月國旗下講話內(nèi)容(實(shí)用16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的記錄和總結(jié),也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
    月國旗下講話內(nèi)容篇一
    尊師重教是中華民族美德。
    內(nèi)
    容
    是我國第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校,祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。
    尊師重教,歷來是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。
    尊師重教,簡單地說,就是尊敬老師,聽。
    從
    老師的教育。我國是一個(gè)文明古國,自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子學(xué)生三千,第子七十二,在他的教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮;唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡,勤學(xué)苦練,而成為一代書法名家;明朝愛國將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下,深明大義,用以身報(bào)國來實(shí)踐老師的遺志?,F(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴;當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德,無不說明了一個(gè)人的成長,成才。
    都與。
    老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動(dòng),那么這個(gè)社會(huì)、國家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說:國家要興旺發(fā)達(dá),就要十分尊重老師。
    作為學(xué)生,每天來到學(xué)校學(xué)。
    習(xí)
    老師傳授的知識(shí),接受老師的教育,就更要尊敬老師,
    向
    老師問好,而且要自始至終,形成習(xí)慣,做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)成績緊密聯(lián)系起來,樹立好好學(xué)習(xí),就是最好的尊師,以勤奮學(xué)習(xí)精神,以自己的優(yōu)良成績和良好的思想道德品質(zhì),為尊師重教,譜寫嶄新、絢麗的一頁。
    主講人:
    陳煥明。
    2005。
    年
    9
    月
    12。
    日
    月國旗下講話內(nèi)容篇二
    老師、同學(xué)們:
    懷著對(duì)寒假的依依不舍,我們今天開始又踏進(jìn)熟悉的校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí),新的一年祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,快樂成長!
    一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。因?yàn)樵龠^不到150天左右我們又有一批六年級(jí)的同學(xué)們將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)歷程――初中,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
    1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;磺卸家?guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
    2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
    3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的'作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
    最后,祝全校教師工作順利,萬事如意!
    祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    老師、同學(xué)們:
    經(jīng)過上學(xué)期的拼搏,我們迎來了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里,畢業(yè)班的同學(xué)將要離開母校,迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)邶埬昀?,將?huì)龍馬精神,呼風(fēng)喚雨!
    回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠(yuǎn)屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR>    第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。
    第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對(duì)國家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競爭與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來說,勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。
    另外,也希望老師們能立足學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。
    老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅來收獲它。
    祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望,永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
    謝謝大家。
    月國旗下講話內(nèi)容篇三
    ~第一學(xué)期第九周。
    主題。
    做一個(gè)自豪的中國人。
    內(nèi)
    容
    30年代,日本帝國主義侵占了我國東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國人,永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸,就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國語文。
    我們中國人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。
    在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊(duì)兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
    這個(gè)兒童團(tuán)員,是一個(gè)只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。
    她犯了什么“罪”呢?
    她的罪名,就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國的語文。今天,敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響,還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
    親愛的同學(xué)們,這是一位多么可愛的小英雄啊!我們的祖國有這樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化,熱愛祖國的語言,熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國人。
    主講人:李火元。
    月國旗下講話內(nèi)容篇四
    談禮貌。
    內(nèi)
    容
    同學(xué)們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個(gè)有禮儀、講道理的高尚的民族。
    “禮貌”二字有什么意義呢?
    “禮貌”是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。
    如果一個(gè)人沒有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌,會(huì)造成很多惡果。輕者,別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對(duì)你產(chǎn)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌,對(duì)一個(gè)人損害是很大的。
    反過來,如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對(duì)從事社會(huì)工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有成功的一日。所以,我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。
    同學(xué)們,只有在有文明、有禮貌的社會(huì)里生活才能愉快,人與人之間相處才能融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
    愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€(gè)有禮貌的好少年!
    記住,我們是偉大的中華民族的一員!
