最新暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結(匯總8篇)

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    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇一
    社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團委副書記胡蕓老師的指導下,經(jīng)過“n次方”志愿服務隊全體隊員的共同努力,數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當?shù)仡I導及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻愛心,數(shù)學益智游園會”活動上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠跟黨走,溫暖同行獻愛心”的活動主題,抓住“關注農民工留守子女”這一主線,確確實實為當?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實事。同時,我們隊員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。
    然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結束,整個過程都困難重重,曲折不平。
    在活動的前期準備階段,各種開會、培訓接踵而至,制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當?shù)臅r間和精力,而當時正值緊張的期末考試復習階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關。然而,時間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓而奔波在長崗、明秀兩個校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團委領導的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看,隊員包括部分負責人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上。另外,在活動準備的后期階段,由于校領導對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進行隊員裁減、整合等調整。要對已經(jīng)挑選上來的隊員進行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達我們的裁員信息,以便他們及時調整暑期計劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應的思想工作?;顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后,我們針對積極性不高這一點采取了分小組,安排分塊負責人這一措施,并召開負責人會議,從負責人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性,很快,各項準備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負責人李x鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對方根據(jù)我們的情況勉強答應給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準備階段的最后關頭,某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學,但是,由于下鄉(xiāng)隊員的信息特別是隊員人身保險已經(jīng)確定,要更換隊員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實,很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機會。[看準職場]機會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,,作為總負責人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。
    7月11號,我們出發(fā)了,隊員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待!
    到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法,我們之前準備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會,隊員的心態(tài)很快調整過來,[看準職場]慢慢的進入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間,我們開展了以“喜迎建黨九十載,溫暖同行獻愛心”為主題的關愛農民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農民工留守子女開展受教育狀況調研,開設舞蹈興趣班、數(shù)學學習輔導班,手語培訓班,此外,我們還組織開展了關注留守兒童系列活動,包括到他們家里進行思想、學業(yè)輔導,親情陪護,自護教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會。在活動的最后一天,我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻愛心,數(shù)學益智游園會”活動。游園活動中,具有數(shù)學專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關懷,更能促進他們的智力發(fā)展和健康成長。當?shù)匦W的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力,很新鮮很有吸引力?;顒咏Y束后,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學并給他們具體的游戲規(guī)則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦,我們全體隊員臉上都掛滿收獲的笑容。
    當我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時候,胡老師的說法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊員之前的努力準備將無法施展,隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,計劃被打亂了,這其實是另外更多的鍛煉機會,考驗我們隊員的應變能力、團結協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質也在于成長。
    我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機會。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責人并不容易。負責人必須以大局為重,對活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務、時刻跟進活動進展,并及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學會控制,保持彈性心態(tài),主動發(fā)揮個人及團隊的創(chuàng)造力。在邀請領導、與領導交流以及與領導吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔心會說錯,所以幾次跟領導吃飯都表現(xiàn)得很木訥,基本不說話,感覺丟了團隊的臉,后面那次跟鎮(zhèn)領導吃飯我干脆當了“逃兵”,因為經(jīng)歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結、反思,以及不斷地學習、進步。也讓其他隊員去體驗一下跟領導吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導下,在邀請領導、與領導交流這方塊慢慢有了感覺。其實,要學會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內心感受,換位思考,絕不能把事情想當然。另外,做任何事情都要有備案,當計劃改變時可以迅速調整過來。
    這次下鄉(xiāng),胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦,要學習的地方還好多”。是的,要學習的地方還好多。我會不斷經(jīng)歷,不斷學習,不斷進步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實踐中閃光,人生在實踐中輝煌。
    暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板2
    重慶醫(yī)藥高等專科學校是____年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等??茖W校,她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學校十分重視學生的愛國主義教育和運用專業(yè)技能的實踐潛力培養(yǎng),常年要求學生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結合的實踐活動模式和完整的運行機制,暑期社會實踐活動是該活動的重要組成部分。
    今年暑假,我校團委用心響應重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團市委、市教委和市學聯(lián)《關于做好____年重慶市大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神,在學校黨委的領導下,認真用心組織本次以“服務新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    一、基本狀況
