一個成功的方案應當能夠解決問題并達到預期的效果。一個好的方案應該能夠達到預期的效果和目標，且符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。不同領域的方案制定有不同的特點和難點，以下范文可以幫助大家更好地理解各個領域的方案制定。
大學小型團建活動方案篇一
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的.實際情況，現組織xx校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動，具體事項通知如下：
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
xx大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送，同時借助自身平臺進行宣傳。xx大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
大學小型團建活動方案篇二
走出校園面向自然，增進學生會內部交流。
xx月xx日上午8：00開始
享趣拓展基地
20xxxx屆xxxx學院學生會全體成員
xxxx學院xxxx學院學生會生活部
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動，它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。
大學生戶外素質拓展策劃案
前期日程安排表：
活動流程安排表：
早8：00在學校東門集合。
8：30學生會集體徒步到xxxx公園。
9：30左右進行第一個小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。
10：40左右進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復制機。
13：30左右進行下午的第一個小游戲：保護女王。
14：30左右進行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。
14：45左右進行第二個小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質拓展活動結束。
注：游戲介紹
1、第一個小游戲
（1）游戲名稱：銜杯競走。
（2）游戲人數：每組四人，可多組共同參加。
（3）游戲道具：紙杯35~45個。
（4）所需經費：0元（團委辦公室有）
（5）游戲規(guī)則：一個部門出4個人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時3分鐘，結束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負）。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3、第二個小游戲
（1）游戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）游戲人數：不限。
（3）游戲道具：一袋氣球。
（4）游戲規(guī)則：每個部門出三個選手，氣球現場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門，除去一個不戰(zhàn)而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲
（1）游戲名稱：姿勢復制機。
（2）游戲道具：無。
（3）游戲經費：無。
（4）游戲規(guī)則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小游戲
（1）游戲名稱：保護女王。
（2）游戲道具：一個排球。
（3）游戲經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時，發(fā)球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的`成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
7、下午的第二個游戲
（1）游戲名稱：翻卡紙。
（2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統(tǒng)計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
十、現場人員安排
(略)
生活部上交此次素質拓展活動總結。
(略)
1、、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。
4、保證游戲的公正性。
1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
大學小型團建活動方案篇三
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
（一）內容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
（二）活動時間及地點：
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：湖北咸寧潛山。
全公司人員。
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合，開始登山。
本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
（一）競賽評比、管理保障組。
組長：xx。
成員：xx。
主要任務：
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負責后勤供給保障，協調車輛；
3、評定競賽情況。
（二）參加活動團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。
活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動名次等）。
1、公司領導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；
2、評委會根據各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名。
3、主持人宣布名次，由公司領導為獲獎的選手頒獎。
4、公司領導作總結發(fā)言，活動結束。
1、協調各部門，安排好值班人員；
2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團體獎1~3人，各價值x元。預計支出x元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
大學小型團建活動方案篇四
為促進部門、員工間溝通交流，增進部門、員工間感情;增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情;豐富員工業(yè)余生活，展現員工風采、提高員工文化修養(yǎng)，營造一種健康、和諧、旺盛氛圍，同時進一步推動企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力，通過公司給予的員工生日福利，切實體現公司對員工的關注、關愛、細心、用心。公司讓所有員工都感受到大家庭的.溫暖。
xx。
全體員工。
1、生日：公司統(tǒng)一購買生日賀卡，賀卡上有對員工祝福字樣及總經理親筆簽名，生日賀卡有行政部統(tǒng)一管理，在員工生日當天或前一天當面發(fā)給員工。(也可通過第二項生日專欄方式)。
2、生日專欄：管理部開設生日專欄，每個月在一號公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上總經理簽字的生日祝福。
3、生日禮品：員工生日當天發(fā)放生日紅包，另外當月生日的員工集體參加由公司工會組織的生日happy!
