通過演講稿，演講者可以有效地引導聽眾的思考和情感。積極收集和整理相關資料，為演講稿提供充分的論據和支持。這里提供一些備受贊譽的演講稿，希望能幫助你提升演講技巧。
學生紅色故事演講稿分鐘篇一
同學們，大家好!我是來自五年級一班的xxx。什么是愛國呢?請大家聽我講講抗日英雄楊靖宇的故事吧!
1939年冬天，日本侵略者在我國東北三省發(fā)動了殘酷的戰(zhàn)爭，楊靖宇率領部隊一次又一次抵抗敵人的侵略。寒冷的冬日，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了!
為了保存革命力量，楊靖宇率領抗日聯(lián)軍鉆進了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海無邊。面對數十倍的敵人，楊靖宇陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境。更可恨的是，幾個可惡的叛徒竟然領著日軍和偽軍，將抗日聯(lián)軍包圍了。
危急關頭，楊靖宇下令主力轉移出去，自己則帶一小支部隊留下牽制敵人?！安恍?”“不行!”“不行!“，大家都不同意。楊靖宇堅決的說：”我是司令我說了算!”
就這樣，楊靖宇留了下來!他帶領戰(zhàn)士連續(xù)打退了敵人三次進攻，天黑時主力部隊安全轉移了;而楊靖宇的身邊，只剩下了60余人。這時，楊靖宇卻決定掩護傷員轉移，自己率領11個戰(zhàn)士留下來做最后的戰(zhàn)斗。
三天之后。楊靖宇的身邊僅剩下了6名戰(zhàn)士。為了保護同志，楊靖宇毅然決定孤身一人吸引敵軍，在茫茫雪原，沒有任何禽鳥的蹤跡，沒有任何草木能果腹，還要面對敵人的前后夾擊。數天后，年輕的英雄楊靖宇被敵人包圍，他的鮮血染紅了潔白的雪地。
萬惡的日本鬼子瘋狂了，他們想看看到底是什么支撐著這個搞得他們寢食難安的人在茫茫雪原生存了這么久，結果他們驚呆了，他們沒有在楊靖宇的胃腸里找到一粒糧食，中國竟有這樣的人!
同學們，這就是愛國!愛國是時刻心系國家的榮辱，愛國是甘愿為祖國奉獻一切。
學生紅色故事演講稿分鐘篇二
劉胡蘭，1932年出生在山西省文水縣云周西村一個貧苦農民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產黨領導山西人民開展救亡運動，文水縣也成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理，懂得了一個人怎樣才能活得有價值，死得有意義。
劉胡蘭積極參加村里的抗日兒童團，和小伙伴一起為八路軍站崗，放哨，送情報。有一次，八路軍包圍了敵軍一個團，縣婦女部長奉命組織民兵擔架隊支援前線。劉胡蘭和幾名婦女也要支前。部隊首長勸她們：“前面正在打仗，很危險?！眲⒑m果敢地回答：“戰(zhàn)士們都不怕，我們是女民兵，也不怕?！彼齻冊谇熬€表現得十分勇敢，不僅為傷員包扎傷口，還幫助戰(zhàn)士們運送彈藥，一直忙到天黑，戰(zhàn)斗結束才撤回來。這時的劉胡蘭才13歲。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨閻錫山部隊占領了文水縣城解放區(qū)軍民被迫拿起武器，保衛(wèi)勝利果實。劉胡蘭在斗爭中得到了進一步的鍛煉成長，于1946年6月被批準為中央候補黨員。這一年，她才14歲。
1947年1月12日，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說：“怕死不當共產黨！”敵人沒有辦法，將同時被捕的6位革命群眾當場鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，立起生命的宣言。
1947年3月下旬，毛澤東帶領中共中央機關轉戰(zhàn)陜北途中，中央縱隊司令員任弼時向他匯報了劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時說：“是個優(yōu)秀的共產黨員，才15歲?！泵珴蓶|深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”8個大字。
在黨史學習中，我深刻體會到，我們生在和平幸福的年代，是無數個像劉胡蘭一樣的革命烈士用鮮血換來的。我們不能忘記所有為新中國英勇奮戰(zhàn)，獻出生命的英雄，所以我們要更加珍惜現在的美好生活，努力學習，做一名對國家對社會有用的人！
學生紅色故事演講稿分鐘篇三
同學們好，我是四(2)中隊的xxx。今天我給大家講的是一代奇才，“黃埔三杰”之首的蔣先云。
他是黃埔軍校的第一“學霸”，創(chuàng)下了“后無來者”的奇跡。
1924年春。黃埔軍校第一期開始招生。蔣先云經毛澤東等人介紹投考黃埔軍校。當時考試要求非常嚴格，先在全國19個省區(qū)進行招生初試，再到上海、重慶等市進行大地區(qū)范圍的復試，合格后方可到廣州參加總考試?？偪荚嚢▏摹祵W、歷史、地理等科目，在1200余名考生中，蔣先云名列第一。
更令人驚嘆的是，他從入學到畢業(yè)，囊括了所有科目成績的第一名，不僅創(chuàng)造了黃埔軍校史上一項“后無來者”的奇跡。
除此之外，蔣先云在校期間，創(chuàng)建了中國青年軍人聯(lián)合會，宣揚革命信息。會員由最初的兩千多人迅速發(fā)展到兩萬多人，活動范圍遍及全國，影響了包括開國元帥徐向前、紅軍高級將領左權等一大批人。蔣先云也因此成為黃埔軍校最具影響力和威望的學生。
他“三仆三起”壯烈犧牲。1927年5月，在河南臨潁與奉系軍閥作戰(zhàn)時，蔣先云以實際行動兌現了自己“身先士卒”的諾言。他率部在河南臨潁與奉系軍閥激戰(zhàn)時，先是左腳中彈，帶傷跨馬，率隊沖鋒，后又再次中彈，人馬俱翻，仍不下火線，繼續(xù)沖鋒，最終被彈片擊中，壯烈犧牲。年僅25歲。他以深沉的愛國情懷和堅定的革命意志，在短暫而光輝的生命歷程中，兌現了“為國家、為人民，不愛錢、不怕死”的誓言。
