總結是一種思考和反思的方式，通過總結，我們可以更好地了解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結，要善于運用提問的方式引導讀者思考。以下是一些成功人士的經驗分享，希望能夠對您有所啟發(fā)。
讀書倡議書條建議篇一
親愛的同學們：
絡技術和在線課程平臺，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學修德為人師表”的校訓。
精神。
為積極營造良好的學風，確保在線學習的教學質量，在此特向同學們提出以下倡議：
網(wǎng)
絡有空間，課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于。
網(wǎng)
絡教學，師大學子應按照授課時間主動聽課，嚴守教學紀律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺適應。
網(wǎng)
絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程，積極適應。
網(wǎng)
絡授課與學習，配合任課老師開展教學活動。
網(wǎng)
絡課堂學習期間，要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊，行為端正。對于可能遇到的。
網(wǎng)
絡卡頓等問題，及時與班干部、輔導員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學任務。主動利用。
網(wǎng)
絡與老師交流，營造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的。
網(wǎng)
絡教學空間。
學生。
黨
員、學生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時刻關注關心身邊同學狀況，對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷，通過分享學習經驗、課業(yè)輔導等多種形式，幫助同學解決學習難題、提高學習效率，在互幫互助中增進感情，共同進步。
要提前調整個人生活學習狀態(tài)，適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣，適當加強體育鍛煉，外出做好個人防護，養(yǎng)成健康生活習慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇二
各位同學：
課的方式來學習。
首先，上。
網(wǎng)
課免不了會遇到問題，比如。
網(wǎng)
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把。
網(wǎng)
上授課當成真正的課堂。
上授課，老師們看不到我們的學習狀態(tài)，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課后練習。
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課后下載課件。當然，課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的`效率，幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習。
在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把。
網(wǎng)
上課堂當成真正的課堂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇三
少先隊員們：
隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
的迅速發(fā)展，
網(wǎng)
絡已成為我們學習知識、交流。
思想。
休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗戶，同時也為我們。
提供。
了展現(xiàn)自我的。
個性。
空間。
然而，互聯(lián)。
網(wǎng)
在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別。
網(wǎng)
站也存在著傳播不健康信息、
提供。
不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于。
網(wǎng)
絡游戲等不能自拔，給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上。
網(wǎng)
時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上。
網(wǎng)
健康上。
網(wǎng)
就會對我們的成長產生極其不利的影響。
為此，少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上。
網(wǎng)
爭做。
網(wǎng)
絡文明小使者”的倡議：
二、互聯(lián)。
網(wǎng)
作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的。
網(wǎng)
上輿論氛圍。健康上。
網(wǎng)
文明用。
網(wǎng)
不瀏覽不健康、暴力等信息自覺抵制其它各類不良信息。
三、上。
網(wǎng)
要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性。
網(wǎng)
吧；不進垃圾。
網(wǎng)
站；不沉迷于。
網(wǎng)
絡游戲，健康上。
網(wǎng)
把
網(wǎng)
絡作為獲取知識的園地，文明上。
網(wǎng)
正確處理上。
網(wǎng)
與學習的關系，綠色上。
網(wǎng)
熟悉上。
網(wǎng)
的安全通道。
絡文明，遵守《全國青少年。
網(wǎng)
絡文明公約》，自覺遠離。
網(wǎng)
吧，追求健康時尚的。
網(wǎng)
絡新生活，學好本領，為實現(xiàn)美麗。
中國。
夢貢獻力量！
倡議人：
日期：
讀書倡議書條建議篇四
親愛的樂中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，
網(wǎng)
絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習，但同時也帶來了諸多。
網(wǎng)
絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發(fā)出以下倡議:。
絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意。
網(wǎng)
絡言行規(guī)范，共同建設清朗健康、積極向上的。
網(wǎng)
絡課堂教學環(huán)境；積極回應老師的提問，經老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師，未經老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在。
網(wǎng)
上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的。
網(wǎng)
絡教學秩序!
