電工實習的實訓報告大全(14篇)

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    報告是一種常見的學術(shù)或商業(yè)寫作形式,用于向上級、同事或客戶匯報工作進展和成果。如何撰寫一篇有影響力的報告是很多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考學習。
    電工實習的實訓報告篇一
    xxx。
    1、熟悉電工工具的使用方法。
    2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
    3、掌握電工基本操作技能。
    4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
    5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
    6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
    7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格及使用范圍。
    (一)常用低壓電器介紹。
    1、螺旋式熔斷器。
    螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
    2、熱繼電器。
    熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的.電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
    3、按鈕開關(guān)。
    按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。
    4、交流接觸器。
    接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。
    (二)常用典型電路分析。
    1、點動控制電路。
    點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
    2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。
    三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選擇。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。
    3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。
    三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不同時帶電。
    (三)安裝工藝。
    我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
    (1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。
    (2)根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規(guī)格,型號和顏色。
    (3)先配主電路,后配控制回路。
    電工實習的實訓報告篇二
    實習是我們每個大學的必修課,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野,增長見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎,是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習,此次實習的主要目的是學習一些關(guān)于軟件方面的知識,在教師的帶領下做一些有意義的游戲。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體資料。
    在高中時就聽過東軟,只是當時認識的局限不明白東軟究竟是做什么的,更不明白這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們?nèi)|軟進行了為期一周的實習。給了我們一次了解東軟,提高個人本事,增強自我認識,增加知識的機會。
    經(jīng)過介紹,我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司,在多年的發(fā)展提高中東軟已經(jīng)成為了軟件領域的一個佼佼者,東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人,他們對自我所經(jīng)手的項目兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。
    前三天時間,為我們安排了本事拓展,一些專業(yè)知識,時間管理,以及高效能人士應具備的七個習慣等課程活動,給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我,挖掘自我,提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安教師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自我的殘疾而悲觀失落,而是勇敢的應對一切,去挑戰(zhàn)自我,將自我的樂觀心態(tài)與大家分享,激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自我,學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不一樣的是安教師采取的是分段播放,然后讓我們上臺發(fā)表自我的意見。讓我們經(jīng)過看錄像學習一種精神,學一種態(tài)度,分享自我的心得,分享我們的經(jīng)歷,加深了同學的了解,同時也鍛煉了我們一種本事,在眾人面前敢于展現(xiàn)自我,能夠展現(xiàn)自我的本事。
    實訓的第四天給我們安排了一場最趣味,最有意義的“游戲”,將我們來自三所不一樣高校的同學分成八組,每組選出“隊長”,“隊秘”,“安全員”來各負其職,每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待,大家都進取地編口號,畫隊徽,信心滿載,準備迎接這次挑戰(zhàn)。午時的或外活動真正的體現(xiàn)出了團隊合作的宗旨,如果這些游戲中有一個人掉隊,那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。
    晚上回去,我的感觸很深,認識也很深,不但今日的我們是一個團隊,社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話:幫人即幫己,也就是利人又利己。
    最終一天我們學習了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應用,這也是我們在東軟的最終一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識,所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡化的發(fā)展,嵌入式技術(shù)將全方面展開,目前嵌入式已成為通信和消費類產(chǎn)品的一齊發(fā)展方向??傮w來說,嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計算機技術(shù),這個專用,是指針對某個特定的應用,如針對網(wǎng)絡、針對通信、針對音頻、針對視頻,針對工業(yè)控制等,從學術(shù)的角度,嵌入式系統(tǒng)是以應用為中心,以計算機技術(shù)為基礎,并且軟硬件可裁剪,適用于應用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng),它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應用程序等四個部分組成。
    經(jīng)過這五天的實習,走的時候我有一種感覺就是很乏,我明白這是我在東軟的實習的七天里學到東西,帶走東西的最好憑證??赡苡械臅r候我們把這種實習看做是一種體驗,能夠感受一把就是收獲??墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應當全力以赴,盡可能多的去學習一些東西,畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能,我們更多的是感受到了一些職場氣氛,一種進入職場的心態(tài),一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今日所學到的在我們即將步入的領域中都會有用的。
    很高興能有這樣的機會來東軟實習,雖然實習的時間很短,可是在這短暫的幾天里讓我了解了一個企業(yè),讓我學會了一些技能,讓我懂得了自信和微笑…….