    主講人:
    李火元。
    2006。
    年
    2
    月
    13。
    日
    月國旗下講話內(nèi)容篇五
    是我們偉大祖國建國56周年紀(jì)念日,全國上下將載歌載舞,慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日,國慶節(jié)國家規(guī)定國假放(1~3日),加上調(diào)課2天,雙休日,一共是7天。到到校上課,上。
    (周四)的課,
    上
    (周五)的`課。
    月國旗下講話內(nèi)容篇六
    2005~2006年第一學(xué)期第八周。
    主題。
    抗美援朝保家衛(wèi)國。
    內(nèi)
    容
    10月25日,是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀(jì)念日。
    1950年6月,一場危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著,美國操縱聯(lián)合國通過非法決議,組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”,氣勢洶洶地大舉進(jìn)犯朝鮮民主主義人民共和國。9月,美軍和南朝鮮軍越過了三八線,占領(lǐng)了平壤,戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機(jī),侵入我國領(lǐng)空進(jìn)行轟炸和掃射,我國的安全受到了嚴(yán)重的威脅。
    為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求,中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下,于1950年10月25日,雄糾糾、氣昂昂,跨過鴨綠江,走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場。
    抗美援朝戰(zhàn)爭開始之后,志愿軍供給困難,武器落或,而面對(duì)的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊(duì)。當(dāng)時(shí),天空飛著敵人的成群的飛機(jī)。地上滾動(dòng)著敵人的坦克,敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍,在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后,他們和朝鮮人民軍一起,首先進(jìn)行了戰(zhàn)略反擊,在8個(gè)月的五次大的戰(zhàn)役中,將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時(shí)3年多的朝鮮戰(zhàn)爭,最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。
    抗美援朝的勝利,粉碎了美帝國主義的侵略計(jì)劃,維護(hù)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全,捍衛(wèi)了世界和平,對(duì)國際局勢發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響??姑涝膫ゴ髣倮?,值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念!
    主講人:李火元。
    2005年10月24日。
    月國旗下講話內(nèi)容篇七
    老師們,同學(xué)們:
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?BR>    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    更多。
    月國旗下講話內(nèi)容篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊(duì)員,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    月國旗下講話內(nèi)容篇九
    老師們、同學(xué)們:。
    高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
    高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
    高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
    面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
    在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
    只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
    我們只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?BR>    老師們、同學(xué)們:。
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺(tái)上的地位.文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
    很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    月國旗下講話內(nèi)容篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。
    我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的`同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
    同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?:
    1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
    5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
    最后,祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。
    月國旗下講話內(nèi)容篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    老師們,同學(xué)們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式,那場景至今歷歷在目,上周三四,九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個(gè)新的征程。他們?cè)陔x開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天,而且在離開的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈,以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來,他們對(duì)教室桌椅的愛護(hù)、教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都值得稱道。本周三開始,我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來本學(xué)期的最后一周,因此,我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
    第一要做到的是:切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過多種形式,多次機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識(shí)入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學(xué)們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
    第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng),或者是加入了中國共青團(tuán),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,成為了升旗手,參加了學(xué)生會(huì)的工作,你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體,比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進(jìn)步,你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,你學(xué)會(huì)了打太極拳,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定,我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn),記下來,認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績報(bào)告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
    第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開始進(jìn)行期末考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,有序推進(jìn),爭取一個(gè)滿意的成績。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
    第四,科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來,過一個(gè)有意義的暑假,是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
    第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請(qǐng)班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好,空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰負(fù)責(zé),都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的,使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
    最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績,人人都進(jìn)步。
    謝謝大家!
    月國旗下講話內(nèi)容篇十二
    6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應(yīng)牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),提升自我保護(hù)的能力。今天,我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。
    1.課間安全。
    同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內(nèi)疾走狂奔。
    2.用火用電安全。
    在日常使用過程中,同學(xué)們要愛護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,請(qǐng)專人修理;熟記119火警電話,不要亂動(dòng)消防器材。
    3.飲食衛(wèi)生安全。
    俗話說:病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們?cè)谫徺I袋裝食品時(shí),要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味,如有問題,不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)就餐和購買零食。
    4.安全游泳防溺水。
    游泳是很多同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,但請(qǐng)注意不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。
    5.交通安全。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于交通事故的中小學(xué)生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)時(shí)一定要注意交通安全。橫過馬路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。
    6.心理安全。
    同學(xué)們一起在學(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí),要互相體諒,多看看別人的長處。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。平時(shí)我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好朋友、老師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
    老師們、同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校和社會(huì)。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們成長吧!
