我的學(xué)期總結(jié)(匯總24篇)

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    總結(jié)的重要性總結(jié)應(yīng)該突出重點,不必贅述細(xì)節(jié),注重提煉核心和主要內(nèi)容。讀取總結(jié)范文時,我們可以注意其中的亮點和特點,吸取其中的長處和經(jīng)驗。
    我的學(xué)期總結(jié)篇一
    人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學(xué)時的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來的成長。
    回想起自己參加學(xué)生會納新時,面對學(xué)生會十多個不同部門,我毫不猶豫的選擇了信宣部,是因為自己對畫畫的喜好,也因為自己活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務(wù)的部門。
    那時的自己空有滿腔熱血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為每個活動做宣傳海報,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術(shù)支持。剛進(jìn)去的時候,不知道在忙什么,總是弄東西弄的號遲。在部長老大的保護(hù)下我們茁壯成長;在部長老大的領(lǐng)導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機(jī)保護(hù),許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來,我進(jìn)步最明顯的,大概就是ps的應(yīng)用和ppt的制作了。這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。
    做為學(xué)生干事,我們也有我們的職責(zé),首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就會跟著我們?nèi)プ?,從而改變不良行為。在學(xué)校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認(rèn)真完成上級布置的任務(wù),認(rèn)真處理好每一件事。在社會上,我們是學(xué)校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平,維護(hù)學(xué)校的利益。
    做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務(wù)同學(xué)。任務(wù),認(rèn)真處理好每一件事。在社會上,我們是學(xué)校的“代言人”,要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平,維護(hù)學(xué)校的利益。
    做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務(wù)同學(xué)。在同學(xué)之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應(yīng)該具備良好的心態(tài),想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進(jìn)。
    一學(xué)期來的學(xué)生會經(jīng)歷使我對學(xué)生會對信宣部產(chǎn)生了極深的感情。衷心希望學(xué)生會會一帆風(fēng)順的奮斗下去,信宣部會發(fā)揚光大,每一位學(xué)生會成員都能在學(xué)生會獲得自己的成功!
    我的學(xué)期總結(jié)篇二
    實踐是學(xué)校開展職業(yè)教育教學(xué)活動的核心,對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學(xué)期,我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實訓(xùn)室的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善及改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學(xué)質(zhì)量做出了一定的成績。
    完成的工作:
    1、開學(xué)初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學(xué)計劃、實訓(xùn)教學(xué)計劃。
    2、學(xué)校老師組織學(xué)生去汽修廠進(jìn)行參觀活動,參觀了他們的修理設(shè)備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們交流了學(xué)生課程的設(shè)置、實訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗。
    3、開設(shè)多門實訓(xùn)課,有《發(fā)動機(jī)拆裝》、《汽車底盤拆裝》等實訓(xùn)課教學(xué)工作。通過多種實訓(xùn)操作,提高了學(xué)生的實踐動手能力,取得了良好的效果。
    教學(xué)方面。
    1、不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
    2、讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生有了興趣才會去主動探索、學(xué)習(xí),為此除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外與汽車有關(guān)的知識作為補充,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    3、讓學(xué)生問老師問題。要讓學(xué)生主動問老師問題而不是老師老提問學(xué)生,只有學(xué)生學(xué)到更多的知識才能發(fā)現(xiàn)問題,才會去問老師問題。
    為了使教學(xué)工作常規(guī)化和規(guī)范化,幾年來,學(xué)校大力進(jìn)行實訓(xùn)室建設(shè),重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。
    每學(xué)期初,根據(jù)上級部門的教研計劃并結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地制定本組教研活動計劃,在學(xué)期末對教學(xué)活動認(rèn)真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動,學(xué)校特別注重師資培訓(xùn),努力提高實訓(xùn)教師整體實力,面對汽車行業(yè)的新形勢,汽修專業(yè)學(xué)生的新特點,參加培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)形式努力提高自身素質(zhì),強化專業(yè)理論和實踐技能。
    三、加強探索研究,積極開展汽修專業(yè)課程改革近幾年,隨著汽車專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)模式很難適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)校組織專業(yè)教師,廣泛調(diào)研,不斷探索新的理論和實踐教學(xué)模式。經(jīng)過探索實踐,已取得了不錯的成績。
    目前,汽修專業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式,實施“項目教學(xué)法”;實訓(xùn)教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓(xùn)教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合汽修企業(yè)實際,10-20人一小班一模塊,每學(xué)期精心設(shè)計多個實訓(xùn)模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調(diào)制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。
    當(dāng)然,盡管如此,我們還存在很多不足之處,今后還需要繼續(xù)努力。對于實驗室的建設(shè),更需要所有領(lǐng)導(dǎo)及實訓(xùn)老師的進(jìn)一步努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,汽修專業(yè)一定會取得更大的成績。
    我的學(xué)期總結(jié)篇三
    自從踏上去大學(xué)的火車,一段全新的神秘的令人期待的旅程就開始了,我不知道前方是平坦大道還是道路坎坷,但我知道我肩負(fù)的并不只是我對自己的期待,還有我的家人及一切關(guān)心我的人,所以我將一往無前!誰說奮斗只為高考!
    那一天我的姐夫陪我來到這所百年學(xué)府,這是新校區(qū),我們對她初次的印象并不是百年之厚重,而是大!實在是大!感覺走不到邊。
    我們在學(xué)長的帶領(lǐng)下來到宿舍。進(jìn)去之后感覺不是太臟,心想隨便打掃一下即可,后來我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯,并不是宿舍太臟,而是軍訓(xùn)期間宿舍不夠整齊、干凈。我們宿舍本著“凡是能看到的地方要打掃,凡是能摸到的空隙不放過”的“兩個凡是”方針,準(zhǔn)備了抹布、笤帚、簸箕、拖把、報紙、潔廁靈、毛刷、小刀、粉筆、圖釘、鋼絲球(我們沒有鍋碗)等工具而且搬下床板,移開桌子,卸下能卸的窗戶,閑下來逛逛貼吧,內(nèi)容基本是我們的罵聲和抱怨聲以及學(xué)長和學(xué)姐的安慰聲,具體情境可以想想。可是每當(dāng)回憶幾個舍友一起“奮斗”時,我就感覺很開心。這是一個值得我永久珍藏的回憶!
    早就聽說這次軍訓(xùn)可以射擊,我真的好興奮,可以說打一下真槍是我的一個小夢想。第一次練習(xí)瞄準(zhǔn)之后我就把眼鏡放在上衣兜里,時刻準(zhǔn)備著射擊!后來選十個人代表管院參加校射擊比賽,我當(dāng)即下決心一定要進(jìn)射擊隊!因為這樣我才有機(jī)會實彈射擊??傻奖凰⑾聛頃r我還沒有完全反應(yīng)過來,首先有經(jīng)驗的出列(所謂有經(jīng)驗就是以前打過槍,哪怕是一發(fā)子彈,當(dāng)然玩具槍除外),還少三人,于是那教官叫我們談?wù)勱P(guān)于射擊注意事項。我們知道能走到現(xiàn)在的都知道答案,可當(dāng)三個人答完后,教官說就這十人。我們當(dāng)時就傻了,這就算選好了?還沒有比賽呢!我們很氣憤,可教官的一番話使我無話可說,是啊,稍縱即逝的機(jī)會是靠自己把握的,不是靠別人給的!