4、生日活動經費：xx元/人。
行政負責篩選員工生日的名單;工會負責相關費用的申請，集體生日物品的采購、禮物的發(fā)放，集體生日場地的安排并合影留念。
1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準)，并將相關費用和生日員工名單提交常務副總處審批。
2、審批后的生日員工名單，行政部提前三天準備好生日賀卡或生日禮物，并于員工下班前送給員工并予以祝賀。
3、祝賀標準：一張賀卡、一份生日禮物、公司工會組織安排當月生日員工集體活動。
按公司標準100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動經費50元/人)。
大學小型團建活動方案篇五
2）承辦單位：xxxx學生會文藝部。
3）贊助單位：xxxx。
xxx。
20xx.11.27（暫定）。
xxxxx學生會全體成員。
在這個秋高氣爽的日子里，xxx團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。
1）提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。
2）提前準備游戲及其他所需道具，禮品。（可與宣傳部，體育部等協商準備）。
3）人員分配。（包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現場秩序人員等。）。
4）提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。
5）進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。
6）活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。
7）活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發(fā)。
1）主持人開場，學生會主席致辭。
2）主持人按事先安排，進行分組。
3）給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4）活動設計：
環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。
游戲1：拔河比賽。
道具：一條拔河繩子。（可到體育部借用。）。
規(guī)則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。
游戲2：數7。
規(guī)則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數（兩百以內），按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。（共兩輪，可換不同人）獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。
游戲3：瞎子背瘸子。
道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。
游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的'隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。
游戲4：淘汰游戲。
規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。（比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。）錯了的淘汰，最后剩下少數人（根據具體情況定），每個人所在的隊，加上五分，可累加。（共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上）。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。
游戲5：歌曲接龍。
規(guī)則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以（可以同音不同字）。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。（進行兩輪，可換不同人）獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6：杯子傳水。
道具：一次性杯若干。
規(guī)則：每隊派出8人（五男四女），混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿（不能用手）。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四：學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目。
游戲7：多人多足。
道具：繩子若干。
規(guī)則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。（各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。）用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。
游戲結束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。
注：懲罰手段：（數的隊伍選擇一人接受懲罰）。
1、怪嚕飲料。
規(guī)則：贏的隊在一杯純凈水中加料（味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等），讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語。
規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他（她）的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎？”。
3、反串廣告（提供廣告參考：益達、腦白金等）。
規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告。
4、強顏歡笑。
規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容。
5、屁股寫字。
規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止。
6、真情告白。
規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
（懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰）。
5）集體聚餐。
6）活動結束后，統(tǒng)一回校。
游戲費用：道具及獎品：300元。
場地布置：200元。
餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水費）。
交通工具：300元。
總計：3770元。
大學小型團建活動方案篇六
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的.實際情況，現組織xx校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動，具體事項通知如下：
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
xx大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送，同時借助自身平臺進行宣傳。xx大（網站、微博、公眾號）將在后期擇優(yōu)匯總報道。
大學小型團建活動方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的`進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
傳承雷鋒精神愛心助你我他。
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;。
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;。
3、鍛煉協會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;。
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
3月14日——15日。
xx大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口。
xx助學協會、管理學院旅游管理專業(yè)。
大學小型團建活動方案篇八
為了更好的活躍校園文化氣氛，想通過此活動讓我院同學在繁忙的學業(yè)中，達到自己身體、心里的放松。引導我校同學更多的關注自身的道德修養(yǎng)，文化內涵，心理健康，綜合素質的'提高，促進同學之間的友誼，豐富校園文化生活，構建和諧活力校園，讓大學生洋溢青春，展現活力，增添更多的生活樂趣，讓我院同學的魅力隨夢想一起放飛。
學院所有同學。
各班自習室本周日下午3點開始計劃用時2個小時。
物品準備。
1、準備一些小禮物和小獎品。
2、適當買一些零食，汽水。(不要過多)布置場地：在活動前由男生負責，用一些氣球，彩帶布置一下教室。
3、把零食飲料放在桌子上。
1.對號入座。
每位進場的同學將會拿到一張帶有號碼的紙片，活動即將結束時，用來抽取今天的幸運觀眾，可以獲得一份精美禮品。
2、瞎子背瘸子當場選6名同學，3男3女，男生背女生。男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為瞎子指引路。繞過路障，達到終點。最早到達終點為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設置可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
3、合力吹氣球借著分工合作來完成任務，每組限六人，主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。
4、收藏心愿。
全體女生寫下自己的心語心愿，張貼在心愿墻上，并制成電子版，存檔保留，留做美好的回憶。
5、蒙娜麗莎的微笑。
全班同學將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!
