方案是制定實現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟和方法的計劃。方案的實施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制。通過學(xué)習(xí)這些方案范例，我們可以不斷積累經(jīng)驗和提高能力，成為一名優(yōu)秀的問題解決者和方案制定者。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇一
穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主任：戚昆侖。
副主任：黃鐵成、周靜珠、葉青。
（二）工作小組。
組長：
副組長：
成員：
中午12:00。
下午1:00。
下午3:20-4:00。
1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3、每個社團(tuán)要選擇、制定適合本社團(tuán)活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主，結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
6、定期組織部分有經(jīng)驗的`退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證“城市學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，充分發(fā)揮校園網(wǎng)和校報榮譽(yù)欄的作用，以此來提高學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流等活動。
1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1～2名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大特色。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動資料和空間;進(jìn)取引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺，豐富活動資料，拓寬活動資源渠道。
3、經(jīng)過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，資料豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不夢想的活動進(jìn)取予以整改。
二是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的'原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
三是強(qiáng)化隊伍。經(jīng)過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。經(jīng)過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。進(jìn)取籌措資金，重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇三
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測，該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機(jī)、科技制作五個項目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）xx個項目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導(dǎo)員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機(jī)、科技制作、高蹺十個項目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn)，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段。
（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學(xué)段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學(xué)段（五、六年級）著操作重技能的訓(xùn)練，安排一些技術(shù)類的項目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機(jī)、工藝編）。
學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到，并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?；顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：xx：00—17：00、周四：14：30—xx：00、周日14：00—17：00，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶祝活動節(jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有：瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇四
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地：
副主任：蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
管理人員：盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。
輔導(dǎo)教師：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、文體科技類：田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋；
2、技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法；
3、經(jīng)典誦讀道德實踐：讀好書、社會實踐。
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
略
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇五
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的'開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實踐活動。
(二)結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動。
1、體育：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術(shù)：兒童畫、素描、中國畫。
3、書法：書法班。
4、音樂：二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團(tuán)、古箏。
5、科技制作：信息技術(shù)、標(biāo)本制作。
6、文學(xué)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
1、機(jī)制健全，組織保障堅實有力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì);加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇六
1、健全組織機(jī)構(gòu).
成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前題和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)間少年宮工作靈導(dǎo)小組:。
組長:楊金根。
副組長:孟世華。
成員:袁新華、任愛蓮、吳先龍、楊先文.
專頁教師:周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉.
2、靈導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé).
1）、學(xué)校一把手任鄉(xiāng)間少年宮組長,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)間少年宮的全體工作.
2）、鄉(xiāng)間少年宮副組長負(fù)責(zé)鄉(xiāng)間少年宮的各項具體活動的協(xié)調(diào)工作.
3）、班子成員負(fù)責(zé)具體活動安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全培育及后勤保障等工作.
4）、專頁教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,脅助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇七
1、樹立xxx以人為本xxx的培育思想,面向全面學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用.
2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?保證活動的實效性.
3、師資來原以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)間少年宮事業(yè)能順力開展.同時,學(xué)校要注意專頁教師的陪養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到鄉(xiāng)間少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中.
4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實效性.
5、活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人鉻、個性品質(zhì)的陪養(yǎng).
6、定期召開家長會,和學(xué)生家長進(jìn)行交流,取得家長的大力支持.
7、設(shè)立磚門的鄉(xiāng)間少年宮安全治理靈導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對鄉(xiāng)間少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢察、維修等.
8、實行活動責(zé)任制,每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的平常管理和安全工作,保證小組活動的順力開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇八
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將工作計劃如下：
主任：楊興宏。
副主任：陳斗米。
成員：李德芳李太容王德乾熊銀麗及各興趣班輔導(dǎo)員。
工作職責(zé)：
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
1、鋼琴班—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)10人。
2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員：姚成松。人數(shù)20人。
3、書法班—輔導(dǎo)員：陳斗米。人數(shù)20人。
4、朗誦班—輔導(dǎo)員：王文芹。人數(shù)30人。
5、舞蹈班—輔導(dǎo)員：許一千。人數(shù)20人。
6、腰鼓隊—輔導(dǎo)員：熊銀麗。人數(shù)40人。
7、合唱隊—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)40人。
8、戲曲班—輔導(dǎo)員：李洪亮，許一千。人數(shù)20人。
9、青年號隊—輔導(dǎo)員：李洪亮，楊興宏。人數(shù)10人。
10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員：李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。
在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時間。
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中，并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費(fèi)的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作，要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目，確保每個學(xué)生都要參與一項活動。
3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開展好教學(xué)活動，確保每項培訓(xùn)活動得實效，出成果。
4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中，要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊，學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導(dǎo)員照價賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費(fèi)考核。
6、少年宮活動成果考核，主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定，并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù)。
7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報演出活動。
洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校。
20xx年2月28日。
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學(xué)校少年宮工作計劃方案篇九
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，通過新穎的活動資料和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。
成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實施流程》，確保各項工作的順利開展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備、電子琴、口琴等民族樂器；乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室，孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。
一是開展“誦中華經(jīng)典，做美德學(xué)生”主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi)，組織開展奉獻(xiàn)愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