他心系民族危亡，胸懷遠大抱負，文韜武略，飲血沙場的英雄事跡值得我們代代傳頌。
學生紅色故事演講稿分鐘篇四
在八一館展廳的眾多展品中，有一條已經褪色的毛毯。這條毛毯的主人正是領導八一南昌起義的前敵委員會書記周恩來。1927年7月27日，周恩來受中共中央的指派秘密到達南昌領導起義，并就起義的各項準備工作進行了討論和周密部署。
起義期間，周恩來夜以繼日地工作。8月1日凌晨，起義成功打響并占領南昌城。周恩來任革命委員會委員、革命委員會參謀團成員。起義勝利后，部隊南下廣東在潮汕失利。此時，心力交瘁的周恩來病倒了，他患上了嚴重的瘧疾，白天高燒達40攝氏度，夜晚又冷得瑟瑟發(fā)抖，只靠一條薄薄的毛毯保暖。
在流沙鎮(zhèn)，周恩來抱病主持召開緊急會議——“流沙會議”。會上，周恩來總結了起義失敗的原因和教訓，堅決表示：“我要到海陸豐去插起蘇維埃的紅旗！”會議根據中共中央的指示精神，為保存黨的干部，決定解散組織。黨政軍領導干部離開部隊，由出?？诜指跋愀刍蛏虾?，分散到各省去領導斗爭。會后，葉挺、聶榮臻守護著生病的周恩來。當時，他的病情已十分嚴重，連粥都喝不下，常常處于昏迷狀態(tài)，有時神志不清，還喊著：“沖??！沖??！”本站而由于部隊被打散，留在他身邊的葉挺、聶榮臻等既不會說當地話也對當地的路不熟，幾個人只有一支小手槍，情況危急。后巧遇當地共產黨員楊石魂，在其帶領下到達甲子港，準備由甲子港出海去香港。然而，由于甲子港周圍敵情嚴重，為了安全，楊石魂又寫信給南塘區(qū)委書記黃秀文，由他將周恩來等人接回家中，由其父親照料，還請來大塘村老中醫(yī)盧闊為周恩來治病。后遇國民黨武裝搜村，周恩來等人被轉移到南塘圩農民鄭阿仲家中，周恩來病情好轉后即由甲子港乘船經香港轉赴上海等地。周恩來在南塘區(qū)委蘭湖村的鄭阿仲家里，共住了3天。
在鄭阿仲一家的細心照料下，周恩來的病情逐漸得到了緩解，他十分感激鄭家人對他的照料。臨別前，周恩來與鄭家人道別，見鄭家一貧如洗，鄭母用麻包袋作被子，而時已深秋，早晚冷風襲人，便將隨身攜帶的那條毛毯贈予她，以表謝意，并鼓勵鄭阿仲努力做好革命工作。
如今，歲月磨去了毛毯表面的光澤，而周恩來贈送毛毯的故事還為老百姓津津樂道。1957年，鄭家將這條毛毯捐獻給陸豐縣革命紀念館。而后，南昌八一起義紀念館將毛毯進行復制用于陳列展出。
學生紅色故事演講稿分鐘篇五
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！隨著年齡的增長，我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌，從那里我了解了近代中國歷經磨難的風雨滄桑，感受了.....成長壯大的曲折歷程，也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數風流人物還看今朝的活力豪邁，也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的.故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上，我們感慨萬千，展望祖國的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現代化的宏偉目標邁進。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感激歷史的選擇……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的夢想有了歸依，有了值得托付的導航人——在黨的領導下，無數革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，又帶領我們走進建設社會主義的新時代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進取，為鋪就強國之路，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：.....是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托，我們是跨越世紀的新一代，是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶，我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來，樹立遠大夢想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐本事，勤奮學習，立志成才，共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設的嶄新篇章！
學生紅色故事演講稿分鐘篇六
演講稿應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
今天，我想和大家分享一個紅色經典故事。這個故事發(fā)生在1949年，當時新中國剛剛成立，百廢待興。在這個時候，有一位名叫張思德的青年，他是一名普通的農民，但是他卻有著一顆為人民服務的心。
張思德加入了新中國的建設隊伍，成為了一名普通的農民。他每天都在田間地頭辛勤勞作，為了人民的幸福而努力奮斗。但是，他并沒有因此而滿足，他始終保持著一份謙虛和努力的態(tài)度。
有一天，張思德在田里干活時，突然發(fā)現了一棵被砍倒的大樹，樹干上有一個洞。他好奇地走近一看，發(fā)現洞里有一只小松鼠正在啃食樹皮。他心里一動，想到小松鼠可能是因為饑餓而啃食樹皮。于是，他決定為小松鼠找一些食物。
