作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇一
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
一課時(shí)
有關(guān)雪崩的圖片
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個(gè)小朋友來說一說？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說？
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇二
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)雪崩的圖片
教學(xué)過程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個(gè)小朋友來說一說？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說？
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇三
活動(dòng)目的：
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
活動(dòng)過程：
一、觸電及其傷害：
（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識(shí)，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等
2、違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺(tái)燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的措施
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法
1、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2、如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?BR> 1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
五、小結(jié)：
在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
有關(guān)雪崩的圖片
教學(xué)過程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
四、
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇五
學(xué)生一年一度的寒假生活又將開始，為使學(xué)生歡度一個(gè)愉快的`假期，我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的'自我保護(hù)能力，使學(xué)生過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1、注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2、注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇六
學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí)，了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識(shí)。
地震應(yīng)急知識(shí)
（一）、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
老師小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。今天我們學(xué)習(xí)地震知識(shí)。
（二）、探究新知：地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：
（1）微震。此種地震是小于2級(jí)的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測(cè)定出來。
（2）有感地震。這類地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險(xiǎn)。
（3）破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震。這類地震會(huì)造成不同程度的危害。
（4）強(qiáng)烈的地震。6.5級(jí)以上地震，都屬于強(qiáng)烈的地震，這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。
（三）、地震中常見的逃生方法介紹。
地震造成的損失要比大火、洪水大得多，往往會(huì)使整座城市處于癱瘓，大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟；因此，一旦發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡，主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。
當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，首先不要慌亂，要沉著冷靜。馬上趴在地上，同時(shí)要用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用，用書包等物件可以保護(hù)腦部不直接受到?jīng)_擊。
如果不能躲在桌子底下，那么應(yīng)該跑到教室的墻角。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn)，東西不會(huì)直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜。
第一波大地震過去之后，老師應(yīng)該組織學(xué)生有序地離開教室，逃到比較空曠的地方?！爸刃颉笔种匾?，如果不按秩序，很容易引起踩踏等其他事故。
在這次四川汶川大地震中，許多中小學(xué)生罹難。他們或者直接從樓上跳下，或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到，但仍不少學(xué)生因?yàn)椴扇×苏_的避震方法而獲救。面對(duì)地震，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做？今天我們通過康樂二小的一場(chǎng)逃生演練，為您進(jìn)行講解。
避震要點(diǎn)：
選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏；
蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
抓住桌腿等牢固的物體；
保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻；
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火。
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇七
2、使部分學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣，如隨地吐啖、亂扔紙屑、愛吃零食等，既不衛(wèi)生也不健康；
3、部分學(xué)生把課間產(chǎn)生的挫敗感和失落感等壞心情帶入課堂而影響學(xué)習(xí)；
4、部分教師因不了解學(xué)生在課間發(fā)生什么事情而訓(xùn)斥或批評(píng)學(xué)生而產(chǎn)生師生之間矛盾；
孩子們天性喜歡跑動(dòng)，誰也不可能像用一根繩子一樣將孩子綁住，這就需要一種更有說服力的解決方法，那就是希望教師能到班級(jí)組織學(xué)生，和學(xué)生共同參與課間十分鐘的活動(dòng)。
但是就一位教師如何能做到既能組織學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康，又能促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率呢？
1、班級(jí)許愿樹：組織班委利用課間時(shí)間寫上同學(xué)生日以及父母生日的祝福語。使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。
2、在班級(jí)里成立興趣小組：如跳繩、踢毽子、唱首歌、和同桌一起玩游戲、下棋等。
3、注意避免擁擠傷害。
這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘我們?cè)诮淌议T口、樓道千萬不要擁擠。
4、注意活動(dòng)量不宜太大，不要追逐，更不能拿有竹棒等小物件追逐打鬧，那樣危險(xiǎn)程度就更高了。課間十分鐘是讓大腦得到休息，以良好的狀態(tài)投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去。
如果做了激烈的奔跑運(yùn)動(dòng)，會(huì)感到疲勞，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。
5、注意游戲過程中的安全。
活動(dòng)器材要小型方便，安全性能好；應(yīng)該選擇一些比較安全的游戲，也不要在教學(xué)樓的走廊上和綠化帶里游戲。
6、留足時(shí)間上廁所，做課前準(zhǔn)備。
總而言之：課間活動(dòng)的量必須適當(dāng)。以不出汗、心跳次數(shù)略為增加，全身各部位得到一定的活動(dòng)為準(zhǔn)。
