學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    通過制定方案,我們能夠更好地調(diào)整和控制項(xiàng)目的進(jìn)展。在制定方案時(shí),我們還需考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,以避免因?yàn)橐馔馇闆r而導(dǎo)致計(jì)劃的失敗。希望這些案例可以幫助大家拓寬思路,提供啟示。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇一
    方案和方法相輔相成,方法是詳細(xì)地看問題,而方案則是宏觀上看問題。而社團(tuán)是人們充分參與個(gè)人興趣活動(dòng)的地方,在這些活動(dòng)舉辦前,需要社團(tuán)精心策劃好活動(dòng)方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社團(tuán)環(huán)保宣傳活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    主旨:
    豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
    社團(tuán)組織;。
    學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。
    活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求。
    (一)社團(tuán)的安排:
    1.時(shí)間每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
    2.成員全校共有五個(gè)社團(tuán),面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
    3.地點(diǎn)可在學(xué)??沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌?。
    (二)社團(tuán)的建設(shè)。
    社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
    (三)社團(tuán)進(jìn)程。
    學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
    二、工作重點(diǎn):
    1.從面上推廣社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。
    2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(zhǎng),促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開展。
    三、具體工作及目的:
    我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。
    (一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
    上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究?jī)?nèi)容,以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。
    結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個(gè)),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán),也會(huì)新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán),還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
    (二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開展。
    1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三——六年級(jí)教室25個(gè),微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個(gè),閱覽室、階梯教室2個(gè)),外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái),共可容納約46個(gè)社團(tuán)。
    2.合理安排活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動(dòng)的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。
    3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三——六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名,五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團(tuán),平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。
    4.不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量,確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請(qǐng)“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。
    5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開展。
    (三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。
    1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。
    2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
    3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
    4.加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
    四、具體安排及大致時(shí)間:
    3.召開部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)。
    4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
    5.召開指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。
    6.各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。(9月16日正式開始活動(dòng))。
    7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。
    4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議,明確社團(tuán)管理制度。
    3.擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。
    2.召開學(xué)生座談會(huì)。
    1.社團(tuán)評(píng)議工作。
    2.資料整理。
    一、場(chǎng)地:校田徑場(chǎng)。
    二、學(xué)生:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。
    三、任務(wù):武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
    從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國(guó)粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(zhǎng),崇揚(yáng)武德”?!白饚煛?,即尊重師長(zhǎng),泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、步驟與要求:
    1、崇尚武德。
    要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時(shí)代特征。
    2、武術(shù)的基本手法,步法。
    分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、武術(shù)的柔韌基本功。
    分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
    4、武術(shù)基本腿法。
    要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
    5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
    要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
    活動(dòng)時(shí)間:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
    指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)背景:
    現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)目的:
    1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2010年5月。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
    2.橫幅一條(內(nèi)容:同在藍(lán)天下,共創(chuàng)綠色家)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    3.宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
    4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;
    七.活動(dòng)思路:
    1.活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
    2.充分發(fā)揮讀者的主體作用,有效調(diào)動(dòng)讀者的積極性和創(chuàng)造性,圖書館宣傳效果將更加顯著。
    3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動(dòng),讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
    總結(jié)。
    附件1:倡議書。
    各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
    大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議:
    1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
    2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
    3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
    4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
    5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
    6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
    7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
    8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。
    9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
    10、提倡選購綠色食品。
    附件2:知識(shí)背景:不同的每一天。
    2月2日為國(guó)際濕地日3月12日為中國(guó)植樹節(jié)。
    3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。
    4月22日為世界地球日5月22日為國(guó)際生物多樣日。
    5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境日。
    6月17日世界荒漠化日6月26日國(guó)際戒毒日。
    7月11日世界人口日9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
    10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日。
    清水學(xué)校“科普活動(dòng)環(huán)保宣傳小組”
    2010年5月。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇三