他四處尋找食物，最終找到了一些松子和堅果。他將它們放在小松鼠面前，小松鼠開心地啃食起來。張思德看到這一幕，心里感到非常欣慰。他想到，自己能夠幫助小松鼠，是一件非常有意義的事情。
這個故事告訴我們，為人民服務不僅僅是一種口號，更是一種行動。只有真正為人民服務，才能夠獲得真正的幸福和滿足。同時，這個故事也告訴我們，每個人都有一顆為人民服務的心，只要我們用心去做，就能夠為人民帶來實實在在的幫助。
最后，我想用一句話來總結這個故事：為人民服務是一種信仰，也是一種行動。只有真正為人民服務，才能夠獲得真正的幸福和滿足。謝謝大家！
學生紅色故事演講稿分鐘篇七
老師們，同學們：
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;而學校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英雄烈士用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經了千辛萬苦，揮灑了無數的汗水。正是因為他們，才有生命的延續(xù)!
正是因為他們，才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學習，日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。
同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人，父母親付出了多少代價實在無法計量。同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!
謝謝大家!
學生紅色故事演講稿分鐘篇八
大家早上好！今天是“五四”青年節(jié)，紀念的是1919年5月4日在北京爆發(fā)的“五四”運動，紀念的是那一段中國發(fā)生深刻變化的歷史，紀念的是那一天意氣風發(fā)的熱血青年們。青年是國家之棟梁、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊員，但是，你們遲早會成為一名有擔當有責任感的青年學生，成為一名光榮的共青團員！所以，你們必須銘記這段歷史。
96年前，巴黎和會外交失敗，西方列強不顧中國反對，把德國在山東的特權轉讓給日本；此時北洋軍閥政府腐敗無能，于是受到新文化運動激勵的愛國青年們?yōu)榱蓑屩鸷诎?、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，在北京爆發(fā)了五四運動。這群青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國從愚昧落后走向發(fā)展富強。如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神。在這種精神里，有著青年人對國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心！
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒?！皭蹏?，進步，民主，科學”的五四精神薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的'精神需要你們發(fā)揚光大！你們作為學生，學業(yè)就是你們的事業(yè)，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會有閃亮的青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時代背景下，你們可以通過各種各樣的方式發(fā)揚愛國精神。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實實做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義，它不是一種形式，而是一種實實在在的行動。讓我們緬懷“五四”先驅，高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，肩負時代責任；用知識和汗水，以滿腔和熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去迎接新的世紀！謝謝大家！
學生紅色故事演講稿分鐘篇九
大家好!
我是四年級二班的___，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校，1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝!
學生紅色故事演講稿分鐘篇十
海娃拿著信，趕羊下山了。還沒到山口，遠遠地看到了日本士兵。我該怎么辦?信件藏在哪里呢?他一眼就看到了老羊的大尾巴，靈機一動，把信封在羊的尾巴下面，蓋上大尾巴，什么也看不見了。海娃剛站起來，鬼子就來到身邊。
孩子，你在做什么?老實說，不然就殺了你!
我是放羊啊。嗯，我是放羊啊。海娃故意假裝害怕的樣子哭了。
鬼子看到這群羊，來個壞主意。他把羊全部拉下來，娃娃被迫趕羊。
老羊好像看到了娃娃的心情，四條腿支撐在地上，歪嘴的黑狗怎么也拉不動，累得出了臭汗，得抓別的羊。海娃終于放心了，又在盤中怎么跑。
天剛蒙蒙蒙，鬼子揮大洋刀，帶隊出發(fā)。還沒走過幾個山頭，只聽轟鳴的聲音，走在前面的黑狗倒在地上。他們踩了民兵埋的地雷。海娃真想笑，但不敢笑。
孩子，你面前的路!鬼子要海娃趕羊，在前面踩地雷。那里的路娃娃很熟悉，他把敵人帶到山路上，自己越走越快。敵人氣喘吁吁，越落越遠。
孩子，慢慢開路吧!海娃娃正在飛。
喇叭!喇叭!鬼子開槍了。海娃倒在草叢里。他明白離八路軍住的地方不遠，大聲喊道:鬼子來了!鬼子來了!八路軍叔叔，快打!
