：電是我們開展正常教育教學(xué)活動的重要媒介，有效使用電資源，是確保我們生命財產(chǎn)安全的關(guān)鍵?？墒悄壳按嬖诘膯栴}是：個別同學(xué)隨意破壞電力設(shè)備，開關(guān)板被破壞，班級多媒體監(jiān)管不到位，個別寄宿生私自拉電線到宿舍，體育館地下車庫有許多電路，未經(jīng)允許私自入內(nèi)都存在危險因素，班級多媒體發(fā)生故障，不能擅自拆卸，一定要報告老師來處理。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定使用和保護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。
三說用火：個別同學(xué)以取火玩火為樂，在科技樓、教室和野外地方燒紙張、木材等，還有個別同學(xué)抽煙，煙蒂亂丟，嚴(yán)重影響校園安全，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
2、管制刀具，可能危害他人安全的金屬刀具、自造木頭、竹器等都是管制刀具，都屬于清繳的兇器之列，希望有此類工具的同學(xué)要馬上上繳老師。
3、上課安全：尤其是體育、實驗、勞技手工課，有時要使用重型體育器材、化學(xué)實驗品或手工器具，一定要在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，無組織、無紀(jì)律或自作主張是最大的敵人。
4、交通安全：高中同學(xué)乘坐農(nóng)客車、初中同學(xué)乘座自行車上、下學(xué)一樣存在安全隱患。乘座農(nóng)客車的同學(xué)，一定不要趕車、爬車或在車輛未停穩(wěn)前擠車、上下車;乘座自行車的同學(xué)行駛過程中要注意力集中，不能并排行駛，不能交頭接耳，更不能站在后座上;同學(xué)們不能無證駕駛摩托車或搭座載客摩托車;遵守“紅燈行、綠燈停”的交通規(guī)定，過馬路走斑馬線，過路時注意前后左右車輛等。同時提醒同學(xué)們對自己的自行車一是要有序排放在規(guī)定的班級位置，便于管理;二是一定要上鎖，這是學(xué)校的規(guī)定，也是安全的需要。
5、精神食糧安全：同學(xué)們要規(guī)劃好自己中學(xué)階段的人生，認(rèn)真學(xué)習(xí)成長所必需的學(xué)業(yè)知識，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不看不健康的書籍，學(xué)會自尊自重和自愛，把寶貴的時間集中到學(xué)習(xí)上來，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。
6、食品安全：不買過期食品或無證經(jīng)營者的食品，不飲用生水。
7、課余生活安全：不到工地、游泳池等地去玩，更不能私自去游泳，春夏之季是未成年人死亡率最高的項目之一，請務(wù)必注意。
8、攀爬高處：有個別同學(xué)攀爬學(xué)校圍墻、欄桿，高中個別男生晚間從宿舍樓上攀爬下來，危險重重。
9、防震、防空、防火逃生安全：無論是演練還是突發(fā)公共安全事故，一定要根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)科劃定的路線逃生，為此，就要求保持高度警惕，在突發(fā)事件發(fā)生的時候，不要擁擠、搶道，要有序、迅速，在保護(hù)自己的同時，幫助有困難的同學(xué)，確保全體平安逃離危險地帶。
10、出勤安全：有事要請假，不無故曠課，不逃學(xué)。
11、同學(xué)間要學(xué)會忍讓，學(xué)會理解、寬容和友愛，要講團(tuán)結(jié)、講和諧，不要斤斤計較個人得失，鬧矛盾，結(jié)個人恩怨。遇到解不開的結(jié)，應(yīng)該及時找班主任、心理健康教師或其他你們信任的老師，不要郁結(jié)心中，或者拳腳相向，更不能糾集團(tuán)伙或請校外人員來校使同學(xué)矛盾更加激化。要清楚在千萬人中，我們能成為同學(xué)，成為師生，那是一種緣分，將來在你成長的過程中，在你事業(yè)發(fā)展的過程中，真正能夠給你真誠幫助的，許多就是今天的同學(xué)，因此，希望大家要正確處理同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。同樣，也不能因為說是同學(xué)，什么都忍讓著，比如說同學(xué)生日，請你去祝賀，你應(yīng)該怎么表示祝賀?我以為，花大錢或聚眾吃喝是最為庸俗和無聊的選擇，我們可以選擇送賀卡、學(xué)習(xí)用具、書籍、找一首歌在班級多媒體上播放，或者是在班上做一個集體過生日的儀式等等，只有這樣，我們的同學(xué)才能度過一個文明的、有意義的生日，健康成長!
