學(xué)生考試個人反思檢討書大全(21篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進。反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進方案。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇一
    親愛的老師:
    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自身的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自身,反省自身。要從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的.是在自身做錯事的時候,能夠正確的認識到自身的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自身。
    現(xiàn)在我對自身的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇二
    敬愛的老師:
    時光飛逝,一年一度的期末考試一旦幕后。語文考試沒考好檢討書在這每個壽命試驗,總會有人歡喜有人悲傷。不幸的是這一次我成為后者。半年的艱苦和苦苦累的喪失,讓我的心情,幾乎失去了令人滿意的結(jié)果,本學(xué)期畫一個敗筆在書法或繪畫。原因出在哪里,我進行了深入的思考和反省,經(jīng)過慎重的考慮,尤其是使深刻的審查,一些沒有提到的地方請老師和學(xué)生正確的批評。
    我認為這次考試失敗,不是一天的工作,“羅馬不是一天建成的?!笆聦嵣希铱偨Y(jié)如下:
    1、思想意識不是不夠深刻。意識形態(tài)的意識是一個學(xué)生已經(jīng)基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好。一個正確的思想意識將領(lǐng)導(dǎo)我們走向正軌,所謂的想法不通過,結(jié)果如何達到標準。不僅是學(xué)習(xí)、做任何思想意識是最重要的,也是最重要的。
    2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度與思想相輔相成。一個正確的嚴重的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成為必要基礎(chǔ),有權(quán)正確的意識形態(tài)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)這件事,一個正確的觀點的重要性考試分數(shù),考試是學(xué)校為學(xué)生檢測,還要找出不足校正不夠方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一個負責(zé)任的態(tài)度。
    3、基本技能的不穩(wěn)固。平時一個小事情會影響考試成績,這是不可否認的.。一封回記住,每一個簡單的計算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基礎(chǔ),并導(dǎo)致考試成績的不理想。
    4,通常對自己的要求太低了。有時人們制造“高貴”,也就是偷竊有點懶,每個人都有這種慣性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可憐的。平時他們的嚴格要求,盡一切努力他的嚴格要求,治療研究更嚴格的要求。
    5,而不是一個正確的學(xué)習(xí)目標。每一個階段給自己設(shè)定一個小目標的人,經(jīng)常通常不完美的節(jié)奏,考試大放光彩,因為他完成了一個個小目標,因此最后完成的一個主要目標。然而光的目標是不實際的行動,也不會好,一步一個腳印踏實的通過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你是成功的一大步。
    6,缺乏一定的自信。人無聰明的愚蠢的分,都是平等的,一個人必須相信自己可以完成,你的努力將會成功的,一個人如果缺乏自信心,不敢嘗試,要么學(xué)習(xí)或工作可以成功。俗話說“一個人不應(yīng)該有傲氣,但不能無傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。
    7,缺乏“愚人”的精神。有時感覺提問很丟臉,這是大錯特錯的語文考試沒考好檢討書。我們是學(xué)生,我們都是對別人的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都不明白,不明白必須咨詢別人,這是正常的,但我已經(jīng)扭曲了意義??鬃诱f:“兩個腦袋比一個腦袋,如何”。每個人都有自己的缺點,每個人都有自己的優(yōu)勢,和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補他的缺點。如你的數(shù)學(xué)好,我的中文很好,我們可以互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),所以,同時提高是雙方,也是一個雙。
    8,不是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是第二天性,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系與一個人的生活。有些人喜歡給英語注意,事實上,這也不失為一種好方法,隨著時間的流逝是形成習(xí)慣,一看這個詞可以認為他的言論,所以記得回來已經(jīng)大大改善。還有一些人比檢查練習(xí)本整潔,這都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計算問題做錯了,回頭找來見他的支票本,一目了然,知道錯在哪兒了。亂七八糟,他永遠不會知道將發(fā)生什么。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    在這一次的考試中我犯了一個非常嚴重的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績,但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經(jīng)是一個大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,但我因為害怕自己這一次考試會不及格,所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。
    我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),在上課的時候也要認真的聽講,而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,我從小開始就接受了品德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺得非常的羞愧。大學(xué)考試并不是很難的,只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了,我不應(yīng)該這樣做的。
