小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)(匯總17篇)

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    寫總結(jié)時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,來系統(tǒng)地梳理和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果。總結(jié)既要注意精煉,又要兼顧全面。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇一
    在區(qū)團(tuán)委和教育股領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表云溪小學(xué)大隊(duì)部向各位分享一下我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。
    我校少先隊(duì)工作以習(xí)近平總書記“走好人生的路,系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;弘揚(yáng)培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。近年來,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做簡要的介紹:
    一、組織結(jié)構(gòu)健全,日常管理工作規(guī)范。
    3、我校要求所有少先隊(duì)員在校要佩戴好紅領(lǐng)巾,大隊(duì)干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對少先隊(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。
    4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、班級(jí)內(nèi)制作中隊(duì)角等等。
    5、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,有比如云松派出所所長肖海波同志,每學(xué)期會(huì)來我校開展至少一次普法知識(shí)講座。
    6、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中開展研討會(huì),提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
    7、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行班級(jí)輪崗制度。定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。
    8、學(xué)生的日常管理采取班級(jí)輪流值日制度,一天中分有十項(xiàng)檢查項(xiàng)目,每周每個(gè)班級(jí)有至少五十個(gè)值日崗位,基本上做到了人人都是值日生,人人都要為維護(hù)校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學(xué)生的自我管理能力,提高了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
    9、結(jié)合值日生和值周老師的檢查結(jié)果,每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按年級(jí)評(píng)出文明班級(jí)。
    7、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周二第三節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,各中隊(duì)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特征、心理特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題,高年級(jí)學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案,并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)。
    8、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級(jí)共18個(gè)中隊(duì),對升國旗班的動(dòng)作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊(duì)主持,一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。
    二、結(jié)合我校每月一事特色活動(dòng)開展紅領(lǐng)巾爭章。
    去年寒假在設(shè)計(jì)德育作業(yè)的時(shí)候,我們思考到先將紅領(lǐng)巾爭章與德育作業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生初步接觸和了解到爭章活動(dòng),知道爭章活動(dòng)是做什么、應(yīng)該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯(cuò)的反響。開學(xué)之后,我們的紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)正式啟動(dòng)了。
    從上學(xué)期開始,云溪小學(xué)就啟動(dòng)了每月一事主題特色教育活動(dòng)。即是每月一主題、月月有活動(dòng),月月有收獲,月月有感悟。以大隊(duì)部組織牽頭,各中隊(duì)結(jié)合本月主題開展適合自己中隊(duì)的特色德育活動(dòng)。這學(xué)期開始,我們就把紅領(lǐng)巾爭章和每月一事活動(dòng)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。接下來我就以剛剛結(jié)束的誠信月為例子,向大家進(jìn)行一下簡單的介紹。
    月初,大隊(duì)部會(huì)制作出一份活動(dòng)主題大綱,其中包括一些我們大隊(duì)部會(huì)組織主持的活動(dòng),也會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點(diǎn),倡導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員自己設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。接下來就是通過升旗儀式、廣播站、班會(huì)課等一系列宣發(fā)啟動(dòng)儀式,號(hào)召同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
    在誠信月活動(dòng)中,我們大隊(duì)部主要組織了以下幾個(gè)活動(dòng):
    1、簽訂班級(jí)誠信公約。
    2、聽取以竇桂梅校長為代表的時(shí)代楷模的英雄模范報(bào)告會(huì)。
    同時(shí),各中隊(duì)也開展了豐富多樣的特色活動(dòng),比如家庭垃圾分類、制作誠信書簽、誠信悄悄話等等。在一系列活動(dòng)中,孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。
    每一次學(xué)生活動(dòng)都離不開及時(shí)的評(píng)價(jià)。為了讓學(xué)生始終對參加活動(dòng)抱有興趣,除了活動(dòng)本身要有意義,老師的評(píng)價(jià)也十分重要。每一次大隊(duì)部的活動(dòng),我們都能夠做到及時(shí)給予學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)。同時(shí),評(píng)價(jià)的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書等,漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評(píng)價(jià)方式多了,學(xué)生開始有些不以為然了。于是從今年開始,我們定制了每月一事特色獎(jiǎng)牌,果然成功地再次引起了學(xué)生的關(guān)注,參與每月一事的積極性也大大提高了。
    月底,一個(gè)月的活動(dòng)結(jié)束了,我們要做到及時(shí)整理資料并作總結(jié)。這樣既是保存資料,同時(shí)也是讓老師們、家長們能夠切實(shí)看到自己的勞動(dòng)成果。每個(gè)月底我們都會(huì)把本月的每月一事活動(dòng)做成公眾號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群里,家長們看到之后,就會(huì)更多地關(guān)注到孩子的德育教育,看到孩子在一系列活動(dòng)中的改變,明白德育和學(xué)科。
    教學(xué)。
    同等重要。
    最后一部分就是每月一事與紅領(lǐng)巾爭章的有機(jī)結(jié)合了。在研讀文件之后,我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮械幕A(chǔ)章,比如勞動(dòng)章、誠信章、學(xué)習(xí)章等等。這樣,在校期間,學(xué)生在完成每月一事活動(dòng)的過程中,同時(shí)也就達(dá)到了基礎(chǔ)章的爭章要求,所以每月一事中表現(xiàn)出色的學(xué)生,同時(shí)也就獲得了相應(yīng)的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?。至于各類特色章,我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結(jié)合的方式來開展。
    以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的一些收獲和經(jīng)驗(yàn),我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長,所有這些都離不開隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力,更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作,以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作如下:
    一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過程通過道理的,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。
    二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    三、積極開展活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。
    (一)班隊(duì)教育活動(dòng)。
    各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。
    (二)主題教育。
    1、開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
    2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。
    4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。
    6、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育。利用、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    四、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì),并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級(jí)文化。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇三
    一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的'活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡單的回顧。
    1、 兩報(bào):開學(xué)初,大隊(duì)對各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高。現(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
    2、 廣播 :廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
    3、 百分賽:本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
    1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)
    四月23日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。
    2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動(dòng)
    在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒?dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:
    (1) 親子游戲其樂融融
    這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
    (2) 入隊(duì)儀式意義非凡
    一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
    (3) 表彰活動(dòng)儀式隆重
    這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    (4)文藝演出展示風(fēng)采
