改革開放的浪潮推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們需要在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
上周三中午吃完飯，x班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過去，把紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天，茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天，一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì)消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的'垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)有客人來到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說：“看，這就是我們的校園!”
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇二
大家好。
修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于竹林大道南頭，縣郵政局對(duì)面。校院內(nèi)有許多花草，環(huán)境非常優(yōu)美。
我們學(xué)校門口有一根白色的柱子，它就像老師手里的粉筆，大門是黑色的，就像是黑板，好像老師隨時(shí)可以給我們講課一樣。
一走進(jìn)校門，影入眼簾的是小花園，那里長(zhǎng)滿了楓樹和四季青，還有漂亮的蝴蝶花呢！
再往前走就是升旗臺(tái)了，在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)祖國(guó)。每逢周一，我們?nèi)熒紩?huì)站在這升旗臺(tái)前，注視著紅旗冉冉升起。
書香樓、德馨樓就是我們的教學(xué)樓了，每當(dāng)上課鈴響過后，無論在校園那個(gè)角落都能聽到朗朗的讀書聲，還有老師那溫和的講課聲，有了這樣的老師，我學(xué)到了很多知識(shí)。
校園的最西邊就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有各種各樣的健身器材，課間活動(dòng)的時(shí)候，這里就會(huì)立刻熱鬧起來，同學(xué)們有的是你追我趕，有的是快樂的做著游戲。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我今天講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)》。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。因此，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境，他們的辛勤勞動(dòng)換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語;用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪，亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子，一個(gè)是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫，一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美，也破壞了教室的美觀，我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?，沒有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是，在我們班也有這樣一群孩子，他們一下課就擺桌子，擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生，要我們每一個(gè)人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學(xué)都要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境，培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
謝謝大家!
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們校園里花香不斷，四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時(shí)都是……那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更好。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇五
同學(xué)們都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程，正是這種文明，從而推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在人們都在苦苦追尋文明，可實(shí)際上，文明就在我們身邊，就在我們心里，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然，文明離我們只有一步之遙，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們不僅要保持文明，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，也許有同學(xué)會(huì)說：“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊?！蹦敲凑?qǐng)大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來的文明呢？當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起，當(dāng)我們看見老師同學(xué)能夠自然而然的主動(dòng)問好，當(dāng)我們看到老人獨(dú)自過馬路時(shí)能夠自然而然的主動(dòng)攙扶。做到了這些，你就創(chuàng)造了文明。
五六年級(jí)的同學(xué)都知道，在五年級(jí)上冊(cè)的習(xí)作中，有一幅漫畫。漫畫中一個(gè)女孩和一個(gè)男孩路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊圍滿了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭味。女孩看見了，主動(dòng)把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶內(nèi)，而男孩為了杜絕此類事情再次發(fā)生，靈機(jī)一動(dòng)，找來一張紙，寫了幾個(gè)大字：“文明，只差一步”，然后貼在了垃圾桶上。通過這幅漫畫也讓我們明白，日常生活中，文明距離我們的確只差一步，這一步，能讓身邊的垃圾減少許多，這一步，能讓校園更加美麗，這一步，能讓空氣更加清新。
在我們操場(chǎng)西北邊的角落里，停著兩輛一直為學(xué)校默默付出的“垃圾車”，它們主要負(fù)責(zé)把同學(xué)們每天的垃圾運(yùn)輸?shù)綄W(xué)校外的垃圾場(chǎng)里，它們?yōu)槲覀兊男@做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是老師最近發(fā)現(xiàn)，部分不僅不珍惜大家的勞動(dòng)成果，還故意破壞校園環(huán)境，有些同學(xué)在倒垃圾時(shí)，總是離垃圾車還有很長(zhǎng)一段距離，就把垃圾桶往垃圾車上扔，導(dǎo)致很多垃圾順著桶落在地上，有些同學(xué)看到了會(huì)主動(dòng)撿起來，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同學(xué)卻只是默默的看著，然后轉(zhuǎn)身離開。
每天清晨，走進(jìn)我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，清新的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)更加愉悅，在學(xué)校開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，這需要我們每個(gè)人的共同努力。
此刻，我們應(yīng)該捫心自問一下：我有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣嗎？地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？衛(wèi)生值日時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)將清潔區(qū)打掃干凈嗎？看到同學(xué)有不文明習(xí)慣我能幫助他改正嗎？現(xiàn)在，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同宣誓：從今日起，時(shí)刻將文明裝在心中，跨出一小步，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿同學(xué)們都能成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之材！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇六
同學(xué)們：
大家好。
從開學(xué)以來，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。
上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇七
國(guó)旗下的演講是在周一或重大節(jié)日和活動(dòng)的升旗儀式后的演講。它是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國(guó)旗下的演講具有不可替代的價(jià)值。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的，因?yàn)?，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害??。
每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也常看到有很多班級(jí)的值日生不停地掃地、拖地??同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
大家好，我來自1306班。
六十七位兄弟姐妹，組成了六班這個(gè)溫暖的大家庭。在班主任王上銳老師，鄭雪老師的帶領(lǐng)下，不斷煥發(fā)著青春的活力。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名，五四文藝匯演一等獎(jiǎng)以及考試中一次次優(yōu)異的成績(jī)，六班，一直在用它的努力與堅(jiān)持，書寫一個(gè)又一個(gè)屬于六班人的驕傲。
我今天演講的題目是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
說起習(xí)慣，我首先想到的就是培根說過的一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的.力量，它可以主宰人生!”人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果養(yǎng)成的是好習(xí)慣就會(huì)使人終生收益。例如講衛(wèi)生，就是一個(gè)良好的習(xí)慣。
好的衛(wèi)生環(huán)境造就好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)才能做到事半功倍，才能從優(yōu)秀到卓越的提升。所以，我們要行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境并非難于登天，只要人人都能夠盡己所能。首先，要從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺保持干凈整潔的中學(xué)生形象?，F(xiàn)在進(jìn)入夏季，天氣悶熱潮濕，蚊蟲細(xì)菌滋生，為預(yù)防疾病的感染，我們應(yīng)當(dāng)做到飯前便后勤洗手等。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，例如勤理發(fā)，勤洗頭，勤剪指甲，飯前要洗手，飯后要漱口，不要用手揉眼睛等。其次，要保持周圍環(huán)境整潔。不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾，垃圾分類處理，用過的紙巾及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶，在宿舍和教室里要經(jīng)常地開窗通風(fēng)，保持空氣流通。同時(shí)還要有規(guī)律地開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，不放過一個(gè)衛(wèi)生死角。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。習(xí)慣是由一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)日積月累而成，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。也許現(xiàn)在看來這些習(xí)慣細(xì)微到不足道，但好習(xí)慣貴在持之以恒。時(shí)間的淘洗才會(huì)現(xiàn)出它的珍貴。除此之外，我們還應(yīng)該及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，并勸導(dǎo)他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。維持良好的衛(wèi)生環(huán)境，人人有責(zé)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從我做起!
校園是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方，所以，讓我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園。
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題.當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的.家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?BR> 軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?BR> 教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！毕Ｍ瑢W(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起——愛護(hù)校園、美化校園。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇九
同志們：
今天，我們隆重召開“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)”，主要目的是總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，動(dòng)員和號(hào)召全市廣大干部群眾和老師、學(xué)生一道進(jìn)一步振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、乘勢(shì)而上、攻堅(jiān)克難，全面掀起城市建設(shè)新高潮，確保城市建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。
在我市城市建設(shè)和發(fā)展過程中,某某環(huán)衛(wèi)處始終堅(jiān)持“以技術(shù)為核心、安全為導(dǎo)向、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)”的宗旨，強(qiáng)調(diào)制度化、規(guī)范化管理，努力倡導(dǎo)和諧、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的精神，積極構(gòu)造寬松、和諧的人文環(huán)境；始終堅(jiān)持“隊(duì)伍專業(yè)化、設(shè)備現(xiàn)代化、建設(shè)特色化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的建設(shè)服務(wù)大眾理念，堅(jiān)絕貫徹“和諧至美、精益求精”的發(fā)展目標(biāo)，向全市人民捧出一顆火熱之心、虔誠之心，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的夙愿。
但是我們的工作還存在著一些問題。主要表現(xiàn)在：規(guī)劃空間布局需進(jìn)一步優(yōu)化，規(guī)劃的綜合調(diào)控作用尚未充分體現(xiàn)；城市缺乏精品工程，廣場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)等公益設(shè)施和場(chǎng)所較少；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，污水處理、垃圾無害化處理等配套設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)；城市管理體制有待完善，市容環(huán)境秩序還需進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此，我們要引起足夠的重視，采取切實(shí)有效的措施，在今后工作中努力加以改進(jìn)、完善和提高。20xx年是我市城市建設(shè)年的第一年，借此機(jī)會(huì)我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
市民是城市的主人，群眾是創(chuàng)建的主體，我們的衛(wèi)生城市建設(shè)能不能實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看廣大人民群眾的支持度、參與度，最終還要看群眾的滿意度。要深入發(fā)動(dòng)。宣傳部門要牽頭組織新聞媒體，進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道的頻率，營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各單位要在各自單位內(nèi)部和責(zé)任包干區(qū)增設(shè)固定宣傳標(biāo)語牌和宣傳櫥窗，宣傳衛(wèi)生城市建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求、市民應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。定期對(duì)一些亂扔亂倒、亂堆亂放等行為進(jìn)行公開曝光，強(qiáng)行入軌。要強(qiáng)化教育。圍繞衛(wèi)生城市建設(shè)，開展一系列文明素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)，加快提高市民文明素質(zhì)。進(jìn)一步普及健康教育知識(shí)，指導(dǎo)督促各部門和單位充分利用櫥窗、板報(bào)等陣地，多方宣傳健康知識(shí)、健康行為，加快提高市民健康知識(shí)知曉率，確保衛(wèi)生城市建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。要率先垂范。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要從全市建設(shè)的大局出發(fā)，以身作則，率先垂范，用自身的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大群眾。各部門、各單位要強(qiáng)化內(nèi)部人員的宣傳教育工作，塑好行業(yè)、單位自身形象；各行政村、社區(qū)居委會(huì)要通過召開座談會(huì)、典型帶動(dòng)等形式，引導(dǎo)廣大市民積極投身衛(wèi)生城市建設(shè)、合力推進(jìn)衛(wèi)生城市建設(shè)步伐。
衛(wèi)生城市建設(shè)要抓好河道、排水溝、下水道等水體的綜合整治工作，全面清理河面漂浮物，清除河岸的暴露性垃圾和亂堆亂放。要突出抓好專項(xiàng)整治。以市容市貌、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部、交通秩序等為重點(diǎn)，重拳整治長(zhǎng)期影響城市管理、破壞公共環(huán)境的老大難問題。充分發(fā)揮城關(guān)鎮(zhèn)管理職能，進(jìn)一步加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部專項(xiàng)整治力度，對(duì)經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的經(jīng)營(yíng)戶要采取幫扶措施，確保按期達(dá)標(biāo)。市公安局要大力整治道路交通秩序，嚴(yán)厲打擊亂停、亂靠、亂闖紅燈等違章行為，市交通局要抓好車站、碼頭的環(huán)境衛(wèi)生整治，嚴(yán)肅查處汽配、摩配及修理點(diǎn)占道修理、污染路面等問題。
改善城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,必須堅(jiān)持突擊整治與經(jīng)常監(jiān)管相結(jié)合,專業(yè)隊(duì)伍與全民參與相結(jié)合的方針,建立和完善環(huán)衛(wèi)保潔的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立愛國(guó)衛(wèi)生突擊周制度。從今年起，要在每年的“五一”、“十一”黃金周之前,安排一周的時(shí)間,組織動(dòng)員駐城單位和全體居民共同參與,像迎接省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市檢查那樣,集中整治“臟、亂、差”,開展全民清掃活動(dòng)。要強(qiáng)化“門前五包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制。把門前保潔、綠化、美化、秩序、公共設(shè)施看護(hù)的責(zé)任真正落實(shí)到所有單位和居民小區(qū),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加快推進(jìn)環(huán)衛(wèi)體制改革。市環(huán)衛(wèi)管理部門要逐步實(shí)施“干、管”分開,走環(huán)衛(wèi)保潔市場(chǎng)化的路子。各級(jí)規(guī)劃、城建、環(huán)保、公安、交通、衛(wèi)生等部門,要運(yùn)用好行業(yè)性法律法規(guī),堅(jiān)持依法行政,規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的衛(wèi)生秩序,推動(dòng)城市衛(wèi)生管理工作逐步走向法制化的軌道。