    軍訓(xùn)期間五花八門的部門和社團(tuán)的招新活動正熱火朝天的進(jìn)行著。由于本人以前是個委員生活委員,出于對這一職務(wù)的熱情,我二話沒說報了生活部。不久第一輪面試來了,等了好長時間終于到我了,一番準(zhǔn)備后走上臺,不一會兒(我的過程有點快)就回到宿舍等消息了,一天后得知結(jié)果我通過了,嗯,得好好準(zhǔn)備第二輪面試了。當(dāng)我走出面試教室時,我知道通過的可能性基本為零,不久后就收到一則短信,一開始就說我多么優(yōu)秀,我徹底明確了沒戲??墒俏抑辽僖鲆稽c事啊,沒參加班干競選,我只有在班外尋找了,于是我再接再厲報名參加院青協(xié),面試后我感覺還行,可左等右等就是沒等到通知,心想不要我也不給我發(fā)個短信通知,真是的!之后我報了勤工儉學(xué)性質(zhì)的送水部,所謂面試就是自我介紹一分鐘,結(jié)果沒選上。后來一學(xué)長搞售貨機(jī)維修,由于人手不夠,面向管院的搞個招新活動,面試當(dāng)天由于各種原因只有兩人來了,我想我這下可以進(jìn)吧,當(dāng)天晚上短信來了,但我看到說我優(yōu)秀的字眼時,我不再往下看了。本以為成為“孤家寡人”了,沒想到還弄到一個身份紅十字會會員,說來慚愧,之所以進(jìn)去,完全是因為同學(xué)拉進(jìn)去的,起初還百般不愿,哈哈!這就是我在招新這場無硝煙“戰(zhàn)役”中的戰(zhàn)績,差點完敗,好險!以前以為只會做事就行,現(xiàn)在知道錯了,這一系列事情之后才深刻地明白什么都要靠自己,靠自己做,靠自己說,靠自己爭取,就算再有本事,不說出來,都是白搭,因為別人不了解你。
    軍訓(xùn)之后開始正式上課了。都說大學(xué)上課和以往不一樣,現(xiàn)在經(jīng)歷過了,才真正感覺到什么叫不一樣,時間、科目、地點、形式等等都有差別,說夸張一點,以前上課和現(xiàn)在上課的相同之處都是叫做上課。其中我最有感覺的是上課地點,一下課就背起書包去另外的教室上課,毫不夸張的說,有時在去另外的上課教室的路上就得花上十多分鐘(步速完全正常)!大學(xué)里的學(xué)習(xí)相比以前更要靠自己了,所以自習(xí)的機(jī)會就多了而且不會有老師占用(估計大學(xué)老師也不會這樣勤快)。在高中時,老師、朋友、親人都告訴我大學(xué)是天堂,生活和學(xué)習(xí)會很輕松,一學(xué)期下來,我才知道所謂的輕松只是相對于備戰(zhàn)高考的那段時期而言的。大學(xué)里老師講課快,課程新而多,還有些難,尤其是高等數(shù)學(xué)!想學(xué)好真的不輕松!如果對獎學(xué)金有所想法,那么還得下一番苦功夫,而不是六十分萬歲。
    在大學(xué)里,出了學(xué)習(xí),還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會有各種活動,有班級舉辦的、有年級舉辦的、有社團(tuán)舉辦的、有學(xué)院舉辦的、還有學(xué)校獨立以及學(xué)校和校外某某聯(lián)合舉辦的,偶爾還有市級及以上級別的,所以有一技之長還是很需要的,而我呢缺少音樂細(xì)胞,口才又不行,就一個“孤家寡人”。每當(dāng)有什么活動只能看看而已,偶爾心血來潮參加一個ppt展示,首輪就被刷下來,能參加的只有班級一起報名的(合唱)或班級舉辦的(全員參加,去敬老院)或本社團(tuán)舉辦的(說通俗一點就是撿垃圾還有參觀市血站),對了,我成功擠進(jìn)了院的廣播體操隊(不是會說就能進(jìn)的)??磥磉€得學(xué)學(xué)一些特長,培養(yǎng)一些愛好,要不然在大學(xué)里太難“混”了。
    大學(xué)里假期還是比較多的,這方面可以與小學(xué)一比。來到一個陌生的地方上學(xué),假期就可以好好游一游,逛一逛了,所以我敢說就這一學(xué)期坐的公交車、出租車的次數(shù)比我以前坐車的次數(shù)之和還多,唯一不足就是暈車?。〔贿^一學(xué)期下來我逛了好多地方,算是開了眼界,增長了見識了。
    關(guān)于宿舍我有幾件印象深刻的事情。我覺得參與宿舍的集體生活可以培養(yǎng)彼此之間的感情,當(dāng)然是自己認(rèn)為不是錯的事,如共同布置宿舍,一起上街,每當(dāng)那時我就會發(fā)現(xiàn)有一種輕松和融洽的氛圍。如果和舍友發(fā)生矛盾,待冷靜下來后不要抱怨對方的過錯而要尋找自己的不對之處,然后用合適的方法就這些不對之處向?qū)Ψ降狼?,而對方也會承認(rèn)自己的一些過錯,這樣既沒有放棄自己的原則,又不會是舍友成為敵人,畢竟大家相聚一起也是一種緣,雙方也不愿鬧矛盾,退一步海闊天空,能退則退。平時要注意節(jié)水節(jié)電,我們宿舍恰恰就在考前幾天斷電(用完了),而那幾天偏偏不買電!當(dāng)時的處境是相當(dāng)?shù)钠D難?。?BR>    縱觀這一學(xué)期,充滿著快樂與痛苦,成功與失敗。成功使我快樂的同時使我更加自信,失敗在使我痛苦的同時使我認(rèn)識到自己的不足。但這一學(xué)期我學(xué)到了很多東西,經(jīng)歷了很多事情而且預(yù)期目標(biāo)基本達(dá)到,雖然有點累,但我敢說我過的很充實!很滿足!大一上學(xué)期完了,在寫完次文章之后,我要踏上新的征程,為了目標(biāo)繼續(xù)奮斗!
    我的學(xué)期總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)迎來了新的2019年。首先祝愿我們?nèi)w教師在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我校全體學(xué)生能夠通過自己每天不斷的努力,實現(xiàn)自己的愿望和夢想。
    上周是本學(xué)期的第十八周,上周我們的主要工作有:
    1、各年級進(jìn)行了第四次質(zhì)量檢測,老師們加班加點改出試卷,對各班存在的問題進(jìn)行分析。
    2、上周四下午我校全體教師在報告廳舉行了我校迎新晚會。
    3、新進(jìn)教師匯報課繼續(xù)進(jìn)行。
    1、雖然天氣寒冷,但是我們的老師都能及時到崗,準(zhǔn)備早讀。
    2、圣誕節(jié)后,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。
    3、同學(xué)們見到老師都能主動用英語問好,營造了良好的英語氛圍。
    1、個別班級學(xué)生課間有奔跑現(xiàn)象,老師應(yīng)及時制止。
    2、午餐后,各班門口如果有灑出的湯汁,請老師派學(xué)生及時清掃。
    1、從本周開始,各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),在此提示大家能勞逸結(jié)合,多喝水,注意身體。
    2、天氣寒冷,樓道地面易結(jié)冰,請大家小心慢行,防止滑到摔傷。
    3、請早上乘坐私家車到校的同學(xué)提醒自己的父母,開車時不要開遠(yuǎn)光燈,避免安全隱患。
    最后,希望同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,向老師,向父母,向自己,交上一份滿意的答卷!
