在寫總結時，我們需要結合實際情況，全面客觀地評價和總結所涉及的內(nèi)容?？偨Y應該包括對所取得成果的總結和對未來發(fā)展的展望。小編為大家?guī)砹艘恍懽骺偨Y的技巧和方法，希望能對大家的寫作有所幫助。
教研工作鑒定總結篇一
我叫xx，懷著對警察的崇敬，我報讀了北京xx專業(yè)警察學校，在校期間，我經(jīng)過5年的專業(yè)法律知識的學習和各項專業(yè)課程，使我受益良多。
在警校學習期間，我受到了嚴格的軍事化訓練。
熟悉社交禮儀和各項商務談判，有過4年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。
具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。
能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。
會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業(yè)務和企業(yè)管理培訓課程 。
熟悉企業(yè)管理和人力資源管理流程。
熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。
職業(yè)專長：
1、學習過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。
2、學習過專業(yè)的擒拿格斗技術擅長自由搏擊。
3、熟悉各種安保設施，懂得各項安全護衛(wèi)流程。
4、經(jīng)過五年的法律專業(yè)知識培訓，熟悉各項法律程序。
5、懂得各項心理學課程，熟悉心理偵查，心理疏導。
6、熟悉企業(yè)管理和人力資源管理。
在未來的學習與生活里，我將更加努力，充實自己，鍛煉自己，為祖國的未來作出貢獻。
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。
真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。
然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的`第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。
再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。
到醫(yī)院實習認識許多也是學習護理的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
所以我喜歡實習。
雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在思想上，變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些不足并盡力改正。
在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。
在學習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。
在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。
對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。
積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。
如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。
待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學習生活。
幾年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。
翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。
她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。
她日以繼夜地不停工作著。
每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。
士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。
像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。
每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
教研工作鑒定總結篇二
---生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
xx-x。
xx年x月x日。
2.
2---。
1.《化工分析工》實訓及考試的項目有：
《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的ph值》。dcs化工仿真實訓項目有：《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實驗操作》。
理論及dcs仿真培訓：
我系本學期負責分析工培訓的專任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實訓要求，并且得到參訓學生的好評。
實訓培訓及鑒定考試照片剪輯：
2.《水處理工》實訓及考試的項目有：
4---容更全面，更符合工種要求。
我系本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動加班為學生增加培訓，深受學生喜愛，被評為我系實訓教師優(yōu)秀標兵。
4.《化工檢修鉗工》實訓及考試的項目有：
本學期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種，其培訓內(nèi)容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓的范圍限定專業(yè)：化工機械專業(yè)，共培訓20人，經(jīng)過培訓及考核，我們發(fā)現(xiàn)我系在此工種上培訓的師資不夠，實訓條件不足。
我系本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為：馬x、劉x、張x。
6---機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
最后在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點做好以下五項工作：
一是，繼續(xù)規(guī)范管理，以此推進職業(yè)技能工作開展;。
二是，進一步加大巡視檢查力度，8----。
教研工作鑒定總結篇三
兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專兩年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的`方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
xx-x
xx年x月x日
教研工作鑒定總結篇四
一個學期結束了，回首20__年度上期班級管理工作，可謂有得有失。為了今后更好的管理班級，現(xiàn)將本學期的班級工作總結如下：
一.德育方面：
不可能每個人都成為棟梁之才，很多人終其一生也不能實現(xiàn)自我的夢想，但，每一個人都能夠成為一個好人。好的品德能夠成就好的人生，培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)，教會學生做人，遠比教會知識重要的多。一個人知識再淵博，但沒有好的品質(zhì)，也可能成為危害社會的人。所以，我充分利用班隊會時間開展一些有意義的活動，強調(diào)學會做人的道理。我們從一點一滴做起，從身邊小事做起，從禮貌禮貌做起……一學期來取得了很好的效果，得到廣大教師和家長的一致好評。
二.紀律方面：
良好的紀律是一切工作的保障，好的學習環(huán)境必須要有良好的紀律。本學期我繼續(xù)緊抓班級紀律，培養(yǎng)學生的自主自覺遵守紀律的行為。為班級其他工作打下了良好的基礎。
三.學習方面：
學習是學生的天職，養(yǎng)成良好的學習習慣是班級管理工作的重重之重。所以培養(yǎng)學生自主學習，熱愛學習的良好習慣顯得十分重要，同時這也是取得好成績的前提。讓學生從內(nèi)心深處想學習，為了學習去努力奮斗，這樣就會學的自然扎實，學習成績就會收到較好的效果。一年來，學生們能認真學習，做到教師在與不在一樣，能自覺的去學習，在歷次考試中，我班都名列前茅。
四.衛(wèi)生方面：
學習環(huán)境的好壞直接關系著學生的身心健康，抓好班級衛(wèi)生工作很重要。好的衛(wèi)生習慣將伴隨學生的一生，幫忙學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是每一個班主任教師所追求的。本學期，我班成立衛(wèi)生小組，監(jiān)督學生講究衛(wèi)生，起到明顯的作用。
五.家校聯(lián)系方面：
教育是學校和家庭共同的職責，對學生的教育離開家校雙方的密切配合，本學期在充分利用家校手冊的基礎上，我繼續(xù)堅持家訪，加強家校的聯(lián)系。即了解學生在家的情景，也讓家長及時明白了學生在校的表現(xiàn)，深受廣大家長好評。
六.其他方面：
此外進取參加有意義的活動，深入學生群體之中，在我們的共同努力下，學生的班級團體主義感也在無形中日趨構成，人人以為班級爭光彩而努力奮斗，真正做到了“班榮我榮，班恥我恥”。
一個學期來，我和學生一齊努力，一齊成長，我們堅信只要努力，成功就在眼前，并以此作為班級格言，激勵全體學生共同努力奮斗。新的學期，我將在總結的基礎上繼續(xù)努力，爭取揚長避短，在新的學期里使班級各項工作在上新臺階。
教研工作鑒定總結篇五
本學期的工作即將結束，在這逝去的一年中，在學校領導班子的正確領導下，在各位同事的緊密配合下，我進取配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，此刻將一年的情景總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下頭四個方面來匯報。
一、領導重視，營造氛圍。
校本研修工作開展以來，我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題，他還經(jīng)常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，并且也是提高教育教學質(zhì)量的倍增器。領導的講話，使教師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風。
二、機制保障，帶動學習。
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。教師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學校本研修考評細則》;對于結果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去，保證了必須的質(zhì)量。
三、活動引領，促進發(fā)展。
本期研修活動，我們主要做的有：
1、進取反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓，每個人都認真學習，仔細筆記，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學領導檢查了筆記，學校統(tǒng)計了成績，我校每位教師都合格，異常是嚴小春、張金梅兩位教師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型。九月針對此次培訓，學校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結合自身工作實際，談打算，并要求大家把學到的好方法運用到自我的實際教學工作中去。
2、學生教育本事的培訓。教書育人，為人師表是為師者的準則。教師教學不僅僅是傳授學生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當?shù)?、有效地育人方法和技巧。所以，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學生的班主任培訓，先后講了三期，教師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
3、計算機及信息技術的培訓。教育局實施學校聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化平臺。如果不會計算機，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一向在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，所以在嚴校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負責培訓。李主任精心備課，分若干個專題對教師們進行了培訓，資料包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進行教學，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)立個人博客等。經(jīng)過近一月的學習，教師們提高挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外，還進取按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓教師回貼，有組長小結。尤其是10月份教學展示月，所有在崗教師都參與展示，教師們精心備課，認真準備，扎實上課，大家都展示出了自我應有的水平，取得必須實效。
總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學習熱情，鍛煉了操作本事，促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同提高。
本次校本研修活動，上自校長，下自普通教師，每人都以極大地熱情投入到學習之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍教師算得上是老革命了，他們平時不怎樣摸計算機，頂多就是看看天氣預報，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓后，他們學會了打，簡單修改，還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等，提高可真大;李教師、舒教師對計算機也不很熟練，但她們學習刻苦認真，每一天加強練習運用，此刻不僅僅能打排版，并且還會創(chuàng)立個人博客，寫日志推送發(fā)表等;陳教師、楊教師本來電腦技術就不錯，經(jīng)過此次培訓，他們的技術簡直又上了一個新臺階，制作ppt課件，又快又有質(zhì)量，甚至能做動漫，真讓人羨慕。多種活動的開展，教師們互相學習，取長補短，促進了共同提高。
此外，我還兼任本校的師訓人事工作，這項工作也是千頭萬緒，需要花費很多的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有：1、暑假義務教育階段教師國家級遠程教育網(wǎng)上培訓的檢查、統(tǒng)計和有關數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作。2、配合學校會計做好有關教師工資調(diào)資，填表，上報等工作。3、配合區(qū)教育局做好有關創(chuàng)立學習型學校，教師校本研修考評，教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作，并且還要做好相關數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
教研工作鑒定總結篇六
本人于xx年9月，有幸成為一名華錫集體銅坑礦農(nóng)民輪換工，將近5年以來一貫在一工區(qū)從事鏟運機司機工作，在這期間，深入認識到要想成為一名合格的技巧操縱工人，就必須服從職業(yè)操行，并進一步進步本身本質(zhì)和職業(yè)涵養(yǎng)，結壯工作，建立精確的全國觀、人生觀和代價觀。
“千里之行，始于足下”。在工作中，我每做一件事都要求本身當真去做，竭力做好。出礦一工區(qū)是賜與我從事鏟運機司機工作啟發(fā)的單位，它給了我很好的教誨。幾年里，從艱苦的平常出坊到互助參加工區(qū)各項活動自動度，獲得工友們和工區(qū)帶領的必定。從接納派班任務，穿戴好工作保衛(wèi)用品，對配置當真周全查抄、清洗，保存配置整齊，經(jīng)過議定的各運巷道平整干凈料理，對工作地點做好安定查抄、確認，嚴厲做好礦廢分流工作，富裕利用工作時候，并做到“四不迫害”，如許一個工作流程在內(nèi)心漸漸構成。腳結壯地、實踐本身、竭力圖取岀坊產(chǎn)量，聯(lián)合工友、恭敬工友、有題目必請教當班值班長，嚴厲按操縱規(guī)程操縱，給本身一個精良的、安定的工作環(huán)境。
“勤不富也飽”。多年來的工作實踐告誡我，辦事要勤，勤思慮、好學、勤問、勤實踐。聯(lián)合新教授傅們和本身經(jīng)驗，連續(xù)更新本身的操縱程度，加強工作本領，吃苦刻苦增加岀坊產(chǎn)量，在20xx年職工技巧比賽中幸獲鏟運機司機項目二等獎。多年來的礦山糊口生涯教我學會了冷靜、堅固不拔，使我能在人生坐標上尋找符合本身的位置并連續(xù)修整自我，更讓我深入認識到人要用心去做每一件事，當真、結壯大地對人生的每一步。
“天行健，正人自強不斷”。我深信我會一步一個腳跡走的更好！但我也明白本身的平凡，知道本身在各方面還必要進一步進步。大略在一工區(qū)鏟運機司機中我其實不是最優(yōu)秀的，但我相信本身的本領，更相信您的慧眼。
“止于至善”。誠心巴望您詳考、慎慮，我誠摯盼望連續(xù)與這支優(yōu)秀的、富裕生命力的群體聯(lián)袂，在大家的教導和救助下互助成長，求至善、作奉獻、創(chuàng)光輝！
我于20xx年2月6號進入公司，主要負責網(wǎng)站優(yōu)化，百度搜索引擎。在這1個月里感謝至美的領導和同事的幫助，能夠讓我順利的熟悉工作環(huán)境，順利的完成試用期間的工作任務。
1、遵守崗位職責，認真履行本職工作。
我主要的工作就是服務本公司的網(wǎng)站，由于公司需要重新建站，我的試用期間的工作就是：配合呂主管做好網(wǎng)站的前期工作，比如網(wǎng)站的框架怎么樣建比較有利于優(yōu)化，然后寫網(wǎng)站的標題關鍵詞描述等;然后就是發(fā)布信息，做引導回復，做微博，做博客等，讓武漢至美整形醫(yī)院在網(wǎng)上有搜索信息，給網(wǎng)站優(yōu)化做個前期的鋪墊。
2、明確任務，主動積極，力求保質(zhì)保量按時完成。
每天做好本職工作完成工作計劃，抓住工作重點有目的有步驟的實施。班前班后做好工作準備和回顧，多和同事溝通，遇到解決不了的問題向領導請教。
3、在今后的工作中我要作好以下兩方面的內(nèi)容：
在以后的工作中希望繼續(xù)得到大家的支持和幫助，做好工作計劃，為我們能把工作做的更好加油!
雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。
其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經(jīng)驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。
根據(jù)學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。
其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經(jīng)驗。如在抓學生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養(yǎng)成良好的習慣。
我縣國土資源部門民主評議政風行風工作，按照省、市國土資源部門xx縣糾風辦的工作要求，結合我局工作實際，進一步加強領導，精心組織，認真抓好各項工作的開展，取得了新的成效。現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、加強領導，精心組織開展行評工作。
《xx市國土資源局關于印發(fā)民主評議政風行風工作。
機關效能建設關鍵在于領導干部。要求局各分管領導和各股室所負責人要管好“自家人”。不僅要以身作則，帶頭改進管理方式，帶頭依法行政，帶頭講究工作效率，而且要抓好分管股室的效能建設，對管轄范圍內(nèi)如有出現(xiàn)“四亂”、“兩難”問題要敢抓敢管，做到該告誡的告誡，該處分的處分，該組織處理的組織處理。同時，把效能建設作為考核分管領導和股室負責人政績的重要依據(jù)，對效能建設放任不管，造成不良后果或在行風評議中被評為最差單位的，要追究負責人的組織領導責任。三是建立健全效能建設工作機制。為確保效能建設取得實效，在抓規(guī)范、抓落實上下功夫。一方面著重完善了干部職工考勤制度、局領導值日查崗制度、工作完成情況督查制度以及服務承諾制、限時辦結制等。另一方面還建立健全了激勵機制，著重完善了末位淘汰、違紀告誡、被訴等崗、失職追究等制度，同時還建立了績效.我于20xx年7月5日進入公司，成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業(yè)生，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現(xiàn)一些小差錯，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。
這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對于自己的工作性質(zhì)有了較全面的了解，這三個月來我努力地學習專業(yè)方面的知識，不斷地提高自己的專業(yè)水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會，我看到了公司的飛速發(fā)展和傲人的成績，我深深地為之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
我思想上積極樂觀，學生期間就已加入共產(chǎn)黨。對于工作，我一直以謙虛謹慎的態(tài)度學習并進步，我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續(xù)改進的地方，可能是初入社會，對于一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以后我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。
在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態(tài)度做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起成長展望美好的未來。
我于20xx年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。
二、求知若渴，虛心向學。
作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才。
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作，認真完成各項工作任務。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結，結合工作中的實際問題對《120t轉爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發(fā)揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題。
》的qc資料。
總結在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
教研工作鑒定總結篇七
1、營林生產(chǎn)工作。一是組織區(qū)機關干部、麗水學院志愿者開展義務植樹活動。二是基本完成全區(qū)綠化造林任務，截止目前共完成人工造林6723畝，占省廳計劃的100.34%;封山育林2643畝，占計劃88.1%;完成生物防火林帶1616畝，占計劃的76.5%。
三是完成了重點公益林雨雪冰凍災后森林恢復工作規(guī)劃建設資料與規(guī)模調(diào)查，向省廳上報了我區(qū)國有林場重點公益林補償面積及小班數(shù)據(jù)庫。
2、村莊綠化工作。截止目前，全區(qū)共完成規(guī)劃設計100個村，全部經(jīng)過評審。碧湖鎮(zhèn)下葉村、下圳村，巖泉街道辦事處余嶺、楓樹灣、冷水等37個村已全面完成了村莊綠化工作;38個村正緊鑼密鼓地施工;25個村至今還未動工。
3、森林公安(防火)工作。一是做好防火宣傳工作。共發(fā)放《__省森林消防條例》和《__區(qū)野外用火管理辦法》錄音磁帶、《森林消防火災危害與撲救常識》影像光碟34張。張貼防火標語5300多條。區(qū)消防辦在高火險天氣每一天派出消防巡查車開展防火巡查。二是及時更新裝備。對原有的撲火工具進行更新，新增風力滅火器12臺，滅火水槍16支，防火服300套，基層林業(yè)站8輛森林防火巡查車在清明節(jié)前夕配備到位，并投入督查巡查工作。三是區(qū)人民政府于3月3日發(fā)布《禁火令》，明確規(guī)定3月3日至3月12日為全區(qū)森林消防禁火期，發(fā)印發(fā)__余份已發(fā)放張貼到各自然村。四是張貼區(qū)法院通知__份。五是全面部署春節(jié)期間森林消防工作，明確規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從4月1日至8日，開展為期8天的全方位、全區(qū)域的防火巡查，區(qū)林業(yè)局全體人員組成7個組督查巡查，嚴防森林火災的發(fā)生。五是破獲森林火災刑事案件5起，非法占用農(nóng)用地刑事案件1起，查處林業(yè)行政案件1起，6起刑事案件中已起訴5起，提請報捕1起。
4、林政工作。一是開展冰雪災害損失森林資源評估工作;二是將受災木采伐清理匯編成冊，下發(fā)到各林業(yè)站執(zhí)行。
5、森防森檢工作。一是對全區(qū)的重大外來林業(yè)有害生物進行了調(diào)查。二是及時上報20___年度監(jiān)測面積、種苗產(chǎn)地檢疫面積;三是認真做好產(chǎn)地檢疫和復檢工作，嚴防疫木及其制品流入我區(qū)。
5、技術推廣工作。一是組織調(diào)運春季造林苗木，截止到目前共調(diào)運苗木75萬株。二是組織育苗播種工作，共預播20__年裸根苗80萬株。
二、6月份工作打算。
1、營林生產(chǎn)工作。一是組織開展造林質(zhì)量回頭看等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是組織抓好生物防火林帶造林工作，確保完成今年任務;三是進一步做好重點公益林建設工作，加強公益林監(jiān)管員、護林員的監(jiān)管、防護力度;四是做好重點公益林地籍信息管理系統(tǒng)準備工作;五是做好20__年度林業(yè)建設項目申報工作。
2、森林公安(防火)工作。一是全力做好清明節(jié)期間的森林消防的工作，及時開展火災隱患整治大檢查，進一步加強防火巡查和值班工作;二是繼續(xù)開展偵破森林火災案件大會戰(zhàn)工作，異常是清明節(jié)期間，要從重從快查處森林火災肇事者。
3、林政工作。一是完成冰雪災害損失森林資源評估工作;二是及時完成受災木采伐清理的審批工作。
4、推廣工作。一是落實20__年油茶低產(chǎn)林改造計劃到鄉(xiāng)、村、片;二是做好20__年油茶、毛竹建設項目的申報工作;三是做好興林富民示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立工作。