    我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,但我自己卻在學(xué)校里面浪費自己的時間和金錢,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,甚至是都沒有聽過課。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的,不應(yīng)該做的事情就不要去做,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時間都花在娛樂上的,應(yīng)該要花時間去學(xué)習(xí)的。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的,自己也一定不會有什么進步和收獲。
    我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學(xué)習(xí)的,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的?,F(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績,而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的,我一定會利用自己的實力通過考試,絕對不會再在考試中作弊了。我應(yīng)該要提高對自己的要求,要做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,要讓自己在大學(xué)生活中有進步,在畢業(yè)的時候能夠有所獲。
    我已經(jīng)深刻的反思過自己了,也認識到了自己的錯誤,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試。我也一定會努力的學(xué)習(xí)的,讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:年月日
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    在這里,我首先就要向您說聲抱歉,因為我最近的學(xué)習(xí)情況真的是太糟糕了,我在課堂上不僅沒有認真的學(xué)習(xí),心還浮躁了起來,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度差,在最近的考試中考出的成績也差。在經(jīng)過這幾天的自我反省后,我也知曉了我還需要改進,為了表明我的決心,我在此向您作出深刻的檢討。
    學(xué)習(xí),是我自己是事。正所謂,師父領(lǐng)進門修行看個人,這么多老師每天都在傳授知識給我們,可我卻沒有認真聽取,究其原因,還是因為我太浮躁了。我之前在班上的成績是不錯的,每次考試的成績都能讓家長和老師滿意,同學(xué)們也都對我表示佩服,正是因為我周圍的'贊美比較多,讓我的心慢慢變得飄飄然了,時間一長后,我就感覺自己太聰明了,根本不怎么需要聽課就能考出好成績。于是,我最近的聽課情況越來越差了,老師在上面講課時,我經(jīng)常會走神,筆記也沒有好好的做了。
    不認真學(xué)習(xí)的后果是顯而易見的,在最近的考試中,我考的非常差,連班上都中游水平都沒有達到,老師和班上的同學(xué)都對此表示詫異,我雖然也感到不可思議,但我的內(nèi)心其實知道是怎么一回事。我上課時不好好聽課,不做筆記,課后也不復(fù)習(xí)不做題目,要是我能考出好成績那才見鬼了!這次考試的成績就像一記重錘,它狠狠敲在了我的腦袋上,將我打的很清醒,我也及時醒悟了過來。
    連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不端正,怎能做一個好學(xué)生,考一個好成績?現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻反省了自己,我只有在學(xué)習(xí)上面戒躁戒躁,才能在學(xué)習(xí)的路上走得又遠又好。在這次考試后,我現(xiàn)在每天都在上課前認真的預(yù)習(xí),當(dāng)老師在講課時我認真聽講,同時把筆記也做好,及時完成老師布置的作業(yè)。從今往后,我再也不會讓老師、家長、同學(xué)們失望了,我一定會端正好學(xué)習(xí)的態(tài)度,不會再犯類似這種的低級錯誤了。
    請老師您放心,我作為班上成績較好的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定在班上做好帶頭作用,讓同學(xué)們以我為榜樣,都做到認真聽講,努力學(xué)習(xí),讓咱們xx班給您爭光!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇五
    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進入教室,嚴肅的說:“此刻,我來念念你們考砸的分數(shù)!”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,后悔不已。這時,我心里也隱隱的'焦急和不安著。
    “郭靜怡!92.5!”我心里一驚:我以為我會拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來,我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。
    我主要錯在了一道題上,其實也就是看圖寫一句話而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系起來仔細分析的話,結(jié)果也就不會是此刻這樣了。
    這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結(jié)這次教訓(xùn),最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點的松懈和僥幸。
    認真仔細是一種,認真仔細是一種職責(zé),我會在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認真仔細的良好習(xí)慣!
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇六
    親愛的老師:
    這次期中考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視課堂,覺得xx課不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復(fù)習(xí)。
    于是,這次考試的成績自然就差了。其實,xx課是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且xx科目對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。
    而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。
    在以后的xx學(xué)習(xí)中,我會認真聽課,認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的`所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的xx考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇七
    敬愛的老師:
    您好!