海娃睜開眼睛，辛苦地說:叔叔，羊……老羊……雞毛信……尾巴……話沒說完，又過去了。
當他醒來時，他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，依靠那封雞毛信寄來的重要信息，八路軍打了一場大勝仗，消滅了許多鬼子和偽軍。八路軍大叔又送給海娃剛收獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心啊。不要說有多高興。
非常感謝你。
學生紅色故事演講稿分鐘篇十一
敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現眼前一身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎_,右手緊握拉開的導火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范_董存瑞。
今天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…。
那天下午，董存瑞所在的六連正對隆化中學發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請戰(zhàn)?！澳阋呀泿状瓮瓿杀迫蝿樟恕辈蝗莞边B長說完，董存瑞搶著說：“我是_，我的任務不只是炸幾個碉堡?，F在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務呢?”副連長和指導員商量了一下，對董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務就不回來!”
董存瑞挾起_，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進幾米。突然，敵人的機槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著_猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放_的地方。如果把_放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替_架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起_，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索，巍然挺立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個人的心中。
謝謝大家!
學生紅色故事演講稿分鐘篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的__：
學習樂于吃苦，不懼艱難的長征精神。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難。相信今年9月1日播出的《開學第一課》，很多學生和家長們都觀看了，選取青少年的獨特視角，帶領大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油面向未來，意義深遠。
學習勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的長征精神。革命英雄主義是長征精神的集中反映。紅軍長征是在極為險惡的戰(zhàn)爭硝煙和自然環(huán)境下進行的，經歷和承受了中外歷史上罕見的艱難險阻。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉戰(zhàn)兩萬五千里，終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。正是這種勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的精神支撐著紅軍，完成了二萬五千里的長征路。
學習無私奉獻，團結拼搏的長征精神。這是長征勝利的重要保證。盡管各路紅軍出發(fā)的時間、地點、路線不同，但都能從革命的根本利益出發(fā)，自覺服從大局，勇于犧牲奉獻，互相配合支持，使長征形成了一個形散神不散的整體，使敵人無法集中兵力于一個方向，根本實現不了各個擊破的圖謀。而當下，長征精神一直在延續(xù)，正如剛結束的20__年__西里約奧運會上，中國運動員們展現了團結協(xié)作，頑強拼搏的精神風貌，在奧運會上取得優(yōu)異的成績，為祖國贏得了榮譽。我們不得不為他們點贊。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是初一（8）班的施嬌嬌。
在紀念紅軍長征勝利-周年的時候，我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因為她人小，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時她不知道，只知道必須跟著隊伍走，千萬不能掉隊，掉隊就是死亡。
王新蘭在宣傳隊，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走，十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動。打起仗來，宣傳隊員們就去搶救傷員，抬擔架。王新蘭人小，抬不動擔架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會打快板、唱歌，還會講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔架，抬著她走。躺在擔架上的滋味很不好受，抬擔架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當地的老鄉(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學智知道以后，親自來到宣傳隊，說：“不能把她留下，這孩子能唱會跳，再艱難也要把她帶上?！?BR> 王新蘭躺在擔架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。
部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時，軍長開玩笑地對王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”
王新蘭滿有信心的說：“爬的過去！”
徐軍長又說：“山上冷得很?。】刹灰獌隹蘖?，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?BR> 王新蘭說：“哪個會哭??！”
這天夜里三點，隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā)，宣傳隊早點上山去準備宣傳，還要搭個棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會兒晴，一會兒陰，有時下雨，有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人??！
宣傳隊員們在寒風飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風口。
莫歇勁，莫逗留，“三不準”要求記心頭。
累了不準地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊快走完了，這里風大，不能多呆?！毙麄麝狀I導決定讓年齡小的隊員先上山，大一點的再堅持一會兒。
王新蘭還想堅持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊伍差不多都過完了，才坐“冰飛機”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀念長征，也要學習長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬！
各位老師：
大家好！我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
"牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝！
親愛的老師、同學們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄！
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息？”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來?？恐B強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩！他們就是我們心中永恒的豐碑！
大家好！
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是："我們是中國人，我們愛自己的祖國。"。
有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說："快！把缸搬回原先地方。你到別的院里去，對誰也不許說。"雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說："不要害怕！小孩，皇軍是愛護的！"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說："吃！你吃！你地說出來，那個人在什么地方？"他又伸出那個戴金戒指的手指，說："這個，金的，也給你！"雨來沒有接他的糖，也沒有回答。
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：
"我們是中國人，我們愛自己的祖國。"鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說："沒看見！"扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷的叫："槍斃，槍斃！拉出去！"。
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，"雨來沒有死！雨來沒有死！"原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
雨來雖然年紀小，卻十分痛恨鬼子，積極幫忙八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
謝謝大家！
學生紅色故事演講稿分鐘篇一
同學們，大家好!我是來自五年級一班的xxx。什么是愛國呢?請大家聽我講講抗日英雄楊靖宇的故事吧!