    今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
    校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    3、知識(shí)全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)
    由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
    輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。
    總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇四
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,現(xiàn)在我們的孩子卻缺乏感恩意識(shí),這些現(xiàn)象不僅反映出社會(huì)的弊端,而且也反映出我們教育上的一些漏洞,同時(shí)間接地反映出學(xué)校德育工作的欠缺和不足。為此,我校把“深入開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩”作為少先隊(duì)工作的一個(gè)新主題、新內(nèi)容來抓,以便提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    在實(shí)施感恩教育的過程中,我校以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)感恩他人,感恩社會(huì),感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來,我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng),取得可喜成績?,F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下:
    年初,少先隊(duì)大隊(duì)部召開廣播會(huì),鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出:感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊(duì)員來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到我們的校園是那么美麗動(dòng)人。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
    我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周,這兩周中,少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話,全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題出一期板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊(duì)為單位,召開“感恩教育”的主題隊(duì)會(huì)。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
    二月份以“感恩課本”為主題,我們以前發(fā)現(xiàn),每學(xué)期初,隊(duì)員們剛剛發(fā)到書的時(shí)候,都能愛護(hù)自己的書本,可過不了幾天,就開始在書上亂涂亂畫,學(xué)期過半,許多隊(duì)員的書本連封面封底都沒了,鑒于這種情況,我們在新年的第一個(gè)月開展“感恩課本”系列活動(dòng),目的就是要讓隊(duì)員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書,首先要先學(xué)會(huì)愛書本。
    三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊(duì)開展了“媽媽,我愛您”主題會(huì)、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會(huì),五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會(huì)……通過這一個(gè)個(gè)有特色的中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛,并紛紛表示,將用優(yōu)異的成績回報(bào)母親。
    四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊(duì)開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊(duì)活動(dòng),四(2)中隊(duì)開展了《傳承民族精神,學(xué)郁建興烈士》主題隊(duì)會(huì)。六(2)開展了“學(xué)革命先烈,做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動(dòng)……均取得了良好的效果。
    六月份以“感恩母?!睘轭}。西來小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)均開展了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動(dòng),土橋小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)開展了“明天,我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。敦義小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)開展了“母校就是我的家”中隊(duì)活動(dòng)。
    七八月份的感恩活動(dòng)主要考慮到七一建軍節(jié),八一建黨節(jié),所以我們的主題是感恩解放軍,感恩共產(chǎn)黨。這兩個(gè)主題活動(dòng)是學(xué)生在家自行開展,我們要求隊(duì)員們切入口要小,能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時(shí)候相比,和爺爺奶奶小時(shí)候相比,讓他們悟出:沒有解放軍,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活,并且寫好這方面的感恩心得,并完成調(diào)查表。
    九月份,開展“感恩教師”主題教育活動(dòng),精心培育學(xué)校“感恩文化”。使廣大隊(duì)員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊(duì)員的責(zé)任感。各中隊(duì)均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級(jí)隊(duì)員每人寫一句感恩的話,三四年級(jí)隊(duì)員寫感恩日記,五六年級(jí)寫感恩心得。三至六年級(jí)還出了一期感恩教師的小報(bào);各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動(dòng)方案。
    十月份,通過自主實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到1978年至今光陰已逝30年,在歷史時(shí)間中它雖短暫,但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活也變得豐富多彩,絢麗多姿,在這三十年里,中國社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化,同時(shí)讓隊(duì)員明白作為祖國未來的建設(shè)者,要立志成材,長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個(gè)月,各中隊(duì)均均開展了“慶國慶”系列活動(dòng),建隊(duì)日系列活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感,激勵(lì)了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級(jí)出了一期感恩祖國感恩黨的小報(bào),二四年級(jí)每中隊(duì)上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動(dòng)方案。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇五
    1、狠抓常規(guī)工作,進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專題講座,將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí),大隊(duì)部對學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手,學(xué)生在接受教育局檢查時(shí)表現(xiàn)出有禮貌,評(píng)價(jià)好。
    2、開展各種活動(dòng):
    (1)組織全校學(xué)生參加長沙市“文明我先行,快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽,全市有將近10萬名中小學(xué)生參加,我校有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。
    (2)開展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng),包括:
    “綠色家園,你我關(guān)注”護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng),學(xué)校利用植樹節(jié)的契機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,號(hào)召少先隊(duì)員創(chuàng)造綠色,美化校園!大隊(duì)部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個(gè),在全校發(fā)布消息,招募護(hù)綠小隊(duì)長。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊(duì)長的申請,校園內(nèi)掀起了一個(gè)爭當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員的熱潮。學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動(dòng)工具、肥料等等,科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),老師和孩子們一起勞動(dòng),每到下課和下午放學(xué)時(shí)間,這群快樂的護(hù)綠小隊(duì)的隊(duì)員們,就精心的照顧著自己的花壇,對學(xué)校十幾個(gè)花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等,還有的隊(duì)員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里,象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水,體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂!
    開展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話兒向我說!”活動(dòng),每天安排學(xué)生值班,對不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動(dòng)創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的qq群,加強(qiáng)了老師和學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生的交流。
    開展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校聘請4名學(xué)生為學(xué)校大隊(duì)部網(wǎng)絡(luò)管理員,聘請9,名中隊(duì)長為中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員,對學(xué)校的信息進(jìn)行整理,和及時(shí)上傳,學(xué)生們在活動(dòng)中熟練的進(jìn)行交流。
    (3)開展“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講活動(dòng)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱,什么事情是該做的和能做的,什么事情是不能做的,令人羞恥的。經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,最后五甲班姚開同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎(jiǎng)。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎(jiǎng)。
    (4)配合團(tuán)市委、市青少年基金會(huì)開展了“關(guān)愛家人,從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動(dòng),學(xué)校通過護(hù)齒漫畫手抄報(bào)創(chuàng)作競賽、“快樂護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、、“快樂護(hù)齒時(shí)空”宣傳活動(dòng)、開展了“關(guān)愛家人,從齒做起”關(guān)愛行動(dòng)卡設(shè)計(jì)比賽、 “小小牙博士”評(píng)選等一系列的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識(shí)普及,五甲中隊(duì)還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎(jiǎng),陽朝的這次活動(dòng)開展得非常全面,到位,有效,不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校!