5、森防森檢工作。一是根據(jù)省局下達的各主要林業(yè)有害生物應施監(jiān)測面積和應施種苗產(chǎn)地檢疫面積任務，及時維護好輔助數(shù)據(jù)庫;二是召開全區(qū)測報員工作會議，布置今年的測報任務;三是做好越冬后代馬尾松毛蟲蟲情調(diào)查;四是做好松材線蟲病疫情調(diào)查;五是繼續(xù)對全區(qū)的摩托車經(jīng)營店、貨運公司、電信、供電局、木材加工廠等涉木單位進行調(diào)查，以防松材線蟲病傳入我區(qū)。
教研工作鑒定總結篇八
回顧即將過去的2011年，震驚全球的世界科技博覽會在上海如期進行，而8號線是世博會專線中的一條，我們肩負的使命是讓全球各地游客能順利的去欣賞世博，地鐵能夠安安全全的運行完全離不開領導的指導方針和值班員的辛勤努力的工作。多少個夜深人靜的晚上。地鐵車站依稀傳來清脆的腳步之聲。
多少個兢兢業(yè)業(yè)的值班員努力的工作換來了地鐵的.安全運行。多少個揮汗如雨的日子換來了世博會的順利召開。做為一名地鐵變電人員。我！光榮！
還記得世博會前后的一次次清掃，面對一個個熟悉的工作中的同事。和一個個了如指掌的設備。卻勾起了我不同的回憶。
不平凡的一年即將過去了，回顧一年的時光，腦海中浮現(xiàn)出一片又一片工作中的自己。臉上卻掛起了欣慰的笑容。這一年中喜過悲過，在2010年運管中心正式成立，并成功拿下了2號線東延伸（現(xiàn)已開通運行）。當然這都離不了領導的知道。在這一年中。也出了不少的事故，觸網(wǎng)的脫落和人員的受傷等等。
這無一不對我們單位造成了巨大的損失和影響。我覺得這些喜悲都是我們工作中的真實寫照。因為單位剛剛成立，還有很多的經(jīng)驗不足，還有很長的一段路要走。就象在雪地里前進。幕然回首，就會發(fā)現(xiàn)兩行斜斜的腳印，我們要把這些腳印收集起來，因為這些都是我們的工作經(jīng)驗，魯迅先生曾經(jīng)說過：人世間原沒有路。走的人多了便成了路！我想我們運管中心好幾百口人踏出的這一條路一定會更廣更闊，我愿收起2010年的腳印鋪在2011年的路上，與運管中心再創(chuàng)輝煌！
教研工作鑒定總結篇九
本學期根據(jù)學校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學校領導的指導及各部門的協(xié)助、支持下，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事?；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作總結如下：
一、加強管理，增強服務意識。
對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。
(一)、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習慣。
(二)、切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
(三)、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術專業(yè)素質(zhì)及教學教研工作。
加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識，充分為教育教學服務。
(一)、組織活動，做好協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
(二)、扎實上好信息技術課。
由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但。
學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。
學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行，完善網(wǎng)站建設管理好學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。
(一)、利用學校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校團體。
(二)、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的力量，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，規(guī)范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處。
還需進一步加強，努力為學校的發(fā)展做出更好的服務。
(一)、電教設備使用管理中的一些相關規(guī)定還有待完善。
(二)、學校電教設備管理及報修制度還有待完善。
(三)、教學多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規(guī)定等，利于提高、延長設備的使用期限。
本學期電教組工作圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，進取做好相關的工作。
以上總結尚有不足之處，請多予批評。
教研工作鑒定總結篇十
本學期為落實中心?？傮w工作規(guī)劃，堅持科學發(fā)展，深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量，立足校本，我校的校本教研取得了必須的成果?，F(xiàn)總結如下：
一、校本教研的基本思路。
教師的成長既不是一蹴而就的，也不是永恒不變的，它需要不斷的學習、教研和創(chuàng)新，惟其如此，才能有強大的動力和后勁，為此，我們提出了以校本教研為平臺，以課題研究為支撐，以校本培訓為中心，以生本教育為突破口，在教育教學改革實踐中進行目標規(guī)劃，個體打造，分層次推進的基本思路。
加強校本研修學習與培訓。將校本培訓和校本教研有機結合;將教材培訓和課改培訓有機結合。加快教師理念與知識更新步伐，適應新課程改革需要。我們樹立現(xiàn)代教育觀念，充分利用互聯(lián)網(wǎng)或專業(yè)書刊為教師學習、收集理論資料，引進名家教育思想，供給條件，創(chuàng)立教學平臺。每月組織教師學習體現(xiàn)新理念、新思想的優(yōu)秀文章。教研組組織開展繼續(xù)教育校本研修培訓工作。
二、以課堂教學為基礎，以生本教育為突破口，進行校本教研。
理論學習必須與實踐操作相結合才具有生命力和發(fā)展性。作為學校教育從教育觀念、教學行為的轉變到學生學習方式的變革，都應主要反映在課堂教學上，離開了課堂教學實踐活動，這些就只會停留在口頭上。所以，我們把教研活動落實在課堂教學中，做到共性問題專題研究，學科問題互動研究，難點問題攻關研究。經(jīng)過一年的嘗試，我們逐步走進了課改的空間，并進一步以實踐新課程為主題開展教研活動，強調(diào)教師要在自我的教學實踐中做出富有實效性的研究來。
以教研組為單位，開展提高課堂實效性的課堂達標活動。
每人一課是一項面向全體教師的教學研究活動，我們以教研組為單位，由教研組長負責。本學期每位教師在組內(nèi)上2次教學達標課，每節(jié)課都要經(jīng)歷團體會課、互相觀課，評課交流的過程。每聽一節(jié)課，教師都認真撰寫評課稿，根據(jù)自我的理解和確定寫下反思。經(jīng)過教學實踐，進一步對課題做出新的思考，取得許多生動的研究成果。這種教研活動，極大地調(diào)動了教師們的課程研究和創(chuàng)造熱情，讓她們感受到平凡的崗位蘊含著豐富的藝術與智慧，最直接、最有力地推進新課程的實施。
三、開展案例、反思撰寫與交流活動。
各教研組組織教師開展案例、反思撰寫與交流活動，促進教師專業(yè)理論水平的整體提升，促進教師專業(yè)化發(fā)展，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
四、樹立全新教學觀，推進課程改革。
本學期，學校高度重視，以推進二期課堂教學質(zhì)量作為中心工作，充分發(fā)揮語、數(shù)、英、綜合教研組的指導作用。加大力度，繼續(xù)做好課改年級新課程各學科教學研究工作，努力促進教育教學方式的轉變。由教學本事較強的部分教師上公開課，全體教師進行評課，討論。在這樣零距離的過程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學的本事和實施素質(zhì)教育的水平。
反思本學期的校本教研活動，我們還有一些不足：校本教研的實效不高。但我們會克服一切困難，將以后的校本教研活動開展的更加扎實有效。
教研工作鑒定總結篇十一
20__年6月4日，在東明小學舉行了小學英語教研活動，本次教研活動分觀摩現(xiàn)場課、評課、交流各校教研活動開展狀況、總結反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學校的英語教研組長及英語教師，參與人數(shù)眾多。與會教師認真聽課，用心評課，共同探討教學中出現(xiàn)的問題，并針對抽測反饋做了詳細的記錄，使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明小學為本次活動帶給觀摩課一節(jié)，以及場地、熱水服務等，用心協(xié)助完成了本次活動。
在前段時間進行的兩次抽考中，東明小學的成績一向是名列前茅，相同的學習時間為什么東明小學取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問，我們一齊聆聽了東明小學李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級的一節(jié)課，整堂課十分務實，教學環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不一樣形式的練習中，幫忙學生牢固掌握基礎知識。針對六年級學生的特點，李教師在課堂教學中，不是單純的教授基礎資料，而是將所學資料進行了升華，要求學生學以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學生活，在進行完基礎資料的新授與鞏固后，李教師設計了“談談你將來的中學生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設計將所學資料與應用緊密聯(lián)系起來，促進了英語學習的實效性。在練習的過程中，根據(jù)學生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學盡量自由發(fā)揮，稍微差點的同學能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個學生都能找到自我的位置，每一個學生都是參與者，提高了英語學習的興趣。
聽評課后，我就前兩次質(zhì)量抽測中學生的答題狀況作了分析、反饋，主要有以下幾點：
1、基礎知識掌握不牢固，如單詞不會寫，不理解句子的意思等。
2、語法知識了解甚少，如課文中的動詞的三單形式、過去時態(tài)等。
3、課堂練習涉及面較窄，很多學生未見過此類題型，影響了發(fā)揮。
4、學生書寫不規(guī)范，主要體此刻句首字母不大寫，不加標點符號，書寫凌亂等方面。
針對出現(xiàn)的這些問題，結合我們的課堂教學實際狀況，向教師們提出了如下推薦：
1、加強基礎知識的教學。在英語學習中，詞匯是語言學習的基礎，要注意日常教學中詞匯的積累，僅有擁有了豐富的詞匯才能應對各種類型的題目。
2、英語教學要在學中用，在用中學，不要學單一、機械化的英語，要引導學生靈活學習，靈活運用，加強英語實用性的訓練。
3、按照小學英語課程標準，在小學階段要適當進行英語語法教學，給學生正確的語法知識結構，適量輸入，盡量輸出。
4、在日常教學中，要注意對學生進行文化意識教育，拓展學生的視野，提高學生對中外文化異同的敏感性和鑒別潛力，進而提高跨國文化交際潛力。
5、推薦英語教師認真閱讀小學英語課程標準。
最終，各校教研組長、清池聯(lián)片教研組長分別就前段時間各校英語教研狀況作了交流匯報。在各校開展的活動中，有很多是值得我們推廣的，如高新雙語學校的周周聽評課活動，每周二上午第一節(jié)安排一名英語教師上公開課，校長、業(yè)務校長、教導主任、科研主任親自參與聽課，提高了重視程度，課后坦誠的開放式評課，促進了教師間的交流，幫忙上課教師快速成長;北海學校加強理論學習，深入轉變觀念，先從根本上提高教師的思想素質(zhì)，透過開展一系列的活動，切實提高工作實效，時時刻刻緊抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量;東明小學透過草根式課題研究解決課堂教學中的實際問題;河北小學的開放式互聽、互評制度，促進了英語教師與其他學科教師的交流;山后徐小學的以活動促教研;志遠小學的間周聽評課、群眾備課;清池學區(qū)的聯(lián)片教研等。
各校濃厚的教研氛圍，促進了教師間的交流，在不斷的聽評課及反思改善中，提高了課堂教學效率，這也必將推動高新區(qū)小學英語教學工作向更好的方向發(fā)展，學生的英語水平將會得到提高。
教研工作鑒定總結篇十二
20某某年，我局繼續(xù)按照省、市、縣精準扶貧工作要求，全力做好掛點村、掛點農(nóng)戶的脫貧工作，取得了必須的成績，也存在必須的問題，現(xiàn)將20某某年我局精準扶貧工作總結如下：
一、掛點村基本情景。
某某村位于某某鎮(zhèn)的東北角，某某國道穿越全境，與某某鎮(zhèn)國道上接壤，總面積6平方公里。全村共有31個村民小組，865戶3452人，總勞動力1745人，其中小學生數(shù)326人，初中生數(shù)126人，高中數(shù)68人。耕地面積2312.03畝，人均0.67畝，有效灌溉面積1230畝，旱澇保收面積760畝，果園面積420畝。黨員73人，村“兩委”干部6人。全村共有148戶貧困戶，共456人。其中扶貧戶91戶，303人;扶貧低保戶24戶，82人;低保戶26戶，63人;五保戶7戶，8人。我局共有工作人員6名，在某某鎮(zhèn)某某村掛點聯(lián)系了15戶農(nóng)戶，全部屬于扶貧開發(fā)戶。
二、主要工作情景。
(一)成立組織機構。
成立某某縣體育局20某某年精準扶貧工作領導小組，某某局長擔任組長，某某、某某副局長任副組長，某某、某某、某某等其他干部任成員。
(二)深入了解致貧原因。
經(jīng)深入了解，發(fā)現(xiàn)某某村村民致貧原因主要有以下幾個方面：一是低文化素質(zhì)致貧。文化貧困導致人們思想安貧守舊，觀念落后，一些貧困戶生活標準低，有的聽天由命，消極悲觀，缺乏脫貧信心和勇氣，有的兩眼朝上，依靠國家救濟，“等靠要”思想依然存在，有的觀念保守，不愿理解新技術，甘愿受窮。二是年老多病致貧。個別家庭成員年老體弱，或患大病，或患慢性病，或喪失勞動力，而親戚兒女不能資助和贍養(yǎng)而導致貧窮。雖然經(jīng)過農(nóng)村合作醫(yī)療和民政救助緩解了部分經(jīng)濟壓力，但高額的醫(yī)療費用如同無底洞，依然是此類家庭稱重的負擔。三是勞力缺乏致貧。由于家庭本身缺乏勞動力，家庭單靠傳統(tǒng)的種植業(yè)為生，產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品又無法外銷，家庭經(jīng)濟十分困難。四是其他原因致貧。如由于自身殘疾，無法從事勞動生產(chǎn);天災人禍使本來富裕的家庭被掏空家底而陷入困境;子女上學經(jīng)濟壓力大等。
(三)幫忙農(nóng)戶脫貧成效明顯：一是深入結對幫扶貧困戶，全面了解溝通發(fā)展思路，填寫好某某市精準扶貧信息表，并錄入管理系統(tǒng)。二是制定詳細精準發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、具體幫扶措施，在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、保障等方面全力供給幫忙。三是認真抓好防汛抗災工作，深入農(nóng)戶家中宣傳防汛抗災知識以及應對措施，查看水庫、山塘、水坡等地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)域的情景變化，做好預警工作。四是做好“一本通”相關工作，組織幫扶干部和農(nóng)戶認真填寫好“一本通”，并要求干部、農(nóng)戶要完全一致。五是根據(jù)農(nóng)戶不一樣的特點，經(jīng)常性的和他們堅持聯(lián)系，詢問發(fā)展規(guī)劃和要求，長遠打算和近期打算，及時給他們出主意，想辦法給予解決。六是與縣有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里聯(lián)系，要求各方面給予我們連掛的農(nóng)戶更多優(yōu)惠政策。七是全面完成20某某年脫貧戶的信息錄入。20某某年我局連掛的農(nóng)戶共有3戶，加上20__年的脫貧戶，我局共9戶貧困戶脫貧，剩下6戶未脫貧。
(四)完善精準扶貧信息。
按照市、縣、鎮(zhèn)的有關要求，進取上戶落實貧困戶信息，并及時將貧困戶信息錄入到扶貧系統(tǒng)內(nèi)。目前，我局聯(lián)系的15戶貧困戶信息已全部在系統(tǒng)內(nèi)進行了錄入，并關聯(lián)到了我局各干部。
三、存在的問題及下一步打算。
(一)存在的問題。
1、貧困戶對于精準扶貧的認識還不夠;。
2、脫貧的具體措施還需進一步精細。
(二)下一步打算。
1、加大精準扶貧工作的宣傳力度。充分利用宣傳橫幅、公告、廣播電視、手機群發(fā)信息、微信等手段，廣泛宣傳精準扶貧的相關政策，使廣大群眾深入了解精準扶貧工作，以便更好的開展工作。
2、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)。堅持宜農(nóng)則農(nóng)，發(fā)動有本事的貧困戶發(fā)展臍橙、油茶、西瓜、甜玉米等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生豬、魚養(yǎng)殖業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)效益。
3、探索建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動機制。進取引導承包土地向專業(yè)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)流轉，提高貧困戶的組織化水平，讓貧困戶從產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲得更多收益。
協(xié)助做好村容村貌治理等。
5、鼓勵提升就業(yè)技能。大力落實“雨露計劃”等政策，鼓勵貧困戶參與“新型農(nóng)民職業(yè)培訓”，提升貧困家庭勞動力創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能。20某某年實現(xiàn)70%貧困戶經(jīng)過培訓提升勞動就業(yè)本事。20__年前全部培訓完成。
6、按照市、縣、鎮(zhèn)的有關要求做好其他有關扶貧工作。
教研工作鑒定總結篇十三
自從4月中旬接到學院《關于下達評估工作計劃任務書的通知》后，我公共教研組便組織了全體教師學習了有關文件，認真了解相關的內(nèi)容，仔細領會文件精神，各位教師均表示，只要是工作需要都會積極配合。根據(jù)本教研室的情況，先制定自查計劃如下：
一、五月三十日前組織全體教師學習評估相關資料兩次。
二、成立評估自查小組成員：黃麗嫦、盧敏瑩。
三、自查小組細讀評估資料及任務書，并收錄具體材料。
四、收錄材料的具體做法是先建立目錄表，子目錄表然后逐漸一項一項去核實已有的材料，沒有的定出補充措施。
五、多與教務科、其他教研室學習交流取經(jīng)，以最大的努力按時完成評估計劃書及整改措施的說明書。
再成立了自查小組，成員包括黃麗嫦和盧敏瑩，并將各相關的任務落實到個人，以確保這次任務的完滿完成。
本教研室自查小組開展的自查工作大至分為三個階段：首先，學習了《高職人才培養(yǎng)評估體系表和任務書》，把其中的佐證材料目錄表細讀，找出與我們教研組相關的內(nèi)容，作出標記；然后根據(jù)這些標記設計一份本教研組的自查目錄表。內(nèi)容為本教研室自查內(nèi)容及其相關佐證材料；最后，循該表格內(nèi)容去查找并錄入相關佐證材料，注明有無，如有則加注來源。還設計了電子文檔的文件夾名稱，文件夾內(nèi)存放佐證材料。這樣只要打開相應的文件夾，所有材料都一目了然；若空缺則補上整改措施，為接著來臨的檢查工作提供了方便、快捷的檢索途徑。在此還得到教務科相關負責人的支持與配合，為我們提供了相關的資料供我們篩選、歸檔。以下就是我們所設計的所有表格共八個：
表1。
序號類別備注需補資料。
104公共教學計劃04上下學期各公共課教學計劃、教研室工作計劃。
204公共教師名單含所授課程。
304公共教師測評含學生座談會、測評成績。
404公共教研活動工作量、聽課、英語角活動。
504公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
604公共英語考級考級報名單、成績表、通過率、情況分析。
704公共教師工作量統(tǒng)計工作量統(tǒng)計表。
804公共兩課文件、計劃、內(nèi)容、總結。
904公共室設備教研室辦公設備一覽表。
1004公共教師師資總表、其它佐證材料。
1104公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
1204公共教師工作總結各科任教師總結、教研室工作總結、教學日志、聽課表。
1304公共期中檢查檢查表、教學檢查的原始材料及總結。
1404公共體育課含體育成績、設施、課外活動。
1504公共考試分析試卷分析資料。
1604公共考試試卷考試卷（a、b）卷及答案。
1704公共教學大綱各課程教學大綱。
1804公共教案各課程教案。
表2。
序號類別備注需補資料。
105公共教學計劃04上下學期各公共課教學計劃教研室工作計劃。
205公共教師名單含所授課程。
305公共教師測評含學生座談會、測評成績。
405公共教研活動工作量、聽課、英語角活動。
505公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
605公共英語考級考級報名單、成績表、通過率、情況分析。
705公共健康教育計劃、內(nèi)容、安排。
805公共兩課文件、計劃、內(nèi)容、總結。
905公共室設備教研室辦公設備一覽表。
1005公共教師師資總表、其它佐證材料。
1105公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
1205公共教師工作總結各科任教師總結、教研室工作總結、教學日志、聽課表、
1305公共期中檢查含檢查表、教學檢查的原始材料及總結。
1405公共體育課含體育成績、設施、課外活動。
1505公共考試分析試卷分析資料。
1605公共考試試卷考試試卷（a、b卷）及答案。
1705公共教學大綱各課程教學大綱。
1805公共教師工作量統(tǒng)計工作量統(tǒng)計表。
1905公共教案各課程教案。
表3。
產(chǎn)學研結合（1.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
1.2.1.1專業(yè)指導委員會成員、聘書無沒成立專業(yè)指導委員會。
培養(yǎng)目標、教學計劃無。
專業(yè)建設專題會議資料無。
1.2.1.2產(chǎn)學研工作計劃有教務科。
20產(chǎn)學研工作總結有教務科。
產(chǎn)學研工作計劃有教務科。
20產(chǎn)學研工作總結有教務科。
1.2.1.3產(chǎn)學研能力培養(yǎng)措施原始資料無。
科研項目、實績成績原始資料有04/05公共教學資料/公共教研成果。
對外技術服務、培訓成績原始資料無。
近三年教師科研成果統(tǒng)計表無公共課無科研項目成果。
指導綜合實訓企業(yè)技術人員一覽表原始資料無公共課無實訓。
近三年學校開設的講座、報告一覽表原始資料有04/05公共教學資料/公共教研活動。
校企合作應用技術項目資料原始資料無公共課無校企合作應用技術項目。
1.2.1.4學校在企業(yè)建立校外實訓基地協(xié)議書原始資料無公共課無實訓。
表4。
教師與學生比例（2.1.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.1.2。
外聘教師一覽表有04/05公共教學資料/公共教師名單。
聘書合同有公共教研室。
其他相關證明有公共教研室。
2.1.1.3近三年專任教師任務書有04/05公共教學資料/公共教師名單。
專任教師結構（2.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.2.1青年教師學歷證明有公共教研室。
2.1.2.2高級職稱證明材料無暫無高級職稱教師。
專任教師中高級職稱證明材料中級有公共教研室暫無高級職稱教師。
2.1.2.3雙師素質(zhì)證明材料無暫無雙師。
兼職教師數(shù)量與結構（2.1.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.3.3兼職教師教學情況證明材料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
教學質(zhì)量調(diào)查表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
綜合測評表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
其它佐證材料有04/05公共教學資料/公共教師師資。
師資隊伍質(zhì)量（2.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
授課計劃有04/05公共教學資料/公共教學計劃。
教案有04/05公共教學資料/公共教案。
作業(yè)有04/05公共教學資料/公共教師測評。
試卷有04/05公共教學資料/公共課考試。
教學分析有04/05公共教學資料/公共教師工作總結。
2.2.1.2學生座談會資料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
師資隊伍建設與發(fā)展（2.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.2.2.2專業(yè)師資隊伍培養(yǎng)規(guī)劃及相關措施有教務科（李）。
取得成效的證明材料有04/05公共教學資料/公共教師師資。
證明材料（證書、復印件）有04/05公共教學資料/公共教師師資。
表5。
教學儀器設備（3.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
3.1.2.1教研室教學儀器設備一覽表有04/05公共教學資料/公共設備。
3.1.2.3教研室計算機設備狀況一覽表有04/05公共教學資料/公共設備。
體育運動設施(3.1.4)。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
3.1.4.1全校各類運動場地(館)一覽表有04/05公共教學資料/公共體育課。
3.1.4.2全校體育器材實物與價值的統(tǒng)計表有04/05公共教學資料/公共體育課。
職業(yè)技能鑒定（3.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
表6。
教學計劃（4.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.1.2.1專業(yè)教學計劃有04/05公共教學資料/教學計劃。
4.1.2.3近兩年參加技能考證計劃表有04/05公共教學資料/公共英語考級。
專業(yè)教學改革試點工作（4.1.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.1.3.1人才培養(yǎng)模式綜合匯報材料無。
教研教改計劃無。
4.1.3.2各試點專業(yè)的教改試點方案與實施計劃無無試點專業(yè)。
專業(yè)教學改革情況、規(guī)劃、措施、成果無。
教研活動計劃原始資料有04/05公共教學資料/公共教研活動。
教學內(nèi)容與課程體系改革（4.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.1.1各專業(yè)理論和實踐課程教學大綱有04/05公共教學資料/教學大綱。
4.2.1.2專業(yè)改革總體思路、具體計劃和、配套措施、成效無。