6、由主持人抽取幸運觀眾，頒發(fā)神秘禮品。
由班委組織及購買活動所需物品。
大學小型團建活動方案篇九
20xx年1月19日下午。
為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業(yè)同學們的友誼。
隨心所欲吃、玩、唱。
兩班同學自付，先預收50元，交給各班班長，多退少補。
活動負責人：趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉。
主要任務：負責聯系活動場所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）。
考慮到經濟問題以經濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。
1、10點考完試后，10：:20在學校門口集合，10：30從學校出發(fā)。
2、11:00—13:00吃飯。
2、15:30到保齡球體育館（待定）。
3、17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班級聯誼活動班干部必須參加，其他同學如有急事，須向班長請假。
2、負責人一定要確保大家的`安全。
3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。
大學小型團建活動方案篇十
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的.效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：__旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20__年__月_日-_日(_日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經驗。
__基地。住宿，若有空一床位，補房差__元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
大學小型團建活動方案篇十一
為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。根據大家的商議，將12月份許昌分公司團建活動定為：赴禹縣大鴻寨參觀游覽。
時間定為：本周六(12月17日)，早上7點—下午2點?；顒拥闹饕獌热菔牵簠⒂^游覽禹縣大鴻寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員：許昌分公司全體員工，共計六人，每人按50元的標準，共計300元。
在團建活動中，一定會加強安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。
團建活動完之后，會把活動中的所感所想、身心體會，以圖文并茂的形式，上傳到oa中和大家一起分享。
大鴻寨介紹：
大鴻寨位于禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千。
主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱里，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀，這些景點或高懸于峭壁上，或掩映于森林之間，或盤踞于溝壑之中，或凌翅子高峰之巔.置身于其間，移步換景，變幻莫測，令人游興盎然.大鴻寨山位于禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。
駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千，主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的'摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱里，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀，這些景點或高懸于峭壁上，或掩映于森林之間，或盤踞于溝壑之中，或凌翅子高峰之巔。
擴展閱讀。
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。
今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
一、活動目的及意義:。
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
活動時間：9月下旬。
活動地點：學院籃球場。
活動參與對象：07屆新生。
活動主題：迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明。
最有價值球員(mvp)：證書。
比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元。
(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品。
第二名130元獎。
第三名100元獎品。
(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品。
第二名80元獎品。
第三名50元獎品。
復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
共青團xxxx學院。
一、可行性分析。
1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式。
1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。
4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動。
l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
大學小型團建活動方案篇十二
建團x周年系列具體活動方案20__年是中國共青團建團x周年。為隆重紀念中國共青團成立x周年，深情回顧團的奮斗歷史，熱情謳歌團的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步加強團組織和團員隊伍建設，積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，經研究決定，在4月份前后開展系列慶祝活動，其具體活動方案如下：
活動一：征集職工心理健康格言。
為提高金橋出口加工區(qū)各企業(yè)職工的心理健康水平，增強職工們的心理健康意識，積極引導企業(yè)以及職工關注心靈健康，抒發(fā)內心情感，用良好的心態(tài)面對人生，積極總結人生成長中的心靈感悟，故將在3月份開展“征集職工心理健康格言”這項活動。經篩選后的優(yōu)秀格言將有機會發(fā)表在金橋出口加工區(qū)心理健康手冊中。
活動二：金橋出口加工區(qū)攝影主題活動。
今年將會繼續(xù)舉辦金橋出口加工區(qū)的攝影活動，活動將于今年3、4月份舉辦，請大家給予關注!
活動三：金橋碧云國際社區(qū)第x屆主題長跑活動。
為滿足廣大青年溝通交流的需求，營造以人為本、青春健康的人文關懷氛圍，服務和諧金橋出口加工區(qū)建設，經研究決定，將于今年4月前后舉辦“20__年春季金橋燭光晚會”活動。望出口區(qū)的單生男女積極參與，并能在此活動中成功尋找到另一半。
活動五：“憶團史，講團情，展魅力”演講活動。
為隆重紀念中國共青團成立x周年，鞏固增強共青團員意識主題教育成果，并進一步增強青年團員創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性，提高廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，活躍團的生活調動各企業(yè)的團干部及團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力跟向心力，培養(yǎng)團隊精神。因此決定舉辦“憶團史，講團情，展魅力”演講活動。