要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”！
寢室、教室不僅是休息的場(chǎng)所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室，可以說，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此，必須使其保持良好的狀態(tài)?？赡軇傞_始的時(shí)候，一些學(xué)生覺得這只是搞“形式主義”，但是“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然”長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，終究會(huì)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓我們共同努力，為營(yíng)造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！
同志們，同學(xué)們，今年城建工作的任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位一定要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，以更加高昂的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，同心同德，埋頭苦干，乘勢(shì)而上，開拓進(jìn)取，迅速掀起創(chuàng)衛(wèi)和城市建設(shè)的新高潮，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十
老師們，同學(xué)們，大家早晨好：
從開學(xué)以來，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：
1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試，師生廣播體操比賽
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)：
眾所周知，人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50—150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢？雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌桑?BR> 我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)已頒布了 10 多部環(huán)境保護(hù)-法， 200 多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，雖然有這些政策法規(guī)為我們保駕護(hù)航，可是他們也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些許小事當(dāng)中，我們也應(yīng)該努力做到未雨綢繆！
各位老師、同學(xué)：
上午好！
今天我要演講的題目是——《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗-議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的`校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)！
謝謝大家！
每天當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩棟整齊的教學(xué)樓，綜合樓；寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?BR> 畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?BR> 軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?BR> 教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定感心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明; 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景：如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里時(shí)常見到隨手丟棄的垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它；而樓上教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭，更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。 大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座，這些現(xiàn)象只是我們學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣，作為學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，隨意一丟，不僅污染了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，如果你彎腰一撿，如果你不要隨地亂扔亂吐，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蹦敲次覀兊男@將多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈。
老師希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們：
每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢？有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任?！币?yàn)槊恳粋€(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢？是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢？當(dāng)你出去散步時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢？答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和-諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
校園便是天使的樂園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個(gè)樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，我們也渴望美麗的校園。
走進(jìn)實(shí)中，金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，禮貌的同學(xué)比比皆是。然而，在這一切美景的背后，卻還有另一幕：樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；草坪已經(jīng)被踩成了一條小路；空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學(xué)之間文明用語，不說臟話。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；在美麗的校園中，我們沐浴著陽光；收獲著知識(shí)。
老師們，同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人！
我的講話完畢，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十二
同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫的校園里，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福?。∠硎苤篮眯@環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的.責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃？我認(rèn)為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。愛校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝縣委、縣政府為我們提供這一次與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我就我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生問題日益突出，臟、亂、差十分嚴(yán)重，群眾反映十分強(qiáng)烈，全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，人民群眾有需求，縣委、政府有要求。為此，我們采取一系列強(qiáng)有力的措施，下狠功夫?qū)︽?zhèn)容鎮(zhèn)貌進(jìn)行了集中整治，農(nóng)村臟、亂、差的情況得到很大轉(zhuǎn)變，農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，我們的主要做法是“四個(gè)到位”。
去年，我鎮(zhèn)被評(píng)為市“十差鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，今年鎮(zhèn)黨委、政府痛定思痛，后發(fā)趕超，召開4次全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治專題會(huì)議，參會(huì)人員擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)，把環(huán)境衛(wèi)生整治擺在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的突出位置，認(rèn)清了環(huán)境整治的重要性和必要性，確立了“聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)包村，聯(lián)村干部包片，村干部包組，責(zé)任分到人，區(qū)域劃到戶”的工作思路。通過召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、分組召開戶主會(huì)、中小學(xué)生義務(wù)宣傳等方式，張貼宣傳標(biāo)語278條，發(fā)放至群眾公開信13000份，做到了早安排、早部署、早動(dòng)員、早行動(dòng)。
成立鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定和出臺(tái)環(huán)境衛(wèi)生整治一系列管理辦法和實(shí)施方案，鎮(zhèn)對(duì)村、村對(duì)組、組對(duì)戶簽訂責(zé)任書；通過招投標(biāo)方式，投入40萬元組建專門保潔公司負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)縣級(jí)以上公路及集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔整治，各村分別投入3至5萬元，聘請(qǐng)三至五名專門保潔員負(fù)責(zé)村級(jí)主干道和公共地帶的清掃保潔，鎮(zhèn)村保潔員隊(duì)伍建設(shè)得到全面完善；拿出5萬元專項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)，集中購置環(huán)境衛(wèi)生工具，啟用垃圾中轉(zhuǎn)站運(yùn)轉(zhuǎn)，建立保潔隊(duì)伍考核機(jī)制，真正做到了環(huán)境整治工作不走過場(chǎng)，不流于形式。
我們堅(jiān)持兩手抓，一手環(huán)境整治，突出以“四邊”、集鎮(zhèn)、示范點(diǎn)、公路沿線、屋場(chǎng)為重點(diǎn)，集中組織鎮(zhèn)村組干部、保潔員對(duì)公路沿線、進(jìn)村路口、農(nóng)戶屋前屋后集中堆放的垃圾進(jìn)行全面清理，對(duì)柴火雜物進(jìn)行整齊碼放，同時(shí)在每村建設(shè)3至4個(gè)示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成后進(jìn)學(xué)示范、示范帶后進(jìn)的衛(wèi)生整治良好局面。一手抓觀念提升，不是一些人所認(rèn)為的把有限的人力、物力、財(cái)力投入到衛(wèi)生清理就是環(huán)境衛(wèi)生整治工作的本質(zhì)，而是要從根本上提高農(nóng)民的衛(wèi)生觀念和意識(shí)，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣，做到垃圾分類、裝袋、入池，自覺做好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，才能從根本上杜絕臟、亂、差現(xiàn)象。通過前期的一家家、每戶戶的動(dòng)員發(fā)動(dòng)，目前，自覺打掃房前屋后衛(wèi)生的多了，亂丟亂扔的少了；自覺將垃圾入池的多了，亂堆亂放的少了。
積極開展形式多樣的督查評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)新檢查評(píng)比載體、內(nèi)容，使環(huán)境衛(wèi)生整治不成為一個(gè)空洞的目標(biāo)和口號(hào)。今年，制定和出臺(tái)了以“評(píng)衛(wèi)生村、評(píng)文明組、評(píng)文明戶、評(píng)衛(wèi)生文明人”為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立3萬元的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)各村組采取一周一檢查、一月一評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中涌出的衛(wèi)生文明村、組戶、人進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)靠后的村組進(jìn)行通報(bào)處罰。同時(shí)，為彌補(bǔ)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治資金缺口，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式，根據(jù)檢查結(jié)果，對(duì)村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生資金補(bǔ)助。通過檢查評(píng)比等方式，全鎮(zhèn)講文明、講衛(wèi)生、學(xué)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)，環(huán)境整潔的鎮(zhèn)村面貌得到全面展現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖取得了一定成績(jī)，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有差距，與群眾和上級(jí)要求還有距離。我們后段將以這次會(huì)議為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把壓力變成動(dòng)力，在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治上實(shí)現(xiàn)新突破、大突破。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝縣委、縣政府為我們提供這一次與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我就我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生問題日益突出，臟、亂、差十分嚴(yán)重，群眾反映十分強(qiáng)烈，全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，人民群眾有需求，縣委、政府有要求。為此，我們采取一系列強(qiáng)有力的措施，下狠功夫?qū)︽?zhèn)容鎮(zhèn)貌進(jìn)行了集中整治，農(nóng)村臟、亂、差的情況得到很大轉(zhuǎn)變，農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，我們的主要做法是“四個(gè)到位”。
去年，我鎮(zhèn)被評(píng)為市“十差鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，今年鎮(zhèn)黨委、政府痛定思痛，后發(fā)趕超，召開4次全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治專題會(huì)議，參會(huì)人員擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)，把環(huán)境衛(wèi)生整治擺在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的突出位置，認(rèn)清了環(huán)境整治的重要性和必要性，確立了“聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)包村，聯(lián)村干部包片，村干部包組，責(zé)任分到人，區(qū)域劃到戶”的工作思路。通過召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、分組召開戶主會(huì)、中小學(xué)生義務(wù)宣傳等方式，張貼宣傳標(biāo)語278條，發(fā)放至群眾公開信13000份，做到了早安排、早部署、早動(dòng)員、早行動(dòng)。
環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定和出臺(tái)環(huán)境衛(wèi)生整治一系列管理辦法和實(shí)施方案，鎮(zhèn)對(duì)村、村對(duì)組、組對(duì)戶簽訂責(zé)任書；通過招投標(biāo)方式，投入40萬元組建專門保潔公司負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)縣級(jí)以上公路及集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔整治，各村分別投入3至5萬元，聘請(qǐng)三至五名專門保潔員負(fù)責(zé)村級(jí)主干道和公共地帶的清掃保潔，鎮(zhèn)村保潔員隊(duì)伍建設(shè)得到全面完善；拿出5萬元專項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)，集中購置環(huán)境衛(wèi)生工具，啟用垃圾中轉(zhuǎn)站運(yùn)轉(zhuǎn)，建立保潔隊(duì)伍考核機(jī)制，真正做到了環(huán)境整治工作不走過場(chǎng)，不流于形式。
兩手抓，一手環(huán)境整治，突出以“四邊”、集鎮(zhèn)、示范點(diǎn)、公路沿線、屋場(chǎng)為重點(diǎn)，集中組織鎮(zhèn)村組干部、保潔員對(duì)公路沿線、進(jìn)村路口、農(nóng)戶屋前屋后集中堆放的垃圾進(jìn)行全面清理，對(duì)柴火雜物進(jìn)行整齊碼放，同時(shí)在每村建設(shè)3至4個(gè)示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成后進(jìn)學(xué)示范、示范帶后進(jìn)的衛(wèi)生整治良好局面。一手抓觀念提升，不是一些人所認(rèn)為的把有限的人力、物力、財(cái)力投入到衛(wèi)生清理就是環(huán)境衛(wèi)生整治工作的本質(zhì)，而是要從根本上提高農(nóng)民的衛(wèi)生觀念和意識(shí)，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣，做到垃圾分類、裝袋、入池，自覺做好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，才能從根本上杜絕臟、亂、差現(xiàn)象。通過前期的一家家、每戶戶的動(dòng)員發(fā)動(dòng)，目前，自覺打掃房前屋后衛(wèi)生的多了，亂丟亂扔的少了；自覺將垃圾入池的多了，亂堆亂放的少了。
形式多樣的督查評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)新檢查評(píng)比載體、內(nèi)容，使環(huán)境衛(wèi)生整治不成為一個(gè)空洞的目標(biāo)和口號(hào)。今年，制定和出臺(tái)了以“評(píng)衛(wèi)生村、評(píng)文明組、評(píng)文明戶、評(píng)衛(wèi)生文明人”為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立3萬元的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)各村組采取一周一檢查、一月一評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中涌出的衛(wèi)生文明村、組戶、人進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)靠后的村組進(jìn)行通報(bào)處罰。同時(shí)，為彌補(bǔ)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治資金缺口，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式，根據(jù)檢查結(jié)果，對(duì)村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生資金補(bǔ)助。通過檢查評(píng)比等方式，全鎮(zhèn)講文明、講衛(wèi)生、學(xué)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)，環(huán)境整潔的鎮(zhèn)村面貌得到全面展現(xiàn)。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十五
有了您的真心呵護(hù)，校園才會(huì)更加美麗!你們常見校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語有哪些?那么本站小編給你推薦校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語，希望大家喜歡!