一、事先準備好課本。
聽
網(wǎng)
課前，一定要準備相應的課本，學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點，同時對我們查找知識點也比較方便。
二、接收終端工具。
當前。
網(wǎng)
絡做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說的重點，也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機，注意保護眼睛。
三、不要玩手機。
建議同學們用電腦上。
網(wǎng)
課，手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講，二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。
四、及時提問。
上
網(wǎng)
課實際也是上課，只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記)，當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
五、課前預習。
課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰(zhàn)中考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇五
親愛的各位同學和家長：
近期，我區(qū)部分學校線下停課轉為線上教學，為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護眼倡議。
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學習。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時，中小學生每30～40分鐘、學齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上，學齡前兒童每天3小時以上。
在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉，各學校開好線上體育課，傳授學生適宜居家體育鍛煉內容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉，運動量要適度，以中低強度為主，身體微微出汗為宜，運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
不要在強光下閱讀，電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時開房間頂燈，夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。
中小學生網(wǎng)課之余嚴格控制電子產品使用，非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應統(tǒng)籌做好課內外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇六
全市廣大家長和同學們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產品已經成了孩子居家學習的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，科學預防近視，廊坊市教育局向全市學生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學習期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應避開窗戶和燈光的直射，屏幕側對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學生每次不超過30分鐘；每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內。
控制休閑時間，電子產品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調節(jié)桌椅的高度。
關注家庭室內照明狀況，為孩子營造良好的學習環(huán)境。白天室內光線不足時及時開燈補光。晚上學習時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調的led臺燈，夜晚宜將色溫調至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操：避免因手部接觸眼睛造成感染風險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習慣，建議多吃魚、海產品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習慣，牢記“七步洗手法”；引導孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼睛，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇七
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠流長。
中華史冊，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因為從倉頡造字開始，傳承、學習、讀書就已融入中華民族的血脈。
從“積財千萬，無過讀書”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“問渠哪得清如許，為有源頭活水來” 的感悟，到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的經驗之談;從 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進步的階梯”。
從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明。
“讀書足以怡情，足以博x，足以長才”。
一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。
一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個地區(qū)如果形成了讀書的風尚，這個地區(qū)就會充滿活力與創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
弘揚和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
在第19個“世界讀書日”來臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動起來。
養(yǎng)成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
二、每一個家庭都行動起來。
家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。
家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個單位都行動起來。
各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。
通過閱讀進機關、閱讀進企業(yè)、閱讀進學校、閱讀進社區(qū)、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍云南的每一個地方。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。
與好書為伴，為人生增色;品經典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會的東風，積極行動起來，讓我們通過讀書，不斷提高自身素質，為譜寫好中華民族偉大復興中國夢的云南篇章做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇八
五(7)班是我們的家，所以我們要愛護保護這個家。在現(xiàn)實生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌?？匆娎蠋熞鲃訂柡?，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學回到家或要出門的時候要與家人打招呼。以免家人擔心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學友好相處，團結友愛。不和同學打架，不吵鬧，不要在走廊與同學打打鬧鬧，不能在教室里與同學追逐，打鬧。
4.做事情要認真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀律。早讀時要遵守紀律，不和同桌講話，不開小差，要認真地讀書。預備鈴像是要迅速回到教室，拿出書本等待老師來上課。上課時，不亂說話，認真上課，尊敬老師，不在下面搞小動作。
我們的班級我們愛，我相信只要每個同學嚴格要求自己，都為班級出一點力，我們的班就會越來越文明。
2014年11月8日。
讀書倡議書條建議篇九
親愛的同學們：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧! 同學們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?！度纸洝?、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發(fā)揚，并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味?？梢姇侨说木袷臣Z，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發(fā)展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態(tài)度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺，民族的富強而讀書吧!