    我的學(xué)期總結(jié)篇五
    一轉(zhuǎn)眼,大半個學(xué)期的時間就過去了。時間過得真快,現(xiàn)在想起開學(xué)時的一幕幕,仿佛還是在昨天。又是一個寫學(xué)期總結(jié)的時候了。
    六年級,沒有那些年輕,很能跟我們打成一片的實習(xí)老師,而是,換成了資歷豐富,教學(xué)六年級多年的老師。下課時間,也沒有那么多在游戲中的身影了。取而代之的,是我們背誦的聲音,與談?wù)摃r的歡聲笑語。游戲時光,也在不知覺中,成為了下課的黑名單。
    這個學(xué)期,我們班,也如去年一樣,是分班后重組的,經(jīng)過了一次的分別后,對于六年級的分別,也就漸漸接受了。不過,還是真的有點想念五年級的時候,沒那么多的憂愁,人也沒那么多小性子。
    如果說,五年級是我小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點,那么,六年級就是我的突破點。進(jìn)入六年級,也就代表著,不久后,我們就要升上初中??荚嚨拇螖?shù),也隨之增多了。在這一學(xué)期,我也終于將我成績最不好,最不穩(wěn)定的英語成績提高,并保持在前20名的英語尖子生行列。語文成績嘛,也一直保持在八十分以上。雖然說我學(xué)的最好的數(shù)學(xué)科,在這個學(xué)期有些下降,但我也很快的整理好,重回九十分以上。
    這個學(xué)期,我最大的變化,還是要說是當(dāng)了班長,連當(dāng)了五年的組長,在這個學(xué)期終于有了變化。雖然在五年級時,我有做過一些關(guān)于管理班級的.突破。但不足的是,我的經(jīng)驗還是不夠多,那些突破,也只是在講題時用的,關(guān)于管理紀(jì)律,完全沒有。以至于,每次管理紀(jì)律的時候,我都是依靠我同桌的。我,也是要加把勁,將班長這個工作做好。
    當(dāng)然,在最后的這些時光里,我也要好好珍惜時間了,只有不到半年的時間,我們就要離開小學(xué),升上初中了。友誼也要好好珍惜了,能完整度過這兩年的時光的朋友少,有五年以上的,也就更少了。
    在這剩下的時間里,我也要將以上說的那些,做好,做更好。這些,就是我的學(xué)期總結(jié)。
    我的學(xué)期總結(jié)篇六
    時間流逝,眼一學(xué)期過去了。這一學(xué)期我從一名小學(xué)生變到了一名中學(xué)生,也面對了中學(xué)時代的新老師、新同學(xué)、新教室、新課程等。這學(xué)期在老師、同學(xué)和家長的'幫助下,共同度過重重難關(guān),走向初中階段學(xué)習(xí)的正軌。通過上政治課,我的思想發(fā)生了很大的變化,知道了友誼的重要性,還知道了挫折每個人都會遇到,然而戰(zhàn)勝挫折就能敗為勝。
    生命之所以可貴,那是因為生命只有一次,在珍惜愛護(hù)我們生命的同時,也要保護(hù)大自然、愛護(hù)大自然。“團(tuán)結(jié)就是力量”一個人必須要有團(tuán)隊意識,集體有利于我們良好品德的形成、增長知識、提高能力、發(fā)展特長、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、是成長道路上的引路人,我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助。老師的愛是無私的,這種愛給了我溫暖和力量。
    莎士比亞曾說過:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人類失敗的原因。成功離不開勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),真的感覺學(xué)習(xí)的快樂在哪里,那就是不懂就問、同學(xué)之間的交流。學(xué)習(xí)不是為了拿第一,而是體會當(dāng)中的樂趣、知識。
    學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要用心,有耐心、有上進(jìn)心和最重要的細(xì)心、認(rèn)真。學(xué)習(xí)的苦與累,爸爸媽媽們看在眼里,而我們卻收獲的是知識和樂趣。一學(xué)期下來感覺最重要的一個壞節(jié)就是聽講,尤其是復(fù)習(xí)是的聽講,溫故而知新,從中就有可能獲得新的知識?;厥渍雇麑τ谙聦W(xué)期的學(xué)習(xí)要做到5點,那就是預(yù)習(xí)、聽課、筆記、作業(yè)、復(fù)習(xí)五大環(huán)節(jié)。2014已經(jīng)來臨,回首過去已成往事,下學(xué)期加油,從不氣餒。
    我的學(xué)期總結(jié)篇七
    大一上學(xué)期配備入門型導(dǎo)師,大一下學(xué)期和大二配備學(xué)習(xí)型導(dǎo)師。大三、大四為一個階段,大三配備教學(xué)型導(dǎo)師,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于我的大一上學(xué)期的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。很榮幸也在大一下學(xué)期成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。
    在學(xué)習(xí)上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學(xué)的專業(yè)與理論知識有了逐步的認(rèn)識與理解,提高了專業(yè)知識和實踐運用,也逐步培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
    在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
    在工作上,出于自身的愛好與特長,參加了院校的學(xué)生會,豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級,同學(xué),鍛煉個人能力為出發(fā)點,洞察和穩(wěn)定個別同學(xué)的心理狀況,為班級管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時,逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在接下來的日子里,我意識到自己過去仍舊存在的不足,作出了以下打算:
    1)堅持理論與實踐相結(jié)合,靈活運用知識,抓緊對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
    2)繼續(xù)發(fā)揮個人的愛好特長,張揚個性,為自己的大學(xué)生活點綴。
    3)認(rèn)真對待、擔(dān)任好各個職務(wù),更好的服務(wù)同學(xué)和集體。
    4)多利用課余時間充實自己的見識,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)心國家大小事務(wù)。5)培養(yǎng)集體榮譽感和社會責(zé)任心,提高自身能力,努力做一個復(fù)合型人才。
    現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢。
    時間如白駒過隙,經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經(jīng)歷做了個總結(jié).
    學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,這完全是一種靠自學(xué)的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學(xué),也沒有人能幫助你進(jìn)步。怎么學(xué),學(xué)多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學(xué)時我漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,適當(dāng)?shù)臑樽约褐贫ā?BR>    學(xué)習(xí)計劃。
    與安排時間,嚴(yán)格要求自己完成,最終達(dá)到目標(biāo)、取得了優(yōu)良的成績。大一里令我最深刻的領(lǐng)悟就是:嚴(yán)格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當(dāng)面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
    工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進(jìn)行。我愛我的專業(yè),所以會投入很多的精力在專業(yè)的學(xué)習(xí)上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進(jìn)去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。
    在日常生活中,我能與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。我認(rèn)為,就算學(xué)習(xí)、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學(xué)里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    步入大二的我會表現(xiàn)得比大一更勤快,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。我會更注重自我品行,當(dāng)面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。
    回顧大學(xué)一年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
    在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!
    在工作上,我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到本站團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以次為榮。
    作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    我的學(xué)期總結(jié)篇八
    光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)又匆匆過去了。回想起這一個學(xué)期的酸甜苦辣,心中不禁澎湃萬千,同時對未來也有了一種新的憧憬。為了能更好的認(rèn)識自己,我今天要做一個簡單的總結(jié)了。
    先來看看我得輝煌戰(zhàn)果吧!這學(xué)期首先我競選上了早讀班長,之后,我走馬上任,每天早上,我便控制著“大軍”早讀,和同學(xué)們一起體驗書中的真諦!接著,一周一次的升旗儀式候選人開始評選了,我又光榮地被選為了升旗手!那天,在藍(lán)藍(lán)的天空下,國旗在我手中徐徐升起,我心中充滿了激動和自豪!不僅如此在這個學(xué)期,我還分別獲得了我們學(xué)校的奧數(shù)二等獎、口算二等獎、作文一等獎、三好學(xué)生這些令我開心的獎項!
    陳老師!我的數(shù)學(xué)老師孟老師也給了許多的幫助與鼓勵,讓我在四年級數(shù)學(xué)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!
    還有,我也要感謝我的同學(xué)們,他們也給了我很多的幫助,特別是我的好朋友葛宇飛、陳鑫,我們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)時互相幫助,我們還互相借圖書,一起討論玩、學(xué)、吃等方面的有趣的話題,我們玩得其樂融融,三人如同一家。這讓我懂得友情的珍貴!
    回想起那些過去的往事,我知道我還有很多事情做得不夠好,比如我還不夠有耐心,遇到困難總好急躁,對待朋友不夠?qū)捜荩矣袝r還會惹老師和媽媽生氣等,因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力改正這些缺點,讓自己變得更寬容!同時,我要記住“勝不驕、敗不餒”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的警句,讓我自己變成一艘小小的船,帶著我的夢想在學(xué)海里航行!
    我的學(xué)期總結(jié)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。
    語文我學(xué)到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,本我都寫了兩個半的啦。我寫的'水平一般般,不過經(jīng)常被老師點明說寫的好經(jīng)過老師詳細(xì)介紹,我認(rèn)識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài),瞬息萬變的真面目。
    數(shù)學(xué):這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的,我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級一定會學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細(xì)介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。
    英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
    英語和體育:英語我們學(xué)會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢!體育我們學(xué)到了打乒乓球,打籃球,足球操……。
    這一個學(xué)期我的語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育我都學(xué)到了不少知識呢!