    這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應當學習的,期望有機會能多學習一些這樣的知識。
    電工實習的實訓報告篇三
    對電器元件機電工技術(shù)有一定感性和理性認識。通過實習得到實際生產(chǎn)知識和安裝技能。
    熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
    提高分析問題解決問題的能力。
    增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊精神。
    第一天,進入焊接實驗室之前,老師簡要地給我們講解了一下收音機的構(gòu)造和工作原理,讓我們對收音機有一個大概的了解,在進行實習的時候心中更加有數(shù)。
    進入實驗室,老師給我們發(fā)下了zx-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機實驗套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個合格的收音機了。我們實驗小組拆開套件之后對照元件清單仔細檢查了各個元件有無缺失,損壞。
    回到寢室后,我們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料并觀看了實習的視頻。
    第二天進行焊接元件之前,我們用上一屆的學長們做好的電路摸板練習,掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習的時候,我們的焊點可謂“抽不忍賭”,有的同學甚至在焊接的時候會出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。老師叫我們在焊接的時候應用烙筆接觸烙腳和烙片,然后迅速將錫伸入烙筆尖低端,再迅速提起錫和烙筆。這樣就可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時提高了焊接的速度和準度,而且在一定程度上可以避免焊接過程中手顫抖的情況,這樣焊接出來的焊點也比較好看。
    然后,我們實驗小組仔細研究了這臺收音機電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每個元件的位置和作用。
    然后再進行焊接。用老師交給我們的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成塊。小元件和大元件的焊接過程都比較順利,在焊集成塊的時候出現(xiàn)了一點小麻煩。由于烙筆尖過尖和我們經(jīng)驗的缺乏還有集成塊的腳排列很密集,我們焊完后,檢查發(fā)現(xiàn)焊腳處出現(xiàn)拖錫現(xiàn)象,這樣容易造成短路。在思考過后,我們嘗試修正,但拖錫問題一直解決不了。
    詢問老師過后,老師給我們演示了一種全新的方法——不一個個腳分別焊,而是直接用一大滴化好的錫滴沿一排集成塊的一排焊腳往下滾動。我們發(fā)現(xiàn)這樣有焊腳和焊片的地方,錫會自動粘連,而沒有焊腳和焊片接觸的地方,錫會自動滾下。這樣就能快速完美得焊好一整塊集成塊了。
    在老師的指導下,我們認真完成了收音機。反復檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。
    通過這次實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
    1.實習過程中不應該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應該高要求;。
    2.掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;。
    3.本次實習大x增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)?作風。
    這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
    我很感謝在這次實習過程中幫助過我的老師和同學們。謝謝!5。
    一個月的電工實習期過去了,這短暫的一個月中,使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
    實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
    通過這一個月的電工技術(shù)實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
    3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
    雖然實習期結(jié)束,但是我卻學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經(jīng)驗,只能說,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。
    電工實習的實訓報告篇四
    實踐出真知,一味的只早課本上學習,難以出好結(jié)果。
    1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
    2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
    3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。
    4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
    5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
    6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
    對交流接觸器的認識。
    交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
    交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
    對中間繼電器的認識。
    中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
    中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
    對連接自動控制電路實習的感受:
    在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導致我又重新連接線路,浪費了大量的`時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
    第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實習課,正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。
    第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
    通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。
    2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
    電工實習的實訓報告篇五
    一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習本事和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務本事。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經(jīng)過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自我的適應本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實際問題的工作本事。
    實習在幫忙應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。經(jīng)過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應期。
    雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
    首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
    其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
    再次,要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
    最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經(jīng)過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    電工實習的實訓報告篇六
    實踐出真知,一味的只早課本上學習,難以出好結(jié)果。
    一、實習目的。
    通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術(shù)課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
    二、具體如下。
    1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
    2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
    3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。
    4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
    5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
    6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
    三、實習內(nèi)容。
    2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;
    4、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分。
    5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生。
    四、實習心得與體會。
    對交流接觸器的認識。
    交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
    交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
    對中間繼電器的認識。
    中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
    中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
    對連接自動控制電路實習的感受:
    在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    五、總結(jié)。
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
    第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在的電工實習課,正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。
    第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
    通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。
    六、建議。
    2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
    電工實習的實訓報告篇七
    了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。
    1、成本的歸集與分配。
    2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。
    3、編制成本報表,進行成本分析。
    成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。
    1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
    2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
    3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
    (1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
    (2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
    4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
    5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
    7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實習中,我們采用的時約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
    企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
    這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
    1、經(jīng)過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。
    2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實習,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。
    電工實習的實訓報告篇八
    1.經(jīng)過實訓,培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知本事,提高我們實際操作水平..
