慶祝六一策劃書(優(yōu)秀20篇)

字號:

    傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個性和真實性??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    慶祝六一策劃書篇一
    20xx年x月x日--x月x日。
    活動一:六一節(jié)買六送一
    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品
    學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
    活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    慶祝六一活動策劃方案20xx(四)
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    《大手牽小手、大家同歡樂》
    20xx年xx月xx日上午:9:00
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
    2、主持人出場
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
    4、家長代表講話
    5、主持人宣讀活動目標
    6、文藝表演
    7、講解游戲中的注意事項
    8、游園活動的開展
    爆氣球比賽
    地點:小班教室前
    活動班級:小班
    負責(zé)人:
    材料:氣球
    規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    夾豆子比賽
    地點:滑滑梯旁
    活動班級:大班
    負責(zé)人:
    材料:筷子、球
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    游戲名稱:小小領(lǐng)路人
    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
    參加人員:家長和幼兒
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前
    活動班級:大大一班
    負責(zé)人:
    投球比賽
    準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
    投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前
    負責(zé)人:xx
    幼兒園內(nèi)
    1、總負責(zé)人員:xx
    2、節(jié)目主持人:xx
    3、維持會場秩序人員:xx
    4、音響師:xx
    5、會場安全員:門衛(wèi)
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    慶祝六一策劃書篇二
    活動目標:
    1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
    活動主題、宣傳口號和活動倡議:
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動的準備:
    (1)前期準備:
    師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
    開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
    調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當(dāng)天準備:
    安排幼兒和家長的座位場地;
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
    負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    慶祝六一策劃書篇三
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的`六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    20xx年6月1日
    學(xué)校食堂三樓
    小學(xué)部
    學(xué)生
    “擁抱快樂,放飛夢想”
    1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
    3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
    (一)經(jīng)典誦讀
    (二)慶六一學(xué)生文藝演出
    六一兒童節(jié)慶祝活動策劃書8
    1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
    2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。
    記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
    (一)觀看照片、豐富知識。
    1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片
    3、幼兒觀看照片回答。
    (二)討論活動,學(xué)習(xí)記錄。
    1、師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
    2、幼兒個別回答,教師記錄。
    (三)運用繪畫,嘗試記錄。
    2、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
    (四)介紹作品,分享記錄。
    1、個別介紹。
    師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)
    2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
    (五)延伸活動。
    師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧
    慶祝六一策劃書篇四
    為了營造“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的濃郁校園文化氛圍,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,充分表達廣大未成年人祝福黨的生日,贊美幸福生活的美好心聲。在六一兒童節(jié)到來之際,我校將在全校師生中廣泛開展“童心向黨 同唱紅歌”的紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,旨在引導(dǎo)教師和學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,弘揚傳統(tǒng)文化,增強全園師生的愛國主義情感,促進校園文化建設(shè),在節(jié)日氛圍中留下童年的美好記憶。
    “童心向黨 同唱紅歌”,快樂成長!
    5月1日至6月1日。
    (一)“童心向黨 同唱紅歌”迎六一歌詠比賽。
    1、本著全校學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的宗旨,要求各班全員參與,讓每一位孩子都有一次展示的機會。
    2、從《愛國歌曲大家唱》(100首)中各班挑選曲目。
    3.5月1日起為各班準備傳唱階段,6月1日各班展示、評比。
    (二)“心靈手巧”迎六一裝扮活動。
    1、時間:5月31日離校前。
    2、學(xué)生自主裝扮教室(黑板報、門窗等)。
    3、德育處,大隊部組織評選最佳裝扮。
    (三)“快樂”啟動式。
    1、時間:6月1日8:00——8:20。
    2、張校長致節(jié)日辭。
    3、學(xué)校為新上任的大隊委頒發(fā)聘書,新大隊長代表講話。
    4、觀看節(jié)目。
    (四)“學(xué)校大淘寶”活動。
    1、時間:6月1日下午1:20—2:20。
    2、“淘寶”義賣活動。
    3、活動后上交義賣所得。
    (五)班級“歡聚一堂”活動。
    6月1日2:20—3:00各班自行開展活動,可自帶零食,自行聯(lián)歡。
    (六)校園各類先進表彰。
    1、校級“十佳小公民”
    2、校級“四好少年”
    3、校級“三話”比賽。
    慶祝六一策劃書篇五
    “璀璨童心、魅力萬亞!”