    今年暑期,我校團委結合學生的專業(yè)特點,組織了大學生“赴災區(qū)實踐服務團”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團”4支,同時組織了39支服務小分隊,總共630余名同學,奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康狀況調查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務和農村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。其他同學或者在家鄉(xiāng)開展不一樣形式的社會調查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,城市和農村建設所取得的成績,了解我市開展新型農村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔任各種臨時工作,鍛煉自我適應社會的潛力。
    ____年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學生參加社會實踐活動調查報告和總結材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務隊總結44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。
    二、幾點體會
    我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關注和大力支持,使得我校實踐活動到達了“服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益”目標?,F(xiàn)將活動中的具體狀況和幾點體會做如下匯報:
    首先,學校領導高度重視,學校各部門協(xié)調配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。
    學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協(xié)調工作。一向以來,各部門協(xié)調配合,對學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。
    本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由于建設大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的狀況下,學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務活動的活動費用,體現(xiàn)出學校黨政領導對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。
    此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務隊,為服務隊免費帶給醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
    第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。
    一方面,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達19年,照顧老人數(shù)達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動,以及每年暑期志愿者服務隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學生參與暑期實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,用自我所學知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”用心進取、無私奉獻的良好形象。
    另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W校,充分發(fā)揮同學們的專業(yè)特長,直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農村防治夏季常見疾病的潛力。
    第三,學校團委組織實施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。
    從起,學校團委便將暑期志愿者活動開展實施系統(tǒng)化,____年進一步持續(xù)和發(fā)揚了這一行之有效的方法。
    5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發(fā)起動員,要求學生用心投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學生干部、入黨用心分子為骨干,組建志愿者服務團(隊)。每支服務隊選出1-2名優(yōu)秀的同學擔當隊長,這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長十分艱辛,可事實證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務隊隊旗和綬帶,并與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領導為各服務隊授旗。
    7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和社區(qū)援助,其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調查。
    9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務隊回到學校總結活動狀況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進群眾和先進個人,樹立廣大青年學生學習的榜樣,激勵同學們以高漲的熱情投入志愿者活動。
    第四,造福于社會,取得良好社會效應,學生思想素質提高,社會實踐等綜合潛力增強,是____年暑期志愿者活動的成果。
    準確,醫(yī)專同學真不錯!
    在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團市委、市學聯(lián)的號召下,在學校黨委和團市委的指導下,我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務新農村,建設新家園”的主題下,我校學子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預防知識宣傳、健康狀況調查、醫(yī)療咨詢服務和社區(qū)援助等活動,用自我所學的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚了醫(yī)藥衛(wèi)生類學校青年學子的愛國主義精神,真正唱響了“服務新農村,建設新家園”的主旋律。
    暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板3
    一、根本概況
    我院充分發(fā)揮科技禮貌優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把進修、宣揚、理論“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點,把禮貌科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團,150名大先生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉(xiāng)村的兩個禮貌建立展開了富饒成效的效勞活動。
    1、大先生落實科學發(fā)展觀,理論為民,身體力行“三個代表”
    為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團,采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾群眾的視野,進步他們的學問政策程度。
    2、回憶歷史,重溫白色典范
    今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調查、觀賞、調查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年個性變革關掉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發(fā)揚賣國主義精神,建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還用心地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關掉經(jīng)濟建立已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必需持續(xù)不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。
    3、奉獻愛心,展開扶貧支教
    我們一些隊員下鄉(xiāng)宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和禮貌班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;禮貌班分為:小學啟蒙班,小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之后,正式開課。在15天的工夫當中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
    4、獻學問聰慧,無償為民維修電器
    今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊,分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺(件)。
    5、揮灑勤勞汗水,送禮貌下鄉(xiāng)
    6、加強鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)
    針對山區(qū)的品德觀念和法律認識淡薄的狀況,為推進外地鄉(xiāng)村的精神禮貌建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權益保護法》、《中華群眾共和國土地保護法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關于禁止黃、賭、毒等為資料的宣揚材料3000多份。
    7、關心“三農”,送科技下鄉(xiāng)
