六年級(jí)教師的發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

字號(hào):

    讀書是人類進(jìn)步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。如何有效地管理時(shí)間,讓每一天都過得充實(shí)而有意義?透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:
    你們好!首先我代表六年級(jí)(2)班全體科任老師對(duì)大家的到來表示感謝!很榮幸,在孩子小學(xué)的最后一年六年級(jí),學(xué)校派我來擔(dān)任本班的班主任。作為孩子的班主任希望在這一年里能讓孩子有所收獲!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入六年級(jí)已經(jīng)3個(gè)月了,小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。我們請(qǐng)來了各位家長,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“溝通、理解、合作”因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、班級(jí)情況
    本班現(xiàn)有學(xué)生53人,其中女生 19人,男生34人。我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。作為班主任和語文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),有一部分同學(xué)上課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
    我們班級(jí)孩子大體有以下四種情況:
    第一種:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),他們是曾一鳴、朱海、吳婧雯、黃雅萱、陳菲比謝陳坤、李驍輝、范煒萱、孟維澤、吳雨欣、張可欣、傅登含、羅龍輝、黃程威、衷方明、劉睿潔、黃哲韜、余靜妮、劉煥禹、王微微、陳思雨、章博軒、吳城坤等同學(xué),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。
    第二種學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將擦肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績(jī)中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。
    第三種學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學(xué)生有,能理解家長面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的',但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
    第四種學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動(dòng)作,甚至課堂上說話,成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,對(duì)孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇二
    各位家長:
    大家好!
    歡迎大家來到xxx小學(xué),感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。作為一名老師,同時(shí)也是一位家長,我明白,各位家長們的心情。大家對(duì)孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準(zhǔn)時(shí)的來到家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中看了出來。作為同為家長的我們,作為老師和家長的我們,在加上在學(xué)校中上進(jìn)努力的同學(xué)們?,F(xiàn)在我們一起在這個(gè)教室中相聚,為的是孩子們之后的未來而努力!
    在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)了五年多,我作為班主任和同學(xué)們也相處的時(shí)間,也有x年??粗麄兊某砷L,我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他們真的很努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,共同打造出這樣一個(gè)積極向上的班級(jí)。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過道、漂亮的黑板報(bào)、還有這收拾的整整齊齊的講臺(tái),這些,都是同學(xué)們努力的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績(jī)單,這些都是同學(xué)們努力的證明。
    當(dāng)然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學(xué)的成績(jī)還不是很理想,但我可以向大家說:“他們現(xiàn)在都在努力!”我來到這個(gè)班級(jí)以來,我看到的最多的,就是同學(xué)們的努力。比如在中午的時(shí)候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績(jī)一般的同學(xué)來到辦公室里問我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說,當(dāng)課堂上的同學(xué)答不出題目的時(shí)候,他們也會(huì)主動(dòng)的在課間來詢問。其實(shí),這些都是那些成績(jī)一般的同學(xué),他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵(lì)!
    這次的期中考試是我們?cè)谛W(xué)最后的一次期中考試,相信無論是學(xué)生還是家長都明白這意味著什么?,F(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對(duì)同學(xué)們的弱項(xiàng)進(jìn)行專門的強(qiáng)化,希望同學(xué)們都能做好準(zhǔn)備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時(shí)也要明白自己的強(qiáng)項(xiàng),不要讓它被拋下。而各位家長們,我們希望在這最后的半年里,家長們能更加積極的監(jiān)督學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí),努力的在最后的這段時(shí)間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學(xué)畫下完美的句號(hào)!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇三
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。在此,我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲:您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲:加油,繼續(xù)努力!