二是開展特色文體教育活動。
針對學(xué)生的身心特點，把素質(zhì)教育融入各類活動之中，精心設(shè)計活動資料，重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。
三是開展社會實踐活動。
組織開展與學(xué)生生活實際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實踐活動，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。
四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。
關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實施個性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，帶給力所能及的幫忙。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機(jī)運(yùn)用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
1.繪畫類。
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類。
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類。
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類。
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機(jī)運(yùn)用類。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十一
進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。
本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動,并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文體藝術(shù)活動。繼續(xù)開展好原有的書法、手工制作、科技實踐、舞蹈、器樂、體育類等形式多樣的興趣小組活動,陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進(jìn)行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛祖國當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時刻不忘規(guī)范自己的行為。
6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開設(shè)了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數(shù)民族服飾的了解。
7、為一二年級的學(xué)生開設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。
8、活動時間：
室外課：
每天的大課間活動以及下午的活動課。
(活動地點：學(xué)校操場)。
室內(nèi)課：
(活動地點：各功能室)。
9、慶?！傲弧眱和?jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報展示。讓每一個同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
1、少年宮組織機(jī)構(gòu)一覽表。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十二
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī)，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文體科技類:氣排球、舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、陀螺、武術(shù)、呼啦圈、滾鐵環(huán)、科學(xué)。
技能培訓(xùn)類:書法、繪畫、棋類、合唱、舞蹈、鼓樂器、手工、攝影。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
社會實踐:宣傳活動、小記者站。
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3.每個科室要選取、制定適合本科室活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機(jī)制。
4.師資來源以有職責(zé)心、有潛力的教師為主，結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出去xxx、xxx請進(jìn)來xxx，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
主要以周二和周四下午活4:10至5:30。
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流等活動。
1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十三
為深入貫徹落實黨的“十九大”和xxx中央、xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，立德樹人。加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
以我校鄉(xiāng)村少年宮為平臺，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。
2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運(yùn)行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況，配合學(xué)校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
1.加強(qiáng)巡查管理，保障活動有序開展；2.打造精品社團(tuán)，精選作品豐富活動室；3.鍛煉學(xué)生能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
(二)用好資金，完善修繕，配齊器材。
繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。利用項目資金，完善設(shè)施設(shè)備。
(三)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。
1.每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動記錄。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有計劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，達(dá)到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動評價方案，并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作。積極整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。
2.少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對活動實施的指導(dǎo)。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)實效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。通過集中調(diào)研、檢查資料等多種形式對每門課程每個年度進(jìn)行綜合評價，根據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學(xué)年為單位，對課程作出調(diào)整和完善。
3.每學(xué)期結(jié)束，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動中的記載，教師上課資料、活動記錄、學(xué)生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理。
4.設(shè)立專項基金獎勵在活動課程實施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。(四)打造精品社團(tuán)，精選作品豐富活動室，扎實開展豐富多彩的活動。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校特色和青少年的年齡特點，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，打造學(xué)校特色，打造精品社團(tuán)，創(chuàng)建濃厚的文化氛圍。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展校園足球、籃球、花樣跳繩、乒乓球，健美操等陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展科技制作、繪畫、書法等活動。豐富活動室作品，濃厚文化氛圍，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(六)提升隊伍素質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足。落實輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。各活動輔導(dǎo)員培養(yǎng)得力助手，鍛煉學(xué)員能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
(七)加強(qiáng)巡查管理，保障活動有序開展。
加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ谩＝∪?、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。
1.每天上午晨讀十分鐘，組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。
2.每周五下午二三節(jié)課，組織學(xué)生參加少年宮活動。
1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十四
2017年，少年宮將認(rèn)真貫徹xxx精神，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，依照縣教體局工作計劃，積極努力的開展工作。少年宮將以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色的工作思路，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以鑄造品牌形象為動力，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力營造“同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展”的氛圍，打造精品，構(gòu)建和諧少年宮。
二、重點工作。
(一)加強(qiáng)專業(yè)人才建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、開展一系列教育活動，定期召開少年宮領(lǐng)導(dǎo)會議，宮內(nèi)宮外輔導(dǎo)員會議，將制定專門的學(xué)習(xí)計劃，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)，搶抓機(jī)遇，形成合力，謀求事業(yè)的新發(fā)展。
2、通過對實施輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)在藝術(shù)修養(yǎng)，強(qiáng)化外在素質(zhì)，使每一位都能用自己精湛的業(yè)務(wù)，人格的魅力吸引學(xué)生，感染學(xué)生，爭取成為人人滿意的教師。
3、通過各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體輔導(dǎo)員正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識，努力提高我宮師德水平。
4、進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作。做好對青年教師的傳幫帶工作，為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修。加強(qiáng)崗位練兵，提高教師教學(xué)能力。同時，青年教師要注重自身學(xué)習(xí)，要從各種渠道吸收新的信息，積極參加教科研工作，切實提高自身素質(zhì)。
5、努力培養(yǎng)、發(fā)掘我宮骨干教師，著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競爭機(jī)制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我宮有一支思想正派，業(yè)務(wù)過硬，形象良好的師資隊伍。
(二)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，全面提高管理水平。
1、加強(qiáng)少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，
提高少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子的“五種能力”，即用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力，科學(xué)判斷形勢的能力，推進(jìn)少年宮改革發(fā)展的能力，管理少年宮的能力，應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。把少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身建設(shè)。在新的形勢下對自己應(yīng)該有新的要求，堅持想問題、辦事情時刻把全體師生的利益放在首位，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不說空話，多做實事，模范執(zhí)行紀(jì)律，在各項工作中都要起到表率作用，以開拓的精神，務(wù)實的作風(fēng)，扎實做好分管的各項工作。
(三)加大教科研力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。同時要以科研的開展促進(jìn)教研活動的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶動全宮教師做好研究科研課題工作。