    我的學(xué)期總結(jié)篇十
    轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想來××中的每一天,都那么充實,對我而言,尤其是這學(xué)期,覺得自己收獲很大。不管是是在班級管理,還是在上課輔導(dǎo)上,都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧:
    一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
    求來約束自己。但是畢竟一年級學(xué)生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,結(jié)合學(xué)校的三個習(xí)慣的培養(yǎng),組織好學(xué)生的紀(jì)律。在走廊中,讓責(zé)任心很強的劉帥、孫悅來監(jiān)督管理。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時教育改正。教給他倆工作辦法,盡量讓學(xué)生違紀(jì)的行為消失在萌芽狀態(tài)。他們有時讓學(xué)生重新走,有時讓學(xué)生看別人怎么走等,使形成了良好的習(xí)慣,學(xué)生在走廊里能自覺的遵守紀(jì)律,互相監(jiān)督學(xué)習(xí)。利用晨會課、班會課教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息的好習(xí)慣。特別是這學(xué)期,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,利用自習(xí)課,任課教師上課反映情況,強化學(xué)生上學(xué)期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,人人管理好自己,自己爭做班級的主人,時刻約束好自己的行為,不因為自己的行為而損害班級的利益。無論是升旗、課間紀(jì)律還是自習(xí),無一人為班級扣分。
    二、以身作則,為人師表,關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
    班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任最重。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。我要求學(xué)生說話算數(shù),要兌現(xiàn)自己的諾言,我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學(xué)生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學(xué)蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學(xué)生先通覽一遍,然后再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個學(xué)生掉隊。經(jīng)過上學(xué)期,我把我班級的關(guān)文濤,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),直到期末,從未間斷過。有時輔導(dǎo)到6、7點,我才拖著疲憊的身子回家,我常想到的一句話就是:教學(xué)是個良心活。朱朝義媽媽告訴我,孩子六歲才會說話。朗讀方面一下子就看出來了。連四句的古詩對他來說也難讀通。我沒有放棄,逐句教他,不斷鼓勵他,抓住他的點滴進(jìn)步鼓勵他。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且有些字他還認(rèn)識了。關(guān)文濤的父母在很遠(yuǎn)的地方打工,孩子留給了目不識丁的爺爺,這給孩子的學(xué)習(xí)、生活帶來了很大的困難,孩子也沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且越來越懶散。我就安排他坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。在生活中,除了關(guān)心體貼之外,我還培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,許多活放手讓學(xué)生自己做,比如中午的午餐,讓學(xué)生自己動手分飯盛飯,培養(yǎng)了學(xué)生自己做事的能力。
    三、培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班集體。
    在去年班干部的基礎(chǔ)上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長,各干部各盡其責(zé),做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。
    我還時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時,我會及時的表揚沒,給他們指明正確的方向,當(dāng)聽寫結(jié)束時,劉世平馬上就會清點,發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學(xué)改正,重新過關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內(nèi)向,但干起活來可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。劉志敏總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發(fā)下去,工作認(rèn)真利落。我班的小排長,每次下課都能對自己的排進(jìn)行檢查清理,保證班級有個良好的環(huán)境。總之,在我班,即使是一盆花,都有專人負(fù)責(zé)。正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強了,孩子們經(jīng)常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣,我們班級成了大家庭。
    四、衛(wèi)生方面。
    一年級孩子小,講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得剛?cè)雽W(xué)時,孩子們太小。不是衛(wèi)生清掃不徹底,就是時間拖得太長,因此,教會孩子正確地清掃是非常必要的。這學(xué)期我們班的孩子不僅在大清掃的時候一點聲音也沒有,十五分左右就清掃完畢,而且清掃的效果也不錯。在個人衛(wèi)生方面,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    總之,班主任工作是復(fù)雜的,但是只要細(xì)心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過這半學(xué)期的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。我相信,在我的班主任工作,會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在吸取各位老師的長處和幫助下,班級管理工作一定會有更大的進(jìn)步的。最后謝謝大家對我工作的支持!
    我的學(xué)期總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)九(3)班的英語和九(5)班的化學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
    教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然思想?yún)R報專題有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受,這是很容易碰釘子的。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。九(3)班的同學(xué)比較活潑,中等生占較大多數(shù),因此,講得太深,就照顧不到整體,我備課時也注意到這點,因此教學(xué)效果比較理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
    英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班上了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視??荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。在中段考后的時間里,我把力量主要集中在差生輔導(dǎo)上,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)后進(jìn)生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
    初中化學(xué)是啟蒙教育,它有許多化學(xué)的專用語言,比較枯燥,弄不好學(xué)生有當(dāng)作第二外語,因此充分利用它與人們的衣、食、住、行樣樣的密切聯(lián)系。通過一個個實驗,既讓學(xué)生們對化學(xué)充滿好奇心,又讓學(xué)生有所思考;通過一個個身邊的化學(xué)現(xiàn)象,讓學(xué)生感到化學(xué)知識是那樣的.豐富多彩,保持持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情,幾年的觀察我們發(fā)現(xiàn)有一些在其它學(xué)科學(xué)習(xí)成績處于中下的同學(xué),由于能夠?qū)瘜W(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣和渴求,其化學(xué)成績可以達(dá)到中上。
    為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實際教學(xué)中即使根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
    教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣?!痹诮虒W(xué)實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。
    化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。
    初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。
    在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高教學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向別人學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十二
    時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
    2這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
    一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
    大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十三
    不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“?。?)班”畫上句號了,小班下學(xué)期總結(jié)。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
    幼兒的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的,孩子是生活的主人,小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是體驗了自我的價值,獲得了自信。
    1、我們利用各種教學(xué)活動、游戲、獎勵水果娃娃、等形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜,不留米粒尾巴。并將能力強的孩子和能力差的孩子分開用餐,不在眾多幼兒面前喂飯。針對能力差的孩子我們也不厭其煩,手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請用餐習(xí)慣好,吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子,以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些?,F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高。
    2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子,拉好后再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學(xué)會了自己拉褲子,午睡的時候也知道自己脫褲子。在孩子們午睡的時候,我們還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊,起床時一個個地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面,鼓勵他們自己穿褲子,對能力差一點的孩子,老師還手把手的幫著一起穿。現(xiàn)在到孩子們起床的時候,只要一聽到起床的信號,孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子,能干的還會自己穿衣服。
    3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝,大人喂著吃,所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn),為了幫助孩子克服這個技能障礙,我們利用中午吃水果的機(jī)會,遵循教育源于生活原則,通過兒歌、看示范、動手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能,收到了良好的效果,工作總結(jié)《小班下學(xué)期總結(jié)》?,F(xiàn)在我們吃蘋果、香蕉等有殼的水果時,孩子們都會自己拿了剝?nèi)テ?,并把剝下的皮放在自己的盆里,有模有樣地吃水果,也不再需要老師、阿姨幫忙了?BR>    寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關(guān)鍵時期,教師要善于放手讓孩子自己去嘗試,探索,體驗,放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個機(jī)會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