1.保護(hù)身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。
3.防患未然，原人人健康。
4.讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。
5.雪中送炭，祝家家平安。
7.搞好愛國(guó)衛(wèi)生，愛護(hù)自然環(huán)境。
8.建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
9.送健康到家，結(jié)關(guān)愛奇葩。
10.重視預(yù)防：不得病少得病晚得病不得大病。
11.愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生是我們的家人。
12.居民健康大管家，真誠服務(wù)為大家。
13.衛(wèi)生為健康護(hù)航，服務(wù)攜社區(qū)騰飛。
14.宣傳預(yù)防保健醫(yī)療是我們的職守。
15.健康體檢保健康。
1.創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍。
2.關(guān)愛無處不在，健康實(shí)實(shí)在在。
4.參加農(nóng)醫(yī)保，享受免費(fèi)健康體檢。
5.預(yù)約健康?讓未來少些遺憾。
6.衛(wèi)生服務(wù)無限情，社區(qū)居民樂融融。
7.健康生命有約，真情服務(wù)無限。
8.身邊的醫(yī)生，健康的使者。
9.加強(qiáng)健康宣教，提高農(nóng)民預(yù)防保健意識(shí)。
10.身邊的醫(yī)生，健康的使者。
11.保障農(nóng)民享有基本衛(wèi)生服務(wù)。
12.居民的貼心人，健康的守門人。
13.送健康到家，結(jié)關(guān)愛奇葩。
14.讓百姓公平享有校園環(huán)境衛(wèi)生的“陽光”遠(yuǎn)離疾病。
15.參加健康體檢，愛護(hù)身體健康。
1.建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
2.敬業(yè)誠信關(guān)愛助人是我們的理念。
3.走進(jìn)社區(qū)，深入家庭，服務(wù)百姓，健康人生。
4.參加健康體檢，愛護(hù)身體健康。
5.居民的貼心人，健康的守門人。
6.感受社區(qū)服務(wù)，享受健康無憂。
7.健康幸福歡樂和諧是我們的追求。
8.保護(hù)身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
10.加強(qiáng)健康宣教，提高農(nóng)民預(yù)防保健意識(shí)。
11.防患未然，原人人健康。
12.關(guān)愛婦女和兒童的身體健康。
13.加強(qiáng)慢性非傳染性疾病管理，開展健康干預(yù)和促進(jìn)工作。
14.預(yù)約健康讓未來少些遺憾。
16.關(guān)愛傳遞真情，服務(wù)贏得健康。
17.家門口的貼心醫(yī)護(hù)，社區(qū)里的健康衛(wèi)士。
20.健康一個(gè)居民，幸福一個(gè)家庭，和諧一個(gè)社區(qū)。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
不知道同學(xué)們是否還記得：在三月份我們開展了“三管好”活動(dòng)，收到了一定成效，校園衛(wèi)生變得干凈整潔了，同學(xué)們的行為習(xí)慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興！可是，最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，我希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是在學(xué)校商店買了食品時(shí)，請(qǐng)你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”
其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，一名“永州人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)徐家井小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我期盼著走進(jìn)潔凈的徐家井小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，學(xué)?；嗽S多錢，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。也請(qǐng)同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)不要在校園里逗留，更不要到坐著或站在草坪里。
今天的講話完畢，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十七
一、校園環(huán)境衛(wèi)生是校容校貌的重要體現(xiàn)，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。良好的校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度活動(dòng)的'必要條件。
二、樹立以衛(wèi)生為光榮，以不衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚．人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生，天天講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，堅(jiān)決執(zhí)行;衛(wèi)生三不要求：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。
四、堅(jiān)持衛(wèi)生掃除制度，室內(nèi)和室外環(huán)境衛(wèi)生包干負(fù)責(zé)，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛(wèi)生大掃除（每周一次）。
五、建立班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制，負(fù)責(zé)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生包干打掃工作。
1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學(xué)后完成。
2、各班包干區(qū)每日一小掃，分別安排在早自修或下午第四節(jié)課后完成。
六、健全衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，及時(shí)公布檢查評(píng)比結(jié)果。
1、衛(wèi)生檢查評(píng)比工作由各專業(yè)部負(fù)責(zé)主持。
2、各班公共衛(wèi)生區(qū)的檢查評(píng)比由各專業(yè)部組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行，并及時(shí)公布。
3、每周衛(wèi)生大掃除的檢查評(píng)比由各專業(yè)部負(fù)責(zé)，并公布檢查結(jié)果。
七、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度
1、檢查結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)比條件之一。
2、對(duì)有意違反學(xué)校衛(wèi)生制度者，視情節(jié)及時(shí)予以批評(píng)教育或懲罰處理。
1、辦公室墻上有衛(wèi)生值日表。10分 ?
2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑，無瓜果皮、無痰跡等。20分?
3、墻壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網(wǎng)。20分?
4、門窗干凈。20分?
5、微機(jī)區(qū)域整潔。10分?
6、教學(xué)用具、課本作業(yè)擺放整齊。20分?
九、班級(jí)包干區(qū)和教室衛(wèi)生： ?
（一）包干區(qū)：各班包干區(qū)每天堅(jiān)持兩掃，由校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部組織檢查，結(jié)果公布在校園黑板上。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（每項(xiàng)2分，共10分）
1、包干區(qū)內(nèi)無雜草敗葉，無紙悄、瓜果皮、煙蒂。?
2、包干區(qū)內(nèi)無積水、積雪。?
3、路面無明顯灰塵、泥土。
4、垃圾要及時(shí)清除。
5、交界地段發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，嚴(yán)格要求。?
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校園環(huán)境衛(wèi)生制度匯編。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十八
今天我們就“我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”話題歡聚一堂,各抒己見,為社區(qū)衛(wèi)生美好的明天展開想象。
我是夏季轉(zhuǎn)到咸寧溫泉岔路口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。在加入工作之前,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的性質(zhì)、內(nèi)容、任務(wù)以及個(gè)人收入、工作環(huán)境等沒有進(jìn)行深入的調(diào)查了解,但心理上也做了一定的思想準(zhǔn)備:社區(qū)醫(yī)院是最基層的一級(jí)小醫(yī)院,與自己工作過的三級(jí)醫(yī)院無論在硬件還是軟件上都相距甚遠(yuǎn):
一、服務(wù)熱情周到。先從總院掛號(hào)的老師說起,在我們?cè)旱纳鐓^(qū)服務(wù)中有一位孤寡老人,是無保戶,無兒無女,行動(dòng)不便,每次來看病,只是到掛號(hào)窗口前說一聲,掛號(hào)的老師就起身去把樓上的醫(yī)生請(qǐng)下來為老人在一層看病?？赐瓴『蟀阉幯b好,送到老人手里。一次老人的助老手冊(cè)需要更新了,但老人仍拿著舊本來看病,掛號(hào)的老師什么都沒說,為她去街道辦事處辦了新本,并下班后送到她家里。半年多來,我每次去總院看見這位老人好幾次如此看病的情形,很為掛號(hào)老師樂于助人的行為而感動(dòng)。再說醫(yī)生,他們面對(duì)的絕大多數(shù)患者是老年人,是一些慢性病人,有的病人一周來好多次,每次來醫(yī)生都耐心地問病情,量血壓。很多老人耳朵不靈,醫(yī)生詢問囑咐就得大聲喊著說;很多病人先告訴醫(yī)生他們帶多少錢,讓醫(yī)生根據(jù)他們的錢來開藥,我們的大夫就得用藥精、少、不貴且有效;很多病人在大醫(yī)院看完病后來我們醫(yī)院開藥,醫(yī)生給他開了治這種病的其他藥,甚至是同一種藥而只是廠家不同,病人就要求退藥退費(fèi)。我們的醫(yī)生只好耐心解釋,解釋不通的就按患者的意愿,重新開處方,滿足患者的要求;一些常年患病的人,甚至精神上有疾患的人經(jīng)常來找醫(yī)生做健康咨詢,醫(yī)生就耐心地做健康教育,安慰疏導(dǎo),為他們解除思想疙瘩。曾有一位病人向醫(yī)生傾述了自己最痛心的事,經(jīng)過醫(yī)生耐心的開導(dǎo),他感覺好多了,她確實(shí)把我們的醫(yī)生當(dāng)親人了。我們的醫(yī)生、護(hù)士還承擔(dān)出診業(yè)務(wù),兩輛白色的印著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公車----自行車,是他們的出診工具。
二、工作量大,人員短缺。我們醫(yī)務(wù)工作者,除了日常的診療活動(dòng)外,還有很多其他相關(guān)工作要完成。比如湖北省城鄉(xiāng)居民健康檔案建檔工作,社區(qū)高血壓科普知識(shí)宣傳活動(dòng),三鹿奶粉事件兒童服用問題奶粉調(diào)查登記工作,老人免費(fèi)注射流感疫苗等工作。兒童的預(yù)防接種是我們工作的重點(diǎn),任務(wù)繁重。孕婦的健康體檢,母-子健康檔案的建冊(cè),都是我們的工作內(nèi)容。對(duì)于助老或貧困員,我們配合街道辦事處開展了不交現(xiàn)金的就醫(yī)服務(wù),醫(yī)生開特殊的手寫處方,然后由專門人員統(tǒng)一結(jié)賬。面對(duì)這么多的工作,我們醫(yī)務(wù)人員有時(shí)身兼數(shù)職,例如,藥劑師有時(shí)也要掛號(hào)收費(fèi),同時(shí)負(fù)責(zé)接聽電話,為患者答疑解惑。忙時(shí),一位醫(yī)生一天要接診四五十病人。社區(qū)醫(yī)院真的需要有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生來充實(shí)這個(gè)隊(duì)伍。其實(shí),建一份居民健康遠(yuǎn)沒有想象的那樣簡(jiǎn)單。老人們都會(huì)因冬天寒冷而不愛洗澡,給他們測(cè)量腰圍和臀圍的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)出一股股難聞汗臭味兒,混合著煙酒味兒,真的有點(diǎn)讓人喘不過起來。有時(shí),一些老人的聽力不是很好,一句話常常要重復(fù)幾遍才能聽懂。還有當(dāng)問到家庭經(jīng)濟(jì)收入時(shí),他們也會(huì)考慮到很多問題而不予以配合,我們就要耐心的解釋,溫和的勸說才能將所需要的數(shù)字填寫完整。偶爾也會(huì)有一兩個(gè)人因不理解而抱怨,甚至謾罵,有時(shí)去一家登記建檔但是戶主不在家,登門幾次都不能找到本人,我們?nèi)砸浑x不棄的登門拜訪直到把檔案建齊,這些都給我們的建檔工作帶來了很大的障礙。盡管如此,我們的建檔利用五個(gè)月的時(shí)間,完成了溫泉岔路口社區(qū)居民全部建檔工作,可謂是歷經(jīng)寒冬到酷夏,足跡遍及全社區(qū)的家家戶戶。
三、醫(yī)生是名副其實(shí)的全科醫(yī)師。我們的醫(yī)生要具有內(nèi)、外、婦、兒科的病都會(huì)治的能力,才能勝任社區(qū)醫(yī)院服務(wù)的能力。這與其他專門的醫(yī)院是不一樣的:神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生不會(huì)開治胃的藥,要請(qǐng)消化內(nèi)科來會(huì)診。病人也反映,在我們社區(qū)醫(yī)院,一位醫(yī)生會(huì)開好多科的藥,什么問題都解決了,不像大醫(yī)院,開眼藥水還得專門掛眼科的號(hào)。在社區(qū)服務(wù)站里面,每個(gè)社區(qū)服務(wù)站的工作人員都很少,就像我們社區(qū)服務(wù)站,每次只有一名醫(yī)生和一名護(hù)士工作留守,而要面對(duì)著整個(gè)社區(qū)接近千人的居民健康服務(wù)。當(dāng)病人集中時(shí),醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交,這時(shí),我們就要成為這樣的一名全科醫(yī)師才能互相幫助,共同協(xié)助,在最短的時(shí)間里面完成任務(wù),為社區(qū)的病人減少等待的時(shí)間,減少病痛給他們帶來的疼痛,這就是每一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員所必須擁有的'能力。