教材建設（4.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.2.1各教材樣本有教務科。
4.2.2.2自編教材樣本無無自編教材。
教學方法與教學手段改革（4.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.3.1電子教案目錄匯總表無只有英語課有電子教案。
4.2.3.2必修課多媒體教學情況一覽表無公共課在普通課室上。
4.2.3.3專業(yè)自建課程網(wǎng)站無。
影像資料無。
職業(yè)能力考核（4.3.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.3.2.1構建與培養(yǎng)目標中能力相適應的實踐教學體系說明無。
主要訓練內(nèi)容如何與國家職業(yè)技能鑒定接軌說明無。
4.3.2.3英語等級考試測試題庫有04/05公共教學資料/公共英語考級。
文字及影像資料有04/05公共教學資料/公共英語考級。
素質(zhì)教育工作及效果（4.4.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.4.1.1學院推進素質(zhì)教育的會議記錄、文件有04/05公共教學資料/公共兩課。
4.4.1.2近兩年“兩課”教學部門的年度工作總結無待整理。
教案、有關文字和影像資料有04/05公共教學資料/公共兩課。
4.4.1.5學生自辦各種刊物、宣傳材料一覽表有學生科。
近兩年對學生舉辦的專題講座一覽表有04/05公共教學資料/公共教研活動。
開展素質(zhì)教育的原始資料有學生科。
開展技能競賽的原始資料有學生科。
4.4.1.6各學生社團活動材料(章程、計劃、總結及開展活動統(tǒng)計）有學生科。
表7。
教學規(guī)章制度的.建設與執(zhí)行（5.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
5.2.1.3試卷分析資料有04/05公共教學資料/公共考試分析。
教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準（5.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準（5.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
5.2.3.3教學評估原始資料有04/05公共教學資料。
教學事故認定與處理辦法，教學事故全校通報的情況無無發(fā)生。
教案課件評比材料有教務科。
教學質(zhì)量檢查、評議、座談會的有關材料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
學生對教師課堂教學評價材料匯總表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神的有關活動及文字表述無無實施。
5.2.3.5近二年教研室新生基本素質(zhì)調(diào)研工作的匯報材料無無實施。
表8。
職業(yè)能力（6.1.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
6.1.1.2英語考證通過狀態(tài)統(tǒng)計表有04/05公共教學資料/英語考級。
必備知識（6.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
6.1.2.2期末考試試卷目錄無待整理。
6.1.3.2學生體育成績冊有04/05公共教學資料/公共體育課。
最后，我們再制定整改的措施并完成自查報告。
以下是本教研組針對不足之處制定并準備落實執(zhí)行的整改措施：
1、日常教學規(guī)范管理的所有資料都要收集及保留，并最好以電子文檔方式保存，包括教學計劃、教學檢查、教研活動、教學試卷、學生成績、教學成果、教學總結等。還要補充教學檢查、教學總結、考試試卷的分析表。另外原來不規(guī)范或欠缺的教學資料本學期要完善，統(tǒng)一用電子文檔保存。
2、對公共課的“兩課”及“健康教育”材料，包括有關文件、教學計劃、實施措施、教學總結等幾個方面要保存一套完整的材料以備檢查。
3、對公共的“體育”課，相關文件、教學計劃、教學實施、教學場所等相關的材料也應準備好電子文檔。
4、對公共課的英語等級考試的文件、通知及報名情況、考證成績、考證通過率、考證情況分析都要繼續(xù)完善。
5、目前本校區(qū)學生的英語應用能力考試（二級b）的通過率只有百分之五十多，離百分之七十五的a級評估要求還有距離，下學期的英語課時要增加，每個專業(yè)開設兩年的英語課，但本校區(qū)在職英語教師正式的目前只有一人，合同教師一人共兩位教師，師資力量原有情況已嚴重不足的情況下更顯迫切，急需引進英語教師；而且目前的師資隊伍的職稱及學歷要求也難達到，故引入副高職稱或研究生學歷的人才。
6、目前公共教研室在職專任教師共8人，其中7人是本專業(yè)的大學講師，且擁有多年教學經(jīng)驗；一人為剛畢業(yè)一年的合同制英語教員。但碩士以上學位的教師一個也沒有。除需引入人才以外，對在職教師進行再培訓也是達到教學和評估要求的一種好的途徑。
以上的自查內(nèi)容只涉及07、08兩年的內(nèi)容，只是一個預演，我們還有很多不足之處，離標準還有一定距離。為迎接評估的到來，從本學期起，我們必須完全按評估工作的細則去收集及整理有關的材料，并盡可能地保存為電子文檔，使各項工作規(guī)范化、電子化。希望學院評估小組給我們一些明確的指引，指出我們這些做法有何不足之處，應以怎樣的形式來完成整個評估資料的編撰，讓我們做起來有一個標準對照參考，以確保高效率地完滿完成評估任務，使學院順利通過評估，進入新的歷史進程。
二00九年六月二十日。
教研工作鑒定總結篇十四
不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作鑒定當作學習、反思和提高的機會，面臨著當前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應社會發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。
現(xiàn)將本學期各項工作鑒定如下：
一、安全工作。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學習提高教師的思想認識，經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改善。
二、教師隊伍建設。
本學期我們注重樹立良好的教師形象，異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行貼合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作。
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。
(1)、供給營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要。
本園根據(jù)婦幼保健所供給的膳食食譜，負責抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到一周菜譜不重復，注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜，努力為幼兒供給可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好。
(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈，并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改善，等等。
一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時進行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
(3)、開展形式多樣的戶外體育活動，培增強幼兒體質(zhì)。
體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的進取因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、戶外活動每一天、每周有計劃的進行。
本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們采取分小組進行幼兒測評工作，組織團體和分組教研活動第一個月一次，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的本事，逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
五、家長工作。
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎，如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學期有三個大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學做了許多準備工作，取得較好的效果。
六、做好后勤工作，為教學第一線服務。
(1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時供給給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
(2)、行政人員進取為保教第一線服務，及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。
本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些急待改善的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。
教研工作鑒定總結篇十五
這學期我擔任教研組長工作，深感每個老師擔任兩個班的教學工作看似獨立的，但就一個學科來說，它的整體性又是很強的。況且，高中三年不必須是一位老師教，全組的老師一齊學習，探討，不僅僅使自己有所提高，而且對整個高中的教學環(huán)節(jié)起著鏈接的作用。開學初，我們制定組了工作計劃，一學期下來，我們?nèi)M老師在新的課改精神及學校領導、教務處、教科處的指導下，用心地工作，發(fā)奮地實施著計劃，并很好地完成了一些計劃外的工作。我想從如下幾個方應對本學期的教研組工作做個總結。
一、立足“課改”，追逐知識前沿教學。
開學初，我們每位老師認真研讀了《語文新課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好地學習、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論，并以多種方式來學習新課程，把握新課程。從而幫忙教師轉變觀念，構成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀，認識到教改不只是教材的改變，而最重要的是教師觀念的轉變和教法的改變：“以學生發(fā)展為本”。透過不斷的學習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，我們對語文教改有了這三個方面的打算：學好教材，超越教材;立足課堂，超越課堂;尊重教師，超越教師。讓學生擴大篇章的積累，培養(yǎng)學生讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習慣，教師要引領學生開展豐富多彩的語文實踐活動，讓學生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。在教學上充分利用網(wǎng)絡教學與課堂教學的整合，既有了容量，又有了效率。
二、堅持育人先礪志，事事認真的原則，扎扎實實的做好教學工作。
作為一位語文教師，要將優(yōu)秀的`文章、人文思想說給學生，要將這些文章里閃耀著的人性的光輝傳遞給后一代，那麼他們自己首先就要是一個有著高尚品德的人，否則是教不好書的。我們組里的老師，在平時的工作學習中，在一言一行中，都很注意礪煉自己的品格，用高標準嚴格要求自己，在學生面前能以身作則，不遲到不早退，常讀書、勤學習，在學生中樹立起勤奮好學的形象。不論在高一、高二還是在高三辦公室，都能看到他們埋頭備課、學習、改作業(yè)的場面。全組成員能夠認真參加學校及教研組的活動，踏踏實實的完成教務處布置的任務，認真地分析月考、期中考試等試卷，找差距、找原因、訂措施，爭取下一步的工作有所進展。在教學過程中，我組成員，都能認真?zhèn)湔n，開學時每位老師都制定了自己的教學計劃，高一還做了新課程拓展課的計劃，在教學過程的設置上，各位老師，都能精心的選取教學方法，設計專題訓練。
總之，我組全體成員在這一學期中，都能夠認真堅于職守，在自己的工作崗位上，用飽滿的學習熱情和強烈的工作職責感、社會職責感去教學，也以此“為人師表”，培養(yǎng)“德才雙馨”的社會建設人才。
三、本學期我組開展的各種活動。
這學期以來，我組在校領導及教務處的帶動下，為“配合二期教改”，將語文課堂教學及拓展性教學、教育科研結合起來，從生活實踐出發(fā)，開展了多項活動，以豐富語文學習的資料，使語文學習真正成為社會性、人文性的大語文。
1.舉行了兩個研究性學習結題報告會。
2.本學期我組迎奧運作文競賽活動。
四、眾手澆灌科研之花。
科研是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)，它是我們的教育工作由感性認識進入理性認識這一更高層次的一個標志。要更好地教學，務必去研究教育，研究教材，研究教法，研究教學過程、手段等等。雖然大家的日常教學工作都很忙，但全組老師還是用心投入，認真去做。
這學期每次組內(nèi)活動教師都是一召即到，大家在一齊認真的研討，相互指正，相互肯定，相互促進，我們雖然不能稱為“大文人”，但我們都是學、教中文的，都在力求使自己的精神境界更加貼合培養(yǎng)人的“師者的標準”，使自己的學業(yè)更加廣博深厚。
總之，這學期，我組的教師，用心地投入教學、教改及教研活動中，大家齊心協(xié)力，使我組成為一個真正的整體，每一個年級的問題都是我們整個語文組的問題，整個語文教學的職責。
下學期我們會更加發(fā)奮建設一個有中華文化精神的有特色的教研組。
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教研工作鑒定總結篇十六
1、圍繞基礎教育課程改革，深入扎實地做好教學研究、指導、服務工作，從整體上提高新課程實施水平。
2、從教育教學實際出發(fā)，開展教育思想、教學理論、課程結構、教學內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學手段、教學評價等方面的應用研究。
3、依據(jù)上級有關部門制定的教育科研規(guī)劃及課題管理辦法，提出我縣教育教學研究的整體規(guī)劃和實施意見。做好教研課題申報、管理及成果的推廣等工作。
4、組織開展教育教學改革實驗，推廣教育教學經(jīng)驗，推動教學改革，為教育行政部門的決策提供依據(jù)。
5、加強對中小學執(zhí)行課題計劃、課程標準和教材使用情況的調(diào)研。
6、組織開展教育教學改革實驗，推廣教育教學經(jīng)驗;組織多層次，多種形式的'教研活動，引導廣大教師樹立正確的教育觀念，豐富教學技能，執(zhí)行教學計劃，鉆研、掌握學科課程標準和教材，不斷改進教學方法，實施素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量。
7、監(jiān)控學校的教學質(zhì)量，對教學工作的全過程實施有效的指導和管理。進行教學視導，檢查教學工作以及教育科研和教學研究工作，對教學質(zhì)量進行評估。研究考試方法的改革，對考試命題進行指導和規(guī)范，承擔考試命題工作，參與考試評卷和進行質(zhì)量分析。
8、負責普通中小學學科競賽的管理工作。
9、根據(jù)教育方針，結合我縣實際，牽頭制定并組織實施各類教育教學質(zhì)量評估獎懲方案。
10、協(xié)助組織教師教學業(yè)務進修和業(yè)務培訓。
11、為教育行政部門和學校提供教育教學咨詢。
12、負責教學常規(guī)管理工作;。
一、在校長、分管校長的領導下，主持科研室日常工作，貫徹落實上級教研主管部門的工作要求，根據(jù)學校發(fā)展的整體規(guī)劃，負責制訂學?？蒲惺夜ぷ饔媱?，定期向學校領導匯報工作，做好學期工作總結，。
三、對教研課題進行全過程管理，包括課題的申報、篩癬論證、規(guī)劃、檢查、評獎、推廣等，并及時做好科研檔案。
四、加強對學校已立項的縣級以上課題的指導、管理，以確保課題研究按時完成。
五、獨立或與他人合作開發(fā)課題研究，并積極參與縣級以上大型課題的研究工作。
六、每學期組織教師認真學習教科研理論，并向教師提供科研方面的資料，使教師能充實更新知識結構，提高研究水平和工作效能。
七、每學期由本人或邀請有關人員為教師作科研方面的專題講座一次。
十、制訂科研室專項經(jīng)費的預算，科學合理使用好上撥科研專項經(jīng)費。
十一、主動關心科室人員的思想、生活、工作與學習，調(diào)動他們的工作積極性。
十二、組織發(fā)動和積極鼓勵教師參與各類教科研成果的評獎活動，并給予一定的指導。
學校教育科研的考核指標、學校教科室主任考核指標見表格下載附件。
教研工作鑒定總結篇十七
2013年，司法鑒定工作立足于“規(guī)范、強化和提升”這一工作主題，把規(guī)范司法鑒定機構和司法鑒定人執(zhí)業(yè)行為作為主要工作抓手，把強化司法鑒定人職業(yè)道德建設作為工作載體，把提升司法鑒定社會公信力作為工作目標。在服務保障和規(guī)范管理兩個維度上找準結合點，形成一種動態(tài)和常態(tài)的有效管理模式，推進司法鑒定行業(yè)的良性發(fā)展。
全年10家司法鑒定機構共辦理出具各類司法鑒定意見3258件。其中涉及到人身權方面的占比為83.9％，涉及財產(chǎn)權方面的。
范化司法鑒定機構”向社會展示一批高資質(zhì)、高水平的權威機構，以此全面推進司法鑒定機構的規(guī)范化建設，整體提升司法鑒定的社會公信力。
三、案卷評查工作。案卷評查是質(zhì)量管理的一項有效措施，質(zhì)量管理始終是司法鑒定管理的重頭戲，是司法鑒定的生命所在。內(nèi)，按照省廳的統(tǒng)一要求，市司法局僅僅圍繞提高司法鑒定質(zhì)量、統(tǒng)一規(guī)范文書檔案管理的業(yè)務規(guī)范標準，開展了深層次的案卷質(zhì)量評查。采取形式與內(nèi)容、實體與程序相結合，既看案卷歸檔是否符合要求，又看文書內(nèi)容是否規(guī)范；既評案卷材料的嚴謹完備，又查鑒定意見的客觀公正，真正起到提高司法鑒定業(yè)務水平和質(zhì)量的實際效果。
四、實施司法鑒定法律援助。今年以來，省廳把促進和規(guī)范化司法鑒定法律援助工作作為司法鑒定行風建設的一項重要載體。市司法局迎勢而上，把司法鑒定法律援助作為提升司法鑒定社會公信力的突破口，激發(fā)司法鑒定服務困難群體依法維權，促進社會公平正義的正能量，大力開展司法鑒定法律援助，全年共辦理司法鑒定法律援助案件20件。
五、認證認可和能力驗證工作。全面推進司法鑒定認證認可，啟動實施司法鑒定認證認可工作，是提升司法鑒定質(zhì)量管理水平的必然要求。內(nèi)，全市共10家司法鑒定機構派員23人次參加了全省組織的司法鑒定機構認證認可培訓，通過考試全部獲得了由國家認監(jiān)委認證認可技術研究所頒發(fā)的認證認可內(nèi)審員證書。內(nèi)組織了5個縣區(qū)綜合性司法鑒定機構參加了司法部司法鑒定研究所2013年能力驗證項目，全部獲得了“通過”以上驗證考核。
六、職業(yè)素質(zhì)教育。2013年，司法部公布實施了《人體損傷程度鑒定標準》，新標準是法醫(yī)臨床司法鑒定最重要、最基本的技術標準，是司法機關確認案件事實的重要依據(jù)。掌握標準是鑒定人最基本的職業(yè)素質(zhì)，直接影響到司法公正和當事人合法權益，事關司法鑒定的規(guī)范性和權威性。為使新的標準能夠準確的理解和統(tǒng)一適用。市局組織了從事法醫(yī)臨床的67名司法鑒定人集中參加了由省直、太原、大同、晉中共同參與組織的新標準培訓。
教研工作鑒定總結篇十八
寒來暑往時光飛逝，眨眼間這個學期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張，卻又充實而快樂?，F(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。
1、提高幼兒的自理潛力。我班老師和保育員密切配合，加強保育工作。在一日生活中，注意關照幼兒的冷暖、安全，及時提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理潛力訓練，如：我會自己吃飯、睡覺不用陪、我會穿衣脫衣、折衣比賽、口渴了怎樣辦等，讓幼兒懂得自己的事情就應自己做，使幼兒構成初步的自我服務意識。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴重挑食的現(xiàn)象，我們?nèi)焕蠋焾猿止膭睢⒁龑Ш图覉@配合的原則，逐步幫忙其克服不良飲食習慣。學期末，班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善。
2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！庇變毫己?、禮貌的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。首先，我們運用音樂來進行常規(guī)訓練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《拍手》的音樂，每個小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好;聽見《拍手點頭》音樂就是上課的時間到了;聽到《小燕子》的音樂就去入廁;聽到優(yōu)美舒緩的《小娃娃要睡覺》音樂時，不管你玩玩具有多么開心，都就應把玩具收起來休息會……這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活動中，透過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一齊玩”、“怎樣辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關系”等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最后，樹立榜樣，透過分發(fā)小紅花，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
3、重視幼兒的體育鍛煉。我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。戶外活動已成為我們班的特色。同時我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。
4、結合我班幼兒年齡特點，開展了“我愛我家”和“可愛的小動物”等主題活動。在開展“我愛我家”主題活動中，我們透過和孩子交談，讓孩子做爸爸媽媽，讓他們體會父母的辛苦，感受家的溫馨，透過繪畫、科學、詩歌、歌曲等明白家的重要，明白要關心家人，愛護家人。在“可愛的小動物”主題活動中，我們和家長一齊找資料、做調(diào)查，做手工等，感受小動物們的特征，了解小動物的生活習慣，明白要愛護小動物。在各種活動中，體驗主題活動帶來的快樂和成就感。
5、在教育教學中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中。在組織活動的過程中，注重師生互動，個性注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。對小班幼兒來說，一次教學活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，透過不斷的重復才能夠穩(wěn)定鞏固。因此，同樣的活動資料，我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中，透過老師實施個別化教育才能達成目標。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班群眾教學活動，往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒，透過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗參與群眾活動的快樂。
6、小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維潛力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體，比如開展主題活動時，我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面潛力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一齊美化生活學習的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、用心性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。
7、開展豐富的班級活動，促進幼兒各方面潛力的發(fā)展。本學期，我班開展了吃飯又快又干凈、穿脫衣服比賽、我們都來念兒歌、慶六一自助餐活動、學做小老師、拍球比賽等活動，大大提高了幼兒的生活自理潛力、語言表達潛力和動作協(xié)調(diào)潛力，增強了幼兒的自信心和成就感。
二、家長工作。
1、在開學初我們首先對新生和部分老生進行了單獨會談，了解新生狀況，我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習慣，以及一些個性需要我們注意的地方，并詳細記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的二位老師有所認識和了解我們的學期主要活動。同時，我們也針對班級個別幼兒和家長的狀況進行了電話家訪，向家長反饋上學期幼兒存在的問題，并和家長一齊探討共同教育的方法，從思想上和方法上達成共識，促進孩子的成長。
2、充分利用“家園聯(lián)系冊”、電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習狀況和班級最新的活動狀況，加強家園聯(lián)系。我們堅持每一個月發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》，并在聯(lián)系冊里詳細匯報幼兒的點滴進步，以及回復家長的推薦和意見;每周給不經(jīng)常來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒在園的表現(xiàn)。
3、定期更換“家長園地”中的資料，根據(jù)家長比較想要了解的，或近期出此刻我班幼兒身上的一些問題，選取相應的幼教文章，介紹給家長看。
4、透過幼兒園網(wǎng)站和博客及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。
5、透過家長開放日活動，讓家長了解我們的教學資料和教學形式，以及孩子在園生活學習的狀況。家長們對我們的工作給出了很高的評價。
三、取得的成績、存在的問題和今后努力的方向：
成績：
1、透過一學期的在園生活和師幼互動、生生互動學習中，我班幼兒性格活潑、開朗，個性鮮明，有禮貌，能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。
2、幼兒的自我服務潛力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己吃飯、獨立安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等，學會了收拾整理玩具等。個性在進餐習慣上和折衣服方面幼兒有十分大的進步。每個孩子都學會了折上衣，幼兒飯量增加了，動手潛力增強了，自理潛力更是提高了不少!