    (5) 聯(lián)合工會(huì)開展了“逃生演習(xí)”活動(dòng),并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識(shí)專欄宣傳,安全知識(shí)講座等一系列活動(dòng),讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己,愛惜生命。
    (6)五一期間,在全校開展了“觀長沙美景、識(shí)家鄉(xiāng)名人、書心中情懷” ———陽朝小學(xué)“五一”愛我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案,各班同學(xué)走出家門,走向社會(huì)觀察長沙的新變化,讓學(xué)生從校園和家庭,走向社會(huì),了解更多社會(huì)訊息,關(guān)心城市發(fā)展,達(dá)到以做文明長沙人為榮。
    (7)開展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動(dòng)。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,校園之星、各個(gè)中隊(duì)精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內(nèi)容,孩子們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
    (8)組織學(xué)校學(xué)生參加各類藝術(shù)活動(dòng),如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中,我校有14人獲得特等獎(jiǎng),9人獲得一等獎(jiǎng),3人獲得二等獎(jiǎng),5人獲得三等獎(jiǎng),有8人將參加7月份的長沙市“三獨(dú)”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中,我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎(jiǎng),廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。還組織手風(fēng)琴隊(duì)參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村,支教谷山行”活動(dòng),這是長沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來舉行的第一次手拉手活動(dòng),也是陽朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤音樂學(xué)會(huì)手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來的第一次活動(dòng)。
    (9)開展手拉手活動(dòng),本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校,兩校的少先隊(duì)工作一直聯(lián)系緊密,我校開展的中隊(duì)活動(dòng),邀請了手拉手學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員的觀看,東風(fēng)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員也經(jīng)常到我校參觀學(xué)習(xí),兩校的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)還在全區(qū)少先隊(duì)工作中作了經(jīng)驗(yàn)交流。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇六
    魯家村小學(xué)20xx-2021學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié) 少先隊(duì)工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,少先隊(duì)工作的舞臺(tái)更加廣闊,任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊緊密圍繞學(xué)校中心工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊(duì)自身特點(diǎn),扎實(shí)有效,豐富多彩的開展了各類少先隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一年來,我校堅(jiān)持開展少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作,少先隊(duì)組織充滿生機(jī)與活力。
    1、堅(jiān)持每周升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員進(jìn)取意識(shí),增強(qiáng)榮譽(yù)感的最佳契機(jī)。每周一,全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起;全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結(jié)合教育專題精心準(zhǔn)備,每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵(lì)。
    2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,對各隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的工作能力,也為他們的工作指明方向,提高他們工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用,堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
    3、以各節(jié)日為契機(jī)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。中隊(duì)根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會(huì)。
    4、繼續(xù)辦好學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”,發(fā)揮少先隊(duì)宣傳的作用。廣泛征求教師和學(xué)生的意見,創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動(dòng)各班學(xué)生積極投稿,激發(fā)學(xué)生寫稿的積極性。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    日常管理工作是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境,組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提,是學(xué)生養(yǎng)成教育的保障。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的等養(yǎng)成教育。少先隊(duì)大隊(duì)部各督促小組每天對學(xué)生的考勤、紀(jì)律、文明禮貌、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進(jìn)行“檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果作為“十星級(jí)文明班級(jí)”的評(píng)比依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
    為培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),營造學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍,我校設(shè)有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個(gè)課外興趣小組。每周周二、周四認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),由有特長的老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
    充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動(dòng)對少先隊(duì)員進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的效果。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時(shí)期的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導(dǎo)開展工作。
    本學(xué)年的少先隊(duì)工作仍存在一些不足,主要是以下二方面:
    (一)教師方面
    少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力不足,少先隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)新性不足,活動(dòng)時(shí)效性有待提高。少先隊(duì)活動(dòng)的開展滯后,活動(dòng)實(shí)效性不高。
    (二)學(xué)生方面
    1、一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。
    2、少先隊(duì)大隊(duì)部各督促小組的檢查不及時(shí)、記錄不認(rèn)真詳實(shí)。
    3、少先隊(duì)大隊(duì)干部獨(dú)立開展大隊(duì)活動(dòng)的能力培養(yǎng)不夠。
    因此,下一學(xué)年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)別校經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),培養(yǎng)少先隊(duì)干部的工作能力,以提高我校的少先隊(duì),更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后我們將會(huì)繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊(duì)工作中去,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,爭取做出更大的成績。
    魯家村小學(xué)
    20xx年7月
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇七
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,現(xiàn)在我們的孩子卻缺乏感恩意識(shí),這些現(xiàn)象不僅反映出社會(huì)的弊端,而且也反映出我們教育上的一些漏洞。小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,現(xiàn)在我們的孩子卻缺乏感恩意識(shí),這些現(xiàn)象不僅反映出社會(huì)的弊端,而且也反映出我們教育上的一些漏洞,同時(shí)間接地反映出學(xué)校德育工作的欠缺和不足。為此,我校把“深入開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩”作為少先隊(duì)工作的一個(gè)新主題、新內(nèi)容來抓,以便提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    在實(shí)施感恩教育的過程中,我校以活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)感恩他人,感恩社會(huì),感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來,我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng),取得可喜成績?,F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下:
    一、啟動(dòng)工作:
    年初,少先隊(duì)大隊(duì)部召開廣播會(huì),鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出:感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊(duì)員來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到我們的校園是那么美麗動(dòng)人。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的.本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