除此之外，學(xué)校周邊還存在安全隱患，主要是：
1、新景路兩邊，土方車違章排放嚴(yán)重，由此經(jīng)過的同學(xué)要時刻保持高度警惕;。
2、東門外，放學(xué)時常有載客摩托車，嚴(yán)重威脅同學(xué)們的安全;。
3、長庚醫(yī)院外是駕照考點，同學(xué)經(jīng)過一定要特別小心;。
4、東門外有小攤點在經(jīng)營，食品安全無法保障，希望大家遠(yuǎn)離之。
總之，安全關(guān)系到我們每一個人，生命是任何人都無法復(fù)制的財富。確保同學(xué)們的安全，不但需要全社會的支持，更需要我們自己的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)注，只有這樣攜手努力、齊抓共管、自覺行動，我們才能遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離災(zāi)難，快樂健康地成長!
最后，希望同學(xué)們配合學(xué)校落實各項安全防范措施，共同創(chuàng)造一個溫馨而又甜蜜的健康成長環(huán)境!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道電話號碼119是做什么的嗎?對，是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候，我們可以撥打119電話，消防隊員就會以最快的速度來幫助滅火。
明天是十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
俗話說“水火無情”，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季，這個季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此，利用今天的晨會時間，我要強(qiáng)調(diào)三點：一、提醒我們每個同學(xué)要注意安全，不要隨別玩火。二、我還要提醒同學(xué)們，在使用電器的時候，也要注意安全。因為現(xiàn)在有許多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng)，或者電線老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同學(xué)們，在遇到火災(zāi)的時候，不要驚慌，要保持冷靜。因為我們是未成年人，國家不提倡青少年、兒童參與救火，所以，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該首先向大人、向父母報告發(fā)現(xiàn)的情況，撥打119電話，最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們都能學(xué)好消防常識，確保生命安全。
謝謝大家!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：早上好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)?！保瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動：同學(xué)們積極行動起來，開展衛(wèi)生大掃除。可是，我們不時也能看到操場上稀稀疏疏“點綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們在保護(hù)環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾將起來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十二
生活中，我們都會仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會是什么樣?其實把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會是多么清潔、美麗。
再說一說同學(xué)們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語言很時尚，其實這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們早上好：
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
不知是哪一位哲人曾說過：“一個好習(xí)慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡單嗎？對，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候，很簡單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要講的話題是安全，這是一個永恒的話題，安全問題涉及到方方面面，它包括注意校內(nèi)安全、活動安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無小事，任何一個方面都需要注意，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說三個方面的問題：
一、注意校內(nèi)活動及設(shè)施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動，防止運(yùn)動器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實驗樓后都新增了連廊，這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險，還有學(xué)校讀書長廊由于時間長久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內(nèi)有望修好，在沒有修好之前請所有同學(xué)和老師都不要從長廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線）。
二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，過馬路一定要走斑馬線，乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。同學(xué)們，我校在寧丹路旁，馬路上車輛較多，這其中大型載重卡車也多，這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識不強(qiáng)，這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門口的交通安全，放學(xué)后走出校門后過馬路一定走人行道，并且過之前要看清兩邊車輛，確保安全時才能通過，過馬路后還要注意周圍車輛，另外請同學(xué)們和前來接你的家長說好請將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
三、注意校車安全：本學(xué)期起我校學(xué)生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長鼻子校車，開學(xué)后先后出現(xiàn)過幾起事故，為了大家的安全，對乘坐校車的同學(xué)特提出如下要求：
1、等校車時的注意事項。
（1）、早晨上學(xué)時，要按照校車駕駛員定好的時間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時間。
（3）、上下車時應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因為在車子還沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭搶。
（3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸，嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因為容易誤傷到其他同學(xué)。
2、乘車過程中應(yīng)注意如下事項：
（1）、上車后往車廂里面走，站在車門口容易被人擠下車，拉好扶手。
（2）、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
（3）、乘車時要坐穩(wěn)，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧，也不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。
（4）、乘坐校車時不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
（5）、切記要系好安全帶。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時一定要記得系好安全帶。
（6）、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
（7）、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。
（8）、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。
（9）、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌，尊重你的司機(jī)。因為對于司機(jī)來說，安全的接你上下學(xué)是一個巨大的責(zé)任。
3、下車時應(yīng)該注意的問題：
1、等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時不要擁擠，不要爭先恐后，要有序下車。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的`“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《安全常記心中》。
1、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
2、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
6、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
7、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，安全常記心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
四年級四班
同學(xué)們，“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國帝國理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了香港科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國的.各大名校。今天我們在這里接過師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！