1939年冬天，日本侵略者在我國東北三省發(fā)動了殘酷的戰(zhàn)爭，楊靖宇率領部隊一次又一次抵抗敵人的侵略。寒冷的冬日，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了!
為了保存革命力量，楊靖宇率領抗日聯(lián)軍鉆進了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海無邊。面對數十倍的敵人，楊靖宇陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境。更可恨的是，幾個可惡的叛徒竟然領著日軍和偽軍，將抗日聯(lián)軍包圍了。
危急關頭，楊靖宇下令主力轉移出去，自己則帶一小支部隊留下牽制敵人?！安恍?”“不行!”“不行!“，大家都不同意。楊靖宇堅決的說：”我是司令我說了算!”
就這樣，楊靖宇留了下來!他帶領戰(zhàn)士連續(xù)打退了敵人三次進攻，天黑時主力部隊安全轉移了;而楊靖宇的身邊，只剩下了60余人。這時，楊靖宇卻決定掩護傷員轉移，自己率領11個戰(zhàn)士留下來做最后的戰(zhàn)斗。
三天之后。楊靖宇的身邊僅剩下了6名戰(zhàn)士。為了保護同志，楊靖宇毅然決定孤身一人吸引敵軍，在茫茫雪原，沒有任何禽鳥的蹤跡，沒有任何草木能果腹，還要面對敵人的前后夾擊。數天后，年輕的英雄楊靖宇被敵人包圍，他的鮮血染紅了潔白的雪地。
萬惡的日本鬼子瘋狂了，他們想看看到底是什么支撐著這個搞得他們寢食難安的人在茫茫雪原生存了這么久，結果他們驚呆了，他們沒有在楊靖宇的胃腸里找到一粒糧食，中國竟有這樣的人!
同學們，這就是愛國!愛國是時刻心系國家的榮辱，愛國是甘愿為祖國奉獻一切。
學生紅色故事演講稿分鐘篇二
劉胡蘭，1932年出生在山西省文水縣云周西村一個貧苦農民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產黨領導山西人民開展救亡運動，文水縣也成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理，懂得了一個人怎樣才能活得有價值，死得有意義。
劉胡蘭積極參加村里的抗日兒童團，和小伙伴一起為八路軍站崗，放哨，送情報。有一次，八路軍包圍了敵軍一個團，縣婦女部長奉命組織民兵擔架隊支援前線。劉胡蘭和幾名婦女也要支前。部隊首長勸她們：“前面正在打仗，很危險?！眲⒑m果敢地回答：“戰(zhàn)士們都不怕，我們是女民兵，也不怕?！彼齻冊谇熬€表現得十分勇敢，不僅為傷員包扎傷口，還幫助戰(zhàn)士們運送彈藥，一直忙到天黑，戰(zhàn)斗結束才撤回來。這時的劉胡蘭才13歲。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨閻錫山部隊占領了文水縣城解放區(qū)軍民被迫拿起武器，保衛(wèi)勝利果實。劉胡蘭在斗爭中得到了進一步的鍛煉成長，于1946年6月被批準為中央候補黨員。這一年，她才14歲。
1947年1月12日，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說：“怕死不當共產黨！”敵人沒有辦法，將同時被捕的6位革命群眾當場鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，立起生命的宣言。
1947年3月下旬，毛澤東帶領中共中央機關轉戰(zhàn)陜北途中，中央縱隊司令員任弼時向他匯報了劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時說：“是個優(yōu)秀的共產黨員，才15歲?！泵珴蓶|深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”8個大字。
在黨史學習中，我深刻體會到，我們生在和平幸福的年代，是無數個像劉胡蘭一樣的革命烈士用鮮血換來的。我們不能忘記所有為新中國英勇奮戰(zhàn)，獻出生命的英雄，所以我們要更加珍惜現在的美好生活，努力學習，做一名對國家對社會有用的人！
學生紅色故事演講稿分鐘篇三
同學們好，我是四(2)中隊的xxx。今天我給大家講的是一代奇才，“黃埔三杰”之首的蔣先云。
他是黃埔軍校的第一“學霸”，創(chuàng)下了“后無來者”的奇跡。
1924年春。黃埔軍校第一期開始招生。蔣先云經毛澤東等人介紹投考黃埔軍校。當時考試要求非常嚴格，先在全國19個省區(qū)進行招生初試，再到上海、重慶等市進行大地區(qū)范圍的復試，合格后方可到廣州參加總考試?？偪荚嚢▏摹祵W、歷史、地理等科目，在1200余名考生中，蔣先云名列第一。
更令人驚嘆的是，他從入學到畢業(yè)，囊括了所有科目成績的第一名，不僅創(chuàng)造了黃埔軍校史上一項“后無來者”的奇跡。
除此之外，蔣先云在校期間，創(chuàng)建了中國青年軍人聯(lián)合會，宣揚革命信息。會員由最初的兩千多人迅速發(fā)展到兩萬多人，活動范圍遍及全國，影響了包括開國元帥徐向前、紅軍高級將領左權等一大批人。蔣先云也因此成為黃埔軍校最具影響力和威望的學生。
他“三仆三起”壯烈犧牲。1927年5月，在河南臨潁與奉系軍閥作戰(zhàn)時，蔣先云以實際行動兌現了自己“身先士卒”的諾言。他率部在河南臨潁與奉系軍閥激戰(zhàn)時，先是左腳中彈，帶傷跨馬，率隊沖鋒，后又再次中彈，人馬俱翻，仍不下火線，繼續(xù)沖鋒，最終被彈片擊中，壯烈犧牲。年僅25歲。他以深沉的愛國情懷和堅定的革命意志，在短暫而光輝的生命歷程中，兌現了“為國家、為人民，不愛錢、不怕死”的誓言。
他心系民族危亡，胸懷遠大抱負，文韜武略，飲血沙場的英雄事跡值得我們代代傳頌。
學生紅色故事演講稿分鐘篇四