泉州實驗小學六年六班
20xx年4月
讀書倡議書條建議篇十
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。那你知道關于讀書建議。
倡議書。
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠流長。中華史冊，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經劫難，綿延不絕。為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因為從倉頡造字開始，傳承、學習、讀書就已融入中華民族的血脈。從“積財千萬，無過讀書”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的感悟，到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的經驗之談;從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明?！白x書足以怡情，足以博彩，足以長才”。一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”?！傲⑸硪粤W為先，立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個地區(qū)如果形成了讀書的風尚，這個地區(qū)就會充滿活力與創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。弘揚和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
在第19個“世界讀書日”來臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動起來。養(yǎng)成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
二、每一個家庭都行動起來。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個單位都行動起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業(yè)、閱讀進學校、閱讀進社區(qū)、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍云南的每一個地方。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品經典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會的東風，積極行動起來，讓我們通過讀書，不斷提高自身素質，為譜寫好中華民族偉大復興中國夢的云南篇章做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友們:。
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,綿長的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;情深的文化得以傳承。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。書是最好的精神養(yǎng)料,讀書可以讓人保持思想活力,能激勵思維、啟發(fā)智慧、改變命運;讀好書可以提升一個人的境界,提高一個人的氣質修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。
“知識改變命運,閱讀點亮人生”。近年來,我省各地相繼舉辦了一些全民閱讀活動。這些活動對我省培育和踐行社會主義核心價值觀,建設學習型貴州,提高全民思想道德素質和科學文化素養(yǎng),構筑貴州“精神高地”,起到了積極的促進作用。
今年8月,第24屆全國圖書交易博覽會將在我省舉辦,這是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我們要以舉辦第24屆全國書博會為契機,發(fā)揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),興起學習風尚,構建學習型社會,努力營造一種“重視讀書、提倡讀書,讀書有用、讀書成才”的社會風氣和“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍,努力為貴州加快實現(xiàn)科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供精神動力和智力支持。
為此,我們向全社會發(fā)出倡議:。
——倡導廣大機關干部率先垂范,與書相約,和書交友,引領閱讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。
——倡導廣大企業(yè)員工讀書,學習先進文化,掌握先進技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務素質,又豐富企業(yè)的文化內涵。
——倡導廣大農民朋友多讀書,增長知識,開拓視野,提升致富本領,爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民,積極投身新農村建設。
——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚。
國學。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀在讀書中學習在讀書中成長在讀書中成才。
——倡導社區(qū)居民讀書,提高思想道德素質和文化修養(yǎng),增強和-諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅實基礎。
——倡導部隊官兵讀書,增強政治意識,做到能文善武,按照主席“努力建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊”的要求,加快推進軍隊的現(xiàn)代化建設。
——倡導特殊人群讀書,增強自信,自強不息,豐富精神文化生活。
朋友們,書香中國,貴在閱讀,“文耀貴州,書博天下”,請積極參與到全民閱讀活動中來,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀和善閱讀的習慣,努力提升科學文化素質,為我省構筑“精神高地”,沖出“經濟洼地”,與全國同步實現(xiàn)全面小康,實現(xiàn)我們偉大的中國夢而努力!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
為全面落實黨中央國務院關于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰(zhàn)略部署，由省委宣傳部、省文明辦、省新聞出版廣電局等單位組織開展的陜西省20xx年全民閱讀活動于4月23日正式啟動?；顒訂又H，省全民閱讀活動主辦單位倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府。
工作報告。
標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略倡議全省各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設;進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到市市有安排、縣縣有活動、有關單位家家有任務，使我省的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各地區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺;各地公共服務文化場所適當延長營業(yè)時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便;省內出版發(fā)行單位要出好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書，讓廣大群眾分享出版業(yè)改革發(fā)展的成果;各新聞媒體開辟專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、提高綜合素質，用書香充實心靈、豐富人生、實現(xiàn)夢想。讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)，以“積跬步”“致千里”推動“一帶一路”建設和中華民族偉大復興的“中國夢”夢想成真!
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富;朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書，常讀書!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇十一
藝術設計學院全體老師、同學：
當前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責任。我們要學習黨史教育，從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動，要在非常之時，嚴格遵守疫情防控的相關規(guī)定，配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學校也通過網(wǎng)絡平臺最大限度地利用各種教學資源，開展全校范圍的網(wǎng)絡教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習，學校向各位同學發(fā)出如下學風倡議：