    現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
    1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    :xx年xx月xx日。
    單位、家庭、社區(qū)。
    1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
    3.宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
    4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;
    7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì);
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇四
    一、活動(dòng)背景:學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
    二、活動(dòng)主題:創(chuàng)建綠色校園。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月15日。
    四、活動(dòng)目的:通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):綏陽詩鄉(xiāng)廣場(chǎng)。
    六、活動(dòng)參與人員:綏陽中學(xué)環(huán)保社所有成員。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳環(huán)保知識(shí),派發(fā)環(huán)保宣傳報(bào)。
    八、活動(dòng)流程:
    1.早上9:00準(zhǔn)時(shí)在綏陽詩鄉(xiāng)廣場(chǎng)集合,配發(fā)袖標(biāo)。
    2.分配好活動(dòng)任務(wù),由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員到指定位置。
    3.活動(dòng)結(jié)束,組織社員返回學(xué)校。
    九、活動(dòng)中注意的事項(xiàng):
    1、同學(xué)在來往途中注意自身安全,及遵守交通法規(guī)。
    2、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員,遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),切勿遲到。
    3、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員,遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)整,以保證活動(dòng)能夠正常舉行。
    4、活動(dòng)中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
    綏陽中學(xué)團(tuán)委2013年12月13日。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年5月21日(星期六)上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    代縣雁門關(guān)景區(qū)。
    活動(dòng)主題:
    愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。
    參加人員:
    愛心團(tuán)成員。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    5月19日中國(guó)旅游日,雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
    活動(dòng)流程:
    1、要求所有參加活動(dòng)人員必須于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
    2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組情況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    活動(dòng)要求:
    2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰。
    3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者必須注意自身安全,不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
    4、兒童參加活動(dòng)必須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
    5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);
    溫馨提示。
    1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。
    2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家。
    3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),參加者應(yīng)有集體精神,相互照顧。
    4、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠。
    5、請(qǐng)大家參加活動(dòng)時(shí)攜帶身份證。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇六
    為紀(jì)念第xx5個(gè)“6·5”世界環(huán)境日,宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,市環(huán)委會(huì)決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案:
    緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國(guó)主題,開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
    1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
    2、6月5日,市環(huán)保局在市中心廣場(chǎng)開展環(huán)保宣傳咨詢,接受群眾投訴,展示環(huán)保宣傳版塊。
    3、6月5日晚,組織記者開展訪談活動(dòng),由市政府分管副市長(zhǎng)及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)就如何落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。
    4、“6·5”期間,在市有線電視臺(tái)播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕,并刊發(fā)xx環(huán)保局網(wǎng)站建成消息,歡迎廣大市民登錄瀏覽。
    5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課。
    6、舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會(huì),具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦。
    7、“6·5”活動(dòng)期間,市環(huán)委會(huì)成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場(chǎng)、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂?biāo)語,開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻,開展咨詢宣傳活動(dòng)。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會(huì)辦公室(設(shè)在市環(huán)保局辦公室)。
    1、各單位要提高思想認(rèn)識(shí),把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,并根據(jù)自身實(shí)際,周密安排,精心組織,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),迅速掀起活動(dòng)的熱潮。既要扎實(shí)搞好本單位的宣傳活動(dòng),又要主動(dòng)配合全市統(tǒng)一宣傳活動(dòng),認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實(shí)有效措施,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
    2、市新聞單位要組織好活動(dòng)的跟蹤宣傳報(bào)道,廣泛宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容,為這次活動(dòng)的順利開展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報(bào)市環(huán)委會(huì)辦公室(設(shè)在市環(huán)保局辦公室),市環(huán)委會(huì)將對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為20xx年市長(zhǎng)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇七
    現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
    1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    單位、家庭、社區(qū)。
    1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
    3.宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
    4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;
    7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇八
    本站發(fā)布校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案,更多校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    一、活動(dòng)背景:
    隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
    三、活動(dòng)意義:
    通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
    3、具體活動(dòng):
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的`環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
    流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
    1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
    2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
    會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
    10米橫幅3條:50元×3=150二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
    優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
    個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
    機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元
    合計(jì):1190元。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇九
    二十世紀(jì)六七十十年代,20xx年的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳環(huán)?!?。20xx年3月5日召開的,低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
    1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
    2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。
    3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),提高生活質(zhì)量。