3、小朋友能堅持高高興興上幼兒園，出勤率較高，并能用心參加體育鍛煉。
4、幼兒求知欲強，能用心參加教學活動，語言表達、動手潛力都大大提高。
存在的問題：
1、幼兒的各種行為習慣，如“三輕”：輕聲說話、玩具輕拿輕放、走路輕。以及傾聽習慣需要不斷提醒，不夠自覺。所以，應堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。
2、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后的工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的職責。
教研工作鑒定總結篇十九
20××年全市司法鑒定工作在市司法局黨委的領導下，在省司法廳業(yè)務主管部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以深入開展司法鑒定誠信建設年活動為抓手，以增強司法鑒定服務意識為主題，以健全司法鑒定管理制度為保障，以提高司法鑒定服務能力為目標，狠抓司法鑒定工作規(guī)范化、制度化建設，各項工作取得了新的成績。
一、基本情況。
全市現(xiàn)有司法鑒定機構5家，其中；法醫(yī)類鑒定機構2個，建筑工程類司法鑒定機構3個，業(yè)務范圍涉及法醫(yī)、房地產(chǎn)及土地評估、建筑工程質(zhì)量鑒定等多個門類。全市經(jīng)省司法廳核準注冊的司法鑒定人57名，其中，法醫(yī)類司法鑒定人44名，房地產(chǎn)評估司法鑒定人13名；碩士學歷3名，本科學歷52名，大專學歷2名；高級專業(yè)技術職稱38名，中級專業(yè)技術職稱19名。20××年全市共辦理各類司法鑒定案件687件，其中法醫(yī)類鑒定640件，占業(yè)務總數(shù)的93%，房地產(chǎn)評估司法鑒定47件，占業(yè)務總數(shù)的7%。全市司法鑒定文書采信率達到96%以上。
二、主要工作情況。
年初，為貫徹落實省廳工作部署，全力做好全市司法鑒定各項工作，市局領導高度重視，多次聽取司法鑒定工作情況的匯報，召開司法鑒定工作專題會議，研究部署20××年司法鑒定工作，并及時下發(fā)了工作安排，提出了“四項工作要求”：一是要狠抓隊伍建設，不斷提高司法鑒定人政治和業(yè)務素質(zhì)，打造一支思想品德過硬、業(yè)務技能過硬的司法鑒定人隊伍；二是要狠抓硬件建設，不斷改善全市司法鑒定機構辦公環(huán)境，努力提高全市司法鑒定工作服務效能；三要狠抓制度建設，不斷建立健全機構內(nèi)部管理制度，實現(xiàn)司法鑒定管理的制度化、規(guī)范化和科學化；四要狠抓質(zhì)量建設，不斷優(yōu)化鑒定質(zhì)量監(jiān)控流程，努力實現(xiàn)司法鑒定事項零差錯。4月份，市局主要領導帶領管理部門工作人員深入全市5家司法鑒定機構開展調(diào)查研究，廣泛聽取了各司法鑒定機構的意見和建議，并就進一步加強司法鑒定機構隊伍建設、硬件建設、制度建設和質(zhì)量建設提出了明確具體的要求。
（二）履行職能，加強監(jiān)管，認真做好全市司法鑒定管理工作。
今年，市局把強化執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高司法鑒定機構服務質(zhì)量和水平作為工作重點，采取多項措施，加大司法鑒定機構執(zhí)業(yè)監(jiān)管力度。一是積極組織鑒定機構參加能力驗證活動，增強全市司法鑒定機構可信性。組織全市符合條件的2家司法鑒定機構參加了國家和省級組織的能力驗證活動，并取得了優(yōu)異成績。青海科藝房地產(chǎn)資產(chǎn)評估司法鑒定所參加了行業(yè)協(xié)會組織的資質(zhì)認證，取得了國家發(fā)改委頒發(fā)的工程咨詢單位資格證書，并成為全市住房公積金唯一指定評估機構。二是積極推動認證認可工作，提升全市司法鑒定機構知名度。組織全市司法鑒定機構認真學習認證認可相關文件精神和外地先進工作經(jīng)驗，引導和鼓勵司法鑒定機構積極開展司法鑒定認證認可工作。目前已完成為青海正信司法鑒定所認證認可前期準備工作。三是加強硬件建設，增強全市司法鑒定機構綜合實力。加強工作協(xié)調(diào)，創(chuàng)造條件，努力改善全市鑒定機構辦公用房和基礎設施，指導青海正信司法鑒定所和xx市法醫(yī)學會司法鑒定所積極改善辦公用房，完成了搬遷新址，擴大了辦公面積，較好地滿足了司法鑒定工作的需求。正信司法鑒定所還根據(jù)工作需要，購置了必備的司法鑒定儀器設備，提高了司法鑒定的科技含量。青?？扑囁痉ㄨb定所建立了嚴密的質(zhì)量控制體系，從送審材料、文書制作、鑒定結果審查等環(huán)節(jié)嚴格把關，確保了鑒定質(zhì)量的公平和公正。四是組織開展執(zhí)法檢查工作，提升全市司法鑒定機構服務能力和水平。為進一步規(guī)范全市司法鑒定機構執(zhí)業(yè)活動，提高服務能力和水平，10月份，市局組成檢查組，采取“聽、看、查、議”的方式，對全市5家司法鑒定機構執(zhí)業(yè)情況進行了集中檢查，共召開司法鑒定人征求意見座談會5次，隨機抽查各類案卷120余卷，并將檢查情況及時進行了通報。
（三）健全制度，完善機制，努力提高司法鑒定的社會公信力。
結合全市司法鑒定工作實際，進一步強化自身建設，加快建立健全內(nèi)部管理制度，不斷完善質(zhì)量監(jiān)管體系，確保各項工作正有序開展。一是全面推行執(zhí)業(yè)公開制度。指導全市司法鑒定機構將司法鑒定人的基本情況、業(yè)務范圍、收費標準、工作流程及司法鑒定人職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范等重要規(guī)章制度，全部上墻公示，接受社會監(jiān)督。二是建立執(zhí)業(yè)誠信檔案制度。在全市司法鑒定機構初步建立了誠信檔案制度，如實記錄鑒定機構、鑒定人執(zhí)業(yè)的主要環(huán)節(jié)及獎懲、投訴等情況，并將誠信檔案作為工作檢查、質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。三是完善執(zhí)業(yè)監(jiān)督機制。在日常監(jiān)管工作中，隨機回訪司法鑒定的委托人，對司法鑒定機構的服務質(zhì)量進行抽樣調(diào)查，對采信情況進行了解，初步實現(xiàn)了當事人監(jiān)督、社會監(jiān)督、行政監(jiān)督和司法監(jiān)督的有機結合。四是依法履行監(jiān)管職能。根據(jù)《全國人民代表大會常務委員會關于司法鑒定管理問題的決定》和省司法廳有關規(guī)定，堅持標準，嚴格把關，完成了xx市法醫(yī)學會司法鑒定所延續(xù)行政許可初審和上報工作。
（四）加強培訓，提升素質(zhì)，不斷提高司法鑒定機構服務能力和水平為提高全市司法鑒定隊伍整體素質(zhì)，確保司法鑒定工作可持續(xù)健康發(fā)展，今年市局通過組織培訓、業(yè)務指導、會議、檢查等多種形式，多種渠道組織司法鑒定人參加政治、業(yè)務和職業(yè)道德培訓。一是建立健全政治業(yè)務學習制度。指導全市司法鑒定機構建立健全了政治、業(yè)務學習制度，把司法鑒定人職業(yè)道德建設放在突出位置，強化職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，增強司法鑒定人的誠信、公正和自律意識，營造“守信者得益，失信者受損”的執(zhí)業(yè)環(huán)境。二是積極開展業(yè)務技能培訓。認真落實省司法廳有關規(guī)定，加強全市司法鑒定人專業(yè)知識培訓，組織全市57名司法鑒定人參加了國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識培訓，培訓率全部達到100％。通過多種形式的學習培訓，進一步提高了司法鑒定人的公正意識、程序意識、證據(jù)意識和質(zhì)量意識，全市司法鑒定人隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務技能有了新的提高。
（五）突出重點，注重實效，認真開展司法鑒定誠信建設年活動。
根據(jù)省司法廳的部署和要求，在全市司法鑒定機構認真組織開展了誠信建設年活動。為確?；顒尤〉脤嵭В芯旨訌娊M織領導，認真組織實施，采取有力措施，強化“四個抓好”：一是抓好組織領導。成立了組織領導機構，確保全市司法鑒定誠信建設年活動的順利開展。二是抓好宣傳動員。召開了全市司法鑒定誠信建設年活動動員會，統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標，確?；顒尤〉脤嵭АＨ亲ズ貌閿[問題。以提升隊伍素質(zhì)、提升服務能力、提升執(zhí)業(yè)水平、提升鑒定質(zhì)量和提升管理效能為主線，指導全市司法鑒定機構開展“六查”活動，即查思想觀念、查工作作風、查學習培訓、查制度建設、查硬件建設、查技術管理等六個方面存在的問題。四是抓好集中整改。以解決服務態(tài)度冷淡、內(nèi)部管理制度不健全和鑒定工作不嚴謹、不踏實、不細致等六個方面的問題為重點，制定整改方案和整改措施，認真開展了集中整改工作。通過開展誠信建設年活動，全市司法鑒定隊伍誠實守信、依法執(zhí)業(yè)的自律意識顯著增強，在執(zhí)業(yè)中嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)和技術標準，保障了鑒定意見的客觀、公正、公平。
（六）服務群眾，便民惠民，認真落實服務群眾各項措施。
結合開展誠信建設年活動，以“關注民生、服務民生、保障民生”為工作著力點，組織全市司法鑒定機構開展司法鑒定“惠民便民”活動。一是上門服務解民難。指導全市鑒定機構開通服務熱線和監(jiān)督電話，為當事人提供便捷高效的司法鑒定服務。對老弱病殘等行動困難，又需要做鑒定的群眾，打破上門坐診的常規(guī)，走出去上門服務。今年，全市司法鑒定機構先后派員上門服務12次，接送年邁行動不便的老人就診36次，受到群眾的好評。二是鑒定援助暖民心。市局有關管理部門與市法律援助中心密切協(xié)作，積極配合，積極開展司法鑒定案件援助工作，確保經(jīng)濟困難的農(nóng)民工鑒定案件得到援助；確保有嚴重疾病、行動困難的老年人維權需要進行鑒定的案件得到援助；確保婦女、兒童維權需要進行鑒定的案件得到援助。今年以來，全市司法鑒定機構辦理司法鑒定援助案件36件，減免鑒定費用25200余元。三是化解矛盾排民憂。發(fā)揮司法鑒定在化解社會矛盾糾紛中的特殊功能，對涉及到容易引發(fā)群體性事件的司法鑒定快速受理，并在保證質(zhì)量的前提下在最短的時間內(nèi)出具鑒定報告。對于工傷傷殘、道路交通事故傷殘、民事自訴案件中傷殘等級及傷害程度等級評定的簡易案件，鑒定機構在接到鑒定委托后，在保證質(zhì)量的前提下，做到在7個工作日內(nèi)完成鑒定，出具鑒定文書，為促進社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。
三、存在的問題。
今年以來，全市司法鑒定工作雖然取得了新的成績，但目前仍存在一些值得重視和亟待改進的問題，主要表現(xiàn)在：全市司法鑒定隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高；司法鑒定案卷存在資料收集不齊全，填寫不規(guī)范、不能及時歸檔等問題；個別司法鑒定所硬件建設滯后，辦公條件簡陋，與現(xiàn)代化司法鑒定所的要求差距較大；在拓展業(yè)務方面缺乏新思路、新辦法。上述問題需在今后工作中認真研究，努力改進。
四、20××年工作要點20××年是貫穿落實黨的十八大精神的第一年，全市司法鑒定工作要以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞以提升司法鑒定公信力為主線，以強化管理和提升質(zhì)量為重點，進一步健全司法鑒定制度體系，嚴格司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，提升司法鑒定質(zhì)量，加強司法鑒定隊伍建設，不斷推進司法鑒定規(guī)范化、制度化和科學化建設，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出新的貢獻。
1、在全市深入開展司法鑒定誠信建設年活動。建立和完善司法鑒定誠信檔案，如實記錄司法鑒定機構、司法鑒定人執(zhí)業(yè)的獎懲、投訴、培訓等情況。
2、通過市局網(wǎng)站向社會公眾和當事人公開司法鑒定誠信檔案，不斷增強社會各界對司法鑒定行業(yè)的了解和監(jiān)督。
3、開展全市司法鑒定機構誠信教育，增強司法鑒定人的誠信意識，使全體司法鑒定人牢固樹立“誠信為本，操守為重”的執(zhí)業(yè)理念，營造良好的誠信執(zhí)業(yè)環(huán)境。
4、認真落實《司法鑒定檔案管理辦法》，加強和改進全市司法鑒定文書檔案管理工作。
5、加強與新聞媒體的聯(lián)系，做好司法鑒定宣傳工作，為開展司法鑒定工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
6、繼續(xù)深入開展政治思想教育和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，不斷增強全市司法鑒定隊伍政治意識、責任意識和服務意識，提高司法鑒定隊伍職業(yè)道德水平。
7、組織全市司法鑒定人參加國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識培訓，努力提高司法鑒定人的執(zhí)業(yè)水平。
8、加強司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，組織開展職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和建章立制評查活動。
9、組織全市司法鑒定機構參加能力驗證活動，不斷提升鑒定技術水平，提高司法鑒定質(zhì)量。
10、指導青海正信司法鑒定所完成資質(zhì)認證認可工作。
教研工作鑒定總結篇一
我叫xx，懷著對警察的崇敬，我報讀了北京xx專業(yè)警察學校，在校期間，我經(jīng)過5年的專業(yè)法律知識的學習和各項專業(yè)課程，使我受益良多。
在警校學習期間，我受到了嚴格的軍事化訓練。
熟悉社交禮儀和各項商務談判，有過4年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。
具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。
能夠制作各項企業(yè)規(guī)章和法律文書。
會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業(yè)務和企業(yè)管理培訓課程 。
熟悉企業(yè)管理和人力資源管理流程。
熟悉大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。
職業(yè)專長：
1、學習過專業(yè)射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。
2、學習過專業(yè)的擒拿格斗技術擅長自由搏擊。
3、熟悉各種安保設施，懂得各項安全護衛(wèi)流程。
4、經(jīng)過五年的法律專業(yè)知識培訓，熟悉各項法律程序。
5、懂得各項心理學課程，熟悉心理偵查，心理疏導。
6、熟悉企業(yè)管理和人力資源管理。
在未來的學習與生活里，我將更加努力，充實自己，鍛煉自己，為祖國的未來作出貢獻。
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。
真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。
然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的`第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。
再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。
到醫(yī)院實習認識許多也是學習護理的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
所以我喜歡實習。
雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在思想上，變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些不足并盡力改正。
在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。
在學習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。
在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。
對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。
積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。
如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。
待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學習生活。
幾年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。
翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。
她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。
她日以繼夜地不停工作著。
每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。
士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。
像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。
每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
教研工作鑒定總結篇二
---生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
xx-x。
xx年x月x日。
2.