1.堅定學習信念，增強自主意識，疫情發(fā)生期間，學生根據(jù)課表制定了嚴格的學習計劃，合理安排學習和娛樂的時間，努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學生的成果，培養(yǎng)組織意識，網(wǎng)絡教學的有序進行，是每個師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，充分運用網(wǎng)絡教學資源，同時希望同學們多進行學習交流，營造良好的學習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律，加強媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡教學的每一句話，多與老師溝通，營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡是把雙刃劍，在我們在享受便利的同時，又含有網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡謠言會造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當代大學生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡言行。網(wǎng)絡并非法外之地，在使用網(wǎng)絡的同時，務必注意個人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學校等不正當行為。
4.提高個人修養(yǎng)，強化責任意識，上課時要做好筆記，加強自制力，排除干擾，專心學習。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡課堂，營造優(yōu)良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡教學，完善自身，鞏固自身學業(yè)，培養(yǎng)良好的學習能力，建設優(yōu)良的網(wǎng)絡課堂學風，莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學習中，學有所獲，獲有所成！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇十二
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
在碩果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山腳下，xx小學積極響應“全民閱讀，建設書香社會”的號召，在xx小學校園里舉辦“校園讀書節(jié)”！
本屆讀書節(jié)我們的活動主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養(yǎng)童年”?！白呦蜷喿x社會”，讓我們每個人都捧起書籍，實現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀！讓我們在閱讀中開拓眼界，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發(fā)圖強，在閱讀中學會創(chuàng)造！
老師們、同學們，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結晶，是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間，但我們的教育要延伸社會50年！想積累厚重的人生底蘊嗎？想擁有快樂幸福的童年嗎？那么，讀書吧！與書籍為友，與經典對話，與智慧同行！讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩！
老師們、同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天，在讀書節(jié)啟動之際，我鄭重提出如下倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時，做個讀書的有心人，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。最后，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧：“快樂讀書，快樂成長！”
xx市xx小學。
20xx年x月x日。
讀書倡議書條建議篇十三
xxx：
閱讀豐富一個人的人生閱歷，閱讀塑造一個民族的精神氣質，閱讀鑄就一個國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動起來，讓閱讀成為一種生活習慣。
二、每一個家庭行動起來，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風。
三、每一個單位行動起來，讓閱讀成為一種永恒主題。
朋友們，行動起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識成為一種社會潮流，讓我們的生活因為書籍而精彩。
xxx。
20xx年x月x日。
讀書倡議書條建議篇十四
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好！
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅！本次活動旨在營造全園內外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1。營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2。陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3。鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4。與孩子一起制作書簽（小班）、圖書（中大班）：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5。故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的.海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長！
福州市馬尾第二實驗幼兒園。
20_年4月11日。
讀書倡議書條建議篇十五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議：
1每天回家堅持讀書30分鐘，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
3愛護好每一本書，閱讀時保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
1共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
3親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
4積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
1營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
2利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
4組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
讀書倡議書條建議篇十六
親愛的同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”但是，有的同學平時不愛讀書，回到家打游戲，看電視，玩手機……其實多讀書，會給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會對事件和文化多樣性有更豐富的認知，讀書的人還會對世界的基本認識得到擴展。
為此，我向全校同學發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點：
1、讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級里組織讀書小組。
2、每天堅持讀書打卡。利用飯后時間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個讀書計劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完后，就劃掉，可以給自己一個小小的獎勵。
4、讀書的時候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會使我們的語文成績有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時間，還可以請父母幫忙監(jiān)督讀書。
6、可以在班級里定期舉辦一個“讀書分享會”說說自己在讀書時的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請大家遵守我們平常讀書的習慣。
讀書對大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅持每天讀書。一份努力，一份收獲，一份信念。同學們讓我們一起堅持下去吧！讓我們一起行動起來吧！
xxx。
讀書倡議書條建議篇十七
尊敬的家長：
讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內化為孩子的生命本身，甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身，而這習慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀，是一種美麗的休閑，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅是孩子。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1、請您加入到家庭親子共讀活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，
藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評比書香家庭藏書要求達到400冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
讀書倡議書條建議篇十八
大家好！
自然樹兒童之家乘著“世界讀書日”的東風，將開展“書香潤心靈，閱讀伴成長”讀書月活動，時間為20xx年4月1日到4月30日，傳遞書香，讓親子閱讀成為一種美麗休閑和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧！培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力，讓孩子在讀書中快樂，在讀書中成長！從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭！
我們向全體教師、家長、幼兒發(fā)出倡議：
讓我們行動起來，以家為閱讀的驛站，用愛的陪伴，去感受書中的陽光與溫暖。
——以書為伴，珍愛書本。
孩子們：
孩子在家中挑選繪本匯集到班級作為讀書漂流的活動資源。幼兒可自行選擇是否帶回家。
認真閱讀，珍愛每一本繪本，在閱讀時保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師。
——以書為媒，共享親子時光。
家長們：
每天陪伴孩子閱讀15—20分鐘，指導孩子認真閱讀，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。
家長即拍照打卡，根據(jù)園內編輯的文案發(fā)至朋友圈且無屏蔽進行21天打卡（在此期間每日堅持打卡的小朋友將獲得精美禮品一份）。
倡議家長和孩子們。
———擅于學習，勇于表達。
家長和孩子們：
家長請指導孩子獨立講述故事、古詩、兒歌等語言題材的能力。
“小小廣播員”——孩子將根據(jù)班級輪流的形式在4月6日到28日的午睡起床后至前臺用話筒獨自講述。（順序將等待班級老師提示，從casa1班輪至ic2班，每日一名孩子）。
——以書為師，終身學習。
教師們：
啟動讀書月，建立“圖書漂流站”。
日常監(jiān)督孩子們閱讀進行記錄拍照及引導孩子閱讀。
全體教師在活動期間一同在朋友圈打卡。
班級教師根據(jù)家長的朋友圈記錄打卡情況。
在4月29日，進行匯總與總結、收集完成21天打卡幼兒名單，頒發(fā)禮品。
家長朋友們，讓我們分享快樂，傳遞知識好書共閱書香滿員園，讓好書成為孩子一生的陪伴。
讀書倡議書條建議篇一
親愛的同學們：
絡技術和在線課程平臺，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學修德為人師表”的校訓。
精神。
為積極營造良好的學風，確保在線學習的教學質量，在此特向同學們提出以下倡議：
網(wǎng)
絡有空間，課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于。
網(wǎng)
絡教學，師大學子應按照授課時間主動聽課，嚴守教學紀律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺適應。
網(wǎng)
絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程，積極適應。
網(wǎng)
絡授課與學習，配合任課老師開展教學活動。
網(wǎng)
絡課堂學習期間，要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊，行為端正。對于可能遇到的。
網(wǎng)
絡卡頓等問題，及時與班干部、輔導員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學任務。主動利用。
網(wǎng)
絡與老師交流，營造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的。
網(wǎng)
絡教學空間。
學生。
黨
員、學生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時刻關注關心身邊同學狀況，對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷，通過分享學習經驗、課業(yè)輔導等多種形式，幫助同學解決學習難題、提高學習效率，在互幫互助中增進感情，共同進步。
要提前調整個人生活學習狀態(tài)，適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣，適當加強體育鍛煉，外出做好個人防護，養(yǎng)成健康生活習慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇二
各位同學：
課的方式來學習。
首先，上。
網(wǎng)
課免不了會遇到問題，比如。
網(wǎng)
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把。
網(wǎng)
上授課當成真正的課堂。
上授課，老師們看不到我們的學習狀態(tài)，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發(fā)一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課后練習。
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課后下載課件。當然，課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的`效率，幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習。
在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉。
體育鍛煉也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把。
網(wǎng)
上課堂當成真正的課堂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇三
少先隊員們：
隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
的迅速發(fā)展，
網(wǎng)
絡已成為我們學習知識、交流。
思想。
休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗戶，同時也為我們。
提供。
了展現(xiàn)自我的。
個性。
空間。
然而，互聯(lián)。
網(wǎng)
在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別。
網(wǎng)
站也存在著傳播不健康信息、
提供。
不文明服務等嚴重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于。
網(wǎng)
絡游戲等不能自拔，給自己的學習、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上。
網(wǎng)
時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上。
網(wǎng)
健康上。
網(wǎng)
就會對我們的成長產生極其不利的影響。
為此，少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上。
網(wǎng)
爭做。
網(wǎng)
絡文明小使者”的倡議：
二、互聯(lián)。
網(wǎng)
作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的。
網(wǎng)
上輿論氛圍。健康上。
網(wǎng)
文明用。
網(wǎng)
不瀏覽不健康、暴力等信息自覺抵制其它各類不良信息。
三、上。
網(wǎng)
要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性。
網(wǎng)
吧；不進垃圾。
網(wǎng)
站；不沉迷于。
網(wǎng)
絡游戲，健康上。
網(wǎng)
把
網(wǎng)
絡作為獲取知識的園地，文明上。
網(wǎng)
正確處理上。
網(wǎng)
與學習的關系，綠色上。
網(wǎng)
熟悉上。
網(wǎng)
的安全通道。
絡文明，遵守《全國青少年。
網(wǎng)
絡文明公約》，自覺遠離。
網(wǎng)
吧，追求健康時尚的。
網(wǎng)
絡新生活，學好本領，為實現(xiàn)美麗。
中國。
夢貢獻力量！
倡議人：
日期：
讀書倡議書條建議篇四
親愛的樂中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，
網(wǎng)
絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習，但同時也帶來了諸多。
網(wǎng)
絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發(fā)出以下倡議:。
絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意。
網(wǎng)
絡言行規(guī)范，共同建設清朗健康、積極向上的。
網(wǎng)
絡課堂教學環(huán)境；積極回應老師的提問，經老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師，未經老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在。
網(wǎng)
上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的。
網(wǎng)
絡教學秩序!