2、通過嚴(yán)格的教學(xué)管理，開展形式多樣效率高的教學(xué)工作。一要在備課中既能符合各專業(yè)的特點，又具有獨特的創(chuàng)新風(fēng)格。教師要潛心鉆研教材，備課時做到既能體現(xiàn)規(guī)范使用少年宮設(shè)計的框架格式備課本，又能在詳實的內(nèi)容中彰顯自己的教學(xué)特色。堅持少年宮教師互相聽課和評課制度，及時反饋制度，使教學(xué)資源共享，不斷進(jìn)步，共同提升。二要在課堂教學(xué)中扎實有效。教學(xué)過程中要體現(xiàn)個性化和多元化，以興趣出發(fā)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到所學(xué)專業(yè)的技能技巧，并強(qiáng)化能力的運(yùn)用，同時在教學(xué)中以常規(guī)訓(xùn)練為契機(jī)，注重滲透思想品德與安全教育。三要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(1)教學(xué)有計劃;活動有記錄;學(xué)員出勤有檔案;學(xué)員學(xué)習(xí)成績有考核。(2)禁止教師不經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課停課(3)向家長匯報課制度。開展期末與平時相結(jié)合，多階段、多種形式的教學(xué)成果匯報活動，向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果。
3、制定聽課計劃，重點培養(yǎng)輔導(dǎo)個別教師計劃。
4、加強(qiáng)與其它區(qū)縣校少年宮的教學(xué)交流，并聘請專家進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)及專題講座。
5、建立一套行之有效的教育教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。定期召開學(xué)生家長座談會，了解教師的教學(xué)情況并進(jìn)行意見征詢。
(四)積極開展活動，發(fā)揮育人功。
1、3-6月組織開展“唱紅歌”才藝大獎賽。
2、6-9月組織開展“放飛理想、迎接國慶”手繪、剪紙、陶藝作品展示系列活動。
3、精心策劃和組織暑假輔導(dǎo)班、各校夏令營活動。
4、充分利用科技基地，開展活動，使其發(fā)揮最大的育人功能。
5、組織各校參觀少年宮各功能室，展示作品及設(shè)備。
7、各校少年宮負(fù)責(zé)人匯報少年宮開展情況。
8、對各校少年宮開展情況檢查評比總結(jié)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容，力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能，努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺，挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作，豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作：
1．師資建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
（2）創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。
（3）采取“師徒結(jié)對”“青藍(lán)工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
（4）通過“每周一詩”等形式，促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
（5）推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
（2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè)，但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要，作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題，要做到減負(fù)不減質(zhì)。
（3）規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整，學(xué)會傾聽別人的表達(dá)，要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
3．開展豐富的學(xué)科活動，提高學(xué)生素養(yǎng)。
（1）重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期，將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè)，調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)，語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，閱讀知識競賽，推進(jìn)課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
（3）本學(xué)期，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
4．加強(qiáng)教學(xué)教研，向教研要質(zhì)量。
（1）以書香帶動教學(xué)。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”，要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù)，以豐富的知識充實我們的課堂教學(xué)，提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（2）以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率，優(yōu)勢互補(bǔ)，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展。
5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請教的精神，收集和共享復(fù)習(xí)材料，遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績，樹立慎中的良好形象。
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學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十六
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主任：祝萬輝。
副主任：王xxx、范春江、唐禮、張春華。
成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明。
領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：具體工作由團(tuán)隊李艷良負(fù)責(zé)。
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、文體科技類：合唱（唱紅歌）、籃球、、象棋、硬筆書法、足球。
2、技能培訓(xùn)類：舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球。
3、經(jīng)典誦讀道德實踐：相聲小品、誦讀、社會實踐；
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色。
3、要選取、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位有特長的教師為主。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出往xxx、xxx請進(jìn)來xxx，以開闊自我的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?BR> 2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書，激發(fā)學(xué)生參與的用心性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。
1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
（二）經(jīng)典誦讀類：
1、豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
2、鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力，和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材；觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力；參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
（三）繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫潛力，用畫筆描繪完美的生活，用畫筆描繪出色的人生。
（四）相聲小品表演：用表演活動來育人，用情景來感人。
（五）體育活動類：
1、透過活動，教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力，給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。
2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣，為學(xué)生未來成長帶給一個起跑線。
3、透過活動，放飛學(xué)生的理想，弘揚(yáng)學(xué)生的個性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。
5、在活動中，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。
6、在活動中，進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
（六）合唱隊。
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
（七）書法類。
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
（八）象棋類。
1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。
2、認(rèn)識國際象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十七
1、田徑小組:。
指導(dǎo)教師:周樹芹,地點在西操場.
活動內(nèi)容以陪養(yǎng)性趣為主,加強(qiáng)個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己尤勢項目的練習(xí),并加強(qiáng)彈跳、力量的練習(xí).
2、裝潢畫小組:。
指導(dǎo)教師沈冬梅,地點在302室.
活動內(nèi)容:一是加深學(xué)生對裝潢畫的理解,以激發(fā)學(xué)生性趣為先導(dǎo),陪養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力.捅過此畫來陪養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是陪養(yǎng)其作畫的萘心和毅力,磨煉孩子的意志,由簡入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會裝潢畫的畫法.在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體搭配,從靜物寫生到動態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練.
3、兒童畫小組:。
指導(dǎo)老師:盧蓉.地點在美術(shù)室.
活動內(nèi)容是捅過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解最基礎(chǔ)的知識,逐步能掌握對色彩的理解及行使,掌握油畫棒技法的行使,能用繪畫記載著他們對自然界的美.
4、電腦繪畫小組:。
指導(dǎo)老師:曹小萍,地點在龍芯電腦教室.
活動內(nèi)容:。
1、陪養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在平常生活中的應(yīng)用,陪養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的性趣合意識.2、孰悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品.
3、孰悉ppt軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品.
4、捅過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一般學(xué)習(xí)方法和技巧,陪養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自愿性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計.養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣.
5、書法小組:指導(dǎo)教師:申銀龍,地點在301室.
活動內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫.總體要求學(xué)生能寫出像樣的作品.
6、聲樂小組:指導(dǎo)教師:陳芹,地點在205室.
活動內(nèi)容為:1、咬字吐字練習(xí);2、識譜練習(xí);3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;4、合唱作品欣賞與賞析.
7、武蹈小組:指導(dǎo)教師:黃小妹,地點在武蹈教室.
活動內(nèi)容為1、武蹈基本功技巧、身韻練習(xí).2、新農(nóng)村少兒武蹈學(xué)習(xí).3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí).
8、科技小組:指導(dǎo)老師:繆振東,地點在科學(xué)實驗室.
科技社團(tuán)將牢牢圍繞陪養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),題高學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思惟能力開展活動,全體題高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).
9、誦讀小組:指導(dǎo)老師:朱海軍,地點在202室.
活動內(nèi)容學(xué)習(xí)少許經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,掌握一般誦讀方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目,適當(dāng)增多少許課外閱讀篇目,排練一般課本劇.
10、普通話小組:指導(dǎo)老師:夏禮霞,地點在107室.
活動內(nèi)容為1、平翹舌方言與普通話辨正.2、鼻邊音方言與普通話辨正.3、f和h以及前后鼻音方言辨正.4、普通話、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練.5、變調(diào)訓(xùn)練.
11、棋藝小組:指導(dǎo)老師:周海明,地點在201室.
