具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力？以下是一些自我成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
初一國(guó)旗下講話稿篇一
各位同學(xué)：
早上好！
升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而幸福的活動(dòng)，這對(duì)我們學(xué)校培養(yǎng)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師”的少年意義重大。學(xué)期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節(jié)，你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試，二年以后，你們也將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，你能想象二十年后的你會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)？今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議：
人生沒(méi)有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起，大家心懷夢(mèng)想，一年下來(lái)，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂(lè)與苦惱哪個(gè)占上鋒？這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無(wú)聊的青少年，向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè)，蘇格拉底說(shuō)：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái)，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問(wèn)：你們快樂(lè)嗎？大家興奮地說(shuō)：快樂(lè)！快樂(lè)就是這樣，它往往在為一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書(shū)，如造船一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能享受快樂(lè)。我們必須清晰讀書(shū)、升學(xué)的目標(biāo)和方向，當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰(zhàn)勝自我，才能玉汝于成。
造船的過(guò)程，也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程，我們的快樂(lè)源于我們思考的`收獲。法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著名的話：我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的，但成績(jī)還是上不來(lái)，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校，課講得很好，學(xué)生也很投入，有一次他有意地講錯(cuò)一個(gè)地方，課后在回辦公室的路上，一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了，老師，你有個(gè)知識(shí)點(diǎn)好象錯(cuò)了，他表現(xiàn)得大驚，表?yè)P(yáng)了學(xué)生善于思考，學(xué)生很開(kāi)心，他內(nèi)心也高興。學(xué)會(huì)思考，就是要大膽質(zhì)疑，不懼權(quán)威，在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到大的提升。蘋(píng)果掉到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，資本家的剝削，馬克思認(rèn)識(shí)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，夢(mèng)的解析，佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的，思考的力量也讓我們認(rèn)識(shí)到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，提升我們的德性。
世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人的個(gè)性也一樣。天生我材必有用，我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨(dú)特性。認(rèn)識(shí)自我很難，戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵，展示自我必要。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也有自己的短處和弱勢(shì)，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當(dāng)個(gè)祥林嫂，更不要自負(fù)，大意失荊州。展示自我，就是要做真實(shí)的自我，就是要把自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。前面我們把船作比方，船的英語(yǔ)是ship,它有四個(gè)字母組成，分別代表了soul（心靈）,high（高）,i（我）,peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們，我的青春我作主，實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣，我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái)：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績(jī)，做一個(gè)身體健康，心理陽(yáng)光的實(shí)中人。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好，我們的人生更美好！
20xx-6-20。
初一國(guó)旗下講話稿篇二
同學(xué)們、老師們：
早上好，今日國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門(mén)寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷(xiāo)毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書(shū)聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的.具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初一國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!
我是初一(7)班的歐陽(yáng)毅曦。我今天國(guó)旗下講話的題目是《期中考試后我的所想》。
兩周前，我們經(jīng)歷了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次正式考試，對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一切都是新的。同學(xué)們都十分期待，抓住任何可以復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。從考試開(kāi)始到結(jié)束，我們當(dāng)然都認(rèn)真審題、仔細(xì)作答。不過(guò)結(jié)果出來(lái)總是有人喜有人愁。無(wú)論愁、喜，都是正常的反應(yīng)。我覺(jué)得關(guān)鍵是要做好考試后的反思，否則，這次的'喜會(huì)變成下次的愁，這次的愁會(huì)變成下次的更愁。這次考試讓我也看到了我的優(yōu)勢(shì)與不足：
1.復(fù)習(xí)的科學(xué)性。初一的期中考試有四科，比以前多一科，所以制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃是必須的。要合理安排時(shí)間，不可一天復(fù)習(xí)語(yǔ)文而次日專攻數(shù)學(xué)。每天都要兼顧各科的復(fù)習(xí)。在每一科的復(fù)習(xí)中，也要講究方法。像語(yǔ)文與英語(yǔ)，要背的詩(shī)文與單詞就要時(shí)常復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)就要理清概念，看錯(cuò)題，做些典型題目。政治的話，就要多看書(shū)，熟悉每一框的每一問(wèn)。
2.考時(shí)的心態(tài)。這個(gè)問(wèn)題在英語(yǔ)中最為明顯。先前都以為試卷的難度不會(huì)太大，就比模擬難一點(diǎn)。但一發(fā)卷，一做聽(tīng)力，大部分同學(xué)都嚇了一跳，難度是蹭蹭地往上躥，比預(yù)想的難多了。心態(tài)一不小心就調(diào)整不好，肯定會(huì)影響狀態(tài)，就有可能在后面犯一些低級(jí)錯(cuò)誤如單詞的拼寫(xiě)及單復(fù)數(shù)等問(wèn)題。
3.考后不驕傲，不氣餒。結(jié)果出來(lái)后，肯定會(huì)開(kāi)心也會(huì)難過(guò)。不過(guò)，最好不要有一些極端情緒。如果你在班內(nèi)排名很高，不要驕傲，想想自己有哪些地方不該錯(cuò)，有哪里可以完善;考得不理想或離目標(biāo)有些差距時(shí)，不要第一想法就是：“回去又要被父母罵了”，而是要逐題分析錯(cuò)因，不明白的地方要及時(shí)詢問(wèn)老師和同學(xué)。
總而言之，期中考試并非一錘定音，只是對(duì)開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在這個(gè)階段的總結(jié)。如果你有決心，不是還有期末考試嗎?我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們，再過(guò)幾天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一，也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多，有跳繩比賽、快樂(lè)童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書(shū)法繪畫(huà)、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。在這兒，我要說(shuō)，同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長(zhǎng)!
初一國(guó)旗下講話稿篇五
果。
時(shí)間，像是一種無(wú)形的催化剎，使得世上一切事物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，任何事物都不能脫離這一規(guī)律，而時(shí)間又像一種“迷魂香”，使得一切事物的變化都在不知不覺(jué)中，有些人常大呼:“我年輕，我就有資本?！彼麄兘K日無(wú)所事事，過(guò)著游魂般的生活，然而，某天他們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，卻無(wú)所作為，才為此痛苦不已，但消逝的時(shí)間已不復(fù)重來(lái)了。
古代圣賢孔子曾說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫，不舍登夜?！钡拇_如此，時(shí)間就像流水般飛逝，眼前的事物頃刻間會(huì)變成歷史，人生在世，只有短暫的幾十年光陰，這對(duì)于人類漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史來(lái)講，是橄不足道的，然而，我們能用這短暫的幾十年，創(chuàng)造出無(wú)限輝煌的成就，這就是人生的最大價(jià)值。所以，我們必須把握這短暫的一生，努力奮斗，創(chuàng)造輝煌。這樣，到我們老了的時(shí)候，回顧自己的一生，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)上一句:“我已經(jīng)無(wú)遺憾了?！边@樣，我們就不枉這一生了。
在瑞典，出生的嬰兒都必須注冊(cè)自己的公民身份證，以示區(qū)別，每一時(shí)夫婦，在填寫(xiě)表格“時(shí)務(wù)狀況”這一欄時(shí)都會(huì)填上“時(shí)間”。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為，時(shí)間是上帝送給每一個(gè)人的禮物，或者說(shuō)是財(cái)富。上帝是最會(huì)平的，無(wú)論貧富與否，你都能擁有同樣的時(shí)間，有些人把時(shí)間當(dāng)成無(wú)用之物，不屑一顧，最終他們就果真變成了無(wú)用之人。有些人把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富，最終，時(shí)間會(huì)使他擁有加倍的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，你時(shí)它越吝音，它對(duì)你越大方。你對(duì)它越大方，它時(shí)你越吝音。愈是惜時(shí)如金的人，愈容易成為佼佼者，用分計(jì)算時(shí)間的人，總比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出59倍。普迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，才會(huì)有他后來(lái)的輝煌成就。
對(duì)于在求學(xué)階段的我們，時(shí)間更為重要，若能在平時(shí)休息時(shí)多背一兩條公式或一兩個(gè)單詞，在睡覺(jué)之前回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，或許進(jìn)步是“漸漸”的，甚至是微不足道的，但是，一旦積累到一定程度，其效果是驚人的。所以，我們不能輕視平時(shí)的一分一秒，而要緊緊地把握住它，利用它來(lái)為未來(lái)的輝煌奮斗，那么，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
初一國(guó)旗下講話稿篇六
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》。
春天到了，南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳，又抽出了新芽;凋謝的花兒，有綻開(kāi)笑臉。可是，同學(xué)們，你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的'時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有在綠的時(shí)候，而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
初一國(guó)旗下講話稿篇七
初一，是中學(xué)生涯的初級(jí)階段，同時(shí)也是從小學(xué)適應(yīng)中學(xué)的重要階段。下面就是本站小編給大家整理的初一新生。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車(chē)邏初中的大門(mén)。能成為車(chē)邏初中學(xué)的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史!