一、事先準備好課本。
聽
網(wǎng)
課前，一定要準備相應的課本，學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點，同時對我們查找知識點也比較方便。
二、接收終端工具。
當前。
網(wǎng)
絡做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說的重點，也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機，注意保護眼睛。
三、不要玩手機。
建議同學們用電腦上。
網(wǎng)
課，手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講，二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。
四、及時提問。
上
網(wǎng)
課實際也是上課，只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記)，當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
五、課前預習。
課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰(zhàn)中考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇五
親愛的各位同學和家長：
近期，我區(qū)部分學校線下停課轉為線上教學，為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護眼倡議。
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學習。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時，中小學生每30～40分鐘、學齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上，學齡前兒童每天3小時以上。
在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉，各學校開好線上體育課，傳授學生適宜居家體育鍛煉內容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉，運動量要適度，以中低強度為主，身體微微出汗為宜，運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
不要在強光下閱讀，電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時開房間頂燈，夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。
中小學生網(wǎng)課之余嚴格控制電子產品使用，非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應統(tǒng)籌做好課內外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇六
全市廣大家長和同學們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息，電子產品已經成了孩子居家學習的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，科學預防近視，廊坊市教育局向全市學生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學習期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應避開窗戶和燈光的直射，屏幕側對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網(wǎng)課時間，中小學生每次不超過30分鐘；每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內。
控制休閑時間，電子產品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調節(jié)桌椅的高度。
關注家庭室內照明狀況，為孩子營造良好的學習環(huán)境。白天室內光線不足時及時開燈補光。晚上學習時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調的led臺燈，夜晚宜將色溫調至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操：避免因手部接觸眼睛造成感染風險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習慣，建議多吃魚、海產品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習慣，牢記“七步洗手法”；引導孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼睛，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇七
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠流長。
中華史冊，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因為從倉頡造字開始，傳承、學習、讀書就已融入中華民族的血脈。
從“積財千萬，無過讀書”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“問渠哪得清如許，為有源頭活水來” 的感悟，到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的經驗之談;從 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進步的階梯”。
從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明。
“讀書足以怡情，足以博x，足以長才”。
一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。
一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個地區(qū)如果形成了讀書的風尚，這個地區(qū)就會充滿活力與創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
弘揚和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
在第19個“世界讀書日”來臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動起來。
養(yǎng)成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
二、每一個家庭都行動起來。
家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。
家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個單位都行動起來。
各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。
通過閱讀進機關、閱讀進企業(yè)、閱讀進學校、閱讀進社區(qū)、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍云南的每一個地方。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。
與好書為伴，為人生增色;品經典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會的東風，積極行動起來，讓我們通過讀書，不斷提高自身素質，為譜寫好中華民族偉大復興中國夢的云南篇章做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇八
五(7)班是我們的家，所以我們要愛護保護這個家。在現(xiàn)實生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌?？匆娎蠋熞鲃訂柡?，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學回到家或要出門的時候要與家人打招呼。以免家人擔心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學友好相處，團結友愛。不和同學打架，不吵鬧，不要在走廊與同學打打鬧鬧，不能在教室里與同學追逐，打鬧。
4.做事情要認真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀律。早讀時要遵守紀律，不和同桌講話，不開小差，要認真地讀書。預備鈴像是要迅速回到教室，拿出書本等待老師來上課。上課時，不亂說話，認真上課，尊敬老師，不在下面搞小動作。
我們的班級我們愛，我相信只要每個同學嚴格要求自己，都為班級出一點力，我們的班就會越來越文明。
2014年11月8日。
讀書倡議書條建議篇九
親愛的同學們：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧! 同學們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?！度纸洝?、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發(fā)揚，并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味?？梢姇侨说木袷臣Z，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發(fā)展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態(tài)度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺，民族的富強而讀書吧!
泉州實驗小學六年六班
20xx年4月
讀書倡議書條建議篇十
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。那你知道關于讀書建議。
倡議書。