活動內(nèi)容為。
1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子.
2、介紹開局的主要方式與布局,常見的開局對策.
3、指導(dǎo)同鞋觀看vcd,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及少許實戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù).
4、展以xxx一幫一xxx活動,由一名會下象棋的同鞋幫帶、幫教一名不會下象棋的同鞋.教師融入活動中,參與、指導(dǎo)個別同鞋.
5、生與生相互交流、切搓棋藝.
12、閱讀小組:指導(dǎo)老師:陶成章,地點在閱覽室.
活動內(nèi)容為。
1、給集體提供閱讀資料,可以題出一到兩個閱讀題目,做到共享閱讀資料.
2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動.
3、題高閱讀速渡每分鐘不少于50至60字.
4、交流閱讀感受.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十八
以教育教學(xué)工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效率的開展工作。
二、工作思路。
(一)準(zhǔn)確定位，服務(wù)全局，在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點，形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認(rèn)真做好會務(wù)工作，做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為，精減文件數(shù)量。堅持從嚴(yán)、從精、及時、實效的原則，規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化職能，在狠抓工作落實上有新成效。
突出學(xué)校重點工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會議決定事項的辦結(jié)率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會議的材料準(zhǔn)備、會務(wù)組織工作，保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心，體現(xiàn)特色，在加強(qiáng)宣傳上有新突破。
著力加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體，向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體，通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道，收到實在的效果。
(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，在夯實辦公室自身建設(shè)上有新面貌。
圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求，認(rèn)真落實部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè)，有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進(jìn)程，提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性，使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營造了務(wù)實事、重實干、求實效的工作環(huán)境，有效確保了學(xué)校的決策得到落實。
三、具體工作。
1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計，及時反饋。
3、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校201x年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度，做好來信、來訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時的進(jìn)行處理，對學(xué)生和家長的信電，尤其是收費(fèi)、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦，不敷衍，及時請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，并及時落實，及時合理的做好反饋工作，努力使家長和學(xué)生滿意。
10、拓展渠道，加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作。
12、搞做好校務(wù)公開工作。
在新學(xué)期里，辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長室的部署，創(chuàng)造性的開展工作，積極做到適應(yīng)新形勢，開創(chuàng)新局面。以新的教育觀，育人觀指導(dǎo)本部門的工作，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑，工作態(tài)度不斷改進(jìn)，工作業(yè)績不斷提高?！睘橥苿訉W(xué)校再上新臺階，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十九
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，20__年9月作了調(diào)整和精簡，開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?，F(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動小組，利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好，自主報名參加活動，分配活動場所和輔導(dǎo)老師?；顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ)，全員參與，然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo)，提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20__年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展，每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分，開展校園讀書節(jié)活動，通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
二、校園乒乓球練技能。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練，時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面，我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練，在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示，同時也加強(qiáng)了小隊員之間的交流，眼界、運(yùn)動理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動水平。
三、科技活動促求知：
平時我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托，推進(jìn)科普活動開展?；顒又校瑢W(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動手能力，也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)，既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊精神。通過親身實踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?！拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時，教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì)，使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、碩果累累慰人心。
通過全體輔導(dǎo)員的努力，少年宮取得了可喜的成績，萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費(fèi)了大量的時間，認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》，《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎，郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎，柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎，學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人，學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評，為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
20__年6月1日，我校學(xué)校少年宮在操場場隆重舉行了慶六一文藝匯報演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節(jié)目達(dá)18個：熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬萬歲》柔美動人，激情的爵士舞《fanen冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》，雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后，由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌，更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
六、今后的設(shè)想。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。我校先后有24名少先隊員榮獲市區(qū)“文明青少年”榮譽(yù)稱號。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動。
根據(jù)我區(qū)開展“經(jīng)典誦讀”活動要求，結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把經(jīng)典誦讀內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好，在區(qū)組織的“推普周”活動中有名學(xué)生獲得一等獎;文字書寫有3人獲得一等獎;以xx大為主題的學(xué)生演講比賽，我校學(xué)生獲得區(qū)級一等獎。
3.開辦各種興趣班。
(1)利用上級贈送的各利器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的`校園藝術(shù)節(jié)活動，20xx年10月，學(xué)校開展了“快樂校園說唱做”主題活動，在各項比賽中學(xué)生紛紛獲獎80余次。此外還積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動，取得較好成績。
(2)開展豐富多彩體育活動。有了上級贈送的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè)，活動有特色，學(xué)生參與面廣，所有學(xué)生均能掌握2項以上的運(yùn)動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對學(xué)生開放，注意運(yùn)動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。在20xx區(qū)跳繩比賽中我校榮獲第一名的好成績。
(3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機(jī)，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十一
1.空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個教師節(jié)表彰大會中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎，在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動開展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時，看到我校的'社團(tuán)活動，給予了高度評價。
3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材?！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動，申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》，已經(jīng)立項。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十二
以“和諧發(fā)展，健康成長”為理念，積極踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在活動中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；拓展活動內(nèi)容和空間；積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為孩子能夠享受的少年宮。
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色，大力開展普及、特色精品同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各社團(tuán)要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、活動時間：每周六上午8點至10點。
5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理；活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流，積累過程性資料，同時面向家長加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時，更要注重活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過生態(tài)實踐活動，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文化藝術(shù)活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。
5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。
7、生活勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。