    1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
    2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
    3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
    xx月xx日—xx月xx日。
    xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
    商品部:
    1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
    2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
    財務(wù)部:
    1)審核每個柜臺的打折編碼。
    2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
    客服部:
    1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
    2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
    慶祝六一策劃書篇六
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
    上午:慶祝儀式、游園活動。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
    2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
    3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
    (時間根據(jù)作息另定)。
    各班級教室及學(xué)校大禮堂。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
    1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
    2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
    3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
    4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
    3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
    組長:
    副組長:
    成員:班主任、相關(guān)任課教師。
    具體分工:
    游園活動總協(xié)調(diào):
    各游園點負責(zé):班主任。
    獎券獎品發(fā)放總負責(zé):
    攝像攝影:
    根據(jù)實際情況另定。
    慶祝六一策劃書篇七
    送走五月的芬芳,迎來六月的曙光,20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們的熱切期盼中到來了。6月1日,城西小學(xué)的校園內(nèi)彩旗飄揚,鑼鼓喧天,寧靜的校園變成了歡樂的海洋。由共青團樂至縣委,樂至縣教育局,樂至縣少工委主辦,城西小學(xué)承辦,與會領(lǐng)導(dǎo)縣委常委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、總工會主席江軍,縣人大常委會副主任李瓊英,縣教育局副局長常青,團縣委書記葉林,團縣委副書記孫強及3000余名師生歡聚一堂,舉行了隆重的慶祝活動。
    一、慶祝大會氣氛熱烈,催人奮進。
    8點正,六一慶祝大會在內(nèi)操場準時舉行,我校全體師生參加了大會。隨著主持人宣布大會正式開始,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾,新隊員入隊儀式,出旗,重溫入隊誓詞,少先隊員代表發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,縣領(lǐng)導(dǎo)講話,頒獎等各項活動井然有序地進行。天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著幸福甜美的笑容,他們的內(nèi)心無比的激動。會場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,孩子們舞動著鮮花、花環(huán)、彩帶和著激昂的隊鼓聲,氣氛熱烈,振奮人心。
    二、文藝匯演精彩紛呈。
    8點半,文藝演出正式開始,節(jié)目內(nèi)容形式多樣、精彩紛呈。學(xué)前班的舞蹈《小雞小雞》拉開了演出的帷幕;舞蹈《卷珠簾》中孩子們以豐富的表情,優(yōu)美的舞姿演繹了一幅幅動人的畫面;經(jīng)典誦讀《游子吟》表達了同學(xué)們熱愛文學(xué),傳承民族文化的.美好情感;課本劇《完璧歸趙》展示了我校文藝教學(xué)成果;最后,年輕漂亮的老師們以一曲動感的健美操表演,為孩子們送上別具一格的節(jié)日禮物,贏來全場一陣陣歡呼聲,將演出推向高潮。師生們精彩的表演,孩子們天真爛漫的笑容,感染了在場的每一位觀眾。觀眾席上,全體同學(xué)以中隊為單位組成了54個方陣,他們手拿道具:鮮花、彩條、閃光球、玩具手掌……用掌聲、喝彩聲表達了自己的心聲。
    三、中隊活動豐富多彩,形式多樣。
    下午,我校54個中隊的豐富多彩的慶六一主題活動在各班教室內(nèi)進行,輔導(dǎo)員老師和少先隊員一起在教室內(nèi)辦六一慶祝板報,懸掛五彩氣球,拉彩帶,掛閃光條,張貼剪紙等手工作品,展示書畫作品,儼然把教室變成了美麗的童話世界,孩子們盡情的唱、跳、說,愉悅地感受節(jié)日的快樂,成長的幸福。
    四、書畫作品盡顯少兒才華。
    全校共展出優(yōu)秀美術(shù)作品、書法作品、科技作品、手抄報共計1200多幅。全體師生和家長都參觀欣賞了同學(xué)們的作品,并對同學(xué)們的作品大加贊賞。
    慶祝六一策劃書篇八
    時至六一兒童節(jié)到來之際,xx商場與中國美術(shù)家協(xié)會、x市少年活動中心聯(lián)合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。
    20xx年x月x日—x月x日
    (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日
    作品主題:迎接大運會
    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
    作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。
    作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
    (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日
    比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
    比賽地點:x商場
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
    (三)沙畫比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日
    比賽:每賽次8分鐘
    比賽地點:x商場
    活動對象:2~6歲的兒童
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!