總之,在這里沒有花園般美麗的就醫(yī)環(huán)境,沒有ct、核磁,但我們有竭誠細(xì)致的服務(wù)、方便快捷的診療措施。兒童、孕婦、老人、殘障、孤寡,所有需要醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象,在這里都能得到滿意的服務(wù)。很多病人在我們社區(qū)醫(yī)治后對(duì)我們都擁有很深厚的感情,時(shí)常將他們家里的水果和食品帶給我們分享,他們真心地希望這家門口的醫(yī)院,技術(shù)精湛、服務(wù)熱情的醫(yī)生總在他們身邊。很多位醫(yī)生都收到過表揚(yáng)信。是的,老百姓需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),我看到了我在這里的工作的確是在為老百姓做一些實(shí)事,我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。這就是我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。我們開展的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)每年都有很多次,在服務(wù)中涌現(xiàn)出來的感人事跡,動(dòng)人的時(shí)刻,說也說不完,道也道不盡?？傊痪湓?促進(jìn)全民健康,開展社區(qū)服務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任。
全市加強(qiáng)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料#e#
尊敬的魏、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，聽取了兄弟城區(qū)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，特別是實(shí)地參觀了兄弟城區(qū)居民庭院和背街背巷市容衛(wèi)生環(huán)境管理和作業(yè)情況后，很受啟發(fā)。
大家知道，xx作為老城區(qū)，相對(duì)于其他主城區(qū)，新建小區(qū)少、居民老院多；主次干道少、背街背巷多；封閉小區(qū)少、開敞大院多；高端商服少、小店小鋪多。受地域環(huán)境、人員資金、設(shè)施建設(shè)等因素影響，困難矛盾相對(duì)突出，管理和作業(yè)水平提高不快，給區(qū)政府和街道辦帶來巨大壓力。
面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，區(qū)委、區(qū)政府相繼推出了一系列切實(shí)可行的措施和辦法，加強(qiáng)和改善街道辦事處城市管理工作，逐步將城市管理重心向街道社區(qū)和薄弱地段轉(zhuǎn)移，一批影響城市環(huán)境秩序的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題得到有效整改。
一是落實(shí)人員資金，充實(shí)街道辦事處管理力量。為強(qiáng)化街道社區(qū)基礎(chǔ)地位和職能作用，區(qū)政府按照市里要求迅速在各街道辦設(shè)立了環(huán)衛(wèi)科，按照定崗、定時(shí)、定責(zé)、定人、定標(biāo)的“五定”標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)辦事處增加了3名政府雇員，街道社區(qū)基礎(chǔ)管理力量得到加強(qiáng)。在經(jīng)費(fèi)十分緊缺情況下，設(shè)立了街道辦事處環(huán)衛(wèi)管理“以獎(jiǎng)代投”專項(xiàng)基金，定期對(duì)綜合考評(píng)成績(jī)靠前的街道辦事處給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。上述辦法措施的實(shí)行，對(duì)夯實(shí)街道社區(qū)管理基礎(chǔ)、增強(qiáng)環(huán)境管理后勁起到了推動(dòng)作用。
二是下移管理重心，確立街道辦事處主體地位。整合區(qū)直、行業(yè)、街道、社區(qū)各方管理資源，對(duì)管理執(zhí)法部門派往辦事處的駐在人員實(shí)行“雙重管理”。在日常管理方面，派駐人員在街道和社區(qū)的統(tǒng)一調(diào)度指揮下，圍繞街道社區(qū)屬地有效開展行政服務(wù)和執(zhí)法管理活動(dòng)。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題通過每周一次的聯(lián)席會(huì)議，由駐在人員向所屬部門申請(qǐng)聯(lián)勤調(diào)動(dòng)、集中解決。在環(huán)衛(wèi)作業(yè)方面，重新調(diào)整力量分布，以辦事處對(duì)應(yīng)中隊(duì)、社區(qū)對(duì)應(yīng)小隊(duì)模式，將現(xiàn)有作業(yè)隊(duì)伍充實(shí)到街道社區(qū)，整體承接轄區(qū)街路、小區(qū)庭院，甚至單元樓道的各項(xiàng)環(huán)衛(wèi)作業(yè)，提高街道社區(qū)作業(yè)質(zhì)量和效率。
三是建立直通網(wǎng)絡(luò)，提高街道辦事處反應(yīng)能力。依托區(qū)數(shù)字城-管指揮中心平臺(tái)和網(wǎng)格系統(tǒng)，配齊街道辦事處三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)人員和設(shè)備。按照屬地管理原則，將辦事處轄區(qū)內(nèi)所有涉及環(huán)境問題，直接下派到辦事處三級(jí)平臺(tái)，由辦事處指令轄區(qū)駐在員統(tǒng)一解決處理，這樣一種“信息直通、問題直管、結(jié)果直報(bào)”的管理模式，有效暢通了信息流轉(zhuǎn)渠道，縮短了問題處置時(shí)限，提高了整改工作效率。
四是搭建監(jiān)管平臺(tái)，嚴(yán)格街道辦事處考評(píng)獎(jiǎng)罰。為加快環(huán)境改善進(jìn)度和效率，我區(qū)由城-管辦牽頭建立了從區(qū)、局到街道社區(qū)，自上而下的三級(jí)監(jiān)管平臺(tái)和“監(jiān)管臺(tái)賬”。區(qū)城-管委通過“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、單對(duì)單、人盯人”的方式跟蹤督辦各類問題，通過“日檢查、周例會(huì)、月排名、季獎(jiǎng)罰”的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)考評(píng)。日常檢查情況和考評(píng)成績(jī)，每天通過群發(fā)短信直報(bào)區(qū)四個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)并在全區(qū)通報(bào)，有效提高了整改問題的速度和效率。
在下步工作推進(jìn)中，我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議下發(fā)的《指導(dǎo)意見》，按照“權(quán)力下放、財(cái)力傾斜”的原則，通過增加資金設(shè)施投入，配齊配強(qiáng)基礎(chǔ)管理力量，把市容、市政、園林、執(zhí)法及數(shù)字城-管監(jiān)督等部門的管控范圍擴(kuò)大到街道社區(qū)；理順完善工作機(jī)制，把數(shù)字城-管監(jiān)督員的巡查路徑、項(xiàng)目拓展到背街庭院，把環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍的作業(yè)區(qū)域延伸到單元樓道；依托數(shù)字城-管網(wǎng)格體系，強(qiáng)化政府監(jiān)督、行業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)作業(yè)三個(gè)層面的監(jiān)管力度，將所有環(huán)境問題全部解決在街道社區(qū)，從根本上消除管理作業(yè)的盲區(qū)弱段，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“重心下移、屬地管理、管干分離、確權(quán)分責(zé)、協(xié)同監(jiān)管”的工作目標(biāo)，整體提高環(huán)境管理水平和作業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)街道社區(qū)環(huán)境管理專業(yè)化、常態(tài)化、精細(xì)化，為創(chuàng)建文明城區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。
城-管辦在城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治動(dòng)員會(huì)上的表態(tài)發(fā)言#e#
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，我代表縣城-管辦就如何切實(shí)抓好縣城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作作表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
這次全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治活動(dòng)是、縣政府為徹底改變我縣城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象，優(yōu)化城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境的重要舉措?？h城-管系統(tǒng)干部職工將以這次會(huì)議為契機(jī)，以城市管理大提質(zhì)活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的工作精神，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)優(yōu)工作措施，狠抓工作任務(wù)的落實(shí)，努力抓好以下三個(gè)方面的工作：
一、責(zé)任重于泰山，全面圍殲綜合整治戰(zhàn)役
縣城-管系統(tǒng)作為城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治的主力軍，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，量化工作任務(wù)，強(qiáng)化工作責(zé)任，切實(shí)把全體執(zhí)法人員的思想統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，統(tǒng)一到這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)中來，真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，全力打好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、攻堅(jiān)在于行動(dòng)，全面完成綜合整治任務(wù)
在這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作中，我們將堅(jiān)持一個(gè)“高”字，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)；恪守一個(gè)“細(xì)”字，對(duì)整治任務(wù)要求的每一點(diǎn)、每一滴、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要真正落實(shí)到位、落實(shí)到人；秉承一個(gè)“嚴(yán)”字，全力做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查；把握一個(gè)“實(shí)”，對(duì)這次整治的每項(xiàng)任務(wù)和要求，都不折不扣地按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、按質(zhì)量抓好抓實(shí)。一是整治主次街道兩側(cè)門店商品外擺、占道經(jīng)營(yíng)和各類加工。二是整治在街道設(shè)靈棚、擺花圈、撒紙錢、燃放煙花爆竹等行為。三是整治在花池、樹坑中傾倒臟水、污物；在人行道樹上亂拉、亂掛雜物；隨意攀折樹木，踐踏花池草坪，破壞花池圍欄等綠化設(shè)施。四是管理和維修沿江、臨街夜景燈，大街小巷和公共場(chǎng)所的路燈、燈箱廣告等照明設(shè)施，確保整潔美觀，確保大街小巷路燈按時(shí)開關(guān)，保證正常照明。五是督促各單位庭院和住宅小區(qū)按“六無”（無亂搭亂建、無亂堆亂放、無亂吊亂掛、無亂寫亂畫、無亂挖亂種、無衛(wèi)生死角）的要求自行整治。六是拆除城區(qū)亂搭亂建的建筑物，拆除影響市容市貌的街道牌匾、樓頂廣告、門店兩側(cè)的牌匾以及小型餐飲占用街道的水池、水龍頭等設(shè)施。
三、整治在于協(xié)作，全面提升城市管理水平
“人心齊，泰山移”。我們一定站在維護(hù)永興全局利益的高度，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、城市意識(shí)，全力協(xié)調(diào)組織各部門依法行政，把整治的各項(xiàng)工作任務(wù)抓緊、抓好、抓到實(shí)處。我們將以這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合城市管理相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理，進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度，全面落實(shí)“門前五包”責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰制，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，使城市管理工作制度化、規(guī)范化。
加強(qiáng)城市管理，改善城市環(huán)境，是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我們將以飽滿的熱情、高昂的斗志積極投身于城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治行動(dòng)之中，全面提高城市品位，改善投資環(huán)境，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，為把永興建設(shè)成全國(guó)科學(xué)發(fā)展百強(qiáng)縣而努力奮斗！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
上周三中午吃完飯，x班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過去，把紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天，茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天，一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì)消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的'垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)有客人來到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說：“看，這就是我們的校園!”