一、活動主題。
憶團史，講團情，展魅力。
二、活動時間。
20__年4月。
三、相關要求。
1請各團支部以單人或多人的形式出一個節(jié)目。
2演出人員須為40歲以下的各支部團員。
3演出內容必須圍繞“憶團史，講團情，展魅力”這一主題展開。
4演出形式請以演講、小品、小型情景劇、詩朗誦這些形式進行，請將表演時間控制在10分鐘以內。如果各支部有更好的演出形式，請報團委。
大學小型團建活動方案篇十三
一、活動目的：
為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：
20__年_月__日下午_點。
四、活動地點：
（附近酒店會議室）。
五、活動參與主題：
___全體員工。
六、活動主持：
__為主，各部門領導輪番上場。
七、活動形式：
培訓+互動游戲。
八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）。
前奏：（時間約30分鐘）。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，qa階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）。
流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了解。
大學小型團建活動方案篇十四
時間：20__年_月_日——20_年_月_日。
地點：__大廳。
二、活動主辦。
組織機構：__。
負責人：__。
主持人：__。
行政：__。
取題：__。
三、賽前準備。
_日—_日備題。
_日培訓工作人員、買獎品。
_日布置教室、完善所有事項。
四、賽場布置。
1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。
五、活動須知。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
__—__號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
__—__號為專業(yè)知識，其中__—__號題適合電器班，__—__號題適合車隊，__—__號題適合維修班，__—__號題適合生產崗位。
__—__號為趣味謎語。
__—__號為腦筋急轉彎。
3、本次活動設a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“__(b)”?；顒庸苍O__道題，其中a型__道，b型__道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為__元，為__元。
6、凡手上持有__枚a型題簽或__枚b型題簽或__枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動程序。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效。
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設__位，抽完為此。
七、獎品設置。
1、a型題每道獎品為_元左右物品，共需__份左右，b型題為_元左右物品，共需__分左右，以上共需__元。
2、抽簽共設__位，即“__元_位，__元_位，__元_位，__元_位”，共__元。
大學小型團建活動方案篇十五
一、活動目的：
1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的'溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動組織：
策劃：工會組成員。
參與：全體教師。
三、活動時間：20xx年7月7日下午3：30開始。
四、活動地點：學校一樓。
五、活動工作安排：
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。
2、后勤保障(辦公室負責)。
3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師期末工會活動”。
4、安全保障(曾奎負責)。
5、攝相工作(吳必華負責)。
6、活動計時計分：(體育組何麗、李巧嵐負責)。
六、活動內容：
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。
2、活動結束后，到學校飯?zhí)镁鄄汀?BR> 大學小型團建活動方案篇十六
收獲開創(chuàng)凝聚歡樂。
二、晚會時間。
晚會地點。
__。
四、參加人員。
全體員工。
五、晚會目的。
1、通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工一個展示自己的舞臺。
2、為明年打造一個良好的精神基礎，也為來年的生活和工作創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
3、加強管理者和員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊精神。
4、提高企業(yè)內部員工的向心力、凝聚力。
第二部分：工作人員及項目組。
一、工作人員組。
總指導：__x總策劃/現場導演：__工作組委員會：__。
職責：
1.負責節(jié)目整體的策劃、擬定方案，確定流程。
2.總負責全場的節(jié)目效果，統(tǒng)籌全場流程。
3.負責聯系相關其他工作人員并在現場統(tǒng)籌其他各部分工作人員。
二、主持人組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.負責主持詞的擬定;。
2.負責節(jié)目當場的串場以及烘造氣氛3.負責邀請嘉賓和領導講話;。
三、節(jié)目組。
節(jié)目組總負責人：__組員：待定。
職責：
1.x月x日前統(tǒng)籌各部門上報節(jié)目并進行節(jié)目初審。
2.x月x日前完成所有節(jié)目的驗收。
3.x月x日前確定所有上場節(jié)目并排定節(jié)目次序，制定節(jié)目單。
4.總統(tǒng)籌所有節(jié)目的效果。
5.負責x月x日下午的彩排。
四、游戲抽獎/后勤保障組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.x月x日前負責擬定抽獎游戲方案以及抽獎、游戲環(huán)節(jié)獎品。
2.x月x日前挑選2名禮儀人員負責邀請領導或是抽獎頒獎環(huán)節(jié)。
3.負責準備所有獎品和游戲道具。
4.負責其他物品采購。
5.負責印發(fā)節(jié)目單。
6.負責人員的入場與退場。
五、音響燈光組。
總負責人：__組員：待定。
職責：負責全場節(jié)目的音樂播放以及燈光調試。
六、舞臺布置組。
總負責人__組員：待定。
職責：
1.負責舞臺的布置、背景的制作。
2.負責化妝室、更衣室的選定并貼好標簽指導演員前往。
七、化妝組。
總負責人：__組員：待定。
職責：負責監(jiān)督化妝效果、安排節(jié)目演員按次序化妝、更換演出服。
八、現場機動及攝影報道組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.負責全場節(jié)目的盯場、按節(jié)目單催場。
2.負責節(jié)目道具搬運。
3.負責執(zhí)行導演的其他要求。
4.負責處理其他緊急情況并及時通知導演。
5.負責全程的攝像，照相，及采訪，會后評論稿。
第三部分：晚會流程(詳見節(jié)目單)。
第四部分：抽獎及游戲環(huán)節(jié)。
一、獎項設置。
特等獎一名獎品待定(總價值5000元左右)一等獎二名獎品待定(總價值3000元左右)二等獎五名獎品待定(總價值元左右)三等獎八名獎品待定(總價值1000元左右)紀念獎：所有參加游戲人員均獲紀念獎。
二、抽獎人員。
領導班子或嘉賓(抽獎游戲組根據名單提前1-2天決定)。
三、游戲設置。
待定。
第五部分：經費預算(約元)。
部分明細：
大學小型團建活動方案篇十七
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