    2.提高學校的就業(yè)指導水平。經(jīng)過安排我們適當?shù)膶嵱?,學校能夠全方位了解我們的綜合素質(zhì)和本事水平。
    3.提高對學校對自身教學模式、方法的認知本事。了解到學校、各系開設的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設置。
    1.我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。經(jīng)過實訓,我們更好了解與我們以后工作相對應的工作。
    2.經(jīng)過實訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自我做得怎樣,是否貼合自我的興趣。如果貼合,自我將從哪幾方面努力。為自我將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不貼合,分析原因,是否能夠經(jīng)過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,能夠經(jīng)過此次實訓收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理本事,工作本事的提升,心理承受本事的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
    3.經(jīng)過實訓,能夠全面了解自我解決問題的本事,自我的性格之中有那些需要改善的地方,明白自我適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的本事,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。
    1.20xx年4月16--27日,仿真實訓。
    3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。
    1.實訓地點:材料系機房。
    (一)寫三份項目報告。
    (二)熟練十六個故障處理。
    (一)實訓讓我學到的東西。
    1.學會了如何調(diào)整自我的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務。可是來自各方面的壓力僅有親身體驗過的同學才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每一天應對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學習更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因為我們這樣,教師期望我們能夠?qū)W習更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓中更多的還是學會如何自控!
    2.對教師和組員提出的要求和提議虛心理解。并從中吸取有價值的提議,以提升自我的本事,增長見識。雖然其中不乏某些言語尖刻的批評,可是本人相信那些都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎樣辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要應對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自我還是要從中吸取一些教訓,擴大自我的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自我的過錯,就當笑話,不必當真。
    3.實訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠進取,學習不夠認真等等。我相信經(jīng)過我的努力,我以后必須會改掉這些缺點的.我堅信經(jīng)過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,自我堅定的信心及個人堅定的意志,必須會實現(xiàn)自我完美夢想,走上自我的成功之路。
    (二)自身方面。
    1.從實訓中全面分析自我,自我有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。經(jīng)過實訓,我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓練。對一些來自外界的壓力的輿論要有必須的承受本事。自我的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自我的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,僅有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學習上都是有莫大幫忙的。
    2.加強實際操作本事的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要進取投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自我的目標,使自我的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自我今后的生活作好鋪墊。
    3.我們應當養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學的習慣,實習期間踏實做好本職工作,利用實習的空余時間學習一些實習期間應當掌握的本領.以提高自我的綜合素質(zhì).
    4.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,經(jīng)過實訓發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙..
    如條件許可,盡可能多開設一些專業(yè)性較強的、較能適應社會發(fā)展需要的專業(yè)?;蛘邔嵙晫嵱柕攸c多樣化.