大汗淋漓或者劇烈奔跑導(dǎo)致心率、呼吸明顯加快，這樣反而會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。學(xué)生的課間休息方式也因人因情況而異，如果是音樂、體育等活動(dòng)課后，學(xué)生應(yīng)選擇安靜的休息方式，如果是文化、作業(yè)課后，學(xué)生可以到走廊、操場(chǎng)上適當(dāng)活動(dòng)。
對(duì)于一些平時(shí)比較頑皮的孩子，老師建議他們課間要相對(duì)安靜，不要大聲喧嘩，而對(duì)于平時(shí)很文靜的學(xué)生，老師則可在下課后把他們“趕”出教室。課間教師到教室去，跟學(xué)生聊聊天，他們很愿意聽聽我們的成長經(jīng)歷，也很愿意告訴我們現(xiàn)在發(fā)生在他們身邊的事情，從中可以大體了解學(xué)生現(xiàn)在的思想狀況，有助于我們了解學(xué)生情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
而且教師在教室，學(xué)生就不會(huì)有打鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)。有的時(shí)候我也會(huì)利用課間十分鐘讓同學(xué)進(jìn)行自我展示，我給每位學(xué)生兩、三分鐘的時(shí)間，讓他們?cè)诿看谓ㄗh課間十分鐘可以作以下幾種活動(dòng)：眼睛遠(yuǎn)眺、深呼吸、伸展四肢、廣播體操、散步、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。
這些活動(dòng)應(yīng)在上課前1~2分鐘內(nèi)停止。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇八
1、了解詐騙的危害和主要段。
2、樹安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本段，做個(gè)健康陽光的學(xué)。
（）情境導(dǎo)，揭主題
1、師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么段嘛！學(xué)由回答，發(fā)表的見解。
（）案例分析，提學(xué)分析問題和解決問題的能。
1021，我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)（原13商2班學(xué)）被騙8000元現(xiàn)，給學(xué)造成了較損失。
（三）詐騙主要段
1、短信詐騙：利機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提或中獎(jiǎng)提，誘騙客戶交納續(xù)費(fèi)或稅，或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。
2、盜qq號(hào)詐騙：盜他qq號(hào)碼，盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對(duì)通過銀向他付款，進(jìn)詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分冒充電話銀動(dòng)語提提供國內(nèi)各銀的電話銀號(hào)碼和融服務(wù)，客戶使此電話進(jìn)查詢后，詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息，從盜取客戶賬戶內(nèi)的資；或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼騙。
4、絡(luò)交易誘騙：通過互聯(lián)上交易誘騙，開始讓你每次投資百元（如購買q幣），對(duì)返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚更多以后，對(duì)就消失了。
5、利atm機(jī)騙：通過竊取客戶銀卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資，或者克隆銀卡竊取客戶資；在客戶取款時(shí)故意擾亂，致使atm機(jī)暫停服務(wù)，并通過“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí)，取銀卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資。
6、投其所好，引誘上鉤：―些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同：些騙利校學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼活的理，常以公司名義、真實(shí)的份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)些“知”學(xué)設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押、報(bào)名費(fèi)等。
8、借貸為名，騙錢為實(shí)：有的騙利們貪圖便宜的理，以利集資為誘餌，使他上當(dāng)受騙。
騙。更有些到學(xué)宿舍推銷產(chǎn)品的，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)，就會(huì)順牽。
10、博取同情騙：詐騙分冒充名校學(xué)或其他員，借機(jī)打電話、銀卡匯款，利切機(jī)會(huì)與學(xué)拉上關(guān)系，述說困難，博取同情，尋機(jī)詐騙或竊。
11、盜取學(xué)信息騙：騙搜索到學(xué)個(gè)信息，冒充師、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系，謊稱他病或出車禍，急需錢，讓家長速匯錢來。
（四）詐騙的防范措施
1、提防范意識(shí)，學(xué)會(huì)我保護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個(gè)信息資料如存折（融卡）密碼住址、電話、機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他，以防被利。
3、對(duì)陌路之切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌。
4、切不可輕信馬路告或上及機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤助學(xué)必須通過正規(guī)渠道，防上當(dāng)受騙。
5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為，遇到把握不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時(shí)向母、師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲從事。
6、切不可貪圖便宜或謀取私益，天下沒有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙設(shè)計(jì)的陷阱。
8、樹正確的觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類有益健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。
9、要守法，講德。要做聰明的“”和聊天客，不要輕易的給別留下你的電份資料和個(gè)信卡資料。
10、旦遇到煩，應(yīng)即向有關(guān)師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
三、課后總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)家都對(duì)詐騙有了定的了解，并掌握了定的識(shí)別騙術(shù)法。在今后的活中，旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在個(gè)“防”字，所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，這些知識(shí)和技能看似很，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們的第課！學(xué)會(huì)我保護(hù)，練就雙辨別是的慧眼！
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇九
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
一、觸電及其傷害：
（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識(shí)，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等
2、違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺(tái)燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的措施
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法
1、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2、如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?BR> 1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇十
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。
(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋保持教室、家中環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐臭變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在家里就餐。