    二、宣傳發(fā)動(dòng)階段
    我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周,這兩周中,少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話,全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題出一期板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊(duì)為單位,召開“感恩教育”的主題隊(duì)會(huì)。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
    三、全面實(shí)施階段
    二月份以“感恩課本”為主題,我們以前發(fā)現(xiàn),每學(xué)期初,隊(duì)員們剛剛發(fā)到書的時(shí)候,都能愛護(hù)自己的書本,可過不了幾天,就開始在書上亂涂亂畫,學(xué)期過半,許多隊(duì)員的書本連封面封底都沒了,鑒于這種情況,我們在新年的第一個(gè)月開展“感恩課本”系列活動(dòng),目的就是要讓隊(duì)員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書,首先要先學(xué)會(huì)愛書本。
    三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊(duì)開展了“媽媽,我愛您”主題會(huì)、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會(huì),五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會(huì)……通過這一個(gè)個(gè)有特色的中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛,并紛紛表示,將用優(yōu)異的成績回報(bào)母親。
    四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊(duì)開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊(duì)活動(dòng),四(2)中隊(duì)開展了《傳承民族精神,學(xué)郁建興烈士》主題隊(duì)會(huì)。六(2)開展了“學(xué)革命先烈,做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動(dòng)……均取得了良好的效果。
    六月份以“感恩母?!睘轭}。西來小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)均開展了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動(dòng),土橋小學(xué)六年級(jí)三個(gè)中隊(duì)開展了“明天,我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。敦義小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)開展了“母校就是我的家”中隊(duì)活動(dòng)。
    七八月份的感恩活動(dòng)主要考慮到七一建軍節(jié),八一建黨節(jié),所以我們的主題是感恩解放軍,感恩共產(chǎn)黨。這兩個(gè)主題活動(dòng)是學(xué)生在家自行開展,我們要求隊(duì)員們切入口要小,能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時(shí)候相比,和爺爺奶奶小時(shí)候相比,讓他們悟出:沒有解放軍,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活,并且寫好這方面的感恩心得,并完成調(diào)查表。
    九月份,開展“感恩教師”主題教育活動(dòng),精心培育學(xué)校“感恩文化”。使廣大隊(duì)員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊(duì)員的責(zé)任感。各中隊(duì)均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級(jí)隊(duì)員每人寫一句感恩的話,三四年級(jí)隊(duì)員寫感恩日記,五六年級(jí)寫感恩心得。三至六年級(jí)還出了一期感恩教師的小報(bào);各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動(dòng)方案。
    十月份,通過自主實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到1978年至今光陰已逝30年,在歷史時(shí)間中它雖短暫,但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活也變得豐富多彩,絢麗多姿,在這三十年里,中國社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化,同時(shí)讓隊(duì)員明白作為祖國未來的建設(shè)者,要立志成材,長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個(gè)月,各中隊(duì)均均開展了“慶國慶”系列活動(dòng),建隊(duì)日系列活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感,激勵(lì)了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級(jí)出了一期感恩祖國感恩黨的小報(bào),二四年級(jí)每中隊(duì)上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動(dòng)方案。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇八
    一直以來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞團(tuán)市委、市少工委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神,以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):
    一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    (1)堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話。
    (2)定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
    (3)結(jié)合每個(gè)月的主題教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。如三月份“迎世博講文明樹新風(fēng)”,通過舉辦了世博知識(shí)競賽、手抄報(bào)、繪畫等活動(dòng),隊(duì)員們加深了對世博的了解,激發(fā)了愛國熱情。
    (4)加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,完善各個(gè)欄目,尤其是讀《關(guān)心下一代周報(bào)》,每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    (5)加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。本學(xué)期多名輔導(dǎo)員參加了各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升了理論水平與業(yè)務(wù)能力。
    日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。少先隊(duì)大隊(duì)部“四項(xiàng)評(píng)比監(jiān)督崗”每天都對學(xué)生的文明禮儀、兩操、班級(jí)衛(wèi)生等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):
    (1)三月份是“迎世博講文明樹新風(fēng)”,少先隊(duì)大隊(duì)部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等陣地大力宣傳有關(guān)世博的知識(shí),結(jié)合市少先隊(duì)工作安排,參加了世博系列競賽———手抄報(bào)、繪畫等活動(dòng),并取得里較好的成績。
    (2)四月份是“法制教育”,結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)———各中隊(duì)出好一期以“法制教育”的黑板報(bào),有的中隊(duì)還開展了主題班會(huì)。
    (3)五月份是“生命教育”,我校著重對學(xué)生心理健康教育,通過紅領(lǐng)巾廣播、家長會(huì),進(jìn)行有關(guān)心理健康教育講座。
    (4)六月份是“環(huán)保教育”,我校組織少先隊(duì)員積極參加“陽光少年世博文明行”活動(dòng),開展了“習(xí)慣讓生活更美好”陽光少年好習(xí)慣迎世博活動(dòng),查找生活中的好習(xí)慣和陋習(xí);還組織隊(duì)員們進(jìn)行“清潔活動(dòng)”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動(dòng),受到了好評(píng)。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),少先隊(duì)工作的有效開展也為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。今后我們將更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出更多的“四好少年”。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇九
    時(shí)間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊(duì)工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,并獲得了此項(xiàng)榮譽(yù);。此外我校大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào),汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)”。我校還獲得了江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)我校少先隊(duì)員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào);此外我校還參加了省、級(jí)舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評(píng)選活動(dòng),我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級(jí)“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎(jiǎng);大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎(jiǎng),劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。以上是本期我校少先隊(duì)獲得的主要榮譽(yù),先將本期工作總結(jié)如下:
    1、成立了新一屆大隊(duì)委干部班子,選出了新一批得力的大隊(duì)干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊(duì)督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個(gè)校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊(duì)行走也井然有序,受到家長們的好評(píng)。國旗隊(duì)影子颯爽,學(xué)校大隊(duì)部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時(shí)的升國旗,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)將國旗降下并且收好放至大隊(duì)部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