    在開展各項活動前向幼兒說明要求,說明下一步做什么、怎樣做,防止幼兒整天盲目的跟著老師轉(zhuǎn),并且一旦幼兒出現(xiàn)違反規(guī)范要求的行為時,我們都及時提醒和糾正。為了能更好的組織活動及時向全體或大多數(shù)幼兒發(fā)出必要的指令來確保活動的順利進(jìn)行,不因為個別孩子或者處理雜務(wù)而影響全程。例如,剛開始,每次進(jìn)行集體活動,老師都要幫幼兒把位子擺放好,浪費許多的時間,也很累。在幼兒慢慢熟悉教室環(huán)境后,我們利用班級地面上的圓圈,引導(dǎo)幼兒按組坐成半圓形,所以幼兒都能很快地自己找到位子了,大大節(jié)約了時間。實踐證明,我們班級的幼兒這學(xué)期常規(guī)有了很大的提高。
    時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十四
    又到了和孩子們揮手道別的時候,回想三年來的點點滴滴,都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂以及為了孩子而付出的努力與汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確是晶瑩純潔的,下面就從以下幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。
    一、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作。
    二、教育教學(xué)工作這學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時幫助別人,開學(xué)初,我們制定了值日生安排表,孩子們從表中便能得知自己哪一天做值日生。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時間內(nèi),為班級和小伙伴做自己力所能及的事情。如今,班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時的小動作少了,積極發(fā)言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為。
    教學(xué)中,我們根據(jù)《大綱》精神及大班幼兒的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《人們怎樣工作》、《我們的節(jié)日》等。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品:有春天的秘密、各種各樣的郵票……,以主題活動為主線,我們還積極開展了好玩的放大鏡、磁鐵等區(qū)角活動。在計算方面加強幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí),以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),掌握10以內(nèi)加減法,盡量避免死記硬背。另外,我們還組織幼兒進(jìn)行了文明月的親子同唱、運動會、地震演習(xí)等活動,在畢業(yè)匯演的排練期間,我們的孩子們刻苦練習(xí),在努力后終于表演了一場令人難忘的演出。
    三、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。保育老師與班級老師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。在生活方面,我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做,讓他們能夠從小有一個好的習(xí)慣,不要什么事都依賴別人,如:玩完的玩具要放回原位,自己穿、脫衣服以及鞋子,不要亂扔垃圾。不僅如此,還要做一個有禮貌的乖孩子,每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的跟老師、家人打招呼。
    四、家長工作搞好班級工作,需要家長的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間,及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。真正做到家園共育。學(xué)期結(jié)束,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意。
    在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進(jìn)取。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十五
     光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。
     我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
     我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
     我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
     不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
     春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學(xué)的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。
     驀然回首,感慨頗多。
     新的學(xué)期又要到來,這也意味著我們要升級當(dāng)學(xué)姐學(xué)長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。
     而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生,而且還是一名大一“畢業(yè)生”。
     我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣,這會心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
     大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。
     是啊,付出了并有所獲,心里總會有些許安慰吧,當(dāng)然,這也只是我的個人看法而已,更多的.人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。
     去年的我,懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M(jìn)入大學(xué),在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程,此時眼中又多了一份憂郁。
     沒有了在高中時對大學(xué)的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。
     大一,這一年,經(jīng)歷了太多,經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應(yīng),一個人實踐。
     印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。
     這個學(xué)期快要結(jié)束了,總結(jié)這個學(xué)期,我學(xué)了很多科學(xué)知識。
     在生活上,這個學(xué)期我更加獨立了,學(xué)會了跟同學(xué)們溝通,團(tuán)結(jié)友愛;課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書;我還有很多收獲,例如我學(xué)會了做手抄報,學(xué)會了畫國畫,學(xué)會了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽他人的話,要自己動手做做看。
     我在暑假里打算參加很多有益的活動,多看書,還有參加夏令營,開開心心地過一個有意義的暑假。
     我這學(xué)期的成績中等,語文屬于中等,在80~90分排還,數(shù)學(xué)在85~95排還,我英語最差,在79~90分排還,這就是我的成績。
     我的課堂表現(xiàn)時好時壞,好的時候上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
     但要是不好,那有時會走神,會說費話。
     這就是我的課堂表現(xiàn)。
     我的成績雖然不好,但要努力,所以我要把期末考試考好(馬上就是期末考試!)。
     爭取語文考在90以上,數(shù)學(xué)考在95以上,英語考在90分以上。
     這就是我的目標(biāo)。
     排批評這就是我這學(xué)期的總結(jié)。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十六
    我這一學(xué)期,是進(jìn)步的一學(xué)期。
    我欣喜地發(fā)現(xiàn),初一時萬分困擾我的寫作業(yè)的時間的問題,已經(jīng)不知不覺地解決了。我做作業(yè)的速度提高了不少,再加上這學(xué)期換了英語老師,布置作業(yè)少,我的作業(yè)基本能完成。
    這一學(xué)期,我開始復(fù)習(xí)早,雖然實質(zhì)上并沒有多復(fù)習(xí)多少東西,但是心理提前進(jìn)入了“備戰(zhàn)狀態(tài)”,復(fù)習(xí)起來有條不紊一些。
    這一學(xué)期,我覺得我的作文有進(jìn)步,有時也能寫出一些“佳作”。我養(yǎng)成了修改作文的習(xí)慣,每周寫完作文就去讓語文老師點評,回到家再慢慢改。一點一點,好作文漸漸成形,我感到很有趣、很有益。
    這一學(xué)期,我積極與老師、家長溝通,解開了不少心結(jié),也獲得了很多幫助和快樂。
    這一學(xué)期,我慢慢能夠平靜地對待成績和排名了,雖然考試前心情還有波動,但心理開始趨于成熟、平靜。
    這一學(xué)期快要結(jié)束那段時間,我開始讀書。每天晚上讀幾頁,感覺很有意思。上初中以來,我根本沒怎么讀過書,現(xiàn)在讀書的習(xí)慣正在被慢慢重拾。
    這一學(xué)期,我感到學(xué)習(xí)也是很有意思的。初中學(xué)的都是常識性的東西,可以充實我的心靈,不亦樂乎!
    這一學(xué)期,我對語文學(xué)習(xí)有了新的體會。翻一翻語文書上的拓展閱讀、單元總結(jié),我發(fā)現(xiàn)書中還有那么多沒有被我發(fā)現(xiàn)的好東西!書中的文字,讓我領(lǐng)會到閱讀的方法技巧,我也感覺到,現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)由于時間限制等等的原因,只能揀考試的重點學(xué)??墒钦Z文的學(xué)習(xí)不止這些!從語文書中,我感覺到,語文的天地是廣闊的,它包含了種種應(yīng)用文體,口頭表達(dá)也是重中之重。書中還要求我們要會欣賞,要有開闊的胸襟……知識的海洋是多么博大呀,我不能僅限于考試要求!
    ……。
    嘿嘿,談起我的優(yōu)點,我的話就怎么也說不完了。
    但是,我這一學(xué)期,也是步入初中以來最糟糕的一學(xué)期,退步很大。
    這一學(xué)期,我各科學(xué)得相當(dāng)倉促,每天都在補史地政生的作業(yè)。究其原因,就是周末時間沒有掌握好。周末時,我太過磨蹭,周五整晚的時間沒有利用,白天不是上課就是發(fā)呆,作業(yè)全都堆到周日下午,累死累活地把語數(shù)英補完,其他科目的作業(yè)就沒時間寫了。這樣,下一周我就一直在補作業(yè),學(xué)得很倉促。
    這一學(xué)期,我聽課的問題徹底暴露出來了。我聽課太容易跑神,尤其是數(shù)學(xué),老師講過一遍的題,我雖然也瞪著眼在聽,卻跟沒講過一點區(qū)別也沒。有時下課與老師交談,我傾聽時都會跑神。
    ……。
    我的問題很多,希望大家能幫幫我,給我提點建議!
    這次期末考,我的語文107,數(shù)學(xué)116,英語115,物理95,歷史100,地理99,生物98,思品98,體育66。
    物理的問題主要是對知識點記憶不清,上課時老師提到的拓展知識沒有記錄,考試時不會做題。這次考物理時,由于是最后一場,我有點浮躁,考試時沒進(jìn)入狀態(tài),不會做的題沒有靜下心思考。
    英語最大的問題是根據(jù)首字母提示填詞,平時做作業(yè)時我這種題就老錯,是我的弱項。
    數(shù)學(xué)主要是選擇題沒有考慮周到,歸根結(jié)底還是上課沒有認(rèn)真聽。還有一題忘了畫展開圖,是因為以前做過的題沒有注意。
    語文最大的毛病是考試不專注,審題不清。
    生物、地理和思品都是應(yīng)該得滿分的,這次都失了分,因為沒拿到卷子,所以不知道錯在哪里。
    體育,應(yīng)該是短跑扣了分。
    這次考試試題遠(yuǎn)比上次期末考的簡單,但我考的不盡如人意,跟我這一學(xué)期平時的懈怠不無關(guān)系。
    以前制定的學(xué)習(xí)計劃都太籠統(tǒng),太理想化了,每一學(xué)期末我跟計劃一對比,都失望至極。下一學(xué)期,我不給自己提過高的要求,“終極目標(biāo)”就是掌握好周末,先嘗試著在周末把作業(yè)全部完成。
    要實現(xiàn)這個目標(biāo),就要克服磨蹭的毛病。在寒假就要著手,說干什么就干什么,不能順著自己的意思來,快速完成任務(wù)。還要改掉摳摸的習(xí)慣,不能再摳手了。這看似是一件小事,但它浪費掉了我多少精力、多少時間啊!還不能浮躁,這是很大的問題,在考試前尤為突出。怎樣解決?希望博友們提些建議!下學(xué)期,我打算先嘗試抓緊時間,看能不能完成任務(wù),實在不行,就把特長班停掉一個。
    體育上,我要開始練習(xí)短跑了。短跑怎么練?希望大家給我支支招!這一學(xué)期,隨著天氣轉(zhuǎn)涼,我暑假時養(yǎng)成的每天跑步鍛煉的習(xí)慣開始解體了。從這個寒假,我要堅持鍛煉。下學(xué)期天氣好,我更要每天放學(xué)都去跑步,不找借口!
    下一學(xué)期,是春暖花開的一學(xué)期,愿我在大好時光中,穩(wěn)步向前!