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇二
大家好。
修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于竹林大道南頭，縣郵政局對(duì)面。校院內(nèi)有許多花草，環(huán)境非常優(yōu)美。
我們學(xué)校門口有一根白色的柱子，它就像老師手里的粉筆，大門是黑色的，就像是黑板，好像老師隨時(shí)可以給我們講課一樣。
一走進(jìn)校門，影入眼簾的是小花園，那里長(zhǎng)滿了楓樹和四季青，還有漂亮的蝴蝶花呢！
再往前走就是升旗臺(tái)了，在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)祖國(guó)。每逢周一，我們?nèi)熒紩?huì)站在這升旗臺(tái)前，注視著紅旗冉冉升起。
書香樓、德馨樓就是我們的教學(xué)樓了，每當(dāng)上課鈴響過后，無論在校園那個(gè)角落都能聽到朗朗的讀書聲，還有老師那溫和的講課聲，有了這樣的老師，我學(xué)到了很多知識(shí)。
校園的最西邊就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有各種各樣的健身器材，課間活動(dòng)的時(shí)候，這里就會(huì)立刻熱鬧起來，同學(xué)們有的是你追我趕，有的是快樂的做著游戲。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
我今天講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)》。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。因此，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境，他們的辛勤勞動(dòng)換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語;用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪，亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子，一個(gè)是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫，一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美，也破壞了教室的美觀，我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?，沒有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是，在我們班也有這樣一群孩子，他們一下課就擺桌子，擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生，要我們每一個(gè)人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學(xué)都要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境，培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
謝謝大家!
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們校園里花香不斷，四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時(shí)都是……那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更好。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇五
同學(xué)們都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程，正是這種文明，從而推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在人們都在苦苦追尋文明，可實(shí)際上，文明就在我們身邊，就在我們心里，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然，文明離我們只有一步之遙，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們不僅要保持文明，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，也許有同學(xué)會(huì)說：“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊?！蹦敲凑?qǐng)大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來的文明呢？當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起，當(dāng)我們看見老師同學(xué)能夠自然而然的主動(dòng)問好，當(dāng)我們看到老人獨(dú)自過馬路時(shí)能夠自然而然的主動(dòng)攙扶。做到了這些，你就創(chuàng)造了文明。
五六年級(jí)的同學(xué)都知道，在五年級(jí)上冊(cè)的習(xí)作中，有一幅漫畫。漫畫中一個(gè)女孩和一個(gè)男孩路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊圍滿了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭味。女孩看見了，主動(dòng)把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶內(nèi)，而男孩為了杜絕此類事情再次發(fā)生，靈機(jī)一動(dòng)，找來一張紙，寫了幾個(gè)大字：“文明，只差一步”，然后貼在了垃圾桶上。通過這幅漫畫也讓我們明白，日常生活中，文明距離我們的確只差一步，這一步，能讓身邊的垃圾減少許多，這一步，能讓校園更加美麗，這一步，能讓空氣更加清新。
在我們操場(chǎng)西北邊的角落里，停著兩輛一直為學(xué)校默默付出的“垃圾車”，它們主要負(fù)責(zé)把同學(xué)們每天的垃圾運(yùn)輸?shù)綄W(xué)校外的垃圾場(chǎng)里，它們?yōu)槲覀兊男@做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是老師最近發(fā)現(xiàn)，部分不僅不珍惜大家的勞動(dòng)成果，還故意破壞校園環(huán)境，有些同學(xué)在倒垃圾時(shí)，總是離垃圾車還有很長(zhǎng)一段距離，就把垃圾桶往垃圾車上扔，導(dǎo)致很多垃圾順著桶落在地上，有些同學(xué)看到了會(huì)主動(dòng)撿起來，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同學(xué)卻只是默默的看著，然后轉(zhuǎn)身離開。
每天清晨，走進(jìn)我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，清新的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)更加愉悅，在學(xué)校開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，這需要我們每個(gè)人的共同努力。
此刻，我們應(yīng)該捫心自問一下：我有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣嗎？地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？衛(wèi)生值日時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)將清潔區(qū)打掃干凈嗎？看到同學(xué)有不文明習(xí)慣我能幫助他改正嗎？現(xiàn)在，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同宣誓：從今日起，時(shí)刻將文明裝在心中，跨出一小步，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿同學(xué)們都能成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之材！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇六
同學(xué)們：
大家好。
從開學(xué)以來，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。
上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。
老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇七
國(guó)旗下的演講是在周一或重大節(jié)日和活動(dòng)的升旗儀式后的演講。它是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國(guó)旗下的演講具有不可替代的價(jià)值。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的，因?yàn)?，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害??。
每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也常看到有很多班級(jí)的值日生不停地掃地、拖地??同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
大家好，我來自1306班。
六十七位兄弟姐妹，組成了六班這個(gè)溫暖的大家庭。在班主任王上銳老師，鄭雪老師的帶領(lǐng)下，不斷煥發(fā)著青春的活力。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名，五四文藝匯演一等獎(jiǎng)以及考試中一次次優(yōu)異的成績(jī)，六班，一直在用它的努力與堅(jiān)持，書寫一個(gè)又一個(gè)屬于六班人的驕傲。
我今天演講的題目是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
說起習(xí)慣，我首先想到的就是培根說過的一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的.力量，它可以主宰人生!”人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果養(yǎng)成的是好習(xí)慣就會(huì)使人終生收益。例如講衛(wèi)生，就是一個(gè)良好的習(xí)慣。
好的衛(wèi)生環(huán)境造就好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)才能做到事半功倍，才能從優(yōu)秀到卓越的提升。所以，我們要行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境并非難于登天，只要人人都能夠盡己所能。首先，要從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺保持干凈整潔的中學(xué)生形象?，F(xiàn)在進(jìn)入夏季，天氣悶熱潮濕，蚊蟲細(xì)菌滋生，為預(yù)防疾病的感染，我們應(yīng)當(dāng)做到飯前便后勤洗手等。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，例如勤理發(fā)，勤洗頭，勤剪指甲，飯前要洗手，飯后要漱口，不要用手揉眼睛等。其次，要保持周圍環(huán)境整潔。不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾，垃圾分類處理，用過的紙巾及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶，在宿舍和教室里要經(jīng)常地開窗通風(fēng)，保持空氣流通。同時(shí)還要有規(guī)律地開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，不放過一個(gè)衛(wèi)生死角。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。習(xí)慣是由一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)日積月累而成，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。也許現(xiàn)在看來這些習(xí)慣細(xì)微到不足道，但好習(xí)慣貴在持之以恒。時(shí)間的淘洗才會(huì)現(xiàn)出它的珍貴。除此之外，我們還應(yīng)該及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，并勸導(dǎo)他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。維持良好的衛(wèi)生環(huán)境，人人有責(zé)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從我做起!
校園是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方，所以，讓我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園。
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題.當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的.家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?BR> 軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?BR> 教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！毕Ｍ瑢W(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起——愛護(hù)校園、美化校園。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇九
同志們：
今天，我們隆重召開“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)”，主要目的是總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，動(dòng)員和號(hào)召全市廣大干部群眾和老師、學(xué)生一道進(jìn)一步振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、乘勢(shì)而上、攻堅(jiān)克難，全面掀起城市建設(shè)新高潮，確保城市建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。
在我市城市建設(shè)和發(fā)展過程中,某某環(huán)衛(wèi)處始終堅(jiān)持“以技術(shù)為核心、安全為導(dǎo)向、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)”的宗旨，強(qiáng)調(diào)制度化、規(guī)范化管理，努力倡導(dǎo)和諧、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的精神，積極構(gòu)造寬松、和諧的人文環(huán)境；始終堅(jiān)持“隊(duì)伍專業(yè)化、設(shè)備現(xiàn)代化、建設(shè)特色化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的建設(shè)服務(wù)大眾理念，堅(jiān)絕貫徹“和諧至美、精益求精”的發(fā)展目標(biāo)，向全市人民捧出一顆火熱之心、虔誠之心，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的夙愿。
但是我們的工作還存在著一些問題。主要表現(xiàn)在：規(guī)劃空間布局需進(jìn)一步優(yōu)化，規(guī)劃的綜合調(diào)控作用尚未充分體現(xiàn)；城市缺乏精品工程，廣場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)等公益設(shè)施和場(chǎng)所較少；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，污水處理、垃圾無害化處理等配套設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)；城市管理體制有待完善，市容環(huán)境秩序還需進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此，我們要引起足夠的重視，采取切實(shí)有效的措施，在今后工作中努力加以改進(jìn)、完善和提高。20xx年是我市城市建設(shè)年的第一年，借此機(jī)會(huì)我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
市民是城市的主人，群眾是創(chuàng)建的主體，我們的衛(wèi)生城市建設(shè)能不能實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看廣大人民群眾的支持度、參與度，最終還要看群眾的滿意度。要深入發(fā)動(dòng)。宣傳部門要牽頭組織新聞媒體，進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道的頻率，營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各單位要在各自單位內(nèi)部和責(zé)任包干區(qū)增設(shè)固定宣傳標(biāo)語牌和宣傳櫥窗，宣傳衛(wèi)生城市建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求、市民應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。定期對(duì)一些亂扔亂倒、亂堆亂放等行為進(jìn)行公開曝光，強(qiáng)行入軌。要強(qiáng)化教育。圍繞衛(wèi)生城市建設(shè)，開展一系列文明素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)，加快提高市民文明素質(zhì)。進(jìn)一步普及健康教育知識(shí)，指導(dǎo)督促各部門和單位充分利用櫥窗、板報(bào)等陣地，多方宣傳健康知識(shí)、健康行為，加快提高市民健康知識(shí)知曉率，確保衛(wèi)生城市建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。要率先垂范。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要從全市建設(shè)的大局出發(fā)，以身作則，率先垂范，用自身的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大群眾。各部門、各單位要強(qiáng)化內(nèi)部人員的宣傳教育工作，塑好行業(yè)、單位自身形象；各行政村、社區(qū)居委會(huì)要通過召開座談會(huì)、典型帶動(dòng)等形式，引導(dǎo)廣大市民積極投身衛(wèi)生城市建設(shè)、合力推進(jìn)衛(wèi)生城市建設(shè)步伐。
衛(wèi)生城市建設(shè)要抓好河道、排水溝、下水道等水體的綜合整治工作，全面清理河面漂浮物，清除河岸的暴露性垃圾和亂堆亂放。要突出抓好專項(xiàng)整治。以市容市貌、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部、交通秩序等為重點(diǎn)，重拳整治長(zhǎng)期影響城市管理、破壞公共環(huán)境的老大難問題。充分發(fā)揮城關(guān)鎮(zhèn)管理職能，進(jìn)一步加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部專項(xiàng)整治力度，對(duì)經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的經(jīng)營(yíng)戶要采取幫扶措施，確保按期達(dá)標(biāo)。市公安局要大力整治道路交通秩序，嚴(yán)厲打擊亂停、亂靠、亂闖紅燈等違章行為，市交通局要抓好車站、碼頭的環(huán)境衛(wèi)生整治，嚴(yán)肅查處汽配、摩配及修理點(diǎn)占道修理、污染路面等問題。
改善城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,必須堅(jiān)持突擊整治與經(jīng)常監(jiān)管相結(jié)合,專業(yè)隊(duì)伍與全民參與相結(jié)合的方針,建立和完善環(huán)衛(wèi)保潔的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立愛國(guó)衛(wèi)生突擊周制度。從今年起，要在每年的“五一”、“十一”黃金周之前,安排一周的時(shí)間,組織動(dòng)員駐城單位和全體居民共同參與,像迎接省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市檢查那樣,集中整治“臟、亂、差”,開展全民清掃活動(dòng)。要強(qiáng)化“門前五包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制。把門前保潔、綠化、美化、秩序、公共設(shè)施看護(hù)的責(zé)任真正落實(shí)到所有單位和居民小區(qū),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加快推進(jìn)環(huán)衛(wèi)體制改革。市環(huán)衛(wèi)管理部門要逐步實(shí)施“干、管”分開,走環(huán)衛(wèi)保潔市場(chǎng)化的路子。各級(jí)規(guī)劃、城建、環(huán)保、公安、交通、衛(wèi)生等部門,要運(yùn)用好行業(yè)性法律法規(guī),堅(jiān)持依法行政,規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的衛(wèi)生秩序,推動(dòng)城市衛(wèi)生管理工作逐步走向法制化的軌道。
要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”！
寢室、教室不僅是休息的場(chǎng)所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室，可以說，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此，必須使其保持良好的狀態(tài)?？赡軇傞_始的時(shí)候，一些學(xué)生覺得這只是搞“形式主義”，但是“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然”長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，終究會(huì)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓我們共同努力，為營(yíng)造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！