    4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的.家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
    低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園。
    1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)?!薄?BR>    2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
    3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
    4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。
    5、做一期“低碳環(huán)?!钡牡湫蛨D片展示。
    6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
    7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。
    8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。
    9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。
    10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
    前期準(zhǔn)備:
    1、搜集生活中的低碳小常識(shí),低碳好方法。
    2、從各班中征集低碳的好方法,通過評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣,3、低碳征文比賽的前期,對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
    4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
    5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。
    6、制作問卷調(diào)查的樣板。
    7、做好人員分配。
    活動(dòng)開展:
    1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)。
    2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。
    3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?;顒?dòng)方案。
    4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
    5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。
    6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十
    三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先。
    四、活動(dòng)流程:
    報(bào)名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動(dòng)評(píng)測(cè):?jiǎn)柧碚{(diào)查(21日),維綠活動(dòng)(待定),環(huán)保宣傳演講(1825)大會(huì)演講展示(27至1日某晚)。
    :10月14日至17日。
    五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限:80人。
    六、活動(dòng)步驟:
    1活動(dòng)宣傳:橫幅宣傳,海報(bào)宣傳。
    2報(bào)名:會(huì)員向組長(zhǎng)報(bào)名,非會(huì)員向組織部報(bào)名。
    :組長(zhǎng)報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日。
    3對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測(cè),候選人得到一定筆試分。
    4對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測(cè)筆試,并獲得筆試分。
    5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人。
    兩項(xiàng)基本活動(dòng):
    a候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí),進(jìn)行環(huán)保宣傳演講。
    考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分。
    b候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)。
    c校園廣場(chǎng)問卷調(diào)查。
    7大會(huì)決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
    候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分。
    評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR>    評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,及紀(jì)念品。
    大會(huì)安排:
    半場(chǎng)才藝表演娛樂。
    全場(chǎng)結(jié)束節(jié)目:五道有獎(jiǎng)問答。
    活動(dòng)后,
    一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示。
    評(píng)審團(tuán)設(shè)定:
    為公正起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長(zhǎng)作為總監(jiān)督。
    均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)。
    環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場(chǎng)宣傳演講,分別面向三個(gè)不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!
    七、活動(dòng)安排:
    宣傳部編輯部準(zhǔn)備。
    橫幅一條,宣傳海報(bào),宣傳單,環(huán)保試卷。
    外聯(lián)部嘗試尋找贊助。
    辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)。
    秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)。
    組織部全程組織監(jiān)督,會(huì)前會(huì)議安排,大會(huì)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置!
    活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:陳燕燕。
    活動(dòng)組:待定。
    應(yīng)急組:組織部+活動(dòng)組。
    八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    紀(jì)念品:高級(jí)陶瓷口杯。
    知識(shí)問答獎(jiǎng)品:環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個(gè)。
    九、考核團(tuán)評(píng)分規(guī)則:
    1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核。
    考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿分為十分每次兩人會(huì)外人員。
    2維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分。
    3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。
    報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會(huì)外人員。
    大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分規(guī)則。
    服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40。
    創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測(cè)20。
    總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占百分之六十。
    十、注意事項(xiàng):
    完善策劃場(chǎng)地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論。
    試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)。
    十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動(dòng)資金預(yù)算。
    活動(dòng)橫幅:80。
    活動(dòng)海報(bào):10。
    宣傳單:13。
    彩噴:80。
    證書:60。
    紀(jì)念獎(jiǎng)品:60。
    小獎(jiǎng)品:15。
    蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消。
    氣球:5元。
    總預(yù)算:323元。
    20__年10月10日。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    綠色環(huán)保,循環(huán)利用。
    二、活動(dòng)背景:
    在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
    三、活動(dòng)目的:
    1、實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí)。
    2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
    3、讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
    4、廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
    四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    xxxxxxxx學(xué)院全體學(xué)生。
    七、主辦單位:
    xxxxxxxxx學(xué)院志愿服務(wù)中心。
    協(xié)辦單位:
    八、活動(dòng)流程:
    前期準(zhǔn)備:
    1、x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。
    2、外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來。
    3、秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法。
    4、活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料。
    活動(dòng)中期:
    1、由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
    2、分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意。
    3、外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作。
    活動(dòng)后期:
    1、在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動(dòng)的成品。
    2、全體參與成員合影留念。
    3、召開總結(jié)大會(huì)。
    九、人員安排:
    總負(fù)責(zé)人:xxx。
    各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
    1、條幅:20元。
    2、彩色硬卡紙:30元。
    3、海報(bào)紙:12元。
    4、剪刀:15元。
    5、小刀:10元。
    6、透明膠:6元。
    7、雙面膠:4元。
    合計(jì):97元。
    十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、各成員按時(shí)到位,不要延誤。
    2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),不得途中離??