    報名地址:x市x中路x大廈
    活動對象:3~12個月的嬰兒
    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
    (五)六一好禮大放送!
    活動期間,凡在兒童天地及x超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈?。▊€別品牌及特價品除外)
    (六)特別寶寶、特別的愛!
    六一節(jié)當(dāng)天,前61名20xx~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
    (七)六一特價獻六一!
    活動期間,眾多兒童用品全部6、1折特價銷售!
    學(xué)生用品全場85折銷售,部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
    慶祝六一策劃書篇九
    為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xxx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
    20xx年6月1日
    操場(若逢下雨,則另行安排)
    (一)親子互動游戲
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
    慶祝六一策劃書篇十
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    總調(diào)度:金智珍 后勤組組長:何福蘭 成員:譚光蘭、羅林(負責(zé)活動場地布置、音響設(shè)備及獎品的準備)
    宣傳組組長:鄭潔(負責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)
    成員:呂志會、周瑜(負責(zé)活動宣傳、報道)
    演出組組長:胡順洪(負責(zé)整個活動各程序的安排和調(diào)度)
    成 員:各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)
    安全組組長:李昌容(負責(zé)活動的安全工作及安全組成員的分工)
    成 員:各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責(zé))
    2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責(zé)安排) a.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定); b.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負責(zé)) 3、由鄭潔老師負責(zé)主持準備及小主持人訓(xùn)練工作。 4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責(zé)) 5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責(zé))
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月28日
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒詩文誦讀表演
    (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
    b、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀念品。
    2、繪畫作品展示:
    (1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。 (2)每班不少于20張。 3.早操比賽 (1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
    (2)要求: a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。 b、自編動作、自選音樂參與比賽 c、體現(xiàn)人人參與 d、詳見評分標準。
    (3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
    1、獎 品:3457元
    2、音響租賃及音響師工資:200元
    3、活動材料費:100元
    4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預(yù)計六桌人)
    慶祝六一策劃書篇十一
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
    “金色童年,飛舞夢想”
    20xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    游園活動項目:
    1、吹乒乓球。
    2、團結(jié)向前。
    3、打保齡球。
    4、猜謎語。
    5、盲人擊鼓。
    6、釣魚。
    7、快樂呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投籃球。
    11、夾珠子。
    20xx年5月31日下午。
    活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
    活動五:慶“六一”文藝匯演。
    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
    活動總指揮:xxx。
    活動協(xié)調(diào):xxx。
    活動各場所總負責(zé)人:xxx。
    各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動安全:xxx。
    活動器材:各項活動負責(zé)人自備。
    寫邀請函:xxx。
    場地布置:xxx。
    音響設(shè)備:xxx。
    主持人輔導(dǎo):xxx。
    主持稿:xxx。
    獎品準備:xxx。
    領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。
    禮儀隊員:xxx。
    入場指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動攝影:xxx。
    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
    2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的.同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
    7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),熱鬧!
    咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!
    平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!
    問聲各位下午好,歡迎大家來指導(dǎo),不管節(jié)目好不好,別跑!
    今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!
    素質(zhì)教育倡導(dǎo)多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!
    可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!
    亳州路小學(xué)是我家,師生共同建設(shè)它,校園新顏換舊貌,真好!
    我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!
    先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大,建設(shè)校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!
    再說老師干勁大,自育自學(xué)課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實干!
    粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!
    全體同學(xué)決心大,博學(xué)樂思有志向,團結(jié)互助多才藝,精華!
    運動會場精神佳,師生共同來拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!
    我校網(wǎng)站早開通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂游,很爽!
    校榮我榮你也榮,努力爭當(dāng)排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!