2---。
1.《化工分析工》實訓及考試的項目有：
《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的ph值》。dcs化工仿真實訓項目有：《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實驗操作》。
理論及dcs仿真培訓：
我系本學期負責分析工培訓的專任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實訓要求，并且得到參訓學生的好評。
實訓培訓及鑒定考試照片剪輯：
2.《水處理工》實訓及考試的項目有：
4---容更全面，更符合工種要求。
我系本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動加班為學生增加培訓，深受學生喜愛，被評為我系實訓教師優(yōu)秀標兵。
4.《化工檢修鉗工》實訓及考試的項目有：
本學期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種，其培訓內(nèi)容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓的范圍限定專業(yè)：化工機械專業(yè)，共培訓20人，經(jīng)過培訓及考核，我們發(fā)現(xiàn)我系在此工種上培訓的師資不夠，實訓條件不足。
我系本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為：馬x、劉x、張x。
6---機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
最后在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點做好以下五項工作：
一是，繼續(xù)規(guī)范管理，以此推進職業(yè)技能工作開展;。
二是，進一步加大巡視檢查力度，8----。
教研工作鑒定總結篇三
兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專兩年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的`方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
xx-x
xx年x月x日
教研工作鑒定總結篇四
一個學期結束了，回首20__年度上期班級管理工作，可謂有得有失。為了今后更好的管理班級，現(xiàn)將本學期的班級工作總結如下：
一.德育方面：
不可能每個人都成為棟梁之才，很多人終其一生也不能實現(xiàn)自我的夢想，但，每一個人都能夠成為一個好人。好的品德能夠成就好的人生，培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)，教會學生做人，遠比教會知識重要的多。一個人知識再淵博，但沒有好的品質(zhì)，也可能成為危害社會的人。所以，我充分利用班隊會時間開展一些有意義的活動，強調(diào)學會做人的道理。我們從一點一滴做起，從身邊小事做起，從禮貌禮貌做起……一學期來取得了很好的效果，得到廣大教師和家長的一致好評。
二.紀律方面：
良好的紀律是一切工作的保障，好的學習環(huán)境必須要有良好的紀律。本學期我繼續(xù)緊抓班級紀律，培養(yǎng)學生的自主自覺遵守紀律的行為。為班級其他工作打下了良好的基礎。
三.學習方面：
學習是學生的天職，養(yǎng)成良好的學習習慣是班級管理工作的重重之重。所以培養(yǎng)學生自主學習，熱愛學習的良好習慣顯得十分重要，同時這也是取得好成績的前提。讓學生從內(nèi)心深處想學習，為了學習去努力奮斗，這樣就會學的自然扎實，學習成績就會收到較好的效果。一年來，學生們能認真學習，做到教師在與不在一樣，能自覺的去學習，在歷次考試中，我班都名列前茅。
四.衛(wèi)生方面：
學習環(huán)境的好壞直接關系著學生的身心健康，抓好班級衛(wèi)生工作很重要。好的衛(wèi)生習慣將伴隨學生的一生，幫忙學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是每一個班主任教師所追求的。本學期，我班成立衛(wèi)生小組，監(jiān)督學生講究衛(wèi)生，起到明顯的作用。
五.家校聯(lián)系方面：
教育是學校和家庭共同的職責，對學生的教育離開家校雙方的密切配合，本學期在充分利用家校手冊的基礎上，我繼續(xù)堅持家訪，加強家校的聯(lián)系。即了解學生在家的情景，也讓家長及時明白了學生在校的表現(xiàn)，深受廣大家長好評。
六.其他方面：
此外進取參加有意義的活動，深入學生群體之中，在我們的共同努力下，學生的班級團體主義感也在無形中日趨構成，人人以為班級爭光彩而努力奮斗，真正做到了“班榮我榮，班恥我恥”。
一個學期來，我和學生一齊努力，一齊成長，我們堅信只要努力，成功就在眼前，并以此作為班級格言，激勵全體學生共同努力奮斗。新的學期，我將在總結的基礎上繼續(xù)努力，爭取揚長避短，在新的學期里使班級各項工作在上新臺階。
教研工作鑒定總結篇五
本學期的工作即將結束，在這逝去的一年中，在學校領導班子的正確領導下，在各位同事的緊密配合下，我進取配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，此刻將一年的情景總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下頭四個方面來匯報。
一、領導重視，營造氛圍。
校本研修工作開展以來，我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題，他還經(jīng)常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，并且也是提高教育教學質(zhì)量的倍增器。領導的講話，使教師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風。
二、機制保障，帶動學習。
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。教師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學校本研修考評細則》;對于結果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去，保證了必須的質(zhì)量。
三、活動引領，促進發(fā)展。
本期研修活動，我們主要做的有：
1、進取反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓，每個人都認真學習，仔細筆記，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學領導檢查了筆記，學校統(tǒng)計了成績，我校每位教師都合格，異常是嚴小春、張金梅兩位教師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型。九月針對此次培訓，學校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結合自身工作實際，談打算，并要求大家把學到的好方法運用到自我的實際教學工作中去。
2、學生教育本事的培訓。教書育人，為人師表是為師者的準則。教師教學不僅僅是傳授學生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當?shù)?、有效地育人方法和技巧。所以，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學生的班主任培訓，先后講了三期，教師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
3、計算機及信息技術的培訓。教育局實施學校聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化平臺。如果不會計算機，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一向在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，所以在嚴校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負責培訓。李主任精心備課，分若干個專題對教師們進行了培訓，資料包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進行教學，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)立個人博客等。經(jīng)過近一月的學習，教師們提高挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外，還進取按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓教師回貼，有組長小結。尤其是10月份教學展示月，所有在崗教師都參與展示，教師們精心備課，認真準備，扎實上課，大家都展示出了自我應有的水平，取得必須實效。
總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學習熱情，鍛煉了操作本事，促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同提高。
本次校本研修活動，上自校長，下自普通教師，每人都以極大地熱情投入到學習之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍教師算得上是老革命了，他們平時不怎樣摸計算機，頂多就是看看天氣預報，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓后，他們學會了打，簡單修改，還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等，提高可真大;李教師、舒教師對計算機也不很熟練，但她們學習刻苦認真，每一天加強練習運用，此刻不僅僅能打排版，并且還會創(chuàng)立個人博客，寫日志推送發(fā)表等;陳教師、楊教師本來電腦技術就不錯，經(jīng)過此次培訓，他們的技術簡直又上了一個新臺階，制作ppt課件，又快又有質(zhì)量，甚至能做動漫，真讓人羨慕。多種活動的開展，教師們互相學習，取長補短，促進了共同提高。
此外，我還兼任本校的師訓人事工作，這項工作也是千頭萬緒，需要花費很多的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有：1、暑假義務教育階段教師國家級遠程教育網(wǎng)上培訓的檢查、統(tǒng)計和有關數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作。2、配合學校會計做好有關教師工資調(diào)資，填表，上報等工作。3、配合區(qū)教育局做好有關創(chuàng)立學習型學校，教師校本研修考評，教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作，并且還要做好相關數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
教研工作鑒定總結篇六
本人于xx年9月，有幸成為一名華錫集體銅坑礦農(nóng)民輪換工，將近5年以來一貫在一工區(qū)從事鏟運機司機工作，在這期間，深入認識到要想成為一名合格的技巧操縱工人，就必須服從職業(yè)操行，并進一步進步本身本質(zhì)和職業(yè)涵養(yǎng)，結壯工作，建立精確的全國觀、人生觀和代價觀。
“千里之行，始于足下”。在工作中，我每做一件事都要求本身當真去做，竭力做好。出礦一工區(qū)是賜與我從事鏟運機司機工作啟發(fā)的單位，它給了我很好的教誨。幾年里，從艱苦的平常出坊到互助參加工區(qū)各項活動自動度，獲得工友們和工區(qū)帶領的必定。從接納派班任務，穿戴好工作保衛(wèi)用品，對配置當真周全查抄、清洗，保存配置整齊，經(jīng)過議定的各運巷道平整干凈料理，對工作地點做好安定查抄、確認，嚴厲做好礦廢分流工作，富裕利用工作時候，并做到“四不迫害”，如許一個工作流程在內(nèi)心漸漸構成。腳結壯地、實踐本身、竭力圖取岀坊產(chǎn)量，聯(lián)合工友、恭敬工友、有題目必請教當班值班長，嚴厲按操縱規(guī)程操縱，給本身一個精良的、安定的工作環(huán)境。
“勤不富也飽”。多年來的工作實踐告誡我，辦事要勤，勤思慮、好學、勤問、勤實踐。聯(lián)合新教授傅們和本身經(jīng)驗，連續(xù)更新本身的操縱程度，加強工作本領，吃苦刻苦增加岀坊產(chǎn)量，在20xx年職工技巧比賽中幸獲鏟運機司機項目二等獎。多年來的礦山糊口生涯教我學會了冷靜、堅固不拔，使我能在人生坐標上尋找符合本身的位置并連續(xù)修整自我，更讓我深入認識到人要用心去做每一件事，當真、結壯大地對人生的每一步。
“天行健，正人自強不斷”。我深信我會一步一個腳跡走的更好！但我也明白本身的平凡，知道本身在各方面還必要進一步進步。大略在一工區(qū)鏟運機司機中我其實不是最優(yōu)秀的，但我相信本身的本領，更相信您的慧眼。
“止于至善”。誠心巴望您詳考、慎慮，我誠摯盼望連續(xù)與這支優(yōu)秀的、富裕生命力的群體聯(lián)袂，在大家的教導和救助下互助成長，求至善、作奉獻、創(chuàng)光輝！
我于20xx年2月6號進入公司，主要負責網(wǎng)站優(yōu)化，百度搜索引擎。在這1個月里感謝至美的領導和同事的幫助，能夠讓我順利的熟悉工作環(huán)境，順利的完成試用期間的工作任務。
1、遵守崗位職責，認真履行本職工作。
我主要的工作就是服務本公司的網(wǎng)站，由于公司需要重新建站，我的試用期間的工作就是：配合呂主管做好網(wǎng)站的前期工作，比如網(wǎng)站的框架怎么樣建比較有利于優(yōu)化，然后寫網(wǎng)站的標題關鍵詞描述等;然后就是發(fā)布信息，做引導回復，做微博，做博客等，讓武漢至美整形醫(yī)院在網(wǎng)上有搜索信息，給網(wǎng)站優(yōu)化做個前期的鋪墊。
2、明確任務，主動積極，力求保質(zhì)保量按時完成。
每天做好本職工作完成工作計劃，抓住工作重點有目的有步驟的實施。班前班后做好工作準備和回顧，多和同事溝通，遇到解決不了的問題向領導請教。
3、在今后的工作中我要作好以下兩方面的內(nèi)容：
在以后的工作中希望繼續(xù)得到大家的支持和幫助，做好工作計劃，為我們能把工作做的更好加油!
雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。
其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經(jīng)驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。
根據(jù)學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。
其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經(jīng)驗。如在抓學生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養(yǎng)成良好的習慣。
我縣國土資源部門民主評議政風行風工作，按照省、市國土資源部門xx縣糾風辦的工作要求，結合我局工作實際，進一步加強領導，精心組織，認真抓好各項工作的開展，取得了新的成效。現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、加強領導，精心組織開展行評工作。
《xx市國土資源局關于印發(fā)民主評議政風行風工作。
機關效能建設關鍵在于領導干部。要求局各分管領導和各股室所負責人要管好“自家人”。不僅要以身作則，帶頭改進管理方式，帶頭依法行政，帶頭講究工作效率，而且要抓好分管股室的效能建設，對管轄范圍內(nèi)如有出現(xiàn)“四亂”、“兩難”問題要敢抓敢管，做到該告誡的告誡，該處分的處分，該組織處理的組織處理。同時，把效能建設作為考核分管領導和股室負責人政績的重要依據(jù)，對效能建設放任不管，造成不良后果或在行風評議中被評為最差單位的，要追究負責人的組織領導責任。三是建立健全效能建設工作機制。為確保效能建設取得實效，在抓規(guī)范、抓落實上下功夫。一方面著重完善了干部職工考勤制度、局領導值日查崗制度、工作完成情況督查制度以及服務承諾制、限時辦結制等。另一方面還建立健全了激勵機制，著重完善了末位淘汰、違紀告誡、被訴等崗、失職追究等制度，同時還建立了績效.我于20xx年7月5日進入公司，成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業(yè)生，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現(xiàn)一些小差錯，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。
這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對于自己的工作性質(zhì)有了較全面的了解，這三個月來我努力地學習專業(yè)方面的知識，不斷地提高自己的專業(yè)水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會，我看到了公司的飛速發(fā)展和傲人的成績，我深深地為之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
我思想上積極樂觀，學生期間就已加入共產(chǎn)黨。對于工作，我一直以謙虛謹慎的態(tài)度學習并進步，我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續(xù)改進的地方，可能是初入社會，對于一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以后我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。
在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態(tài)度做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起成長展望美好的未來。
我于20xx年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。
二、求知若渴，虛心向學。
作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才。
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作，認真完成各項工作任務。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結，結合工作中的實際問題對《120t轉爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發(fā)揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題。
》的qc資料。
總結在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
教研工作鑒定總結篇七
1、營林生產(chǎn)工作。一是組織區(qū)機關干部、麗水學院志愿者開展義務植樹活動。二是基本完成全區(qū)綠化造林任務，截止目前共完成人工造林6723畝，占省廳計劃的100.34%;封山育林2643畝，占計劃88.1%;完成生物防火林帶1616畝，占計劃的76.5%。
三是完成了重點公益林雨雪冰凍災后森林恢復工作規(guī)劃建設資料與規(guī)模調(diào)查，向省廳上報了我區(qū)國有林場重點公益林補償面積及小班數(shù)據(jù)庫。
2、村莊綠化工作。截止目前，全區(qū)共完成規(guī)劃設計100個村，全部經(jīng)過評審。碧湖鎮(zhèn)下葉村、下圳村，巖泉街道辦事處余嶺、楓樹灣、冷水等37個村已全面完成了村莊綠化工作;38個村正緊鑼密鼓地施工;25個村至今還未動工。
3、森林公安(防火)工作。一是做好防火宣傳工作。共發(fā)放《__省森林消防條例》和《__區(qū)野外用火管理辦法》錄音磁帶、《森林消防火災危害與撲救常識》影像光碟34張。張貼防火標語5300多條。區(qū)消防辦在高火險天氣每一天派出消防巡查車開展防火巡查。二是及時更新裝備。對原有的撲火工具進行更新，新增風力滅火器12臺，滅火水槍16支，防火服300套，基層林業(yè)站8輛森林防火巡查車在清明節(jié)前夕配備到位，并投入督查巡查工作。三是區(qū)人民政府于3月3日發(fā)布《禁火令》，明確規(guī)定3月3日至3月12日為全區(qū)森林消防禁火期，發(fā)印發(fā)__余份已發(fā)放張貼到各自然村。四是張貼區(qū)法院通知__份。五是全面部署春節(jié)期間森林消防工作，明確規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從4月1日至8日，開展為期8天的全方位、全區(qū)域的防火巡查，區(qū)林業(yè)局全體人員組成7個組督查巡查，嚴防森林火災的發(fā)生。五是破獲森林火災刑事案件5起，非法占用農(nóng)用地刑事案件1起，查處林業(yè)行政案件1起，6起刑事案件中已起訴5起，提請報捕1起。
4、林政工作。一是開展冰雪災害損失森林資源評估工作;二是將受災木采伐清理匯編成冊，下發(fā)到各林業(yè)站執(zhí)行。
5、森防森檢工作。一是對全區(qū)的重大外來林業(yè)有害生物進行了調(diào)查。二是及時上報20___年度監(jiān)測面積、種苗產(chǎn)地檢疫面積;三是認真做好產(chǎn)地檢疫和復檢工作，嚴防疫木及其制品流入我區(qū)。
5、技術推廣工作。一是組織調(diào)運春季造林苗木，截止到目前共調(diào)運苗木75萬株。二是組織育苗播種工作，共預播20__年裸根苗80萬株。
二、6月份工作打算。
1、營林生產(chǎn)工作。一是組織開展造林質(zhì)量回頭看等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是組織抓好生物防火林帶造林工作，確保完成今年任務;三是進一步做好重點公益林建設工作，加強公益林監(jiān)管員、護林員的監(jiān)管、防護力度;四是做好重點公益林地籍信息管理系統(tǒng)準備工作;五是做好20__年度林業(yè)建設項目申報工作。
2、森林公安(防火)工作。一是全力做好清明節(jié)期間的森林消防的工作，及時開展火災隱患整治大檢查，進一步加強防火巡查和值班工作;二是繼續(xù)開展偵破森林火災案件大會戰(zhàn)工作，異常是清明節(jié)期間，要從重從快查處森林火災肇事者。
3、林政工作。一是完成冰雪災害損失森林資源評估工作;二是及時完成受災木采伐清理的審批工作。
4、推廣工作。一是落實20__年油茶低產(chǎn)林改造計劃到鄉(xiāng)、村、片;二是做好20__年油茶、毛竹建設項目的申報工作;三是做好興林富民示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立工作。
5、森防森檢工作。一是根據(jù)省局下達的各主要林業(yè)有害生物應施監(jiān)測面積和應施種苗產(chǎn)地檢疫面積任務，及時維護好輔助數(shù)據(jù)庫;二是召開全區(qū)測報員工作會議，布置今年的測報任務;三是做好越冬后代馬尾松毛蟲蟲情調(diào)查;四是做好松材線蟲病疫情調(diào)查;五是繼續(xù)對全區(qū)的摩托車經(jīng)營店、貨運公司、電信、供電局、木材加工廠等涉木單位進行調(diào)查，以防松材線蟲病傳入我區(qū)。
教研工作鑒定總結篇八
回顧即將過去的2011年，震驚全球的世界科技博覽會在上海如期進行，而8號線是世博會專線中的一條，我們肩負的使命是讓全球各地游客能順利的去欣賞世博，地鐵能夠安安全全的運行完全離不開領導的指導方針和值班員的辛勤努力的工作。多少個夜深人靜的晚上。地鐵車站依稀傳來清脆的腳步之聲。
多少個兢兢業(yè)業(yè)的值班員努力的工作換來了地鐵的.安全運行。多少個揮汗如雨的日子換來了世博會的順利召開。做為一名地鐵變電人員。我！光榮！
還記得世博會前后的一次次清掃，面對一個個熟悉的工作中的同事。和一個個了如指掌的設備。卻勾起了我不同的回憶。
不平凡的一年即將過去了，回顧一年的時光，腦海中浮現(xiàn)出一片又一片工作中的自己。臉上卻掛起了欣慰的笑容。這一年中喜過悲過，在2010年運管中心正式成立，并成功拿下了2號線東延伸（現(xiàn)已開通運行）。當然這都離不了領導的知道。在這一年中。也出了不少的事故，觸網(wǎng)的脫落和人員的受傷等等。
這無一不對我們單位造成了巨大的損失和影響。我覺得這些喜悲都是我們工作中的真實寫照。因為單位剛剛成立，還有很多的經(jīng)驗不足，還有很長的一段路要走。就象在雪地里前進。幕然回首，就會發(fā)現(xiàn)兩行斜斜的腳印，我們要把這些腳印收集起來，因為這些都是我們的工作經(jīng)驗，魯迅先生曾經(jīng)說過：人世間原沒有路。走的人多了便成了路！我想我們運管中心好幾百口人踏出的這一條路一定會更廣更闊，我愿收起2010年的腳印鋪在2011年的路上，與運管中心再創(chuàng)輝煌！
教研工作鑒定總結篇九
本學期根據(jù)學校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學校領導的指導及各部門的協(xié)助、支持下，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事?；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作總結如下：
一、加強管理，增強服務意識。
對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。
(一)、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習慣。
(二)、切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
(三)、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術專業(yè)素質(zhì)及教學教研工作。