    3、注意文明禮貌,穿著整齊。
    4、活動(dòng)過程中注意安全。
    5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十二
    按照縣禁毒辦的總體部署和要求,在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合德育活動(dòng),開展生動(dòng)活潑全面深入的禁毒教育,用小手牽大手,營(yíng)造全民禁毒的良好氛圍。
    二、活動(dòng)主題。
    遠(yuǎn)離毒品,做守法少年。
    三、活動(dòng)目的。
    通過開展禁毒宣傳教育活動(dòng)使我鎮(zhèn)的每一名少年兒童特別是新居民子女能夠認(rèn)識(shí)和認(rèn)清毒品的巨大危害,提高拒毒、防毒意識(shí)和能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自覺地抵制和遠(yuǎn)離毒品。以禁毒教育為主平臺(tái)開展青少年法律教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。以禁毒教育為主平臺(tái)開展新居民法律教育,用小手牽大手,宣傳法律,踐行禁毒,走出全民禁毒的新路子。
    四、活動(dòng)形式。
    組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂的禁毒宣傳活動(dòng)。
    1.禁毒宣傳標(biāo)語大賽。
    通過征集活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己查閱有關(guān)禁毒的方針政策、法律法規(guī),使他們充分認(rèn)識(shí)抵御毒害是關(guān)系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的繁榮昌盛的大事,真正做到“熱愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓人人知毒、恨毒,自覺防毒、拒毒,提高對(duì)毒品的防范能力。利用征集優(yōu)秀的禁毒標(biāo)語,做好禁毒教育的延伸拓展工作。
    2.禁毒卡通畫大賽。
    利用明信片手繪禁毒卡通,利用學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式開展禁毒教育,在開展禁毒教育的同時(shí)多方位培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),充分利用明信片,傳播禁毒政策、法規(guī)。
    3.真情書簽大賽。
    開展真情書簽活動(dòng),讓學(xué)生和父母共同制作“遠(yuǎn)離毒品,做守法少年”,通過這一活動(dòng)形式,不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,更把禁毒知識(shí)、法律知識(shí)帶回家,帶向社會(huì)。
    通過參觀“青少年禁毒教育基地”等宣傳陣地,組織青少年到少年法庭、看守所、戒毒所等單位觀摩體驗(yàn),寫下自己的真實(shí)感受,濃縮記錄到明信片上,然后統(tǒng)一組織將禁毒標(biāo)語、手繪卡通、真情書簽、心得體會(huì)郵寄到機(jī)關(guān)單位、工廠企業(yè)、戒毒所等部門匯報(bào)教育成果,擴(kuò)大禁毒教育宣傳范圍。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十三
    二、活動(dòng)目的:以預(yù)防為主,全面做好禁毒防艾工作,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行毒品、艾滋病預(yù)防教育活動(dòng),引導(dǎo)中學(xué)生樹立“青春紅絲帶、參與禁毒、預(yù)防艾滋”的意識(shí),確保廣大中學(xué)生的健康與安全。
    三、活動(dòng)背景:20__年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”
    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月1日下午13:30—15:30。
    五、集合時(shí)間:20__年12月1日中午12:00在警院三大隊(duì)集合完畢出發(fā)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):粵秀中學(xué)。
    七、主辦單位:粵秀中學(xué)云南警官學(xué)院禁毒學(xué)院云南警官學(xué)院學(xué)生三大隊(duì)。
    八、活動(dòng)人數(shù):12人(其中學(xué)生三大隊(duì)學(xué)生10人、禁毒學(xué)院老師2人)。
    九、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    十、準(zhǔn)備工作:
    1)準(zhǔn)備宣傳資料(宣傳單、宣傳手冊(cè)、小禮品)。
    2)宣講橫幅一條、大隊(duì)旗。
    3)禁毒防艾知識(shí)展板。
    十一、活動(dòng)形式:
    1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打出禁毒防艾宣傳橫幅及展板,營(yíng)造禁毒防艾宣傳氛圍。
    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)禁毒防艾宣傳資料;。
    4、為學(xué)生講解禁毒防艾知識(shí);。
    5、組織一部分學(xué)生進(jìn)行毒品與艾滋病知識(shí)的宣傳教育,并開展小游戲(有獎(jiǎng)競(jìng)答、傳悄悄話等)。
    十二、注意事項(xiàng):
    1、所有參加人員著常服、戴帽、佩戴紅絲帶!
    ____學(xué)院學(xué)生三大隊(duì)二〇__年十一月二十九日。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會(huì)問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。以下是小編整理的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
    一、活動(dòng)背景:
    又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
    地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
    為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
    2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
    3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
    4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
    七、活動(dòng)方法:
    由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
    本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)主題:讓校園更加清潔美麗。
    活動(dòng)背景:
    隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
    誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
    為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。
    一、活動(dòng)背景。
    二十世紀(jì)六七十十年代,2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳環(huán)?!薄?010年3月5日召開的,低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
    二、活動(dòng)目的。
    1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
    2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。
    3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),提高生活質(zhì)量。
    4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
    三、活動(dòng)主題。
    低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園。
    四、活動(dòng)方式。
    1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)?!?。