    我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預(yù)??蓯鄣哪感#x煌!
    為了今天藝術(shù)節(jié),大家辛苦來準備,下面還有好節(jié)目。撤退!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    慶祝六一策劃書篇十二
    活動目的與具體表現(xiàn):
    1、為了增加園區(qū)的人氣,提高園區(qū)的知名度 。
    2、加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶。
    3、展示園區(qū)的工程進度,給客戶增加信心。
    4、與客戶溝通,保障園區(qū)的入住率。
    5、開拓新的客戶,為招商積累客戶 。
    6、向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。
    活動參與人群:
    以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預(yù)計100組,發(fā)邀請函,確保到場人員數(shù)量。
    1、園區(qū)已經(jīng)入住的物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶
    2、對園區(qū)有很好的意向,但是仍然沒有預(yù)訂的客戶
    3、五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè)
    4、開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶
    5、媒體與政府有意參加的人員。
    與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
    活動議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設(shè)備,13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達活動現(xiàn)場,保安配合安排車輛停放,2名置業(yè)顧問負責(zé)人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規(guī)則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現(xiàn)場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動?;顒蝇F(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結(jié)束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經(jīng)制作完成的客戶,可以帶客戶對園區(qū)進行參觀,置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束,發(fā)放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結(jié)束。
    在活動現(xiàn)場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
    市場部,行政部全體
    慶祝六一策劃書篇十三
    2)少一些煩惱,不論鈔票多少,只要開心就好,累了就睡覺,醒了就微笑,童心到老,祝六一兒童節(jié)快樂!
    3)穿穿開襠褲你真有風(fēng)度;背背小書包樂趣真不少;帶帶紅領(lǐng)巾幻想在你心;只見你穿著開襠褲背著小書包帶著紅領(lǐng)巾滿街跑,我問你干啥,你說慶祝六一啊!
    4)六一兒童節(jié)到了,聽說你以前是優(yōu)秀少先隊,老板讓我補發(fā)紅包,我走不開,特派忠厚蚊子一批前去,保準一口一個紅包,文子多多,紅包多多!
    5)父母面前做孝童,生活面前做學(xué)童,困難面前做頑童,學(xué)習(xí)要做小神童,六一兒童節(jié)到了,我們都要做祖國的好兒童。
    6)你是個永遠長不大的baby,祝你節(jié)日快樂!
    7)童年是一串遠去的腳印,雖然久遠,卻依然感覺清晰;童年是一列遠行的火車,雖然遙遠,卻仍然讓人著迷。兒童節(jié),祝你重回童年,快樂相連!
    8)這是我給你明天的信息(別往下看),明天才看!窺視癖呀?!淘氣!叫你別看還看!沒轍,你長不大啦!兒童節(jié)快樂!
    9)兒童節(jié)快樂,永遠童真的你!阿姨準備了適合你吃不傷牙齒的糖,歡迎到時來嘗嘗。
    10)童年值得回憶,童真有趣;童年記憶猶新,童心純真;童年五彩斑斕,開心永遠;六一短信祝福,美好無數(shù);六一兒童節(jié)到,祝你健康童顏不老。
    11).兒童節(jié)了,給你買張兒童票,可以乘坐時光列車,從大齡兒童站出發(fā),途經(jīng)幼稚嶺天真坡可愛谷開心山無憂港,直達美好的終點-童年,祝節(jié)日快樂!
    12).童年時的天真,童年時的可愛,童年時的調(diào)皮,童年時的美好,六一兒童節(jié),愿你回味兒時的快樂,兒時的開心,永遠保留一份好心情。
    13).短信今天你收到,讓憂愁與傷心全部甩掉;萬事如意現(xiàn)已來到,讓快樂永遠對你微笑!回想童年的嬉鬧,祝你童心依照,愿六一兒童節(jié)快樂呦!
    14).祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,個兒象個模特。
    15).送你的寶貝最珍貴的玩具叫真愛,送你的寶貝最辛勤的呵護叫平安,送你的寶貝最美麗的成長叫健康。兒童節(jié)到了,愿你和孩子快樂永伴,健康無憂!
    16).你是個永遠長不大的baby,祝你節(jié)日快樂!