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們不能怕苦，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
同學(xué)們，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示車(chē)邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天，我們以進(jìn)入車(chē)邏初中為榮。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，回想過(guò)去的生活，酸甜苦辣都曾經(jīng)歷，而現(xiàn)在的我們，卻已經(jīng)告別了它，更近了一步。
生活每天都是一個(gè)起點(diǎn)，昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾，需要我們?cè)谖磥?lái)用雙手創(chuàng)造成功。
每一天，我們是否都需要像這樣?細(xì)細(xì)的回想一下過(guò)去發(fā)生的事，有什么成績(jī)?有什么失敗?站在一個(gè)新的起點(diǎn)，總是去迎接新的一天，比之前更努力的去做，收獲一些新的東西，又為自己沒(méi)有做好的事情而惋惜。這樣度過(guò)一天后，又在未來(lái)去補(bǔ)足遺憾，比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán)，那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己，去贏，去征服，挑戰(zhàn)每一個(gè)新的事物，摔傷的站起來(lái)，繼續(xù)前行。
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)，每一站都是起點(diǎn)，我們要做的，是回憶過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。”所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)理想，立宏志。
古往今來(lái)，有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席，從小就有理想，有宏圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?，有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時(shí)，信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí)，信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí)，信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天講話的題目是：
繼往開(kāi)來(lái)，乘理想破浪前進(jìn)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，冬去春來(lái)，杜牧詩(shī)中的淡淡哀傷總能在這個(gè)時(shí)候提醒中國(guó)人：喜迎新生命到來(lái)之前，請(qǐng)不要忘記緬懷逝者。每逢清明，各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中，人們總會(huì)想起先烈們?yōu)樾轮袊?guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，用鮮血染紅了國(guó)旗，用鮮血完成了他們那一代人的夢(mèng)想，也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們深深的懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。沒(méi)有夢(mèng)想的人，是靈魂不完整的人。同學(xué)們，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，為了夢(mèng)想努力奮斗吧!相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初一國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：師生攜手，共筑大屯小學(xué)美好的明天!
回首三級(jí)課程評(píng)估前的辛苦付出和評(píng)估中的精彩表現(xiàn)，可以說(shuō)昨日發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，那么評(píng)估過(guò)后我們?cè)撟鍪裁?、怎么做。我們不免?huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：此次評(píng)估給我們學(xué)校留下的最大財(cái)富是什么呀?我感覺(jué)那就是：一種精神，一種大屯小學(xué)師生攜手干事創(chuàng)業(yè)、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神，可以說(shuō)我們表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)，形成了可以戰(zhàn)勝一切的凝聚力和構(gòu)建了各種良好習(xí)慣的雛形等。那么，今后我們要做的就是立足于已取得的成績(jī)，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用我們腳踏實(shí)地的行動(dòng)去譜寫(xiě)美好未來(lái)的華麗篇章。
作為老師的我們將始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，更加認(rèn)真的備課、講課，想方設(shè)法地提高課堂效率，為打造高效課堂而不斷探索，并且始終以高昂的斗志和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。當(dāng)看到你們這些孩子們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)、一天天的進(jìn)步，我們老師也深深體會(huì)到了作為教育工作者的快樂(lè)。
1.上課前做好預(yù)習(xí)并且劃出自己不懂的，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課從而解決這些問(wèn)題，下課后更要通過(guò)復(fù)習(xí)以鞏固知識(shí)。
2.充分利用好班級(jí)的圖書(shū)架和學(xué)校的圖書(shū)角，不斷的用知識(shí)武裝我們的頭腦，因?yàn)橐粋€(gè)用知識(shí)把自己武裝起來(lái)的人，別人很難把你打敗，并且自己拿的書(shū)要及時(shí)歸還更要整理好。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí)，關(guān)于衛(wèi)生我要說(shuō)的是：無(wú)論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場(chǎng)上等，總之，凡是我們能見(jiàn)的地方，尤其是我們腳下的操場(chǎng)，只要有紙、樹(shù)葉，我們都要去撿起來(lái)，同學(xué)們，我們要明白，我們彎下腰去撿垃圾，我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾，而是一種文明，一種素質(zhì)，一種涵養(yǎng)，一種進(jìn)步，一種上進(jìn)心，因此，從進(jìn)校園開(kāi)始，我們就要看看，有沒(méi)有需要撿的垃圾，我們隨手撿起來(lái)，我們更要把這種好的習(xí)慣帶到我們家里面、帶到我們的社會(huì)生活中去，我們要讓家人和社會(huì)的看看，我們大屯小學(xué)的學(xué)生就是好，就是有素養(yǎng)。
4.關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間把握，首先我們不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，更要抓住零碎的時(shí)間，那么，早飯后、午飯后來(lái)到學(xué)校我們?cè)摳墒裁?一進(jìn)入校園，我們就要養(yǎng)成迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校是求知的地方，因此今后我們不要亂穿、亂跑，而要使自己的心靜下了，或看看書(shū)、或是寫(xiě)寫(xiě)字，總之做什么都比玩強(qiáng)。以后各班班主任結(jié)合本班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要帶領(lǐng)本班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)和同學(xué)之間要比，班級(jí)和班級(jí)之間要，比什么，人與人就比誰(shuí)比誰(shuí)學(xué)習(xí)努力和刻苦，班與班就比誰(shuí)比誰(shuí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
老師們、同學(xué)們，我們有了創(chuàng)建一所規(guī)范加特色學(xué)校的目標(biāo)，和讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)及讓老師幸福的工作的師生教育關(guān)，我就要打造一個(gè)四jing的校園，就是學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜，衛(wèi)生保持要干凈，學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)要勇于競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng))，人與人之間要互敬。人們常說(shuō)教育無(wú)小事、事事教育人，因此我們要用心做好教育事業(yè)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，那就是：一個(gè)人把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單、把平凡的事做好就是不平凡，總之，我們大屯小學(xué)全體師生攜起手來(lái)，變要我干要我學(xué)思想為我要干我要學(xué)及我會(huì)干我會(huì)學(xué)的行動(dòng)，我深信我們一定會(huì)打造成一片屬于我們自己的那片藍(lán)天。
初一國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?！彼?，我們應(yīng)該從小樹(shù)理想，立宏志。
古往今來(lái)，有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的_，從小就有理想，有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?，有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時(shí)，信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí)，信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí)，信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一一班的王國(guó)旭。今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
告別了六年的小學(xué)生活，告別了與我們朝夕相處的老師和同學(xué)，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了東寧二中的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。能成為二中的一員，我倍感自豪。
還記得進(jìn)入二中的第一天，我就被二中嚴(yán)明的紀(jì)律鎮(zhèn)住了，走廊里的肅靜；操場(chǎng)上的整潔；師哥師姐們的文明有禮都讓我倍感震撼！是啊！紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為；我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示二中學(xué)生的風(fēng)采。班主任曲老師曾經(jīng)告訴我“走出班級(jí)要時(shí)刻記得：帶著一班的一張臉出去，不能把它丟在外面”；走出二中要時(shí)刻記得“二中光榮我光榮，我為二中爭(zhēng)光榮”！話雖直白但我深感責(zé)任重大！
當(dāng)然作為學(xué)生我們只是遵守紀(jì)律是不夠的，更應(yīng)該記得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽覀儾荒芘驴啵酶甙旱亩分就度氲綄W(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我們以進(jìn)入二中為榮。明日，我們的學(xué)校將因我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
初一國(guó)旗下講話稿篇十二
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇十三
大家好!