    2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號(hào)訓(xùn)練課,鼓號(hào)隊(duì)基本能演奏兩首鼓號(hào)樂曲,為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號(hào)隊(duì)除了出席校園的重要活動(dòng)以外,還參加社會(huì)上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號(hào)服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。
    3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊(duì)----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊(duì)升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊(duì)活動(dòng)主題相關(guān)。
    4、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)容紛呈。少先隊(duì)活動(dòng)室和文體室是少先隊(duì)員活動(dòng)場所,也是大隊(duì)干部開會(huì)的場所,活動(dòng)室文體室里面布置著少先隊(duì)史知識(shí),兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺(tái)、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊(duì)員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、黑板報(bào)主題鮮明。黑板報(bào)每個(gè)月出好兩次不同主題的板報(bào),黑板報(bào)成為了有力的宣傳陣地。
    三月份開展了“文明禮貌月”活動(dòng),文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了助人為樂的樂趣。
    5月份,大隊(duì)部組織了我校35名少先隊(duì)員與源口學(xué)校的35名少先隊(duì)員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),在“手拉手”活動(dòng)過程中,一小的隊(duì)員們不僅結(jié)識(shí)到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風(fēng)景,讓隊(duì)員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊(duì)老師也借景給隊(duì)員們灌輸了環(huán)保的意識(shí)。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊(duì)員開展了野外生存大考驗(yàn)的活動(dòng),隊(duì)員們分組、分工后就開始行動(dòng)了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾?,個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力隊(duì)員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊(duì)老師感到很欣慰,很多隊(duì)員的動(dòng)手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊(duì)員存在著動(dòng)手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題,很多的隊(duì)員面對野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會(huì)孩子們的動(dòng)手能力。在同月份,大隊(duì)部舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,在入隊(duì)儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊(duì)干部、中隊(duì)干部和少先隊(duì)員,起到了很好的激勵(lì)作用。
    6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊(duì)以班級(jí)為單位開展了具有特色的慶?;顒?dòng),如:低年級(jí)的唱歌和詩歌朗誦比賽,中年級(jí)的擊鼓傳花游戲,高年級(jí)的文藝匯演活動(dòng)等,活動(dòng)的開展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂聲中。我校舉辦了校園文藝匯演活動(dòng)”,文藝匯演過程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評(píng),活動(dòng)取得了圓滿成功。
    7月份,少先隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
    1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識(shí)講座。
    2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊(duì)干部管理各個(gè)部門,建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
    3、展開中隊(duì)教室布置活動(dòng),各中隊(duì)要在中隊(duì)室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭章欄、中隊(duì)角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛,給學(xué)生營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)場所。
    4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動(dòng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)是經(jīng)過不斷摸索,取得經(jīng)驗(yàn),再摸索的一個(gè)過程,他具有時(shí)代性和發(fā)展性,因此大隊(duì)輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊(duì)工作中存在的問題,只有這樣少先隊(duì)工作才能取得階段性的進(jìn)步。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十
    忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊(duì)部工作做一總結(jié):
    本學(xué)期,我校充分利用迎接xx北京奧運(yùn)會(huì)的重大時(shí)機(jī),在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個(gè)根本,增強(qiáng)少先隊(duì)員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運(yùn)會(huì)的信心,鼓勵(lì)少先隊(duì)員把自己的成長進(jìn)步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。
    在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊(duì)部就舉行了“與文明相伴,與奧運(yùn)同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京奧運(yùn)的召開,學(xué)校的全體少先隊(duì)員還舉行了莊重的簽名活動(dòng),大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。
    圍繞迎奧運(yùn),講文明這一主題,我校大隊(duì)部又開展了一系列的活動(dòng)。
    (1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺(tái),普及奧運(yùn)知識(shí),講述奧運(yùn)冠軍的故事。讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)奧運(yùn)冠軍的故事中,尋找奧運(yùn)精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。
    (2)開展“紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)”文明行動(dòng)發(fā)布會(huì),號(hào)召隊(duì)員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊(duì)為依托,深入社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。
    (3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。
    (4)開展“四個(gè)一”主題活動(dòng)。即了解一些奧運(yùn)知識(shí),學(xué)唱一首奧運(yùn)的歌,參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),爭做一名文明的小使者。
    以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”,結(jié)合本學(xué)期的迎奧運(yùn),講文明的主題,鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時(shí)也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
    本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),我校大隊(duì)部也開展了一系列的主題活動(dòng)。推薦兩名少先隊(duì)員參加蘇州市少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時(shí)組織全體少先隊(duì)員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動(dòng),參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊(duì)員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評(píng)選。
    在四月中旬,學(xué)校的少先隊(duì)員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識(shí),并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。
    我校少先隊(duì)員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎(jiǎng)。
    “5·12”汶川大地震發(fā)生后,我校的少先隊(duì)員在第一時(shí)間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻(xiàn)愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。
    本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)校”這一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊(duì)合作開展活動(dòng),在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊(duì)的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的交通安全課,目的是讓全體少先隊(duì)員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安奧運(yùn)做出自己的貢獻(xiàn)。
    xx-xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊(duì)部將繼續(xù)組織好各項(xiàng)活動(dòng),積極培養(yǎng)少先隊(duì)員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新紀(jì)元!