    春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié)。此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;厥琢辏甑男W(xué)生活歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
    此刻,我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶,都是美好的往事。
    六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起擁抱老師,流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
    經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的期望繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇四
    各位來賓老師們同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是,非常榮幸能作為14屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
    一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力,同時(shí)也請(qǐng)你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。
    在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:
    一、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、全面客觀的求職。
    精神。
    二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,團(tuán)結(jié)。
    三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更。
    為大家。
    將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào)努力為工作單位做貢獻(xiàn)達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。
    萬事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。
    章!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的將士們召開的鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)。
    同學(xué)們,在我們學(xué)校來說,你們是最優(yōu)秀的,但就我們?nèi)h、全市的學(xué)校比較呢?我們是前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是六年磨一劍。該出手時(shí)就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!小升初,我們必須努力!我們有理由相信,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造西洞學(xué)校的輝煌。此刻,我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?BR>    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
    讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力。讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古知今??破諘?,讓我們思維縝密。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
    讀書本身是一種習(xí)慣。讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    和靈性飛揚(yáng)的智慧。
    母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德?,F(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿?,圓滿地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸!天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
    今天,你們以xxx完小為榮;明天,xxx完小將以你們?yōu)闃s!再一次祝福你們,所有的孩子們!畢業(yè)快樂!祝愿所有的老師身體健康,桃李滿天下!祝愿xxx完小學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你流淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛。還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    不久的將來,同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,有說也說不完的述說,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹,總有搏擊長空的時(shí)刻;你們是大樹,總有參天的日子。
    同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。祝愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到:尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信地莪小學(xué)的明天因你而精彩,明日地莪小學(xué)會(huì)因你而驕傲!同時(shí)告訴大家,學(xué)習(xí)光靠書本是不夠的,還得買一些資料輔助學(xué)習(xí)才好。最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!祝愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇九
    老師各位家長同學(xué)們:
    大家好!
    老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
    首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
    老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
    記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)xx,當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。
    我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“xx高尚的師德師風(fēng),看到了“xx”的求真務(wù)實(shí),看到了“xx”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
    我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育。
    思想。
    和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任。
    x老師。
    的殷切關(guān)懷和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,“xx”的課堂有不拘一格的形式,“xx”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“xx”參加的各類比賽都是名列前茅,“xx”的x。
    x老師。
    科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“xx”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇皒x”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)xx代表學(xué)校參加xx國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng)、當(dāng)xx被xx。
    免費(fèi)。
    錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫的是“心存感激!”
    六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“xx”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
    當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
    每個(gè)人的'生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是xx這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
    培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xx小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:
    大家好!
    是的,今天,你們有一個(gè)共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
    首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn),開始一段新的征程。
    有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
    同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強(qiáng)那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……當(dāng)然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。
    同學(xué)們,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學(xué)們,今天你們就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程!而在此時(shí)此刻,面對(duì)即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵(lì)你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。
    印度詩人泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。
    “同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十一
    各位老師:
    今天,我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,今天會(huì)議共有6名校長作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,7名教師就自己任教的科目、班級(jí)管理基本情況以及教學(xué)中存在的問題和困惑作了匯報(bào),并說說自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。中心校張校長做了工作要求和安排。
    根據(jù)四月份轄區(qū)學(xué)校統(tǒng)一期中檢測(cè)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),六年級(jí)成績(jī)很不理想。
    大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好,形勢(shì)窘迫,不盲目樂觀,這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn),但是我們也不能失去信心,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,我們各科都是在前進(jìn)的。英語原來是我們的薄弱科目,但經(jīng)過兩年努力,得到有效的提高。數(shù)學(xué)是成為最薄弱的科目。
    有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想1心中有目標(biāo),工作才有動(dòng)力。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,成功的路就在腳下。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作:
    要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài),讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    講。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!
    每年這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍。
    大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力、學(xué)會(huì)成長的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動(dòng)、通過師生的交流,在知識(shí)、能力、價(jià)值觀等方面都得到了提升,大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。
    人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的`懸念和無窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
    第一,保持理想,保持執(zhí)著。
    中國。
    現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)分子必然要有一個(gè)向上的人生觀,拉之向上,推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對(duì)不會(huì)讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。
    第二,保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識(shí)的習(xí)慣,保持獨(dú)立思考和批判的。
    精神。
    一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然要求我們還要調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識(shí)和思維方法去應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)實(shí)踐的許多變化,嚴(yán)格自律,將生命意義的體悟與社會(huì)現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,保持獨(dú)立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì)的不成熟的狀態(tài)中超越出來。
    第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要對(duì)自己負(fù)責(zé),以此隨時(shí)隨地戒勉自己,樹立成才意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,我們還沒有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì)合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開始和基礎(chǔ)。
    希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,在這個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時(shí)代,去實(shí)現(xiàn)自己的理想追求和人生價(jià)值。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十三
    教師們親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今日,我們歡聚在這美麗的學(xué)校舉行。
    20xx。
    屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的教師和學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    致以崇高的敬意!