2、學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
2、進(jìn)行調(diào)研，了解家長、學(xué)生的需求，確立活動社團(tuán)項目；
4、組織學(xué)生自愿報名，與家長簽訂安全責(zé)任書；
5、正常少年宮活動。
1、舉行“我愛祖國”書畫競賽活動；
2、舉行乒乓球選拔賽；
3、舉行國學(xué)經(jīng)典吟誦競賽；
1、舉行書法展示活動。
2．邀請市老年書畫協(xié)會的老師上課。
3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動；
1、舉行跆拳道表演賽；
2、舉行“寫春聯(lián)，獻(xiàn)愛心”活動；
1、評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員。
2、總結(jié)一學(xué)期工作。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇一
穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主任：戚昆侖。
副主任：黃鐵成、周靜珠、葉青。
（二）工作小組。
組長：
副組長：
成員：
中午12:00。
下午1:00。
下午3:20-4:00。
1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3、每個社團(tuán)要選擇、制定適合本社團(tuán)活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主，結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
6、定期組織部分有經(jīng)驗的`退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證“城市學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，充分發(fā)揮校園網(wǎng)和校報榮譽(yù)欄的作用，以此來提高學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流等活動。
1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1～2名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大特色。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動資料和空間;進(jìn)取引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺，豐富活動資料，拓寬活動資源渠道。
3、經(jīng)過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，資料豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不夢想的活動進(jìn)取予以整改。
二是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的'原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
三是強(qiáng)化隊伍。經(jīng)過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。經(jīng)過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。進(jìn)取籌措資金，重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇三
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測，該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機(jī)、科技制作五個項目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）xx個項目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導(dǎo)員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機(jī)、科技制作、高蹺十個項目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn)，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段。
（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學(xué)段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學(xué)段（五、六年級）著操作重技能的訓(xùn)練，安排一些技術(shù)類的項目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機(jī)、工藝編）。
學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到，并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?；顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：xx：00—17：00、周四：14：30—xx：00、周日14：00—17：00，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶祝活動節(jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有：瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇四
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地：
副主任：蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
管理人員：盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。
輔導(dǎo)教師：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、文體科技類：田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋；
2、技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法；
3、經(jīng)典誦讀道德實踐：讀好書、社會實踐。
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
略
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇五
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的'開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實踐活動。
(二)結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動。
1、體育：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術(shù)：兒童畫、素描、中國畫。
3、書法：書法班。
4、音樂：二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團(tuán)、古箏。
5、科技制作：信息技術(shù)、標(biāo)本制作。
6、文學(xué)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
1、機(jī)制健全，組織保障堅實有力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì);加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇六
1、健全組織機(jī)構(gòu).
成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前題和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)間少年宮工作靈導(dǎo)小組:。
組長:楊金根。
副組長:孟世華。
成員:袁新華、任愛蓮、吳先龍、楊先文.
專頁教師:周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉.
2、靈導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé).
1）、學(xué)校一把手任鄉(xiāng)間少年宮組長,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)間少年宮的全體工作.
2）、鄉(xiāng)間少年宮副組長負(fù)責(zé)鄉(xiāng)間少年宮的各項具體活動的協(xié)調(diào)工作.
3）、班子成員負(fù)責(zé)具體活動安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全培育及后勤保障等工作.
4）、專頁教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,脅助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇七
1、樹立xxx以人為本xxx的培育思想,面向全面學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用.
2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?保證活動的實效性.
3、師資來原以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)間少年宮事業(yè)能順力開展.同時,學(xué)校要注意專頁教師的陪養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到鄉(xiāng)間少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中.
4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實效性.
5、活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人鉻、個性品質(zhì)的陪養(yǎng).
6、定期召開家長會,和學(xué)生家長進(jìn)行交流,取得家長的大力支持.
7、設(shè)立磚門的鄉(xiāng)間少年宮安全治理靈導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對鄉(xiāng)間少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢察、維修等.
8、實行活動責(zé)任制,每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的平常管理和安全工作,保證小組活動的順力開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇八
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將工作計劃如下：
主任：楊興宏。
副主任：陳斗米。
成員：李德芳李太容王德乾熊銀麗及各興趣班輔導(dǎo)員。
工作職責(zé)：
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
1、鋼琴班—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)10人。
2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員：姚成松。人數(shù)20人。
3、書法班—輔導(dǎo)員：陳斗米。人數(shù)20人。
4、朗誦班—輔導(dǎo)員：王文芹。人數(shù)30人。
5、舞蹈班—輔導(dǎo)員：許一千。人數(shù)20人。
6、腰鼓隊—輔導(dǎo)員：熊銀麗。人數(shù)40人。
7、合唱隊—輔導(dǎo)員：張煜。人數(shù)40人。
8、戲曲班—輔導(dǎo)員：李洪亮，許一千。人數(shù)20人。
9、青年號隊—輔導(dǎo)員：李洪亮，楊興宏。人數(shù)10人。
10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員：李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。
在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時間。
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中，并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費(fèi)的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作，要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目，確保每個學(xué)生都要參與一項活動。
3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開展好教學(xué)活動，確保每項培訓(xùn)活動得實效，出成果。
4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中，要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊，學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導(dǎo)員照價賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費(fèi)考核。
6、少年宮活動成果考核，主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定，并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù)。
7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報演出活動。
洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校。
20xx年2月28日。
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學(xué)校少年宮工作計劃方案篇九
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，通過新穎的活動資料和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。
成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實施流程》，確保各項工作的順利開展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備、電子琴、口琴等民族樂器；乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室，孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。