在八一館展廳的眾多展品中，有一條已經褪色的毛毯。這條毛毯的主人正是領導八一南昌起義的前敵委員會書記周恩來。1927年7月27日，周恩來受中共中央的指派秘密到達南昌領導起義，并就起義的各項準備工作進行了討論和周密部署。
起義期間，周恩來夜以繼日地工作。8月1日凌晨，起義成功打響并占領南昌城。周恩來任革命委員會委員、革命委員會參謀團成員。起義勝利后，部隊南下廣東在潮汕失利。此時，心力交瘁的周恩來病倒了，他患上了嚴重的瘧疾，白天高燒達40攝氏度，夜晚又冷得瑟瑟發(fā)抖，只靠一條薄薄的毛毯保暖。
在流沙鎮(zhèn)，周恩來抱病主持召開緊急會議——“流沙會議”。會上，周恩來總結了起義失敗的原因和教訓，堅決表示：“我要到海陸豐去插起蘇維埃的紅旗！”會議根據中共中央的指示精神，為保存黨的干部，決定解散組織。黨政軍領導干部離開部隊，由出?？诜指跋愀刍蛏虾?，分散到各省去領導斗爭。會后，葉挺、聶榮臻守護著生病的周恩來。當時，他的病情已十分嚴重，連粥都喝不下，常常處于昏迷狀態(tài)，有時神志不清，還喊著：“沖??！沖??！”本站而由于部隊被打散，留在他身邊的葉挺、聶榮臻等既不會說當地話也對當地的路不熟，幾個人只有一支小手槍，情況危急。后巧遇當地共產黨員楊石魂，在其帶領下到達甲子港，準備由甲子港出海去香港。然而，由于甲子港周圍敵情嚴重，為了安全，楊石魂又寫信給南塘區(qū)委書記黃秀文，由他將周恩來等人接回家中，由其父親照料，還請來大塘村老中醫(yī)盧闊為周恩來治病。后遇國民黨武裝搜村，周恩來等人被轉移到南塘圩農民鄭阿仲家中，周恩來病情好轉后即由甲子港乘船經香港轉赴上海等地。周恩來在南塘區(qū)委蘭湖村的鄭阿仲家里，共住了3天。
在鄭阿仲一家的細心照料下，周恩來的病情逐漸得到了緩解，他十分感激鄭家人對他的照料。臨別前，周恩來與鄭家人道別，見鄭家一貧如洗，鄭母用麻包袋作被子，而時已深秋，早晚冷風襲人，便將隨身攜帶的那條毛毯贈予她，以表謝意，并鼓勵鄭阿仲努力做好革命工作。
如今，歲月磨去了毛毯表面的光澤，而周恩來贈送毛毯的故事還為老百姓津津樂道。1957年，鄭家將這條毛毯捐獻給陸豐縣革命紀念館。而后，南昌八一起義紀念館將毛毯進行復制用于陳列展出。
學生紅色故事演講稿分鐘篇五
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！隨著年齡的增長，我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌，從那里我了解了近代中國歷經磨難的風雨滄桑，感受了.....成長壯大的曲折歷程，也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數風流人物還看今朝的活力豪邁，也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的.故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上，我們感慨萬千，展望祖國的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現代化的宏偉目標邁進。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感激歷史的選擇……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的夢想有了歸依，有了值得托付的導航人——在黨的領導下，無數革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，又帶領我們走進建設社會主義的新時代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進取，為鋪就強國之路，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：.....是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托，我們是跨越世紀的新一代，是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶，我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來，樹立遠大夢想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐本事，勤奮學習，立志成才，共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設的嶄新篇章！
學生紅色故事演講稿分鐘篇六
演講稿應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
今天，我想和大家分享一個紅色經典故事。這個故事發(fā)生在1949年，當時新中國剛剛成立，百廢待興。在這個時候，有一位名叫張思德的青年，他是一名普通的農民，但是他卻有著一顆為人民服務的心。
張思德加入了新中國的建設隊伍，成為了一名普通的農民。他每天都在田間地頭辛勤勞作，為了人民的幸福而努力奮斗。但是，他并沒有因此而滿足，他始終保持著一份謙虛和努力的態(tài)度。
有一天，張思德在田里干活時，突然發(fā)現了一棵被砍倒的大樹，樹干上有一個洞。他好奇地走近一看，發(fā)現洞里有一只小松鼠正在啃食樹皮。他心里一動，想到小松鼠可能是因為饑餓而啃食樹皮。于是，他決定為小松鼠找一些食物。
他四處尋找食物，最終找到了一些松子和堅果。他將它們放在小松鼠面前，小松鼠開心地啃食起來。張思德看到這一幕，心里感到非常欣慰。他想到，自己能夠幫助小松鼠，是一件非常有意義的事情。