人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇十四
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén)，又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望，我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望，做一名合格的中學(xué)生。為此我向全校同學(xué)倡議：
首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì)，不能無(wú)視學(xué)校的威嚴(yán)，無(wú)視“鐵的紀(jì)律”。我們個(gè)別同學(xué)參與賭博，就是一個(gè)很大的教訓(xùn)，我們決不能為了一時(shí)的'快樂(lè)違反校規(guī)校紀(jì)，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
其次，注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，制定合理的作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。身體是革命的本錢(qián)，我們應(yīng)多參加體育鍛練，擁有健康的身體。只有這樣，我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。
再次，在家中，我們也要做有禮貌的好孩子，尊老愛(ài)幼，孝敬父母。在家里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，讓父母在辛苦的工作之余感覺(jué)到家的溫暖，但更重要的是努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
初一國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方，在校園里我們因?yàn)槲拿鞫押孟嗵帲驗(yàn)槲拿鞫鞓?lè)學(xué)習(xí)。輕輕揚(yáng)起嘴角，每次見(jiàn)到老師，同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，你是否發(fā)現(xiàn)，對(duì)方那愉悅的眼神也正在向你微笑？稍稍彎下腰，把每天的午餐盒整齊擺放，你是否發(fā)現(xiàn)，身后管理學(xué)生午餐的叔叔阿姨，因你而少了份疲憊，多了些欣慰？自覺(jué)養(yǎng)成“七不規(guī)范”本就是人的基本要求。每天把用過(guò)的紙巾丟入垃圾箱，每次與人不合“三思而后行”，每回上下樓梯記得靠右走，就這樣的“每天，每次，每回”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴把文明請(qǐng)來(lái)與我們做伴，使我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)，使校園在我們的努力下，處處見(jiàn)文明。
今天身穿校服的我們是贛七中明天的驕傲。為人樸實(shí)、大方，讓自然美在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)，少些攀比，少些炫耀，文明校園中的我們，又為學(xué)校描上了一筆絢麗。
追尋著夢(mèng)想的我們，愿意用勤奮，用努力換來(lái)三年后“七中以我為榮”的成功。
剛踏入初中不久的我們，或許還帶著孩子的稚氣與頑皮，但我們明白，這一切應(yīng)該收回了。這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人的肩上又再次扛起了新的責(zé)任。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)樸實(shí)，努力勤學(xué)，嚴(yán)格受紀(jì)。踏入新校園的重要一課，我們正在努力學(xué)習(xí)，努力完善到最好，“知校風(fēng)，明責(zé)任”，就讓今天的我們以七中為榮，明天的七中以我們?yōu)闃s！
新學(xué)期，新征程，新面貌，同學(xué)們，讓我們告別不文明行為，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。讓我們把握住2015這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
大家好，我是初一四班的陳宣霖，今天我給大家講解古文中的一句話，叫做“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話選自《論語(yǔ)·為政》。意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，就是智慧，不要不懂裝懂。知：通"智",原句是---子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”由：孔子的學(xué)生，姓仲，名由，字子路。
孔子“知之為知之，不知為不知”全句的意思是：子路啊，告訴你對(duì)待知和不知的態(tài)度吧（即對(duì)待學(xué)問(wèn)的態(tài)度）！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。
“是知也”中的“知”通“智”（智慧的意思）。這是廣為流傳的一句孔子名言，后世被用來(lái)提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。還有另外一種解釋，看曾仕強(qiáng)教授的《易經(jīng)的奧秘》中，曾仕強(qiáng)教授的意思是：我知道一件事是為了知道這件事的人而知道，我不知道一件事是為了不知道這件事的人而不知道。我的理解是，對(duì)待不同的人有不同的答案，曾仕強(qiáng)教授舉了一個(gè)孔子的學(xué)生和螞蚱打賭的例子，螞蚱說(shuō)一年有三季，孔子的學(xué)生說(shuō)有四季，后來(lái)他們一塊問(wèn)孔子，孔子看了看螞蚱，對(duì)他們說(shuō)，一年有三季。螞蚱走了之后，孔子的學(xué)生問(wèn)原因，孔子說(shuō)，螞蚱活不過(guò)秋天，所以對(duì)他來(lái)說(shuō)一年就是有三季，你跟他爭(zhēng)死還是有三季。所以“知之為知之不知為不知”的意思應(yīng)該是“知道某個(gè)知識(shí)”是為了“知道這個(gè)知識(shí)”的人/物。（知之為 知之），后半句同理,告訴人們，要虛心學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車(chē)邏初中的大門(mén)。能成為車(chē)邏初中學(xué)的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史！
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！彼晕覀儾荒芘驴?，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
同學(xué)們，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示車(chē)邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)” 。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我們以進(jìn)入車(chē)邏初中為榮。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
各位老師、全體同學(xué)們：
九月的校園里，因你們的到來(lái)而顯得生機(jī)勃勃，安靜了一個(gè)假期的校園也用自己花果累累的懷抱歡迎著我們2000多名師生返回校園。8月30日，我們?nèi)Ｉ险n的第一天，整個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)不符合我校儀表規(guī)范要求的身影，整齊統(tǒng)一的二中學(xué)生形象，預(yù)示著未來(lái)新的一個(gè)學(xué)年我們將繼續(xù)在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)、有序的校園里再創(chuàng)我們的又一個(gè)輝煌。
同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校教育教學(xué)各方面都取得了驕人的成績(jī)，2015屆中考，我校九年級(jí)包攬全市前十名，全市前20名我校占了19名，前100名占了77名，考入自治區(qū)一流名校約60名，升入一中計(jì)劃內(nèi)332名。我校有14名教師獲得了自治區(qū)初中課改聯(lián)盟第二屆課改推進(jìn)展示課一等獎(jiǎng)。全市教師業(yè)務(wù)考試中我校教師幾乎包攬了前10名。我們的籃球、田徑在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上均取得第一名，軟式壘球被命名為全國(guó)基地學(xué)校，成為學(xué)習(xí)特色。蘇燕娥、陳新華、景彩云、孔令君等一大批優(yōu)秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤，這些所有榮譽(yù)都是我們?nèi)w師生用自己辛勤的汗水澆灌而來(lái)的，是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，讓我們?nèi)w師生用最熱烈的掌聲為我們創(chuàng)造的所有成績(jī)高興、加油！相信我們兒子的每個(gè)人、每個(gè)小組、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)都是最棒的！
七年級(jí)的同學(xué)們，你們來(lái)到了這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)里，你們準(zhǔn)備好了嗎？剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)周里，你們的整體表現(xiàn)非常好，你們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、禮貌已經(jīng)接受了學(xué)校對(duì)你們的一次考驗(yàn)，接下來(lái)的中學(xué)學(xué)習(xí)生活將會(huì)對(duì)你們提出更多的更高的要求，希望你們用自己堅(jiān)定的腳步，走好中考階段的每一步。
八年級(jí)你們已成為學(xué)校的.中堅(jiān)力量，未來(lái)的一年你們講比其他年級(jí)承擔(dān)更多的任務(wù)和壓力，希望你們能更加注重品行養(yǎng)成，充分發(fā)揮小組合作的力量，在不斷提高成績(jī)和素質(zhì)的同事，為學(xué)校為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)。
九年級(jí)的同學(xué)們，目標(biāo)已經(jīng)確定，達(dá)成目標(biāo)的第一要素是要有必勝的信心，要有蓄勢(shì)待發(fā)、勇?tīng)?zhēng)第一的勇氣，要有戰(zhàn)勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響，希望我們?nèi)Ｉ舷履木哿?，共謀發(fā)展，力爭(zhēng)第一，再創(chuàng)輝煌。
最后祝全體師生新學(xué)年工作順利，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，初中國(guó)旗下講話稿：新學(xué)期，新開(kāi)始。
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家早上好。我是初一(1)班的壽天藝，很榮幸能夠在這兒發(fā)言。
時(shí)光飛逝，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們作為一名初一的同學(xué)，已經(jīng)在杭外度過(guò)了兩周時(shí)光。這短暫而又漫長(zhǎng)的兩周，對(duì)于我們這些杭外的“新成員”來(lái)說(shuō)，無(wú)比重要。在這兒，我們進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。面對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的種種困難，我們都沒(méi)有放棄，而是咬牙堅(jiān)持。每一位同學(xué)，都在教官和老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地練習(xí)著，沒(méi)有一個(gè)人退縮。也正是大家的刻苦，換來(lái)了許許多多的收獲。會(huì)操時(shí)高中同學(xué)那整齊的步伐，告訴我們自己還有發(fā)展的余地;訓(xùn)練時(shí)教官的諄諄教誨，使我們學(xué)會(huì)了“軍人風(fēng)范”。通過(guò)軍訓(xùn)，我們知道了做人要腳踏實(shí)地;通過(guò)軍訓(xùn)，我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的精神;通過(guò)軍訓(xùn)，我們練就了迎難而上的品質(zhì);通過(guò)軍訓(xùn)，我們磨練了自己的意志。相信這些收獲會(huì)讓我們受用一生，這次經(jīng)歷也一定會(huì)在同學(xué)們心中留下深刻的印象。