同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長嘆和哭泣。我要說，一般情況下沒有絕對的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺前說話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不本文來自027art本站清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時抱佛腳。可憐的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個爭高直指，千百成峰而唯我獨尊的競爭時代，讓生命之樹，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個方面結(jié)合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要排隊靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五（1）班
2015年11月3日
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布舲美觀溫馨。
5、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
6、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答：多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?？吹竭@里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點勞其筋骨，餓其體膚的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們，我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給大獎，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。但外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語：少年有福不算福，有錢難買少年窮。我們要按照《規(guī)范》要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
寧小德育處
學(xué)生第十周國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我學(xué)會預(yù)防擁擠踩踏》。
2015年12月31日晚23時35分許，上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡，49人受傷，傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們，每個人的生命都只有一次，危險時時威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得最大的生存機(jī)會，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂健康的生活學(xué)習(xí)。面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點：
(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
最后，希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識，讓我們大家共同遵守秩序，學(xué)會關(guān)愛自我。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
四月的風(fēng)輕悄悄地吹著，給我們送來陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這如詩如畫的四月里，我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃?。上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽、小黃旗、小紅旗，每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上，還是“白日依山盡”的放學(xué)途中，大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，每天從早到晚，忠實地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個角落。家訪時，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻注意你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中，絕大部分同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對老師的敬與愛，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”，一口“老師好”，一嘴“老師再見”，讓老師覺得你們是那樣的懂事，那樣的可愛。你們深知，為了將來的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說“再見”；愛學(xué)習(xí)、勤鉆研，競相爭出好成績。還有，操場上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔；抽屜、書包里的零亂沒有了蹤影，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個學(xué)期一晃而過，期中檢測已結(jié)束，你們那優(yōu)異的成績充分地說明了你們是好樣的，老師為你們感到驕傲和自豪。可是我們不能只停留在現(xiàn)在，我們要更加地努力學(xué)習(xí)，因為我們要迎接前面更大的挑戰(zhàn)-----那就是期末檢測。同學(xué)們，用你們那更加優(yōu)異的成績來說明你們是最棒的吧！那我們就從現(xiàn)在起上課時更加專心地聽講，作業(yè)認(rèn)真、及時地完成，課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬物展示生機(jī)的四月，讓我們在春風(fēng)的鼓動下，同心協(xié)力，為我們可愛的校園增添更多的色彩吧！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。
同學(xué)們，表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時，你會微笑；同樣，別人若歡迎你時，也會對著你微笑。在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。
在我們校園中，老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會怎樣想？我想，有一點是肯定的，同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！
同學(xué)們：
大家早上好！
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃就過去了，你有沒有充分利用這段時間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的.態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。
平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
所以，同學(xué)們，努力吧！
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動（比如追逐、打鬧、說臟話）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？這與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好：
今天，我講話的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生，此刻我們正需要這樣的精神。
什么是敢于拼搏？可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅忍不拔、超越自我?！逼床褪窃诶щy面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏，會牽引我們在成績的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏，是一種狀態(tài)，敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁。“人生只有拼搏，才是生命的最好延長”。正視各種困難和考驗，勇挑重?fù)?dān)，甘當(dāng)重任，堅持不懈、持之以恒，以堅忍不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實生活的每個瞬間，讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對美好明天的憧憬在不斷地努力，積蓄著能量，這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奮，“人生在勤，不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨，亦是他畢生實踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭先、孜孜不倦、專心致志，達(dá)到王國維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說“學(xué)海無涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去，你會發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”其中的精神境界。
高峰說白了就是困難，對于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰(zhàn)，堅韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅定信心，迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。畢業(yè)離開校園后，前面還有更多的挑戰(zhàn)，更多的困難。但只要我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞柖Ψ鍘p。