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十一
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
    3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng),各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的情感。
    1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。
    2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。
    1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
    2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
    1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
    2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十二
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十三
    少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的各項(xiàng)指示,緊緊圍繞我校的中心任務(wù)做好工作。通過豐富多彩的少先隊(duì),促進(jìn)少年兒童全面,健康,快樂成長,推進(jìn)我校工作再上新臺(tái)階。
    校部在全校中繼續(xù)深入的開展了“非常體驗(yàn)”即“六個(gè)一”教育活動(dòng):尋找一個(gè)崗,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),以“假日小隊(duì)”活動(dòng),“雛鷹”活動(dòng),“”活動(dòng),“五自實(shí)踐”活動(dòng)為主要載體,將“六個(gè)一”活動(dòng)貫穿在這些活動(dòng)之中,深入開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    (一)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)中。
    校大隊(duì)部根據(jù)每月活動(dòng)題設(shè)立不同章目,如:家務(wù)章、自理章、自護(hù)章、科技章、國防章、禮儀章、歌舞章、發(fā)明章、飼養(yǎng)章、等30多種獎(jiǎng)?wù)?。成立爭章活?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和考章委員會(huì),考進(jìn)一步強(qiáng)化了定章、爭章、頒章、佩章五個(gè)環(huán)節(jié)??颊挛瘑T會(huì)嚴(yán)格把關(guān),確使隊(duì)員們爭得的每一枚獎(jiǎng)?wù)露际歉哔|(zhì)量的。并利用周一升旗儀式和期末結(jié)業(yè)式為獲章隊(duì)員頒章、佩章。通過爭章活動(dòng),提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長。全校隊(duì)員爭章參與率達(dá)100%,爭章達(dá)標(biāo)北達(dá)85%,全年共分布發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?0余次。
    (二)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。
    隊(duì)員們充分發(fā)揮民主,自己的小隊(duì)自己建,自己的隊(duì)名自己起,自己的隊(duì)長自己選。活動(dòng)員們在家長的指導(dǎo)下,在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮自身的聰明才智,精心設(shè)計(jì)每一次活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。各小隊(duì)的優(yōu)秀活動(dòng)方案都被推薦到校紅領(lǐng)巾廣播站播出,在每月一次的小隊(duì)活動(dòng)論談中,各小隊(duì)的小隊(duì)長和隊(duì)員們互談感受,彼此切磋,互相借鑒好的經(jīng)驗(yàn),從而使小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我還適時(shí)地組織隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳、清除垃圾、墻上小招貼等保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
    (三)開展“手拉手”活動(dòng)中。
    由于我校所處地理位置,企業(yè)不景氣,留守學(xué)生居多,從而出現(xiàn)了一大批因?yàn)榧议L下崗或者家庭困難而交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生。為了讓這些學(xué)生能安心學(xué)習(xí),鼓起生活的勇氣,樹立起頑強(qiáng)的自信心,校大隊(duì)部及時(shí)在全校隊(duì)員中開展了“手拉手,十助一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”的互助精神,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,為這些需要幫助的同學(xué),解決了他們在學(xué)習(xí)上的后顧之優(yōu)。同時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員還把這些學(xué)生的基本情況及時(shí)上報(bào)到區(qū)教育局團(tuán)委、團(tuán)市委,使我校的十幾名同學(xué)受到了區(qū)教育局團(tuán)委和團(tuán)市委的資助?;仡櫼荒陙砦倚!笆掷帧被ブ顒?dòng)的歷程,不難看出整個(gè)過程是一步步遞進(jìn),層層深入的過程。
    (四)開展“五個(gè)實(shí)踐”活動(dòng)中。
    校大隊(duì)部將這項(xiàng)活動(dòng)與“啟明星科技活動(dòng)和百花園文化體育活動(dòng)”相結(jié)合,以紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī),全面開展各項(xiàng)活動(dòng)。先后開展了“雷鋒,我們與你同行”系列活動(dòng);“繼承先烈遺志,爭做時(shí)代先鋒”主題大隊(duì)會(huì);”“爸爸、媽媽辛苦了!”系列隊(duì)活動(dòng);“快樂的童年”系列隊(duì)活動(dòng);“黨在我心中”爭文活動(dòng)、中隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng);“隊(duì)旗伴我成長”主題大隊(duì)會(huì);“英雄揚(yáng)靖宇中隊(duì)”系列活動(dòng);“頌歌獻(xiàn)中華”師生同臺(tái)詩歌朗誦、演講比賽;“放飛快樂,播種理想”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)等。除此之外校大隊(duì)部還創(chuàng)造性地開展了主題活動(dòng)如:“手拉手互助傳信息”活動(dòng);“爭當(dāng)五自小標(biāo)兵”活動(dòng);“從現(xiàn)在做起,爭做跨世紀(jì)雛鷹”主題大討論活動(dòng);“登山奪旗”活動(dòng);“今天我當(dāng)小廚師”活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一大批小標(biāo)兵、小能手,隊(duì)員們不僅提高了自身的綜合素質(zhì),而且還鍛煉了自身的意志品格。
    1、我校少先大隊(duì)有標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)室,各種檔案十分齊全,各項(xiàng)規(guī)章制度也十分完備。去年十月份還召開了校級(jí)少代會(huì),由全校隊(duì)員選舉產(chǎn)生了新一屆的大隊(duì)委員。為迎接少先隊(duì)本溪市第四屆代表大會(huì)的勝利召開,我校結(jié)合自身特點(diǎn),開展了以“繪本溪藍(lán)圖,做全面準(zhǔn)備,”為主題的少代會(huì)獻(xiàn)禮活動(dòng)。我校鼓號(hào)隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,又添置了一批全新的鼓號(hào),增加人數(shù),組成76人的大型鼓號(hào)隊(duì)。
    2、今年,校大隊(duì)部加大了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)工作方面的資料,了解全國各地優(yōu)秀的少先隊(duì)精品活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。先后組織了兩次中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),從中挖掘、提煉、整理出好的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)中進(jìn)行推廣。通過這些活動(dòng)的開展大大提高了中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與學(xué)校少先隊(duì)工作的意識(shí)和能力。
    3、在抓好干部培訓(xùn)方面,定期組織隊(duì)干部們學(xué)習(xí)隊(duì)章,明確職責(zé),掌握隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)施方法,從而使他們發(fā)揮自身特長,更加獨(dú)立地開展好少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),校大隊(duì)部還繼續(xù)在全校隊(duì)員中實(shí)行干部輪換制度,使每一名隊(duì)員都有表現(xiàn)自己、發(fā)揮特長的機(jī)會(huì),并從中得到各方面能力的鍛煉和提高。