第二周，是上課的時(shí)間。從周日晚上的一堂英語(yǔ)講座起，初中的學(xué)習(xí)生涯就正式開(kāi)始了。“百聞不如一見(jiàn)”，在進(jìn)入杭外前，我們對(duì)這兒的教學(xué)方法一無(wú)所知，只是單純地以為，這里和別的學(xué)校沒(méi)什么差別。但是，事實(shí)證明，杭外是與眾不同的，這里的每一堂課程，都是那么特別，那么生動(dòng)。英語(yǔ)課上，我們能看見(jiàn)老師標(biāo)準(zhǔn)的口型;語(yǔ)文課上，我們能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)激烈的辯論;數(shù)學(xué)課上，還能望見(jiàn)那一道道富有挑戰(zhàn)性的習(xí)題。懷著一顆好奇的心，同學(xué)們開(kāi)始了對(duì)各科。的探究。有時(shí)是通過(guò)課堂上老師的講解，有時(shí)是通過(guò)課后自己的閱讀，也正是如此，從周一到周五，我們都會(huì)或多或少收獲一些。每當(dāng)此時(shí)，我們都會(huì)有一種小小的成就感，同時(shí)又收獲了一份快樂(lè)。而這些收獲，又會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，它們會(huì)一直推動(dòng)我們[ 初一國(guó)旗下講話：收獲資:料;來(lái)/源,于fwjia;網(wǎng) http:// }，去探索知識(shí)的源泉。
實(shí)際上，兩周內(nèi)我們的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。最重要的是，我們培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。驀然回首，在短短幾天中，我們?cè)缫押蛣側(cè)胄r(shí)大不相同。如今，我們不僅可以把自己的生活安排得井井有條，還學(xué)會(huì)了許多生活的技能。我們已經(jīng)從嬌生慣養(yǎng)的“溫室花朵”，變成了三九臘月中那不畏風(fēng)雪的“臘梅”。還記得第一次評(píng)比，我們寢室遭到了批評(píng);但在接下來(lái)的幾天中，我們吸取了教訓(xùn)，努力做到最好，最終獲得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)。這就是收獲啊，是在實(shí)踐過(guò)程中令我們得以成長(zhǎng)的收獲。而在這方面的收獲，更為我們的將來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)。
回想起兩周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我慶幸我選擇了杭外。杭外，用良好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)我們，用嚴(yán)格的規(guī)定約束我們，令我們這些初一學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了不少。兩周的獨(dú)立生活，就足以讓我們收獲許多，那接下來(lái)的漫長(zhǎng)時(shí)光亦復(fù)如此，相信我們一定能變得更優(yōu)秀，更自主。其實(shí)，這里的每一位同學(xué)都是一樣的。因此，讓我們一起努力，向著遠(yuǎn)處那座最高的“山峰”進(jìn)發(fā)吧!相信在“登山”的過(guò)程中，你一定會(huì)有所“收獲”，那么，就請(qǐng)珍惜它們，讓眾多的“收獲”伴隨你一生!謝謝!
初一國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
為做好期末考試復(fù)習(xí)迎考工作，提出以下建議：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究表明：你的人生有無(wú)明確的人生目標(biāo)，對(duì)你一生的發(fā)展影響極大，你處理任何事情有無(wú)具體目標(biāo)，直接影響你的效率。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，那么心動(dòng)不如行動(dòng)，我們必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，目前的復(fù)習(xí)迎考應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，制訂好自主復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)照課本回顧并系統(tǒng)地整理所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，圍繞一定主題的歸納梳理，把在不同階段學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，在頭腦中形成明晰的知識(shí)體系與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
考試前一段時(shí)間，同學(xué)們都要做大量的綜合訓(xùn)練，因此頭腦中充滿了習(xí)題、公式、解題方法等，迫切需要靜下心來(lái)進(jìn)行梳理、反思、總結(jié)、歸納。這幾天可對(duì)錯(cuò)題本上的每個(gè)問(wèn)題再認(rèn)真的看一遍，反思錯(cuò)誤根源，搞清問(wèn)題本質(zhì)，清理解題思路，尋求最佳解答方法，防止錯(cuò)誤反復(fù)。對(duì)自己經(jīng)常錯(cuò)的問(wèn)題列一個(gè)清單，每天看一遍?？记罢J(rèn)真梳理每一類問(wèn)題的解題流程及書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
進(jìn)入考場(chǎng)要充滿自信，保持適度的興奮。拿到試卷后，通覽全卷做到心中有數(shù)。要保持解題的節(jié)奏，合理分配時(shí)間。切不可在某一個(gè)問(wèn)題上任性、較勁;答題時(shí)審題是極關(guān)鍵的一步，看清、理解題意后再規(guī)范答題。每題的運(yùn)算可采取每步確認(rèn)正確的方法來(lái)確保運(yùn)算準(zhǔn)確率，不能寄希望做完試卷后的檢查，能做完試卷本身就是件難事。
考風(fēng)是對(duì)校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì)?？荚嚥粌H是檢測(cè)、反饋同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)結(jié)果，同時(shí)也是檢查老師們的教學(xué)成果。但只有真實(shí)的反饋結(jié)果，才能使老師們準(zhǔn)確分析同學(xué)們學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，提高教學(xué)的針對(duì)性、有效性。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你我!預(yù)祝大家期末考試取得令人滿意的成績(jī)。
初一國(guó)旗下講話稿篇十七
見(jiàn)微而知著，一個(gè)社會(huì)的文明程度往往是由普通公民的行為舉止來(lái)體現(xiàn)的。在我們舉手投足之間，也在展示著我們自己的文明程度。
生活在社會(huì)中，每一個(gè)人的舉動(dòng)都影響著社會(huì)，改變著社會(huì)。我們的祖國(guó)，物質(zhì)文明正在飛速發(fā)展，精神文明的步伐就更要越邁越大，而我們這些新一代的青年們，就應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的力量，提當(dāng)越這一份沉甸甸的使命。
在日常的生活中，我們應(yīng)該注意提升自身的道德品質(zhì)，慎思慎行，“勿以惡小而為之”使我們的一舉手一投足，折射出的只有“文明”的光輝，沒(méi)有“不文明”的瑕疵。我們還要用我們的行為去感染他人。因?yàn)槲拿鞑⒉皇巧贁?shù)人的事，只要每個(gè)人向文明邁進(jìn)一小步，社會(huì)就將前進(jìn)一大步。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)被全世界的人位稱作“無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。它的成功很大一部分取決于每一個(gè)中國(guó)人所表現(xiàn)出的文明素養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館內(nèi)外見(jiàn)到半片紙屑；微笑始終浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上；志愿者們用流利的英語(yǔ)角答著外國(guó)友人的疑問(wèn)……這不僅僅是一場(chǎng)體育的盛會(huì)，更是一場(chǎng)國(guó)人文明素養(yǎng)的展示。
潔凈的白紙，濺上一些污點(diǎn)，就很是扎眼。
而在我們這潔凈的校園里，只要有一位同學(xué)有不文明的舉動(dòng)，整個(gè)校園的文明程度將大打折扣。
如果你愛(ài)這個(gè)學(xué)校，那么請(qǐng)先愛(ài)護(hù)她的環(huán)境。多年以后，在我們的青春回憶記錄上，留下的就是純凈美好而不是潦草凌亂。
舉手投足之間，我們塑造了自己文明的靈魂。
舉手投足之間，我們同樣影響著他人。
讓越來(lái)越多的人加入到我們的行列，打開(kāi)一扇扇窗，讓文明之光透進(jìn)每個(gè)人心里，向全世界昭示我們，昭示中國(guó)人的文明力量！
初一國(guó)旗下講話稿篇一
各位同學(xué)：
早上好！
升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而幸福的活動(dòng)，這對(duì)我們學(xué)校培養(yǎng)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師”的少年意義重大。學(xué)期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節(jié)，你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試，二年以后，你們也將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，你能想象二十年后的你會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)？今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議：
人生沒(méi)有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起，大家心懷夢(mèng)想，一年下來(lái)，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂(lè)與苦惱哪個(gè)占上鋒？這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無(wú)聊的青少年，向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè)，蘇格拉底說(shuō)：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái)，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問(wèn)：你們快樂(lè)嗎？大家興奮地說(shuō)：快樂(lè)！快樂(lè)就是這樣，它往往在為一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書(shū)，如造船一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能享受快樂(lè)。我們必須清晰讀書(shū)、升學(xué)的目標(biāo)和方向，當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰(zhàn)勝自我，才能玉汝于成。