    2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
    3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
    4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。
    5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。
    6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
    7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。
    8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。
    9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。
    10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
    五、活動(dòng)流程。
    前期準(zhǔn)備:
    1、搜集生活中的低碳小常識(shí),低碳好方法。
    2、從各班中征集低碳的好方法,通過評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣,
    3、低碳征文比賽的前期,對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
    4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
    5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。
    6、制作問卷調(diào)查的樣板。
    7、做好人員分配。
    活動(dòng)開展:
    1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)。
    2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。
    3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)保活動(dòng)方案。
    4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
    5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。
    6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)。
    一、活動(dòng)背景。
    學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
    從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    “綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
    環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
    現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
    我們由此開展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
    二、活動(dòng)目的。
    1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
    三、活動(dòng)日程。
    20__年4月16日~20__年4月20日。
    四、活動(dòng)主題。
    創(chuàng)建綠色校園。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始,主要分五個(gè)方面:
    (1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。
    (3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息。
    (5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
    2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。
    制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
    3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
    以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
    5、廢舊電池回收活動(dòng)。
    在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
    6、舊物改造比賽。
    利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
    7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
    8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    七、參與人員。
    全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。
    八、可行性分析。
    本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
    一、活動(dòng)背景:
    隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。
    二、活動(dòng)目的':
    此活動(dòng)在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí),呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示。
    四、活動(dòng)主題:
    綠色校園,宣傳環(huán)保。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    11月10~30日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    科大世紀(jì)大坑。
    七、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生。
    八、活動(dòng)流程:
    前期:
    1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。
    2.向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
    3.宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
    4.活動(dòng)開展通告書設(shè)計(jì)制作。
    5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開展通知。
    中期:
    1.11月10號(hào)作品收集。
    2.活動(dòng)期間的拍照。
    3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞。
    后期:。
    1.11月30日,晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
    2.工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。
    3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
    4.寫活動(dòng)總結(jié)。
    九、活動(dòng)所需物資:
    1.宣傳板十張。
    2.宣傳畫紙20張。
    3.打印通告書20張。
    十、活動(dòng)預(yù)期效果:
    1、通過宣傳活動(dòng),學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí),了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
    在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
    一、活動(dòng)背景:
    又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
    地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