同志們，同學(xué)們，今年城建工作的任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位一定要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，以更加高昂的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，同心同德，埋頭苦干，乘勢(shì)而上，開拓進(jìn)取，迅速掀起創(chuàng)衛(wèi)和城市建設(shè)的新高潮，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十
老師們，同學(xué)們，大家早晨好：
從開學(xué)以來，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：
1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
本周工作要點(diǎn)：迎接學(xué)月考試，師生廣播體操比賽
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)：
眾所周知，人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，我們都是在依賴這個(gè)給了我們一切的地球，我們一直在索取，我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前，我們?cè)S多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的，與自身沒有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不可分解的塑料袋，2-3個(gè)一次性飯盒；一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤；并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎？一節(jié)五號(hào)電池能污染1平方米土地50—150年，一個(gè)電子表電池會(huì)污染6000立方米水源。想想這些，是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢？雖然，這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，可是請(qǐng)為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間，為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌桑?BR> 我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)已頒布了 10 多部環(huán)境保護(hù)-法， 200 多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，雖然有這些政策法規(guī)為我們保駕護(hù)航，可是他們也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些許小事當(dāng)中，我們也應(yīng)該努力做到未雨綢繆！
各位老師、同學(xué)：
上午好！
今天我要演講的題目是——《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗-議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的`校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)！
謝謝大家！
每天當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩棟整齊的教學(xué)樓，綜合樓；寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?BR> 畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?BR> 軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?BR> 教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定感心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明; 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景：如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里時(shí)常見到隨手丟棄的垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它；而樓上教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭，更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。 大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座，這些現(xiàn)象只是我們學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣，作為學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，隨意一丟，不僅污染了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，如果你彎腰一撿，如果你不要隨地亂扔亂吐，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蹦敲次覀兊男@將多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈。
老師希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們：
每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢？有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任?！币?yàn)槊恳粋€(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢？是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢？當(dāng)你出去散步時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢？答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和-諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
校園便是天使的樂園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個(gè)樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，我們也渴望美麗的校園。
走進(jìn)實(shí)中，金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，禮貌的同學(xué)比比皆是。然而，在這一切美景的背后，卻還有另一幕：樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；草坪已經(jīng)被踩成了一條小路；空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學(xué)之間文明用語，不說臟話。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；在美麗的校園中，我們沐浴著陽光；收獲著知識(shí)。
老師們，同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人！
我的講話完畢，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十二
同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫的校園里，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福?。∠硎苤篮眯@環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的.責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃？我認(rèn)為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。愛校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝縣委、縣政府為我們提供這一次與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我就我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生問題日益突出，臟、亂、差十分嚴(yán)重，群眾反映十分強(qiáng)烈，全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，人民群眾有需求，縣委、政府有要求。為此，我們采取一系列強(qiáng)有力的措施，下狠功夫?qū)︽?zhèn)容鎮(zhèn)貌進(jìn)行了集中整治，農(nóng)村臟、亂、差的情況得到很大轉(zhuǎn)變，農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，我們的主要做法是“四個(gè)到位”。
去年，我鎮(zhèn)被評(píng)為市“十差鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，今年鎮(zhèn)黨委、政府痛定思痛，后發(fā)趕超，召開4次全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治專題會(huì)議，參會(huì)人員擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)，把環(huán)境衛(wèi)生整治擺在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的突出位置，認(rèn)清了環(huán)境整治的重要性和必要性，確立了“聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)包村，聯(lián)村干部包片，村干部包組，責(zé)任分到人，區(qū)域劃到戶”的工作思路。通過召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、分組召開戶主會(huì)、中小學(xué)生義務(wù)宣傳等方式，張貼宣傳標(biāo)語278條，發(fā)放至群眾公開信13000份，做到了早安排、早部署、早動(dòng)員、早行動(dòng)。
成立鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定和出臺(tái)環(huán)境衛(wèi)生整治一系列管理辦法和實(shí)施方案，鎮(zhèn)對(duì)村、村對(duì)組、組對(duì)戶簽訂責(zé)任書；通過招投標(biāo)方式，投入40萬元組建專門保潔公司負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)縣級(jí)以上公路及集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔整治，各村分別投入3至5萬元，聘請(qǐng)三至五名專門保潔員負(fù)責(zé)村級(jí)主干道和公共地帶的清掃保潔，鎮(zhèn)村保潔員隊(duì)伍建設(shè)得到全面完善；拿出5萬元專項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)，集中購置環(huán)境衛(wèi)生工具，啟用垃圾中轉(zhuǎn)站運(yùn)轉(zhuǎn)，建立保潔隊(duì)伍考核機(jī)制，真正做到了環(huán)境整治工作不走過場(chǎng)，不流于形式。
我們堅(jiān)持兩手抓，一手環(huán)境整治，突出以“四邊”、集鎮(zhèn)、示范點(diǎn)、公路沿線、屋場(chǎng)為重點(diǎn)，集中組織鎮(zhèn)村組干部、保潔員對(duì)公路沿線、進(jìn)村路口、農(nóng)戶屋前屋后集中堆放的垃圾進(jìn)行全面清理，對(duì)柴火雜物進(jìn)行整齊碼放，同時(shí)在每村建設(shè)3至4個(gè)示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成后進(jìn)學(xué)示范、示范帶后進(jìn)的衛(wèi)生整治良好局面。一手抓觀念提升，不是一些人所認(rèn)為的把有限的人力、物力、財(cái)力投入到衛(wèi)生清理就是環(huán)境衛(wèi)生整治工作的本質(zhì)，而是要從根本上提高農(nóng)民的衛(wèi)生觀念和意識(shí)，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣，做到垃圾分類、裝袋、入池，自覺做好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，才能從根本上杜絕臟、亂、差現(xiàn)象。通過前期的一家家、每戶戶的動(dòng)員發(fā)動(dòng)，目前，自覺打掃房前屋后衛(wèi)生的多了，亂丟亂扔的少了；自覺將垃圾入池的多了，亂堆亂放的少了。
積極開展形式多樣的督查評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)新檢查評(píng)比載體、內(nèi)容，使環(huán)境衛(wèi)生整治不成為一個(gè)空洞的目標(biāo)和口號(hào)。今年，制定和出臺(tái)了以“評(píng)衛(wèi)生村、評(píng)文明組、評(píng)文明戶、評(píng)衛(wèi)生文明人”為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立3萬元的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)各村組采取一周一檢查、一月一評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中涌出的衛(wèi)生文明村、組戶、人進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)靠后的村組進(jìn)行通報(bào)處罰。同時(shí)，為彌補(bǔ)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治資金缺口，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式，根據(jù)檢查結(jié)果，對(duì)村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生資金補(bǔ)助。通過檢查評(píng)比等方式，全鎮(zhèn)講文明、講衛(wèi)生、學(xué)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)，環(huán)境整潔的鎮(zhèn)村面貌得到全面展現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖取得了一定成績(jī)，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有差距，與群眾和上級(jí)要求還有距離。我們后段將以這次會(huì)議為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把壓力變成動(dòng)力，在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治上實(shí)現(xiàn)新突破、大突破。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝縣委、縣政府為我們提供這一次與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我就我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境衛(wèi)生問題日益突出，臟、亂、差十分嚴(yán)重，群眾反映十分強(qiáng)烈，全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，人民群眾有需求，縣委、政府有要求。為此，我們采取一系列強(qiáng)有力的措施，下狠功夫?qū)︽?zhèn)容鎮(zhèn)貌進(jìn)行了集中整治，農(nóng)村臟、亂、差的情況得到很大轉(zhuǎn)變，農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)明顯增強(qiáng)，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，我們的主要做法是“四個(gè)到位”。
去年，我鎮(zhèn)被評(píng)為市“十差鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，今年鎮(zhèn)黨委、政府痛定思痛，后發(fā)趕超，召開4次全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治專題會(huì)議，參會(huì)人員擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)，把環(huán)境衛(wèi)生整治擺在全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的突出位置，認(rèn)清了環(huán)境整治的重要性和必要性，確立了“聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)包村，聯(lián)村干部包片，村干部包組，責(zé)任分到人，區(qū)域劃到戶”的工作思路。通過召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、分組召開戶主會(huì)、中小學(xué)生義務(wù)宣傳等方式，張貼宣傳標(biāo)語278條，發(fā)放至群眾公開信13000份，做到了早安排、早部署、早動(dòng)員、早行動(dòng)。
環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定和出臺(tái)環(huán)境衛(wèi)生整治一系列管理辦法和實(shí)施方案，鎮(zhèn)對(duì)村、村對(duì)組、組對(duì)戶簽訂責(zé)任書；通過招投標(biāo)方式，投入40萬元組建專門保潔公司負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)縣級(jí)以上公路及集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔整治，各村分別投入3至5萬元，聘請(qǐng)三至五名專門保潔員負(fù)責(zé)村級(jí)主干道和公共地帶的清掃保潔，鎮(zhèn)村保潔員隊(duì)伍建設(shè)得到全面完善；拿出5萬元專項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)，集中購置環(huán)境衛(wèi)生工具，啟用垃圾中轉(zhuǎn)站運(yùn)轉(zhuǎn)，建立保潔隊(duì)伍考核機(jī)制，真正做到了環(huán)境整治工作不走過場(chǎng)，不流于形式。
兩手抓，一手環(huán)境整治，突出以“四邊”、集鎮(zhèn)、示范點(diǎn)、公路沿線、屋場(chǎng)為重點(diǎn)，集中組織鎮(zhèn)村組干部、保潔員對(duì)公路沿線、進(jìn)村路口、農(nóng)戶屋前屋后集中堆放的垃圾進(jìn)行全面清理，對(duì)柴火雜物進(jìn)行整齊碼放，同時(shí)在每村建設(shè)3至4個(gè)示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，形成后進(jìn)學(xué)示范、示范帶后進(jìn)的衛(wèi)生整治良好局面。一手抓觀念提升，不是一些人所認(rèn)為的把有限的人力、物力、財(cái)力投入到衛(wèi)生清理就是環(huán)境衛(wèi)生整治工作的本質(zhì)，而是要從根本上提高農(nóng)民的衛(wèi)生觀念和意識(shí)，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣，做到垃圾分類、裝袋、入池，自覺做好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，才能從根本上杜絕臟、亂、差現(xiàn)象。通過前期的一家家、每戶戶的動(dòng)員發(fā)動(dòng)，目前，自覺打掃房前屋后衛(wèi)生的多了，亂丟亂扔的少了；自覺將垃圾入池的多了，亂堆亂放的少了。
形式多樣的督查評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)新檢查評(píng)比載體、內(nèi)容，使環(huán)境衛(wèi)生整治不成為一個(gè)空洞的目標(biāo)和口號(hào)。今年，制定和出臺(tái)了以“評(píng)衛(wèi)生村、評(píng)文明組、評(píng)文明戶、評(píng)衛(wèi)生文明人”為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立3萬元的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)各村組采取一周一檢查、一月一評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中涌出的衛(wèi)生文明村、組戶、人進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)靠后的村組進(jìn)行通報(bào)處罰。同時(shí)，為彌補(bǔ)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治資金缺口，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式，根據(jù)檢查結(jié)果，對(duì)村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生資金補(bǔ)助。通過檢查評(píng)比等方式，全鎮(zhèn)講文明、講衛(wèi)生、學(xué)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)，環(huán)境整潔的鎮(zhèn)村面貌得到全面展現(xiàn)。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十五
有了您的真心呵護(hù)，校園才會(huì)更加美麗!你們常見校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語有哪些?那么本站小編給你推薦校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語，希望大家喜歡!