造船的過(guò)程，也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程，我們的快樂(lè)源于我們思考的`收獲。法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著名的話：我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的，但成績(jī)還是上不來(lái)，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校，課講得很好，學(xué)生也很投入，有一次他有意地講錯(cuò)一個(gè)地方，課后在回辦公室的路上，一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了，老師，你有個(gè)知識(shí)點(diǎn)好象錯(cuò)了，他表現(xiàn)得大驚，表?yè)P(yáng)了學(xué)生善于思考，學(xué)生很開(kāi)心，他內(nèi)心也高興。學(xué)會(huì)思考，就是要大膽質(zhì)疑，不懼權(quán)威，在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到大的提升。蘋(píng)果掉到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，資本家的剝削，馬克思認(rèn)識(shí)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，夢(mèng)的解析，佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的，思考的力量也讓我們認(rèn)識(shí)到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，提升我們的德性。
世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人的個(gè)性也一樣。天生我材必有用，我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨(dú)特性。認(rèn)識(shí)自我很難，戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵，展示自我必要。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也有自己的短處和弱勢(shì)，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當(dāng)個(gè)祥林嫂，更不要自負(fù)，大意失荊州。展示自我，就是要做真實(shí)的自我，就是要把自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。前面我們把船作比方，船的英語(yǔ)是ship,它有四個(gè)字母組成，分別代表了soul（心靈）,high（高）,i（我）,peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們，我的青春我作主，實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣，我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái)：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績(jī)，做一個(gè)身體健康，心理陽(yáng)光的實(shí)中人。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好，我們的人生更美好！
20xx-6-20。
初一國(guó)旗下講話稿篇二
同學(xué)們、老師們：
早上好，今日國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門(mén)寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷(xiāo)毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書(shū)聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的.具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初一國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!
我是初一(7)班的歐陽(yáng)毅曦。我今天國(guó)旗下講話的題目是《期中考試后我的所想》。
兩周前，我們經(jīng)歷了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次正式考試，對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一切都是新的。同學(xué)們都十分期待，抓住任何可以復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。從考試開(kāi)始到結(jié)束，我們當(dāng)然都認(rèn)真審題、仔細(xì)作答。不過(guò)結(jié)果出來(lái)總是有人喜有人愁。無(wú)論愁、喜，都是正常的反應(yīng)。我覺(jué)得關(guān)鍵是要做好考試后的反思，否則，這次的'喜會(huì)變成下次的愁，這次的愁會(huì)變成下次的更愁。這次考試讓我也看到了我的優(yōu)勢(shì)與不足：
1.復(fù)習(xí)的科學(xué)性。初一的期中考試有四科，比以前多一科，所以制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃是必須的。要合理安排時(shí)間，不可一天復(fù)習(xí)語(yǔ)文而次日專攻數(shù)學(xué)。每天都要兼顧各科的復(fù)習(xí)。在每一科的復(fù)習(xí)中，也要講究方法。像語(yǔ)文與英語(yǔ)，要背的詩(shī)文與單詞就要時(shí)常復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)就要理清概念，看錯(cuò)題，做些典型題目。政治的話，就要多看書(shū)，熟悉每一框的每一問(wèn)。
2.考時(shí)的心態(tài)。這個(gè)問(wèn)題在英語(yǔ)中最為明顯。先前都以為試卷的難度不會(huì)太大，就比模擬難一點(diǎn)。但一發(fā)卷，一做聽(tīng)力，大部分同學(xué)都嚇了一跳，難度是蹭蹭地往上躥，比預(yù)想的難多了。心態(tài)一不小心就調(diào)整不好，肯定會(huì)影響狀態(tài)，就有可能在后面犯一些低級(jí)錯(cuò)誤如單詞的拼寫(xiě)及單復(fù)數(shù)等問(wèn)題。
3.考后不驕傲，不氣餒。結(jié)果出來(lái)后，肯定會(huì)開(kāi)心也會(huì)難過(guò)。不過(guò)，最好不要有一些極端情緒。如果你在班內(nèi)排名很高，不要驕傲，想想自己有哪些地方不該錯(cuò)，有哪里可以完善;考得不理想或離目標(biāo)有些差距時(shí)，不要第一想法就是：“回去又要被父母罵了”，而是要逐題分析錯(cuò)因，不明白的地方要及時(shí)詢問(wèn)老師和同學(xué)。
總而言之，期中考試并非一錘定音，只是對(duì)開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在這個(gè)階段的總結(jié)。如果你有決心，不是還有期末考試嗎?我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們，再過(guò)幾天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一，也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多，有跳繩比賽、快樂(lè)童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書(shū)法繪畫(huà)、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。在這兒，我要說(shuō)，同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長(zhǎng)!
初一國(guó)旗下講話稿篇五
果。
時(shí)間，像是一種無(wú)形的催化剎，使得世上一切事物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，任何事物都不能脫離這一規(guī)律，而時(shí)間又像一種“迷魂香”，使得一切事物的變化都在不知不覺(jué)中，有些人常大呼:“我年輕，我就有資本?！彼麄兘K日無(wú)所事事，過(guò)著游魂般的生活，然而，某天他們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，卻無(wú)所作為，才為此痛苦不已，但消逝的時(shí)間已不復(fù)重來(lái)了。
古代圣賢孔子曾說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫，不舍登夜?！钡拇_如此，時(shí)間就像流水般飛逝，眼前的事物頃刻間會(huì)變成歷史，人生在世，只有短暫的幾十年光陰，這對(duì)于人類漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史來(lái)講，是橄不足道的，然而，我們能用這短暫的幾十年，創(chuàng)造出無(wú)限輝煌的成就，這就是人生的最大價(jià)值。所以，我們必須把握這短暫的一生，努力奮斗，創(chuàng)造輝煌。這樣，到我們老了的時(shí)候，回顧自己的一生，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)上一句:“我已經(jīng)無(wú)遺憾了?！边@樣，我們就不枉這一生了。
在瑞典，出生的嬰兒都必須注冊(cè)自己的公民身份證，以示區(qū)別，每一時(shí)夫婦，在填寫(xiě)表格“時(shí)務(wù)狀況”這一欄時(shí)都會(huì)填上“時(shí)間”。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為，時(shí)間是上帝送給每一個(gè)人的禮物，或者說(shuō)是財(cái)富。上帝是最會(huì)平的，無(wú)論貧富與否，你都能擁有同樣的時(shí)間，有些人把時(shí)間當(dāng)成無(wú)用之物，不屑一顧，最終他們就果真變成了無(wú)用之人。有些人把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富，最終，時(shí)間會(huì)使他擁有加倍的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，你時(shí)它越吝音，它對(duì)你越大方。你對(duì)它越大方，它時(shí)你越吝音。愈是惜時(shí)如金的人，愈容易成為佼佼者，用分計(jì)算時(shí)間的人，總比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出59倍。普迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，才會(huì)有他后來(lái)的輝煌成就。
對(duì)于在求學(xué)階段的我們，時(shí)間更為重要，若能在平時(shí)休息時(shí)多背一兩條公式或一兩個(gè)單詞，在睡覺(jué)之前回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，或許進(jìn)步是“漸漸”的，甚至是微不足道的，但是，一旦積累到一定程度，其效果是驚人的。所以，我們不能輕視平時(shí)的一分一秒，而要緊緊地把握住它，利用它來(lái)為未來(lái)的輝煌奮斗，那么，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
初一國(guó)旗下講話稿篇六
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》。
春天到了，南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳，又抽出了新芽;凋謝的花兒，有綻開(kāi)笑臉。可是，同學(xué)們，你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的'時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有在綠的時(shí)候，而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
初一國(guó)旗下講話稿篇七
初一，是中學(xué)生涯的初級(jí)階段，同時(shí)也是從小學(xué)適應(yīng)中學(xué)的重要階段。下面就是本站小編給大家整理的初一新生。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車(chē)邏初中的大門(mén)。能成為車(chē)邏初中學(xué)的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史!