千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。
j謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。
(二)嚴(yán)禁單獨(dú)游泳或戲水
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。
即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。
為了防止孩子溺水，要教育孩子不單獨(dú)到井邊、溝邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩。
(四)上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級(jí)。
近年來，我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速。
截至20xx年1月，我國xx歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)xx萬，網(wǎng)絡(luò)已成為兒童學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強(qiáng)了青少年與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)兒童造成傷害。
這突出表現(xiàn)在：許多兒童上網(wǎng)瀏覽暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。
網(wǎng)絡(luò)“無時(shí)差、零距離”的.特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成兒童生理上的傷害。
“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過度依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒、吸煙一樣，在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀。
假期由家長監(jiān)督上網(wǎng)查閱資料、瀏覽學(xué)習(xí)所需知識(shí)等。
三、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。
希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
一、 國慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí)，必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時(shí)刻注意交通安全。
二、要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒有安全保障的活動(dòng)。
三、 學(xué)生在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣、煤氣時(shí)的泄露事故。
要將學(xué)校所學(xué)的防水，防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
四、 國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏的發(fā)生。
五、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。
六、國慶假期同學(xué)們?cè)诩乙泄?jié)制的上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，不能上有色情，暴力內(nèi)容的網(wǎng)站。
杜絕觀看不健康不文明書籍，影視，不進(jìn)游戲廳，錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要休息好，也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新課程、按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè)。
七、 國慶假期如父母外出不在家時(shí)，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。
八、 建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椋鄥⒓右恍┯幸嬗谏硇慕】档膶?shí)踐活動(dòng)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的國慶假期
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇十一
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇一
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
一課時(shí)
有關(guān)雪崩的圖片
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個(gè)小朋友來說一說？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說？
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇二
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)雪崩的圖片
教學(xué)過程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個(gè)小朋友來說一說？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說？
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇三
活動(dòng)目的：
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
活動(dòng)過程：
一、觸電及其傷害：
（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識(shí)，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等
2、違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺(tái)燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的措施
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法
1、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2、如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?BR> 1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
五、小結(jié)：
在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
有關(guān)雪崩的圖片
教學(xué)過程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。
四、
1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說一說。
3、教師
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇五
學(xué)生一年一度的寒假生活又將開始，為使學(xué)生歡度一個(gè)愉快的`假期，我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的'自我保護(hù)能力，使學(xué)生過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1、注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2、注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇六
學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí)，了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識(shí)。
地震應(yīng)急知識(shí)
（一）、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
老師小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。今天我們學(xué)習(xí)地震知識(shí)。
（二）、探究新知：地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：
（1）微震。此種地震是小于2級(jí)的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測(cè)定出來。
（2）有感地震。這類地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險(xiǎn)。
（3）破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震。這類地震會(huì)造成不同程度的危害。
（4）強(qiáng)烈的地震。6.5級(jí)以上地震，都屬于強(qiáng)烈的地震，這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。