    我的學(xué)期總結(jié)篇十七
    2.另外,我會通過各種形式在微信群里,讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。了解老師對孩子的關(guān)愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動上真正與老師要求保持一致,讓家長和老師在良好氛圍中互相學(xué)習(xí),互相尊重,互相理解,互相鼓勵。剛開始,每天我都會給孩子布置一兩樣小任務(wù),培養(yǎng)他們每天必做的任務(wù)意識。如果哪個孩子不完成或家長沒有配合我會馬上在群里利用表現(xiàn)最好的孩子或者對工作最給于支持的家長點名表揚,這樣不積極的家長見了也會慢慢變積極,現(xiàn)在我們班的孩子任務(wù)意識很強。布置的任務(wù)基本按時完成,有個別情況的除外,孩子也會在老師的要求下,自己大膽跟老師說明原因,隔天補交。
    3.再是我把容易引出家長誤解,引發(fā)糾紛的地方整理出來,在群里加以強調(diào),比如,有的家長望子成龍,要求多教字,計算等小學(xué)化內(nèi)容,也有家長希望順應(yīng)孩子的天性,在幼兒園健康快樂成長就行。根據(jù)這些情況,我就在群里一次次或者利用家長會時間,向家長介紹班級的工作安排。同時向家長宣傳先進(jìn)的育兒理念,科學(xué)性,合理性,教改實驗,自主性和必要性等等,向家長詳細(xì)解釋,讓他們感受到我們的各項工作內(nèi)容都是依據(jù)教育理念制定的,只有得到家長的認(rèn)可和贊許,我們的工作才能得到家長的支持和配合,才能更好開展各項工作。
    4.家長來自社會各個層面,處理問題的方式也有很大差異。比如:同樣覺得孩子在幼兒園里受了委曲,家長的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有的家長不問青紅皂白。針對這種事例,我在群里,常用典型事例,向家長提出要求,對那些支持理解的家長提出表揚和感謝。為家長樹立學(xué)習(xí)榜樣,并對家長動之以情曉之以理。給家長感同身受的教育。用這種簡單的方式,讓家長理解老師的苦心。
    1重視良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),建立良好的常規(guī),形成良好的班風(fēng)。衡量工作是否成功,孩子的表現(xiàn)很重要。知識的獲得可以在成長過程中日積月累,而對他們的行為培養(yǎng)必須從一進(jìn)園的第一天抓起。在生活當(dāng)中,各個環(huán)節(jié)時時要求,時時念叨。
    2.好習(xí)慣的培養(yǎng),老師也要以身作則,老師的言行對孩子來說,處處起到起移默化的作用。比如:要求孩子做端正,老師就不能蹺腿,要求孩子們專心聽,老師上課就必須全力以赴,不能漫不經(jīng)心??傊?,要求孩子做到的老師必須做到。
    常規(guī)是為了大家在幼兒園里過的愉快而制訂的。讓孩子知道遵守常規(guī)的重要性,明白為什么這么做。
    4一個班級就是一個集體,兩個老師要做到:真誠,和諧,對孩子的要求要一致,持久,倆老師的配合關(guān)系到班級管理的好壞,互相信任,相互幫助,相互補位,處處以身作則,多多溝通,多交流。孩子的表現(xiàn)進(jìn)步了或者退步了,哪個孩子有什么反常表現(xiàn),對誰誰用什么方法鼓勵,誰誰性格咋樣等等事情,倆老師要及時溝通,既加強老師之間的融洽,也有利于對孩子的教育。對園里組織的什么活動倆人商量盡量完成好,倆人之間以誠相待,工作中換位思考,相互理解體諒,以工作為主。再就是,對班級孩子的教育保持一致。當(dāng)然教育方法每個人都有自己的一套,但在要求上倆人必須一致,如:孩子午睡脫下的衣服位置必需和班級老師通一下氣兒,不論誰帶班都是一樣的要求,對吃完飯孩子怎么走,桌椅怎樣放等等等等,倆人必須保持一致,不能這個這樣那個那樣,也不能一個緊一個松,長久下來良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
    5重視家長工作,把我們在園對孩子的常規(guī)要求,在家庭中得到強化,許多孩子在老師和小朋友的提醒下能保持良好習(xí)慣,但回到家卻變成另一個樣子,因此做好家長工作,讓家長也配合園里一起培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
    6班上的評比欄我也充分利用,只要孩子在家中能自己的事情自己做,并做一些力所能及的事情,我讓家長及時告訴我并馬上就給孩子小紅花獎勵,而在班上的每一環(huán)節(jié)中,只要哪一個孩子表現(xiàn)不錯,我馬上獎勵她小紅花,并讓孩子們知道這個孩子哪里做得不錯而得小紅花,隨時隨地進(jìn)行表揚和鼓勵,這樣慢慢下來,一些好的習(xí)慣孩子們也堅持下來了,隨時注意,效果非常的好。
    以上這些是我工作的點滴,雖然有點小小的成績,但也有不足的地方,在今后的工作中,我會找出自己的不足,結(jié)合其他老師的優(yōu)點,取長補短。我相信,就像高爾基說的:誰愛孩子,孩子就愛誰,只要用愛,才能教育好孩子,你的愛付出了,才能觀察出孩子的一舉一動是否和昨天不一樣,才不能因為孩子小,覺得他什么也不懂而掉以輕心。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十八
    -------12級漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。
    回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。
    這個學(xué)期是個新的學(xué)期,首次進(jìn)行了班委換屆選舉,原先僅有幾個負(fù)責(zé)人,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),因此,我們班級總結(jié)了這一學(xué)期的工作:
    班級組織結(jié)構(gòu):
    班委會:同學(xué)們自由報名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長及團(tuán)支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風(fēng)踏實,能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),使班級各項活動有序的開展。
    一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤,每天都對班級的出勤進(jìn)行登記,及時匯報,在最短時間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動態(tài),糾正方向,以營造良好的班級學(xué)風(fēng)。
    二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對班級未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動積極因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一起娛樂的活動。同時,同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會、學(xué)院開展的活動。班級及團(tuán)委開展的活動:
    1、“中秋&國慶”聯(lián)歡會。這是班里第一次活動,班委會經(jīng)過仔細(xì)商討與策劃,最終活動辦的有聲有色,加深了同學(xué)們之間的了解,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
    2、十八大開幕式召開當(dāng)天,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神,提高同學(xué)們的政治思想覺悟。
    3、由班長參加20xx級新生教務(wù)培訓(xùn)會,然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。
    4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開展了一次“四六級暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
    5、積極參加學(xué)院的各種活動,如運動會,我班的吳強和吳娟同學(xué)在運動會中分別取得了較好的成績。
    6、三字水平測試。
    本學(xué)期團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級同學(xué)按時參加了學(xué)校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測試本班同學(xué)都按時到場并且順利完成了整個測試。
    7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級新生,班級同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料,進(jìn)行分類和整理,收取團(tuán)員老團(tuán)員證,將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。
    8、團(tuán)主題活動。
    本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開展的各項團(tuán)主題活動,在班級組織了多種形式的團(tuán)活動。在與班級其他班委的合作下,本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)班級同學(xué)談?wù)勛约旱那啻?,感悟青春,并積極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神,幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)在校理論知識同時也積極關(guān)注思想境界的提升,與時俱進(jìn)。此外,還向同學(xué)們普及了中國共青團(tuán)相關(guān)知識和團(tuán)章的主要內(nèi)容。
    在整學(xué)期的活動過程中,同學(xué)們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學(xué)校以及社會,體會責(zé)任感與使命感,幫助同學(xué)們樹立健康積極的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認(rèn)真在實際生活中貫徹了十八大精神,學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進(jìn)取精神,在這對我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學(xué)期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。
    9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
    本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的相關(guān)資料,我第一時間在班級向同學(xué)們傳達(dá)了此次競賽的相關(guān)信息,并且鼓勵班級同學(xué)積極參加本次競賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級一共有三支團(tuán)隊參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過材料的收集和整理,幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報名工作和材料上交流程。
    三、生活方面:不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開學(xué)初時教室及宿舍衛(wèi)生方面確實差強人意。但后來在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
    四、班級所存在的問題:
    1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;
    2、班委會內(nèi)部人員有些時候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
    3、有個別同學(xué)仍沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
    4、極個別同學(xué)班級榮譽感不強,紀(jì)律觀念不夠強;
    5、同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)覺悟仍然不夠高;
    6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優(yōu)秀的工作團(tuán)隊和一個團(tuán)結(jié)的班級在支持著我們前進(jìn)。展望未來的班級工作優(yōu)勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,一學(xué)期已經(jīng)快過去,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期的工作安排計劃如下:
    (一)學(xué)習(xí)方面:
    1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2重點強調(diào)英語四六級和普通話問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真練習(xí)普通話,爭取一次通過。
    3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
    (二)班級活動:
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
    3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
    4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    6、認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    7、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    (三)班級建設(shè):
    1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
    4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    (四)安全問題。
    1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作,確保每一位同學(xué)在校的安全。
    2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問題,嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。
    3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學(xué)注意交通安全,讓大家過一個愉快的假期。
    以上是我在下學(xué)期的工作計劃。
    我的學(xué)期總結(jié)篇十九
     一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。
     人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。
     班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。
     下面分幾個方面來說一說:
     一、思想方面:
     本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以***為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
     二、教學(xué)方面
     1、備課
     開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。
     然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。
     平時做到周前備課。
     備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。
     力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
     為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。
     為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準(zhǔn)備、制作教具。
     復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
     每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
     而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
     2、上課
     上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。
     上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
     運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
     培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。
     桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
     3、輔導(dǎo)
     我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。
     并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
     為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
     4、作業(yè)
     根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
     三、德育工作:
     德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。
     師愛是偉大的、神圣的。
     師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。
     師愛是"超凡脫俗"的愛。
     這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
     1、愛就是了解。
     愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。
     這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
     初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。
     父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。
     接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
     為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。
     經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:
     我班的***同學(xué),沒上過學(xué)前班,更沒上過幼兒園,童年是在**鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。
     了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
     2、愛就是關(guān)懷。
     師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。
     當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。
     正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。
     師愛要全面、公平。
     全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。
     學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
     ***的手指在操場玩時被六年級的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個多月后來上學(xué)了。
     他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀(jì)律,保護(hù)好自己的安全。
     下課時,總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,時時提醒他注意安全。