    1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。
    2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
    3、根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列有助于學(xué)生身心。
    總之,成績的取得只能代表過去,在今后的工作中,在省、市、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校少先大隊(duì)將繼續(xù)本著:嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的原則,扎扎實(shí)實(shí)地做好少先隊(duì)工作,開展好各項(xiàng)活動(dòng),不斷探索,不斷創(chuàng)新,為了我校少先隊(duì)事業(yè)更輝煌的明天做出不懈的努力和奮斗。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、以愛國主義、愛校、養(yǎng)成好習(xí)慣為中心,深入抓好少先隊(duì)員的思想教育。為了對學(xué)生進(jìn)行直觀有效的愛國主義教育,組織學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作,升降國旗隊(duì)禮嚴(yán)肅,過程認(rèn)真,成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,每周一的升旗,由大隊(duì)安排,做到嚴(yán)密準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行,主持得體,而對旗下講話的內(nèi)容則由大隊(duì)統(tǒng)一命題,在保障中心的前提下讓各中隊(duì)自己搜集,合理安排,為老師、隊(duì)干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過活動(dòng)使隊(duì)員受到人生觀、科學(xué)觀、價(jià)值觀、愛國主義、集體主義的教育。
    本學(xué)期大隊(duì)部為規(guī)范,提高升旗儀式的質(zhì)量,把每周一次的升旗儀式納入年級(jí)的集會(huì)評(píng)比,評(píng)比從隊(duì)伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話5人方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分由級(jí)長、科學(xué)老師組織保證了評(píng)比的公平、公正,每一次的評(píng)比由評(píng)分老師打了分后,一月四次的升旗評(píng)分由級(jí)長上報(bào),同指出不足的地方,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行有針對性地教育學(xué)生,從而更有效地提高教育質(zhì)量,學(xué)生在升旗儀式中能做集隊(duì)快、靜齊,規(guī)范、肅立、面向國旗敬好隊(duì)禮,不隨意走動(dòng)、說話,隊(duì)員能大膽、響亮、嚴(yán)肅認(rèn)真地唱出國歌,認(rèn)真專心地聽老師演講,收到很好的教育效果,95%班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
    2、開展晨會(huì)教育。
    每天的晨會(huì)課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì)教育,在教育中抓住學(xué)生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育,又指出行為不端的學(xué)生,好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習(xí)有榜樣,并認(rèn)識(shí)不良的行為,從中得到教育,更全體班主任重視學(xué)生的思想教育,起到齊抓共管的作用。
    3、抓好入隊(duì)工作,做到有過程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無比光榮的思想,這樣對少先隊(duì)組織在學(xué)生成長中才能起到相應(yīng)的推動(dòng)作用另外,為了強(qiáng)化小學(xué)生對少先隊(duì)的組織觀念,在隊(duì)前教育上讓有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員上示范課。
    4、堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開,特別是課間小督察的作用比較大,利用各年級(jí)1班6班的小督察為小組長,負(fù)責(zé)組織管理他們,及時(shí)上交扣分表,使評(píng)比分及時(shí)得到反饋。
    5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下先后組織了全休輔導(dǎo)員進(jìn)行了教育個(gè)案評(píng)比、課間活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,班級(jí)文化評(píng)比、這些活動(dòng)的為輔導(dǎo)員的建設(shè)注入了活力,提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
    6、加強(qiáng)了中隊(duì)集體建設(shè)。本學(xué)期各中隊(duì)每月積極開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)一步規(guī)范了,每一位隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶了情操,體驗(yàn)到了真、善、美,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了能力。
    7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
    8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)的工作。本學(xué)期學(xué)校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺(tái)工作,在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),辦出讓隊(duì)員喜愛的特色欄目,在工作中采用激勵(lì)的辦法進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀廣播員,讓廣播員工作上認(rèn)真,主動(dòng)參與,每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行,讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。
    1、為了培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理,自我服務(wù)的'能力,提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。本學(xué)期,我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級(jí)各隊(duì)員招收“我是風(fēng)紀(jì)小督察”和兩操值日生、值周值日生,并組建這些隊(duì)伍的組建,發(fā)揮小主人的作用,讓學(xué)生自己管理自己。通過讓學(xué)生的實(shí)踐,體會(huì)當(dāng)學(xué)校小主人的責(zé)任感受,激發(fā)了學(xué)生的守紀(jì)、愛校的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,也給每個(gè)隊(duì)員提供了展示自己才華的舞臺(tái)。
    2、定期進(jìn)行的“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。為給中隊(duì)輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊(duì)主題會(huì)觀摩活動(dòng)。活動(dòng)由輔導(dǎo)員組織輔導(dǎo),隊(duì)干部自己設(shè)計(jì),由隊(duì)員們自由主持、開展,以達(dá)到自我教育的目的。在觀摩活動(dòng)上,級(jí)長、各中隊(duì)的干部參加,課后組織全體輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式,202中隊(duì)的《把快樂進(jìn)行到底》、505中隊(duì)的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng)。全程活動(dòng)都由隊(duì)員自己組織,參與面廣,活動(dòng)方式多樣、活潑,在少先隊(duì)主題教育活動(dòng)上,給與我校中隊(duì)輔導(dǎo)員很大啟發(fā)與收獲。
    3、組織全校師生開展尊師系列活動(dòng),以表達(dá)對老師節(jié)日的問候與祝福;各中隊(duì)利用十分鐘隊(duì)會(huì),隊(duì)員們在老師的指導(dǎo)下自編自演,用詩歌、歌曲、小品、快板、獻(xiàn)鮮花等形式表達(dá)對老師的熱愛與感謝?!熬磹鄣睦蠋?,您的教誨如春風(fēng),似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!”一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話,更讓老師感受節(jié)日的快樂、幸福。“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    4、組織五年級(jí)全體少先隊(duì)員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)讓隊(duì)員們得到全方位的鍛煉。