加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識，充分為教育教學服務。
(一)、組織活動，做好協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
(二)、扎實上好信息技術課。
由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但。
學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。
學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行，完善網(wǎng)站建設管理好學校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。
(一)、利用學校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校團體。
(二)、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的力量，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，規(guī)范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處。
還需進一步加強，努力為學校的發(fā)展做出更好的服務。
(一)、電教設備使用管理中的一些相關規(guī)定還有待完善。
(二)、學校電教設備管理及報修制度還有待完善。
(三)、教學多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規(guī)定等，利于提高、延長設備的使用期限。
本學期電教組工作圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，進取做好相關的工作。
以上總結尚有不足之處，請多予批評。
教研工作鑒定總結篇十
本學期為落實中心?？傮w工作規(guī)劃，堅持科學發(fā)展，深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量，立足校本，我校的校本教研取得了必須的成果?，F(xiàn)總結如下：
一、校本教研的基本思路。
教師的成長既不是一蹴而就的，也不是永恒不變的，它需要不斷的學習、教研和創(chuàng)新，惟其如此，才能有強大的動力和后勁，為此，我們提出了以校本教研為平臺，以課題研究為支撐，以校本培訓為中心，以生本教育為突破口，在教育教學改革實踐中進行目標規(guī)劃，個體打造，分層次推進的基本思路。
加強校本研修學習與培訓。將校本培訓和校本教研有機結合;將教材培訓和課改培訓有機結合。加快教師理念與知識更新步伐，適應新課程改革需要。我們樹立現(xiàn)代教育觀念，充分利用互聯(lián)網(wǎng)或專業(yè)書刊為教師學習、收集理論資料，引進名家教育思想，供給條件，創(chuàng)立教學平臺。每月組織教師學習體現(xiàn)新理念、新思想的優(yōu)秀文章。教研組組織開展繼續(xù)教育校本研修培訓工作。
二、以課堂教學為基礎，以生本教育為突破口，進行校本教研。
理論學習必須與實踐操作相結合才具有生命力和發(fā)展性。作為學校教育從教育觀念、教學行為的轉變到學生學習方式的變革，都應主要反映在課堂教學上，離開了課堂教學實踐活動，這些就只會停留在口頭上。所以，我們把教研活動落實在課堂教學中，做到共性問題專題研究，學科問題互動研究，難點問題攻關研究。經(jīng)過一年的嘗試，我們逐步走進了課改的空間，并進一步以實踐新課程為主題開展教研活動，強調(diào)教師要在自我的教學實踐中做出富有實效性的研究來。
以教研組為單位，開展提高課堂實效性的課堂達標活動。
每人一課是一項面向全體教師的教學研究活動，我們以教研組為單位，由教研組長負責。本學期每位教師在組內(nèi)上2次教學達標課，每節(jié)課都要經(jīng)歷團體會課、互相觀課，評課交流的過程。每聽一節(jié)課，教師都認真撰寫評課稿，根據(jù)自我的理解和確定寫下反思。經(jīng)過教學實踐，進一步對課題做出新的思考，取得許多生動的研究成果。這種教研活動，極大地調(diào)動了教師們的課程研究和創(chuàng)造熱情，讓她們感受到平凡的崗位蘊含著豐富的藝術與智慧，最直接、最有力地推進新課程的實施。
三、開展案例、反思撰寫與交流活動。
各教研組組織教師開展案例、反思撰寫與交流活動，促進教師專業(yè)理論水平的整體提升，促進教師專業(yè)化發(fā)展，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
四、樹立全新教學觀，推進課程改革。
本學期，學校高度重視，以推進二期課堂教學質(zhì)量作為中心工作，充分發(fā)揮語、數(shù)、英、綜合教研組的指導作用。加大力度，繼續(xù)做好課改年級新課程各學科教學研究工作，努力促進教育教學方式的轉變。由教學本事較強的部分教師上公開課，全體教師進行評課，討論。在這樣零距離的過程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學的本事和實施素質(zhì)教育的水平。
反思本學期的校本教研活動，我們還有一些不足：校本教研的實效不高。但我們會克服一切困難，將以后的校本教研活動開展的更加扎實有效。
教研工作鑒定總結篇十一
20__年6月4日，在東明小學舉行了小學英語教研活動，本次教研活動分觀摩現(xiàn)場課、評課、交流各校教研活動開展狀況、總結反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學校的英語教研組長及英語教師，參與人數(shù)眾多。與會教師認真聽課，用心評課，共同探討教學中出現(xiàn)的問題，并針對抽測反饋做了詳細的記錄，使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明小學為本次活動帶給觀摩課一節(jié)，以及場地、熱水服務等，用心協(xié)助完成了本次活動。
在前段時間進行的兩次抽考中，東明小學的成績一向是名列前茅，相同的學習時間為什么東明小學取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問，我們一齊聆聽了東明小學李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級的一節(jié)課，整堂課十分務實，教學環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不一樣形式的練習中，幫忙學生牢固掌握基礎知識。針對六年級學生的特點，李教師在課堂教學中，不是單純的教授基礎資料，而是將所學資料進行了升華，要求學生學以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學生活，在進行完基礎資料的新授與鞏固后，李教師設計了“談談你將來的中學生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設計將所學資料與應用緊密聯(lián)系起來，促進了英語學習的實效性。在練習的過程中，根據(jù)學生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學盡量自由發(fā)揮，稍微差點的同學能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個學生都能找到自我的位置，每一個學生都是參與者，提高了英語學習的興趣。
聽評課后，我就前兩次質(zhì)量抽測中學生的答題狀況作了分析、反饋，主要有以下幾點：
1、基礎知識掌握不牢固，如單詞不會寫，不理解句子的意思等。
2、語法知識了解甚少，如課文中的動詞的三單形式、過去時態(tài)等。
3、課堂練習涉及面較窄，很多學生未見過此類題型，影響了發(fā)揮。
4、學生書寫不規(guī)范，主要體此刻句首字母不大寫，不加標點符號，書寫凌亂等方面。
針對出現(xiàn)的這些問題，結合我們的課堂教學實際狀況，向教師們提出了如下推薦：
1、加強基礎知識的教學。在英語學習中，詞匯是語言學習的基礎，要注意日常教學中詞匯的積累，僅有擁有了豐富的詞匯才能應對各種類型的題目。
2、英語教學要在學中用，在用中學，不要學單一、機械化的英語，要引導學生靈活學習，靈活運用，加強英語實用性的訓練。
3、按照小學英語課程標準，在小學階段要適當進行英語語法教學，給學生正確的語法知識結構，適量輸入，盡量輸出。
4、在日常教學中，要注意對學生進行文化意識教育，拓展學生的視野，提高學生對中外文化異同的敏感性和鑒別潛力，進而提高跨國文化交際潛力。
5、推薦英語教師認真閱讀小學英語課程標準。
最終，各校教研組長、清池聯(lián)片教研組長分別就前段時間各校英語教研狀況作了交流匯報。在各校開展的活動中，有很多是值得我們推廣的，如高新雙語學校的周周聽評課活動，每周二上午第一節(jié)安排一名英語教師上公開課，校長、業(yè)務校長、教導主任、科研主任親自參與聽課，提高了重視程度，課后坦誠的開放式評課，促進了教師間的交流，幫忙上課教師快速成長;北海學校加強理論學習，深入轉變觀念，先從根本上提高教師的思想素質(zhì)，透過開展一系列的活動，切實提高工作實效，時時刻刻緊抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量;東明小學透過草根式課題研究解決課堂教學中的實際問題;河北小學的開放式互聽、互評制度，促進了英語教師與其他學科教師的交流;山后徐小學的以活動促教研;志遠小學的間周聽評課、群眾備課;清池學區(qū)的聯(lián)片教研等。
各校濃厚的教研氛圍，促進了教師間的交流，在不斷的聽評課及反思改善中，提高了課堂教學效率，這也必將推動高新區(qū)小學英語教學工作向更好的方向發(fā)展，學生的英語水平將會得到提高。
教研工作鑒定總結篇十二
20某某年，我局繼續(xù)按照省、市、縣精準扶貧工作要求，全力做好掛點村、掛點農(nóng)戶的脫貧工作，取得了必須的成績，也存在必須的問題，現(xiàn)將20某某年我局精準扶貧工作總結如下：
一、掛點村基本情景。
某某村位于某某鎮(zhèn)的東北角，某某國道穿越全境，與某某鎮(zhèn)國道上接壤，總面積6平方公里。全村共有31個村民小組，865戶3452人，總勞動力1745人，其中小學生數(shù)326人，初中生數(shù)126人，高中數(shù)68人。耕地面積2312.03畝，人均0.67畝，有效灌溉面積1230畝，旱澇保收面積760畝，果園面積420畝。黨員73人，村“兩委”干部6人。全村共有148戶貧困戶，共456人。其中扶貧戶91戶，303人;扶貧低保戶24戶，82人;低保戶26戶，63人;五保戶7戶，8人。我局共有工作人員6名，在某某鎮(zhèn)某某村掛點聯(lián)系了15戶農(nóng)戶，全部屬于扶貧開發(fā)戶。
二、主要工作情景。
(一)成立組織機構。
成立某某縣體育局20某某年精準扶貧工作領導小組，某某局長擔任組長，某某、某某副局長任副組長，某某、某某、某某等其他干部任成員。
(二)深入了解致貧原因。
經(jīng)深入了解，發(fā)現(xiàn)某某村村民致貧原因主要有以下幾個方面：一是低文化素質(zhì)致貧。文化貧困導致人們思想安貧守舊，觀念落后，一些貧困戶生活標準低，有的聽天由命，消極悲觀，缺乏脫貧信心和勇氣，有的兩眼朝上，依靠國家救濟，“等靠要”思想依然存在，有的觀念保守，不愿理解新技術，甘愿受窮。二是年老多病致貧。個別家庭成員年老體弱，或患大病，或患慢性病，或喪失勞動力，而親戚兒女不能資助和贍養(yǎng)而導致貧窮。雖然經(jīng)過農(nóng)村合作醫(yī)療和民政救助緩解了部分經(jīng)濟壓力，但高額的醫(yī)療費用如同無底洞，依然是此類家庭稱重的負擔。三是勞力缺乏致貧。由于家庭本身缺乏勞動力，家庭單靠傳統(tǒng)的種植業(yè)為生，產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品又無法外銷，家庭經(jīng)濟十分困難。四是其他原因致貧。如由于自身殘疾，無法從事勞動生產(chǎn);天災人禍使本來富裕的家庭被掏空家底而陷入困境;子女上學經(jīng)濟壓力大等。
(三)幫忙農(nóng)戶脫貧成效明顯：一是深入結對幫扶貧困戶，全面了解溝通發(fā)展思路，填寫好某某市精準扶貧信息表，并錄入管理系統(tǒng)。二是制定詳細精準發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、具體幫扶措施，在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、保障等方面全力供給幫忙。三是認真抓好防汛抗災工作，深入農(nóng)戶家中宣傳防汛抗災知識以及應對措施，查看水庫、山塘、水坡等地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)域的情景變化，做好預警工作。四是做好“一本通”相關工作，組織幫扶干部和農(nóng)戶認真填寫好“一本通”，并要求干部、農(nóng)戶要完全一致。五是根據(jù)農(nóng)戶不一樣的特點，經(jīng)常性的和他們堅持聯(lián)系，詢問發(fā)展規(guī)劃和要求，長遠打算和近期打算，及時給他們出主意，想辦法給予解決。六是與縣有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里聯(lián)系，要求各方面給予我們連掛的農(nóng)戶更多優(yōu)惠政策。七是全面完成20某某年脫貧戶的信息錄入。20某某年我局連掛的農(nóng)戶共有3戶，加上20__年的脫貧戶，我局共9戶貧困戶脫貧，剩下6戶未脫貧。
(四)完善精準扶貧信息。
按照市、縣、鎮(zhèn)的有關要求，進取上戶落實貧困戶信息，并及時將貧困戶信息錄入到扶貧系統(tǒng)內(nèi)。目前，我局聯(lián)系的15戶貧困戶信息已全部在系統(tǒng)內(nèi)進行了錄入，并關聯(lián)到了我局各干部。
三、存在的問題及下一步打算。
(一)存在的問題。
1、貧困戶對于精準扶貧的認識還不夠;。
2、脫貧的具體措施還需進一步精細。
(二)下一步打算。
1、加大精準扶貧工作的宣傳力度。充分利用宣傳橫幅、公告、廣播電視、手機群發(fā)信息、微信等手段，廣泛宣傳精準扶貧的相關政策，使廣大群眾深入了解精準扶貧工作，以便更好的開展工作。
2、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)。堅持宜農(nóng)則農(nóng)，發(fā)動有本事的貧困戶發(fā)展臍橙、油茶、西瓜、甜玉米等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生豬、魚養(yǎng)殖業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)效益。
3、探索建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動機制。進取引導承包土地向專業(yè)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)流轉，提高貧困戶的組織化水平，讓貧困戶從產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲得更多收益。
協(xié)助做好村容村貌治理等。
5、鼓勵提升就業(yè)技能。大力落實“雨露計劃”等政策，鼓勵貧困戶參與“新型農(nóng)民職業(yè)培訓”，提升貧困家庭勞動力創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能。20某某年實現(xiàn)70%貧困戶經(jīng)過培訓提升勞動就業(yè)本事。20__年前全部培訓完成。
6、按照市、縣、鎮(zhèn)的有關要求做好其他有關扶貧工作。
教研工作鑒定總結篇十三
自從4月中旬接到學院《關于下達評估工作計劃任務書的通知》后，我公共教研組便組織了全體教師學習了有關文件，認真了解相關的內(nèi)容，仔細領會文件精神，各位教師均表示，只要是工作需要都會積極配合。根據(jù)本教研室的情況，先制定自查計劃如下：
一、五月三十日前組織全體教師學習評估相關資料兩次。
二、成立評估自查小組成員：黃麗嫦、盧敏瑩。
三、自查小組細讀評估資料及任務書，并收錄具體材料。
四、收錄材料的具體做法是先建立目錄表，子目錄表然后逐漸一項一項去核實已有的材料，沒有的定出補充措施。
五、多與教務科、其他教研室學習交流取經(jīng)，以最大的努力按時完成評估計劃書及整改措施的說明書。
再成立了自查小組，成員包括黃麗嫦和盧敏瑩，并將各相關的任務落實到個人，以確保這次任務的完滿完成。
本教研室自查小組開展的自查工作大至分為三個階段：首先，學習了《高職人才培養(yǎng)評估體系表和任務書》，把其中的佐證材料目錄表細讀，找出與我們教研組相關的內(nèi)容，作出標記；然后根據(jù)這些標記設計一份本教研組的自查目錄表。內(nèi)容為本教研室自查內(nèi)容及其相關佐證材料；最后，循該表格內(nèi)容去查找并錄入相關佐證材料，注明有無，如有則加注來源。還設計了電子文檔的文件夾名稱，文件夾內(nèi)存放佐證材料。這樣只要打開相應的文件夾，所有材料都一目了然；若空缺則補上整改措施，為接著來臨的檢查工作提供了方便、快捷的檢索途徑。在此還得到教務科相關負責人的支持與配合，為我們提供了相關的資料供我們篩選、歸檔。以下就是我們所設計的所有表格共八個：
表1。
序號類別備注需補資料。
104公共教學計劃04上下學期各公共課教學計劃、教研室工作計劃。
204公共教師名單含所授課程。
304公共教師測評含學生座談會、測評成績。
404公共教研活動工作量、聽課、英語角活動。
504公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
604公共英語考級考級報名單、成績表、通過率、情況分析。
704公共教師工作量統(tǒng)計工作量統(tǒng)計表。
804公共兩課文件、計劃、內(nèi)容、總結。
904公共室設備教研室辦公設備一覽表。
1004公共教師師資總表、其它佐證材料。
1104公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
1204公共教師工作總結各科任教師總結、教研室工作總結、教學日志、聽課表。
1304公共期中檢查檢查表、教學檢查的原始材料及總結。
1404公共體育課含體育成績、設施、課外活動。
1504公共考試分析試卷分析資料。
1604公共考試試卷考試卷（a、b）卷及答案。
1704公共教學大綱各課程教學大綱。
1804公共教案各課程教案。
表2。
序號類別備注需補資料。
105公共教學計劃04上下學期各公共課教學計劃教研室工作計劃。
205公共教師名單含所授課程。
305公共教師測評含學生座談會、測評成績。
405公共教研活動工作量、聽課、英語角活動。
505公共教研成果論文、電子教案及其原始資料。
605公共英語考級考級報名單、成績表、通過率、情況分析。
705公共健康教育計劃、內(nèi)容、安排。
805公共兩課文件、計劃、內(nèi)容、總結。
905公共室設備教研室辦公設備一覽表。
1005公共教師師資總表、其它佐證材料。
1105公共課考試各成績表、試卷分析、目錄表、含體育成績。
1205公共教師工作總結各科任教師總結、教研室工作總結、教學日志、聽課表、
1305公共期中檢查含檢查表、教學檢查的原始材料及總結。
1405公共體育課含體育成績、設施、課外活動。
1505公共考試分析試卷分析資料。
1605公共考試試卷考試試卷（a、b卷）及答案。
1705公共教學大綱各課程教學大綱。
1805公共教師工作量統(tǒng)計工作量統(tǒng)計表。
1905公共教案各課程教案。
表3。
產(chǎn)學研結合（1.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
1.2.1.1專業(yè)指導委員會成員、聘書無沒成立專業(yè)指導委員會。
培養(yǎng)目標、教學計劃無。
專業(yè)建設專題會議資料無。
1.2.1.2產(chǎn)學研工作計劃有教務科。
20產(chǎn)學研工作總結有教務科。
產(chǎn)學研工作計劃有教務科。
20產(chǎn)學研工作總結有教務科。
1.2.1.3產(chǎn)學研能力培養(yǎng)措施原始資料無。
科研項目、實績成績原始資料有04/05公共教學資料/公共教研成果。
對外技術服務、培訓成績原始資料無。
近三年教師科研成果統(tǒng)計表無公共課無科研項目成果。
指導綜合實訓企業(yè)技術人員一覽表原始資料無公共課無實訓。
近三年學校開設的講座、報告一覽表原始資料有04/05公共教學資料/公共教研活動。
校企合作應用技術項目資料原始資料無公共課無校企合作應用技術項目。
1.2.1.4學校在企業(yè)建立校外實訓基地協(xié)議書原始資料無公共課無實訓。
表4。
教師與學生比例（2.1.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.1.2。
外聘教師一覽表有04/05公共教學資料/公共教師名單。
聘書合同有公共教研室。
其他相關證明有公共教研室。
2.1.1.3近三年專任教師任務書有04/05公共教學資料/公共教師名單。
專任教師結構（2.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.2.1青年教師學歷證明有公共教研室。
2.1.2.2高級職稱證明材料無暫無高級職稱教師。
專任教師中高級職稱證明材料中級有公共教研室暫無高級職稱教師。
2.1.2.3雙師素質(zhì)證明材料無暫無雙師。
兼職教師數(shù)量與結構（2.1.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.1.3.3兼職教師教學情況證明材料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
教學質(zhì)量調(diào)查表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
綜合測評表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
其它佐證材料有04/05公共教學資料/公共教師師資。
師資隊伍質(zhì)量（2.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
授課計劃有04/05公共教學資料/公共教學計劃。
教案有04/05公共教學資料/公共教案。
作業(yè)有04/05公共教學資料/公共教師測評。
試卷有04/05公共教學資料/公共課考試。
教學分析有04/05公共教學資料/公共教師工作總結。
2.2.1.2學生座談會資料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
師資隊伍建設與發(fā)展（2.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
2.2.2.2專業(yè)師資隊伍培養(yǎng)規(guī)劃及相關措施有教務科（李）。
取得成效的證明材料有04/05公共教學資料/公共教師師資。
證明材料（證書、復印件）有04/05公共教學資料/公共教師師資。
表5。
教學儀器設備（3.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
3.1.2.1教研室教學儀器設備一覽表有04/05公共教學資料/公共設備。
3.1.2.3教研室計算機設備狀況一覽表有04/05公共教學資料/公共設備。
體育運動設施(3.1.4)。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
3.1.4.1全校各類運動場地(館)一覽表有04/05公共教學資料/公共體育課。
3.1.4.2全校體育器材實物與價值的統(tǒng)計表有04/05公共教學資料/公共體育課。
職業(yè)技能鑒定（3.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
表6。
教學計劃（4.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.1.2.1專業(yè)教學計劃有04/05公共教學資料/教學計劃。
4.1.2.3近兩年參加技能考證計劃表有04/05公共教學資料/公共英語考級。
專業(yè)教學改革試點工作（4.1.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.1.3.1人才培養(yǎng)模式綜合匯報材料無。
教研教改計劃無。
4.1.3.2各試點專業(yè)的教改試點方案與實施計劃無無試點專業(yè)。
專業(yè)教學改革情況、規(guī)劃、措施、成果無。
教研活動計劃原始資料有04/05公共教學資料/公共教研活動。
教學內(nèi)容與課程體系改革（4.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.1.1各專業(yè)理論和實踐課程教學大綱有04/05公共教學資料/教學大綱。
4.2.1.2專業(yè)改革總體思路、具體計劃和、配套措施、成效無。
教材建設（4.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.2.1各教材樣本有教務科。
4.2.2.2自編教材樣本無無自編教材。
教學方法與教學手段改革（4.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.2.3.1電子教案目錄匯總表無只有英語課有電子教案。
4.2.3.2必修課多媒體教學情況一覽表無公共課在普通課室上。
4.2.3.3專業(yè)自建課程網(wǎng)站無。
影像資料無。
職業(yè)能力考核（4.3.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.3.2.1構建與培養(yǎng)目標中能力相適應的實踐教學體系說明無。
主要訓練內(nèi)容如何與國家職業(yè)技能鑒定接軌說明無。
4.3.2.3英語等級考試測試題庫有04/05公共教學資料/公共英語考級。
文字及影像資料有04/05公共教學資料/公共英語考級。
素質(zhì)教育工作及效果（4.4.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
4.4.1.1學院推進素質(zhì)教育的會議記錄、文件有04/05公共教學資料/公共兩課。
4.4.1.2近兩年“兩課”教學部門的年度工作總結無待整理。
教案、有關文字和影像資料有04/05公共教學資料/公共兩課。
4.4.1.5學生自辦各種刊物、宣傳材料一覽表有學生科。
近兩年對學生舉辦的專題講座一覽表有04/05公共教學資料/公共教研活動。