     ***是個性格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛上廁所,下課時不去,上課時又不敢請假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。
     后來,有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問她就是不承認(rèn),后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,前面已經(jīng)快到肚臍,后面快到腰部了。
     我趕忙找來抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。
     后來,我干脆就準(zhǔn)備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,以備不時之需。
     入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。
     一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。
     每天吃過中飯,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。
     晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
     3、愛就是尊重。
     尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。
     尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。
     教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
     只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
     我們班的***是留級的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書無所謂,不求上進(jìn),是個地道的調(diào)皮大王。
     家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。
     怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。
     我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他的每一點進(jìn)步都有給以鼓勵,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。
     慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學(xué)對他另眼相看。
     他主動幫助老師做事,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。
     這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。
     尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。
     在班上,人人都是小主人。
     不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。
     用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。
     4、愛就是責(zé)任。
     愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。
     就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。
     對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
     師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
     作為一個一年級的班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
     我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進(jìn)教室就會感到:我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。
     后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。
     在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。
     特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。
     在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。
     以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。
     通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。
     于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。
     他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習(xí)。
     在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習(xí)。
     經(jīng)過一段時間的補習(xí),他們的拼音水平有了明顯的'進(jìn)步。
     教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
     剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。
     我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。
     并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。
     這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。
     但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。
     下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。
     這樣的話不知說了多少。
     然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。
     上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次。
     就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。
     孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。
     四、個人學(xué)習(xí):
     積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
     努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。
     積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。
     我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
     積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
     五、努力方向:
     1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
     2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
     3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
     4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
     5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
     6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
     教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
     社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
     作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
     一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
     我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
     讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
     時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
     一、思想方面
     在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。
     我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
     二、教學(xué)方面
     在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。
     在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。
     我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。
     如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。
     在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
     注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。
     音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
     另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
     特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
     三、考試:
     為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。
     并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。
     各自50分。
     選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。
     基本要求:
     1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
     國歌和兒歌不能唱。
     2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
     3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。
     四、課外工作
     我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
     此外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。
     還有在**年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。
     由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。
     所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。
     本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒訝幑馓聿?。
     五、努力目標(biāo)
     由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
     1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
     2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
     七、不足方面
     1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
     2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
     總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。
     做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。
     今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
    我的學(xué)期總結(jié)篇二十
    又是一個學(xué)期過去,轉(zhuǎn)眼,寒假補課也到了尾聲。在這一個學(xué)期里,我學(xué)到了許多,也得到了鍛煉,但是,盡管如此,我還是有許多的不足之處。
    小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時間過去,我們也隨著進(jìn)入了初中,開始了我們的初中生活。進(jìn)入到了一個新的環(huán)境,身邊的'朋友換成了新的一波,新的課程,新的課程表,讓我,也有了新的挑戰(zhàn)。
    在這個學(xué)期里,我有了六年級時的經(jīng)驗,再加上班主任的信任,我還是繼續(xù)在當(dāng)著班長,而且還是全班唯一的正班長,通過年級組織的班長會議,班長活動,我也得到了鍛煉,能力得到了培訓(xùn),提高。
    通過四天的軍訓(xùn),我也被磨練了意志,在離開父母,與同學(xué)相處中,我也有了很多的成長,還學(xué)會了感恩獨立。小時候,覺得非??膳碌能娪?xùn),經(jīng)歷了,也倒是不覺得了。
    在我們十五班這個大家庭里,我也感受到了老師與學(xué)生之間別樣的相處,同學(xué)之間的感情……這也許就是私立學(xué)校最獨特的一點吧,這里滿滿的人情味,也是我在公立學(xué)校中,所感受不太到的,在私立學(xué)校,同學(xué)們都能夠與老師打成一片,同學(xué)之間的友誼,自然也是好的。
    好了,說完了其他的內(nèi)容,接下來,就要進(jìn)入正題了,學(xué)期總結(jié)的重點內(nèi)容,我在學(xué)習(xí)上的感受了。
    在小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)這一個學(xué)科,一直都是在班級里面數(shù)一數(shù)二的,而且還是在九十多分層的人。但是到了初中就不一樣了,我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)不復(fù)之前的輝煌,都快成為我的拖累了,不僅沒有學(xué)好,反而比之前的成績還要再差,還經(jīng)常的不及格。問題不在于老師,在于我,客觀上來看,都是因為我沒有認(rèn)真的去學(xué),記,認(rèn)真的去獨立思考。期末考試前,我也已經(jīng)有去認(rèn)真的學(xué)了,結(jié)果也是美好的--我及格了,還上了九十多分。看來,在接下來的學(xué)習(xí)中,我要把之前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的部分撿起來,認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),還是有可能學(xué)好的。
    語文這一科,算是我比較不穩(wěn)定的一個學(xué)科了,時好時壞,就像坐過山車一樣。不僅沒有考到好成績,反而還突破了我的最低記錄。小學(xué)的時候,我的語文成績就是不怎么穩(wěn)定的了,在閱讀題這一方面,我是該進(jìn)步了。
    最應(yīng)該表揚的,是英語這一個學(xué)科。在小學(xué)時,英語這一科,是讓我最頭疼的學(xué)科,但是到了現(xiàn)在,不一樣了,英語反而成為了我引以為傲的學(xué)科。不過,七年級上冊的知識點還是比較簡單的,困難的還在后面,我還是不能放松,還是得保持好成績。加油!
    進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí),我們也新增加了幾門學(xué)科:政治、歷史、地理、生物,物理和化學(xué),將會在我們初二和初三的時候陸續(xù)出現(xiàn)。就目前來看,這四個小科,我最穩(wěn)定的是生物這一科,基本上都沒有什么太大的起伏。歷史和地理這兩門,就稍微有點起伏了,及格不及格都有,一科越來越好,一科越來越差,歷史這一科,我是真的得撿起來了,不能再放任不管了。但是,我最喜歡的,還是政治這一科的分?jǐn)?shù)變化,一路飆升,雖然在最后的一次考試分?jǐn)?shù)有點下降,當(dāng)時可以理解,題綱該背的,還是得背。通過了這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也已經(jīng)基本掌握了這四門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,下學(xué)期,努力!
    這個學(xué)期的好與壞,我就總結(jié)了這些,20xx,新學(xué)期,新起點,更加努力,更加認(rèn)真,加油!
    我的學(xué)期總結(jié)篇二十一
    隨著孩子們的畢業(yè),新的一年班級工作也結(jié)束了,總結(jié)一下,給自己一個新的起點。
    李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)說道:班主任是一份甜蜜的苦差事。那么,我也愛這份甜蜜的“苦差事”。老師們都知道,當(dāng)班主任是個“苦差事”,因為除了做好班級日常管理工作,還扮演著多重身份。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾了,你要做一個公正的裁判和調(diào)解員;當(dāng)孩子產(chǎn)生了郁悶和壓抑的情緒,你要學(xué)會做一名心理醫(yī)生;當(dāng)孩子心靈受到傷害而一蹶不振時,你又搖身一變成了孩子的爸爸和媽媽……孩子們是有生命、有活力的個體,把這樣一幫有朝氣、聰明又調(diào)皮的孩子們聚在一起,這班主任要想做得輕輕松松還真不容易,尤其是平時繁雜瑣碎的日常工作??墒钱?dāng)你走近孩子,你看到的是孩子們朝氣蓬勃的臉龐;你走進(jìn)孩子,你會擁有孩子們那晶瑩的童心時,我們是多么地欣喜和驕傲。因此,我真心地對待他們,對班級管理工作抱著樂此不疲的態(tài)度,想孩子們所想,急孩子們所急,常常站到孩子的角度看待問題。所以,孩子們小學(xué)畢業(yè)之際,我換得的是孩子們的不舍、崇敬和愛戴,我本人也是,看到孩子們離我而去時,心中有幾多不舍,幾多掛念……曾經(jīng)有學(xué)生在我的印象里這樣夸張地評價我:最最好的老師;很關(guān)心學(xué)生、百年難得一見的好老師……而且當(dāng)你看到你所帶的班級也獲得這樣的評價時:班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,文明禮貌,懂得感恩,有責(zé)任心,和老師有著深厚的感情。我想,你也一定會說這“苦差事”看起來竟是這般甜蜜。
    我一直認(rèn)為:“培養(yǎng)健康的孩子是第一位的,其次才是各方面都優(yōu)秀?!币虼?,在平時的教育教學(xué)工作中,我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,視生如子。不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還有孩子的生活、安全、心理健康等,無一不細(xì)致入微。尤其是落后生,我傾注了更多的愛,從不歧視和冷落他們,在我的鼓勵和表揚下,很多孩子都取得了長足的進(jìn)步。如:班級里的蔡會杰、范恒宇、申海潔等同學(xué),孩子不再因成績落后而感到自卑,而是常常充滿自信地活躍于班級活動中,因此孩子的學(xué)習(xí)成績在三年來的期末考試中也是一次比一次進(jìn)步。再加上我在期末操行評語中寫給孩子們的個性寄語,家長會上的精彩發(fā)言和中肯建議,無不涉及到怎樣培養(yǎng)一個健康、活潑、向上的孩子。這些家長朋友們也都看在眼里,喜在心里。尤其是讓我感到幸福的是,我知道孩子也深深地愛著我——他們這個說嚴(yán)也嚴(yán)說松也松的民主老班,這些從孩子的日記里、言行里都可以看到并感覺得到?;蛟S是因為我的出發(fā)點是正確的,也或許是因為我付出了愛,所以才收獲了更多的幸福吧!