    我們還為外地的農民群眾送去了科技學問,在老村長的指導下,我們組織了兩次農技學問培訓和宣揚活動,放映了相關安全使用農藥、、蔬菜栽培等科學農技學問的光碟,在農民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農技學問。與此同時,我們發(fā)放了農技學問、法律學問、家庭教育學問、衛(wèi)生學問、防治疾病學問等十余種宣揚材料合計4000多份,使農民朋友們收益匪淺。
    二、重要收獲
    1、進步了廣大同窗和外地群眾對“三個代表”重要思想的認識。
    經(jīng)過禮貌、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認識到“中國共產黨始終代表中國保守消費力的發(fā)展請求:始終代表中國保守禮貌的行進方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產黨人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學禮貌學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經(jīng)過大先生廣泛的宣揚和效勞活動,外地群眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和進步。
    2、理解了省情、民情及社會發(fā)展狀況,明白了努力方向。
    廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調查理解、耳濡目染,個性是與廣大農民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟發(fā)展的進程,深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展,我們這天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特征社會主義的信念,對變革關掉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進修,開辟進取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負黨和群眾的期望,不孤負時期的請求。
    3、加強了社會義務感和歷史任務感,進一步鞏固了專業(yè)思想。
    同窗們切身感遭到廣大農民急迫需求最根本的科技禮貌學問,從而進一步加深了對展開禮貌科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動嚴重好處的認識。
    同窗們以為科學技術是第一消費力,但這個進程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當堅定本人的專業(yè)思想,認真學好專業(yè)根本學問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有禮貌、有紀律的一代新人來推進鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務。
    大家經(jīng)過理論還以為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能率領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。
    4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡實際的優(yōu)良學風。
    義務和任務不只使大先生們忍耐了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感,大先生走進田間村頭展開科技禮貌活動,使科技認識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神禮貌建立起到了必須的推進作用。
    5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值
    經(jīng)過展開“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農技學問征詢宣揚等多種方式的活動,為外地群眾傳播了禮貌學問和致富技術,宣揚了國策,辦了實事,豐厚了禮貌生活,在必須程度上上為推進外地經(jīng)濟、政治、禮貌、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產生了用心的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽。并且廣大先生在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現(xiàn),反“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來。
    6、拓展了大先生本身的分析素質,鍛煉了先生群眾隊伍
    在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設備運送和裝卸,再加上生活不習氣,對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調及分析、處理成績的潛力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。
    7、進一步明白了向群眾群眾進修、走與工農相分離的成材之路。
    參與理論團的同窗,在寫給院團委的心得領會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農群眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從資料到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進修的根本主旨不能變。
    三、社會理論的領會
    這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領會次要有:
    2、細心設想方案,認真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關鍵
    為設想好今年暑期社會理論的方案,我們做了超多的深化細致的調查、研究任務。首先,根據(jù)學院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進國度重點工程,在地點肯定之后,院團委還特地派了兩名團干深化各理論地進行了實。按照“按需設項,據(jù)項組團,雙向受害”的原則,肯定落實社會理論活動的資料。設想大先生落實科學發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農技學問征詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之后,組織施行就是關鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項任務預備,到理論地的具體施行,都施行合作擔任,層層落實各項任務成功進行。
    3、社會理論活動是拓展大先生素質的有效方式和渠道
    在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛煉了潛力,增加了學問并把努力“持續(xù)進修書本學問與投身社會理論”、“持續(xù)完成本身價值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進步了大先生的分析素質。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優(yōu)良的基矗。
    我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送禮貌、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不一樣程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽。
    社會理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:
    社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會理論中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。
    社會理論是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你必須會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領會的到。
    社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,潛力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!
    “紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?,追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!
    暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板4
    今天是七月十七日,距離三下鄉(xiāng)支教結束的日子也有好幾天了。一直以來,都沒能靜下心仔細回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想,還是說一回到家就自動開啟了懶人模式??傊?,一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,我內心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,聲音低沉:“停下吧,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,一旦化為筆下的內容,就像耗完的煙燼,蒼白而無力?!?BR>    所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會,還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道,統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,大意是:‘當一個人講起一件事情,反反復復周而復始怎么說也說不清時,那他可能就是真的愛上了?!敃r我對這句話不以為然,認為這其中的道理簡直荒.唐可笑??墒乾F(xiàn)在,作為當初輕蔑的回報,我終究也成為一個失語的人了。