這個故事告訴我們，為人民服務不僅僅是一種口號，更是一種行動。只有真正為人民服務，才能夠獲得真正的幸福和滿足。同時，這個故事也告訴我們，每個人都有一顆為人民服務的心，只要我們用心去做，就能夠為人民帶來實實在在的幫助。
最后，我想用一句話來總結這個故事：為人民服務是一種信仰，也是一種行動。只有真正為人民服務，才能夠獲得真正的幸福和滿足。謝謝大家！
學生紅色故事演講稿分鐘篇七
老師們，同學們：
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;而學校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英雄烈士用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經了千辛萬苦，揮灑了無數的汗水。正是因為他們，才有生命的延續(xù)!
正是因為他們，才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學習，日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。
同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人，父母親付出了多少代價實在無法計量。同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!
謝謝大家!
學生紅色故事演講稿分鐘篇八
大家早上好！今天是“五四”青年節(jié)，紀念的是1919年5月4日在北京爆發(fā)的“五四”運動，紀念的是那一段中國發(fā)生深刻變化的歷史，紀念的是那一天意氣風發(fā)的熱血青年們。青年是國家之棟梁、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊員，但是，你們遲早會成為一名有擔當有責任感的青年學生，成為一名光榮的共青團員！所以，你們必須銘記這段歷史。
96年前，巴黎和會外交失敗，西方列強不顧中國反對，把德國在山東的特權轉讓給日本；此時北洋軍閥政府腐敗無能，于是受到新文化運動激勵的愛國青年們?yōu)榱蓑屩鸷诎?、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，在北京爆發(fā)了五四運動。這群青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國從愚昧落后走向發(fā)展富強。如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神。在這種精神里，有著青年人對國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心！
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒?！皭蹏?，進步，民主，科學”的五四精神薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的'精神需要你們發(fā)揚光大！你們作為學生，學業(yè)就是你們的事業(yè)，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會有閃亮的青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時代背景下，你們可以通過各種各樣的方式發(fā)揚愛國精神。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實實做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義，它不是一種形式，而是一種實實在在的行動。讓我們緬懷“五四”先驅，高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，肩負時代責任；用知識和汗水，以滿腔和熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去迎接新的世紀！謝謝大家！
學生紅色故事演講稿分鐘篇九
大家好!
我是四年級二班的___，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校，1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝!
學生紅色故事演講稿分鐘篇十
海娃拿著信，趕羊下山了。還沒到山口，遠遠地看到了日本士兵。我該怎么辦?信件藏在哪里呢?他一眼就看到了老羊的大尾巴，靈機一動，把信封在羊的尾巴下面，蓋上大尾巴，什么也看不見了。海娃剛站起來，鬼子就來到身邊。
孩子，你在做什么?老實說，不然就殺了你!
我是放羊啊。嗯，我是放羊啊。海娃故意假裝害怕的樣子哭了。
鬼子看到這群羊，來個壞主意。他把羊全部拉下來，娃娃被迫趕羊。
老羊好像看到了娃娃的心情，四條腿支撐在地上，歪嘴的黑狗怎么也拉不動，累得出了臭汗，得抓別的羊。海娃終于放心了，又在盤中怎么跑。
天剛蒙蒙蒙，鬼子揮大洋刀，帶隊出發(fā)。還沒走過幾個山頭，只聽轟鳴的聲音，走在前面的黑狗倒在地上。他們踩了民兵埋的地雷。海娃真想笑，但不敢笑。
孩子，你面前的路!鬼子要海娃趕羊，在前面踩地雷。那里的路娃娃很熟悉，他把敵人帶到山路上，自己越走越快。敵人氣喘吁吁，越落越遠。
孩子，慢慢開路吧!海娃娃正在飛。
喇叭!喇叭!鬼子開槍了。海娃倒在草叢里。他明白離八路軍住的地方不遠，大聲喊道:鬼子來了!鬼子來了!八路軍叔叔，快打!