（三）、地震中常見的逃生方法介紹。
地震造成的損失要比大火、洪水大得多，往往會(huì)使整座城市處于癱瘓，大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟；因此，一旦發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡，主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。
當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，首先不要慌亂，要沉著冷靜。馬上趴在地上，同時(shí)要用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用，用書包等物件可以保護(hù)腦部不直接受到?jīng)_擊。
如果不能躲在桌子底下，那么應(yīng)該跑到教室的墻角。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn)，東西不會(huì)直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜。
第一波大地震過去之后，老師應(yīng)該組織學(xué)生有序地離開教室，逃到比較空曠的地方?！爸刃颉笔种匾?，如果不按秩序，很容易引起踩踏等其他事故。
在這次四川汶川大地震中，許多中小學(xué)生罹難。他們或者直接從樓上跳下，或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到，但仍不少學(xué)生因?yàn)椴扇×苏_的避震方法而獲救。面對(duì)地震，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做？今天我們通過康樂二小的一場(chǎng)逃生演練，為您進(jìn)行講解。
避震要點(diǎn)：
選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏；
蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
抓住桌腿等牢固的物體；
保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻；
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火。
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇七
2、使部分學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣，如隨地吐啖、亂扔紙屑、愛吃零食等，既不衛(wèi)生也不健康；
3、部分學(xué)生把課間產(chǎn)生的挫敗感和失落感等壞心情帶入課堂而影響學(xué)習(xí)；
4、部分教師因不了解學(xué)生在課間發(fā)生什么事情而訓(xùn)斥或批評(píng)學(xué)生而產(chǎn)生師生之間矛盾；
孩子們天性喜歡跑動(dòng)，誰也不可能像用一根繩子一樣將孩子綁住，這就需要一種更有說服力的解決方法，那就是希望教師能到班級(jí)組織學(xué)生，和學(xué)生共同參與課間十分鐘的活動(dòng)。
但是就一位教師如何能做到既能組織學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康，又能促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率呢？
1、班級(jí)許愿樹：組織班委利用課間時(shí)間寫上同學(xué)生日以及父母生日的祝福語。使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。
2、在班級(jí)里成立興趣小組：如跳繩、踢毽子、唱首歌、和同桌一起玩游戲、下棋等。
3、注意避免擁擠傷害。
這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘我們?cè)诮淌议T口、樓道千萬不要擁擠。
4、注意活動(dòng)量不宜太大，不要追逐，更不能拿有竹棒等小物件追逐打鬧，那樣危險(xiǎn)程度就更高了。課間十分鐘是讓大腦得到休息，以良好的狀態(tài)投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去。
如果做了激烈的奔跑運(yùn)動(dòng)，會(huì)感到疲勞，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。
5、注意游戲過程中的安全。
活動(dòng)器材要小型方便，安全性能好；應(yīng)該選擇一些比較安全的游戲，也不要在教學(xué)樓的走廊上和綠化帶里游戲。
6、留足時(shí)間上廁所，做課前準(zhǔn)備。
總而言之：課間活動(dòng)的量必須適當(dāng)。以不出汗、心跳次數(shù)略為增加，全身各部位得到一定的活動(dòng)為準(zhǔn)。
大汗淋漓或者劇烈奔跑導(dǎo)致心率、呼吸明顯加快，這樣反而會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。學(xué)生的課間休息方式也因人因情況而異，如果是音樂、體育等活動(dòng)課后，學(xué)生應(yīng)選擇安靜的休息方式，如果是文化、作業(yè)課后，學(xué)生可以到走廊、操場(chǎng)上適當(dāng)活動(dòng)。
對(duì)于一些平時(shí)比較頑皮的孩子，老師建議他們課間要相對(duì)安靜，不要大聲喧嘩，而對(duì)于平時(shí)很文靜的學(xué)生，老師則可在下課后把他們“趕”出教室。課間教師到教室去，跟學(xué)生聊聊天，他們很愿意聽聽我們的成長經(jīng)歷，也很愿意告訴我們現(xiàn)在發(fā)生在他們身邊的事情，從中可以大體了解學(xué)生現(xiàn)在的思想狀況，有助于我們了解學(xué)生情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
而且教師在教室，學(xué)生就不會(huì)有打鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)。有的時(shí)候我也會(huì)利用課間十分鐘讓同學(xué)進(jìn)行自我展示，我給每位學(xué)生兩、三分鐘的時(shí)間，讓他們?cè)诿看谓ㄗh課間十分鐘可以作以下幾種活動(dòng)：眼睛遠(yuǎn)眺、深呼吸、伸展四肢、廣播體操、散步、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。
這些活動(dòng)應(yīng)在上課前1~2分鐘內(nèi)停止。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇八
1、了解詐騙的危害和主要段。
2、樹安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本段，做個(gè)健康陽光的學(xué)。
（）情境導(dǎo)，揭主題
1、師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么段嘛！學(xué)由回答，發(fā)表的見解。
（）案例分析，提學(xué)分析問題和解決問題的能。
1021，我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)（原13商2班學(xué)）被騙8000元現(xiàn)，給學(xué)造成了較損失。
（三）詐騙主要段
1、短信詐騙：利機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提或中獎(jiǎng)提，誘騙客戶交納續(xù)費(fèi)或稅，或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。
2、盜qq號(hào)詐騙：盜他qq號(hào)碼，盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對(duì)通過銀向他付款，進(jìn)詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分冒充電話銀動(dòng)語提提供國內(nèi)各銀的電話銀號(hào)碼和融服務(wù)，客戶使此電話進(jìn)查詢后，詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息，從盜取客戶賬戶內(nèi)的資；或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼騙。
4、絡(luò)交易誘騙：通過互聯(lián)上交易誘騙，開始讓你每次投資百元（如購買q幣），對(duì)返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚更多以后，對(duì)就消失了。
5、利atm機(jī)騙：通過竊取客戶銀卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資，或者克隆銀卡竊取客戶資；在客戶取款時(shí)故意擾亂，致使atm機(jī)暫停服務(wù)，并通過“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí)，取銀卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資。
6、投其所好，引誘上鉤：―些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同：些騙利校學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼活的理，常以公司名義、真實(shí)的份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)些“知”學(xué)設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押、報(bào)名費(fèi)等。
8、借貸為名，騙錢為實(shí)：有的騙利們貪圖便宜的理，以利集資為誘餌，使他上當(dāng)受騙。