    在說其他事之前,我想先談談支教期間給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」,一首是「倔強」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實,與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,它們已經(jīng)與我心產生了難以言喻的深刻連結。每次播放天空之城,眼前就出現(xiàn)一片幻象:混濁的空氣中,隱約可見一條幽長小路,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達,很難描述清它到底代表著什么,但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙??赡芪疑硇畏蚀T,反應遲鈍,擠在狹窄小道上呼吸困難,會撞得頭破血流,摔得遍體鱗傷。可是有什么關系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,這個片刻之瞬成就了美的永恒。
    而我是美的俘虜,也是倔強的踐行者。
    閑扯了這么多,是時候回歸正題了。
    回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的,溫暖與感動一直襲上心頭,咽得我說不出話??墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消失,每次寫下這一筆,總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù),讓我時刻都想逃離,無法坐定,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時間吞噬也無妨。
    不能這樣,如果這樣,還有什么資格做一個追夢人。
    所以這次,我想嘗試以一個旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,迎來了十一個年青人,村里人熱情招待、照顧周全,以的禮遇招待遠道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開始大都互不相識,更談不上多么熟悉,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個共同的目標:傳播滿滿的正能量。初見小村,村里的景色簡單又自然,清一色的農家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗著這些不同,適應著這些不同,感受著這些不同,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。
    年青人的友誼總是建立的,相處的日子一長,生活在同一屋檐下的他們開始熟絡起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景,他們體育競技的場景,他們夜間臥談的場景,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
    他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,他們也認真的備課。教數(shù)學的小伙,仔細地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學題,題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復聽了若干遍,挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學思路;教手工課的兩個女孩子,趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢,熬著夜趕制手工模版,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力,以一名老師的標準要求自己。
    而孩子們,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的開始學會珍惜老師們的付出與用心。
    第一天的上課是最尷尬的一次,統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏,即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,情緒上頗受打擊,但還是按著悉心準備的教學方案進行下去。在他們的努力下,漸漸地,孩子們變得越來越多。漸漸地,孩子們變得活躍、樂意開口,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程,有了自己中意的老師。孩子們甚至會悄悄記著老師放學回家的路線,一路尾隨老師身后,或者不動聲色的超前,在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。
    時光的齒輪一直在轉動。習慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,習慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,習慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”,這條從宿舍到教學樓曾經(jīng)看起來路途遙遠的小道,如今也快要走完了。
    孩子們不知情,依舊在放學后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們仍然扮著黑臉,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。
    分別進入倒計時,一天,他們在小會議廳里,利用現(xiàn)有的資源,布置了一個小型電影院,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,孩子們都出奇的安靜,小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引,他們目不轉睛地看著,開心地笑著。時間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。
    分別的前一天,萬里無云,老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強」。面對臺下的小觀眾,站在臺上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,聲音也不夠穩(wěn)定,合唱沒有達到最完美的效果。演唱完畢,孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補了所有的瑕疵。
    音樂課也結束了,拍照,留影。
    沒有過多的煽情,雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情。
    他們,把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。
    而從此以后,
    我愛的人都會有雙夏天的眼神。
    暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板5
    七月的陽光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農業(yè)大學經(jīng)濟貿易學院20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會實踐活動。
    回想下鄉(xiāng)準備前期,我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,下鄉(xiāng)服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務情,奉獻情。
    短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術調研、關心關懷、走訪座談等相關活動和工作。實地考察上,我們在當?shù)仡I導的帶領下,下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,了解了修水縣的生態(tài)綠色建設情況;調研工作上,也受到了當?shù)仡I導的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過進一步的和農戶的接觸,進行問卷調查,切實了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設給農民帶來的變化,體會了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設的重要意義和本質內涵,為鄱陽湖生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟模式和修水縣的發(fā)展獻計獻策;愛心關懷上,為當?shù)氐膶W生帶去了許多沒有接觸過關于自護、防火防盜的新知識,激發(fā)了同學們的學習熱情,同樣在教學效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務處主任和老師們的一致好評和認可;走訪座談上,在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的座談了解了當?shù)亟陙斫?jīng)濟發(fā)展情況和發(fā)展形式,以及鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射作用,在渣津鎮(zhèn)通過與大學生村官張云華的座談,充分認識了大學生投身新農村建設的機遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,和20__年江西全員會的相關時政熱點,使當?shù)氐拇迕窀又鲃拥年P心國家大事,同時也增強了主人翁意識。
    七天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
    第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏我們學習生活環(huán)境等的抱怨,當我走到東港鄉(xiāng)小學時,面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡單的設備都沒有的教學樓讓我內心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