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠流長。中華史冊，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經劫難，綿延不絕。為什么古老的中華文明累經滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因為從倉頡造字開始，傳承、學習、讀書就已融入中華民族的血脈。從“積財千萬，無過讀書”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的感悟，到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的經驗之談;從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高的文明?！白x書足以怡情，足以博彩，足以長才”。一個人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，正所謂“活到老，學到老”?！傲⑸硪粤W為先，立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個地區(qū)如果形成了讀書的風尚，這個地區(qū)就會充滿活力與創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。弘揚和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。
在第19個“世界讀書日”來臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動起來。養(yǎng)成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
二、每一個家庭都行動起來。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個單位都行動起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業(yè)、閱讀進學校、閱讀進社區(qū)、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍云南的每一個地方。
開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品經典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會的東風，積極行動起來，讓我們通過讀書，不斷提高自身素質，為譜寫好中華民族偉大復興中國夢的云南篇章做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友們:。
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,綿長的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;情深的文化得以傳承。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。書是最好的精神養(yǎng)料,讀書可以讓人保持思想活力,能激勵思維、啟發(fā)智慧、改變命運;讀好書可以提升一個人的境界,提高一個人的氣質修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。
“知識改變命運,閱讀點亮人生”。近年來,我省各地相繼舉辦了一些全民閱讀活動。這些活動對我省培育和踐行社會主義核心價值觀,建設學習型貴州,提高全民思想道德素質和科學文化素養(yǎng),構筑貴州“精神高地”,起到了積極的促進作用。
今年8月,第24屆全國圖書交易博覽會將在我省舉辦,這是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我們要以舉辦第24屆全國書博會為契機,發(fā)揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),興起學習風尚,構建學習型社會,努力營造一種“重視讀書、提倡讀書,讀書有用、讀書成才”的社會風氣和“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍,努力為貴州加快實現(xiàn)科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供精神動力和智力支持。
為此,我們向全社會發(fā)出倡議:。
——倡導廣大機關干部率先垂范,與書相約,和書交友,引領閱讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。
——倡導廣大企業(yè)員工讀書,學習先進文化,掌握先進技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務素質,又豐富企業(yè)的文化內涵。
——倡導廣大農民朋友多讀書,增長知識,開拓視野,提升致富本領,爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民,積極投身新農村建設。
——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚。
國學。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀在讀書中學習在讀書中成長在讀書中成才。
——倡導社區(qū)居民讀書,提高思想道德素質和文化修養(yǎng),增強和-諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅實基礎。
——倡導部隊官兵讀書,增強政治意識,做到能文善武,按照主席“努力建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊”的要求,加快推進軍隊的現(xiàn)代化建設。
——倡導特殊人群讀書,增強自信,自強不息,豐富精神文化生活。
朋友們,書香中國,貴在閱讀,“文耀貴州,書博天下”,請積極參與到全民閱讀活動中來,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀和善閱讀的習慣,努力提升科學文化素質,為我省構筑“精神高地”,沖出“經濟洼地”,與全國同步實現(xiàn)全面小康,實現(xiàn)我們偉大的中國夢而努力!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
為全面落實黨中央國務院關于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰(zhàn)略部署，由省委宣傳部、省文明辦、省新聞出版廣電局等單位組織開展的陜西省20xx年全民閱讀活動于4月23日正式啟動?；顒訂又H，省全民閱讀活動主辦單位倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府。
工作報告。
標志著全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略倡議全省各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設;進一步創(chuàng)新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到市市有安排、縣縣有活動、有關單位家家有任務，使我省的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰(zhàn)略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各地區(qū)、各行業(yè)、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺;各地公共服務文化場所適當延長營業(yè)時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便;省內出版發(fā)行單位要出好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書，讓廣大群眾分享出版業(yè)改革發(fā)展的成果;各新聞媒體開辟專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業(yè)的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養(yǎng)成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、提高綜合素質，用書香充實心靈、豐富人生、實現(xiàn)夢想。讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)，以“積跬步”“致千里”推動“一帶一路”建設和中華民族偉大復興的“中國夢”夢想成真!
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富;朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書，常讀書!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇十一
藝術設計學院全體老師、同學：
當前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責任。我們要學習黨史教育，從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動，要在非常之時，嚴格遵守疫情防控的相關規(guī)定，配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學校也通過網(wǎng)絡平臺最大限度地利用各種教學資源，開展全校范圍的網(wǎng)絡教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習，學校向各位同學發(fā)出如下學風倡議：
1.堅定學習信念，增強自主意識，疫情發(fā)生期間，學生根據(jù)課表制定了嚴格的學習計劃，合理安排學習和娛樂的時間，努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學生的成果，培養(yǎng)組織意識，網(wǎng)絡教學的有序進行，是每個師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，充分運用網(wǎng)絡教學資源，同時希望同學們多進行學習交流，營造良好的學習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律，加強媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡教學的每一句話，多與老師溝通，營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡是把雙刃劍，在我們在享受便利的同時，又含有網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡謠言會造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當代大學生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡言行。網(wǎng)絡并非法外之地，在使用網(wǎng)絡的同時，務必注意個人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學校等不正當行為。