騙。更有些到學(xué)宿舍推銷產(chǎn)品的，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)，就會(huì)順牽。
10、博取同情騙：詐騙分冒充名校學(xué)或其他員，借機(jī)打電話、銀卡匯款，利切機(jī)會(huì)與學(xué)拉上關(guān)系，述說困難，博取同情，尋機(jī)詐騙或竊。
11、盜取學(xué)信息騙：騙搜索到學(xué)個(gè)信息，冒充師、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系，謊稱他病或出車禍，急需錢，讓家長速匯錢來。
（四）詐騙的防范措施
1、提防范意識(shí)，學(xué)會(huì)我保護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個(gè)信息資料如存折（融卡）密碼住址、電話、機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他，以防被利。
3、對(duì)陌路之切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌。
4、切不可輕信馬路告或上及機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤助學(xué)必須通過正規(guī)渠道，防上當(dāng)受騙。
5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為，遇到把握不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時(shí)向母、師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲從事。
6、切不可貪圖便宜或謀取私益，天下沒有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙設(shè)計(jì)的陷阱。
8、樹正確的觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類有益健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。
9、要守法，講德。要做聰明的“”和聊天客，不要輕易的給別留下你的電份資料和個(gè)信卡資料。
10、旦遇到煩，應(yīng)即向有關(guān)師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
三、課后總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)家都對(duì)詐騙有了定的了解，并掌握了定的識(shí)別騙術(shù)法。在今后的活中，旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在個(gè)“防”字，所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，這些知識(shí)和技能看似很，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們的第課！學(xué)會(huì)我保護(hù)，練就雙辨別是的慧眼！
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇九
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
一、觸電及其傷害：
（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識(shí)，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等
2、違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺(tái)燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的措施
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法
1、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2、如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?BR> 1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇十
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。
(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋保持教室、家中環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐臭變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在家里就餐。
千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。
j謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。
(二)嚴(yán)禁單獨(dú)游泳或戲水
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。
即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。
為了防止孩子溺水，要教育孩子不單獨(dú)到井邊、溝邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩。
(四)上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級(jí)。
近年來，我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速。
截至20xx年1月，我國xx歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)xx萬，網(wǎng)絡(luò)已成為兒童學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強(qiáng)了青少年與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)兒童造成傷害。
這突出表現(xiàn)在：許多兒童上網(wǎng)瀏覽暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。
網(wǎng)絡(luò)“無時(shí)差、零距離”的.特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成兒童生理上的傷害。
“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過度依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒、吸煙一樣，在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀。
假期由家長監(jiān)督上網(wǎng)查閱資料、瀏覽學(xué)習(xí)所需知識(shí)等。
三、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。
希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
一、 國慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí)，必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時(shí)刻注意交通安全。
二、要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒有安全保障的活動(dòng)。
三、 學(xué)生在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣、煤氣時(shí)的泄露事故。
要將學(xué)校所學(xué)的防水，防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
四、 國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏的發(fā)生。
五、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。
六、國慶假期同學(xué)們?cè)诩乙泄?jié)制的上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，不能上有色情，暴力內(nèi)容的網(wǎng)站。
杜絕觀看不健康不文明書籍，影視，不進(jìn)游戲廳，錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要休息好，也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新課程、按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè)。
七、 國慶假期如父母外出不在家時(shí)，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。
八、 建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椋鄥⒓右恍┯幸嬗谏硇慕】档膶?shí)踐活動(dòng)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的國慶假期
安全教案小學(xué)三年級(jí)篇十一
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。