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們不能怕苦，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
同學(xué)們，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示車(chē)邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天，我們以進(jìn)入車(chē)邏初中為榮。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，回想過(guò)去的生活，酸甜苦辣都曾經(jīng)歷，而現(xiàn)在的我們，卻已經(jīng)告別了它，更近了一步。
生活每天都是一個(gè)起點(diǎn)，昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾，需要我們?cè)谖磥?lái)用雙手創(chuàng)造成功。
每一天，我們是否都需要像這樣?細(xì)細(xì)的回想一下過(guò)去發(fā)生的事，有什么成績(jī)?有什么失敗?站在一個(gè)新的起點(diǎn)，總是去迎接新的一天，比之前更努力的去做，收獲一些新的東西，又為自己沒(méi)有做好的事情而惋惜。這樣度過(guò)一天后，又在未來(lái)去補(bǔ)足遺憾，比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán)，那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己，去贏，去征服，挑戰(zhàn)每一個(gè)新的事物，摔傷的站起來(lái)，繼續(xù)前行。
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)，每一站都是起點(diǎn)，我們要做的，是回憶過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。”所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)理想，立宏志。
古往今來(lái)，有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席，從小就有理想，有宏圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?，有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時(shí)，信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí)，信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí)，信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天講話的題目是：
繼往開(kāi)來(lái)，乘理想破浪前進(jìn)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，冬去春來(lái)，杜牧詩(shī)中的淡淡哀傷總能在這個(gè)時(shí)候提醒中國(guó)人：喜迎新生命到來(lái)之前，請(qǐng)不要忘記緬懷逝者。每逢清明，各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中，人們總會(huì)想起先烈們?yōu)樾轮袊?guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，用鮮血染紅了國(guó)旗，用鮮血完成了他們那一代人的夢(mèng)想，也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們深深的懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。沒(méi)有夢(mèng)想的人，是靈魂不完整的人。同學(xué)們，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，為了夢(mèng)想努力奮斗吧!相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初一國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：師生攜手，共筑大屯小學(xué)美好的明天!
回首三級(jí)課程評(píng)估前的辛苦付出和評(píng)估中的精彩表現(xiàn)，可以說(shuō)昨日發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，那么評(píng)估過(guò)后我們?cè)撟鍪裁?、怎么做。我們不免?huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：此次評(píng)估給我們學(xué)校留下的最大財(cái)富是什么呀?我感覺(jué)那就是：一種精神，一種大屯小學(xué)師生攜手干事創(chuàng)業(yè)、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神，可以說(shuō)我們表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)，形成了可以戰(zhàn)勝一切的凝聚力和構(gòu)建了各種良好習(xí)慣的雛形等。那么，今后我們要做的就是立足于已取得的成績(jī)，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用我們腳踏實(shí)地的行動(dòng)去譜寫(xiě)美好未來(lái)的華麗篇章。
作為老師的我們將始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，更加認(rèn)真的備課、講課，想方設(shè)法地提高課堂效率，為打造高效課堂而不斷探索，并且始終以高昂的斗志和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。當(dāng)看到你們這些孩子們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)、一天天的進(jìn)步，我們老師也深深體會(huì)到了作為教育工作者的快樂(lè)。
1.上課前做好預(yù)習(xí)并且劃出自己不懂的，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課從而解決這些問(wèn)題，下課后更要通過(guò)復(fù)習(xí)以鞏固知識(shí)。
2.充分利用好班級(jí)的圖書(shū)架和學(xué)校的圖書(shū)角，不斷的用知識(shí)武裝我們的頭腦，因?yàn)橐粋€(gè)用知識(shí)把自己武裝起來(lái)的人，別人很難把你打敗，并且自己拿的書(shū)要及時(shí)歸還更要整理好。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí)，關(guān)于衛(wèi)生我要說(shuō)的是：無(wú)論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場(chǎng)上等，總之，凡是我們能見(jiàn)的地方，尤其是我們腳下的操場(chǎng)，只要有紙、樹(shù)葉，我們都要去撿起來(lái)，同學(xué)們，我們要明白，我們彎下腰去撿垃圾，我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾，而是一種文明，一種素質(zhì)，一種涵養(yǎng)，一種進(jìn)步，一種上進(jìn)心，因此，從進(jìn)校園開(kāi)始，我們就要看看，有沒(méi)有需要撿的垃圾，我們隨手撿起來(lái)，我們更要把這種好的習(xí)慣帶到我們家里面、帶到我們的社會(huì)生活中去，我們要讓家人和社會(huì)的看看，我們大屯小學(xué)的學(xué)生就是好，就是有素養(yǎng)。
4.關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間把握，首先我們不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，更要抓住零碎的時(shí)間，那么，早飯后、午飯后來(lái)到學(xué)校我們?cè)摳墒裁?一進(jìn)入校園，我們就要養(yǎng)成迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校是求知的地方，因此今后我們不要亂穿、亂跑，而要使自己的心靜下了，或看看書(shū)、或是寫(xiě)寫(xiě)字，總之做什么都比玩強(qiáng)。以后各班班主任結(jié)合本班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要帶領(lǐng)本班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)和同學(xué)之間要比，班級(jí)和班級(jí)之間要，比什么，人與人就比誰(shuí)比誰(shuí)學(xué)習(xí)努力和刻苦，班與班就比誰(shuí)比誰(shuí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
老師們、同學(xué)們，我們有了創(chuàng)建一所規(guī)范加特色學(xué)校的目標(biāo)，和讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)及讓老師幸福的工作的師生教育關(guān)，我就要打造一個(gè)四jing的校園，就是學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜，衛(wèi)生保持要干凈，學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)要勇于競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng))，人與人之間要互敬。人們常說(shuō)教育無(wú)小事、事事教育人，因此我們要用心做好教育事業(yè)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，那就是：一個(gè)人把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單、把平凡的事做好就是不平凡，總之，我們大屯小學(xué)全體師生攜起手來(lái)，變要我干要我學(xué)思想為我要干我要學(xué)及我會(huì)干我會(huì)學(xué)的行動(dòng)，我深信我們一定會(huì)打造成一片屬于我們自己的那片藍(lán)天。
初一國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活?！彼?，我們應(yīng)該從小樹(shù)理想，立宏志。
古往今來(lái)，有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的_，從小就有理想，有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?，有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時(shí)，信念能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;遇到挫折時(shí)，信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時(shí)，信念能使你保持堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
初一國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一一班的王國(guó)旭。今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
告別了六年的小學(xué)生活，告別了與我們朝夕相處的老師和同學(xué)，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了東寧二中的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。能成為二中的一員，我倍感自豪。
還記得進(jìn)入二中的第一天，我就被二中嚴(yán)明的紀(jì)律鎮(zhèn)住了，走廊里的肅靜；操場(chǎng)上的整潔；師哥師姐們的文明有禮都讓我倍感震撼！是啊！紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為；我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示二中學(xué)生的風(fēng)采。班主任曲老師曾經(jīng)告訴我“走出班級(jí)要時(shí)刻記得：帶著一班的一張臉出去，不能把它丟在外面”；走出二中要時(shí)刻記得“二中光榮我光榮，我為二中爭(zhēng)光榮”！話雖直白但我深感責(zé)任重大！
當(dāng)然作為學(xué)生我們只是遵守紀(jì)律是不夠的，更應(yīng)該記得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽覀儾荒芘驴啵酶甙旱亩分就度氲綄W(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我們以進(jìn)入二中為榮。明日，我們的學(xué)校將因我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
初一國(guó)旗下講話稿篇十二
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇十三
大家好!