4.提高個人修養(yǎng)，強化責任意識，上課時要做好筆記，加強自制力，排除干擾，專心學習。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡課堂，營造優(yōu)良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡教學，完善自身，鞏固自身學業(yè)，培養(yǎng)良好的學習能力，建設優(yōu)良的網(wǎng)絡課堂學風，莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學習中，學有所獲，獲有所成！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇十二
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
在碩果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山腳下，xx小學積極響應“全民閱讀，建設書香社會”的號召，在xx小學校園里舉辦“校園讀書節(jié)”！
本屆讀書節(jié)我們的活動主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養(yǎng)童年”?！白呦蜷喿x社會”，讓我們每個人都捧起書籍，實現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀！讓我們在閱讀中開拓眼界，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發(fā)圖強，在閱讀中學會創(chuàng)造！
老師們、同學們，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結晶，是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間，但我們的教育要延伸社會50年！想積累厚重的人生底蘊嗎？想擁有快樂幸福的童年嗎？那么，讀書吧！與書籍為友，與經典對話，與智慧同行！讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩！
老師們、同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天，在讀書節(jié)啟動之際，我鄭重提出如下倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時，做個讀書的有心人，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。最后，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧：“快樂讀書，快樂成長！”
xx市xx小學。
20xx年x月x日。
讀書倡議書條建議篇十三
xxx：
閱讀豐富一個人的人生閱歷，閱讀塑造一個民族的精神氣質，閱讀鑄就一個國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動起來，讓閱讀成為一種生活習慣。
二、每一個家庭行動起來，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風。
三、每一個單位行動起來，讓閱讀成為一種永恒主題。
朋友們，行動起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識成為一種社會潮流，讓我們的生活因為書籍而精彩。
xxx。
20xx年x月x日。
讀書倡議書條建議篇十四
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好！
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅！本次活動旨在營造全園內外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1。營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2。陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3。鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4。與孩子一起制作書簽（小班）、圖書（中大班）：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5。故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的.海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長！
福州市馬尾第二實驗幼兒園。
20_年4月11日。
讀書倡議書條建議篇十五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議：
1每天回家堅持讀書30分鐘，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
3愛護好每一本書，閱讀時保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
1共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
3親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
4積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
1營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
2利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
4組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
讀書倡議書條建議篇十六
親愛的同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”但是，有的同學平時不愛讀書，回到家打游戲，看電視，玩手機……其實多讀書，會給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會對事件和文化多樣性有更豐富的認知，讀書的人還會對世界的基本認識得到擴展。
為此，我向全校同學發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點：
1、讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級里組織讀書小組。
2、每天堅持讀書打卡。利用飯后時間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個讀書計劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完后，就劃掉，可以給自己一個小小的獎勵。
4、讀書的時候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會使我們的語文成績有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時間，還可以請父母幫忙監(jiān)督讀書。
6、可以在班級里定期舉辦一個“讀書分享會”說說自己在讀書時的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請大家遵守我們平常讀書的習慣。
讀書對大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅持每天讀書。一份努力，一份收獲，一份信念。同學們讓我們一起堅持下去吧！讓我們一起行動起來吧！
xxx。
讀書倡議書條建議篇十七
尊敬的家長：
讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內化為孩子的生命本身，甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身，而這習慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀，是一種美麗的休閑，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅是孩子。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1、請您加入到家庭親子共讀活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，
藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評比書香家庭藏書要求達到400冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
讀書倡議書條建議篇十八
大家好！
自然樹兒童之家乘著“世界讀書日”的東風，將開展“書香潤心靈，閱讀伴成長”讀書月活動，時間為20xx年4月1日到4月30日，傳遞書香，讓親子閱讀成為一種美麗休閑和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧！培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力，讓孩子在讀書中快樂，在讀書中成長！從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭！
我們向全體教師、家長、幼兒發(fā)出倡議：
讓我們行動起來，以家為閱讀的驛站，用愛的陪伴，去感受書中的陽光與溫暖。
——以書為伴，珍愛書本。
孩子們：
孩子在家中挑選繪本匯集到班級作為讀書漂流的活動資源。幼兒可自行選擇是否帶回家。
認真閱讀，珍愛每一本繪本，在閱讀時保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請及時修補，并告知班級老師。
——以書為媒，共享親子時光。
家長們：
每天陪伴孩子閱讀15—20分鐘，指導孩子認真閱讀，建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。
家長即拍照打卡，根據(jù)園內編輯的文案發(fā)至朋友圈且無屏蔽進行21天打卡（在此期間每日堅持打卡的小朋友將獲得精美禮品一份）。
倡議家長和孩子們。
———擅于學習，勇于表達。
家長和孩子們：
家長請指導孩子獨立講述故事、古詩、兒歌等語言題材的能力。
“小小廣播員”——孩子將根據(jù)班級輪流的形式在4月6日到28日的午睡起床后至前臺用話筒獨自講述。（順序將等待班級老師提示，從casa1班輪至ic2班，每日一名孩子）。
——以書為師，終身學習。
教師們：
啟動讀書月，建立“圖書漂流站”。
日常監(jiān)督孩子們閱讀進行記錄拍照及引導孩子閱讀。
全體教師在活動期間一同在朋友圈打卡。
班級教師根據(jù)家長的朋友圈記錄打卡情況。
在4月29日，進行匯總與總結、收集完成21天打卡幼兒名單，頒發(fā)禮品。
家長朋友們，讓我們分享快樂，傳遞知識好書共閱書香滿員園，讓好書成為孩子一生的陪伴。