海娃睜開眼睛，辛苦地說:叔叔，羊……老羊……雞毛信……尾巴……話沒說完，又過去了。
當他醒來時，他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，依靠那封雞毛信寄來的重要信息，八路軍打了一場大勝仗，消滅了許多鬼子和偽軍。八路軍大叔又送給海娃剛收獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心啊。不要說有多高興。
非常感謝你。
學生紅色故事演講稿分鐘篇十一
敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現眼前一身著軍裝的他，昂首挺胸,左手高擎_,右手緊握拉開的導火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范_董存瑞。
今天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…。
那天下午，董存瑞所在的六連正對隆化中學發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請戰(zhàn)?！澳阋呀泿状瓮瓿杀迫蝿樟恕辈蝗莞边B長說完，董存瑞搶著說：“我是_，我的任務不只是炸幾個碉堡?，F在隆化還沒有解放，怎么能算完成任務呢?”副連長和指導員商量了一下，對董存瑞說：“好，你去吧，千萬要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說：“放心吧，不完成任務就不回來!”
董存瑞挾起_，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進幾米。突然，敵人的機槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著_猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放_的地方。如果把_放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替_架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起_，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索，巍然挺立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個人的心中。
謝謝大家!
學生紅色故事演講稿分鐘篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的__：
學習樂于吃苦，不懼艱難的長征精神。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難。相信今年9月1日播出的《開學第一課》，很多學生和家長們都觀看了，選取青少年的獨特視角，帶領大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油面向未來，意義深遠。
學習勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的長征精神。革命英雄主義是長征精神的集中反映。紅軍長征是在極為險惡的戰(zhàn)爭硝煙和自然環(huán)境下進行的，經歷和承受了中外歷史上罕見的艱難險阻。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉戰(zhàn)兩萬五千里，終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。正是這種勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的精神支撐著紅軍，完成了二萬五千里的長征路。
學習無私奉獻，團結拼搏的長征精神。這是長征勝利的重要保證。盡管各路紅軍出發(fā)的時間、地點、路線不同，但都能從革命的根本利益出發(fā)，自覺服從大局，勇于犧牲奉獻，互相配合支持，使長征形成了一個形散神不散的整體，使敵人無法集中兵力于一個方向，根本實現不了各個擊破的圖謀。而當下，長征精神一直在延續(xù)，正如剛結束的20__年__西里約奧運會上，中國運動員們展現了團結協(xié)作，頑強拼搏的精神風貌，在奧運會上取得優(yōu)異的成績，為祖國贏得了榮譽。我們不得不為他們點贊。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是初一（8）班的施嬌嬌。
在紀念紅軍長征勝利-周年的時候，我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因為她人小，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時她不知道，只知道必須跟著隊伍走，千萬不能掉隊，掉隊就是死亡。
王新蘭在宣傳隊，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走，十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動。打起仗來，宣傳隊員們就去搶救傷員，抬擔架。王新蘭人小，抬不動擔架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會打快板、唱歌，還會講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔架，抬著她走。躺在擔架上的滋味很不好受，抬擔架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當地的老鄉(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學智知道以后，親自來到宣傳隊，說：“不能把她留下，這孩子能唱會跳，再艱難也要把她帶上?！?BR> 王新蘭躺在擔架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。
部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時，軍長開玩笑地對王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”
王新蘭滿有信心的說：“爬的過去！”
徐軍長又說：“山上冷得很?。】刹灰獌隹蘖?，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?BR> 王新蘭說：“哪個會哭??！”
這天夜里三點，隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā)，宣傳隊早點上山去準備宣傳，還要搭個棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會兒晴，一會兒陰，有時下雨，有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人??！
宣傳隊員們在寒風飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風口。
莫歇勁，莫逗留，“三不準”要求記心頭。
累了不準地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊快走完了，這里風大，不能多呆?！毙麄麝狀I導決定讓年齡小的隊員先上山，大一點的再堅持一會兒。
王新蘭還想堅持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊伍差不多都過完了，才坐“冰飛機”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀念長征，也要學習長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬！
各位老師：
大家好！我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
"牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝！
親愛的老師、同學們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄！
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息？”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來?？恐B強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩！他們就是我們心中永恒的豐碑！
大家好！
在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉(xiāng)河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩，雨來仰浮的本領，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是："我們是中國人，我們愛自己的祖國。"。
有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區(qū)上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說："快！把缸搬回原先地方。你到別的院里去，對誰也不許說。"雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。
炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說："不要害怕！小孩，皇軍是愛護的！"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說："吃！你吃！你地說出來，那個人在什么地方？"他又伸出那個戴金戒指的手指，說："這個，金的，也給你！"雨來沒有接他的糖，也沒有回答。
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：
"我們是中國人，我們愛自己的祖國。"鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說："沒看見！"扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷的叫："槍斃，槍斃！拉出去！"。
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，"雨來沒有死！雨來沒有死！"原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
雨來雖然年紀小，卻十分痛恨鬼子，積極幫忙八路軍抗戰(zhàn)，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
謝謝大家！