    第二,投身新農村建設是大學身面臨的新的機遇和挑戰(zhàn)。7月9日,我們乘車來到了修水縣人口多大6萬,占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學生村官張云華進行面對面的交流。在張委員帶領我們參觀考察了當?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,座談會上,張委員談到當?shù)卣ぷ鞯臅r候,深有體會的說:大學生應該出來多鍛煉鍛煉,接觸社會,磨練自己。當初我來這個鄉(xiāng)工作的時候,第一,環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒有?,F(xiàn)在可好了,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設的發(fā)展,新農村的建設,家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調,門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對老百姓要親。在基層工作,無論是政府還是黨組織,最直接面對的是老百姓,親民,護民,愛民,老百姓才能擁護你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤。基層的工作很多,有時小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開,社會和諧發(fā)展,實現(xiàn)雙贏;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對老百姓發(fā)脾氣,不能在工作中發(fā)脾氣,不能對同事發(fā)脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,即使誤會你,你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們,你也不可能有今天的成就。所以說,做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學生應該多去基層鍛煉,從實踐中來,到實踐中去,為將來的發(fā)展打好堅實的基礎。聽完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學生在象牙塔里,做研究,很少有實踐經(jīng)歷,應該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會主義現(xiàn)代化建設當中去,為百姓謀福利,為國家做貢獻。
    第三,處處有真情,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝稀⒕蠢?、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達近200畝,配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,是九江市的一所四敬老院。走進院內,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營養(yǎng),敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
    第四,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。問卷調查的時,我們頭頂著烈日,一村一村的走,一家一家的訪,耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。我們營隊的成績引起了修水縣電視臺的注視,被電視臺大力報道,
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇二
    為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院__年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學院大學生支教培訓服務團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。
    我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉(xiāng)”;武術之鄉(xiāng)——“武動__”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。
    一、運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工
    為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《平頂山學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎上作調整,采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?!?”即三個組,主要負責協(xié)調各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組。
    同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執(zhí)行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。
    二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐
    7月3日上午,平頂山學院大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。
    在辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調整教案內容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。
    我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當?shù)厝罕姺盏木竦玫搅舜迕竦母叨荣潛P。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。
    作為當代大學生,我校志愿者在服務農村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們??缭綍r光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇三
    作為一名與時俱進的大學生,隨著科技的進步、時代的發(fā)展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學生更需要鍛煉自己,而社會實踐則是檢驗自己,我們能夠在社會實踐中成長。
    現(xiàn)在的大學生大部分都會選擇在假期去實習,一方面是為了鍛煉自己的能力,另一方面則是提高自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業(yè)很對口,但是電子技術這方面,相對于每一個人來說都是不陌生的。現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達,肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌握這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個多么好的實踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機銷售和管理,那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷售員的工作。
    我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這里負責衛(wèi)生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單,就是來客人的時候用最熱情的態(tài)度去服務客人,滿足客人的需求,在沒人的時候負責打掃打掃衛(wèi)生什么的。既然是暑期實踐,我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把oppo、huawei手機的價格熟悉了一遍,只是為了給客人一個更好的服務態(tài)度。在接下來的時間里我對工作的需求做了些大致的了解,關于這些熱門品牌的手機也有了更深一步的對比。
    對手機的功能性和質量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產品有一定的了解,才能夠把產品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態(tài)度問題,要為說出的話和做出的行動負責。
    在過程中我們會遇到各種各樣的人,不論高低貴賤,我們都要有應有的態(tài)度去面對、去服務。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都應該微笑的對待他們,因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做,盡職盡責的把工作干好。我們要換位思考,要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人,才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經(jīng)過一定的時間,使我改變了這種看法。當然,肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因為產品的使用情況和質量問題而困擾,這時候我們就應該耐心的為顧客解釋,并一一介紹。這就體現(xiàn)到了換位思考的重要性。此外,我們還能懂得時間的重要性,要有時間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時間觀念,我們還應該具備紀律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。
    短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長了見識,進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這里,我們的人生價值能夠得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎。
    在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學習和生活中,我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學習,努力提升自身的綜合素質。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇四