    17).兒童節(jié),成人心靈的節(jié)日。愿被紅塵所包圍,被名利所困擾,被柴米油鹽所侵蝕的我們,在今天忘記一切不快與煩悶,讓心靈沉浸在快樂吧!兒童節(jié)快樂!
    18).兒童節(jié)來臨之際,祝愿曾經(jīng)是個孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活,對未來報有幻想和憧憬!
    19)寶貝,今天是你的節(jié)日,媽媽只想說一句:永遠愛你!
    20)二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有,沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!
    21)陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿你永駐花般笑顏!
    22)“六一”?呵呵,這可是個好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜甜的愉悅!來吧,朋友,祝?!傲弧保嗑邸傲弧?
    23)一年有天,有一百天是雙休日,還有天時節(jié)假日,除去小時你在吃飯,再減去小時你在午休晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,let’sgo!comeon!
    24)“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
    25)心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂的帆,載著對小朋友祝福的船,漂向快樂的`你,輕輕地問候六一節(jié)快樂!
    26)一年一度,在我們祝福天下的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
    27)六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你一生擁有六個一!祝六一快樂!
    28)花蕾是你的年華,包裹在綠葉之間;春天是你的節(jié)日,歌聲塞滿你的書卷;繁華是你的等待,五彩斑斕的夢想為你實現(xiàn)。六一兒童節(jié),愿快樂為你呈現(xiàn)!
    29)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
    30)聽說你很萌很天真,兒童節(jié)該過還得過,在此預(yù)祝你:快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少,收入像風(fēng)箏越飛越高,生活像糖果越嚼越有味!
    31)童年,是人間的天堂;童心,是快樂的源泉。兒童節(jié)快到了,就讓時光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無所有吧!提前祝你六一快樂呦!
    32)童年的歡顏變成相冊里的黑白影像,童年的夢想變成現(xiàn)實里的磕磕碰碰。童年最美,因為最真。年輕最好,因為一切皆有可能。祝六一兒童節(jié)快樂!
    33)大魚上桌,你先吃;大肉上桌,你掃盤;青菜來了,搖筷子;蘿卜來了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來了,祝福到:短信問候小朋友!
    34)雖然你的童年早已遠去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來臨之際,我依然要祝你:童心永駐!
    35)是否還記得兒時的歌謠,是否還記得母親的懷抱,是否還記得清脆的口哨,是否還記得游戲的墻角。明天是兒童節(jié),愿你重拾童年記憶,青春常在!
    36)兒童節(jié)將至,我用二尺小花布給你做個開襠褲,讓你邁著快樂的模特步,露著性感的小屁股,讓你覺得自己又嫩又酷,提前祝超齡兒童節(jié)日快樂!
    37)六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你一生擁有六個一!祝“六一”快樂!
    38)當(dāng)流星戀上大地不惜隕落,只為那片刻親近;當(dāng)行云愛上流水,不惜下墜,只為一解相思情;當(dāng)俺念起你,不惜一毛錢,只為了告訴你:小p孩,六一快樂!
    39)童年時的最愛:奧特曼打小怪獸,機器貓變時光機,皮卡丘戰(zhàn)大怪物,小丸子背小書包。今天又六一,又想起童年的記憶,祝親愛的兒童節(jié)快樂!
    40)這個世界上有這么多聰明可愛的小朋友,但是在爸爸的心中你永遠是最棒的!祝你兒童節(jié)快樂。
    41)童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,一顆果子,也是一種朦朦朧朧的美麗,一種永不息的活動,讓童年成為我們記憶中的一段美好。兒童節(jié)快樂。
    42)誰說回憶不是美好的?雖然不放假,想想也開心:祝童心未泯的你六一快樂!
    43)二十多年前的今天給你發(fā)的信息收到?jīng)]有,沒收到?jīng)]關(guān)系我再發(fā)一次:祝六一節(jié)日快樂!
    44)童年是一首沒有憂傷的歌曲,唱出你我純真的記憶;童年是一片沒有烏云的藍天,映出你我干凈的笑容;六一兒童節(jié)到了,愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂!
    45)短信到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關(guān)照,讓幸福對你永遠微笑!六一節(jié)快樂!