1.保護(hù)身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。
3.防患未然，原人人健康。
4.讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。
5.雪中送炭，祝家家平安。
7.搞好愛國(guó)衛(wèi)生，愛護(hù)自然環(huán)境。
8.建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
9.送健康到家，結(jié)關(guān)愛奇葩。
10.重視預(yù)防：不得病少得病晚得病不得大病。
11.愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生是我們的家人。
12.居民健康大管家，真誠服務(wù)為大家。
13.衛(wèi)生為健康護(hù)航，服務(wù)攜社區(qū)騰飛。
14.宣傳預(yù)防保健醫(yī)療是我們的職守。
15.健康體檢保健康。
1.創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍。
2.關(guān)愛無處不在，健康實(shí)實(shí)在在。
4.參加農(nóng)醫(yī)保，享受免費(fèi)健康體檢。
5.預(yù)約健康?讓未來少些遺憾。
6.衛(wèi)生服務(wù)無限情，社區(qū)居民樂融融。
7.健康生命有約，真情服務(wù)無限。
8.身邊的醫(yī)生，健康的使者。
9.加強(qiáng)健康宣教，提高農(nóng)民預(yù)防保健意識(shí)。
10.身邊的醫(yī)生，健康的使者。
11.保障農(nóng)民享有基本衛(wèi)生服務(wù)。
12.居民的貼心人，健康的守門人。
13.送健康到家，結(jié)關(guān)愛奇葩。
14.讓百姓公平享有校園環(huán)境衛(wèi)生的“陽光”遠(yuǎn)離疾病。
15.參加健康體檢，愛護(hù)身體健康。
1.建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
2.敬業(yè)誠信關(guān)愛助人是我們的理念。
3.走進(jìn)社區(qū)，深入家庭，服務(wù)百姓，健康人生。
4.參加健康體檢，愛護(hù)身體健康。
5.居民的貼心人，健康的守門人。
6.感受社區(qū)服務(wù)，享受健康無憂。
7.健康幸福歡樂和諧是我們的追求。
8.保護(hù)身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
10.加強(qiáng)健康宣教，提高農(nóng)民預(yù)防保健意識(shí)。
11.防患未然，原人人健康。
12.關(guān)愛婦女和兒童的身體健康。
13.加強(qiáng)慢性非傳染性疾病管理，開展健康干預(yù)和促進(jìn)工作。
14.預(yù)約健康讓未來少些遺憾。
16.關(guān)愛傳遞真情，服務(wù)贏得健康。
17.家門口的貼心醫(yī)護(hù)，社區(qū)里的健康衛(wèi)士。
20.健康一個(gè)居民，幸福一個(gè)家庭，和諧一個(gè)社區(qū)。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
不知道同學(xué)們是否還記得：在三月份我們開展了“三管好”活動(dòng)，收到了一定成效，校園衛(wèi)生變得干凈整潔了，同學(xué)們的行為習(xí)慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興！可是，最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，我希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是在學(xué)校商店買了食品時(shí)，請(qǐng)你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”
其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，一名“永州人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)徐家井小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我期盼著走進(jìn)潔凈的徐家井小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，學(xué)?；嗽S多錢，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。也請(qǐng)同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)不要在校園里逗留，更不要到坐著或站在草坪里。
今天的講話完畢，謝謝大家！
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十七
一、校園環(huán)境衛(wèi)生是校容校貌的重要體現(xiàn)，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。良好的校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度活動(dòng)的'必要條件。
二、樹立以衛(wèi)生為光榮，以不衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚．人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生，天天講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，堅(jiān)決執(zhí)行;衛(wèi)生三不要求：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。
四、堅(jiān)持衛(wèi)生掃除制度，室內(nèi)和室外環(huán)境衛(wèi)生包干負(fù)責(zé)，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛(wèi)生大掃除（每周一次）。
五、建立班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制，負(fù)責(zé)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生包干打掃工作。
1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學(xué)后完成。
2、各班包干區(qū)每日一小掃，分別安排在早自修或下午第四節(jié)課后完成。
六、健全衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，及時(shí)公布檢查評(píng)比結(jié)果。
1、衛(wèi)生檢查評(píng)比工作由各專業(yè)部負(fù)責(zé)主持。
2、各班公共衛(wèi)生區(qū)的檢查評(píng)比由各專業(yè)部組織學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行，并及時(shí)公布。
3、每周衛(wèi)生大掃除的檢查評(píng)比由各專業(yè)部負(fù)責(zé)，并公布檢查結(jié)果。
七、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度
1、檢查結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)比條件之一。
2、對(duì)有意違反學(xué)校衛(wèi)生制度者，視情節(jié)及時(shí)予以批評(píng)教育或懲罰處理。
1、辦公室墻上有衛(wèi)生值日表。10分 ?
2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑，無瓜果皮、無痰跡等。20分?
3、墻壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網(wǎng)。20分?
4、門窗干凈。20分?
5、微機(jī)區(qū)域整潔。10分?
6、教學(xué)用具、課本作業(yè)擺放整齊。20分?
九、班級(jí)包干區(qū)和教室衛(wèi)生： ?
（一）包干區(qū)：各班包干區(qū)每天堅(jiān)持兩掃，由校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部組織檢查，結(jié)果公布在校園黑板上。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（每項(xiàng)2分，共10分）
1、包干區(qū)內(nèi)無雜草敗葉，無紙悄、瓜果皮、煙蒂。?
2、包干區(qū)內(nèi)無積水、積雪。?
3、路面無明顯灰塵、泥土。
4、垃圾要及時(shí)清除。
5、交界地段發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，嚴(yán)格要求。?
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校園環(huán)境衛(wèi)生制度匯編。
校園環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十八
今天我們就“我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”話題歡聚一堂,各抒己見,為社區(qū)衛(wèi)生美好的明天展開想象。
我是夏季轉(zhuǎn)到咸寧溫泉岔路口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。在加入工作之前,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的性質(zhì)、內(nèi)容、任務(wù)以及個(gè)人收入、工作環(huán)境等沒有進(jìn)行深入的調(diào)查了解,但心理上也做了一定的思想準(zhǔn)備:社區(qū)醫(yī)院是最基層的一級(jí)小醫(yī)院,與自己工作過的三級(jí)醫(yī)院無論在硬件還是軟件上都相距甚遠(yuǎn):
一、服務(wù)熱情周到。先從總院掛號(hào)的老師說起,在我們?cè)旱纳鐓^(qū)服務(wù)中有一位孤寡老人,是無保戶,無兒無女,行動(dòng)不便,每次來看病,只是到掛號(hào)窗口前說一聲,掛號(hào)的老師就起身去把樓上的醫(yī)生請(qǐng)下來為老人在一層看病?？赐瓴『蟀阉幯b好,送到老人手里。一次老人的助老手冊(cè)需要更新了,但老人仍拿著舊本來看病,掛號(hào)的老師什么都沒說,為她去街道辦事處辦了新本,并下班后送到她家里。半年多來,我每次去總院看見這位老人好幾次如此看病的情形,很為掛號(hào)老師樂于助人的行為而感動(dòng)。再說醫(yī)生,他們面對(duì)的絕大多數(shù)患者是老年人,是一些慢性病人,有的病人一周來好多次,每次來醫(yī)生都耐心地問病情,量血壓。很多老人耳朵不靈,醫(yī)生詢問囑咐就得大聲喊著說;很多病人先告訴醫(yī)生他們帶多少錢,讓醫(yī)生根據(jù)他們的錢來開藥,我們的大夫就得用藥精、少、不貴且有效;很多病人在大醫(yī)院看完病后來我們醫(yī)院開藥,醫(yī)生給他開了治這種病的其他藥,甚至是同一種藥而只是廠家不同,病人就要求退藥退費(fèi)。我們的醫(yī)生只好耐心解釋,解釋不通的就按患者的意愿,重新開處方,滿足患者的要求;一些常年患病的人,甚至精神上有疾患的人經(jīng)常來找醫(yī)生做健康咨詢,醫(yī)生就耐心地做健康教育,安慰疏導(dǎo),為他們解除思想疙瘩。曾有一位病人向醫(yī)生傾述了自己最痛心的事,經(jīng)過醫(yī)生耐心的開導(dǎo),他感覺好多了,她確實(shí)把我們的醫(yī)生當(dāng)親人了。我們的醫(yī)生、護(hù)士還承擔(dān)出診業(yè)務(wù),兩輛白色的印著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公車----自行車,是他們的出診工具。
二、工作量大,人員短缺。我們醫(yī)務(wù)工作者,除了日常的診療活動(dòng)外,還有很多其他相關(guān)工作要完成。比如湖北省城鄉(xiāng)居民健康檔案建檔工作,社區(qū)高血壓科普知識(shí)宣傳活動(dòng),三鹿奶粉事件兒童服用問題奶粉調(diào)查登記工作,老人免費(fèi)注射流感疫苗等工作。兒童的預(yù)防接種是我們工作的重點(diǎn),任務(wù)繁重。孕婦的健康體檢,母-子健康檔案的建冊(cè),都是我們的工作內(nèi)容。對(duì)于助老或貧困員,我們配合街道辦事處開展了不交現(xiàn)金的就醫(yī)服務(wù),醫(yī)生開特殊的手寫處方,然后由專門人員統(tǒng)一結(jié)賬。面對(duì)這么多的工作,我們醫(yī)務(wù)人員有時(shí)身兼數(shù)職,例如,藥劑師有時(shí)也要掛號(hào)收費(fèi),同時(shí)負(fù)責(zé)接聽電話,為患者答疑解惑。忙時(shí),一位醫(yī)生一天要接診四五十病人。社區(qū)醫(yī)院真的需要有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生來充實(shí)這個(gè)隊(duì)伍。其實(shí),建一份居民健康遠(yuǎn)沒有想象的那樣簡(jiǎn)單。老人們都會(huì)因冬天寒冷而不愛洗澡,給他們測(cè)量腰圍和臀圍的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)出一股股難聞汗臭味兒,混合著煙酒味兒,真的有點(diǎn)讓人喘不過起來。有時(shí),一些老人的聽力不是很好,一句話常常要重復(fù)幾遍才能聽懂。還有當(dāng)問到家庭經(jīng)濟(jì)收入時(shí),他們也會(huì)考慮到很多問題而不予以配合,我們就要耐心的解釋,溫和的勸說才能將所需要的數(shù)字填寫完整。偶爾也會(huì)有一兩個(gè)人因不理解而抱怨,甚至謾罵,有時(shí)去一家登記建檔但是戶主不在家,登門幾次都不能找到本人,我們?nèi)砸浑x不棄的登門拜訪直到把檔案建齊,這些都給我們的建檔工作帶來了很大的障礙。盡管如此,我們的建檔利用五個(gè)月的時(shí)間,完成了溫泉岔路口社區(qū)居民全部建檔工作,可謂是歷經(jīng)寒冬到酷夏,足跡遍及全社區(qū)的家家戶戶。
三、醫(yī)生是名副其實(shí)的全科醫(yī)師。我們的醫(yī)生要具有內(nèi)、外、婦、兒科的病都會(huì)治的能力,才能勝任社區(qū)醫(yī)院服務(wù)的能力。這與其他專門的醫(yī)院是不一樣的:神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生不會(huì)開治胃的藥,要請(qǐng)消化內(nèi)科來會(huì)診。病人也反映,在我們社區(qū)醫(yī)院,一位醫(yī)生會(huì)開好多科的藥,什么問題都解決了,不像大醫(yī)院,開眼藥水還得專門掛眼科的號(hào)。在社區(qū)服務(wù)站里面,每個(gè)社區(qū)服務(wù)站的工作人員都很少,就像我們社區(qū)服務(wù)站,每次只有一名醫(yī)生和一名護(hù)士工作留守,而要面對(duì)著整個(gè)社區(qū)接近千人的居民健康服務(wù)。當(dāng)病人集中時(shí),醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交,這時(shí),我們就要成為這樣的一名全科醫(yī)師才能互相幫助,共同協(xié)助,在最短的時(shí)間里面完成任務(wù),為社區(qū)的病人減少等待的時(shí)間,減少病痛給他們帶來的疼痛,這就是每一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員所必須擁有的'能力。