    有一種天真的笑臉,我們曾經(jīng)擁有過;
    有一種無聲的感動,我們曾經(jīng)體驗 。 ————記南昌大學理學院暑期赴鄱陽實踐團隊
    我們理學院“赴鄱陽實踐隊”的準備工作在驕陽似火的七月悄悄地展開了。帶著好奇與年輕人的不羈,我們踏上了開往鄱陽的大巴。充實的過完了為期五天的實踐生活。而后留給了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)”活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程,給我的是畢生的感動。它讓我學會了獨立,體會到團隊的力量,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,熱情的款待。 這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動完全達到了我的意愿,至少我感覺是很成功的,很有意義的。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又開心。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格,在每件事中都可以體現(xiàn)每個人過人的一處。
    能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到: 合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。我本是打著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業(yè)、奉獻、熱誠。
    這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放!“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農服務隊里雖然很辛苦。就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的五天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這五天天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。晚上抱怨蚊子太多,個個怒氣沖沖,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無顧忌的狼吞虎咽,現(xiàn)在回想都是一種感動。實踐的過程中目睹了農村存在的各種現(xiàn)象,了解了當?shù)氐拿袼?。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。在我們進村的時候,得到了村支書的大力支持與款待。他說:“來這里,你就像我的小孩一樣。”讓我們感到無線的溫暖與感動。因為汛期,村支書非常的繁忙,但他不遺余力,抽出時間把我們安排的極其妥當。他說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
    短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返需要七八個小時;雖然天氣不是炎熱就是暴雨,但我的心里依舊還是很充實,尤其是見到那一位位樸實農民。從他們那信任與期望的眼睛中,我感到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與自豪。 他們沒有學到太多的文化,所以他們對知識的渴望都寄托在他們子女身上,對大學生非常的尊重。
    漸清晰,印在了心底。
    當重新漫步在親切美麗的校園,當曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我總是感動,總會會心的一笑————一段美好難忘的回憶。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇五
    背景:
    為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,密切黨群、干群關系,深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進農村精神文明建設,滿足廣大農民的精神文化生活需求。中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。
    時間:
    地點:
    組織者:
    參與者:
    資料調查:
    概況:
    公益事業(yè)建設:立老年活動中心、科技室、文化室、新農村建設文化網(wǎng)站等,與“世紀樂”廣場配套協(xié)調;安裝了小靈通信號塔和有線電視網(wǎng)絡,開通固定電話虛擬網(wǎng),全村電話網(wǎng)絡覆蓋率、收視率均達到100%;在村東祥街、西文街新建了“祥盛廣場”、“文和廣場”,總硬化面積4000平方米、綠化平方米,并配置了健身器材,建成了“世紀樂”廣場之后村民養(yǎng)身鍛煉的又一理想之處;將村小學教室窗戶全部更換為鋁合金、門更換為防盜門,使學校環(huán)境進一步改善;對村河壩全部加高,公路北面石堾全部整修,消除了汛期隱患;為村南亨街、中興街一帶260多戶每戶統(tǒng)一配置花架、花草,各家各戶種植花草、美化環(huán)境,打造花園式村莊示范區(qū);新修公廁16個,對12個垃圾場全部進行維修改造;對村內四周、“祥盛廣場”、“文和廣場”道路兩旁全部綠化,使村莊綠化率達到35%以上;安裝無線通訊廣播喇叭50個,全村實現(xiàn)無線廣播網(wǎng)絡配套;實施凈化水工程,使村民生活用水達到國家生活飲用水標準;開辦了農村黨員教育網(wǎng),設立了圖書閱覽室;每年組織村民開展籃球賽、文藝節(jié)目表演、歌詠比賽、民間剪紙、面塑展覽等各種文化娛樂活動,豐富村民精神文化生活。
    村民福利保障情況:村集體在全部為村民投資參加“農村新型合作醫(yī)療”的前提下,凡因病就醫(yī)的村民可根據(jù)合作醫(yī)療報銷數(shù)額,村內再給予同等數(shù)額的補助;為16至80周歲的村民投?!稗r家安”意外險,并制定了相配套的意外傷害保險補償辦法,使自然死亡或意外傷亡的村民能夠得到一定的經(jīng)濟補償;在國家減免學生學雜費的同時,村內對在校幼兒全部免除書本費、管理費及1—6年級學生的作業(yè)本費,并對每年高考錄取的優(yōu)秀學生給予1500—3000元的獎學金;為確實保障老年人的晚年生活,凡60周歲以上的本村村民,在享受國家和村內各種補貼待遇的同時,村內每人每月給予40元生活補助;村民每人每年可獲得200元的煤炭補助、120元的糧油補助,只繳納減半的水費和衛(wèi)生費。實踐過程:
    首先去鎮(zhèn)政府拜訪了各位領導,說明了這次活動的目的.。在鎮(zhèn)黨委書記等領導的帶領下,我去村委會聽了相關領導關于***村近年發(fā)展狀況及發(fā)展計劃的講話,對**村的發(fā)展歷史和存在的問題有了個大概的了解。
    “整個**鎮(zhèn)原本有六個煤礦,靠這點資源生活一般,后來國家政策下來,進行煤炭資源整合,關閉了部分不合規(guī)定的小煤礦,我們不得不改變發(fā)展方向,轉向集中發(fā)展畜牧業(yè),目前發(fā)展良好。”靠煤炭資源生活是山西省大部分地區(qū)的現(xiàn)狀,長期以來一直進行資源依賴型發(fā)展,面對國家政策變動時在生產生活上會產生較大影響。而且資源是有限的,不可長久下去,這是個隱患。所以,如何更好的實現(xiàn)經(jīng)濟轉型,平穩(wěn)過渡到下一個發(fā)展階段是目前面臨的問題。
    我對**村近年來取得的可喜成就表示祝賀,期望村民們的生活越來越好,并表達出自己為農村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,參與夏季愛國衛(wèi)生運動的熱切期盼。希望能通過我的努力,幫助村民革除生活陋習,養(yǎng)成健康、文明、科學的生活方式。
    村委會的相關領導表示,國家號召學校組織這樣的活動對農村來說是一件大好事。他告訴我,作為管理層,特別是農村的管理階層,有點像雞肋。他們要直接面對廣大農民,而農民的素質普遍不高則使得工作開展難度較大。多組織“三下鄉(xiāng)”活動,通過向村民宣傳國家政策,解答一些疑惑,對以后更好的開展農村建設有很大幫助。
    此外,我們走訪了**鎮(zhèn)的養(yǎng)老院,慰問孤寡老人們。通過與老人們的交談了解了他們的日常生活,參考自己所學專業(yè)對養(yǎng)老院的負責人提出了相關的建議?!氨M自己最大努力去幫助鄉(xiāng)親們”一直是我的心聲。在養(yǎng)老院我?guī)椭先私鉀Q不少日常生活中的問題,做了些力所能及的事情,送去我的溫暖和祝福。最后集體照相留念,場面氣瘋融洽,活動開展順利?!叭锣l(xiāng)”的意義:通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動,使得我們能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,緊密結合我們所學專業(yè)技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。
    在網(wǎng)上我也了解了下其他學校地區(qū)開展的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動的情況,感觸很多。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質,為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
    大學生是我國科學技術發(fā)展的后備軍,應該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢,為農村建設服務,為農民群眾服務。廣大的農村需要大學生去發(fā)揮聰明才智,大學生也需要到農村去,在服務農民群眾的實踐中接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感。通過“三下鄉(xiāng)”,大學生可以改造世界觀、價值觀,把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來,走正確的成長成才道路。此外,“三下鄉(xiāng)”活動架起了黨和政府與農民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學生的下鄉(xiāng)服務,體現(xiàn)出黨和政府對農民群眾生產生活的關心。
    實踐總結:
    通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到慚愧。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇六