    以上就是本人的實訓報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導教師指正,多謝。
    電工實習的實訓報告篇九
    1、對什么是企業(yè),企業(yè)是如何組織生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動,財務與管理在企業(yè)中的地位等獲得感性認識。
    2、對企業(yè)為什么要進行管理、企業(yè)財務管理機構(gòu)與崗位如何設置、人員如何配備、管理如何實施、績效如何評價等有一個概略的認識。增強對會計和管理重要性的認識,以及會計知識和管理工作及管理效果的作用的認識。
    4、注重財務及管理的相協(xié)調(diào)及其重要性。
    寧波市海曙區(qū)納思教育科技有限公司-慈溪分公司。
    簡介:總公司浙江納思教育科技有限公司(簡稱niceeducation納思教育),旗下控股北京關(guān)愛成長國際教育咨詢中心、納思教育科技(北京)有限公司等教育機構(gòu)。秉承“納百家之長,思中華之興”的精神,以國際化視野結(jié)合傳統(tǒng)教育精華,推動教育與it信息技術(shù)等教育科技的發(fā)展,致力于經(jīng)過線上線下傳播的方式,發(fā)展基礎教育、國際教育、職業(yè)教育等領域的個性化混合教育模式。歷經(jīng)多年沉淀,納思教育已成為行業(yè)率先經(jīng)過iso9001:2016國際質(zhì)量管理體系認證的教育機構(gòu),分別榮膺由搜狐、新浪、騰訊等媒體、杭州市政府、民政局等評選的建國60周年中國教育培訓十大品牌、中國最具影響力教育輔導品牌、中國十大留學品牌、下城區(qū)百強企業(yè)、aaaa辦學機構(gòu)等大獎?,F(xiàn)旗下?lián)碛小凹{思英語”、“納思書院”、“關(guān)愛成長留學”、“杭州北雅雅思”、“凱藝兒童美語”等教育品牌以及“家長e網(wǎng)”、“名校e網(wǎng)”、“納思網(wǎng)?!钡染W(wǎng)絡平臺。注重學生個體發(fā)展,突破傳統(tǒng)教學模式,采用中外教與tutor教學相結(jié)合,配合網(wǎng)絡教學的多元學習模式,滿足學生個性化學習的需求,實現(xiàn)學生考試與本事的并重。
    財務部會計助理。
    進入慈溪納思教育實習第一天,人事部的負責人先給我詳細的介紹了公司概況,經(jīng)營狀況和財務部的工作流程發(fā)展歷史,核心文化與價值觀等,然后介紹了公司組織結(jié)構(gòu)。很顯然我就被帶入到了財務部,財務部應算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,并且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。財務部里面有一名財務總監(jiān),一名會計主管,一名出納,還有一名小會計。我的實習崗位是輔助會計,就是幫忙該公司里的會計主管和小會計進行一些財務會計工作。她們都在忙著自我的事情。當時會計主管就介紹了個教師傅會計帶我。
    實習三個月期間我主要學習到了五項資料:
    (1)原始憑證的核簽;
    (2)記賬憑證的編制;
    (3)會計簿記的登記;
    (4)會計報告的編制。
    定期進行納稅申報。有些公司是進行零申報納稅,月初1-15號申報上月的稅。有些是網(wǎng)上納稅,這時就要帶相關(guān)證件到稅務局辦理,新成立的公司要到稅務局辦理稅務登記,因為沒有業(yè)務即沒有收入,所以下個月上旬申請零申報即稅收為零的申報,辦理程序是先到稅務局確定好稅種后領取相關(guān)稅務申請表蓋章后上交,一般各項指標為零,但也要具體問題具體對待,還要上交財務報表,包括:資產(chǎn)負債表、損益表等,一般一個季度交一次。申報表要寫明原因,一般為無業(yè)務。一般公司報稅時納稅人需要攜帶稅控ic卡、增值稅防偽稅控開票系統(tǒng)打印的增值稅銷項發(fā)票統(tǒng)計表和增值稅銷項發(fā)票明細表,抄稅不成功的納稅人還需要攜帶上月已開具發(fā)票的記帳聯(lián)進行存根聯(lián)補錄。
    剛開始我是先認識公司以前所制的原始憑證,還有一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)。讓我先在心里有個大致印象,以前在學校只學習了會計理論知識,雖然也了解一些憑證的大致情景,可缺乏實際操作經(jīng)驗,然后叫我把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。學習機打發(fā)票、填制銀行存款進賬單以及如何報稅。有時候利用閑暇時間幫辦公室處理一些文件,主要是錄入、排版、打英復英上傳、下發(fā)之類。一方面使我辦公軟件的操作本事得到提高,另一方面也為辦公室同事節(jié)省了時間,提高工作效率。