開展素質(zhì)教育的原始資料有學生科。
開展技能競賽的原始資料有學生科。
4.4.1.6各學生社團活動材料(章程、計劃、總結及開展活動統(tǒng)計）有學生科。
表7。
教學規(guī)章制度的.建設與執(zhí)行（5.2.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
5.2.1.3試卷分析資料有04/05公共教學資料/公共考試分析。
教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準（5.2.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準（5.2.3）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
5.2.3.3教學評估原始資料有04/05公共教學資料。
教學事故認定與處理辦法，教學事故全校通報的情況無無發(fā)生。
教案課件評比材料有教務科。
教學質(zhì)量檢查、評議、座談會的有關材料有04/05公共教學資料/公共教師測評。
學生對教師課堂教學評價材料匯總表有04/05公共教學資料/公共教師測評。
教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神的有關活動及文字表述無無實施。
5.2.3.5近二年教研室新生基本素質(zhì)調(diào)研工作的匯報材料無無實施。
表8。
職業(yè)能力（6.1.1）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
6.1.1.2英語考證通過狀態(tài)統(tǒng)計表有04/05公共教學資料/英語考級。
必備知識（6.1.2）。
指標體系項目名稱有/無來源原因。
6.1.2.2期末考試試卷目錄無待整理。
6.1.3.2學生體育成績冊有04/05公共教學資料/公共體育課。
最后，我們再制定整改的措施并完成自查報告。
以下是本教研組針對不足之處制定并準備落實執(zhí)行的整改措施：
1、日常教學規(guī)范管理的所有資料都要收集及保留，并最好以電子文檔方式保存，包括教學計劃、教學檢查、教研活動、教學試卷、學生成績、教學成果、教學總結等。還要補充教學檢查、教學總結、考試試卷的分析表。另外原來不規(guī)范或欠缺的教學資料本學期要完善，統(tǒng)一用電子文檔保存。
2、對公共課的“兩課”及“健康教育”材料，包括有關文件、教學計劃、實施措施、教學總結等幾個方面要保存一套完整的材料以備檢查。
3、對公共的“體育”課，相關文件、教學計劃、教學實施、教學場所等相關的材料也應準備好電子文檔。
4、對公共課的英語等級考試的文件、通知及報名情況、考證成績、考證通過率、考證情況分析都要繼續(xù)完善。
5、目前本校區(qū)學生的英語應用能力考試（二級b）的通過率只有百分之五十多，離百分之七十五的a級評估要求還有距離，下學期的英語課時要增加，每個專業(yè)開設兩年的英語課，但本校區(qū)在職英語教師正式的目前只有一人，合同教師一人共兩位教師，師資力量原有情況已嚴重不足的情況下更顯迫切，急需引進英語教師；而且目前的師資隊伍的職稱及學歷要求也難達到，故引入副高職稱或研究生學歷的人才。
6、目前公共教研室在職專任教師共8人，其中7人是本專業(yè)的大學講師，且擁有多年教學經(jīng)驗；一人為剛畢業(yè)一年的合同制英語教員。但碩士以上學位的教師一個也沒有。除需引入人才以外，對在職教師進行再培訓也是達到教學和評估要求的一種好的途徑。
以上的自查內(nèi)容只涉及07、08兩年的內(nèi)容，只是一個預演，我們還有很多不足之處，離標準還有一定距離。為迎接評估的到來，從本學期起，我們必須完全按評估工作的細則去收集及整理有關的材料，并盡可能地保存為電子文檔，使各項工作規(guī)范化、電子化。希望學院評估小組給我們一些明確的指引，指出我們這些做法有何不足之處，應以怎樣的形式來完成整個評估資料的編撰，讓我們做起來有一個標準對照參考，以確保高效率地完滿完成評估任務，使學院順利通過評估，進入新的歷史進程。
二00九年六月二十日。
教研工作鑒定總結篇十四
不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作鑒定當作學習、反思和提高的機會，面臨著當前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應社會發(fā)展的需要，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。
現(xiàn)將本學期各項工作鑒定如下：
一、安全工作。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學習提高教師的思想認識，經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改善。
二、教師隊伍建設。
本學期我們注重樹立良好的教師形象，異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行貼合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作。
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。
(1)、供給營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要。
本園根據(jù)婦幼保健所供給的膳食食譜，負責抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到一周菜譜不重復，注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜，努力為幼兒供給可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好。
(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈，并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改善，等等。
一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時進行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
(3)、開展形式多樣的戶外體育活動，培增強幼兒體質(zhì)。
體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的進取因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、戶外活動每一天、每周有計劃的進行。
本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們采取分小組進行幼兒測評工作，組織團體和分組教研活動第一個月一次，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的本事，逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
五、家長工作。
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎，如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學期有三個大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學做了許多準備工作，取得較好的效果。
六、做好后勤工作，為教學第一線服務。
(1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時供給給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
(2)、行政人員進取為保教第一線服務，及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展。
本學期的工作任務已基本完成，但存在著一些急待改善的不足之處，如：安全工作管理要進一步細化，教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好。
教研工作鑒定總結篇十五
這學期我擔任教研組長工作，深感每個老師擔任兩個班的教學工作看似獨立的，但就一個學科來說，它的整體性又是很強的。況且，高中三年不必須是一位老師教，全組的老師一齊學習，探討，不僅僅使自己有所提高，而且對整個高中的教學環(huán)節(jié)起著鏈接的作用。開學初，我們制定組了工作計劃，一學期下來，我們?nèi)M老師在新的課改精神及學校領導、教務處、教科處的指導下，用心地工作，發(fā)奮地實施著計劃，并很好地完成了一些計劃外的工作。我想從如下幾個方應對本學期的教研組工作做個總結。
一、立足“課改”，追逐知識前沿教學。
開學初，我們每位老師認真研讀了《語文新課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好地學習、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論，并以多種方式來學習新課程，把握新課程。從而幫忙教師轉變觀念，構成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀，認識到教改不只是教材的改變，而最重要的是教師觀念的轉變和教法的改變：“以學生發(fā)展為本”。透過不斷的學習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，我們對語文教改有了這三個方面的打算：學好教材，超越教材;立足課堂，超越課堂;尊重教師，超越教師。讓學生擴大篇章的積累，培養(yǎng)學生讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習慣，教師要引領學生開展豐富多彩的語文實踐活動，讓學生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。在教學上充分利用網(wǎng)絡教學與課堂教學的整合，既有了容量，又有了效率。
二、堅持育人先礪志，事事認真的原則，扎扎實實的做好教學工作。
作為一位語文教師，要將優(yōu)秀的`文章、人文思想說給學生，要將這些文章里閃耀著的人性的光輝傳遞給后一代，那麼他們自己首先就要是一個有著高尚品德的人，否則是教不好書的。我們組里的老師，在平時的工作學習中，在一言一行中，都很注意礪煉自己的品格，用高標準嚴格要求自己，在學生面前能以身作則，不遲到不早退，常讀書、勤學習，在學生中樹立起勤奮好學的形象。不論在高一、高二還是在高三辦公室，都能看到他們埋頭備課、學習、改作業(yè)的場面。全組成員能夠認真參加學校及教研組的活動，踏踏實實的完成教務處布置的任務，認真地分析月考、期中考試等試卷，找差距、找原因、訂措施，爭取下一步的工作有所進展。在教學過程中，我組成員，都能認真?zhèn)湔n，開學時每位老師都制定了自己的教學計劃，高一還做了新課程拓展課的計劃，在教學過程的設置上，各位老師，都能精心的選取教學方法，設計專題訓練。
總之，我組全體成員在這一學期中，都能夠認真堅于職守，在自己的工作崗位上，用飽滿的學習熱情和強烈的工作職責感、社會職責感去教學，也以此“為人師表”，培養(yǎng)“德才雙馨”的社會建設人才。
三、本學期我組開展的各種活動。
這學期以來，我組在校領導及教務處的帶動下，為“配合二期教改”，將語文課堂教學及拓展性教學、教育科研結合起來，從生活實踐出發(fā)，開展了多項活動，以豐富語文學習的資料，使語文學習真正成為社會性、人文性的大語文。
1.舉行了兩個研究性學習結題報告會。
2.本學期我組迎奧運作文競賽活動。
四、眾手澆灌科研之花。
科研是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)，它是我們的教育工作由感性認識進入理性認識這一更高層次的一個標志。要更好地教學，務必去研究教育，研究教材，研究教法，研究教學過程、手段等等。雖然大家的日常教學工作都很忙，但全組老師還是用心投入，認真去做。
這學期每次組內(nèi)活動教師都是一召即到，大家在一齊認真的研討，相互指正，相互肯定，相互促進，我們雖然不能稱為“大文人”，但我們都是學、教中文的，都在力求使自己的精神境界更加貼合培養(yǎng)人的“師者的標準”，使自己的學業(yè)更加廣博深厚。
總之，這學期，我組的教師，用心地投入教學、教改及教研活動中，大家齊心協(xié)力，使我組成為一個真正的整體，每一個年級的問題都是我們整個語文組的問題，整個語文教學的職責。
下學期我們會更加發(fā)奮建設一個有中華文化精神的有特色的教研組。
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教研工作鑒定總結篇十六
1、圍繞基礎教育課程改革，深入扎實地做好教學研究、指導、服務工作，從整體上提高新課程實施水平。
2、從教育教學實際出發(fā)，開展教育思想、教學理論、課程結構、教學內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學手段、教學評價等方面的應用研究。
3、依據(jù)上級有關部門制定的教育科研規(guī)劃及課題管理辦法，提出我縣教育教學研究的整體規(guī)劃和實施意見。做好教研課題申報、管理及成果的推廣等工作。
4、組織開展教育教學改革實驗，推廣教育教學經(jīng)驗，推動教學改革，為教育行政部門的決策提供依據(jù)。
5、加強對中小學執(zhí)行課題計劃、課程標準和教材使用情況的調(diào)研。
6、組織開展教育教學改革實驗，推廣教育教學經(jīng)驗;組織多層次，多種形式的'教研活動，引導廣大教師樹立正確的教育觀念，豐富教學技能，執(zhí)行教學計劃，鉆研、掌握學科課程標準和教材，不斷改進教學方法，實施素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量。
7、監(jiān)控學校的教學質(zhì)量，對教學工作的全過程實施有效的指導和管理。進行教學視導，檢查教學工作以及教育科研和教學研究工作，對教學質(zhì)量進行評估。研究考試方法的改革，對考試命題進行指導和規(guī)范，承擔考試命題工作，參與考試評卷和進行質(zhì)量分析。
8、負責普通中小學學科競賽的管理工作。
9、根據(jù)教育方針，結合我縣實際，牽頭制定并組織實施各類教育教學質(zhì)量評估獎懲方案。
10、協(xié)助組織教師教學業(yè)務進修和業(yè)務培訓。
11、為教育行政部門和學校提供教育教學咨詢。
12、負責教學常規(guī)管理工作;。
一、在校長、分管校長的領導下，主持科研室日常工作，貫徹落實上級教研主管部門的工作要求，根據(jù)學校發(fā)展的整體規(guī)劃，負責制訂學?？蒲惺夜ぷ饔媱?，定期向學校領導匯報工作，做好學期工作總結，。
三、對教研課題進行全過程管理，包括課題的申報、篩癬論證、規(guī)劃、檢查、評獎、推廣等，并及時做好科研檔案。
四、加強對學校已立項的縣級以上課題的指導、管理，以確保課題研究按時完成。
五、獨立或與他人合作開發(fā)課題研究，并積極參與縣級以上大型課題的研究工作。
六、每學期組織教師認真學習教科研理論，并向教師提供科研方面的資料，使教師能充實更新知識結構，提高研究水平和工作效能。
七、每學期由本人或邀請有關人員為教師作科研方面的專題講座一次。
十、制訂科研室專項經(jīng)費的預算，科學合理使用好上撥科研專項經(jīng)費。
十一、主動關心科室人員的思想、生活、工作與學習，調(diào)動他們的工作積極性。
十二、組織發(fā)動和積極鼓勵教師參與各類教科研成果的評獎活動，并給予一定的指導。
學校教育科研的考核指標、學校教科室主任考核指標見表格下載附件。
教研工作鑒定總結篇十七
2013年，司法鑒定工作立足于“規(guī)范、強化和提升”這一工作主題，把規(guī)范司法鑒定機構和司法鑒定人執(zhí)業(yè)行為作為主要工作抓手，把強化司法鑒定人職業(yè)道德建設作為工作載體，把提升司法鑒定社會公信力作為工作目標。在服務保障和規(guī)范管理兩個維度上找準結合點，形成一種動態(tài)和常態(tài)的有效管理模式，推進司法鑒定行業(yè)的良性發(fā)展。
全年10家司法鑒定機構共辦理出具各類司法鑒定意見3258件。其中涉及到人身權方面的占比為83.9％，涉及財產(chǎn)權方面的。
范化司法鑒定機構”向社會展示一批高資質(zhì)、高水平的權威機構，以此全面推進司法鑒定機構的規(guī)范化建設，整體提升司法鑒定的社會公信力。
三、案卷評查工作。案卷評查是質(zhì)量管理的一項有效措施，質(zhì)量管理始終是司法鑒定管理的重頭戲，是司法鑒定的生命所在。內(nèi)，按照省廳的統(tǒng)一要求，市司法局僅僅圍繞提高司法鑒定質(zhì)量、統(tǒng)一規(guī)范文書檔案管理的業(yè)務規(guī)范標準，開展了深層次的案卷質(zhì)量評查。采取形式與內(nèi)容、實體與程序相結合，既看案卷歸檔是否符合要求，又看文書內(nèi)容是否規(guī)范；既評案卷材料的嚴謹完備，又查鑒定意見的客觀公正，真正起到提高司法鑒定業(yè)務水平和質(zhì)量的實際效果。
四、實施司法鑒定法律援助。今年以來，省廳把促進和規(guī)范化司法鑒定法律援助工作作為司法鑒定行風建設的一項重要載體。市司法局迎勢而上，把司法鑒定法律援助作為提升司法鑒定社會公信力的突破口，激發(fā)司法鑒定服務困難群體依法維權，促進社會公平正義的正能量，大力開展司法鑒定法律援助，全年共辦理司法鑒定法律援助案件20件。
五、認證認可和能力驗證工作。全面推進司法鑒定認證認可，啟動實施司法鑒定認證認可工作，是提升司法鑒定質(zhì)量管理水平的必然要求。內(nèi)，全市共10家司法鑒定機構派員23人次參加了全省組織的司法鑒定機構認證認可培訓，通過考試全部獲得了由國家認監(jiān)委認證認可技術研究所頒發(fā)的認證認可內(nèi)審員證書。內(nèi)組織了5個縣區(qū)綜合性司法鑒定機構參加了司法部司法鑒定研究所2013年能力驗證項目，全部獲得了“通過”以上驗證考核。
六、職業(yè)素質(zhì)教育。2013年，司法部公布實施了《人體損傷程度鑒定標準》，新標準是法醫(yī)臨床司法鑒定最重要、最基本的技術標準，是司法機關確認案件事實的重要依據(jù)。掌握標準是鑒定人最基本的職業(yè)素質(zhì)，直接影響到司法公正和當事人合法權益，事關司法鑒定的規(guī)范性和權威性。為使新的標準能夠準確的理解和統(tǒng)一適用。市局組織了從事法醫(yī)臨床的67名司法鑒定人集中參加了由省直、太原、大同、晉中共同參與組織的新標準培訓。
教研工作鑒定總結篇十八
寒來暑往時光飛逝，眨眼間這個學期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張，卻又充實而快樂?，F(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。
1、提高幼兒的自理潛力。我班老師和保育員密切配合，加強保育工作。在一日生活中，注意關照幼兒的冷暖、安全，及時提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理潛力訓練，如：我會自己吃飯、睡覺不用陪、我會穿衣脫衣、折衣比賽、口渴了怎樣辦等，讓幼兒懂得自己的事情就應自己做，使幼兒構成初步的自我服務意識。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴重挑食的現(xiàn)象，我們?nèi)焕蠋焾猿止膭睢⒁龑Ш图覉@配合的原則，逐步幫忙其克服不良飲食習慣。學期末，班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善。
2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！庇變毫己?、禮貌的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。首先，我們運用音樂來進行常規(guī)訓練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《拍手》的音樂，每個小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好;聽見《拍手點頭》音樂就是上課的時間到了;聽到《小燕子》的音樂就去入廁;聽到優(yōu)美舒緩的《小娃娃要睡覺》音樂時，不管你玩玩具有多么開心，都就應把玩具收起來休息會……這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活動中，透過組織“不亂發(fā)脾氣”、“好東西大家一齊玩”、“怎樣辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關系”等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最后，樹立榜樣，透過分發(fā)小紅花，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
3、重視幼兒的體育鍛煉。我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。戶外活動已成為我們班的特色。同時我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。
4、結合我班幼兒年齡特點，開展了“我愛我家”和“可愛的小動物”等主題活動。在開展“我愛我家”主題活動中，我們透過和孩子交談，讓孩子做爸爸媽媽，讓他們體會父母的辛苦，感受家的溫馨，透過繪畫、科學、詩歌、歌曲等明白家的重要，明白要關心家人，愛護家人。在“可愛的小動物”主題活動中，我們和家長一齊找資料、做調(diào)查，做手工等，感受小動物們的特征，了解小動物的生活習慣，明白要愛護小動物。在各種活動中，體驗主題活動帶來的快樂和成就感。
5、在教育教學中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中。在組織活動的過程中，注重師生互動，個性注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。對小班幼兒來說，一次教學活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，透過不斷的重復才能夠穩(wěn)定鞏固。因此，同樣的活動資料，我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中，透過老師實施個別化教育才能達成目標。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班群眾教學活動，往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒，透過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗參與群眾活動的快樂。
6、小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維潛力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體，比如開展主題活動時，我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面潛力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一齊美化生活學習的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、用心性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。
7、開展豐富的班級活動，促進幼兒各方面潛力的發(fā)展。本學期，我班開展了吃飯又快又干凈、穿脫衣服比賽、我們都來念兒歌、慶六一自助餐活動、學做小老師、拍球比賽等活動，大大提高了幼兒的生活自理潛力、語言表達潛力和動作協(xié)調(diào)潛力，增強了幼兒的自信心和成就感。
二、家長工作。
1、在開學初我們首先對新生和部分老生進行了單獨會談，了解新生狀況，我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習慣，以及一些個性需要我們注意的地方，并詳細記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的二位老師有所認識和了解我們的學期主要活動。同時，我們也針對班級個別幼兒和家長的狀況進行了電話家訪，向家長反饋上學期幼兒存在的問題，并和家長一齊探討共同教育的方法，從思想上和方法上達成共識，促進孩子的成長。
2、充分利用“家園聯(lián)系冊”、電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習狀況和班級最新的活動狀況，加強家園聯(lián)系。我們堅持每一個月發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》，并在聯(lián)系冊里詳細匯報幼兒的點滴進步，以及回復家長的推薦和意見;每周給不經(jīng)常來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒在園的表現(xiàn)。
3、定期更換“家長園地”中的資料，根據(jù)家長比較想要了解的，或近期出此刻我班幼兒身上的一些問題，選取相應的幼教文章，介紹給家長看。
4、透過幼兒園網(wǎng)站和博客及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。
5、透過家長開放日活動，讓家長了解我們的教學資料和教學形式，以及孩子在園生活學習的狀況。家長們對我們的工作給出了很高的評價。
三、取得的成績、存在的問題和今后努力的方向：
成績：
1、透過一學期的在園生活和師幼互動、生生互動學習中，我班幼兒性格活潑、開朗，個性鮮明，有禮貌，能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。
2、幼兒的自我服務潛力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己吃飯、獨立安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等，學會了收拾整理玩具等。個性在進餐習慣上和折衣服方面幼兒有十分大的進步。每個孩子都學會了折上衣，幼兒飯量增加了，動手潛力增強了，自理潛力更是提高了不少!