人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
初一國(guó)旗下講話稿篇十四
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén)，又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望，我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望，做一名合格的中學(xué)生。為此我向全校同學(xué)倡議：
首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì)，不能無(wú)視學(xué)校的威嚴(yán)，無(wú)視“鐵的紀(jì)律”。我們個(gè)別同學(xué)參與賭博，就是一個(gè)很大的教訓(xùn)，我們決不能為了一時(shí)的'快樂(lè)違反校規(guī)校紀(jì)，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
其次，注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，制定合理的作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。身體是革命的本錢(qián)，我們應(yīng)多參加體育鍛練，擁有健康的身體。只有這樣，我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。
再次，在家中，我們也要做有禮貌的好孩子，尊老愛(ài)幼，孝敬父母。在家里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，讓父母在辛苦的工作之余感覺(jué)到家的溫暖，但更重要的是努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
初一國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方，在校園里我們因?yàn)槲拿鞫押孟嗵帲驗(yàn)槲拿鞫鞓?lè)學(xué)習(xí)。輕輕揚(yáng)起嘴角，每次見(jiàn)到老師，同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，你是否發(fā)現(xiàn)，對(duì)方那愉悅的眼神也正在向你微笑？稍稍彎下腰，把每天的午餐盒整齊擺放，你是否發(fā)現(xiàn)，身后管理學(xué)生午餐的叔叔阿姨，因你而少了份疲憊，多了些欣慰？自覺(jué)養(yǎng)成“七不規(guī)范”本就是人的基本要求。每天把用過(guò)的紙巾丟入垃圾箱，每次與人不合“三思而后行”，每回上下樓梯記得靠右走，就這樣的“每天，每次，每回”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴把文明請(qǐng)來(lái)與我們做伴，使我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)，使校園在我們的努力下，處處見(jiàn)文明。
今天身穿校服的我們是贛七中明天的驕傲。為人樸實(shí)、大方，讓自然美在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)，少些攀比，少些炫耀，文明校園中的我們，又為學(xué)校描上了一筆絢麗。
追尋著夢(mèng)想的我們，愿意用勤奮，用努力換來(lái)三年后“七中以我為榮”的成功。
剛踏入初中不久的我們，或許還帶著孩子的稚氣與頑皮，但我們明白，這一切應(yīng)該收回了。這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人的肩上又再次扛起了新的責(zé)任。學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)樸實(shí)，努力勤學(xué)，嚴(yán)格受紀(jì)。踏入新校園的重要一課，我們正在努力學(xué)習(xí)，努力完善到最好，“知校風(fēng)，明責(zé)任”，就讓今天的我們以七中為榮，明天的七中以我們?yōu)闃s！
新學(xué)期，新征程，新面貌，同學(xué)們，讓我們告別不文明行為，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。讓我們把握住2015這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
大家好，我是初一四班的陳宣霖，今天我給大家講解古文中的一句話，叫做“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話選自《論語(yǔ)·為政》。意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，就是智慧，不要不懂裝懂。知：通"智",原句是---子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”由：孔子的學(xué)生，姓仲，名由，字子路。
孔子“知之為知之，不知為不知”全句的意思是：子路啊，告訴你對(duì)待知和不知的態(tài)度吧（即對(duì)待學(xué)問(wèn)的態(tài)度）！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。
“是知也”中的“知”通“智”（智慧的意思）。這是廣為流傳的一句孔子名言，后世被用來(lái)提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。還有另外一種解釋，看曾仕強(qiáng)教授的《易經(jīng)的奧秘》中，曾仕強(qiáng)教授的意思是：我知道一件事是為了知道這件事的人而知道，我不知道一件事是為了不知道這件事的人而不知道。我的理解是，對(duì)待不同的人有不同的答案，曾仕強(qiáng)教授舉了一個(gè)孔子的學(xué)生和螞蚱打賭的例子，螞蚱說(shuō)一年有三季，孔子的學(xué)生說(shuō)有四季，后來(lái)他們一塊問(wèn)孔子，孔子看了看螞蚱，對(duì)他們說(shuō)，一年有三季。螞蚱走了之后，孔子的學(xué)生問(wèn)原因，孔子說(shuō)，螞蚱活不過(guò)秋天，所以對(duì)他來(lái)說(shuō)一年就是有三季，你跟他爭(zhēng)死還是有三季。所以“知之為知之不知為不知”的意思應(yīng)該是“知道某個(gè)知識(shí)”是為了“知道這個(gè)知識(shí)”的人/物。（知之為 知之），后半句同理,告訴人們，要虛心學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽(yáng)光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車(chē)邏初中的大門(mén)。能成為車(chē)邏初中學(xué)的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史！
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！彼晕覀儾荒芘驴?，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
同學(xué)們，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示車(chē)邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)” 。我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我們以進(jìn)入車(chē)邏初中為榮。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
各位老師、全體同學(xué)們：
九月的校園里，因你們的到來(lái)而顯得生機(jī)勃勃，安靜了一個(gè)假期的校園也用自己花果累累的懷抱歡迎著我們2000多名師生返回校園。8月30日，我們?nèi)Ｉ险n的第一天，整個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)不符合我校儀表規(guī)范要求的身影，整齊統(tǒng)一的二中學(xué)生形象，預(yù)示著未來(lái)新的一個(gè)學(xué)年我們將繼續(xù)在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)、有序的校園里再創(chuàng)我們的又一個(gè)輝煌。
同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校教育教學(xué)各方面都取得了驕人的成績(jī)，2015屆中考，我校九年級(jí)包攬全市前十名，全市前20名我校占了19名，前100名占了77名，考入自治區(qū)一流名校約60名，升入一中計(jì)劃內(nèi)332名。我校有14名教師獲得了自治區(qū)初中課改聯(lián)盟第二屆課改推進(jìn)展示課一等獎(jiǎng)。全市教師業(yè)務(wù)考試中我校教師幾乎包攬了前10名。我們的籃球、田徑在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上均取得第一名，軟式壘球被命名為全國(guó)基地學(xué)校，成為學(xué)習(xí)特色。蘇燕娥、陳新華、景彩云、孔令君等一大批優(yōu)秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤，這些所有榮譽(yù)都是我們?nèi)w師生用自己辛勤的汗水澆灌而來(lái)的，是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，讓我們?nèi)w師生用最熱烈的掌聲為我們創(chuàng)造的所有成績(jī)高興、加油！相信我們兒子的每個(gè)人、每個(gè)小組、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)都是最棒的！
七年級(jí)的同學(xué)們，你們來(lái)到了這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)里，你們準(zhǔn)備好了嗎？剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)周里，你們的整體表現(xiàn)非常好，你們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、禮貌已經(jīng)接受了學(xué)校對(duì)你們的一次考驗(yàn)，接下來(lái)的中學(xué)學(xué)習(xí)生活將會(huì)對(duì)你們提出更多的更高的要求，希望你們用自己堅(jiān)定的腳步，走好中考階段的每一步。
八年級(jí)你們已成為學(xué)校的.中堅(jiān)力量，未來(lái)的一年你們講比其他年級(jí)承擔(dān)更多的任務(wù)和壓力，希望你們能更加注重品行養(yǎng)成，充分發(fā)揮小組合作的力量，在不斷提高成績(jī)和素質(zhì)的同事，為學(xué)校為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)。
九年級(jí)的同學(xué)們，目標(biāo)已經(jīng)確定，達(dá)成目標(biāo)的第一要素是要有必勝的信心，要有蓄勢(shì)待發(fā)、勇?tīng)?zhēng)第一的勇氣，要有戰(zhàn)勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響，希望我們?nèi)Ｉ舷履木哿?，共謀發(fā)展，力爭(zhēng)第一，再創(chuàng)輝煌。