    一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。我們公司的財務軟件采用的是“金蝶”軟件,雖然在學校課本知識主要講解的是“用友”軟件,可是實訓教師為大多數(shù)同學能順利經(jīng)過會計證給我詳細講解了“金蝶”軟件的操作。以前在學校也做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,也不會感覺學起來異常困難,仔細地看摘要欄,填寫記賬憑證的時候就不會感覺到有困難。
    二、貼票。將原始憑證進行分類匯總,整齊排列后貼在單據(jù)粘貼單上,并將單據(jù)金額合計及單據(jù)張數(shù)用鉛筆標于紙右上角。貼票時,要用膠水而不要使用糨糊、別針,防止氧化脫落和被鼠咬。一類票據(jù)較多時要整齊攤開,避免過厚,不易憑證裝訂。票據(jù)不能過于靠近邊線,要將裝訂線留出,便于憑證裝訂以及日后翻閱。
    三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄也叫明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。當然在手工記賬時還得結(jié)算出余額與本月累計。所以我想這些在學校學的理論知識還是很有用的。
    四、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,它的編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。這方面的操作我在學校里沒有學到過,實習學會了還是挺好的。
    五、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。所以說會計電算化區(qū)別于手工記賬最大之一就是方便、快捷、簡單、簡便。不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計算機就能夠了,節(jié)省了很多的人力與時間。
    六、對帳。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞,所以引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。一般我都只是我簡單的進行了人工核對。
    七、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負債表和損益表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負債所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。這比手工操作簡單了許多。
    八、裝訂憑證。使用裝訂機都包含必須的學問。裝訂好后,必須在憑證的封面做上記號。、除此之外,我還學習了管理方面的知識,明白了管理的重要性。一個優(yōu)秀的企業(yè)成功的原因之一必須是有個好的管理團隊,這個企業(yè)的管理體系必須是健全的,管理必須是有效的。同樣有一個良好的管理來約束員工的行為,使其明白該做什么不該做什么,經(jīng)過管理使每個員工能夠更好地完成本職工作。并且,一個企業(yè)的資源是有限的,僅有合理的安排規(guī)劃,才能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,既節(jié)儉成本又從中獲益,減少不必要的開銷。最終,所有的企業(yè)都是以營利為目的的,如果不對企業(yè)進行規(guī)范化的管理,不對員工進行適當?shù)募s束,企業(yè)無法保證正常的運作,就會面臨破產(chǎn)倒閉,最終癱瘓。所以要想企業(yè)上下協(xié)調(diào)運作,就必須有好的管理來加以強化,明確的制度加以制約。確實做到員工心中有數(shù),了解企業(yè)的未來發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)的前景,才能更好地全身心的投入,為企業(yè)創(chuàng)造價值和利益。僅有企業(yè)的管理得以加強,員工的狀態(tài)得以改善,企業(yè)才會以更好的待遇回饋員工,到達雙方互利的狀態(tài)。三個月的簡短實習不僅僅充實了我的工作經(jīng)驗,更讓我未來生活與社會接軌搭起了橋梁。