一是開展“誦中華經(jīng)典，做美德學(xué)生”主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi)，組織開展奉獻(xiàn)愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
二是開展特色文體教育活動。
針對學(xué)生的身心特點，把素質(zhì)教育融入各類活動之中，精心設(shè)計活動資料，重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。
三是開展社會實踐活動。
組織開展與學(xué)生生活實際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實踐活動，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。
四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。
關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實施個性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，帶給力所能及的幫忙。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機(jī)運(yùn)用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
1.繪畫類。
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類。
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類。
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類。
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機(jī)運(yùn)用類。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十一
進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。
本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動,并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文體藝術(shù)活動。繼續(xù)開展好原有的書法、手工制作、科技實踐、舞蹈、器樂、體育類等形式多樣的興趣小組活動,陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進(jìn)行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛祖國當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時刻不忘規(guī)范自己的行為。
6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開設(shè)了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數(shù)民族服飾的了解。
7、為一二年級的學(xué)生開設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。
8、活動時間：
室外課：
每天的大課間活動以及下午的活動課。
(活動地點：學(xué)校操場)。
室內(nèi)課：
(活動地點：各功能室)。
9、慶?！傲弧眱和?jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報展示。讓每一個同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
1、少年宮組織機(jī)構(gòu)一覽表。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十二
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī)，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文體科技類:氣排球、舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、陀螺、武術(shù)、呼啦圈、滾鐵環(huán)、科學(xué)。
技能培訓(xùn)類:書法、繪畫、棋類、合唱、舞蹈、鼓樂器、手工、攝影。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
社會實踐:宣傳活動、小記者站。
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3.每個科室要選取、制定適合本科室活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機(jī)制。
4.師資來源以有職責(zé)心、有潛力的教師為主，結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出去xxx、xxx請進(jìn)來xxx，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
主要以周二和周四下午活4:10至5:30。
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流等活動。
1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十三
為深入貫徹落實黨的“十九大”和xxx中央、xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，立德樹人。加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
以我校鄉(xiāng)村少年宮為平臺，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。
2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運(yùn)行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況，配合學(xué)校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
1.加強(qiáng)巡查管理，保障活動有序開展；2.打造精品社團(tuán)，精選作品豐富活動室；3.鍛煉學(xué)生能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
(二)用好資金，完善修繕，配齊器材。
繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。利用項目資金，完善設(shè)施設(shè)備。
(三)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。
1.每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動記錄。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有計劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，達(dá)到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動評價方案，并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作。積極整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動、競賽中取得的成績資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。
2.少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對活動實施的指導(dǎo)。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)實效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。通過集中調(diào)研、檢查資料等多種形式對每門課程每個年度進(jìn)行綜合評價，根據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學(xué)年為單位，對課程作出調(diào)整和完善。
3.每學(xué)期結(jié)束，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動中的記載，教師上課資料、活動記錄、學(xué)生成績、獲獎情況等各類文本材料分類整理。
4.設(shè)立專項基金獎勵在活動課程實施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。(四)打造精品社團(tuán)，精選作品豐富活動室，扎實開展豐富多彩的活動。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校特色和青少年的年齡特點，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，打造學(xué)校特色，打造精品社團(tuán)，創(chuàng)建濃厚的文化氛圍。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展校園足球、籃球、花樣跳繩、乒乓球，健美操等陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展科技制作、繪畫、書法等活動。豐富活動室作品，濃厚文化氛圍，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(六)提升隊伍素質(zhì)，鍛煉學(xué)生能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足。落實輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。各活動輔導(dǎo)員培養(yǎng)得力助手，鍛煉學(xué)員能力，實現(xiàn)學(xué)員自主管理。
(七)加強(qiáng)巡查管理，保障活動有序開展。
加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ谩＝∪?、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。
1.每天上午晨讀十分鐘，組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。
2.每周五下午二三節(jié)課，組織學(xué)生參加少年宮活動。
1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十四
2017年，少年宮將認(rèn)真貫徹xxx精神，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，依照縣教體局工作計劃，積極努力的開展工作。少年宮將以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色的工作思路，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以鑄造品牌形象為動力，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力營造“同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展”的氛圍，打造精品，構(gòu)建和諧少年宮。
二、重點工作。
(一)加強(qiáng)專業(yè)人才建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、開展一系列教育活動，定期召開少年宮領(lǐng)導(dǎo)會議，宮內(nèi)宮外輔導(dǎo)員會議，將制定專門的學(xué)習(xí)計劃，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)，搶抓機(jī)遇，形成合力，謀求事業(yè)的新發(fā)展。
2、通過對實施輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)在藝術(shù)修養(yǎng)，強(qiáng)化外在素質(zhì)，使每一位都能用自己精湛的業(yè)務(wù)，人格的魅力吸引學(xué)生，感染學(xué)生，爭取成為人人滿意的教師。
3、通過各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體輔導(dǎo)員正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識，努力提高我宮師德水平。
4、進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作。做好對青年教師的傳幫帶工作，為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修。加強(qiáng)崗位練兵，提高教師教學(xué)能力。同時，青年教師要注重自身學(xué)習(xí)，要從各種渠道吸收新的信息，積極參加教科研工作，切實提高自身素質(zhì)。
5、努力培養(yǎng)、發(fā)掘我宮骨干教師，著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競爭機(jī)制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我宮有一支思想正派，業(yè)務(wù)過硬，形象良好的師資隊伍。
(二)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，全面提高管理水平。
1、加強(qiáng)少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，
提高少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子的“五種能力”，即用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力，科學(xué)判斷形勢的能力，推進(jìn)少年宮改革發(fā)展的能力，管理少年宮的能力，應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。把少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身建設(shè)。在新的形勢下對自己應(yīng)該有新的要求，堅持想問題、辦事情時刻把全體師生的利益放在首位，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不說空話，多做實事，模范執(zhí)行紀(jì)律，在各項工作中都要起到表率作用，以開拓的精神，務(wù)實的作風(fēng)，扎實做好分管的各項工作。
(三)加大教科研力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。同時要以科研的開展促進(jìn)教研活動的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶動全宮教師做好研究科研課題工作。