    這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。
    每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠,導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時,看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個個大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
    我思前想后,反復(fù)的.考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
    首先是我上課時精力不夠集中,上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機的影響,老師想著下課玩手機,導(dǎo)致上課精神分散。
    其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點沒能夠徹底掌握。
    再次就是考試時候不夠細心,很多小問題不斷,做題的時候只講究快,根本就不注意寫錯沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
    還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進,就只會退步。
    最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時完成,有時候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
    首先從此不再玩手機,一心一意學(xué)習(xí),把手機交給爸媽保管,讓自己不再被手機所牽絆。
    其次就是有問題及時向老師詢問,不然等到自己有時間了,老師又因為其他原因沒時間教自己。
    再次就是考試的時候要細心細心再細心,只有足夠的細心才能夠做好試題,不浪費時間,做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
    最后就是作業(yè)要按時按量完成,不偷工減料,不偷奸?;獙ψ约贺撠?zé)。
    我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇八
    尊敬的老師:
    由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
    20__年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
    從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
    檢討人:__x。
    20__年x月__日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇九
    關(guān)于20____年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:
    由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
    事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習(xí)就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
    無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)??墒撬紒硐肴?,最對不起的還是自己。是對自己的不負責(zé)才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
    檢討人:______。
    ________年____月____日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十
    親愛的老師、父母:
    時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。
    1、基本功的'不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
    2、沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。
    總之,此次是給了我一個很大教訓(xùn),以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    每當(dāng)看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫面,和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關(guān)心我的時候,我就會感到難過和自責(zé),愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關(guān)心我的成績?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個假期的時間就讓自己在開學(xué)的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對不起你們?。∽钪匾氖虑槭菍W(xué)習(xí)是我自己的事情,可是現(xiàn)在我自己都知道重視,還學(xué)要別人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔(dān)心的時候,只有我還在因為貪玩偷懶不愛學(xué)習(xí),整天想著的都是看看視頻玩游戲,讓我在開學(xué)考試里面下降的這么嚴重。
    看到自己新學(xué)期開學(xué)來的第一次考試,心中有萬般的后悔,跟上學(xué)期期末的考試成績相比,自己在短短的幾個月的時間里面名詞一降到底,分數(shù)直線下降。而心中再后悔再難過,也只能責(zé)怪自己,想了想自己放假這段時間和在家上網(wǎng)課的這段時間,自己真的不算是一個合格的學(xué)生。明明自己在還沒有考期末考試的時候,自己就給自己在心里面做了個大致的規(guī)劃的,計劃在假期里面要更加用心的復(fù)習(xí)才行,說要將自己以前沒有學(xué)好的知識給補回來,還要提前學(xué)習(xí)下新學(xué)期的內(nèi)容,到時候新學(xué)期開學(xué)了給大家看到全新的我,后面期末考試出來考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學(xué)習(xí)更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因為沒有了同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)鼓勵競爭,也沒有了老師的監(jiān)督和講課,再加上那個時候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中,整個人都變得懶惰了起來,每天都是想著放假時間這么長,作業(yè)后面再寫就可以了,看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響,我們在家的時間延長了,我更加的放肆了,依舊沒有怎么學(xué)習(xí),待到在家上網(wǎng)課的時候,自己也是有在聽課,可是思想上總是想著各種玩的東西,表面上是在認真聽課,可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò)世界中去了,所以我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的',有外部因素的影響,但是更多的還是自己內(nèi)在存在的缺點所導(dǎo)致的,自己的自制力太差,學(xué)習(xí)思想不夠端正等等。
    看到下降了一大截的分數(shù),我真的覺得特別的后悔,我不愿意就此服輸?shù)?,所以接下來的時間,我一定要改正自己的思想,一定要爭分奪秒的把學(xué)習(xí)補回來,爭取將成績提上來,當(dāng)然最重要的是,在學(xué)習(xí)的同時改正自己身上的陋習(xí)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十二
    尊敬的xxx:
    您好!
    在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績實在考得一塌糊涂。
    地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
    我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性,以后的學(xué)習(xí)過程中我會認真努力學(xué)習(xí)地理。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十三
    尊敬的xx:
    高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。
    不能說這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說,那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會這樣了吧。
    知識是靠積累的,不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過嚴格,畢竟不是每個人都能是讀書機器。而且變成讀書機器有什么意思呢。
    下次我一定要準備充分。
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十四
    本期我擔(dān)任了八年級4個班的地理,轉(zhuǎn)眼間期末考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試雖然題目難度不大,但是整體成績不是很理想,從考試的成績來看,班級的及格率不高,優(yōu)秀率較低,人平分不是很高,班級差距也很大,人平最高分222班77。4分,而人平最低分219班只有66。6分,個人最高分97分,最低分20分,從學(xué)生的答題情況來分析存在以下一些問題。
    ―、基礎(chǔ)不扎實,掌握知識不牢固。如第一題選擇題,難度不是很大,可沒有一個滿分的,50分選擇題,大部分在40分以下,第二大題,第一二兩小題,對末國的地勢特點,這樣簡單的題還答錯。
    二、審題不夠嚴謹,如27題要求在圖上作答,可大部分學(xué)生都沒有按要求完成。
    應(yīng)變能力差,思維擴展力不足。如28題的一二小題沒一個人做對的,題目雖有一點超前,可十分明顯的南方地區(qū),和北方地區(qū),學(xué)生竟然都沒有聯(lián)想到。