全班分成4組，每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在xx前面集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的'小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、大約16點，返校。
大學小型團建活動方案篇一
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的.實際情況，現組織xx校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動，具體事項通知如下：
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
xx大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送，同時借助自身平臺進行宣傳。xx大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
大學小型團建活動方案篇二
走出校園面向自然，增進學生會內部交流。
xx月xx日上午8：00開始
享趣拓展基地
20xxxx屆xxxx學院學生會全體成員
xxxx學院xxxx學院學生會生活部
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動，它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。
大學生戶外素質拓展策劃案
前期日程安排表：
活動流程安排表：
早8：00在學校東門集合。
8：30學生會集體徒步到xxxx公園。
9：30左右進行第一個小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。
10：40左右進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復制機。
13：30左右進行下午的第一個小游戲：保護女王。
14：30左右進行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。
14：45左右進行第二個小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質拓展活動結束。
注：游戲介紹
1、第一個小游戲
（1）游戲名稱：銜杯競走。
（2）游戲人數：每組四人，可多組共同參加。
（3）游戲道具：紙杯35~45個。
（4）所需經費：0元（團委辦公室有）
（5）游戲規(guī)則：一個部門出4個人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時3分鐘，結束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負）。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3、第二個小游戲
（1）游戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）游戲人數：不限。
（3）游戲道具：一袋氣球。
（4）游戲規(guī)則：每個部門出三個選手，氣球現場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門，除去一個不戰(zhàn)而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲
（1）游戲名稱：姿勢復制機。
（2）游戲道具：無。
（3）游戲經費：無。
（4）游戲規(guī)則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小游戲
（1）游戲名稱：保護女王。
（2）游戲道具：一個排球。
（3）游戲經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時，發(fā)球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的`成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
7、下午的第二個游戲
（1）游戲名稱：翻卡紙。
（2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統(tǒng)計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
十、現場人員安排
(略)
生活部上交此次素質拓展活動總結。
(略)
1、、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。
4、保證游戲的公正性。
1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
大學小型團建活動方案篇三
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
（一）內容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
（二）活動時間及地點：
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：湖北咸寧潛山。
全公司人員。
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合，開始登山。
本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
（一）競賽評比、管理保障組。
組長：xx。
成員：xx。
主要任務：
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負責后勤供給保障，協調車輛；
3、評定競賽情況。
（二）參加活動團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。
活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動名次等）。
1、公司領導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；
2、評委會根據各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名。
3、主持人宣布名次，由公司領導為獲獎的選手頒獎。
4、公司領導作總結發(fā)言，活動結束。
1、協調各部門，安排好值班人員；
2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團體獎1~3人，各價值x元。預計支出x元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
大學小型團建活動方案篇四
為促進部門、員工間溝通交流，增進部門、員工間感情;增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情;豐富員工業(yè)余生活，展現員工風采、提高員工文化修養(yǎng)，營造一種健康、和諧、旺盛氛圍，同時進一步推動企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力，通過公司給予的員工生日福利，切實體現公司對員工的關注、關愛、細心、用心。公司讓所有員工都感受到大家庭的.溫暖。
xx。
全體員工。
1、生日：公司統(tǒng)一購買生日賀卡，賀卡上有對員工祝福字樣及總經理親筆簽名，生日賀卡有行政部統(tǒng)一管理，在員工生日當天或前一天當面發(fā)給員工。(也可通過第二項生日專欄方式)。
2、生日專欄：管理部開設生日專欄，每個月在一號公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上總經理簽字的生日祝福。
3、生日禮品：員工生日當天發(fā)放生日紅包，另外當月生日的員工集體參加由公司工會組織的生日happy!