2、通過嚴(yán)格的教學(xué)管理，開展形式多樣效率高的教學(xué)工作。一要在備課中既能符合各專業(yè)的特點，又具有獨特的創(chuàng)新風(fēng)格。教師要潛心鉆研教材，備課時做到既能體現(xiàn)規(guī)范使用少年宮設(shè)計的框架格式備課本，又能在詳實的內(nèi)容中彰顯自己的教學(xué)特色。堅持少年宮教師互相聽課和評課制度，及時反饋制度，使教學(xué)資源共享，不斷進(jìn)步，共同提升。二要在課堂教學(xué)中扎實有效。教學(xué)過程中要體現(xiàn)個性化和多元化，以興趣出發(fā)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到所學(xué)專業(yè)的技能技巧，并強(qiáng)化能力的運(yùn)用，同時在教學(xué)中以常規(guī)訓(xùn)練為契機(jī)，注重滲透思想品德與安全教育。三要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(1)教學(xué)有計劃;活動有記錄;學(xué)員出勤有檔案;學(xué)員學(xué)習(xí)成績有考核。(2)禁止教師不經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課停課(3)向家長匯報課制度。開展期末與平時相結(jié)合，多階段、多種形式的教學(xué)成果匯報活動，向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果。
3、制定聽課計劃，重點培養(yǎng)輔導(dǎo)個別教師計劃。
4、加強(qiáng)與其它區(qū)縣校少年宮的教學(xué)交流，并聘請專家進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)及專題講座。
5、建立一套行之有效的教育教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。定期召開學(xué)生家長座談會，了解教師的教學(xué)情況并進(jìn)行意見征詢。
(四)積極開展活動，發(fā)揮育人功。
1、3-6月組織開展“唱紅歌”才藝大獎賽。
2、6-9月組織開展“放飛理想、迎接國慶”手繪、剪紙、陶藝作品展示系列活動。
3、精心策劃和組織暑假輔導(dǎo)班、各校夏令營活動。
4、充分利用科技基地，開展活動，使其發(fā)揮最大的育人功能。
5、組織各校參觀少年宮各功能室，展示作品及設(shè)備。
7、各校少年宮負(fù)責(zé)人匯報少年宮開展情況。
8、對各校少年宮開展情況檢查評比總結(jié)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容，力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能，努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺，挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作，豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作：
1．師資建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
（2）創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。
（3）采取“師徒結(jié)對”“青藍(lán)工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
（4）通過“每周一詩”等形式，促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
（5）推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
（2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè)，但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要，作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題，要做到減負(fù)不減質(zhì)。
（3）規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整，學(xué)會傾聽別人的表達(dá)，要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
3．開展豐富的學(xué)科活動，提高學(xué)生素養(yǎng)。
（1）重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期，將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè)，調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)，語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，閱讀知識競賽，推進(jìn)課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
（3）本學(xué)期，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
4．加強(qiáng)教學(xué)教研，向教研要質(zhì)量。
（1）以書香帶動教學(xué)。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”，要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù)，以豐富的知識充實我們的課堂教學(xué)，提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（2）以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率，優(yōu)勢互補(bǔ)，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展。
5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請教的精神，收集和共享復(fù)習(xí)材料，遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績，樹立慎中的良好形象。
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學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十六
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī)，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主任：祝萬輝。
副主任：王xxx、范春江、唐禮、張春華。
成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明。
領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：具體工作由團(tuán)隊李艷良負(fù)責(zé)。
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、文體科技類：合唱（唱紅歌）、籃球、、象棋、硬筆書法、足球。
2、技能培訓(xùn)類：舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球。
3、經(jīng)典誦讀道德實踐：相聲小品、誦讀、社會實踐；
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色。
3、要選取、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位有特長的教師為主。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出往xxx、xxx請進(jìn)來xxx，以開闊自我的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行職責(zé)負(fù)責(zé)制，職責(zé)到人，項目到人，保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?BR> 2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書，激發(fā)學(xué)生參與的用心性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。
1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
（二）經(jīng)典誦讀類：
1、豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
2、鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力，和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材；觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力；參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
（三）繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫潛力，用畫筆描繪完美的生活，用畫筆描繪出色的人生。
（四）相聲小品表演：用表演活動來育人，用情景來感人。
（五）體育活動類：
1、透過活動，教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力，給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。
2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣，為學(xué)生未來成長帶給一個起跑線。
3、透過活動，放飛學(xué)生的理想，弘揚(yáng)學(xué)生的個性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。
5、在活動中，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。
6、在活動中，進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
（六）合唱隊。
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
（七）書法類。
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
（八）象棋類。
1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。
2、認(rèn)識國際象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十七
1、田徑小組:。
指導(dǎo)教師:周樹芹,地點在西操場.
活動內(nèi)容以陪養(yǎng)性趣為主,加強(qiáng)個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己尤勢項目的練習(xí),并加強(qiáng)彈跳、力量的練習(xí).
2、裝潢畫小組:。
指導(dǎo)教師沈冬梅,地點在302室.
活動內(nèi)容:一是加深學(xué)生對裝潢畫的理解,以激發(fā)學(xué)生性趣為先導(dǎo),陪養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力.捅過此畫來陪養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是陪養(yǎng)其作畫的萘心和毅力,磨煉孩子的意志,由簡入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會裝潢畫的畫法.在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體搭配,從靜物寫生到動態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練.
3、兒童畫小組:。
指導(dǎo)老師:盧蓉.地點在美術(shù)室.
活動內(nèi)容是捅過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解最基礎(chǔ)的知識,逐步能掌握對色彩的理解及行使,掌握油畫棒技法的行使,能用繪畫記載著他們對自然界的美.
4、電腦繪畫小組:。
指導(dǎo)老師:曹小萍,地點在龍芯電腦教室.
活動內(nèi)容:。
1、陪養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在平常生活中的應(yīng)用,陪養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的性趣合意識.2、孰悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品.
3、孰悉ppt軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品.
4、捅過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一般學(xué)習(xí)方法和技巧,陪養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自愿性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計.養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣.
5、書法小組:指導(dǎo)教師:申銀龍,地點在301室.
活動內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫.總體要求學(xué)生能寫出像樣的作品.
6、聲樂小組:指導(dǎo)教師:陳芹,地點在205室.
活動內(nèi)容為:1、咬字吐字練習(xí);2、識譜練習(xí);3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;4、合唱作品欣賞與賞析.
7、武蹈小組:指導(dǎo)教師:黃小妹,地點在武蹈教室.
活動內(nèi)容為1、武蹈基本功技巧、身韻練習(xí).2、新農(nóng)村少兒武蹈學(xué)習(xí).3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí).
8、科技小組:指導(dǎo)老師:繆振東,地點在科學(xué)實驗室.
科技社團(tuán)將牢牢圍繞陪養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),題高學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思惟能力開展活動,全體題高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).
9、誦讀小組:指導(dǎo)老師:朱海軍,地點在202室.
活動內(nèi)容學(xué)習(xí)少許經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,掌握一般誦讀方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目,適當(dāng)增多少許課外閱讀篇目,排練一般課本劇.
10、普通話小組:指導(dǎo)老師:夏禮霞,地點在107室.
活動內(nèi)容為1、平翹舌方言與普通話辨正.2、鼻邊音方言與普通話辨正.3、f和h以及前后鼻音方言辨正.4、普通話、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練.5、變調(diào)訓(xùn)練.
11、棋藝小組:指導(dǎo)老師:周海明,地點在201室.