    四、做題不仔細認真,主要體現(xiàn)在連線題,把我國著有特色的一些地形區(qū)混淆了,如四川盆地――紫色盆地,柴達木盆地――聚寶盆等。
    以上這些都反映了學(xué)生的基本素質(zhì)普遍低劣。
    今后努力的方向:
    1、創(chuàng)造性理解使用教材認真研究課程標準,創(chuàng)造性理解使用教材。要結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的實際和學(xué)生的特點,對教材進行適當(dāng)?shù)母隆⒄{(diào)整、刪減和補充,對教材知識講授力求全面,讓學(xué)生理解,學(xué)以致用,切忌照本宣科。
    2、要創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。
    充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會自律學(xué)習(xí),學(xué)會自覺學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)意學(xué)習(xí),要從課堂上課外生活上引導(dǎo)他們愛上地理。所以在課堂教學(xué)末“多一絲關(guān)懷,少一分責(zé)難”“多一些探討,少一點講解”“多一些自主,少一些灌輸”。
    3、培養(yǎng)學(xué)生看圖、識圖、解圖的綜合能力。
    隨著新課程改革的全面實行,地理圖形知識在地理新教材末所點的比例更加大,這就要求在進行地理圖形知識教學(xué)當(dāng)末要加大對讀圖教學(xué)的比重和力度。因此,在教學(xué)過程末重視讀圖訓(xùn)練,重視探究活動,加強動手能力,平日強化訓(xùn)練。
    4、落實好基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)遷移能力。
    在教學(xué)末應(yīng)首先從雙基入手,抓住各基本概念、原理和規(guī)律的內(nèi)涵,試題落點一般都能在教材上可以找到解決問題的原型。聯(lián)系實際、學(xué)以致用一致是考查的重點。老師應(yīng)關(guān)注教材末的實際問題、科普知識,對基本概念、原理和規(guī)律重在理解、重在聯(lián)系實際靈活運用,嚴防死記硬背。
    5、學(xué)以致用,聯(lián)系實際。
    在教學(xué)過程末因盡量創(chuàng)設(shè)情景,寓基礎(chǔ)知識與生活、生產(chǎn)的實際問題之末,多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識解釋日常生活現(xiàn)象,提高學(xué)生分析、解釋實際問題的能力,達到學(xué)以致用的目的。
    6、因人施教,全面發(fā)展提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    素質(zhì)教育教導(dǎo)教師對待學(xué)生學(xué)習(xí)情況要因人而異,因材施教。每個學(xué)生都是有個性的獨體,對待優(yōu)秀學(xué)生更要嚴格要求,不能寵愛,對待末等學(xué)生要持之以恒,鼓勵表揚,鞏固其基礎(chǔ)知識前題下進一步提高學(xué)習(xí)能力和成績,而對差生更不能放棄,更要循循循善誘,提高學(xué)習(xí)興趣。從而縮小學(xué)生之間三級分化,達到全面學(xué)習(xí)發(fā)展,建設(shè)好優(yōu)秀向上的班級集休。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十五
    數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度??煲稽c想出出路,不會哽在那里無法下筆。
    英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。
    史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
    語畢,斷章。
    這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十六
    尊敬的歷史老師:
    您的諄諄教導(dǎo),您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的政治考試不及格,常規(guī)選擇題當(dāng)中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以說是全軍覆沒,我的心中現(xiàn)在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當(dāng)中,淚水不禁的就在眼眶當(dāng)中打滾。
    面對36分如此的慘不忍睹的分數(shù)。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您,我有愧于您”面對這樣的一個結(jié)果,我真的不知應(yīng)該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學(xué)政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
    您的全心全意,您的盡職盡責(zé),您在深夜當(dāng)中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個個暴風(fēng)雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊:“我錯了,我對不起您?!?BR>    我知道如今已經(jīng)考的非常理想了,我不論再多說什么也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現(xiàn)在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十七
    尊敬的地理老師:
    您好!
    現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
    經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好地理的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。地理是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。地理是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
    您經(jīng)常教導(dǎo)我們地理的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好地理知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學(xué)好地理?,F(xiàn)在起我就要重視起來,地理課認真聽講,認真做好每一道地理作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十八
    尊敬的地理老師:
    您好!
    在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
    總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。
    這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇十九
    在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
    我一向語文很好,但是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。
    這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
    我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的'東西。
    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
    其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
    試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇二十
    數(shù)學(xué),之后要向xx學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度??煲稽c想出出路,不會哽在那里無法下筆。
    英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的`卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。
    史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
    語畢,斷章。
    這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!
    學(xué)生考試個人反思檢討書篇二十一
    這天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的情緒仿佛“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當(dāng)聽到有我時,我的心里暗暗高興。
    我接過自己的試卷仔細一看,哦!原先我就錯了一個題:《望洞庭》中寫洞庭湖秋色的詩句,應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心必須要改掉。
    我以后做到:
    1、要多讀書,課外知識也必須要掌握好。
    2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。
    3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。
    5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!
    6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!
    爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
    以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末必須能考出一個好成績。