3、小朋友能堅持高高興興上幼兒園，出勤率較高，并能用心參加體育鍛煉。
4、幼兒求知欲強，能用心參加教學活動，語言表達、動手潛力都大大提高。
存在的問題：
1、幼兒的各種行為習慣，如“三輕”：輕聲說話、玩具輕拿輕放、走路輕。以及傾聽習慣需要不斷提醒，不夠自覺。所以，應堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。
2、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后的工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的職責。
教研工作鑒定總結篇十九
20××年全市司法鑒定工作在市司法局黨委的領導下，在省司法廳業(yè)務主管部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以深入開展司法鑒定誠信建設年活動為抓手，以增強司法鑒定服務意識為主題，以健全司法鑒定管理制度為保障，以提高司法鑒定服務能力為目標，狠抓司法鑒定工作規(guī)范化、制度化建設，各項工作取得了新的成績。
一、基本情況。
全市現(xiàn)有司法鑒定機構5家，其中；法醫(yī)類鑒定機構2個，建筑工程類司法鑒定機構3個，業(yè)務范圍涉及法醫(yī)、房地產(chǎn)及土地評估、建筑工程質(zhì)量鑒定等多個門類。全市經(jīng)省司法廳核準注冊的司法鑒定人57名，其中，法醫(yī)類司法鑒定人44名，房地產(chǎn)評估司法鑒定人13名；碩士學歷3名，本科學歷52名，大專學歷2名；高級專業(yè)技術職稱38名，中級專業(yè)技術職稱19名。20××年全市共辦理各類司法鑒定案件687件，其中法醫(yī)類鑒定640件，占業(yè)務總數(shù)的93%，房地產(chǎn)評估司法鑒定47件，占業(yè)務總數(shù)的7%。全市司法鑒定文書采信率達到96%以上。
二、主要工作情況。
年初，為貫徹落實省廳工作部署，全力做好全市司法鑒定各項工作，市局領導高度重視，多次聽取司法鑒定工作情況的匯報，召開司法鑒定工作專題會議，研究部署20××年司法鑒定工作，并及時下發(fā)了工作安排，提出了“四項工作要求”：一是要狠抓隊伍建設，不斷提高司法鑒定人政治和業(yè)務素質(zhì)，打造一支思想品德過硬、業(yè)務技能過硬的司法鑒定人隊伍；二是要狠抓硬件建設，不斷改善全市司法鑒定機構辦公環(huán)境，努力提高全市司法鑒定工作服務效能；三要狠抓制度建設，不斷建立健全機構內(nèi)部管理制度，實現(xiàn)司法鑒定管理的制度化、規(guī)范化和科學化；四要狠抓質(zhì)量建設，不斷優(yōu)化鑒定質(zhì)量監(jiān)控流程，努力實現(xiàn)司法鑒定事項零差錯。4月份，市局主要領導帶領管理部門工作人員深入全市5家司法鑒定機構開展調(diào)查研究，廣泛聽取了各司法鑒定機構的意見和建議，并就進一步加強司法鑒定機構隊伍建設、硬件建設、制度建設和質(zhì)量建設提出了明確具體的要求。
（二）履行職能，加強監(jiān)管，認真做好全市司法鑒定管理工作。
今年，市局把強化執(zhí)業(yè)管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高司法鑒定機構服務質(zhì)量和水平作為工作重點，采取多項措施，加大司法鑒定機構執(zhí)業(yè)監(jiān)管力度。一是積極組織鑒定機構參加能力驗證活動，增強全市司法鑒定機構可信性。組織全市符合條件的2家司法鑒定機構參加了國家和省級組織的能力驗證活動，并取得了優(yōu)異成績。青海科藝房地產(chǎn)資產(chǎn)評估司法鑒定所參加了行業(yè)協(xié)會組織的資質(zhì)認證，取得了國家發(fā)改委頒發(fā)的工程咨詢單位資格證書，并成為全市住房公積金唯一指定評估機構。二是積極推動認證認可工作，提升全市司法鑒定機構知名度。組織全市司法鑒定機構認真學習認證認可相關文件精神和外地先進工作經(jīng)驗，引導和鼓勵司法鑒定機構積極開展司法鑒定認證認可工作。目前已完成為青海正信司法鑒定所認證認可前期準備工作。三是加強硬件建設，增強全市司法鑒定機構綜合實力。加強工作協(xié)調(diào)，創(chuàng)造條件，努力改善全市鑒定機構辦公用房和基礎設施，指導青海正信司法鑒定所和xx市法醫(yī)學會司法鑒定所積極改善辦公用房，完成了搬遷新址，擴大了辦公面積，較好地滿足了司法鑒定工作的需求。正信司法鑒定所還根據(jù)工作需要，購置了必備的司法鑒定儀器設備，提高了司法鑒定的科技含量。青?？扑囁痉ㄨb定所建立了嚴密的質(zhì)量控制體系，從送審材料、文書制作、鑒定結果審查等環(huán)節(jié)嚴格把關，確保了鑒定質(zhì)量的公平和公正。四是組織開展執(zhí)法檢查工作，提升全市司法鑒定機構服務能力和水平。為進一步規(guī)范全市司法鑒定機構執(zhí)業(yè)活動，提高服務能力和水平，10月份，市局組成檢查組，采取“聽、看、查、議”的方式，對全市5家司法鑒定機構執(zhí)業(yè)情況進行了集中檢查，共召開司法鑒定人征求意見座談會5次，隨機抽查各類案卷120余卷，并將檢查情況及時進行了通報。
（三）健全制度，完善機制，努力提高司法鑒定的社會公信力。
結合全市司法鑒定工作實際，進一步強化自身建設，加快建立健全內(nèi)部管理制度，不斷完善質(zhì)量監(jiān)管體系，確保各項工作正有序開展。一是全面推行執(zhí)業(yè)公開制度。指導全市司法鑒定機構將司法鑒定人的基本情況、業(yè)務范圍、收費標準、工作流程及司法鑒定人職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范等重要規(guī)章制度，全部上墻公示，接受社會監(jiān)督。二是建立執(zhí)業(yè)誠信檔案制度。在全市司法鑒定機構初步建立了誠信檔案制度，如實記錄鑒定機構、鑒定人執(zhí)業(yè)的主要環(huán)節(jié)及獎懲、投訴等情況，并將誠信檔案作為工作檢查、質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。三是完善執(zhí)業(yè)監(jiān)督機制。在日常監(jiān)管工作中，隨機回訪司法鑒定的委托人，對司法鑒定機構的服務質(zhì)量進行抽樣調(diào)查，對采信情況進行了解，初步實現(xiàn)了當事人監(jiān)督、社會監(jiān)督、行政監(jiān)督和司法監(jiān)督的有機結合。四是依法履行監(jiān)管職能。根據(jù)《全國人民代表大會常務委員會關于司法鑒定管理問題的決定》和省司法廳有關規(guī)定，堅持標準，嚴格把關，完成了xx市法醫(yī)學會司法鑒定所延續(xù)行政許可初審和上報工作。
（四）加強培訓，提升素質(zhì)，不斷提高司法鑒定機構服務能力和水平為提高全市司法鑒定隊伍整體素質(zhì)，確保司法鑒定工作可持續(xù)健康發(fā)展，今年市局通過組織培訓、業(yè)務指導、會議、檢查等多種形式，多種渠道組織司法鑒定人參加政治、業(yè)務和職業(yè)道德培訓。一是建立健全政治業(yè)務學習制度。指導全市司法鑒定機構建立健全了政治、業(yè)務學習制度，把司法鑒定人職業(yè)道德建設放在突出位置，強化職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，增強司法鑒定人的誠信、公正和自律意識，營造“守信者得益，失信者受損”的執(zhí)業(yè)環(huán)境。二是積極開展業(yè)務技能培訓。認真落實省司法廳有關規(guī)定，加強全市司法鑒定人專業(yè)知識培訓，組織全市57名司法鑒定人參加了國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識培訓，培訓率全部達到100％。通過多種形式的學習培訓，進一步提高了司法鑒定人的公正意識、程序意識、證據(jù)意識和質(zhì)量意識，全市司法鑒定人隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務技能有了新的提高。
（五）突出重點，注重實效，認真開展司法鑒定誠信建設年活動。
根據(jù)省司法廳的部署和要求，在全市司法鑒定機構認真組織開展了誠信建設年活動。為確?；顒尤〉脤嵭В芯旨訌娊M織領導，認真組織實施，采取有力措施，強化“四個抓好”：一是抓好組織領導。成立了組織領導機構，確保全市司法鑒定誠信建設年活動的順利開展。二是抓好宣傳動員。召開了全市司法鑒定誠信建設年活動動員會，統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標，確?；顒尤〉脤嵭АＨ亲ズ貌閿[問題。以提升隊伍素質(zhì)、提升服務能力、提升執(zhí)業(yè)水平、提升鑒定質(zhì)量和提升管理效能為主線，指導全市司法鑒定機構開展“六查”活動，即查思想觀念、查工作作風、查學習培訓、查制度建設、查硬件建設、查技術管理等六個方面存在的問題。四是抓好集中整改。以解決服務態(tài)度冷淡、內(nèi)部管理制度不健全和鑒定工作不嚴謹、不踏實、不細致等六個方面的問題為重點，制定整改方案和整改措施，認真開展了集中整改工作。通過開展誠信建設年活動，全市司法鑒定隊伍誠實守信、依法執(zhí)業(yè)的自律意識顯著增強，在執(zhí)業(yè)中嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)和技術標準，保障了鑒定意見的客觀、公正、公平。
（六）服務群眾，便民惠民，認真落實服務群眾各項措施。
結合開展誠信建設年活動，以“關注民生、服務民生、保障民生”為工作著力點，組織全市司法鑒定機構開展司法鑒定“惠民便民”活動。一是上門服務解民難。指導全市鑒定機構開通服務熱線和監(jiān)督電話，為當事人提供便捷高效的司法鑒定服務。對老弱病殘等行動困難，又需要做鑒定的群眾，打破上門坐診的常規(guī)，走出去上門服務。今年，全市司法鑒定機構先后派員上門服務12次，接送年邁行動不便的老人就診36次，受到群眾的好評。二是鑒定援助暖民心。市局有關管理部門與市法律援助中心密切協(xié)作，積極配合，積極開展司法鑒定案件援助工作，確保經(jīng)濟困難的農(nóng)民工鑒定案件得到援助；確保有嚴重疾病、行動困難的老年人維權需要進行鑒定的案件得到援助；確保婦女、兒童維權需要進行鑒定的案件得到援助。今年以來，全市司法鑒定機構辦理司法鑒定援助案件36件，減免鑒定費用25200余元。三是化解矛盾排民憂。發(fā)揮司法鑒定在化解社會矛盾糾紛中的特殊功能，對涉及到容易引發(fā)群體性事件的司法鑒定快速受理，并在保證質(zhì)量的前提下在最短的時間內(nèi)出具鑒定報告。對于工傷傷殘、道路交通事故傷殘、民事自訴案件中傷殘等級及傷害程度等級評定的簡易案件，鑒定機構在接到鑒定委托后，在保證質(zhì)量的前提下，做到在7個工作日內(nèi)完成鑒定，出具鑒定文書，為促進社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。
三、存在的問題。
今年以來，全市司法鑒定工作雖然取得了新的成績，但目前仍存在一些值得重視和亟待改進的問題，主要表現(xiàn)在：全市司法鑒定隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高；司法鑒定案卷存在資料收集不齊全，填寫不規(guī)范、不能及時歸檔等問題；個別司法鑒定所硬件建設滯后，辦公條件簡陋，與現(xiàn)代化司法鑒定所的要求差距較大；在拓展業(yè)務方面缺乏新思路、新辦法。上述問題需在今后工作中認真研究，努力改進。
四、20××年工作要點20××年是貫穿落實黨的十八大精神的第一年，全市司法鑒定工作要以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞以提升司法鑒定公信力為主線，以強化管理和提升質(zhì)量為重點，進一步健全司法鑒定制度體系，嚴格司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，提升司法鑒定質(zhì)量，加強司法鑒定隊伍建設，不斷推進司法鑒定規(guī)范化、制度化和科學化建設，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出新的貢獻。
1、在全市深入開展司法鑒定誠信建設年活動。建立和完善司法鑒定誠信檔案，如實記錄司法鑒定機構、司法鑒定人執(zhí)業(yè)的獎懲、投訴、培訓等情況。
2、通過市局網(wǎng)站向社會公眾和當事人公開司法鑒定誠信檔案，不斷增強社會各界對司法鑒定行業(yè)的了解和監(jiān)督。
3、開展全市司法鑒定機構誠信教育，增強司法鑒定人的誠信意識，使全體司法鑒定人牢固樹立“誠信為本，操守為重”的執(zhí)業(yè)理念，營造良好的誠信執(zhí)業(yè)環(huán)境。
4、認真落實《司法鑒定檔案管理辦法》，加強和改進全市司法鑒定文書檔案管理工作。
5、加強與新聞媒體的聯(lián)系，做好司法鑒定宣傳工作，為開展司法鑒定工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
6、繼續(xù)深入開展政治思想教育和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，不斷增強全市司法鑒定隊伍政治意識、責任意識和服務意識，提高司法鑒定隊伍職業(yè)道德水平。
7、組織全市司法鑒定人參加國家司法部、省司法廳和行業(yè)組織的繼續(xù)教育和專業(yè)知識培訓，努力提高司法鑒定人的執(zhí)業(yè)水平。
8、加強司法鑒定執(zhí)業(yè)監(jiān)管，組織開展職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和建章立制評查活動。
9、組織全市司法鑒定機構參加能力驗證活動，不斷提升鑒定技術水平，提高司法鑒定質(zhì)量。
10、指導青海正信司法鑒定所完成資質(zhì)認證認可工作。