4、生日活動經費：xx元/人。
行政負責篩選員工生日的名單;工會負責相關費用的申請，集體生日物品的采購、禮物的發(fā)放，集體生日場地的安排并合影留念。
1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準)，并將相關費用和生日員工名單提交常務副總處審批。
2、審批后的生日員工名單，行政部提前三天準備好生日賀卡或生日禮物，并于員工下班前送給員工并予以祝賀。
3、祝賀標準：一張賀卡、一份生日禮物、公司工會組織安排當月生日員工集體活動。
按公司標準100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動經費50元/人)。
大學小型團建活動方案篇五
2）承辦單位：xxxx學生會文藝部。
3）贊助單位：xxxx。
xxx。
20xx.11.27（暫定）。
xxxxx學生會全體成員。
在這個秋高氣爽的日子里，xxx團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。
1）提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。
2）提前準備游戲及其他所需道具，禮品。（可與宣傳部，體育部等協商準備）。
3）人員分配。（包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現場秩序人員等。）。
4）提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。
5）進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。
6）活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。
7）活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發(fā)。
1）主持人開場，學生會主席致辭。
2）主持人按事先安排，進行分組。
3）給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4）活動設計：
環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目。
游戲1：拔河比賽。
道具：一條拔河繩子。（可到體育部借用。）。
規(guī)則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。
游戲2：數7。
規(guī)則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數（兩百以內），按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。（共兩輪，可換不同人）獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目。
游戲3：瞎子背瘸子。
道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩。
游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的'隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。
游戲4：淘汰游戲。
規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。（比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。）錯了的淘汰，最后剩下少數人（根據具體情況定），每個人所在的隊，加上五分，可累加。（共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上）。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目。
游戲5：歌曲接龍。
規(guī)則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以（可以同音不同字）。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。（進行兩輪，可換不同人）獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6：杯子傳水。
道具：一次性杯若干。
規(guī)則：每隊派出8人（五男四女），混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿（不能用手）。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四：學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目。
游戲7：多人多足。
道具：繩子若干。
規(guī)則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。（各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。）用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。
游戲結束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。
注：懲罰手段：（數的隊伍選擇一人接受懲罰）。
1、怪嚕飲料。
規(guī)則：贏的隊在一杯純凈水中加料（味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等），讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語。
規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他（她）的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎？”。
3、反串廣告（提供廣告參考：益達、腦白金等）。
規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告。
4、強顏歡笑。
規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容。
5、屁股寫字。
規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止。
6、真情告白。
規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
（懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰）。
5）集體聚餐。
6）活動結束后，統(tǒng)一回校。
游戲費用：道具及獎品：300元。
場地布置：200元。
餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水費）。
交通工具：300元。
總計：3770元。
大學小型團建活動方案篇六
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的.實際情況，現組織xx校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動，具體事項通知如下：
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
xx大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送，同時借助自身平臺進行宣傳。xx大（網站、微博、公眾號）將在后期擇優(yōu)匯總報道。
大學小型團建活動方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的`進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
傳承雷鋒精神愛心助你我他。
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;。
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;。
3、鍛煉協會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;。
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
3月14日——15日。
xx大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口。
xx助學協會、管理學院旅游管理專業(yè)。
大學小型團建活動方案篇八
為了更好的活躍校園文化氣氛，想通過此活動讓我院同學在繁忙的學業(yè)中，達到自己身體、心里的放松。引導我校同學更多的關注自身的道德修養(yǎng)，文化內涵，心理健康，綜合素質的'提高，促進同學之間的友誼，豐富校園文化生活，構建和諧活力校園，讓大學生洋溢青春，展現活力，增添更多的生活樂趣，讓我院同學的魅力隨夢想一起放飛。
學院所有同學。
各班自習室本周日下午3點開始計劃用時2個小時。
物品準備。
1、準備一些小禮物和小獎品。
2、適當買一些零食，汽水。(不要過多)布置場地：在活動前由男生負責，用一些氣球，彩帶布置一下教室。
3、把零食飲料放在桌子上。
1.對號入座。
每位進場的同學將會拿到一張帶有號碼的紙片，活動即將結束時，用來抽取今天的幸運觀眾，可以獲得一份精美禮品。
2、瞎子背瘸子當場選6名同學，3男3女，男生背女生。男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為瞎子指引路。繞過路障，達到終點。最早到達終點為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設置可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
3、合力吹氣球借著分工合作來完成任務，每組限六人，主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。
4、收藏心愿。
全體女生寫下自己的心語心愿，張貼在心愿墻上，并制成電子版，存檔保留，留做美好的回憶。
5、蒙娜麗莎的微笑。
全班同學將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng)建的博客上!