    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校,離開教師,開始人生又一征程??粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常常回味和你們?cè)谝积R的日子,小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。
    學(xué)校里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩希壑銈冎腔鄣慕Y(jié)晶;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的.風(fēng)景。那里的每一個(gè)角落,那里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們完美的回憶。
    無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的悲痛淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。應(yīng)對(duì)困難和壓力,或許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信:“陽光總在風(fēng)雨后”。
    在你們身上,我們看到了一代新人的成長,看到積極向上、奮斗不息的。
    精神。
    看到了生命的活力未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導(dǎo)感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使我們教師高興你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使教師寢食難安。雖然教師有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格會(huì)說一些令你們感覺不愉快的話請(qǐng)你們?cè)徦麄儭?BR>    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,以往有首歌唱道:“這世界屬于你,因?yàn)槟隳昵唷倍嗝赖母柙~呀!你們青春年少,正值人生最完美的花季,教師著實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味?!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自我的夢(mèng)想奮斗、打拼吧!
    祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。
    今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
    回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的`書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
    在這里,讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
    在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
    在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
    今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
    謝謝大家!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的家長、親愛的老師們:
    你們好!
    我是xxx班的xxx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
    這個(gè)學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識(shí),新方法,這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
    在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們?cè)鯓幼鋈耍鲃?dòng)和老師溝通,了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動(dòng)和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的`情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。
    你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻(xiàn)力量,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會(huì)取得成功的,因?yàn)殛柟饪偸窃陲L(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
    感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
    其次在這次大會(huì)上,老師想表揚(yáng)一些同學(xué),因?yàn)槟銈兠黠@的進(jìn)步,帶給老師太多的欣喜:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢(mèng)、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜,在此老師向你們道一聲:謝謝。
    好的學(xué)習(xí)方法,就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們走向成功的階梯。希望你們檢測(cè)自己,對(duì)照如下,這些習(xí)慣與方法你有沒有:
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,陽光明媚,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴(yán),校園極其美麗。看著校園,似乎已經(jīng)印上了我們的腳印,心中充滿了對(duì)學(xué)校的無限眷戀,因?yàn)樵龠^兩個(gè)星期,我們就要告別母校,為新的人生道路而奮斗!在此,我謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生,向那些為學(xué)生的健康成長付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意。
    六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們今天面對(duì)離別的時(shí)候,卻覺得好短。在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏。
    六年是長是短;和老師朝夕相處六年的'學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的,黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的工作表情;最難忘的,在教室里,老師輔導(dǎo)學(xué)生,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的,在課堂上,笑聲和歡笑回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。
    再過兩周,我們就要告別母校了。我們準(zhǔn)備好了。我們會(huì)心平氣和的去考試,用一張滿意的答題卡來回報(bào)為我們付出過努力和汗水的老師。未來,無論走到哪里,無論做什么,都不會(huì)忘記母校這六年的.培養(yǎng)教育。我們一定會(huì)不辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,將來去工作,成為對(duì)國家和人民有用的人才。
    親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨誨;
    親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!
    六年級(jí)教師的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因?yàn)椋裉焓悄銈儺厴I(yè)的日子!名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告在場(chǎng)的28別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。
    安排我們?cè)谶@有多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
    同時(shí),我要感謝你們的家長,對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋€(gè)孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評(píng),但你們更是老師的驕1這傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)……老師覺得是世界上最幸福的人。
    不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。有道也道不盡的囑托。老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,臨別的時(shí)刻,有說也說不完的叮嚀,但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的.日子??v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
    孩子們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
    天下沒有不散的宴席,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多久,母校的老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?,給母校傳來佳音。最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的小學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們謝謝大家。將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!