    為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
    2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
    3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
    4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
    七、活動(dòng)方法:
    由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
    本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十五
    一、 活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用 二、 活動(dòng)背景:
    在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。
    三、 活動(dòng)目的:
    1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
    3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
    四、 活動(dòng)時(shí)間:待定
    五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
    六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生
    七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
    協(xié)辦單位: 八、 活動(dòng)流程:
    前期準(zhǔn)備:
    1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
    1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
    2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:
    九、 人員安排:
    總負(fù)責(zé)人:***
    各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:
    十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、 各成員按時(shí)到位,不要延誤
    5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
    附件一:
    工作人員安排
    圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
    附件二:
    物資表
    圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
    學(xué)期愛我家園環(huán)?;顒?dòng)方案
    一、問題背景:
    二、知識(shí)背景:
    我們生活在地球上,大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來,地球以其博大的胸懷和無私的奉獻(xiàn),養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾墒侨祟悈s給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球,地球是人類的家園。為了人類的未來,我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
    活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?;顒?dòng),少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語,了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
    境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí),同學(xué)們意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    活動(dòng)材料:計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
    活動(dòng)場(chǎng)地:校園內(nèi)外及家中,
    四、活動(dòng)過程
    個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目:
    (1)收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
    (2)隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
    只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
    集體活動(dòng)項(xiàng)目:
    活動(dòng)一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
    具體活動(dòng)安排:成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
    活動(dòng)三:調(diào)查題目:街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象
    具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉,反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫海報(bào),對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè),這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。
    活動(dòng)四:調(diào)查題目:街道亂扔垃圾情況
    具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
    蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
    二0一四年三月一日
    環(huán)保活動(dòng)方案
    引言:
    環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.
    方案介紹:
    在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹碓接协h(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟(環(huán)保三步曲)
    (1)環(huán)保公益廣告:
    世界環(huán)境日:
    "我是生命,請(qǐng)腳下留情".
    "我的盛開需要你的關(guān)懷"
    "朋友,你最愛美的".
    "讓校園清潔起來".
    世界地球日:
    "保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球".
    "小手牽大手,共建我家園".
    植樹節(jié):
    "把森林空氣搬回家".
    "大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
    "大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
    "知道我在乎你嗎 ――大樹."
    (2)環(huán)保進(jìn)入校園:
    開展"八個(gè)一"活動(dòng):
    一次環(huán)保調(diào)查
    讀一本關(guān)于環(huán)??破盏腵書籍
    寫一篇環(huán)保文章
    畫一副環(huán)保圖畫
    種一棵小樹
    撿拾一次廢棄物
    制止一次違背環(huán)保的事
    制作一件環(huán)??萍籍a(chǎn)品
    (3)展風(fēng)采
    以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).
    開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
    發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.
    預(yù)期成果:
    通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).