    5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運(yùn)、慶六一”系列游園活動(dòng),讓全體隊(duì)員渡過一個(gè)歡樂、充滿趣味性、教育性的節(jié)日。
    總之,這一學(xué)年以來,我們做了一定的工作,但還存在很多問題和不足。在今后的工作中,我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)工作精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,力爭使我校的少先隊(duì)工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十五
    xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以學(xué)校常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步到達(dá)科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師進(jìn)取確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
    制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,構(gòu)成良好班風(fēng)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
    2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“禮貌學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分資料強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十六
    一轉(zhuǎn)眼,在梅園小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的工作外,我還擔(dān)負(fù)了梅園小學(xué)的大隊(duì)指點(diǎn)員工作。其實(shí),對付我這個(gè)剛進(jìn)入學(xué)校工作的新先生來說,指點(diǎn)員工作還對照陌生的。一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我照樣有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向其他指點(diǎn)員和王校長請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊(duì)工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
    1、開展學(xué)校規(guī)律、學(xué)習(xí)、、平安、文明的反省。每天反省各班課堂及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的環(huán)境等。每周一早上升旗儀式的時(shí)候頒布上一周的值周環(huán)境,依據(jù)這一學(xué)期的反省環(huán)境。
    2、整頓升旗儀式從擔(dān)負(fù)指點(diǎn)員起,就開始整頓升旗儀式。我為主持人,同時(shí)每周一和先生領(lǐng)導(dǎo)們共同進(jìn)行講話,使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛國主義。
    3、增強(qiáng)中隊(duì)文化扶植,開設(shè)主題班隊(duì)會(huì)。
    九月份:(1)以“新學(xué)期”為主題 2)教師節(jié)
    十月份:(1)以慶?!笆弧眹鴳c節(jié)為主題
    十一月份:(1)科技之窗
    十二月份:(1)平安
    一月份:(1)以慶祝元旦節(jié)為主題 2)溫習(xí)迎考
    本學(xué)期開展了一些富厚多彩的主題運(yùn)動(dòng),讓孩子們在愉快的同時(shí),學(xué)到了知識(shí)、熬煉了才能。本學(xué)期開展的運(yùn)動(dòng)如下:
    1、9月3日,“我與梅園一起發(fā)展”開學(xué)典禮
    2、9月10日,“教師節(jié)愉快”主題小視頻拍攝
    3、9月13日,“伸出你的手讓沖動(dòng)無處不在”主題班隊(duì)會(huì)
    4、9月18日,“勿忘國恥紀(jì)念9。18事變”主題班隊(duì)會(huì)
    5、9月25日,“天涯共此時(shí)千里共嬋娟”畫月餅運(yùn)動(dòng)
    6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報(bào)大賽
    7、9月28日“走進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)”研學(xué)運(yùn)動(dòng)
    8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題運(yùn)動(dòng)
    9、10月30日“戲曲進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化放異彩”運(yùn)動(dòng)
    10、11月16日“五色花”家?;ブ绯闪⒋髸?huì)
    11、12月26日“交警叔叔進(jìn)校園 交通平安記心間”主題運(yùn)動(dòng)
    12、12月29日“陽光小學(xué)生”元旦系列運(yùn)動(dòng)
    本學(xué)期的少先隊(duì)工作還存在許多的不夠:
    1、固然現(xiàn)在學(xué)生還小,只有一年級(jí)學(xué)生,但有些運(yùn)動(dòng)和任務(wù)應(yīng)撒手讓學(xué)生本身去干。比如升旗儀式主持人,和周一的國旗下講話可以撒手多讓學(xué)生擔(dān)負(fù)和談話。還學(xué)生一個(gè)熬煉的平臺(tái)。
    2、開展的運(yùn)動(dòng)還不敷富厚,放學(xué)期應(yīng)該針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)校環(huán)境,開展一些有針對性的運(yùn)動(dòng)。
    一個(gè)學(xué)期在慌忙中即將曩昔,在新的一年,我將繼承盡力,施展好大隊(duì)部在學(xué)校德育工作中的緊張作用,爭取更大的造詣!
    20xx年1月9日
    小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期初,按學(xué)校工作計(jì)劃對少先隊(duì)工作的安排,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《少先隊(duì)工作計(jì)劃》,并按計(jì)劃認(rèn)真地開展了工作,現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié):
    1、認(rèn)真組織升降旗儀式和舉行國旗下的講話活動(dòng)。
    每周一升旗,周五降旗,升旗時(shí)開展國旗下的講話,講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表或教師代表進(jìn)行,并將講稿進(jìn)行搜集整理,歸檔保存。
    2、進(jìn)行常規(guī)性的教育活動(dòng)。
    利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等課對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等的教育,并要求學(xué)生遵照執(zhí)行,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。同時(shí)要求隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛自己的組織。
    3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    根據(jù)學(xué)校的要求,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中輔導(dǎo)員等嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),上下樓梯靠右走等。
    4、加強(qiáng)安全教育。
    在少先隊(duì)員中進(jìn)行安全知識(shí)教育,利用班隊(duì)課或集體活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,向?qū)W生傳授安全防護(hù)知識(shí),同時(shí),還利用安全教育課進(jìn)行強(qiáng)化。特別是道路交通安全知識(shí)的教育。因普水油路從我校門前經(jīng)過,騎自行車上學(xué)的同學(xué)又比較多,因此,加強(qiáng)道路交通安全教育就特別重要,所以,少先隊(duì)特別重視了這方面的教育。
    5、結(jié)合節(jié)慶日開展教育活動(dòng)。
    根據(jù)學(xué)校的安排,在重大的節(jié)慶日開展了豐富的慶?;顒?dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又對學(xué)生進(jìn)行了教育,寓教育于活動(dòng)中,取得了很好的效果。
    (二)、存在的問題
    1、對新入學(xué)的兒童培養(yǎng)不夠,沒有很好的對他們進(jìn)行好隊(duì)前教育。
    2、活動(dòng)開展的質(zhì)量不高。
    (三)、今后努力的方向
    1、加強(qiáng)對未入隊(duì)的兒童進(jìn)行隊(duì)前教育。
    2、爭取把各項(xiàng)活動(dòng)開展好,讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。