    月國旗下講話內(nèi)容篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!光陰荏苒,時(shí)光飛逝,今天是12月26日,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了新一年的門前。我今天發(fā)言的題目是“歲末盤點(diǎn),幸福起航”。
    回望過去的一年,我們每個(gè)人都有自己的2016精彩。我們有過歡笑和淚水,有過鼓舞,有過懊悔;有過“春風(fēng)得意馬蹄急”,也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,歲月贈(zèng)送給我們的更多的是人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,我們的生命的厚度正在不斷增加。
    送舊迎新,我們即將走到憧憬希望的起點(diǎn)――2017年元旦。元旦,是新年的開始。&qut元旦&qut,按單個(gè)字來講,&qut元&qut是第一或開始的意思,&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圓圓的太陽來表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
    阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗&qut新年浴&qut,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。一些德國人元旦有個(gè)習(xí)慣――爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福,家長將把第一只羊、?;蝰R駒送給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來迎接元旦呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),有的同學(xué)準(zhǔn)備排練節(jié)目表演!總之我們都可以動(dòng)起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起度過一個(gè)有意義的元旦!
    在新舊交替之際,人們總習(xí)慣對(duì)過去的一年進(jìn)行總結(jié)。展望2017年,我們需要一個(gè)不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來說,2017,這是你們進(jìn)入五中以后的第一個(gè)完整的一年,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)心底蕩漾,因?yàn)橛峦鶡o前才有永無止境的精彩,同時(shí),也將迎來更多的較量。對(duì)于八年級(jí)同學(xué),初中之旅即將走完一半,你們正在調(diào)整自己矯健的步伐,將曾經(jīng)的遺憾化作動(dòng)力,在總結(jié)和反思中學(xué)習(xí),更加理性與清醒地成長。對(duì)于九年級(jí)同學(xué)而言,初中的旅途已近尾聲,回望那一串串長長的足跡,不得不感嘆歲月的匆匆與無情,不知不覺離中考僅有6個(gè)多月,我們要用6個(gè)月的時(shí)間丈量足跡的腳步,用6個(gè)月的時(shí)間充實(shí)足跡的行囊,我們要將拼搏的汗水灑滿青春的戰(zhàn)場,用火熱的激情演繹人生的輝煌。
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。對(duì)于新的2017年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履甑挠?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個(gè)打算。還有二個(gè)星期,我們將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,希望你們以認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龊脺?zhǔn)備,與時(shí)間賽跑,不驕不躁,踏踏實(shí)實(shí)憑,借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),不付青春與光陰。
    1.2016元旦國旗下的致辭。
    5.慶祝2016年元旦對(duì)聯(lián)的內(nèi)容。
    6.2015年元旦手抄報(bào)的內(nèi)容:世界各地元旦趣味習(xí)俗。
    7.2015年慶祝元旦手抄報(bào)資料內(nèi)容大全。
    8.慶2015元旦手抄報(bào)內(nèi)容資料。
    9.慶2015元旦迎新年手抄報(bào)內(nèi)容。
    10.2015年元旦手抄報(bào)資料內(nèi)容素材。
    月國旗下講話內(nèi)容篇十四
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人做生活的強(qiáng)者》。
    親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。
    1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。
    通過這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?
    2、給自己定一個(gè)合理的最后期限。
    如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。
    3、用成功激勵(lì)自己。
    發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵(lì)自己。
    對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:“別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會(huì)白了少年頭;等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?!?BR>    我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”
    七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
    如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會(huì)被殘酷的長風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!
    我的講話完了,謝謝大家!
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    月國旗下講話內(nèi)容篇十五
    在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
    基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,同學(xué)們,反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,教室里,校園內(nèi)食品袋,方便面盒隨處可見,甚至還有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,并且還習(xí)以為榮,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活,習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先就要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有禮貌的.謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢),然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然來到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測試,21日舉行數(shù)學(xué)測試,22日舉行英語測試。
    期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺得:
    1、考試首先是一種檢測。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測。
    2、考試也是一種評(píng)價(jià)??荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
    3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
    因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
    “一分耕耘,一分收獲”,沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績的。但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半。
    為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
    首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
    其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
    月國旗下講話內(nèi)容篇十六
    2005~2006年第一學(xué)期第九周。
    主題。
    做一個(gè)自豪的中國人。
    內(nèi)
    容
    30年代,日本帝國主義侵占了我國東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國人,永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸,就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國語文。
    我們中國人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。
    在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊(duì)兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
    這個(gè)兒童團(tuán)員,是一個(gè)只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。
    她犯了什么“罪”呢?
    她的罪名,就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國的語文。今天,敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響,還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
    親愛的同學(xué)們,這是一位多么可愛的小英雄?。∥覀兊淖鎳羞@樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化,熱愛祖國的語言,熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國人。
    主講人:李火元。
    2005年10月31日。