最后祝全體師生新學(xué)年工作順利，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，初中國(guó)旗下講話稿：新學(xué)期，新開(kāi)始。
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家早上好。我是初一(1)班的壽天藝，很榮幸能夠在這兒發(fā)言。
時(shí)光飛逝，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們作為一名初一的同學(xué)，已經(jīng)在杭外度過(guò)了兩周時(shí)光。這短暫而又漫長(zhǎng)的兩周，對(duì)于我們這些杭外的“新成員”來(lái)說(shuō)，無(wú)比重要。在這兒，我們進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。面對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的種種困難，我們都沒(méi)有放棄，而是咬牙堅(jiān)持。每一位同學(xué)，都在教官和老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地練習(xí)著，沒(méi)有一個(gè)人退縮。也正是大家的刻苦，換來(lái)了許許多多的收獲。會(huì)操時(shí)高中同學(xué)那整齊的步伐，告訴我們自己還有發(fā)展的余地;訓(xùn)練時(shí)教官的諄諄教誨，使我們學(xué)會(huì)了“軍人風(fēng)范”。通過(guò)軍訓(xùn)，我們知道了做人要腳踏實(shí)地;通過(guò)軍訓(xùn)，我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的精神;通過(guò)軍訓(xùn)，我們練就了迎難而上的品質(zhì);通過(guò)軍訓(xùn)，我們磨練了自己的意志。相信這些收獲會(huì)讓我們受用一生，這次經(jīng)歷也一定會(huì)在同學(xué)們心中留下深刻的印象。
第二周，是上課的時(shí)間。從周日晚上的一堂英語(yǔ)講座起，初中的學(xué)習(xí)生涯就正式開(kāi)始了。“百聞不如一見(jiàn)”，在進(jìn)入杭外前，我們對(duì)這兒的教學(xué)方法一無(wú)所知，只是單純地以為，這里和別的學(xué)校沒(méi)什么差別。但是，事實(shí)證明，杭外是與眾不同的，這里的每一堂課程，都是那么特別，那么生動(dòng)。英語(yǔ)課上，我們能看見(jiàn)老師標(biāo)準(zhǔn)的口型;語(yǔ)文課上，我們能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)激烈的辯論;數(shù)學(xué)課上，還能望見(jiàn)那一道道富有挑戰(zhàn)性的習(xí)題。懷著一顆好奇的心，同學(xué)們開(kāi)始了對(duì)各科。的探究。有時(shí)是通過(guò)課堂上老師的講解，有時(shí)是通過(guò)課后自己的閱讀，也正是如此，從周一到周五，我們都會(huì)或多或少收獲一些。每當(dāng)此時(shí)，我們都會(huì)有一種小小的成就感，同時(shí)又收獲了一份快樂(lè)。而這些收獲，又會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，它們會(huì)一直推動(dòng)我們[ 初一國(guó)旗下講話：收獲資:料;來(lái)/源,于fwjia;網(wǎng) http:// }，去探索知識(shí)的源泉。
實(shí)際上，兩周內(nèi)我們的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。最重要的是，我們培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。驀然回首，在短短幾天中，我們?cè)缫押蛣側(cè)胄r(shí)大不相同。如今，我們不僅可以把自己的生活安排得井井有條，還學(xué)會(huì)了許多生活的技能。我們已經(jīng)從嬌生慣養(yǎng)的“溫室花朵”，變成了三九臘月中那不畏風(fēng)雪的“臘梅”。還記得第一次評(píng)比，我們寢室遭到了批評(píng);但在接下來(lái)的幾天中，我們吸取了教訓(xùn)，努力做到最好，最終獲得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)。這就是收獲啊，是在實(shí)踐過(guò)程中令我們得以成長(zhǎng)的收獲。而在這方面的收獲，更為我們的將來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)。
回想起兩周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我慶幸我選擇了杭外。杭外，用良好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)我們，用嚴(yán)格的規(guī)定約束我們，令我們這些初一學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了不少。兩周的獨(dú)立生活，就足以讓我們收獲許多，那接下來(lái)的漫長(zhǎng)時(shí)光亦復(fù)如此，相信我們一定能變得更優(yōu)秀，更自主。其實(shí)，這里的每一位同學(xué)都是一樣的。因此，讓我們一起努力，向著遠(yuǎn)處那座最高的“山峰”進(jìn)發(fā)吧!相信在“登山”的過(guò)程中，你一定會(huì)有所“收獲”，那么，就請(qǐng)珍惜它們，讓眾多的“收獲”伴隨你一生!謝謝!
初一國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
為做好期末考試復(fù)習(xí)迎考工作，提出以下建議：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究表明：你的人生有無(wú)明確的人生目標(biāo)，對(duì)你一生的發(fā)展影響極大，你處理任何事情有無(wú)具體目標(biāo)，直接影響你的效率。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。如果我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，那么心動(dòng)不如行動(dòng)，我們必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，目前的復(fù)習(xí)迎考應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，制訂好自主復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)照課本回顧并系統(tǒng)地整理所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，圍繞一定主題的歸納梳理，把在不同階段學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，在頭腦中形成明晰的知識(shí)體系與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
考試前一段時(shí)間，同學(xué)們都要做大量的綜合訓(xùn)練，因此頭腦中充滿了習(xí)題、公式、解題方法等，迫切需要靜下心來(lái)進(jìn)行梳理、反思、總結(jié)、歸納。這幾天可對(duì)錯(cuò)題本上的每個(gè)問(wèn)題再認(rèn)真的看一遍，反思錯(cuò)誤根源，搞清問(wèn)題本質(zhì)，清理解題思路，尋求最佳解答方法，防止錯(cuò)誤反復(fù)。對(duì)自己經(jīng)常錯(cuò)的問(wèn)題列一個(gè)清單，每天看一遍?？记罢J(rèn)真梳理每一類問(wèn)題的解題流程及書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
進(jìn)入考場(chǎng)要充滿自信，保持適度的興奮。拿到試卷后，通覽全卷做到心中有數(shù)。要保持解題的節(jié)奏，合理分配時(shí)間。切不可在某一個(gè)問(wèn)題上任性、較勁;答題時(shí)審題是極關(guān)鍵的一步，看清、理解題意后再規(guī)范答題。每題的運(yùn)算可采取每步確認(rèn)正確的方法來(lái)確保運(yùn)算準(zhǔn)確率，不能寄希望做完試卷后的檢查，能做完試卷本身就是件難事。
考風(fēng)是對(duì)校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì)?？荚嚥粌H是檢測(cè)、反饋同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)結(jié)果，同時(shí)也是檢查老師們的教學(xué)成果。但只有真實(shí)的反饋結(jié)果，才能使老師們準(zhǔn)確分析同學(xué)們學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，提高教學(xué)的針對(duì)性、有效性。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你我!預(yù)祝大家期末考試取得令人滿意的成績(jī)。
初一國(guó)旗下講話稿篇十七
見(jiàn)微而知著，一個(gè)社會(huì)的文明程度往往是由普通公民的行為舉止來(lái)體現(xiàn)的。在我們舉手投足之間，也在展示著我們自己的文明程度。
生活在社會(huì)中，每一個(gè)人的舉動(dòng)都影響著社會(huì)，改變著社會(huì)。我們的祖國(guó)，物質(zhì)文明正在飛速發(fā)展，精神文明的步伐就更要越邁越大，而我們這些新一代的青年們，就應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的力量，提當(dāng)越這一份沉甸甸的使命。
在日常的生活中，我們應(yīng)該注意提升自身的道德品質(zhì)，慎思慎行，“勿以惡小而為之”使我們的一舉手一投足，折射出的只有“文明”的光輝，沒(méi)有“不文明”的瑕疵。我們還要用我們的行為去感染他人。因?yàn)槲拿鞑⒉皇巧贁?shù)人的事，只要每個(gè)人向文明邁進(jìn)一小步，社會(huì)就將前進(jìn)一大步。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)被全世界的人位稱作“無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。它的成功很大一部分取決于每一個(gè)中國(guó)人所表現(xiàn)出的文明素養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館內(nèi)外見(jiàn)到半片紙屑；微笑始終浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上；志愿者們用流利的英語(yǔ)角答著外國(guó)友人的疑問(wèn)……這不僅僅是一場(chǎng)體育的盛會(huì)，更是一場(chǎng)國(guó)人文明素養(yǎng)的展示。
潔凈的白紙，濺上一些污點(diǎn)，就很是扎眼。
而在我們這潔凈的校園里，只要有一位同學(xué)有不文明的舉動(dòng)，整個(gè)校園的文明程度將大打折扣。
如果你愛(ài)這個(gè)學(xué)校，那么請(qǐng)先愛(ài)護(hù)她的環(huán)境。多年以后，在我們的青春回憶記錄上，留下的就是純凈美好而不是潦草凌亂。
舉手投足之間，我們塑造了自己文明的靈魂。
舉手投足之間，我們同樣影響著他人。
讓越來(lái)越多的人加入到我們的行列，打開(kāi)一扇扇窗，讓文明之光透進(jìn)每個(gè)人心里，向全世界昭示我們，昭示中國(guó)人的文明力量！