    進入社會我才明白原先自我的會計知識是很匱乏的。同樣實際操作經(jīng)驗也不夠。正是這樣我才覺得實習很有必要。實習是我們大學畢業(yè)生就業(yè)前的熱身活動。這次實習使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,這次實習讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我走向工作崗位的第一步。同樣在獨立生活方面我更加自強和自立。人生就是不斷學習的過程。會計越老越吃香說明了實戰(zhàn)經(jīng)驗的重要性。它是一份細心活,常與數(shù)字與錢打交道,就決定了它的重要性,必然決定了要求高素質(zhì)人員從事,所以我們會計從業(yè)人員必須樹立認真仔細負責的工作態(tài)度,在平時的工作中嚴格要求自我,不能得過且過。在實習期間我總結(jié)了以下幾點:
    首先,在實習期間,異常是我們剛出學校的年輕人,就要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。工作一句話:簡單,聽話,照著做。多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。同時專業(yè)本事方面要具備認真仔細的本事,在道德方面同樣對會計有很高的要求,公司里的老會計就經(jīng)常教育我們,無論何時,要堅持自我的底線,這就需要我們不斷提高自身的道德修養(yǎng),堅持會計從業(yè)人員的職業(yè)操守,做個誠實誠懇的人。
    古人云:“志不立,天下無可成之事?!边@足以見得沒有志向是不能成功的。樹立一個好的志向,就有了一個明確的人生目標。志向確立之后就能毫無雜念地朝著自我的目標奮勇前進。如果沒有明確的目標,在人生的道路上往往會找不到方向,從而左顧右盼,最終迷失了自我。同時,實現(xiàn)目標的過程是長久的,需要我們不斷努力、不斷奮斗對于我來說,我的最大目標就是能考取會計方面的所有證書,在會計領域上有所突破。所以等我工作兩三年后,我會報考會計中級職稱的考試。如果我能順利經(jīng)過,我將繼續(xù)學習,為以后的會計高級職稱的考試做準備。并且我也期望在工作兩三年后,在職位上能升一級,我明白如果我想要升職,就必須拿到更高的會計資格證書。所以我會鍥而不舍地向我的最大目標靠近,為自我創(chuàng)造更多更好的工作機會。對待工作,對待學習,要有一個端正的態(tài)度。沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題。做任何事情,都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對工作、對他人、對自我都會表現(xiàn)出熱情、活力和活力;有了好的工作態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人必須會更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。所以為了實現(xiàn)我的目標,我必須先擺正我的態(tài)度,只要有一個端正的態(tài)度,做事就會認認真真,才能腳踏實地地朝著自我的目標前進。在實習的過程中,我們常常不可避免的犯了一些錯誤,與其消極對待,不如進取看待,因為錯誤能夠讓人吃一塹長一智,牢記一輩子,所以,無論從事什么行業(yè),什么職業(yè),都要堅持進取樂觀上進的心,堅持好的心態(tài)。僅有這樣,才能到達社會對會計從業(yè)人員的抗壓本事的要求。
    其次,更加發(fā)現(xiàn)用心二字的威力,世上無難事,只怕有心人。并且用心的人是能夠被外界感知到的,比如在編制現(xiàn)金流量表時,由于這是平時在學校學習的軟肋,所以遲遲不敢下手,而在最終下定決心之時,于是利用工作閑暇時間,將中級財務管理關(guān)于現(xiàn)金流量表的部分認真閱讀整理分析之后,成功的編制出令人滿意的現(xiàn)金流量表。困難是給不用心的人創(chuàng)造的。
    最終堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,還要學習與經(jīng)濟管理相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。將經(jīng)濟與管理相結(jié)合,是自我成為從事綜合及部門經(jīng)濟管理的高級管理人才。
    電工實習的實訓報告篇十
    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟!