    xx14年春季環(huán)保公益行
    策
    劃
    書
    核準(zhǔn): 審核: 擬稿:xx
    一、活動(dòng)背景:
    伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對(duì)環(huán)保僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來,就對(duì)于我們公司的周邊環(huán)境而言,我們需要在自己的生活范圍內(nèi)開始做好榜樣,蚍蜉可以震撼大樹,從我司周邊做起,開展一次環(huán)保活動(dòng),同時(shí)宣傳公司文化,提高員工環(huán)保意識(shí)。
    主辦單位:管理部/企劃課
    二、活動(dòng)目的:
    為繁榮公司文化,提高員工環(huán)保意識(shí),保護(hù)公司以及周邊的環(huán)境,特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)?;顒?dòng),希望通過此次活動(dòng)推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起”的思想,讓員工意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性,為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個(gè)干凈清新的生活環(huán)境。
    六、報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名至4月25日截止! 七、報(bào)名形式:
    1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處;
    十、活動(dòng)方案:
    10.1活動(dòng)小組劃分:本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分:
    10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配:
    根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配,具體如下:
    10.3.1:公司南部公園2/3;
    10.3.2:公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:
    10.4.1:公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草;
    十一、活動(dòng)議程:
    11.1前期準(zhǔn)備
    11.1.1對(duì)本次環(huán)?;顒?dòng)大力宣傳,把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動(dòng)中來。
    11.1.2宣傳方式:公司內(nèi)部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名;微信公眾平臺(tái)宣傳;新員工培訓(xùn)課環(huán)保活動(dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察,確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。
    11.2中期準(zhǔn)備
    11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整。
    11.3后期準(zhǔn)備
    11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會(huì),分配工具。
    十二、活動(dòng)流程:
    12.1活動(dòng)開始
    12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中
    12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影
    12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)
    12.4活動(dòng)后
    12.4.4歸還道具及服裝就地解散
    備注:
    1.本次活動(dòng)純屬自愿參與,活動(dòng)中不算加班費(fèi);
    4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng),不可亂闖馬路,不可靠近危險(xiǎn)地帶,不做與活動(dòng)無
    關(guān)的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負(fù);
    5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員,活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名。
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    市教育信息服務(wù)中心“同在藍(lán)天下,共創(chuàng)綠色家”
    環(huán)保宣傳活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)背景:
    現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)目的:
    1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    三、 活動(dòng)時(shí)間: 2010年5月
    四、 活動(dòng)地點(diǎn): 單位、家庭、社區(qū)
    五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
    2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;
    3.環(huán)保展板宣傳
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
    3.宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
    4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;
    5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
    7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì);
    附件1:倡 議 書
    1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
    2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
    3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
    4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
    5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
    6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
    7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
    8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。
    9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
    10、提倡選購綠色食品。
    附件2:知識(shí)背景:不同的每一天
    2月2日為國(guó)際濕地日 3月12日為中國(guó)植樹節(jié)
    3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
    4月22日為世界地球日 5月22日為國(guó)際生物多樣日
    5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環(huán)境日
    6月17日世界荒漠化日 6月26日國(guó)際戒毒日
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十六
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的`環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
    同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十七
    一、活動(dòng)背景:
    為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    三、活動(dòng)參與人數(shù):
    班級(jí)全體同學(xué)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    班級(jí)教室。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
    3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
    4、活動(dòng)思路:
    (1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
    (2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
    5、活動(dòng)形式:
    (1)宣讀倡議書:由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;。
    (2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);。
    (3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;。
    (4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料;。
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十八
    學(xué)校是一個(gè)傳播的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
    從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    “綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的'環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
    環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
    現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
    我們由此開展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
    1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
    20xx年4月16日~20xx年4月20日。
    四、活動(dòng)主題。
    創(chuàng)建綠色校園。
    1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始,主要分五個(gè)方面:
    (1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。
    (3)網(wǎng)絡(luò)xx網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息。
    (5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
    2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。
    制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
    3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
    以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
    5、廢舊電池回收活動(dòng)。
    在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
    6、舊物改造比賽。
    利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
    7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
    8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
    全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。
    本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
    開展范文(通用11篇)為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以......
    學(xué)校環(huán)保宣傳活動(dòng)方案篇十九
    一、活動(dòng)背景:
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的.環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
    4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
    三、活動(dòng)倡議書:
    同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
    同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共。
    同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    3月1日——3月31日。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    全校同學(xué)。
    六、活動(dòng)主題:
    爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    校多功能廳。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫作與演講。
    讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);。
    對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
    九、具體實(shí)施:
    1、活動(dòng)設(shè)想:
    (1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣。