每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
愛耳日校長講話稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。2000年，我國就把每年的3月3日是全國的“愛耳日”。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。2000年，我國就把每年的3月3日是全國的“愛耳日”。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家新年好，歡迎大家又再次回到了校園，開始了工作，開始了學習.濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2015年春季新學期的到來。
一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期要有新的規(guī)劃、新的.起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為學生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好開端。作為每一個學生，特別是六年級的學生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
大家知道嗎？今年的3月3日是全國第十四個“愛耳日”。根據(jù)2000年國家的一項調(diào)查顯示，全國有聽力障礙2057萬人，而這個數(shù)字還在以每年3萬人的速度遞增，其中以小兒先天性耳聾為主，也有少部分為后天性耳聾，這樣的病例多為老年人。因此，為了讓我們有一副健康的體魄，我們必須好好保護我們的耳朵。
“鼻子不通氣，扯張手紙捂住鼻子擤，這是很多人的習慣性動作。但是，這是非常不科學的。 ”。 專家說：“兩個鼻孔最好分別擤鼻涕”。因為耳鼻喉都是相通的，鼻子內(nèi)的壓力可能會讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳，引起中耳炎。所以，兩個鼻孔最好分別擤鼻涕。
在過度勞累和壓力太大的時候，耳朵會出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”：“供血不足，需要休息?！睂＜冶硎荆陙硗话l(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢，以往都是中老年得這個病，現(xiàn)在中青年的比例在增加。“如果出現(xiàn)耳鳴，患者可以安靜休息，或到戶外做運動。另外，耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。 ”
專家表示，在嘈雜的環(huán)境中聽mp3是最損傷耳朵的行為。因為mp3會對人的聽力直接造成刺激，嚴重會導致噪聲性耳聾，也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年，聽mp3最好每次不超過一小時，聲音不要過大，最好不超過50分貝，聽起來不費勁就行。手機比mp3的影響更大，會對腦細胞產(chǎn)生輻射作用，“煲電話粥”是有害健康的，每次撥打時間不應超過半小時。
青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，保護好自己，勤學苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?，那么我們報恩的方式也就是要認真讀書，努力讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
最后祝全校老師身體健康，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！
愛耳日校長講話稿篇二
青年朋友們、同志們：
大家好！
今天是"五四"青年節(jié)，我謹代表學校領導班子向全校廣大共青團員、青年學生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。97年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;"愛國、進步、民主、科學"的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在紀念建團94周年、"五四運動"97周年的時刻，我對全校的青年朋友提出三點希望：
要樹立崇高的理想和堅定的信念，放眼世界、著眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，同我們現(xiàn)階段的學習任務緊密結(jié)合在一起，在推進和諧校園建設的事業(yè)中奉獻自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生追求。
文明的生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕，深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，為全面提高公民素質(zhì)和社會文明程度貢獻力量。
"人生在勤，勤則不匱。"當今時代，知識就是力量，科技進步日新月異。我們要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把愛國之心、強國之行、報國之志化作努力學習科學文化知識的動力，把握時間，抓住機遇，發(fā)揚"擠"和"鉆"的精神，勤于學習，敏于求知。"素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本"。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。不僅要努力學習科學文化知識，而且要增強實踐技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在五四前夕勉勵廣大青年"要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件"。"志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入;銳兵精甲,不能御也。"對想做愛做的事，要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻、奮發(fā)有為，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園做出青年一代應有的貢獻。
最后，衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿我校的明天更美好!
愛耳日校長講話稿篇三
親愛的老師同學們：
大家好！今天演講的主題是《世界精彩— 我聽到》。
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)
第九屆
全國委員會第一次會議上， 15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)
中國
殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從
2000
年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門
提供
的資料顯示，目前
中國
有耳聾的殘疾人達
2057
萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素； 藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物；噪音；感染與疾??；外傷與
精神
及情緒，
精神
緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
我們在日常的生活和學習中，應做到：1.保持良好的
精神
狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2. 養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4， 遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5. 經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6. 不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活，迎接精彩的上海世博會。
愛耳日校長講話稿篇四
老師們，同學們:。
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：“減少噪聲保護聽力”。
3月3日是第_次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是“減少噪聲保護聽力”。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界?！昂芏嗳硕颊J為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。“其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝?！币恍﹎p3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
“就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。”損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，“如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺?！?BR> 現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中?！耙繇憽㈦娨暀C、手機、mp3、電話……都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力?！?BR> 聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
“耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。”據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂?！半m然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。”這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
愛耳日校長講話稿篇五
尊敬的各位家長，各位教職員工，親愛的各位學員：
大家上午好！
首先，我代表中山教育培訓學校的全體領導，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學員，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時光流逝，轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過半。對于許多同學而言，自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。
今年暑期對于中山教育平山地區(qū)的各個校區(qū)來講是特殊的一年，同時也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個全日制校區(qū)，從去年暑期培訓人次兩百多，到今年暑期培訓人次達到587人，中山教育又進入了一個新的發(fā)展階段。這對于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來講，無疑是極具挑戰(zhàn)的。但是，這么多學員的加入更是對中山教育的認可和信任，也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進步的動力。中山教育從20xx年發(fā)展以來，堅持中山教育辦學特爾不動搖。從日常工作和教學中吸取經(jīng)驗，從不斷地向外學習交流中提高創(chuàng)新意識。更加注重教師隊伍的個性化、統(tǒng)一化。加強教師隊伍的管理和團隊協(xié)作能力的提高。特別注重學生自我學習能力的培養(yǎng)，我們始終提倡還原教育本質(zhì)，提高學生素質(zhì)，教育的本質(zhì)不僅僅是讓學生學到知識，更要讓學生學會感恩，懂得做人的道理。這也是我們每年暑期開學前入學教育大會上比不可少的一項。更是中山教育辦學特色之一，四層教育體系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開學半個月以來，我們通過各種測試、交流和評價，已經(jīng)充分并深入了解了每位學員的脾氣秉性。常言道人無完人，任何人或事物都是有兩面的。學員更是如此，有優(yōu)點也有缺點。在這里我要先特別表揚一些肯吃苦、善于鉆研的學員。他們基礎知識扎實，上課認真聽講并隨時勾勒筆記，加上自己課下的認真學習成績一直處于穩(wěn)步前進。另外，我還要贊揚哪些很少被老師夸獎，卻在半個學期以來盡心盡力、孜孜以求的學員，因為他們同樣抵住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績和效果，或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學而欣慰和自豪，你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅信，你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學子,送給那些永不言棄的斗士!
遺憾的是有些同學在過去的半個學期里，未能珍惜時間。因為缺乏遠大的理想和堅定的信念，不能正確地看待和處理學習、生活上遇到的問題，錯誤的抉擇換來的是校紀校規(guī)的處罰。更有甚者，在批評教育之后仍然不能認識自己的錯誤，一錯再錯，這也是讓我們很痛心的學員，通過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分這樣的孩子都很叛逆，在家里比較受寵，因此在這里我呼吁各位家長一定要重視家庭教育，教育不光是學校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家長誤認為不讓孩子干活，不讓孩子洗衣做飯是疼愛他讓他把時間放在學習，從而提高學習，其實這是極度錯誤的做法，因為生活教育帶來的效果和作用有時候比學校教育更好。
人生緊要處，就是那關鍵的幾步，而最能把握這幾步的，只能是自己。從哪里跌倒，就從哪里站起來。自跌倒中站起來的那一刻起，人生也就翻到了新的一頁。我期待著這一天的早日到來，我也相信少數(shù)同學終將走出迷惘，走出無所事事，走進以勤奮和自礪編織理想的田園。當大家在信念的引領下，秉持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的準則行事，就一定不會讓自己失望，也一定不會辜負師長予以的期待和信任。
當信念在我們的心靈深處扎根，當理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情，努力與汗水，當任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐，當我們永不言棄，我們就能使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹，成長為自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年、陽光青年。
祝每一位學子展翅翱翔，放飛理想!愿每一位學子品行端正，學有所成!謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇六
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第_屆全國委員會第一次會議上，15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇七
老師們，同學們：
大家早上好!
同學們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對了，是全國法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
現(xiàn)在你應該明白為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國旗呢?為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實，這些都是法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關的?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
同學們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
愛耳日校長講話稿篇八
同學們：
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果。
愛耳日校長講話稿篇九
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防后患。
為了切實提高愛耳意識和生活質(zhì)量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關系。當身上某些部位發(fā)生異常時，耳穴的對應穴道，就會產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運用這個原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防后患。
為了切實提高愛耳意識和生活質(zhì)量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關系。當身上某些部位發(fā)生異常時，耳穴的對應穴道，就會產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運用這個原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
愛耳日校長講話稿篇十
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一個陽光燦爛的人，經(jīng)歷了十四個春秋。在我的成長經(jīng)歷中，皆有酸甜苦辣。暮然回首，一個個腳步呈此刻我面前，由小到大，由淺到深，都是我一個個五彩斑斕的，回味無窮的成長故事!
小時候的我，天真活潑，不分真假善美，不知天高地厚，以為父母就是一片天地，盡情地在這片天地里玩耍，沒有任何顧慮，喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個個小小的，淺淺的腳步，一個個趣味的故事。
隨著年齡的增長與身高的增高，我上學了。第一次朗讀課本，第一次看到教室，第一次認識到教師的含義，第一次了解到同學之間的情誼多么可貴，第一次看到這么多新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原先“山外有山”!于是，我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包，挺了挺肩上的職責，繼續(xù)向?qū)W校邁去，留下了一個個愈大、愈深的腳步。知識也隨之愈豐富，而負擔的職責則愈重。
成長的腳步，一向伴隨著我，陪我度過了一個個春秋。
愛耳日校長講話稿篇十一
同學們：大家早上好!今天國旗下講話的主題是《身邊的聲音——我聽到》。
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上， 15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的`主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學習中，應做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長講話稿篇十二
大家好!今天國旗下講話的主題是《世界精彩——我聽到》。
15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從20__年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達20__萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學習中，應做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的'“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是來自中三班的__。今天，我很榮幸在國旗下講話，每年的3月3日是我們的全國愛耳日，今天的主題是《愛耳護耳健康聽力》。
1.保持良好的精神狀態(tài)。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3.遠離噪音。
4.經(jīng)常按摩耳朵。
5.不要隨便掏耳朵。
親愛的小朋友們，讓我們保護好自己的小耳朵，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十四
各位來賓、各位朋友：
上午好!每年3月3日是全國愛耳日，為了響應世界衛(wèi)生組織關于“預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”的號召，根據(jù)中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生部確定今年全國愛耳日宣傳教育活動的主題為“防聾走進社區(qū)”。從三月一日開始，我市各區(qū)開展了“防聾走進社區(qū)”的宣傳活動。今天我們又在這里集中開展愛耳日宣傳教育活動，以提高廣大市民預防耳聾、愛耳護耳的意識。
聽力與語言是人類相互交流和認識世界的的重要手段，然而，據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，其中中度以上的聽力損失2.5億。我國有聽力障礙殘疾人20xx萬，居各類殘疾之首，已嚴重影響到人民健康生活水平。我市根據(jù)1999年開展的一項殘疾現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果推算：全市0-7歲聽力障礙兒童每年凈增24人左右，現(xiàn)有7歲以下聽力障礙兒童約150人。隨著年齡的增大、身體機能的衰退及血管病變的影響，部分正常人40歲以后聽力開始有下降的趨勢，60歲開始聽力下降的人占到54.8%。
因此，必須深入基層社區(qū)，大力宣傳和普及防聾知識，切實提高廣大群眾的防聾意識，以充分動員全社會的力量，預防和減少耳病與聽力障礙對人類健康的侵害，提高人們的生活質(zhì)量。
黨和政府高度重視殘疾人社區(qū)康復工作。制定了一系列的法律法規(guī)，確保殘疾人的.合法權(quán)利不受侵犯。《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定：“國家和社會采取康復措施，幫助殘疾人恢復或者補償功能，增強參與社會生活的能力。”
多年來，我市殘疾人社區(qū)康復工作，特別是聽覺障礙兒童的康復工作得到了市委市政府的高度重視和大力支持。在全市各級殘聯(lián)組織的努力下，在衛(wèi)生、民政等部門的支持下，逐步形成以初級衛(wèi)生保健及基層社會福利和社會保障網(wǎng)絡相結(jié)合的社區(qū)康復工作體，在包括防聾工作在內(nèi)的各個方面，取得了顯著成績。在xx、xx兩個年度，我市各級殘聯(lián)組織和社會各界踴躍捐款資助xx名聽覺障礙兒童植入人工耳蝸，使他們聆聽到了世界的美妙和精彩，走出無聲世界!xx年，通過全市各級康復機構(gòu)和元平特殊教育學校的共同努力，使我市近百名聽覺障礙兒童得到有效康復，其中絕大部分聾兒開口說話!今天深圳大三通實業(yè)有限公司捐出xx部助聽電話，工作總結(jié)給有需要的聾人朋友使用，體現(xiàn)了大三通公司對殘疾人的關愛，體現(xiàn)了社會有更多的愛心人士關心支持殘疾人事業(yè)，關愛殘疾人。在此，我謹代表深圳市殘疾人聯(lián)合會以及全市三萬多名殘疾人朋友向一直關心支持殘疾人事業(yè)的政府各部門和有單位、社會各界人士表示衷心的感謝!
最后，?；顒尤〉脠A滿成功!
謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十五
尊敬的老師、同學們：大家好，今天是3月3日，也是全國愛耳日。20__年第__個次全國愛耳日宣傳教育活動主題是關注兒童、聽力健康。
耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一，但是，我們?nèi)粘：芏嗟纳盍晳T都在不斷的損害著我們的耳朵，如游泳進水，長時間戴耳機聽歌等等，都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害，聽不到聲音了，那就會沒法聽老師講課，影響我們的學習，給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護耳朵。
1、戴耳機注意時間，不能太長。
現(xiàn)在有一個非常常見的現(xiàn)象，特別是許多青少年，不管是走路，還是等車、坐車、吃飯，都是手上拿著手機，耳朵里塞著耳機。其實音樂耳機帶久了，總會感覺耳朵隱隱的痛，因為我們同學年紀小，現(xiàn)在還不怎么感覺的出來，但是可以肯定，長此以往，耳朵總會出問題的。所以，愛聽歌的同學，盡量注意一下勞逸結(jié)合，一個小時左右要休息一會，讓耳朵透透氣。除此之外，爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對著耳朵大聲喊話等等都會對耳朵產(chǎn)生危害，聲音越大，接觸時間越長，對我們的聽覺影響越大。
2、盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。
如果我們經(jīng)常使用耳機聽歌，或是聽其他東西，耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢，還會偶爾伴隨著癢，總想去掏耳朵，也總會有時不小心弄疼耳朵，更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，會自行排出，推回去反而會構(gòu)成耳道閉塞。同時耳油具有殺菌作用，耳垢就像小防線，阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實很多，堵塞了耳道，影響聽力，應該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。
3、日常注意外耳清潔，每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。
有時候我們可能沒有注意到，我們的耳朵外耳部分，耳朵背后，因為看不見，也沒人注意，經(jīng)常會殘留很多污垢在上面，所以，建議多清潔自己的外耳部分，特別是耳朵背后，一般每天洗臉的時候，有意的洗洗耳朵背后，基本上這樣就差不多了。
4、洗澡，游泳耳朵進水及時清理。
在洗澡，洗頭的時候，或是我們游泳的時候要注意耳朵的防水，當不小心導致耳朵里進水，特別是不干凈的水的時候，一定要注意及時清理干凈，不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進水了，出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進水了，頭偏一側(cè)，踮腳跳跳，水就出來了。
5、擤鼻涕。
傷風感冒時，千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕，以免壓力過大，帶菌的鼻涕乘勢進入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，應該逐個鼻孔來。
愛護耳朵，請同學們記住一首兒歌：耳朵長在頭兩旁，要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護好，耳聽八方能力強。謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十六
老師們，同學們，早上好：
今天我講話的題目是：“關注兒童聽力健康”。
3月3日是全國愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關注青少年聽力健康。當前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認為，青少年聽力障礙主要有以下三個方面，應予以關注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導障礙導致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時音量要比平時大，或與其對話時常需重復再說一遍，故家長如遇以上情況時，應及時去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢看口形進行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補鼓膜，重建聽骨鏈，達到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達到95%以上。因此，對長期耳流膿患者，應予重視，早期去醫(yī)院就診，以達到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設備，長期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場所，也不要長時間戴隨身聽，聽音樂時將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長講話稿篇十七
親愛的老師們、小朋友們：
大家早上好!又到了我們每周國旗下講話的時間，今天我們國旗下講話的主題為《愛護我們的小耳朵》。
小朋友，你知道每年的3月3日是全國愛耳日嗎?愛耳應該從小做起，那么我們應該怎么保護自己的耳朵。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的副作用，服的量過大或不適當，會造成聽力下降，甚至耳聾。因此幼兒吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的藥量和時間服用，千萬別多吃亂吃。若出現(xiàn)幼兒過量服藥或錯服藥，應馬上去醫(yī)院檢查治療。
2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用教育幼兒立即把耳堵住，并張大嘴巴。平時家長應教育兒童不要用耳機聽音樂。
3.防進水。游泳或洗澡、洗臉時，應特別注意，防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水，應立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。
4.防揪打。耳朵是不能揪也不能打的。揪耳朵，打嘴巴有可能會傷及骨膜，或令耳鼓移位，導致聽力損傷，兒童的咽鼓管比較直和短，更加容易引起損傷。
5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應予以教育。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時容易損傷耳朵。
7.預防疾病。一些疾病可能影響耳朵的健康。感冒就是引起中耳炎的主要原因，故預防感冒也就是預防了中耳炎的發(fā)生。其次麻疹、腮腺炎、風疹等急性傳染病也可以引起中耳炎，應按時接種疫苗，預防這些疾病，從而保護耳朵的健康。
愛耳日校長講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?
今天是3月3日，也是“全國愛耳日”。從20__年開始，到今年已經(jīng)是第_個“全國愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護耳，健康聽力”。
告訴大家一個驚人的數(shù)據(jù)，目前中國有耳聾的殘疾人達20__萬人，其中耳聾兒童可達100多萬，因此青少年聽力健康保護引起了全社會的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽力受到了損害，那么我們就會生活在一個無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密，不能聽到美妙的音樂、動人的歌曲，也不能聽到老師講課，那是一件多么可怕的事情啊!
所以，擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么，我們該如何保護我們的小耳朵呢?
1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學校的各項活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。
3.遠離噪音。聽音樂或耳機的時間不能過長，音量不能過高。
4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。
5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。
同學們，讓我們保護好自己的小耳朵，從今天做起，從現(xiàn)在做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十九
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的題目是：減少噪聲保護聽力。
3月3日是第十三次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是減少噪聲保護聽力。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界。很多人都認為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝。一些mp3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機、手機、mp3、電話都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力。
聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂。雖然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
愛耳日校長講話稿篇二十
全國愛耳日時間為每年的3月3日，主要有宣傳和預防耳部疾病的作用。下面是本站小編給大家整理的全國愛耳日。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家：你們會寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對，是耳字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。20xx年，我國就把每年的3月3日是全國的愛耳日。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的題目是：減少噪聲保護聽力。
3月3日是第十三次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是減少噪聲保護聽力。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界。很多人都認為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝。一些mp3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機、手機、mp3、電話都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力。
聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂。雖然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
老師們，同學們，早上好：
今天我講話的題目是：“關注兒童聽力健康”。
3月3日是全國愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關注青少年聽力健康。當前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認為，青少年聽力障礙主要有以下三個方面，應予以關注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導障礙導致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時音量要比平時大，或與其對話時常需重復再說一遍，故家長如遇以上情況時，應及時去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢看口形進行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補鼓膜，重建聽骨鏈，達到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達到95%以上。因此，對長期耳流膿患者，應予重視，早期去醫(yī)院就診，以達到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設備，長期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場所，也不要長時間戴隨身聽，聽音樂時將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長講話稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。2000年，我國就把每年的3月3日是全國的“愛耳日”。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩—我聽到》。老師考考大家：你們會寫“聰明”的“聰”嗎?他是什么偏旁?對，是“耳”字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的……耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。2000年，我國就把每年的3月3日是全國的“愛耳日”。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家新年好，歡迎大家又再次回到了校園，開始了工作，開始了學習.濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2015年春季新學期的到來。
一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期要有新的規(guī)劃、新的.起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為學生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好開端。作為每一個學生，特別是六年級的學生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
大家知道嗎？今年的3月3日是全國第十四個“愛耳日”。根據(jù)2000年國家的一項調(diào)查顯示，全國有聽力障礙2057萬人，而這個數(shù)字還在以每年3萬人的速度遞增，其中以小兒先天性耳聾為主，也有少部分為后天性耳聾，這樣的病例多為老年人。因此，為了讓我們有一副健康的體魄，我們必須好好保護我們的耳朵。
“鼻子不通氣，扯張手紙捂住鼻子擤，這是很多人的習慣性動作。但是，這是非常不科學的。 ”。 專家說：“兩個鼻孔最好分別擤鼻涕”。因為耳鼻喉都是相通的，鼻子內(nèi)的壓力可能會讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳，引起中耳炎。所以，兩個鼻孔最好分別擤鼻涕。
在過度勞累和壓力太大的時候，耳朵會出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說話”：“供血不足，需要休息?！睂＜冶硎荆陙硗话l(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢，以往都是中老年得這個病，現(xiàn)在中青年的比例在增加。“如果出現(xiàn)耳鳴，患者可以安靜休息，或到戶外做運動。另外，耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。 ”
專家表示，在嘈雜的環(huán)境中聽mp3是最損傷耳朵的行為。因為mp3會對人的聽力直接造成刺激，嚴重會導致噪聲性耳聾，也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年，聽mp3最好每次不超過一小時，聲音不要過大，最好不超過50分貝，聽起來不費勁就行。手機比mp3的影響更大，會對腦細胞產(chǎn)生輻射作用，“煲電話粥”是有害健康的，每次撥打時間不應超過半小時。
青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年代無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，保護好自己，勤學苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?，那么我們報恩的方式也就是要認真讀書，努力讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
最后祝全校老師身體健康，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！
愛耳日校長講話稿篇二
青年朋友們、同志們：
大家好！
今天是"五四"青年節(jié)，我謹代表學校領導班子向全校廣大共青團員、青年學生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。97年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;"愛國、進步、民主、科學"的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在紀念建團94周年、"五四運動"97周年的時刻，我對全校的青年朋友提出三點希望：
要樹立崇高的理想和堅定的信念，放眼世界、著眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，同我們現(xiàn)階段的學習任務緊密結(jié)合在一起，在推進和諧校園建設的事業(yè)中奉獻自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生追求。
文明的生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕，深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，為全面提高公民素質(zhì)和社會文明程度貢獻力量。
"人生在勤，勤則不匱。"當今時代，知識就是力量，科技進步日新月異。我們要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把愛國之心、強國之行、報國之志化作努力學習科學文化知識的動力，把握時間，抓住機遇，發(fā)揚"擠"和"鉆"的精神，勤于學習，敏于求知。"素質(zhì)是立身之基，技能是立業(yè)之本"。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。不僅要努力學習科學文化知識，而且要增強實踐技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在五四前夕勉勵廣大青年"要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件"。"志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入;銳兵精甲,不能御也。"對想做愛做的事，要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻、奮發(fā)有為，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園做出青年一代應有的貢獻。
最后，衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿我校的明天更美好!
愛耳日校長講話稿篇三
親愛的老師同學們：
大家好！今天演講的主題是《世界精彩— 我聽到》。
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)
第九屆
全國委員會第一次會議上， 15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)
中國
殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從
2000
年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門
提供
的資料顯示，目前
中國
有耳聾的殘疾人達
2057
萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素； 藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物；噪音；感染與疾??；外傷與
精神
及情緒，
精神
緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
我們在日常的生活和學習中，應做到：1.保持良好的
精神
狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2. 養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4， 遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5. 經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6. 不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活，迎接精彩的上海世博會。
愛耳日校長講話稿篇四
老師們，同學們:。
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：“減少噪聲保護聽力”。
3月3日是第_次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是“減少噪聲保護聽力”。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界?！昂芏嗳硕颊J為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。“其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝?！币恍﹎p3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
“就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。”損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，“如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺?！?BR> 現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中?！耙繇憽㈦娨暀C、手機、mp3、電話……都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力?！?BR> 聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
“耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。”據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂?！半m然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。”這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
愛耳日校長講話稿篇五
尊敬的各位家長，各位教職員工，親愛的各位學員：
大家上午好！
首先，我代表中山教育培訓學校的全體領導，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學員，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時光流逝，轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過半。對于許多同學而言，自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。
今年暑期對于中山教育平山地區(qū)的各個校區(qū)來講是特殊的一年，同時也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個全日制校區(qū)，從去年暑期培訓人次兩百多，到今年暑期培訓人次達到587人，中山教育又進入了一個新的發(fā)展階段。這對于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來講，無疑是極具挑戰(zhàn)的。但是，這么多學員的加入更是對中山教育的認可和信任，也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進步的動力。中山教育從20xx年發(fā)展以來，堅持中山教育辦學特爾不動搖。從日常工作和教學中吸取經(jīng)驗，從不斷地向外學習交流中提高創(chuàng)新意識。更加注重教師隊伍的個性化、統(tǒng)一化。加強教師隊伍的管理和團隊協(xié)作能力的提高。特別注重學生自我學習能力的培養(yǎng)，我們始終提倡還原教育本質(zhì)，提高學生素質(zhì)，教育的本質(zhì)不僅僅是讓學生學到知識，更要讓學生學會感恩，懂得做人的道理。這也是我們每年暑期開學前入學教育大會上比不可少的一項。更是中山教育辦學特色之一，四層教育體系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開學半個月以來，我們通過各種測試、交流和評價，已經(jīng)充分并深入了解了每位學員的脾氣秉性。常言道人無完人，任何人或事物都是有兩面的。學員更是如此，有優(yōu)點也有缺點。在這里我要先特別表揚一些肯吃苦、善于鉆研的學員。他們基礎知識扎實，上課認真聽講并隨時勾勒筆記，加上自己課下的認真學習成績一直處于穩(wěn)步前進。另外，我還要贊揚哪些很少被老師夸獎，卻在半個學期以來盡心盡力、孜孜以求的學員，因為他們同樣抵住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績和效果，或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學而欣慰和自豪，你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅信，你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學子,送給那些永不言棄的斗士!
遺憾的是有些同學在過去的半個學期里，未能珍惜時間。因為缺乏遠大的理想和堅定的信念，不能正確地看待和處理學習、生活上遇到的問題，錯誤的抉擇換來的是校紀校規(guī)的處罰。更有甚者，在批評教育之后仍然不能認識自己的錯誤，一錯再錯，這也是讓我們很痛心的學員，通過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分這樣的孩子都很叛逆，在家里比較受寵，因此在這里我呼吁各位家長一定要重視家庭教育，教育不光是學校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家長誤認為不讓孩子干活，不讓孩子洗衣做飯是疼愛他讓他把時間放在學習，從而提高學習，其實這是極度錯誤的做法，因為生活教育帶來的效果和作用有時候比學校教育更好。
人生緊要處，就是那關鍵的幾步，而最能把握這幾步的，只能是自己。從哪里跌倒，就從哪里站起來。自跌倒中站起來的那一刻起，人生也就翻到了新的一頁。我期待著這一天的早日到來，我也相信少數(shù)同學終將走出迷惘，走出無所事事，走進以勤奮和自礪編織理想的田園。當大家在信念的引領下，秉持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的準則行事，就一定不會讓自己失望，也一定不會辜負師長予以的期待和信任。
當信念在我們的心靈深處扎根，當理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情，努力與汗水，當任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐，當我們永不言棄，我們就能使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹，成長為自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年、陽光青年。
祝每一位學子展翅翱翔，放飛理想!愿每一位學子品行端正，學有所成!謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇六
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第_屆全國委員會第一次會議上，15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇七
老師們，同學們：
大家早上好!
同學們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對了，是全國法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
現(xiàn)在你應該明白為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國旗呢?為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實，這些都是法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關的?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
同學們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
愛耳日校長講話稿篇八
同學們：
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果。
愛耳日校長講話稿篇九
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防后患。
為了切實提高愛耳意識和生活質(zhì)量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關系。當身上某些部位發(fā)生異常時，耳穴的對應穴道，就會產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運用這個原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質(zhì)的提高。
在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防后患。
為了切實提高愛耳意識和生活質(zhì)量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關系。當身上某些部位發(fā)生異常時，耳穴的對應穴道，就會產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現(xiàn)象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法，就是運用這個原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的后果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
愛耳日校長講話稿篇十
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一個陽光燦爛的人，經(jīng)歷了十四個春秋。在我的成長經(jīng)歷中，皆有酸甜苦辣。暮然回首，一個個腳步呈此刻我面前，由小到大，由淺到深，都是我一個個五彩斑斕的，回味無窮的成長故事!
小時候的我，天真活潑，不分真假善美，不知天高地厚，以為父母就是一片天地，盡情地在這片天地里玩耍，沒有任何顧慮，喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個個小小的，淺淺的腳步，一個個趣味的故事。
隨著年齡的增長與身高的增高，我上學了。第一次朗讀課本，第一次看到教室，第一次認識到教師的含義，第一次了解到同學之間的情誼多么可貴，第一次看到這么多新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原先“山外有山”!于是，我背著裝滿愛不釋手的課本的米老鼠書包，挺了挺肩上的職責，繼續(xù)向?qū)W校邁去，留下了一個個愈大、愈深的腳步。知識也隨之愈豐富，而負擔的職責則愈重。
成長的腳步，一向伴隨著我，陪我度過了一個個春秋。
愛耳日校長講話稿篇十一
同學們：大家早上好!今天國旗下講話的主題是《身邊的聲音——我聽到》。
每年的3月3日是全國的“愛耳日”。早在1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上， 15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從2000年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的`主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學習中，應做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長講話稿篇十二
大家好!今天國旗下講話的主題是《世界精彩——我聽到》。
15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預防薄弱這一現(xiàn)實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定，確定從20__年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達20__萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。
引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素;藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學應當慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。
同學們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學習中，應做到：
1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。
4.遠離噪音：聽收音機或耳麥的時間不宜過長，音量不宜過高。
5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
同學們今年我校的'“愛耳日”口號是“世界精彩——我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活。
愛耳日校長講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是來自中三班的__。今天，我很榮幸在國旗下講話，每年的3月3日是我們的全國愛耳日，今天的主題是《愛耳護耳健康聽力》。
1.保持良好的精神狀態(tài)。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3.遠離噪音。
4.經(jīng)常按摩耳朵。
5.不要隨便掏耳朵。
親愛的小朋友們，讓我們保護好自己的小耳朵，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十四
各位來賓、各位朋友：
上午好!每年3月3日是全國愛耳日，為了響應世界衛(wèi)生組織關于“預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”的號召，根據(jù)中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生部確定今年全國愛耳日宣傳教育活動的主題為“防聾走進社區(qū)”。從三月一日開始，我市各區(qū)開展了“防聾走進社區(qū)”的宣傳活動。今天我們又在這里集中開展愛耳日宣傳教育活動，以提高廣大市民預防耳聾、愛耳護耳的意識。
聽力與語言是人類相互交流和認識世界的的重要手段，然而，據(jù)世界衛(wèi)生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，其中中度以上的聽力損失2.5億。我國有聽力障礙殘疾人20xx萬，居各類殘疾之首，已嚴重影響到人民健康生活水平。我市根據(jù)1999年開展的一項殘疾現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果推算：全市0-7歲聽力障礙兒童每年凈增24人左右，現(xiàn)有7歲以下聽力障礙兒童約150人。隨著年齡的增大、身體機能的衰退及血管病變的影響，部分正常人40歲以后聽力開始有下降的趨勢，60歲開始聽力下降的人占到54.8%。
因此，必須深入基層社區(qū)，大力宣傳和普及防聾知識，切實提高廣大群眾的防聾意識，以充分動員全社會的力量，預防和減少耳病與聽力障礙對人類健康的侵害，提高人們的生活質(zhì)量。
黨和政府高度重視殘疾人社區(qū)康復工作。制定了一系列的法律法規(guī)，確保殘疾人的.合法權(quán)利不受侵犯。《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定：“國家和社會采取康復措施，幫助殘疾人恢復或者補償功能，增強參與社會生活的能力。”
多年來，我市殘疾人社區(qū)康復工作，特別是聽覺障礙兒童的康復工作得到了市委市政府的高度重視和大力支持。在全市各級殘聯(lián)組織的努力下，在衛(wèi)生、民政等部門的支持下，逐步形成以初級衛(wèi)生保健及基層社會福利和社會保障網(wǎng)絡相結(jié)合的社區(qū)康復工作體，在包括防聾工作在內(nèi)的各個方面，取得了顯著成績。在xx、xx兩個年度，我市各級殘聯(lián)組織和社會各界踴躍捐款資助xx名聽覺障礙兒童植入人工耳蝸，使他們聆聽到了世界的美妙和精彩，走出無聲世界!xx年，通過全市各級康復機構(gòu)和元平特殊教育學校的共同努力，使我市近百名聽覺障礙兒童得到有效康復，其中絕大部分聾兒開口說話!今天深圳大三通實業(yè)有限公司捐出xx部助聽電話，工作總結(jié)給有需要的聾人朋友使用，體現(xiàn)了大三通公司對殘疾人的關愛，體現(xiàn)了社會有更多的愛心人士關心支持殘疾人事業(yè)，關愛殘疾人。在此，我謹代表深圳市殘疾人聯(lián)合會以及全市三萬多名殘疾人朋友向一直關心支持殘疾人事業(yè)的政府各部門和有單位、社會各界人士表示衷心的感謝!
最后，?；顒尤〉脠A滿成功!
謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十五
尊敬的老師、同學們：大家好，今天是3月3日，也是全國愛耳日。20__年第__個次全國愛耳日宣傳教育活動主題是關注兒童、聽力健康。
耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一，但是，我們?nèi)粘：芏嗟纳盍晳T都在不斷的損害著我們的耳朵，如游泳進水，長時間戴耳機聽歌等等，都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害，聽不到聲音了，那就會沒法聽老師講課，影響我們的學習，給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護耳朵。
1、戴耳機注意時間，不能太長。
現(xiàn)在有一個非常常見的現(xiàn)象，特別是許多青少年，不管是走路，還是等車、坐車、吃飯，都是手上拿著手機，耳朵里塞著耳機。其實音樂耳機帶久了，總會感覺耳朵隱隱的痛，因為我們同學年紀小，現(xiàn)在還不怎么感覺的出來，但是可以肯定，長此以往，耳朵總會出問題的。所以，愛聽歌的同學，盡量注意一下勞逸結(jié)合，一個小時左右要休息一會，讓耳朵透透氣。除此之外，爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對著耳朵大聲喊話等等都會對耳朵產(chǎn)生危害，聲音越大，接觸時間越長，對我們的聽覺影響越大。
2、盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。
如果我們經(jīng)常使用耳機聽歌，或是聽其他東西，耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢，還會偶爾伴隨著癢，總想去掏耳朵，也總會有時不小心弄疼耳朵，更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，會自行排出，推回去反而會構(gòu)成耳道閉塞。同時耳油具有殺菌作用，耳垢就像小防線，阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實很多，堵塞了耳道，影響聽力，應該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。
3、日常注意外耳清潔，每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。
有時候我們可能沒有注意到，我們的耳朵外耳部分，耳朵背后，因為看不見，也沒人注意，經(jīng)常會殘留很多污垢在上面，所以，建議多清潔自己的外耳部分，特別是耳朵背后，一般每天洗臉的時候，有意的洗洗耳朵背后，基本上這樣就差不多了。
4、洗澡，游泳耳朵進水及時清理。
在洗澡，洗頭的時候，或是我們游泳的時候要注意耳朵的防水，當不小心導致耳朵里進水，特別是不干凈的水的時候，一定要注意及時清理干凈，不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進水了，出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進水了，頭偏一側(cè)，踮腳跳跳，水就出來了。
5、擤鼻涕。
傷風感冒時，千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕，以免壓力過大，帶菌的鼻涕乘勢進入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，應該逐個鼻孔來。
愛護耳朵，請同學們記住一首兒歌：耳朵長在頭兩旁，要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護好，耳聽八方能力強。謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十六
老師們，同學們，早上好：
今天我講話的題目是：“關注兒童聽力健康”。
3月3日是全國愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關注青少年聽力健康。當前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認為，青少年聽力障礙主要有以下三個方面，應予以關注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導障礙導致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時音量要比平時大，或與其對話時常需重復再說一遍，故家長如遇以上情況時，應及時去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢看口形進行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補鼓膜，重建聽骨鏈，達到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達到95%以上。因此，對長期耳流膿患者，應予重視，早期去醫(yī)院就診，以達到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設備，長期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場所，也不要長時間戴隨身聽，聽音樂時將音量調(diào)得適宜。
愛耳日校長講話稿篇十七
親愛的老師們、小朋友們：
大家早上好!又到了我們每周國旗下講話的時間，今天我們國旗下講話的主題為《愛護我們的小耳朵》。
小朋友，你知道每年的3月3日是全國愛耳日嗎?愛耳應該從小做起，那么我們應該怎么保護自己的耳朵。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的副作用，服的量過大或不適當，會造成聽力下降，甚至耳聾。因此幼兒吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的藥量和時間服用，千萬別多吃亂吃。若出現(xiàn)幼兒過量服藥或錯服藥，應馬上去醫(yī)院檢查治療。
2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用教育幼兒立即把耳堵住，并張大嘴巴。平時家長應教育兒童不要用耳機聽音樂。
3.防進水。游泳或洗澡、洗臉時，應特別注意，防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水，應立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。
4.防揪打。耳朵是不能揪也不能打的。揪耳朵，打嘴巴有可能會傷及骨膜，或令耳鼓移位，導致聽力損傷，兒童的咽鼓管比較直和短，更加容易引起損傷。
5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應予以教育。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個金屬物，玩時容易損傷耳朵。
7.預防疾病。一些疾病可能影響耳朵的健康。感冒就是引起中耳炎的主要原因，故預防感冒也就是預防了中耳炎的發(fā)生。其次麻疹、腮腺炎、風疹等急性傳染病也可以引起中耳炎，應按時接種疫苗，預防這些疾病，從而保護耳朵的健康。
愛耳日校長講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎?
今天是3月3日，也是“全國愛耳日”。從20__年開始，到今年已經(jīng)是第_個“全國愛耳日”了，今年的主題是：“愛耳護耳，健康聽力”。
告訴大家一個驚人的數(shù)據(jù)，目前中國有耳聾的殘疾人達20__萬人，其中耳聾兒童可達100多萬，因此青少年聽力健康保護引起了全社會的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽力受到了損害，那么我們就會生活在一個無聲的世界里，不能聽到爸爸媽媽說的話，不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密，不能聽到美妙的音樂、動人的歌曲，也不能聽到老師講課，那是一件多么可怕的事情啊!
所以，擁有健康的聽力是非常重要的事情。那么，我們該如何保護我們的小耳朵呢?
1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學校的各項活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。
3.遠離噪音。聽音樂或耳機的時間不能過長，音量不能過高。
4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。
5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽力。
同學們，讓我們保護好自己的小耳朵，從今天做起，從現(xiàn)在做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛耳日校長講話稿篇十九
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的題目是：減少噪聲保護聽力。
3月3日是第十三次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是減少噪聲保護聽力。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界。很多人都認為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝。一些mp3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機、手機、mp3、電話都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力。
聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂。雖然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
愛耳日校長講話稿篇二十
全國愛耳日時間為每年的3月3日，主要有宣傳和預防耳部疾病的作用。下面是本站小編給大家整理的全國愛耳日。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家：你們會寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對，是耳字旁。這就告訴我們：一個聰明的人，他耳朵的本領一定很大。就拿我們每位小學生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的耳朵都重要啊!
可據(jù)有關部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達2057萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。這引起了全社會的高度重視。20xx年，我國就把每年的3月3日是全國的愛耳日。
那我們該怎樣保護好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個護耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應學會科學護耳、保護聽力，因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導致聽力損傷。
同學們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。謝謝大家!
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的題目是：減少噪聲保護聽力。
3月3日是第十三次全國愛耳日，本次全國愛耳日的活動主題是減少噪聲保護聽力。
長期處在嘈雜環(huán)境可導致聽力永久損傷。
很多人已經(jīng)習慣性地依賴耳機聽音樂，好像戴上它們，就到了另外一個不受他人干擾的世界。很多人都認為只有80分貝以上才會導致聽力損傷，其實低于80分貝一樣可以導致耳聾。
有關醫(yī)學資料表明，當人耳聽到的音量達到100分貝時，時間較長可造成不可恢復性聽力損傷;當音量高達110分貝時，足以使人體內(nèi)耳的毛細胞死亡，嚴重者還會造成聽力喪失。其實很多青少年在ktv或是聽搖滾樂等時，音量已經(jīng)遠遠超出了80分貝。一些mp3的音量可高達115分貝，即使音量沒有開到最大，收聽激昂的音樂時也可以超過90分貝。
就算稍微低于80分貝，一樣存在危險。損傷聽力的分貝數(shù)和時間是呈反比的，如果100分貝以上噪音只需要短短三五個月就導致人的聽力永久受損，80分貝可能需要半年才會有此后果，而60、70分貝環(huán)境下，長期處在其中，潛移默化一樣可能帶來不可逆的耳聾，只是時間更長、更不容易被人們發(fā)覺。
現(xiàn)代人比50年前的聽力水平下降很多，不少年輕人都多多少少存在輕微聽力下降，就是因為終日處在一個嘈雜的噪音環(huán)境中。音響、電視機、手機、mp3、電話都在或多或少一點一點地腐蝕人的聽力。
聽耳機半小時應休息，戴耳機睡覺傷害加倍。
同樣的分貝數(shù)，戴耳機聽音樂危害遠遠大于免除耳機。這是因為大部分耳機都是入耳式設計，音量太大可以直接對耳膜造成傷害。所以歐洲等不少地區(qū)都不提倡使用耳塞式耳機。
耳機聽音樂相對于外放的音樂，缺少了對聲音的緩沖、過濾功能，所以哪怕分貝數(shù)比外放音樂稍低，殺傷力也可能絲毫不差。據(jù)了解，目前市場上耳機大致有頭戴式和耳塞式兩種，頭戴式耳機聽音效果好，耳塞式耳機攜帶方便，但兩種耳機對耳朵的傷害其實都是一樣的。用耳機聽音樂，由于耳膜與耳機振動片距離很近，聲波傳導范圍小而集中，對耳膜聽覺神經(jīng)刺激較大。
在熱鬧的公眾場合如大街上、公車地鐵上，人因為受周圍噪音干擾，會不知不覺加大音量，對耳朵的傷害更大，所以最好是在安靜環(huán)境聽耳機音樂。雖然各個廠家對自己生產(chǎn)設計的音響、收音機、mp3、手機的總音量不一樣，但是大多會經(jīng)過檢測，限定在一個人耳能接受的范圍內(nèi)。這個范圍最高值卻依然很可能超過80分貝，所以，建議大家，如果佩戴耳機收聽mp3等音樂，最好音量不超過其設計總音量的2/3。
另外，一次用耳機聽音樂時間不要超過半小時，然后必須讓耳朵徹底休息。同時，切不可長時間聽，最好每次不超過1小時。所以睡覺時千萬別戴耳機，否則一不小心睡著了，耳朵可能就連續(xù)不斷聽了幾個小時以上，所受損害明顯增加。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，遠離噪音，保護聽力。
老師們，同學們，早上好：
今天我講話的題目是：“關注兒童聽力健康”。
3月3日是全國愛耳日，今年“愛耳日”主題：城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關注青少年聽力健康。當前，聽力損傷與耳聾已成為影響我國青少年人素質(zhì)的重要因素之一。浙江省中醫(yī)院聽力中心專家趙榮祥主任認為，青少年聽力障礙主要有以下三個方面，應予以關注：
一、兒童分泌性中耳炎。
這種中耳炎由于無耳痛，無耳流膿，兒童又缺乏主訴，往往被家長忽視。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室積液引起聲音傳導障礙導致聽力下降，早期治療可治愈，如延誤，日久可引起中耳鼓室粘連，此時，聽力障礙可能成為永久性。這種病早期表現(xiàn)主要為聽力下降，可有耳悶耳脹感，小兒常表現(xiàn)為看電視時音量要比平時大，或與其對話時常需重復再說一遍，故家長如遇以上情況時，應及時去醫(yī)院就診檢查。
二、青少年慢性化膿性中耳炎。
時發(fā)現(xiàn)已完全失去聽力，只能靠手勢看口形進行交流。這種中耳炎早期可完全治好，通過根治病灶，修補鼓膜，重建聽骨鏈，達到既能干耳不流膿，又能保留或提高聽力目的，據(jù)趙主任介紹，治愈率可達到95%以上。因此，對長期耳流膿患者，應予重視，早期去醫(yī)院就診，以達到根治。
三、噪聲污染可造成青少年耳朵損傷。
1.娛樂場所，如卡拉ok廳，高分貝的音響對內(nèi)耳可造成損傷，影響聽力;2.隨身聽、mp3等音響設備，長期大音量使用可影響內(nèi)耳，因此，建議青少年少去噪聲污染的場所，也不要長時間戴隨身聽，聽音樂時將音量調(diào)得適宜。