6、由主持人抽取幸運觀眾，頒發(fā)神秘禮品。
由班委組織及購買活動所需物品。
大學小型團建活動方案篇九
20xx年1月19日下午。
為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業(yè)同學們的友誼。
隨心所欲吃、玩、唱。
兩班同學自付，先預收50元，交給各班班長，多退少補。
活動負責人：趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉。
主要任務：負責聯系活動場所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）。
考慮到經濟問題以經濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。
1、10點考完試后，10：:20在學校門口集合，10：30從學校出發(fā)。
2、11:00—13:00吃飯。
2、15:30到保齡球體育館（待定）。
3、17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班級聯誼活動班干部必須參加，其他同學如有急事，須向班長請假。
2、負責人一定要確保大家的`安全。
3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。
大學小型團建活動方案篇十
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的.效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：__旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20__年__月_日-_日(_日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經驗。
__基地。住宿，若有空一床位，補房差__元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
大學小型團建活動方案篇十一
為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。根據大家的商議，將12月份許昌分公司團建活動定為：赴禹縣大鴻寨參觀游覽。
時間定為：本周六(12月17日)，早上7點—下午2點?；顒拥闹饕獌热菔牵簠⒂^游覽禹縣大鴻寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員：許昌分公司全體員工，共計六人，每人按50元的標準，共計300元。
在團建活動中，一定會加強安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。
團建活動完之后，會把活動中的所感所想、身心體會，以圖文并茂的形式，上傳到oa中和大家一起分享。
大鴻寨介紹：
大鴻寨位于禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千。
主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱里，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀，這些景點或高懸于峭壁上，或掩映于森林之間，或盤踞于溝壑之中，或凌翅子高峰之巔.置身于其間，移步換景，變幻莫測，令人游興盎然.大鴻寨山位于禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。
駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千，主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的'摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱里，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀，這些景點或高懸于峭壁上，或掩映于森林之間，或盤踞于溝壑之中，或凌翅子高峰之巔。
擴展閱讀。
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。
今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
一、活動目的及意義:。
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
活動時間：9月下旬。
活動地點：學院籃球場。
活動參與對象：07屆新生。
活動主題：迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明。
最有價值球員(mvp)：證書。
比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元。
(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品。
第二名130元獎。
第三名100元獎品。
(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品。
第二名80元獎品。
第三名50元獎品。
復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
共青團xxxx學院。
一、可行性分析。
1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式。
1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。
4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動。
l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
大學小型團建活動方案篇十二
建團x周年系列具體活動方案20__年是中國共青團建團x周年。為隆重紀念中國共青團成立x周年，深情回顧團的奮斗歷史，熱情謳歌團的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步加強團組織和團員隊伍建設，積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，經研究決定，在4月份前后開展系列慶祝活動，其具體活動方案如下：
活動一：征集職工心理健康格言。
為提高金橋出口加工區(qū)各企業(yè)職工的心理健康水平，增強職工們的心理健康意識，積極引導企業(yè)以及職工關注心靈健康，抒發(fā)內心情感，用良好的心態(tài)面對人生，積極總結人生成長中的心靈感悟，故將在3月份開展“征集職工心理健康格言”這項活動。經篩選后的優(yōu)秀格言將有機會發(fā)表在金橋出口加工區(qū)心理健康手冊中。
活動二：金橋出口加工區(qū)攝影主題活動。
今年將會繼續(xù)舉辦金橋出口加工區(qū)的攝影活動，活動將于今年3、4月份舉辦，請大家給予關注!
活動三：金橋碧云國際社區(qū)第x屆主題長跑活動。
為滿足廣大青年溝通交流的需求，營造以人為本、青春健康的人文關懷氛圍，服務和諧金橋出口加工區(qū)建設，經研究決定，將于今年4月前后舉辦“20__年春季金橋燭光晚會”活動。望出口區(qū)的單生男女積極參與，并能在此活動中成功尋找到另一半。
活動五：“憶團史，講團情，展魅力”演講活動。
為隆重紀念中國共青團成立x周年，鞏固增強共青團員意識主題教育成果，并進一步增強青年團員創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性，提高廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，活躍團的生活調動各企業(yè)的團干部及團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力跟向心力，培養(yǎng)團隊精神。因此決定舉辦“憶團史，講團情，展魅力”演講活動。
一、活動主題。
憶團史，講團情，展魅力。
二、活動時間。
20__年4月。
三、相關要求。
1請各團支部以單人或多人的形式出一個節(jié)目。