    實踐時間:
    20__年 __ 月 17 日-1__ 日
    實踐地點:
    湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實踐地點
    實踐內容:
    龍門池村的改造與發(fā)展 實踐內容 實踐形式:走入農村,村民洽談,拍照取景
    實踐目的:
    20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易 的實踐機會,學習自己在課堂上無法學到的東西。
    一、龍門池村改造背景 龍門池村改造背景
    近年來,郴州市城區(qū)城市建設開潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了 不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
    因而,城中村改造已納入城 市建設的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積, “城中村”城市公共基礎設施薄弱,管理職責不 明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響 到建設宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。
    對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇, 也是加快“兩城”建設、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標的現(xiàn)實需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程, 龍門池村地處青年大道邊, 南塔 嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農民切 身利益,如實補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進一步提升 城市品位。
    二、實踐報告
    1、前期改造試點工作 ·
    根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴大會議精神 ,市委 、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設區(qū)村莊( 以下簡稱“城中村 ”)進行改造 。為推進“城中村”改造工作順利實施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進“城中村”改造試點工作。
    市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關部門要按 照“政府主導、市場運作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進,完善功能、改善民 生”的原則全力推進“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設的“亮點”和“城中 村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
    2、農村居民對待“城中村”改造的希望與困惑 ·農村居民對待“城中村”
    目前“城中村”已成為進城務工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口 __52 人,但承租人口達 3000 余人,全 村 __00 多戶中 90%的有房屋出租,有 6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從 幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài) 度也日趨復雜。據(jù)調查,有 __0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎設施改造,改善其居住環(huán) 境。
    3、“城中村”改造基本原則和思路
    改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。 市場化運作原則。 市場化運作原則。按照“政府引導、招商引資、政策推動、市場運作”的工作思 路,積極探索農民公寓建設和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運作,引入競爭 機制,以項目和利益招商,吸引房地產商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多 以人為本的原則。 聽群眾呼聲,多協(xié)調,使村民思想變通,行動支持,權益保障。 因地制宜,先試點后推開。 因地制宜,先試點后推開。從 20__ 年起,力爭到 __ 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目, 形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
    4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)
    (一 )郴州市規(guī)劃局關于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設規(guī)劃(調整)方案公示
    蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 __ 年審批,根據(jù) 龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規(guī)劃進行局部調整和修改。經(jīng)研究,我局擬同 意其申報的村莊建設規(guī)劃(調整)方案。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關資料予以公示,請廣大市 民提出寶貴的意見。
    (二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
    郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內,用地面積為 6160 平方米,安置戶數(shù) 21 戶,每戶占地面積 90 平方米,建筑層數(shù) 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》有關規(guī)定,為 提高規(guī)劃的科學性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。
    (三)郴州市規(guī)劃局關于龍門池建材物資貿易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
    龍門池建材物資貿易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組, 用地南臨青年大道, 東臨 龍門池村虎型坳組,總用地面積 9300.3 平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》的有關規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大 市民提出寶貴意見。
    (四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫
    即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年 3 月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證。 實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力, 切實保護周邊群眾的生命財產安全, 同時形成以河帶路、 以景治河的風光帶。 拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質的沿江風光帶、小游園、游道建設,以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設、曹家坪基礎設施的改造。 根據(jù)國家相關法律法規(guī),本次拆遷范圍內具有合法產權的建(構)筑物,采取貨幣補 償、產權調換兩種方式。選擇貨幣補償?shù)?,?2400 元每平方米計算,如被拆遷人有異議的, 由房地產價格評估機構進行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產權調換的,安置房統(tǒng)一建在青 年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產權調換的,采取被拆遷房屋產權建筑調換安置房 套內建筑面積,拆一還一。產權證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè) 執(zhí)照和稅務登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積 600 元每平方米予以補償。
    3月 __ 日拆遷指揮部進場后,首先對拆遷范圍內建筑物的面積、權屬性質、使用情況一 一進行了摸底調查, 并張榜公示, 接受群眾的監(jiān)督與質詢。 拆遷補償安置方案 (征求意見稿) 形成后,指揮部又以書面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達拆 遷范圍內的每一戶居民手中,共收集到反饋意見 332 條。在指揮部隨機抽閱了 3 份意見表, 只見上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、 提質工作的支持, 這不單是當?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
    5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”
    目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了, 龍門池村許多地方風景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內菜地遍布,不時 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解 __ 年初規(guī)劃已出臺并進行了公示,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛。 除此之外, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝, 這些既影響了美觀, 也不利于當?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當前正在積極爭創(chuàng)“三城”, 城中村也引起了政府的足夠重視, 可不知為什么就是雷聲大雨點小, 希望有關部門能夠真心 關注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進郴州的每一個地方。