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
    不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來,可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時堅持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    電工實習的實訓報告篇十一
    實習時間:12月201月15日。
    實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
    實習內(nèi)容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
    回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗......每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內(nèi)的實習的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。
    先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的`劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
    串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
    拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
    雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。
    總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業(yè),甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
    電工實習的實訓報告篇十二
    下面是本站為你整理的電工實習報告2000字,歡迎閱讀。
    一、實習目的:
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
    二、實習單位及崗位介紹:
    xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于2001年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
    三、實習內(nèi)容及過程。
    20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,2018年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,2018年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
    四、實習總結(jié)。
    我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
    五.實習體會。
    出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的.你,是不斷前進的走在成功的路上的。
    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
    六:對學校的建議,希經(jīng)常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關(guān)問題。
    七:結(jié)語。
    總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
    電工實習的實訓報告篇十三
    本站為大家?guī)硪黄娮由虅諏嵱枌嵙晥蟾妗=?jīng)過一個多學期的理論知識學習后,我們迎來了大學生活以來第一個專業(yè)實訓周——電子商務認知實習。這為期一周的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了便捷。
    5月9日—13號。
    (星期一至星期五)。
    二、實訓目的。
    通過本課程的實訓,更深入的了解大學生電子商務的實訓意義,電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展空間。而通過對此專業(yè)社會發(fā)展的了解讓學生可以更好的認識自己的專業(yè),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
    三、實訓要求。
    1.使學生加深對電子商務基本理論與概念的理解。
    2.培養(yǎng)學生解決實際操作問題的能力。
    3.培養(yǎng)學生認真細致的.態(tài)度及科學嚴謹?shù)膶嵱栕黠L與習慣。
    4.要求每位同學獨立完成一篇實訓報告。
    周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技。
    周四、參觀博宜教育。
    周五、和08屆學長、學姐交流相關(guān)專業(yè)知識。
    一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。兩個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。
    電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。
    在實訓的過程中,我們參觀了無錫新區(qū)科技展示中、感知科技、博宜教育,讓我認識到了科技、網(wǎng)絡的重要性。而電子商務則依托于計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的迅速發(fā)展也使電子商務得到了迅猛的發(fā)展。而與08屆學姐、學長的交流中我們也學到了許多課堂上學不到的寶貴知識,相信這對我們以后的工作會有很大的幫助。通過這次實訓,我認識到了認真學習電子商務的重要性,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    通過這次實訓,讓我們更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在實訓的過程中學習和提高了自己。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的,因此,掌握這方面的知識越來越重要了,而此次實訓是一次非常好的機會,讓我們對電子商務的更深一步的了解,二我們也感覺到了電子商務的優(yōu)越性,不禁為我們當時的選擇而感到竊喜。
    有的人說實訓很辛苦,而我覺得實訓是一件非常有意義的事情。這次實訓我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,獲得更大的收獲!
    電工實習的實訓報告篇十四
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    20xx年xx月至xx月底兩個月時間,我在《xx僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。
    1實習目的。
    1.1。
    通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
    1.2。
    通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
    1.3。
    本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。
    20xx年xx月xx日—xx月xx日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。
    xx省xx市群英北路僑聯(lián)商廈7樓。
    《xx僑報》社。
    關(guān)于《xx僑報》,由xx市歸國華僑聯(lián)合會主管、xx僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。
    5實習主要內(nèi)容。
    5.1。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。
    實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:“你學什么專業(yè)的?”答曰新聞學?!澳銜懜遄訂?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。
    為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關(guān)新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。
    由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
    5.2。
    實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
    在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。“人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
    我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的“3·15”國際消費者權(quán)益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。
    但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場?,F(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側(cè)重點,避免了無謂的話題。
    5.3。
    后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。
    這些問題,在課堂上老師都有強調(diào)過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。
    后來自己總結(jié)的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。
    我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。況且是周報,無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單,而是應該深入調(diào)查研究,寫出深度,寫得深刻。
    跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。
    6實習感總結(jié)和體會。
    6.1實習工作的總結(jié)。
    實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
    這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內(nèi)的`各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。
    我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
    6.2實習工作的體會。
    在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
    從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發(fā)光。
    記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。
    人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    一、實習過程。
    開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
    學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
    踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
    二、實習感悟。
    “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
    還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
    針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
    三、實習總結(jié)。
    首先,是建議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調(diào)整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
    其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
    其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
    其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
    其四是學習忍耐,社會不像學校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
    其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。。
    雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結(jié)束之后。
    當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
    最后要感謝我的母校——大慶師范學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。