2演出人員須為40歲以下的各支部團員。
3演出內容必須圍繞“憶團史，講團情，展魅力”這一主題展開。
4演出形式請以演講、小品、小型情景劇、詩朗誦這些形式進行，請將表演時間控制在10分鐘以內。如果各支部有更好的演出形式，請報團委。
大學小型團建活動方案篇十三
一、活動目的：
為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：
20__年_月__日下午_點。
四、活動地點：
（附近酒店會議室）。
五、活動參與主題：
___全體員工。
六、活動主持：
__為主，各部門領導輪番上場。
七、活動形式：
培訓+互動游戲。
八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）。
前奏：（時間約30分鐘）。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，qa階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）。
流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了解。
大學小型團建活動方案篇十四
時間：20__年_月_日——20_年_月_日。
地點：__大廳。
二、活動主辦。
組織機構：__。
負責人：__。
主持人：__。
行政：__。
取題：__。
三、賽前準備。
_日—_日備題。
_日培訓工作人員、買獎品。
_日布置教室、完善所有事項。
四、賽場布置。
1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。
五、活動須知。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
__—__號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
__—__號為專業(yè)知識，其中__—__號題適合電器班，__—__號題適合車隊，__—__號題適合維修班，__—__號題適合生產崗位。
__—__號為趣味謎語。
__—__號為腦筋急轉彎。
3、本次活動設a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“__(b)”?；顒庸苍O__道題，其中a型__道，b型__道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為__元，為__元。
6、凡手上持有__枚a型題簽或__枚b型題簽或__枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動程序。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效。
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設__位，抽完為此。
七、獎品設置。
1、a型題每道獎品為_元左右物品，共需__份左右，b型題為_元左右物品，共需__分左右，以上共需__元。
2、抽簽共設__位，即“__元_位，__元_位，__元_位，__元_位”，共__元。
大學小型團建活動方案篇十五
一、活動目的：
1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的'溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動組織：
策劃：工會組成員。
參與：全體教師。
三、活動時間：20xx年7月7日下午3：30開始。
四、活動地點：學校一樓。
五、活動工作安排：
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。
2、后勤保障(辦公室負責)。
3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師期末工會活動”。
4、安全保障(曾奎負責)。
5、攝相工作(吳必華負責)。
6、活動計時計分：(體育組何麗、李巧嵐負責)。
六、活動內容：
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。
2、活動結束后，到學校飯?zhí)镁鄄汀?BR> 大學小型團建活動方案篇十六
收獲開創(chuàng)凝聚歡樂。
二、晚會時間。
晚會地點。
__。
四、參加人員。
全體員工。
五、晚會目的。
1、通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工一個展示自己的舞臺。
2、為明年打造一個良好的精神基礎，也為來年的生活和工作創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
3、加強管理者和員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊精神。
4、提高企業(yè)內部員工的向心力、凝聚力。
第二部分：工作人員及項目組。
一、工作人員組。
總指導：__x總策劃/現場導演：__工作組委員會：__。
職責：
1.負責節(jié)目整體的策劃、擬定方案，確定流程。
2.總負責全場的節(jié)目效果，統(tǒng)籌全場流程。
3.負責聯系相關其他工作人員并在現場統(tǒng)籌其他各部分工作人員。
二、主持人組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.負責主持詞的擬定;。
2.負責節(jié)目當場的串場以及烘造氣氛3.負責邀請嘉賓和領導講話;。
三、節(jié)目組。
節(jié)目組總負責人：__組員：待定。
職責：
1.x月x日前統(tǒng)籌各部門上報節(jié)目并進行節(jié)目初審。
2.x月x日前完成所有節(jié)目的驗收。
3.x月x日前確定所有上場節(jié)目并排定節(jié)目次序，制定節(jié)目單。
4.總統(tǒng)籌所有節(jié)目的效果。
5.負責x月x日下午的彩排。
四、游戲抽獎/后勤保障組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.x月x日前負責擬定抽獎游戲方案以及抽獎、游戲環(huán)節(jié)獎品。
2.x月x日前挑選2名禮儀人員負責邀請領導或是抽獎頒獎環(huán)節(jié)。
3.負責準備所有獎品和游戲道具。
4.負責其他物品采購。
5.負責印發(fā)節(jié)目單。
6.負責人員的入場與退場。
五、音響燈光組。
總負責人：__組員：待定。
職責：負責全場節(jié)目的音樂播放以及燈光調試。
六、舞臺布置組。
總負責人__組員：待定。
職責：
1.負責舞臺的布置、背景的制作。
2.負責化妝室、更衣室的選定并貼好標簽指導演員前往。
七、化妝組。
總負責人：__組員：待定。
職責：負責監(jiān)督化妝效果、安排節(jié)目演員按次序化妝、更換演出服。
八、現場機動及攝影報道組。
總負責人：__組員：待定。
職責：
1.負責全場節(jié)目的盯場、按節(jié)目單催場。
2.負責節(jié)目道具搬運。
3.負責執(zhí)行導演的其他要求。
4.負責處理其他緊急情況并及時通知導演。
5.負責全程的攝像，照相，及采訪，會后評論稿。
第三部分：晚會流程(詳見節(jié)目單)。
第四部分：抽獎及游戲環(huán)節(jié)。
一、獎項設置。
特等獎一名獎品待定(總價值5000元左右)一等獎二名獎品待定(總價值3000元左右)二等獎五名獎品待定(總價值元左右)三等獎八名獎品待定(總價值1000元左右)紀念獎：所有參加游戲人員均獲紀念獎。
二、抽獎人員。
領導班子或嘉賓(抽獎游戲組根據名單提前1-2天決定)。
三、游戲設置。
待定。
第五部分：經費預算(約元)。
部分明細：
大學小型團建活動方案篇十七
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
全班分成4組，每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在xx前面集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的'小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、大約16點，返校。