    的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關系到每一個村民的切身利益,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠實現(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴厲查處現(xiàn)象。 由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過 招商引資, 逐步規(guī)劃好, 做好村民的思想工作, 保障村民切身利益, 堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,才可以 真正實現(xiàn)“城中村”科學的改造。
    6、“ 關于龍門池“城中村”改造的幾點建議 關于龍門池 城中村”改造的幾點建議
    1、嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。 嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。 首先, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對道路、停車、綠化等市政公用設施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進城中村改造專項規(guī)劃的編制, 科學制定城中村改造工作的分期 推進方案,將其作為具體改造項目的強制性依據(jù)。
    2、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。 、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務和重要內容,也是改造成敗的關鍵。在安置方法上,實 行原地安置、異地安置與資金安置相結合。在土地的使用上,集體土地轉為國有土地并取得 國有土地使用權證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結 合部自然村土地按有關國家政策辦理征地手續(xù),使其轉為國有土地性質。對拆違整治的“城 中村”,按土地劃撥政策全部轉為國有,其村民合法建筑在有關部門審核后發(fā)放房屋產權所 有證和國有土地使用證,并允許交易。對農村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補償資金到 位,確保給農民兌現(xiàn)。
    3、多形式推進試點工作。 、多形式推進試點工作。 “城中村”改造試點項目可以按政府主導改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟組織自行 改造等三種模式。政府主導改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,對“城 中村” 進行改造。 社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權一并通過招標或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟自行改造是指農村集 體利用其原有的集體建設地征收為國有后, 自行改造或與相關主體合作開發(fā)建設等。 韶關等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
    4、建立村民轉居民的配套政策。 、建立村民轉居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農業(yè)人口與 “非農” 人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。 因此,在村民轉居民工作中,應優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技 術培訓, 實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時根據(jù)國家的相關政策在征地資金中優(yōu)先解 決農民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。
    5、切實保護集體資產,維護村民合法權益。 、切實保護集體資產,維護村民合法權益。 在城市化進程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產。因此,建議在 區(qū)國資委的領導下,健全財務制度,確保集體資產不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產管理范疇,設立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅 中受益。
    6、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。 、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的 “城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實 施水、電、衛(wèi)生、保安等事務管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇七
    一、調研成果我們此次下鄉(xiāng)調研的目的是調查民族地區(qū)公共服務建設情況,在五天的調查中,我們獲得了不少關于和政地區(qū)的公共服務的情況。
    1. 教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調研和進村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國家減免義務教育階段的學費以來,該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進入學校學習,完成義務教育。同時學校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學資源分配不均衡,通過調查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學條件要明顯優(yōu)于農村,無論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源,農村學校和市區(qū)學校都存在巨大的差異;其次,輟學現(xiàn)象較為嚴重,棄學經(jīng)商、棄學務工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機會;第三,存在性別歧視,通過調查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族,男權觀念嚴重,這些家長的觀念已經(jīng)延伸到教育領域,導致很多女孩子在完成義務教育之后便無緣繼續(xù)學習深造,只得含淚離開學校,結束自己的學習生涯,這嚴重制約了女孩子的發(fā)展。
    2. 醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過調查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級點線面全面結合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務人員的服務態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務人員的態(tài)度差,強烈要求他們改變服務態(tài)度;第三,醫(yī)療費用昂貴,雖然我國已經(jīng)實行了新型農村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險,但是,無論是農村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關乎民生的重大問題,這不得不引起有關部門的高度重視。
    3. 該地區(qū)的文娛活動得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學習、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農活太繁忙,想?yún)⑴c但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。
    4. 交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了?,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當?shù)芈糜螛I(yè)和農業(yè)特色產業(yè)的快速發(fā)展。
    二、
    心得體會
    1.此次下鄉(xiāng)使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們三下鄉(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設法加以解決,可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。
    2.我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說離開了團隊合作,我們任何一個人都無法完成這項調研工作。
    暑期三下鄉(xiāng)實踐報告總結篇八
    2016年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
    首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。
    然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。
    最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
    活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學習還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。