總之,在這里沒有花園般美麗的就醫(yī)環(huán)境,沒有ct、核磁,但我們有竭誠細(xì)致的服務(wù)、方便快捷的診療措施。兒童、孕婦、老人、殘障、孤寡,所有需要醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象,在這里都能得到滿意的服務(wù)。很多病人在我們社區(qū)醫(yī)治后對(duì)我們都擁有很深厚的感情,時(shí)常將他們家里的水果和食品帶給我們分享,他們真心地希望這家門口的醫(yī)院,技術(shù)精湛、服務(wù)熱情的醫(yī)生總在他們身邊。很多位醫(yī)生都收到過表揚(yáng)信。是的,老百姓需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),我看到了我在這里的工作的確是在為老百姓做一些實(shí)事,我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。這就是我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。我們開展的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)每年都有很多次,在服務(wù)中涌現(xiàn)出來的感人事跡,動(dòng)人的時(shí)刻,說也說不完,道也道不盡?？傊痪湓?促進(jìn)全民健康,開展社區(qū)服務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任。
全市加強(qiáng)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料#e#
尊敬的魏、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，聽取了兄弟城區(qū)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，特別是實(shí)地參觀了兄弟城區(qū)居民庭院和背街背巷市容衛(wèi)生環(huán)境管理和作業(yè)情況后，很受啟發(fā)。
大家知道，xx作為老城區(qū)，相對(duì)于其他主城區(qū)，新建小區(qū)少、居民老院多；主次干道少、背街背巷多；封閉小區(qū)少、開敞大院多；高端商服少、小店小鋪多。受地域環(huán)境、人員資金、設(shè)施建設(shè)等因素影響，困難矛盾相對(duì)突出，管理和作業(yè)水平提高不快，給區(qū)政府和街道辦帶來巨大壓力。
面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，區(qū)委、區(qū)政府相繼推出了一系列切實(shí)可行的措施和辦法，加強(qiáng)和改善街道辦事處城市管理工作，逐步將城市管理重心向街道社區(qū)和薄弱地段轉(zhuǎn)移，一批影響城市環(huán)境秩序的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題得到有效整改。
一是落實(shí)人員資金，充實(shí)街道辦事處管理力量。為強(qiáng)化街道社區(qū)基礎(chǔ)地位和職能作用，區(qū)政府按照市里要求迅速在各街道辦設(shè)立了環(huán)衛(wèi)科，按照定崗、定時(shí)、定責(zé)、定人、定標(biāo)的“五定”標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)辦事處增加了3名政府雇員，街道社區(qū)基礎(chǔ)管理力量得到加強(qiáng)。在經(jīng)費(fèi)十分緊缺情況下，設(shè)立了街道辦事處環(huán)衛(wèi)管理“以獎(jiǎng)代投”專項(xiàng)基金，定期對(duì)綜合考評(píng)成績(jī)靠前的街道辦事處給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。上述辦法措施的實(shí)行，對(duì)夯實(shí)街道社區(qū)管理基礎(chǔ)、增強(qiáng)環(huán)境管理后勁起到了推動(dòng)作用。
二是下移管理重心，確立街道辦事處主體地位。整合區(qū)直、行業(yè)、街道、社區(qū)各方管理資源，對(duì)管理執(zhí)法部門派往辦事處的駐在人員實(shí)行“雙重管理”。在日常管理方面，派駐人員在街道和社區(qū)的統(tǒng)一調(diào)度指揮下，圍繞街道社區(qū)屬地有效開展行政服務(wù)和執(zhí)法管理活動(dòng)。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題通過每周一次的聯(lián)席會(huì)議，由駐在人員向所屬部門申請(qǐng)聯(lián)勤調(diào)動(dòng)、集中解決。在環(huán)衛(wèi)作業(yè)方面，重新調(diào)整力量分布，以辦事處對(duì)應(yīng)中隊(duì)、社區(qū)對(duì)應(yīng)小隊(duì)模式，將現(xiàn)有作業(yè)隊(duì)伍充實(shí)到街道社區(qū)，整體承接轄區(qū)街路、小區(qū)庭院，甚至單元樓道的各項(xiàng)環(huán)衛(wèi)作業(yè)，提高街道社區(qū)作業(yè)質(zhì)量和效率。
三是建立直通網(wǎng)絡(luò)，提高街道辦事處反應(yīng)能力。依托區(qū)數(shù)字城-管指揮中心平臺(tái)和網(wǎng)格系統(tǒng)，配齊街道辦事處三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)人員和設(shè)備。按照屬地管理原則，將辦事處轄區(qū)內(nèi)所有涉及環(huán)境問題，直接下派到辦事處三級(jí)平臺(tái)，由辦事處指令轄區(qū)駐在員統(tǒng)一解決處理，這樣一種“信息直通、問題直管、結(jié)果直報(bào)”的管理模式，有效暢通了信息流轉(zhuǎn)渠道，縮短了問題處置時(shí)限，提高了整改工作效率。
四是搭建監(jiān)管平臺(tái)，嚴(yán)格街道辦事處考評(píng)獎(jiǎng)罰。為加快環(huán)境改善進(jìn)度和效率，我區(qū)由城-管辦牽頭建立了從區(qū)、局到街道社區(qū)，自上而下的三級(jí)監(jiān)管平臺(tái)和“監(jiān)管臺(tái)賬”。區(qū)城-管委通過“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、單對(duì)單、人盯人”的方式跟蹤督辦各類問題，通過“日檢查、周例會(huì)、月排名、季獎(jiǎng)罰”的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)考評(píng)。日常檢查情況和考評(píng)成績(jī)，每天通過群發(fā)短信直報(bào)區(qū)四個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)并在全區(qū)通報(bào)，有效提高了整改問題的速度和效率。
在下步工作推進(jìn)中，我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議下發(fā)的《指導(dǎo)意見》，按照“權(quán)力下放、財(cái)力傾斜”的原則，通過增加資金設(shè)施投入，配齊配強(qiáng)基礎(chǔ)管理力量，把市容、市政、園林、執(zhí)法及數(shù)字城-管監(jiān)督等部門的管控范圍擴(kuò)大到街道社區(qū)；理順完善工作機(jī)制，把數(shù)字城-管監(jiān)督員的巡查路徑、項(xiàng)目拓展到背街庭院，把環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍的作業(yè)區(qū)域延伸到單元樓道；依托數(shù)字城-管網(wǎng)格體系，強(qiáng)化政府監(jiān)督、行業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)作業(yè)三個(gè)層面的監(jiān)管力度，將所有環(huán)境問題全部解決在街道社區(qū)，從根本上消除管理作業(yè)的盲區(qū)弱段，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“重心下移、屬地管理、管干分離、確權(quán)分責(zé)、協(xié)同監(jiān)管”的工作目標(biāo)，整體提高環(huán)境管理水平和作業(yè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)街道社區(qū)環(huán)境管理專業(yè)化、常態(tài)化、精細(xì)化，為創(chuàng)建文明城區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。
城-管辦在城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治動(dòng)員會(huì)上的表態(tài)發(fā)言#e#
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，我代表縣城-管辦就如何切實(shí)抓好縣城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作作表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
這次全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治活動(dòng)是、縣政府為徹底改變我縣城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象，優(yōu)化城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境的重要舉措?？h城-管系統(tǒng)干部職工將以這次會(huì)議為契機(jī)，以城市管理大提質(zhì)活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的工作精神，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)優(yōu)工作措施，狠抓工作任務(wù)的落實(shí)，努力抓好以下三個(gè)方面的工作：
一、責(zé)任重于泰山，全面圍殲綜合整治戰(zhàn)役
縣城-管系統(tǒng)作為城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治的主力軍，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，量化工作任務(wù)，強(qiáng)化工作責(zé)任，切實(shí)把全體執(zhí)法人員的思想統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，統(tǒng)一到這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)中來，真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，全力打好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、攻堅(jiān)在于行動(dòng)，全面完成綜合整治任務(wù)
在這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作中，我們將堅(jiān)持一個(gè)“高”字，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)；恪守一個(gè)“細(xì)”字，對(duì)整治任務(wù)要求的每一點(diǎn)、每一滴、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要真正落實(shí)到位、落實(shí)到人；秉承一個(gè)“嚴(yán)”字，全力做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查；把握一個(gè)“實(shí)”，對(duì)這次整治的每項(xiàng)任務(wù)和要求，都不折不扣地按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、按質(zhì)量抓好抓實(shí)。一是整治主次街道兩側(cè)門店商品外擺、占道經(jīng)營(yíng)和各類加工。二是整治在街道設(shè)靈棚、擺花圈、撒紙錢、燃放煙花爆竹等行為。三是整治在花池、樹坑中傾倒臟水、污物；在人行道樹上亂拉、亂掛雜物；隨意攀折樹木，踐踏花池草坪，破壞花池圍欄等綠化設(shè)施。四是管理和維修沿江、臨街夜景燈，大街小巷和公共場(chǎng)所的路燈、燈箱廣告等照明設(shè)施，確保整潔美觀，確保大街小巷路燈按時(shí)開關(guān)，保證正常照明。五是督促各單位庭院和住宅小區(qū)按“六無”（無亂搭亂建、無亂堆亂放、無亂吊亂掛、無亂寫亂畫、無亂挖亂種、無衛(wèi)生死角）的要求自行整治。六是拆除城區(qū)亂搭亂建的建筑物，拆除影響市容市貌的街道牌匾、樓頂廣告、門店兩側(cè)的牌匾以及小型餐飲占用街道的水池、水龍頭等設(shè)施。
三、整治在于協(xié)作，全面提升城市管理水平
“人心齊，泰山移”。我們一定站在維護(hù)永興全局利益的高度，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、城市意識(shí)，全力協(xié)調(diào)組織各部門依法行政，把整治的各項(xiàng)工作任務(wù)抓緊、抓好、抓到實(shí)處。我們將以這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合城市管理相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理，進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度，全面落實(shí)“門前五包”責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰制，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，使城市管理工作制度化、規(guī)范化。
加強(qiáng)城市管理，改善城市環(huán)境，是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我們將以飽滿的熱情、高昂的斗志積極投身于城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治行動(dòng)之中，全面提高城市品位，改善投資環(huán)境，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，為把永興建設(shè)成全國(guó)科學(xué)發(fā)展百強(qiáng)縣而努力奮斗！