    “讓孩子們在活動中和書香中快樂成長”是我一貫堅持的做法。一直以來,我致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生長遠(yuǎn)的健康發(fā)展。所以我有目的、有計劃地組織學(xué)生開展朗誦比賽、手抄報比賽、母親節(jié)感恩母親主題隊會、讀報活動、讀書交流會活動等,均取得了良好的效果。學(xué)生就是在這樣的活動中參與著、快樂著、收獲著、成長著,既發(fā)揮了特長,又提高了審美情趣,還陶冶了高尚情操。最重要的是我想法設(shè)法讓孩子們愛上了讀書和寫作,從組建圖書角到讀書課,再到讀書交流會,我讓很多孩子擁有了終身閱讀的意識,這可是孩子們受益終身的財富。
    做一名幸福的班主任,一個孩子們喜歡的班主任,是我今生不懈的追求。因此,我在做好平時的教育教學(xué)工作之外,我還積極參加各種學(xué)習(xí)活動,參加優(yōu)質(zhì)課、論文等評選,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。先后獲得優(yōu)質(zhì)課教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀班主任等多項殊榮。更值得一提的是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)校訊通免費為大家提供的綠色學(xué)習(xí)的平臺時,我欣喜不已,因此在繁忙的工作、家務(wù)之余,我依然堅持讀書寫博,不論是教育類的書籍,或是雜志,我都照單全收,并及時總結(jié)教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗和不足。讀書、學(xué)習(xí)、寫博、交流、實踐,再學(xué)習(xí)再實踐,我相信這樣堅持下去,它一定會給我的工作和生活帶來更多的收獲和驚喜!今年的學(xué)期末,我被評為“區(qū)優(yōu)秀班主任”,便是個意外的驚喜哦!
    雖然我還不是一個最好的班主任,但是我擁有一顆童心、愛心和責(zé)任心,也盡管工作中還有很多不足,尤其是我本人總是為自己不夠勤奮尋找借口,但我始終認(rèn)為教育它本身就是一種不完美的有缺陷的藝術(shù),只要我們不斷地去總結(jié)和反思,就一定能向更高的目標(biāo)前進(jìn)!
    我的學(xué)期總結(jié)篇二十二
    到此,我的大一已經(jīng)過去了一半,在這半年之間,從開始的略微新奇到現(xiàn)在如此淡定,我想用“如此而已”來概括這半年來的生活,我的經(jīng)歷可以說是豐富多彩,收獲也很多,但是在某些方面還是有很多遺憾。
    首先,在學(xué)習(xí)方面,我要深刻反思一下,在大學(xué)的第一個學(xué)期,我確實跟大多數(shù)人一樣很迷茫,感覺老師上課講的很多,課本也很厚,卻實在找不到什么重點,根本不知道自己要掌握什么,唯一能做的就是把課本內(nèi)容看一遍,是的,那有時讓我理不清思路的書看一點點就開始煩躁。從既有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)到只有上課聽講,我的學(xué)習(xí)時間一步步被其他的事情侵占,直到考試前夕復(fù)習(xí)的時候才逐漸找到高中的學(xué)習(xí)模式漸漸進(jìn)入佳境卻要面臨著考試結(jié)束這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),確實很遺憾。但是理性分析,這個學(xué)期也算是高中向大學(xué)的過渡時期,不過這個過渡似乎有點長。
    在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,平心而論,僅僅停留在上課認(rèn)真聽講做筆記階段,雖然偶爾也有打困的現(xiàn)象,但基本上是認(rèn)真聽講。在其他方面,這個學(xué)期耐心地讀完《論語譯著》感覺收獲很大,對論語的理解也上了個層次,對期末的哲學(xué)論文幫助很大。在本學(xué)期寫了兩篇正式論文,首先是熟悉的論文的寫作模式,另外也看了不少資料,但是寫論文僅僅是為了作業(yè)沒有更深入的研究發(fā)現(xiàn)更多的東西。希望下次寫論文之前有更充裕的時間準(zhǔn)備寫出一篇真正的論文。
    在學(xué)習(xí)英語方面,本學(xué)期沒有堅持背新概念,但還是堅持了兩個月,這與其他復(fù)習(xí)時間沖突有關(guān),不過希望下個學(xué)期能堅持每天能背新概念提高自己的英語水平,另外達(dá)到聽說讀寫的均衡發(fā)展。這個學(xué)期缺乏與老師的溝通交流,希望下個學(xué)期補足這一點。
    在工作方面,可能是本學(xué)期收獲最多的了,首先是文案能力,寫了很多工作總結(jié),也嘗試了制作表格,體會到工作認(rèn)真的重要性,另外,在例會上發(fā)言也提高了語言表達(dá)能力,和部門同學(xué)之間保持了良好的關(guān)系,通過學(xué)生會認(rèn)識很多學(xué)長學(xué)姐,他們也給我了很多可行性意見與建議,對學(xué)習(xí)工作乃至生活都有很大幫助,也和他們建立了深厚的感情。
    本學(xué)期紀(jì)檢部主要的工作有日常報欄巡檢,文化展,星級文明宿舍的檢查,以及星級宿管,女籃男籃值班,宿舍文化節(jié)等多次校級活動的秩序維持。在這些工作中,部長副部長們非常負(fù)責(zé)也認(rèn)真教會我們委員們很多東西,在完成這些工作的期間使我們更加了解學(xué)校學(xué)生會的各項工作,加強了與學(xué)生會成員的聯(lián)系,同時鍛煉了我的各項能力,另外對紀(jì)檢部各項活動的流程有了初步了解,為以后辦活動做了很好的鋪墊。提高了組織能力以及交流溝通能力。總之本學(xué)期參加的活動很多,感到非常充實。對我印象很深的是學(xué)生會素質(zhì)拓展使學(xué)生會同學(xué)之間有了更加深入的了解,對其之后工作的順利開展起了很大作用,非常有意義。
    在工作方面,下個學(xué)期要著重增加主動匯報的意識,對部長副部長布置的工作要多想多思考,多創(chuàng)新爭取一起努力使紀(jì)檢部的工作再上一個臺階。另外下個學(xué)期更好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在工作時候認(rèn)真工作,在沒有工作的時候要爭取時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在生活上,本學(xué)期有合理的作息安排并落到實處這一點很好,但是缺乏鍛煉,在課余時間做得最多的事情就是看電影,比較單調(diào)希望下個學(xué)期的鍛煉時間會更長,另外要多和本年級同學(xué)交流溝通。
    希望自己能在下學(xué)期韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),寬以待人,嚴(yán)于律己??傊?,在新的學(xué)期中還是希望認(rèn)真做好手頭每一件事,盡力而為爭取不留遺憾。
    我的學(xué)期總結(jié)篇二十三
    本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強,能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學(xué)現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習(xí)英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮.有團(tuán)隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心和榮譽感,具有團(tuán)隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
    本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團(tuán)隊合作精神較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    自參加工作以來,充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長,踏實工作,不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔(dān)學(xué)院秘書工作。同時,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作。
    正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;xx-xx年度,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員。xx年12月,被學(xué)院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。這都是其個人努力的結(jié)果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
    本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
    我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團(tuán)隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    本人誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
    本人能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強的團(tuán)隊精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。
    對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    我的學(xué)期總結(jié)篇二十四
    大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受學(xué)校清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學(xué)和教師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了提高,同時許多方面也有待改善。
    三年的大學(xué)生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和進(jìn)取性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利經(jīng)過。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候進(jìn)取了,必須努力地充實自我,花精力花時間在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
    在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛團(tuán)體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
    在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌的信念。僅有具備堅強的意志,才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。所以,個人的生活獨立性和自理本事比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
    一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點。
    為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。
    時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自我價值的時候,盡量使自我活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,可是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最終一年的時光!
    珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。