活動內(nèi)容為。
1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子.
2、介紹開局的主要方式與布局,常見的開局對策.
3、指導(dǎo)同鞋觀看vcd,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及少許實戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù).
4、展以xxx一幫一xxx活動,由一名會下象棋的同鞋幫帶、幫教一名不會下象棋的同鞋.教師融入活動中,參與、指導(dǎo)個別同鞋.
5、生與生相互交流、切搓棋藝.
12、閱讀小組:指導(dǎo)老師:陶成章,地點在閱覽室.
活動內(nèi)容為。
1、給集體提供閱讀資料,可以題出一到兩個閱讀題目,做到共享閱讀資料.
2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動.
3、題高閱讀速渡每分鐘不少于50至60字.
4、交流閱讀感受.
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十八
以教育教學(xué)工作為中心，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效率的開展工作。
二、工作思路。
(一)準(zhǔn)確定位，服務(wù)全局，在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點，形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認(rèn)真做好會務(wù)工作，做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為，精減文件數(shù)量。堅持從嚴(yán)、從精、及時、實效的原則，規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化職能，在狠抓工作落實上有新成效。
突出學(xué)校重點工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會議決定事項的辦結(jié)率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會議的材料準(zhǔn)備、會務(wù)組織工作，保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心，體現(xiàn)特色，在加強(qiáng)宣傳上有新突破。
著力加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體，向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體，通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道，收到實在的效果。
(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，在夯實辦公室自身建設(shè)上有新面貌。
圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求，認(rèn)真落實部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè)，有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進(jìn)程，提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性，使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營造了務(wù)實事、重實干、求實效的工作環(huán)境，有效確保了學(xué)校的決策得到落實。
三、具體工作。
1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計，及時反饋。
3、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校201x年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度，做好來信、來訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時的進(jìn)行處理，對學(xué)生和家長的信電，尤其是收費(fèi)、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦，不敷衍，及時請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，并及時落實，及時合理的做好反饋工作，努力使家長和學(xué)生滿意。
10、拓展渠道，加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作。
12、搞做好校務(wù)公開工作。
在新學(xué)期里，辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長室的部署，創(chuàng)造性的開展工作，積極做到適應(yīng)新形勢，開創(chuàng)新局面。以新的教育觀，育人觀指導(dǎo)本部門的工作，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑，工作態(tài)度不斷改進(jìn)，工作業(yè)績不斷提高?！睘橥苿訉W(xué)校再上新臺階，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇十九
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，20__年9月作了調(diào)整和精簡，開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?，F(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動小組，利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好，自主報名參加活動，分配活動場所和輔導(dǎo)老師?；顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ)，全員參與，然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo)，提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20__年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展，每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分，開展校園讀書節(jié)活動，通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
二、校園乒乓球練技能。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練，時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面，我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練，在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示，同時也加強(qiáng)了小隊員之間的交流，眼界、運(yùn)動理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動水平。
三、科技活動促求知：
平時我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托，推進(jìn)科普活動開展?；顒又校瑢W(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動手能力，也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)，既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊精神。通過親身實踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?！拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時，教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì)，使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、碩果累累慰人心。
通過全體輔導(dǎo)員的努力，少年宮取得了可喜的成績，萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費(fèi)了大量的時間，認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》，《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎，郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎，柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎，學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人，學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評，為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
20__年6月1日，我校學(xué)校少年宮在操場場隆重舉行了慶六一文藝匯報演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節(jié)目達(dá)18個：熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬萬歲》柔美動人，激情的爵士舞《fanen冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》，雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后，由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌，更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
六、今后的設(shè)想。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。我校先后有24名少先隊員榮獲市區(qū)“文明青少年”榮譽(yù)稱號。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動。
根據(jù)我區(qū)開展“經(jīng)典誦讀”活動要求，結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把經(jīng)典誦讀內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好，在區(qū)組織的“推普周”活動中有名學(xué)生獲得一等獎;文字書寫有3人獲得一等獎;以xx大為主題的學(xué)生演講比賽，我校學(xué)生獲得區(qū)級一等獎。
3.開辦各種興趣班。
(1)利用上級贈送的各利器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的`校園藝術(shù)節(jié)活動，20xx年10月，學(xué)校開展了“快樂校園說唱做”主題活動，在各項比賽中學(xué)生紛紛獲獎80余次。此外還積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動，取得較好成績。
(2)開展豐富多彩體育活動。有了上級贈送的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè)，活動有特色，學(xué)生參與面廣，所有學(xué)生均能掌握2項以上的運(yùn)動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對學(xué)生開放，注意運(yùn)動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。在20xx區(qū)跳繩比賽中我校榮獲第一名的好成績。
(3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機(jī)，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十一
1.空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個教師節(jié)表彰大會中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎，在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動開展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時，看到我校的'社團(tuán)活動，給予了高度評價。
3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材?！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動，申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》，已經(jīng)立項。
學(xué)校少年宮工作計劃方案篇二十二
以“和諧發(fā)展，健康成長”為理念，積極踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在活動中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；拓展活動內(nèi)容和空間；積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為孩子能夠享受的少年宮。
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色，大力開展普及、特色精品同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各社團(tuán)要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、活動時間：每周六上午8點至10點。
5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理；活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際，并為他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流，積累過程性資料，同時面向家長加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時，更要注重活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過生態(tài)實踐活動，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文化藝術(shù)活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。
5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。
7、生活勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。
2、學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
2、進(jìn)行調(diào)研，了解家長、學(xué)生的需求，確立活動社團(tuán)項目；
4、組織學(xué)生自愿報名，與家長簽訂安全責(zé)任書；
5、正常少年宮活動。
1、舉行“我愛祖國”書畫競賽活動；
2、舉行乒乓球選拔賽；
3、舉行國學(xué)經(jīng)典吟誦競賽；
1、舉行書法展示活動。
2．邀請市老年書畫協(xié)會的老師上課。
3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動；
1、舉行跆拳道表演賽；
2、舉行“寫春聯(lián)，獻(xiàn)愛心”活動；
1、評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員。
2、總結(jié)一學(xué)期工作。
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