    46)很多年前我給你發(fā)了一條短信,因為祝福太多太沉重,所以這么多年才剛寄到:六一兒童節(jié)快樂!愿你是全天下最幸福最快樂最聰明最可愛最美麗的小孩子!
    47)抖落憂愁,清空無邊的煩惱。收起郁悶,漾出快樂的笑臉。挑戰(zhàn)苦難,增加堅強的勇氣。直面挫折,再現(xiàn)無畏的童心。愿永葆純真,祝六一兒童節(jié)快樂。
    48)六一兒童節(jié)來到,游樂場里人如潮。彩色氣球空中飄,孩子家長共歡笑。旋轉(zhuǎn)木馬上下翹,一家三口樂逍遙。海盜船兒蕩的高,勇敢的人兒也尖叫。拋下瑣事和煩惱,盡情享受節(jié)日好。愿你六一心情妙,開開心心每一秒!
    慶祝六一策劃書篇十四
    以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。
    布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯(lián)詞。禮品30份,獎品15份
    1、主持人講話導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
    男:六月,是童年的太陽;
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
    2、節(jié)目表演:
    (1)童話劇表演
    (2)樂器合奏
    (3)葫蘆絲表演
    (4)小提琴表演
    (5)詩文朗誦
    3、游戲活動
    (1)跳繩比賽
    (2)呼啦圈比賽
    (3)夾乒乓球
    (4)搶凳子
    (5)畫鼻子
    4、活動總結(jié)
    (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
    男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
    合:xx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
    慶祝六一策劃書篇十五
    二、活動主題和宣傳。
    口號。
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
    2、宣傳口號:
    三、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)活動倡議。
    2、時間:200*年5月26日至200*年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    (二)系列活動。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
    慶祝六一策劃書篇十六
    為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月__日在__溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
    一、活動目的。
    通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
    二、活動內(nèi)容。
    1,學(xué)生作品展示;。
    各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
    2,文藝節(jié)目匯演。
    三、組織機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。
    四、活動安排。
    時間:20__年5月23日。
    地點;__小學(xué).
    主辦單位:__中心學(xué)校。
    場所布置:會標,宣傳標語。
    出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
    活動程序:
    1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
    3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
    五、活動要求。
    (1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到__溪小學(xué)布置展廳.教室安排;__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室__小學(xué)、__小學(xué),二個教室__溪小學(xué),三個教室__中學(xué),第四個教室__小學(xué)、__小學(xué)。
    (2)5月23日上午,各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,__小學(xué)、___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
    (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
    (4)活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),__小學(xué)配合完成.
    (5)各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.
    六、活動評比。
    1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u。
    2.獎項設(shè)置;。
    (1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。
    (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。
    (3)學(xué)??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;。
    3、獎金設(shè)置。
    (1)學(xué)生作品獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。
    (2)文娛節(jié)目獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。
    (3)學(xué)??傇u:一等獎___元、二等獎___元、三等獎___元。
    慶祝六一策劃書篇十七
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的.形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。
    2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
    3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
    (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
    5月x日上午。
    第一項:聽音樂到操場集合
    1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
    2、集體表演律動。
    第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進行操作)
    第三項:美食品嘗。
    慶祝六一策劃書篇十八
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的.精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    在陽光下成長。
    組長:吳紅明。
    副組長:李浩、張杰生。
    成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
    秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。
    以年級部為單位組織開展活動。
    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。
    1.親子游藝(一年級)。
    慶祝六一策劃書篇十九
    通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的'同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
    1、xx月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。
    2、xx月中下旬確定節(jié)目。
    3、xx月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)。
    4、xx月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負責(zé)。
    5、xx月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責(zé)。
    6、xx月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責(zé)。
    7、xx月xx日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
    8、xx月xx日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結(jié)束。
    童樂幼兒園園外空地。
    20xx年xx月xx日上午。
    童樂幼兒園。
    蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。
    制定安全預(yù)案。
    慶祝六一策劃書篇二十
    1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
    1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
    2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。
    3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動的準備:
    (1)前期準備:
    師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
    開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
    調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當(dāng)天準備:
    安排幼兒和家長的座位場地;
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
    負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。